2010年初三语文模拟试题
2010年中考语文模拟试卷及答案
2010年中考语文模拟试卷姓名_______________________ 班级_______________________ 分数_______________________一、（26分）积累运用1．（2分）将下面的文字抄写在田字格中，要求正确、工整、美观。
书籍是人类进步的阶梯2．（2分）下列各组词中加点字形和读音都正确的一项是（）A、追溯．（shù）暝．想（míng）哄．笑（hōng）叱咤．风云（chà）B、船舷．（x ián）一宿．（xiǔ）愧怍．（zuò）鳞次栉．比（zhì）C、吮．吸（yǔn）熟稔．（rěn）蓦．然（mò）无瑕．顾及（xiá）D、悲怆．（cāng）筵．席（yàn）玷．污（diàn）谈笑风声．（shēng）3．（2分）仿写句子。
（要求句式相同，语言连贯）宽容，就像一缕和熙的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；；。
4．（2分）微型阅读这是睿智的微笑。
这微笑，我再说一遍．就是伏尔泰。
这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧伤。
对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。
他使压迫者不安，使被压迫者安心。
以嘲笑对付权贵：以怜悯安抚百姓。
啊!我们应为这微笑感动。
这微笑里含有黎明的曙光。
它照亮真理，正义，仁慈和诚实；他把迷信的内部照得透亮，这样的丑恶看看是有好处的，它让丑恶显示出来。
它有光，有催生的能力。
新的社会，平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始，相互的善意，给人以相称的权利，承认理智是最高的准则，取消偏见和成见，心灵的安详，宽厚和宽恕的精神，和谐，和平，这些都是从这伟大的微笑中出来的。
（1）本段写了什么内容？表现了人物的什么精神？（2）任选角度，赏析本段诗化的语言。
5．（8分）古诗文默写①花鸟有情：，恨别鸟惊心。
②豁达胸襟：，病树前头万木春。
初中语文2010年3套中考模拟试题附答案
初中语文2010年中考模拟试题3套附答案试卷第一套语文试卷（A 卷）(考试时间：完成A、B卷150分钟，)考试说明：1．A卷分为第I卷和第II卷。
其中I卷为选择题卷，II卷为非选择题卷。
满分为100分。
B卷满分为50分。
A、B卷满分共150分。
2．A卷1—8页，B卷9—12页，A、B卷共12页。
第I卷（选择题共20分）一、选择题（每小题2分，共20分）1．下列加点字注音有误的一项是（）A．酝酿．（niàng）懦．（nuò）弱胆怯．（qiè）人迹罕．（hǎn）至B．蹒．（mán）跚绽．（zhàn）放干涸．（gù）锲．（qiè）而不舍C．差．（chāi）使号．（háo）叫称．（chèn）职随声附和．（hè）D．丘壑．（hè）不屑．（xiè）卑劣．（liè）扣人心弦．（xián）2．下列词语中有错别字的一项是（）A．宽敞狼藉奔驰再接再厉 B．渊博踌躇挺拔深恶痛绝C．真谛倔强温馨直截了当 D．急燥慷慨诅咒一愁莫展3．下列各项中成语的使用不恰当的一项是（）A．一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远．．．．，是难以做出成绩的。
B．为了全村人致富，村干部整天上窜下跳，忙得不亦乐乎．．．．。
C．经过大家的努力，我们终于登峰造极．．．．，在山顶欣赏到了美好的景色。
D．他总是在同学们面前班门弄斧．．．．，大家都不喜欢他，甚至讨厌他。
4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很的境界，平原无际，一泻千里。
②一堆乌云像青色的火焰，在无底的大海上。
③苏州园林讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的 ，讲究近景远景的层次。
A ．宽敞 闪烁 映衬 B ．宽敞 闪烁 对比 C ．宽敞 燃烧 对比 D ．宽敞 燃烧 映衬 5．下列句子没有语病的一项是（ ） A ． 经过这次有趣的实验，我爱上了生物。
2010年中考语文初三语文试卷模拟合卷
初三语文试卷(试卷满分l50分，考试时间为150分钟)第一部分选择题(共10分)一、在下列各题的四个选项中。
只有一项符合题意，请选出(每小题2分)1．下列词语中加点的字，注音全部正确的是 ( )A．污垢．（gòu）花蕾．（léi）嶙．峋（lín）棱．角（léng）B．颤．动（chàn）恣睢．（suī）蓦．然（mò）偌．大（ruò）C．楹．联（yín）缱绻．（quǎn）熟谙．（ān）跻．身（jī）D．应．分（yīng）瞥．见（piē）殷．红（yīn）谦逊．（xùn）2．下列标点符号使用有错误的是 ( )A．我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手，但都未留下很深的印象。
B．《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》（杨伯峻《孟子译注》，中华书局1960年版）。
C．见此情景，儿子大声惊呼：“小心！妈妈。
”D．既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳呢？3．下列各句中，加点的成语使用有错误的是 ( )A．我刚才那番话是抛砖引玉．．．．，下面有请陈教授为我们作精彩演讲。
B．家电行业观察人士指出，家电下乡政策正在如火如荼．．．．地推广。
C．2010年上海世博会的吉祥物海宝，终于水落石出．．．．了。
D．泰州园博园展出的观赏类花卉姹紫嫣红．．．．，使人感觉温暖、热情、兴奋。
4．对下列句中加点词的理解全部正确的是 ( )A．下．见小潭(向下) 互相轩．邈(比远) 才美不外见．(同“现”，显现)B．长烟一．空(完全) 苦．秦久矣 (苦于) 人恒过．(犯过失)C．或．以为死（有人) 其．真无马邪(恐怕) 此后汉所以．．兴隆也(的原因)D．年且．九十（而且）不以．物喜(因为) 乃．不知有汉(竟然)5．将①～④句重新排序，顺序最恰当的是 ( )①对世界无限、人生有限的认识越深刻，也就越能感到自己做的那点事微不足道②在我看来，谦虚其实更多的是一种人生的自省③一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡，他的眼界往往越高④因此，在我们看来已经是非常谦虚的行为，在当事者卡那里，自己不过是说了真话A.④②①③B. ①③②④C.②④①③D.②③①④第二部分非选择题(共140分)二、按要求答题(共30分)6．下列词语中共有4个错别字，一一找出并改正在田字格里。
2010中考语文模拟试题及答案
2010中考语文模拟试题及答案（全卷120分，时间120分钟）一、积累运用(15分)1．下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A ．汲取（jí） 憎恶（è） 匿名（nì） 媲．(p ì) 美 B ．污秽．（hu ì） 戍．守（sh ù） 祈祷．（d ǎo ） 窥．(ku ī)伺 C ．提． (d ī) 防 瞥． (bi ē) 见 棱．(l éng)角 瞰．(k àn)望 D ．大厦．(xi à) 肋． (l èi) 骨 别墅． (sh ù) 忏．(qi ān)悔2．下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（ ）（2分）A ．中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁B ．销声匿迹 张皇失措 藏污纳垢 轰堂大笑C ．刻骨铭心 斩钉截铁 断章取义 鳞次栉比D ．无精打采 漠不关心 名副其实 如法泡制3．古诗文默写（任选六题，如多做，以所做前六题为准）（6分）① ，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）② ，决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)③采菊东篱下， 。
（陶渊明《饮酒》）④足蒸暑土气， 。
（白居易《观刈麦》）⑤人生自古谁无死， 。
（文天祥《过零丁洋》）⑥斯是陋室， 。
（刘禹锡《陋室铭》）⑦读书的方法很多，可精读、细读，也可如陶渊明那样“ ”，观其大略。
（陶渊明《五柳先生传》）⑧ ，其不善者而改之。
（孔子《论语》）4．根据提示，修改下面一段文字。
（3分）①昙花只有瞬间的辉煌，但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而却步；但它的娇艳欲滴美得倾国倾城；水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得高洁脱俗。
②这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但因为正是由于这些缺憾，所以美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。
③不完美，也是一种美，而且是一种更深层次，更有（意蕴、内涵、深度）的美。
2010年中考语文模拟试卷参考答案
十九中2010年中考语文模拟试卷参考答案一、积累运用（28分）1．根据卷面书写情况评分。
书写正确、工整、清楚得4分；较好的得3分；较差得1-2分。
2．斑姿喑爆（2分，每空0.5分）3．D（2分） 4．C（2分） 5．A（2分）6．①朔气传金柝②野渡无人舟自横③潭中鱼可百许头，皆若空游无所依④如：海内存知己，天涯若比邻。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情⑤如：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
会当凌绝顶，一览众山小。
（④⑤两题为选做题，漏字、错字、加字、别字，该空均不给分）7．（1）王维（2）沈从文（3）保尔（或“柯察金”），“精神危机”（每一格1分）8．（1）略，但要语句流畅并围绕“低碳生活”这个话题。
（2）D。
理由：低碳是一种生活习惯，是一种自节约身边各种资源的习惯。
“少吃饭”与“低碳生活”无关。
如果不能满足饭量，只能对身体健康有害。
（3）如：节约用电、少用或不用一次性筷子等有关节约能源和资源等降低碳排放量的“建议”均可。
（每题2分，适当斟酌语言表达）二、阅读理解（42分）（一）京剧密码（13分）9．“四法五功”，即唱、念、做、打与身、眼、手、法、步；京剧脸谱；京剧戏服。
（3分）10．举例子、作比较，说明“做功”即“身段表演”都有章有法，具有极强的说服力，令人信服。
（两种说明方法各0.5分，联系文章关键信息1分，说明方法的普遍作用得1分）11．①“凝结”即“凝聚”，说明京剧演员付出了常人无法想象的艰苦磨练才拥有了出神入化的表演功力，使得舞台上的表演很有韵味。
该词用得十分准确而有分量。
②“大致”即京剧戏服中列繁多，只是宽泛地概括和归纳，并不是全部或准确地概括。
用得很准确、周密。
（分析词语在语境中的含义得1分，作用得1分）12．由于京剧舞台表演受时空限制，为了让观众清楚地看到角色表达的东西，演员们会充分运用身体动作，夸大表演。
（2分）13．略。
戏剧、剪纸等民间艺术均可以介绍，只要抓住了鲜明的特征就算是成功。
2010年中考语文模拟试题
） （ ２） 信 度 何 等 已 数 言 上
） ． ２ 用 现代 汉 语 翻 译 下面 的句 ．
４ 曹刿请 见。其 乡人 日： 肉食者谋 之 ， 子 。 （分 ） “
又 何 间 焉？” 刿 日 ： 肉食 者 鄙 ， 能 “ 未 远 谋 。 乃 入 见。 问 ：何 以 战？” 日 ： ” “ 公
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，作 者 在
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小 说 中着 重揭 示三 位艺 术 家的 共 同
（０ 古诗 词与酒有 着不解之缘 ， １） 点 ，让 读者 更 多地 了解 了他们 的精 李 白有 “ 斗酒 诗百 篇”， 陶潜有 “ 篇篇 神世界和 灵魂 。 皆有 酒 ”。 调 动你 的 文学 积 累 ， 请 写 （） （ ２ 《 骆驼 祥 子 中 “ 子 ” 祥 得名 “ 骆驼 祥子 ” 与他 自身经 历 有
题。 （分 ） ４
它 飞 奔 而 下 流 淌 进 脚 下 的 深
潭 ，然后顺着山势流成一条蜿蜒的河。
阳光下， 那一泓潭水璧绿如同一块祖母
２ 下 面 的两个 句 子各 有一 处语 ． （ ）轻 微 的碰 撞 轻 易地 可 以损 １
坏太 阳能 电池 系统。
绿宝石， 娴静得和头顶龙吟虎哮的瀑布 病 ，请 在原 句上改正过来 。 （ 分） ２
依次 工 整 、美观 地 书 写在 下面 的 田
３ 仿 写一 个 比喻句 ， ． 使之 与前 后两句构成一组排 比句 。（ ２分） 谅解如一杯 清茶 ， 冲淡彼此之 间
的误 会 ；
— —
字格 内。 （ 分） ２
，
Ｉ 佩
解是一 道彩虹 ， 让清淡 如水 的感情放
2010年中考语文三套模拟题
2010年中考语文三套模拟题a第二I教育Z资;源网v山东省定陶县教研室刘方(邮箱liufang88888@）初三语文模拟试题（一）拟题者：定陶县教研室刘方温馨提示：本卷满分120分，含书写分5分。
考试时间120分钟。
一.积累与运用（20分）1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后横线上。
（4分）南方雪灾、圣火传递，汶川地震，震hàn着世界，也猛烈撞击着青年人的灵魂。
中国以国家之大、fú员之广，在发展和jué起的过程中，总是会不断出现一些重要的guǎi点。
这些重大事件的曲折起伏，大多牵涉民族感情、国家尊严或外交关系，使年轻人迅速选择自己的立场，确立自身的观点，从而在更长远的格局意义上，形成一代中国人对世界的看法和姿态。
___________________________________________________ __________________2.下面语段中，有一个错别字，两句有语病，请找出并修改。
（3分）①生活中我们要感谢的人和事太多太多：感谢父母，赐给我们生命；感谢朋友，赠予我们友谊；感谢阳光，奉送我们温暖；感谢春夏秋冬，让我们品尝美妙的生活琼桨。
②一次成功，一次失败，一句问候，一个微笑，都应该使我们心怀感谢。
③因为心怀感谢，会让我们珍惜拥有，而学会感谢，更能使我们的心灵在一次次感动中升华、净化，领悟到生活的真谛。
___________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________3.根据语境填空。
（8分）（1）杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”与王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼，______________”都有视野开阔、志存高远之意境。
2010年初中语文中考模拟试题人教版
2010年中考语文模拟试卷一、积累与运用（20分）1.请工整地把词语中注音的汉字和错别字的改正字写在田字格中（4分）囫伦吞枣侧隐花团锦cùjiǒng乎不同2.对加点成语使用正确的一项是 ( ) （2分）A. 当地人开的当铺都相当简陋，惟有这四层的楼房鹤立鸡群．．．．般的傲然耸立。
B. 那伙计忽然和颜悦色．．．．起来，手里的尺轻轻地敲着那布堆。
C. 陈水扁的所作所为, 简直令人有口皆碑．．．．。
D. 听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以．．．．地跳入水中去营救。
3. 按要求默写（6分）（1）纷纷暮雪下辕门，。
（2）今夜偏知春气暖，。
（3）举世瞩目的三峡工程实现“蓄水135米”，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前。
郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“，”的凄异景状将一去不复返。
（4）春见落花，难免伤感，但也有“时有落花至，远随流水香”的昂扬向上；好友离别，难免落泪，但也有“，”的乐观豁达。
综合运用题（8分）一天，小玲从学校图书馆借阅了一本名著，正准备看下一回“猪八戒助力败魔王，孙悟空三调芭蕉扇”时被妈妈发现了，妈妈对小玲说：“你现在的时间可真多呀。
”4.小玲所看的名著是写的《》，小玲将要看的这一回所写的内容是什么？请你简要地向小玲介绍一下。
（3分）答：5. 妈妈的言外之意是什么？小玲请你劝说她妈妈，你又会怎样说？（3分）答：6.语文老师知道小玲的事情后，在班上就影响名著阅读的原因进行了调查，请结合下表进行分析并写出你的分析结果。
（2分）答：二、阅读与欣赏（44分）（一）阅读下面的诗文，回答文后提出的问题水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
2010年中考语文模拟试卷(一)
语文《学习周报》2010年中考模拟试题（贵阳专用）参考答案2010年中考语文模拟试卷（一）1.略。
2.A（B中“舷”应读xián，C中“应”应读yīng，“靥”应读yè，D中“模”应读mú，“靡”应读mǐ）3.D（“谈笑风声”应为“谈笑风生”）4.D（瑕瑜互见：玉的斑点和光泽同时显现出来；比喻优缺点同时并存。
）5.B6.C7.（1）D（2）B8.任选一个人物，概述出一个故事即可。
9.（1）①折戟沉沙铁未销②因为我对这土地爱得深沉（2）①肉食者鄙，未能远谋②海日生残夜，江春入旧年（3）①君问归期未有期②闲敲棋子落灯花③悠然见南山④沉舟侧畔千帆过10.示例：①平日里的黄果树瀑布气势雄浑，周围的绿树更增添了它的景致。
②旱情中的黄果树瀑布，失去了往日的磅礴气势，只剩下六七缕细流，如柳条般从悬崖上垂落。
③2010年的持续干旱少雨，让气势雄浑的黄果树瀑布失去了往日的风采，致使黄果树瀑布“大瘦身”。
④这次的旱灾给我们很深的感触，我们要加强节水意识。
⑤……（只要合乎情理，任意答出两点即可）11.“我”的见闻和感受女儿对赵雪的关爱之心（意思对即可）12.①赵雪辍学；②赵雪送钢笔给女儿；③女儿和同学帮助赵雪解决了学费问题；④老师帮助赵雪父亲找到工作；⑤“我”和妻子为赵雪建立基金；⑥赵雪终于走回课堂。
13.女儿想获得父母的支持与帮助，自己预先在家乖巧表现。
14.示例：爸爸平常很热心公益的，今天怎么了？难道我们小孩子的事在他们大人心中都无所谓吗？15.不好。
这支“钢笔”是本文作者巧妙安排的一个线索，由送钢笔表现赵雪与女儿的情深意长；由钢笔总吸不饱墨水，表现赵雪家境的贫寒；由赵雪希望钢笔得到幸福，体现出孩子的童真；由赵雪终于在自己的手中可以让钢笔幸福，体现出社会对她的关爱。
以此为题，达到内容与标题的完美结合。
（言之成理即可）16.这是欲扬先抑的手法，开头的“抑”是为了衬托后面的“扬”。
17.运用了举例子、讲道理的论证方法，主要要表达不要以对待毒蛇或恶狼的态度对待大多数人，尤其是需要帮助的人这一观点。
2010年中考语文模拟试题
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准备怎样去 劝阻他？ （ ３分） ７ 文言诗文默 写。（２分 ） ． １
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（） ２ 几处 早莺争暖树 ， （） ３
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③ 男人 大 大 咧咧 的 ， 话 时 声 带 上像 是 安 了喇 叭 ， 不 掩 饰 自己 的喜 怒 哀 乐 。给 人 印 象最 深 的 便 是每 说 从
ｃ． 周敦颐—— （ （ 爱莲说》—— 唐
Ｄ． 李贺—— 《 门太 守行》——唐 雁
二 、 读 理 解 （０分 ） 阅 ６ （ 阅读下面的选文 ， 一） 回答 ９～ ｌ 。（０分） ２题 １
（ 王 日：善 。 甲） “ ”乃下令 ：群 臣吏民能面刺寡人之过者 ， “ 受上赏 ・ 上书谏寡人者 ， 中赏 ； 受 能谤讥 于市朝 ， 闻寡人 之耳者 ， 受下赏。 令初下 ， ” 群臣进谏 ， 门庭 若市 擞 月之 后 ， 时时而 间进 ； 期年之后 ， 虽欲言 ， 无可进 者。
五十步笑百步 ， 则何如？” 日 ：不可 ， “ 直不百步耳 ， 亦走也。 是 ”
日 ：王 如 知 此 ， 无 望 民之 多 于 邻 国也 。 “ 则 ”
注释 ： ①梁惠王 ： 国中期魏 国的国君。 ②寡人 ： 战 古代君主 自称 。 ③请 ： 允许 我 …… 请
声 。 ⑤ 步 ： 代一 步相 当 于 现 在 的 两 步 。 古
2010年中考语文全真模拟试题及答案(10)
2010年中考语文全真模拟试题及答案（10）试题预览：2010语文中考模拟题（时间150分钟满分150分）第Ⅰ卷选择题一、（18分，每小题3分）1、下列加点的字的读音，全都不相同的一项是（）A、纤维歼灭迁就阡陌交通B、矫正校正姣好庸中佼佼C、姗姗珊瑚删除步履蹒跚D、履行木屐敝屣举家迁徙2、下列词语中只有二个错别字的一组是（）A、恶梦怨天尤人唇枪舌箭爱不释手B、模形提心掉胆沿木求鱼销声匿迹C、玷污天翻地复一愁莫展半途而费D、疏竣变本加利以逸代劳穷途没路3、依次填入下列各句横线上的关联词语最恰当的一项是（）有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。
真正认识一棵树，必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到。
同样，当我们正视生命时，只从细微末节着眼，是对自己生命的一种侮蔑。
A、但却如果便B、因为就如果便C、而却因为就D、但就因为就4、下列各句中加点的词语使用，不恰当的一句是（）A、2004年中国•西部项目成果交易会于9月20日在绵阳圆满结束。
B、我们只有强化舆论监督力度。
才能使不法分子感到人言可畏。
C、有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓。
D、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
5、下列句子中，没有语病的一句是（）A、香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。
B、正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。
C、加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。
D、有没有健康的身体，是能做好工作的前提。
9、句子节奏划分错误的是（）A、今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕B、刻/唐贤今人诗赋/于其上C、不知/太守之乐/其乐D、一鼓/作气，再/而衰，三/而竭二、（12分，每小题3分）阅读下面两段文言文，完成7－10题〖甲〗臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
2010年中考语文模拟试题
者不可得 兼， 生而取 义者也。生亦我所欲 ， 舍 所欲有甚 于生者 ， 故不 为苟得也 。死 亦我所 恶， 所恶有甚于死者 ， 故患
有 所 不 辟 也 。如 使人 之 所 欲 莫 甚 于 生 ， 凡 可 以得 生 者 何 不 用也 。 使人 之 所 恶 莫 甚 于 死 者 ， 凡 可 以辟 患者 何 不 则 则 为 也 ！ 由是 则 生 而 有 不 用也 ， 由是 则 可 以辟 患 而有 不 为 也 。是 故 所欲 有 甚 于 生者 ， 恶 有 甚 于 死 者 。非 独 贤者 有 所 是 心 也 ， 皆有 之 ， 人 贤者 能 勿 丧 耳 。 ［ 】 子 游 于郊 外 ， 子 通 、 二 子从 焉 ， 甚 ， 执 子 乞浆。 田舍 。有 老 父 映 门观 书 ， 子 揖 而 请 ， 父指 乙 艾 弟 执 渴 使 于 执 老 卷 中 “ ”字 问 日 ：“ 此 字 ， 汝 浆 。 子 日 ： 真 ’ 也 。 怒 而 不 与 ， 子 返 以告 。 艾 子 日 ：执 也 未达 ， 也 真 识 馈 ”执 … 字 ”父 执 “ 通
９ ．下列说 法不正 确的一 项是 （ ） （ ２分） Ａ． 天净沙 ・ 秋思》的作者是元代散 曲家马致远 。
Ｂ． 三峡 选 自 水经注 作者是北宋地理学家 、 ， 教育家郦道元 。 Ｃ． 望岳 春望》的作者都是我 国唐 代著名的大诗人杜 甫 ， 后世称之为 “ 圣” 诗 。 Ｄ．《 浣溪沙 ・ 一曲新词酒一杯》选 自 ｇ 珠玉集》 作者是宋代词人晏殊 。 ，
当往 。 通 子 见 父 ， ” 父如 前 示 之 。通 子 日 ：“ ‘ 八 ’两字 也 。 此 直 ”父 喜 ， 家酿 之 美 者 与 之 ， 出 艾子 饮 而 甘 之 ， ：“ 日 通 也 智哉 ！ 复 如执 之认 真 ， 勺水 吾 将 不 得 吞 矣 。 使 一 ”
2010年语文中考模拟试卷
2012年语文中考模拟试卷（一）基础知识1.下列加点字词音、形、意全都正确的一项（）（3分）A.禀赋（bìn）妙手偶得潜滋暗长：生长B.脱臼（jiù）瑞瑞不安锲而不舍：恒心C.韶华（sháo）坦荡如砥不可名状：描绘D.按捺（nài）历历在目温文尔雅：态度温和，举止文雅2.古诗文默写。
（6分）（1）春蚕到死丝方尽，___________________。
（《无题》李商隐）（2）_____________，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（《水调歌头》苏轼）（3）成语“任道重远”出自于《<论语>十则》里的“_______________，________________。
”（4）______________________，则凡可以避患者何不为也？（《鱼我所欲也》）(5) 故虽有名马，只辱于奴隶人之手，___________________，不以千里称也（《马说》韩愈）。
3.下列有关文学常识的表述和对课文内容的理解有误的一项是（）（2分）A.矛盾，现代散文家，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《春蚕》《林家铺子》等等。
B.《约客》作者赵师秀，南宋诗人，字紫芝，号灵秀。
和徐照（字灵晔）徐玑（灵渊）翁卷（字灵舒）并称为“永嘉四灵”。
C.《中国人失掉自信力了吗》这是一篇典范的驳论文，文章成功的运用了驳论点和波论证两种反驳方式。
D.小说的要素包括：开端发展高潮结局。
4.下列各组句子中加点词的解释有误的一组是（）（2分）A. 杂然相许．（赞同）故．使人问之（因此）B. 今吾嗣．为之十二年（继承）三省吾身．（自己）C. 成人之美．（好的）何以效．之（验证）D. 一食或．尽粟一担（有时）漫．卷诗书（随便）5..将下面的句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）闻道百，以为莫己若者，我之谓也。
__________________________________________________________________________。
2010年中考语文模拟试题
（） “ ２ 此非恶声也 ！”因起舞 。
１ ． 了甲、乙两文 ，你得到什么启示？ （分 ） １读 ２
１． ２从乙文 中你看出祖 逖是怎样一个人？ （分 ） ２
★跃跃欲试
ＹＵＥＹＵＥＹＵＳ ９ ＨＩ １
分 ）
６ 名著阅 读积 累。 （分 ） ． ３ 【 甲】 又 ・ 闪 ，正在头上 ，白亮亮 的雨点紧跟着 落下来 ，极 硬的 ，砸起 许多土 ，土里 微带着 雨 个 气。几个 人雨点砸在祥 子的 背上 ，他哆 嗦 了两下 ……风 、土 、雨 ，混 在一处 ，连成 一片 ，横 着竖着都
下的 及时 雨一 般 ，能 救 万物 。
（） 【 １ 甲】段选 自名著
（ ） 【 】 段 写 的 人 物 是 ２ 乙
，
，
作 者 是
与该人物相关 的故事情节 有
７ 诗文填空。 （３ ） ． １分
（） 得 广 厦 ｔ万 间 ， １ 安
（ ２）
， 一
览 众 山小 。
（）斯 是 陋 室 ， ３ （ ）人 自古 谁 无 死 ？ ５
灰茫茫 、冷飕 飕 ， 一切 的东西都 裹在里面 ，辨不清 哪是树 ，哪 是地 ，哪是云 ；四面 八方全乱 ，全响 ，
全迷糊 。
【 乙】 人问他求钱物 ，亦不推脱 ；且好做 方便 ，每 每排难解纷 ，只是周全 人性命 。时 常散施棺材 药弭 ，济人 贫苦 。急人之 急 ，扶 人之困 ，因此 ，山东 、河北文 明 ，都称 他做及时 雨 ，却把他 比做天上
注释 ：①军谘祭酒 ：军事顾问长官。 ②京 口：今江苏省镇江市。 ③骁健 ：骁勇雄健的士兵。④郡 国：指全国各地。
2010年中考语文模拟试卷(答案)
2010年中考语文模拟试卷答案一、语文知识积累及运用（23分）1、（6分）（略）2、（9分）①（3分）缅、róng、慨。
②B（2分）③示例：《假如我是一只鸟》表达出作者愿为祖国献出一切的爱国情怀。
（2分④“加入”改为“参加”。
(2分) ３、（6分）①（2分）示例：全市中小学校园安全防范督查工作全面展开②（2分）示例：营造和谐环境。
③（2分）（略）二、现代文阅读（25分）（一）（13分）4、设置悬念，引起读者的阅读兴趣；引出后面的文章。
5、⑴“终于”修饰“决定自杀”，表明了商人经过激烈的思想斗争，另外还表现了他的多年的奋斗一夜间化为乌有的痛苦。
⑵“瞪”这个动词，形象生动地表现了这位姑娘对商人（来劝自己的人）的愤怒，表明自己自杀的决心。
6、示例：姑娘，你弄错了，我不认识你，我，我也是来跳崖的。
7、（略）一定要结合自己的实际。
（二）（12分）8、外墙色彩设计别具一格的“竹立方”、船舶馆中国内最大最安静的观光电梯、保障园区安全的“电子眼鼻”、自动追踪阳光的“叶子”概念车。
9、运用列数字和作比较的说明方法，突出了“竹立方”使用的LED节能灯节能效果好。
10、能将排放的高浓度二氧化碳通过激光发生器转化为电能，（为车内照明或转化为车内空调制冷剂）。
11、C三、古诗文阅读（20分）（一）（9分）12、①故意，特意。
②旧的（知识）。
③所以。
13、王侯将相难道有天生的贵种吗!14、①抓住两尉醉的有利时机。
②使用故意使自己受辱的激将法。
③激怒众人。
（二）（7分）15、AD16、为什么你刚才所说的，像是郤正的话呢17、反面：毫无心肝，乐而忘本。
正面：故意装傻，以求自保。
【译文】司马文王同刘禅一起欢宴，特地为刘禅演唱刘禅故国蜀地的乐音舞蹈，在旁的人们都为刘禅的亡国感到悲伤，而刘禅却欢乐嬉笑，无动于衷。
司马昭看见这种情形就对贾充说：“想不到刘禅竟糊涂到了这种地步，即使诸葛亮活到这时，也帮助不了这个昏庸的君主，何况是姜维呢！”贾充说：“他要是不这样昏庸，殿下您又怎么能吞并他呢。
2010年上期初三语文模拟试卷参考答案
2010年上期初三语文模拟试卷参考答案一、（24分）（一）1——4、CACD（每题2分，共8分）（二）5、（每空1分，共6分）①自缘身在最高层②濯清涟而不妖。
③何当共剪西窗烛，④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（三）（10分）6、（2分）。
示例：亲爱的朋友，灾难可以压垮我们的身躯，但压不垮我们的信念。
让我们心手相连，在灾难中磨练自己，在坚强中放飞理想。
7、（4分）（1）该校绝大部分卫生间设施有不同程度的损坏。
（2分）（2）学生不爱惜公共设施，社会公德意识淡薄.。
对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要。
或制定严格的管理制度。
（2分）8、（共4分）（1）拥有一辆自己的车。
（1分）（2）冷漠无情。
（1分）（3 ）风雨中的树叶是单薄的无助的，而黑暗社会中的祥子也是单薄的无助的，他根本没有力量和这个社会抗争，正如风雨中的树叶没有力量与风雨抗衡一样。
（2分）二、现代文阅读。
(12题1分，17题4分，其余每小题2分，共21分)（一）（6分）9、指从换核卵细胞到成为一条幼鱼的生死关口。
10、①承上启下的作用②第二段与第三段是按照从两栖动物到哺乳动物的克隆实验的逻辑顺序安排的，所以不能颠倒顺序。
11、列数字，说明了实验的艰难，表现了科学工作者迎难而上、严谨求实、锲而不舍的科学态度与精神。
（二）（7分）12、(1分)绝境是人生的一种醒悟和升华13、（2分)顺境往往会使人丧失斗志，不思进取(或"顺境往往会使人丧失豪迈与激情")，甚至贪图享乐，腐化、堕落。
14、(2分)举例论证证明了在绝境中成功者能突破思想的束缚,超越常规,创造奇迹15、(2分)成功者能坚持不懈地努力，而失败者放弃了改变命运的努力（三）16、他们最后倒下的姿势被固定在废墟里；他们壮烈牺牲，无私奉献精神的精神永驻人们心中。
17、（1）可见老师们当时是竭尽全力地保护他们的学生，突出了老师们无私奉献的精神。
（2）体现了救援人员极度无奈和无比悲痛的心情。
2010年中考语文仿真模拟试卷及答案1.doc
2010年中考语文仿真模拟试卷及答案2注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）。
2.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用（35分）1、根据提示填写古诗文，使得下文流畅通顺。
（8分，每空一分）美在江南，江南不仅有“ ，草色遥看近却无”（韩愈《早春呈水部张十八员外》）的清新美好，有“几处早莺争暖树，”（白居易《钱塘湖春行》）的烂漫无限，也有“稻花香里说丰年，”（辛弃疾《西江月》）的风调雨顺的喜悦。
南方究竟是温婉的，那就走向粗犷的塞北吧，在黄昏里领略“ ，长河落日圆”（王维《使至塞上》）的旷远，还能在八月即冬的季节里去欣赏“ ，”（岑参《白雪歌送武判官归京》的另类花开之奇妙；再去凭吊一下古战场吧，感受刀光剑影里“马作的卢飞快，”（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）的杀敌画面，也在“千嶂里，”（范仲淹《渔家傲》）的静寂荒凉里沉思……2、下面的文字优美深刻，富含哲理，读一读，完成(1)～(5)题。
（10分）珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜至今残留的石鼓文陶埙石罄发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。
珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八挂少林武当飒飒英姿猎猎雄风。
珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至①的西游，②的三国，③的红楼。
珍惜阅读，便是(1)将下列词语填入第三段横线①②③处，顺序依次是(只填序号)(3分)A、剑戈惊天B、摄魂夺魄C、情诗千载(2)第一段中加点字“埙”的读音为：。
(1分)(3)第二段中，有一个错别字，它是：，应改为。
(2分)(4)依照前三段句式，在横线上把第四段文字补充完整。
(2分)(5)第三段中的“三国”指中国古典小说《三国演义》。
这部小说家喻户晓，妇孺皆知，其故事情节曲折，扣人心弦。
你喜欢的两个故事是：（2分）①②3、材料：黎锦熙是我国著名的国学大师。
民国头十年他在湖南办报、当时帮他誊写文稿的有三个人。
2010九年级语文中考模拟试题人教版
2010年中考语文模拟试题（一）(本卷满分120分，考试时间150分钟)注意事项：1. 本卷共8页，用钢笔或圆珠笔（蓝色或黑色）将答案直接写在试卷上。
2. 答题前将密封线内的项目填写清楚。
温馨提示：仔仔细细审题，认认真真答卷，工工整整书写。
一 语文积累与语言运用（20分）1. 下面词语书写及加点字注音全都正确的一项是（2分） 【 】 A.糟蹋 惬．意(qi è) 孱．弱(c àn) 险象迭生 浩瀚无垠．(y ín) B.宣嚣 窥伺．(s ì) 哂．笑(sh ěn) 莫中一是 梦寐．以求(m èi) C.健忘 什．物（sh én ） 陨．落(y ǔn) 沧海桑田 锲．而不舍(qi è) D.匿名 伧．俗(c ān ɡ) 谮．害(z èn) 不求甚解 深恶．痛疾(w ù) 2. 阅读下面短文，按要求答题。
（5分）1878年冬天，一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐，拦住了在街上经过的屠格涅夫。
乞丐伸出了通红的、肿胀的、肮脏的手，向作家乞讨。
作家掏遍了身上全部所有的口袋，但什么都没找到。
他窘极了，便紧紧地握住乞丐(颤栗 颤抖)的手：“别见怪，兄弟，我身上一无所有。
”乞丐也“紧紧地握了握”作家的手，“哪里的话，兄弟，”乞丐口齿不清地慢慢说道，“就这样也该谢谢你了，这也是周济啊，老弟。
”屠格涅夫后来在他的一篇文章中提到了这件事，他最后写道：“我懂了， 。
” 这似乎是一次有悖常理的不可思议的“施舍与被施舍”：作家明明没给乞丐任何东西，乞丐却说得到了他的“周济”；乞丐不可能给作家什么，但作家却认为得到了对方的“周济”。
的确，没有比这更慷慨的施舍了——不是（漫不经心 毫不介意）地随手丢给他一枚硬币，而是紧紧地握住那只手，因为他的手中有一种叫做善良的阳光。
（1）文中①②两处应该选用的词语是：① 、② 。
（1分） （2）请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。
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页）2010年初三语文模拟试题命题人 石家庄市27中邢翠萍 说明:1.本试卷共6 页，总分120分，考试时间为120分钟。
2.答案必须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分（1-7题23分）1.古诗文默写。
（6分）（1）子曰：见贤思齐焉， 。
（《论语》十则） （2） ，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》） （3）我寄愁心与明月， 。
（4）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上， ，微微露出点粉色。
（老舍《济南的冬天》）（5）全国两会期间，温总理答记者问时,用陆游的诗句表达了对中国经济必将走出暂时的困境、显示出更强大生命力的信心。
这两句诗是“ _________ ， ”。
2.下列词语中加点字音完全正确的是（ ） （2分） A.诘．责（jié） 畸．形（qí） 期期艾艾．．（ài ） B.广袤．（mào ） 黝．黑（yòu ）亘．（gèn ）古未有 C.牟．（móu ）利 龋．（yǔ）齿 正襟．危坐（jīn ） D.和煦．（xù）执拗．（n iù） 黯．然失色（àn ）3.在下面文字的横线处依次填人恰当的标点符号。
（ ）（2分）飞乃厉声大喝曰____“我乃燕人张翼德也____谁敢与我决一死战____”声如巨雷____曹军闻之____尽皆股尽皆股栗。
A ： 。
？ 。
， B. ： ， ! ， ， C ： ， ? 。
， D. ， ! ! ， ： 4.下列句子没有语病的一项是( )（2分）A ．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
B ．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C ．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D ．全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
5.名著阅读活动。
（4分）为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。
请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
①“名著人物”形象栏。
（写出人名并简价其性格特点）②“读后一得”交流台。
（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）6.左图是我国的“国家节水标志”。
完成问题。
(3分）①请简单说明此标志的构成部分。
②探究标志的寓意。
7.阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）．“岱宗”是指___________。
（1分）（2）．“会当凌绝顶，一览众山小”与孔子的哪一句话相似？赏析这两句诗的含义。
（2分） 第二部分(8—26题 47分) 阅读下面文字,回答问题. 一、文言文（12分）（甲）时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
（乙）溥(p ǔ)幼嗜学。
所读书必手钞，钞已，朗诵一过，即焚之，又抄，如是者六七始已。
右手握管处，指掌成茧。
冬日手皲，日沃汤数次。
后名(名词做动词，命名)读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷。
四方征索者不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名(名气)高一时。
8. 解释下列句子中加点的词。
（4分）①又患．无硕师名人与游（ ） ②俟．其欣悦，则又请焉 （ ） ③日沃汤．数次 （ ） ④ 俄顷立就（．． ）．9.翻译下面句子。
（4分）①门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
译： 。
②故余虽愚，卒获有所闻。
译： 。
10.比较（甲）（乙）两文，具体说出主人公在学习上的共同特点。
你读了有什么收获？（3分）初三语文第错误！未找到引用源。
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页）初三语文第错误！未找到引用源。
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页）二、记叙文（11—16题13分）秃的梧桐⑴——这株梧桐，怕再也难得活了！ ⑵人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。
⑶这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。
⑷屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，——一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。
⑸不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。
⑹春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。
⑺谁说这株梧桐，不会再活呢?它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。
⑻一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。
哦，可恶！ ⑼但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。
⑽蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。
(11)秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都qiáo cuì ( )了。
年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒?——现在它的叶儿已去得差不多，园中减了cōnɡɡ 1ónɡɡ( )的绿意，却也添了蔚蓝的天光。
爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以酣饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。
(12)大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。
牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小，冷冷凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。
还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花，秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋，它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！(13)这时候，园里另外一株梧桐，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在惨淡的斜阳中。
(11)——这株梧桐，怕再也不得活了! (15)人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜地说。
(16)但是，我知道明年还有春天要来。
(17)明年春天仍有蚂蚁和风呢? (18)但是，我知道有落在土里的桐子。
(选自苏雪林《绿天》)11．请根据拼音写出第⑥段中应填人的词语。
(2分)qiáo cuì ( ) cōnɡ lónɡ ( )12．文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话，试比较其中的细微区别，并简要分析其作用。
(3分) 答： 13．本文是以什么为线索组织材料的?(1分)答： 14．文中第(11)(12)段写了其它的树和花，试分析其对表现本文中心的作用。
(2分) 答： 15．文章结尾写道：“但是，我知道有落在土里的桐子。
”这句话的含义是什么?(2分) 答： 16．从秃梧桐的身上，你得到了什么启示？（3分）答：三．说明文（17—21 题 10分）二十四节气①你听说过下面这首《二十四节气歌》吗？②“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
上半年是六、廿一，下半年逢八、廿三。
每月两节不变更，最多相差一两天。
”③二十四节气是华夏祖先历经千百年的实践创造出来的宝贵科学遗产。
它以地球围绕太阳公转的一个周期作为一个轮回，基本概括了一年中不同时节太阳在黄道上位置的不同，寒来暑往的准确时间，降雨降雪等自然现象发生的规律，以及记载了大自然中一些物候现象的时刻。
因此，二十四节气是一部反映太阳对地球产生影响的太阳历。
二十四节气在我国是逐渐确定和完整起来的。
早在周代，人们已经知道用土圭（古老的计时仪器）测量日影的方法，来测定夏至、冬至、春分、秋分这四个节气。
《吕氏春秋》中记载的节气增加到了八个。
到秦汉时，出现二十四节气的完整记录。
公元前104年，邓平等制定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法，明确了二十四节气的天文位置。
④二十四节气在阳历中的日期是相对固定的，如立春总是在阳历的2月3日至5日之间。
原本每月第一个节气就称为“节气”，即立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒；每月的第二个节气原被称为“中气”，即雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒。
如今人们已经把原来的“节气”和“中气”统统称为“节气”。
⑤二十四节气自诞生之日起，就有自己的传统含义。
比如，立春表示春季的开始；惊蛰意味着春雷惊醒了冬眠的动物；夏至表示炎热的夏天来临，是一年中白天最长、夜晚最短的一天。
大寒，是一年中最冷的时节。
⑥二十四节气又有自己的具体分类。
立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节气是二十四节气的骨干，反映四季变化。
立春、立夏、立秋、立冬，叫做“四立”，表示四季的开始。
春分、秋分、夏至、冬至，则是季节的转折点。
小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映气温的变化。
雨水、谷雨、小雪、大雪、白露、寒露、霜降七个节气，反映跟降水相联系的天气现象。
惊蛰、清明、小满、芒种四个节气反映物候现象。
⑦由于我国地域广阔，二十四节气还带有明显的区域性色彩。
如“霜降”一般在阳历10月23日左右，意指这一节气的来临，大地将产生初次结霜的现象。
但在我国南方的福建省南部、海南省等地区，全年无霜。
而在东北的黑龙江省和内蒙古自治区等北方地区的初霜，则常早于这个时间。
另外，由于历史上我国主要的政治中心集中在黄河流域，二十四节气也就是以这一带的气候、物候为依据建立起来的。
⑧二十四节气是农历这一古老的阴阳合历的重要组成部分，千百年来，一直被我国人民所沿用，至今仍在影响和指导着我们的生活。
二十四节气与时光相伴，时刻关照着我们，关照着中华民族的生存、发展和繁衍。
17．结合文中的相关内容，填写下表。
（3分）初三语文第错误！未找到引用源。
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页）节气 惊蛰冬至 传统含义表示秋天开始18.第④段中的加点词“相对固定”准确说明了第②段《二十四节气歌》中的哪两句？（1分）19.阅读第⑦段，说说二十四节气“带有明显的区域性色彩”的原因有哪些。