“冬眠”的米弯弯
实用的二年级秋天作文（通用20篇）
实用的二年级秋天作文（通用20篇）实用的二年级秋天作文（通用20篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的二年级秋天作文，希望能够帮助到大家。
二年级秋天作文篇1我找到秋天了！看，天空中飘着朵朵白云，有时像几只小白兔，有时像连绵起伏的群山。
农田里的稻子金黄金黄的就像一片金色的海洋，高粱火红火红的像一把把火炬，棉花雪白雪白的像朵朵柔软的白云。
果园里的苹果红彤彤的像一个个小朋友的脸蛋，柿子红红的像一个个小太阳，梨子黄黄的像一个个小葫芦，葡萄挂在架子上就像一串串晶莹剔透的紫珍珠，香蕉弯弯的就像一把镰刀。
啊，秋天真美啊！二年级秋天作文篇2秋天的天空真蓝，蓝得大海一样；一朵朵白云像一匹匹小马在草地上跑来跑去；秋风轻轻地吹着，让人感到舒服。
一排排大雁往南飞，一会儿排成一个大大的“人”字，一会儿排一个“一”字，真好看！看，远处的树叶已经黄了，就像换了一套黄衣服。
微风吹来，一片片树叶飘到河里，慢慢地流走了。
这时候，一大片的稻谷也成熟了，勤劳的农夫正在辛苦地收割着金黄色的稻谷。
农夫脸上满笑容。
不时传来一阵阵欢快的笑声。
啊！美丽、丰收的秋天，我喜欢你。
二年级秋天作文篇3秋天是收获的季节，金黄的季节。
果园里，苹果树、橘子树、葡萄树，人们都流着口水，想立刻摘下来吃。
人们有的摘下了火红的苹果，有的摘下了淡绿的葡萄。
一个个红红的大苹果想一个圆球，一串串淡绿的葡萄都摘下来了。
人们都吃得满脸都是水果汁。
树上的叶子都掉下来了，落下来像一只只蝴蝶飞舞着。
我抬头一看蓝蓝的天空上有一行大雁排成一个“人”字向南飞。
在田野里，秋风把谷子吹的黄澄澄的，吹得谷子弯下了腰，好像欢迎我们的到来。
一颗颗黄灿灿饱满的玉米展示了秋天独有的姿色。
农民伯伯正收着谷子、玉米呢！喜悦的笑容挂在他们的脸上。
我来到公园里，公园里的菊花千姿百态，绚丽多彩，火的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的像金。
[冬眠的动物有哪些]冬眠的动物有
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[冬眠的动物有哪些]冬眠的动物有第一篇冬眠的动物有:动物谜语及答案动物谜语及答案篇一月八月正当忙，碰见一班读书郎，捣我房屋毁我床，把我捉去坐监房。
(打一动物)——谜底:蟋蟀腿像四根柱，身如一面墙，耳朵像蒲扇，鼻子弯又长。
(打一动物)——谜底:大象长脚小儿郎，嗡嗡入洞房，欲饮朱砂酒，一拍见阎王。
(打一动物)——谜底:蚊子弯弯曲曲一座楼，姑娘梳的盘龙头，只因思想太封建，人前从来不露头。
(打一动物)——谜底:田螺头戴三朵花，身披五彩纱，抖起花衣裙，夸耀自己美。
(打一动物)——谜底:孔雀动作机警跑得快，白天隐居夜出没，常钻鸡窝背贼名，其实害少益处多。
(打一动物)——谜底:黄鼠狼粽子脸，梅花脚，前面喊叫，后面舞刀。
(打一动物名)——谜底:狗家住丛林草原里，身穿一件条纹衣，脾气温和心眼好，细听动静耳特灵。
(打一动物)——谜底:斑马身子圆又圆，人见人爱生财道，全身上下都是宝。
(打一动物)——谜底:猪生在湖畔喜欢水，性情残暴不孤独，皮毛随着季节变，冬天稠密夏稀疏。
(打一动物)——谜底:水貂不是老人生胡子，不开药铺造丸子，一年四季皮袍子，脚上又没穿鞋子。
(打一动物)——谜底:山羊身体像军舰，能浮又能潜，喝水不喝油，头顶冒喷泉。
(打一动物)——谜底:鲸生在青山叶里藏，浑身背的是刀枪，文官武官都不怕，只怕腊月打明霜。
(打一动物)——谜底:刺毛虫皮厚独角模样怪，名字叫牛让你猜，力大无穷好厉害，猛兽见了忙逃开。
(打一动物)——谜底:犀牛海里有颗五角星，星上多刺皮不平，看它叭着无动静，五角是它捕食器。
(打一动物)——谜底:海星远看是星星，近看像灯笼，仔细看一看，原来是只虫。
(打一动物)——谜底:萤火虫两把剪刀八枚针，小小箱子藏黄金。
(打一动物)——谜底:螃蟹说它是牛有翅膀，两根辫子比身长，危害果木实在坏，人们叫它锯树郎。
(打一动物)——谜底:天牛头像凤凰头，脚像钓鱼钩，远地八尺，泥里伸出头。
(打一动物)——谜底:燕子似鹿非鹿，似马非马，似牛非牛，似驴非驴。
可爱的小乌龟宠物龟喜欢冬眠开始作文
可爱的小乌龟宠物龟喜欢冬眠开始作文全文共9篇示例，供读者参考可爱的小乌龟宠物龟喜欢冬眠开始作文篇1说起小乌龟呀，大家都看过了吧！下面就让我来给你们介绍一下我家的小乌龟吧！小乌龟的脑袋圆溜溜的，一双绿豆大小的眼睛在那里转来转去，一张又小又扁的嘴巴一张一合，好象在说些什么似的。
小乌龟的身上长着一个坚硬的`龟壳，你们可别小看这个龟壳，这可是小乌龟的秘密武器。
龟壳下长着四肢有力的小腿，在水里蹬来蹬去。
可滑稽呢！小乌龟特别的懒惰，他总是懒洋洋的趴在石头上睡大觉。
我轻轻地一碰，他就摔了个四脚朝天，我看了，哈哈大笑。
小乌龟也很爱干净，没几天就要换一次水，要是你不给它换水，他就躲在“房屋”里几天都见不到他的面孔。
小乌龟的吃相既有趣有好笑。
我先切了几块肉，放在鱼缸口上，然后对他说：“想吃肉，就来抢呀！”小乌龟好象听懂了我的话似的。
赶紧爬到了石头上，四肢有力的小腿一蹬，趴在了鱼缸上。
可是，还没往上爬，只听到“扑通”一声，他就掉了下来。
瞧！小乌龟还是没有死心，又爬到了石头上，这次，它使了一个秘密绝招，来了个鲤鱼跃龙门，一下子就吃到了。
看着他狼吞虎咽的样子，我不禁地笑道：“这小家伙，还挺有一招的吗！还有一次，小乌龟的头缩在龟壳里好久,任凭我怎么动他也不肯出来,于是我灵机一动,他不是很贪吃吗?我不如用诱饵引他出来.没想到这招还真有效。
我往水里扔了几粒饲料，望着浮在水面的诱饵，小乌龟迅速伸出脖子，抬起头往水面上的饲料一吞，像青蛙吃虫那样敏捷。
这时候我想用手摸他的脑袋，他赶紧缩头进“房屋”美美享受他的食物。
怎么样，听了我的介绍，是不是很想见一下这只可爱的小乌龟呢！可爱的小乌龟宠物龟喜欢冬眠开始作文篇2可爱的小乌龟宠物龟喜欢冬眠大家好！我今天要给大家介绍一下我家里的小乌龟宠物——喜欢冬眠的小乌龟。
小乌龟是我最喜欢的宠物之一，它非常可爱，而且喜欢在冬天的时候冬眠。
小乌龟的名字叫小乖乖，它有一个圆圆的头和四只短短的脚。
它的壳是棕色的，上面还有一些黑色的斑点，看起来非常漂亮。
哄女友睡觉的睡前小故事（精选120篇）
哄女友睡觉的睡前小故事哄女友睡觉的睡前小故事睡前故事一般都是以童话为主题，故事的情节一般不会有过于激烈的情节，且大多数都以美好的结局结尾。
下面是小编帮大家整理的哄女友睡觉的睡前小故事（精选120篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
（点击对应目录可以直接查阅该故事正文哦！）《哄女友睡觉的睡前小故事》之自此分别自此分别，自此分别，他终于转过身去，不能再多看她一眼，他不知道，这将是他与她最后一次相见。
他更不会知道，六个月之后，在日本，当他在深夜惊醒，会看见一堵墙正向他倒来。
他们说一刹那是一秒钟的360分之一，那么就是一刹那吧，由生至死。
由生至死的一刹那，他想起父母家人，所有未完成的心愿，而他最后的想起，是她。
那堵墙轰然倒下，想她，成为永远。
而她更不会知道，三年以后，她会看到那一张报纸。
她的无名指上已有窄窄一圈金戒，正与新婚的夫君一起装修新房。
一手替新郎扶着凳子，忍不住偏头去看地上接油漆斑点用的旧报纸。
那报纸旧得发黄发脆，油漆斑点里透出几个字“神户大劫难”。
她的眼光突然定住了，她看见他的名字，他的名字在遇难华人的名单里。
她看一遍，又看一遍，是他，他的名字，她永远不会忘记的他的名字。
又是一滴油漆落下来，糊住他的名字，从没有一刻，她更想号啕大哭，也从没有一刻，她更明白自己不能哭。
此刻，六月年轻的阳光在他们头上，操场上熙熙攘攘，全是准备挥别大学时光，各奔前程的毕业生们。
今天是个毕业天，毕业天是个分别天。
每一个人都以为，这只不过是年少时节的一次分别罢了。
每一个人都以为。
《哄女友睡觉的睡前小故事》之玫瑰刺他的父母都是有名的园艺师，种得一手好玫瑰。
他从小种花，喜欢玫瑰。
大学读的是园艺专业，后来拥有全市最美丽的花店。
遇见她，是在一家叫夜来香的迪厅。
她是迪厅的领舞，穿性感的衣服，眼神专注。
他冷冷地看了她一眼，站起来欲走。
突然一阵喧闹，一位被酒精撩拨得失态的客人突然跳上迪台抱住了她。
她顿时花容失色。
迪厅有些混乱，迷乱的笑声尖叫声充斥着……事情过后，她不忘礼貌地向大家鞠躬，但眼角有未擦干净的泪珠。
人教版小学语文五年级上册 词语解释
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版小学语文五年级上册词语解释. 五年级上册的词语解释饥肠辘辘：饥饿得肚子发出肠鸣音。
依依不舍：留恋，不忍分离。
滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。
毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。
文中指在常人难以作出选择的问题上，自己会坚决地选择一本书，表达了对书喜爱的程度，鲜明地亮出了自己的观点。
如醉如痴：形容神态失常，失去自制。
文中指作者读书读到入迷的程度。
浮想联翩：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
文中指作者读书进入意境，产生联想，悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。
1 / 23泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
牵肠挂肚：牵：拉。
形容十分惦念，放心不下。
如饥似渴：形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
不言而喻：喻：了解，明白。
不用说话就能明白。
形容道理很明显。
黯然神伤：心情不愉快，无精打采的样子。
. 千篇一律：一千篇文章都一个样。
文中指文章公式化，非常机械、乏味。
大显身手：显：表露，表现；身手：指本领。
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心安理得：得：适合。
自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。
形容色彩明丽。
守望相助：为防备外来的侵害，相邻各处协同守卫瞭望，遇警互相通报支援。
本文指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。
描写初春的句子
描写初春的句子描写初春的句子11、初春天气，没有阳光的时候还会从冻透了一冬天的土地里透出丝丝寒气，走在外面还完全没有春风拂面的舒服惬意。
但看着柳条上小小的芽孢，某一根枝丫上偷偷顶出来的一两片小嫩叶，和有些稀落却娇黄鲜嫩的迎春儿花，终于走出肃寥寒冬的人，忍不住心生欢喜。
2、初春，一望无边的田野，一片葱绿。
站在那里，暖洋洋的春风吹在我身上，使我感到特别的舒服。
3、初春到来给我们美好的春意，农民伯伯正在抓紧时间播种，一年之季在于春，扎扎实实打好今年丰收基础。
4、初春，凤仙花的颜色是红彤彤的，散发着一股股诱人的浓香味，逗引得蝴蝶翩翩起舞。
5、初春，瓦蓝瓦蓝的天空，一尘不染，像是刚刚被洗刷的蓝色的缎面。
6、初春像一幅五彩缤纷的画。
为这平凡的人间增添了数不尽的色彩。
7、初春悄悄的来了。
像一个淘气的精灵，不知不觉中给周围的一切都换上了新装。
8、看，初春的草色就别有一番情趣。
站在阳台上望着花坛里那刚刚抽出嫩芽的小草，仿佛芭比脸上那抹淡绿色的眼影。
9、初春是浅色的，她不是浓妆艳抹的舞女，却充满着自然的和谐与淡雅。
10、杨花飘过了，落过了。
河岸的嫩绿变成了翠绿，初春的时光很缓慢地过度到了初夏。
11、初春的天总是忽冷忽热，而人总是后知后觉。
12、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。
13、这一年初春的雨，久久不肯离去！雨一直下着，潇潇洒洒。
滑落叶尖，唤醒了酣睡一冬的绿意。
14、初春的阳光挥洒着片片薄纱，清洗着寒夜过后的浮华。
15、淡淡的初春，一场小雨缠绵了整个黄昏，织成一片凄凉的柔弱，恹恹无语，不忍便开始相思。
16、初春的二月，天空中仍飘杂着年味的余香，诱惑着人们的胃口，在那不远处，仍有稀里啪啦的鞭炮声传来，提醒着人们年有点依依不舍的离开。
17、初春充斥着希望，有阳光，还有满眼的新绿。
18、在初春遇见你，斑斓了四季。
19、三月的初春更适合播种新的希望。
100首早教顺口溜儿歌
1、《拍手歌》你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。
你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
你拍十，我拍十，十个小孩在学习。
2、《做早操》早上空气真叫好，我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
3、《小手帕》小手帕，四方方，天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，干干净净多喜欢。
4、《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，就开就开，我就开，妈妈回来了，我就把门开。
5、《找朋友》找呀找呀找呀找，找到一个好朋友。
敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友。
6、《小白兔》小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
7、《拉大锯扯大锯》拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏。
接闺女，接女婿，小外孙子也要去。
8、《小星星》一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
9、《外婆桥》摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。
外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包，少吃滋味多，多吃滋味少。
10、《小燕子》小燕子，真灵巧，身上带把小剪刀；上天剪云朵，下河剪水波。
剪根树根当枕头，剪块泥巴搭窝窝。
11、《月亮歌》初一一条线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六圆又圆。
12、《雨儿雨儿下》雨儿雨儿下，庄稼笑哈哈，麦子长高了，麦粒拳头大；磨成面，用车拉，烙个油饼车轱辘大。
13、《萝卜白菜》红萝卜，大白菜，红的红来白的白，吃萝卜，吃白菜，圆圆的脸儿真可爱。
14、《剪纸歌》小娇娇，手儿巧。
拿剪刀，铰呀铰。
铰只狗，铰只猫，铰麻雀，喳喳叫。
15、《小板凳》小板凳，你莫歪，让我爷爷坐下来。
我帮爷爷捶捶背，爷爷说我好乖乖。
16、《漱口》小花杯，装清水，“咕噜咕噜”漱漱嘴。
在作文中小标题结构的妙用方法举例
在作文中小标题结构的妙用方法举例第一篇：在作文中小标题结构的妙用方法举例在作文中小标题结构的妙用方法举例三、层层递进法：即作者叙述事情或由轻到重、或由浅入深，层层递进地安排材料。
如《青春雾雨》的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”就有很强的层递性。
《我的爸爸》，小标题是“别号唐小国”、“鸡冠发型”、“阎王、菩萨”、“父女好朋友”；作文《幽默的校园生活》，小标题是“猪题与猪蹄”、“都是电话惹的祸”、“雨后的玩笑”、“站着睡觉”。
如《画家的一生》的小标题是“公元1989年”、“公元2015年”、“公元2024年”、“公元2047年”，作者选取画家一生中的四幅画作为内容，暗示性地巧妙地表现了环保的主题，构思新颖独特。
循此，有考生写话题作文“压力”，用了“教室”、“寝室”、“办公室”三个小标题，反映学生繁重的学习负担，沉重的精神压力。
（2）将材料分化在一个人的一生之中，以大的时段间隔剪辑而成。
在空间的转换中组织材料。
下面是我在教学中和阅读有关书籍归纳的小标题结构法：一、时间串联法：即按时间先后安排材料。
再如描写农村一年四季生活的《倾听乡村》的小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”等。
小标题就是标题式即开头点题后，用三四个（最多四个）小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。
其方式有：（1）将几则材料浓缩于一日之中。
五、颜色串联法如《眼中的世界》，分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题，描绘用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。
最简单的是用“一、二、三”“a、b、c”，也可以是时间（日记式）、地点（场景式）、人物（史实式）、事件（发展式）。
六、情感串联法：《现代科技带来的喜怒哀乐》，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题组接现代生活中的典型事例，令人耳目一新。
材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。
如表现学校生活的小标题“晨练”、“午睡”、“夜自习”，通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现典型的学校生活。
精选秋天三年级作文300字（通用22篇）
秋天三年级作文300字精选秋天三年级作文300字（通用22篇）在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的秋天三年级作文300字，欢迎大家分享。
秋天三年级作文300字篇1秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。
你看，它把红色给了枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
它把黄色给了银杏叶，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热。
它把橙色当然要献给果实啦。
黄澄澄的柿子你挤我，我碰你，争先恐后地想让勤劳的果农去采摘它们。
它把青色献给了小小的青枣，摘下一个吃起来脆生生的真美。
它把紫色给了葡萄，那一串串紫色的葡萄像水灵灵的珍珠，散发着紫色的光芒让人们有一种赏心悦目的感觉，它把金黄色给了田野。
田野中的玉米在秋风的吹拂下，荡起了一层层的波浪吹起了秋天到来的赞歌。
绿色原来是要献给一望无际的草原的，可现在却被松树夺去了，松树披着绿色的军装，挺立在我们的校园当中，守护着我们那美丽的校园。
秋天把颜色毫无保留的献给了大自然中的一切事物，我想：这就是秋天的魅力所在吧。
秋天三年级作文300字篇2看！美丽的秋天来到了。
小草变得越来越黄了，大树上的树叶也慢慢地从绿变到了黄，这些小精灵们在秋风的追逐下来回飞舞。
在秋天，请你仔细地看一下天空，我觉得秋天的天空格外美丽格外蓝，在这瓦蓝瓦蓝的天空下飘荡着几朵洁白的云。
瞧！果园里一个个苹果露出了四个季节里它最灿烂的微笑。
柿子也登上了山峰，如同一位位打了胜仗的战士，脸蛋都乐红了。
那边的葡萄，一个个晶莹透亮得就像刚刚洗过的宝石一样。
石榴也笑眼眉开，拉开了它那张大大的红红的嘴巴，把洁白的牙露了出来。
田野上又是一番景象。
通红通红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着阵阵秋风吹过，在那里翩翩起舞。
玉米秸上的玉米也成熟了，像个大话筒。
大豆门摇着豆荚好像在哗啦啦地演唱。
暑假旅游日记（15篇）
暑假旅游日记（15篇）暑假旅游日记(15篇)暑假旅游日记17月1日阴我们从湖南到贵州，第一个去的景点就是黄果树大瀑布，那雾气缭绕，阴凉潮湿。
景色秀丽怡人，非常壮观，我们沿着山间小路往瀑布走去。
黄果树大瀑布，古称白水河瀑布，亦名“黄葛树”瀑布，黄果树大瀑布非常大，是世界著名瀑布之一，以水势浩大著称。
瀑布高度为77.8米，其中主瀑布高67米，瀑布宽度101米，其中主瀑布顶宽83.3米。
我们来到象牙岭观景台，对面黄果树瀑布水势洪大，水流奔腾而下，发出震耳欲聋的声音，溅出的水气笼罩着群山，我们就算穿雨衣也被淋湿了。
那几天，黄果树的上游正在下着暴雨，瀑布的水量非常大，我能见到十年一遇的景观，真让我难忘。
暑假旅游日记2今天是我来到桂林的第一天，我好高兴，终于我来到我梦寐以求的桂林了，都说桂林三水甲天下，我们来到了漓江，漓江的水真是清澈见底啊还有那一座座山真是让我难忘。
在漓江妈妈带着我坐小游艇，刚开始我是又兴奋有害怕紧紧地抓住了妈妈。
妈妈笑着对我说；叫我别害怕没事的，玩了一会我胆子也变大了慢慢的松开了妈妈的手，妈妈夸我真棒胆子大了。
开心的时间过得真快眼看天快要黑了我们也该回宾馆了。
暑假旅游日记36月27日阴傍晚，车快速行驶在公路上，我趴在窗户上欣赏着风景，默默的等待着，我问“爸爸，什么时候到啊？”，“快了！”爸爸说，我又坐回位置上，不一会儿车停了，我兴奋的说“到了”。
下车后我看见了夜间的凤凰。
那里灯光闪烁，五彩缤纷，非常美丽，凤凰是我国四大古城之一，奇异的风景、特色的美食，让那儿变得更加风采，那里的跳岩是由石头组成的，踩着石头穿过河流，到古镇的另一边是不是很有趣，凤凰还有两座著名的桥分别是虹桥和枫桥。
天色暗了，我们走过虹桥在回龙阁住下了凤凰的景色真令人心旷神怡。
暑假旅游日记4暑假里，我和爸爸妈妈去了好玩的城市——大连。
大连的海水很蓝很干净，我最喜欢的事就是在大海里游泳了。
海水凉凉的，虽然刚开始我觉得牙齿都有些打颤，但我还是坚持住了，越游越开心。
儿童简短亲子阅读故事10篇
儿童简短亲子阅读故事10篇1.儿童简短亲子阅读故事小熊每年都要冬眠。
由于冬眠的地方透风，小熊冬眠时常常被冻醒。
冬季即将来临，怎样才会不挨冻呢？小熊通过仔细观察，发现狐狸住在土洞里，冬暖夏凉，舒服得很。
他想：“我要是有个像狐狸那样的土洞该多好啊！”小熊没挖过洞，就去请教狐狸。
狐狸一点儿都不保守，把挖洞的技巧一五一十地告诉了小熊。
按照狐狸传授的方法，小熊开始挖洞。
挖着挖着，小熊的手指磨起了血泡。
他痛得龇牙咧嘴，大叫道：“这个地方的土太硬了，还是换个地方挖吧！”小熊在一棵大树旁挖洞，挖了没多久，累得气喘吁吁。
小熊擦了一把头上的汗说：“这个地方树根太多了，还是换个地方挖吧！”小熊来到一块大石头旁边，看了看地形，说：“这个地方不错。
”小熊认真地挖了起来。
挖着挖着，他停了下来，心想：“我这不是自己找罪受吗？山上有许多树洞、山洞，随便找一个洞住就行了。
”狐狸惦记着小熊挖洞的事，他想看看小熊的洞挖得怎样了，就兴致勃勃地去找小熊。
找了半天，终于在一个破树洞里发现了小熊。
小熊蜷缩在树洞里，打着鼾，睡得正香。
狐狸叫醒小熊，问：“你不是挖洞了吗？怎么还睡在树洞里？”小熊伸了个懒腰，慢条斯理地说：“挖洞太费劲了。
不是土太硬，就是树根多。
住在这个破树洞里，虽说冷一点，却省工又省力。
”“噢，”狐狸哭笑不得地说，“如果你这样想，那你就会挨冻了。
”－－－－－－－－通过小熊挖洞的故事，我们明白了一个道理――成功主要靠人的主观努力，外界条件是次要的。
小熊不努力，遇到困难就放弃，所以他只能谁在破树洞里挨冻了。
2.儿童简短亲子阅读故事这一阵子田鼠很忙，它在加班加点地挖洞。
因为小田鼠就要出生了，田鼠要把洞挖得深一些，再多储藏些食物。
这样小田鼠就饿不着，也不愁没地方住啦！田鼠挖呀挖呀，没想到与鼹鼠的地洞挖通了。
突然从对面洞里传来了尖细的说话声：“喂，你是谁呀？怎么跑到我家啦？”田鼠吓了一跳，刚想转身溜走，可仔细一看，对方的样子和自己差不多，只是身体矮胖些，眼神不太好。
第五单元(教学设计)一年级语文上册(统编版2024秋)
第五单元四季之美同学们，今天老师要带你们走进一个神奇的世界。
闭上小眼睛，想象一下，我们站在柔软的草地上，微风轻拂带来花香，嫩绿小芽冒出头来，这是春天；接着天气渐热，阳光炽热，面前池塘荷叶如伞、青蛙欢跳，这是炎热且充满活力的夏天；再往前走，树叶变成金黄，果实挂满枝头田野，到处弥漫香甜，这是收获满满的秋天；最后天气寒冷，雪花飘落，世界银装素裹，可堆雪人打雪仗，这是冬天。
四季就像四幅美到令人陶醉的画卷，今天我们要走进语文书中的“四季之美”，感受文字里四季的独特魅力。
第一课时朗读练习课1.借助拼音正确朗读课文。
2.认识自然段。
借助拼音正确朗读课文。
板块一：单元导读，明确要素1.出示导语，明确单元主题。
（1）课件出示单元导语。
本单元是第一个阅读单元，围绕“四季之美”这一主题编排了《秋天》《江南》《雪地里的小画家》《四季》四篇课文。
这些课文题材丰富，题材各异，有散文、古诗和儿歌。
课文语言简洁明快，亲切自然，能唤起学生对四季的感受，激发学生对发自然的喜爱之情。
本单元的语文要素是“借助拼音正确朗读课文”，这也是低年段语文教学的重要任务。
“正确朗读”指的是能读准字音，读出变调、轻声、儿化等，不丢字、添字，能连词读，不唱读。
在掌握拼音的基础上，引导学生借助拼音正确朗读课文，既能对拼音学习进行巩固和运用，又能借助拼音学好普通话，减少因方言或发音不准带来的理解障碍。
2.生齐读，明确单元主题。
3.导入：今天，让我们一起学习第五单元的课文，开启快乐的四季之旅吧！板块二：一起读课文1.借助拼音自由朗读课文。
2.听老师范读课文，注意老师的停顿、重音等朗读技巧。
3.小组对读课文。
4.配乐朗读课文。
板块三：认识自然段1.（出示课件）教师讲解什么是自然段。
一篇课文往往是由几个自然段组成的，也有的只有一个自然段。
自然段是一种段的表现形式，在第1句话的前面空两格，也就是两个字的位置，这样的段就叫做自然段。
2.借助课件，找找这篇课文《秋天》有几个自然段。
2024小学二年级西师大语文上学期期中复习题
2024小学二年级西师大语文上学期期中复习题班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
qīnɡcuì（____）dùjuān（____）nínìnɡ（____）tiān rán（____）hàn dī（____）yīnɡɡāi（____）fēn fānɡ（____）nián mài（____）2. 看拼音写词语。
léi fēng shūshu zuótiān liúxiàwēn nuǎn zújìmílùài xīn3. 看拼音，写词语。
liǎnɡɡènǎɡèkuān chǎnɡtóu dǐnɡyǎn zhūdùzi shùpíxiǎo hái tiào yuǎn dài zǒu 4. 看拼音，写词语。
tiào yuǎn lián máng gèng hǎo bàng wǎn biàn huàbàn fǎjíxiǎo nǎlǐzhīshi rúguǒ5. 看拼音，写词语。
tāmen shuǐguǒqún shān shān pōzhīyèzhōng yāng hào kèzhǎn xiàn笔画训练6. 数一数，按要求填空。
1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。
2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
唤醒了正在冬眠的动物精选
家乡的四季作文我喜欢家乡万物复苏的春天，生机勃勃的夏天，瓜果飘香的秋天，雪花飞舞的冬天。
春姑娘带着轻盈的脚步来到我们身边，她轻轻的念起了魔法咒语，柳树伸了个懒腰，一阵春风吹过，春风正在给柳树裁剪呢！真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
〞小草探出头来，大山披上了“青衣服〞，“哗啦啦————哗啦啦————〞听是谁在弹琴？是奔流不息的小河，一边弹着曲子，一边奔向远方。
蝴蝶在草丛里翩翩起舞，小鸟站在树枝上唱起歌来，多么动听啊！夏天到了，炎热的太阳照着大地，可真热啊！知了“知————知————〞地叫着，小草茁壮的成长着。
秋天到了，秋天的枫叶，真是“停车坐啊枫林晚1，霜叶红于二月花〞，拥有着顽强生命力的草叶枯萎了，到了第二年春天还会长出来的，真是“野火烧不尽，春风吹又生。
〞冬天到了，大山头发变白了，真是“青山原不老，为雪白头〞，大地变成了白茫茫的世界。
家乡的四季真美啊！我的家乡有许许多多的景点，比方神仙居、绿道、淡竹原始森林……不过我还是最喜欢家乡的南峰山。
春天，南峰山像一个碧绿碧绿的小包子，走进去，一条石级铺成的羊肠小道出现在眼前，走在里面会看见红的、白的、紫的、蓝的……许许多多的野花，小蜜蜂飞到这里来采蜜，小蝴蝶在这里翩翩起舞，仿佛把这里当成了舞台！夏天，骄阳似火，空气中翻滚着阵阵热浪，沿着弯弯曲曲的石子路走进南峰山深处，你不仅不会感觉到热，偶尔还会飘来一阵阵草木的香气，让你恨不能挂一张吊床小憩片刻。
秋天，树叶黄了，一片又一片叶子从树上落下来，仿佛是一只只蝴蝶迎风飞舞，地上铺满了厚厚的一层，踩上去软软的，舒服极了。
冬天，肆虐的北风呼呼地吹着，一切都显得那样的安静，松树上偶尔会出现一两只小松鼠从这棵树上跳到那棵树上，仿佛不甘寂寞地给冬天增加一点乐趣。
啊！我爱家乡，我爱那美丽的南峰山！家乡的春、夏、秋、冬老师美丽的。
春天里，土壤里挣扎的种子，露出了尖尖的嫩芽。
共儿竞相开放。
这是一个美丽的季节，路边的一团嫩芽绿油油的麦苗已经像铺成的一个绿色的大毛毯，远远望去舒服极了。
描写乌龟外形的作文范文（精选20篇）
描写乌龟外形的作文描写乌龟外形的作文范文（精选20篇）乌龟的动作很缓慢，人们常常用它来比喻行动迟缓。
下面是小编为大家整理的一些关于描写乌龟的说明文作文，仅供参考。
描写乌龟外形的作文篇1我对猫、狗之类的宠物从来都是不屑一顾的，但只要一看到家中那两只小巧玲珑的巴西龟，由衷的喜爱之情便再也按捺不住了。
提到巴西龟，您也许会感到十分好奇，你想知道巴西龟是什么样子的吗?那就请你静下心来看我下面的描述吧。
巴西龟的头呈三角形，一双小眼睛透着黑黑的亮光;脖子能伸能缩，好似战车上的炮筒,经常不停地前后伸缩;龟身披一件深绿色的铠甲，质地极为坚硬，上布多块三色棱纹，紧凑地拼在一起，更加传神地衬托出这绿盔战将之威武;尾部恰到好处地露出一条短细的尾巴，在威严之余又不失活泼可爱。
记得一个星期六的中午，我将养龟的水缸放到光亮处，让它们好好享受一番日光浴。
随后，我拿起几条切好的肉丝放入水中，肉丝沉到了缸底，而两只巴西龟正将头缩在壳中呼呼地大睡呢。
也许是因为肉香的吸引吧，一只较小的巴西龟突然伸长了脖子，紧接着又将四肢舒展开来，随后，那只大的也跟着做起了“午操”。
活动完毕，它们那充满饥饿的眼睛同时盯住了那条最长的肉丝，随即以最快的速度向目标游去，同时各自咬住肉丝的一端不放。
这两个机灵鬼互不相让，拼命往自己肚里吞，真像一场激烈的拔河比赛，拉着拉着，肉丝突然被拉断了。
由于双方用力过猛，两只乌龟都跌了个底朝天，一见食物一断两截，它们都飞快地叼起自己的一段游至自己的缸角慢慢享用，而那只大的吃完自己的那一段后仍不甘心，不一会儿，它出奇不意地跑到水缸的另一角从底部将小龟顶翻，咬住小龟抢来的那肉丝以闪电般的速度游回了自己的地盘儿。
看到这滑稽的表演，我既为小龟感到愤愤不平，又不得不佩服大龟的机智。
这两只机灵活泼的巴西龟是我日常生活中的好伙伴。
描写乌龟外形的作文篇2一天，姑姑送给我一只小乌龟，它可好玩啦!你瞧，它的全身授盖着硬甲，不仅背上有刻着十三块六角形花纹的硬壳，连它的腹部也由一整块硬壳护卫着。
2021年部编人教版一年级语文上册阅读理解基础练习及答案
2021年部编人教版一年级语文上册阅读理解基础练习及答案一、阅读短文，回答问题。
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。
浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。
浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。
我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。
”我说：“大海是鱼儿的家。
”1．读一读，填一填。
短文共有（____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。
2．照样子，写词语。
游来游去____来____去 ____来____去 ____来____去3．用“——”画出爸爸说的话，用“﹏﹏”画出“我”说的话。
4．根据短文内容选择正确的画“√”，错误的画“×”。
大海是鱼儿的道路。
（_____）大海是船儿的道路。
（_____）二、阅读短文，回答问题。
冬天来了冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。
找个同伴儿一起玩儿多好啊！小青蛙问小泥（ní）鳅（qiū）：“我们一起玩儿好吗？”小泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝（wō）里过冬呢。
”说完钻进软软的河（hé）泥（ní）里不见了。
小青蛙又问身边的一条小鲤（lǐ）鱼：“我们一起玩吧？”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围（wéi）在一起睡（shuì）觉（jiào）哩。
”小青蛙应该怎样过冬呢？1．这篇短文一共（______）个自然段，在段首标上序号；第一自然段共有（______）句话。
2．用“”画出这篇短文中出现的小动物名字。
3．鲤鱼是怎样过冬的？在正确答案后面的括号里打“√”，错误答案后面的括号里打“×”。
①钻进河泥里（______）②围在一起睡觉（______）③钻进洞里冬眠（______）三、课外阅读。
小精怪小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。
他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。
小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。
山路弯弯山路长
山路弯弯山路长山路弯弯山路长这些年来，我一直在想，我一直在回忆，离开山里已有二十个二十多个年头了，我总是在我记忆的网页上搜索，在山里，有多少往事可以忘记，有许多故事可以续写，有许多亲情可以追忆，山高高、树绿绿、草青青、水汪汪、总让我没错的是那铺在山里的山路。
弯曲而悠长，高低不平，拐去拐来，路的起点是一排排山里寨子，就像我们山里人种的一蓬大南瓜，寨子就是瓜的根，贝阿尔恩县瓜藤长出来不停地向四处绵延而光辉灿烂，路旁有田畴土坝，路旁有绿树青草，路旁有红花绿叶，山与山之间、寨子与寨子路相连。
那通往山里连接山上山下田畴土坝的山路，山里人叫：”阳春路”。
早春二月，山里人扛着犁耙扛着背着挖锄上路了，男的走在前边，女的紧跟随后，他们是一对对夫妻，在山里盘家糊口不容易，他们要去田畴走走田水，走在田坎上，田水汪汪像一面镜子，把他们嵌在里面，既鲜活又美丽大方，他们不停地走，走走停停，他们在谋划着再以过几天，冬眠的青蛙让扑面而来春雷唤醒后，跳在田里头不紧不慢脚袭来蛙鼓的时候，男人们高挽起领口，赶着牛把田犁得精细，耙得精平，耙去耙来，直耙得都整丘田都演变成了水汪汪的，耙得越细，没好久一阵时间，水清了，田平了。
几天过后，该到了做秋田的时候和播谷种的时候，秧田平展展的，男的带上女的在小丸里捧上一个簸箕，里面放有经过一天一夜韦水泡温水浇而破了胸发了芽的谷种在撒在播，山里人知道，这真是一门薄手艺，在砂子里播谷不能稀也不能密，不能多也不能少，不能深也不能浅，这样，秧苗长出来才根系更发达粗粗壮壮的，山里人说，秧好得一半，就是说夏日里在田里插秧，插秧不能慌，只要行对行，秧粗秧壮插下去，没有几天返青了，绿绿的像一匹柔柔的绸缎，秧苗经过一个夏日的洗礼，到了秋日就长成北峰了一丘丘金黄色的峰，喜看稻谷翻金浪，山里秋收忙又忙。
这时候，女的割谷，男的打谷，一粒谷子一滴汗，他们在收获汗水也收获借此机会。
早春二月，山里人去土坝里看一看年前挖下荒地经过一冬的融化，是不是变细了，细了种包谷、撒黄豆、播小米、栽红薯，种包谷的男的驾着牛，拖着犁，女的就在后头播种，夏秋相交的时候，包谷地里长成了包谷林，包谷杆杆戴凉帽，长胡须，风吹过来，包谷林里竟长出了包谷筒，这时候，萨德基背着一个竹背篓，好像背上追求和梦想，背上一背嫩包谷，也头上他们的大度和思量，把嫩包谷背下山，剥去包谷的壳，再一粒一粒地抠下让，放在铁锅炒一炒，放上佐料，满寨香。
二年级语文版语文上学期期末知识点归纳复习提升练习
二年级语文版语文上学期期末知识点归纳复习提升练习班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
蓝（____）浓（_____）祖（_____）值（_____）跟（_____）篮（____）农（_____）组（_____）植（____）艰（_____）2. 形近字组词。
跳（__________）洋（__________）她（__________）挂（__________）桃（__________）样（__________）他（__________）桂（__________）外（__________）辛（__________）底（__________）课（__________）处（__________）幸（__________）低（__________）棵（__________）先（__________）洗（__________）3. 形近字组词。
宇（_______）容（________）密（________）舱（_______）守（_______）客（________）蜜（________）苍（_______）4. 比一比，再组词。
度（_________）穿（_________）灾（_________）床（_________）空（_________）伙（_________）志（_________）以（_________）产（_________）忘（_________）认（_________）立（_________）5. 比一比，在组词。
错（_________）沿（_________）渴（_________）治（_________）借（_________）没（_________）喝（_________）抬（_________）拼音词组6. 看拼音，写词语。
wēn nuǎn mào chūzuótiān cài zhīɡōnɡjùyìpǐbōwén hǎo xiànɡfēnɡjǐnɡfēnɡlì7. 读拼音，写词语。