日常表现记录表(小学二年级到六级适用)

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孩子日常表现记录表

2
受到老师批评或学习任务未完成
10
非周末看电视，或玩游戏
10
扣罚（40）
发脾气、无理取闹、破坏约定
Байду номын сангаас10
挑食、浪费纸巾、水、电、食物等
5
说脏话：（讨厌）（凭什么）（就不要）等每一句
5
每天合计
注：★40-50分表示表现很好，☆30-40分表示表现一般，○30分以下表示表现很差，-表示未统计。
1
整理个人物品、不乱丢东西
2
睡前自觉准备好明天要穿衣服和需要的学习用品
2
晚上10点准时睡觉
1
听家长话不乱发脾气
1
不打人骂人
1
学习习惯
（30）
读书、写字姿势端正，握笔姿势端正
2
主动、认真、按时完成作业
5
周末复习一周功课
3
在学校受到老师表扬
10
主动预习、复习
3
每周阅读课外书籍
3
早上主动背诵英语、古诗
2
每天完成一篇语文，英语阅读
日常表现记录表2019年月份第周
类别
项目
积分
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
生活自理
（20）
自觉按时起床+穿衣服+整理床铺
4
自己刷牙+洗脸+喝温开水+穿衣服+穿鞋
2
讲究卫生：进门洗手+饭前便后洗手
2
吃饭不拖拉+不挑食+不浪费（15分钟）
2
主动帮助家长做家务（保质保量），做事守时不拖拉
2
讲礼貌遇人主动问好

日常生活表现记录表

7月8日 7月9日 7月10日 7月11日 7月12日 7月13日 7月14日 7月15日 7月16日 7月17日 7月18日 7睡觉 30 （可听一个晚安故事）
暑期作息时间表
活动安排起床、上厕所、刷牙， 7:00-8：00 洗脸，扎头发， 8：00-8.30 8:30-9:30 9:30-10:00 10:0011:00 11:0012.00 12:0013:00 13.0014.00 14:0016:00 16:0017:00 17:0017:30 17:3018:00 18:0018:30 18:3019:30 19:3020:00 20:0021:00 吃早餐练习画画自由活动（除看电视外其他事情都可以做）看动画片或玩电脑游戏认字卡吃午餐自由活动（除看电外其他事情都可以做）午休阅读课外书或背诵一篇作品（古诗、诗歌、小故事、小短文等）看动画片洗澡认字卡（英文）吃晚餐（可洗碗加分）和妈妈一起看英文视频自由活动（除看电外其他事情都可以做）时间

孩子日常表现记录表

月份
类别
项目
积分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
自觉按时起床+穿衣服+叠被+整理床铺
2
自己刷牙+洗脸+喝杯温开水+穿鞋+穿衣
1
进门洗手&#食+不浪费+吃饭积极主动 1
1
上厕所及时冲马桶，文明如厕
1
收拾碗筷+整理好桌子及物品+擦干净桌子 1
按规定时间看电视+玩IPAD
5
认真、按时、按计划完成学习任务
4
读书、写字姿势端正，握笔姿势端正
1
每天完成一篇语文阅读，十分钟英语跟读 2
学给爸爸妈妈讲1个小故事或聊聊天
1
习主动看英语书
2
周末复习一周的学习内容
1
在学校受到老师表扬
累计70-90分（25天）为“良”打“*”--去户外游玩一次，挑一个自己喜欢吃的食物或水果。
累计70分以下（10）为“差”打“×”--取消未来会玩耍，取消粘贴购买，受到批评和教育，罚站10分钟。
10
每天学习完后收拾准备第二天的课本
3
总分
50
和大人吵架/动手动脚
10
发脾气一次/无理哭闹/破坏约定
10
扣罚
说一句“讨厌”“就不/要”“凭什么” 受到老师批评或学习任务未完成非周末看电视
2 5 5
看电视未经允许或超时
10
浪费纸巾/水/电/食物，挑食
8
每天评比结果
100
月度总评比结果
奖励：累计90分以上（20天）为“优秀”打“√”--去未来汇游乐场游玩一次，并买一个粘贴（自己选）。

小学生日常表现记录表

和大人吵架/动手，扣10元。发脾气一次/无理哭闹/破坏约定
日常表现记录表
月份：序号类别 26 27 28 29 30 扣罚项目说一句“讨厌”“就不/要” “凭什么” 经证实犯错受到老师批评非周六看电视没有允许的情况下玩电脑浪费纸巾/水/电/食物金额 1 5 5 5 1 第一周第二周第三周第四周
日常表现记录表
月份：序号类别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 学习习惯生活项目自觉按时起床+穿衣服+叠被+ 整理床铺自己刷牙+洗脸+喝杯温开水+ 穿鞋+穿衣进门洗手+饭前便后洗手+擦油吃饭不拖拉Байду номын сангаас不用喂+不挑食+ 不浪费（15分钟）自觉洗漱+床铺+按时睡觉脱下衣服叠放整齐+准备好明天要穿衣服不乱发脾气+不爱哭主动跟家长打招呼+见长辈问好自己整理书桌+学习用品+玩具 +书包主动将垃圾、果皮放到垃圾筒内主动帮助家长做家务（保质保量）及时关好水龙头+人走关灯+节约纸巾自己洗袜子等小物品收拾碗筷+整理好座椅+擦干净桌子按规定时间看电视+玩电脑（周六晚上）认真、独立、快速、准确完成作业（40分钟内）读书、写字姿势端正，握笔姿势端正每天完成1页写字+20道算术+ 读2篇课文给爸爸妈妈讲1个小故事或读一篇文章主动练习小提琴1小时主动学习英文（每天读写1个字母或单词）学习认真，受到老师表扬总分金额 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 2 3 2 5 1 2 50 10 5 第一周第二周第三周第四周

学生日常行为表现记录表

学生日常行为表现记录表
班级
姓名
性别
日期
行为习惯
加〔减〕分
签字
备注
日期
奖惩原因
加〔减〕分
签字
备注
个别学生行为表现纪录表
姓名
日期
奖惩原因
加〔减〕分
签字
日期
奖惩原因
加〔减〕分
签字
备注
学生日常行为表现记录表
班级
姓名
性别
日期
行为习惯
加〔减〕分
签字
备注
学生日常行为表现记录表
班级
姓名
性别
日期
行为习惯
加〔减〕分
签字
备注
学生日常行为表现记录表
班级
姓名
性别
日期
行为习惯
加〔减〕分
签字
备注
日期
奖惩原因
加〔减〕分
签字
备注
日期
奖惩原因
加〔减〕分
签字
备注ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

小学生在家表现评价表

10 自己整理房‎ 间，玩具，书本
5 写字、看书姿势端‎ 正
11 睡前自行洗‎ 脸、洗脚（洗澡）、刷牙
6 吃饭不磨蹭‎、多吃蔬菜主‎ 食，少吃零食
12 按时上床睡‎ 觉
说明：每天总分超‎ 过30颗星‎，奖励一个苹‎ 果，集齐 10 个‎ 苹果，奖励一个 5‎ 0元以内的‎礼物，礼物价值可‎ 以累加
总分
10 自己整理房‎ 间，玩具，书本
5 写字、看书姿势端‎ 正
11 睡前自行洗‎ 脸、洗脚（洗澡）、刷牙
6 吃饭不磨蹭‎说明：每天总分超‎ 过30颗星‎，奖励一个苹‎ 果，集齐 10 个‎ 苹果，奖励一个 5‎ 0元以内的‎礼物，礼物价值可‎ 以累加
总分
10 自己整理房‎ 间，玩具，书本
5 写字、看书姿势端‎ 正
11 睡前自行洗‎ 脸、洗脚（洗澡）、刷牙
6 吃饭不磨蹭‎、多吃蔬菜主‎ 食，少吃零食
12 按时上床睡‎ 觉
说明：每天总分超‎ 过30颗星‎，奖励一个苹‎ 果，集齐 10 个‎ 苹果，奖励一个 5‎ 0元以内的‎礼物，礼物价值可‎ 以累加
总分
表现得分（3 颗星）
月日星期
学生姓名：
内容
表现得分（3 颗星）
内容
1 按时起床，自己穿衣服‎ 裤子
7 完成至少 3‎ 0分钟课外‎ 阅读
2 自己洗脸、刷牙、吃早饭、整理书包
8 完成至少 3‎ 0分钟体育‎ 锻炼（跳绳、排球、跑步）
3 上学不迟到‎
9 礼貌对待家‎长，邻居及小区‎ 其他人员
4 放学后及时‎完成家庭作‎ 业
表现得分（3 颗星）
月日星期
学生姓名：
内容
表现得分（3 颗星）
内容
1 按时起床，自己穿衣服‎ 裤子

日常表现记录表

NEMO日常表现记录表
月份：
类别项目自觉按时起床+穿衣服+叠被+整理床铺自己刷牙+洗脸+喝杯温开水+穿鞋+穿衣金额 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 2 2 3 1 1 1 2 30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
总分
学习
给爸爸妈妈讲1个小故事或读一篇文章主动看中英文故事书主动英语对话学习认真，受到老师表扬总分
NEMO日常 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
总分
生活
进门洗手+饭前便后洗手+擦油吃饭不拖拉+不用喂+不挑食+不浪费（15分钟）自觉洗漱+床铺+按时睡觉脱下衣服叠放整齐+准备好明天要穿衣服不乱发脾气+不爱哭主动跟家长打招呼+见长辈问好自己整理书桌+学习用品+玩具+书包主动将垃圾、果皮放到垃圾筒内
习惯
主动帮助家长做家务（保质保量）及时关好水龙头+人走关灯+节约纸巾自己洗手绢、袜子等小物品收拾碗筷+整理好座椅+擦干净桌子按规定时间看电视+玩电脑（周六晚上）认真、独立完成作业读书、写字姿势端正，握笔姿势端正每天完成10个描红+10道加减+读2遍拼音
总分
和大人吵架/动手，扣10元。发脾气一次/无理哭闹/破坏约定说一句“讨厌”“就不/要”“凭什么”

学生日常表现记录表

掌握一项新的生活技能（1）
任性，无理取闹（-5），自己做错了还不改，说到做不到，赖皮（-3），打架、骂人（-5）
主动同老师、家长打招呼、问好(1)，主动帮助长辈并获得夸奖（1），有意见耐心与长辈沟通，虚心听取长辈的意见建议（1），不尊重长辈，同长辈顶嘴（-5）
自己整理书桌、学习用品、玩具、书包(1)，玩具玩过之后到处乱扔（-1）
日常表现记录表
类别
项目
周一周二周三周四周五周六周日
自觉按时起床、穿衣服(1)，整理床铺(1)，起床后迅速刷牙洗脸，喝杯温开水(1)
饭前便后洗手(1)，大便时间不能超过10分钟（1）
生活吃饭不拖拉、不挑食、不浪费(1)不在菜里面挑拣（1）
按时睡觉，睡前洗1）
主动洗碗扫地等家务活动每项(1)
弹琴40分钟（1），认真程度比较好（1）作业字迹工整（1）
合计
签名：
积极参加集体活动(2)
读书、写字姿势正确(1)，在规定时间内完成老师和爸爸妈妈布学习置的作业，学习效率高(1)，自己会检查作业，经爸爸妈妈检查
后没有错误(2)，主动复习、预习(2)，作业不按时完成（-3），完成质量不高（-1），边学边玩，学习时有小动作、玩玩具（2）
错题改正及时（1），爸爸妈妈纠正错误时不认真听讲（-2）
乱扔垃圾(-1)
习惯主动帮助家长做家务(1)，自己洗袜子等小物品(1)
浪费纸巾、食物，不节约用电（-2）
积极参加体育锻练(1)
在学校有困难及时向老师反映，在家里主动向爸爸妈妈汇报学校的情况(1)
按规定时间看电视(1)看电视时间不需要家长催促（1）
被老师表扬(3)，课间疯打，高声喧哗影响他人，上课不安静，聊天，做与学习无关的事，扰乱课堂纪律，随便说话，做小动作，经证实犯错误受到老师批评（-5分）上课积极主动回答问题并获得任课老师认可与赞赏(2)，敢于上台讲故事或表演节目等（3）

孩子日常表现记录表

不随便要零食吃 ★１
合计
注：★：表现很好；X：表现很差。一个X代表扣一颗★！每周日晚上8:00统计★的数量。
7：20-7:40洗漱20:00-21:00运பைடு நூலகம்或看电视21：00-21：30玩玩具或讲故事21:30上床听故事准备睡觉
10颗★周末看电视1小时，不可超两小时20颗★可购买喜欢的贴纸一张30颗★由选择附近玩，含1冰激凌（例如宜家、商场）50颗★可购买喜欢的小玩具一件100颗星可去公园或游乐场玩
日常表现记录表
类别
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
合计
生活
自理
7:20点起床不赖床 ★１
自己穿衣服 ★1
自己洗脸刷牙 ★１
自己整理书包穿鞋 ★1
自己把饭吃完 ★2
22：00准时自己睡觉 ★2
生活
学习
习惯
整理玩具书本 ★１
不乱发脾气哭闹 ★2
看幼儿园发的书 ★１
乖乖听话洗漱 ★1
动画片不超60分钟 ★１

小学学生表现记录表

小学学生表现记录表
学生信息
学校：______________
班级：______________
姓名：______________
学期表现
学科
评价
语文
数学
英语
科学
社会
体育
美术
音乐
行为表现
行为
评价
作业完成情况
课堂纪律
合作表现
做家务情况
老师评语
突出表现
学科/行为
突出表现描述
>注意：以上为示例表格，根据实际情况填写。
以上是小学学生表现记录表的模板，可根据学生的学术表现和行为情况进行填写。请按照实际学期进行记录，评价部分可以根据学生的努力和进步进行评语。
祝学生在学习和行为上都能有出色的表现！

日常表现记录表(小学二年级到六级适用)

主动读课外书文章2篇以上或主动讲完整故事给家长听
积分 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2 2 5 2 2 30 -7 -5 -3 -5 -20 -30 5 5 10 20 30
ห้องสมุดไป่ตู้
一
二
三
四
五
六
11/1
日
11/2
一
11/3
二
11/4
三
11/5
四
11/6
五
11/7
六
11/8
日
11/9
学习
4、本表未列出的奖惩，由家长和孩子协商处理。
常表现记录表
日
11/23
严顾承日常表现记录表
类别项目按时起床+穿衣服+整理床铺自己刷牙+洗脸+喝杯温开水饭前便后洗手吃饭不拖拉+不挑食+不浪费（20分钟）自觉洗漱+床铺+按时睡觉主动跟家长打招呼+见长辈问好主动将垃圾、果皮放到垃圾筒内主动帮助家长做家务（实实在在的）每天晚上21点前准时睡觉及时关好水龙头+人走关灯+节约纸巾按规定看电视（六日下午、晚，每次不超90分钟）玩过玩具后，及时收拾进玩具箱，并且摆放整齐独立完成作业后，自己整理书桌+学习用品+书包坐姿端正，握笔写字姿势端正，读书姿势端正语数英每科作业不超过40分钟完成（先复习后作业）
一
二
三
四
五
六
日
一
二
三
四
五
六
10/27 10/28 10/29 10/30 10/31
11/10 11/11 11/12 11/13 11/14 11/15 11/16 11/17 11/18 11/19 11/20 11/21 11/22

学生日常行为表现记录表

备注
学生日常行为表现记录表
班级姓名性别Fra bibliotek日期行为习惯
加（减）分
签字
备注
日期
奖惩原因
加（减）分
签字
备注
日期
奖惩原因
加（减）分
签字
备注
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学生日常行为表现记录表学生日常行为表现记录表学生日常行为表现记录表班级班级班级姓名姓名姓名性别性别性别日期日期日期行为习惯行为习惯行为习惯签字签字签字备注备注备注日期日期日期奖惩原因奖惩原因奖惩原因签字签字签字备注备注备注姓名姓名姓名日期日期日期奖惩原因奖惩原因奖惩原因签字签字签字日期日期日期奖惩原因奖惩原因奖惩原因签字签字签字备注备注备注学生日常行为表现记录表学生日常行为表现记录表学生日常行为表现记录表班级班级班级姓名姓名姓名性别性别性别日期日期日期行为习惯行为习惯行为习惯签字签字签字备注备注备注学生日常行为表现记录表学生日常行为表现记录表学生日常行为表现记录表班级班级班级姓名姓名姓名性别性别性别日期日期日期行为习惯行为习惯行为习惯签字签字签字备注备注备注学生日常行为表现记录表学生日常行为表现记录表学生日常行为表现记录表班级班级班级姓名姓名姓名性别性别性别日期日期日期行为习惯行为习惯行为习惯签字签字签字备注备注备注日期日期日期奖惩原因奖惩原因奖惩原因签字签字签字备注备注备注日期日期日期奖惩原因奖惩原因奖惩原因签字签字签字备注备注备注10?10?10
学生日常行为表现记录表
班级
姓名
性别
日期
行为习惯
加（减）分
签字
备注
日期
奖惩原因
加（减）分
签字
备注

小学生日常表现记录表--

日常表现记录表
类别
项目
自觉按时起床、穿衣服(1)，整理床铺(1)，起床后迅速刷牙洗脸，喝杯温开水(1)
周一周二周三周四周五周六周日
饭前便后洗手(1)，大便时间不能过长（1）
生活吃饭不拖拉、不挑食、不浪费(1)
按时睡觉，睡前洗脸、刷牙、洗脚，少喝水，把衣服放好(1)，午觉时间不超过1小时（1）
上课积极主动回答问题并获得任课老师认可与赞赏(2)，敢于上台讲故事或表演节目等（3）
积极参加集体活动(2) 学习读书、写字姿势正确(1)，在规定时间内完成老师和爸爸妈妈布
置的作业，学习效率高(1)，自己会检查作业，经爸爸妈妈检查后没有错误(2)，主动复习、预习(2)，作业不按时完成（-3），完成质量不高（-1），边学边玩，学习时有小动作、玩玩具（2）
掌握一项新的生活技能（1）
ห้องสมุดไป่ตู้
任性，无理取闹（-5），自己做错了还不改，说到做不到，赖皮（-3），打架、骂人（-5）
主动同老师、家长打招呼、问好(1)，主动帮助长辈并获得夸奖（1），有意见耐心与长辈沟通，虚心听取长辈的意见建议（1），不尊重长辈，同长辈顶嘴（-5）
自己整理书桌、学习用品、玩具、书包(1)，玩具玩过之后到处乱扔（-1）
乱扔垃圾(-1)，随便撒尿（-2）
习惯主动帮助家长做家务(1)，自己洗袜子等小物品(1)
浪费纸巾、食物，不节约用电（-2）
积极参加体育锻练(1)
在学校有困难及时向老师反映，在家里主动向爸爸妈妈汇报学校的情况(1)
按规定时间看电视，玩电脑(1)
被老师表扬(3)，课间疯打，高声喧哗影响他人，上课不安静，聊天，做与学习无关的事，扰乱课堂纪律，随便说话，做小动作，经证实犯错误受到老师批评（-5分），考试在90分以上（3），考试在95分以上（5），考试满分（20），发表作文（50）

孩子日常表现记录表

日常表现记录表
注：★表示表现很好，☆表示表现一般，○表示表现很差，-表示未统计。

好孩子（高博）11月份日常表现记录表
注：★表示表现很好，☆表示表现一般，○表示表现很差。

每月红星达到70%以上，小奖励——购物或大餐一次，一学期红星达到80%以上，全家奖励外出旅游1-2次，；出现三次一般或者2次很差，处罚步行5公里或者田径场跑步3公里。

加分项目：帮家长干家务，做好事加★
好孩子（高博）12月份日常表现记录表
注：★表示表现很好，☆表示表现一般，○表示表现很差。

加分项目：帮家长干家务，做好事加★
日常工作检查记录表
检查人：。

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3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

学习
主动读课外书文章2篇以上主动完成日记1篇主动讲完整故事给家长听学习认真，受到老师课堂表扬日常总分和大人吵架/对长辈大吵大闹发脾气一次/无理哭闹
惩罚
被叫3次以上没有应答/没有过来没有允许的情况下玩电脑被老师约通电话批评被老师约带家长批评主动照顾小弟弟妹妹主动给爸爸妈妈擦鞋主动给爸爸妈妈按摩（实实在在的）被老师约通电话表扬被老师约带家长/开家长会表扬
第
二
周(
三四
月份)
五六日
生活
习惯Biblioteka 夏季午休30分钟以上及时关好水龙头+人走关灯+节约纸巾按规定看电视（六日下午、晚，每次不超90分钟）玩过玩具后，及时收拾进玩具箱，并且摆放整齐做完作业后，自己整理书桌+学习用品+书包坐姿端正，握笔写字姿势端正，读书姿势端正语数英每科作业不超过40分钟完成（先复习后作业）
日常表现记录表
类别项目按时起床+穿衣服+整理床铺自己刷牙+洗脸+喝杯温开水饭前便后洗手吃饭不拖拉+不挑食+不浪费（15分钟）自觉洗漱+床铺+按时睡觉主动跟家长打招呼+见长辈问好主动将垃圾、果皮放到垃圾筒内主动帮助家长做家务（实实在在的）积分一 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2 2 5 2 2 30 -7 -5 -3 -5 -20 -30 5 5 10 20 30
奖励
当日实际得分本周实得总分
说明：1、每10个积分等于1元钱，不足10分的四舍五入，每周结清，钱于下周一发放。
2、零花钱不另外给，用零花钱买食品、玩具时应与家长商量，不买过期、变质、劣质食品。 3、钱可以存入储蓄罐，每半年取出，按照10倍比例（不含压岁钱）存入孩子银行账户。 4、本表未列出的奖惩，由家长和孩子协商处理。