我和爸爸一起放风筝
小学四年级作文放风筝8篇
小学四年级作文放风筝8篇小学四年级作文放风筝8篇记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高快乐兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。
看，那老鹰飞得多高啊。
还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。
看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。
跑着跑着，突然风筝掉在地上。
我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。
看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样；我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。
我们来到市政府广场，发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。
他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。
突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。
这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。
这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
今天风和日丽，我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到了操场，爸爸拿出新买的风筝。
我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
爸爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝；爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。
我和爸爸一起放风筝作文五篇
我和爸爸一起放风筝作文五篇我和爸爸一起放风筝作文五篇放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。
一起来看看我和爸爸一起放风筝作文，欢迎读者参考！1我和爸爸一起放风筝冬天来了，春天就不远了。
是呀！现在是冬天，白雪纷飞的冬天，而不久将迎来春天，而春天的我们将做什么呢？当然放风筝啦！我喜欢春天，喜欢春天和煦的春风，喜欢春天清脆的鸟鸣，喜欢春天清新的空气，喜欢春天小草钻出的嫩绿和花儿小小的花苞……我更喜欢在这美好闲适的环境中放风筝，仰望天空。
阳光很温暖柔柔的撒在身上。
我和爸爸拿着风筝来到广场上，人很多。
我举起风筝，爸爸拉风筝线，风筝没有飞起，我又高高的举起风筝，风筝依旧没有飞起。
我有些沮丧，说：“爸，我看我们放不起来了。
”这句话似乎和刚刚兴致勃勃要放风筝的我形成了对比。
爸爸紧接着说：“嘿，再试试啊难道你想刚出来就回家啊!”“当然不想”我说。
我们又尝试了一次，我高高的举起风筝，微微跃起将风筝抛出，爸爸十分配合地拉着风筝线。
风筝终于飞起来了，我欢呼！随即，爸爸时而拉动着风筝线，风筝一点点得飞啊飞啊，向着蓝天白云，微微荡漾，如同海中自由自在的鱼儿，爸爸说我就像这鱼儿一样快活。
在赞叹享受的同时，我有些不解的问：“爸爸，为什么要时而拉动风筝线呢？难道是不想让它飞得更高吗？”爸爸又打动了一下风筝线说：“拉动风筝线是想让它飞的更高更远啊，如果不拽动着风筝线，风筝就会很快失去平衡落下来的！”爸爸的目光很慈祥却有些深意，似乎暗示着什么。
话间，线轴上的线已经放完了，风筝不会再往高处飞了。
我又天真的问爸爸：“为什么不把风筝线剪断呢？要不，风筝怎么再往高处飞啊？”“不会的，没有了风筝线也就意味着风筝失去了约束，没有了约束风筝就该放任自流，如何飞得高呢！”爸爸又是一番带有深意的话，等待我去细细琢磨思考。
这风筝就好像我们，一次次努力不放弃则会迎来成功；反之，倘若我们不加约束，为所欲为，放任自流，终会无法飞翔，一次又一次地坠落，倘若没有了有数风筝的风筝线，那风筝一定无法飞翔，或许它已不再是自己……爸爸把连接风筝线的线轴和风筝一同交给了我。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇第一篇：今天是一个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起来到了公园，打算放风筝。
我们来到了空旷的草地上，展开了彩色的风筝。
爸爸处理好了风筝线，我拉着风筝落地处向远处飞去。
风筝在风中翱翔，像一只彩色的鸟儿在空中舞蹈，引来不少路人停下来观看。
放风筝真是一件让人快乐的事情，同时也能锻炼身体，学会掌控风筝的技巧，真是一举两得！我和小伙伴们来到了公园，兴致勃勃地准备放风筝。
我们选择了一个开阔的草坪，展开五彩的风筝。
先是风筝的起飞比较困难，需要我们共同合作努力才能使它飞到空中。
当风筝在空中翱翔起来时，我们不禁欢呼雀跃，真是快乐极了！风筝在蓝天白云中飘荡，它的尾巴在空中蜿蜒盘旋，思维仿佛远离了尘世的喧嚣，来到了一个悠闲自在的天堂。
周末的下午，我和妈妈在公园里放风筝。
我们选了一个很宽阔的草坪，很快就把风筝放起来了。
风筝在轻风中翱翔，我不禁感叹自然的鬼斧神工，让这个世界变得更加美好！有些小朋友也来放风筝了，大家聚在一起，一边放风筝，一边互相交流，玩得非常开心。
天空中的风筝与鸟儿相伴，构成了自然的合唱，令人陶醉。
我和姐姐在一处空旷的草坪上放风筝。
我们准备了五颜六色的风筝，欣然展开了它们。
风筝在空中飞舞，轻盈地旋转、飘荡，别有一番乐趣。
放风筝对人的视力有好处，因为仰头看风筝，可以协调眼球的运动，起到锻炼眼球肌肉的作用。
同时，放风筝也能够增强肌肉、拓展视野，是一项非常健康的活动。
放风筝是我最喜欢的活动之一。
我和妈妈在公园中放了一整个下午的风筝。
放风筝不仅阳光明媚、自由自在，还能和其他小朋友一起互动游戏。
风筝的造型不一，有三角形、六边形、圆形等等，它们在阳光下彩色缤纷，如彩带飘扬。
看着风筝在空中飞舞，我和妈妈感到非常开心，心情也愉悦了许多。
周末，我和爸爸一起到公园放风筝。
我们来到空荡的草地上，展开了五彩斑斓的风筝。
爸爸帮我拉好了风筝线，我蹲在地上，看着风筝飞升到空中，心里非常开心。
风筝在自然的作用下，时而上升、漫游云端，时而悬停、徜徉空中，让我感受到了自然界万物互动的神奇力量。
【三年级】我与爸爸放风筝 放风筝作文300字
【三年级】我与爸爸放风筝放风筝作文300字我和爸爸一起放风筝
今天是个晴朗的日子，阳光明媚，微风轻拂，正是放风筝的好时光。
我和爸爸决定一
起去放风筝。
我们来到了一片开阔的空地上，爸爸拿出了一只漂亮的风筝。
它是红色和黄色相间的，上面还有一只悠闲自得的小鸟。
爸爸牵着风筝的线，我则站在一旁，准备让风筝飞起来。
爸爸把风筝放在地上，认真地检查了一遍。
他拿起线，一步一步地往后走，风筝也随
之飞了起来。
风筝在空中飘扬，好像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。
我看着风筝在天
空中舞动，真是太美妙了。
我忍不住激动地大喊：“爸爸，你看，风筝飞得多高啊！”爸爸笑着说：“是啊，风
筝好像在向天空挥手，向我们展示它的美丽和自由。
”我听了爸爸的话，更加喜欢风筝
了。
我看到远处有几个小伙伴也在放风筝，他们的风筝不同颜色的，有红的、黄的、绿的
等等。
风筝在空中飞舞，构成了一幅五彩斑斓的图画。
时间过得很快，不知不觉中已经到了傍晚。
我们收拾好风筝准备回家了。
我回头看了
一眼天空，风筝在那里升腾，仿佛在告诉我：“不要忘记了，明天我们还可以再来放风筝。
”我笑了笑，心里充满了对风筝的喜爱。
放风筝是一种很有趣的活动，我和爸爸一起去放风筝，不仅可以欣赏到风筝在天空中
的优美舞姿，还增进了我们的亲子关系。
每当我看到风筝飞在天空中，我就会想到爸爸带
给我的爱和关怀。
我喜欢和爸爸一起放风筝，这是一次难忘的经历。
我和父亲放风筝作文（通用21篇）
我和父亲放风筝作文我和父亲放风筝作文（通用21篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我和父亲放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和父亲放风筝作文篇1至今记得儿时有次随父亲一起去放风筝。
正值春天，草长莺飞。
我开心地笑着，跟着父亲跑前跑后，看他如何把风筝放起来。
“飞起来啦！飞起来啦！”我欢呼着，并请求道：“爸爸，我也想放一会儿，行吗？”父亲想了想，将风筝线轴小心地放到我手中，叮嘱道：“不要用手抓线，知道吗？”“知道！”我高声回答。
由于怕风筝线断，我既不跑，也不把线放长，如木头人一般站着。
风筝被短短的绳线束缚着，不一会儿便摔在地上。
我只好摆脱父亲再放一次。
再放，仍不跑不将风筝放高，不久风筝就重又摔下。
“怎么老掉下来呀？”我不太高兴，噘着嘴去找父亲，一定要问个明白。
父亲听完笑而不语，重新把风筝放飞。
这次，他没有立即把风筝给我放，而是让我看一会儿，学一学怎么放。
我虽不太高兴，但还是妥协了。
只见父亲又跑又跳，不是把风筝线放长，不时又拉一下，风筝越飞越高，并飞得很平稳。
我在心里小小的崇拜着父亲。
“看懂了吗？”“嗯！”父亲这才把线给我，且在一旁看着我放。
我学着父亲，不再因害怕而将风筝局限在小小的一片天地中，而是放手，让它飞，在适当的时候拉一下绳子。
虽放的不及父亲，但较之前两次，已好了很多。
“爸爸！不错吧？”父亲看我一脸骄傲，摸摸我的头，却说了与这个问题毫不相符的话：“小妹啊，放风筝，就是要让它飞，不但飞得高，而且要稳，不偏。
只有这样，风筝才能飞得更久、更好。
”说完父亲从我身上移开视线，眺望更远的地方。
只可惜当时年纪尚小，未能明白父亲意思，只是单纯的为父亲不回答我而感到生气。
现在想来，父亲所说的的话中，又何尝不饱含着对我的期望呢。
而我就这样越来越大，风筝线越放越长，也不再如初放时东倒西歪。
我和爸爸放风筝作文400字
我和爸爸放风筝作文400字我和爸爸放风筝作文400字(一)星期天的上午，爸爸和我来到广场，看见很多小朋友在放风筝。
风筝的种类很多，有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的，让我看得入神。
而我的风筝是喜羊羊图案的。
我们来到一块空地。
我牵着线，爸爸托着风筝，我站在离爸爸4米远的地方，牵着线，大声说：“放!”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛，我就飞快地奔跑起来，可惜风筝并没有飞起来，反而掉下来了。
我伤心地低下头，爸爸安慰我说：“第一次不行，我们可以再来。
”吸取了前一次的教训，我站到7米远的地方，做好了准备，就对爸爸说：“放!”我就飞快地奔跑起来，左手拿着线，右手不停挥动着。
这次风筝飞起来了，爸爸站在不远的地方说：“你的手要一紧一松拉着线哦，要不然风筝还会掉下来的。
”我马上把线一紧一松地拉扯着，风筝越飞越高。
突然一只小鸟风筝飞过来，好像在对我的风筝说：“我和你比一比，看谁飞得高?”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。
我不得不服气地说：“真厉害，喜羊羊加长腿也追不上它”。
小鸟风筝得意洋洋地说：“那当然啦，这就是鸟王的本色”。
看着广场上五彩缤纷的风筝，而且越飞越高，我自己感到特别轻松。
这个周末过得很开心。
我和爸爸放风筝作文400字(二)清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。
一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。
公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。
五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。
啊!风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。
我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。
爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。
”爸爸端端正正地举起我的风筝。
我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。
等退到十几米的时候，爸爸说：“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。
跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。
我回头一看，啊!风筝真在天上了。
放风筝的作文300字（精选37篇）
放风筝的作文300字放风筝的作文300字（精选37篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的放风筝的作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天到了，到处阳光明媚，风也十分大，最适合放风筝了。
我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。
我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样？起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。
过了一会儿就从高空掉了下来。
我与爸爸实验了许多回，可还是一无所获。
突然，我想出了一个好主意。
然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。
我们十分高兴，一直让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧张，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的技艺。
夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向家的的方向走去。
小时候，妈妈曾给我买过一个小风筝。
它不是一个蝴蝶大风筝、也不是“美人鱼”小姐，而是一个三角形的绿风筝，它的底约四分米，高约三分米。
在它身后有四条绿带，像一只变异的八爪鱼，当妈妈把这变异的“八爪鱼”给我时，我就迫不及待的想回家，回家放风筝。
刚开始时，我们还不会放风筝，只知道人要跑，风筝要飞起来，可是我们的风筝就是不飞起来。
就算飞起来也飞不了多高。
一次又一次，一次又一次，风筝都没飞上天，眼看就要泄气了，突然我们看到了一个有一楼高的垃圾堆，我看挺安全的，我就拿着风筝一步一步的踩着垃圾，登上了垃圾堆的山顶。
“一、二、三，放”，听到口令，我用的把风筝往天上扔去，妹妹快速的跑起来，只见风筝越飞越高，飞到了三楼的窗口，我欢呼起来，为自己第一次放飞风筝开心。
等妹妹跑回来时，风筝也刚好飞回我的手里，妹妹要求再来一次。
放风筝作文300字（5篇）_小学五年级作文_
放风筝作文300字(5篇)放风筝300字（1）放风筝3月12日星期日天气：晴今天，我和爸爸拿着风筝去放风筝。
我们来到了爸爸单位里的操场上。
我先把风筝接上线，左手拿着线圈，右手拉着风筝线。
“三、二、一，起飞！”爸爸大声地喊着。
我听了，连忙带着风筝跑起来。
“放线”、“收线。
”我听着爸爸的口令，一会儿收线，一会儿又放线，最终风筝还是掉了下来。
我看了，不灰心，又从新放起来，可还是不行，一次、两次、三次，我有点不耐烦了。
这时，爸爸跑了过来，对我说：“你呀，就是自以为是，还没有学会走路，就想飞了。
放风筝，要知道当风筝的头朝下时，你要放线；当风筝的头朝上时，你要收线，这样风筝才不会掉下来，知道了吗？”我说：“哦，知道了！”我按照爸爸说的去做，果然成功了。
风筝从平地上飞到了几十米高的天空上，迎风飘荡着。
只要掌握做事的方法，就一定能做成功!放风筝作文300字（2）今天，我和爸爸来到人民公园宽阔的广场上放风筝。
在这放风筝的人可真不少，里的，我被天空中千姿百态的风筝给迷住了。
看着这么多风筝飞上了天，我多么希望我的“凤凰”也快快地飞上蓝天呀。
我赶紧让爸爸那住了风筝，我扯着线逆风跑着，边跑边拉风筝。
风筝开始上升了，他在低低地盘旋。
我心里不住地叨念：风筝，风筝，你可要为我争气呀，千万别让别人超过你。
可是，风筝没升多高，就一头栽了下来。
爸爸查了一遍告诉我，毛病在于它的尾巴太轻了。
我赶紧把事先带来的纸又连起来，形成锁链，把它贴在风筝上。
我的“凤凰”有起飞了。
这次，它可没再掉下来，而是徐徐上升了。
“真美呀！”“真漂亮啊！”在场的人无不赞扬我的风筝的绝妙。
瞧，他轻轻地扭动着橘红色的身躯，绿色、黄色、红色的花纹艳丽多彩，好像在向人们炫耀着自己。
我望着翩翩起舞的风筝，心里简直乐开了花。
简评：开心的心情在语言里能够体现出来就更好了放风筝作文300字（3）小明生日时，妈妈给他买了一个蝴蝶风筝。
星期天，天蓝蓝的，没有一丝云彩。
小明拿着风筝去找他的好伙伴小刚、小红、小云去放风筝。
我和爸爸放风筝作文
我和爸爸放风筝作文我和爸爸放风筝作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺精心整理的我和爸爸放风筝作文，欢迎大家分享。
我和爸爸放风筝作文1今天是一年一度的风筝节，我看着满天飞动的风筝，心想：我要有一只可爱的风筝，那该多好呀！爸爸站在门口看着我，他好像看出了我的心思，说：“儿子，我们去广场上买只风筝放，好吗？”我高兴地说：“好呀，正合我意。
”后来，我们来到了广场，走到一个小摊点前停了下来。
这里的风筝琳琅满目，有火箭形的，有米老鼠形的，还有大雁形的……它们构思新奇，五彩缤纷，做得也栩栩如生，好看极了。
我看中了一只蝙蝠的风筝，非常恐怖。
我拼命地求爸爸买那只风筝，刚开始爸爸不同意，后来爸爸拗不过我，就把那只风筝给我买了下来。
拿到风筝后，爸爸先教了我一些放风筝的技巧：“我们先放一点线，然后你在后边拿着风筝。
我说放手时，你再松手，知道了吗？”我说：“知道了！”我在后面拿着风筝，爸爸准备好了，说：“放手。
”我就松了手。
我的风筝高高飞在天空中像真正的蝙蝠一样。
后来，爸爸放完，就轮到我放风筝了。
爸爸在后面帮我拿着风筝，我说：“爸爸，你准备好了吗？”爸爸说：“一切准备就绪。
”看着起风了，爸爸放手了。
爸爸松手后，风筝就飘到了空中。
放了一会儿，我的风筝就跟别人的风筝缠在一起了，这可怎么办？看着我的风筝在空中挣扎了几下，就落在了地上，我很伤心。
真希望爸爸能帮我解开，恢复原来的样子。
爸爸跑过去拿起风筝，没几下就解开了，他站在我的面前说：“风筝解开了。
”这个时候我不敢相信自己的眼睛，这只风筝竟然完好无损，我真是高兴极了。
放风筝好有趣，我喜欢在广场上放风筝，但希望下次不再出现风筝缠在一起的事故。
我和爸爸放风筝作文2放假了，我和爸爸一起回老家。
我看见老家的小伙伴们都在放风筝，真是太有趣了。
爸爸看见了我羡慕的样子，猜到我也想放风筝。
在那天晚上，爸爸偷偷在大街上给我买了一只五颜六色的风筝。
国庆节我和爸爸一起放风筝
国庆节我和爸爸一起放风筝国庆节是我最期待的节日之一，因为这是一个全家人都可以一起欢庆的日子。
今年的国庆节，我决定和爸爸一起放风筝，度过一个难忘的假期。
早晨，太阳还没有完全升起，我就迫不及待地叫醒了爸爸。
爸爸睡眼惺忪地起床，看到我兴奋的样子，也不由自主地露出了笑容。
我们一起走出了家门，手里提着一只五颜六色的风筝和一个卷着线的轴。
到了一片宽敞的草地上，我们找了一个开阔的地方，才开始准备放风筝的活动。
我眼睛发亮地看着爸爸巧妙地将线固定在轴上，然后慢慢将风筝抛向天空。
风筝在空中自由飞翔，宛如一只彩色的鸟儿，展现着它的美丽。
爸爸递给我轴，我小心翼翼地接过，细细感受线的抵抗力。
随着风筝的飞翔，我逐渐熟练地掌握了放线和收线的技巧。
我惊喜地发现，控制风筝的高度和方向是件很有趣的事情。
有时候，我拉紧线，风筝会急速上升，仿佛要闯入云端；有时候，我放松线，风筝则会降低高度，宛如一只欢快的蝴蝶。
在放风筝的过程中，我和爸爸相互配合、相互激励。
每当风筝升得越高，我们就会感到越开心。
我和爸爸一同望着旗帜般的风筝，在蓝天白云的映衬下，感受到了自由、快乐和家庭的温暖。
不知不觉间，天空已经变得更加湛蓝，云朵也变得更加细腻。
此时，我们的风筝也逐渐飞得更远，越来越高。
有时候，我和爸爸的风筝会交叉在一起，看上去就像是同一个家庭团结一致的象征。
放风筝是一项技巧活动，需要耐心和细心。
我们不时地调整线的松紧程度，以及方向的偏移，让风筝能像我希望的那样自由飞翔。
爸爸鼓励我说：“风筝是遇到风才能飞得更高更远的，我们也是一样，遇到困难，要坚持努力才会取得成功。
”随着时间的推移，太阳慢慢爬上了中天，我们也感到了些许疲倦。
但是在疲惫的同时，我们更多地是满足和快乐的。
放风筝的过程不仅锻炼了我的耐心和专注力，也增强了我和爸爸之间的感情。
在放风筝的活动结束之际，我们协力将风筝轻轻地收回。
虽然有些遗憾，但我们都知道，下次放风筝的时候，我们还会有更多的收获和快乐。
我和爸爸妈妈一起户外放风筝作文
我和爸爸妈妈一起户外放风筝作文
阳光明媚的午后，我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。
哇，这
风筝好漂亮啊，五彩斑斓的，我都迫不及待想让它飞起来了！
妈妈笑着递给我线轴，她说，“宝贝，你试试让风筝飞起来。
”我兴奋地接过线轴，用力一扔，风筝摇摇晃晃地升上天空。
妈妈在
旁边笑着说，“慢点，慢点，要让风筝慢慢飞起来，别着急。
”哈哈，原来放风筝也需要技巧啊！
爸爸则是风筝高手，他轻轻一抛，风筝就稳稳当当地飞上了天。
他边放线边告诉我，“放风筝得找对风向，逆风放才能飞得高。
”
我点点头，心想爸爸真是厉害，连放风筝都这么有经验。
我们在草地上跑来跑去，风筝在空中翻飞起舞，好像也在享受
这自由自在的感觉。
我大声喊道，“爸爸妈妈，快看，我的风筝飞
得最高了！”我们三个人都笑得合不拢嘴，感觉这一刻真的很幸福。
就这样，我们在公园里度过了一个愉快的下午。
放风筝不仅好玩，还让我学到了很多。
下次我还要和爸爸妈妈一起来放风筝！。
爸爸带我放风筝三年级作文
爸爸带我放风筝三年级作文
爸爸带我去放风筝
上个周末，天气晴朗，阳光明媚，爸爸决定带我去公园放风筝。
我特别开心，因为这是我第一次和爸爸一起放风筝。
我们带着一只漂亮的风筝，那是一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。
它的翅膀上有红色、黄色和蓝色的条纹，看起来像真的蝴蝶一样美丽。
我们来到公园后，发现那里有很多人在放风筝，天空中飞舞着各种各样的风筝，有龙形的、鸟形的，还有简单的方形风筝。
看到这么多漂亮的风筝，我迫不及待地想让我的蝴蝶风筝也飞上天空。
爸爸先教我怎么把风筝线绑好，然后他让我站远一点，拿着风筝。
我听从爸爸的指挥，轻轻举起风筝，等风吹来的时候，爸爸大喊：“放手！”我松开了手，风筝一下子飞了起来。
爸爸一边放线一边跑，风筝越飞越高，最后它稳稳地飞在空中，像一只自由的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
我高兴得又跳又叫，忍不住想要自己试试。
我小心翼翼地接过爸爸手中的线，虽然有点紧张，但在爸爸的鼓励下，我慢慢学会了控制风筝。
风筝在空中随着我的动作轻轻摆动，那种感觉真的太棒了！
放风筝的时间过得飞快，太阳慢慢下山，我们也该回家了。
虽然有点舍不得，但我很开心，因为今天我不仅学会了放风筝，还和爸爸度过了一个美好的下午。
这次放风筝的经历让我明白，只要认真学习、勇敢尝试，就能做到自己以前没做到的事。
我期待下一次和爸爸一起去放风筝！
这篇作文适合三年级学生，既描写了放风筝的过程，也表达了对与爸爸一起度过时光的快乐和感悟。
希望它能帮到你！。
我和爸爸放风筝作文
我和爸爸放风筝作文我和爸爸放风筝。
春风柔和，微风拂面，是放风筝的好时节。
一个周末的下午，我和爸爸一起来到了风和日丽的草坪，准备放风筝。
我和爸爸一起来到了草坪上，我拿着一只五颜六色的风筝，爸爸拿着一卷线。
我们找了一个空旷的地方，我扬起风筝，爸爸开始放线。
风筝在空中飞舞，像一只彩色的小鸟，在蓝天中飞翔。
我和爸爸一起拉线，风筝在空中飞得更高了。
放风筝是一件需要技巧的事情。
爸爸告诉我，放风筝要看风向，要掌握好力度，要注意线的拉紧程度。
我认真听着爸爸的教导，一点点领会放风筝的技巧。
慢慢地，我也学会了放风筝的技巧，风筝在空中飞得更加稳定了。
风筝在空中飞翔的时候，我和爸爸一直在草坪上追逐。
有时候我在前面跑，有时候爸爸在后面追。
我们边追边笑，边追边喊，好不热闹。
有时候风筝会不听话，不飞高，有时候线断了，我们就要重新放线。
但是这些困难并没有让我们气馁，反而更加激发了我们的兴致。
放风筝不仅仅是一种娱乐活动，更是一种陪伴和交流。
在放风筝的过程中，我和爸爸可以互相交流，互相鼓励。
我们可以一起分享快乐，一起克服困难。
这种亲子活动不仅可以增进我和爸爸之间的感情，还可以让我学会坚持和耐心。
在放风筝的过程中，我和爸爸不仅可以享受风筝带来的乐趣，还可以感受大自然的美好。
我们可以感受春风的温柔，感受阳光的温暖，感受大地的包容。
在这样美好的时刻，我和爸爸的心都变得宁静而愉悦。
放风筝的时光总是过得很快，当太阳慢慢落下山的时候，我和爸爸也收起了风筝。
但是，美好的回忆却永远留在了我们的心中。
在这个春天的下午，我和爸爸一起放风筝，不仅仅是一种活动，更是一种美好的回忆。
在未来的日子里，我会一直珍惜这份美好的回忆，也会一直和爸爸一起创造更多的美好回忆。
我和爸爸去公园里放风筝的作文
我和爸爸去公园里放风筝的作文英文回答：Going to the park with my dad to fly kites was such a fun experience. It was a sunny day with a gentle breeze, perfect for kite flying. We brought along our colorful kites and headed to the park. As soon as we arrived, we found a nice open area with plenty of space to fly our kites. I was so excited to see my kite soaring up in the sky, dancing with the wind.中文回答：和爸爸一起去公园放风筝是一次非常有趣的经历。
那天阳光明媚，微风轻拂，非常适合放风筝。
我们带着五颜六色的风筝来到公园。
一到达公园，我们就找到了一个开阔的区域，有足够的空间放风筝。
我非常兴奋地看着自己的风筝在天空中飞翔，随风起舞。
英文回答：My dad helped me launch the kite into the air, and I held onto the string tightly. The kite started to climb higher and higher, and I could feel the excitement building up inside me. It was amazing to see how the wind could lift the kite effortlessly. We watched as the kite glided gracefully through the sky, its tail fluttering in the wind.I couldn't help but smile and cheer as my kite performedits aerial dance.中文回答：爸爸帮我将风筝放飞到空中，我紧紧抓住线。
我和爸爸周六去放风筝的优秀作文
我和爸爸周六去放风筝的优秀作文示例范文第一篇：《周六和老爸放风筝》哎呀呀，周六那天可真是绝了！我和我爸说好了去放风筝。
那天早上，我还在纠结到底要不要起床，心想：“哎呀，可能出去也没啥好玩的，要不就在家睡大觉得了。
”但一想到能和老爸一起，我还是一咬牙爬起来了。
到了广场，哇塞，那风简直太给力了！我感觉那风就像个调皮的小孩子，拼命地推着我们的风筝。
我爸拿着风筝，我就扯着线拼命跑，边跑还边喊：“老爸，快松手，快松手呀！”嘿，那风筝还真就飞起来了，高得呀，都快看不见了。
我当时就想，这风筝咋这么牛呢，难不成它长翅膀啦？哈哈！不过，放着放着，突然风筝就跟抽风了似的，开始乱晃。
我就着急了呀，“哎呀，这咋回事呀？”我爸就在旁边喊：“别慌，别慌！”可我能不慌嘛！这风筝就像个任性的小娃娃，完全不听我的话了。
就在我觉得要完蛋的时候，嘿，那风筝又突然正常了。
我就乐了，“老爸，你看，它又好了！”我爸笑着说：“你这娃，一惊一乍的。
”后来呀，我们一直玩到太阳都快落山了才回家。
这一天，虽然中间有点小波折，但真的超级开心呀！我觉得吧，以后还得和老爸多出来放风筝，这可比在家打游戏有意思多了，你们说是不是呢？示例范文第二篇：《周六和老爸放风筝》哎呀呀，周六那天可真是个特别的日子！我和我爸去放风筝啦！那天早上，我还在纠结到底要不要去呢，心里想着，哎呀，可能会很累吧，也许会不好玩。
但老爸一声“走咯”，我就稀里糊涂跟着去了。
到了那地儿，哇塞，那场面，老热闹了！天空中飘着各种各样的风筝，就像一群五颜六色的大鸟在开会。
我爸拿着风筝就开始跑，边跑还边喊：“儿子，快看！”我当时就想，老爸咋跟个小孩似的。
嘿，你还别说，那风筝还真就飞起来了。
看着风筝在天上飘啊飘的，我心里那叫一个美。
我就想啊，这风筝在天上飞着，是不是也觉得自己可牛了？就像我考试考好了似的。
哎呀，突然风筝好像要掉下来了，我那个着急啊，“老爸，快，快！”我爸赶紧跑起来，嘿，又飞起来了。
这放风筝还真不是个容易事儿呢！不过呢，我觉得这过程还是挺好玩的。
周末我和爸爸放风筝的作文
周末我和爸爸放风筝的作文周末的清晨，阳光透过窗帘的缝隙，轻轻地抚摸着我的脸颊，将我从睡梦中唤醒。
我揉了揉惺忪的睡眼，心里想着：今天可是个特别的日子，爸爸答应要带我去放风筝啦！一骨碌从床上爬起来，我迅速穿好衣服，洗漱完毕，就迫不及待地跑到客厅。
爸爸已经在那等着我了，他手里拿着一个大大的风筝，那风筝五颜六色的，漂亮极了！“闺女，准备好了吗？咱们出发！”爸爸笑着问我。
“早就好啦！”我兴奋地回答。
我们骑着自行车，一路欢声笑语地来到了公园。
一进公园的大门，我就被眼前的美景吸引住了。
碧绿的草地像一块巨大的绒毯，上面还点缀着五颜六色的小花，微风拂过，小花们轻轻摇曳，仿佛在向我们打招呼。
远处的湖水波光粼粼，在阳光的照耀下，像一面巨大的镜子。
爸爸找了一块空旷的草地，说：“闺女，咱们就在这儿放风筝吧。
”我连忙点头，满心欢喜地看着爸爸。
爸爸先把风筝展开，然后让我拿着风筝的线轴，他则举着风筝。
“闺女，等我数到三，你就开始跑，记住了吗？”爸爸叮嘱道。
“知道啦！”我紧紧地握着线轴，心里既紧张又兴奋。
“一、二、三，跑！”爸爸一声令下，我像一只欢快的小兔子一样，撒开腿就跑。
可是，跑了没几步，我就感觉手里的线轴越来越重，回头一看，风筝居然还在地上拖着呢。
“哎呀，爸爸，风筝没飞起来！”我着急地喊道。
爸爸笑着说：“别着急，咱们再来一次。
”这一次，爸爸调整了一下姿势，让风筝迎着风。
“闺女，准备好，跑！”我深吸一口气，再次飞奔起来。
这一次，风筝终于晃晃悠悠地飞起来了一点儿，可没一会儿，又一头栽了下来。
我有些沮丧，一屁股坐在地上，嘟囔着：“这风筝怎么这么难放啊！”爸爸走过来，摸摸我的头说：“闺女，放风筝可不能着急，得掌握技巧。
你看，风大的时候，咱们就放线，风小的时候，就得收线。
来，咱们再试试。
”在爸爸的鼓励下，我又重新站了起来。
这一次，我们配合得更加默契。
当风筝飞起来的时候，爸爸大声喊：“闺女，放线！”我赶紧转动线轴，放出一段线。
风筝越飞越高，我的心情也越来越激动。
和父亲放风筝英语作文
和父亲放风筝英语作文英文回答：Kite flying is a timeless activity that brings joy to people of all ages. It is a simple yet exhilarating experience that allows us to connect with nature and have fun while doing so. One of my fondest memories is flying a kite with my father when I was young.It was a summer day, and the sky was clear and blue. My father and I had just finished lunch and decided to spend the afternoon flying kites in the nearby park. We grabbed our kites and headed over to the open field, where a gentle breeze was blowing.We set up our kites and let them loose. It was amazingto see how quickly they took off, soaring high into the sky. We ran and jumped, trying to keep up with them as they danced in the wind. I remember feeling a sense of freedom and joy as I watched my kite soar higher and higher.My father was a patient and encouraging teacher. He showed me how to adjust the kite's tail and how to use the wind to my advantage. He also taught me about the different types of kites and how they fly.As the sun began to set, we packed up our kites and headed home. I was tired but happy. I had spent a wonderful afternoon with my father, and I had learned a new skill.Kite flying is an activity that I will always cherish. It is a simple but meaningful way to connect with nature and with those we love. I am grateful for the memories I have of flying kites with my father, and I hope to one day share this experience with my own children.中文回答：和爸爸放风筝是一个永恒的活动，它带给所有年龄段的人们快乐。
【三年级】我与爸爸放风筝 放风筝作文300字
【三年级】我与爸爸放风筝放风筝作文300字我与爸爸放风筝今天是个晴朗的周末，我和爸爸决定去放风筝，畅享这美好的天气。
我们来到了一片宽阔的空地，我兴奋地拿出了精心挑选的风筝，一面是五彩斑斓的图案，一面是充满了希望的笑脸，真是美丽极了。
我把风筝递给爸爸，他帮我牵起了风筝线，我兴奋地蹦跳着，准备控制好风筝的飞行。
随着爸爸的一声令下，风筝顿时向上飞起，顺着风的方向慢慢飘起。
我手握风筝线，紧张地看着风筝，生怕它飞得太高飞不回来，也生怕它飞得太低不能上天。
风筝在天空中翱翔，它时而上扬，时而下坠，时而向左飘，时而向右晃，仿佛有着自己的心思。
我和爸爸互相配合，调整风筝线的松紧，使风筝能够稳稳地飞在空中。
风筝越飞越高，直到云彩的上方，它好像一只快乐的小鸟，自由自在地畅游于无边无际的蓝天。
不知不觉中，天边的云彩渐渐多了起来，狂风也越来越大，风筝不受我和爸爸的操控，渐渐远离了我们，飘向了遥远的天际。
我慌忙追赶，不愿意让它飞走。
可是，我怎么也追不上它，眼看风筝离我们越来越远，我忍不住掉下了眼泪。
就在我绝望的时候，爸爸轻轻拍拍我的肩膀，笑着对我说：“放风筝不仅是享受飞行的快乐，还要学会在困难面前保持镇定，找到解决问题的办法。
让我们一起想一想，如何才能把风筝放回来呢？”我听了爸爸的话，擦干了眼泪，挤出了一个微笑。
爸爸告诉我，我们可以先看看风筝受到了什么阻碍，然后找到解决的方法。
我们仔细观察了一下，发现风筝线被树枝缠住了。
爸爸把一根长杆交给我，让我走到对面的大树下，轻轻地把那根树枝松开，风筝顺利地飞回了我们的手中。
我和爸爸都高兴地哈哈大笑起来，我们学会了在困难面前保持冷静、寻找解决办法的重要性。
通过这次放风筝的经历，我不仅体会到放风筝的乐趣，更明白了每个困难都有解决的办法。
我决心要勇敢面对生活中的各种困难，像放风筝一样，飞翔在生活的天空中。
这次和爸爸一起放风筝的时光，将会成为我美好的回忆。
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大年初一的下午，我和爸爸去笔架山公园放风筝，刚进大门，两旁是红红的中国结装饰，正中央有竹子编的琵琶，很大。
围着它摆放了一圈的花。
红的，黄的，紫的也许是春姑娘还没飞到这里吧。
小草还不知道起床呢，大地只有一点点绿色，我们无暇观赏这里的风景，因为我们的心早就飞在了风筝草地去了。
马上就要开始放风筝了，心情好激动啊！我迫不及待地拿着风筝开始在草坪上奔跑了起来，风儿出来了，它一边帮我把风筝飘上蓝天，一边帮我擦着汗。
我一边奔跑，一边慢慢地放开线来，可是我们的风筝还没有飞多高就掉了下来，该轮到爸爸放了，我就坐在草地上休息了起来，因为跑的太累。
爸爸可厉害了，不一会儿就把风筝给飞上天空了，哈哈，风筝越飞越高，越飞越远，不久，我们的线快放完了。
我真佩服爸爸啊！天上的风筝仿佛在进行一场友谊赛啊！看谁飞的最高，噢！是那只米老鼠的风筝最高了，我们的排在第二名。
我们在草坪上叫喊着加油啊！就要打败米老鼠了我高兴地为它欢呼，为它加油
草坪上的我们开心的不得了，跟着爸爸跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。
啊！没想到，一只小小的风筝竟然给我们带来如此的欢乐！天空马上就成了风筝的世界了，风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝飞得一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。
只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高。
不多时，风筝就飞到了半空中。
它好像骄傲地说：瞧，我飞得最高！旁边，有两个小朋友似乎跑得太累了，风筝没飞起来，干脆一屁股坐在地上，无可奈何的望着天空，风筝自由自在的飞翔。
我喜欢风筝，我更喜欢放风筝！它使我的心情得到了释放，身体得到了锻炼。