初中物理《光的直线传播》教学PPT课件
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4.1 光的直线传播 课件(共23张PPT)人教版八年级上册物理
挡住,就会产生 月食 现象(如图 2 所示)。由此可见,日食、月
食的形成原因是 光的直线传播
。
小孔成像 【实验步骤】在一个空罐的底部中央打一个孔,再用一片半 透明的塑料膜蒙在空罐的口上,将小孔对着烛焰。(见教材 P70“想想做做”)
1.在实验中你看到的现象是什么? 看到烛焰的倒立的像 。
2.这个实验能说明什么问题?(组内讨论,得出结论) 光在同种均匀介质中沿直线传播 。
。
2.这个实验能说明什么问题?(组内讨论,得出结论)
光在同种均匀介质中沿直线传播
。
·导学建议· ①光在水中沿直线传播,学生的感性认识较少,一定要演示 给学生看看。 ②演示实验可用激光器演示,也可用长手电筒演示(玻璃上 用带有1~2 mm宽缝隙的厚牛皮纸或硬纸片挡住)。演示时,为了 能看到光路,可以把几支蚊香同时点燃,在空气中形成烟雾,可在 水中滴少许牛奶或红墨水。
合作探究
探究光沿直线传播的条件 【实验器材】空玻璃杯、蚊香、激光笔、水、牛奶。 【实验步骤】 (1)在暗室里,将一束光射到有烟雾的空玻璃杯中,观察光在 空气中的传播路径。 (2)在暗室里,将一束光射到有少许牛奶的水中,观察光在水 中的传播路径。
1.在实验中你看到的现象是什么?
光在空气中和水中都是沿直线传播的
3.你能画图解释小孔成像的原理吗?
·学习小助手· 小孔成像的原理是光的直线传播,条件是孔径必须很小,像 的特点是成倒立的实像。小孔所成的像的形状与物体的外部轮 廓相似,像的大小取决于物、孔与光屏三者之间的距离。
3.0×108 m/s。 2.光年:光年是光在一年里传播的 距离 。它不是时间单位, 而是长度单位。
·学习小助手· 光的传播不需要介质,能在真空中传播,而声音的传播需要 介质,不能在真空中传播,并且在空气中光速比声速大得多。
人教版物理八年级上册第1节 光的直线传播 PPT课件
小孔成像
小孔成像中，像的形状决定于物的形状，而与小孔的形状无关。
生活中的小孔成像现象
瞄准
光的直线传播的应用
例 太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是 （ ）A．树叶的虚像 B．树叶的实像 C．太阳的虚像 D．太阳的实像
自身能发光
阳光普照大地；
星光点缀夜空；
发光鱼类照亮海底；
萤火虫点缀草丛；
篝火带给人们热情；
蜡烛、电灯照亮黑夜……
光源
月亮是靠反射太阳的光，自行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的注意，它们本身并不能发光，因此不是光源。
例 下列四个词语所描述的光现象中，表示能自行发光的是 （ ）A．金光闪闪 B．红光满面 C．火光冲天 D．波光粼粼
D
3. 早在两千多年前，墨子就在《墨经》中记录了小孔成像现象。关于如图的小孔成像实验，下列说法正确的是（ ）A．烛焰经小孔成倒立的虚像 B．烛焰倒立的像是光的折射形成的 C．蜡烛靠近小孔，烛焰的像大小不变 D．烛焰所成的像是光的直线传播形成的
D
4. 由于光沿直线传播，在灯光下会看到物体的影子，自然界中会出现日食或月食等天文现象，利用激光可以引导掘进机前进。假如光在同一均匀介质中不沿直线传播，下列现象可能出现的是（ ）A．阳光下的人影更清晰 B．地球上没有昼夜之分 C．做操时更容易将队伍排直 D．更容易形成日食和月食
B
1. 下列物体不属于光源的是（ ）A．正在放映的电视荧屏 B．太阳 C．萤火虫 D．闪闪发光的红宝石
D
2. 下列说法中，正确的是（ ）A．月亮是一个巨大的光源 B．太阳光传播到我们的眼睛不需要时间 C．光只在真空中才沿直线传播 D．光在玻璃和水中传播的速度不同
人教版物理《光的直线传播》_PPT-优秀版
条件：在同种均匀介质中
光的直线传播 现象：影子的形成、小孔
光
成像、日食月食等
的 传
应用：激光准直、排队、
播
打枪等
光在真空中传播的速度：3×108m/s
【 获 奖 课 件 ppt】人 教版物 理《光 的直线 传播》 _ppt- 优秀版 2-课件 分析下 载
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4．应用：
a．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能 排直。
b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。
c．激光准直：
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声和光的比较
声音
光
真空 真空不能传声 真空中传播最快
空气中速 度
15℃时声速340m/s
近似3×108m/s
影长的变化情况是（ D ）
A、逐渐变短
B、逐渐变长
C、先变长后变短
D、先变短后变长
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光的直线传播课件.ppt
太阳
萤火虫
水母
二. 光的传播
★光在空气中的传播
怎
样
★光在液体中的传播
显 示
光
路
★光在玻璃中的传播
1.结论：光在同种均匀介质中 沿直线传播
2.光线：由于光沿直线传播， 我们可以用一条带箭头的直线表 示光的路径和方向，这条带箭头 的直线叫光线
光线
平行光线
点光源光线
3.直线传播现象：
1）影的形成 2）日月食的形成
2、要使眼睛看到一个物体（C） A、这个物体一定是光源 B、物体和眼睛一定在一条直线上
C、一定有光射入眼睛
D、无论在什么情况下都能看到
3.下列说法中正确的是 （ ）D
A.光只有在空气中是沿直线传播的
B.我们能看到物体是因为物体能发光
C.打开电灯屋子马上被照亮，所以光的传播是不 需要时间的
D.因为光是沿直线传播的，所以太阳光照不到的 地方形成了影子
光在不同介质中的传播速度
介质
光速
真空
3×108米/秒
空气
稍小于真空中的速度
水
约空气中的3/4
玻璃
约空气中的Байду номын сангаас/3
三 .总结
1.通过本节课学习你有哪些收获？ 2.本节课你还有哪些疑问?
四、练习
1. ①正在发光的电灯，②反光
的镜子、③灯笼鱼、④萤火虫、
⑤月亮、⑥水母，其中属于光源
有
①③④⑥
——————
4.应用： 1）激光准直 2）射击瞄准 3）木工检查木件的楞是否直 4）我国传统艺术——皮影戏
在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半 透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的 纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫 做小孔成像。
《光的直线传播》课件
2023《光的直线传播》课件contents •光的直线传播•光的反射•光的折射•全反射•光的散射•光的其他特性目录01光的直线传播光的直线传播现象影子的形成光在直线传播过程中，遇到不透明的物体遮挡，在物体的背面形成黑暗的区域，这种现象称为影子。
它是光直线传播的直接证据。
日食和月食当月球绕地球运行到太阳和地球之间，并处于一条直线时，月球的影子投射到地球上，导致局部地区出现日食现象。
而当月球处于地球和太阳之间时，地球上会出现月食现象。
这两种现象都证明了光的直线传播。
小孔成像用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕就会形成物的倒像，这就是小孔成像。
它是由于光的直线传播导致光线通过小孔后不能沿直线传播，而是沿直线向四面八方传播，最终汇聚到屏幕上形成倒像。
能够发光的物体称为光源，如太阳、灯泡、萤火虫等。
光源和光线光源表示光的传播路径的几何线称为光线。
光线是假想的，因为实际传播的光没有确切的线条。
光线光线从光源发出，沿直线传播，遇到不透明物体被挡住时会形成影子。
光线特征光的传播速度光速定义光在真空中传播的速度称为光速，用符号c表示，约为每秒 299,792,458 米。
要点一要点二光速影响因素光在介质中传播速度会降低，这是因为光在介质中传播时，会与介质中的原子或分子相互作用，导致光的能量逐渐损失，从而速度降低。
光速应用在日常生活中，光速的应用主要体现在光学领域，如摄影、光学仪器制造等。
同时，光速也是物理学中的一个重要常数，参与许多重要公式和理论的计算。
要点三02光的反射反射现象反射现象是光线照射到物体表面时发生的，与折射现象一样都是光在不同介质中传播时发生的。
常见的光的反射现象包括平面镜成像、水面的倒影等现象。
光的反射现象是指光在两种介质的界面处改变传播方向的现象。
反射定律光的反射定律包括反射角等于入射角和反射光线与入射光线分居在法线两侧两个基本内容。
反射角是指反射光线与法线之间的夹角，入射角是指入射光线与法线之间的夹角。
光的直线传播 课件(共26张PPT)
【评估】 这个实验能不能测出光的速度，为什么？
五、光速
【光速】光1秒钟里传播的路程
【评估】光的速度太大，在相距约1.5km的两山顶间来回
一次，所用的时间大约只有十万分之一秒，用这 种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。
五、光速
【光速】 光在不同介质中的传播速度
介质 真空 空气 水 玻璃
光
速
§3-3 光的直线传播
zxxkBiblioteka 【反思】 没有介质光还能传播吗？试论证？
一、光的直线传播
1、结论：光在同一种均匀介质中 是沿直线传播的
2、光线：用一条带箭头的直线表 示光的传播路径和方向
Zxx/k
光线
各种光线
点光源
太阳光
【质疑】 光实际上是不是这样的一根根线呢？
光线并非实际存在的东西， 实际作图中即便是很窄的一 束光，也必然要用一定粗细 的几何线和箭头来表示。
证明光沿直线传播的现象
点光源的影：
点光源的影：
小孔成像
为什么小孔能成清晰的像，大孔则不能？
A B
B' A'
A B
B' A'
日食的形成
日
月
地
月食的形成
月
日
月
地
月 月
光的直线传播应用
射击时瞄准:瞄准点、准星尖和缺口(三点一线)
为了检查一块木板的 棱是否平直,可以闭住 一只眼睛,用另一只眼 睛沿棱的方向看过去
天文学上常用光年作长度单位 光年:光在一年内传播的距离 1光年=3×108m/s×(60×60×24×365) ≈9.42×1012m 利用手边器材 对准烛焰观察小孔成像
二、光的传播速度：
光的直线传播(上课用PPT培训课件
光的折射现象
折射现象
当光从一个介质传播到另一个介质时，由于速度的改变，光线的方向会发生改变，这种现 象称为光的折射。
折射定律
折射光线、入射光线和法线都位于同一平面内，且折射光线和入射光线分别位于法线的两 侧。当光线从空气进入水或其他介质时，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角。
折射现象的应用
在日常生活中，光的折射现象广泛应用于眼镜、望远镜、显微镜等光学仪器中，以及摄影 、电影等视觉艺术领域。
干涉条件
要产生干涉现象，必须满足相干条件， 即光源的复振幅必须是确定的，且光 波的频率、振动方向和相位差必须相 同。
光的衍射现象
光的衍射定义
光波在传播过程中遇到障碍物时，会绕过障碍物的边缘继续传播， 这种现象称为光的衍射。
衍射分类
根据光波的频率和障碍物的尺寸，光的衍射可以分为夫琅禾费衍射 和菲涅尔衍射。前者适用于远场观察，后者适用于近场观察。
的照明环境。同时，也利用这些原理来设计玻璃幕墙等建筑结构，提高
建筑的视觉效果。
04
光的干涉与衍射
光的干涉现象
光的干涉定义
干涉图样
当两束或多束相干光波在空间某一点 叠加时，它们的光程差会引起光强的 重新分布，这种现象称为光的干涉。
干涉图样是由光程差决定的，不同的 光程差会产生不同的干涉效果，如明 暗相间的条纹、等倾干涉和等厚干涉 等。
系为ν=c/λ。
光子的能量和频率是描述光子特 性的重要参数，它们决定了光子
的各种性质。
光子的波粒二象性
光子具有波动和粒子两种性质，即波 粒二象性。
光的波粒二象性是量子力学的基本原 理之一，对于理解光的行为和性质非 常重要。
光子的波动性质表现为光的干涉和衍 射现象，而粒子性质表现为光电效应 等。
第四章第一节_光的直线传播(21张)PPT课件
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
声音传播需要介质 光的传播不需要介质
三、光速
请看图算出月球和地球之间的距离有多大？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
More You Know, The More Powerful You Will Be
平行光线： (太阳光)
s
3．光的直线传播现象
a．影子的形成： 光在传播过程中遇到
不透明的物体，在物体 后面便形成了影子
讨论： 人走过路灯过程中他
的影子是如何变化的？
b. 小孔成像：
观察演示实验描述小孔成像的特点。
倒立的像，其像的形状与孔的形状无关 如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形
的，则成的像是 圆形 的。
为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声？
2．光在真空中传播的速度是多大？ 3．在其他透明介质中传播的速度都比在真空 中传播的快还是慢？ 4．光和声音在传播方面有光
真空不传声
光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s 声音在空气中传播最慢
空气中光速近似 3×108m/s
光在空气中比在其他透 明介质中传播的快
义务教育教科书 物理 八年级 上册
光的直线传播
一、光源
1．能够发光的物体叫光源 2．光源分为：自然光源 太阳、水母、萤火虫
人造光源 灯、激光、蜡烛 讨论：月亮是不是光源？ 月亮不是光源
初中物理《光的直线传播》(共26张)ppt45
手电的光线也是 直的
激光器发出的光线也是直的
放映机射向银幕的光束是直的
光线 是直 的!
结论：光在同种均匀介质中沿直线传播
由试验可知：
光在水中的传播路径是 直线
光在空气中的传播路径也是 直线 同样光在玻璃中的传播路径也是 直线
二、光的直线传播： （1）光在同种均匀介质中沿直线传播。 （2）光在真空中能够传播且速度最快。 （3）光的传播不需要介质。
练习 练习 练习： 1光在空气中的速度 、光在均匀介质中 2、排队时，如果看 是沿 传播 到自己前面的一位同学挡住 是 米 /秒， 的，影。日食都是 了前面的人，队就直了，这 发生雷电时，先看到闪 产生的现象。 是因为 来解 电，后听到雷声，是由 于 释。 。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
人教版八年级物理上册光的直线传播(共26张PPT)
为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声？
2．光和声音在传播方面有那些不同？ 3．光在真空中传播的速度是多大？ 4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空 中传播的快还是慢？
如图：伽利略1607年进行了 世界上第一次测量光速的尝 试．方法是：让两个人分别 站在相距1.5km的两座山上， 每个人拿一个灯，第一个人 先举起灯，当第二个人看到 一个人的灯时立即举起自己 的灯，从第一个人举起灯到 他看到第二个人的灯的时间 间隔就是光传播3km的时间． 但这种方法根本行不通．伽 利略的实验未能成功．这个 方法在原理上对不对？请你 分析伽利略失败的原因．
人教版八年级物理上册 光的直线传播(共26张
PPT)
2020/8/26
一、光源
实验一：光在空气中是如何传播的？
小游戏：排列带孔的纸板，使小孔在一条直线上，用激光 笔照射，观察光斑能否到达纸屏。使小孔不在一条直线上 ，观察光斑能否到达纸屏。
在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光， 观察光传播的路径；
三、光速
请看图算出月球和地球之间的距离有多大？
声和光的不同
走进科学世界
阅读教材第71页：《我们看到了古老的光》 小组内讨论回答文章后面的三个问题。
课堂练习：
1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学 挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以 用 光沿直线传播 来解释。光在真空中的
传播速度是______3_×__1__0_8____米/秒.
4、如下图示，L是一块上有两个小孔的挡板
，在挡板的右方有一个点光源S，AB、CD是
从小孔中射过来的两条光线，请你利用学过的 知识确定出光源S的位置，并画图说明.
L
B
A .S
C D
请你描述出日食和月食的成因
2．光和声音在传播方面有那些不同？ 3．光在真空中传播的速度是多大？ 4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空 中传播的快还是慢？
如图：伽利略1607年进行了 世界上第一次测量光速的尝 试．方法是：让两个人分别 站在相距1.5km的两座山上， 每个人拿一个灯，第一个人 先举起灯，当第二个人看到 一个人的灯时立即举起自己 的灯，从第一个人举起灯到 他看到第二个人的灯的时间 间隔就是光传播3km的时间． 但这种方法根本行不通．伽 利略的实验未能成功．这个 方法在原理上对不对？请你 分析伽利略失败的原因．
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2020/8/26
一、光源
实验一：光在空气中是如何传播的？
小游戏：排列带孔的纸板，使小孔在一条直线上，用激光 笔照射，观察光斑能否到达纸屏。使小孔不在一条直线上 ，观察光斑能否到达纸屏。
在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光， 观察光传播的路径；
三、光速
请看图算出月球和地球之间的距离有多大？
声和光的不同
走进科学世界
阅读教材第71页：《我们看到了古老的光》 小组内讨论回答文章后面的三个问题。
课堂练习：
1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学 挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以 用 光沿直线传播 来解释。光在真空中的
传播速度是______3_×__1__0_8____米/秒.
4、如下图示，L是一块上有两个小孔的挡板
，在挡板的右方有一个点光源S，AB、CD是
从小孔中射过来的两条光线，请你利用学过的 知识确定出光源S的位置，并画图说明.
L
B
A .S
C D
请你描述出日食和月食的成因
八年级新人教版《光的直线传播》课件.ppt
如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形的， 则成的像是 圆 形的。
晴天树荫下的光斑 太阳的实像
日偏食时，太阳通过树叶 间的小孔在墙上成像
请你描述出日食和月食的成因
二、光的传播
3．光的直线传播现象 c.日食月食
二、光的传播
3．光的直线传播现象 c.日食月食
日食 月食
日食 月食
日食 月食
二、光的传播
本节小结
1、能够发光的物体叫做光源。光源分天然光源 和人造光源。
2.光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中 沿直线传播。
3.用带箭头的直线表示光线即表示光的传播路线 和方向。
4.光在真空中的传播速度最大，其大小为 c=3108m/s。
5.光年：等于光在1年内传播的距离。 光年是长度的单位。
?
1、能够发光的物体叫做 光源 。它可为 自然光源、
一束光，观察光传播的路径；
实验现象说明： 光在空气中是 沿直线 传播的。
二、光的传播
1.探究活动：光是如何传播的?
实验二：光在水中是如何传播的？ 在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一
束光，观察光传播的路径；
实验现象说明： 光在水中也是 沿直线 传播的。
二、光的传播
1.探究活动：光是如何传播的?
二、光的传播
3．光的直线传播现象
a．影子的形成： 光在直线传播过程中遇到
不透明的物体，在物体后面光 不能到达的区域，便形成了影 子
反思： 人走过路灯过程中他的影子是
如何变化的？
公元前4世纪的《墨经》中就记载了世界 上A最早的小孔成像现象。
B`
A` B 反思：这里所成的像和影子有什么同？
二、光的传播
3．光的直线传播现象 c.日食月食
晴天树荫下的光斑 太阳的实像
日偏食时，太阳通过树叶 间的小孔在墙上成像
请你描述出日食和月食的成因
二、光的传播
3．光的直线传播现象 c.日食月食
二、光的传播
3．光的直线传播现象 c.日食月食
日食 月食
日食 月食
日食 月食
二、光的传播
本节小结
1、能够发光的物体叫做光源。光源分天然光源 和人造光源。
2.光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中 沿直线传播。
3.用带箭头的直线表示光线即表示光的传播路线 和方向。
4.光在真空中的传播速度最大，其大小为 c=3108m/s。
5.光年：等于光在1年内传播的距离。 光年是长度的单位。
?
1、能够发光的物体叫做 光源 。它可为 自然光源、
一束光，观察光传播的路径；
实验现象说明： 光在空气中是 沿直线 传播的。
二、光的传播
1.探究活动：光是如何传播的?
实验二：光在水中是如何传播的？ 在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一
束光，观察光传播的路径；
实验现象说明： 光在水中也是 沿直线 传播的。
二、光的传播
1.探究活动：光是如何传播的?
二、光的传播
3．光的直线传播现象
a．影子的形成： 光在直线传播过程中遇到
不透明的物体，在物体后面光 不能到达的区域，便形成了影 子
反思： 人走过路灯过程中他的影子是
如何变化的？
公元前4世纪的《墨经》中就记载了世界 上A最早的小孔成像现象。
B`
A` B 反思：这里所成的像和影子有什么同？
二、光的传播
3．光的直线传播现象 c.日食月食
初中物理《光的直线传播》(共41张)ppt25
光源的分类 人造光源：开着的灯、点 燃的蜡烛等等
感受光的传播
2.光是怎样传播的？
提出问题 猜想 设计实验 进行实验 得出结论 光传播的径迹是什么样的？ （是直线的，还是曲线的） 光的传播路径可能是· · · · · · 在空气中传播 在水中传播 在玻璃中传播
光在空气中
－－沿直线传播
初 步 结 论
光
速
3×108 m/s
略小于真空中的速度
约真空中的3/4
约真空中的2/3
玻璃
知识小结：
一.光在同种均匀介质中沿直线传播。 二.光的直线传播应用： 1.准直应用。 2.形成影子。 4. 限制视野
3.小孔成像
三.光速
1.光在真空中传播速度最快为c=3×108m/s
2.水中是
3 c 4
2 ，玻璃中是 c 3
4、光从空气中射入水中，速度将（ B ）
A、变快
B、变慢
C、不变
5、在茂密枝叶大树的树荫下，光斑的形 状是（ B ） A、方形 C、树叶的形状 B、圆形变短 D、各种形状都有
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
感受光的传播
2.光是怎样传播的？
提出问题 猜想 设计实验 进行实验 得出结论 光传播的径迹是什么样的？ （是直线的，还是曲线的） 光的传播路径可能是· · · · · · 在空气中传播 在水中传播 在玻璃中传播
光在空气中
－－沿直线传播
初 步 结 论
光
速
3×108 m/s
略小于真空中的速度
约真空中的3/4
约真空中的2/3
玻璃
知识小结：
一.光在同种均匀介质中沿直线传播。 二.光的直线传播应用： 1.准直应用。 2.形成影子。 4. 限制视野
3.小孔成像
三.光速
1.光在真空中传播速度最快为c=3×108m/s
2.水中是
3 c 4
2 ，玻璃中是 c 3
4、光从空气中射入水中，速度将（ B ）
A、变快
B、变慢
C、不变
5、在茂密枝叶大树的树荫下，光斑的形 状是（ B ） A、方形 C、树叶的形状 B、圆形变短 D、各种形状都有
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
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第四章 光现象
4.1 光的直线传播
2020-9-16
请您欣赏
密密树林档不住阳光“直”的追求zxxk
生活中绚丽多彩的光
光源
熊熊烈火 美丽的水母
燃烧的蜡烛
可爱的萤火虫
返回
一.光 源
1.光源:能够自行发光的物体称为光源. 例:太阳,萤火虫,通电电灯及燃烧的蜡烛.
2、分类
天然光源:如太阳、萤火虫、水母,等 人造光源:如火把、蜡烛、电灯等
问:月亮是光源吗? 大家还知道哪些光源？
问题二:光是如何传播的呢？
激光束在空气中怎样传播的?
二、光的传播：
观察光在水、玻璃中传播的路径
(a)光在水中传播的路径
(b)光在一玻璃中传播的路径
由实验可知：光在空气中的传播路径是 光在水中的传播路径是 光在玻璃中的传播路径是
直的 直的 直的
； ； 。
返回
U>v，呈倒立、缩小、实像 U<v，呈倒立、放大、实像 U=v，呈倒立、等大、实像
4）.像的形状与物体的形状相同，与小孔的形状无关
4、神秘的日食和月食
日食
日食
日食
月食
月食
月食 应用
太阳 太阳
日食
月食
月球
地球
地球
月球
四、应用
1、激光准直: 激光引导掘进机开凿隧道
应用
2、射击瞄准
你还能想到其它例子吗？
2.由于光的直线传播形成的现象是( AB C D )
A.影子
B.射击时的“三点一线”
C.日食 月食 D.小孔成像
反馈练习：
1、排纵队时，如果你看到自己前面的一 位同学挡住了前面所有的人，队就排直 了，这可以用_光__沿_直__线_传__播___来解释； 发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声， 这是由于_光_速__大_于__声_速_______。
_光___线___表示。 2.光在___真__空____中传播速度最大，这个速度是 __3_×___1_0_5__千米/秒。
二.选择:
1.关于光传播的路线,下列说法正确的是( B )
A.光只有在真空中才沿直线传播
B.光在同种均匀介质中传播的路线是直的
C.光总是沿直线传播的
D 光在不同介质中传播速度相同
激光准直 立竿见影、一叶障目不见泰山 三点对一线、管中窥豹可见一斑 形影相随 4.光速：3×108m/s
课堂练习：
1.太阳、月亮、点燃的蜡烛，其中属于光源的
是 太阳、点燃的蜡烛
。
2.排纵队时，如果看到前面的一们同学挡住了
前面所有的人，队就排直了，这可以用 光的直线来
解释。
传播
3.影子、日食都是由于光沿 直线 传播产生的
时，会在物体的后面形成黑色的区域。
思考：人走路经过一盏路灯的过程中，其影长的变化情
况是（ B ）
A、先变长后变短 B、先变短后变长 C、逐渐变长 D、逐渐变短
3.小孔成像
地上的光斑是什么？ 光斑大多数是什么形状的？
小孔成像
小孔成像
1）.原理：光的直线传播
2）.像的性质：倒立的实像
3）.像的大小：与物体和光屏到小孔的距离有 关
现象，光沿直线传播的条件是在同种均匀透明中。
的介质
4.太阳光垂直照射到一个很小的正方形孔上 ，则在地面上产生的光点形状是（ ）
A.圆形的
B.正方形的
C不规则的
D.条形的
达标测试题
一.填空:
1.太阳、月亮、宝石、电灯，能称为光源的是 _太__阳__、__电__灯____，光源发出的光传播路径可以用尺 的缺口、枪上的准星和射 击目标要在一条直线上.
应用
总结：光沿直线传播的现象
• 1.影子 • 2.日食、月食 • 3.小孔成像 • 4.激光准直 • 5.立竿见影、一叶障目不见泰山、形影相随
三点对一线、管中窥豹可见一斑，无影灯
五、光速（c） 1.光在不同介质中的传播速度不同
3、一根旗杆竖立在阳光下，从早晨到中 午这段时间内，旗杆影子的长度 ___变__短_____（填“变长”、“变短” 或“不变”）
4、“光年”是指光在一年内通过的路程， “光年”是__长_度____单位。
用最短的时间做最正确的事
1.光的传播不需要介质
2.光的直线传播原理： 光在同种均匀(透明的)物质中沿直线传播
3.认识光线： 为了表示光的传播情况，我们用一条带有箭 头的直线表示光传播的径迹和方向。
假想模型法
光束：许多光线在一起就是光束。
平行光
太阳光可近似认为是平行光
三、光的直线传播现象
1.影子的形成
2.手影的形成
• 影子是怎样形成的？ • 总结：沿直线传播的光，当遇到不透明的物体
1 光年=31536000s * 3.0 * 105km/s=9.46 * 1012km
3.光年是长度(距离)单位.
课堂小结
1.光源： 定义：自身能发光，且正在发光的物体叫做光源。 光源的分类：自然光源：太阳、萤火虫等 人造光源：发光的电灯、点燃的蜡烛
2.光的传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播 3.光沿直线传播的现象：影子、日食、月食、小孔成像
介质 真空 空气
水 玻璃
光速
C=3×108米/秒 稍小于真空中的速度
约真空中的3/4 约真空中的2/3
2.真空中的光速是宇宙间最快的速度 人以光的速度1秒能够绕地球 7.5圈
太阳光8分钟到达地球，而1000km/h的 赛车不停跑得需要17年。
光年？
光在一年内传播的距离.
1年=1*365*24*3600s=31536000s
4.1 光的直线传播
2020-9-16
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密密树林档不住阳光“直”的追求zxxk
生活中绚丽多彩的光
光源
熊熊烈火 美丽的水母
燃烧的蜡烛
可爱的萤火虫
返回
一.光 源
1.光源:能够自行发光的物体称为光源. 例:太阳,萤火虫,通电电灯及燃烧的蜡烛.
2、分类
天然光源:如太阳、萤火虫、水母,等 人造光源:如火把、蜡烛、电灯等
问:月亮是光源吗? 大家还知道哪些光源？
问题二:光是如何传播的呢？
激光束在空气中怎样传播的?
二、光的传播：
观察光在水、玻璃中传播的路径
(a)光在水中传播的路径
(b)光在一玻璃中传播的路径
由实验可知：光在空气中的传播路径是 光在水中的传播路径是 光在玻璃中的传播路径是
直的 直的 直的
； ； 。
返回
U>v，呈倒立、缩小、实像 U<v，呈倒立、放大、实像 U=v，呈倒立、等大、实像
4）.像的形状与物体的形状相同，与小孔的形状无关
4、神秘的日食和月食
日食
日食
日食
月食
月食
月食 应用
太阳 太阳
日食
月食
月球
地球
地球
月球
四、应用
1、激光准直: 激光引导掘进机开凿隧道
应用
2、射击瞄准
你还能想到其它例子吗？
2.由于光的直线传播形成的现象是( AB C D )
A.影子
B.射击时的“三点一线”
C.日食 月食 D.小孔成像
反馈练习：
1、排纵队时，如果你看到自己前面的一 位同学挡住了前面所有的人，队就排直 了，这可以用_光__沿_直__线_传__播___来解释； 发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声， 这是由于_光_速__大_于__声_速_______。
_光___线___表示。 2.光在___真__空____中传播速度最大，这个速度是 __3_×___1_0_5__千米/秒。
二.选择:
1.关于光传播的路线,下列说法正确的是( B )
A.光只有在真空中才沿直线传播
B.光在同种均匀介质中传播的路线是直的
C.光总是沿直线传播的
D 光在不同介质中传播速度相同
激光准直 立竿见影、一叶障目不见泰山 三点对一线、管中窥豹可见一斑 形影相随 4.光速：3×108m/s
课堂练习：
1.太阳、月亮、点燃的蜡烛，其中属于光源的
是 太阳、点燃的蜡烛
。
2.排纵队时，如果看到前面的一们同学挡住了
前面所有的人，队就排直了，这可以用 光的直线来
解释。
传播
3.影子、日食都是由于光沿 直线 传播产生的
时，会在物体的后面形成黑色的区域。
思考：人走路经过一盏路灯的过程中，其影长的变化情
况是（ B ）
A、先变长后变短 B、先变短后变长 C、逐渐变长 D、逐渐变短
3.小孔成像
地上的光斑是什么？ 光斑大多数是什么形状的？
小孔成像
小孔成像
1）.原理：光的直线传播
2）.像的性质：倒立的实像
3）.像的大小：与物体和光屏到小孔的距离有 关
现象，光沿直线传播的条件是在同种均匀透明中。
的介质
4.太阳光垂直照射到一个很小的正方形孔上 ，则在地面上产生的光点形状是（ ）
A.圆形的
B.正方形的
C不规则的
D.条形的
达标测试题
一.填空:
1.太阳、月亮、宝石、电灯，能称为光源的是 _太__阳__、__电__灯____，光源发出的光传播路径可以用尺 的缺口、枪上的准星和射 击目标要在一条直线上.
应用
总结：光沿直线传播的现象
• 1.影子 • 2.日食、月食 • 3.小孔成像 • 4.激光准直 • 5.立竿见影、一叶障目不见泰山、形影相随
三点对一线、管中窥豹可见一斑，无影灯
五、光速（c） 1.光在不同介质中的传播速度不同
3、一根旗杆竖立在阳光下，从早晨到中 午这段时间内，旗杆影子的长度 ___变__短_____（填“变长”、“变短” 或“不变”）
4、“光年”是指光在一年内通过的路程， “光年”是__长_度____单位。
用最短的时间做最正确的事
1.光的传播不需要介质
2.光的直线传播原理： 光在同种均匀(透明的)物质中沿直线传播
3.认识光线： 为了表示光的传播情况，我们用一条带有箭 头的直线表示光传播的径迹和方向。
假想模型法
光束：许多光线在一起就是光束。
平行光
太阳光可近似认为是平行光
三、光的直线传播现象
1.影子的形成
2.手影的形成
• 影子是怎样形成的？ • 总结：沿直线传播的光，当遇到不透明的物体
1 光年=31536000s * 3.0 * 105km/s=9.46 * 1012km
3.光年是长度(距离)单位.
课堂小结
1.光源： 定义：自身能发光，且正在发光的物体叫做光源。 光源的分类：自然光源：太阳、萤火虫等 人造光源：发光的电灯、点燃的蜡烛
2.光的传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播 3.光沿直线传播的现象：影子、日食、月食、小孔成像
介质 真空 空气
水 玻璃
光速
C=3×108米/秒 稍小于真空中的速度
约真空中的3/4 约真空中的2/3
2.真空中的光速是宇宙间最快的速度 人以光的速度1秒能够绕地球 7.5圈
太阳光8分钟到达地球，而1000km/h的 赛车不停跑得需要17年。
光年？
光在一年内传播的距离.
1年=1*365*24*3600s=31536000s