教育培训机构直营校中层以上领导一周工作进度表

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培训机构周计划安排表

培训机构周计划安排表

培训机构周计划安排表周一
上午:
9:00-9:30:员工早会
9:30-10:30:介绍本周培训课程内容
10:30-11:30:教师大会讨论上周课程反馈及下周教学准备下午:
1:00-3:00:新员工培训及介绍公司制度和文化
3:00-5:00:安排学员入学测试及课程安排
周二
上午:
9:00-10:00:学员入学测试分析及课程调整
10:00-12:00:老师进行学员定向辅导
下午:
1:00-3:00:课程视频录制及后期编辑
3:00-5:00:协助学员制定学习计划及目标
周三
上午:
9:00-10:00:学员课程反馈分析
10:00-11:00:员工学习心理学知识
11:00-12:00:员工沟通技巧培训
下午:
1:00-3:00:学员心理辅导
3:00-5:00:老师进行课程准备和教材整理
周四
上午:
9:00-10:00:学员家长会
10:00-12:00:员工进行教学反思及改进
下午:
1:00-3:00:学员心理辅导
3:00-5:00:学员课程讲解及实践
周五
上午:
9:00-10:00:学员课程总结及测试
10:00-12:00:学员课程总结及测试分析
下午:
1:00-3:00:员工周总结
3:00-5:00:公司发展规划会议和下周计划安排
以上为培训机构周计划安排表,旨在保障每周学员教学质量和员工培训。

希望通过每周的计划安排,能够更好地提高公司的整体运营效率和服务水平。

培训机构 教学周计划表

培训机构 教学周计划表

培训机构教学周计划表周一
9:00-10:00 教师团队会议
10:00-12:00 师资培训课程
13:30-15:30 教师自主备课
15:30-17:30 课程评估及总结
周二
9:00-12:00 新员工入职培训
13:30-15:30 课程设计与开发
15:30-17:30 教学实践与指导
周三
9:00-12:00 招生及市场推广策略培训
13:30-15:30 课程监督及教学质量评估
15:30-17:30 教学方式与手段讨论
周四
9:00-12:00 专业课程知识培训
13:30-15:30 增值服务及品牌建设
15:30-17:30 教学案例分享及讨论
周五
9:00-12:00 教学方式创新与应用
13:30-15:30 师生成长及职业规划培训
15:30-17:30 教学效果及学生成绩分析
周六
9:00-17:30 教学实践及特色课程展示
周日
休息
以上是我们培训机构的教学周计划表。

我们通过每周的教学计划安排,帮助教师团队进行系统化的师资培训以及课程设计与开发,以提高教师的教学质量,保障每一位学生的学习效果。

同时,我们注重教师的职业发展和个人成长,为教师提供专业的培训课程和成长规划,为学生提供更好的教学方式和教学效果。

希望通过我们的努力,能够为每一位学生的学习之路增添更多的色彩。

培训学校周计划表

培训学校周计划表

培训学校周计划表时间:2023年10月9日-10月15日周一:上午:8:00-8:30:全校晨会,主题:“健康生活,快乐成长”8:30-10:00:教师会议,讨论本周教学安排和学校工作安排10:00-12:00:学生集体活动,进行体能训练和团队合作游戏下午:14:00-15:30:学生课外兴趣班开始报名,选拔老师及学生代表进行宣传宣传15:30-17:00:各班级进行小组活动,提升学生团队精神和合作能力周二:上午:8:00-8:30:全校晨会,主题:“珍爱环境,从小做起”8:30-10:00:进行环保教育讲座,邀请专家进行专题讲解10:00-12:00:学生进行环保主题小组活动下午:14:00-15:30:全校开展环保主题绘画比赛15:30-17:00:学生进行环保科普知识竞赛周三:上午:8:00-8:30:全校晨会,主题:“感恩与奉献”8:30-10:00:进行感恩教育讲座,让学生了解感恩的重要性10:00-12:00:学生进行感恩主题活动下午:14:00-15:30:学校进行师生感恩交流活动15:30-17:00:学生进行手工制作感恩卡片周四:上午:8:00-8:30:全校晨会,主题:“安全教育,自我保护”8:30-10:00:进行应急疏散演练,提醒学生安全意识10:00-12:00:学生进行自我保护技能培训下午:14:00-15:30:校园安全知识讲座15:30-17:00:学生进行应急情况模拟演练周五:上午:8:00-8:30:全校晨会,主题:“文明礼仪,待人友善”8:30-10:00:进行文明礼仪教育讲座10:00-12:00:学生进行礼仪培训下午:14:00-15:30:各班级进行文明礼仪表演15:30-17:00:学校进行文明礼仪评比活动周六:上午:8:00-11:00:学生进行户外拓展活动下午:14:00-17:00:学生进行户外拓展活动周日:全天:学生放假,进行家庭活动和休息以上为培训学校的一周计划表,希望能够为学生和老师提供一个丰富多彩的学习和生活环境,让他们在不断学习和成长的同时,也能够享受到快乐和幸福。

培训机构班主任周、月常规工作任务安排表

培训机构班主任周、月常规工作任务安排表

班主任周、月常规工作安排表班主任的主要职责是连接家长和老师之间关系的一个纽带,一方面反馈学生在课上或者课后的学习和生活情况,以及老师针对学生不同时期出现的不同问题所采取的解决方案或者策略,还有后期的一些服务维护。

另一方面,把家长的一些建议或要求反馈给老师,让老师好及时调整教学策略。

总之就是不断地提升家长对校区的满意度,双方共同努力和配合,改善学生的学习习惯,提高学生的学习成绩,从而为续费和推荐以及加课扩科创造条件,促进学生二次或多次消费。

班主任的事情多而杂,班主任每周和每月的常规工作安排理出来,以便于班主任工作的顺畅开展。

一、周工作安排:周三:校区大例会,13:40召开,老师班主任全员参加,会议内容主要明确本周部门间需要配合的工作,并对上周的工作进行总结。

周四:13:40开始背学科知识体系,各年级特点,以及中高考形势政策和题型。

周五:13:40,对本月要续费的学生,问题学生以及家长满意度不高的学生进行电话回访,在电话回访记录表做下记录,并和对应的授课老师及时沟通,给出解决方案和对策,并及时安排家长会。

周六、周日:做好大区间巡场工作,可在学生学习交流群里发一些有利于提升家长满意度的小视频,照片等。

周一、周二:做好本周的学生课后反馈工作,记录在案,周二16:30之前提交给主管。

在群里发本周的周总结。

二、月计划:1.每月28号之前提交各自学生的续费名单以及手里的学生人头数。

2.每月28-3号收集老师的月度计划表,并发给家长。

3.每月6号之前提交各自上月的课时消耗表以及对应老师的课时统计。

4.每月8-10号收月考试卷,提交需要月考的学生名单,并及时安排学生月考,20号之前确保所有的月考家长会开完,因家长原因没能及时召开家长会的,备注说明。

详见学生月考督查表。

5.每月14号之前把各自手里要续费的学生全部跟踪完,寻求家长的抗拒点,及时维护。

详见学生续费情况跟踪表。

6.每月第三周的周二打家长满意度调查电话,做好记录。

培训机构老师周计划表

培训机构老师周计划表

培训机构老师周计划表一、周一1. 早上9:00-9:30:到校准备教案,安排本周课程内容和教学重点。

2. 9:30-10:30:上午第一堂课-英语口语课,主要以学生口语能力的提升为目标,设计一些实用的口语练习和游戏活动。

3. 10:30-10:45:休息时间,与同事交流教学经验,互相分享教学方法和资源。

4. 10:45-11:45:上午第二堂课-数学辅导课,根据学生的掌握程度和难点进行针对性讲解和练习。

5. 11:45-13:30:午餐时间,与学生互动,了解他们的学习情况和需求,帮助他们解决学习中的问题。

6. 13:30-15:00:下午第一堂课-艺术课,进行手工制作活动,培养学生的创造力和动手能力。

7. 15:00-15:15:茶歇时间,休息调整状态。

8. 15:15-16:15:下午第二堂课-科学实验课,设计一些简单的实验让学生动手操作,培养他们的实践能力。

9. 16:15-17:00:整理教学材料和布置教室,准备明天的课程。

二、周二1. 早上9:00-9:30:审查上一周的教学反馈,总结学生的学习情况和表现。

2. 9:30-10:30:上午第一堂课-数学课,进行数学题型的讲解和练习,帮助学生提高解题能力。

3. 10:30-10:45:休息时间,认真思考学生的学习问题,制定合理的解决方案。

4. 10:45-11:45:上午第二堂课-书法课,教授基础的书法技巧和笔画练习。

5. 11:45-13:30:午餐时间,和同事一起讨论课程改进和教学方法,提高自身的教学水平。

6. 13:30-15:00:下午第一堂课-音乐课,进行音乐欣赏和声乐练习,培养学生的音乐天赋。

7. 15:00-15:15:茶歇时间,休息调整状态。

8. 15:15-16:15:下午第二堂课-化学实验课,进行化学实验操作,引导学生探索科学知识。

9. 16:15-17:00:准备明天的教学内容,备课并整理教学材料。

三、周三1. 早上9:00-9:30:检查上一周的学生作业,分析学生的错误和不足,为今天的教学做好准备。

培训机构周计划表

培训机构周计划表

培训机构周计划表周一
上午
9:00-10:00 管理层例会
10:00-12:00 员工培训:沟通技巧
下午
1:00-2:00 员工午餐
2:00-3:00 团队建设活动策划会议
3:00-5:00 员工培训:团队合作和协作技巧
周二
上午
9:00-11:00 员工培训:职业技能提升
11:00-12:00 管理层战略会议
下午
1:00-2:00 业务部门工作汇报
2:00-5:00 新员工培训
周三
全天
9:00-5:00 员工团队建设活动:户外拓展训练
(包括团队合作游戏、挑战项目等)
周四
上午
9:00-10:00 公司业务发展报告
10:00-12:00 员工培训:创新思维培训
下午
1:00-3:00 新员工入职培训
3:00-5:00 部门内部交流会议
周五
上午
9:00-11:00 员工培训:领导力培训
11:00-12:00 员工反馈会议
下午
1:00-3:00 员工自我提升计划讨论
3:00-5:00 团队建设活动实施总结
周六、周日
周末时间安排灵活,根据工作需要安排临时会议和培训。

备注:
1.以上计划表仅供参考,具体安排以实际情况为准,根据员工反馈和工作需要进行调整。

2.团队建设活动的具体项目和方案将由专业拓展训练公司提供定制方案,以满足公司团队建设的需求。

3.员工培训内容将根据员工的实际需要和反馈进行调整和完善,确保培训的针对性和实用性。

4.公司将持续进行各类培训和活动,以提升员工的团队合作能力、创新能力和领导力,从而推动公司业务的发展和壮大。

教师周工作计划报表

教师周工作计划报表

教师周工作计划报表第一周星期一:学期第一天,与学生见面并介绍教学计划,讨论课堂规则和期望,分发教材和课程大纲。

星期二:为学生讲授第一课的内容,包括相关的理论知识和实践操作。

为了培养学生的合作能力,组织小组活动,进行讨论和实验。

星期三:评估学生对第一节课的理解程度,并进行针对性的辅导和讲解。

针对不同学习风格和能力的学生,提供个性化的指导。

星期四:为学生讲授第二课的内容,并针对相关实践操作提供指导。

鼓励学生积极参与课堂讨论和提问。

星期五:与学生进行互动,鼓励他们分享思考和经验。

检查学生的作业完成情况,并提供反馈。

为下周做好备课工作。

第二周星期一:讲授第三课的内容,引导学生进行相关的实践操作。

组织小组活动,培养学生的合作能力。

星期二:评估学生对第三节课的掌握情况,并提供个性化的辅导和指导。

鼓励学生积极参与讨论和提问,并解答他们的疑问。

星期三:讲授第四课的内容,并带领学生进行实践操作。

通过例题和讨论,巩固学生的知识掌握和应用能力。

星期四:为学生提供一对一的辅导和指导,解答他们的疑问和困惑。

鼓励学生多进行实践操作和练习,培养他们的技能。

星期五:与学生进行互动,分享经验和思考。

检查并评估学生的作业,提供反馈和建议。

备课准备下周的教学内容。

第三周星期一:讲授第五课的内容,展示相关的示范和案例。

鼓励学生通过实践运用所学知识,并组织小组讨论和交流。

星期二:评估学生对第五节课的掌握情况,并为他们提供个性化的辅导和指导。

解答学生的问题,引导他们思考解决问题的方法。

星期三:讲授第六课的内容,并通过例题和讨论巩固学生的知识掌握。

组织实践操作,帮助学生加深理解和提高能力。

星期四:针对学生的能力和学习风格,提供一对一的辅导和指导。

鼓励学生参与实践操作和练习,培养他们的技能。

星期五:与学生交流和互动,分享经验和思考。

检查学生的作业完成情况,提供反馈和建议。

备课准备下周的教学内容。

第四周星期一:讲授第七课的内容,引导学生进行实践操作和项目设计。

教育机构直营校中层以上领导一周工作进度表

教育机构直营校中层以上领导一周工作进度表

附带:
学生学习制度
一、按时上学,不迟到,不早退,有事提前请假。

迟到三次以上的学生必须通知家长。

二、不得擅自开关窗户、空调、电灯等用电器。

三、注意保持教室和卫生间的卫生,保持整个学习场所墙壁的整洁,主动承担值日任务。

所有学生不得带零食、饮料(纯净水除外)进入学校。

课间使用自带的杯子饮水,学校免费提供纯净水,但不提供杯子。

四、放学时将教室里的凳子支在桌子上,在教室内排好队下楼,下楼时服从路队长的管理,上下楼梯靠右行。

放学后一律在----才艺学校的楼下等家长(自己回家的学生,放学必须立即回家,不得在途中逗留或玩耍)。

要加强自我保护,上、放学途中不得与陌生人接近。

任何学生不准骑自行车上学,发现了车子扣下,由家长来认领。

五、遵守课堂纪律,主动思考、积极举手发言,不懂就问。

课后按时完成作业。

凡课堂上故意扰乱秩序者,学校保留劝其退学的权利。

六、课间做有益的游戏,不暄哗打闹、不做危险游戏,课间绝对禁止下楼(或离开教学区),不朝楼下抛任何东西。

凡是带玩具枪、刀、鞭炮、打火机等危险用具,一律没收并通知家长。

教培训练周计划表

教培训练周计划表

教培训练周计划表第一天:目标设定与规划早上:1. 9:00-9:30 召开全体教师会议,介绍本周培训的主题与目标,设定每位教师的培训目标。

2. 9:30-10:30 进行目标规划,每位教师根据自己的培训目标,做出本周的规划与计划。

上午:3. 10:30-12:00 与教师一对一讨论,帮助教师设定合理、具体的目标,并给予必要的指导与建议。

下午:4. 14:00-15:00 教师个人时间,进行目标规划和准备相关材料。

5. 15:00-17:00 进行教研活动,共同探讨教学现状、存在的问题和改进之策。

第二天:教学技能提升早上:1. 9:00-10:30 专题讲座:教学方法与技巧的提升。

2. 10:30-12:00 分组讨论:教学实践中遇到的问题及解决方案。

上午:3. 14:00-15:30 观摩课堂:每位教师进行一次示范课,其他教师进行观摩,并提出改进意见。

4. 15:30-17:00 反思与总结:每位教师总结观摩课时的亮点和不足,制定课程改进方案。

第三天:课程内容设计早上:1. 9:00-10:30 课程设计理论与实践分享。

2. 10:30-12:00 分组讨论:设计一份完整的教学大纲。

上午:3. 14:00-15:30 制定实操计划:每位教师选择一门课程,进行实操设计。

4. 15:30-17:00 实操设计讨论:教师分组讨论实操设计,提出改进建议。

第四天:教学资源开发早上:1. 9:00-10:30 教学资源开发分享与交流。

2. 10:30-12:00 分组讨论:设计一套适合自己教学内容的教学资源。

上午:3. 14:00-15:30 资源开发实践:教师进行自己课程的教学资源制作。

4. 15:30-17:00 资源分享与反馈:教师互相分享自己的教学资源,互相提出改进建议。

第五天:教学实践早上:1. 9:00-10:30 — 12:00 观摩课堂:每位教师进行一次教学实践,其他教师进行观摩,并进行课后反思。

教师培训每周计划表

教师培训每周计划表

教师培训每周计划表第一周:星期一:- 上午:教师培训开班仪式,介绍培训内容和目标,让教师了解培训的重要性和意义。

- 下午:培训教师课程设计和教学方法,了解如何设计有趣和有效的课程,以及如何采用不同的教学方法满足不同学生的需要。

星期二:- 上午:教师专业知识课程培训,深入了解教学内容和专业知识,提高教师教学水平。

- 下午:反思教学和学生评价,教师们分享自己的教学经验,共同解决教学中遇到的问题,学习如何从学生的反馈中改进教学。

星期三:- 上午:探讨课堂管理和学生激励,教师们学习如何管理学生并激励学生,创建积极向上的学习氛围。

- 下午:教师们分组设计一节课,并结合培训内容进行彼此评价和讨论。

星期四:- 上午:体验式学习,参观其他学校以了解不同的教学方式和教育理念。

- 下午:教师自我总结和反思,梳理整个培训的收获和不足,提出自己的成长计划和目标。

星期五:- 上午:编写教师培训周总结报告,将本周的培训内容整理成报告,以便日后的学习和评估。

- 下午:结业典礼和颁发结业证书,培训结束,鼓励教师们将所学应用到教学中。

第二周:星期一:- 上午:教师心理健康和情绪管理,了解教师心理压力来源和管理方法,保持心理健康。

- 下午:教师团队合作和沟通,学习如何在团队中有效合作和交流,增强团队凝聚力。

星期二:- 上午:学科知识更新和教学研究,教师们进行学科知识的分享和交流,探讨教学研究课题。

- 下午:教师教育理念和学生关怀,学习如何将教育理念贯穿于教学中,以及如何关心学生的成长和发展。

星期三:- 上午:教师多元智能培训,了解不同学生的多元智能并探索如何在教学中满足不同学生的需求。

- 下午:教师社会责任和教育使命,教师们分享自己的社会责任和教育使命,激励教师继续为教育事业努力。

星期四:- 上午:教师教育技术应用,学习如何运用教育技术提升教学效果。

- 下午:教师自我总结和反思,教师们结合本周内容总结自己的成长和不足,提出改进计划和目标。

培训班每周计划表

培训班每周计划表

培训班每周计划表
周一
上午
9:00-10:00 班级整体讨论,回顾上周学习内容,梳理知识点
10:00-12:00 学习主题1:引入新知识,讲解相关内容,引导学员建立基本概念
下午
14:00-15:00 学习主题1:案例分析,帮助学员理解知识点,分析实际应用
15:00-17:00 练习与训练,巩固学习内容,答疑解惑,帮助学员掌握知识
周二
上午
9:00-12:00 学习主题2:详细讲解知识点,进行案例分析,引导学员思考和讨论
下午
14:00-17:00 小组讨论与合作,解决问题,梳理学习内容,进行互动交流和分享
周三
全天
9:00-12:00 学习主题3:专题讲解,实例分析,评估学员掌握情况
14:00-17:00 实践操作:学员进行实际操作,应用所学知识,模拟案例,训练技能
周四
上午
9:00-12:00 知识点强化训练,解决学员遇到的问题,答疑解惑
下午
14:00-17:00 学员小组展示,学习交流:学员根据所学知识进行展示,进行交流和反馈周五
上午
9:00-12:00 课程总结与复习:梳理本周学习内容,总结所学知识点
下午
14:00-17:00 期末考试:对学员进行考核,检验学员掌握的程度
以上是培训班的每周计划表,通过周一至周五的安排,学员可以充分掌握所学知识,并且
通过实践操作和小组讨论加深对知识的理解和应用能力,最后以期末考试对学员进行检验,从而达到培训的目的。

培训学校教师周工作计划表格

培训学校教师周工作计划表格
拓普教育教师周工作计划表
一、本周总结姓名:第 周
序号
事 项
责任人
初始计划完成时间
是否完成
未完成原因
解决方法
(若无解决方法请将问题复制到例会议题里)
更改计划完成时间
备注
开始时间
完成时间
开始时间
完成时间
本周工作总结
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
二、下周计划
注:包含之前遗留需在下周完成的任务
序号
事 项
责任人
计划完成时间
解决方法
(若无解决方法请将问题在列会中提出)
备 注
开始时间
完成时间
下周计划
1
2
3456来自78说明:
1.制表目的:以上各表内容由各人填写提交,便于及时了解个人工作状况及所需要协助解决的难题,并于每周一办公例会重点探讨解决;

培训机构周计划表模板

培训机构周计划表模板

培训机构周计划表模板周一:9:00-10:00:员工早会,分析上周工作成果,总结问题和改进计划。

10:00-12:00:员工技能培训,针对业务知识进行系统性学习和讨论。

14:00-16:00:客户服务培训,针对沟通技巧、问题处理能力等方面进行培训。

16:00-17:00:员工团建活动,促进团队凝聚力和合作精神。

周二:9:00-10:00:员工分享会,互相交流学习心得,分享成功的案例。

10:00-12:00:市场营销策略培训,学习最新的市场营销策略和方法。

14:00-16:00:领导力培训,针对管理人员进行领导力提升培训。

16:00-17:00:员工心理健康培训,关注员工的心理健康状态,提高员工的工作幸福感。

周三:9:00-10:00:员工晨会,传达公司最新政策和通知。

10:00-12:00:产品知识培训,讲解公司产品的特点和销售技巧。

14:00-16:00:沟通技巧培训,提高员工的沟通技巧和表达能力。

16:00-17:00:员工团队活动,进行团队合作的小游戏和训练。

周四:9:00-10:00:员工早会,分析上周工作成果,总结问题和改进计划。

10:00-12:00:销售技巧培训,通过案例分析和角色扮演提升销售技巧。

14:00-16:00:创新能力培训,激发员工的创新潜能,培养创新意识。

16:00-17:00:员工团队游戏,通过游戏锻炼团队合作和沟通能力。

周五:9:00-10:00:员工分享会,互相交流学习心得,分享成功的案例。

10:00-12:00:业务知识培训,结合实际业务案例进行深入学习和讨论。

14:00-16:00:自我管理能力培训,帮助员工提升自我管理的能力和效率。

16:00-17:00:周总结会,回顾本周工作成果,总结本周经验和教训,制定下周工作计划。

以上是一家培训机构的周计划表模板,通过科学合理的安排,可以帮助员工不断提升自身的专业知识、技能和心理素质,提高工作绩效和个人能力,也有助于营造良好的企业文化和团队氛围,增强员工凝聚力和认同感,提高企业整体的竞争力。

培训机构校长每周计划

培训机构校长每周计划

培训机构校长每周计划周一:上午:9:00-11:00- 开会,与教师团队讨论本周的课程安排和教学计划- 确保每个老师都有清晰的教学目标和计划,检查教学资料和课堂布置中午:11:00-12:00- 与行政人员沟通,了解学校的运营情况和学生的反馈,及时调整问题下午:14:00-17:00- 检查学生的学习进展,与课程顾问沟通,了解学生的课程选择和学习情况- 跟踪学生的学习表现,及时发现问题并制定相应的解决方案- 安排老师进行师生座谈,了解学生的学习需求和问题周二:上午:9:00-11:00- 与教师共同备课,讨论课程安排和授课方法,提高教学质量- 给老师提供相关的教学资源和指导,确保教学质量中午:11:00-12:00- 检查学校设施和教学资源的使用情况,及时维护和补充必要的条件下午:14:00-17:00- 开展教学督导,进入课堂进行教学评估,帮助老师发现提升的空间和问题- 对学生的学习成果进行定期检查,制定奖励和激励措施- 与家长进行沟通,就学生的学习情况和成绩进行交流和反馈周三:上午:9:00-11:00- 与教师团队召开教学研讨会,讨论学校教学理念和方法的提升- 安排老师进行教学展示,相互学习和分享教学经验中午:11:00-12:00- 了解学生的课外活动和兴趣班的情况,为学生提供更多的学习机会和资源下午:14:00-17:00- 应对学校运营出现的问题,制定相应的解决方案和调整措施- 检查学校安全情况,确保学生的安全和健康- 关注学校的品牌建设和宣传推广,拓展学校的影响力周四:上午:9:00-11:00- 组织学生进行课外活动,培养学生的综合素质和团队合作精神- 给老师和学生进行心理健康教育,关注情绪管理和压力释放中午:11:00-12:00- 与学校的合作伙伴沟通,寻找更多的资源和支持,推动学校的发展下午:14:00-17:00- 了解学生的家庭情况,对家庭困难学生给予帮助和关怀- 参加学校的家长会,与家长进行交流和沟通,解决家长的疑虑和问题周五:上午:9:00-11:00- 总结本周的工作情况,对学校的运营和教学情况进行检查和分析- 制定下周的工作计划,为学校的发展定下新的目标和方向中午:11:00-12:00- 与行政人员沟通,了解学校的运营情况和学生的反馈,及时调整问题下午:14:00-17:00- 与教师开会,总结本周的教学情况和学生的学习情况,为下周的教学做准备- 与学生进行交流和互动,了解学生的需求和问题,为学生提供更好的学习环境和资源以上就是培训机构校长每周的工作计划,通过周密的安排和细致的执行,校长可以有效地管理学校的日常运营和教学管理,为学生提供更好的教育资源和学习环境。

教育培训中心教师每周工作计划表

教育培训中心教师每周工作计划表

教育培训中心教师每周工作计划表1. 周一
- 上午:
- 准备今天的课程内容和教学材料
- 布置作业,检查上周作业完成情况
- 下午:
- 进行课堂教学,开展互动讨论
- 留出时间给学生提问和解答疑惑
2. 周二
- 上午:
- 继续进行课堂教学,引导学生掌握重点知识
- 定期进行小测验,评估学生研究进度
- 下午:
- 为课程做复总结,强化学生的知识理解
- 指导学生完成作业,提供必要的辅导和指导
3. 周三
- 上午:
- 进行实践课程,让学生实际操作并应用所学知识
- 分组讨论,鼓励学生合作解决问题
- 下午:
- 组织小组竞赛或活动,增加学生的参与度和互动性- 记录学生的表现和参与情况,给予积极的反馈和奖励
4. 周四
- 上午:
- 进行课堂互动讲解,激发学生的兴趣和主动性
- 引导学生进行小组讨论和展示汇报
- 下午:
- 定期对学生进行个别辅导和复指导
- 教师会议,与其他老师分享教学心得和经验
5. 周五
- 上午:
- 进行综合复和测试,检验学生对整个学期知识的掌握程度
- 分享一些实用的研究资源和资料给学生
- 下午:
- 评估学生的综合表现,给予成绩和评语
- 安排下周的教学计划和备课工作
以上就是教育培训中心教师每周工作计划表的基本内容,根据具体情况和教学需求,可以适当调整和修改。

这个计划表可以帮助教师合理安排每周的工作,提高教学效果和学生的学习积极性。

培训机构教学主管周计划

培训机构教学主管周计划

培训机构教学主管周计划第一天:周一上午8:00-9:00- 周例会:召集全体教师进行周例会,安排本周的教学计划和工作安排,对上周教学情况进行总结和评估,分析问题并找出改进方案。

9:00-10:30- 教学主管会议:与各级教学主管进行例会,传达本周的工作重点和目标,讨论遇到的问题和解决方案,并确认各级教学主管的工作任务和责任。

10:30-12:00- 教学资源准备:对本周的教学资源进行准备,包括制作教案、整理PPT、准备教学辅助材料等。

下午14:00-15:30- 教师培训课程:针对本周的教学主题或教学技巧进行培训,提高教师的专业水平和教学素养。

15:30-17:00- 教学观摩和指导:到各教室进行教学观摩,了解教师的教学情况并提出指导意见,帮助教师改进教学方法、提高教学效果。

17:00-18:00- 教学主管总结会议:总结全天工作,对教学观摩和指导的情况进行总结和评估,向教师提供反馈意见和建议,制定下周的工作计划。

第二天:周二上午8:00-9:00- 教学质量检查:对上周教学情况进行质量检查,分析教学效果,发现问题并提出改进意见。

9:00-10:30- 教学资料整理:对教学资料进行整理和归档,包括学生作业、教学反馈等文档的整理和存档。

10:30-12:00- 教师岗前培训:新教师入职培训,包括教学理念、教学方法和培训规范等内容的培训。

下午14:00-15:30- 教学主题研讨会:组织教师进行教学主题研讨,分享教学经验,交流教学心得,促进教师间的互相学习和提高。

15:30-17:00- 教学技术交流会:与其他培训机构的教学主管进行交流,探讨教学新技术的应用和教学经验的分享。

17:00-18:00- 教学主管工作总结和评估:对全天的工作进行总结和评估,制定下周的工作计划,确保教学工作的顺利开展。

第三天:周三上午8:00-9:00- 教学效果分析会议:对本周教学效果进行分析和评估,总结教学成功经验和问题,并制定改进计划。

佳一数学直营校中层以上领导一周工作进度表

佳一数学直营校中层以上领导一周工作进度表
2、了解学生当周公立学校教学进度,和学生所在学校的主要工作安排(单元考试、家长会、秋游等),并及时作好记录,在下周工作中做好相关安排,在周总结中向领导汇报。
3、全面了解家长、孩子的需求与评价,收集各个学校,各个的周末试卷,单元测试卷。每周面谈学生不少于四人,面谈或民主测评的家长不少于四人,以书面的形式记录下来。做出书面总结,在周工作总结中上报,与家长和学生建立朋友关系。
8、值班时段,要处理好第三节课的纪律问题,在前台了解第一手资料,特殊情况及时上报。
9、积极利用好校园监控,管理好教师与学生。

1、批阅教师二次备课,并写好书面意见。
2、电话家访10名以上教师家长,作好详细记录。
3、抽查每一位教师的作文批改情况,并做好记录。
4、约五名以上下级员工面谈,提出工作意见,听取教师的意见和建议,了解员工内心感受,及时反馈给上级领导,并做好书面总结。
六、日
1、每周听课不少于四节,(只有一个时段空档的听课节数减半)听课前不告知,听课后要进行全面深入的沟通,指出优点与不足,并当教师面做出书面分值评价,成绩记入月度考核。总校长每月听课不少于四节。
2、组织周前会,在工作笔记上详细记录,并列入个人周工作计划。
3、认真组织师训工作,所有教师培训,校长和主任必须全程参加。
4、积极配合师训部做好示范课评价工作,所在和校区的示范课,主任和校区负责人必须参与观看与评价,并且打好分值,存入教师月度考核档案。
5、了解上周学生缺课情况,安排补课,作好记录,并做好分析工作,防止个别教师班级出现学生无特殊原因大面积缺课或迟到的情况。
2、电话家访5名以上教师家长,并作好详细记录。
3、与教师一同学习一本教学方面专著,并作在学习笔记中写好心得体会。
4、学习一本管理学方面专著,并在学习笔记中写好心得体会。
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1、批阅教师二次备课,并写好书面意见。
2、电话家访10名以上教师家长,作好详细记录。
3、抽查每一位教师的作文批改情况,并做好记录。
4、约五名以上下级员工面谈,提出工作意见,听取教师的意见和建议,了解员工内心感受,及时反馈给上级领导,并做好书面总结。
六、日
1、每周听课不少于四节,(只有一个时段空档的听课节数减半)听课前不告知,听课后要进行全面深入的沟通,指出优点与不足,并当教师面做出书面分值评价,成绩记入月度考核。总校长每月听课不少于四节。
8、值班时段,要处理好第三节课的纪律问题,在前台了解第一手资料,特殊情况及时上报。
9、积极利用好校园监控,管理好教师与学生。
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XX机构直营校中层以上领导一周工作进度表
星期
主要工作安排
一、二
1、认真分析自己班级情况,完成一名任课教师所承担的正常教材分析、备课、教学反思、电话家访工作。
2、根据学校工作行事历,考虑当周校区工作或所在学科工作重点。
3、合理休息。
4、与总校长当面沟通一次。
作安排进个人周工作计划。
2、了解学生当周公立学校教学进度,和学生所在学校的主要工作安排(单元考试、家长会、秋游等),并及时作好记录,在下周工作中做好相关安排,在周总结中向领导汇报。
3、全面了解家长、孩子的需求与评价,收集各个学校,各个学科的周末试卷,单元测试卷。每周面谈学生不少于四人,面谈或民主测评的家长不少于四人,以书面的形式记录下来。做出书面总结,在周工作总结中上报,与家长和学生建立朋友关系。
4、全面监控校区内安全工作,积极做好预案和值班安排,评价每一位教师到岗情况,任课教师课间、课前,课后管理情况。
5、做好作业抽查工作,每周抽查不少于8个班级,并做好书面记录,在周工作总结中上报。
6、所有人员分工到位,保证全员参与,保证校区卫生、整洁。
7、周日下午监控好各学科下一周教材分析会,积极参与,并做好记录。
2、电话家访5名以上教师家长,并作好详细记录。
3、与教师一同学习一本教学方面专著,并作在学习笔记中写好心得体会。
4、学习一本管理学方面专著,并在学习笔记中写好心得体会。
5、阅读一篇培训行业的新闻,及时掌握行业发展动态。
6、及时了解当地公立学校工作进程,做好自我工作调整,不被动。
7、与自己有师徒关系的教师当面沟通一次,帮助新教师成长。
2、组织周前会,在工作笔记上详细记录,并列入个人周工作计划。
3、认真组织师训工作,所有教师培训,校长和主任必须全程参加。
4、积极配合师训部做好示范课评价工作,所在学科和校区的示范课,学科主任和校区负责人必须参与观看与评价,并且打好分值,存入教师月度考核档案。
5、了解上周学生缺课情况,安排补课,作好记录,并做好分析工作,防止个别教师班级出现学生无特殊原因大面积缺课或迟到的情况。
6、统计所负责学科或校区上一周生数变化情况,并在工作总结中呈现变化原因。
7、整理工作思路,作好上一周工作书面总结,每周一下午两点前,发至上一级领导和总校长邮箱(学科主任发给师训部主任、校长、总校长各一份)。
参考资料:千人学校的经验和教训丨深度观察(右键蓝色字打开超链接查看相关内容)

1、学科负责人,全面检查教师备课,作出评价和记录,并书面反应在周工作总结中(发现每一位教师优点与不足,做好教学质量监控第一步),所有领导教案对调检查,并且要有评价人书面意见。校长抽查所有教师的备课情况,总校长每月抽查一次教师的备课、作业批改情况。
6、进行一次安全工作检查,维修、维护校园设施和对外宣传。
7、向总校长申请当周或下一周宣传重点,申请市场部宣传支持。
8、电话家访5名以上教师的教学班的学生家长,并作好记录,发现问题及时调整。
9、了解上一周所在校区财务发生情况,及时掌控财务工作进程,严格执行预算。(准备一个记录本,记录每一笔的支出)

1、全面监控教师的演课工作,并给予指导和书面分值评价,记入教师月度考核成绩。
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