2.1认识计算机网络
对计算机网络的认识
对计算机网络的认识计算机网络是指把多台计算机通过通信线路连接起来，实现信息交流和资源共享的系统。
它是现代信息社会的基础设施之一，对我们的生活和工作产生了深远的影响。
本文将从网络的定义、分类、功能和发展趋势等方面，对计算机网络的认识进行探讨。
一、计算机网络的定义计算机网络是指把多台计算机通过通信线路连接起来，使之可以相互传输数据和共享资源的系统。
它主要由计算机硬件、通信设备和网络协议三部分组成。
计算机硬件包括计算机主机、服务器、路由器等；通信设备包括光纤、电缆、无线设备等；网络协议是数据在网络中传输的规则和格式。
计算机网络的主要目标是实现信息的快速传输和资源的高效利用。
二、计算机网络的分类计算机网络可以按照规模、连接方式和应用领域等进行分类。
1. 按照规模划分，可以分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
局域网是指在一个较小的地理范围内连接起来的计算机网络，常见的例子是家庭网络和办公室网络；城域网是指连接一个城市范围内的计算机网络，常见的例子是校园网；广域网是指连接跨越较大地理范围的计算机网络，常见的例子是互联网。
2. 按照连接方式划分，可以分为有线网络和无线网络。
有线网络是指通过电缆、光纤等物理线路连接起来的网络，传输速度稳定可靠，但受到布线限制；无线网络是指通过无线信号进行通信的网络，便于移动和扩展，但传输速率相对较低。
3. 按照应用领域划分，可以分为互联网、企业网络、家庭网络等。
互联网是全球范围内连接起来的计算机网络，提供各种服务和资源；企业网络是用于组织内部通信和数据传输的网络；家庭网络是指连接家庭中各种设备的网络，如电脑、手机和智能家居设备等。
三、计算机网络的功能计算机网络具有多种功能，主要包括数据传输、资源共享、远程访问和通信协作等。
1. 数据传输：计算机网络通过数据传输实现信息的快速交流。
无论是电子邮件、在线聊天还是在线视频，都是通过计算机网络进行数据传输。
2. 资源共享：计算机网络使得多台计算机可以共享硬件设备和软件资源。
认识计算机网络
认识计算机网络计算机网络是当今信息社会中不可或缺的一部分。
随着科技的不断发展，计算机网络已经渗透到我们日常生活的方方面面。
正是由于计算机网络的存在，我们可以享受到互联网带来的众多便利。
本文将从计算机网络的定义、发展历程、组成结构以及应用领域等方面，对计算机网络进行全面的介绍和解析。
一、计算机网络的定义与发展历程计算机网络是由若干结点（节点）通过通信链路互连起来，实现信息传递和资源共享的系统。
它的出现使得多台计算机之间能够进行数据交换和通信，从而形成了全球范围的互联网。
计算机网络可以追溯到20世纪60年代的ARPANET，而现代互联网则是在20世纪90年代得以普及。
二、计算机网络的组成结构计算机网络包括硬件和软件两个方面。
硬件层面主要包括计算机（节点）、通信介质和网络设备等；而软件层面则包括网络通信协议、网络操作系统和应用软件等。
计算机网络按其覆盖范围可以分为局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）以及互联网等不同种类。
各种不同的网络结构和协议相互配合，实现了计算机网络的高效运行。
三、计算机网络的应用领域计算机网络的应用领域非常广泛，涵盖了教育、商业、社交媒体、通信等各个方面。
在教育领域，计算机网络提供了多媒体教学平台和远程教育等方式，使得学习更加便捷高效。
在商业领域，电子商务和在线支付等应用方便了人们的购物和交易。
社交媒体的兴起更加拉近了人与人之间的距离，让信息传递变得更为迅速。
此外，计算机网络在科学研究、军事通信和医疗健康等领域也发挥着重要的作用。
作为计算机网络的用户，我们也要注意网络安全和隐私保护。
随着网络犯罪的不断增多，我们需要加强对计算机网络的安全防护，保护个人信息不被盗取和滥用。
总结起来，计算机网络的发展为我们的生活带来了巨大的变化和便利。
它极大地推动了信息社会的发展，改变了我们的工作方式和生活方式。
随着技术的不断创新和进步，相信计算机网络将会在未来发挥更加重要的作用。
计算机网络知识入门
计算机网络知识入门随着互联网的普及和发展，计算机网络作为连接人与人、人与信息的桥梁已经成为现代人们生活中必不可少的一部分。
本文将从以下几个方面介绍计算机网络的基础知识。
一、计算机网络的概念计算机网络是指两台或多台计算机相互连接起来，共享信息和资源，实现通信和交互的系统。
其中，互连的计算机可以分为客户端和服务器端，客户端通过网络请求服务器提供的服务或资源，服务器则为客户端提供服务或资源。
常见的计算机网络包括局域网、广域网、互联网等。
二、计算机网络的分类按照网络覆盖范围可以将计算机网络分为局域网、城域网、广域网和互联网。
其中，局域网是指同一地方内部的若干台计算机组成的网络；城域网则是在城市范围内的计算机网络；广域网是覆盖更广的地理范围的计算机网络；而互联网则是连接全球计算机网络的大型网络系统。
按照网络拓扑结构可以将计算机网络分为星型网络、总线型网络、环形网络和网状网络。
其中，星型网络是指主机与中心节点相连成星形结构；总线型网络是指各节点通过一条公共的传输线连接起来；环形网络是节点按照环形排布，数据沿着环形路径传输；而网状网络是各节点之间互相连接，没有明显的中心节点。
三、计算机网络的通信协议通信协议是计算机网络中的一种约定，它规定了计算机之间交换数据的格式和规则。
常见的计算机网络通信协议包括TCP/IP、UDP、HTTP、SMTP等。
TCP/IP协议是一组用于互联网上的通信协议，包括传输控制协议（TCP）和网络协议（IP）。
TCP协议负责保证数据的可靠传输，而IP协议则负责将数据分包并在网络中传输。
UDP协议是一种无连接的通信协议，它不保证数据的可靠传输，但传输速度快，适用于实时传输等场景。
HTTP协议是互联网上用于传输超文本的协议，常用于Web浏览器和Web服务器之间的通信。
SMTP协议是用于电子邮件传输的协议，它负责把邮件从发送者发送到接收者。
四、计算机网络安全随着计算机网络的普及和发展，网络安全问题也日益严峻。
大学二年级计算机科学计算机网络基础
大学二年级计算机科学计算机网络基础计算机网络基础在大学二年级的计算机科学专业中是一门重要的课程。
通过学习计算机网络基础，学生将会了解计算机网络的基本原理和技术，为日后深入学习网络相关的知识打下坚实的基础。
一、计算机网络概述1.1 计算机网络的定义与分类计算机网络是指通过通信设备与通信介质所连接起来的，可以交换信息的计算机系统的集合。
计算机网络可以根据范围的不同，分为局域网、城域网、广域网和互联网等不同类型。
1.2 计算机网络的组成计算机网络由通信设备、通信介质和网络协议等组成。
通信设备包括路由器、交换机、集线器等，而通信介质可以是光纤、双绞线等。
网络协议则是计算机之间进行通信时所遵循的规则和标准。
二、计算机网络的体系结构2.1 OSI参考模型OSI参考模型是计算机网络体系结构的重要基础，它将计算机网络分为七个层次，分别是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。
每一层都有不同的功能和任务。
2.2 TCP/IP参考模型TCP/IP参考模型是互联网所采用的体系结构，它将计算机网络分为四层，包括网络接口层、网络层、传输层和应用层。
TCP/IP参考模型是基于OSI参考模型的简化和实际需求而发展起来的。
三、计算机网络的通信方式3.1 广播式通信广播式通信是指将信息从一个节点发送给所有的节点，所有的节点都能接收到这条信息。
广播式通信可以实现一对一通信、一对多通信和多对多通信。
3.2 单播式通信单播式通信是指将信息从一个节点发送给另一个节点，只有指定的节点能够接收到这条信息。
单播式通信常用于点对点通信。
3.3 组播式通信组播式通信是指将信息从一个节点发送给一个组内的所有节点，只有属于这个组的节点才能接收到这条信息。
组播式通信常用于多对多通信。
四、计算机网络的协议4.1 TCP/IP协议TCP/IP协议是互联网所采用的一组通信协议，包括了IP协议、TCP协议、UDP协议等。
TCP/IP协议能够保证数据的可靠传输和正确接收。
认识计算机网络教案
认识计算机网络教案一、教学目标本教案的主要教学目标是帮助学生们认识计算机网络，并了解其基本原理和组成部分。
通过本课程的学习，学生将能够：1. 描述计算机网络的定义和作用；2. 理解计算机网络的基本原理和工作方式；3. 辨别计算机网络的不同类型以及其特点；4. 了解计算机网络的常见应用和发展趋势。
二、教学内容1. 计算机网络的定义和作用计算机网络是指把多台计算机通过通信线路互连起来，实现资源共享和信息传输的系统。
它的作用包括方便信息交流、提高工作效率、降低成本等。
2. 计算机网络的基本原理和工作方式计算机网络基于分层的工作原理，分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。
每一层都有相应的协议和功能，通过这些层与层之间的协议来实现数据的传输和处理。
3. 计算机网络的类型和特点计算机网络根据范围的不同可以分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
局域网通常用于办公室或学校等小范围的网络，城域网覆盖的范围较大，一般用于城市中不同部门和机构之间的互联，而广域网可以连接不同城市和地区的计算机网络。
4. 计算机网络的常见应用和发展趋势计算机网络的应用非常广泛，包括互联网、电子邮件、在线游戏、远程办公等。
随着科技的发展，计算机网络也在不断的创新和改进，目前的发展趋势包括更高的传输速度、更稳定的连接以及更安全的网络环境。
三、教学方法1. 讲解：通过教师的讲解，向学生们介绍计算机网络的定义、作用、基本原理和工作方式等内容。
2. 讨论：组织学生们进行小组讨论，让他们根据自己的理解，探讨计算机网络的不同类型及其特点。
3. 实例分析：通过给学生们举一些实际应用场景的例子，让他们了解计算机网络在现实生活中的应用。
4. 独立思考：鼓励学生们独立思考，从自己的角度思考计算机网络的发展趋势和未来可能的应用。
四、教学评估1. 课堂讨论：通过课堂上的讨论，检查学生们对于计算机网络的理解程度。
2. 作业：布置相关的作业，如编写计算机网络的小论文、设计一个计算机网络拓扑结构等，用于检验学生们对于所学内容的运用能力。
认识计算机网络教案
认识计算机网络教案计算机网络是现代社会中不可或缺的一部分，它贯穿了我们工作、学习和生活的方方面面。
为了更好地认识计算机网络，本教案将从以下几个方面进行介绍：计算机网络的定义、计算机网络的分类、计算机网络的基本组成以及计算机网络的应用。
一、计算机网络的定义计算机网络是指利用通信设备和通信线路将地理位置不同的计算机连接在一起，实现信息交换与资源共享的系统。
它可以让人们迅速、准确地传递信息，提高工作效率，并且方便人们远程协作和学习。
二、计算机网络的分类根据网络的地理范围和工作方式，计算机网络可以分为局域网、城域网、广域网和互联网等几个不同的分类。
局域网是指在某一狭小的地理范围内互联起来的计算机网络，例如学校或办公室内的网络；城域网是指连接同一城市范围内的多个局域网；广域网则是连接不同地区的计算机网络；而互联网则是全球范围内的计算机网络。
三、计算机网络的基本组成计算机网络主要由以下几个组成部分构成：主机、网络通信线路、通信设备和网络协议等。
主机是指连接在网络中的计算机，它们可以是个人电脑、服务器或其他网络设备；网络通信线路是信息传输的媒介，包括光纤、电缆和无线信号等；通信设备则是负责传输和交换信息的设备，例如路由器、交换机和调制解调器等；网络协议是计算机在网络中通信所遵循的规则，它确保了数据可以正确地从发送方传输到接收方。
四、计算机网络的应用计算机网络在各个领域都有着广泛的应用。
在企业中，计算机网络可以用于实现办公自动化、资源共享和内部沟通等；在教育领域，计算机网络可以用于网上教学、远程教育和电子图书馆等；在医疗行业，计算机网络可以用于电子病历管理、远程医疗和医疗信息系统等。
此外，互联网也是计算机网络的一个重要应用，它已经成为人们获取信息、交流思想和娱乐消遣的重要工具。
综上所述，计算机网络是将地理位置不同的计算机连接在一起，实现信息交换与资源共享的系统。
通过本教案的介绍，希望能够帮助大家更好地认识计算机网络，提高对计算机网络的理解和应用能力。
认识计算机网络(优秀)
认识计算机网络前言计算机网络是现代信息技术的重要组成部分，也是我们日常生活中离不开的应用。
它涵盖了诸多领域，如传输协议、数据包转发、安全防护等。
本文将向您介绍计算机网络的基础知识以及其中的一些核心概念，希望能够为您更好的理解计算机网络搭建打下坚实的基础。
一、计算机网络的基本概念计算机网络可以理解为利用通信设备和通信线路等技术手段，把地理位置不同的计算机互连起来，形成一个庞大的媒体。
其所包含的基本概念如下：1.网络网络是指一组互相连接的设备（如计算机、鼠标、打印机）或网络组件（如集线器、交换机、路由器、网关、防火墙等），通过共享资源与信息来进行交流。
它们通过规定的协议进行通信、传输、路由和管理。
2.互联网互联网是由多个计算机网络互相连接而成的，它在全球范围内形成了一个庞大的数据通信网络系统。
它支持众多应用，如电子邮件、文件传输、远程登录等。
3.协议协议可以理解为计算机通信的语言，它规定了网络中各个设备之间通信和信息交换的具体方式和规则。
常见的协议有TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等。
4.端口端口是计算机网络通讯的一种机制。
当一台计算机在访问网络中的另一台计算机时，通常要给出目标计算机的IP地址和端口号。
端口号根据不同的应用而不同，例如HTTP服务的端口为80，FTP服务的端口为21，SMTP服务的端口为25等。
5.IP地址IP地址是计算机网络通讯中为每台设备标识的独立的地址。
它由32位数字组成，分为四段，每段包括0~255之间的数字。
例如，192.168.1.100就是一个IP地址。
其中，前三段数字通常表示网络中的网络地址，最后一位数字表示网络中设备的地址。
二、计算机网络的传输方式计算机网络的传输方式是指在网络中如何实现数据传输的方式。
主要分为以下四类：1.广播式传输广播式传输是指将数据从一个节点传递到所有节点的方式。
它常用于信息发布、监视、集中广告、通知等场景。
但是，广播式传输也存在一些问题，例如建造专门的广播网络需要较高的成本，广播可能影响网络带宽等。
2-1理解计算机网络概念、CSMA_CD、MAC
任务2.1.4
理解IEEE 802的各个标准
理解IEEE标准化组织 美国电气和电子工程师协会（Institute of Electrical and Electronics Engineers，IEEE），是世界上最大的专业技术组织之 一，专为相关的电气及电子产品制订标准，当然网络的相关电子及电 气特性也在其中，该组织在计算机、电信、电力及消费性电子产品等 领域中都有主要的权威，IEEE定义的各种标准在工业界有极大的影响 。 理解IEEE 802 IEEE 802委员会成立于1980年年初，是IEEE旗下的一个专门从事 局域网标准制定工作的机构。IEEE 802定义的是一个与计算机局域网 相关的体系，其中包括：网卡如何访问传输介质（如光缆、双绞线、 无线等），如何在传输介质上传输数据，如何在传输信息的网络设备 之间连接建立、维护和拆除的途径。遵循IEEE 802标准的产品包括网 卡、网桥、交换机、路由器等，以及其他一些用来建立局域网络的组 件。
图2.6 总线型网络拓扑
任务2.1.3
同轴线缆：是连接总线型网络的线缆介质，该线缆分为“粗缆”和“细缆 ”。“粗缆”可获得500m的传递距离，“细缆”可获得175m的传递距离 。通过同轴线缆可以获得基带10MB的带宽。通常标准10Base-2表示：使 用“细缆”获得基带10MB的带宽；标准10Base-5表示：使用“粗缆”获 得基带10MB的带宽。 T型头：用于连接计算机上的BNC接口网卡。T型头的作用如图2.7所示。 50Ω终端电阻： Ω （欧姆）是电阻阻抗的单位，在总线型网络拓扑中终端 电阻的作用是吸收总线型网络上的干扰（噪声）。50终端电阻如图2.8所 示。 BNC接口网卡：用于将计算机连接入总线型网络拓扑中，如图2.9所示。
任务2.1.3
2.1计算机网络-教学设计
课堂练习1
一、填空题
1.计算机网络就是一些相互连接的、自主的_______的集合。
2.互联网（internet）就是用路由器（Router）将一些局域范围的计算机网络相互连接的集合。
因特网（Internet）是指使用TCP/IP协议的、世界范围的__________。
二、判断题
1.（）因特网改变了人们的生活、工作、学习和交往的方式，缩短了人际之间交往的时间和空间。
2.( ) 因特网（Internet）是一个专有名词，具体是指使用TCP/IP协议的世界范围的互联网，其前身是阿帕网（ARPANET）。
三、单选题
1.连接计算机网络至少需要（）台计算机。
①1台②2台③3台④4台以上
2.互联网（internet）就是用（）将一些局域范围的计算机网络相互连接的集合。
①浏览器②服务器③路由器④集线器
课堂练习2
填空题
1.连接在因特网上的每一台计算机都有一个＿＿地址，并且是在世界范围内是唯一的。
没有＿＿地址就无法通信。
3.因特网采用协议：____ 信息传送使用_________，但不保证信息传送中的差错处理。
TCP协议保证网络中信息传送的________、___________。
4.连接在因特网上的每一台计算机都有唯一的_______地址，并且在世界范围内是唯一的。
5.用________来表示IP地址。
域名就是名字。
《认识计算机网络》教案
《认识计算机网络》教案《认识计算机网络》教案一、教学目标1、理解计算机网络的定义和分类。
2、掌握计算机网络的基本组成和协议。
3、了解计算机网络的安全问题和防范措施。
二、教学内容1、计算机网络的定义和分类。
2、计算机网络的基本组成和协议。
3、计算机网络的安全问题和防范措施。
三、教学重点1、计算机网络的定义和分类。
2、计算机网络的基本组成和协议。
四、教学难点1、理解计算机网络的协议。
2、了解计算机网络的安全问题和防范措施。
五、教学方法1、讲解法。
2、演示法。
3、实践操作法。
六、教学步骤1、引入课题：介绍计算机网络的定义和分类，引导学生了解计算机网络的广泛应用和重要性。
2、讲解内容：详细介绍计算机网络的基本组成和协议，包括网络设备、协议概念、IP地址等。
3、实践操作：通过实验室或模拟器让学生亲自动手组建计算机网络，加深对网络设备和协议的理解。
4、深入探讨：介绍计算机网络的安全问题和防范措施，让学生了解如何保障网络的安全性和稳定性。
5、课堂小结：回顾本节课的重点和难点，总结计算机网络的定义、基本组成和协议以及安全问题。
6、布置作业：要求学生撰写一篇关于计算机网络应用和安全防范的短文，加深对课堂所学知识的理解和掌握。
七、教学反思1、回顾教学目标是否达成。
2、总结教学内容的难易程度和教学方法的有效性。
3、分析学生的学习情况，找出问题所在并思考如何改进教学方法。
4、通过学生作业的完成情况来评估教学效果，并根据实际情况进行调整和改进。
八、教学评估1、课堂提问：通过提问检测学生对计算机网络的基本概念和知识的掌握情况。
2、小测验：在课程进行到一定阶段时，进行一次小测验，检验学生对计算机网络的掌握程度。
3、作业评估：检查学生提交的作业，评估他们对计算机网络的应用和安全防范的掌握程度。
4、课堂观察：观察学生在课堂上的参与度和表现，评估他们的学习状态和教学效果。
九、教学资源1、PPT课件：用于讲解计算机网络的基本概念和知识。
信息技术基础模块上册任务一认识网络
2.1 任务一：认识网络
信息技术：基础模块（上册）
1. 任务描述 网络在现代社会中无处不在，仔细观察身边的事物，你能发现哪些地方应用了网络吗？这些网络的
应用起到了怎样的作用？又给我们的生活带来了怎样的影响？填写表 2-1。
表2-1 项目二任务一用表
2.1 任务一：认识网络
信息技术：基础模块（上册）
（6）表示层。表示层进行数据转换，提供标准的应用接口和 通用的通信服务，例如，文本压缩、数据编码和加密、文件格式 转换，使双方均能认识对方数据的含义。
（7）应用层。应用层提供各种应用服务程序，如分布式数据 库、分布式文件系统、电子邮件（E-mail）等，它是通信用户之 间的窗口。
信息技术：基础模块（上册）
2. 任务提示 Windows 10 最大的功能之一是能够有效地管理文件和文件夹，而这涉及文件或文件夹的创建、复制、
移动、删除等基本操作，本任务就来实现这些操作。
3. 任务完成 结合自己所学知识仔细观察身边的事物，还可以到图书馆或者通过网络查找相关资料完成任务。
2.1 任务一：认识网络
4. 必备知识 一、网络技术的发展及其影响 计算机网络的发展过程大致可分为以下四个阶段：
2.1 任务一：认识网络
拓展训练：
信息技术：基础模块（上册）
网络上经常会发布引发全社会关注的热点事件，这些事件对社会产生了各种深远影响。请读者思考 以下两个事件对人们的影响。
1. 网络购物 天猫、淘宝、京东等电商平台已被大家熟悉，每年的 11 月 11 日和 6 月 18 日已发展为被广泛认可 的两个网络购物节。 试分析这两个网络购物节对人们产生了哪些影响。
图 2-2 TCP/IP 体系结构
2.1 任务一：认识网络
第2章 计算机网络与因特网体系结构
2.1 2.2 2.3 2.4 计算机网络概念 因特网体系结构 OSI/RM与TCP/IP的关系 TCP/IP协议簇
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2.1 计算机网络概念
2.1.1 计算机网络的产生和发展
• 计算机技术和通信技术的发展和结合，产生了计算机 网络。 • 计算机网络: 利用通信介质和通信设备连接起来的， 通过网络协议实现信息传递和资源共享的计算机的集 合。 • 计算机网络的发展: 20世纪50年代，为了共享远程计算资源，将终端通过 通信线路与远程计算机相连，构成了面向终端的计算 机网络。 20世纪60年代末（1969），ARPANET标志着计算机 网络的出现。 Page 2
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分布距离 10米 100米 1公里 10公里 100公里
位于同一 房间 建筑物 校园 城市
网络分类 个域网(PAN) 局域网(LAN) 局域网(LAN) 城域网(MAN)
速度（bps） 4M-2G 4M-2G 4M-2G 50K-100M
国家 洲际
广域网(WAN) 广域网(WAN)
9.6K-45M 9.6K-45M
设备 A 7 6 5 4 3 2 1 应用层 表示层 会话层 传输层 网络层 数据链路层 物理层 端到端协议 设备 B 应用层 表示层 会话层 传输层 网络层 数据链路层 物理层
网络层 数据链路层 物理层 中间结点 图 2-4
„
网络层 数据链路层 物理层
„
中间结点
IS O 开放系统互连参考模型
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2.1.4 局域网技术
• PC的发展和普及促进了局域网的形成。 • 局域网的特点：覆盖范围较小；数据传输速率 较高；误码率低；一般为一个单位所独有。 • 以太网(Ethernet)是当前占主导地位的分组交 换局域网技术，是由Xerox公司在20世纪70年 代早期提出的。 1978年，Xerox公司，Intel公 司和DEC公司将以太网技术进行了标准化。 • 此外，IEEE 802组织发布了一个与以太网标准 类似且兼容的IEEE 802.3标准。
计算机网络的认识
计算机网络的认识计算机网络是现代社会不可或缺的一部分，它连接了世界各地的计算机和设备，使得信息的传输变得更加快捷和高效。
在这篇文章中，我们将深入探讨计算机网络的概念、发展历程以及它对我们日常生活的重要意义。
一、计算机网络的概念计算机网络是指利用通信设备和通信线路，将分散的计算机系统有机地连接在一起，实现信息共享和资源共享的系统。
它的出现打破了地理和时间的限制，将世界各地的计算机连接到了同一个网络中。
二、计算机网络的发展历程计算机网络的发展经历了几个重要阶段。
1.早期局域网20世纪60年代，早期的计算机网络是局域网(LAN)，主要是用于连接一个办公室或一个建筑物内的计算机。
这种网络使用了简单的通信协议，能够实现小范围内的信息共享。
2.广域网的出现20世纪70年代，随着计算机系统的扩大和跨地区信息的需求增加，广域网(WAN)应运而生。
这种网络能够连接不同地区的计算机系统，实现大规模的信息传输。
3.因特网的普及20世纪90年代，因特网的普及改变了计算机网络的格局。
它将全球各地的计算机连接在一起，成为一个庞大的网络系统。
因特网的发展和不断更新的协议，使得人们可以通过计算机进行即时通信、获取信息和进行在线交流。
三、计算机网络的重要意义计算机网络的出现和发展对我们的日常生活产生了巨大的影响。
1.信息共享和获取通过计算机网络，我们可以轻松地与世界各地的人进行沟通和信息交流。
无论是通过电子邮件、社交媒体还是在线新闻网站，我们都可以与他人分享知识、获取信息，并了解世界的动态。
2.资源共享和云计算计算机网络使得资源的共享变得更加容易。
我们可以通过云存储服务访问和共享文件，而不需要依赖特定的物理设备。
云计算的出现也使得软件和服务的使用变得更加灵活和便捷。
3.在线教育和远程工作计算机网络的普及与发展也促进了在线教育和远程工作的发展。
人们可以通过网络学习知识，完成学位或证书课程。
同时，越来越多的公司也提供远程工作的机会，使得人们可以在家中或任何地方工作。
《认识计算机网络》教案
《认识计算机网络》教案一、教学目标1、知识与技能目标学生能够理解计算机网络的定义、组成和功能。
掌握计算机网络的分类方法和常见类型。
了解计算机网络的拓扑结构及其特点。
2、过程与方法目标通过实际案例分析，培养学生分析和解决问题的能力。
引导学生进行小组讨论，提高学生的合作交流能力。
3、情感态度与价值观目标激发学生对计算机网络的兴趣，培养学生主动探索的精神。
让学生认识到计算机网络在现代社会中的重要性，增强学生的信息素养。
二、教学重难点1、教学重点计算机网络的定义、组成和功能。
计算机网络的分类和拓扑结构。
2、教学难点理解计算机网络中不同拓扑结构的特点和应用场景。
区分不同类型计算机网络的特点和适用范围。
三、教学方法1、讲授法通过讲解，让学生对计算机网络的基本概念有初步的了解。
2、案例分析法通过实际案例，帮助学生理解计算机网络在生活中的应用。
3、小组讨论法组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流与合作，培养学生的思维能力。
四、教学过程1、导入（5 分钟）展示一些日常生活中与计算机网络相关的场景，如在线购物、远程办公、视频会议等，引导学生思考这些活动是如何实现的，从而引出计算机网络的主题。
2、知识讲解（30 分钟）计算机网络的定义讲解计算机网络的概念，即通过通信线路将地理位置分散的、具有独立功能的多台计算机系统连接起来，按照网络协议进行数据通信，实现资源共享的系统。
计算机网络的组成介绍计算机网络的主要组成部分，包括计算机系统、通信线路和通信设备、网络协议和网络软件等。
举例说明每个组成部分的作用，如计算机系统是网络中的节点，负责数据的处理和存储；通信线路和通信设备用于传输数据；网络协议是网络通信的规则，确保数据的正确传输和交换；网络软件则提供各种网络服务和应用。
计算机网络的功能阐述计算机网络的主要功能，如资源共享（硬件资源、软件资源和数据资源）、数据通信、分布式处理、提高系统的可靠性和可用性等。
结合实际例子，如通过网络共享打印机、在网上下载软件、通过网络发送电子邮件等，帮助学生理解这些功能。
2.1_计算机网络基本组成
计算机网络基本组成
一、计算机网络的定义 二、计算机网络的分类
三、计算机网络的构成
四、通信线路和通信设备 五、计算机网络协议和网络组件
六、计算机网络的应用
一、计算机网络的定义
计算机网络是指把在不同地理位置、具有 独立功能的多台计算机，利用信息传输介质和 连接设备连接起来，在相应的网络协议软件支 持下，实现计算机之间相互通信和资源共享的 系统。
六、计算机网络的应用
1、在科研和教育中的应用
查文献资料、交流学术思想和科研成果、远程教育等
2、在企事业单位的应用
异地办公、软、硬件资源共享，电子商务等
3、通信和娱乐中的应用
电子邮件、网络论坛、ip电话、网络电视、网络游 戏等。
负责数字信号和模拟信号相互转换
4、网络互联设备 （1）集线器（Hub）
只是负责信号的放大，转发
（2）交换机（Switch）
具备集线器的功能，还具备自动寻址能力和交换信息作用，还能自动 识别网卡地址（MAC），能完成封装转发数据包，
（3）路由器（Router）
具备交换机的功能，且能将不同网络或网段之间的数据信息进行 “翻译”，使各个网络能相互读懂对方
主要负责数据处理，信息采集、存储和加工
2、网络节点
是计算机和网络的接口，主要担负信息发送、接收和转发工作。
3、通信链路
网络中的通信信道，包括通信线路和通信设备
四、通信线路和连接设备
1、传输介质
同轴电缆、双绞线、光纤、无线电、微波、卫星等
2、网络适配器（网卡）
负责计算机主机与网络的信息传输与控制
3、调制解调器（Modem）
示计 意算 图机 网 络
二、计算机网络的分类（按覆盖范围分）
最新2023年秋★部编人教版信息技术四年级上册课本目录
最新2023年秋★部编人教版信息技术四年级上册课本目录
1. 第一单元：认识计算机
- 1.1 认识计算机
- 1.2 认识计算机的分类
- 1.3 认识计算机的硬件
- 1.4 认识计算机的软件
2. 第二单元：网络和通信
- 2.1 认识网络
- 2.2 认识互联网
- 2.3 网络的常识
- 2.4 学会使用电子邮件
3. 第三单元：信息的利用
- 3.1 获取信息的方式
- 3.2 了解搜索引擎
- 3.3 学会使用搜索引擎
- 3.4 学会使用专业软件
4. 第四单元：多媒体技术
- 4.1 认识多媒体技术
- 4.2 研究音频和视频
- 4.3 学会制作简单的动画
- 4.4 自然科学与信息技术的联系
5. 第五单元：科技与生活
- 5.1 认识科学技术带来的变化- 5.2 学会用计算机图形处理软件- 5.3 学会用计算机音乐软件
- 5.4 综合运用信息技术知识
6. 第六单元：信息安全
- 6.1 了解信息安全的重要性
- 6.2 学会保护个人信息安全
- 6.3 学会避免信息泄露
- 6.4 学会正确使用网络平台
7. 第七单元：信息技术与环境
- 7.1 了解电子废弃物的危害
- 7.2 学会进行电子废弃物分类
- 7.3 学会正确处理电子废弃物
- 7.4 信息技术与环保的关系
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对计算机网络的认识和了解
对计算机网络的认识和了解计算机网络在现代社会中扮演着至关重要的角色，它使得全球各地的计算机能够相互连接，实现信息的共享和交流。
计算机网络的出现和发展，不仅改变了我们的生活方式，也对社会经济产生了深远的影响。
本文将对计算机网络的定义、分类、结构、功能以及近年来的发展趋势进行探讨。
一、计算机网络的定义计算机网络是指利用通信设备和协议将多台计算机连接在一起，实现信息的传输和共享的系统。
它由计算机、通信线路、通信设备以及网络协议等组成。
计算机网络可以是局域网，也可以是广域网，甚至是全球范围内的因特网。
通过计算机网络，人们可以远程访问其他计算机上的资源，实现远程办公、在线交流、网上购物等功能。
二、计算机网络的分类根据规模和拓扑结构的不同，计算机网络可以分为局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）以及因特网（Internet）。
1.局域网：是指在相对较小的范围内建立的计算机网络，如家庭、办公室、学校等。
局域网通常由以太网、无线局域网等技术构建，可以方便地实现内部资源的共享和通信。
2.城域网：是指在城市范围内建立的计算机网络，常用于连接多个局域网，实现城市范围内的资源共享和通信。
3.广域网：是指跨越较大地理范围的计算机网络，如跨越不同城市或国家的网络。
广域网通常利用传输介质如电缆、光纤等，实现不同地理位置的计算机之间的通信和数据传输。
4.因特网：是全球最大的计算机网络，由众多互联的网络组成。
通过因特网，人们可以访问世界上的各种资源，如网页、电子邮件、即时通讯等。
三、计算机网络的结构计算机网络的结构可以分为两种常见形式：客户-服务器模式和对等网络模式。
1.客户-服务器模式：是指网络中的计算机被划分为客户端和服务器端两个角色。
客户端向服务器端发出请求，服务器端接收请求并向客户端提供相应的服务和资源。
客户-服务器模式适用于需要集中管理资源和提供服务的场景，如网页浏览、文件传输等。
2.对等网络模式：是指网络中的所有计算机都可以充当服务器和客户端，实现相互之间的资源共享和通信。
认识计算机网络课件
认识计算机网络课件一、引言计算机网络是现代信息技术的基础，对于人们的工作、学习和生活具有深远的影响。
随着互联网的普及和发展，计算机网络已经成为人们获取信息、沟通交流、开展业务的重要工具。
本课件旨在帮助读者了解计算机网络的基本概念、原理和应用，提高网络素养，为更好地利用计算机网络服务提供参考。
二、计算机网络的基本概念1.计算机网络的定义：计算机网络是由多个计算机和其他通信设备通过传输介质连接起来，实现数据传输和资源共享的系统。
2.计算机网络的分类：根据覆盖范围，计算机网络可分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
3.计算机网络的拓扑结构：计算机网络中的设备通过传输介质连接起来，形成一定的拓扑结构，如星型、环型、总线型等。
三、计算机网络的基本原理1.数据传输：计算机网络通过传输介质（如双绞线、光纤、无线电波等）将数据从源设备传输到目的设备。
2.数据交换：计算机网络中的数据交换方式有电路交换、分组交换和报文交换等。
3.路由与转发：路由器根据网络地质选择最佳路径将数据包从源地质传输到目的地质；转发器则在同一网络内将数据包从一个端口传输到另一个端口。
4.网络安全：为了保护网络中的数据安全和设备安全，需要采取一系列安全措施，如防火墙、加密、身份认证等。
四、计算机网络的应用1.互联网：互联网是全球最大的计算机网络，为用户提供丰富的信息资源和便捷的通信服务。
2.企业网络：企业网络是企业内部各部门之间进行信息交流和资源共享的平台。
3.无线局域网：无线局域网（WLAN）是指通过无线通信技术连接起来的局域网，如Wi-Fi。
4.嵌入式网络：嵌入式网络是将计算机网络技术应用于嵌入式系统，实现设备之间的互联互通。
五、结论计算机网络是现代信息技术的重要组成部分，对于社会发展具有重要作用。
了解计算机网络的基本概念、原理和应用，有助于提高网络素养，更好地利用计算机网络服务。
本课件旨在为读者提供一个全面的计算机网络认识，希望对大家有所帮助。
计算机网络的认识
计算机网络的认识计算机网络是指多台计算机通过通信设备和通信介质相互连接起来，共享资源和信息的一种技术。
它使得地理位置分散的计算机之间能够进行通信和数据传输，极大地方便了人们的工作和生活。
下面将从计算机网络的概念、发展历程以及应用领域进行论述。
一、计算机网络的概念计算机网络是指多台计算机通过通信设备和通信介质相互连接起来，形成一个统一的网络系统。
这个网络系统可以是局域网、城域网、广域网或者互联网等等。
计算机网络的基本组成部分包括计算机节点（包括服务器和终端设备）、通信设备（如交换机、路由器）和通信介质（如光纤、电缆）。
二、计算机网络的发展历程1. 早期计算机网络早期的计算机网络是在1960年代发展起来的，当时主要用于军事和科研领域。
最早的计算机网络是由分散在全球各地的大型计算机通过电话线路相互连接起来的，这种网络被称为广域网。
2. ARPANET的建立1969年，美国国防部高级研究计划局（ARPA）建立了ARPANET，这是世界上第一个大规模的计算机网络。
ARPANET的建立标志着计算机网络进入了一个新的阶段，它具有去中心化的特点，各个节点可以相互连接，互相通信和共享资源。
3. 互联网的发展20世纪80年代，互联网开始逐渐发展壮大。
1983年，TCP/IP协议成为互联网的标准协议，使得不同的计算机网络可以互相连接和通信。
随着互联网的普及，人们可以通过计算机进行电子邮件、在线聊天、在线购物等各种在线服务。
4. 无线网络的兴起随着移动通信技术的发展，无线网络逐渐兴起。
无线局域网（WLAN）技术使得人们可以在无线环境中使用计算机和其他移动设备进行网络通信和数据传输。
现在，无线网络已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
三、计算机网络的应用领域1. 企业办公和组织管理计算机网络在企业办公和组织管理中发挥着重要的作用。
通过局域网和互联网，员工可以共享文件和数据，进行在线协作，提高工作效率。
同时，计算机网络也为组织管理提供了方便和快捷的沟通和信息传递手段。
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互 尝 试 阶 段 雏 形
正 式 进
为 局
联
域 网
网 时 代
入 网 络 标 准 化 时 期
主 ， 广 域 网 的 发 展 时 期
• 2。因特网上的通信协议：TCP/IP协议 。因特网上的通信协议： 协议
网线
水晶头
网卡
集线器
4网络软件：网络操作系统、网络协议软件和通信软件，如 网络软件：网络操作系统、网络协议软件和通信软件， 网络软件 IE浏览器等。 浏览器等。 浏览器等
网络的基本构成（图示） 网络的基本构成（图示）
服务器
连接设备
包括网线、网卡、集线器、 包括网线、网卡、集线器、 交换机和路由器
工作站
初中第一册第二单元 2.1认识计算机网络 认识计算机网络
一、计算机网络
只要有两台或以上的计算机通过用通讯线路连接起来, 只要有两台或以上的计算机通过用通讯线路连接起来 用相应的网络软件,按照特定的通信规则传输信息 这样构 用相应的网络软件 按照特定的通信规则传输信息,这样构 按照特定的通信规则传输信息 成了共享资源的计算机网络。 成了共享资源的计算机网络。
1。计算机网络的类型 。
• 根据网络规模，计算机网络可划分为局域网、 根据网络规模，计算机网络可划分为局域网、 城域网、和广域网等类型。 城域网、和广域网等类型。
网 络 类 型
局域网 LAN 城域网 MAN 广域网 WAN
网络类型示图
• 局域网（如电脑室网 、网络班等） 局域网（ 网络班等）
接因特网 （100M/1000M）光纤 ） 路 由 器 集 线 器
– 计算机要能够连接因特网（即上网），或计算机与计算机之间要 计算机要能够连接因特网（即上网），或计算机与计算机之间要 ）， 能相互通信。得使用一种双方都能接受的“语言” 能相互通信。得使用一种双方都能接受的“语言”，即TCP/IP 通信协议，利用它要设置好本机的IP地址 就能够上网。 地址。 通信协议，利用它要设置好本机的 地址。就能够上网。
• 3。因特网的常用功能 。
– – – – 浏览万维网（WWW） 收发电子邮件(E-mail) 远程登录（Telnet） 传输文件（FTP）
• 目前 目前Internet能够提供更 能够提供更 多的信息服务
– – – – – – – – – – – 网络电话服务：IP电话 网络新闻服务 实时新闻电视电影 网络视频电话 论坛 使用电子公告板（BBS） 网上聊天（QQ） 展示自己（主页设计） 查找资料 网络博客 网
• 1。因特网的历史 。
– 起源于一个名叫 起源于一个名叫ARPANET的广域网 的广域网 – 1969年由美国国防部高级研究计划署创办，最初只连接 年由美国国防部高级研究计划署创办， 年由美国国防部高级研究计划署创办 了位于不同地区的四台计算机
• Internet的发展 的发展
服务器
网络中继
HUB集线器
网络介质
工作站
2。计算机与因特网 。
• 世界各地的网络信息服务器通过通信线路相 互连接起来组成了因特网， 互连接起来组成了因特网，因特网是世界上 最大的计算机网络。 最大的计算机网络。
二、网络的基本构成
1服务器：在计算机网络中，由专用高速计算机存储供人浏览的 服务器：在计算机网络中， 服务器 信息，这些专用的计算机称为服务器，也称为信息服务器。 信息，这些专用的计算机称为服务器，也称为信息服务器。 2工作站：而通过各种方法与服务器相联接的计算机，通过相关 工作站：而通过各种方法与服务器相联接的计算机， 工作站 的软件平台访问服务器，这些计算机称为工作站。 的软件平台访问服务器，这些计算机称为工作站。 3连接设备：网线、网卡、集线器、交换机和路由器 连接设备：网线、网卡、集线器、 连接设备