综合真题前题,含争议题目答案解析
天津春考综合真题答案解析
天津春考综合真题答案解析天津春考是全国各省市重要的一次考试，对于考生来说，参加春考是提前熟悉大学入学考试的模式和题型的一次机会。
因此，准确解答和分析春考中的真题是非常重要的。
本文将从不同的科目和题型角度出发，对天津春考综合真题进行答案解析。
一、语文试题1. 阅读理解阅读理解是语文试卷中的重要组成部分，要求考生通过阅读文本，理解文本信息并回答相关问题。
在天津春考中，阅读理解题常常涉及文学类、科普类、新闻报道等不同类型的文本。
答题技巧：- 阅读题目和选项时，可以先扫一遍选项，了解大致的题目要求，再带着问题去阅读文本。
- 阅读文本时要注意细节，抓住关键信息，尤其是数字、事实等，以便更好地回答问题。
- 做题时可以采取逐题解答的方式，将题目与文本对应，一题一题地解决。
2. 写作技巧语文试卷中的写作部分要求考生对某个话题或文本进行表达和思考。
在天津春考中，写作题常常包括记叙文、说明文、议论文等不同类型的写作。
答题技巧：- 首先，要明确文体和要求。
记叙文要注重事件的叙述和情感的抒发，说明文要注重事实的陈述和逻辑的严密性，议论文要注重观点的表达和论证的合理性。
- 其次，要合理组织材料。
可以按照事件发展的顺序、事物的分类、问题的三段式等不同的逻辑结构进行文段的组织。
- 最后，要注意语言的得体和文采的运用。
在写作中要尽量使用得体的语言和恰当的修辞手法，以增强文章的表达力和说服力。
二、数学试题1. 基础知识数学试卷中的基础知识部分要求考生掌握数学的基本概念和运算方法。
在天津春考中，基础知识部分常常包括数列、几何和概率等不同的内容。
答题技巧：- 基础知识要牢固掌握。
要多做基础题，加强对基本概念和运算方法的理解。
- 注意归纳总结。
将相似性质的题目总结出规律和特点，以便在考试中能够迅速解答类似的题目。
- 注意应用。
要理解基础知识在实际问题中的应用，灵活运用解题方法和技巧。
2. 推导证明数学试卷中的推导证明部分要求考生通过运用数学知识和方法，推导出某个结论或证明某个命题。
2023年396经济联考综合能力真题(含答案解析)
2023年396经济联考综合能力真题（含答案解析）第一题：宏观经济学题目描述：根据2022年第四季度的经济数据，某国家的GDP总量为1000亿元，人均GDP为50000元。
假设该国家在2023年的经济增长率为5%，人口增长率为2%。
请回答以下问题：1. 2023年该国的GDP总量预计为多少？ 2. 2023年该国的人均GDP预计为多少？答案解析：1.2023年该国的GDP总量预计为：GDP增长率 = (GDP2023 - GDP2022) / GDP20225% = (GDP2023 - 1000) / 1000GDP2023 = 1000 * (1 + 5%) = 1050亿元所以，2023年该国的GDP总量预计为1050亿元。
2.2023年该国的人均GDP预计为：人口增长率 = (人口2023 - 人口2022) / 人口2022 2% = (人口2023 - 人口2022) / 人口2022人口2023 = 人口2022 * (1 + 2%) = 人口2022 * 1.02人均GDP2023 = GDP2023 / 人口2023= 1050亿元 / (人口2022 * 1.02)= 1050亿元 / (1000亿元 / 50000元 * 1.02)= 51020元所以，2023年该国的人均GDP预计为51020元。
第二题：微观经济学题目描述：某市场上有两家餐馆，A餐馆和B餐馆，它们的菜单和价格如下： - A餐馆：大虾炒饭，售价50元；鱼香肉丝，售价30元； - B餐馆：大虾炒饭，售价60元；鱼香肉丝，售价20元。
假设消费者对大虾炒饭和鱼香肉丝的需求量分别为每天100份和200份，且消费者的需求遵循价格弹性规律。
根据以上信息，请回答以下问题：1. 大虾炒饭的价格弹性是多少？2. 鱼香肉丝的价格弹性是多少？3. 若A餐馆将大虾炒饭的价格调整为55元，鱼香肉丝的价格调整为35元，它们的销售量会发生怎样的变化？答案解析：1.大虾炒饭的价格弹性计算公式为：大虾炒饭的价格弹性 = (大虾炒饭的需求量变化百分比) / (大虾炒饭的价格变化百分比)需求量变化百分比 = (新需求量 - 原需求量) / 原需求量 = (100 - 100) / 100 = 0 价格变化百分比 = (新价格 - 原价格) / 原价格 = (55 - 50) / 50 = 0.1 大虾炒饭的价格弹性 = 0 / 0.1 = 0 所以，大虾炒饭的价格弹性为0。
综合能力c类真题及答案解析
综合能力c类真题及答案解析C类真题及答案解析是一种重要的能力，它包括了解问题、分析问题、解决问题的能力。
而C类真题是评估这种能力的一种方式。
在本文中，我们将探讨C 类真题，并对其答案进行解析，帮助读者更好地理解和应用这种能力。
一、C类真题C类真题涉及的范围广泛，包括数学、逻辑推理、数据分析等方面的问题。
以下是一个典型的C类真题：问题：某公司一周的员工午餐费用预算是5000元。
根据员工的偏好，管理层计划提供三款午餐A、B和C供选择。
具体费用如下：午餐A：每份25元午餐B：每份30元午餐C：每份35元根据过去的员工用餐情况统计，平均每位员工选择午餐A的概率为0.4，选择午餐B的概率为0.3，选择午餐C的概率为0.3。
请问，公司最多可以提供多少份午餐？二、答案解析要解答这个问题，我们需要计算每种午餐的最大分量，然后取三者之间的最小值。
具体计算如下：午餐A的最大分量：5000 / 25 = 200午餐B的最大分量：5000 / 30 = 166.67（取整数部分为166）午餐C的最大分量：5000 / 35 = 142.86（取整数部分为142）因为午餐的数量必须是整数，所以公司最多可以提供142份午餐。
三、C类真题的意义C类真题是评估一个人在解决复杂问题、整合各种信息的能力。
这种能力在现实生活中非常重要，无论是在职场还是日常生活中。
面对各种问题和挑战，我们需要综合各种因素进行思考和决策。
通过解答C类真题，我们可以培养和提升自己的，更好地应对各种情况。
四、提升的方法要提升，我们可以从以下几个方面入手：1. 增加知识面。
了解不同领域的知识，扩大自己的知识储备，有助于在解决问题时更全面地考虑各种因素。
2. 培养分析思维。
学会从多个角度思考问题，分析问题的各个方面，找出问题的本质和关键所在。
3. 锻炼逻辑推理能力。
多进行逻辑思维的训练，培养自己的逻辑思维能力，提高问题解决的效率和准确性。
4. 学会整合资源。
在解决问题时，学会整合自己的资源和他人的资源，找到最佳的解决方案。
经济类联考综合能力真题答案及解析(完整版)
经济类联考综合能力真题答案及解析(完整版)真题一：一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 关于市场经济的说法，以下哪项是正确的？A. 市场经济中，资源配置完全由政府决定B. 市场经济中，资源配置完全由市场决定C. 市场经济中，政府只负责宏观调控D. 市场经济中，政府完全退出市场答案：B解析：市场经济是一种以市场为基础的资源配置方式，市场在资源配置中起决定性作用。
在市场经济中，企业和消费者根据市场价格和供求关系自主决策，政府只负责宏观调控和公共服务。
2. 以下哪个因素不会影响商品的供求关系？A. 商品的价格B. 消费者的收入C. 生产成本D. 消费者的喜好答案：C解析：商品的供求关系受多种因素影响，如商品的价格、消费者的收入、消费者的喜好等。
生产成本影响的是企业的利润，进而影响企业的生产决策，但不直接影响商品的供求关系。
真题二：二、计算题（每题10分，共30分）1. 已知某企业生产一种商品，产量Q与生产成本C之间的关系为C=2Q^2 + 3Q + 5，其中Q为正整数。
求该企业的最小生产成本。
答案：最小生产成本为13。
解析：企业生产成本的最小值出现在边际成本等于平均成本时。
边际成本为MC=4Q + 3，平均成本为AC=2Q + 3 + 5/Q。
令MC=AC，解得Q=2。
将Q=2代入生产成本函数，得到最小生产成本为13。
2. 已知某消费者的收入为100元，其消费商品A和B的效用函数为U(A, B)=2A + 3B，其中A、B为正整数。
商品A和B的价格分别为2元和3元。
求该消费者的最优消费组合。
答案：最优消费组合为A=3，B=4。
解析：消费者的最优消费组合出现在边际效用之比等于价格之比时。
边际效用为MU_A=2，MU_B=3。
令MU_A/MU_B=PA/PB，解得A=3，B=4。
此时，消费者消费的总效用最大。
真题三：三、论述题（每题20分，共40分）1. 论述市场失灵的原因及政府应对措施。
答案：市场失灵的原因主要有以下几方面：（1）外部性：外部性是指市场主体的行为对其他市场主体产生的影响，但这种影响并未在市场价格中体现。
上半年教师资格证考试笔试中学综合素质真题含答案
2016上半年教师资格证〈中学综合素质〉考试真题及答案已发布第1页：单项选择题2016年上半年中小学教师资格考试综合素质真题中学科目代码：301注意事项：1.考试时间为120分钟,满分为150分;2.请按规定在答题卡上填涂、作答;在试卷上作答无效,不予评分;一、单项选择题本大题共29题,每小题2分,共58分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑;错选、多选或未选均无分;1.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者1.答案A;答题解析：本题考察的知识点为教师的职业角色,题干中指出该老师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研,体现了教师教育教学研究者的角色;2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动;营造运用语文知识的情境;康老师的做法有利于A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促进教师专业发展D.减轻教师工作压力2.答案A;答题解析：本题考察教师某项教学行为的优点,答题的关键点是能找出“运用……的情境”,当看到此时,大致可以判断出该教学行为是帮助学生进行实操训练,排除法即可得出答案;3.期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意;他们的做法A.合理;体现了教师双方的意愿B.不台理;不利于学生的全面发展C.台理;有利于提高学生的成绩D.不合理;违背了团结协作的要求3.答案B;答题解析：该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项A、C;剩B、D两个选项再进行二次辨析;题干中明确指出原本的社会实践课程被数学课所剥夺,也就是单纯的以学科知识作为学生学习的内容,不利于学生的全面发展,故选择B;因D选项为体现出团结合作内容,故不选择;4.学校派骨干教师王老师外出参加培训;王老师说：“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训还是让刚参加工作的年轻人去吧”关于此事的下列说法中,正确的是A.王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识4.答案C;答题解析：该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项A、B;其次,该提干反映这个老师因自身为骨干教师自居,并不参加业务培训,体现出不积极学习的意向,所以体现出缺乏终身学习的行为,故选择C;D选项之所以不选,是因为题干中并未体现出课程建设,所以此选项属于无关选项;5.依据中华人民共和国教育法的相关规定,某地拟设立一所新学校,下列不属于该学校设立必备条件的是A.有组织机构和章程B.有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源5.答案B;答题解析：教育法中明确规定,设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件1有组织机构和章程;2有合格的教师;3有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;4有必备的办学资金和稳定的经费来源;6.某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生;该学校的做法A.合理,学校有招收学生的权利B.台理,学校有自主办学的权利C.不合法,违反了尊重学生人格的规定D.不合法,违反了免试就近入学的规定6.答案D;答题解析：该考题通过常规行为分析,属于不合法行为,排除选项A、B;因题干中涉及学校跨区域招生行为,主体为学校行为答案选项为D;C选项之所以不选,是因为题干中并未表现出不尊重学生人格等内容,属于无关选项,答案为D;7.某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为重点学校,并给予政府倾斜;该县级政府的做法A.合法,县级政府有权自主管理B.合法,有助于校际教育质量竟争C.不合法,不能设置重点校和非重点校D.不合法,应该平均分配各类教育资料7.答案C;答题解析：义务教育法第二十二条县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校;学校不得分设重点班和非重点班,故选C;8.张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查;张老师的做法A.合法,有助于警示其他学生B.合法,教师育管理学生的权利C.不合法,侵犯了小强的人身权D.不合法,侵犯了小强的受教育权8.答案D;答题解析：该题首先根据常识判断该老师的行为为错误行为,排除A、B两个选项;该老师根据小强的学习成绩,当其他同学都在正常上课时,该老师私自决定小强停课,显然是剥夺了小强的受教育权,所以张老师的做法为不合法行为,选择D选项;9.某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策;该教师行使的权利是A.教育教学权B.控告检举权C.民主管理权D.培训进修权9.答案C;答题解析：该题主要考察教师的权利与义务等知识点,根据题干中所提到该老师参加学校工会,献言献策,这正好体现了教师参与学校管理等工作,属于教师拥有民主管理权;10.依据中华人民共和国未成年人保护法,对未成年人的社会保护不包括A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖,虐待未成年人C.履行监护职责,抚养未成年人D.任何人不得在中小学教室吸烟10.答案D;答题解析：该题选项容易出现混淆,提问的是对未成年人的社会保护不包括是哪选项;其中A、B均从社会角度出发,排除;剩余两个选项中,有部分学生选择C,要知道,根据义务教育法第四十三条“对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养;”社会保护中具备此项;相反D选项发生在学校保护的范围内;应属于学校保护,所以答案选择D;11初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤;对此事故,承担责任的主体应是A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人11.答案A;答题解析：首选事故地点发生在放学以后的校外,初中生小东自己不慎摔伤,自身应对此行为负责,答案选择A项;12.根据国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是A.探索多种评价方式B.网上综合素质评价C.建立多样的平均标准D.树立终结性评价理念12.答案D;答题解析：该题考察的是教育评价相关知识点,我国现在正在积极建设多元评价模式,单一、死板的评价制度将逐步过渡为多元评价模式;D选项恰恰强调了树立终结性评价理念,即强调教育活动后对最终结果的单一评价模式,不符合实际情况,故选D;13.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛;这说明,孙老师没有做到A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨冶学13.答案A;答题解析：该老师将学生置于冷风之中,要求将作业写完,完全没有顾及学生的身体健康,所以答案为A;其余三项均不能反映出题干中所暗示的信息,故放弃;14.钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生;这表明钟老师A.不以分数为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C.不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切台作14.答案A;答题解析：从题干中我们可以看出,该老师能看到学生的不同面,每个学生的各个进步都看得到,体现出老师并不是以分数作为唯一的评价方式来评定学生;其余三个选项在题干中体现不出来,故不选择;15.班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站;面对这种情况,苏老师应该A.严厉批评林老师,责令其立即改正B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为15.答案B;答题解析：首先数学老师的做法是错误的,作为班主任就应该进行沟通引导和帮助改正数学老师的行为,避免对学生产生不良的影响;根据选项,A过意严苛,不符合教师之间互相帮助互相沟通的平等原则,排除;C选项肯定了数学老师错误的行为,排除,D选项16.蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式;面对这种情况,蒋老师应该A.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由C.提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班16.答案B;答题解析：根据教师职业道德内容,从题干中可以看出,蒋老师应该拒绝此行为,排除选项A、C、D,选择B;17.微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解;下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是A.牛顿B.坷西C.爱因斯坦D.莱布尼茨17.答案C;答题解析：爱因斯坦是位物理学家,创立了狭义相对论和广义相对论,曾获得诺贝尔物理奖,与数学无关,选择C;18.人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是A.蒸汽机的发明B.纺织机的发明C.电力的发明D.电子计算机的发明18答案A;答题解析：第一次科技革命的标志即为蒸汽机的发明,答案选择A;19.战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸,史称“战国七雄”;下列选项中,不属于“战国七雄”的是A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国19.答案B;答题解析：战国七雄分别为：齐楚燕韩赵魏秦;20.下列名医中,与“刮骨疗伤”这一故事有关的是A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊20.答案C;答题解析：这个故事出自三国演义,讲述了关羽生擒于禁斩杀庞德之后,再次进攻樊城,却被一枝带毒的冷箭射中右臂,神医华佗来为他用刀刮骨去毒,帐里帐外的人都面色如土,而关羽仍饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色的故事;答案选C;21.中国素称“礼仪之邦”,礼仪文化中国传统文化的重要组成部分;下列选项中,不属于中国传统礼仪文化的是A.女士优先B.亲疏有别C.慎终追远D.礼尚往来21.答案A;答案解析：女士优先”是一种观念,在西方国家被看做成年男性“礼仪”或者“风度”的一种,绅士的象征,不属于发源于中国的传统礼仪文化;英文表示法：Ladies first,答案选择A;22.下列成语中,不是出自论语的是A.升堂入室B.教学相长C.诲人不倦D.有教无类22.答案B;答案解析：教学相长出自学记;23.下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是A.李渔——窦娥冤B.孔尚任——桃花扇C.洪昇——长生殿D.汤显祖——牡丹亭23.答案A;答案解析：窦娥目作者是关汉卿;24.“四书五经”是古代典籍中的经典;下列选项中,含有周颂的典籍是A.春秋B.诗经C.周礼D.易经24.答案B;答案解析：周颂,诗经篇章之总名;为先秦时代华夏族诗歌;共三十一篇;多为西周初年的作品;因祭祀的对象包括祖先、天地、农神等;诗经是中国文学史上第一部诗歌总集;对后代诗歌发展有深远的影响,成为中国古典文学现实主义传统的源头;25.我国不同民族的室内装饰与居住环境各有恃色;下图的民居室内装饰反映的民族特色是A.彝族特色B.壮族特色C.藏族特色D.汉族特色25.答案C;26.在Word中,如果双击某行文字左端的空白处,被选中的区域是A.该行B.全文C.该段D.该页26答案C;27.演示文稿PowerPoint的基本组成单元是幻灯片,下列工具栏按钮可以插入新幻灯片的是27.答案B28.下列选项中的概念关系,与“土豆”和“马铃薯”一致的是A.坦克—一战车B.录音机——录音笔C.萝卜——青萝卜D.番茄—一西红柿28.答案D;答案解析：概念的全同关系;题干中都属于同一物种,所以选择D项;29.“医生都穿白衣服,所以,有些穿白衣服的人留长头发;”下列选项中,这一陈述的必要前提是A.有些医生留长头发B.有些医生不留长发C.穿白衣服的人不留长发D.穿白衣服的人都是医生29.答案A;答案解析：前提是医生都穿白衣服,结论是有些穿白衣服的人留长发;你会发现前提和结论中间缺了点什么,医生跑哪里去了所以要把前提和结论之间的重合的共同点找出来,此题中,医生就是我们要找的前提和结论之间共同拥有的共同点;根据前提结论,答案选择A;二、材料分析题本大题共3小题,每小题14分,共42分阅读材料,并回答问题;30.材料：大学毕业后,曲老师到一所农村中学当历史老师,至今已有八年了;在此期间,有的同事调到条件更好的学校去了,有的则步入了职业倦怠期,有几所条件更好的城区学校想引进他,但他总是拒绝说：“我从小在农村长大,明白农村孩子也需要良好的教育,这里的孩子离不开我;”为了成为一名优秀的历史老师,曲老师经常翻阅各种期刊杂志,以及时了解历史学科的新信息,他还经常向经验丰富的教师学习,为了提升自己分析和解决问题的能力,曲老师不断学习科学研究方法,并运用这些方法解决了一些教学问题;曲老师说：“台上一分钟,台下十年功,当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够;”他坚持每天至少进行一个小时的阅读,多年来从未间断过,他的阅读范围很广,除了研读历史领域的经典着作之外,他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识;问题：请结合材料,从教师观的角度,评析曲老师的行为;14分30.该老师的教育行为符合新课程背景下对教师的相关要求,是值得我们赞赏和学习的;首先,新课改背景下的教师观强调,教师应该是教育教学的研究者;新课程要求教师应该是一个研究者,在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的教学问题进行研究;材料中,曲老师通过阅读各种期刊杂志,了解历史学科信息,提升自己分析和解决问题的能力,不断学习科研方法,解决教学问题;其次,新课改背景下的教师观强调,教师在对待自我上不断反思;材料中,曲教师自知大学所学的知识远远不够,每天坚持阅读一小时,也体现了终身学习的教育理念;再次,新课改背景下的教师观强调,教师在对待与其他教育者的关系上强调要合作,材料中,曲教师经常向经验丰富的教师学习,提升自己的分析和解决问题的能力,体现了合作的教育理念;因此,教师在教育教学过程中应该运用新课程理念看待教师职业,树立正确的教师观,才能做好教书育人;31.材料：从教二十余年,洪老师的很多事迹,让学生终身难忘;一年秋天,学生们刚开始上课,外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了,洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山日乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法;有一年春季刚开学,—位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前;老人说：“小芳以前—直跟着打工的父母在外地,转了几次学,学习成绩不好;她害怕老师和同学们嫌弃她,希望老师多费心;”洪老师说：“小芳是我的学生,我会尽心去教的;只要她肯努力,踏实学,认真做事,就是好学生;”在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中;洪老师很注重对自己的教育教学成败进行反思总结;她的教育随笔我的表扬何以会成为学生的压力如何让给文言文不再枯燥难学如何让学生在青春期不恐慌班主任怎样才能赢得科任教师的支持相继获奖,大家都说她是名副其实的好老师;问题：请结合材料,从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为;14分31.洪老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求,值得肯定;首先,洪老师的行为体现了关爱学生;关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;洪老师不仅让学生在自己家住,给学生垫付伙食费,同时在学生需要保护的时候,奋不顾身的保护学生并交给学生防身术等,都体现了其关爱学生的职业道德;其次,洪老师的行为体现了教书育人;教书育人要求教师在工作中遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯—标准;洪老师不从分数来看待学生小芳,而是尽心尽力地教授小芳,使得学生小芳在学业上取得了不小的突破,体现了作为教师应有的教书育人职业道德;再次,洪老师的行为体现了终身学习;终身学习要求教师祟尚科学精神,树立终身学目理念,拓宽知识视野,更新知识结构;潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平;洪老师积极总结自己的教学经验,通过教育随笔反思自己的教学成果,不断探索创新,体现了作为教师应当终身学习的职业道德;总之,洪老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习;32.材料传统戏曲表现为两种形态,一种存在于民间,称为民间戏曲;另一种是文人在民间戏曲的基础上,不断丰富其表现手段,具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术,而戏曲现代化,更多的是指戏曲艺术的现代化;在戏曲现代化的过程中,人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上,而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征;现在生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一,甚至是重要的内容之一,但通过古代生活题材目样也可以反映当代人的思想意识和精神生活;戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识,认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式,表现现代生活与现代意识”,“在历史剧中贯穿着坐着当时的时代精神”,所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配成为现代化的戏曲,现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”;而另一方面,戏曲艺术之所以成为戏曲艺术,在于它独特的戏曲表达形式,也就是说,不在于其表达的思想内容是什么,而在于其如何表达这些思想内容;戏曲艺术的审美价值就在于其日以反复欣赏的独特的形式美,是形式与内容两者和谐,有机的统一;作为一种古老的传统艺术,戏曲的形式尤其重要,而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试,但力度显见不足,也缺乏系统性,而且过度强调对现代生活的反映;这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在;戏曲是一种大众艺术,它的根脉在民间,戏曲艺术的每次发展,繁荣,民间大众都发挥了积极的作用;然而,反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势,当然,民间戏曲决不会目为我们忽视她月自动消亡,因为它与民间的生活息息相关;人们会发现,某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳,在一些地区,它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活,成为他们文化生活不可或缺的一部分;我们有充分的理由相信,这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙;摘编自刘桢、毛忠中国戏曲的现代转型与本质回归问题：1戏曲现代化过程中硬重点关注哪两个方面请结合文本,简要说明;4分2文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的困境请简要分析;10分32、第1问.①如何表现现代生活与现代意识;2分②如何在历史剧中贯穿时代精神;2分第2问.要走出困境,戏曲创作要来源于民间,来源于广大民众;3分戏曲的发展和推广要走向民间,要符台民众的审美标准,3分;戏曲的内容上要充分融入人们的现代精神文化生活,成为文化生活不可或缺的一部分;4分;三、写作题本大题1题,50分33.阅读下面的材料,接照要求作文;这个世界上有很多种生活,如果命运将你推向任何一种,都别奇怪,别怨天尤人,它并没有剥夺你幸福的权利;在任何一种生活里,我们都能找到属于自己的幸福;根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文;要求：角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字;33.一等50- 38紧密围绕教育背景、教师身份写作,立意切合“教师要引导学生树立正确的挫折观”“坦然接受生活或学习的挫折”“享受做教师的幸福”等题意,中心突出,内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美;教育学、心理学、教师职业素养,结合教育场景、学生心理,站在教育事业发展、教育体制改革的维度书写二等37 25站在教师立场思考主题,中心符台“在简单的生活中发现美好”等角度,站在教师立场思考主题,中心符合题意、中心明确,内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚;符合教师的职业素养,稍微联系理论和现实三等2412站在普通个人角度,目绕“经厉痛苦才能成功”、“平凡生活也有幸福”“幸福要靠自己去争取”“幸福,从不抱怨开始”等中心基本符合题意、基本明确,内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草;行文相对幼稚,没有联系教师身份与教育发展,仅谈人生道理四等11- 0围绕“挫折使孩子奋进”、“引导孩子要勇于战胜困难”、“挫折也是一种美”等角度,或“三观”观念错误,中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨;不具备作为教师的基本素质和辨别是非的能力,基本写作能力欠缺二写作硬性扣分项目写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上,主要几大硬性扣分项目有：标题,不写,扣5分;文章结尾：不写,字数多于600字,扣10分;少于600字,残文11分以下;语句错误：2个扣1分,5个扣3分,多余5个,字句错误等,降12分;。
(2024年高考真题含解析)2024年普通高等学校招生全国统一考试地理试卷 新课标综合卷(含解析)
2024年普通高等学校招生全国统一考试新课标综合卷地理试卷养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
湖南省永顺县双凤村是一个典型的土家族村寨，地处武陵山区腹地，村寨中一条小溪蜿蜒流淌，潺潺水声伴随着弯弯青石板路和依山而建的土家转角吊脚楼，勾勒出一幅土家山寨的美丽画卷，被誉为中国“土家第一村”。
左图示意双凤村地建筑分布，右图示意在建的转角吊脚楼。
据此完成下面小题。
1．双凤村传统民居的空间分布特点是（）A．沿等高线分布B．沿溪流分布C．围绕公共建筑分布 D．沿公路分布2．双凤村传统民居的转角设计主要是为了（）A．适应潮湿环境B．便于就地取材C．充分利用空间D．追求视觉美观3．摆手堂（含土王祠）、风雨桥为双凤村村民进行公共活动和交流提供场所，这体现了乡村公共空间的（）①均衡性②经济性③公益性④文化性A．①②B．①③C．②④D．③④容积率是城市建设用地地块上总建筑面积与地块面积的比值，一般来说，工业园区中楼层越多，容积率越高，如图示意某城市工业园区规划的功能分区，其中，各产业园容积率按照适合生产的最大容许程度取值，以提高土地利用效率。
生活居住区曾有以高层建筑为主的高容积率和以中高层建筑为主的低容积率两个规划方案，政府部门最后采纳了低容积率方案。
2012年综合真题前54题word版,含争议题目答案解析
1.选取GPS连续运行参考站时，视场内障碍物的高度角一般不超过（B）CA．5度 B.10度 C.15度 D.20度解析：但还存在些争议，各个规范要求有冲突。
不排除C的可能。
连续运行参考站规范2.某GPS网同步观测一个时段，共得到6条基线边，则使用的GPS接收机台数为（B）台A．3 B.4 C.5 D.63.某地区最大冻土深度1.2米，埋设B级GPS点土层天线墩需要挖坑深度为（C）m。
A．1.7 B.1.8 C.1.9 D.2.0解析：4.某观测员用基座安置GPS天线，测值分3个互为120°的位置量取天线高，读数分别为0.073、0.074、0.076,此时，对天线高的正确处理方法是（D）。
A．取中数0.0743作为天线高B．取中数0.074作为天线高C．重新选择三个位置量取天线高D．重新整平仪器量取天线高解析：正常应该是D选项可是有点疑惑：天线高怎么才7厘米，如果是D3.3中觇标仪器台上量取规定，互查允许5mm以内。
5．通常所说的海拔高是指（B）CA．大地高B．正常高C．正高D．比高解析：争议很大，很难说按科学意义来说，选正高。
因为是大地水准面为基础大地水准面和似大地水准面在海上是重合的，但在陆地上存在高程异常，我们所说的海拔，基本都是陆地上的，所以我个人倾向于B。
6.一晴朗夏日，某一等水准面在北京地区观测，测段进行一半时，已经接近上午十点，此时，观测组应（C）。
A．继续观测B．打伞观测C．打间歇D．到下一水准点结束观测解析：高等级水准，夏季正午前后2小时不许观测。
7.采用数字水准仪进行二等水准观测，仪器设置完成后，起测的第一站前后视距分别为50m、48m，后尺读数为1.54288m，前尺读数为0.54288m，仪器显示超限。
其原因是（D）超限A．视线长度B．前后视距差 C．前后视距累计差D．视线高度解析：有争议二等水准的话前后视距差不大于1.5，读尺范围0.55-2.8m，2样都超限。
(2024年高考真题含解析)2024年普通高等学校招生全国统一考试政治试卷 新课标综合卷(含解析)
2024年普通高等学校招生全国统一考试新课标综合卷政治试卷养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
一、单选题1．在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。
反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（）①缔结反映各族人民意愿的国家联盟②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”A．①②B．①③C．②④D．③④2．中共中央办公厅2024年印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，为了深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。
开展党纪学习教育是中国共产党（）①区别于其他政党的显著标志②以伟大自我革命引领伟大社会革命的政治保障③推进全面从严治党，解决大党独有难题的重要举措④保持先进性和纯洁性，跳出治乱兴衰历史周期率的利器A．①②B．①③C．②④D．③④3．2024年政府工作报告提出，要着力扩大国内需求，促进消费稳定增长，推动经济实现良性循环。
下列举措有助于促进消费增长的有（）①提升餐饮质量和配送标准化水平②取消新能源汽车车辆购置税减免政策③对“以旧换新”的家电产品给予适当补贴④提高家庭第二套住房商业性个人住房贷款利率A．①②B．①③C．②④D．③④4．以下是某县关于如何盘活本地闲置耕地的讨论。
农户：家里青壮年外出打工了，耕地闲置了，不如流转给村集体吧!村集体：可是我们不擅长经营!不如把闲置耕地外包给专业合作社，农户、村集体和专业合作社，三方按合理比例分红。
2019年上半年中学《综合素质》真题及答案解析
2019年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)(科目代码：301)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。
”该校长对素质教育的理解A.不正确，素质教育不等于课外活动B.不正确，素质教育不包括兴趣小组C.正确，素质教育要开展课外活动D.正确，素质教育要组建兴趣小组2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。
有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学讥笑。
老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。
老师的做法A.正确，不得罪每一个学生B.正确，不放弃每一个学生C.不正确，挫伤了其他同学的主动性D.不正确，伤害了其他同学的正义感3.“孟母三迁“是我国历史上著名的古诗，它说明了环境对人的成长具有重要作用。
关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是A.促进了人的认识的发展B.促进了人的气质的发展C.促进了人的精神的发展D.促进了人的实践的发展4.张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些方法教学更有效呢?”“这些材料适不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是A.关注发展阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段5.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是A.人民民主协商制度B.民主专政制度C.人民代表大会制度D.社会主义制度6.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目。
该校做法A.不合法，义务教育学校不能收费B.不合法，学校必须公开收费项目C.合法，学校有自主管理权D.合法，学校是按规定收费7.某中学教师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动。
山东省公务员面试(综合分析类)历年真题试卷汇编114(题后含答案及解析)
山东省公务员面试（综合分析类）历年真题试卷汇编114(题后含答案及解析)题型有：1. 面试问答1．哲学家来到集市上。
屠夫问：“你会杀猪吗?”哲学家答：“不会。
”铁匠问：“你会打铁吗?”哲学家答：“不会。
”商人问：“你会经商吗?”哲学家答：“不会。
”他们又问：“那你会什么?”“我会思想。
”众人大笑：“思想值多少钱一斤?”哲学家说：“我不能做你们所能做的事，但能思考你们所不能思考的问题。
”谈谈你对这段话的理解。
正确答案：一、题目当中的这段话强调了思考的重要性，所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次，但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我们自己再三思考，直至它们在我们个人经验中生根为止。
二、思考对科研很重要。
华罗庚曾经说过，独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。
在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者独立深入地看问题的方法分不开的。
思考使人生更有价值。
只有思考，才能使我们的知识得到积累，人生得到升华，很多生存的智慧通过文字等载体一代代流传下去。
三、我们在日常生活中要注重思考。
儒家曾经说过每日三省吾身，思考的过程，包含着对社会的探索，对自己的剖析和认识。
在时代面前，个人必须思考自己，剖析自己，认识自己。
作为接触社会不久的青年人，更要勤于思考生活和工作，只有这样才能将工作做得更好。
涉及知识点：综合分析类2．单位面试三个司机．主考官提出这样一个问题：“悬崖上有一袋金子，如果要你开车去取，你认为车子离这悬崖多远才能保证安全?”第一个司机回答：“三公尺”，第二个司机回答：“一公尺”，第三个司机却回答：“我会离这悬崖越远越好”。
结果主考官录取了第三个司机。
作为一个公务员。
这个故事对你有什么启发?正确答案：一、我认为对我最大的启示便是告诉我们要远离金钱的诱惑，守住自己的道德底线。
题目中第一位和第二位司机的回答存在投机取巧的嫌疑，但凡触犯法律的事情，无论是采取何种手段，必定都会受到相应的法律制裁，因此，我们要时刻遵守法律法规，这才是最安全的底线。
教师资格证考试小学《综合素质》真题及答案解析（2022上）
教师资格证考试⼩学《综合素质》真题及答案解析（2022上） ⼩学教师资格证考试的考试科⽬主要有两科，分别是《综合素质》和《教育知识与能⼒》，⼩学的⽐中学的难度稍微要低⼀点。
下半年教师资格证考试马上就要考试报名了，各位考⽣可以开始着⼿考试科⽬的复习了，下⾯是⼩编为⼤家整理的2022年上半年⼩学《综合素质》的真题及答案。
教师资格证考试⼩学《综合素质》真题及答案解析（2022上） ⼀、单项选择题（本⼤题共29⼩题，每⼩题2分，共58分） 1.王⽼师经常反问⾃⼰：怎样科学设计教学⽬标？怎样有效改善教学效果？怎样提⾼学⽣成绩？这表明王⽼师所处的专业发展阶段是（）。
A.任教前关注阶段 B.早期求⽣存阶段 C.关注教学情境阶段 D.关注学⽣阶段 参考答案：c 参考解析：关注情境阶段的教师，感到⾃⼰在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后，会将注意⼒转移到提⾼教学⼯作的质量上来，如关注学⽣学习成绩的提⾼，关⼼班集体的建设，关注⾃⼰备课是否充分等。
题⽬中的王⽼师，关注教学⽬标、教学效果和学⽣成绩，表明王⽼师处于关注教学情境阶段。
2.课堂上，东东问马⽼师，⽼师，在⽉亮上看天，天是不是蓝的呢？马⽼师说，你懂什么！听⽼师讲就⾏了。
你呀，总是打岔，这是不礼貌的，今后不要这样，这表明马⽼师（）。
A.忽视了学⽣的阶段性 B.忽视了学⽣的⾃主性 C.忽视了学⽣的不平衡性 D.忽视了学⽣的整体性 参考答案：B 参考解析：学⽣是学习的主体，教师调动学⽣学习的积极性，引导学⽣思考，指导学⽣逐步学会独⽴获取知识的⽅法，马⽼师针对学⽣的提问作出批评，忽略了学⽣学习⾃主性。
3.在综合实践活动中，王⽼师⿎励学⽣参与调查报告的撰写和评分规则的制定，下列与王⽼师做法不符的是（）。
A.注重了学⽣的差别性 B.注重了学⽣的创造性 C.尊重了学⽣的⾃主性 D.尊重了学⽣的能动性 参考答案：A 参考解析：题⼲中王⽼师⿎励学⽣撰写调查和制定评分规则，体现了学⽣学习的能动性、⾃主性和创造性。
昆明事业单位《综合知识》真题及答案解析【完整】
昆明事业单位《综合知识》真题及答案解析【完整】1：1956年，党的八大明确指出国内的矛盾状况是（）。
单项选择题已经主要是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾已经主要是人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾已经主要是尽快地从落后的农业国变成先进的工业国我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决2：如果你扯谎，你就得付出维护谎言的成本，特别是在INTERNET时代，你的谎言编得越大，维护谎言的成本就越高，有时还往往被人揭穿。
这段文字意在告诉我们（）。
单项选择题扯谎及维护谎言都是与社会不和谐的信息时代尤其要老老实实地低成本做人信息时代是谎言需要付出高成本的时代扯谎既没有市场又往往容易被人揭穿3：下列文言句式特点与其他三项不同的是___________。
单项选择题古之人不余欺也。
三人行，必有我师焉。
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在略秦。
蚯无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也4：研究人员对平均年龄为66岁的648名痴呆症患者进行研究，发现掌握两种语言的患者罹患痴呆的时间比只掌握一种语言的患者晚大约四年半，研究人员因此认为掌握两种语言可以延缓痴呆的发生。
以下哪项如果为真，最能质疑上述结论？单项选择题很多人患上痴呆之后大脑的言语功能均出现显著下降大脑认知功能好的人才会说双语，认知功能好可延缓痴呆相当多的人只掌握一种语言，由一生都未出现痴呆的症状掌握三种或以上语言的人，痴呆发生时间比掌握两种语言的稍晚5：认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。
这一原理运用于实际，形成了我们党的（）。
单项选择题理论联系实际的作风批评与自我批评的作风为人民服务的宗旨从群众中来、到群众中去的工作方法6：有些人奉为至宝的那点古书中的古事，原本就是过去酒肆里巷中艺人们把玩的小玩意儿！而今天居然被某些文人请到前台，穿上文化的外衣，一路的招摇走台了；而有的在古书中原本是穿着外衣的庄重之态，今天却被某些大学教授，学者扒个精光，变成年轻光鲜的模特了。
2023年上半年幼儿综合素质真题试卷及答案
一、单项选择题(在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳, 错选、多选或未选均无分。
本大题共29小题, 每题2分, 共58分)1.暑假期间, 小学生王某和李某相约在学校打篮球, 在争抢过程中, 王某不慎将李某撞倒在地, 导致李某小腿骨折, 对于李某所受伤害, 应当承担重要赔偿责任旳是( )A.王某本人B.学校C.王某监护人D.李某监护人2.下列选项中, 对“这种商品并非既物美又价廉”旳理解, 对旳旳一项是( )A.这种商品物美, 并且这种商品价廉B.这种商品不物关, 或这种商品不价廉C.这种商品物美, 或者这种商品价廉D.这种商品不物美, 并且这种商品价不廉3.因经营管理不善, 某学校兴办旳校办产业负债20多万元, 根据《中华人民共和国教育法》对这一债务应承担偿还责任旳是( )A.校办产业B.政府C.学校D.校长4.从外地来打工旳陈某向工作所在地教育行政部门提出申请, 祈求同意他年满7周岁旳孩子晓宝在工作地附近旳公立小学就读。
对于这一申请, 当地教育行政部门应当( )A.拒绝, 晓宝只能选择当地旳民办学校就读B.拒绝, 晓宝只能在户口所在地学校就读C.同意, 并为其提供平等接受义务教育旳条件D.同意, 但规定陈某缴纳额外旳学费和杂费5.下列作品中, 不是达•芬奇创作旳是( )A.《最终旳晚餐》B.《蒙娜丽莎》C.《向日葵》D.《岩间圣母》6.对于学习困难旳学生, 优秀教师总是有耐心地进行个别辅导, 支撑他们这样做旳关键原因是其( )A.教学风格B.教学水平C.敬业精神D.知识水平7.下列选项中, 对民族乐器二胡旳归类, 对旳旳一项是( )A.拉弦乐器B.打击乐器C.弹拨乐器D.吹奏乐器8.“人心不一样, 各如其面”这句话提醒教师在教育活动中应当关注( )A.学生旳发展性B.学生旳独特性C.学生旳主体性D.学生旳自主性9.下列科学家中, 第一种计算出彗星运动轨道旳是( )A.哈雷B.伽利略C.牛顿D.布鲁诺10.在幼稚园工作实践中, 某些老师认为上课是传授知识, 发展幼儿智力旳唯一途径, 组织幼稚园进餐、睡眠、茶点等是保育。
刑法(综合)历年真题试卷汇编7(含答案解析)
甲于某晚9时驾驶货车在县城主干道超车时，逆行进入对向车道，撞上乙驾驶的小轿车，乙被卡在车内无法动弹，乙车内黄某当场死亡、胡某受重伤。
后查明，乙无驾驶资格，事发时略有超速，且未采取有效制动措施(事实一)。
甲驾车逃逸。
急救人员5分钟后赶到现场，胡某因伤势过重被送医院后死亡(事实二)。
交警对乙车进行切割，试图将乙救出。
此时，醉酒后的丙(血液中的酒精含量为152mg／100ml)与丁各自驾驶摩托车“飙车”经过此路段(事实三)。
丙发现乙车时紧急刹车，摩托车侧翻，猛烈撞向乙车左前门一侧，丙受重伤。
20分钟后，交警将乙抬出车时，发现其已死亡。
现无法查明乙被丙撞击前是否已死亡，也无法查明乙被丙撞击前所受创伤是否为致命伤(事实四)。
丁离开现场后，找到无业人员王某，要其假冒飙车者去公安机关投案(事实五)。
王某虽无替丁顶罪的意思，但仍要丁给其5万元酬劳，否则不答应丁的要求，丁只好付钱。
王某第二天用该款购买100克海洛因藏在家中，用于自己吸食。
5天后，丁被司法机关抓获(事实六)。
1.2013／2／86．关于事实一的分析，下列选项错误的是?( )（A）甲违章驾驶，致黄某死亡、胡某重伤，构成交通肇事罪（B）甲构成以危险方法危害公共安全罪和交通肇事罪的想象竞合犯（C）甲对乙车内人员的死伤，具有概括故意（D）乙违反交通运输管理法规，致同车人黄某当场死亡、胡某重伤，构成交通肇事罪2.2013／2／87．关于事实二的分析，下列选项正确的是?( )（A）胡某的死亡应归责于甲的肇事行为（B）胡某的死亡应归责于甲的逃逸行为（C）对甲应适用交通肇事“因逃逸致人死亡”的法定刑（D）甲交通肇事后逃逸，如数日后向警方投案如实交待罪行的，成立自首3.2013／2／88．关于事实三的定性，下列选项正确的是?( )（A）丙、丁均触犯危险驾驶罪，属丁共同犯罪（B）丙构成以危险方法危害公共安全罪，丁构成危险驾驶罪（C）丙、丁虽构成共同犯罪，但对丙结合事实四应按交通肇事罪定罪处罚，对丁应按危险驾驶罪定罪处罚（D）丙、丁未能完成预定的飙车行为，但仍成立犯罪既遂4.2013／2／89．关于事实四乙死亡的因果关系的判断，下列选项错误的是?( )（A）甲的行为与乙死亡之间，存在因果关系（B）丙的行为与乙死亡之间，存在因果关系（C）处置现场的警察的行为与乙死亡之间，存在因果关系（D）乙自身的过失行为与本人死亡之间，存在因果关系5.2013／2／90．关于事实五的定性，下列选项错误的是?( )（A）丁指使王某作伪证，构成妨害作证罪的教唆犯（B）丁构成包庇罪的教唆犯（C）丁的教唆行为属于教唆未遂，应以未遂犯追究刑事责任（D）对丁的妨害作证行为与包庇行为应从一重罪处罚6.2013／2／91．关于事实六的定性，下列选项错误的是?( )（A）王某乘人之危索要财物，构成敲诈勒索罪（B）丁基于不法原因给付5万元，故王某不构成诈骗罪（C）王某购买毒品的数量大，为对方贩卖毒品起到了帮助作用，构成贩卖毒品罪的共犯（D）王某将毒品藏在家中的行为，不构成窝藏毒品罪甲于某晚9时驾驶货车在县城主干道超车时，逆行进入对向车道，撞上乙驾驶的小轿车，乙被卡在车内无法动弹，乙车内黄某当场死亡、胡某受重伤。
《综合知识》考试大纲、样题及参考答案(六)
《综合知识》考试大纲、样题及参考答案(六)
第二部分考试样题
一、逻辑部分
单项选择题(本题共30小题，每小题1分，共30分)
1．去年的通货膨胀率为17%，而今年到目前为止平均为11％
的结论：通货膨胀率正呈下降趋势，明年的通货膨胀率将会更低，
以下哪项如果为真，将严重削弱上述结论?
由此可以得出这样
A．去年通货膨胀率大幅度上升的主要原因是因为遭受了历史罕见的严重自然灾害。
B．通货膨胀率比较高是正常现象。
C．人们对于高通货膨胀率越来越适应了。
D．政府开始把抑制通货膨胀看成是宏观控制的主要目标之一。
E．由于抑制通货膨胀，现在失业人数和居民平均收入都有所下降。
2．某刑事案件，甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。
四人的口供如下：甲：案犯是丙。
乙：丁是罪犯。
丙：如果我作案，那么丁是主谋。
法学综合的真题和答案解析
法学综合的真题和答案解析法学综合是法学专业学生必须学习和掌握的一门课程，通过该课程的学习可以全面了解法学的各个方面。
考试是检验学生学习成果的重要方式之一，因此，了解真题及其答案解析对于提高考试成绩具有重要意义。
一、概述法学综合的考试主要从法学的基本概念、法律知识、法学原理、法律适用等方面出题。
每年的真题都会有所不同，但是总的来说，难度较大，需要对法学知识有很好的掌握。
考生在备考的过程中应该注重理论知识和实际案例的结合，深入理解法学的基本原理和方法。
二、真题分析1. 题目一：简述什么是法学的研究对象及其特点？答案解析：法学的研究对象是法律现象及其规律的总称。
法学是对法律事实和法律规律进行研究的科学体系，它具有客观性、时代性、实证性、规范性等特点。
在研究法律问题时，法学应同时关注法律的实际状况和法律规范的合理性。
2. 题目二：简述法律解释的方法及其特点？答案解析：法律解释的方法包括文本解释法、历史解释法、制度解释法、目的解释法和比较解释法等。
文本解释法是最主要的法律解释方法，它通过研究法律文本的语言、结构、内涵等方面来解释法律。
法律解释方法应综合运用，根据不同的法律问题采用不同的解释方法。
3. 题目三：简述法学研究的基本方法及其优缺点？答案解析：法学研究的基本方法包括文献研究法、历史研究法、实证研究法和比较研究法等。
文献研究法是法学研究最常用的方法，通过研究相关文献和法律文本来解决问题。
每种研究方法都有其优缺点，研究者应根据具体情况选择适当的方法。
三、答题技巧1. 理论基础的掌握：法学综合考试重视对法学理论知识的掌握，考生应熟悉法学的基本概念、法律原理及法律制度等，形成扎实的理论基础。
2. 实例分析的运用：法学综合考试往往需要考生运用理论知识解析具体案例，因此，考生应注意积累实例分析的经验，能够灵活运用理论知识解决实际问题。
3. 学科融合的方法：法学综合的考试内容广泛，涉及多个学科领域，因此，考生应该注意学科的融合，将不同学科的知识相互结合，形成全面的认识。
教育综合类真题及解析答案
教育综合类真题及解析答案教育对于一个国家的发展至关重要，因此，教育综合类考试也成为了很多人关注的焦点。
本文将从不同角度分析教育综合类真题，并提供相应的解析答案，以帮助考生更好地备考。
一、教育目标与价值观的探讨教育的目标与价值观是教育学中的重要概念。
在一套教育综合类考试题目中，常常会涉及到对教育目标和价值观进行探讨的问题。
解析答案时，应注意以下几点：首先，教育的目标应当与社会的需求相契合。
教育的目标应体现社会的发展需求和人才培养的方向。
例如，在一个快速发展的社会中，培养具有创新能力和实践能力的人才是教育的目标之一。
其次，教育的价值观应当注重学生全面发展。
教育的价值观应关注学生的身心健康、品德修养和社会责任感的培养，而非仅仅追求成绩的提高。
解析答案时，可以引用相关教育理论或教育实践案例来支持自己的观点。
二、教育现状与问题的分析教育综合类真题中，常常会涉及到对教育现状与问题的分析的题目。
解析答案时，应注意以下几点：首先，分析问题时应注意全面性和客观性。
对于一个教育问题，不能片面地看待，应尽量全面地分析其背后的原因和影响因素。
同时，要保持客观的态度，提供准确的事实和数据来支持自己的观点。
其次，分析问题时应注重解决方案。
在分析教育问题的同时，要着重提出相应的解决方案。
解析答案时，可以结合教育政策或教育实践案例，提出可行性较高的解决方案，并进行适当的论证。
三、教育改革的思考与实践教育改革是提高教育质量和促进教育发展的重要手段。
教育综合类真题中，常常会涉及到对教育改革的思考与实践的题目。
解析答案时，应注意以下几点：首先，对于教育改革的思考应当立足于现实需求。
教育改革应当紧密结合社会发展的需求，旨在提高教育质量和促进学生全面发展。
解析答案时，可以引用相关教育改革的理论或实践案例，对其进行分析和阐述。
其次，对于教育改革的实践应当注重可行性。
教育改革的实践应基于充分的调研和实证研究，以确保改革措施的可行性和有效性。
法硕综合课真题答案解析
法硕综合课真题答案解析在法硕考试中，综合课是重要的一部分。
综合课主要考察考生的法律思维能力和综合分析能力。
下面将通过对一道典型的法硕综合课真题进行解析，帮助考生更好地理解该科目的考试要求和解题技巧。
题目：某国家颁布了一项新的劳动法，规定企业必须每年为员工进行定期体检，并为体检费用乘以员工月薪的0.5倍。
某公司认为这项规定过于苛刻，损害了企业的利益。
请从法律角度分析该公司的主张是否合理，并给出理由。
解析：首先，从法律角度来看，一项法律的合理性需要同时满足法律的正当性和合理性两个方面。
正当性指该法律是否符合国家法律法规的制定程序，是否具有法律效力；合理性指该法律是否合理合法，是否符合社会公共利益和道德伦理。
在该题目中，该国家颁布的劳动法对企业进行了规定，要求企业每年为员工进行定期体检，并为体检费用乘以员工月薪的0.5倍。
从正当性的角度来看，该法律是否符合国家的法律程序，是否具有法律效力需要进一步分析。
如果该国家的劳动法在颁布时经过了相应的立法程序，且在法定程序下进行了公示和征求意见，那么该法律的正当性是符合要求的。
接下来，从合理性的角度来看，该法律是否合理合法需要考虑该法律规定的具体内容是否符合社会公共利益和道德伦理。
在该题目中，该法律要求企业为员工进行定期体检，并为体检费用乘以员工月薪的0.5倍。
从社会公共利益来看，员工进行定期体检可以保障员工的身体健康，减少工作场所的安全隐患和职业病发生率，提高员工的劳动生产力。
从道德伦理来看，企业应当对员工负有责任，为其提供良好的工作环境和健康保障。
因此，从正当性和合理性两个方面综合考虑，该国家颁布的劳动法要求企业每年为员工进行定期体检，并为体检费用乘以员工月薪的0.5倍是合理合法的。
该法律既符合国家法律法规的制定程序，具有法律效力，又符合社会公共利益和道德伦理。
因此，该公司的主张不合理。
总结：综合课是法硕考试中的一大考查项，需要考生具备法律思维能力和综合分析能力。
联考综合a真题及答案解析
联考综合a真题及答案解析A真题及答案解析近年来，A成为了各大高校招生大战中的一次重要战役。
这一科目的命题涵盖广泛，涉及的知识面多样，对考生的综合能力和应试技巧提出了更高要求。
那么，我们就来详细探讨一下A真题及答案解析，帮助考生更好地备考。
一、综合能力的考查A试题考察的是考生的综合能力，包括逻辑思维能力、推理能力、判断能力等。
例如，某一题目要求考生在一篇文章中根据提供的信息和观点，进行分析、判断和推理，并给出自己的观点。
这就要求考生能够熟练掌握阅读理解和推理分析的技巧，同时具备一定的逻辑思维和辨析能力。
二、答案解析与技巧分析1. 材料的分析与研究A的材料来源于各个学科领域，内容包罗万象。
考生对于给定的材料要进行仔细分析和研究，抓住主要观点和要点。
可以通过圈出关键词、标记重要信息等方式来提高分析效果。
2. 答题技巧与时间管理针对A的答题技巧，时间管理非常关键。
由于A答案要求短且精炼，答题速度要求较高。
因此，在备考过程中，考生要注重练习和模拟，逐渐提高答题速度和准确率。
3. 多维角度思考与解题方法A要求考生在答题过程中能够运用多维角度思考问题，并灵活采用不同的解题方法。
例如，在讨论某一问题时可以从经济、社会、历史等不同角度来进行比较分析，综合考虑问题的各个方面。
4. 建立个人观点与论证能力A的一个重要环节是要求考生给出自己的观点，并进行有力的论证。
在备考中，应加强论证技巧的训练，提高自己的论证能力。
可以通过多读经典著作、提升写作水平等方式来增加论证素材和方法。
三、综合备考的重要性由于A的综合性和难度较大，考生在备考过程中需要注重熟悉各种知识和技巧，并进行综合练习，锻炼综合能力。
在备考的过程中，可以多做模拟试题，提高答题速度和准确率。
同时，还可以多读相关文献和著作，提高自己对各领域知识的掌握。
综合备考过程中，还要注重时间管理，制定科学合理的复习计划，并进行科学合理的时间分配。
合理划分时间，科学备考，有助于提高备考效率，并且能够更好地掌握各个知识点和技巧。
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综合真题前题，含争议题目答案解析1.选取GPS连续运行参考站时，视场内障碍物的高度角一般不超过（B）CA．5度 B.10度 C.15度 D.20度解析：但还存在些争议，各个规范要求有冲突。
不排除C的可能。
连续运行参考站规范2.某GPS网同步观测一个时段，共得到6条基线边，则使用的GPS接收机台数为（B）台A．3 B.4 C.5 D.63.某地区最大冻土深度1.2米，埋设B级GPS点土层天线墩需要挖坑深度为（C）m。
A．1.7 B.1.8 C.1.9 D.2.0解析：4.某观测员用基座安置GPS天线，测值分3个互为120°的位置量取天线高，读数分别为0.073、0.074、0.076,此时，对天线高的正确处理方法是（D）。
A．取中数0.0743作为天线高B．取中数0.074作为天线高C．重新选择三个位置量取天线高D．重新整平仪器量取天线高解析：正常应该是D选项可是有点疑惑：天线高怎么才7厘米，如果是D3.3中觇标仪器台上量取规定，互查允许5mm以内。
5．通常所说的海拔高是指（B）CA．大地高B．正常高C．正高D．比高解析：争议很大，很难说按科学意义来说，选正高。
因为是大地水准面为基础大地水准面和似大地水准面在海上是重合的，但在陆地上存在高程异常，我们所说的海拔，基本都是陆地上的，所以我个人倾向于B。
6.一晴朗夏日，某一等水准面在北京地区观测，测段进行一半时，已经接近上午十点，此时，观测组应（C）。
A．继续观测B．打伞观测C．打间歇D．到下一水准点结束观测解析：高等级水准，夏季正午前后2小时不许观测。
7.采用数字水准仪进行二等水准观测，仪器设置完成后，起测的第一站前后视距分别为50m、48m，后尺读数为1.54288m，前尺读数为0.54288m，仪器显示超限。
其原因是（D）超限A．视线长度B．前后视距差 C．前后视距累计差D．视线高度解析：有争议二等水准的话前后视距差不大于1.5，读尺范围0.55-2.8m，2样都超限。
8．水准测量中，若后视点读数大于前视点读数，则前后视点的高度关系是（D）。
A．前后视点高度取决于仪器高B．前后视点等高C．后视点比前视点高D．后视点比前视点高9．在重力测量中，段差是指相邻两个点间的（C）差值。
A．距离B．高程 C．重力D．坐标10.中国沿海地区深度基准目前采用的是（D）。
A．当地平均海面B．海洋大地水准面C．平均大地高潮面D．理论最低潮面11．现行《海道测量规范》规定，可直接用于测图比例尺为1:2000水深测量的平面控制点是（A）。
A．海控一级点B．测图点 C．海控二级点D．图根点12.航海图分幅时，图内海陆面积比例要适当，一般情况下，陆地面积不宜大图幅总面积的（B）。
A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．1/513．现行《工程测量规范》规定，利用导线测量建立工程平面控制网时，导线网中结点与结点、结点与高级点之间的导线长度不应大于相应等级导线长度的（C）倍。
A．0.3 B．0.5 C．0.7 D．1.014.某丘陵地区工程测量项目，利用GPS拟合高程测量方法建立五等高程控制网。
按技术设计，将联测四等水准点5个，新设GPS高程点15个。
根据现行《工程测量规范》，对GPS点的拟合高程成果应进行检测，检测点数不应少于（B）个。
A．2 B．3 C．4 D．515.某工程控制网点的误差椭圆长半轴，短半轴长度分别为8mm和6mm，则该点的平面点位中误差为（B）mm。
A．±8 B．±10 C．±12 D．±1416.现行《工程测量规范》规定，在线状地形测量中，工矿区一般建（构）筑物的坐标点的点位误差不应大于（D）cm。
A．±2 B．±3 C．±5 D．±717.现行《工程测量规范》规定，测绘1:1000水下地形图利用GPS RTK方法进行平面定位时，流动站点相对于基准站点的作业半径最大不得超过（B）km。
A．5 B．10 C．15 D．20解析：18.建筑物施工控制网坐标轴方向选择的基本要求是（C）。
A．与国家统一坐标系方向一致B．与所在城市地方坐标系方向一致C．与设计所用的主副轴线方向一致D．与正北、正东方向一致19.某地下管线测量项目共探查隐蔽管线点565个，根据现行《工程测量规范》，采用开挖验证方法进行质量检查，开挖验证的点数至少为（D）个。
A．3 B．4 C．5 D．620.利用全站仪在某测站进行水平角观测，当下半测回归零方向的2C互差超限时，正确的处理方式是（C）。
A．重测下半测回B．重测零方向 C．重测该测回D．重测该测站21.现行《工程测量规范》规定，线路定测放线测量前，应对初测高程控制点进行检测，检测点的比例应达到（D）。
A．5% B．10% C．50% D．100%22．下列测绘工作中，属于新建公路工程初测的是（D）。
A．中线测量B．纵横断面测量C．曲线测量D．带状地形图测绘23.建筑物沉降观测中，确定观测点布设位置，应重点考虑的是（A）A．能反映建筑物的沉降特征B．能保证相邻点间的通视C．能不受日照变形的影像D．能同时用于测定水平位移24．对变形测量成果进行原因解释的目的是确定（A）之间的关系A．变形与变形原因B．变形量与变形速度C．变形点与基准点D．变形与观测方法25.下列测量方法中，最适合用于测定高层建筑物日照变形的是（A）。
A．实时动态GPS测量方法B．激光准直测量方法C．液体静力水准测量方法D．合成孔径雷达干涉测量方法解析：有争议，多数人说是A，教材P141页有说明。
但不排除B的可能。
26.利用高精度全站仪进行精密工程测量时，为获得高精度的方向观测值，应当特别注意减弱（C）误差的影响。
A．天顶距测量B．距离测量C．仪器对中D．垂直折光27.土地权属调查的基本单元是（C）。
A．房屋B．产权人C．宗地D．街区28.采用独立坐标系统建立地籍控制网，其坐标系应与（B）坐标系统建立联系。
A．国际B．国家C．独立D．任意29.城镇土地调查中，对难以调解处理的争议土地和未确定使用权的土地，可仅调查（C）。
A．使用权人B．土地面积C．土地地类D．争议原由30.产权人甲、乙共用一宗地面积为300 m2的土地，无独自使用院落。
甲、乙分别拥有独立建筑物面积为100 m2、100 m2。
建筑物的占地面积分别为100 m2、50 m2，问乙拥有的土地面积权益为（C）m2。
A．75 B.100 C.125 D.150解析：31.地籍图上相邻地物点间距中误差不得大于图上（D）mm。
A．±0.1 B．±0.2 C．±0.3 D．±0.432.一宗地分割为数宗地后，各分割宗地面积之和与原宗地面积差值在规定限差内时，差值按（C）配赋。
A．各分割宗地平均B．各分割宗地价值比例C．各分割宗地面积比例D．地籍管理部门要求33．我国土地证附图是（A）。
A．宗地图B．地籍图C．地形图D．地调底图34某省级行政区域界线测绘所用边界地形图比例尺为1:50000，根据现行《行政区域界线测绘规范》，界桩点平面位置中误差一般不应大于（B）mA．±2.5 B．±5.0 C．±7.5 D．±10.035.某县级行政区域界线位于地形底物稠密地区。
根据现行《行政区域界线测绘规范》边界协议书附图的比例尺宜选（A）。
A．1:5000 B．1:10000 C．1:25000 D．1:50000 解析：不能十分确定规范上说县区界线图一般为1:10000，但地物复杂时可选用更大比例尺，具体比例尺没有细说。
36.某基于1:10000比例尺地形图的行政区域界限测绘项目，采用光电测距附和导线测量方法测定界桩点的平面坐标。
该导线全长15km，共15条边，根据现行《行政区域界线测绘规范》，其方位角闭合差不应超过（B）。
A．±60″B．±80″C．±100″D．±120″解析：《行政区域界线测绘规范》规定。
37.下列测量工作中，不属于房产测量工作内容的是（D）。
A．控制测量B．变更测量C．界址测量D．竣工测量38.房产平面控制测量末级相邻基本控制点的相对点位中误差不超过（C）cm A．±1.5 B．±2.0 C．±2.5 D．3.039.房屋附属设施测量中，柱廊的测量应以（C）为准。
A．顶盖投影B．中心线C．柱外围D．基座40．有套房屋登记建筑面积为120m2，共有面积分摊系数为0.200，则该套房屋的套内建筑面积为（B）m2.A．96 B．100 C．140 D．14441.某宗地内共有登记房屋36幢，若幢号为35、36的两幢房屋进行房产合并，则合并后德房产幢号为（C）。
A．35 B．36 C．37 D．35-142.用于权属登记的房产测量成果备案时，下列内容中，房地产行政主管部门不需审核的是（D）。
A．界址点准确性B．面积测算的方法和依据C．测绘单位的资格D．面积计算的结果是否正确43．现行《房产测量规范》规定，一级房屋房产面积测算限差的计算公式为（A）。
A．0．02√S+0.0006S B．0．01√S+0.00006SC．0．02√S+0.0001S D．0．01√S+0.0002S44．根据《数字航摄仪检验规定》规范，规定检定场应满足不少于两条基线，每条航线最少曝光（B）次的条件。
A．10 B.11 C.12 D.13解析：45.对18cm*18cm像片进行建模时。
如要求航向重叠度为60%，则该像对的基线长度为（A）cm。
A．7.2 B.9.0 C.10.0 D.12.046.根据《无人机航摄安全作业基本要求》规定，无人机飞行高度应高于摄区内最高点（B）m以上A．50 B.100 C.150 D.20047.摄影测量共线方程是按照摄影中心，像点和对应的（C）三点位于一条直线上的几何条件构建的。
A．像控点 B.模型点 C.地面点 D.定向点48.数字摄影测量中影像相关的重要任务是寻找像对左、右数字影像中的（A）。
A．同名点 B.共面点 C.？？点 D.视差点49．航摄比例尺S的计算公式为（A）。
A．S=摄影机主距/相对行高 B. S=摄影机焦距/相对行高C.？S=摄影机主距/绝对行高D. S=摄影机焦距/绝对行高50.遥感影像计算机解译中，监督分类的重要环节是（D）。
A．合并 B.控制 C.检查 D.训练51.摄影测量内定向是恢复像片（A）的作业过程。
A．像点坐标 B.内方位元素 C.外方位元素 D.图像坐标52.航外控制测量过程中，要求在现场用刺点针吧目标点刺在主像片上，刺孔要小圆圈，刺孔直接不得大于（A）mm。
A．0.10 B.0.15 C.0.20 D.0.2553.现行《遥感图像平面图技术规范》规定，地物点平面位置中误差在平地和丘陵地不得大于图上（）mm。