计算机应用基础20091214_1131_1
计算机应用基础(第四版)
计算机应用基础(第四版)简介《计算机应用基础》是一本经典的计算机科学教材，它向读者介绍了计算机应用领域的基础知识和技术。
本教材是第四版，经过了多次修订和更新，已经成为大学计算机科学专业的重要教材之一。
本文档将对《计算机应用基础(第四版)》这本教材进行全面的介绍和总结，包括教材的结构、内容概述以及其中涵盖的主要主题和概念。
教材结构《计算机应用基础(第四版)》按照以下结构进行组织：1.前言：介绍了本教材的背景和目标读者，以及如何有效地使用本教材进行学习。
2.第一章：计算机入门：介绍了计算机的基本定义、组成部分以及计算机的工作原理。
3.第二章：计算机硬件：介绍了计算机硬件的各个组成部分，包括中央处理器、内存、硬盘、显卡等。
4.第三章：操作系统：介绍了操作系统的定义、功能和分类，以及操作系统的安装和配置。
5.第四章：计算机网络：介绍了计算机网络的基本概念、拓扑结构、协议和网络安全。
6.第五章：数据库系统：介绍了数据库的定义、基本概念和数据库管理系统的使用。
7.第六章：计算机编程语言：介绍了计算机编程语言的分类、语法和常用编程语言的特点。
8.第七章：算法与数据结构：介绍了算法和数据结构的基本概念和常见算法的设计与分析。
9.第八章：人工智能基础：介绍了人工智能的基本概念、算法和应用领域。
10.后记：总结了本教材的主要内容和学习要点，并提供了进一步学习的参考资料和资源。
内容概述《计算机应用基础(第四版)》全面而系统地介绍了计算机应用领域的基础知识和技术。
教材以生动易懂的语言，结合大量的案例和实践操作，帮助读者理解和掌握计算机科学的核心概念和方法。
教材主要涵盖以下几个主题和概念：1.计算机基础知识：包括计算机硬件的组成和工作原理，操作系统的功能和分类，计算机网络的基本概念和安全问题等。
2.数据库系统：介绍了数据库的定义、基本概念和数据库管理系统的使用，包括数据的存储和检索、数据库的设计和优化等。
3.计算机编程语言：介绍了常见的计算机编程语言的分类、语法和特点，包括C语言、Python等。
《计算机应用基础》教材目录.doc
《计算机应用基础》教材目录项目一计算机基础知识任务一认识计算机一、计算机概述二、计算机系统组成任务二信息的表示与存储一、字符在计算机中的表示二、常用计算单位与换算三、各种数制间的转换任务三、了解微型计算机一、了解微型计算机的分类二、微型计算机的性能指标三、认识微型计算机的常用硬件设备项目二Windows XP操作系统任务一定制个性化Windows XP工作环境一、熟悉Windows XP的基本元素二、Windows XP设置任务二管理文件和文件夹一、文件、文件夹及磁盘二、我的电脑三、资源管理器四、管理文件和文件夹任务三、维护与管理系统一、系统组件与应用程序的安装和卸载二、Windows XP的多用户环境三、系统环境的及时清理项目三文字处理软件Word 2003任务一使用Word 2003写一封家书一、Word 2003的启动与退出二、Word 2003中文版窗口组成三、创建、打开和保存文档四、查找与替换五、编辑文档任务二编排家信的格式并打印一、文字格式的设置二、段落格式的设置三、页面设置四、打印预览五、打印六、项目符号和编号任务三使用Word 2003制作环保小常识封面一、插入图片二、编辑和修饰图片三、设置图片格式四、艺术字五、自选图形六、文本框任务四制作环保小常识内容页第一页一、页眉和页脚二、文档背景三、页码四、插入分页符和分节符五、分栏六、首字下沉七、边框和底纹任务五制作美化课程表并打印输出一、创建表格二、编辑表格三、格式化表格四、文字和表格间的相互转换项目四电子表格Excel 2003任务一、制作员工档案表一、建立工作簿并输入编辑数据二、格式化工作表任务二、统计员工培训成绩一、使用公式计算总分二、使用函数计算平均分、最高分和名次任务三制作员工工资表一、排序二、自动筛选三、分类汇总任务四、创建员工销售统计图标一、创建图表二、编辑图表项目五PowerPoint 2003 幻灯片任务一制作北京奥运演示文稿一、创建演示文稿二、母板三、设计模版四、配色方案五、制作幻灯片任务二对背景奥运添加动画效果及多媒体效果一、用动画效果工具栏设置动画效果二、多媒体效果的加入三、多媒体对象的设置任务三放映北京奥运演示文稿一、设置放映方式二、幻灯片的放映任务四打包北京奥运演示文稿项目六网络技术及应用任务一计算机网络基础一、计算机网络的发展二、网络传输介质三、连接Internet四、Internet Explorer 8.0浏览器任务二电子邮件的申请及应用一、申请免费邮箱二、使用电子邮箱三、通讯录的使用四、网络硬盘的使用五、Microsoft Office Outlook 2003的设置与使用任务三信息安全一、计算机病毒二、网络道德三、360杀毒软件的使用项目七多媒体应用基础任务一、整理春游照片一、图形和图像二、图片的导入三、Windows图片和传真查看器的使用四、光影魔术手简介任务二网上报考相片的调整一、图像格式转换二、缩小图片的文件体积任务三多媒体音频的使用一、音乐下载与试听的区别二、高保真音乐的音质三、常见音乐格式任务四多媒体视频的使用一、电视视频的制式二、视频分辨率三、刷新率四、常见视频格式。
《计算机应用基础》教案
《计算机应用基础》教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的定义、发展历程、分类及应用领域讲解计算机的基本硬件和软件组成1.2 计算机操作系统介绍操作系统的概念、功能和作用讲解常见操作系统（如Windows、macOS、Linux）的使用方法和基本操作第二章：文字处理软件Word 20102.1 Word 2010简介介绍Word 2010的界面、功能和特点讲解Word 2010的启动和退出方法2.2 文档的基本操作讲解文档的新建、打开、保存、关闭等基本操作介绍文本的复制、剪切、粘贴、删除等基本编辑方法2.3 格式化文档讲解字体、段落、页面的格式化方法介绍编号、项目符号、对齐方式等格式的设置第三章：电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010简介介绍Excel 2010的界面、功能和特点讲解Excel 2010的启动和退出方法3.2 工作表的基本操作讲解工作表的新建、打开、保存、关闭等基本操作介绍单元格的选定、编辑、格式化等基本操作3.3 数据录入与处理讲解数据排序、筛选、查找等功能的使用方法介绍公式、函数的输入与使用，如求和、平均值、最大值等第四章：演示文稿软件PowerPoint 20104.1 PowerPoint 2010简介介绍PowerPoint 2010的界面、功能和特点讲解PowerPoint 2010的启动和退出方法4.2 演示文稿的制作与编辑讲解幻灯片的新建、删除、复制、移动等基本操作介绍文本的输入、编辑、字体格式化等基本方法4.3 演示文稿的展示与放映讲解幻灯片的切换、动画效果、放映设置等方法介绍放映过程中的操作，如前进、后退、跳转等第五章：网络与Internet基础5.1 计算机网络概述介绍计算机网络的定义、功能和作用讲解网络的分类、拓扑结构及常见的网络设备5.2 Internet基础介绍Internet的定义、发展历程和应用领域讲解IP地址、域名、DNS等相关概念5.3 浏览器的使用讲解浏览器的安装、启动、关闭等基本操作介绍网页的浏览、收藏、历史记录等功能的使用方法第六章：计算机的安全与维护6.1 计算机病毒与防护介绍计算机病毒的定义、类型和危害讲解防病毒软件的选择与使用，以及病毒清除方法6.2 计算机系统的维护讲解系统清理、磁盘整理、内存优化等维护方法介绍系统备份与还原、驱动程序的安装与更新6.3 网络安全与隐私保护讲解网络安全的概念、重要性以及常见的安全隐患介绍防范网络攻击、保护个人隐私的方法和技巧第七章：常用软件的使用7.1 压缩软件WinRAR介绍WinRAR的功能、界面和基本操作讲解压缩文件、解压文件、加密文件等方法7.2 图片处理软件Photoshop CS6介绍Photoshop CS6的界面、功能和特点讲解图片的基本编辑方法，如裁剪、调整大小、色彩平衡等7.3 音频处理软件Audacity介绍Audacity的界面、功能和特点讲解音频文件的录制、编辑、剪辑、合并等方法第八章：编程基础8.1 编程语言概述介绍编程语言的定义、分类和作用讲解常见的编程语言，如C语言、Python、Java等8.2 算法与逻辑讲解算法的基本概念、流程控制语句介绍常用的算法，如排序、查找、循环、判断等8.3 简单编程实践讲解编写简单程序的方法和步骤通过实例讲解如何使用编程语言解决实际问题第九章：数据库基础9.1 数据库概述介绍数据库的定义、功能和作用讲解数据库系统的组成，如数据库、数据库管理系统、数据库引擎等9.2 数据库的创建与操作讲解创建数据库、表、查询、报表等基本操作介绍SQL语言的基本用法，如数据查询、数据更新、数据删除等9.3 Access 2010数据库的使用介绍Access 2010的界面、功能和特点讲解数据库的设计、数据输入、查询创建等方法第十章：计算机应用综合实践10.1 综合实践目的与意义讲解综合实践的重要性以及预期目标介绍实践过程中可能涉及的知识点和技能要求10.2 实践项目与步骤给出一个或多个实践项目，如制作个人简历、小型数据库应用等详细讲解实践项目的步骤、方法和注意事项10.3 实践成果的评价与反思讲解实践成果的评价标准和方法指导学生进行自我评价、小组评价和教师评价重点和难点解析重点环节1：计算机的基本硬件和软件组成解析：计算机硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡等，软件包括操作系统、应用软件等。
计算机应用基础(第二版)
计算机应用基础(第二版)计算机应用基础（第二版）计算机应用基础的教材，是一本旨在帮助学生建立计算机基础知识的教材。
本教材按照学科的逻辑思路，分为多个章节，依次介绍计算机的基本组成、操作系统、网络与通信、应用软件等内容。
同时，为了增加读者对各个概念的理解，我将在每个章节中除了介绍基础知识外，还会提供一些实际应用和案例分析，以帮助学生更好地掌握计算机的应用。
第一章：计算机基础知识在本章节中，我们将会讲解计算机硬件的组成以及计算机的基本工作原理。
我们将会介绍CPU、内存、硬盘、显卡等计算机硬件设备，并且会对每个设备的功能和作用进行详细的解释。
接下来，我们将会探讨计算机的工作原理，包括输入、处理、输出和存储等步骤。
同时，我们还会介绍一些计算机的基本概念，包括二进制、字节、位等，以及计算机内部的数据表示方法。
第二章：操作系统在本章节中，我们将会介绍计算机的操作系统。
首先，我们将会解释操作系统的概念以及它在计算机中的作用。
然后，我们会介绍几种主流的操作系统，如Windows、Linux和Mac OS等，对它们的特点和功能进行详细的分析。
在这一章节中，我们将会重点介绍Windows操作系统的使用方法，包括文件管理、软件安装和系统配置等方面。
通过这些实践操作，希望能够让学生对操作系统有更深入的理解和掌握。
第三章：网络与通信在本章节中，我们将会讲解计算机网络和通信的基本原理。
我们将会介绍网络的分类，包括局域网、广域网和因特网等，并对每种网络的特点和应用进行分析。
此外，我们还将会讲解IP地址、子网掩码和域名等网络基础知识，并介绍网络安全和数据传输的相关概念。
在这一章节中，我们还会介绍常用的网络协议，如TCP/IP和HTTP 等，并对网络连接的配置和故障排查进行讲解。
第四章：应用软件在本章节中，我们将会介绍常用的办公软件和多媒体软件。
我们将会讲解文字处理软件的使用方法，如Word，以及数据处理软件的使用方法，如Excel。
计算机应用基础(第二版)[1]
![计算机应用基础(第二版)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/0dc4b56e76232f60ddccda38376baf1ffc4fe3bd.png)
计算机应用基础(第二版)计算机应用基础(第二版)简介《计算机应用基础(第二版)》是一本面向计算机科学和工程领域学生的教材，旨在向读者介绍计算机的基本概念和应用。
本书适用于作为计算机应用基础课程的教材使用，也适用于对计算机领域感兴趣的读者自学。
目录1. 计算机基本概念- 1.1 计算机的定义- 1.2 计算机硬件组成- 1.3 计算机软件分类- 1.4 计算机网络基础2. 操作系统基础- 2.1 操作系统的定义和发展- 2.2 操作系统的主要功能- 2.3 常见操作系统介绍- 2.4 操作系统的安装和配置3. 软件开发基础- 3.1 软件开发生命周期- 3.2 编程语言基础- 3.3 常用开发工具介绍- 3.4 软件开发过程中的常见问题和解决方法4. 数据库基础- 4.1 数据库的定义和发展- 4.2 常见数据库管理系统介绍- 4.3 数据库设计和规范化- 4.4 SQL语言基础1. 计算机基本概念计算机是一种用于处理信息的工具，它由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等，而软件则分为系统软件和应用软件两类。
本章将会介绍计算机的基本概念，包括计算机的定义、计算机硬件组成、计算机软件分类以及计算机网络基础知识。
1.1 计算机的定义计算机是一种能够执行预先编制好的指令，并能从输入设备获取数据、对数据进行处理并输出结果的智能机器。
计算机一般可以分为主机和外部设备两部分。
主机包括中央处理器（CPU）、内存和一些输入输出设备，而外部设备包括键盘、鼠标、打印机等。
1.2 计算机硬件组成计算机硬件主要包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等。
其中，中央处理器是计算机的核心部件，负责执行计算机程序中的指令；内存用于临时存储数据和指令；硬盘则用于长期存储数据，它能够保存数据即使在断电后也不会丢失；显示器则用于将计算机处理的结果以图形或文字的形式显示出来。
1.3 计算机软件分类计算机软件可以分为系统软件和应用软件两类。
计算机应用基础(第二版)-无删减范文
计算机应用基础(第二版)计算机应用基础(第二版)引言计算机应用基础是一门介绍计算机科学和信息技术基本概念的课程，旨在培养学生对计算机应用的基本理解和实践能力。
本文档介绍了《计算机应用基础》这本第二版教材的内容概述，包括各章节的主题和重点。
第一章: 计算机的发展与应用本章主要介绍了计算机的发展历程以及计算机在各个领域中的应用。
具体内容包括计算机的起源、发展阶段、计算机硬件和软件的概念以及计算机在科学、工程、医学等领域的应用案例。
第二章: 计算机系统本章主要介绍计算机系统的组成和工作原理。
具体内容包括计算机硬件的主要组成部分（中央处理器、内存、输入输出设备等）、计算机系统的工作过程（指令执行过程、数据传输过程等）以及计算机系统的分类。
第三章: 操作系统本章主要介绍操作系统的概念、功能和分类。
具体内容包括操作系统的定义、主要功能（进程管理、文件管理、内存管理等）以及操作系统的分类（批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统等）。
第四章: 计算机网络本章主要介绍计算机网络的基本概念和常见协议。
具体内容包括计算机网络的定义、组成和拓扑结构，介绍了常见的局域网、广域网和互联网，以及TCP/IP协议、HTTP协议和DNS协议等。
第五章: 数据库系统本章主要介绍数据库系统的设计和管理。
具体内容包括数据库的基本概念、数据库管理系统的功能和特点，以及关系数据库模型、数据模型和数据库查询语言等。
第六章: 算法与数据结构本章主要介绍算法和数据结构的基本概念和设计方法。
具体内容包括算法的定义、特性和分类，以及常见的数据结构（线性结构、树形结构、图结构等）和常见的算法设计方法（分治法、动态规划法等）。
第七章: 编程语言与程序设计本章主要介绍编程语言的基本概念和程序设计的基本方法。
具体内容包括编程语言的分类（汇编语言、高级语言等）、程序设计的基本要素（变量、表达式、控制结构等）以及常见的编程语言（C、Java等）和开发环境。
《计算机应用基础》课程电子教案
《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义和发展历程计算机的分类和性能指标1.2 计算机系统组成计算机硬件系统计算机软件系统1.3 计算机操作基础计算机的开关机操作鼠标和键盘的使用1.4 文件管理文件和文件夹的概念文件管理的基本操作第二章：Windows操作系统2.1 Windows操作系统概述Windows操作系统的特点和版本启动和退出Windows操作系统2.2 桌面和界面操作桌面环境的使用任务栏和开始菜单的使用2.3 系统设置和优化显示设置声音和输入设置2.4 常用应用程序的使用计算器的使用画图工具的使用第三章：文字处理软件Word 2010 3.1 Word 2010概述Word 2010的启动和退出Word 2010界面布局3.2 文档编辑和排版文档的基本操作字体和段落格式设置3.3 图文混排插入图片和艺术字设置文本框和形状3.4 表格和公式创建和编辑表格插入和编辑公式第四章：电子表格软件Excel 2010 4.1 Excel 2010概述Excel 2010的启动和退出Excel 2010界面布局4.2 单元格操作和数据输入单元格的选定和编辑数据输入和填充4.3 公式和函数公式的输入和编辑常用函数的使用4.4 数据分析和图表制作数据排序和筛选创建和编辑图表第五章：演示文稿软件PowerPoint 2010 5.1 PowerPoint 2010概述PowerPoint 2010的启动和退出PowerPoint 2010界面布局5.2 演示文稿制作幻灯片的添加和编辑插入文本框和图片5.3 动画和切换效果添加动画效果设置幻灯片切换效果5.4 演示文稿放映和打包设置演示文稿放映演示文稿的打包和输出《计算机应用基础》精品课程电子教案第六章：网络与Internet基础6.1 计算机网络概述计算机网络的定义和分类网络拓扑结构和传输介质6.2 Internet基础知识Internet的发展和组成域名系统（DNS）6.3 浏览器使用和信息搜索浏览器的安装和使用搜索引擎的使用技巧6.4 电子邮件和即时通讯电子邮件的基本概念和使用即时通讯工具的使用第七章：计算机安全与维护7.1 计算机安全概述计算机安全的意义和威胁安全策略和措施7.2 计算机病毒与防范病毒的定义和传播方式杀毒软件的使用7.3 系统维护与优化系统清理和整理硬件和软件的维护7.4 数据备份与恢复数据备份的方法和工具数据恢复的原理和工具第八章：数据库基础8.1 数据库概述数据库的基本概念数据库管理系统的作用8.2 Access 2010入门Access 2010的启动和界面数据库的创建和管理8.3 表的设计与操作表的创建和编辑数据类型和索引8.4 查询、报表和数据透视表查询的创建和使用报表的设计和打印数据透视表的创建和分析第九章：程序设计与算法9.1 程序设计基础程序和编程语言的概念算法及其重要性9.2 常见编程语言简介Python、C++、Java等语言的特点简单的编程实例9.3 算法设计与分析算法的表示和描述常见算法思想和范式9.4 软件开发过程软件生命周期开发工具和环境的使用第十章：前沿计算机技术简介10.1 云计算与大数据云计算的定义和应用大数据的概念和发展趋势10.2 与机器学习的历史和现状机器学习的基本原理10.3 物联网（IoT）物联网的定义和应用领域物联网技术的发展前景10.4 信息安全与隐私保护信息安全的重要性隐私保护的技术和政策重点解析：1. 计算机基础知识：理解计算机的定义、发展历程、分类和性能指标，以及计算机系统的基本组成。
计算机应用基础-第一章
计算机应用基础-第一章计算机应用基础-第一章第一节：计算机的概述计算机的定义计算机的发展历史计算机的分类- 按规模：大型计算机、中型计算机、微型计算机、个人计算机、嵌入式计算机- 按用途：通用计算机、专用计算机- 按处理方式：数字计算机、模拟计算机、混合计算机计算机的组成与工作原理- 硬件组成：中央处理器（CPU）、内存、外部设备- 软件组成：系统软件、应用软件计算机的性能指标- 速度指标：时钟频率、指令执行时间- 存储容量指标：内存容量、磁盘容量- 输入输出指标：输入输出设备的速度、数据传输率第二节：计算机的基本操作计算机的启动与关闭- 启动过程：电源启动、自检程序（POST）、引导加载程序（BIOS）、操作系统加载- 关闭过程：关机指令、操作系统执行关机程序、硬件停止运行计算机的操作界面- 命令行界面（CLI）：使用命令行进行操作- 图形用户界面（GUI）：使用图形界面进行操作计算机的基本操作命令- 文件操作：创建、复制、移动、删除文件等- 目录操作：创建、进入、退出、删除目录等- 系统操作：查看系统信息、关闭计算机等第三节：计算机的编程语言编程语言的概念与分类- 低级语言：机器语言、汇编语言- 高级语言：C语言、Java、Python等编程语言的特点与选择- 可读性：可读性高的语言更易于理解与维护- 可移植性：可移植性强的语言可以在不同的平台上运行- 生态系统：有完善的库与框架支持的语言更具开发便利性编程语言的基本语法与变量类型- 数据类型：整型、浮点型、字符型、布尔型等- 基本语法：变量定义与赋值、运算符、条件语句、循环语句等第四节：计算机网络与互联网计算机网络的概念与组成- 网络的分类：局域网、广域网、互联网等- 网络的组成：主机、服务器、路由器、交换机等互联网的概念与特点- 互联网的定义- 互联网的特点：开放性、去中心化、免费性、可扩展性等互联网的基本服务与协议- 域名系统（DNS）：将域名转换为IP地质- 网络协议：TCP/IP协议族、HTTP协议等第五节：计算机安全与法律计算机安全的基本概念与措施- 安全威胁：、黑客攻击等- 安全措施：防火墙、杀毒软件、加密技术等计算机相关的法律法规- 著作权法：保护软件著作权- 网络安全法：规范网络安全行为- 个人信息保护法：保护个人隐私信息附件：- 附件1：计算机应用基础课程大纲- 附件2：常用的计算机编程工具- 附件3：计算机网络拓扑图法律名词及注释：- 著作权：著作权是指作者对其作品所享有的权利，包括复制、发行、公开演出等权利。
《计算机应用基础》_教案
《计算机应用基础》教案第一章计算机基础知识第二章中文Windows XP第三章文字处理软件word 2010第四章中文Excel 2010第五章PowerPoint 2010第 1 章计算机基础知识（总计 6 学时，包括实训内容）第一次课课题第一章计算机基础知课时 2 学时识 1.1 计算机概述 1.2计算机系统组成1.1 计算机概述 1、计算机的发展 2、计算机的分类 3、计算机的教学内容特点 4、计算机的用途1.2 计算机系统组成 1、计算机五大硬件组成部分的作用2、计算机工作过程 3、计算机软件系统4、微机硬件系统5、计算机技术指标教学目标了解计算机的基本常识、理解计算机的软件系统和硬件系统的基本组成方式教学重点微机硬件系统组成教学难点计算机软件系统组成、计算机技术指标教学活动及主要语言学生活动一、创设意境，导入新课（ 3 分钟）（设疑法、提问法）导入：学生回顾自己在日常同学们，让我们共同来说一下计算机在日常生活中的应生活中计算机的作用用以及你所掌握的计算机的一些操作。
情况，并随着教师的以上可见计算机在日常生活中的用途是非常大的，但是讲解，引导出本节课我们对它的使用又掌握了多少呢？从今天开始，由大家要学习的内容。
和我共同来学习计算机的基本知识。
二、新课教学（总计80 分钟）（讲解法、提问法、示范法）1.1 计算机概述（ 20 分钟）1、计算机的发展（ 5 分钟）（1）世界上第一台计算机掌握三要素（2）计算机发展的几个阶段（重点掌握所采用的元器件）2、计算机的分类（ 5 分钟）此部分主要由老师来多种分类方法：讲解，同时学生也配按照计算机的运算速度、字长、存储容量、软件配合着老师回答一些常置等多方面的综合性能指标，可以将计算机分为微型计见问题算机、小型计算机、大型计算机和巨型计算机。
3、计算机的特点（ 5 分钟）运算速度快：计算精度高：具有自动控制能力：具有存储记忆和逻辑判断功能：教师应对以上每一部分特点进行扩展和讲解4、计算机的用途（ 5 分钟）可采用提问的方式由学生来回答，最后由教师来统一进行总结1.2 计算机系统组成（ 60 分钟）学生对计算机的组成都有着一此初步的了解，教师应在学生已知的范围内进一步进行知识的讲解和细化。
《计算机应用基础》教案
《计算机应用基础》教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程、计算机的定义和功能讲解计算机的硬件和软件组成1.2 计算机系统的启动和关闭讲解计算机的启动和关闭步骤介绍计算机的开机自检过程1.3 计算机的基本操作讲解计算机的鼠标和键盘操作介绍桌面环境的使用和管理第二章：Windows操作系统2.1 Windows操作系统概述讲解Windows操作系统的特点和版本介绍Windows操作系统的安装和配置2.2 Windows的基本操作讲解Windows的界面布局和操作方式介绍文件和文件夹的管理方法2.3 Windows的系统设置讲解Windows的系统设置方法和技巧介绍用户账户和权限管理第三章：文字处理软件Word 20103.1 Word 2010概述讲解Word 2010的启动和关闭步骤介绍Word 2010的界面布局和功能3.2 文档的基本操作讲解Word文档的创建、编辑和保存方法介绍文本的复制、剪切和撤销操作3.3 文档格式设置讲解字体、段落和页面格式的设置方法介绍编号、项目符号和页眉页脚的插入技巧第四章：电子表格软件Excel 20104.1 Excel 2010概述讲解Excel 2010的启动和关闭步骤介绍Excel 2010的界面布局和功能4.2 工作簿的基本操作讲解Excel工作簿的创建、编辑和保存方法介绍单元格的选取、编辑和格式设置4.3 数据处理和分析讲解数据的排序、筛选和分类汇总方法介绍图表的创建和编辑技巧第五章：演示文稿软件PowerPoint 2010 5.1 PowerPoint 2010概述讲解PowerPoint 2010的启动和关闭步骤介绍PowerPoint 2010的界面布局和功能5.2 演示文稿的基本操作讲解演示文稿的创建、编辑和保存方法介绍幻灯片的设计和布局技巧5.3 动画和交互效果讲解动画和过渡效果的设置方法介绍超和动作按钮的使用技巧第六章：网络与Internet基础6.1 计算机网络概述讲解计算机网络的定义、功能和分类介绍网络拓扑结构和网络协议6.2 Internet基础讲解Internet的起源、发展和服务类型介绍IP地址、域名和网络邻居的概念6.3 浏览器使用和信息搜索讲解浏览器的安装、启动和基本操作介绍搜索引擎的使用方法和信息检索技巧第七章：电子邮件和即时通讯7.1 电子邮件概述讲解电子邮件的定义、发送和接收过程介绍电子邮件客户端的安装和配置7.2 发送和接收电子邮件介绍附件的添加和邮件规则的设置7.3 即时通讯软件的使用讲解即时通讯软件的安装和登录步骤第八章：计算机安全与维护8.1 计算机安全概述讲解计算机安全的意义和威胁类型介绍计算机病毒的定义和传播途径8.2 计算机病毒的防范与清除讲解杀毒软件的安装、更新和使用方法介绍病毒清除步骤和系统修复技巧8.3 计算机维护与优化讲解计算机硬件和软件的维护方法介绍系统性能优化和故障排查技巧第九章：常用软件与技术9.1 压缩软件的使用讲解压缩软件的安装和基本操作介绍压缩文件格式的选择和压缩比的调整9.2 图片编辑软件的使用讲解图片编辑软件的界面和功能介绍图片的裁剪、调整和色彩修正技巧9.3 音视频播放软件的使用讲解音视频播放软件的安装和界面布局介绍音视频文件的播放、快进和音量调整功能第十章：计算机应用实例10.1 计算机在教育领域的应用讲解多媒体教室和网络教学资源的使用介绍在线课程和远程教育的优势10.2 计算机在办公自动化中的应用讲解办公自动化软件的安装和使用方法介绍文档管理、数据分析和会议协作的功能10.3 计算机在家庭娱乐中的应用讲解家庭影院系统的搭建和设备连接介绍智能家居设备和远程控制技术重点和难点解析重点环节1：计算机的硬件和软件组成解析：学生可能对硬件和软件的概念理解不深，需要通过实物展示和图解方式帮助学生理解计算机的硬件组成（如CPU、内存、硬盘等）以及软件系统的层次结构（如操作系统、应用软件等）。
计算机应用基础2009级期末考试试题-A-参考答案和评分标准
参考答案和评分标准三、编程题（请用所学的计算机语言编写程序。
每题10分，共50分）变量声明2分，输入2分，结构4分，输出2分。
1．求1+2+3+……+100的和。
main( ){ double s=0,I;for(i=1;i<=100;i++)S=s+i;printf(“s=%d\n”,s);}2．给出指定年份是否为闰年的信息，如果是输出“YES”，如果不是输出“NO”。
main( ){ int n;scanf(“%d”,&n);if(n%4==0&&n%100!=0||n%400==0)printf(“%d,yes\n”,n);elseprintf(“%d,no\n”,n);}3．根据三角形的三条边计算三角形的面积。
s=))()((clblall---，其中l=2cba++#include <math.h>main(){float a,b,c,l,s;printf("input a,b,c:");scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);l=(a+b+c)/2;s=sqrt(l*(l-a)*(l-b)*(l-c));printf("s=%f\n",s);}4．计算斐波那契数列（1，1，2，3，5，8，13，…）前30项的平均值。
main(){ int i,c;long f1,f2;float sum=0,aver;f1=1;f2=1;sum=f1+f2;for(i=1;i<=14;i++){ f1=f1+f2;f2=f2+f1;sum=f1+f2;}aver=sum/30;printf("aver=%f\n",aver);}5. 编程输出如下图形。
*********main( ){ int I,j,k;for(i=1;i<=3;i++){ for(j=1;j<=3-i;j++)printf(“”);for(k=1;k<=2*i=1;k++)printf(“*”);printf(“\n”);}}。
计算机应用基础教程(带)
计算机应用基础教程一、引言计算机应用基础是计算机科学与技术专业的一门基础课程，旨在培养学生掌握计算机硬件、软件、网络等方面的基本知识和技能，提高学生在实际工作中运用计算机解决问题的能力。
本教程将围绕计算机应用基础课程的主要内容，以理论与实践相结合的方式，系统地介绍计算机硬件、软件、网络等方面的知识，帮助学生建立起完整的计算机应用知识体系。
二、计算机硬件基础1.计算机硬件概述计算机硬件是计算机系统的物质基础，包括计算机的主机、外部设备、通信设备等。
计算机主机主要由中央处理器（CPU）、存储器、输入/输出接口等组成。
外部设备包括鼠标、键盘、显示器、打印机等。
通信设备包括网络接口卡、调制解调器等。
2.中央处理器中央处理器（CPU）是计算机硬件的核心部件，负责执行计算机程序中的指令，进行数据处理和运算。
CPU主要由运算器、控制器、寄存器等组成。
运算器负责执行算术运算和逻辑运算，控制器负责控制指令的执行，寄存器用于临时存储数据和指令。
3.存储器存储器是计算机硬件的重要组成部分，用于存储计算机运行过程中所需的数据和指令。
存储器分为内存储器和外存储器。
内存储器（内存）容量较小，但读写速度快，用于存放当前正在运行的程序和数据。
外存储器（硬盘、U盘等）容量较大，读写速度较慢，用于长期存储数据和程序。
4.输入/输出设备输入/输出设备是计算机硬件的重要组成部分，用于实现计算机与外部世界的交互。
输入设备（如键盘、鼠标）用于将数据输入计算机，输出设备（如显示器、打印机）用于将计算机处理后的数据输出。
三、计算机软件基础1.计算机软件概述计算机软件是计算机系统的灵魂，包括系统软件和应用软件。
系统软件负责管理计算机硬件资源，为应用软件提供运行环境。
应用软件针对特定领域或应用需求，为用户提供功能服务。
2.操作系统操作系统是计算机系统中最基本的系统软件，负责管理计算机硬件资源，提供用户与计算机硬件之间的接口。
操作系统的主要功能包括进程管理、存储管理、文件管理、设备管理和用户接口。
计算机应用基础114与参考答案
计算机应用基础114与参考答案一、计算机应用基础114概述计算机应用基础114是一门涵盖计算机基础知识的课程，旨在培养学生的计算机应用能力。
通过该课程的学习，学生将掌握计算机操作系统、计算机网络、数据库等方面的知识，为日后的计算机相关工作奠定扎实基础。
二、计算机应用基础114的重要性1. 适应社会需求：在信息化时代，计算机已渗透到各行各业，掌握计算机应用基础成为了就业的必备条件。
2. 提高工作效率：掌握计算机应用基础能够提高工作效率，快速完成各类办公任务。
3. 增强创新能力：计算机应用基础课程注重培养学生的创新能力，激发学生的创造力。
三、计算机应用基础114的主要内容1. 计算机操作系统计算机操作系统是计算机硬件与软件之间的桥梁，学习该部分内容可以使学生了解操作系统的基本概念、功能和特点，并能够熟练操作Windows系统等常见操作系统。
2. 计算机网络计算机网络是计算机系统中最重要的组成部分之一，学生需要了解计算机网络的基本概念、拓扑结构、通信协议等知识，并能够配置和管理简单的局域网。
3. 数据库数据库是存储、管理和维护数据的重要手段，学生需要学习数据库的基本原理、常用数据库软件以及SQL语言的使用，能够实现对数据库的基本操作。
4. 办公自动化办公自动化是计算机在办公领域的应用，学生需要学会使用办公软件如Word、Excel、PowerPoint等，能够运用这些工具进行日常办公活动。
四、计算机应用基础114的参考答案1. 计算机操作系统的参考答案- 操作系统是一种管理和控制计算机硬件与软件资源的系统，它为应用程序提供了一个运行的环境。
- Windows操作系统是一种常用的操作系统，它具有图形界面、多任务处理等特点。
- 控制面板是Windows操作系统中一个重要的工具，可以通过控制面板设置网络、用户账户等各种系统配置。
2. 计算机网络的参考答案- 计算机网络是指将多台计算机互联起来，实现信息共享和资源共享的一种技术。
计算机应用基础20091214
计算机应用基础20091214计算机应用基础在当今信息时代，计算机已经成为了我们生活中必不可少的一部分。
计算机应用基础是一门关于计算机原理和应用的课程，帮助学习者了解计算机的基本原理和应用技巧。
本文将从计算机基础知识、应用领域以及发展前景三个方面来探讨计算机应用基础的重要性。
一、计算机基础知识1.1 计算机的组成计算机由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等，而软件则包括操作系统、应用程序和编程语言等。
了解计算机的组成对于学习计算机应用基础至关重要。
1.2 计算机的工作原理计算机的工作原理可以简单描述为输入-处理-输出的过程。
计算机通过输入设备接收用户的指令和数据，经过中央处理器的处理后，将结果通过输出设备显示给用户。
理解这个工作原理有助于我们更好地使用计算机进行各种操作。
二、计算机应用领域2.1 生活中的计算机应用计算机已经广泛应用于生活的方方面面。
从日常使用的电脑、手机到汽车、冰箱等家电产品，几乎所有现代化的设备都与计算机有关。
人们可以使用计算机来上网冲浪、购物、娱乐等。
计算机应用已经深入到我们的日常生活中，提高了生活的便利性和效率。
2.2 商业中的计算机应用在商业领域，计算机应用也起到了至关重要的作用。
无论是金融行业的银行和证券交易，还是物流行业的供应链管理，计算机都扮演着重要的角色。
计算机能够高效地处理大量的数据，并为商业决策提供准确的信息支持。
2.3 科学研究中的计算机应用科学研究也需要计算机应用来辅助实验和数据处理。
无论是天文学、生物学还是物理学，计算机都能够帮助科学家们加快实验进程和数据分析。
计算机模拟技术还能够模拟出各种科学现象，为科学研究提供了新的手段和方法。
三、计算机应用基础的发展前景计算机应用基础的学习对于现代社会的各行各业都至关重要。
随着科技的发展和信息化的推进，计算机技术的应用将会越来越广泛。
计算机应用基础的学习将使我们具备掌握新技术和应对新挑战的能力。
计算机应用基础1(推荐阅读)
计算机应用基础1(推荐阅读)计算机应用基础1计算机应用基础是一门涵盖了计算机科学和信息技术基本知识的课程。
在现代社会中，计算机应用已经无处不在，掌握基础的计算机应用知识对于我们的职业发展和日常生活都具有重要意义。
第一章：引言计算机应用基础是指为学习计算机技术和信息技术提供基础知识的一门课程。
随着计算机科学的迅速发展，计算机应用基础也成为了大部分学校和机构的必修课。
掌握计算机应用基础知识可以帮助我们更好地理解和使用计算机技术。
第二章：计算机的基本组成计算机是由硬件和软件两个基本部分组成的。
硬件包括计算机的主要物理部件，如中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等。
软件则是运行在计算机硬件上的程序和数据。
了解计算机的基本组成有助于我们更好地理解计算机的工作原理和运行机制。
第三章：计算机的操作系统计算机的操作系统是控制和管理计算机硬件和软件的核心部分。
常见的计算机操作系统有Windows、Mac OS、Linux等。
操作系统不仅提供了用户与计算机之间的接口，还负责管理计算机的资源分配和执行应用程序。
掌握操作系统的使用和理解可以提高我们的计算机操作能力和效率。
第四章：计算机网络计算机网络是连接多个计算机和设备的通信系统。
通过计算机网络，我们可以实现远程通信、数据传输和资源共享等功能。
常见的计算机网络包括局域网、广域网和互联网等。
对计算机网络的了解可以帮助我们更好地理解互联网的工作原理以及网络安全等问题。
第五章：计算机安全与隐私保护计算机安全和隐私保护是指保护计算机和计算机网络安全，保护用户个人信息的一系列措施和技术。
随着信息技术的快速发展，计算机安全和隐私保护面临着越来越多的挑战和威胁。
了解和掌握计算机安全和隐私保护的基本知识是保护个人隐私和数据安全的重要手段。
第六章：计算机应用领域计算机应用基础的最终目的是为我们提供知识和技术支持，便于我们在各个领域应用计算机。
计算机已经渗透到了各行各业，如教育、医疗、金融、交通等。
计算机应用基础完美版
计算机应用基础完美版在当今这个数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
无论是学习、工作还是娱乐，计算机都发挥着极其重要的作用。
了解和掌握计算机应用基础，对于我们更好地适应现代社会至关重要。
计算机应用基础涵盖了多个方面，包括计算机系统的组成、操作系统的使用、办公软件的操作、网络应用以及信息安全等。
首先，让我们来了解一下计算机系统的组成。
计算机系统主要由硬件和软件两大部分构成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等设备。
CPU 是计算机的核心，负责处理各种数据和指令。
内存则用于暂时存储正在运行的程序和数据。
硬盘则用于长期存储大量的信息。
软件则分为系统软件和应用软件。
系统软件如操作系统，是管理计算机硬件与软件资源的程序，常见的操作系统有Windows、Mac OS 和 Linux 等。
应用软件则是为了满足用户的各种需求而开发的，比如办公软件、图像处理软件、游戏软件等。
操作系统是计算机系统中最为关键的部分之一。
以 Windows 操作系统为例，它具有直观的图形用户界面，方便用户进行各种操作。
用户可以通过点击图标、菜单等方式来打开应用程序、管理文件和文件夹。
同时，操作系统还提供了任务管理器等工具，用于查看系统资源的使用情况和结束无响应的程序。
学会熟练使用操作系统，能够大大提高我们使用计算机的效率。
办公软件在日常工作和学习中应用广泛。
其中，Word 是一款常用的文字处理软件，它可以用于撰写文档、编辑排版、制作表格等。
Excel 则是电子表格软件，适用于数据处理、分析和统计。
PowerPoint则用于制作演示文稿，帮助我们更生动地展示信息。
掌握这些办公软件的基本操作，如文字格式设置、公式计算、幻灯片设计等，能够让我们更高效地完成各种文档处理和演示任务。
网络应用也是计算机应用基础的重要组成部分。
通过互联网，我们可以获取丰富的信息、进行在线交流、购物、娱乐等。
浏览器是我们访问互联网的主要工具，如 Chrome、Firefox 等。
计算机应用基础第一章
计算机应用基础第一章在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
无论是日常的娱乐、学习，还是专业领域的研究、开发，计算机都发挥着极其重要的作用。
要想熟练地运用计算机，掌握计算机应用的基础知识是关键。
接下来，让我们一起走进计算机应用基础的第一章。
首先，我们来了解一下计算机的定义和发展历程。
计算机，简单来说，是一种能够按照预先设定的程序，对数据进行存储、处理和输出的电子设备。
它的发展可以追溯到上世纪中叶，从最初的大型机到后来的微型计算机，再到如今的便携式电脑和智能手机，计算机的体积越来越小，性能却越来越强大。
早期的计算机体积庞大，运算速度慢，主要用于军事和科研领域。
随着技术的不断进步，集成电路的出现使得计算机的体积大幅缩小，成本也大大降低，从而逐渐普及到了商业和个人领域。
到了 21 世纪，计算机技术更是日新月异，云计算、人工智能等新兴技术的出现，让计算机的应用范围更加广泛。
计算机的分类也是我们需要了解的重要内容。
按照性能和规模，计算机可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机和工作站等。
超级计算机主要用于尖端科学研究和大规模数据处理，其运算速度极快；大型计算机通常用于大型企业和机构的核心业务处理；小型计算机则适用于中小企业的业务管理；微型计算机，也就是我们常见的个人电脑，广泛应用于家庭和办公场景；工作站则侧重于专业图形处理、工程设计等领域。
了解了计算机的分类，我们再来看看计算机的组成部分。
计算机主要由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡、显示器、键盘、鼠标等设备。
CPU 是计算机的核心部件，它负责执行计算机程序中的指令，相当于计算机的“大脑”；内存用于暂时存储正在运行的程序和数据，速度快但容量相对较小；硬盘则用于长期存储数据和程序，容量大但速度相对较慢。
显卡负责处理图像和视频信息，显示器则将处理后的图像显示出来。
键盘和鼠标是我们与计算机进行交互的输入设备。
计算机应用基础20091214_1250_11
计算机应用基础20091214_1250_11一、单选题1、目前，微型计算机中广泛采用的电子元器件是______。
A：电子管B：晶体管C：小规模集成电路D：大规模和超大规模集成电路答案： D评析：此题没有评析2、目前，普遍使用的计算机是______。
A：电子数字计算机B：电子模拟计算机C：数模混合计算机D：工作站答案： A评析：空3、计算机的主要特点是具有运算速度快、精度高和。
A：存储记忆B：自动编程C：无须记忆D：按位串行执行答案： A评析：空4、目前广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件，应属于计算机应用分类中的______。
A：实时控制B：科学计算C：计算机辅助工程D：数据处理答案： D评析：此题没有评析5、计算机配置的内存的容量为128MB，其中的128MB是指______。
A：128×1000×1000×8个字节B：128×1000×1000个字节C：128×1024×1024个字节D：128×1024×1024×8个字节答案： C评析：空6、计算机系统包括硬件子系统和软件子系统。
下面关于"系统"的说法正确的是______。
A：两个子系统必须互相适合、配套才构成一个计算机系统B：只要有硬件子系统加上互联网就构成一个计算机系统C：只要有软件子系统加上互联网就构成一个计算机系统D：只要有硬件子系统加上多媒体设备就构成一个计算机系统答案： A评析：空7、在计算机领域中，通常用大写英文字母"B"来表示____。
A：字B：字长D：二进制位答案： C评析：此题没有评析8、计算机硬件能直接识别并执行的语言是______。
A：高级语言B：算法语言C：机器语言D：符号语言答案： C评析：此题没有评析9、根据冯·诺依曼1946年提出的计算机的程序存储原理而设计的计算机，称为冯·诺依曼结构计算机。
《计算机应用基础》_教案
(1）键盘与指法(5分钟）
(2)输入法的简单介绍（5分钟）
（3）键盘及输入法的练习（30分钟）
4、计算机病毒及安全（总计10分钟)
（1）计算机病毒的概念（2分钟）
（2）计算机病毒的特征(3分钟)
（3)计算机病毒的分类（5分钟）
5、多媒体计算机（总计15分钟）
三、课堂小结（2分钟)(讲解法)
本节课所学知识点比较多，但应分清主次，应重点复习需掌握的内容
四、课后作业（1分钟）(讲解法）
学生以书面形式完成作业：P
五、开拓思维,同时提出新的问题（1分钟）（激趣法)
下一节课即将开始讲授第二章的内容,这一章实践性比较强，回去应好好预习一下
学生回顾上节课所学内容
注意听讲,做好笔记
介绍二进制、八进制、十进制、十六进制数的特点和规则
（3）各种进制数之间的转换（50分钟）
①十进制数转换为二进制数(包括整数和小数两部分）（20分钟）
这一部分是本节课的重点也是本章的重点,在教师讲解完成后应配以相应的练习和作业，练习均显示在电子课件中
三、课堂小结（3分钟）（讲解法)
教师结合学生完成实例的情况，对本节课的教学过程进行小结，指正学生在进制转换中存在的问题，
掌握各进制数之间的转换，会使用键盘及一种汉字输入方法，了解计算机病毒的相关知识，理解多媒体计算机的知识
教学重点
掌握进制转换，并能够正确使用键盘及汉字输入方法
教学难点
计算机病毒的知识
教学活动及主要语言
学生活动
一、复习上节课内容，导入新课（3分钟）（设疑法、提问法）
可采用提问的方式复习上节课内容，然后接着讲述本节课的教学内容
学生理解，笔记
计算机应用基础(本)
计算机应用基础(本) 计算机应用基础(本)第一章导论1.1 计算机应用基础的定义与意义1.2 计算机的起源与发展1.3 计算机的组成与工作原理第二章计算机硬件2.1 中央处理器（CPU）2.1.1 CPU的功能与作用2.1.2 CPU的主要组成部分及其功能2.1.3 CPU的工作原理与运作过程2.2 存储器2.2.1 存储器的分类与特点2.2.2 内存的结构与工作原理2.2.3 外存的分类与使用方法2.3 输入输出设备2.3.1 键盘与鼠标2.3.2 显示器与打印机2.3.3 其他常见的输入输出设备第三章操作系统3.1 操作系统的定义与功能3.2 常见的操作系统及其特点3.3 操作系统的安装与使用3.3.1 操作系统的安装方法3.3.2 操作系统的基本设置与配置第四章办公软件应用4.1 Word的基本操作与功能4.1.1 文字的输入与编辑4.1.2 文档的格式设置与排版4.1.3 插入图片、表格与图形4.2 Excel的基本操作与功能4.2.1 单元格的输入与编辑4.2.2 公式与函数的应用4.2.3 数据的排序与筛选4.3 PowerPoint的基本操作与功能4.3.1 幻灯片的设计与布局4.3.2 多媒体元素的添加与编辑4.3.3 幻灯片的动画与切换效果第五章网络基础5.1 网络的定义与分类5.2 计算机网络的通信原理5.3 常见的网络协议及其功能5.4 局域网与广域网的应用附件：________1.附件一：________计算机硬件示意图2.附件二：________操作系统安装指南3.附件三：________办公软件应用案例法律名词及注释：________1.版权：________著作权法规定的著作权人对其作品享有的权利，包括复制、发行、展览、表演、放映等权利。
2.用户许可协议：________一种合同协议，规定软件的使用范围、限制及责任等条款，用户需同意该协议后才能使用软件。
3.网络安全法：________中华人民共和国国家安全法颁布的一部法律，旨在加强国家网络安全的保护。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计算机应用基础20091214_1131_1一、单选题1、自计算机问世至今已经经历了四个时代，划分时代的主要依据是计算机的______。
A：规模B：功能C：性能D：构成元件答案： D评析：空2、计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机，这种分类是依据______。
A：功能和用途B：性能和规律C：处理数据的方式D：使用范围答案： C评析：此题没有评析3、以下不属于电子数字计算机特点的是______。
A：运算快速B：计算精度高C：体积庞大D：通用性强答案： C评析：空4、当前气象预报已广泛采用数值预报方法，这主要涉及计算机应用中的______。
A：科学计算和数据处理B：科学计算与辅助设计C：科学计算和过程控制D：数据处理和辅助设计答案： A评析：空5、对于信息，下列说法错误的是______。
A：信息是可以处理的B：信息是可以传播的C：信息是可以共享的D：信息可以不依附于某种载体而存在答案： D评析：此题没有评析6、以下说法中正确的是______。
A：计算机系统包括硬件系统和软件系统B：小型机亦称为微机C：数字计算机可直接处理连续变化的模拟量D：主机包括CPU、显示器答案： A评析：空7、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的，主要理由是____。
A：运算速度快B：节约元件C：所需的物理元件最简单D：信息处理方便答案： C评析：此题没有评析8、下列对软件配置的叙述中不正确的是____。
A：软件配置独立于硬件B：软件配置影响系统功能C：软件配置影响系统性能D：软件配置受硬件的制约答案： A评析：空9、运算器的组成部分不包括。
A：控制线路B：译码器C：加法器D：寄存器答案： B评析：空10、微型计算机主机的组成部分是______。
A：运算器和控制器B：中央处理器和主存储器C：运算器和外设D：运算器和存储器答案： B评析：此题没有评析11、下列四项中,外（辅）存储器是指______。
A：RAMB：ROMC：硬盘D：虚盘答案： C评析：空12、下面关于微处理器的叙述中，不正确的是______。
A：微处理器通常以单片集成电路制成B：它至少具有运算和控制功能，但不具备存储功能C：Pentium是目前PC机中使用最广泛的一种微处理器D：Inter公司是国际上研制、生产微处理器最有名的公司答案： B评析：此题没有评析13、下列叙述中，正确的是。
A：激光打印机属击打式打印机B：计算机的运算速度可以用MIPS来表示C：CAI软件属于系统软件D：就存取速度而论，软盘比硬盘快，硬盘比内存快答案： B评析：空14、16进制数的1个位能够表示的不同状态有______。
A：9种B：15种D：16种答案： D评析：此题没有评析15、在大多数计算机中，采用的字符编码是______。
A：BCD码B：ASCII码C：汉字编码D：补码答案： B评析：此题没有评析16、在Word的编辑状态，当前正编辑一个新建文档"文档1"，当执行"文件"菜单中的"保存"命令后______。
A："文档1"被存盘B：弹出"另存为"对话框，供进一步操作C：自动以"文档1"为名存盘D：不能以"文档1"存盘答案： B评析：空17、在Word编辑状态下，若要在当前窗口中打开（或关闭）"绘图"工具栏，则可单击的菜单项依次是______。
A：工具→绘图B：视图→绘图C：编辑→工具栏→绘图D：视图→工具栏→绘图答案： D评析：空18、Excel 2003所属的集成软件包是________。
A：OfficeB：WindowsC：VBasicD：Word答案： A评析：空19、在Excel 2003中，使用地址$D$1引用工作表第D列第1行的单元格，这称为对单元格的______。
A：绝对地址引用B：相对地址引用C：混合地址引用D：三维地址引用答案： A评析：空20、在Windows中，任务栏上的内容为______。
A：当前窗口的图标B：已启动并正在执行的程序名C：所有已打开窗口的图标D：已经打开的文件名评析：此题没有评析21、Windows 的"控制面板"窗口中不包含的图标______。
A：键盘B：鼠标C：WordD：日期和时间答案： C评析：空22、在Windows 中，"画图"文件默认的扩展名是______。
A：.CRDB：.TXTC：.WRID：.BMP答案： D评析：空23、在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到不同驱动器的文件中，操作为______。
A：按下Ctrl键拖动鼠标B：按下Shift键拖动鼠标C：直接拖动鼠标D：按下Alt键拖动鼠标答案： B评析：此题没有评析24、Windows 中，当屏幕上有两个以上的窗口时，对活动窗口的正确说法是______。
A：可以有多个活动窗口B：没有一个活动窗口C：被其它窗口盖住的窗口D：一个标题栏的颜色与众不同的窗口答案： D评析：空25、一个完整的域名组成一般不超过______部分。
A：3B：4C：5D：6答案： C评析：空26、在Outlook中，若要更改所有邮件的文本样式，下列操作正确的是______。
A：选择需要更改文本样式的邮件，将所有文字选中，再编辑字体等文本样式即可B：选择"收件箱"中的所有邮件，再选择"工具"菜单中的"格式"命令，在弹出的对话框中编辑即可C：选择"草稿"中的所有邮件，再选择"查看"菜单中的"文本大小"命令，进行相应设置后即可D：选择"工具"菜单下的"选项"命令，在弹出的对话框中，选择"撰写"选项卡，进行相应设置后即可答案： D评析：更改所有邮件的文本样式：点击"工具"菜单--"选项"，弹出一个窗口，选择"撰写"选项卡，单击"字体设置"进行具体的设置。
27、在PowerPoint 2003中，停止幻灯片播放的快捷键是______。
A：EnterB：ShiftC：CtrlD：Esc答案： D评析：空28、在PowerPoint 2003幻灯片放映时，要在演示文稿内的任何位置显示被隐藏的幻灯片的方法是______。
A：在任何一张幻灯片上右击，选择"演讲者备注"，选择相应的幻灯片，即可B：在任何一张幻灯片上右击，选择"定位"下的"按标题"，选择相应的幻灯片，即可C：在任何一张幻灯片上右击，选择"显示隐藏"，选择相应的幻灯片，即可D：在任何一张幻灯片上右击，选择"下一张"，即可答案： B评析：空29、下列关于防火墙的说法，不正确的是______。
A：防止外界计算机攻击侵害的技术B：是一个或一组在两个不同安全等级的网络之间执行访问控制策略的系统C：隔离有硬件故障的设备D：属于计算机安全的一项技术答案： C评析：空30、计算机安全的属性不包括________。
A：保密性B：完整性C：不可抵赖性和可用性D：数据的合理性答案： D评析：空31、对计算机病毒，叙述正确的是______。
A：都具有破坏性B：有些病毒无破坏性C：都破坏EXE文件D：不破坏数据，只破坏文件答案： A评析：空32、下列不属于保护网络安全的措施的是______。
A：加密技术B：防火墙C：设定用户权限D：建立个人主页答案： D评析：空33、使用Windows XP中的"录音机"进行录音，一般保存文件的格式为______。
A：wavB：datC：midiD：snd答案： A评析：空34、下列有关DVD光盘与VCD光盘的描述中，错误的是______。
A：DVD光盘的图像分辨率比VCD光盘高B：DVD光盘的图像质量比VCD光盘好C：DVD光盘的记录容量比VCD光盘大D：DVD光盘的直径比VCD光盘大答案： D评析：空35、多媒体技术中使用数字化技术与模拟方式相比，下列四项不是数字化技术专有特点的是______。
A：经济，造价低B：数字信号不存在衰减和噪音干扰问题C：数字信号在复制和传送过程不会因噪音的积累而产生衰减D：适合数字计算机进行加工和处理答案： A评析：空36、多媒体技术的典型应用不包括______。
A：计算机辅助教学（CAI）B：娱乐和游戏C：视频会议系统D：计算机支持协同工作答案： D评析：空37、万维网（world wide web）又称为______，是Internet中应用最广泛的领域之一。
A：InternetB：全球信息网C：城市网D：远程网答案： B评析：此题没有评析38、域名服务DNS的主要功能为______。
A：通过请求及回答获取主机和网络相关信息B：查询主机的MAC地址C：为主机自动命名D：合理分配IP地址答案： A评析：空39、一般所说的拨号入网，是指通过______与Internet服务器连接。
A：微波B：公用电话系统C：专用电缆D：电视线路答案： B评析：空40、下列说法正确的是________。
A：20世纪60年代初美国航空公司与微软合作开发了飞机订票系统,由一台主机和200多个终端组成B：20世纪60年代初美国航空公司与IBM合作开发了飞机订票系统，由一台主机和2000多个终端组成C：20世纪60年代初美国航空公司与IBM合作开发了飞机订票系统，终端无CPU及内存D：20世纪60年代初美国航空公司与微软合作开发了飞机订票系统，终端有CPU及内存答案： B评析：空二、文字处理1、打开考生文件夹下的文件"QHWD5.DOC"，并按照下列要求进行排版。
1．设置页面纸张A4（21×29.7厘米），左右页边距1.9厘米，上下页边距3厘米；2．设置标题字体为黑体、小二号、蓝色，加单下划线，标题居中；3．在第一自然段第一行中间文字处插入考生文件夹下的"雪花.jpg"剪贴画，设置环绕方式为四周型环绕。
完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。
2、打开考生文件夹下的Word文档"cc3.doc"，完成下列操作：1．将第三段中的数字"120"设置成上标格式；2．复制第一段到第五段段尾，与第五段合并为一段，在"统计结果表明……"前插入"⊙"符号（请使用普通文本，字符2299）；3．将第三段设置为首字下沉2行，距正文0.5厘米。