介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词 - 江苏省灌南高级 ...
语文介词的意义及用法
语文介词的意义及用法语文介词的意义及用法介词（preposition）是一种虚词，用来连接词语，表示它们在空间、时间、关系等方面的的相互关系。
常见的介词常见的介词有：•在空间方面：在、上、下、前、后、里、外、旁、近、远等。
•在时间方面：在、于、以、自、至、向、从、到等。
•在关系方面：因、为、跟、和、对、与、由、按、随等。
介词的用法介词通常放在一个名词、代词、形容词或副词的后面，表示这个词与其他词之间的关系。
例如：•我坐在椅子上。
•他从家里出发。
•她对我很友好。
•这个问题跟我无关。
介词也可以放在动词后面构成短语动词，表示一种特定的动作或状态。
例如：•她一直坚持着跑步。
•他决定放弃这个计划。
•我们应该考虑到所有的可能性。
注意事项注意以下几点：•介词是一种虚词，不可以单独使用，必须与其他词语结合起来使用。
•不同的介词可以表示相似的意思，但使用的情况不同，需要根据句子的语境和所表示的概念进行选择。
•有些介词的用法比较固定，需要进行记忆和灵活运用。
总结介词在语文中扮演着重要的角色，它可以连接各种词语，表达它们之间的关系。
在使用介词的时候需要记住一些常见的用法和注意事项，以便更好地运用它们构建清晰、流畅的句子。
以上就是本文介绍的有关语文介词的意义及用法，希望对你有所帮助。
实例说明为了更好地理解介词的用法，下面给出一些实例：•在空间方面：–桌子上有一本书。
(表示“书”在“桌子”上方)–小猫躲在椅子下面。
(表示“猫”在“椅子”下面)–我们站在门外等他。
(表示“我们”在“门”外)•在时间方面：–我们将在下个星期出发。
(表示“出发”在“下个星期”)–早在三年前，他就已经移民了。
(表示“移民”在“三年前”)–他要一直工作到晚上。
(表示“工作”从现在延续到“晚上”)•在关系方面：–你跟我一起去还是一个人去？ (表示“你”和“我”之间的关系)–这份工作由他来完成。
(表示“工作”是由“他”完成的)–跟他相比，我还有很多需要学习的。
现代汉语介词的定义
现代汉语介词的定义
介词是汉语中一类重要的虚词，用来表示词与词之间的关系。
它能够在句子中起到连接或修饰的作用，使得句子结构更加合理，表达更加准确。
下面将从不同的角度来介绍几个常见的介词。
我们来讨论一下“在”这个介词。
它表示一个位置或状态，在句子中常常与动词或名词搭配使用。
例如，在家里、在学校、在路上、在工作中等等。
这些短语通过介词“在”的使用，使得句子更加具体，能够清晰地表达出事物所处的位置或状态。
接下来，我们来看一下“向”这个介词。
它表示一个方向或者目的地，在句子中常常与动词或名词搭配使用。
例如，向前走、向学习进发、向成功努力等等。
这些短语通过介词“向”的使用，使得句子更加明确，能够表达出行动的目标或方向。
再来看一下“与”这个介词。
它表示两个事物之间的关系，在句子中常常与动词或名词搭配使用。
例如，与朋友交流、与家人相处、与伙伴合作等等。
这些短语通过介词“与”的使用，使得句子更加准确，能够表达出事物之间的交流或合作的关系。
我们来讨论一下“为”这个介词。
它表示目的或原因，在句子中常常与动词或名词搭配使用。
例如，为了学习、为了进步、为了家庭等等。
这些短语通过介词“为”的使用，使得句子更加明确，能够表达出行动的目的或者原因。
通过对这几个常见介词的介绍，我们可以看到，介词在句子中起到了连接词与词之间关系的作用。
它能够使得句子结构更加合理，表达更加准确。
因此，在写作中，我们要正确使用介词，使得句子的意思更加明确，让读者能够更好地理解我们的意思。
介词是一种用来表示词与词词与句之间的关系的词
定语从句（三）非限制性定语从句非限制性定语从句起补充附带说明的作用，缺少它也不会影响全句的理解，译为汉语时常常不译作定语，而根据句意翻译为相应的其他形式的从句。
它与主语的关系不像限定性定语从句的关系那样密切。
在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开，如果把非限定性定语从句放在句子中间，其前后都要用逗号与主句隔开。
②引导非限定性定语从句的关系副词主要有when, where。
不可用why。
2. 运用非限定性定语从句的情况：（1）关系代词指代整个主句内容e.g. Our new house has a lovely garden, which makes us very happy.（2）当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的。
例如：Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.（3）当出现some, many, few, a few, little, much, most, two of which, whom等结构时e.g. You’ve made many mistakes, most of which were due to your carelessness.非限制性定语从句主要在以下方面不同于限制性定语从句：⑴非限制性定语从句和主句的关系不十分密切，它不是对先行词进行修饰或确定，只是对先行词作些附加的说明。
专有名词通常被非限制性定语从句所修饰。
例如：地名，人名，国家名等。
⑵非限制性定语从句不是先行词必不可少的修饰语，因此如果去掉从句，主句的意思仍然清楚。
⑶从句和主句之间往往用逗号分开，翻译时复合句通常译成两句话。
⑷与限制性定语从句一样，非限制性定语从句也可用关系代词who, which, whom, whose, as 和关系副词when, where, why 引导。
that不引导非限制性定语从句。
答介词是一种用来表示词与词词与句之间的关系的虚词
答：介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。
介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词，介词在古代汉语虚词中出现最为频繁，用法也较多。
常因前后文的不同而将有多种作用。
同一个介词，往往要几个甚至十几个现代汉语的介词去对译。
因此对于介词的把握直接关系到对整个文句的准确理解，学习时要求做到在理解介词概念的基础上，能够在文句中辨认常用介词，解释其用法，并对文句做准确今译。
一、古代汉语介词结构的特点：1、语序上的特点——古代汉语介词的宾语通常同现代汉语一样放在介词的后面，但少数介词（主要是“以”）的宾语因表达的需要而放在介词的前面。
1“吾道一以贯之。
”——“一以贯之”即“以一贯之”。
介词“以”的宾语“一”前置在介词前面。
2“何以战？”——即“以何战”。
疑问代词“何”充当介词“以”的宾语而置于介词之前。
2、省略问题——现代汉语中介词宾语不能省略，古代汉语中“以、为、与、从”等介词的宾语有时可以省略。
1“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹。
请以（）遗之。
”——介词“以”的宾语省略。
2“即墨大夫出与（）战，败死。
”——介词“与”的宾语省略。
3、语法功能——古代汉语由“因、为、与、从”等组成的介词结构一般做状语，与现代汉语相同。
但“于”字组成的介宾结构除表“对于”、“关于”外，其余多作补语；“以”字介宾结构可作状语，也可作补语，这些，现代汉语一般都用状语来表述。
1“南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢，而编之以发。
”——前一介词结构“以羽”（用羽毛）置于动词之前充当状语，后一介词结构“以发”（用毛发）置于动词之后充当补语。
今译时，则都译成状语。
二、介词的分类：表示时间：“自、由、于、於、以、及、当、比”。
表示出所和方向：“于、於、乎、自、由、从、向”。
介词在语法中的地位和作用是什么
介词在语法中的地位和作用是什么在我们学习语法的过程中，介词就像一位低调但却极其重要的“幕后工作者”，虽然不那么显眼，却在构建语言的大厦中起着不可或缺的作用。
那么，介词到底在语法中占据着怎样的地位，又发挥着哪些关键的作用呢？要理解介词的地位，我们首先得知道什么是介词。
介词，简单来说，就是一种用来表示名词、代词等与句中其他词的关系的词。
比如“在桌子上”中的“在”，“从北京来”中的“从”，“和朋友一起”中的“和”，这些都是常见的介词。
介词在语法中的地位举足轻重。
它是连接句子成分的桥梁，让各个词语能够有序地组合在一起，形成有意义的表达。
没有介词，很多句子就会变得模糊不清，甚至难以理解。
举个例子，如果我们说“我书”，这两个词单独放在一起，意思不明。
但加上介词“在”，变成“我在书桌上”，一下子就清晰地表明了位置关系。
这就凸显了介词在明确语义方面的重要性。
介词在句子中常常用于表示时间、地点、方向、方式、原因、目的等各种关系。
比如“在早上”“在教室里”“向东方”“用铅笔写字”“因为下雨”“为了考试”等等。
在表示时间方面，介词能够帮助我们精确地描述事件发生的时间点或时间段。
像“at”“in”“on”这几个常见的表示时间的介词，就有着不同的用法。
“at”通常用于具体的时间点，比如“at six o'clock”（在六点）；“in”用于较长的时间段，比如“in the morning”（在早上）、“in May”（在五月）；“on”则用于特定的日期或星期几，比如“on Monday”（在星期一）、“on May 1st”（在五月一日）。
表示地点时，介词同样有着明确的分工。
“in”表示在某个空间内部，“on”表示在某个表面上，“at”则表示在一个较小的、具体的地点。
例如，“in the room”（在房间里）、“on the table”（在桌子上）、“at the bus stop”（在公交车站）。
介词还能够表示方向，比如“to”（朝着）、“from”（从）。
介词知识点总结文库
介词知识点总结文库一、介词的定义和分类1. 介词的定义介词是英语语法中一种虚词，用来表达名词、代词、动词或其他句子成分之间的关系。
介词通常用在名词、代词或动词前，表示它们之间的位置、方向、时间、原因、目的等关系。
2. 介词的分类介词可以根据其使用对象和含义进行分类。
根据使用对象可分为名词性介词和形容词性介词；根据含义可分为时间介词、地点介词、方向介词、原因介词、目的介词等。
二、介词的用法1. 介词与名词的搭配介词通常与名词或代词搭配使用，表达它们之间的关系。
例如：at school, in the park, on the table等。
2. 介词与动词的搭配介词也可以与动词搭配使用，构成动词短语，表示动作或状态的位置、方向等。
例如：look at, listen to, talk about等。
3. 介词短语介词短语是由介词加上名词、代词或动词构成的固定搭配，它可以作状语、定语或补语等。
例如：in the morning, on the table, for her等。
4. 介词的常见错误在英语学习中，介词的用法是一个常见的错误点。
例如：常见的错误包括介词的误用、介词搭配的错误、介词的遗漏等。
三、常见介词1. 时间介词时间介词表示时间的关系，常见的时间介词有：at, in, on, for, since, by, until等。
2. 地点介词地点介词表示位置的关系，常见的地点介词有：in, on, at, under, over, between, among等。
3. 方向介词方向介词表示方向的关系，常见的方向介词有：to, from, into, out of, through, across等。
4. 原因介词原因介词表示原因的关系，常见的原因介词有：because of, due to, owing to等。
5. 目的介词目的介词表示目的的关系，常见的目的介词有：for, to, in order to, so as to等。
介词语文知识点总结
介词语文知识点总结一、介词的概念介词是一种虚词，通常用来表示名词或代词与其他成分之间的关系。
它不能单独构成一个句子，但可以与其他成分一起构成介词短语，用来修饰名词或代词。
例如：- 在桌子上- 通过大门- 为了我- 和他一起在上面的例子中，“在”、“通过”、“为了”、“和”都是介词，它们与后面的名词或代词构成了介词短语，表示了不同的位置、方向、目的或关系。
二、介词的分类根据不同的标准，介词可以分为不同的类型。
一般来说，介词根据其意义和用法可以分为时间介词、地点介词、方向介词、原因介词等。
1. 时间介词：用来表示时间的介词，如“在”、“从...到”、“在...之前”等。
例如：- 我们在下午三点见面。
- 他们从春节到清明节都在北京。
- 在周末之前我们要完成这项工作。
2. 地点介词：用来表示地点的介词，如“在”、“到”、“向”等。
例如：- 书包在椅子下面。
- 他走到教室门口。
- 我们已经向医院求助。
3. 方向介词：用来表示方向的介词，如“往”、“向”、“朝”等。
例如：- 他向我走来。
- 孩子们往校园里跑去。
- 朝着山顶前进。
4. 原因介词：用来表示原因的介词，如“由于”、“因为”、“为了”等。
例如：- 由于下雨，比赛取消了。
- 我们因为病假请了一天假。
- 为了学业，我们要努力学习。
其他还有一些特殊的介词类型，如方式介词、比较级介词、条件介词等，不同的语言学家也可能会根据不同的标准对介词进行分类，但总的来说，介词按照它们表示的关系可以进行相应的分类。
三、介词的用法介词的用法主要包括与名词或代词构成介词短语、修饰动词等方面。
1. 与名词或代词构成介词短语介词通常与名词或代词构成介词短语，用来表示不同的关系，如时间、地点、原因、方式等。
例如：- 在树下（表示地点）- 大概在两点钟（表示时间）- 因他而来（表示原因）2. 修饰动词介词可以修饰动词，对动作进行修饰或限定。
例如：- 我们要对病症动手术。
- 他因家庭困难而退学。
介词的定义和特征
介词的定义和特征（介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。
在句中不能单独作句字成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组，在句中作主语, 状语，表语，补语或介词宾语。
）介词的种类：（1）简单介词：about, at, , by, down, during, for, from, in, of, on, over, near, ,to,under, up, with across, after, against, among, around, before, behind, below, beside, but, round, since等等。
（2）合成介词：inside, into, outside, throughout, upon, without, within（3）短语介词：according to, along with, apart from, because of, in front of, in spite of, instead of, owing to, up to, with reguard to介词短语：构成: 介词+名词We go to school from Monday to Saturday.介词+代词Could you look for it instead of me?介词+动名词He insisted on staying home.介词+连接代/副词I was thinking of how we could get there.介词+不定式/从句He gives us some advice on how to finish it.介词的用法：一、介词to的常见用法a)动词+ toadjust to适应,attend to处理；照料, agree to赞同,amount to加起来达…，belong to属于,come to达到,drink to为…干杯，get to到达,happen to发生在某人身上, hold to紧握,lead to通向, listen to听,occur to想起,object to反对,point to指向,respond to回答,refer to参考；指的是…；涉及, reply to回答,see to负责,stick to坚持,turn to求助,write to给某人写信b)动词(+sth.)+to+sb.announce to通知某人, describe to向某人描述, explain to向某人解释, express to对某人表达, mention to提及, nod to向某人点头, report to报告, say to告知, shout to对某人大叫, suggest to 对某人提建议,speak to与某人交谈, talk to跟某人谈话, whisper to和某人低声耳语。
介词是一种用来表示词与词
一、概念:介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。
在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。
并且在定语从句“介词+whom/which”的结构中，不能用that 代替whom/which。
She is a go od student from whom we should learn.介词分为时间介词.地点位置方向介词.方式介词.原因介词和其他介词二.相关知识点精讲介词口诀：自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；用在名词代词前，修饰动形要记牢。
.1.表示地点位置的介词1)at ,in, on, to，at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近，旁边”in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。
on 表示毗邻，接壤，“在……上面”。
to 表示在……范围外，不强调是否接壤；或“到……”2)above, over, on 在……上above 指在……上方,不强调是否垂直，与below相对；over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间，不直接接触。
on表示某物体上面并与之接触。
The bird is flying above my head.There is a bridge over the river.He put his watch on the desk.3)below, under 在……下面under表示在…正下方below表示在……下，不一定在正下方There is a cat under the table.Please write your name below the line.4)in front [frant]of, in the front of在……前面in front of…意思是“在……前面”，指甲物在乙物之前，两者互不包括；其反义词是behind（在……的后面）。
介词的概念和种类
介词的概念和种类介词是一种用来连接名词、代词、动词或形容词等成分的词类，用来表示它们之间的关系。
介词通常位于名词前，有时也位于句子末尾，它起到了衔接句子成分，使语言表达更加丰富准确的作用。
介词的种类可以分为以下几种：1. 位置介词：表示物体或人的位置关系，常见的有“在、上、下、内、外”等。
例如：“桌子上放着一本书”中的“上”，表示了书放在桌子的表面。
2. 时间介词：表示时间的先后、顺序等关系，常见的有“在、从、到、至、在……之前、在……之后”等。
例如：“我每天早晨六点起床”中的“在”，表示时间动作的发生。
3. 原因介词：表示动作发生的原因或目的，并与名词、动词、形容词等有关，常见的有“为、为了、因为、由于、关于”等。
例如：“我为了考试拼命学习”中的“为了”，表示动作“拼命学习”的目的。
4. 方式介词：表示动作进行的方式或方式的特点，常见的有“用、靠、从、通过、以”等。
例如：“他用笔写了一封信”中的“用”，表示动作“写”的方式是用笔。
5. 条件介词：表示条件的成立或发生，常见的有“如果、除非、只要、一旦、若是”等。
例如：“只要你努力，就一定会成功”中的“只要”，表示条件的成立。
6. 比较介词：表示两个事物之间的比较关系，常见的有“比、如、像、和”等。
例如：“她的成绩比他好”中的“比”，表示两个人成绩的比较关系。
7. 所属介词：表示一个事物所属的范围或归属关系，常见的有“的、属于、关于、有关”等。
例如：“这本书是我的”中的“是”，表示物品与所有者的关系。
介词在句子中起到了连接成分和表达关系的作用，是语言表达中不可缺少的一部分。
了解不同种类的介词以及它们的用法，能够帮助我们更准确地理解和运用语言。
介词 关系代词知识点总结
介词关系代词知识点总结一、介词1. 介词的定义介词是一种用来引导名词、代词或动名词短语作状语的虚词。
介词通常位于名词、代词或动名词之前，起到连接词和词组，表达时间、地点、方向、原因、条件等关系的作用。
2. 介词的种类介词根据它们的用法和功能可以分为时间介词、地点介词、方向介词、方式介词、原因介词、目的介词等多种类型。
常见的介词包括 at, in, on, by, after, before, under, over, between, among, through, to, from, for, with, without, of, about, etc.3. 介词短语介词短语是由一个介词和它后面的宾语构成的短语结构。
介词短语在句子中可以作状语、定语或补语。
例如：in the classroom（在教室里）、on the table（在桌子上）、by the river（在河边）、for example（例如）、with a pen（用钢笔）等。
4. 介词的用法介词通常用来表示时间、地点、原因、目的、方式等关系。
例如：at 8 o’clock（在8点钟）、in the park（在公园里）、for this reason（因为这个原因）、with great care（以非常小心）、to learn English（为了学习英语）。
5. 介词的搭配介词通常和动词、名词、形容词等搭配使用，不同的介词和不同的词汇搭配会表达不同的含义。
例如：agree to（同意）、arrive at（到达）、interested in（对……感兴趣）、afraid of（害怕）等。
6. 介词的错误用法介词在英语中有一些固定的搭配和用法，如果使用不当可能会导致语法错误。
例如：错误用法为 "apply for the job"，正确用法为 "apply to the job"。
7. 介词的考点在英语考试中，介词是一个重要的语法考点，考生需要熟练掌握介词的用法和搭配，避免在考试中出现错误。
介词
介词介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。
介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词1语法特征1.1表示时间，处所，方式，对象等语法意义。
从明天（开始）（表示时间）在家（自修）（表示处所）按原则（办事）（表示方式）把作业（做完）（表示对象）1.2介宾结构主要充当状语，修饰动词或形容词。
如“从车上下来”“比他高”。
有的介宾结构可以作定语，但要加“的”，如“对历史人物的评价”“在桌子上的书”。
少数介宾结构可以充当补语，如“工作到深夜”“睡在床上”。
介宾结构不能做谓语。
1.3附着在动词或其他词语后边相当一个动词“在，向，于，到，给，自”等可以直接附着在动词或其他词语后边，构成一个整体，相当于一个动词。
如“落在我身上”“奔向二十一世纪”“取决于你的考试成绩”“勇于实践”“走到了目的地”“献给人民”“来自纽约”。
2介词分类2.1表示时间，处所从自自从于打到往在当朝向顺着沿着随着2.2表示方式按照按照依依照本着经过通过根据以凭为为了为着2.4表示原因因由于因为2.5表示对象，范围，范围对对于把向跟与同给关于2.6表示排除除除了2.7表示被动被叫让给2.8表示比较比和同上述介词中的“着，了，过”是语素，不是动态助词。
3英语介词3.1介词分类一·按构成分：介词又叫做前置词，表示它后面的名词或代词（或相当于名词的其他词类；短语或从句）与其他句子成分的关系。
介词通常位于名词或代词之前。
（注意：介词是一种虚词，不能单独做句子成分，只能用在一个名词、代词或相当于名词的结构之前，可以与后面的词一起构成介词短语。
）（1)简单介词包括in,on,with,by,for,at，before等。
（2）合成介词包括into,within,throughout,inside,outside等（3）重叠介词包括from among从...当中，from behind从...后面，until after直至...之后，at about 在大约...，after about在大约...之后等（4）介词短语一个或两个简单介词和一个或几个其他词类构成一个短语，作用相当于一个介词，这就叫做介词短语。
介词在句子中的作用
介词在句子中的作用介词是一种用来表达词与词之间关系的词类，在句子中起着连接作用。
它以独立的语法单位存在，通常放在名词、代词、动词或形容词前面，以构成介词短语。
介词短语可以用来修饰名词或代词，表示时间、地点、方式、目的、原因等多种关系。
本文将从不同的角度探讨介词在句子中的作用。
一、表示时间关系1. 表示具体时间点：在句子中，介词常常用来表示具体的时间点，例如：- I will meet you at 9 o'clock.（我将在九点钟见你）- We always have breakfast before 8 a.m.（我们总是在早上八点之前吃早餐）2. 表示时间段：介词也可以表达一段时间的范围，例如：- She lived in Paris for three years.（她在巴黎住了三年）- We can only stay here until tomorrow.（我们只能呆到明天）二、表示地点关系1. 表示具体位置：介词可以用来表示具体的地点关系，例如：- The cat is under the table.（猫在桌子下面）- He lives near the park.（他住在公园附近）2. 表示方向：介词还可以表示方向，指示一个位置相对于另一个位置的方向，例如：- The car drove across the bridge.（车子开过桥）- She walked towards the beach.（她沿着海滩走）三、表示方式关系1. 表示方式：介词可以用来表示某件事情的方式或方法，例如：- She did her homework with great care.（她非常认真地做作业）- He solved the problem by using a computer.（他用电脑解决了这个问题）2. 表示伴随：介词还可以表示伴随关系，表示某个动作或状态与其他人或物同在，例如：- We go to school with our friends.（我们和朋友一起去学校）- He played basketball with his brother.（他和他哥哥一起打篮球）四、表示目的或原因1. 表示目的：介词可以用来表示某个动作的目的或目标，例如：- I went to the store to buy some groceries.（我去商店买些杂货）- She studied hard in order to pass the exam.（她努力学习为了通过考试）2. 表示原因：介词也可以表示某个动作或状态的原因或缘由，例如：- He took an umbrella because it was raining.（他拿了一把伞因为在下雨）- They canceled the game due to bad weather.（由于天气不好，他们取消了比赛）总结起来，介词在句子中起到连接其他词与词之间关系的作用，可以表示时间、地点、方式、目的、原因等多种关系。
英语中考介词讲练
介词含义：介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。
在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。
一、介词的基本用法二、易混介词辨析3.across，through，over和past的区别练习1. Lucy lived in Beijing from 2008____________ 2012. A. on B. to C. at D. of2. Wow! Ten students in our class will celebrate their fourteenth birthdays _____ October. A. in B. on C. at D. to3. The chemicals in the vegetables and fruit are bad ______ our health. A. from B. with C .of D. for4. All of you went to the zoo ___ Wang Hai . He had to look after his grandma . A. besides B. with C. except D. Beside5. The 20th World Cup will be held in Brazil ___ June 12 ___ July 13, 2014. A. in; to B. in; to C. at; from D. from; to6．Adam came to China on May 1 st．He visited many places of interest ____ his trip．A．during B．at C．from7. ___ a teacher, Mr. Wang thinks it's very important to teach the students how to learn. A. From B. With C. As D. Of8. Could you tell me the way _____ the zoo? A. on B. to C. in9.—What did you get ___ your mother ___ Mother’s Day?—A beautiful card and a scarf. A. for; in B. for; on C. to; for10.The Xiamen-Shenzhen high speed railroad will run _____ eight cities. A.across B.through C. over11. To keep away from germs, we must not spit ______. A. in danger B. in need C. in public12. All the doctors and nurses in this hospital ______ the patients. A. go on with B. are patient with C. keep up with13. Once you put your school things___________, you'll find them easily. A. in danger B.in order C. in detail14.—Where are Diaoyu Islands? — Look, they are here, in the east of China, Taiwan Province. A. in B. near C. before D. around15. —Which would you prefer, coffee or orange juice? — Either _________ OK, but I prefer coffee __________milk in it.A.are, withB. is, to C .is, with D. are, to16. —I hear Dandong is a beautiful city. —Yes, it’s famous ______ its rice and seafood. A. for B. as C.to D. with17. We are planning to have a surprise party ________ her fifteenth birthday. A.at B. in C. for D. with18. —What’s the matter ______ Tom. He is wet through. —His car ran _______ the river. A.with; in B.to; into C.with; into19.In America,people start celebrating the New Year _____ 31st December. A.in B.at C.on D.for20. —When did you meet Jack for the first time? —I met him ___ airport ___ National Day. A. at; in B.at; on C.on; in D.on; on21. —Excuse me. Could you tell tae the way to the people's Hospital? —Walk along this street ______the end and you'll find h on youA. inB. toC. byD. At22. __________ a cold winter morning he left ________ New York. A.In; for B.At; to C.On; for23. The history proves those islands belong ________ China. A.to B.at C.on24. —Would you like some tea, please? —Yes, and I prefer tea _____ some sugar. A.to B.for C.with D. from25.—Could you tell me the way to the Science Museum, please? —Yes, walk along this street. You’ll see it ______ your left.A.onB.inC.forD.over。
介词是一种虚词,不能独立充当句子成分,需与动词、形容词
第七页，共二十八页。
7、(08辽宁卷’ 33)I like Mr. Miner’s speech;
it was clear and ______ the point.
A. at
B. on C. to
D. of 恰到好处(qià
[表示目的]为了; 作为
come to the rescue 前来营救
drink to one's health 为某人的健康干杯
to that end 为了那个目的
[表示对象]于; 对于 be open to public 向公众开放(kāifàng)
duty to the state 对于国家的义务 the right answer to a question 对问题的正确回答 to my knowledge 就我所知
ten minutes to nine 9 点差10分
[表示终点、程度、范围]达到, 到; 趋于, 倾向
be tired to death 累得要死 to a certain degree [extent] 到某种程度[范围]
[表示对立, 反面, 对应]针对; face to face 面对面
contrary to it 与此相反 [表示对比、比较、选择]比; 对
have ____ for her, but now all her worries are
gone.
A. in need
B. in time
C. in preparation D. in store
第十七页，共二十八页。
• in惯用(guànyòng)成语
介词是什么意思
介词是什么意思
介词又称作前置词，表示名词、代词等与句中其他词的关系，在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语，表示与其他成分的关系。
介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语，定语或介词宾语。
同时介词的用法也很灵活，同一个介词可以表达多种意义，介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。
介词一般用于名词或者代词前面，表示该词与句中其他成分的关系。
介词后面的名词或代词称为介词宾语（如果是人称代词，则要用宾格）。
介词和介词宾语合在一起构成介词短语。
介词、介系词在语法里是一个用来表现一个字的文法功能的词汇或字缀。
一般用在名词，代词或名词性质的短语前面，和这些词合起来组成介词结构，以表示所处、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等的词。
介词的作用
介词的作用介词是一种虚词，用于表示事物之间的关系。
它可以用来连接名词、代词、动词或形容词等词语，并且在句子中起到限定或修饰的作用。
介词的作用包括：1. 表示空间关系：介词可以用来表示人或物体在空间中的位置、方向或距离。
例如，in（在……之内）表示在某个范围之内，如in the room（在房间里）；on（在……之上）表示在某个表面上，如on the table（在桌子上）；under（在……之下）表示在某个物体的下面，如under the tree（在树下）。
2. 表示时间关系：介词可以用来表示时间的顺序、持续时间或频率。
例如，in（在……期间）表示在某段时间内，如in the morning（在早晨）；at（在某个具体时间点）表示在某个时间点上，如at 8 o'clock（在8点钟）；during（在……期间）表示在某个时间段内，如during the summer（在夏天）。
3. 表示原因或目的：介词可以用来表示某个行为的原因或目的。
例如，for（为了）表示为了某个目的，如for you（为了你）；because of（因为）表示由于某种原因，如because of the rain （因为下雨）；due to（由于）表示由于某个原因，如due to the bad weather（由于天气不好）。
4. 表示方式或手段：介词可以用来表示某个行为的方式或手段。
例如，by（通过）表示通过某种方式，如by bus（乘坐公交车）；with（用）表示使用某种工具或物品，如with a pen（用一支笔）；through（通过）表示通过某个途径，如through the door（通过门）。
5. 表示对比或选择：介词可以用来表示事物之间的对比或选择关系。
例如，compared to（与……相比）表示与某个事物相比较，如compared to him（与他相比）；instead of（而不是）表示选择某个事物而不选择另一个事物，如instead of coffee（而不是咖啡）；but（除了）表示除了某个事物之外还有其他事物，如nothing but trouble（除了麻烦什么都没有）。
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江苏省灌南高级中学高二年级英语学科导学案
M7U3 Grammar(1) Auxiliary verbs助动词
主备人：王艳Learning aims:
1. After learning auxiliary verbs, the students will know about some basic information about auxiliary verbs (words used as auxiliary verbs; function of auxiliary verbs);
2. After learning auxiliary verbs, the students will be able to summarize usages of common and important auxiliary verbs;
3. After learning auxiliary verbs, the students will apply what they’ve learned about auxiliary verbs.
Important and difficult points:
Learn to use the auxiliary verbs properly.
I. 【定义】协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。
助动词自身
没有词义，不可单独使用。
【功能】助动词协助主要动词用来：
a. 表示时态
b.表示语态
c. 构成疑问句
d.与否定副词not合用，构成否定句
e. 加强语气【最常用的助动词】
be（am/is/are/was/were/been）do（does/did）have (has/had)
modals（shall/should/will/would/can/ could/may/might/must/need/dare ）
A phrasal auxiliary verb（have (got) to, had better/would sooner/rather (… than)/cannot (help) but/be (not) to/be supposed to/ought to/used to/be about to/be able to）
II. 分类讲解：
1. be（am/is/are/was/were/been）
1）be作为本动词表示状态或客观存在等意思。
2）be+不定词连用, 表示约定、义务、命令等未来的动作或状态。
3）be+现在分词构成各种进行时态。
4）be+过去分词构成被动语态。
5）be用于have/has/had后构成完成时。
2. do（does/did）
1)do作为助动词时的时态、人称和数的变化有do, does, did三种形式。
2)do+主词+原形动词构成疑问句。
3)do + not + 原形动词构成否定句。
4)do(+not)+主词用于附带问句。
5)do +原形动词用于加强语气句。
6)Never (Only) 等+do+主词+原形动词用于倒装句
3. have（has/had）
1)助动词have+过去分词构成完成时态。
2)have +受词+过去分词表示请或让别人做某事。
3)have +受词+原形不定词表示请或让某人做某事。
4. modals（shall/should/will/would/can/ could/may/might/must/need/dare）
1)shall表示发言者的意志,包括诺言、决心、强制等；shall用于询问对方的意向。
2)should表示义务，责任等。
3)will用于第二人称疑问句中,询问对方意志或请求。
will+原形动词用于所有人称，
表意愿。
would +原形动词表示过去一段时间的习惯。
4)can，could在口语中相当于may、might，表示许可。
Can，could表示能力，相当
于be able to。
Can，could表示怀疑、推测，一般用于疑问句或否定句。
Can，could 用于惯用语。
Can’t help或couldn’t help+动名词表示不得不、忍不住。
5)must表示必须、义务等,强调主观因素。
need可以对must引导的一般疑问句作否
定回答。
must的否定式表示不准,禁止等意思。
must+have+过去分词表示对过去情况的推断。
must+原形动词表示对现在情况的推断。
Needn’t+have+过去分词表示过去不必做却已经做了的事。
6)dare作为情态助动词，一般只能用于疑问句或否定句中。
5. A phrasal auxiliary verb（have (got) to, had better/would sooner/rather (… than)/cannot (help) but/be (not) to/be supposed to/ought to/used to/be about to/be able to/be due to/be going to/be likely to/be meant to/be willing to/seem to/be unable to/be unwilling to …）.
have to …强调客观因素would rather…表示宁愿做某事
could not (help) … but …只能做某事are supposed to …应该做某事
used to …表示过去常常做某事be about to …正要做某事
be able to …能做某事be due to …到期做某事
be going to …打算做某事be likely to …很有可能做某事
be meant to …打算做某事be willing to …乐意做某事
seem to …好像要做某事be unable to …不能做某事
be unwilling to …不愿意做某事
III. Summary
1）什么是助动词（用于协助主要动词构成谓语动词词组的词，自身没有词义，不可单独使用）。
2）助动词的功能（a. 表示时态；b. 表示语态；c. 构成疑问句；d. 与否定副词not 合用，构成否定句；e. 加强语气）。
3）最常用的助动词（be, do, have and modals（shall/should/will/would/can/ could/may/might/must/need/dare ）
4）半助动词（have (got) to, had better/would sooner/rather (… than)/cannot (help) but/be (not) to/be supposed to/ought to/used to/be about to/be able to）。