七年级二班德育工作计划
初中德育工作计划
初中德育工作计划(优秀3篇)初中德育工作计划篇一依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出__—__学年度第二学期工作计划:一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。
1、以“衣冠整,谈吐雅,举止端”养成教育为切入点,开展“四个一”活动。
(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动)2、开展“衣冠整,谈吐雅,举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。
3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习,做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学习内容落实到日常的学习生活之中。
4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。
5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。
七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。
八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。
提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。
九年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。
在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。
6、通过“文明班集体,文明学生评选”落实良好行为习惯。
7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。
8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。
二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。
1、4月份第二周,开展“红烛颂”的感恩教育活动。
2、喜迎建国六十一周年,开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动,(各班要选唱统一推荐曲目,开展班级合唱活动,举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会,升旗时间请优胜队进行展示。
初一年级班主任德育工作计划
初一年级班主任德育工作计划一、目标:1.培养学生良好的品德和行为习惯,提高学生的道德素质和社会责任感;2.培养学生正确的价值观和人生观,提升学生的自我认知和自我管理能力;3.培养学生积极向上的心态和乐观的情绪,促进学生身心健康发展;4.培养学生团队合作意识和沟通协作能力,提高学生的集体荣誉感和集体责任感;5.培养学生正确的学习态度和学习方法,提高学生学习成绩和综合素质。
二、策略:1.建立良好的班级文化,营造积极向上的班级氛围;2.设计多样化的德育活动,激发学生的参与和兴趣;3.加强与家长的沟通和合作,形成家校共育的良好氛围;4.针对学生的特点和问题,采取个别辅导和关怀;5.注重实践与反思,不断改进和完善德育工作。
三、具体计划:1.开展班级活动1.1 组织班级团队建设活动,增强学生的团队合作意识和集体荣誉感;1.2 开展班级文化建设活动,培养学生的班级归属感和集体责任感;1.3 组织班级志愿者活动,提高学生的社会责任感和服务意识;1.4 开展班级文艺活动,培养学生的艺术兴趣和审美能力。
2.加强学生的德育教育2.1 组织班会,进行德育讲座和主题班会,引导学生正确的道德观念和价值观;2.2 组织德育活动,如德育月专题活动、德育周主题活动等,提升学生的德育素养;2.3 开展德育讨论班,引导学生积极参与讨论,提高学生的思辨能力和表达能力;2.4 组织德育比赛,激发学生的竞争意识和创新能力。
3.关注学生的心理健康3.1 组织心理健康讲座,提升学生的心理素质和应对困难的能力;3.2 开展班级心理辅导,关注学生的心理需求和问题,提供适当的帮助和支持;3.3 组织心理健康活动,如心理测试、心理测评等,帮助学生了解自己的心理特点和优势。
4.加强与家长的沟通和合作4.1 定期召开家长会,与家长交流学生的学习和德育情况,共同解决学生的问题;4.2 发送家校通知,及时向家长传达学校和班级的重要信息和活动安排;4.3 组织家长培训讲座,提供家庭教育的指导和支持。
七年级德育工作计划(5篇)
七年级德育工作计划(5篇)七年级德育工作计划(5篇)七年级德育工作计划篇1 一、培养目标:本学期以校园发展为主题,围绕校园德育工作安排,根据我班学生状况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推进班级建设。
培养学生具有爱祖国、爱人_、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和礼貌行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮忙别人,为群众服务和辨别是非的潜力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和_人,打下良好的思想道德基础。
二、基本资料和要求:班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人_的教育;热爱群众的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;礼貌礼貌,遵守纪律的教育;_主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。
三、实施途径:班级实施德育务必充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,构成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。
主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;家庭教育和校外教育活动。
四、教育原则:坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;群众教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;持续教育的连续性和一致性。
五、具体措施:1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。
严格执行校园和班级各项管理制度及学生操行评定制度。
树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。
以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。
使学生在相互学习中共同进步。
2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。
纠正学生中存在的不良之风,帮忙学生养成良好的道德品质。
培养学生良好的群众荣誉感,以构成良好的班风、学风和生活作风。
初一德育工作计划范文书
初一德育工作计划范文书尊敬的相关领导:我写此规划书,是基于我对初一学生德育工作的了解和认识。
在德育工作中,我们应该坚持德育的素质目标,培养学生健全的人格品质和良好的社会行为习惯。
下面是我对初一德育工作的计划:一、加强德育教育1.开展德育教育活动,如班会、主题演讲、德育讲座等,引导学生树立正确的价值观和道德观。
2.组织学生参加志愿者活动,培养学生的公益意识和社会责任感。
3.通过主题班会等形式,开展班级集体活动,加强班级凝聚力,提高学生间的友爱和合作意识。
二、加强学校文化建设1.组织开展学校文化活动,如朗诵比赛、书法比赛等,培养学生的审美情感和艺术欣赏能力。
2.开展校园文化周,组织丰富多彩的文化活动,营造积极向上的校园文化氛围。
3.注重校园规范建设,制定校园规章制度,培养学生遵守规则的意识,并加强对学生的规则教育和引导。
三、加强师生关系建设1.加强师德师风建设,严肃纪律,崇尚尊师重道。
2.开展学生与教师的交流活动,如课后辅导、家访等,加深师生之间的情感联结。
3.注重师生之间的沟通和互动,在学生问题解决和思维发展上给予适当的引导和帮助。
四、加强学生心理健康教育1.开展心理健康教育活动,如心理测试、心理辅导等,帮助学生了解自己的情绪和需求,提升自我管理能力。
2.建立心理咨询服务机制,提供学生心理咨询和支持,关注学生的心理健康状况。
五、加强家校合作1.组织家长会和家长学校活动,与家长交流学生的学习和德育情况,共同为学生的成长和发展提供支持和帮助。
2.加强家访工作,了解学生家庭情况,为学生提供个性化的教育。
以上是我对初一德育工作的计划,希望能得到您的指导和支持,让我们共同努力,为初一学生的健康成长和全面发展而努力。
谢谢!XXX。
七年级下德育工作计划
七年级下德育工作计划
德育工作计划是针对中学生的道德教育和品德培养工作的一项重要计划。
以下是一个
七年级下学期的德育工作计划提供给你参考:
1. 主题活动:
- 举办“尊重他人”主题班会,引导学生学习尊重他人的重要性,包括尊重师长、同学和家人。
- 组织“友爱互助”主题班级活动,鼓励学生在团队合作中学会互相帮助、理解和包容。
2. 德育课程:
- 安排德育课程,包括道德修养、行为规范、礼仪等方面,引导学生形成正确的价值观念和行为习惯。
- 引导学生进行自我反思和自我管理,培养学生的自律意识和责任感。
3. 心理健康教育:
- 组织心理健康教育讲座,帮助学生认识自己的情绪,学会有效应对压力和情绪困扰。
- 设立心理健康咨询时间,提供学生诉求和心理咨询服务。
4. 校园文明建设:
- 开展“文明礼仪”宣传活动,倡导校园文明行为,如讲究卫生、守纪律等。
- 组织“廉洁自律”主题活动,鼓励学生秉公用权、守规矩办事,远离腐败行为。
以上是一个简要的七年级下学期的德育工作计划,具体实施时可根据学生情况和实际
需要进行调整和修改。
初一德育工作计划
初一德育工作计划
《初一德育工作计划》
为了提高初一学生的道德品质和素养,制定了以下德育工作计划:
一、开展德育教育活动
1.每周举行一次德育主题班会,引导学生树立正确的人生观、
价值观。
2.组织学生参加公益活动,培养其奉献精神和社会责任感。
3.举办道德讲堂,通过讲故事、看视频等方式,引导学生树立
正确的道德观念。
二、开展德育课程
1.设置德育课程,培养学生的道德情感和品德修养。
2.在语文、历史等课程中融入德育元素,增强学生的道德素养。
三、建立德育评价机制
1.制定学生德育评价标准,定期对学生进行德育评价。
2.建立学生德育档案,记录学生的道德表现和成长轨迹。
四、加强德育管理和督导
1.学校领导定期检查德育工作情况,对德育教师进行指导和支持。
2.开展德育督导活动,加强学生的自律和规范意识。
通过以上德育工作计划,希望能够有效提高初一学生的道德修
养和品德素质,培养出更多有理想、有担当、有作为的青少年人才。
初一德育计划书
初一德育计划书一、背景德育是学校教育的重要组成部分,也是培养学生良好品德和形成正确人生观、价值观的关键环节。
为了促进初一学生全面素质的发展,制定一份初一德育计划书势在必行。
二、目标1.培养学生正确的品德观念,形成良好的行为习惯。
2.培养学生自主学习、自律管理能力。
3.培养学生积极向上的学习态度和积极的人际交往能力。
4.培养学生珍爱生命、热爱家庭和集体的意识。
5.培养学生感恩的品质和乐于奉献的精神。
三、计划内容1. 开展德育教育活动•设置德育专题课程,包括道德品质教育、公民意识教育、职业道德教育等,每周安排一节。
•组织开展品德培养活动,如道德讲堂、班级主题班会等,以故事、案例和讲座等形式向学生传递正确的道德观念。
•开展文明礼仪教育活动,包括礼仪培训、礼仪讲座、礼仪考核等,培养学生良好的行为习惯和社交能力。
2. 强化自主学习和自律管理•建立学生学业考核制度,鼓励学生制定学习计划,自主管理学习时间,并进行定期考核。
•鼓励学生积极参加各种学术竞赛和文化活动,培养学生的学术兴趣和自信心。
•组织学习方法讲座和学习策略培训,提高学生学习效果和自主学习的能力。
3. 加强人际交往和团队合作•鼓励学生参加各种团队活动,如班级组织的体育比赛、文艺演出等,培养学生团队合作和协作能力。
•开展友善互助活动,组织同学之间互助学习小组,培养学生互助、合作的精神。
•组织社交礼仪培训和交际技巧讲座,引导学生学会与他人友好相处。
4. 强化生命教育和社会实践•组织开展爱心捐助活动,向贫困学生提供经济援助,培养学生乐于奉献的精神。
•组织参观社会实践活动,如参观社区养老院、孤儿院等,引导学生关心弱势群体,感受社会的温暖。
•鼓励学生参与社会志愿者活动,如清洁环保、义务劳动等,培养学生责任感和社会意识。
四、评估与调整1.每学期进行德育教育成效的评估,对学生的品德、行为习惯和各项能力进行综合评价。
2.根据评估结果,及时调整德育计划的内容和方式,以提高教育效果。
七年级班主任德育工作计划
七年级班主任德育工作计划一、德育目标1.引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生健康积极的人生态度。
2.促进学生身心健康的发展,增强学生的自我管理和自我调节能力。
3.培养学生正确的人际交往意识和能力,使学生具备合作精神与团队意识。
4.促进学生的社会责任意识和社会参与意识,树立良好的社会形象。
5.帮助学生树立正确的家国情怀,培养爱国爱民情操和社会责任感。
二、德育方案1.学生主题班会:每月组织一次主题班会,以培养学生的思想品德和社会责任感为主要内容。
班会形式多样,如小品表演、话剧演出、主题演讲等,通过生动活泼的形式引导学生对各种问题进行思考和讨论,达到引导学生正确树立人生观、价值观和世界观的目的。
2.心理健康教育:每周安排一至两节心理健康教育课程,通过心理测试、案例分析、角色扮演等方式教育学生正确对待自己的情绪和压力,引导学生树立积极的心态,培养学生的自我管理和调节能力。
3.社会实践活动:每学期组织一至两次社会实践活动,让学生亲身体验社会生活,培养学生的社会责任感和团队合作意识。
活动内容包括义工活动、环保宣传、社区服务等,通过参与实践,让学生在实践中感受社会,增强社会责任感。
4.家校合作:每学期邀请家长参加一次班级家长会,通过家校合作,加强家长对学生德育工作的支持和配合。
在家长会上,除了传达学校的德育政策和计划外,还安排家长参与一些与学生德育相关的活动,让家长亲身感受学校对学生德育的关注和重视。
5.夏令营活动:每学年组织一次夏令营活动,丰富学生的学校生活,培养学生的合作精神和团队意识。
活动内容包括户外拓展、综合训练、军事训练等,通过这些活动,让学生在团队合作中学会尊重他人、团结协作,培养学生的社会适应能力。
三、德育管理1.班级考评制度:建立班级德育考评制度,对学生的思想品德、学习态度、行为表现进行综合考评。
通过定期考评,及时发现学生在德育方面存在的问题,对表现优秀的学生进行及时表彰,对表现不佳或存在问题的学生进行帮助和引导。
初一班级德育工作计划5篇
初一班级德育工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一德育工作计划范文
初一德育工作计划范文
尊敬的家长:
初一是孩子们迈入中学阶段的重要时刻,德育工作的开展对于孩子们的成长和发展具
有重要的意义。
为了帮助孩子们在初中阶段全面发展自己的品德素质和道德修养,我
们制定了以下的初一德育工作计划:
一、培养良好的学习习惯
我们将通过开展学习方法和学习策略的培训,引导孩子们掌握科学有效的学习方法,
养成良好的学习习惯,提高学习效果。
我们将建立学习小组,促使孩子们互相学习、
交流、合作,共同进步。
二、加强道德教育
我们将通过开展道德教育课程、开展主题班会等形式,引导孩子们树立正确的价值观、人生观和世界观。
我们将通过讲述身边的道德典型事迹,激发孩子们的学习兴趣和热爱,加强道德教育的针对性和实效性。
三、加强社会实践活动
我们将组织孩子们参加社会实践活动,帮助他们认识社会,关心他人,培养责任感和
奉献精神。
在社会实践中,孩子们将亲身体验社会责任和社会参与的重要性,通过实
践提高自己的社会适应能力和实践能力。
四、引导情感发展
我们将通过开展心理健康教育和情感管理培训,引导孩子们正确表达情感、处理情绪,培养良好的人际交往能力。
同时,我们将加强个体辅导,帮助孩子们解决个性发展中
的问题,增强自信心和自尊心。
以上是我们初一德育工作计划的大致内容,我们将在实施过程中不断完善和调整。
我们希望通过我们的共同努力,能够帮助孩子们在初中阶段全面发展,健康成长。
谢谢家长们的支持与配合!
初一年级德育工作组
日期:。
七年级下半年德育工作计划
七年级下半年德育工作计划德育工作计划:七年级下半年1. 强调自律和纪律- 组织开展班级纪律教育活动,制定班级卫生、课堂纪律等规范,促进学生养成良好的行为习惯。
- 鼓励学生自主制定学习计划,培养学生自觉遵守学校规章制度,在学习、生活和社会交往中保持自己的纪律。
2. 培养团队合作精神- 开展班级团队建设活动,促进学生之间的沟通与合作,培养他们的团队意识和协作能力。
- 组织班级集体活动,如运动会、文艺晚会等,通过团队合作的活动,培养学生的集体荣誉感和团队意识。
3. 增强责任感和奉献精神- 引导学生参与社区志愿服务活动,帮助他们认识到自己的责任和义务,促进他们主动关心他人、热心助人。
- 组织班级公益活动,如为贫困学生筹款、参观福利院等,激发学生的奉献精神和社会责任感。
4. 培养良好的学习习惯和方法- 教育学生合理安排时间,充分利用课余时间进行课外阅读、练习和复习,培养他们良好的学习习惯和方法。
- 在课堂上引导学生积极参与,提高学生的学习兴趣和主动性,培养他们良好的学习态度。
5. 加强心理健康教育- 开展心理健康教育课程,帮助学生了解心理健康的重要性,掌握应对困难和挫折的方法,提高心理抗压能力。
- 组织心理健康主题班会,倾听学生的困惑和问题,及时提供心理咨询和辅导服务,促进学生的心理成长和健康发展。
6. 增强道德修养意识- 组织道德教育讲座,介绍道德修养的重要性,培养学生的基本道德观念。
- 通过阅读经典文学作品和观看音乐、电影作品,让学生感受道德情感,提高他们对美的追求和道德自觉性。
7. 建设一个和谐的班级氛围- 组织班级文化建设活动,如班级口号、班徽设计比赛等,增强学生的归属感和集体荣誉感。
- 鼓励学生友善相处,加强班级互助合作的氛围,培养和谐、友爱的班级氛围。
8. 引导学生正确使用网络- 组织网络安全教育课程,教育学生正确使用网络,防范网络欺凌和信息泄露等网络安全问题。
- 增加网络安全知识的普及,提高学生的网络文明素养和自我保护意识。
初中学校德育工作计划6篇
初中学校德育工作计划6篇初中学校德育工作计划 1一、指导思想:以党中央提出的“开展深入学习实践科学发展观活动”为主题,以学校工作计划为指导,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,有针对性开展德育教育活动,注重突破与创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,努力提高德育工作的有效性,力争使我校德育工作上一个新台阶。
二、工作要点与措施1、安全工作警钟长鸣。
本学期我校除了继续按照上级要求开展安全教育活动外,着重提高学生的自我安全意识和自护自救能力。
(1)在学生中开展安全隐患调查活动,组织学生发现身边的安全隐患,以求防患于未然。
(2)要建立安全月报制度,开展群体性活动要报批,积极维护县“十佳安全文明校园”荣誉称号。
(3)与政法部门联系,继续抓好校园周边地区治安环境的集中整治工作,并在落实长效管理措施、巩固整治效果上下功夫; 继续搞好与派出所、交警队的共建关系,共创“平安校园”,把安全教育作为一个管理的重点。
(4)邀请有关人员来校作法律、法规方面的讲座; 加强“真空时段”(学校、家庭、社会都管不着学生的时间和空间)和“高发群体”的引导和管理,重点做好防差转差工作,妥善处理意外事故,积极防范犯罪事件的发生。
努力调动积极因素,做好后进生的工作促进其转变。
(5)优化学校值日工作,尤其要加强午间的巡视力度,弥补管理盲点,杜绝在这一时间段发生严重的违规违纪行为,以保证自我教育的良性循环;同时要求值日人员在管理过程中发现学生有不规范或违规违纪行为,要以提醒、引导为主。
2、大力开展常规教育,稳固学生思想道德基础。
(1)加强七年级学生的行规教育,根据军事化、人性化相结合,使学生养成良好的行为习惯。
(2继续优化班级创优、周统计汇总制度。
(3进一步加强对学生日常行为规范的自我养成教育。
A、加强学生的日常行为规范的养成教育,培养良好的班风、校风。
初一德育工作计划
初一德育工作计划一、工作目标 1. 培养学生的良好品德和道德观念,形成健康的行为习惯和人际交往能力。
2. 提高学生的自我管理能力和社会责任感,培养学生的公民意识和社会参与能力。
3. 建立和谐融洽的班级氛围,促进学生成长和发展。
二、工作内容和措施 1.开展德育教育活动 - 定期开展主题班会,围绕道德、礼仪、习惯等方面展开讨论,引导学生树立正确的人生观和价值观。
- 组织学生参加德育主题演讲比赛,激发学生表达的能力和思辨的能力,培养学生的自信心和团队合作精神。
- 进行德育教育讲座和心理健康教育,帮助学生认识自己、调节情绪,建立积极的心态和健康的心理状态。
2.开展班级管理工作 - 设立班级纪律规定和奖惩机制,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
- 组织班级团队建设活动,培养学生合作精神和团队精神,促进班级凝聚力的提高。
- 开展班级文化建设活动,举办文化节、艺术节等活动,提升班级文化氛围,增强学生的自我认同感和归属感。
3.加强家校合作 - 定期组织家长会,与家长沟通学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长和发展。
- 建立家校联系卡,及时了解学生家庭情况,积极与家长沟通,共同解决学生在学习和生活中的问题。
- 鼓励家长参与学校和班级的各项活动,促进家校之间的密切合作,共同关注学生的全面成长。
三、工作评估 1.定期开展德育工作评估,收集学生和家长的意见和建议,根据反馈情况及时调整工作方向和措施。
2.建立德育档案,记录学生在德育方面的表现和成长情况,定期进行总结和分析,为下一阶段的德育工作提供参考。
通过以上工作目标、内容和措施的制定和实施,相信我们能够有效地促进初一学生的德育发展,共同创造一个和谐、积极向上的学习环境。
愿我们的工作能够得到学生、家长和社会的认可和支持。
感谢大家!。
七年级德育工作计划
七年级德育工作计划一、目标设定:1.提高学生的道德素养和批判性思维能力;2.培养学生的公民意识和社会责任感;3.促进学生的情感健康和人际关系的良好发展。
二、计划内容:1.开展道德教育课程:(1)通过讲解道德故事、伦理案例等方式,引导学生形成正确的价值观念和行为准则;(2)组织学生进行道德探究活动,培养他们的批判性思维能力和道德判断能力;(3)定期举办主题班会,讨论与道德相关的话题,引导学生思考和交流。
2.开展公民教育活动:(1)组织学生参与社区志愿者活动,培养他们的公民意识和社会责任感;(2)组织学生参观法庭、警察局等公共机构,增加他们对法律和社会制度的了解;(3)举办模拟选举活动,让学生体验公民权利和公民义务。
3.促进学生的情感健康和人际关系的良好发展:(1)开展心理健康教育课程,帮助学生了解情感管理的重要性;(2)组织学生参与团队合作和集体活动,培养他们的合作精神和团队意识;(3)定期举办亲子活动,加强学生与家庭的沟通和互动。
三、实施措施:1.制定详细的教育活动计划,并安排教师进行指导和监督;2.与学校其他相关科目进行协作,形成全面的德育教育体系;3.与家长保持密切联系,征求他们的意见和建议;4.定期评估学生的德育水平,做出相应的调整和改进;5.组织学生参加德育评选活动,表彰优秀学生的表现。
四、预期成效:1.学生的道德素养和批判性思维能力得到显著提高;2.学生的公民意识和社会责任感得到培养和加强;3.学生的情感健康和人际关系得到良好发展,更好地适应学校和社会生活。
五、工作时间安排:1.每周安排一至两节道德教育课程;2.每月安排一次主题班会;3.每学期安排一至两次公民教育活动;4.每学期安排一次心理健康教育课程;5.每学期安排一次亲子活动。
注:此计划仅为参考,实际执行以学校具体情况和需求为准。
2022七年级班主任德育工作计划(8篇)
们再上一个台阶。 (二)常规工作 (1)落实学生德育量化考核制度,主动开展各项评比活动,形
成比、学、赶、帮的风气。 (2)适当调整班干部组织,每半个月实行一次班干部会议并做
好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务,培育工 作实力。
9、加强班级平安工作,大力做好学生公寓管理,为学生供应 舒适、平安、文明的生活环境,促进学生健康成长。
四、工作措施 1、加强学习,提高德育管理水平。 在班级管理中大胆创新、主动主动地开展工作,要有超群的 协调实力、精辟的分析实力,在德育教化工作中,晓之以理,动 之以情,提高德育工作的感召力。作为老师,要在日常教学中发
三、工作重点 1、构建德育管理体系、评价体系、先进阅历推广体系,完善 “学校、家庭、社会”三位一体的和谐德育环境,以班主任为核 心,推行学生自主管理的机制。 2、抓好德育卡管理方法,推行班级事务承包管理,搞好班级 自主管理,推行值日班长报告,实行德育卡管理制度。 3、做好华蜜德育工程。借力华蜜教化平台,围绕“立德树人” 这一主题,畅通“学科渗透”“活动体验”“文化浸润”“评价 激励”四条渠道,扎实推动德育改革与创新,让德育成为师生的 华蜜源泉和成长动力。 4、加强班级文化建设。依据学生年龄心理、爱好爱好,结合 传统文化,围绕学校培育目标,细心营造学生喜闻乐见、催人奋 进、温馨高雅的班级文化,使师生目之所及、耳之所闻、触之所 感、心之所思都能在无意识中接受到有意识的教化。
第10页 共21页
要的心理疏导方法,努力做好学生心理健康教化工作。 七年级班主任德育工作安排 4
第7页 共21页
文化、个人文化;坚持五大教化并举:公民道德教化、民族精神 教化、志向信念教化、平安法治教化、心理健康教化。
七年级德育工作计划
七年级德育工作计划
以下是一个七年级德育工作计划的例子:
1. 目标设定:
- 帮助学生提高道德意识和道德判断能力
- 培养学生良好的道德品质和价值观
- 培养学生自律、自主和责任感
- 培养学生积极参与公益活动的意识和能力
2. 执行步骤:
- 第一学期:
a. 开展班级会议,介绍德育工作目标和重要性
b. 开展德育知识讲座和小组讨论,提高学生的道德意识和道德判断能力
c. 组织班级义工活动,培养学生参与公益活动的意识和能力
d. 实施德育评价机制,定期评估学生的道德表现和进步
- 第二学期:
a. 组织班级主题讨论,引导学生思考道德问题和价值观
b.组织班级文化活动,培养学生团结合作和友善互助的品质
c.开展班级礼仪培训,培养学生良好的社交习惯和行为规范
d.举办德育主题演讲比赛,鼓励学生积极表达和分享自己的价值观
3. 资源分配:
- 教师资源:为学生提供德育知识讲座和指导
- 社区资源:提供义工活动机会和支持
- 学校资源:提供场地和设备支持
- 学生资源:组织学生参与德育活动,分享经验和意见
4. 评估方法:
- 定期组织学生参与德育问卷调查,了解他们的反馈和需求 - 老师和班主任定期观察和评估学生的道德表现和进步
- 根据学生的参与程度和表现,评选出优秀学生和班级。
七年级思想品德教学计划如何写 七年级学生德育目标和具体计划6篇
七年级思想品德教学计划如何写七年级学生德育目标和具体计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一二班素质教育工作计划范文(4篇)
初一二班素质教育工作计划范文为了认真落实上级部门关于全面推进素质教育的文件精神,转变传统的教育观念,以课堂教学为主,开展丰富多彩的课外活动为辅,使学生健康地成长,全面提高我校的素质教育,办好人民满意的教育,结合我校实际,特制定工作计划如下:以《新课程标准》为标准,从传统的课堂教学改革,师资队伍的建设,学生法制教育和心理健康教育为主要内容,树立健康成长第一的指导思想,以促进学生全面发展为核心,以改进传统的教学方法,全面发挥课堂教学的功能为总目标,形成以课堂教学为主要途径,以课外活动为辅助形式的教育教学体系,促进学生个性的和谐发展实现全体学生主动参与每项活动,从而全面推进素质教育,努力提高办学质量。
根据素质教育的要求,从我组的实际出发,安排我组素质教育的基本内容。
1、____组内教师认真学习国家教育教学法规和《新课程标准》,充分认识全面推进素质教育使我国教育的重大变革。
充分利用我校办学的优势条件,展开教学,使学生在快乐中学习,在学习中感受导快乐;通过中继教学习和各种培训不断提高教师的自身素质,增强教学能力。
建造一只理念新、能力强、人格高、干劲足教师队伍,为我组的素质教育开足马力。
2、进一步加强师德师风建设,并把安排作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实,一方面在学校开展的政治学习活动中,安排总的师德教育内容,并围绕教育开展师德教育,写出学习笔记、心得,定期交流学习体会,帮助教师形成“爱事业”、“爱学校”、“爱学生”的思想,引导教师树立正确的教育观,增强教师教书育人的使命感。
3、加强学生能的思想品德教育,安全教育和法制、禁毒活动、做到学有计划、学有作业、学有总结;明确提出“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人有事做”的口号,完善德育教育,黑板报,宣传栏等德育设施,结合每天的课间讲话,加强学生的心理健康教育,不断增强学生适应社会的能力。
4、加强与家庭、社会的密切配合,为学生成长创造良好的环境,定期不定期召开家长会,全面宣传学校的办学方针,改革的路子。
七年级德育工作计划,七年级德育工作目标
七年级德育工作计划,七年级德育工作目标
七年级德育工作计划:
1. 建立和完善七年级学生的德育档案,包括日常表现、奖惩记录、道德品质等方面的
信息,以便对学生的德育情况进行全面跟踪和评估。
2. 开展德育主题教育活动,如以感恩为主题的活动、以诚信为主题的活动等,引导学
生树立正确的人生观、价值观和道德观。
3. 组织七年级学生参加社会实践活动,让他们亲身感受社会责任和情操修养的重要性,提高他们的社会参与意识和责任感。
4. 加强家校合作,定期组织家长会议和亲子活动,让家长了解学生的德育情况,共同
关注学生的德育成长。
5. 建立德育评比机制,设立道德模范、优秀卫生员等荣誉称号,激励学生争做道德模范,培养学生的自律和责任意识。
七年级德育工作目标:
1. 提升学生的道德素质和人格修养,培养学生正确的行为规范和社会责任感。
2. 培养学生的自律自信和团队合作能力,使他们成为拥有积极人生态度的阳光青少年。
3. 培养学生的情感管理和社会交往能力,帮助他们建立良好的人际关系,增强社会适
应能力。
4. 弘扬社会正气,倡导全面发展,引导学生积极探索、自觉实践,促进其全面发展和个性成长。
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七年级二班德育工作计划
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学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。
为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:
一、培养目标:
本学期以学校发展为主题,围绕学校德育工作安排,根据我班学生情况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推进班级建设。
培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设
者和接班人,打下良好的思想道德基础。
二、基本内容和要求:
班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。
三、实施途径:
班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。
主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;家庭教育和校外教育活动。
四、教育原则:
坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。
五、具体措施:
1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。
严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。
树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。
以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。
使学生在相互学习中共同进步。
2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。
纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。
培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。
3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。
帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。
同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。
4、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。
5、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。
6、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。
六、学生品德评定:
品德评定是德育过程的一个重要环节。
操行评定应根据、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求,经过学生个人、集体和教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家长。
严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展。
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