9.2 液体的压强 课件(人教版八年级下)(3)
合集下载
人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)
解:p = ρ水g h
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答:需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习,你还有哪些疑 问?请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二.液体压强的特点
(2)同种液体内部同一深度,向各个方向的 压强都相等。
实验4:保持探头在水中的深度不变,改变探头 的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二.液体压强的特点
(3)同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
实验5:增大探头在水中的深度,看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h: 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2.液体压强的决定因素: 问题:1t水和1g水,谁产生的压强大?
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关. 与其它因素无关.
三.液体压强的大小 1、液体压强公式: p gh
2、液体压强的决定因素:液体的密度和液体的深度. 3、液体压强变形公式:
已知:ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m2
求: 对桶底压强P;对桶底压力F
解:
(1)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
(2)F=ps=1.6×104 Pa×0.25m2=0.4×104 N
答: 水对桶底的压强是1.6×104 Pa, 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算?
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答:需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习,你还有哪些疑 问?请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二.液体压强的特点
(2)同种液体内部同一深度,向各个方向的 压强都相等。
实验4:保持探头在水中的深度不变,改变探头 的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二.液体压强的特点
(3)同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
实验5:增大探头在水中的深度,看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h: 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2.液体压强的决定因素: 问题:1t水和1g水,谁产生的压强大?
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关. 与其它因素无关.
三.液体压强的大小 1、液体压强公式: p gh
2、液体压强的决定因素:液体的密度和液体的深度. 3、液体压强变形公式:
已知:ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m2
求: 对桶底压强P;对桶底压力F
解:
(1)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
(2)F=ps=1.6×104 Pa×0.25m2=0.4×104 N
答: 水对桶底的压强是1.6×104 Pa, 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算?
人教版八年级物理下册:9.2 液体压强(共37张PPT)
F3>F1 F3>G
解:P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa?
解:由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时,坝底以上105m 处的压强为多少?
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3(5+20)cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样? A、F=G B、F<G C、F>G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S< ρgh1S
F2<F1
F2<G
h3
S F3=ρgh3S> ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
(3)在不同液体的同一深度处, 液体的密度越大,压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
(1)液体内部的压强随深度增加而增大;
(2)液体内部向各个方向都有压强,在 同一深度,液体向各个方向的压强相等。 (3)在不同液体的同一深度处,液体的密 度越大,压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2
解:P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa?
解:由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时,坝底以上105m 处的压强为多少?
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3(5+20)cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样? A、F=G B、F<G C、F>G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S< ρgh1S
F2<F1
F2<G
h3
S F3=ρgh3S> ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
(3)在不同液体的同一深度处, 液体的密度越大,压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
(1)液体内部的压强随深度增加而增大;
(2)液体内部向各个方向都有压强,在 同一深度,液体向各个方向的压强相等。 (3)在不同液体的同一深度处,液体的密 度越大,压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2
八下 人教版 9.2液体的压强(共20张PPT)
换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
F G mg Vg Shg
h
S
平面受到的压强
F p gh S
因此,液面下深度为h处液体的压强为
p gh
三、连通器
1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 实验3
第九章 第2节 液体的压强
课前思考
• 大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状? • 为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡? • 为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些?
学习目标
•
了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向。
•
• • •
了解液体压强的大小跟什么因素有关。
理解液体内部压强的规律和公式,能用其解释生产、生活中的问题。 用"假想液柱" 模型推导液体压强的公式。 通过实验的探究,进一步理解控制变量法。
实验1 下面的薄膜突出说明什么?
液体受重力,对支撑它的容器底部有压强。
实验1 侧面的薄膜为什么突出?
液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。
一、液体压强的特点
1.液体对容器底部和侧壁有压强。
实验2
研究液体内部的压强
橡皮管
金属盒
如果液体内部存在 压强,放在液体里 的薄膜就会变形, U行管的两侧液面 就会产生高度差。
2.连通器的特点:连通器里装同种液体,当液体不 流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜 片,分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等,会 发生什么现象? 右侧液面下降,最后当 液体静止时,两侧液面 相平。
人教版八年级下册9.2《液体的压强》PPT课件
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
3.轮船舱底在水面下3.5米,舱底穿了一个面积为 0.2米2的洞,要想堵住这个洞,需要对挡板施加多 大的力?(取g=10牛/千克) 解:p = ρ水g h = 1.0×103kg/ × 10N/kg × 3.5m m
3
= 3.5 ×104Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000N
思考:帕斯卡实验说明了什么?
设计方案一
(1)
(2)
1.现象表明:
2.现象表明:
液体对容器底部有压强
液体对容器侧壁有压强
设计方案三
现象表明:
液体内部各个方向都存在有压强
1.液体压强产生的原因: 液体受重力作用 对容器底部有压强 液体具有流动性 对容器侧壁有压强
2.液体内部各个方向都存在有压强
液体内部向 各个方向都 有压强.那
h —— 深度 指从自由液面到液体内部 某一位置的竖直距离
分析:大坝距库底15m,水深为10m,哪 一个是公式中的h呢? m F 解:根据 F=G G=mg p= ρ = V S 得 p= ρ液 gh
3
3
1.某水库大坝距库底15m,当水深 为10m时,坝底受到水的压强是多 大?
= 9.8 × 10 Pa 答: 坝底受到水的压强是
盐 水 A 水 B
h
6.某同学测得家用保温瓶深度为30 cm,装满 开水后,水对瓶胆底的最大压强 ___Pa(g=10N/kg); 3000 若将开水全部倒入脸盆后,则水对盆底的压 强______ 小于 水对瓶胆底的最大压强(填“大 于”、“小于”或“等于”).
巩固与练习
7、如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的 压强相比较 ( C )
人教版物理八年级下册9.2《液体的压强》ppt课件3
部受到的压强相比较 ( C )
A.甲大
B.乙大
h
C.一样大
D.无法比较
甲
乙
2.上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体,
则液体对管底部的压强相比较 ( )A
A.甲大 C.一样大
B.乙大 D.无法比较
2.轮船舱底在水面下3.5米,舱底穿了一个面积 为0.2平方米的洞,要想堵住这个洞,需要对挡
板施加多大的力?(取g=10牛/千克)
3.生活中常见的连通器
船闸是利用连通器原理工作的
打开上游阀门A,闸室和上游水道 构成了一个连通器。
闸室水面上升到和上游水面相平后, 打开上游闸门,船驶入闸室。
打开下游阀门B,闸室和下游水道 构成了一个连通器。
闸室水面下降到跟下游水面相平后, 打开下游闸门,船驶向下游。
1.如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底
解:因为是估算,海水密度取 1 103 kg/m3,
g取10 N/kg,脚背的面积近似取
S 130 cm2 1.3 102 m2。
p gh
1103 kg/m3 10 N/kg 7 103 m =7 107 Pa
F=pS=7×107Pa×1.3×10-2m2=9.1×105N
连通器
1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 2.连通器的特点:连通器里装同种液体,当 液体不流动时,连通器个部分中的液面总是 相平的。
假设容器底部有一竖直膜
片,分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等,会
h1
h2 发生什么现象?
p1
p2
ห้องสมุดไป่ตู้
右侧液面下降,最后当
液体静止时,两侧液面
相平。
A.甲大
B.乙大
h
C.一样大
D.无法比较
甲
乙
2.上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体,
则液体对管底部的压强相比较 ( )A
A.甲大 C.一样大
B.乙大 D.无法比较
2.轮船舱底在水面下3.5米,舱底穿了一个面积 为0.2平方米的洞,要想堵住这个洞,需要对挡
板施加多大的力?(取g=10牛/千克)
3.生活中常见的连通器
船闸是利用连通器原理工作的
打开上游阀门A,闸室和上游水道 构成了一个连通器。
闸室水面上升到和上游水面相平后, 打开上游闸门,船驶入闸室。
打开下游阀门B,闸室和下游水道 构成了一个连通器。
闸室水面下降到跟下游水面相平后, 打开下游闸门,船驶向下游。
1.如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底
解:因为是估算,海水密度取 1 103 kg/m3,
g取10 N/kg,脚背的面积近似取
S 130 cm2 1.3 102 m2。
p gh
1103 kg/m3 10 N/kg 7 103 m =7 107 Pa
F=pS=7×107Pa×1.3×10-2m2=9.1×105N
连通器
1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 2.连通器的特点:连通器里装同种液体,当 液体不流动时,连通器个部分中的液面总是 相平的。
假设容器底部有一竖直膜
片,分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等,会
h1
h2 发生什么现象?
p1
p2
ห้องสมุดไป่ตู้
右侧液面下降,最后当
液体静止时,两侧液面
相平。
人教版物理八年级下册课件 9.2液体的压强(共21张PPT)
b.在同一深度,液体向各个方向的压强相等; c. 液体的压强随深度的增加而增大。 d.液体的密度越大,压强越大。
无器具潜水
氧气瓶
可潜至20米深处 已潜至500米深处 (1980年) 抗压 潜水服
什潜 么水 要员 使在 用深 不浅 同不 的同 潜的 水水 服域 ?,
为
• 二、液体的压强公式
如何计算液体内部的压强
实验探究四:
把压强计探头分别放入盐水和水中同一深
度的地方,看看液体的压强跟密度有什么关系: (U形管液面差不相等,在密度大的液体中, 液面差大)
结论:不同液体内部的压强跟液体的
密度有关,密度越大,压强越大。
• 液体压强的分布规律:
a. 液体对容器底部和侧壁都有压强,液体的内部 向各个方向都有压强
• 思路: 设容器内盛有密度为ρ的液体,从液
面竖直向下取一深度为h、截面积为
s的液柱。计算这段液柱产生的压强, 就能得到液体内部深度为h处的压强
公式。
h
h
S
公式推导步骤:
1:液柱所受的重力(液柱对液面S的压力)为
F=G=mg=ρgsh
2、平面受到的压强 P= -F = ρgh S
• 液体压强公式:
第二节
液体的压强
学习目标
• 知识与技能 :了解液体内部存在压强,以及液体 内部压强的方向.
• 过程与方法:通过实验,了解液体内部压强存在 的事实。知道液体内部不同深度处压强的大小 和方向.
• 情感态度和价值观:实验中培养学生科学的态 度、乐于参加探究活动的态度;提高科技应用于 生活和社会的意识.
一、液体压强的分布规律
实验探究一
液体对容器底和容器壁
有压强吗?
现象:橡皮膜凸出
无器具潜水
氧气瓶
可潜至20米深处 已潜至500米深处 (1980年) 抗压 潜水服
什潜 么水 要员 使在 用深 不浅 同不 的同 潜的 水水 服域 ?,
为
• 二、液体的压强公式
如何计算液体内部的压强
实验探究四:
把压强计探头分别放入盐水和水中同一深
度的地方,看看液体的压强跟密度有什么关系: (U形管液面差不相等,在密度大的液体中, 液面差大)
结论:不同液体内部的压强跟液体的
密度有关,密度越大,压强越大。
• 液体压强的分布规律:
a. 液体对容器底部和侧壁都有压强,液体的内部 向各个方向都有压强
• 思路: 设容器内盛有密度为ρ的液体,从液
面竖直向下取一深度为h、截面积为
s的液柱。计算这段液柱产生的压强, 就能得到液体内部深度为h处的压强
公式。
h
h
S
公式推导步骤:
1:液柱所受的重力(液柱对液面S的压力)为
F=G=mg=ρgsh
2、平面受到的压强 P= -F = ρgh S
• 液体压强公式:
第二节
液体的压强
学习目标
• 知识与技能 :了解液体内部存在压强,以及液体 内部压强的方向.
• 过程与方法:通过实验,了解液体内部压强存在 的事实。知道液体内部不同深度处压强的大小 和方向.
• 情感态度和价值观:实验中培养学生科学的态 度、乐于参加探究活动的态度;提高科技应用于 生活和社会的意识.
一、液体压强的分布规律
实验探究一
液体对容器底和容器壁
有压强吗?
现象:橡皮膜凸出
八年级物理下册 9.2 液体的压强课件 (新版)新人教版.pptx
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压
强随深度的增加而增大,坝底受到水的压
强大,下宽能耐压。
28
2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器 官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于 外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。 29
3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要 厚重一些?
强计的U管两边的液面高度差减小D的是( )
A.将压强度的金属盒向下移动一段距离 B.将压强计的金属盒换成面积大一些的,但 仍放在原深处 C.将压强计的金属盒在原处转动180° D.将压强计的金 属盒改放在同样 深度的酒精中
26
例题2
某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的 压强规律,记录数据如下(ρ甲 < ρ乙):
19
实验表格:
深度(cm) 3 3 3 6 6 6 9 9 9
橡皮膜朝向 朝上
朝侧面 朝下 朝上
朝侧面 朝下 朝上
朝侧面 朝下
高度差(cm)
20
探究实验3
研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤:保持金属盒在液体中的深度不 变,把金属盒分别放入三种液体(盐水、 水和酒精)中,记录U形管高度差,改变 深度在做两次。
3
某水库大坝的侧面图 4
5
深海鱼类
6
浅海潜水服
深海潜水服 7
1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽, 呈梯形状?
2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死 亡?
3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅 海潜水服要厚重一些?
8
当倒入水时,橡皮膜向下凸出。 没有水时,橡皮膜平坦
一、液体压强的特点
观察与思考
因为液体受到重力作用
新人教版 八年级物理下册 第九章 第二节 液体的压强 课件 (共26张PPT)
(2)潜水艇为什么要用抗压能力很强的厚钢板制作? (3)工程师们为什么把拦河坝设计成上窄下宽的梯形状?
(二)液体压强的大小
(1)这个水柱的体积
是多大? V=Sh
(2)这个水柱的质量 是多大? m=ρV
(3)这个水hg
(4)这个水柱对平面的压力是多大?
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度(5cm) 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论:液体内部的压强,在同一深 度,各方向的压强相等。
探究2:液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度,观察压强计的高度差变化,分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论:液体的压强跟液体的密度有关,在深度 相同的情况下,密度越大,压强越大
【学生总结】:液体内部压强的特点
(1)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等; (2)液体深度越深,压强越大。 (3)深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
学以致用:
(1)带鱼生活在深海里,为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼?
(二)液体内部压强的规律
演示实验2: 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图:你会观察到哪些现象? 说明了什么?
(二)液体内部压强的规律
实验现象:液体能从容器壁的孔喷出, 而且小孔越往下,从小孔喷射距离越远。
解释原因:液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水,把压强计 的探头放入盛水中容器,如图观察 压强计的有没有高度差。
(二)液体压强的大小
(1)这个水柱的体积
是多大? V=Sh
(2)这个水柱的质量 是多大? m=ρV
(3)这个水hg
(4)这个水柱对平面的压力是多大?
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度(5cm) 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论:液体内部的压强,在同一深 度,各方向的压强相等。
探究2:液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度,观察压强计的高度差变化,分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论:液体的压强跟液体的密度有关,在深度 相同的情况下,密度越大,压强越大
【学生总结】:液体内部压强的特点
(1)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等; (2)液体深度越深,压强越大。 (3)深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
学以致用:
(1)带鱼生活在深海里,为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼?
(二)液体内部压强的规律
演示实验2: 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图:你会观察到哪些现象? 说明了什么?
(二)液体内部压强的规律
实验现象:液体能从容器壁的孔喷出, 而且小孔越往下,从小孔喷射距离越远。
解释原因:液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水,把压强计 的探头放入盛水中容器,如图观察 压强计的有没有高度差。
人教版八年级下册 9.2《液体的压强》(课件共25张PPT)
8、 有一容器,如图:底
部受到液体压强为P1,如把它倒
放,底部受到液体压强为P2 ,
则P1
< P2 。
析:若把容器倒放的话,则容器底部跟 液面的距离将有所增加,则底部受到的压强 随深度的增加而增大。
课堂小结
由于液体受重力的作用,所以
液体压强产生
液体对容器底部有压强。
液 体
的原因
由于液体具有流动性,所以液 体对容器侧壁也有压强。
一、液体压强产生的原因
杯中的水对杯壁也有压强吗? 实验2 侧面的薄膜突出说明什么?
膜当 向倒 外入 凸水 出时 。,
橡 皮 液体由于具有流动性,对容器的侧壁有压强。
一、液体压强产生的原因
1.由于液体受重力的作用,所 以液体对容器底部有压强。
2.由于液体具有流动性,所以液 体对容器侧壁也有压强。
二、液体内部压强的特点
些。
什么是深度呢?
深度:该点到自由液面的垂直距离。
1、画出A、B两点的深度。
h
h
2、甲乙两试管底部的深度 一样吗?
一样
AB h
随堂演练 1.下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究
液体压强规律时所测得的部分数据.
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为 __4____.
(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的 规律: ①__液__体__内___部__的__压__强___随__深__度__的___增__加__而__增__大_ 该结论是通过比较实验序号__1__.2_._3__的数据得出来的. ②_在___同__一__深__度___,__液__体__向__各___个__方__向__的___压__强_ 都相等 该结论是通过比较实验序号__3__.5__.6__的数据得出来的.
9.2液体的压强 人教版八年级下册物理课件(共17张PPT)
液体内部压强计算
F=G= g= g= g
P=F/S=ρshg/S=ρhg
P=
练一练
1甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水, 水深和a,b,c,d四个点的位置如图所示 。水在a,b,c,d四处产生的压强分别为
C Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是
()
A.Pa<Pc B.Pa=Pd C.Pb>Pd D.Pb=Pd
ρ乙为,则ρ甲、ρ乙的关系是( C )
A、 ρ甲=ρ乙 B、 ρ甲<ρ乙
p/帕 甲 乙
C、 ρ甲>ρ乙
D、无法确定
h/m
练一练
6.如图所示,甲、乙两支完全相同的试 管。分别装有等质量的不同液体。甲试管 竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面 相平,此时甲、乙试管中的液体对试管底
的压强大小关系( A )
A.p甲>p乙
B.p甲=p乙
C.p甲<p乙
D.条件不足,无法判断
练一练
7.如图所示,平底茶壶的质量是400g, 底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置 在面积为1m2的水平桌面中央。试求:水 对茶壶底部的压力?
练一练
2:对于液体压强,下列说法正确的是[ D ]
A.液体只对容器的底有压强 B.液体的重力、体积越大,液体压强越大 C.液体的密度越大,液体的压强越大 D.同一种液体的压强只跟深度成正比
3.如图所示,水坝的下部总要比上部建造得 宽一些,这是为什么?
解:因为液体内部压强随深度的增加而增大,在 水坝下部相同面积受到的压力比上部大,所以下 部要建造得宽一些.
9.2
第九章 压强
液体压强
主讲人:老崔
明确目标
学习目标
液体产生原因
液体产生原因
人教版八年级物理下册课件:9.2液体的压强 (共40张PPT)
A.甲最大
B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
连通器:
上端开口,底部相互连通的容器
思考:下列物体具有什么相同特点?
你观察过吗?壶嘴与壶口哪个高?壶嘴和壶 体中的水位如何?
1.连通器的原理:
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
连通器特点: 当连通器中的水(液体)不流动时,各 个液面在同一水平面上(液面相平)
实际问题:
( 1 )拦河水坝是不是设计成上窄下 宽的形状?为什么?
因为液体的压强随深度的增加而增大, 所以越往下越要做得厚实一点.
(2)深水炸弹到了一定的深度会自 动爆炸. (3) 为什么捕捞上岸的带鱼都死 了?(带鱼生活在深海区)
(3)如图所示三个底面积相等的容器,倒入质量
相等的煤油后,则各容器内液体的情形如图, 则容器内底面所受到的压强:( C )
1
2
3
将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的 不同容器中,且容器放在水平桌面上,如图所示,试比 较三容器底部受到液体压强的大小关系。( C ) A. P水 >P煤油 >P水银 B. P水银 >P 水 >P煤油 C. P水 > P水银 >P煤油 D. 无法判断
思考1:那么液体对容器底部会产生压强吗?
现象表明:
因为液体受到重 力作用,所以,液体 对容器底有压强.
思考2:液体对容器壁有压强吗?
现象表明:
因为液体具有流动 性,对容器壁有力 的作用,所以①液体 对容器壁有压强. ②且压强随深度的 增加而增大。
结论:
因为液体受到重力作用和液体具有流 动性,所以,液体对容器底有压强. ,液体对容器壁也有压强.且压强随 深度的增加而增大。
E
h
B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
连通器:
上端开口,底部相互连通的容器
思考:下列物体具有什么相同特点?
你观察过吗?壶嘴与壶口哪个高?壶嘴和壶 体中的水位如何?
1.连通器的原理:
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
连通器特点: 当连通器中的水(液体)不流动时,各 个液面在同一水平面上(液面相平)
实际问题:
( 1 )拦河水坝是不是设计成上窄下 宽的形状?为什么?
因为液体的压强随深度的增加而增大, 所以越往下越要做得厚实一点.
(2)深水炸弹到了一定的深度会自 动爆炸. (3) 为什么捕捞上岸的带鱼都死 了?(带鱼生活在深海区)
(3)如图所示三个底面积相等的容器,倒入质量
相等的煤油后,则各容器内液体的情形如图, 则容器内底面所受到的压强:( C )
1
2
3
将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的 不同容器中,且容器放在水平桌面上,如图所示,试比 较三容器底部受到液体压强的大小关系。( C ) A. P水 >P煤油 >P水银 B. P水银 >P 水 >P煤油 C. P水 > P水银 >P煤油 D. 无法判断
思考1:那么液体对容器底部会产生压强吗?
现象表明:
因为液体受到重 力作用,所以,液体 对容器底有压强.
思考2:液体对容器壁有压强吗?
现象表明:
因为液体具有流动 性,对容器壁有力 的作用,所以①液体 对容器壁有压强. ②且压强随深度的 增加而增大。
结论:
因为液体受到重力作用和液体具有流 动性,所以,液体对容器底有压强. ,液体对容器壁也有压强.且压强随 深度的增加而增大。
E
h
9.2 液体的压强(课件)
A.水由E流向F,因为斜管左端比右端高 B.水由F流向E,因为F中的水比E中多 C.水不流动,因为两容器水面一样高 D.缺少条件,无法判断
【例8】如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A和B,底面积不同(SA<SB),液体对容器底部的 压强相等.现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸 没在B容器的液体中,两容器均无液体溢出,若此时 液体对各自容器底部的压力相等,则一定是( D ) A.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 C.甲球的体积小于乙球的体积 D.甲球的体积大于乙球的体积
人教版初中物理八年级下册第九章
9.2 液体的压强
知识点一 液体压强的产生及特点 1.液体压强的产生
洗菜池中没有水时,要提起池底出水口的塞子很容易;洗菜池装满水时,要 提起池底出水口的塞子就比较费力,这说明什么?
液体内部向下有压强,那么液体内部向其他方向有压强吗?
【演示实验1】将水倒入上端开口、下端和侧壁包有橡皮膜的玻璃筒内,会观 察到什么现象?说明了什么?
面的压力的大小等于容器及液体总重的大小,即F=G总+G容,算出压
力后,再根据 p F G液 G容 ,算出对水平桌面的压强。
S
S
【例题5】将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放 置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计 (g取10N/kg).求: (1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强; (2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
连通器的原理可用_液__体__压__强__来解释. 连通器特点:装的是同种液体,当液 体不流动时,连通器各部分中液面总 是相平的。
连通器的应用
三峡船闸原理
【例题7】如右图所示,容器E、F内各盛液面在同一水平面的水,其间用 一带阀门的斜管将两容器相连,当将管中央的阀门打开时,将发生的现
【例8】如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A和B,底面积不同(SA<SB),液体对容器底部的 压强相等.现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸 没在B容器的液体中,两容器均无液体溢出,若此时 液体对各自容器底部的压力相等,则一定是( D ) A.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 C.甲球的体积小于乙球的体积 D.甲球的体积大于乙球的体积
人教版初中物理八年级下册第九章
9.2 液体的压强
知识点一 液体压强的产生及特点 1.液体压强的产生
洗菜池中没有水时,要提起池底出水口的塞子很容易;洗菜池装满水时,要 提起池底出水口的塞子就比较费力,这说明什么?
液体内部向下有压强,那么液体内部向其他方向有压强吗?
【演示实验1】将水倒入上端开口、下端和侧壁包有橡皮膜的玻璃筒内,会观 察到什么现象?说明了什么?
面的压力的大小等于容器及液体总重的大小,即F=G总+G容,算出压
力后,再根据 p F G液 G容 ,算出对水平桌面的压强。
S
S
【例题5】将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放 置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计 (g取10N/kg).求: (1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强; (2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
连通器的原理可用_液__体__压__强__来解释. 连通器特点:装的是同种液体,当液 体不流动时,连通器各部分中液面总 是相平的。
连通器的应用
三峡船闸原理
【例题7】如右图所示,容器E、F内各盛液面在同一水平面的水,其间用 一带阀门的斜管将两容器相连,当将管中央的阀门打开时,将发生的现
人教版初二下册物理9.2液体的压强(第3课时)课件
思连考:通下器列:物体上具端有开什口么相,同底特部点?相互连通的容器
2019/11/3
1.连通器的特点:
2019/11/3
2.连通器的原理:
2019/11/3
3.生活中的连通器
2019/11/3
2019/11/3
牛刀小试
1. 龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内.该水 电站堪称世界级工程,建成后正常蓄水位400m,
如图22是大坝的截面图,大坝被建成“上窄下宽”的形
状,主要是考虑到水对坝体侧面有
,并且随深度
的增加而
.
图22
2019/11/3
牛刀小试
2.在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔,用
胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然
后撕去胶带,水便从小孔射出,如图9所示。随着瓶
内水面的不断下降,可以观察到的现象是
液体压强的计算公式
公式推导步骤:ຫໍສະໝຸດ 1、这个液柱的体积:V=sh 2、这个液柱的质量:
m=ρv=ρSh
3、这个 液柱有多重?对平 面的压力是: F=G=mg=ρgsh
4、平面受到的压强
2019/11/3
P=
-F S
=
ρgh
2019/11/3
例题.某水库大坝距库底15m,当 水深为10m时,坝底受到水的压强 是多大?
2019/11/3
压强
2019/11/3
仔细观察下图你发现了什么?
现象表明:
水射出来则说明了液体对侧壁存在压强
2019/11/3
探 究 液 体 内 部 的 压 强
2019/11/3
现象表明:
1. 液体内部向各个方向都有压强。 2. 在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
人教版物理八年级下册9.2 液体压强 课件
知识点拨:
F 1、p =ρ gh是由 p= 推导出的, S F p= S 适用任何情况,关键是找出受力
面积上对应的压力; p=ρ 液体的压强。
液g
h 适用于求
7.请从液体压强的角度考虑,拦河坝和 水库通常筑成以下那种形状好?( D )
A.
B.
C.
D.
10.对于图中a、b、c、d四个位置压强 的说法,正确的是( D) A.a、c两处的压强相等 B.b处压强比c处压强大 C.a处向下压强比向上压强大 D.b处压强比d处压强小
点击图片演示
容器内装满水,在它的侧壁的不同深度开三个 小孔,水从孔中射出。试判断图10-5中水从孔 中喷射正确的画法
液体压强的规律:
(1)液体对容器底和容器侧壁都 有压强; (2)液体内部向各个方向都有压 强,在同一深度,液体向各个方向 的压强相等。 (3)液体的压强随深度增加而增 大; (4)不同液体的压强还跟密度有关。
(1)
(2)
现象表明:
现象表明: 液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
因为液体具有流动性
因为液体受到重力作用
实验探究 1测试底面积不同,但 深度相同的水的压强 2测试深度相同,但密 度不同的液体的压强 3测试同一深度,液体 中不同方向的压强
实验器材:压强计,大烧 杯,水,盐水,刻度尺
2 液体内部的压强
测试底面积不同,但深度相同的水的压强
结论:同种液体的压强与容器底面积无关
测试深度相同,但密度不同的液体的压强
结论:深度相同,密度不同的液体的压强不同;
深度相同,密度越大,液体的压强越大。
液体内部有压强
液体内部压强,随 深度的增加而增大
液体内部向各个 方向都有压强
人教版八年级物理下册9.2液体的压强(共20张PPT)
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
酒 精
•c a• •b
Pb > Pa Pc > Pb > Pa
Pa > Pb
2、如图:在U形管中间放一薄塑料片, 在左右两边同时分别加入等体积的水和
食盐水,塑料片将 b 。
a.静止不动
b.向左边移动
水
盐 水
c.向右边移动
3、 有一容器,如图:底部受到液体压
强为P1,如把它倒放,底部受到液体压
强为P2 ,则P1
•
实验2
研究液体内部的压强
橡皮管 金属盒
如果液体内部存在 压强,放在液体里 的薄膜就会变形, U行管的两侧液面 就会产生高度差。
探头
橡皮膜
U形管
压强计
2.同种液体内部同一深度,向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
3.同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
压 强
3.深度相同时,液体密度越大,液体内部压 强越大。
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
FG m g V gSh
平面受到的压强
hr
S
p F gh
S
因此,液面下深度为h处液体的压强为 p gh
1.液体压强公式: p =ρgh。
P——液体的压强——Pa
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
[来源:Z|xx|]
带鱼生活在深海中。为什么 我们在鱼市上看不到活带鱼?
三、连通器
1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 实验3
2.连通器的特点:连通器里装同种液体,当液体不 流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜 片,分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等,会 发生什么现象? 右侧液面下降,最后当 液体静止时,两侧液面 相平。
3.同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
h:研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
4.深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。
换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
h1 p1 p2
h2
3.连通器的应用 水位计
自来水供水系统
船闸是利用连通器原理工作的
课堂练习
1.压强计是研究_____的仪器。当把压强计的金
属盒放入液体内部的某一深度时,观察到的现象是 U形管两边液面_____,这个现象说明__________。
2.甲、乙两个容器中盛有质量相同的同种液体, 则 容器底部受到液体的压强大。
甲
乙
3.三个底面积相同的形状不同的容器装有等高 的同种液体。哪个容器底受到的压强大。 甲 S h 乙 S
丙 S
4.(1)一个装满水的烧杯,放入一木块,烧杯 底受到的压强有何变化? (2)一个未装满水的烧杯,放入一物体水未 溢出,烧杯底受到的压强有何变化?
课堂小结
第九章 第2节 液体的压强
[来源:学科网ZXXK]
为什么深水潜水,要穿 特制的潜水服?
名称:恒压潜水服 发明者:哈德休特潜水设备国 际公司 工作深度:约合660 m 价格:270万美元
实验1 下面的薄膜突出说明什么?
液体受重力,对支撑它的容器底部有压强。
[来源:Z|xx|]
实验1 侧面的薄膜为什么突出?
p gh
1 103 kg/m 3 10 N/kg 7 103 m =7 10 Pa
7
脚背受的压力
F pS 7 107 N/m2 1.3 102 m2 9.1 105 N
一个成年人的质量约为60 kg,所受重力
G mg 60 kg 10 N/kg 6 10 N
2
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
9.1 105 N n 1500 2 6 10 N
利用公式 p gh 计算的时候,密度单位必须 用kg/m3,深度的单位要用m。
帕斯卡裂桶实验
帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验: 他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一 根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌 水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里 的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进 去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的 压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大 的压力,把桶压裂了。
液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。
一、液体压强的特点
1.液体对容器底部和侧壁有压强。
实验2
研究液体内部的压强
橡皮管
金属盒
如果液体内部存在 压强,放在液体里 的薄膜就会变形, U行管的两侧液面 就会产生高度差。
种液体内部同一深度,向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
F G mg Vg Shg
h
S
平面受到的压强
F p gh S
因此,液面下深度为h处液体的压强为
p gh
例题 有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力!”海水压力真有 这么大吗?请通过估算加以说明。 解:因为是估算,海水密度取 1 103 kg/m3,g取 10 N/kg,脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3 102 m2。 则7 km深处海水的压强为:
带鱼生活在深海中。为什么 我们在鱼市上看不到活带鱼?
三、连通器
1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 实验3
2.连通器的特点:连通器里装同种液体,当液体不 流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜 片,分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等,会 发生什么现象? 右侧液面下降,最后当 液体静止时,两侧液面 相平。
3.同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
h:研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
4.深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。
换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
h1 p1 p2
h2
3.连通器的应用 水位计
自来水供水系统
船闸是利用连通器原理工作的
课堂练习
1.压强计是研究_____的仪器。当把压强计的金
属盒放入液体内部的某一深度时,观察到的现象是 U形管两边液面_____,这个现象说明__________。
2.甲、乙两个容器中盛有质量相同的同种液体, 则 容器底部受到液体的压强大。
甲
乙
3.三个底面积相同的形状不同的容器装有等高 的同种液体。哪个容器底受到的压强大。 甲 S h 乙 S
丙 S
4.(1)一个装满水的烧杯,放入一木块,烧杯 底受到的压强有何变化? (2)一个未装满水的烧杯,放入一物体水未 溢出,烧杯底受到的压强有何变化?
课堂小结
第九章 第2节 液体的压强
[来源:学科网ZXXK]
为什么深水潜水,要穿 特制的潜水服?
名称:恒压潜水服 发明者:哈德休特潜水设备国 际公司 工作深度:约合660 m 价格:270万美元
实验1 下面的薄膜突出说明什么?
液体受重力,对支撑它的容器底部有压强。
[来源:Z|xx|]
实验1 侧面的薄膜为什么突出?
p gh
1 103 kg/m 3 10 N/kg 7 103 m =7 10 Pa
7
脚背受的压力
F pS 7 107 N/m2 1.3 102 m2 9.1 105 N
一个成年人的质量约为60 kg,所受重力
G mg 60 kg 10 N/kg 6 10 N
2
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
9.1 105 N n 1500 2 6 10 N
利用公式 p gh 计算的时候,密度单位必须 用kg/m3,深度的单位要用m。
帕斯卡裂桶实验
帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验: 他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一 根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌 水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里 的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进 去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的 压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大 的压力,把桶压裂了。
液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。
一、液体压强的特点
1.液体对容器底部和侧壁有压强。
实验2
研究液体内部的压强
橡皮管
金属盒
如果液体内部存在 压强,放在液体里 的薄膜就会变形, U行管的两侧液面 就会产生高度差。
种液体内部同一深度,向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
F G mg Vg Shg
h
S
平面受到的压强
F p gh S
因此,液面下深度为h处液体的压强为
p gh
例题 有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力!”海水压力真有 这么大吗?请通过估算加以说明。 解:因为是估算,海水密度取 1 103 kg/m3,g取 10 N/kg,脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3 102 m2。 则7 km深处海水的压强为: