水族馆_小学作文
上海水族馆游作文(推荐8篇)
上海水族馆游作文(推荐8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级海底世界作文(精选10篇)
三年级海底世界作文（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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水族馆作文（通用42篇）
水族馆作文（通用42篇）水族馆作文（通用42篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的水族馆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
水族馆作文篇1在海洋水族管理，我看到了许许多多、各式各样的神奇的鱼，漂亮的鱼，五颜六色的鱼，样子怪怪的鱼，大大的鱼，小小的鱼等等，还有好多好多各种各样奇特的鱼和海洋动物。
我很喜欢鱼，我还没有看够呢！尤其是有一种带着笑脸的鱼，从它的肚子下面往上看真的就是一张笑脸，让我印象深刻，永远也不会忘记的噢！在参观结束的时候，我们又来到了海洋动物礼品商店，做成各种海洋动物样式的日常生活用品琳琅满目，有各种杯具，也有各种饰品，令人目不暇接。
我买了三件鱼形的很漂亮的饰品和一个带鲸鱼盖子和吸管的杯子，真的是太可爱了！下次有机会，我一定还要去海洋水族馆参观一次。
各位小朋友们，地处浦东陆家嘴的《海洋水族馆》，你们一定也要去参观噢！水族馆作文篇2今天，我们全家一起去上海玩。
爸爸妈妈先带我去了上海海洋水族馆。
水族馆里面到处都是蓝色，各种各样的蓝，我走在里面就像走进了海洋。
水族馆里的鱼可真多啊，有长得很奇怪的狮子鱼，还有海龙、海马、水母，还有一只小小的很可爱的小蜥蜴。
走着走着，我们来到了长长的海底隧道，透过海底隧道，我看到了五彩斑澜的海底世界，有凶恶的大鲨鱼、长尾虹，还有大海龟，它划着两只大大的脚游来游去，可爱极了。
有一个叔叔穿着潜水服在里面给它们喂食，许多小鱼就在他身边游来游去，太有意思了。
我还在水族馆里看到了企鹅，它们笨笨的样子可爱极了，有一只在岸边睡觉，其余的企鹅在冰水里游泳，它们的翅膀像鸭子差不多，我觉得它们应该会飞呀，可惜它们不会。
通过参观水族馆，我又认识了许多鱼，增长了许多知识，这真是一个有意义的地方。
水族馆作文篇36月29日，我和妈妈，外公外婆还有弟弟一起参观了釜山的海洋水族馆。
小小水族馆四年级作文400字6篇
小小水族馆四年级作文400字6篇1. 我的水族馆之旅- 正文内容：上个星期，我去了一家小小水族馆。
水族馆里有许多不同种类的鱼，还有海龟、海星和海洋植物等。
我看到了五颜六色的热带鱼，它们在水里游来游去，真漂亮！水族馆里的大玻璃缸有很多鱼群，它们在一起游动，好像开心的家庭。
我还喂了一些小鱼，它们吃得很开心。
这次水族馆之旅让我对海洋生物更加有兴趣。
- 结尾总结：我喜欢这次水族馆之旅，希望以后能再去一次。
2. 我喜欢水族馆- 正文内容：水族馆是我最喜欢去的地方之一。
每次去水族馆，我都可以看到各种各样的鱼和其他生物。
它们的颜色鲜艳，活动也很有趣。
我喜欢看到鱼在水里自由自在地游动，它们好像在跳舞一样。
水族馆里还有一些特别的展览，比如鲨鱼展。
我最喜欢的是触摸池，我可以触摸到一些小鱼和海星，感觉很有趣。
我希望以后能成为一个海洋生物学家，探索更多有关海洋世界的奥秘。
- 结尾总结：水族馆是一个让我感到兴奋和惊奇的地方，我会一直喜欢它。
3. 和爸爸去水族馆- 正文内容：上个周末，我和爸爸一起去了水族馆。
水族馆里有很多奇妙的生物，我们一起观察它们。
爸爸告诉我每种鱼的名字和特点，我觉得很有趣。
我们还参加了一个鱼的喂食活动，我喂鱼时小心翼翼，非常开心。
爸爸还给我买了一个小鱼玩具，我很喜欢。
这次水族馆之行让我和爸爸更加亲近了。
- 结尾总结：我喜欢和爸爸一起去水族馆，我们的时间非常愉快。
4. 探索水族馆的奥秘- 正文内容：昨天，我们学校组织了一次参观水族馆的活动。
我和同学们一起来到了水族馆，看到了许多神奇的海洋生物。
老师带领我们参观了各种展览，我们看到了海星、海龟、鲨鱼等。
我们还学到了很多关于海洋生物的知识。
最令我惊奇的是透明的水母，它们在黑暗中闪烁着美丽的光芒。
水族馆的导游还给我们讲解了水族馆的建造和运营。
我觉得水族馆是一个充满奥秘和知识的地方。
- 结尾总结：这次水族馆之行让我对海洋生物有了更深的了解，也激发了我探索自然的兴趣。
四年级海底世界作文汇总8篇
四年级海底世界作文汇总8篇四年级海底世界作文篇1今天，爸爸终于带我去我梦寐以求的海底世界。
刚走进海洋馆，映入眼帘的是大小不一、形状各异、五颜六色的鱼。
左边、右边、头顶上到处都是，真是数不计数啊！它一条条在我身边游来游去，看得我眼花缭乱、目不暇接。
有的拖着长长的尾巴，有的鼓着一个圆圆的的大肚子，有的.身子扁扁的，还有的身子胖胖的……在鲨鱼和海龟“居处地”，鲨鱼张开嘴巴的样子真可怕，牙齿十分锋利，就像一把锯子一样，眼睛正盯着我们，好像要把我们吃掉似的，吓得有点魂飞破散；不一会儿，游来了一只非常大的海龟，挡住了鲨鱼，似乎对鲨鱼说：“老鲨，对小朋友要有礼，要和睦！”，我拍打着玻璃，向它招手！在海狮表演现场，一位驯兽师和两只海狮在表演着各种精彩的节目。
如“空中顶球”，大海狮在水中，忽然猛得一跃，顶到了球，高兴地回到岸上，得到许多食物的奖励；小海狮也不甘示弱，跟着驯兽师的手势在水中跳起了优美的“芭蕾舞”，赢得了观众的热烈掌声；当驯兽师把洋娃娃丢进水中，海狮来了个“英雄救美”，仰着身子，双手抱着娃娃，顺利的游到了岸上，驯兽师给它们最大的奖励———它们最爱的食物。
到了晚上，我们离开了这个又奇妙又美丽的海洋世界！四年级海底世界作文篇2今天是星期三，我们全校师生坐着班车，向东湖海洋动物馆驶去。
我们在车上有说有笑，盼望着早一点到海洋馆。
时间过得真快，一下就到了海洋馆，重点建设热带雨林、海底隧道、海洋生物馆、家族水族生态馆、标本馆和科普教育馆等。
其中我最喜欢的是海兽表演。
看到海兽那滑稽的动作，真好笑。
海兽表扬有两场，第一场是来自非洲塔斯马尼亚岛的美丽的海狮夫妇，不远万里来到武汉。
他们身材苗条，聪明伶俐，表演欲强，和来自我国东北的一对海豹夫妇一起，落户武汉海洋世界。
它们相互配合，紧密合作，在训练师的精心训练下，为我们到佳表演了空中顶球、接球、划浪板、与教练握手等精彩节目。
我们还看了大家喜爱的大海龟，漫步在海底隧道里，我们欣赏到惊心动魄的鲨鱼。
游水族馆作文
游水族馆作文
今天，我和家人一起去了水族馆。
水族馆里有各种各样的海洋生物，让我大开
眼界，留下了深刻的印象。
一进入水族馆，我就被眼前的景象惊艳到了。
透过巨大的玻璃缸，我看到了五
颜六色的热带鱼在水中自由自在地游动，它们的身姿优美，色彩艳丽，仿佛置身于一个神奇的海底世界。
我不禁赞叹大自然的神奇和美丽。
接着，我们来到了海龟馆。
在那里，我看到了各种各样的海龟，有的在悠闲地
游动，有的在慵懒地晒太阳。
它们的外表坚硬而光滑，看起来非常有力量。
我在心里默默地祝愿它们能够在海洋中安全健康地生活。
走着走着，我们来到了鲨鱼池。
看到那些凶猛的鲨鱼在水中迅速游动，我不禁
感到有些紧张。
它们的锋利牙齿和强壮的身躯让人不敢小觑。
但同时，我也被它们的力量和速度所震撼。
在水族馆里，我仿佛亲眼见到了海洋中最神秘的生物，感受到了大自然的伟大和神奇。
除了观赏各种海洋生物，我们还参加了水族馆举办的海洋知识讲座。
在讲座中，我了解到了很多有关海洋生物的知识，比如它们的习性、生活习惯、保护方法等等。
这让我对海洋生物有了更深刻的了解，也更加关注起了海洋环境的保护。
总的来说，这次游水族馆的经历让我受益匪浅。
我不仅欣赏到了海洋生物的美
丽和神奇，也学到了很多有关海洋生物的知识。
我相信，这次的经历将会成为我美好的回忆，也会让我更加珍惜大自然的美好和宝贵。
希望未来有更多的人能够关注海洋环境，保护海洋生物，让我们的地球变得更加美丽和和谐。
描写《水族馆》作文6篇
描写《水族馆》作文6篇水族馆游玩x年x月x日星期x 天气x今天，我和爸爸、妈妈到上海海洋水族馆去玩。
一走进水族馆，我们首先看到了一个大水池，水池里有个像木头一样的东西，只露出水面一点点，走过一看，原来是一只大鳄鱼趴在水里一动不动。
看完鳄鱼，我们走进鲨鱼馆，我发现这里的鲨鱼都是些鲨鱼宝宝，竟然没有淡水鱼大，所以也没有那么凶猛和可怕。
我们沿着路径参观着，看到了各种各样的鱼、龟、海马等水里的动物，有我们熟悉的，还有许多是我们不熟悉的。
最让我难忘的是企鹅馆，这里的小企鹅在水里互相追逐嬉戏，它们像鱼儿一样游来游去，挥舞着两个像翅膀一样的前肢，又好像鸟儿一样在展翅飞翔。
我和小企鹅们隔着玻璃玩耍着，还学着它们的样子在水池前跑来跑去，小企鹅们似乎知道我的意思，游得更快了，害得我追了半天也没追上。
我觉得企鹅真是世界上最最可爱的动物了。
最后，我们来到了一条隧道。
听广播里的阿姨说，这是亚洲最长的一条海底观光隧道。
我们头顶和两旁的玻璃罩里，有许许多多的鲨鱼、海龟、珊瑚和其它海底生物，就像真的海底一样。
这里的鲨鱼可大了，它们张开大嘴朝我们冲来，露出两排尖利的牙齿，可凶猛了，真把我吓了一跳。
游玩了水族馆，我认识了许多生活在水里的动物，真是大开了眼界。
x年x月x日星期x 天气x昨天，我吃午饭的时候又觉得牙齿痛了。
于是，我对爸爸说：“爸爸，我的牙齿又痛了。
痛得我实在有点儿受不了了。
”爸爸说：“你忍耐一会儿，等我吃好午饭就带你到牙科医生那儿去看一看。
”我说：“好！”爸爸吃好了午饭就带我去牙医那边治病去了。
走进了拔牙的诊所，爸爸就问牙科医生，说：“小孩子可不可以拔牙？”那位牙医说：“小孩子一般不能够拔牙的。
因为他们都是乳牙，以后会换牙的。
而且，人小动了手术，可能会影响孩子的牙齿的生长的。
”爸爸听了就带我走出诊所。
走了不远，我们看到了另外一个女的牙科医生。
她听了爸爸说的话，说：“让我看一看你女儿的牙齿。
”她叫我坐到手术椅子上，躺下。
小梅沙海洋世界作文6篇.docx
小梅沙海洋世界作文6篇今天是黄金周第六天，上午秋高气爽，微风吹拂，柔和的阳光普照大地，我的心情格外舒畅。
上午9时，我和爷爷奶奶乘公交车11时到达小梅沙。
我期待已久的小梅沙海洋世界，今天终于来到了。
进入小梅沙海洋世界，首先我们参观水族馆。
水族馆含“鲨鱼馆”、“海底剧场”、“海底隧道”。
馆内有二十多个展缸展示了6000多尾海洋珍稀鱼类。
各式各样的鱼类在自由地游动，一会儿游到东，一会儿游到西，看上去有时成行，有时成列，像游水运动员一样在海中畅游。
不管在眼前，还是在头顶上，都可以看见各种鱼在游动。
我很想去抓它、摸它，但又给大玻璃隔着。
在水族馆最吸引我是鲨鱼，鲨鱼长得可真大，最长可达20米，重可达5吨，它是海洋中最大的猎手，人们称它为“自然界最有效的杀戮机器”。
我们在极地动物馆停留时间比较长，约一个小时。
极地动物馆是华南独家大型极地乐园，它是华南唯一的大型极地世界。
在这个馆里，我们观赏到大白鲸、北极熊、海象、企鹅、北极狐、海豹、海狗、北极狼等珍稀极地动物。
来到白鲸展馆，我们聚精会神地观看白鲸在水中游动，我看了一遍又一遍，爷爷叫我离开，我很舍不得。
这个展馆分上下两层，上层观看白鲸水上表演，下层观看白鲸水下生活，水上水下画面还通过数字电视同步显示，水下可以通过亚克力玻璃屏幕观看，这个玻璃屏幕高5米、宽16米、厚37公分、重达30吨，光这块巨型玻璃耗资就超过600 万元。
海洋世界为了让白鲸拥有一个水质良好、温度适宜的生活环境，耗资百万安装了水体维生系统，使它们在炎热的南国深圳，也能舒适、健康地生活。
下午1时半，我们在海底剧场，观看悠闲深海潜水表演、海底万鱼争食表演、乌克兰美人鱼表演、海底梦幻婚礼表演等等。
每个表演都十分精彩，人人都目不转睛，并不断发出“啊！”“啊！”的叫声。
下午2时半，我们到海洋剧场观看小丑幽默跳水表演、乌克兰姑娘水上芭蕾表演，世界极限冠军跳水表演、聪慧海豚智慧表演和滑稽海狮幽默表演等等。
他们（它们）的表演，博得观众雷鸣般的掌声。
水族馆作文
水族馆作文•相关推荐水母好漂亮，白色的身体上都是灰色的小点。
我们又来到了二楼，二楼有一种叫螳螂虾的一种虾，因为螳螂虾的身体像虾，头像螳螂，所有叫螳螂虾。
还有一种很大的螃蟹，叫蜘蛛蟹，它和螳螂虾很像，蜘蛛蟹是身子是螃蟹，而腿是蜘蛛，蜘蛛蟹是一身红色。
我们看完螳螂虾和蜘蛛蟹，来到了三楼。
三楼里有鲨鱼，有大海龟，还有一种像大扇子一样，身后有条长长的尾巴，我也忘了叫什么名字啦！最后，我和小姨恋恋不舍的离开了海洋水族馆。
水族馆作文2今年春天，我、妈妈和爸爸一起去上海海洋水族馆游玩。
这个水族馆里有许多水生物：有蜘蛛蟹（身上有剧毒，很像蜘蛛）、螳螂虾（有一双力大无比的爪子，能弹破小虾小蟹的外壳），还有一种鱼，说鱼不像鱼，说蟹不像蟹，说鳐不像鳐，它是鱼中最怪的一种鱼，它叫鮜，它有一个圆圆的身子，尾巴就像老鼠的尾巴，两旁的鱼翅犹如两个扁平的葫芦，锯鲨（鼻子特别长，而且上面还有许多刺刺，就像一把锋利的电锯）。
其中，我最喜欢致命水生物的一种：鲨鱼了，因为鲨鱼的蛋很新奇：椭圆形、黄色的，里面有一条还没有被生出来的小鲨鱼和一颗鲨鱼食，小鲨鱼在蛋蛋里的时候，就是吃这个东西长大的！刚出生（在蛋里的时候）的小鲨鱼还不到一厘米长，可过了一年，小鲨鱼就变成了二十厘米长了。
鳐的身上有很多电，在夜间，它的身子还会发出绿色的光呢！鳐是一张圆圆的“大饼”，如果把它翻过来，就像是一张又圆又大的荷叶。
它经常埋伏在沙子下，一有小鱼小虾在他的嘴巴前晃悠，它就连沙带鱼一起吃掉，出来时再“咳嗽”几声，把嘴里的沙子吐出去。
啊！春天真好，可以春游，我真希望天天是春天。
水族馆作文3国庆长假，我和爸爸一起来到上海长风大洋海底世界，领略了别样的水族风情。
我和爸爸从模拟东方空港出发，飞往“南美洲”。
首先越过的是浓密的亚马逊河热带雨林，到达绚烂多彩的加热比海珊瑚礁群，礁群之间，有一道道几经海水冲刷形成的堤岸，堤岸上热带乔木参天、鸟鸣幽林，碧水穿过丛林，漫过堤岸，形成道道瀑布。
小小水族馆的作文五篇
小小水族馆的作文五篇
1.我的小小水族馆
我有一座小小水族馆，里面养着各种各样的鱼。
水族馆非常漂亮，有一个透明的玻璃箱子，里面有清澈的水和五颜六色的鱼儿。
每天我都会给鱼儿喂食，它们非常可爱。
我每次看到鱼儿游来游去，心里都会很开心。
2.我的可爱金鱼
我最喜欢的鱼是金鱼。
我有一只叫做___金鱼，它非常可爱。
___有红色、白色和黄色的鳞片，它的眼睛闪闪发光。
___每天游来
游去，看起来非常快乐。
我特别喜欢观察___，它的动作非常有趣。
3.看鱼儿的快乐
每次我来到水族馆，都会感到非常快乐。
我喜欢静静地坐在水
族馆旁边，看着鱼儿快乐地游动。
有时候，它们会围成圈圈，好像
在玩游戏一样。
我可以看到它们的尾巴摆动，非常美丽。
每次看到这些，我都会觉得非常开心。
4.照顾鱼儿的责任
作为水族馆的主人，我有责任照顾好里面的鱼儿。
每天我都会给鱼儿喂食，保证它们吃饱。
我也会定期清洁水族馆，保持水的清澈和干净，使鱼儿有一个良好的生活环境。
照顾鱼儿是我最开心的事情之一。
5.我的小小水族馆之旅
我邀请了一些好朋友来参观我的小小水族馆。
他们非常喜欢里面的鱼儿，纷纷赞美水族馆的美丽和干净。
我们一起欣赏鱼儿游动的美丽场景，交流我们对鱼儿的喜爱之情。
这是一次非常愉快的小小水族馆之旅。
以上是关于我小小水族馆的五篇作文，希望你们也能喜欢我的水族馆！。
四年级小小水族馆作文【五篇】
四年级小小水族馆作文【五篇】1. 水族馆的美丽世界水族馆是一个迷人而神奇的地方。
当我第一次走进水族馆时，我被眼前的景象所惊艳到了。
水池里游来游去的各种鱼儿，它们五颜六色的身体在水中闪烁着光芒，仿佛在跳动的音符上舞蹈。
我可以看到小小的鱼群，它们像草坪上快乐奔跑的小狗一样，游来游去，尽情展示它们的美丽。
有的鱼身上有斑点，有的鱼身上有横纹，还有的鱼长着细长的触须，看起来像一个个小小的精灵。
水族馆里还有各种珊瑚、海草和海藻，它们生机勃勃，让整个水族馆仿佛变成了一个缤纷多彩的世界。
在这里，我仿佛置身于大海之中，感受着大海的宁静和神秘。
2. 我喜欢的水族馆展品水族馆里有很多吸引人的展品，但我最喜欢的是海龟。
海龟有一个坚硬的外壳，它们的背上有坚固的鳞片，就像是一座自带的盾牌，可以帮助它们在海洋中游得更快更稳。
海龟的四肢很有力量，游泳时可以轻松地穿梭在水中。
而且，海龟是憨态可掬的，看起来很逗趣。
我经常在水族馆里找到一只又一只小海龟，它们在水中摇摇晃晃地游来游去，好像在和我打招呼一样。
每次看到海龟，我都会驻足观赏，感叹大自然的奇妙和生命的力量。
3. 学到的知识每次来到水族馆，我都会学到很多有趣的知识。
水族馆里的工作人员会给我们讲解各种鱼类的特点和性，帮助我们了解它们在自然界的生活状态。
我学到了很多有关海洋生物的知识，比如鱼类的不同品种、它们的生活性以及它们与海洋环境的关系。
通过观察、研究和互动，我对海洋生物有了更深入的了解。
每次离开水族馆，我都会感到心满意足，带着新的知识和体验回到家中。
4. 保护海洋生物水族馆不仅仅是一个观赏的地方，更是一个宣传海洋保护的平台。
在水族馆里，我们可以看到一些被保护起来的海洋生物，比如濒危物种。
这提醒了我们保护海洋生物的重要性，让我们意识到我们每个人都有责任保护海洋环境。
水族馆的展览和宣传活动都旨在让更多的人了解海洋生物的珍贵和脆弱，鼓励大家行动起来保护海洋。
我们可以从小事做起，如减少使用塑料制品、垃圾分类和参与海滩清洁活动等，为海洋生物的未来贡献自己的一份力量。
美丽的海底世界三年级作文（通用31篇）
美丽的海底世界三年级作文美丽的海底世界三年级作文（通用31篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的美丽的海底世界三年级作文，希望能够帮助到大家。
美丽的海底世界三年级作文篇1神秘的海底世界可有趣了，一进入海底世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海底世界的中心部分，沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。
海里有山，有峡谷，还有森林和草地，植物的颜色多种多样，有黄色，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。
另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。
乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。
其中最受大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，小海豹又跃了出来，撞到了空中的球，小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊！表演完了，小海豹还不想走，好象在说：“我好不容易才表演一场，再玩玩吧！”，逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海底世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！美丽的海底世界三年级作文篇2暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。
小学生海底世界作文400字【六篇】
【导语】海底世界对于我们来说是神秘⼜陌⽣的，我喜欢奇妙的海底世界。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣海底世界作⽂400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣海底世界作⽂400字 海上热闹，海底也⼀样热闹呢！ 海底的⼏簇珊瑚，在⽔底摇摆着，⼀只只珊瑚⾍未在珊瑚转，那贪婪的眼神真可怕，它们为什么不吃呢？因为这⾥是⼀只⽔母的家，如果吃了的话，就会被电死。
为此，它们只好转换吃的地点，吃⽔草，这可真不凑巧，⽔草⾥有⼏个⼤贝壳，所以进去吃草的珊瑚⾍都死了。
不远处，有⼏只海龟正在开会，看上去，好像的都有500岁，连最⼩的也有300多岁的！它们坐在⼀起，好像正在密谋⼀件重⼤的事。
它们压低声⾳。
尽量不让别的鱼听到。
可是，当会议举⾏到⼀半的时候，⼀只鳗鱼游了过来，粗声粗⽓地说：“哎呀，什么事，说出来听听嘛，⼤家不都是好朋友啊！”⼀只海龟瞪了它⼀眼说：“关你什么事？”说着，说着竟打了起来。
在它们上⽅，有⼀群⼩螃蟹正在踢⾜球，⾜球要射向球门的时候，突然，⼀只叫于于的螃蟹⼀脚把⾜球踢⾛了啊，踢到图书馆，等⼤家过去捡球的时候，发球，⾜球都出⽓了。
它们只好找修理⼯章鱼先⽣修球了。
海底世界可真热闹啊！【篇⼆】⼩学⽣海底世界作⽂400字 阳光明媚的⼀天，我们来到了长沙海底世界游玩。
刚进⼤门，就被⼀种⼩鱼吸收住了眼球，那条⼩鱼肚⽪是棕⾊的，其它地⽅全是蓝⾊。
⼜来到了另⼀种鱼前，那⾥种着飘浮的植物，⼏条黄⾊的⼩鱼游来游去，动作优雅极了！⼤鱼池⾥的鱼多，有红的，黄的，⽩的，各种各样，丰富多彩，使我眼花缭乱。
鱼池⾥的鱼什么都吃，我喂了⼏颗糖，它们争来争去，吃到糖的满意⽽归，没吃到的就很失望。
后来我才知道这种鱼叫锦鲤，难怪这么漂亮！ 最精彩的就是海豚表演了，海豚玩球时，你争我抢，乐在其中呢！后来玩花圈，你⼀下我⼀下，后来就双跳，精彩极了！最后这个表演是的，海豚开始做算术5+2=？海豚叫⼏声就等于⼏，观众也⼀起数数：1，2，3……⼀共7下，答对了。
上海海洋水族馆游玩的作文共6篇
上海海洋水族馆游玩的作文共6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级第二单元小小水族馆作文4篇
小学四年级第二单元小小水族馆作文4篇作文1: 我参观小小水族馆今天，我和爸爸妈妈去了小小水族馆参观。
小小水族馆里有很多各种各样的鱼，令人眼花缭乱。
我看到了五彩斑斓的热带鱼，它们的身上有红色、黄色、蓝色等多种颜色，非常漂亮。
还有金鱼，它们的鳞片闪闪发光，像是镀了金一样。
最喜欢的是小丑鱼，它们有一个圆圆的身体和的眼睛，看起来非常搞笑。
小小水族馆里还有各种各样的水生植物。
有些植物像是在空中漂浮着，看起来非常神奇。
还有些植物的叶子呈现出不同的形状，有的像小船，有的像小手指。
除了观赏鱼和植物，小小水族馆还有一个互动区。
我可以亲手触摸到一些鱼和植物，感受它们的触感。
我还学到了很多关于水生动物和植物的知识。
通过这次参观，我对水生动物和植物有了更深的了解。
小小水族馆真是一个神奇且有趣的地方！作文2: 我在小小水族馆里的一天今天，我和同学们来到小小水族馆参观。
一进门，我就被五颜六色的鱼儿吸引住了。
我看到了一种长得像管子一样的鱼，它们一直在来回游动，让人觉得很好玩。
还有一种像小狗一样的鱼，它们像是在追逐游戏，非常有趣。
在小小水族馆里，还有很多水草和珊瑚。
有的水草像是长满了小小的叶子，有的则像是长长的丝带。
珊瑚是五颜六色的，看起来非常美丽。
我还参加了一个鱼儿喂食的活动。
我拿着食物，小心翼翼地喂给鱼儿。
它们看到食物就围了过来，吃得津津有味。
我觉得自己好像成为了它们的朋友。
经过一整天的参观，我对水族馆的一切都有了深刻的认识。
小小水族馆是一个好玩又有趣的地方，我会常常来。
作文3: 小小水族馆的奇妙世界小小水族馆是个奇妙的地方，里面有各种各样的鱼儿和水生植物。
我看到了一种很漂亮的鱼，它们的身上有红色、黄色、蓝色等多种颜色，像是穿着彩虹裙子的公主。
还看到了一种有很多尖刺的鱼，它们在水中游动的时候非常快，让人大跌眼镜。
水生植物也非常有趣。
有些植物像是在水中漂浮着，有的植物像是长了一段绿色的长发。
还有一种植物像是一颗颗小球，很有趣。
水族馆之旅作文【10篇】
水族馆之旅作文【10篇】水族馆之旅作文1两个多月的暑假转瞬即逝。
回想起来，令我最难忘的还是那次去上海水族馆旅游了。
艳阳高照，大地升腾着滚滚热浪，经过一个多小时的颠簸，我们来到了水族馆。
走进大门，最先印入眼帘的便是生活在嵌入墙壁，语文书大小盒子内的小鱼。
这些鱼有的火红，有的雪白，有的似翡翠，有的如金丸，个个色彩鲜艳，身上的条纹或直，或弯，或粗，或细。
有一种叫“红眉道人”的鱼，眼睛上方各有一条粗粗的朱红色条纹延伸至腰侧，活似用彩笔描绘的两道狭长的眉毛。
别看它只有十来厘米左右，身体灵活得很，几百条共处一室，穿梭嬉戏，甚是壮观。
咦，那边的墙壁上怎么会有移动变化的抽象画？走近一看，原来是一个个迷人的水母正在翩翩起舞呢！它们大大的脑袋，常常的触须，在水中划过留下的痕迹，就像仙女的飘带在水中拂过一样。
继续往前走，来到了水中通道。
这里可就更热闹啦！有静若处子，伏在假石上养精蓄锐的扬子鳄；有时不时探出脑袋，口吐气泡的电鳗；有色彩斑斓，秃头秃脑的慈鲷。
它们有的在我的头顶优哉游哉地踱步，有的在水草间灵活地穿梭，有的像插上了一对灰色的大翅膀展翅高飞。
站在通行带上匀速前进，犹如置身于海洋的世界。
啊！我惊得一头钻进爸爸的怀抱，原来一头大鲨鱼劈头盖脸地直向我冲来，透过爸爸的胳膊斜眼望去，它已经消失得无影无踪。
今天的水族馆一游真是令我大开眼界！其实，这还仅仅是世界生物中的冰山一角呢！飞的，跑的，爬的，跳的。
世界之大，无奇不有，等着我们去探索，去发现呢！水族馆之旅作文2下一个星期就要放暑假了，我的心情既兴奋又期待，我们全家决定要约姑姑一起去水族馆参观，我们计划去水族馆参观各式各样的海洋生物，所以大家都很希望暑假快一点到来。
好不容易终于等到暑假了，我们全家一起出发去水族馆，爸爸开车带大家上路了。
一走入水族馆的大门，就感觉到又强又冷的冷气，这里真是一个适合夏天避暑的旅游胜地，里面有许多千奇百怪的海洋生物，可以让人参观好几个小时。
水族馆里面的海洋生物种类很多，让人目不暇接。
写小小水族馆的作文4篇
写小小水族馆的作文4篇作文一：我心目中的小小水族馆小小水族馆是我心目中一个美丽而神奇的地方。
当我走进水族馆的大门时，我立刻被五彩斑斓的鱼儿们吸引住了。
在水族馆里，我看到了各种各样形状美丽的鱼儿。
有红色的金鱼，在水中自由自在地游来游去；有蓝色的斗鱼，在鱼缸中翩翩起舞；还有五颜六色的热带鱼，它们像彩虹一样漂亮。
水族馆里的水是清澈透明的，就像一面巨大的镜子。
每一条鱼儿都被这面镜子映照得惟妙惟肖，仿佛它们在水中翩翩起舞一样。
来到水族馆，我还可以观察到鱼儿的性。
有的鱼儿喜欢游得快速，一晃而过；有的鱼儿喜欢在水草丛中悠闲地游来游去。
它们看起来非常自由自在，让我感到非常欢快。
小小水族馆里不仅有鱼儿，还有一些海底世界的景观。
有珊瑚礁，有海葵，还有小海马。
它们让整个水族馆充满了生机和活力。
在水族馆里，我不仅可以欣赏到美丽的鱼儿，还可以学到很多有关海洋知识。
我了解到鱼儿是用鳃呼吸的、鳍是它们的主要运动器官等等。
这些知识让我对海洋生物有了更深的了解。
小小水族馆是一个让我放松、快乐的地方。
每次来到这里，我都会心情愉快地观赏鱼儿，感受到大自然的奇妙之处。
我希望将来能够多次来到水族馆，与鱼儿们一起感受生活的美好。
作文二：水族馆里的奇妙世界小小水族馆是一个充满了奇妙世界的地方。
每次来到这里，我都会被水族馆里的种种景观所吸引。
首先，水族馆里的鱼儿们令我着迷。
有的鱼儿拥有漂亮的色彩，有的鱼儿拥有奇特的外形。
它们在水中自由自在地游来游去，仿佛在向我展示它们的美丽和自由。
水族馆里还有一些稀奇古怪的生物。
有长长的海龙，它们宛如神秘的仙子在水中飘荡；有短短的刺鱼，它们让人不敢靠近。
这些生物让水族馆变得更加神秘和有趣。
除了鱼类和海洋生物，水族馆里还有一些令人惊奇的景观。
例如，水族馆里有一条模拟海底隧道，当我走在里面的时候，仿佛自己变成了海底探险家。
我可以近距离观察鱼儿们在身边游过，感受到它们与我的亲近。
水族馆还有一些特别的展览，例如海豚表演、海狮表演等。
描写《水族馆》作文6篇
描写《水族馆》作文6篇海洋水族馆的作文今天我非常高兴，因为学校组织我们去深圳海洋公园。
在导游的带领下，我走进了透明的海底隧道，看见了五颜六色、形态各异的鱼儿，看见了老态龙钟的海龟，看见了顽皮可爱的小鲨鱼。
你瞧！一群金黄和银白相间的鱼左右摆动地游到我们这里，表示欢迎。
最让我感兴趣的是去观看海洋剧场。
有轻松快乐的水上芭蕾表演，有触目惊心的跳水表演，有赏心悦目的海豚表演……最精彩的表演要数海豚表演了。
工作人员请来了三只可爱的海豚，它们表演了“飞跃触球”、“凌空跳跃”、“做题拍尾”。
你看，天天海豚正在做数学算术题呢！工作人员拿来一块写着“3+2”的白板让天天做，它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案，但答案错了。
原来是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题，它喜欢小朋友出题呀。
一个小男孩出了一道“5+3”的题。
天天海豚看着题目欢快地游到水中，调皮地用尾巴拍了8下。
哟！它还真答对了。
顿时，海洋剧场响起了雷鸣般的掌声。
导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆、极地动物馆、梦幻水母馆……时间过得真快，不知不觉已经到了傍晚。
在老师的催促下，我们恋恋不舍地离开了海洋公园。
海洋水族馆游记作文星期五，老师带我们去上海海洋水族馆和世纪公园一日活动，我高兴极了，就这样我们首先来到上海海洋水族馆。
上海海洋水族馆分为四层,地上两层和地下两层。
我们先进入地上第一层,一进去就看见形象逼真的动物布偶：有小丑鱼、有海豚、还有企鹅等。
叫人越看越喜欢。
进入第二层你会看见许多化石和各种外型奇特的鱼：有蝎子鱼、有扬子鳄、有鱼化石、还有虾化石呢!再进入地下第一层，会让你看到憨态可掬的企鹅正在游泳，又肥又大的海豹在水里飞快地游着，像是在激烈地竞争着它们的比赛呢!最后我们来到地下第二层，一进去就会让你觉得仿佛置身于无边无际的大海里。
里面各种各样的鱼：有鲨鱼、有绿海龟和红海龟、还有医生鱼等一些奇怪的鱼。
可是，我们看了一会就走了。
这次活动让我知道了大海里的动物，开了眼界。
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水族馆
本文是关于小学作文的水族馆，感谢您的阅读！
今天早上，我们去了水族馆，是不是很羡慕啊！不要羡慕，我来给你们讲一下。
走进水族馆，我们映入眼帘的是呆头呆脑的鳄鱼，鳄鱼无论在岸上还是在水里，常常是几个小时待在一个地方，纹丝不动，看上去犹如一段枯木。
后来，我们又看到了珊瑚虫，成群地生活在洁净的沙石上，形成一丛丛珊瑚树，有的像花枝，有的像鹿角，有的像蜂窝，有的像蘑菇，色彩缤纷，绚丽异常。
再往前，是红虎头金鱼，头顶上顶着一丛火红的绒球，鼓这一对红宝石般的眼珠，随着身体的扭动，红尾金翅在灯光下闪闪发光。
随后，我看到了一个庞大的蓝色身躯好似巨人一样，身上还有像刀痕一样的伤疤，锋利的牙齿，灵敏的嗅觉，任何被它选中的食物都无法逃避它就是小鱼的噩梦——鲨鱼先生！看似鲨鱼很可怕不过它不会吃人类的，除非它饿的将要死掉的时候才会吃人类，不要相信电影要相信科学世界。
往右看，就是电鱼，也可以说是电鳗，和名字一样，它是一只可以放电的鱼儿，这种鱼平均每4秒中的时间就会放出电来，最高电量可达到十万！多么惊人的数字啊！如果可以利用它来为人类造电那也不错哦。
电鳗的样子似一条黑蛇，也像泥鳅一样，反正样子很可怕像是水怪一样。
然后我们看到了一个日志写着：鲸不是鱼类，它是两栖动物，请大家保护它，爱护环境，不要让它们集体“自杀”……
说到底，我们要保护鱼类，保护我们可爱的同伴，首先要保护环境！
山东滨州邹平县邹平实验一小六年级:董子奥
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