用科学发展观指导思想认真做好大学生学生思想政治工作
大学生思想政治工作年度计划
大学生思想政治工作年度计划我院大学生思想政治教育工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以培养社会主义事业合格建设者和接班人为根本任务,充分发挥党总支政治核心作用和党员的先锋模范作用,认真开展大学生思想政治教育,明确落实各项任务,确保大学生思想政治教育工作取得明显成效。
一、进一步牢固树立“育人为本,德育为先”的思想1.各学科部团总支要进一步加强对大学生思想政治教育工作的领导,专题研究和部署全年工作,把大学生思想政治教育工作列入系发展规划和年度工作计划,纳入系党建目标考核指标体系。
2.各级党团组织要认真组织师生学习宣传大学生思想政治教育一系列文件精神,全面提高对大学生思想政治教育工作重要性的认识。
3.宣传部门要充分利用广播站、校园网、宣传栏等载体,广泛开展宣传报道工作,积极营造浓厚的舆论氛围。
二、进一步深化大学生理论武装工作1.学科部党团组织要进一步完善大学生政治理论学习的制度,落实学习时间、学习内容、指定专人负责学习安排和督促检查。
2.进一步加强和改进思想政治理论课教育教学,充分发挥课堂的主渠道作用。
要优化教学手段、改进教学方法,更多地运用现代化教学手段增强教学效果,增强说服力和感染力。
三、深入开展社会主义荣辱观教育1.认真组织学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述,开展以“八荣八耻”为内容的思想道德建设活动。
2.党总支要结合大学生思想实际,开展多种形式的讨论会、座谈会、专题讲座等活动,使“八荣八耻”深入人心,并转为大学生自觉行动。
四、进一步加强形势政策教育1.根据国际、国内局势发展变化情况和大学生成长成才的要求,有针对性地开展形势政策教育和国情、社情、校情教育。
2.采取课堂讲座、邀请专家、党政领导做形势报告等多种形式开展形势政策教育,使广大青年大学生不断提高政治敏锐性和鉴别力。
五、加强大学生心理健康教育1.健全大学生心理健康教育工作机制,建立大学生心理健康教育档案,落实心理健康教育授课计划。
高校2020年党支部工作计划
高校2020年党支部工作计划【篇一】一、加强师生的思想政治工作1.抓好中心组理论学习按照上级部署和要求,认真制定学习计划,明确学习专题,采取专题学习、专题研讨、听专题报告会等多种形式强化对党的XX大报告、中国特色社会主义理论体系、科学发展观和新党章的学习。
2.认真抓好广大党员和教职工的政治理论学习要组织师生认真学习马克思主义中国化的最新成果、党的基本理论知识、XX大提出的新思想、新观点、新论断和新部署等,学习将注重内容的精简提炼,注重对关键词和政治术语的把握和理解,注重深刻理解党的教育方针和高等教育政策。
通过学习,进一步明确各自在构建和谐校园、做好教书育人工作中的职责,把学习的体会和成果转化为促进工作的动力,增强责任意识、奉献意识,精心备课、认真授课,爱岗敬业、争挑重担。
3.认真组织大学生的政治理论学习要围绕践行社会主义核心价值体系、构建和谐校园等内容,采取上党课、听报告、座谈会、学习经验交流会等形式,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时,领导干部、班主任、辅导员要走进大学生政治理论学习课堂和主题班会,教育学生坚定信念、追求真知,真正成为对社会有用的人。
4.积极寻求新时期思想政治工作方式方法的创新,努力做好我系学生的思想政治教育工作和精神文明创建工作。
加强辅导员、班主任队伍建设,做好培训工作,着力提高辅导员、班主任队伍整体素质。
提高认识,加强领导,将定期召开专题研讨会纳入党组织的工作计划,推动队伍建设。
发动全体党员重视思想政治教育工作,深入学生中间,了解和分析学生思想动态,把握学生思想脉络,关心他们的学习和生活,帮助他们解决实际困难,做好他们的思想政治教育工作。
要针对新形势下大学生的特点和存在的热点、难点问题,积极探索思想政治工作新途径、新模式,及时提出新思路、新方法增强思想政治工作的预见性和前瞻性,把问题和隐患消除在萌芽状态,确保大学生队伍的安全与稳定,为构建和谐校园添砖加瓦。
充分利用宣传阵地,认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《公民道德建设实施纲要》,大力加强师德建设和大学生德育工作。
学生工作和党务工作总结
学生工作和党务工作总结经济与管理系跳马校区三月份学生工作和党务工作总结三月,我系跳马校区在院、系领导的带领下,紧紧围绕学院的中心工作,以“重温雷锋精神,争当文明学生”为主题,开展了一系列活动,不仅丰富了同学们的课余生活,为今后各项工作的开展奠定了良好的思想基础。
现将三月份我系跳马校区学生和党务工作总结如下:一、继续加强学生管理队伍建设。
1、坚持每周召开一次辅导员会议,及时传达各类信息,共同研讨治班策略,加大管理力度,提高管理水平,让辅导员时刻有事做,事事有标准。
2、坚持辅导员早晚自习坐班,查就寝,深入学生生活,掌握了大量第一手资料,及时地了解了各班信息,做好了发现问题,解决问题。
坚持每周召开班团会议,写好大型活动的计划和总结,因地区经济制宜的开展活动,按时按质完成院系布置的各项工作。
3、坚持辅导员班主任与学生谈心,进行思想政治教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
在作风纪律重点整顿的第一周,辅导员找违纪学生谈话30次以上。
设立了班级心理信息员和寝室心理咨询员,形成了心理信息网,为及时发现和解决学生心理问题提供了条件。
二、注重日常管理工作,开展文明寝室、教室评比。
1、本月进一步加强了日常管理,再度提高管理效率,开创了日常管理的新局面。
在每天的日常管理中,对卫生、考勤、纪律、寝室等四大项进行了细致的检查和评比,宿理部、劳卫部每周都把检查的情况予以公布,表扬先进,督促后进,大大激发了各班的积极性。
本月各方面表现优良,特别是卫生完成得相当出色。
在四周全院的卫生评比中,我系获得一次第一,两次第二,一次第三。
其中教室卫生方面酒店1001、物流1002、旅游1001、物流0902班较突出,寝室卫生方面酒店1001、物流0902、物流1001、物流1002、旅游1001较好。
2、加强作风纪律管理。
本月积极投入到学院组织开展的作风纪律检查评比活动。
纪检部除了坚持早上和中午的正常值勤,还对晚自习、课堂纪律情况进行了抽查。
党支部的实践活动总结
党支部的实践活动总结党支部作为基层党支部,应积极响应党中央的号召,定期开展实践活动,学习党的章程和规章制度,学习系列讲话精神,引导支部党员做一个合格党员。
以下有两篇党支部实践活动总结范文可供参考:1为确保集中教育活动取得扎实成效,我校党支部、校委会成员联合组织本次学习。
为深入贯彻落实十八届四中全会、自治区党委八届八次、自治州党委十届七次全委(扩大)会议精神,切实加强我校依法治校、依法治教工作,增强广大师生法律意识,提高践行法律义务的自觉性和能力。
现将我校学习过程总结如下:一、领导高度重视,精心组织。
组织好寒假前后此次全体教师的集中教育活动,是一项重大的政治任务,我校领导刘淑琴校长高度重视,以强烈的政治责任感和使命感,紧密结合学校实际,集中研究、认真谋划、精心组织,确保集中教育工作的各项要求落到实处。
我校根据教科局的安排部署,结合本地、本校的工作实际和教师思想实际,精心策划学习教育方案,把各项工作和要求进一步具体化、细化。
不管哪个层次的学习,工作方案和安排要细化到每一天、每一个时间段、每一个环节,都要明确具体的时间、地点、内容、要求等,确保措施落实到位。
二、人人参与,全员覆盖。
学校的全体教职工都要参加此次集中教育。
集中教育学习期间,所有教师生没有请假,认真学习、及时做笔记,主讲人员做到教案认真、内容充实。
所讲内容有分析有图片,使学习内容不枯燥。
三、分类指导,注重实效。
此次集中教育,我校全员参与,内容重点突出,学校领导班子重视,主讲做到先学习,学深学透再讲解。
教职员工的学习认真,严明纪律,严格管理。
四、丰富载体,务求实效。
学校要坚持从实际出发,突出思想内涵,讲究工作方法,使宣传教育活动既主题鲜明又生动活泼。
认真梳理本单位存在的突出问题,提出整改措施和办法。
广泛深入地开展形式多样的宣传工作,营造良好的校园氛围环境。
在教育实践活动中我们深刻体会到,领导重视和全员参与是确保活动顺利推进的力量源泉,突出实践、搞好结合是确保活动取得实效的现实基础。
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见
中共广西师范大学委员会、广西师范大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和自治区党委、自治区人民政府《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》(桂发[2005]11号)文件精神,结合学校实际,现就进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作提出如下意见。
一、充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重大意义1、加强和改进大学生思想政治教育工作,是解决好“培养什么人、如何培养人”这一根本问题的必然要求。
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。
加强和改进大学生思想政治教育工作,教育和引导好青年大学生,对于全面实施科教兴桂、人才强桂战略,确保社会主义建设事业兴旺发达、后继有人,对于实现富民兴桂新跨越、全面建设小康社会具有重大而深远的战略意义。
2、加强和改进大学生思想政治教育工作,是牢固树立育人为本、德育为先观念的迫切要求。
学校教育,育人为本,德智体美,德育为首。
要树立育人为本,德育为先的观念,必须始终把大学生思想政治教育作为学校工作的首要任务,把大学生培养成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
3、加强和改进大学生思想政治教育工作,是适应新形势发展的时代要求。
我校当代大学生思想政治状况主流是积极、健康、向上的,在重大政治原则问题上与党中央保持高度一致。
当前,在市场经济和对外开放的条件下,在各种思想文化互相激荡的环境中,大学生受到各种思想文化的影响明显增多,在部分大学生中也存在一些突出问题。
有的政治信仰迷茫、理想信念模糊,有的社会责任感不强、团结协作意识较差,有的艰苦奋斗精神不足、心理素质脆弱,有的受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响较深;传统的思想政治教育在内容、方法、机制、手段等方面也存在不少薄弱环节,一些单位对大学生思想政治教育的重要性认识不足,大学生思想政治教育工作的针对性、实效性有待进一步增强,思想政治教育工作队伍建设亟待加强,全员育人、全过程育人、全方位育人的格局尚未真正形成。
最新加强和改进大学生思想政治教育工作方案
漳州师范学院贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,进一步加强大学生思想政治教育工作方案为贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会会议精神,更加深入扎实地贯彻落实好《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出的各项任务和《教育中长期规划纲要》的要求,结合我校实际,制定如下工作方案:一、高度重视,提高认识,增强进一步加强大学生思想政治教育工作的责任感和自觉性1. 加强和改进大学生思想政治教育的指导思想。
加强和改进大学生思想政治教育,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,牢固树立育人为本、德育为先的理念,解放思想、实事求是、与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近大学生。
2.明确加强和改进大学生思想政治教育的任务和目标。
坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,着力创新方式方法,着力提高队伍素质,着力健全长效机制,着力优化育人环境,不断提高大学生思想政治教育工作水平,为加快海西经济区建设培养和造就更多德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
3.加强和改进大学生思想政治教育的基本原则。
一是坚持“育人为本,德育为先”的教育理念。
充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重要意义,认真贯彻执行党和国家的教育方针,用高度的政治责任感和历史使命感来做好大学生的思想政治教育工作,用实践回答“培养什么人”、“如何培养人”这一根本问题。
二是坚持用科学发展观统领和指导学校各项工作。
按照科学发展观的要求,正确认识和处理好德育与智育、体育、美育、能力培养等方面的关系,教书与育人的关系,知识传授与能力培养的关系,理论教育与实践教育的关系,第一课堂与第二课堂的关系,教风与学风的关系,规模、结构、质量、效益之间的关系,加快发展与规范管理的关系,实现学校各项工作和教育教学各个环节的全面、协调和可持续发展。
河套学院团委学生处工作要点定稿 (1)
河套学院团委学生处2013-2014学年度工作要点根据学院2013年工作要点的总体要求,本学年,团委学生处紧紧围绕学校中心工作,以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,坚持以生为本,立德树人的工作理念,扎实开展学生日常教育管理,全面提升学生工作服务水平,逐步完善学生管理考评机制,着力打造一支职业化、专业化的学工队伍,创新工作思路,改进工作方法,力争各项工作取得新成效。
一、以立德树人为根本,全方位开展学生思想政治教育1.加强思政教育。
继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,坚持育人为本、德育为先,以社会主义核心价值体系为引领,多形式地开展大学生理想信念、民族精神和时代精神教育,教育和引导学生不断提高自身思想素质、道德素质和社会责任感。
2.加强理论武装。
认真学习宣传贯彻党的十八大精神,落实立德树人这一教育的根本任务,把社会主义核心价值体系融入学生教育全过程,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑,引导学生以更加奋发有为的精神状态投身到自身学习、学校发展和社会主义建设伟大实践中去,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。
3. 实施青马工程。
启动青年马克思主义者培训班培训工程,以团校为依托,建立全覆盖、分层次、有重点、特色鲜明的培养体系,不断完善院系两级培训的长效机制,将“三观”、“三热爱”和“我的中国梦”教育贯穿其中,合理安排理论和实践课程,提高团学干部培养培训的实效性,锻造一支政治素质过硬,能够在校园文化建设中起到模范带头作用的团学骨干。
4.创新教育载体。
重视利用新媒体加强对青年学生的教育引导。
进一步加强和改进团委学生处网站、微博、QQ群等平台建设,建立并完善学院团委学生处—系(部)团总支—班级团支部,学院团委学生处—学院学生会—系(部)学生会两个三位一体的微博体系,把我院团组织微博建设成为工作交流、思想碰撞、特色服务和活动组织的新平台,积极适应新时期下新媒体对团学工作的要求,不断增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性。
辅导员的角色定位于岗位职责
辅导员的角色定位与岗位职责1、角色定位辅导员的角色就是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
具体来说,实际上就是三句话:第一句话,高校辅导员是大学生日常思想政治教育的基层指挥员;第二句话,辅导员是大学生的人生导师;第三句话,辅导员是大学生健康成长的知心朋友。
这三句话的角色定位使辅导员的岗位职责更加明确,各方面对辅导员工作重要性的认识也就进一步提高。
5月13号,温家宝总理在和湖南大学毕业生座谈的时候特别强调,“作为一名辅导员,最重要的是要让同学们懂得做人,懂得奋斗,懂得走崎岖不平的道路,准备克服各种困难”。
2、如何扮演好“辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友”的角色?在24号令里面,对辅导员已经提出了明确的要求,一共是12个字:政治强、业务精、纪律严、作风正。
我想如果要想扮演好大学生的人生导师和健康成长的知心朋友的角色,必须要做到这几点。
我把这几点结合我自己的体会稍微做一个归纳概括。
要从三个方面做不懈的努力。
首先,要有良好的政治素质。
这主要是指要有高度的责任心和使命感,敏锐的政治观察力和坚定的政治立场。
辅导员是政治辅导员,是学生思想的启蒙者、政治上的引路人,必须要认真学习和领会中央的精神,坚持四项基本原则,坚持用科学发展观指导实际工作,为学生讲解大政方针、介绍形势政策,在大是大非的问题上,把握方向、破除迷雾,为维护安全稳定的政治局面,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的积极贡献。
其次,要有高尚的道德修养。
我强调的最重要的是要有爱心,爱岗敬业、乐于奉献。
辅导员是德育工作者,教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。
学生党支部书记工作总结_学生会工作总结_
学生党支部书记工作总结学生党支部加强大学生党支部建设,充分发挥党的政治优势和组织优势,是大学生党支部书记不可推卸的历史使命和政治责任。
今天小编为大家精心挑选了关于学生党支部书记的文章,希望能够很好的帮助到大家。
学生党支部书记工作总结篇一一年来,机制机电低年级学生党支部在院党委的坚强、正确领导下,全体学生党员团结一致,思想进步,政治立场坚定,坚持原则到位,学习成绩优秀,生活作风正派,工作务实、创新、高效,步调一致;本支部制度相对健全,组织民主生活形式新颖、多样,各种工作紧张有序。
圆满地完成了院党委和分院党总支交予的各项任务,有力地配合了团委的工作,有效地指导了分院学生会以及各班级的工作,总之本支部各方面都洋溢着生机和活力,先将各方面的工作总结汇报如下:一、本支部简要概况:本支部简要概况:简要概况本支部有学生党员 164 名,负责学生支部的教师党员共计 2 名,其中正式的学生党员 38 名,预备的学生党员 126 名。
二、本支部工作方面本支部工作方面(一)思想政治工作到位,辐射度大、层层落实,责任到人一年来,机电分院学生党支部始终坚持邓小平理论、“三个代表”为指导,全面贯彻科学发展观,认真学习贯彻落实院党委和分院党总支一系列有关会议精神,进一步强化学生党员的党性观念,强化学生党员的爱国意识,让学生党员在各年级和各班级中充分起到思想政治理论学习的先锋和模范,使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用。
(二)组织纪律方面:民主生活生动活泼,组织纪律严肃,教育及时,齐头并进本支部由三个党小组组成,各党小组组长由学生正式党员兼任,便于加强领导,各种会议精神传达及时,落实及时。
本支部民主生活会按时召开,形式多种多样,生活活泼,便于学生党员的主动性和积极性和创造性的发挥,各种形式的会议会议纪录完备。
本支部严肃党纪,对于违反学校纪律的学生党员以说服教育为主,充分利用“团结—批评—团结”的公式,教育及时,真正起到“惩前毖后”“治病、救人”的作用,使相对落后的党员及时改正缺点,使其各方面向优秀分子看齐,从而齐头并进。
大学生思想政治教育工作计划
大学生思想政治教育工作计划为切实加强和改进我系大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展,根据学生处要求,结合我系实际,制定我系2009年大学生思想政治教育工作计划。
一、我系大学生思想政治教育工作现状1、我系大学生思想政治教育工作正在加强。
我系始终重视大学生思想政治教育工作,认真学习贯彻学院有关文件精神和要求,使我系思想政治教育工作得到进一步加强。
一是我系重视思想政治理论课的规范管理和实际效果;二是基层党团组织进一步健全,学生党员队伍得以扩大;三是随着院系两级管理体制的确立,思想政治教育工作的任务、责任和机制进一步明确;四是培训和充实了班主任队伍,提高了班主任队伍的整体素质;五是适时组织开展学习先进人物事迹、社会主义荣辱观教育等主题活动,积极探索大学生自我教育的新途径。
总的来看,我系大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,在我系的建设和发展中发挥了重要作用。
2、我系大学生思想政治教育工作面临的新形势。
随着我国对外开放的不断扩大、市场经济不断发展和国内外敌对势力斗争进一步加剧,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。
这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来了一些不容忽视的负面影响。
一些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
3、我系大学生思想政治教育工作中存在的主要问题。
一是应进一步将思想政治理论课与大学生思想实际行为紧密结合;二是思想政治教育的手段较为老化,缺乏创新性;三是班主任知识层次应整体提高,加强做学生思想工作的水平;四是党团组织在大学生思想政治教育中的优势没有得到充分发挥;五是大学生思想政治教育的领导体制、工作机制和保障机制还不够完善,全员育人的合力尚未形成。
二、我系大学生思想政治教育工作指导思想和主要任务1、我系大学生思想政治教育工作的指导思想。
大学第二次党代会报告
凝心聚力谋发展抢抓机遇谱新篇为建设高水平多科性大学而努力奋斗——在中国共产党**大学第三次代表大会上的讲话2011年12月各位代表、同志们:现在,我代表中国共产党**大学第二届委员会向大会作报告,请予审议。
中国共产党**大学第三次代表大会,是在我校进入“十二五”新的历史阶段召开的一次十分重要的大会,是在加速推进学校改革发展,谋划学校第二次创业的关键时期召开的一次与时俱进,继往开来的大会。
大会的主题是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面总结学校第二次党代会以来的工作,深刻分析当前面临的形势和任务,凝聚全校各级党组织、广大党员和全体师生员工的智慧与力量,理清思路、统一思想、求真务实、科学谋划、励精图治、奋发进取,为把我校建设成为“河北省一流,国土资源行业有优势和特色的多科性大学”而努力奋斗!一、第二次党代会以来的工作回顾和总结2006年第二次党代会以来的六年,是学校实现跨越式发展的六年。
在省委、省政府的正确领导下,在省委教育工委、省教育厅等上级部门的大力支持下,校党委团结带领全体师生员工,积极迎接并顺利通过了教育部本科教学水平评估,经受住了甲型H1N1流感的严峻考验,全面启动了新校区、更名大学、省部共建几大工程,办学规模不断扩大,办学条件不断改善,办学水平不断提高,实现了内涵与外延的同步发展,开创了学校发展的新局面。
(一)以科学发展观总揽全局,党建和思想政治工作不断加强。
1.注重思想政治建设,提高班子综合能力。
党委始终坚持以中国特色社会主义理论武装广大党员干部的头脑,认真组织广大党员和干部学习党的十七大精神;深入开展“学习实践科学发展观”、“创先争优”等主题活动。
广大党员干部开拓创新的意识不断增强,科学发展的观念不断强化,争优创先的行动蔚然成风,党组织的凝聚力、战斗力有了新的提高。
重视班子建设,完善了党委中心组学习制度,坚持理论联系实际、学以致用的学风,改进了学习方式,增强了学习效果。
辅导员基础知识考核试题
辅导员基础知识考核试题题库基础知识的题型拟分为填空(每空0.5,分、共40分)和简答(20分),应用文写作拟分为文稿指误(10分)和写作(30分)。
1、三个代表重要思想是党的十六大提出的,其精髓是解放思想、实事求是、与时俱进核心坚持党的先进性,本质立党为公、执政为民。
2、十七大主题高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
3、加强和改进大学生思想政治教育为什么必须坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,是近年来思想政治教育成功经验。
“三贴近”原则要求正确处理思想政治教育中理论与实际、先进性和广泛性、思想问题与实际困难问题等矛盾关系,使教育更有层次性、针对性。
4、正确理解科学发展观的科学内涵:科学发展观第一要义是发展;科学发展观核心是以人为本;科学发展观基本要求是全面协调可持续;科学发展观根本方法是统筹兼顾。
5、科学发展观是马克思主义基本原理的产物,是。
其历史地位:第一,科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学理论;第二,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想;第三,科学发展观是需要在实践中进一步丰富、发展和检验的科学理论。
6、关于社会主义核心价值体系的主要内容:马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂;中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题;社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。
7、学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。
8、班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。
9、纪律处分的种类分为:警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。
10、学生参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节的考核,考核成绩记入学生成绩簿,并归入本人档案。
关于印发西藏民族学院党委关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见的通知
关于印发西藏民族学院党委关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见的通知各党总支、直属党支部,各二级学院、系、院直部门,附属单位:在深入调研、充分讨论、广泛征求意见的基础上,经过反复修改和不断完善,《西藏民族学院党委关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》经2009年11月11日“西藏民族学院加强和改进大学生思想政治教育工作会议”审议通过,现予以印发。
请各单位认真组织学习,增强做好大学生思想政治教育工作的责任感和主动性,明确工作目标和任务,落实工作措施,努力提高思想政治教育工作的针对性、实效性,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
请各单位将贯彻落实情况及时报党委办公室。
中共西藏民族学院委员会2009年12月7日西藏民族学院党委关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发以来,我院不断加强大学生思想政治教育工作,大学生思想政治教育工作呈现出良好的发展态势。
面对当前新的形势和新的任务,为进一步深入贯彻落实近年来中央、国务院以及西藏、陕西两省区党委、政府有关加强大学生思想政治教育工作的一系列指示精神,提高我院大学生思想政治素质,促进大学生全面发展,现就进一步加强和改进我院大学生思想政治教育工作提出以下意见。
一、深刻认识大学生思想政治教育工作面临的严峻挑战,进一步增强我院加强和改进大学生思想政治教育工作的责任感和使命感1.我院大学生思想政治教育工作面临着严峻的挑战。
随着世界经济全球化和思想多元化的加速发展,西方敌对势力正加紧对我们实施“西化”、“分化”,通过各种渠道对高校进行思想文化渗透。
达赖分裂集团打着民族、文化、宗教和人权的幌子,扰乱思想、混淆是非,加紧与我们争夺西藏青年一代。
这种渗透与反渗透、争夺与反争夺的斗争将会更加激烈,我们同达赖集团及支持他们的国际敌对势力的斗争进入了一个新的尖锐复杂时期,分裂与反分裂的斗争将会更加艰巨、复杂,并将长期存在。
充分发挥“三自教育”在大学生思想政治教育工作中的作用_百度(精)
充分发挥“三自教育”在大学生思想政治教育工作中的作用近几年来,我院在大学生思想政治教育工作中和学生日常管理中, 始终坚持以中国特色社会主义理论体系为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 践行社会主义核心价值体系,以思想教育为先导,以学生科研立项为抓手, 充分发挥学生的主观能动性,切实落实大学生“三自教育”,并取得了一些成绩,主要体现在以下几点:一、取得的成绩(一坚持“三自教育”,做好大学生思想政治教育工作 1、坚持“五个结合”,拓展大学生思想教育平台。
一是与时政教育、国情教育相结合。
紧紧围绕时政热点,国情教育等内容,以建国 60周年、五四运动 90周年、“反分裂、反渗透”、共青团成立 90周年等为契机,持续、规范开展主题班会,对主题班会的时间、内容、程序作出统一的规定,学期初制定统一方案,充分发挥班主任助理“自我教育”的能力,建立主题班会平台,以开展主题明确, 特色鲜明,形式多样的主题班会为有力抓手,使思想教育工作深入每一个学生,寓教于学,寓教于乐,有效开展工作,让学生在活动中感悟与时代同步伐,与祖国共命运, 与人民齐奋斗的精神。
积极鼓励和引导班主任助理带领低年级同学开展班级建设和各类校园实践活动,唱响主旋律,弘扬真善美,帮助学生明辨是非,树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是与专业教育结合。
依托学科优势,发挥专业所长,面向经济社会发展需求, 开展专业实践活动,以实践活动促进专业学习,同时,组织和引导学生参与科研立项,近 3年,共有校级立项 231项, 院级立项共 62项,在科研立项的过程中,实行“帮帮带”,让更多的学生参与到科研立项的活动中, 积极参加学校组织的国泰君安金融技能大赛、计算机作品设计大赛等各类专业技能大赛, 加强理论与实践的结合, 鼓励学生以专业所学服务人民群众, 培养有较强适应能力的社会需要的复合型人才。
为了提高学生社会实践能力, 加强自主创业能力,2011年 11月 19日,我院应邀参加了石河子大学参加为期一天的“创业之星” ---全国大学生创业大赛体验之旅—暨 2011新疆高校经济与管理实验教学研讨会。
加强团支部建设工作思路
加强团支部建设工作思路大力加强团的自身建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力是新时期共青团的重要任务。
团支部是共青团工作和活动的基本单位,是全团工作的基础,支部工作的好坏,关系到全团工作的落实。
为全面增强团支部的组织活力,充分发挥团支部在基层团组织中的战斗堡垒作用。
现根据《团章》和团的组织工作的有关规定,结合我校实际,就加强班级团支部建设提出如下实施意见:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,以务实和创新的精神,大力加强班级团支部建设,逐步建立起以队伍建设为基础,以制度建设为保障,以团员教育为内容,以活动开展为载体,以服务学生为宗旨,以作用发挥为目标,与新形势下高校发展相适应的班级团支部组织网络,进一步激发班级团支部的生机和活力,增强其自转能力,更好地发挥共青团作为党的助手和后备军的作用。
二、工作目标班级团支部建设的总体目标是:通过团员青年的努力,建设“五有”团支部。
即:有班子、有队伍、有活动、有制度、有作用。
具体内容是:有一个思想政治素质好、工作能力强、深受团员信赖和拥护1的团支部书记和团支委的工作班子;有一支充满活力,奋发向上,发挥积极作用的团员队伍;有围绕党的中心工作开展的适合团员青年特点,丰富多样的特色活动;有一套行之有效、健全规范的团组织工作制度;有较强的凝聚力和战斗力,在学生班级和团员青年中起到核心作用。
三、主要内容(一)加强团支委队伍建设和团干部培养团的支部委员会由团员大会差额选举产生,原则上每届任期一年。
按照“重素质,有能力,讲奉献”的要求,坚持党团组织考察和团员推荐相结合的办法,切实将政治素质高、学习成绩优、工作能力强、群众基础好的优秀党团员选拔到团的支部班子中来,尤其要选拔好团支部书记。
要积极探索推行民主推荐、竞争上岗等团干部选拔方式。
为使各项工作落到实处,各班级团支部应根据实际情况划分团小组。
学生工作的思想指导方案
学生工作的思想指导方案在院党委和学生处、校团委的领导下,用科学发展观统领学生工作全局,以稳定为基础,以学风建设为主线,以素质教育、骨干队伍建设为重点,牢固树立“以学生为本”的理念,加强理论武装,坚持不断创新,促进校园和谐,努力提高学生综合素质和实践创新能力,为学生健康成长、全面成才服务,继续开创我院学生工作的新局面。
一、加强学生工作队伍建设和组织建设。
1、加强辅导员队伍建设,提升辅导员队伍整体素质。
一是通过自主学习、专题讲座、考察学习、专业培训等多种途径不断提升学生工作人员的专业素养、人文素养;二是积极办好辅导员沙龙,打造学生工作人员工作沟通交流的有效平台;三是积极组织辅导员参与思想政治教育理论研究,建设学习型、专业化、导师型辅导员队伍,;四是举办形式活泼的学生工作业务技能比赛。
2、进一步完善和优化学生工作考核体系和辅导员工作考评办法,营造学生工作队伍争优创先、敬业爱岗、和谐互助良好工作氛围。
3、加强学生党员队伍建设。
积极办好学生党员论坛,发挥学生党员自我教育的能力,继续开展一个党员带动创建一个文明宿舍活动,指导学生党员做好学生公寓责任区工作。
4、加强学生干部队伍建设。
加强团委、学生会干部队伍建设。
充分发挥学生干部在教育管理中的作用,加强学生干部培养、完善学生干部考核。
5、加强公寓工作队伍建设。
建设一支强有力的学生公寓工作人员队伍,加强对公寓楼长、楼管员、公寓自管会学生干部的培训与管理,提高公寓预防、应对各类突发事件的能力,为学生的学习生活提供优质服务。
二、遵循学生的成长成才规律,做好学生的思想政治教育工作。
6、围绕“爱国、爱校、爱生活”的主题开展丰富多彩的教育活动。
不断创新活动形式和活动载体,开展丰富多样的教育活动。
积极组织发动学生参与学校首届“学生节”活动。
7、深入开展“启益人生”导航工程。
邀请校内外专家,紧密结合学生关注的国内外焦点热点问题,答疑解惑;与学生一起交流人生、畅谈理想;启发学生智慧,引导学生自觉奋斗成才。
思想政治培训心得体会-学生思想政治心得
思想政治培训心得体会:学生思想政治心得每个人都应该学习思想政治知识,那么在思想政治培训后我们收获了什么呢?在此,本文库为大家准备好了思想政治培训心得体会,一起来学习吧!思想政治培训心得体会【1】今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,用心发言讨论。
深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。
每学习一个专题或平时学习理论文章都把自我的思想摆进去,与自我的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,到达思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当职责,增强学习的自觉性。
我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的职责,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。
因此,学习是自我的职责,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。
因为,我们所担负的工作,不但要对自我负责,也是对党和人民的事业负责。
作为一名领导干部,其素质的高低,工作潜力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。
而思想素质和工作潜力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。
实践证明,要不断提高自我,不断改造自我,就务必不断学习。
不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把潜力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。
如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。
工作不好就是对自我不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负职责的表现。
因此,我深刻地体会到学习对自我、对党和人民的事业,都是一种重要职责。
有了这种强烈的学习职责意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自我和提高自我。
二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。
一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。
师生思想政治教育计划
师生思想政治教育计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢师生思想政治教育计划根据学院党委党建工作部署,结合我系教职工和学生思想政治教育的实际,突出师德师风建设和学生职业素养与就业能力的培养,特制定2013年度思想政治教育工作计划。
一、指导思想坚持以邓理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻十八大精神为动力,以优化校园文化建设为特色,全面贯彻党的教育方针,牢固树立育人为本、德育为先的理念,坚持思想政治教育贴近实际、贴近生活的原则,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德教育为基础,强化职业道德和职业精神培养,促进教师的师德师风建设和学生知识、技能、职业素养的协调发展,全面提高全系师生的思想政治素质。
二、主要内容(一)抓好党的十八大精神的学习宣传贯彻工作把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织全体教师尤其是党员教师学习、宣传党的十八大精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的十八大精神武装头脑,指导实践,推动教育教学工作的开展。
(二)认真做好十八大精神“三进”工作利用网络、展板等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。
充分发挥课堂教学主渠道作用,在进行思想政治理论课和形势与政策教学时,融入十八大精神的相关内容,让课堂成为宣传十八大精神的主阵地,让广大教师成为十八大精神的重要传播者,真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的“三进”目标。
(三)学习《新党章》,贯彻《新党章》通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,在较短时间,让所有党员掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。
(四)加强师德师风教育加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。
学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。
坚持德育工作为主线
一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导,认真落实学生德育工作精神,在学校党支部领导下,围绕创建“和谐文明,平安校园"这一主线,以加强班主任队伍建设为抓手,加强思想政治教育,规范学生言行,重视习惯养成,强化环境育人,从而提高学生的文明素养,提升学生的道德品行,为营造良好的学风、教风、校风奠定基础。
二、组织机构组长:曾庆挺副组长:刘秀峰赵温明李小英成员:李洪伟罗昭通李云芹李俊李明喜杨仕龙领导小组下设办公室在政工处,由李洪伟负责处理日常工作。
三、工作内容及措施(一)坚持德育工作为主线的原则1、继续坚持我校特色的德育工作主线.突出抓好学生的行为规范教育、尊师教育、文明礼貌教育、感恩教育、节约习惯教育、法制教育等,增强学生抵制社会不良风气侵蚀的能力。
2、高度重视学生行为规范的引导和培养.规范学生的衣着、仪表和内务,注重学生文明习惯的正确引导,对不良行为,特别是对影响环境卫生、学习习惯等行为进行严格的监督和检查。
加强心理健康教育,关注学生的心理健康教育、思想纪律教育和特殊家庭的教育问题。
3、坚持国旗下讲话的教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,感恩教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育等。
4、对学生进行养成教育、信念教育和礼仪教育,认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育.六种行为习惯指的是:礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健康习惯和卫生习惯。
5、深入开展“告别陋习,走向文明”主题教育活动。
利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。
引导学生自觉遵守各项行为规范,“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯.6、开展“怎样做一个文明中学生”的主题班会评比活动.学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方进行演讲、讨论,促进学生文明行为的养成.7、坚持每天一小扫、每周一大扫的的卫生制度,培养学生的卫生习惯。
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用科学发展观指导思想认真做好大学生学生思想政治工作
以人为本,落实在大学生的思想政治教育工作中,就是要从其自身的思想认识、需求发展等实际情况出发,一切为了学生,一切着眼于学生,不断满足学生各方面的正当需要,促进学生思想政治素质的提高,实现大学生的全面发展。
随着市场经济体制的逐步确立,人们的思想观念发生了很大的变化,大学校园的莘莘学子不可避免地也受到影响,部分学生在一些问题上常常表现出矛盾和多变状态,这就给高校学生的思想政治工作带来了新的挑战,也对班主任提出了更高的要求。
作为班集体的灵魂——辅导员、班主任,应多学习一些现代科学管理理论知识,使自己懂管理、会管理,讲究管理工作的方式方法,用科学的管理理论、方法来指导自己的班级管理工作,提高班级管理的效率。
1.充分理解、关心与尊重每一位学生
现实生活中的每个人都有一种愿望,期待能得到他人的理解、关心和尊重,这种愿望的满足对于调动人的内在积极性、挖掘人的内在潜力有着极为重要的作用。
作为班主任应该清楚这个道理。
要理解学生,首先就必须了解学生。
从他们的家庭现状、文化素养、性格爱好等方面进行全面的了解,并站在学生的立场上设身处地体会他们的感觉和心情,做到真正了解和理解。
思想政治工作要着眼人的切身要求,以人为本,这是思想政治工作的宗旨。
现在的学生都有很强的自尊心,尤其20岁左右的年轻人将“面子”看得很重,每个人心理都有一种潜在的自身人格保护意识,都渴望得到他人的尊重。
在班主任的日常工作中,处理问题时不要急躁冒进、高高在上、盛气凌人,这容易刺伤学生的自尊,使学生产生逆反心理,和风细雨就能解决问题,何必一定要选择暴风骤雨呢?
2.努力成为学生的朋友
现今的学生大多数是独生子女,这就造就了他们性格上的脆弱、行为上的抵触、态度上的漠然。
这就需要我们给予正确的引导,真挚的关心和爱护。
到学生中去倾听他们的声音,分享他们的快乐,了解他们方方面面的情况,这样我们的思想政治工作才有针对性。
做学生的思想政治工作不仅仅是说,更多的是去做,用自己的实际行动感化学生,使他们真正感受到集体的温暖和老师的关爱。
假若学生生病了,我们能去探望,特困生遇到无法解决的困难时,我们能尽一点微薄之力,学生犯错误时,我们给予适当的批评和正确的引导,那么我们所做的一切,不都远远超出这件事的本身吗?而且师生之间的这种真情将会影响学生的一生。
3.树立与威望
尽管我们倡导走进学生,也主张平等、民主的师生关系,但却不能忘记自己的身份。
作为一名班主任,一位基层工作的管理者,在严格要求学生的同时,还应严格要求自己。
班主任威望的建立不是通过简单粗暴呵斥获得的,而是以身作则、言传身教的结果。
比如不允许学生上课时使用手机,那我们教师就应该首先作到;不允许学生穿拖鞋、吊带背心上课,那么我们教师就要注意自己的着装仪表;要求学生不旷课、不迟到、不早退,那么我们的教师就应该按时作息。
这种潜移默化的教育方式是班主任树立人格魅力和个人威望最有效的途径。
4.班级管理规范化、制度化
对学生的管理,不能只谈教育,要教育与管理双管齐下,把管理纳入规范化、制度化的轨道上来,在教育中管理、在管理中教育,决不姑息学生的错误和缺点。
学生的管理工作主要分为四个方面:1.引导舆论,形成良好的集体氛围。
通过提出要求、运用惩罚、树立榜样、开展丰富多彩的活动引导正确的集体舆论,指导学生在学习、生活、纪律、道德诸方面形成健康的集体意识,培养学生的集体主义思想,树正气刹歪风,形成一种催人奋进的集体氛围和很强的凝聚力。
2.建立班级量化考核制度。
3.培养骨干队伍。
班主任要改变保姆式的育人方法,认真制定班团干部培养计划,考查、选拔一些优秀学生作为自己的助手,既对他们严格要求,又放手让他们去干工作,指导他们组织一些有意义的集体活动。
同时,为优秀的班团干部创造条件,让他们主动向党组织靠拢,并把他们树为典型,从而教育和影响全班同学。
4.在活动中培养学生的主体性,增强班级的凝聚力。
5.服务大学生。
以大学生为中心
把思想政治教育的重心和着力点放在为大学生服务上,不断增强服务意识,围绕大学生思想学习生活中的薄弱点和需求点,展开全方位服务,促使其全面健康成长。
服务大学生要做到以下四个方面:一是全面,改变过分强调为政治服务的倾向,要从单纯的政治教育、思想教育转变为关注学生全面素质的提高。
二是全员,思想政治工作要面对所有学生,把提高所有学生的素质作为目标。
三是全心全意,为学生服务不能只挂在口头,也不能浅尝辄止,要全身心地投入、真心实意地帮助,用自己强烈的事业心和责任感教育培养学生,充分发挥人格感染和榜样引导作用,真正得到学生的认同和信任。
四是突出重点,重点做好心理障碍群体、独生子女群体、弱势学生群体等特殊群体的服务工作。
6.发展大学生
促进大学生的发展必须做到以下几点:第一,树立全程发展的思想,努力实现大学生的基础发展和理想发展相结合;第二,将思想政治工作看成是人的科学,按照人的特点和规律对大学生进行教育;第三,坚持以激励为主的思想政治工作方法;第四,坚持大学生的全面发展;第五,促进大学生自由的发展。
大学生的自由发展具体表现为个性的自由。
大学生有着实现和满足自身自由发展的需要,自由发展体现为学生的各方面能力能得到自由的拓展,高校思想政治教育要实现促进大学生自由发展的取向。