重庆市第一中学2014-2015学年七年级下期末数学试卷含答案解析
重庆一中2014-2015学年度七年级下期期末试卷及答案
重庆一中2014-2015学年度七年级下期期末考试数学试卷及答案(考试时间l20分钟,满分150分)一、人生的道路上有许多选择,现在来看一下,自己是否具有慧眼识真的能力!(本大题共l0个小题,每小题4分,共40分。
请将正确答案填在下列方框内)序号 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.下面有4个汽车标志图案,其中不是轴对称图形的是 ( )2.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是 ( ) A .5cm ,3cm ,9cm ; B .5cm ,3cm ,8cm ; C .5cm ,3cm ,7cm ; D .6cm ,4cm ,2cm : 3.如图,OB 、OC 分别平分ABC ∠与ACB ∠,MN//BC , 若AB--36,AC-24,则△AMN 的周长是 ( ) A .60 B .66 C .72 D .784.去年五月奥运圣火在高度约为8848米的珠峰项上传递,创造了世界之最.这个高度的百万分之一相当于 ( )A .一间教室的高度B .一块黑板的宽度C .一张讲桌的高度D .一本数学课本的厚度5.如图,已知AB//CD ,CE 、AE 分别平分ACD ∠、CAB ∠,则1+2∠∠= ( )A .450B .900C .600D .7506.室内墙壁上挂一平面镜,小明站在平面镜前看到他背后墙上时钟的示数在镜中如图所示,则这时的实际时间应是 ( )A .3:40B .8:20C .3:2D .4:207.ABC ∆中,AC=AB ,BD 为△ABC 的高,如果∠ABD=250,则∠C= ( )A .650B .52.50C .500D .57.508.由四舍五入得到近似数3.00万是 ( )A .精确到万位,有l 个有效数字B .精确到个位,有l 个有效数字C .精确到百分位,有3个有效数字D .精确到百位,有3个有效数字9.如图,一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶12345A A A A A →→→→爬行,那么蚂蚁爬行高度h 随时间t 变化的图象大致是 ( )10.小强将一张正方形纸片按如图所示对折两次,并在如图位置上剪去一个小正方形,然后把纸片展开,得到的图形应是 ( )二、相信自己一定能把最准确的答案填在空白处! (本大题共l0个小题,每小题3分,共30分,请将正确的答案填在下列方框内)序号 11 12 13 14 15 答案 序号 16 17 18 19 20 答案11.单项式313xy -的次数是 . 12.一个三角形的三个内角的度数之比为2:3:4,则该三角形按角分应为 三角形. 13.温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达到33970000万元,这个数据用科学记数法可表示为 万元.14.如图∠AOB=1250,AO ⊥OC ,B0⊥0D 则∠COD= .15.小明同学平时不用功学习,某次数学测验做选择题时,他 有1道题不会做,于是随意选了一个答案(每小题4个项), 他选对的概率是 .16.若229a ka ++是一个完全平方式,则k 等于 .17. 如图,平面镜A 与B 之间夹角为ll00,光线经平面镜A 反射到平面镜B 上,再反射出去,若∠1=∠2,则∠l 的度数为 .18.已知:如图,矩形ABCD 的长和宽分别为2和1,以D 为圆心, AD 为半径作AE 弧,再以AB 的中点F 为圆心,FB 长为半径作BE 弧,则阴影部分的面积为 .19.观察下列运算并填空:1×2×3×4+1=25=52; 2×3×4×5+1=121=112: 3×4×5×6+1=361=192;……根据以上结果,猜想:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1= 。
重庆市一中人教版(七年级)初一下册数学期末测试题及答案
3.B
解析:B
【分析】
根据因式分解的意义求解即可.
【详解】
A、从左边到右边的变形不属于因式分解,故A不符合题意;
B、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B符合题意;
C、从左边到右边的变形不属于因式分解,故C不符合题意;
D、因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,而 是分式,故D不符合题意.
A.x(xy)x2xyB.2x22xy2x(xy)
C.(x1)(x-2)(x-2)(x1)D.
4.计算 的结果是( )
A. B. C. D.
5.下列图形中,∠1和∠2是同位角的是( )
A. B. C. D.
6.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是()
A.a2-5=(a+2)(a-2)-1B.(x+2)(x-2)=x2-4
【点睛】
(2)如图2,∠MEB和∠MFD的角平分线交于点N,若∠EMF等于130°,求∠ENF的度数;
(3)如图3,点G为直线CD上一点,延长GM交直线AB于点Q,点P为MG上一点,射线PF、EH相交于点H,满足 , ,设∠EMF=α,求∠H的度数(用含α的代数式表示).
22.已知关于 、 的二元一次方程组 (k为常数).
重庆市一中人教版(七年级)初一下册数学期末测试题及答案
一、选择题
1.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
2.下列分解因式正确的是()
A.x3﹣x=x(x2﹣1)
B.m2+m﹣6=(m+3)(m﹣2)
C.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16
D.x2+y2=(x+y)(x﹣y)
3.下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是()
2014-2015学年重庆市沙坪坝区七年级(下)期末数学试卷
2014-2015学年重庆市沙坪坝区七年级(下)期末数学试卷一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.1.(4分)方程2x=0的解是()A.x=﹣2 B.x=0 C.D.2.(4分)在以下四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)解方程组时,由②﹣①得()A.2y=8 B.4y=8 C.﹣2y=8 D.﹣4y=84.(4分)已知三角形两边的长分别是6和9,则这个三角形第三边的长可能为()A.2 B.3 C.7 D.165.(4分)一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是()A.x>1 B.x≥1 C.x>3 D.x≥36.(4分)方程1﹣=去分母得()A.1﹣3(x﹣2)=2(x+1) B.6﹣2(x﹣2)=3(x+1) C.6﹣3(x﹣2)=2(x+1)D.6﹣3x﹣6=2x+27.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形8.(4分)已知x=m是关于x的方程2x+m=6的解,则m的值是()A.﹣3 B.3 C.﹣2 D.29.(4分)下列四组数值中,为方程组的解是()A.B.C.D.10.(4分)将△ABC沿BC方向平移3个单位得△DEF.若△ABC的周长等于8,则四边形ABFD的周长为()A.14 B.12 C.10 D.811.(4分)如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形一共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…则第8个图形中花盆的个数为()A.56 B.64 C.72 D.9012.(4分)如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C′.若∠A=40°.∠B′=110°,则∠BCA′的度数是()A.110°B.80°C.40°D.30°二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(4分)在方程2x﹣y=1中,当x=﹣1时,y=.14.(4分)正八边形的每个外角都等于度.15.(4分)如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,则BE的值为.16.(4分)不等式2x>3的最小整数解是.17.(4分)若不等式组的解集为2<x<3,则关于x,y的方程组的解为.18.(4分)如图,长方形ABCD中,AB=4,AD=2.点Q与点P同时从点A出发,点Q以每秒1个单位的速度沿A→D→C→B的方向运动,点P以每秒3个单位的速度沿A→B→C→D的方向运动,当P,Q两点相遇时,它们同时停止运动.设Q 点运动的时间为x(秒),在整个运动过程中,当△APQ为直角三角形时,则相应的x的值或取值范围是.三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.19.(7分)解方程组:.20.(7分)解不等式组:.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.21.(10分)如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在网格中画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1;(2)在网格中画出△ABC关于直线m对称的△A2B2C2;(3)在直线m上画一点P,使得C1P+C2P的值最小.22.(10分)一件工作,甲单独做15小时完成,乙单独做10小时完成,甲先单独做9小时,后因甲有其他任务调离,余下的任务由乙单独完成,那么乙还要多少小时完成?23.(10分)如图,AD是△ABC边BC上的高,BE平分∠ABC交AD于点E.若∠C=60°,∠BED=70°.求∠ABC和∠BAC的度数.24.(10分)某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2200元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3% 的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元,则该水果每千克售价至少为多少元?五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.25.(12分)阅读下列材料:我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离,即|x|=|x﹣0|,也就是说,|x|表示在数轴上数x与数0对应的点之间的距离;这个结论可以推广为|x1﹣x2|表示在数轴上数x1与数x2对应的点之间的距离;例1.解方程|x|=2.因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为±2,所以方程|x|=2的解为x=±2.例2.解不等式|x﹣1|>2.在数轴上找出|x﹣1|=2的解(如图1),因为在数轴上到1对应的点的距离等于2的点对应的数为﹣1或3,所以方程|x﹣1|=2的解为x=﹣1或x=3,因此不等式|x﹣1|>2的解集为x<﹣1或x>3.例3.解方程|x﹣1|+|x+2|=5.由绝对值的几何意义知,该方程就是求在数轴上到1和﹣2对应的点的距离之和等于5的点对应的x的值.因为在数轴上1和﹣2对应的点的距离为3(如图2),满足方程的x对应的点在1的右边或﹣2的左边.若x对应的点在1的右边,可得x=2;若x对应的点在﹣2的左边,可得x=﹣3,因此方程|x﹣1|+|x+2|=5的解是x=2或x=﹣3.参考阅读材料,解答下列问题:(1)方程|x+3|=4的解为;(2)解不等式:|x﹣3|≥5;(3)解不等式:|x﹣3|+|x+4|≥9.26.(12分)如图1,点D为△ABC边BC的延长线上一点.(1)若∠A:∠ABC=3:4,∠ACD=140°,求∠A的度数;(2)若∠ABC的角平分线与∠ACD的角平分线交于点M,过点C作CP⊥BM于点P.求证:∠MCP=90°﹣∠A;(3)在(2)的条件下,将△MBC以直线BC为对称轴翻折得到△NBC,∠NBC 的角平分线与∠NCB的角平分线交于点Q(如图2),试探究∠BQC与∠A有怎样的数量关系,请写出你的猜想并证明.2014-2015学年重庆市沙坪坝区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.1.(4分)方程2x=0的解是()A.x=﹣2 B.x=0 C.D.【解答】解:方程2x=0,解得:x=0,故选:B.2.(4分)在以下四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选:A.3.(4分)解方程组时,由②﹣①得()A.2y=8 B.4y=8 C.﹣2y=8 D.﹣4y=8【解答】解:解方程组时,由②﹣①得y﹣(﹣3y)=10﹣2,即4y=8,故选:B.4.(4分)已知三角形两边的长分别是6和9,则这个三角形第三边的长可能为()A.2 B.3 C.7 D.16【解答】解:此三角形第三边的长为x,则9﹣6<x<9+6,即3<x<15,只有选项C符合题意.故选:C.5.(4分)一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是()A.x>1 B.x≥1 C.x>3 D.x≥3【解答】解:一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是x>3.故选:C.6.(4分)方程1﹣=去分母得()A.1﹣3(x﹣2)=2(x+1) B.6﹣2(x﹣2)=3(x+1) C.6﹣3(x﹣2)=2(x+1)D.6﹣3x﹣6=2x+2【解答】解:去分母得:6﹣3(x﹣2)=2(x+1),故选:C.7.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形【解答】解:∵在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,∴设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x.∵∠A+∠B+∠C=180°,即x+2x+3x=180°,解得x=30°,∴∠C=3x=90°,∴△ABC是直角三角形.故选:B.8.(4分)已知x=m是关于x的方程2x+m=6的解,则m的值是()A.﹣3 B.3 C.﹣2 D.2【解答】解:∵x=m是关于x的方程2x+m=6的解,∴把x=m代入方程可得2m+m=6,解得m=2,故选:D.9.(4分)下列四组数值中,为方程组的解是()A.B.C.D.【解答】解:,①+②得:3x+y=1④,①+③得:4x+y=2⑤,⑤﹣④得:x=1,将x=1代入④得:y=﹣2,将x=1,y=﹣2代入①得:z=3,则方程组的解为.故选:D.10.(4分)将△ABC沿BC方向平移3个单位得△DEF.若△ABC的周长等于8,则四边形ABFD的周长为()A.14 B.12 C.10 D.8【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移3个单位得△DEF,∴AD=CF=3cm,AC=DF,∵△ABC的周长等于8,∴AB+BC+AC=8,∴四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+AC+AD=8+3+3=14(cm).故选:A.11.(4分)如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形一共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…则第8个图形中花盆的个数为()A.56 B.64 C.72 D.90【解答】解:∵第一个图形:三角形每条边上有3盆花,共计32﹣3盆花,第二个图形:正四边形每条边上有4盆花,共计42﹣4盆花,第三个图形:正五边形每条边上有5盆花,共计52﹣5盆花,…第n个图形:正n+2边形每条边上有n盆花,共计(n+2)2﹣(n+2)盆花,则第8个图形中花盆的个数为(8+2)2﹣(8+2)=90盆.故选:D.12.(4分)如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C′.若∠A=40°.∠B′=110°,则∠BCA′的度数是()A.110°B.80°C.40°D.30°【解答】解:根据旋转的性质可得:∠A′=∠A,∠A′CB′=∠ACB,∵∠A=40°,∴∠A′=40°,∵∠B′=110°,∴∠A′CB′=180°﹣110°﹣40°=30°,∴∠ACB=30°,∵将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C′,∴∠ACA′=50°,∴∠BCA′=30°+50°=80°,故选:B.二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.(4分)在方程2x﹣y=1中,当x=﹣1时,y=﹣3.【解答】解:把x=﹣1代入方程得:﹣2﹣y=1,解得:y=﹣3.故答案为:﹣3.14.(4分)正八边形的每个外角都等于45度.【解答】解:360°÷8=45°.15.(4分)如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,则BE的值为4.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴AE=AC,∵AB=7,AC=3,∴BE=AB﹣AE=AB﹣AC=7﹣3=4.故答案为:4.16.(4分)不等式2x>3的最小整数解是2.【解答】解:解不等式得:x>,则最小整数解是:2.故答案为2.17.(4分)若不等式组的解集为2<x<3,则关于x,y的方程组的解为.【解答】解:根据题意得:a=﹣2,b=3,代入方程组得:,①+②得:﹣2y=6,即y=﹣3,把y=﹣3代入①得:x=﹣4,则方程组的解为,故答案为:18.(4分)如图,长方形ABCD中,AB=4,AD=2.点Q与点P同时从点A出发,点Q以每秒1个单位的速度沿A→D→C→B的方向运动,点P以每秒3个单位的速度沿A→B→C→D的方向运动,当P,Q两点相遇时,它们同时停止运动.设Q 点运动的时间为x(秒),在整个运动过程中,当△APQ为直角三角形时,则相应的x的值或取值范围是0<x≤或x=2.【解答】解:当点P在AB上时,点Q在AD上时,此时△APQ为直角三角形,则0<x≤;当点P在BC上时,点Q在AD上时,此时△APQ为锐角三角形,则<x<2;当点P在C处,此时点Q在D处,此时△APQ为直角三角形,则x=2时;当点P在CD上时,点Q在DC上时,此时△APQ为钝角三角形,则2<x<3.故答案是:0<x≤或x=2.三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.19.(7分)解方程组:.【解答】解:,由①得:x=2y③,将③代入②,得4y+3y=21,即y=3,将y=3代入①,得x=6,则原方程组的解为.20.(7分)解不等式组:.【解答】解:,解不等式①,得x<2.解不等式②,得x≥﹣3.故不等式组的解集为:﹣3≤x<2.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.21.(10分)如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在网格中画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1;(2)在网格中画出△ABC关于直线m对称的△A2B2C2;(3)在直线m上画一点P,使得C1P+C2P的值最小.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)连接连接C1C2交直线m于点P,则点P即为所求点.22.(10分)一件工作,甲单独做15小时完成,乙单独做10小时完成,甲先单独做9小时,后因甲有其他任务调离,余下的任务由乙单独完成,那么乙还要多少小时完成?【解答】解:设乙还要x小时完成,根据题意得:,解得:x=4.答:余下的任务由乙单独完成,那么乙还要4小时完成.23.(10分)如图,AD是△ABC边BC上的高,BE平分∠ABC交AD于点E.若∠C=60°,∠BED=70°.求∠ABC和∠BAC的度数.【解答】解:∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=90°.又∵∠DBE+∠ADB+∠BED=180°,∠BED=70°,∴∠DBE=180°﹣∠ADB﹣∠BED=20°.∵BE平分∠ABC,∴∠ABC=2∠DBE=40°.又∵∠BAC+∠ABC+∠C=180°,∠C=60°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=80°.24.(10分)某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2200元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3% 的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元,则该水果每千克售价至少为多少元?【解答】解:(1)设该水果店两次分别购买了x元和y元的水果.根据题意,得,解得,经检验,符合题意.答:水果店两次分别购买了800元和1400元的水果.(2)第一次所购该水果的重量为800÷4=200(千克).第二次所购该水果的重量为200×2=400(千克).设该水果每千克售价为a元,根据题意,得[200(1﹣3%)+400(1﹣5%)]a﹣800﹣1400≥1244.解得a≥6.答:该水果每千克售价至少为6元.五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.25.(12分)阅读下列材料:我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离,即|x|=|x﹣0|,也就是说,|x|表示在数轴上数x与数0对应的点之间的距离;这个结论可以推广为|x1﹣x2|表示在数轴上数x1与数x2对应的点之间的距离;例1.解方程|x|=2.因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为±2,所以方程|x|=2的解为x=±2.例2.解不等式|x﹣1|>2.在数轴上找出|x﹣1|=2的解(如图1),因为在数轴上到1对应的点的距离等于2的点对应的数为﹣1或3,所以方程|x﹣1|=2的解为x=﹣1或x=3,因此不等式|x﹣1|>2的解集为x<﹣1或x>3.例3.解方程|x﹣1|+|x+2|=5.由绝对值的几何意义知,该方程就是求在数轴上到1和﹣2对应的点的距离之和等于5的点对应的x的值.因为在数轴上1和﹣2对应的点的距离为3(如图2),满足方程的x对应的点在1的右边或﹣2的左边.若x对应的点在1的右边,可得x=2;若x对应的点在﹣2的左边,可得x=﹣3,因此方程|x﹣1|+|x+2|=5的解是x=2或x=﹣3.参考阅读材料,解答下列问题:(1)方程|x+3|=4的解为x=1或x=﹣7;(2)解不等式:|x﹣3|≥5;(3)解不等式:|x﹣3|+|x+4|≥9.【解答】解:(1)∵在数轴上到﹣3对应的点的距离等于4的点对应的数为1或﹣7,∴方程|x+3|=4的解为x=1或x=﹣7.(2)在数轴上找出|x﹣3|=5的解.∵在数轴上到3对应的点的距离等于5的点对应的数为﹣2或8,∴方程|x﹣3|=5的解为x=﹣2或x=8,∴不等式|x﹣3|≥5的解集为x≤﹣2或x≥8.(3)在数轴上找出|x﹣3|+|x+4|=9的解.由绝对值的几何意义知,该方程就是求在数轴上到3和﹣4对应的点的距离之和等于9的点对应的x的值.∵在数轴上3和﹣4对应的点的距离为7,∴满足方程的x对应的点在3的右边或﹣4的左边.若x对应的点在3的右边,可得x=4;若x对应的点在﹣4的左边,可得x=﹣5,∴方程|x﹣3|+|x+4|=9的解是x=4或x=﹣5,∴不等式|x﹣3|+|x+4|≥9的解集为x≥4或x≤﹣5.26.(12分)如图1,点D为△ABC边BC的延长线上一点.(1)若∠A:∠ABC=3:4,∠ACD=140°,求∠A的度数;(2)若∠ABC的角平分线与∠ACD的角平分线交于点M,过点C作CP⊥BM于点P.求证:∠MCP=90°﹣∠A;(3)在(2)的条件下,将△MBC以直线BC为对称轴翻折得到△NBC,∠NBC 的角平分线与∠NCB的角平分线交于点Q(如图2),试探究∠BQC与∠A有怎样的数量关系,请写出你的猜想并证明.【解答】(1)解:∵∠A:∠ABC=3:4,∴可设∠A=3k,∠ABC=4k,又∵∠ACD=∠A+∠ABC=140°,∴3k+4k=140°,解得k=20°.∴∠A=3k=60°.(2)证明:∵∠MCD是△MBC的外角,∴∠M=∠MCD﹣∠MBC.同理可得,∠A=∠ACD﹣∠ABC.∵MC、MB分别平分∠ACD、∠ABC,∴∠MCD=∠ACD,∠MBC=∠ABC,∴∠M=(∠ACD﹣∠ABC)=∠A.∵CP⊥BM,∴∠PCM=90°﹣∠M=90°﹣∠A.(3)猜想∠BQC=90°+∠A.证明如下:∵BQ平分∠CBN,CQ平分∠BCN,∴∠QBC=∠CBN,∠QCB=∠BCN,∴∠Q=180°﹣(∠CBN+∠BCN)=(180°﹣∠N)=90°+∠N.由(2)知:∠M=∠A.又由轴对称性质知:∠M=∠N,∴∠BQC=90°+∠A.。
2014-2015学年七年级下学期期末数学试题及答案
2014——2015学年第二学期期末考试参考答案七年级数学一、(每小题3分,共24分)1-----5 DABDD 6-----8 DBA二、(每小题3分,共21分)9.、2、3 12. 113. 89° 14. -5,-5 15. 26三、(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)(1)-122(2)-6-17.(7分) a=-3, b=-218. (8分) -1<x ≤314,画图略. 19. (10分)(1)S △ABC =12×≈6-1.5×1.414≈3.9(2)画图略.A’ (-5,2)、B’(2)、C’(0,5).20. (10分)解:设甲每天完成的零件数为x 个,乙每天完成的零件数为y 个,列方程组为:⎩⎨⎧=++-=++43032362430222y y x y x x 解得:⎩⎨⎧==4470y x 答:甲每天完成的零件数为70个,乙每天完成的零件数为44个.21. (10分)(1)∵∠1=∠4=1:2 ∠1=36° ∴∠4=72°又∵A B ∥CD ∴∠1+∠2+∠4=180°∴∠2=180°-36°-72°=72°又∵∠2+∠3=180° ∴∠3=180°-72°=108°(2) ∵AB ∥CD ∴∠ABE=∠4=72°∵∠2=72° ∴AB 平分∠EBG22. (10分)(1)500 (2)按先后顺序依次为A 80 C 160 D60 (3)4400023. (12分)(1)设购进A 型号的电脑x 台,那么购进B 型号的电脑(25-x )台,根据题意得:4000x+2500(25-x)≤80000 解得:x≤1123∵A型号的电脑购进不能低于8台,∴8≤x≤112 3∴电脑城有4种购进电脑的方案:①A型号购进8台时B型号购进17台②A型号购进9台时B型号购进16台③A型号购进10台时B型号购进15台④A型号购进11台时B型号购进14台.(2)∵A型号电脑的利润低,∴A型号电脑进的越少,B型号电脑进的越多时利润就越大,∴按方案①进货利润最大.最大利润为:8×800+17×1000=23400(元)。
2014-2015学年七年级下期末考试数学试卷及答案
2014-2015学年七年级下期末考试数学试卷及答案一、选择题(每小题3分、共30分)1.中国园林网4月22日消息: 为建设生态滨海,2013年天津滨海新区将完成城市绿化面积共8 210 000m 2.将8210 000用科学记数法表示应为(A )482110⨯ (B )582.110⨯ (C )68.2110⨯ (D )70.82110⨯ 2.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( ) A.1cm ,2cm ,3cm B.1cm ,1cm ,2cm C.1cm ,2cm ,2cm ; D.1cm ,3cm ,5cm ; 3.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是( )A 、(x+a)(x-a)B 、(b+m)(m-b)C 、(-x-b)(x-b)D 、(a+b)(-a-b) 4. 如图,已知AE=CF ,∠AFD=∠CEB ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF ≌△CBE 的是( )A .∠A=∠C B .AD=CB C .BE=DF D .AD ∥BC5、在△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于O ,则∠BOC 一定( )A、大于90° B、等于90° C、小于90° D、小于或等于90° 6、将正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,根据以上操作,若要得到2013个正方形,则需要操作的次数是( )A . 502B . 503C . 504D . 5057、下面是一名学生所做的4道练习题:①(-3)0=1;②a 3+a 3=a 6;③44144m m -=; ④(xy 2) 3=x 3y 6,他做对的个数是( )A .0B .1C . 2D .3AO8、如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( )①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点D 在AB 的中垂线上;A . 1B . 2C . 3D . 49、如图,下图是汽车行驶速度(千米/时) 和时间(分)的关系图,下列说法其中正确的个数为( )(1)汽车行驶时间为40分钟;(2)AB 表示汽车匀速行驶;(3)第40分钟时,汽车停下来了(4)在第30分钟时,汽车的速度是90千米/时;.A 1个B 2个C 3个D 4个10、如图,一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶12345A A A A A →→→→爬行,那么蚂蚁爬行的高度..h 随时间t 变化的图象大致是( )二、填空题(每小题2分,共20分) 11、已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为___________. 12、将 “定理”的英文单词theorem 中的7个字母分别写在7张相同的卡片上,字面朝下随意放在桌子上,任取一张,那么取到字母e 的概率为___________.13、计算: -22+20-|-3|×(-3)-1 =;14、 =⨯-200220035)2.0( 。
2014-2015学年重庆一中七年级(下)期中数学试卷
2014-2015学年重庆一中七年级(下)期中数学试卷一、选择题:每小题4分,共48分.四个选项中只有一项是正确的.1.计算a2•a5的结果是()A.a10B.a7C.a3D.a82.下列各式中能用平方差公式的是()A.(2a﹣3)(﹣2a+3)B.(a+b)(﹣a﹣b)C.(3a+b)(b﹣3a)D.(a+1)(a﹣2)3.已知等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm,则此三角形的周长可能是()A.14cm B.16cm C.19cm D.14 cm或19cm4.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是()A.30°B.60°C.90°D.120°5.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下面的关系:x 0 1 2 3 4 5y 10 10.5 11 11.5 12 12.5下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量B.弹簧不挂重物时的长度为0cmC.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cmD.所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为13.5cm6.如图,下列条件中,不能判断直线a∥b的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5 D.∠2=∠37.如图,已知直线AB∥CD,∠C=115°,∠A=25°,则∠E=()A.70°B.80°C.90°D.100°8.若(y+3)(y﹣2)=y2+my+n,则m、n的值分别为()A.m=5,n=6 B.m=1,n=﹣6 C.m=1,n=6 D.m=5,n=﹣6①∠A:∠B:∠C=1:2:3;②∠A+∠B=∠C;③∠A=90°﹣∠B;④∠A=∠B=2∠C.A.1 B.2 C.3 D.410.地铁1号线是重庆轨道交通线网东西方向的主干线,也是贯穿中区和沙坪坝区的重要交通通道,它的开通极大地方便了市民的出行,现某同学要从沙坪坝南开中学到两路口,他先匀速步行至沙坪坝地铁站,等了一会,然后搭乘一号线地铁直达两路口(忽略途中停靠站的时间).在此过程中,他离南开中学的距离y与时间x的函数关系的大致图象是()A.B.C.D.11.如图,在△ABC和△ADE中:①AB=AD;②AC=AE;③BC=DE;④∠C=∠E;⑤∠B=∠ADE.下列四个选项分别以其中三个为条件,剩下两个为结论,则其中错误的是()A.若①②③成立,则④⑤成立B.若①②④成立,则③⑤成立C.若①③⑤成立,则②④成立D.若②④⑤成立,则①③成立12.如图,△ABC的面积为3,BD:DC=2:1,E是AC的中点,AD与BE相交于点P,那么四边形PDCE的面积为()A.B.C.D.二、填空题:每小题4分,共24分.13.某种冠状病毒的直径是120纳米,1纳米=10﹣9米,则这种冠状病毒的直径用科学记数法表示为米.14.若m,n满足m2+n2=25,mn=3,则(m﹣n)2=.15.已知x2﹣2(m﹣3)x+9是一个多项式的平方,则m=.16.如图,图1,图2,图3,…是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字.则第n个“山”字中的棋子个数是.17.为了增强抗旱能力,保证今年夏粮丰收,某村新建了一个蓄水池,这个蓄水池安装了两个进水管和一个出水管(两个进水管的进水速度相同)一个进水管和一个出水管的进出水速度如图1所示,某天0点到6点(至少打开一个水管),该蓄水池的蓄水量如图2所示,并给出以下三个论断:①0点到1点不进水,只出水;②1点到4点不进水,不出水;③4点到6点只进水,不出水.则一定正确的论断是.18.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∠ABC的平分线BE交AD于点F,AG平分∠DAC.给出下列结论:①∠BAD=∠C;②AE=AF;③∠EBC=∠C;④FG∥AC;⑤EF=FG.其中正确的结论是.三、解答题:共24分.解答时每小题必须给出必要的演算过程.19.(10分)计算:(1)﹣32﹣(5﹣π)0﹣|﹣4|+(﹣)﹣2(2)8m4•(﹣12m3n5)÷(﹣2mn)5.20.(6分)如图,在△ABC中,D是AB上一点,DF交AC于点E,AB∥CF,E是AC的中点,求证:AD=CF.21.(8分)计算:(1)已知a﹣=7,求a2+.(2)已知x+y=3,xy=﹣10,求x2+(1﹣x)(1﹣y)+y2的值.四、解答题:每题10分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推演步骤.22.(10分)先化简,再求值:(x+y)2+(x+y)(x﹣3y)﹣(2x+y)(2x﹣y),其中x,y满足:y2+2y+1+|x﹣2|=0.23.(10分)推理填空:完成下列证明:如图,E在△ABC的边AC上,且∠ABF=∠C,AF平分∠BAE交BE于点F,FD∥BC交AC于D.求证:AC﹣AB=DC.解:∵FD∥BC∴∠ADF=∠C∵∠ABF=∠C∴∠ABF=∠ADF∵AF平分∠BAE∴(角平分线的定义)在△BAF和△DAF中∴△BAF≌△DAF∴AB=AD∵AC﹣AD=DC∴AC﹣AB=DC.24.(10分)如图,△ABC中,∠BAC=90°,BD是∠ABC的平分线,BD⊥CF交CF于点E,直线CE交BA的延长线于点F且AD=AF.(1)求证:△BAD≌△CAF;(2)连接DF,若BF=15cm,求△ADF的周长.五、解答题:每题12分,共24分,解答时必须写出必要的演算步骤或推理过程.25.(12分)近几年铁路部门为了满足人们的出行需求,做出了许多贡献:线路不断增加,车次越来越多,速度逐渐加快,这给我们的生活带来了许多便利.“五一”期间,小颖决定对重庆到北京这段铁路,火车运行的情况进行调查.某天,他收集到如下信息:现有一列高铁从重庆驶往北京,一列动车从北京驶往重庆(高铁的速度大于动车的速度),两车同时出发并且线路相同,设动车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的关系,根据图象进行以下探究:(1)重庆、北京两地之间的距离为km(直接写出答案);(2)求动车和高铁的速度;(3)求线段BC所表示的y与x之间的关系式,并写出自变量x的取值范围;(4)若第二列高铁也从重庆出发驶往北京,速度与第一列高铁相同,在第一列高铁与动车相遇30分钟后,第二列高铁与动车相遇,求第二列高铁比第一列高铁晚出发多少小时?26.(12分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,将△ABC绕着顶点B顺时针旋转∠α得到△EBD(0°≤α≤360°),F,G分别是AB,BE上的点,BF=BG,直线CF与直线DG相交于点H.(1)如图①,当∠α=60°时,点C旋转到AB边上的一点D,点A旋转到点E的位置,这时△CBF 全等吗?说明理由并且求出此时∠FHG的度数.(2)如图②,当∠α=120°时,点C,B,E在同一直线上,这时∠FHG的度数有没有发生变化?若有变化,请求出变化后∠FHG的度数;若没有变化,请说明理由.(3)如图③,在旋转过程中,是否存在CF∥DG的情况?若存在,直接写出此时∠α的度数;若不存在,请说明理由.2014-2015学年重庆一中七年级(下)期中数学试卷参考答案一、选择题:每小题4分,共48分.四个选项中只有一项是正确的.1.B;2.C;3.C;4.B;5.B;6.D;7.C;8.B;9.C;10.C;11.B; 12.B;二、填空题:每小题4分,共24分.13.1.2×10-7;14.19;15.6或0;16.5n+2;17.③;18.①②④;三、解答题:共24分.解答时每小题必须给出必要的演算过程.19.20.21.四、解答题:每题10分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推演步骤.22.23.两直线平行,同位角相等,;等量代换;∠BAF=∠CAF;AF=AF;AAS;24.五、解答题:每题12分,共24分,解答时必须写出必要的演算步骤或推理过程.25.26.。
重庆市一中七年级下册数学期末试卷专题练习(解析版)
重庆市一中七年级下册数学期末试卷专题练习(解析版)一、解答题1.如图,直线HD//GE,点A在直线HD上,点C在直线GE上,点B在直线HD、GE之间,∠DAB=120°.(1)如图1,若∠BCG=40°,求∠ABC的度数;(2)如图2,AF平分∠HAB,BC平分∠FCG,∠BCG=20°,比较∠B,∠F的大小;(3)如图3,点P是线段AB上一点,PN平分∠APC,CN平分∠PCE,探究∠HAP和∠N 的数量关系,并说明理由.2.已知,AB∥DE,点C在AB上方,连接BC、CD.(1)如图1,求证:∠BCD+∠CDE=∠ABC;(2)如图2,过点C作CF⊥BC交ED的延长线于点F,探究∠ABC和∠F之间的数量关系;(3)如图3,在(2)的条件下,∠CFD的平分线交CD于点G,连接GB并延长至点H,若BH平分∠ABC,求∠BGD﹣∠CGF的值.3.如图1,已知直线m∥n,AB是一个平面镜,光线从直线m上的点O射出,在平面镜AB上经点P反射后,到达直线n上的点Q.我们称OP为入射光线,PQ为反射光线,镜面反射有如下性质:入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,即∠OPA=∠QPB.(1)如图1,若∠OPQ=82°,求∠OPA的度数;(2)如图2,若∠AOP =43°,∠BQP =49°,求∠OPA 的度数;(3)如图3,再放置3块平面镜,其中两块平面镜在直线m 和n 上,另一块在两直线之间,四块平面镜构成四边形ABCD ,光线从点O 以适当的角度射出后,其传播路径为 O→P→Q→R→O→P→…试判断∠OPQ 和∠ORQ 的数量关系,并说明理由.4.如图,已知直线12//l l ,点A B 、在直线1l 上,点C D 、在直线2l 上,点C 在点D 的右侧,()80,2,ADC ABC n BE ∠=︒∠=︒平分,ABC DE ∠平分ADC ∠,直线BE DE 、交于点E .(1)若20n =时,则BED ∠=___________;(2)试求出BED ∠的度数(用含n 的代数式表示);(3)将线段BC 向右平行移动,其他条件不变,请画出相应图形,并直接写出BED ∠的度数.(用含n 的代数式表示)5.已知//AM CN ,点B 为平面内一点,AB BC ⊥于B .(1)如图1,求证:90A C ∠+∠=︒;(2)如图2,过点B 作BD MA ⊥的延长线于点D ,求证:ABD C ∠=∠;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E 、F 在DM 上,连接BE 、BF 、CF ,且BF 平分DBC ∠,BE 平分ABD ∠,若AFC BCF ∠=∠,3BFC DBE ∠=∠,求EBC ∠的度数.二、解答题6.如图,直线//PQ MN ,一副三角板(90ABC CDE ∠=∠=︒,30ACB ∠=︒,60,45EAC DCE DEC ∠=︒∠=∠=︒)按如图①放置,其中点E 在直线PQ 上,点,B C 均在直线MN 上,且CE 平分ACN ∠.(1)求DEQ ∠的度数.(2)如图②,若将三角形ABC 绕B 点以每秒5︒的速度按逆时针方向旋转(,A C 的对应点分别为,F G ).设旋转时间为t 秒(036)t ≤≤. ①在旋转过程中,若边//BG CD ,求t 的值;②若在三角形ABC 绕B 点旋转的同时,三角形CDE 绕E 点以每秒4︒的速度按顺时针方向旋转(,C D 的对应点分别为,H K ).请直接写出当边//BG HK 时t 的值.7.如图1,由线段,,,AB AM CM CD 组成的图形像英文字母M ,称为“M 形BAMCD ”.(1)如图1,M 形BAMCD 中,若//,50AB CD A C ∠+∠=︒,则M ∠=______; (2)如图2,连接M 形BAMCD 中,B D 两点,若150,B D AMC α∠+∠=︒∠=,试探求A ∠与C ∠的数量关系,并说明理由;(3)如图3,在(2)的条件下,且AC 的延长线与BD 的延长线有交点,当点M 在线段BD 的延长线上从左向右移动的过程中,直接写出A ∠与C ∠所有可能的数量关系.8.问题情境(1)如图1,已知//, 125155AB CD PBA PCD ︒︒∠=∠=,,求BPC ∠的度数.佩佩同学的思路:过点P 作//PN AB ,进而//PN CD ,由平行线的性质来求BPC ∠,求得BPC ∠︒;问题迁移(2)图2,图3均是由一块三角板和一把直尺拼成的图形,三角板的两直角边与直尺的两边重合90,//,ACB DF CG AB ︒∠=与FD 相交于点E ,有一动点P 在边BC 上运动,连接, PE PA ,记,PED PAC αβ∠=∠∠=∠.①如图2,当点P 在,C D 两点之间运动时,请直接写出APE ∠与,αβ∠∠之间的数量关系;②如图3,当点P 在,B D 两点之间运动时,APE ∠与,αβ∠∠之间有何数量关系?请判断并说明理由.9.综合与探究(问题情境)王老师组织同学们开展了探究三角之间数量关系的数学活动.(1)如图1,EF∥MN,点A、B分别为直线EF、MN上的一点,点P为平行线间一点,请直接写出∠PAF、∠PBN和∠APB之间的数量关系;(问题迁移)(2)如图2,射线OM与射线ON交于点O,直线m∥n,直线m分别交OM、ON于点A、D,直线n分别交OM、ON于点B、C,点P在射线OM上运动.①当点P在A、B(不与A、B重合)两点之间运动时,设∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.则∠CPD,∠α,∠β之间有何数量关系?请说明理由;②若点P不在线段AB上运动时(点P与点A、B、O三点都不重合),请你画出满足条件的所有图形并直接写出∠CPD,∠α,∠β之间的数量关系.10.已知,如图①,∠BAD=50°,点C为射线AD上一点(不与A重合),连接BC.(1)[问题提出]如图②,AB∥CE,∠BCD=73 °,则:∠B= .(2)[类比探究]在图①中,探究∠BAD、∠B和∠BCD之间有怎样的数量关系?并用平行....线的性质....说明理由.(3)[拓展延伸]如图③,在射线BC上取一点O,过O点作直线MN使MN∥AD,BE平分OG BE交AD于G点,当C点沿着射∠ABC交AD于E点,OF平分∠BON交AD于F点,//线AD方向运动时,∠FOG的度数是否会变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出这个不变的值.三、解答题11.在ABC中,射线AG平分BAC∠交BC于点G,点D在BC边上运动(不与点G重DE AC交AB于点E.合),过点D作//(1)如图1,点D在线段CG上运动时,DF平分EDB∠.①若100BAC ︒∠=,30C ︒∠=,则AFD ∠=_____;若40B ︒∠=,则AFD ∠=_____; ②试探究AFD ∠与B 之间的数量关系?请说明理由;(2)点D 在线段BG 上运动时,BDE ∠的角平分线所在直线与射线AG 交于点F .试探究AFD ∠与B 之间的数量关系,并说明理由.12.如图①,AD 平分BAC ∠,AE ⊥BC ,∠B=450,∠C=730. (1) 求DAE ∠的度数;(2) 如图②,若把“AE ⊥BC ”变成“点F 在DA 的延长线上,FE BC ⊥”,其它条件不变,求DFE ∠ 的度数;(3) 如图③,若把“AE ⊥BC ”变成“AE 平分BEC ∠”,其它条件不变,DAE ∠的大小是否变化,并请说明理由.13.模型与应用. (模型)(1)如图①,已知AB ∥CD ,求证∠1+∠MEN +∠2=360°.(应用)(2)如图②,已知AB ∥CD ,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数为 .如图③,已知AB∥CD,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n的度数为.(3)如图④,已知AB∥CD,∠AM1M2的角平分线M1 O与∠CM n M n-1的角平分线M n O交于点O,若∠M1OM n=m°.在(2)的基础上,求∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1的度数.(用含m、n的代数式表示)14.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度数.小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠APC=50°+60°=110°.问题迁移:(1)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;(2)在(1)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出∠CPD、∠α、∠β间的数量关系.15.如图①所示,在三角形纸片ABC 中,70C ∠=︒,65B ∠=︒,将纸片的一角折叠,使点A 落在ABC 内的点A '处. (1)若140∠=︒,2∠=________.(2)如图①,若各个角度不确定,试猜想1∠,2∠,A ∠之间的数量关系,直接写出结论. ②当点A 落在四边形BCDE 外部时(如图②),(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,请说明理由,若不成立,A ∠,1∠,2∠之间又存在什么关系?请说明.(3)应用:如图③:把一个三角形的三个角向内折叠之后,且三个顶点不重合,那么图中的123456∠+∠+∠+∠+∠+∠和是________.【参考答案】一、解答题1.(1)∠ABC =100°;(2)∠ABC >∠AFC ;(3)∠N =90°﹣∠HAP ;理由见解析. 【分析】(1)过点B 作BMHD ,则HDGEBM ,根据平行线的性质求得∠ABM 与∠CBM ,便可求得最后解析:(1)∠ABC =100°;(2)∠ABC >∠AFC ;(3)∠N =90°﹣12∠HAP ;理由见解析. 【分析】(1)过点B 作BM //HD ,则HD //GE //BM ,根据平行线的性质求得∠ABM 与∠CBM ,便可求得最后结果;(2)过B 作BP //HD //GE ,过F 作FQ //HD //GE ,由平行线的性质得,∠ABC =∠HAB +∠BCG ,∠AFC =∠HAF +∠FCG ,由角平分线的性质和已知角的度数分别求得∠HAF ,∠FCG ,最后便可求得结果;(3)过P作PK//HD//GE,先由平行线的性质证明∠ABC=∠HAB+∠BCG,∠AFC=∠HAF+∠FCG,再根据角平分线求得∠NPC与∠PCN,由后由三角形内角和定理便可求得结果.【详解】解:(1)过点B作BM//HD,则HD//GE//BM,如图1,∴∠ABM=180°﹣∠DAB,∠CBM=∠BCG,∵∠DAB=120°,∠BCG=40°,∴∠ABM=60°,∠CBM=40°,∴∠ABC=∠ABM+∠CBM=100°;(2)过B作BP//HD//GE,过F作FQ//HD//GE,如图2,∴∠ABP=∠HAB,∠CBP=∠BCG,∠AFQ=∠HAF,∠CFQ=∠FCG,∴∠ABC=∠HAB+∠BCG,∠AFC=∠HAF+∠FCG,∵∠DAB=120°,∴∠HAB=180°﹣∠DAB=60°,∵AF平分∠HAB,BC平分∠FCG,∠BCG=20°,∴∠HAF=30°,∠FCG=40°,∴∠ABC=60°+20°=80°,∠AFC=30°+40°=70°,∴∠ABC>∠AFC;(3)过P作PK//HD//GE,如图3,∴∠APK=∠HAP,∠CPK=∠PCG,∴∠APC=∠HAP+∠PCG,∵PN平分∠APC,∴∠NPC=12∠HAP+12∠PCG,∵∠PCE =180°﹣∠PCG ,CN 平分∠PCE , ∴∠PCN =90°﹣12∠PCG , ∵∠N +∠NPC +∠PCN =180°,∴∠N =180°﹣12∠HAP ﹣12∠PCG ﹣90°+12∠PCG =90°﹣12∠HAP , 即:∠N =90°﹣12∠HAP . 【点睛】本题考查了角平分线的定义,平行线性质和判定:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用,理清各角度之间的关系是解题的关键,也是本题的难点.2.(1)证明见解析;(2);(3). 【分析】(1)过点作,先根据平行线的性质可得,再根据平行公理推论可得,然后根据平行线的性质可得,由此即可得证;(2)过点作,同(1)的方法,先根据平行线的性质解析:(1)证明见解析;(2)90ABC F ∠-∠=︒;(3)45︒. 【分析】(1)过点C 作CF AB ∥,先根据平行线的性质可得180ABC BCF ∠+∠=︒,再根据平行公理推论可得CF DE ,然后根据平行线的性质可得180CDE BCF BCD ∠+∠+∠=︒,由此即可得证;(2)过点C 作CG AB ∥,同(1)的方法,先根据平行线的性质得出180ABC BCG ∠+∠=︒,180F BCG BCF ∠+∠+∠=︒,从而可得ABC F BCF ∠-∠=∠,再根据垂直的定义可得90BCF ∠=︒,由此即可得出结论;(3)过点G 作GM AB ,延长FG 至点N ,先根据平行线的性质可得ABH MGH ∠=∠,MGN DFG ∠=∠,从而可得MGH MGN ABH DFG ∠-∠=∠-∠,再根据角平分线的定义、结合(2)的结论可得45MGH MGN ∠=-∠︒,然后根据角的和差、对顶角相等可得BGD CG MGH MGN F ∠-∠=∠-∠,由此即可得出答案.【详解】证明:(1)如图,过点C 作CF AB ∥,180ABC BCF ∴∠+∠=︒,AB DE , CFDE ∴,180CDE DCF ∴∠+∠=︒,即180CDE BCF BCD ∠+∠+∠=︒,CDE BCF BCD ABC BCF ∴∠+∠+∠=∠+∠, BCD CDE ABC ∴∠+∠=∠;(2)如图,过点C 作CG AB ∥,180ABC BCG ∴∠+∠=︒,AB DE , CG DE ∴,180F FCG ∴∠+∠=︒,即180F BCG BCF ∠+∠+∠=︒, F BCG BCF ABC BCG ∴∠+∠+∠=∠+∠, ABC F BCF ∴∠-∠=∠, CF BC ⊥,90BCF ∴∠=︒,90ABC F ∴∠-∠=︒;(3)如图,过点G 作GM AB ,延长FG 至点N ,ABH MGH ∴∠=∠,AB DE , GM DE ∴,MGN DFG ∴∠=∠,BH 平分ABC ∠,FN 平分CFD ∠,11,22ABH AB D C CF DFG ∴∠=∠∠∠=,由(2)可知,90ABC CFD ∠-∠=︒,411225MGH MGN ABH DFG CF B D A C ∠-∠=∠-∠∠∠-==∴︒, 又BGD MGH MGD CGF DGN MGN MGD∠=∠+∠⎧⎨∠=∠=∠+∠⎩, 45MGH BGD GF MGN C ∠-∠∴-==∠∠︒.【点睛】本题考查了平行线的性质、对顶角相等、角平分线的定义等知识点,熟练掌握平行线的性质是解题关键.3.(1)49°,(2)44°,(3)∠OPQ=∠ORQ【分析】(1)根据∠OPA=∠QPB .可求出∠OPA 的度数;(2)由∠AOP=43°,∠BQP=49°可求出∠OPQ 的度数,转化为(1)来解 解析:(1)49°,(2)44°,(3)∠OPQ =∠ORQ【分析】(1)根据∠OPA =∠QP B .可求出∠OPA 的度数;(2)由∠AOP =43°,∠BQP =49°可求出∠OPQ 的度数,转化为(1)来解决问题; (3)由(2)推理可知:∠OPQ =∠AOP +∠BQP ,∠ORQ =∠DOR +∠RQC ,从而∠OPQ =∠ORQ .【详解】解:(1)∵∠OPA =∠QPB ,∠OPQ =82°,∴∠OPA =(180°-∠OPQ )×12=(180°-82°)×12=49°,(2)作PC ∥m ,∵m ∥n ,∴m ∥PC ∥n ,∴∠AOP =∠OPC =43°,∠BQP =∠QPC =49°,∴∠OPQ =∠OPC +∠QPC =43°+49°=92°,∴∠OPA =(180°-∠OPQ )×12=(180°-92°)×1244°,(3)∠OPQ =∠ORQ .理由如下:由(2)可知:∠OPQ =∠AOP +∠BQP ,∠ORQ =∠DOR +∠RQC ,∵入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,∴∠AOP=∠DOR,∠BQP=∠RQC,∴∠OPQ=∠ORQ.【点睛】本题主要考查了平行线的性质和入射角等于反射角的规定,解决本题的关键是注意问题的设置环环相扣、前为后用的设置目的.4.(1)60°;(2)n°+40°;(3)n°+40°或n°-40°或220°-n°【分析】(1)过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,即可求∠BED的度数;(2)同(1)中方法求解解析:(1)60°;(2)n°+40°;(3)n°+40°或n°-40°或220°-n°【分析】(1)过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,即可求∠BED的度数;(2)同(1)中方法求解即可;(3)分当点B在点A左侧和当点B在点A右侧,再分三种情况,讨论,分别过点E作EF∥AB,由角平分线的定义,平行线的性质,以及角的和差计算即可.【详解】解:(1)当n=20时,∠ABC=40°,过E作EF∥AB,则EF∥CD,∴∠BEF=∠ABE,∠DEF=∠CDE,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠BEF=∠ABE=20°,∠DEF=∠CDE=40°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=60°;(2)同(1)可知:∠BEF=∠ABE=n°,∠DEF=∠CDE=40°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=n°+40°;(3)当点B在点A左侧时,由(2)可知:∠BED=n°+40°;当点B在点A右侧时,如图所示,过点E作EF∥AB,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=2n°,∠ADC=80°,∴∠ABE=12∠ABC=n°,∠CDG=12∠ADC=40°,∵AB∥CD∥EF,∴∠BEF=∠ABE=n°,∠CDG=∠DEF=40°,∴∠BED=∠BEF-∠DEF=n°-40°;如图所示,过点E作EF∥AB,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=2n°,∠ADC=80°,∴∠ABE=12∠ABC=n°,∠CDG=12∠ADC=40°,∵AB∥CD∥EF,∴∠BEF=180°-∠ABE=180°-n°,∠CDE=∠DEF=40°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=180°-n°+40°=220°-n°;如图所示,过点E作EF∥AB,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,∴∠ABG=12∠ABC=n°,∠CDE=12∠ADC=40°,∵AB∥CD∥EF,∴∠BEF=∠ABG=n°,∠CDE=∠DEF=40°,∴∠BED=∠BEF-∠DEF=n°-40°;综上所述,∠BED的度数为n°+40°或n°-40°或220°-n°.【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,以及角平分线的定义,正确应用平行线的性质得出各角之间关系是解题关键.5.(1)见解析;(2)见解析;(3).【分析】(1)先根据平行线的性质得到,然后结合即可证明;(2)过作,先说明,然后再说明得到,最后运用等量代换解答即可; (3)设∠DBE=a ,则∠BFC=3解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)︒=∠105EBC .【分析】(1)先根据平行线的性质得到C BDA ∠=∠,然后结合AB BC ⊥即可证明;(2)过B 作//BH DM ,先说明ABD CBH ∠=∠,然后再说明//BH NC 得到CBH C ∠=∠,最后运用等量代换解答即可;(3)设∠DBE =a ,则∠BFC =3a ,根据角平分线的定义可得∠ABD =∠C =2a ,∠FBC =12∠DBC =a +45°,根据三角形内角和可得∠BFC +∠FBC +∠BCF =180°,可得∠AFC =∠BCF 的度数表达式,再根据平行的性质可得∠AFC +∠NCF =180°,代入即可算出a 的度数,进而完成解答.【详解】(1)证明:∵//AM CN ,∴C BDA ∠=∠,∵AB BC ⊥于B ,∴90B ∠=︒,∴90A BDA ∠+∠=︒,∴90A C ∠+∠=︒;(2)证明:过B 作//BH DM ,∵BD MA ⊥,∴90ABD ABH ∠+∠=︒,又∵AB BC ⊥,∴90ABH CBH ∠+∠=︒,∴ABD CBH ∠=∠,∵//BH DM ,//AM CN∴//BH NC ,∴CBH C ∠=∠,∴ABD C ∠=∠;(3)设∠DBE=a,则∠BFC=3a,∵BE平分∠ABD,∴∠ABD=∠C=2a,又∵AB⊥BC,BF平分∠DBC,∴∠DBC=∠ABD+∠ABC=2a+90,即:∠FBC=12∠DBC=a+45°又∵∠BFC+∠FBC+∠BCF=180°,即:3a+a+45°+∠BCF=180°∴∠BCF=135°-4a,∴∠AFC=∠BCF=135°-4a,又∵AM//CN,∴∠AFC+∠NCF=180°,即:∠AFC+∠BCN+∠BCF=180°,∴135°-4a+135°-4a+2a=180,解得a=15°,∴∠ABE=15°,∴∠EBC=∠ABE+∠ABC=15°+90°=105°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质及角的计算,熟练应用平行线的性质、角平分线的性质是解答本题的关键.二、解答题6.(1)60°;(2)①6s;②s或s【分析】(1)利用平行线的性质角平分线的定义即可解决问题.(2)①首先证明∠GBC=∠DCN=30°,由此构建方程即可解决问题.②分两种情形:如图③中,当解析:(1)60°;(2)①6s;②103s或703s【分析】(1)利用平行线的性质角平分线的定义即可解决问题.(2)①首先证明∠GBC=∠DCN=30°,由此构建方程即可解决问题.②分两种情形:如图③中,当BG∥HK时,延长KH交MN于R.根据∠GBN=∠KRN构建方程即可解决问题.如图③-1中,当BG∥HK时,延长HK交MN于R.根据∠GBN+∠KRM=180°构建方程即可解决问题.【详解】解:(1)如图①中,∵∠ACB=30°,∴∠ACN=180°-∠ACB=150°,∵CE平分∠ACN,∴∠ECN=1∠ACN=75°,2∵PQ∥MN,∴∠QEC+∠ECN=180°,∴∠QEC=180°-75°=105°,∴∠DEQ=∠QEC-∠CED=105°-45°=60°.(2)①如图②中,∵BG∥CD,∴∠GBC=∠DCN,∵∠DCN=∠ECN-∠ECD=75°-45°=30°,∴∠GBC=30°,∴5t=30,∴t=6s.∴在旋转过程中,若边BG∥CD,t的值为6s.②如图③中,当BG∥HK时,延长KH交MN于R.∵BG∥KR,∴∠GBN=∠KRN,∵∠QEK=60°+4t,∠K=∠QEK+∠KRN,∴∠KRN=90°-(60°+4t)=30°-4t,∴5t=30°-4t,∴t=103s.如图③-1中,当BG∥HK时,延长HK交MN于R.∵BG∥KR,∴∠GBN+∠KRM=180°,∵∠QEK=60°+4t,∠EKR=∠PEK+∠KRM,∴∠KRM=90°-(180°-60°-4t)=4t-30°,∴5t+4t-30°=180°,∴t=703s.综上所述,满足条件的t的值为103s或703s.【点睛】本题考查几何变换综合题,考查了平行线的性质,旋转变换,角平分线的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.7.(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由见解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α【分析】(1)过M作MN∥AB,由平行线的性质即可求得∠M的值.(2)延长BA,DC交于E,解析:(1)50°;(2)∠A+∠C=30°+α,理由见解析;(3)∠A-∠DCM=30°+α或30°-α【分析】(1)过M作MN∥AB,由平行线的性质即可求得∠M的值.(2)延长BA,DC交于E,应用四边形的内角和定理与平角的定义即可解决问题.(3)分两种情形分别求解即可;【详解】解:(1)过M作MN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥MN∥CD,∴∠1=∠A,∠2=∠C,∴∠AMC=∠1+∠2=∠A+∠C=50°;故答案为:50°;(2)∠A+∠C=30°+α,延长BA,DC交于E,∵∠B+∠D=150°,∴∠E=30°,∵∠BAM+∠DCM=360°-(∠EAM+∠ECM)=360°-(360°-∠E-∠M)=30°+α;即∠A+∠C=30°+α;(3)①如下图所示:延长BA 、DC 使之相交于点E ,延长MC 与BA 的延长线相交于点F ,∵∠B +∠D =150°,∠AMC =α,∴∠E =30°由三角形的内外角之间的关系得:∠1=30°+∠2∠2=∠3+α∴∠1=30°+∠3+α∴∠1-∠3=30°+α即:∠A -∠C =30°+α.②如图所示,210-∠A =(180°-∠D CM )+α,即∠A -∠DCM =30°-α.综上所述,∠A -∠DCM =30°+α或30°-α.【点睛】本题考查了平行线的性质.解答该题时,通过作辅助线准确作出辅助线l ∥AB ,利用平行线的性质(两直线平行内错角相等)将所求的角∠M 与已知角∠A 、∠C 的数量关系联系起来,从而求得∠M 的度数.8.(1)80;(2)①;②【分析】(1)过点P 作PG ∥AB ,则PG ∥CD ,由平行线的性质可得∠BPC 的度数; (2)①过点P 作FD 的平行线,依据平行线的性质可得∠APE 与∠α,∠β之间的数量关系;解析:(1)80;(2)①APE αβ∠=∠+∠;②APE βα∠=∠-∠【分析】(1)过点P 作PG ∥AB ,则PG ∥CD ,由平行线的性质可得∠BPC 的度数;(2)①过点P 作FD 的平行线,依据平行线的性质可得∠APE 与∠α,∠β之间的数量关系;②过P作PQ∥DF,依据平行线的性质可得∠β=∠QPA,∠α=∠QPE,即可得到∠APE=∠APQ-∠EPQ=∠β-∠α.【详解】解:(1)过点P作PG∥AB,则PG∥CD,由平行线的性质可得∠B+∠BPG=180°,∠C+∠CPG=180°,又∵∠PBA=125°,∠PCD=155°,∴∠BPC=360°-125°-155°=80°,故答案为:80;(2)①如图2,过点P作FD的平行线PQ,则DF∥PQ∥AC,∴∠α=∠EPQ,∠β=∠APQ,∴∠APE=∠EPQ+∠APQ=∠α+∠β,∠APE与∠α,∠β之间的数量关系为∠APE=∠α+∠β;②如图3,∠APE与∠α,∠β之间的数量关系为∠APE=∠β-∠α;理由:过P作PQ∥DF,∵DF∥CG,∴PQ∥CG,∴∠β=∠QPA,∠α=∠QPE,∴∠APE=∠APQ-∠EPQ=∠β-∠α.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是过拐点作平行线,利用平行线的性质得出结论.9.(1)∠PAF +∠PBN +∠APB =360°;(2)①,见解析;②或【分析】(1)作PC ∥EF ,如图1,由PC ∥EF ,EF ∥MN 得到PC ∥MN ,根据平行线的性质得∠PAF +∠APC =180°,∠解析:(1)∠PAF +∠PBN +∠APB =360°;(2)①CPD αβ∠=∠+∠,见解析;②CPD βα∠=∠-∠或CPD αβ∠=∠-∠【分析】(1)作PC ∥EF ,如图1,由PC ∥EF ,EF ∥MN 得到PC ∥MN ,根据平行线的性质得∠PAF +∠APC =180°,∠PBN +∠CPB =180°,即有∠PAF +∠PBN +∠APB =360°;(2)①过P 作PE ∥AD 交ON 于E ,根据平行线的性质,可得到EPD α∠=∠,CPE β∠=∠,于是CPD αβ∠=∠+∠;②分两种情况:当P 在OB 之间时;当P 在OA 的延长线上时,仿照①的方法即可解答.【详解】解:(1)∠PAF +∠PBN +∠APB =360°,理由如下:作PC ∥EF ,如图1,∵PC ∥EF ,EF ∥MN ,∴PC ∥MN ,∴∠PAF +∠APC =180°,∠PBN +∠CPB =180°,∴∠PAF +∠APC +∠PBN +∠CPB =360°,∴∠PAF +∠PBN +∠APB =360°;(2)①CPD αβ∠=∠+∠,理由如下:如答图,过P 作PE ∥AD 交ON 于E ,∵AD ∥BC ,∴PE ∥BC ,∴EPD α∠=∠,CPE β∠=∠,∴CPD αβ∠=∠+∠②当P 在OB 之间时,CPD αβ∠=∠-∠,理由如下:如备用图1,过P 作PE ∥AD 交ON 于E ,∵AD ∥BC ,∴PE ∥BC ,∴EPD α∠=∠,CPE β∠=∠,∴CPD αβ∠=∠-∠;当P 在OA 的延长线上时,CPD βα∠=∠-∠,理由如下:如备用图2,过P 作PE ∥AD 交ON 于E ,∵AD ∥BC ,∴PE ∥BC ,∴EPD α∠=∠,CPE β∠=∠,∴CPD βα∠=∠-∠;综上所述,∠CPD ,∠α,∠β之间的数量关系是CPD βα∠=∠-∠或CPD αβ∠=∠-∠.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.难点是分类讨论作平行辅助线.10.(1);(2),见解析;(3)不变,【分析】(1)根据平行线的性质求出,再求出的度数,利用内错角相等可求出角的度数;(2)过点作∥,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系; (3)运用解析:(1)23︒;(2)BCD A B ∠=∠+∠,见解析;(3)不变, 25FOG ∠=︒【分析】(1)根据平行线的性质求出50A DCE ∠=∠=︒,再求出BCE ∠的度数,利用内错角相等可求出角的度数;(2)过点C 作CE ∥AB ,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系;(3)运用(2)的结论和平行线的性质、角平分线的性质,可求出FOG ∠的度数,可得结论.【详解】(1)因为CE ∥AB ,所以50A DCE ∠=∠=︒,B BCE ∠=∠因为∠BCD =73 °,所以23BCE BCD DCE ∠=∠-∠=︒,故答案为:23︒(2)BCD A B ∠=∠+∠,如图②,过点C 作CE ∥AB ,则A DCE ∠=∠,B BCE ∠=∠.因为BCD DCE BCE ∠=∠+∠,所以BCD BAD B ∠=∠+∠,(3)不变,设ABE x ∠=,因为BE 平分ABC ∠,所以CBE ABE x ∠=∠=.由(2)的结论可知BCD BAD ABC ∠=∠+∠,且50BAD ︒∠=,则:502BCD x ∠=︒+.因为MN ∥AD ,所以502BON BCD x ∠=∠=︒+,因为OF 平分BON ∠, 所以1252COF NOF BON x ∠=∠=∠=︒+. 因为OG ∥BE ,所以COG CBE x ∠=∠=,所以2525FOG COF COG x x ∠=∠-∠=+-=︒︒.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题关键是熟练运用平行线的性质证明角相等,通过等量代换等方法得出角之间的关系.三、解答题11.(1)①115°,110°;②,证明见解析;(2),证明见解析.【解析】【分析】(1)①根据角平分线的定义求得∠CAG=∠BAC=50°;再由平行线的性质可得∠EDG=∠C=30°,∠FMD=解析:(1)①115°,110°;②1902AFD B ︒∠=+∠,证明见解析;(2)1902AFD B ︒∠=-∠,证明见解析. 【解析】【分析】(1)①根据角平分线的定义求得∠CAG=12∠BAC=50°;再由平行线的性质可得∠EDG=∠C=30°,∠FMD=∠GAC=50°;由三角形的内角和定理求得∠AFD 的度数即可;已知AG 平分∠BAC ,DF 平分∠EDB ,根据角平分线的定义可得∠CAG=12∠BAC ,∠FDM=12∠EDG ;由DE//AC ,根据平行线的性质可得∠EDG=∠C ,∠FMD=∠GAC ;即可得∠FDM +∠FMD=12∠EDG +∠GAC=12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C )=12×140°=70°;再由三角形的内角和定理可求得∠AFD=110°;②∠AFD=90°+12∠B ,已知AG 平分∠BAC ,DF 平分∠EDB ,根据角平分线的定义可得∠CAG=12∠BAC ,∠FDM=12∠EDG ;由DE//AC ,根据平行线的性质可得∠EDG=∠C ,∠FMD=∠GAC ;由此可得∠FDM +∠FMD=12∠EDG +∠GAC=12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C )=12×(180°-∠B )=90°-12∠B ;再由三角形的内角和定理可得∠AFD=90°+12∠B ; (2)∠AFD=90°-12∠B ,已知AG 平分∠BAC ,DF 平分∠EDB ,根据角平分线的定义可得∠CAG=12∠BAC ,∠NDE=12∠EDB ,即可得∠FDM=∠NDE=12∠EDB ;由DE//AC ,根据平行线的性质可得∠EDB=∠C ,∠FMD=∠GAC ;即可得到∠FDM=∠NDE=12∠C ,所以∠FDM +∠FMD =12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C )=12×(180°-∠B )=90°-12∠B ;再由三角形外角的性质可得∠AFD=∠FDM +∠FMD=90°-12∠B. 【详解】(1)①∵AG 平分∠BAC ,∠BAC=100°,∴∠CAG=12∠BAC=50°; ∵//DE AC ,∠C=30°,∴∠EDG=∠C=30°,∠FMD=∠GAC=50°;∵DF 平分∠EDB ,∴∠FDM=12∠EDG=15°;∴∠AFD=180°-∠FMD-∠FDM=180°-50°-15°=115°;∵∠B=40°,∴∠BAC+∠C=180°-∠B=140°;∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴∠CAG=12∠BAC,∠FDM=12∠EDG,∵DE//AC,∴∠EDG=∠C,∠FMD=∠GAC;∴∠FDM +∠FMD=12∠EDG +∠GAC=12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C)=12×140°=70°;∴∠AFD=180°-(∠FDM +∠FMD)=180°-70°=110°;故答案为115°,110°;②∠AFD=90°+12∠B,理由如下:∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴∠CAG=12∠BAC,∠FDM=12∠EDG,∵DE//AC,∴∠EDG=∠C,∠FMD=∠GAC;∴∠FDM +∠FMD=12∠EDG +∠GAC=12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C)=12×(180°-∠B)=90°-12∠B;∴∠AFD=180°-(∠FDM +∠FMD)=180°-(90°-12∠B)=90°+12∠B;(2)∠AFD=90°-12∠B,理由如下:如图,射线ED交AG于点M,∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,∴∠CAG=12∠BAC,∠NDE=12∠EDB,∴∠FDM=∠NDE=12∠EDB,∵DE//AC,∴∠EDB=∠C,∠FMD=∠GAC;∴∠FDM=∠NDE=12∠C,∴∠FDM +∠FMD =12∠C+12∠BAC=12(∠BAC+∠C)=12×(180°-∠B)=90°-12∠B;∴∠AFD=∠FDM +∠FMD=90°-12∠B.【点睛】本题考查了角平分线的定义、平行线的性质、三角形的内角和定理及三角形外角的性质,根据角平分线的定义、平行线的性质、三角形的内角和定理及三角形外角的性质确定各角之间的关系是解决问题的关键.12.(1)∠DAE =14°;(2)∠DFE =14°;(3)∠DAE 的大小不变,∠DAE=14°,证明详见解析.【分析】(1)求出∠ADE的度数,利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE解析:(1)∠DAE =14°;(2)∠DFE =14°;(3)∠DAE 的大小不变,∠DAE =14°,证明详见解析.【分析】(1)求出∠ADE的度数,利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度数.(2)求出∠ADE的度数,利用∠DFE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度数.(3)利用AE平分∠BEC,AD平分∠BAC,求出∠DFE=15°即是最好的证明.【详解】(1)∵∠B=45°,∠C=73°,∴∠BAC=62°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=31°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=45°+31°=76°,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°-∠ADE=14°.(2)同(1),可得,∠ADE=76°,∵FE⊥BC,∴∠FEB=90°,∴∠DFE=90°-∠ADE=14°.(3)DAE∠=14°∠的大小不变.DAE理由:∵ AD平分∠ BAC,AE平分∠BEC∴∠BAC=2∠BAD,∠BEC=2∠AEB∵∠BAC+∠B+∠BEC+∠C =360°∴2∠BAD+2∠AEB=360°-∠B-∠C=242°∴∠BAD+∠AEB=121°∵∠ADE=∠B+∠BAD∴∠ADE=45°+∠BAD∴∠DAE=180°-∠AEB-∠ADE=180°-∠AEB-45°-∠BAD=135°-(∠AEB+∠BAD)=135°-121°=14°【点睛】本题考查了三角形内角和定理和三角形外角的性质,熟练掌握性质是解题的关键. 13.(1)证明见解析;(2)900°,180°(n-1);(3)(180n-180-2m)°【详解】【模型】(1)证明:过点E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∴∠1+∠MEF解析:(1)证明见解析;(2)900°,180°(n-1);(3)(180n-180-2m)°【详解】【模型】(1)证明:过点E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∴∠1+∠MEF=180°,同理∠2+∠NEF=180°∴∠1+∠2+∠MEN=360°【应用】(2)分别过E点,F点,G点,H点作L1,L2,L3,L4平行于AB,利用(1)的方法可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=180×5=900°;由上面的解题方法可得:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n=180°(n-1),故答案是:900°, 180°(n-1);(3)过点O作SR∥AB,∵AB∥CD,∴SR∥CD,∴∠AM1O=∠M1OR同理∠C M n O=∠M n OR∴∠A M1O+∠CM n O=∠M1OR+∠M n OR,∴∠A M1O+∠CM n O=∠M1OM n=m°,∵M1O平分∠AM1M2,∴∠AM1M2=2∠A M1O,同理∠CM n M n-1=2∠CM n O,∴∠AM1M2+∠CM n M n-1=2∠AM1O+2∠CM n O=2∠M1OM n=2m°,又∵∠A M1M2+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1+∠CM n M n-1=180°(n-1),∴∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n-1=(180n-180-2m)°点睛:本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,解决此类题目,过拐点作平行线是解题的关键,准确识图理清图中各角度之间的关系也很重要.14.(1),理由见解析;(2)当点P在B、O两点之间时,;当点P在射线AM上时,.【分析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠C∠=∠+∠,理由见解析;解析:(1)CPDαβ∠=∠-∠;(2)当点P在B、O两点之间时,CPDαβ∠=∠-∠.当点P在射线AM上时,CPDβα【分析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)分两种情况:①点P在A、M两点之间,②点P在B、O两点之间,分别画出图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出结论.【详解】解:(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:如图,过P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β.(2)当点P在A、M两点之间时,∠CPD=∠β-∠α.理由:如图,过P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠CPE-∠DPE=∠β-∠α;当点P在B、O两点之间时,∠CPD=∠α-∠β.理由:如图,过P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE-∠CPE=∠α-∠β.【点睛】本题考查了平行线的性质的运用,主要考核了学生的推理能力,解决问题的关键是作平行线构造内错角,利用平行线的性质进行推导.解题时注意:问题(2)也可以运用三角形外角性质来解决.15.(1)50°;(2)①见解析;②见解析;(3)360°.【分析】(1)根据题意,已知,,可结合三角形内角和定理和折叠变换的性质求解; (2)①先根据折叠得:∠ADE=∠A′DE ,∠AED=∠A′解析:(1)50°;(2)①见解析;②见解析;(3)360°.【分析】(1)根据题意,已知70C ∠=︒,65B ∠=︒,可结合三角形内角和定理和折叠变换的性质求解;(2)①先根据折叠得:∠ADE=∠A′DE ,∠AED=∠A′ED ,由两个平角∠AEB 和∠ADC 得:∠1+∠2等于360°与四个折叠角的差,化简得结果;②利用两次外角定理得出结论;(3)由折叠可知∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6等于六边形的内角和减去(∠B'GF+∠B'FG )以及(∠C'DE+∠C'ED )和(∠A'HL+∠A'LH ),再利用三角形的内角和定理即可求解.【详解】解:(1)∵70C ∠=︒,65B ∠=︒,∴∠A′=∠A=180°-(65°+70°)=45°,∴∠A′ED+∠A′DE =180°-∠A′=135°,∴∠2=360°-(∠C+∠B+∠1+∠A′ED+∠A′DE )=360°-310°=50°;(2)①122A ∠+∠=∠,理由如下由折叠得:∠ADE=∠A′DE ,∠AED=∠A′ED ,∵∠AEB+∠ADC=360°,∴∠1+∠2=360°-∠ADE-∠A′DE -∠AED-∠A′ED=360°-2∠ADE-2∠AED ,∴∠1+∠2=2(180°-∠ADE-∠AED )=2∠A ;②221A ∠=∠+∠,理由如下:∵2∠是ADF 的一个外角∴2A AFD ∠=∠+∠.∵AFD ∠是A EF '△的一个外角∴1AFD A '∠=∠+∠又∵A A '∠=∠∴221A ∠=∠+∠(3)如图由题意知,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=720°-(∠B'GF+∠B'FG)-(∠C'DE+∠C'ED)-(∠A'HL+∠A'LH)=720°-(180°-∠B')-(180°-C')-(180°-A')=180°+(∠B'+∠C'+∠A')又∵∠B=∠B',∠C=∠C',∠A=∠A',∠A+∠B+∠C=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.【点睛】题主要考查了折叠变换、三角形、四边形内角和定理.注意折叠前后图形全等;三角形内角和为180°;四边形内角和等于360度.。
2014-2015学年度重庆市江津区学业水平评价七年级下数学试题卷(含答案)
2014-2015学年度七年级学业水平评价数 学 试 题(全卷共五个大题,满分150分,考试时间100分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答.2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项.3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色签字笔完成.一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题中,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.1.在平面直角坐标系中,点P (-3,5)所在的象限是( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.下列各式是二元一次方程的是( )A .21x y -=B . 1xy x -=C .11y x-= D . 32x y +3.如图所示,四幅汽车标志设计中,能通过平移得到的是( )4.下列调查问题中适合采用普查方式的是( )A .了解某日浙江卫视“奔跑吧兄弟”节目收视率B .了解七年级一班女生的体重C .了解全市中小学生每天的零花钱D .了解某水库中鱼的平均重量 5.下列各式中,正确的是( )A 4B . 4C 2=-D =-46.不等式32+x ≥5的解集在数轴上表示正确的是( )7.如图所示,已知AB ∥CD ,70A ∠=︒,则1∠的度数是( ) A .70° B .100° C .110° D .130°8.已知,a b 满足方程组2827a b a b +=⎧⎨+=⎩,则a b -的值为( )A .1B .0C .-1D . 29.如图是我市某一天内的气温变化图,下列结论中错误..的是( ) A .这一天中最高气温是24℃B .这一天中最高气温与最低气温的差为16℃C .这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高D .这一天中气温在逐渐降低的只有14时至24时10.若不等式组841x x x m +<-⎧⎨>⎩,的解集为3x >,则m 的取值范围是( )A .3m ≥B .3m =C .3m <D .3m ≤11.某中学组织一批学生参加社会实践活动,活动中男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.大 家发现一个有趣的现象,每位男生看到的白色安全帽比红色多6顶,而每位女生看到的白色安全帽是红色的2倍.设男生有x 人,女生有y 人,那么下列等量关系成立的是( )A .162(1)x y y x -=-⎧⎨=-⎩B .162(1)x y x y -=+⎧⎨=-⎩C .1612x y y x -=+⎧⎨-=⎩D .162(1)x y x y -=-⎧⎨=-⎩12.如图,AF ∥CD ,BC 平分ACD ∠,BD 平分EBF ∠,且BC BD ⊥,下列结论:①BC 平分ABE ∠,②AC ∥BE ,③BEC A ∠=∠,④2DBF ABC ∠=∠. 其中正确的结论有( ) A .①②④ B .①③C .①②③④D .①②③二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.的绝对值是 .14.不等式24x ≥的解集是 . 15.已知⎩⎨⎧==75y x 是方程012=--y kx 的解,则k 的值为 . 16.已知点A (4,6),AB ∥x 轴,且3AB =,则B 点的坐标为 .17. 若方程组3133x y k x y +=-⎧⎨+=⎩的解x ,y 满足x y +<1,则k 的取值范围是 .18.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序 按图中方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,1), (3,0),(3,-1)…根据这个规律探索可得,第99个点的坐标为 .三、解答题(本大题共2个小题,每小题7分,共14分) 解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 19.计算:201512-+20.如图,三角形ABC 中C 点的坐标为(4,2). (1)A 点的坐标为 .(2)若把三角形ABC 向下平移1个单位长度,再向右 平移4个单位长度得到三角形111A B C ,在图中画 出三角形111A B C ,并写出1B 的坐标.四、解答题(本大题4个小题,每小题l0分,共40分) 解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.21.(1)解方程组31353x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧->+≥--13214)2(3x x x x22.为提倡节约用水,某地准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如下不完整的频数分布直方图和扇形统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解决下列问题: (1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据?(2)补全频数分布直方图,求扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数.(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地30万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?23.请将下列证明过程补充完整:已知:如图,点B 、E 分别在AC 、DF 上,AF 分别交BD 、CE 于点M 、N ,12,A F ∠=∠∠=∠.求证:C D ∠=∠证明:∵∠1=∠2(已知)又∵1ANC ∠=∠( )∴ (等量代换)∴ ∥ (同位角相等,两直线平行) ∴ABD C ∠=∠( ) 又∵A F ∠=∠(已知)∴ ∥ ( )∴ (两直线平行,内错角相等) ∴C D ∠=∠( )24. 阅读下面文字,解答问题:写出来,1你同意小明的表示方法吗?事实上小1,将这个数减去整数部分,差就是小数部分.<<<232,小数部分为2)请解答:(1的整数部分为,小数部分为 .-的值.(2)已知:x是7y是72x y五、解答题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.25.尼泊尔地震发生后,我国西藏部分地区受到重大灾害.全国人民抗震救灾,众志成城,某地政府筹集了重建家园的必需物资120吨打算运往灾区西藏,现有甲、乙、丙三种车(1)全部物资可用甲型车8辆,乙型车5辆,丙型车_____辆来运送.(2)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(3)若全部物资都用乙、丙两种车型来运送,且运费不少于7280元,不超过7300元,该怎样设计车辆的分配方案?26. 如图1,在平面直角坐标系中,(,0),(,4)A a C b ,且满足2(4)0a +=,过C 作CB x ⊥轴于B . (1)求三角形ABC 的面积.(2)如图2,若过B 作BD ∥AC 交y 轴于D ,且AE ,DE 分别平分CAB ∠,ODB ∠,求AED ∠度数.(3)在y 轴上是否存在点P ,使得三角形ABC 和三角形ACP 的面积相等,若存在,求出点P 坐标;若不存在,请说明理由.2014-2015学年度七年级学业水平考试数学参考答案及评分意见一、 选择题(每题4分,共48分)二、填空题(每题4分,共24分) 13.14. 2x ≥ 15. 316. (1,6)或(7,6) 17. k <2 18. (14,1)三、解答题(每小题7分,共14分)19. 解:原式14232=-++- …………………………(5分) = ……………………………(7分) 20. 解:(1) A (3,6 )…………………………………(2分)(2) 图略 ∴111A B C ∆就是所求作的三角形……………………(5分) 1(5,2)B …………………………………(7分)四、解答题(每小题10分,共40分) 21. (1)解:①+②816x = 2x ∴= ………………………(2分) 把2x =代入①3213y ⨯+= 7y ∴=…………………………………(4分)∴原方程组的解为27x y =⎧⎨=⎩…………………………(5分)(2)解:解不等式①得x ≤1………………………(7分)②①31353x y x y +=⎧⎨-=⎩解不等式②得x <4………………………(9分) ∴原不等式组的解为x ≤1…………………………(10分)22. 解: (1)3610100360︒÷=︒(户) ∴此次调查抽取了100户的用水量数据………………………(3分) (2)条形统计图补充略………………………(5分)2536090100︒⨯=︒ ∴扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数为90︒…………………(7分) (3)102036300000198000100++⨯=(户)∴该地30万用户中约有198000户的用水量全部享受基本价格……………(10分)23. 证明:∵∠1=∠2(已知),又∵1ANC ∠=∠( 对顶角相等 )∴2ANC ∠=∠(等量代换). ∴BD ∥CE (同位角相等,两直线平行) ∴ABD C ∠=∠( 两直线平行,同位角相等) 又∵A F ∠=∠(已知),∴DF ∥AC (内错角相等,两直线平行). ∴D ABD ∠=∠(两直线平行,内错角相等). ∴C D ∠=∠(等量代换) …………… (每空1分,共10分)24. 解:(1)3 ……………………………(4分) (2)∵23<,475∴<<4x ∴=………………………………(6分)743y ∴==………………………(7分)………………(10分)五、解答题(每小题12分,共24分) 25. 解:(1)4…………………………………………………………………(2分) (2)设需甲车x 辆,乙车y 辆,根据题意得……………………………(3分)224(35x y ∴-=⨯-=581204005008200x y x y +=⎧⎨+=⎩…………………………………………………(5分) 解得810x y =⎧⎨=⎩…………………………………………………………………(6分)∵2(4)0a += 4,4a b ∴=-=…………(2分) ∵CB AB ⊥,(4,0),(4,0),(4,4)A B C ∴- ……………………(3分)(2)∵CB ∥y 轴,BD ∥AC ,∴5,6,5690CAB ODB CAB ODB ∠=∠∠=∠∠+∠=∠+∠=︒………(5分) 过E 作EF ∥AC ,如图①………………………………………………(6分) ∵BD ∥AC ∴BD ∥AC ∥EF 又∵AE ,DE 分别平分,CAB ODB ∠∠① 当P 在y 轴正半轴上时,如图②,设(0,)P t 过P 作MN ∥x 轴,AN ∥y 轴, BM ∥y 轴111(4)844(4)16222t t t t -+⨯-⨯-⨯-=,解得:6t =……………………………(10分) ②当P 在y 轴负半轴上时,如图②,设(0,)P t111(4)84()4(4)16222t t t t -+-⨯-⨯--⨯-=解得:2t =-………………(11分) (0,2)P ∴-或(0,6)P ∴………………………………………………………(12分)。
重庆一中七年级数学期末试卷(含答案)
重庆一中初2014级11—12学年度上期期末考试数 学 试 卷 2012.01.10(时间:120分钟 满分:150分)亲爱的同学们:准备开始吧,一切都在你掌握之中,请相信自己! 一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确 答案的代号填在下列方框内. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.在0,2-,1,3-这四个数中,最小的数是 ( ) A .3- B .1 C .2- D .02.“十二五”期间,我国将新建保障性住房36 000 000套,用于解决中低收入人群和新参加工作的大学生住房的需求,将36 000 000用科学记数法表示应是 ( )A . 3.6×107B . 3.6×106C .36×106D . 0.36×1083. 下图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( )4. 下列事件中,必然事件是 ( )A .掷一枚硬币,正面朝上.B .a 是有理数,则a ≥0.C .某运动员跳高的最好成绩是20 .1米.D .从车间刚生产的产品中任意抽取一个,是次品.5. 实数a b ,在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )A .0a >B .0>+b aC .0>-b aD .0<ab6. 下列运算正确的是( )A .7(3)10x x--= B .5611a b ab += C .23ab baab += D .()a b a b --=+7. 如图,点C 为线段AB 上一点, AC ︰CB =3︰2,D 、E 两点分别为AC 、AB 的中点,若线段DE =2cm ,则AB 的长为( )A.B. D.C.第1个图形第2个图形 第3个图形 第4个图形 …第20题图ABC DE A. 8 cm B. 12 cm C. 14 cm D. 10 cm8. 将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆……依此规律,第7个图形的小圆个数是( )A .41B .45C .50D .609. 某种商品若按标价的八折出售,可获利20%,若按标价出售,则可获利( ) A . 25% B . 40% C . 50% D . 66.7%10. 初一(19)班有48名同学,其中有男同学n 名,将他们编成1号、2号、…,n 号。
重庆市第一中学2014-2015学年七年级下期末数学试卷含答案解析
2014-2015学年重庆市第一中学七年级(下)期末数学试卷、选择题:(本大题共 12小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为 B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在下列方框内 1. 2 2的值是( )A . - 4B . 4C .D .-2.下列图形是轴对称图形的是( )3. 下列各组数是勾股数的是( )2 2 2A. 3, 4, 5 B . 7, 8, 9 C . 9, 41, 47 D . 5 , 12 , 13 4 .计算(a 3b ) 2的结果是( )A6, f 6, 2 一 5 23 2A . a bB . a bC . a bD . a b 5.下列事件为确定事件的是( )A .明天要下雨 B. 水中捞月 C. 守株待兔D. 任意掷一枚图钉,落地后针尖朝上7.如图所示,转盘被等分成 4个扇形,并在上面一次写上数字 1 , 2, 3, 5,若自1转动转盘当它 停止转动时,指针指向奇数区的概率是(),则/ CEB 等于( B .C .DF // AB .若/ D=70&如图,在 △ ABC 中,若 AB=10 , AC=16 , AC 边上的中线 BD=6,贝U BC 等于(9.为了缓解交通压力,改变堵车现状,我市决定对机场路机械改造,施工队在工作了一段时间后, 因暴雨被迫停了几天,不过施工队加快了进度,按时完成某路段的改造•下面能反映该工程尚未改10•如图,一只蚂蚁从长宽都是 3,高是8的长方体纸箱的 A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所行的最A . ( 3 二+8)cmB . 10cmC . 14cmD .无法确定11•用同样大小的黑色五角星按如图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第 7个图案需要的黑色五角星的个数是()*★ * ★ * ★ ★ ★★ ★ * * * * * * * * * ★ ★ ★ ★ ** * *團秦⑤A. 10 B . 11 C . 12 D . 132D .A . 8B . 10C . 11D . 12与时间x (天)的变化情况的大致图象是(短路线的长是(12•关于多项式-2x +8x+5的说法正确的是()A .有最大值13 B.有最小值-3 C.有最大值37 D .有最小值1二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请将正确答案填在下列方框内13 •台湾新北市八仙水上乐园6月27日晚间疑似粉尘爆炸,目前已造成逾200多人灼伤,据了解,此次引起粉尘爆炸的粉末爆炸的粉尘成分主要是玉米粉,玉米粉的爆炸下限为每立方米45000000微克,把数45000000用科学记数法表示为________________ .14•计算:(n- 2015)0- |2|= _____________ .15. 弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm)与所挂的物体的质量x (kg)间有下面的关系:则y关于x的关系式为_______________ .16. _________________________ 如图,在厶ABC中,/ C=90 ° AB的中垂线交AB于点D,交BC于点E,连接AE,若/ BED=70 ° 则/ CAE的度数为.217. 已知m - 5m- 1=0,则•门一i"r =18. 已知如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,连结BE,将厶ABE沿着BE翻折得到△ FBE,EF交BC于点H,延长BF、DC相交于点G,若DG=16 , BC=24,则FH= _________________ .三、解答题:(本题共8个小题,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤19. 作图题:(要求:在下列空白处尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,要作答.)22.为规范学生的在校表现,我校某班实行了操行评分制,根据学生的操行分高低分为 A 、B 、C 、D 四个等级,现对该班本学期的操行等级进行了统计,并绘制了不完整的两种统计图,请根据图象 回答问题:(1) __________________________ 该班的总人数为 _________________________________ 人,得到等级 A 的学生人数占总人数的百分比为 _________________ (2) 补全条形统计图;(3) 据统计获得等级 A 的学生中有2名男生,其余全为女生,现班主任打算从操行等级为 A 的学 式子1 >2>3>4拓HX100”表示从1开始的100个连续自然数的积,由于上述式子比较长,书写也不方10C便,为了简便起见,我们可以将1>2X3X>52 200”表示为 兀n ,这里“n 是求积符号•例如:n=lB0△ ABC ,时/ A= / a, AB=2c , BC=3c .生中任意抽取一名为代表,参加下学期开学的 国旗下的讲话”演讲活动,请求出抽到女生的概某班操行等级扇形统计圉求作: 其坯燥厅等级条巳蜿计图23.读一读:1 >35X7 >92 >99,即从1开始的100以内的连续奇数的积,可表示为(2n - 1),又如n=l13^23>33>!3^53>63^73>83>93>03可表示为乳3,通过对以上材料的阅读,请解答下列问题:n=l(1)2总怡疋X10X…>0(即从2开始的100以内的连续偶数的积)用求积符号可表示为 _________________(2)〔乂一乂一乂…俣用求积符号可表示为;2 E 1C -----------------12 1(3)计算:(1 -,).n=2n24. 如图,△ ABC中,/ ABC=90 ° D为BC上一点,且BD=AB,连接AD , E是AC上一点,/ ABE= / BDE 且/ C+2 / EBC=90 °(1)求证:DE2+BE2=DB2;25. 2015年5月中旬,中国和俄罗斯海军在地中海海域举行了代号为海上联合-2015 (1) ”的联合军事演习,这是中国第一次地中海举行军事演习,也是这个海军距本土最远的一次军演,某天,临沂舰”、潍坊舰”两舰同时从A、B两个港口出发,均沿直线匀速驶向演习目标地海岛C,两舰艇都到达C岛后演习第一阶段结束,已知B刚位于A港、C港之间,且A、B、C在一条直线上,如图所示,I临、I潍分别表示临沂舰”、潍坊舰”离B港的距离行驶时间x ( h)变化的图象.(1)___________________________________ A港与C岛之间的距离为;(2)分别求出临沂舰”、潍坊舰”的航速即相遇时行驶的时间;(3)若临沂舰”、潍坊舰”之间的距离不超过2km时就属于最佳通讯距离,求出两舰艇在演习第一阶段处于最佳通讯距离时的x的取值范围.26. 已知在四边形ABCD 中,/ ABC+ / ADC=180 ° / BAD+ / BCD=180 ° AB=BC .(1)如图1,连接BD,若/ BAD=90 ° AD=7,求DC的长度;(2)如图2,点P、Q分别在线段AD、DC上,满足PQ=AP+CQ,求证:/ PBQ= / ABP+ / QBC ;(3)若点Q在DC的延长线上,点P在DA的延长线上,如图3所示,仍然满足PQ=AP+CQ,请写出/ PBQ与/ ADC的数量关系,并给出证明过程.2014-2015学年重庆市第一中学七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在下列方框内1 . 22的值是()A . - 4 B. 4 C.—D.-4 A【考点】负整数指数幕.【分析】根据有理数的负整数指数次幕等于正整数指数次幕的倒数计算.-21 1 【解答】解:2 2=「= ’.2 q故选C.【点评】本题主要考查了负整数指数幂的运算,是基础题,需要熟练掌握.2. 下列图形是轴对称图形的是()【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.【解答】解:A、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,故本选项错误;B、有六条对称轴,是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,故本选项错误;D、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,故本选项错误.故选 B .【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.合.3.下列各组数是勾股数的是( )2 2 2 A.3,4,5 B.7,8,9 C.9,41,47D.5 ,12 ,13【考点】勾股数.【分析】根据勾股定理的逆定理进行分析,从而得到答案.【解答】解: A 、是,因为32+42=52;222B、不是,因为7 +8却;2 2 2C、不是,因为9 +41却7 ;2 2 2 2 2 2D、不是,因为(5 ) + (12 )工(13 ) •故选: A .【点评】考查了勾股数,解答此题要用到勾股定理的逆定理:已知三角形ABC 的三边满足 a +b =c ,则三角形ABC 是直角三角形.4.计算( a3b) 的结果是( )A • a6bB • a6b2 C. a5b2 D • a3b2【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据幂的乘方与积的乘方法则进行计算即可.【解答】解:原式=a6b2.故选 B .【点评】本题考查的是幂的乘方与积的乘方法则,熟知幂的乘方法则是底数不变,指数相乘是解答此题的关键.5.下列事件为确定事件的是( )A .明天要下雨B .水中捞月C .守株待兔D .任意掷一枚图钉,落地后针尖朝上【考点】随机事件.【分析】确定事件就是一定发生或一定不发生的事件,依据定义即可判断.【解答】解:A、明天要下雨,是随机事件,选项错误;B、水中捞月是不可能事件,是确定事件,选项正确;C、守株待兔是随机事件,选项错误;D、任意掷一枚图钉,落地后针尖朝上是随机事件,选项错误.故选B .【点评】本题考查了确定事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念•必然事件指在一定条件下一定发生的事件•不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件•不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6. 如图,直线AB、CD相交于点E, DF // AB .若/ D=70 °则/ CEB等于()A. 70°B. 80°C. 90°D. 110°【考点】平行线的性质.【专题】压轴题.【分析】由DF // AB,根据两直线平行,内错角相等,即可求得/ BED的度数,又由邻补角的定义,即可求得答案.【解答】解:T DF // AB ,•••/ BED= / D=70 °•••/ BED+ / BEC=180 °•••/ CEB=180 °- 70°=110°故选D .【点评】此题考查了平行线的性质.注意两直线平行,内错角相等,注意数形结合思想的应用.7. 如图所示,转盘被等分成4个扇形,并在上面一次写上数字1 , 2, 3, 5,若自1转动转盘当它停止转动时,指针指向奇数区的概率是()第9页(共28页)A . 8B . 10C . 11D . 12 【考点】勾股定理.【分析】 由AB=10 , AD=8 , BD=6,可知BD 丄AC ,根据勾股定理可求出 BC . 【解答】 解:I AB=10 , AD=8 , BD=6 , 2 2 2••• AB =AD +BD , ••• BD 丄AC2 2 2 • BC =BD +DC =100, BC=10 故选:B.【考点】几何概率.【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点: ①符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率的大小.【解答】解:根据题意可得:转盘被等分成四个扇形,并在上面依次写上数字 ②全部情况的总数;1、2、3、5,有 3 个扇形上是奇数,故自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向奇数区的概率是 q故选C .【点评】 本题主要考查了概率的求法,一般方法为:如果一个事件有 n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件 A 出现m 种结果,那么事件 A 的概率P (A )=.r8.如图,在 △ ABC 中,若AB=10 , AC=16 , AC 边上的中线 BD=6,则BC 等于( )B .C .D .【点评】本题考查了勾股定理和逆定理,属于基础题,关键在于定理的掌握和运用.第10页(共28页)9 •为了缓解交通压力,改变堵车现状,我市决定对机场路机械改造,施工队在工作了一段时间后, 因暴雨被迫停了几天,不过施工队加快了进度,按时完成某路段的改造•下面能反映该工程尚未改造的道路里程y (公里)与时间x (天)的变化情况的大致图象是()【考点】函数的图象.【分析】根据y随x的增大而减小,即可判断选项A错误;根据施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,即可判断选项B错误;根据施工队随后加快了施工进度得出y随x的增大减小得比开始的快,即可判断选项c、D的正误.【解答】解:••• y随x的增大而减小,•••选项A错误;•••施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,•选项B错误;• • •施工队随后加快了施工进度,•- y随x的增大减小得比开始的快,•选项C错误;选项D正确;故选D【点评】本题主要考查对函数图象的理解和掌握,能根据实际问题所反映的内容来观察与理解图象是解答此题的关键.3, 高是8的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最10 •如图,一只蚂蚁从长宽都是【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】根据”两点之间线段最短”将点A和点B所在的两个面进行展开,展开为矩形,则AB为矩形的对角线,即蚂蚁所行的最短路线为AB •【解答】解:将点A和点B所在的两个面展开,则矩形的长和宽分别为6和8,故矩形对角线长AB=."十;_;二=10 ,即蚂蚁所行的最短路线长是10 •故选B •【点评】本题的关键是将点A和点B所在的面展开,运用勾股定理求出矩形的对角线.11 •用同样大小的黑色五角星按如图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第的黑色五角星的个数是囹案⑤观察能力和空间想象能力.212 •关于多项式-2x +8x+5的说法正确的是()A .有最大值13B .有最小值-3 C.有最大值37 D .有最小值1【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方.第12页(共28页)7个图案需要團案②A • 10 B• 11 C. 12 D• 13【考点】规律型:图形的变化类.【分析】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律,再把7代入即可求出答案. 【解答】解:当n为奇数时:通过观察发现每一个图形的每一行有,故共有3个, 当n为偶数时,中间一行有:_+1个,故共有.'+1£也个,则当n=13时,共有3><(斗)=12;故选C •【点评】此题考查了图形的变化类,通过分析、归纳、总结得出规律是本题的关键,培养了学生的【分析】利用配方法将已知多项式转化为- 2( x - 2) 2+13的形式,然后利用非负数的性质进行解答.2 2【解答】解:-2x +8x+5= - 2 (x- 2) +13,•••(X - 2)为,•••- 2 (x - 2) +13曰3,即多项式-2x +8x+5的最大值为13,没有最小值.故选:A.【点评】本题考查了非负数的性质和配方法的应用.解题时要注意配方法的步骤.注意在变形的过程中不要改变式子的值.二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请将正确答案填在下列方框内13 .台湾新北市八仙水上乐园6月27日晚间疑似粉尘爆炸,目前已造成逾200多人灼伤,据了解,此次引起粉尘爆炸的粉末爆炸的粉尘成分主要是玉米粉,玉米粉的爆炸下限为每立方米45000000微克,把数45000000用科学记数法表示为 4.5 XI07.【考点】科学记数法一表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为aX10n的形式,其中1弓a|v 10, n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值〉1时,n是正数;当原数的绝对值v 1时,n是负数.【解答】解:45000000=4.5 XI07,故答案为:4.5X07.【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a X0n的形式,其中1<|a|v 10, n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.:(n- 2015) °- |2|=-1 .14.计算【考实数的运算;零指数幕.点】【分根据零指数幕,绝对值进行计算即可.析】解:原式=1 - 2【解答】=-1,-1.故答案为【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、绝对值等考点的运算.15. 弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm)与所挂的物体的质量x (kg)间有下面的关系:则y关于x的关系式为y=0.5x+10 .【考点】函数关系式.【分析】根据题意可知,弹簧总长度y ( cm )与所挂物体质量x (kg )之间符合一次函数关系,可设y=kx+10 .代入求解.【解答】解:设弹簧总长度y (cm )与所挂物体质量x (kg)之间符合一次函数关系为y=kx+10 . 由题意得10.5=k+10,解得k=0.5 ,•••该一次函数解析式为y=0.5x+10 ,故答案为y=0.5x+10【点评】主要考查了用待定系数法求函数的解析式,关键是根据弹簧总长度y (cm)与所挂物体质量x (kg)之间符合一次函数关系.16. 如图,在厶ABC中,/ C=90 ° AB的中垂线交AB于点D,交BC于点E,连接AE,若/ BED=70 ° 则/ CAE的度数为50° .【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据直角三角形的性质求出/ B和/ BAC的度数,根据线段的垂直平分线的性质求出/ EAD 的度数,计算得到答案.【解答】解:在直角△ BDE中,/ BED=70 °则/ B=20 °•••/ BAC=70 °••• ED是AB的中垂线,• EA=EB ,•••/ EAD= / B=20 °•••/ CAE= / BAC -Z EAD=50 °故答案为:50°【点评】本题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.2 厂j17. 已知m2-5m- 1=0,则:厂「= 28 .【考点】完全平方公式.1 21【分析】由已知条件可以得到m- =5,根据完全平方公式求出m +—7的值是27,把所求多项式整n m理成m2- 5m+m2+」7,然后代入数据计算即可.m【解答】解:••• m2- 5m- 1=0 ,两边同时除以m得,m- =5,n两边平方,得:2 - 一m2- 2m? +—「=25,2 一••• m2+—「=2 7,ID2 1 2 2 1T 2m -5m+—:=m - 5m+m +—:,=1+27,=28.故答案为:28.【点评】本题主要考查完全平方公式,巧妙运用乘积二倍项不含字母点的特点,把多项式整理成已知条件和完全平方式的平方项是解本题的关键,要求同学们在平时的学习中要多动脑,多观察,多总结.18. 已知如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,连结BE,将厶ABE沿着BE翻折得到△ FBE,91EF交BC于点H,延长BF、DC相交于点G,若DG=16 , BC=24,则FH=_ _.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】连结GE,根据折叠的性质和矩形的性质可得△ EFG与厶EDG是直角三角形,DE=AE=FE , 再根据HL即可证明△ EFG◎△EDG .根据全等三角形的性质可得DG=FG=16,可设AB=BF=DC=x , 在Rt A BCG中,根据勾股定理可求BF的长,再在Rt△ BFH中,根据勾股定理可求FH=BH的长.【解答】解:连结GE.••• E是边AD的中点,••• DE=AE=FE ,又•••四边形ABCD是矩形,•••/ D= / A= / BFE=90 °•••/ D= / EFG=90 °在Rt A EFG 与Rt A EDG 中,f EF=EQ•Rt△ EFG也Rt△ EDG (HL );•DG=FG=16 ,设DC=x,贝U CG=16 - x, BG=x+16在Rt A BCG 中,2 2 2BG =BC +CG ,即(x+16 )2=(16 - x)2+242,解得x=9 ,•/ AD // BC ,•••/ AEB= / CBE ,•••/ AEB= / FEB,•••/ CBE= / FEB,• BH=EH ,设BH=EH=y,贝U FH=12 - y,在 Rt A BFH 中, 2 2 2BH =BF +FH , 即 y 2=92+ (12 -y ) 2, 解得y =[,故答案为:一.【点评】考查了翻折变换(折叠问题),涉及的知识点有:折叠的性质,矩形的性质,全等三角形 的判定和性质以及勾股定理,综合性较强,有一定的难度,关键是作出辅助线构造全等三角形.三、解答题:(本题共 8个小题,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤 19. 作图题:(要求:在下列空白处尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,要作答.)△ ABC ,时/ A= / a, AB=2c , BC=3c .【考点】作图一复杂作图.【分析】 首先根据作一个角等于已知角的方法作/A= / a, / A 的两边上截取 AB=2c ,再以B 为圆心3C 长为半径画弧交/ A 的另一边为C 点,△ ABC 即为所求. 【解答】解:如图所示:•••12-【点评】此题主要考查了复杂作图,关键是掌握作一个角等于已知角的方法.20. 计算:2(1) ( a- b) +b (2a+b);(2) [ ( 2x - y)( y- 4x) + ( 3x+y) 2]+x.【考点】整式的混合运算.【分析】(1)根据整式的混合运算顺序,首先计算乘方和乘法,然后计算加法,求出算式的值是多少即可. (2)根据整式的混合运算顺序,首先计算中括号里面的乘方和乘法,再计算加法,求出中括号里面的算式的值是多少;然后用所得的结果加上x,求出算式[(2x - y)( y- 4x) + (3x+y) 2]+x的值是多少即可.【解答】解:(1)( a - b) 2+b (2a+b)2 2 2=a2+b2- 2ab+2ab+b22 2=a +2b(2) [ ( 2x - y)( y- 4x) + ( 3x+y) 2]+x2 _ 2 2 2=[2xy - y - 8x +4xy+9x +6xy+y ] +x2=[x +12xy]+x2=x +12xy+x【点评】此题主要考查了整式的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.21. 如图,/ A=90 ° / D=90 ° AC 与BD 相交于点E, BE=EC . 求证:△ ABC DCB . Array【专题】证明题.【分析】先由等腰三角形的性质得出/ ACB= / DBC,再由AAS证明△ ABC ◎△ DCB即可.第20页(共28页)【解答】证明:••• BE=EC,•••/ ACB= / DBC ,'ZA=ZD=9O C在厶ABC和厶DCB中,•三ACB二ZDBC ,BC=CB• △ ABC ◎△ DCB (AAS ).【点评】本题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握等腰三角形的性质和三角形全等的判定方法是解决问题的关键.22. 为规范学生的在校表现,我校某班实行了操行评分制,根据学生的操行分高低分为A、B、C、D四个等级,现对该班本学期的操行等级进行了统计,并绘制了不完整的两种统计图,请根据图象回答问题:(1)该班的总人数为60人,得到等级A的学生人数占总人数的百分比为_^6(2)补全条形统计图;(3) 据统计获得等级A的学生中有2名男生,其余全为女生,现班主任打算从操行等级为A的学(2)利用A, C能的人数补全条形统计图;(3) —共有6种情况,抽到的代表中是女生的有4种情况,即可得出P.【解答】解:(1 )该班的总人数为8十芈=60 (人),JOI生中任意抽取一名为代表,参加下学期开学的国旗下的讲话”演讲活动,请求出抽到女生的概某班操行等级扇形统计圉【考点】条形统计图;扇形统计图;概率公式.【分析】(1)该班的总人数=D级人数说寸应的百分比,得到等级A的学生人数在扇形统计图中的圆心角度数得到等级A的学生数>360其延漫行等级条形蜿计图得到等级A 的学生人数为60 - 28 - 8 - 60>30%=6 (人) 得到等级A 的学生人数在扇形统计图中的圆心角度数是 X 360 °36 °6C故答案为:60, 36° (2)如图,【点评】 本题主要考查了条形统计图,圆形统计图,解题的关键是读懂条形统计图,从统计图中获 得准确的信息.23. 读一读:式子1 XX 3>4X 5XX 00”表示从1开始的100个连续自然数的积,由于上述式子比较长,书写也不方10C便,为了简便起见,我们可以将1X2X 3>4X 5X X 00”表示为 兀n ,这里“T 是求积符号.例如:n=l501 >35X7 >9 X >99,即从1开始的100以内的连续奇数的积,可表示为(2n - 1),又如n=l1013X 23X 53^43X 53>63 X73X33X 93X 03可表示为叽n 3,通过对以上材料的阅读,请解答下列问题:n^l50(1) 2X 4>>8X 0X ・・・>0(即从2开始的100以内的连续偶数的积) 用求积符号可表示为 —兀 血」;n=l(2) 1X.X.X-X 用求积符号可表示为一 -男4女,任意抽取一名为代表,抽到女生的概率为其班盪行等滾来玮第计图12 1(3)计算:(1 -,).n-i 【丄【考点】有理数的乘法. 【专题】阅读型;新定义.【分析】(1) 2用疋>8XI0X-W 0 (即从2开始的100以内的连续偶数的积),由新定义可得公式; (2)由新定义可得结果;⑶由新定义可知:「(1 -)表示X X "X =的乘积.【解答】解: (1) 2>4X 5X 8X10X-W 0 (即从2开始的100以内的连续偶数的积)用求积符号可表50为.■>, n=l50故答案为:n-1⑵1XX "X 用求积符号可表示—V故答案为:一-;n=l n【点评】此题主要考查了有理数的乘法,理解新定义是解答此题的关键.24. 如图,△ ABC 中,/ ABC=90 ° D 为BC 上一点,且 BD=AB ,连接AD , E 是AC 上一点, / ABE= / BDE 且/ C+2 / EBC=90 ° (1) 求证:DE 2+BE 2=DB 2; (2) 已知 DE=2,求BE 的长.(3)(―)="宀X :=.兀 n=£【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形.【分析】(1)利用等量代换得出/ BDE=90 °利用勾股定理得出结论;(2)作/ BAC的平分线交BE于点H,证得BH=EH= BE , RT△ ABE也RT △ BDE,进一步得出结论即可.【解答】(1)证明:•••/ ABC=90 °•••/ ABE+ / EBC=90 °•••/ ABE= / BDE ,•••/ BDE+ / EBC=90 °•••/ BDE=90 °2 2 2…DE +BE =DB .•••/ EBC= / BAH ,•••/ EBC+ / ABE= / ABC=90 °•••/ BAH+ / ABE=90 °•••/ AHB=90 °=Z BED , BH=EH= -BE, 在RT△ ABH 与RT △ BDE 中,r AB=BD< ZAHB^ZBED,,Z BAH=Z DBE••• RT △ ABE 也RT △ BDE ,••• BH=DE=2 ,BAC=2 / BAH ,E则/ •••/ ABC=90 °• BE=2BH=4 .【点评】此题考查全等三角形的判定与性质,勾股定理,搞清角与边之间的数量关系解决问题.25. 2015年5月中旬,中国和俄罗斯海军在地中海海域举行了代号为海上联合-2015( 1) ”的联合军事演习,这是中国第一次地中海举行军事演习,也是这个海军距本土最远的一次军演,某天,临沂舰”、潍坊舰”两舰同时从A、B两个港口出发,均沿直线匀速驶向演习目标地海岛C,两舰艇都到达C岛后演习第一阶段结束,已知B刚位于A港、C港之间,且A、B、C在一条直线上,如图所示,I临、I潍分别表示临沂舰”、潍坊舰”离B港的距离行驶时间x ( h)变化的图象.(1)A港与C岛之间的距离为200km ;(2)分别求出临沂舰”、潍坊舰”的航速即相遇时行驶的时间;(3)若临沂舰”、潍坊舰”之间的距离不超过2km时就属于最佳通讯距离,求出两舰艇在演习第一【分析】(1)从图象可以看出A港与C岛之间的距离为A、B间的距离+B、C间的距离就可以求出结论;(2)根据A、B之间的距离和行驶时间可以求出其速度,就可以求出从B到C的时间,从而求出a,根据图象求出I临、I潍的解析式,然后由其解析式构成方程组求出其解就可以得出临沂舰”、潍坊舰”的航速即相遇时行驶的时间;(2)分两种情况列出方程求出其解就可以得出答案.【解答】解:(1)由图象,得A港与C岛之间的距离为:200km ;故答案为:200km;(2)临沂舰”的航速:40弋.5=80 (km/h ),潍坊舰”的航速:160吃]=60 ( km/h),a=0.5+160 吒0=2.5,设I 潍的解析式为y 2=k 2x , I 临的解析式为y i =k i x+b i ,由图象得, 160=3g二 y 2=60x , y i =80x - 40, 当y i =y 2时, 60x=80x - 40, x=2,•••相遇时行驶的时间为 2h ;(3) 当 y 2 - y i =2 时,则 60x -( 80x - 40) =2, 解得x=;,当 - y 2=2 时,则(80x - 40)- 60x=2 , 解得x=1C•••处于最佳通讯距离时的 x 的取值范围为「•1C 1C【点评】本题考查了一次函数的应用,待定系数法求函数的解析式以及函数的解析式与一元一次方 程的运用,在解答时求出函数的解析式是关键.26. 已知在四边形 ABCD 中,/ ABC+ / ADC=180 ° / BAD+ / BCD=180 ° AB=BC . (1) 如图1,连接BD ,若/ BAD=90 ° AD=7,求DC 的长度;(2) 如图2,点P 、Q 分别在线段 AD 、DC 上,满足PQ=AP+CQ ,求证:/ PBQ= / ABP+ / QBC ; (3) 若点Q 在DC 的延长线上,点 P 在DA 的延长线上,如图3所示,仍然满足 PQ=AP+CQ ,请 写出/ PBQ 与/ ADC 的数量关系,并给出证明过程.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)如图1,利用HL 证得两个直角三角形全等: Rt △ BAD 也Rt A BCD ,则其对应边相等:AD=DC=2 ;解得:k 2=60 ,*(2)如图2,延长DC,在上面找一点K,使得CK=AP,连接BK,通过证△ BPA BCK ( SAS) 得到:/仁/2, BP=BK.然后由全等三角形△ PBQ◎△ BKQ求得/ PBQ= / ABC,结合已知条件22 ABC+ / ADC=180 °即可得到结论;(3)如图3,在CD延长线上找一点K,使得KC=AP ,连接BK ,构建全等三角形:△ BPA BCK (SAS),由该全等三角形的性质和全等三角形的判定定理SSS证得:△ PBQ◎△ BKQ,则其对应角相等:2 PBQ= 2 KBQ,结合四边形的内角和是360度可以推得:2 PBQ=90 °+丄2 ADC .2【解答】(1)解:如图1,vZ ABC+ 2 ADC=180 °, 2 BAD=90 °,•••2 BCD=90 °在Rt A BAD 和Rt △ BCD 中,fBD=BDI AB二BC,••• Rt△ BAD 也Rt△ BCD ( HL ),•• AD=DC=7 ,•DC=7 ;(2)如图2,延长DC,在上面找一点K,使得CK=AP,连接BK, 2 PBQ= 2 ABP+ 2 QBC ;•••2 ABC+ 2 ADC=180 °• 2 BAD+ 2 BCD=180 °• 2 BCD+ 2 BCK=180 °• 2 BAD= 2 BCK ,在厶BPA和厶BCK 中,r AP=CK•ZBAP=ZBCK,AB=BC•••△ BPA ◎△ BCK ( SAS),•••/ 1= / 2, BP=BK .•/ PQ=AP+CQ ,•PQ=QK,•••在△ PBQ和厶BKQ中,蒔BK。
新课标人教版七年级数学下册 重庆市荣昌县2014-2015年七年级下期末数学试卷含答案解析
A.50° B.45° C.35° D.30°
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(1)求正方形纸板的边长(结果保留根号). (2)芳芳能否在长方形纸板上截出两个完整的,且面积分别为 2dm2 和 3dm2 的正方形纸板?判断 并说明理由.(提示: ≈1.414, ≈1.732) 五、解答题:每小题 12 分,共 24 分.解答时每小题必须给出必要的演算步骤或推理过程. 25.如图,已知射线 AB 与直线 CD 交于点 O,OF 平分∠BOC,OG⊥OF 于 O,AE∥OF,且 ∠A=30°. (1)求∠DOF 的度数; (2)试说明 OD 平分∠AOG.
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4.已知
是方程 2mx﹣y=10 的解,则 m 的值为( )
A.2 B.4 C.6 D.10 5.若 a>b,则下列式子正确的是( )
A.﹣5a>﹣5b B.a﹣3>b﹣3 C.4﹣a>4﹣b D. a< b
6.下列调查中,适宜采用普查的是( ) A.了解重庆市空气质量情况 B.了解长江水流的污染情况 C.了解重庆市居民的环保意识 D.了解全班同学每周体育锻炼的时间 7.a,b 是两个连续整数,若 a< <b,则 a,b 分别是( ) A.2,3 B.3,2 C.3,4 D.6,8 8.如图,直线 a∥b,AC⊥AB,AC 交直线 b 于点 C,Βιβλιοθήκη 1=60°,则∠2 的度数是( )
26.为了丰富群众文化生活,某县城区已经整体转换成了数字电视.目前该县广播电视信息网络公 司正在对乡镇进行数字电视改装.公司现有 400 户申请了但还未安装的用户,此外每天还有新的用 户申请.已知每个安装小组每天安装的数量相同,且每天申请安装的用户数也相同,公司若安排 3 个安装小组同时安装,则 50 天可以安装完所有新、旧申请用户;若公司安排 5 个安装小组同时安 装,则 10 天可以安装完所有新,旧申请用户. (1)求每天新申请安装的用户数及每个安装小组每天安装的数量; (2)如果要求在 8 天内安装完所有新、旧申请用户,但前 3 天只能派出 2 个安装小组安装,那么 最后几天至少需要增加多少个安装小组同时安装,才能完成任务?
2014-2015年重庆市巴蜀中学七年级(下)期末数学试卷(解析版)
2014-2015学年重庆市巴蜀中学七年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题4分)1.(4分)在,﹣1,0,这四个数中,属于无理数的是()A.B.﹣1C.0D.2.(4分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)如图,已知AB∥CD,若∠E=15°,∠C=55°,则∠A的度数为()A.25°B.40°C.35°D.45°4.(4分)下列说法中,正确的是()A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨B.“抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛硬币2次就有1次出现正面朝上C.“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定有1张会中奖D.在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天5.(4分)如图,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于D,连接AD,若∠CAD=20°,则∠B=()A.20°B.30°C.35°D.40°6.(4分)比较2,,的大小,正确的是()A.B.2C.2D.<27.(4分)如果的解也是2x+3y=6的解,那么k的值是()A.B.C.﹣D.﹣8.(4分)如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,运动路线是A→D→C →B→A,设P点经过的路程为x,以点A、P、D为顶点的三角形的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A.B.C.D.9.(4分)如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是()A.B.C.D.10.(4分)如图,△ABC内角∠ABC和外角∠ACD的平分线交于点E,BE交AC于点F,过点E作EG∥BD交AB于点G,交AC于点H,连接AE,有以下结论;①BG=EG;②△HEF≌△CBF;③∠AEB+∠ACE=90°;④BG﹣CH=GH;⑤∠AEC+∠ABE=90°其中正确的结论是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题包(每小题4分)11.(4分)的算术平方根是.12.(4分)将一副三角板如图放置,使点A在DE上,∠B=45°,∠E=30°,BC∥DE,则∠EFB的度数为.13.(4分)如图,AD,AE分别是△ABC的角平分线和高线,且∠B=50°,∠C=70°,则∠EAD=.14.(4分)已知鞋子的“码”与“厘米”之间的对应关系如表所示:设鞋子的“码”为x(码),“厘米”为y(厘米),则y与x之间的函数关系式是.15.(4分)在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的乒乓球共有20个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.小明通过多次摸球实验后发现其中投到红色、黑色球的频率稳定在5%和15%,则口袋中白色球的个数很可能是个.16.(4分)已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是.17.(4分)若5﹣的小数部分为a,若2+的小数部分为b,则a+b=.18.(4分)一个装有进水管和出水管的容器,从某一时刻起只打开进水管进水,经过一段时间,再打开出水管放水,至12分钟时,关停进水管.在打开进水管到关停进水管这段时间内,容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分钟)之间的函数关系如图所示,关停进水管后,经过分钟,容器中的水恰好放完.19.(4分)已知实数m满足+=,则m=.20.(4分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=15cm,点M从A点出发沿A →C→B路径向终点运动,终点为B点,点N从B点出发沿B→C→A路径向终点运动,终点为A点,点M和N分别以每秒2cm和3cm的运动速度同时开始运动,两点都要到达相应的终点时才能停止运动,分别过M和N作ME⊥l于E,NF⊥l于F.设运动时间为t秒,要使以点M,E,C为顶点的三角形与以点N,F,C为顶点的三角形全等,则t 的值为.三、解答题21.(10分)计算:(1)(2)(20).22.(12分)解方程组:(1)(2).23.(6分)已知:如图,∠B=∠D,∠DAB=∠EAC,AB=AD.求证:BC=DE.24.(10分)端午节至,甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程S (米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象,回答下列问题:(1)这次龙舟赛的全程是米,队先到达终点;(2)求乙与甲相遇时乙的速度;(3)求出在乙队与甲相遇之前,他们何时相距100米?25.(10分)列方程组解应用题:某服装店购进一批甲、乙两种款式时尚T恤衫,用14200元恰好购进100件,已知甲种款型T恤进价为130元/件,且甲种款型的每件进价比乙种款型每件进价少30元.(1)求甲、乙两种款型的T恤各购进多少件?(2)商店按进价提高60%标价销售,销售一段时间后,甲款全部售完,乙款剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批T恤商店共获得多少元?26.(10分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,过点B作BC的垂线交∠ACB的角平分线于点D,CD与AB边交于点E,过D作DF⊥AB于点F.(1)若△BDE是边长为2的等边三角形,求AE的长;(2)求证:AE=BF.27.(12分)已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,D、E 分别在BC、AC边上.(1)如图1,F是线段AD上的一点,连接CF,若AF=CF;①求证:点F是AD的中点;②判断BE与CF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,把△DEC绕点C顺时针旋转α角(0<α<90°),点F是AD的中点,其他条件不变,判断BE与CF的关系是否不变?若不变,请说明理由;若要变,请求出相应的正确结论.2014-2015学年重庆市巴蜀中学七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分)1.(4分)在,﹣1,0,这四个数中,属于无理数的是()A.B.﹣1C.0D.【考点】26:无理数.【解答】解:是分数,是有理数;﹣1和0是整数,是有理数;是无理数.故选:D.2.(4分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.3.(4分)如图,已知AB∥CD,若∠E=15°,∠C=55°,则∠A的度数为()A.25°B.40°C.35°D.45°【考点】JA:平行线的性质;K8:三角形的外角性质.∴∠1=∠C=55°,∴∠A=∠1﹣∠E=55°﹣15°=40°.故选:B.4.(4分)下列说法中,正确的是()A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨B.“抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛硬币2次就有1次出现正面朝上C.“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定有1张会中奖D.在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天【考点】X3:概率的意义.【解答】解:A、“明天降雨的概率是80%”表示明天有降雨的可能性,故错误;B、“抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示抛一枚硬币正面朝上与反面朝上的机会是一样的,故错误;C、“彩票中奖的概率是1%”表示在设计彩票时,有1%的机会中奖,但不一定买100张彩票一定有1张会中奖,故错误;D、在同一年出生的367名学生,而一年中至多有366天,因而至少有两人的生日是同一天.故选:D.5.(4分)如图,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于D,连接AD,若∠CAD=20°,则∠B=()A.20°B.30°C.35°D.40°【考点】K7:三角形内角和定理;KG:线段垂直平分线的性质;KJ:等腰三角形的判定与性质.∴AD=DB∴∠B=∠DAB∵∠C=90°,∠CAD=20°∴∠B=(180°﹣∠C﹣∠CAD)÷2=35°故选:C.6.(4分)比较2,,的大小,正确的是()A.B.2C.2D.<2【考点】2A:实数大小比较.【解答】解:∵2=,∴2;∵,∴,∴<.故选:A.7.(4分)如果的解也是2x+3y=6的解,那么k的值是()A.B.C.﹣D.﹣【考点】92:二元一次方程的解;98:解二元一次方程组.【解答】解:,①+②得:2x=14k,x=7k,①﹣②得:2y=﹣4k,y=﹣2k,把x=7k和y=﹣2k代入2x+3y=6得:14k﹣6k=6,k=,故选:A.8.(4分)如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,运动路线是A→D→C→B→A,设P点经过的路程为x,以点A、P、D为顶点的三角形的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【解答】解:当点P由点A向点D运动,即0≤x≤4时,y的值为0;当点P在DC上运动,即4<x≤8时,y随着x的增大而增大;当点P在CB上运动,即8<x≤12时,y不变;当点P在BA上运动,即12<x≤16时,y随x的增大而减小.故选:B.9.(4分)如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形;X4:概率公式.【解答】解:∵在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,共有5种等可能的结果,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤,3种情况,∴使与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是:3÷5=.10.(4分)如图,△ABC内角∠ABC和外角∠ACD的平分线交于点E,BE交AC于点F,过点E作EG∥BD交AB于点G,交AC于点H,连接AE,有以下结论;①BG=EG;②△HEF≌△CBF;③∠AEB+∠ACE=90°;④BG﹣CH=GH;⑤∠AEC+∠ABE=90°其中正确的结论是()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KJ:等腰三角形的判定与性质.【解答】解:①∵BE平分∠ABC,π∴∠ABE=∠CBE,∵GE∥BC,∴∠CBE=∠GEB,∴∠ABE=∠GEB,∴BG=GE,故①正确.同理CH=HE.②△HEF与△CBF只有两个角是相等的,能得出相似,但不含相等的边,所有不能得出全等的结论,故②错误.③过点E作EN⊥AC于N,ED⊥BC于D,EM⊥BA于M,如图,∵BE平分∠ABC,∵CE平分∠ACD,∴EN=ED,∴EN=EM,∴AE平分∠CAM,设∠ACE=∠DCE=x,∠ABE=∠CBE=y,∠MAE=∠CAE=z,如图,则∠BAC=180°﹣2z,∠ACB=180﹣2x,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴2y+180°﹣2z+180°﹣2x=180°,∴x+z=y+90°,∵z=y+∠AEB,∴x+y+∠AEB=y+90°,∴x+∠AEB=90°,即∠ACE+∠AEB=90°,故③正确.④∵∠AEC=180﹣x﹣z,∴∠AEC=180﹣(y+90°),∴y+∠AEC=90°,即∠ABE+∠AEC=90°,故④正确.⑤∵BG=GE,CH=EH,∴BG﹣CH=GE﹣EH=GH.故⑤正确.综上,①③④⑤正确,共4个.故选:D.二、填空题包(每小题4分)11.(4分)的算术平方根是2.【考点】22:算术平方根.【解答】解:∵=4,∴的算术平方根是=2.故答案为:2.12.(4分)将一副三角板如图放置,使点A在DE上,∠B=45°,∠E=30°,BC∥DE,则∠EFB的度数为75°.【考点】JA:平行线的性质.【解答】解:∵BC∥DE,∴∠BCF=∠E=30°,∴∠EFB=∠B+∠BCF=45°+30°=75°,故答案为75°.13.(4分)如图,AD,AE分别是△ABC的角平分线和高线,且∠B=50°,∠C=70°,则∠EAD=10°.【考点】K7:三角形内角和定理.【解答】解:∵∠B=50°,∠C=70°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣50°﹣70°=60°,∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠BAC=×60°=30°,∵AE是△ABC的高线,∴∠BAE=90°﹣∠B=90°﹣50°=40°,∴∠EAD=∠BAE﹣∠BAD=40°﹣30°=10°.故答案为:10°.14.(4分)已知鞋子的“码”与“厘米”之间的对应关系如表所示:设鞋子的“码”为x(码),“厘米”为y(厘米),则y与x之间的函数关系式是y=0.5x+5.【考点】FG:根据实际问题列一次函数关系式.【解答】解:设鞋子的“码”为x(码),“厘米”为y(厘米),则y与x之间的函数关系式是:y=kx+b,∴,解得:,∴y与x之间的函数关系式是:y=0.5x+5.故答案为:y=0.5x+5.15.(4分)在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的乒乓球共有20个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.小明通过多次摸球实验后发现其中投到红色、黑色球的频率稳定在5%和15%,则口袋中白色球的个数很可能是16个.【考点】X8:利用频率估计概率.【解答】解:白色球的个数是:20×(1﹣5%﹣15%)=20×80%=16,故答案为:16,16.(4分)已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是﹣1.【考点】97:二元一次方程组的解.【解答】解:解方程组得:,因为关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,可得:2k+3﹣2﹣k=0,解得:k=﹣1.故答案为:﹣1.17.(4分)若5﹣的小数部分为a,若2+的小数部分为b,则a+b=1.【考点】2B:估算无理数的大小.【解答】解:∵4<6<9,∴2<<3,∴2<5﹣<3,∴a=5﹣﹣2=3﹣.同理,b=﹣2.∴a+b=3﹣+﹣2=1.故答案是:1.18.(4分)一个装有进水管和出水管的容器,从某一时刻起只打开进水管进水,经过一段时间,再打开出水管放水,至12分钟时,关停进水管.在打开进水管到关停进水管这段时间内,容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分钟)之间的函数关系如图所示,关停进水管后,经过8分钟,容器中的水恰好放完.【考点】E6:函数的图象;FH:一次函数的应用.【解答】解:进水管的速度为:20÷4=5(升/分),出水管的速度为:5﹣(30﹣20)÷(12﹣4)=3.75(升/分),∴关停进水管后,出水经过的时间为:30÷3.75=8分钟.故答案为:8.19.(4分)已知实数m满足+=,则m=7.【考点】72:二次根式有意义的条件;73:二次根式的性质与化简.【解答】解:因为实数m满足+=,可得:m﹣2+=m,可得:m﹣3=4,解得:m=7,故答案为:720.(4分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=15cm,点M从A点出发沿A →C→B路径向终点运动,终点为B点,点N从B点出发沿B→C→A路径向终点运动,终点为A点,点M和N分别以每秒2cm和3cm的运动速度同时开始运动,两点都要到达相应的终点时才能停止运动,分别过M和N作ME⊥l于E,NF⊥l于F.设运动时间为t秒,要使以点M,E,C为顶点的三角形与以点N,F,C为顶点的三角形全等,则t的值为或7或8.【考点】KB:全等三角形的判定.【解答】解:①当0≤t<4时,点M在AC上,点N在BC上,如图①,此时有AM=2t,BN=3t,AC=8,BC=15.当MC=NC即8﹣2t=15﹣3t,解得t=7,不合题意舍去;②当4≤t<5时,点M在BC上,点N也在BC上,如图②,若MC=NC,则点M与点N重合,即2t﹣8=15﹣3t,解得t=;③当5≤t<时,点M在BC上,点N在AC上,如图③,当MC=NC即2t﹣8=3t﹣15,解得t=7;④当≤t<时,点N停在点A处,点M在BC上,如图④,当MC=NC即2t﹣8=8,解得t=8;综上所述:当t等于或7或8秒时,以点M,E,C为顶点的三角形与以点N,F,C为顶点的三角形全等.故答案为:或7或8.三、解答题21.(10分)计算:(1)(2)(20).【考点】79:二次根式的混合运算.【解答】解:(1)原式=2﹣3+6﹣10=﹣5;(2)原式=(60﹣16﹣6)÷2=38÷2=19.22.(12分)解方程组:(1)(2).【考点】98:解二元一次方程组.【解答】解:(1),把①代入②得:10y﹣42+3y=23,即y=5,把y=5代入①得:x=2,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①+②得:7x=14,即x=2,把x=2代入②得:y=﹣1,则方程组的解为.23.(6分)已知:如图,∠B=∠D,∠DAB=∠EAC,AB=AD.求证:BC=DE.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【解答】证明:∵∠DAB=∠EAC,∴∠DAB+∠BAE=∠EAC+∠BAE,即∠DAE=∠BAC,(1分)在△DAE和△BAC中,(4分)∴△DAE≌△BAC(ASA)∴BC=DE.(5分)24.(10分)端午节至,甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程S (米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象,回答下列问题:(1)这次龙舟赛的全程是1000米,乙队先到达终点;(2)求乙与甲相遇时乙的速度;(3)求出在乙队与甲相遇之前,他们何时相距100米?【考点】E6:函数的图象.【解答】解:(1)由纵坐标看出,这次龙舟赛的全程是1000米,由横坐标看出,乙队先到达终点.故答案为:1000,乙;(2)由图象看出,相遇是在乙加速后,加速后的路程是1000﹣400=600米,加速后的时间时3.8﹣2.2=1.6分钟,乙与甲相遇时乙的速度600÷1.6=375米/分钟;(3)①0≤x≤1时,设行驶x分钟时,甲乙相距100米,x﹣x=100,解得x=1;②1<x≤2.2时,乙加速前,设行驶x分钟时,甲乙相距100米,x﹣x=100﹣100,解得x=0(舍去);③乙加速后,设行驶x分钟时,甲乙相距100米,∵×2.2=550,∴x﹣x=550﹣400﹣100.解得x=0.4,∴行驶了2.2+0.4=2.6,答:在乙队与甲相遇之前,他们行驶1分钟或2.6分钟时相距100米.25.(10分)列方程组解应用题:某服装店购进一批甲、乙两种款式时尚T恤衫,用14200元恰好购进100件,已知甲种款型T恤进价为130元/件,且甲种款型的每件进价比乙种款型每件进价少30元.(1)求甲、乙两种款型的T恤各购进多少件?(2)商店按进价提高60%标价销售,销售一段时间后,甲款全部售完,乙款剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批T恤商店共获得多少元?【考点】9A:二元一次方程组的应用.【解答】解:(1)设甲种款型的T恤衫购进x件,则乙种款型的T恤衫购进y件,由题意得解得答:甲种款型的T恤衫购进60件,乙种款型的T恤衫购进40件.(2)130×60%×60+160×60%×(40÷2)﹣160×[1﹣(1+60%)×0.5]×(40÷2)=4680+1920﹣640=5960(元).答:售完这批T恤衫商店共获利5960元.26.(10分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,过点B作BC的垂线交∠ACB的角平分线于点D,CD与AB边交于点E,过D作DF⊥AB于点F.(1)若△BDE是边长为2的等边三角形,求AE的长;(2)求证:AE=BF.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【解答】解:(1)∵BD⊥BC,∴∠DBC=90°,∵△BDE是边长为2的等边三角形,∴∠DBA=∠BDE=60°,∴∠ABC=∠DCB=30°,∴CD=2BD=4,∴CE=2,∵∠A=90°∠AEC=∠DEB=60°,∴∠ACE=30°,∴AE=CE=1;(2)在△BDF与△ACE中,,∴△BDF≌△ACE,∴AE=BF.27.(12分)已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,D、E 分别在BC、AC边上.(1)如图1,F是线段AD上的一点,连接CF,若AF=CF;①求证:点F是AD的中点;②判断BE与CF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,把△DEC绕点C顺时针旋转α角(0<α<90°),点F是AD的中点,其他条件不变,判断BE与CF的关系是否不变?若不变,请说明理由;若要变,请求出相应的正确结论.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KW:等腰直角三角形;R2:旋转的性质.【解答】(1)①证明:如图1,∵AF=CF,∴∠1=∠2,∵∠1+∠ADC=90°,∠2+∠3=90°,∴∠3=∠ADC,∴FD=FC,∴AF=FD,即点F是AD的中点;②BE=2CF,BE⊥CF.理由如下:∵△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,∴CA=CB,CD=CE,在△ADC和△BEC中,∴△ADC≌△BEC,∴AD=BE,∠1=∠CBE,而AD=2CF,∠1=∠2,∴BE=2CF,而∠2+∠3=90°,∴∠CBE+∠3=90°,∴CF⊥BE;(2)仍然有BE=2CF,BE⊥CF.理由如下:延长CF到G使FG=CF,连结AG、DG,如图2,∵AF=DF,FG=FC,∴四边形ACDG为平行四边形,∴AG=CD,AG∥CD,∴∠GAC+∠ACD=180°,即∠GAC=180°﹣∠ACD,∴CD=CE=AG,∵△DEC绕点C顺时针旋转α角(0<α<90°),∴∠BCD=α,∴∠BCE=∠DCE+∠BCD=90°+α=90°+90°﹣∠ACD=180°﹣∠ACD,∴∠GAC=∠ECB,在△AGC和△CEB中,∴△AGC≌△CEB,∴CG=BE,∠2=∠1,∴BE=2CF,而∠2+∠BCF=90°,∴∠BCF+∠1=90°,∴CF⊥BE.。
2014-2015学年重庆市大渡口区七年级(下)期末数学试卷
2014-2015学年重庆市大渡口区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在括号里.1.(4分)下列运算正确的是()A.m2•m3=m6B.(a2)3=a5C.(2x)4=16x4D.2m3÷m3=2m2.(4分)如图,已知AB∥ED,∠ECF=65°,则∠BAC的度数为()A.115°B.65°C.60°D.25°3.(4分)如图,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是()A.(x+a)(x+a)B.x2+a2+2ax C.(x﹣a)(x﹣a)D.(x+a)a+(x+a)x 4.(4分)冰柜里有四种饮料:2瓶可乐、3瓶咖啡、4瓶桔子水、6瓶汽水,其中可乐和咖啡是含有咖啡因的饮料,那么从冰柜里随机取一瓶饮料,该饮料含有咖啡因的概率是()A.B.C.D.5.(4分)已知三角形三边长分别是1、x、2,且x为整数,那么x的取值是()A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=46.(4分)汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,这一过程中汽车的行驶速度v和行驶时间t之间的关系用图象表示,其图象可能是()A.B.C.D.7.(4分)尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,再分别以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP.由作法得△OCP≌△ODP的根据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS8.(4分)下列四个图形分别是正三角形、等腰梯形、正方形、圆,它们全部是轴对称图形,其中对称轴的条数最少的图形是()A. B.C. D.9.(4分)下列事件中,是确定事件的是()A.生病必须上医院B.每年都是365天C.3个人分成两组,一定有2个人分在一组D.雨后有彩虹10.(4分)为了美化城市,经统一规划,将一正方形草坪的南北方向增加3m,东西方向缩短3m,则改造后的长方形草坪面积与原来正方形草坪面积相比()A.增加6m2B.增加9m2C.减少9m2D.保持不变11.(4分)一正方体的棱长为2×103米,则其体积可表示为()立方米.A.8×109B.8×108C.8×1027D.6×10912.(4分)将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最后折叠的纸片沿虚线(直角三角形的中位线)剪去上面的小直角三角形,将留下的纸片展开,得到的图形是()A. B. C. D.二、填空题(每小题4分,共24分)请将正确答案直接填在每小题横线上. 13.(4分)计算x3÷2x=.14.(4分)如果a2=5,b2=3,那么(a+b)(a﹣b)=.15.(4分)如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=35°,那么∠2是度.16.(4分)一只不透明的布袋中有三种小球(除颜色以外没有任何区别),分别是2个红球,3个白球和5个黑球,搅匀之后,每次摸出一只小球不放回.在连续2次摸出的都是黑球的情况下,第3次摸出黑球的概率是.17.(4分)角α等于它的余角的一半,则角α的度数是°.18.(4分)三人同去钓鱼,钓完后将鱼放在一起,然后各找一地方睡觉.第一人醒来后将鱼均分为三份,多出一条扔到河里,带着自己的一份走了.第二人醒来后不知道有人将鱼分过了,他又将剩下的鱼均分为三份,又多出一条,同样扔到河里,带着自己的一份走了.第三人醒来后发现前两人已走,于是带着所有的鱼走了.设三人放在一起的鱼有x条,请用代数式表示第三人带走的鱼的条数:.三、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分)每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.19.(7分)计算:(6xy2)(﹣2x2y)÷(﹣3y3)20.(7分)如图所示,A、D、F、B在同一直线上,AF=BD,AE=BC,且AE∥BC.求证:△AEF≌△BCD.四、解答题(本大题4个小题,每小题10分,共40分)每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.21.(10分)先化简,再求值.(2x+3)(2x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣2)2,其中x=﹣.22.(10分)画图与尺规作图(1)如图1,已知线段AB,请根据下列步骤画图并标明相应的字母:①以已知线段AB为直径画半圆O;②在半圆O上取不同于点A、B的一点C,连接AC、BC;③过点O画OD∥BC交半圆O于点D.(2)如图2,已知直角AOB,请用尺规在∠AOB的内部作射线OC,使得∠BOC 是∠AOC的2倍(保留作图痕迹,不写作法和证明).23.(10分)观察设计(1)观察如图的①~④中阴影部分构成的图案,请写出这四个图案都具有的两个共同特征;(2)借助如图之⑤的网格,请设计一个新的图案,使该图案同时具有你在解答(1)中所写出的两个共同特征.(注意:新图案与如图的①~④的图案不能重合)24.(10分)歌星演唱会票价如下:甲票每张200元,乙票每张100元.工会小组准备了1000元,全部用来买票,且每种至少买一张.(1)有多少种购票方案?列举所有可能结果;(2)如果从上述方案中任意选中一种方案购票,求恰好选到7张门票的概率.五、解答题(本大题2个小题,每小题12分,共24分)每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.25.(12分)列式计算一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,请你解答下列问题:(1)若小正方形的边长为x,则大正方形边长为或;(2)通过列式求图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积(用含a、b 的代数式表示).26.(12分)阅读理解并解答问题如果a、b、c为正整数,且满足a2+b2=c2,那么,a、b、c叫做一组勾股数.(1)请你根据勾股数的意思,说明为什么3、4、5是一组勾股数;(2)写出一组不同于3、4、5的勾股数;(3)如果m表示大于1的整数,且a=2m,b=m2﹣1,c=m2+1,请你根据勾股数的意思,说明a、b、c为勾股数.2014-2015学年重庆市大渡口区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在括号里.1.(4分)下列运算正确的是()A.m2•m3=m6B.(a2)3=a5C.(2x)4=16x4D.2m3÷m3=2m【解答】解:∵m2•m3=m5,∴选项A不正确;∵(a2)3=a6,∴选项B不正确;∵(2x)4=16x4,∴选项C正确;∵2m3÷m3=2,∴选项D不正确.故选:C.2.(4分)如图,已知AB∥ED,∠ECF=65°,则∠BAC的度数为()A.115°B.65°C.60°D.25°【解答】解:∵AB∥ED,∠ECF=65°,∴∠BAC=∠ECF=65°.故选:B.3.(4分)如图,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是()A.(x+a)(x+a)B.x2+a2+2ax C.(x﹣a)(x﹣a)D.(x+a)a+(x+a)x 【解答】解:根据图可知,S正方形=(x+a)2=x2+2ax+a2=(x+a)a+(x+a)x故选:C.4.(4分)冰柜里有四种饮料:2瓶可乐、3瓶咖啡、4瓶桔子水、6瓶汽水,其中可乐和咖啡是含有咖啡因的饮料,那么从冰柜里随机取一瓶饮料,该饮料含有咖啡因的概率是()A.B.C.D.【解答】解:2瓶可乐、3瓶咖啡、4瓶桔子水、6瓶汽水一共15瓶,2瓶可乐、3瓶咖啡共5瓶含有咖啡因,所以从冰柜里随机取一瓶饮料,该饮料含有咖啡因的概率是=.故选:A.5.(4分)已知三角形三边长分别是1、x、2,且x为整数,那么x的取值是()A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4【解答】解:依题意有2﹣1<x<2+1,即1<x<3,只有选项B符合题意.故选:B.6.(4分)汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,这一过程中汽车的行驶速度v和行驶时间t之间的关系用图象表示,其图象可能是()A.B.C.D.【解答】解:由题意,得加速行驶速度增加,匀速行驶速度不变,减速行驶速度减少,故B符合题意;故选:B.7.(4分)尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,再分别以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP.由作法得△OCP≌△ODP的根据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS【解答】解:∵以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,即CP=DP;在△OCP和△ODP中,,∴△OCP≌△ODP(SSS).故选:D.8.(4分)下列四个图形分别是正三角形、等腰梯形、正方形、圆,它们全部是轴对称图形,其中对称轴的条数最少的图形是()A. B.C. D.【解答】解:A、正三角形有三条对称轴;B、等腰梯形有一条对称轴;C、正方形有四条对称轴;D、圆有无数条对称轴.故选:B.9.(4分)下列事件中,是确定事件的是()A.生病必须上医院B.每年都是365天C.3个人分成两组,一定有2个人分在一组D.雨后有彩虹【解答】解:A、生病必须上医院是随机事件,选项错误;B、每年都是365天是随机事件,选项错误;C、3个人分成两组,一定有2个人分在一组是必然事件,是确定事件,选项正确;D、雨后有彩虹是随机事件,选项错误.故选:C.10.(4分)为了美化城市,经统一规划,将一正方形草坪的南北方向增加3m,东西方向缩短3m,则改造后的长方形草坪面积与原来正方形草坪面积相比()A.增加6m2B.增加9m2C.减少9m2D.保持不变【解答】解:设正方形草坪的原边长为a,则面积=a2;将一正方形草坪的南北方向增加3m,东西方向缩短3m后,边长为a+3,a﹣3,面积为a2﹣9.故减少9m2.故选:C.11.(4分)一正方体的棱长为2×103米,则其体积可表示为()立方米.A.8×109B.8×108C.8×1027D.6×109【解答】解:正方体的体积=(2×103)3=8×(103)3=8×109.故选:A.12.(4分)将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最后折叠的纸片沿虚线(直角三角形的中位线)剪去上面的小直角三角形,将留下的纸片展开,得到的图形是()A. B. C. D.【解答】解:根据折叠的过程和对称的性质,显然是四个角各少了一个正方形,即是A中的图形.故选A.二、填空题(每小题4分,共24分)请将正确答案直接填在每小题横线上.13.(4分)计算x3÷2x=x2.【解答】解:x3÷2x=x2.故答案为:x2.14.(4分)如果a2=5,b2=3,那么(a+b)(a﹣b)=2.【解答】解:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2=5﹣3=2,故答案为:2.15.(4分)如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=35°,那么∠2是55度.【解答】解:如图,∵∠1=35°,∴∠3=90°﹣∠1=55°,∵直尺两边平行,∴∠2=∠3=55°(两直线平行,同位角相等).故答案为:55°.16.(4分)一只不透明的布袋中有三种小球(除颜色以外没有任何区别),分别是2个红球,3个白球和5个黑球,搅匀之后,每次摸出一只小球不放回.在连续2次摸出的都是黑球的情况下,第3次摸出黑球的概率是.【解答】解:袋中有2个红球,3个白球和5个黑球,共10球,则每次摸出一只小球不放回,在连续2次摸出的都是黑球的情况下,第3次摸出黑球的概率是:=.故答案为:.17.(4分)角α等于它的余角的一半,则角α的度数是30°.【解答】解:根据题意得,α=(90°﹣α),解得α=30°.故答案为:30.18.(4分)三人同去钓鱼,钓完后将鱼放在一起,然后各找一地方睡觉.第一人醒来后将鱼均分为三份,多出一条扔到河里,带着自己的一份走了.第二人醒来后不知道有人将鱼分过了,他又将剩下的鱼均分为三份,又多出一条,同样扔到河里,带着自己的一份走了.第三人醒来后发现前两人已走,于是带着所有的鱼走了.设三人放在一起的鱼有x条,请用代数式表示第三人带走的鱼的条数:条.【解答】解:由题意可得:第一人醒来后将鱼均分为三份,每份为:条,则第二人醒来后还剩:×2=(条),则他又将剩下的鱼均分为三份,每份为:条,故第三人带走的鱼的条数为:×2=(条).故答案为:条.三、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分)每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.19.(7分)计算:(6xy2)(﹣2x2y)÷(﹣3y3)【解答】解:(6xy2)(﹣2x2y)÷(﹣3y3)=﹣12x3y3÷(﹣3y3)=4x3.20.(7分)如图所示,A、D、F、B在同一直线上,AF=BD,AE=BC,且AE∥BC.求证:△AEF≌△BCD.【解答】证明:∵AE∥BC,∴∠B=∠C.∵AF=BD,AE=BC,∴△AEF≌△BCD(SAS).四、解答题(本大题4个小题,每小题10分,共40分)每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.21.(10分)先化简,再求值.(2x+3)(2x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣2)2,其中x=﹣.【解答】解:(2x+3)(2x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣2)2=4x2﹣9﹣4x2+4x+x2﹣4x+4=x2﹣5,当x=﹣时,原式=﹣.22.(10分)画图与尺规作图(1)如图1,已知线段AB,请根据下列步骤画图并标明相应的字母:①以已知线段AB为直径画半圆O;②在半圆O上取不同于点A、B的一点C,连接AC、BC;③过点O画OD∥BC交半圆O于点D.(2)如图2,已知直角AOB,请用尺规在∠AOB的内部作射线OC,使得∠BOC 是∠AOC的2倍(保留作图痕迹,不写作法和证明).【解答】解:(1)如图1,(2)如图2,23.(10分)观察设计(1)观察如图的①~④中阴影部分构成的图案,请写出这四个图案都具有的两个共同特征;(2)借助如图之⑤的网格,请设计一个新的图案,使该图案同时具有你在解答(1)中所写出的两个共同特征.(注意:新图案与如图的①~④的图案不能重合)【解答】解:(1)答案不唯一,例如,所给的四个图案具有的共同特征可以是:①都是轴对称图形;②面积都等于四个小正方形的面积之和;③都是直线型图案;④图案中不含钝角等等.只要写出两个即可.(2)答案不唯一,只要设计的图案同时具有所给出的两个共同特征,均正确,例如,同时具备特征①、②的部分图案如图:24.(10分)歌星演唱会票价如下:甲票每张200元,乙票每张100元.工会小组准备了1000元,全部用来买票,且每种至少买一张.(1)有多少种购票方案?列举所有可能结果;(2)如果从上述方案中任意选中一种方案购票,求恰好选到7张门票的概率.【解答】解:(1)有4种购票方案:(2)由(1)知,共有4种购票方案,且选到每种方案的可能性相等,而恰好选到7张门票的方案只有1种,因此恰好选到7张门票的概率是.五、解答题(本大题2个小题,每小题12分,共24分)每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.25.(12分)列式计算一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,请你解答下列问题:(1)若小正方形的边长为x,则大正方形边长为a﹣2x或b+2x;(2)通过列式求图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积(用含a、b 的代数式表示).【解答】解:(1)大正方形边长为a﹣2x或b+2x.故答案为:a﹣2x,b+2x.(2)所求面积=(a﹣2x)2﹣4x2=a2﹣4ax+4x2﹣4x2=a2﹣4ax,由图②或(1)得4x=a﹣b.则所求面积=a2﹣a(a﹣b)=ab.26.(12分)阅读理解并解答问题如果a、b、c为正整数,且满足a2+b2=c2,那么,a、b、c叫做一组勾股数.(1)请你根据勾股数的意思,说明为什么3、4、5是一组勾股数;(2)写出一组不同于3、4、5的勾股数;(3)如果m表示大于1的整数,且a=2m,b=m2﹣1,c=m2+1,请你根据勾股数的意思,说明a、b、c为勾股数.【解答】解:(1)∵3、4、5是正整数,且32+42=52,∴3、4、5是一组勾股数;(2)∵122+162=202,且12,16,20都是正整数,∴一组勾股数可以是12,16,20.答案不唯一;(3)∵m表示大于1的整数,∴由a=2m,b=m2﹣1,c=m2+1得到a、b、c均为正整数;又∵a2+b2=(2m)2+(m2﹣1)2=4m2+m4﹣2m2+1=m4+2m2+1,而c2=(m2+1)2=m4+2m2+1,∴a2+b2=c2,∴a、b、c为勾股数.。
重庆市南开中学2014-2015年七年级下期末数学试卷含答案解析
五、解答题:本大题共 4 小题,第 29 题 6 分,第 30 题 6 分,弟弟 31 题 8 分,32 题 10 分,共 30 分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤. 29.已知:如图,在△ABC 中,∠ABC=∠ACB,AD⊥BD,AE⊥CE,且 AD=AE.求证: △AEC≌△ADB.
A.AB=DE B.∠B=∠E C.EF=BC D.EF∥BC 10.将一个四边形纸片依次按图示①、②的方式对折,然后沿图③中的虚线裁剪成④样式.将 纸片展开铺平,所得到的图形是图中的( )
A.
B.
C.
D.
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三、计算题:本大题共 5 个小题,第 23-26 每小题 4 分,第 27 小题 5 分,共 21 分.
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A.35° B.53° C.63° D.43° 4.下列事件为必然事件的是( ) A.任意买一张电影票,座位号是偶数 B.打开电视机,CCTV 第一套节目正在播放天气预报 C.从一个之装有红色小球的把它们袋中,任意摸出一球是红球 D.经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯 5.如图,下列条件中,一定能判断 AB∥CD 的是( )
23.( )﹣1+(3.14﹣π)0+
﹣|﹣5|.
24.a•a2•a3+(a3)2﹣(2a2)3.
25. ÷ ﹣ × + .
26.( ﹣ )2﹣( ﹣2 )(2 + )
27.先化简,再求值:[(m+n)(2m﹣n)﹣2m(m﹣n)]÷( n),其中 m 是 的倒数,n 是 9 的算 术平方根.
四、尺规作图:5 分. 28.如图,南开中学高二年级的学生分别在五云山寨 M,N 两处参加社会时间活动.先要在道路 AB,AC 形成的锐角∠BAC 内设一个休息区 P,使 P 到两条道路的距离相等,并且使得 PM=PN, 请用直尺和圆规作出 P 点的位置(不写作法,值保留作图痕迹).
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2014-2015学年重庆市第一中学七年级(下)期末数学试卷、选择题:(本大题共 12小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为 B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在下列方框内 1. 2 2的值是( )A . - 4B . 4C .D .-2.下列图形是轴对称图形的是( )3. 下列各组数是勾股数的是( )2 2 2A. 3, 4, 5 B . 7, 8, 9 C . 9, 41, 47 D . 5 , 12 , 13 4 .计算(a 3b ) 2的结果是( )A6, f 6, 2 一 5 23 2A . a bB . a bC . a bD . a b 5.下列事件为确定事件的是( )A .明天要下雨 B. 水中捞月 C. 守株待兔D. 任意掷一枚图钉,落地后针尖朝上7.如图所示,转盘被等分成 4个扇形,并在上面一次写上数字 1 , 2, 3, 5,若自1转动转盘当它 停止转动时,指针指向奇数区的概率是(),则/ CEB 等于( B .C .DF // AB .若/ D=70&如图,在 △ ABC 中,若 AB=10 , AC=16 , AC 边上的中线 BD=6,贝U BC 等于(9.为了缓解交通压力,改变堵车现状,我市决定对机场路机械改造,施工队在工作了一段时间后, 因暴雨被迫停了几天,不过施工队加快了进度,按时完成某路段的改造•下面能反映该工程尚未改10•如图,一只蚂蚁从长宽都是 3,高是8的长方体纸箱的 A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所行的最A . ( 3 二+8)cmB . 10cmC . 14cmD .无法确定11•用同样大小的黑色五角星按如图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第 7个图案需要的黑色五角星的个数是()*★ * ★ * ★ ★ ★★ ★ * * * * * * * * * ★ ★ ★ ★ ** * *團秦⑤A. 10 B . 11 C . 12 D . 132D .A . 8B . 10C . 11D . 12与时间x (天)的变化情况的大致图象是(短路线的长是(12•关于多项式-2x +8x+5的说法正确的是()A .有最大值13 B.有最小值-3 C.有最大值37 D .有最小值1二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请将正确答案填在下列方框内13 •台湾新北市八仙水上乐园6月27日晚间疑似粉尘爆炸,目前已造成逾200多人灼伤,据了解,此次引起粉尘爆炸的粉末爆炸的粉尘成分主要是玉米粉,玉米粉的爆炸下限为每立方米45000000微克,把数45000000用科学记数法表示为________________ .14•计算:(n- 2015)0- |2|= _____________ .15. 弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm)与所挂的物体的质量x (kg)间有下面的关系:则y关于x的关系式为_______________ .16. _________________________ 如图,在厶ABC中,/ C=90 ° AB的中垂线交AB于点D,交BC于点E,连接AE,若/ BED=70 ° 则/ CAE的度数为.217. 已知m - 5m- 1=0,则•门一i"r =18. 已知如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,连结BE,将厶ABE沿着BE翻折得到△ FBE,EF交BC于点H,延长BF、DC相交于点G,若DG=16 , BC=24,则FH= _________________ .三、解答题:(本题共8个小题,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤19. 作图题:(要求:在下列空白处尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,要作答.)22.为规范学生的在校表现,我校某班实行了操行评分制,根据学生的操行分高低分为 A 、B 、C 、D 四个等级,现对该班本学期的操行等级进行了统计,并绘制了不完整的两种统计图,请根据图象 回答问题:(1) __________________________ 该班的总人数为 _________________________________ 人,得到等级 A 的学生人数占总人数的百分比为 _________________ (2) 补全条形统计图;(3) 据统计获得等级 A 的学生中有2名男生,其余全为女生,现班主任打算从操行等级为 A 的学 式子1 >2>3>4拓HX100”表示从1开始的100个连续自然数的积,由于上述式子比较长,书写也不方10C便,为了简便起见,我们可以将1>2X3X>52 200”表示为 兀n ,这里“n 是求积符号•例如:n=lB0△ ABC ,时/ A= / a, AB=2c , BC=3c .生中任意抽取一名为代表,参加下学期开学的 国旗下的讲话”演讲活动,请求出抽到女生的概某班操行等级扇形统计圉求作: 其坯燥厅等级条巳蜿计图23.读一读:1 >35X7 >92 >99,即从1开始的100以内的连续奇数的积,可表示为(2n - 1),又如n=l13^23>33>!3^53>63^73>83>93>03可表示为乳3,通过对以上材料的阅读,请解答下列问题:n=l(1)2总怡疋X10X…>0(即从2开始的100以内的连续偶数的积)用求积符号可表示为 _________________(2)〔乂一乂一乂…俣用求积符号可表示为;2 E 1C -----------------12 1(3)计算:(1 -,).n=2n24. 如图,△ ABC中,/ ABC=90 ° D为BC上一点,且BD=AB,连接AD , E是AC上一点,/ ABE= / BDE 且/ C+2 / EBC=90 °(1)求证:DE2+BE2=DB2;25. 2015年5月中旬,中国和俄罗斯海军在地中海海域举行了代号为海上联合-2015 (1) ”的联合军事演习,这是中国第一次地中海举行军事演习,也是这个海军距本土最远的一次军演,某天,临沂舰”、潍坊舰”两舰同时从A、B两个港口出发,均沿直线匀速驶向演习目标地海岛C,两舰艇都到达C岛后演习第一阶段结束,已知B刚位于A港、C港之间,且A、B、C在一条直线上,如图所示,I临、I潍分别表示临沂舰”、潍坊舰”离B港的距离行驶时间x ( h)变化的图象.(1)___________________________________ A港与C岛之间的距离为;(2)分别求出临沂舰”、潍坊舰”的航速即相遇时行驶的时间;(3)若临沂舰”、潍坊舰”之间的距离不超过2km时就属于最佳通讯距离,求出两舰艇在演习第一阶段处于最佳通讯距离时的x的取值范围.26. 已知在四边形ABCD 中,/ ABC+ / ADC=180 ° / BAD+ / BCD=180 ° AB=BC .(1)如图1,连接BD,若/ BAD=90 ° AD=7,求DC的长度;(2)如图2,点P、Q分别在线段AD、DC上,满足PQ=AP+CQ,求证:/ PBQ= / ABP+ / QBC ;(3)若点Q在DC的延长线上,点P在DA的延长线上,如图3所示,仍然满足PQ=AP+CQ,请写出/ PBQ与/ ADC的数量关系,并给出证明过程.2014-2015学年重庆市第一中学七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在下列方框内1 . 22的值是()A . - 4 B. 4 C.—D.-4 A【考点】负整数指数幕.【分析】根据有理数的负整数指数次幕等于正整数指数次幕的倒数计算.-21 1 【解答】解:2 2=「= ’.2 q故选C.【点评】本题主要考查了负整数指数幂的运算,是基础题,需要熟练掌握.2. 下列图形是轴对称图形的是()【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.【解答】解:A、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,故本选项错误;B、有六条对称轴,是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,故本选项错误;D、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,故本选项错误.故选 B .【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.合.3.下列各组数是勾股数的是( )2 2 2 A.3,4,5 B.7,8,9 C.9,41,47D.5 ,12 ,13【考点】勾股数.【分析】根据勾股定理的逆定理进行分析,从而得到答案.【解答】解: A 、是,因为32+42=52;222B、不是,因为7 +8却;2 2 2C、不是,因为9 +41却7 ;2 2 2 2 2 2D、不是,因为(5 ) + (12 )工(13 ) •故选: A .【点评】考查了勾股数,解答此题要用到勾股定理的逆定理:已知三角形ABC 的三边满足 a +b =c ,则三角形ABC 是直角三角形.4.计算( a3b) 的结果是( )A • a6bB • a6b2 C. a5b2 D • a3b2【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据幂的乘方与积的乘方法则进行计算即可.【解答】解:原式=a6b2.故选 B .【点评】本题考查的是幂的乘方与积的乘方法则,熟知幂的乘方法则是底数不变,指数相乘是解答此题的关键.5.下列事件为确定事件的是( )A .明天要下雨B .水中捞月C .守株待兔D .任意掷一枚图钉,落地后针尖朝上【考点】随机事件.【分析】确定事件就是一定发生或一定不发生的事件,依据定义即可判断.【解答】解:A、明天要下雨,是随机事件,选项错误;B、水中捞月是不可能事件,是确定事件,选项正确;C、守株待兔是随机事件,选项错误;D、任意掷一枚图钉,落地后针尖朝上是随机事件,选项错误.故选B .【点评】本题考查了确定事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念•必然事件指在一定条件下一定发生的事件•不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件•不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6. 如图,直线AB、CD相交于点E, DF // AB .若/ D=70 °则/ CEB等于()A. 70°B. 80°C. 90°D. 110°【考点】平行线的性质.【专题】压轴题.【分析】由DF // AB,根据两直线平行,内错角相等,即可求得/ BED的度数,又由邻补角的定义,即可求得答案.【解答】解:T DF // AB ,•••/ BED= / D=70 °•••/ BED+ / BEC=180 °•••/ CEB=180 °- 70°=110°故选D .【点评】此题考查了平行线的性质.注意两直线平行,内错角相等,注意数形结合思想的应用.7. 如图所示,转盘被等分成4个扇形,并在上面一次写上数字1 , 2, 3, 5,若自1转动转盘当它停止转动时,指针指向奇数区的概率是()第9页(共28页)A . 8B . 10C . 11D . 12 【考点】勾股定理.【分析】 由AB=10 , AD=8 , BD=6,可知BD 丄AC ,根据勾股定理可求出 BC . 【解答】 解:I AB=10 , AD=8 , BD=6 , 2 2 2••• AB =AD +BD , ••• BD 丄AC2 2 2 • BC =BD +DC =100, BC=10 故选:B.【考点】几何概率.【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点: ①符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率的大小.【解答】解:根据题意可得:转盘被等分成四个扇形,并在上面依次写上数字 ②全部情况的总数;1、2、3、5,有 3 个扇形上是奇数,故自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向奇数区的概率是 q故选C .【点评】 本题主要考查了概率的求法,一般方法为:如果一个事件有 n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件 A 出现m 种结果,那么事件 A 的概率P (A )=.r8.如图,在 △ ABC 中,若AB=10 , AC=16 , AC 边上的中线 BD=6,则BC 等于( )B .C .D .【点评】本题考查了勾股定理和逆定理,属于基础题,关键在于定理的掌握和运用.第10页(共28页)9 •为了缓解交通压力,改变堵车现状,我市决定对机场路机械改造,施工队在工作了一段时间后, 因暴雨被迫停了几天,不过施工队加快了进度,按时完成某路段的改造•下面能反映该工程尚未改造的道路里程y (公里)与时间x (天)的变化情况的大致图象是()【考点】函数的图象.【分析】根据y随x的增大而减小,即可判断选项A错误;根据施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,即可判断选项B错误;根据施工队随后加快了施工进度得出y随x的增大减小得比开始的快,即可判断选项c、D的正误.【解答】解:••• y随x的增大而减小,•••选项A错误;•••施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,•选项B错误;• • •施工队随后加快了施工进度,•- y随x的增大减小得比开始的快,•选项C错误;选项D正确;故选D【点评】本题主要考查对函数图象的理解和掌握,能根据实际问题所反映的内容来观察与理解图象是解答此题的关键.3, 高是8的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最10 •如图,一只蚂蚁从长宽都是【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】根据”两点之间线段最短”将点A和点B所在的两个面进行展开,展开为矩形,则AB为矩形的对角线,即蚂蚁所行的最短路线为AB •【解答】解:将点A和点B所在的两个面展开,则矩形的长和宽分别为6和8,故矩形对角线长AB=."十;_;二=10 ,即蚂蚁所行的最短路线长是10 •故选B •【点评】本题的关键是将点A和点B所在的面展开,运用勾股定理求出矩形的对角线.11 •用同样大小的黑色五角星按如图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第的黑色五角星的个数是囹案⑤观察能力和空间想象能力.212 •关于多项式-2x +8x+5的说法正确的是()A .有最大值13B .有最小值-3 C.有最大值37 D .有最小值1【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方.第12页(共28页)7个图案需要團案②A • 10 B• 11 C. 12 D• 13【考点】规律型:图形的变化类.【分析】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律,再把7代入即可求出答案. 【解答】解:当n为奇数时:通过观察发现每一个图形的每一行有,故共有3个, 当n为偶数时,中间一行有:_+1个,故共有.'+1£也个,则当n=13时,共有3><(斗)=12;故选C •【点评】此题考查了图形的变化类,通过分析、归纳、总结得出规律是本题的关键,培养了学生的【分析】利用配方法将已知多项式转化为- 2( x - 2) 2+13的形式,然后利用非负数的性质进行解答.2 2【解答】解:-2x +8x+5= - 2 (x- 2) +13,•••(X - 2)为,•••- 2 (x - 2) +13曰3,即多项式-2x +8x+5的最大值为13,没有最小值.故选:A.【点评】本题考查了非负数的性质和配方法的应用.解题时要注意配方法的步骤.注意在变形的过程中不要改变式子的值.二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请将正确答案填在下列方框内13 .台湾新北市八仙水上乐园6月27日晚间疑似粉尘爆炸,目前已造成逾200多人灼伤,据了解,此次引起粉尘爆炸的粉末爆炸的粉尘成分主要是玉米粉,玉米粉的爆炸下限为每立方米45000000微克,把数45000000用科学记数法表示为 4.5 XI07.【考点】科学记数法一表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为aX10n的形式,其中1弓a|v 10, n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值〉1时,n是正数;当原数的绝对值v 1时,n是负数.【解答】解:45000000=4.5 XI07,故答案为:4.5X07.【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a X0n的形式,其中1<|a|v 10, n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.:(n- 2015) °- |2|=-1 .14.计算【考实数的运算;零指数幕.点】【分根据零指数幕,绝对值进行计算即可.析】解:原式=1 - 2【解答】=-1,-1.故答案为【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、绝对值等考点的运算.15. 弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm)与所挂的物体的质量x (kg)间有下面的关系:则y关于x的关系式为y=0.5x+10 .【考点】函数关系式.【分析】根据题意可知,弹簧总长度y ( cm )与所挂物体质量x (kg )之间符合一次函数关系,可设y=kx+10 .代入求解.【解答】解:设弹簧总长度y (cm )与所挂物体质量x (kg)之间符合一次函数关系为y=kx+10 . 由题意得10.5=k+10,解得k=0.5 ,•••该一次函数解析式为y=0.5x+10 ,故答案为y=0.5x+10【点评】主要考查了用待定系数法求函数的解析式,关键是根据弹簧总长度y (cm)与所挂物体质量x (kg)之间符合一次函数关系.16. 如图,在厶ABC中,/ C=90 ° AB的中垂线交AB于点D,交BC于点E,连接AE,若/ BED=70 ° 则/ CAE的度数为50° .【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据直角三角形的性质求出/ B和/ BAC的度数,根据线段的垂直平分线的性质求出/ EAD 的度数,计算得到答案.【解答】解:在直角△ BDE中,/ BED=70 °则/ B=20 °•••/ BAC=70 °••• ED是AB的中垂线,• EA=EB ,•••/ EAD= / B=20 °•••/ CAE= / BAC -Z EAD=50 °故答案为:50°【点评】本题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.2 厂j17. 已知m2-5m- 1=0,则:厂「= 28 .【考点】完全平方公式.1 21【分析】由已知条件可以得到m- =5,根据完全平方公式求出m +—7的值是27,把所求多项式整n m理成m2- 5m+m2+」7,然后代入数据计算即可.m【解答】解:••• m2- 5m- 1=0 ,两边同时除以m得,m- =5,n两边平方,得:2 - 一m2- 2m? +—「=25,2 一••• m2+—「=2 7,ID2 1 2 2 1T 2m -5m+—:=m - 5m+m +—:,=1+27,=28.故答案为:28.【点评】本题主要考查完全平方公式,巧妙运用乘积二倍项不含字母点的特点,把多项式整理成已知条件和完全平方式的平方项是解本题的关键,要求同学们在平时的学习中要多动脑,多观察,多总结.18. 已知如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,连结BE,将厶ABE沿着BE翻折得到△ FBE,91EF交BC于点H,延长BF、DC相交于点G,若DG=16 , BC=24,则FH=_ _.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】连结GE,根据折叠的性质和矩形的性质可得△ EFG与厶EDG是直角三角形,DE=AE=FE , 再根据HL即可证明△ EFG◎△EDG .根据全等三角形的性质可得DG=FG=16,可设AB=BF=DC=x , 在Rt A BCG中,根据勾股定理可求BF的长,再在Rt△ BFH中,根据勾股定理可求FH=BH的长.【解答】解:连结GE.••• E是边AD的中点,••• DE=AE=FE ,又•••四边形ABCD是矩形,•••/ D= / A= / BFE=90 °•••/ D= / EFG=90 °在Rt A EFG 与Rt A EDG 中,f EF=EQ•Rt△ EFG也Rt△ EDG (HL );•DG=FG=16 ,设DC=x,贝U CG=16 - x, BG=x+16在Rt A BCG 中,2 2 2BG =BC +CG ,即(x+16 )2=(16 - x)2+242,解得x=9 ,•/ AD // BC ,•••/ AEB= / CBE ,•••/ AEB= / FEB,•••/ CBE= / FEB,• BH=EH ,设BH=EH=y,贝U FH=12 - y,在 Rt A BFH 中, 2 2 2BH =BF +FH , 即 y 2=92+ (12 -y ) 2, 解得y =[,故答案为:一.【点评】考查了翻折变换(折叠问题),涉及的知识点有:折叠的性质,矩形的性质,全等三角形 的判定和性质以及勾股定理,综合性较强,有一定的难度,关键是作出辅助线构造全等三角形.三、解答题:(本题共 8个小题,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤 19. 作图题:(要求:在下列空白处尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,要作答.)△ ABC ,时/ A= / a, AB=2c , BC=3c .【考点】作图一复杂作图.【分析】 首先根据作一个角等于已知角的方法作/A= / a, / A 的两边上截取 AB=2c ,再以B 为圆心3C 长为半径画弧交/ A 的另一边为C 点,△ ABC 即为所求. 【解答】解:如图所示:•••12-【点评】此题主要考查了复杂作图,关键是掌握作一个角等于已知角的方法.20. 计算:2(1) ( a- b) +b (2a+b);(2) [ ( 2x - y)( y- 4x) + ( 3x+y) 2]+x.【考点】整式的混合运算.【分析】(1)根据整式的混合运算顺序,首先计算乘方和乘法,然后计算加法,求出算式的值是多少即可. (2)根据整式的混合运算顺序,首先计算中括号里面的乘方和乘法,再计算加法,求出中括号里面的算式的值是多少;然后用所得的结果加上x,求出算式[(2x - y)( y- 4x) + (3x+y) 2]+x的值是多少即可.【解答】解:(1)( a - b) 2+b (2a+b)2 2 2=a2+b2- 2ab+2ab+b22 2=a +2b(2) [ ( 2x - y)( y- 4x) + ( 3x+y) 2]+x2 _ 2 2 2=[2xy - y - 8x +4xy+9x +6xy+y ] +x2=[x +12xy]+x2=x +12xy+x【点评】此题主要考查了整式的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.21. 如图,/ A=90 ° / D=90 ° AC 与BD 相交于点E, BE=EC . 求证:△ ABC DCB . Array【专题】证明题.【分析】先由等腰三角形的性质得出/ ACB= / DBC,再由AAS证明△ ABC ◎△ DCB即可.第20页(共28页)【解答】证明:••• BE=EC,•••/ ACB= / DBC ,'ZA=ZD=9O C在厶ABC和厶DCB中,•三ACB二ZDBC ,BC=CB• △ ABC ◎△ DCB (AAS ).【点评】本题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握等腰三角形的性质和三角形全等的判定方法是解决问题的关键.22. 为规范学生的在校表现,我校某班实行了操行评分制,根据学生的操行分高低分为A、B、C、D四个等级,现对该班本学期的操行等级进行了统计,并绘制了不完整的两种统计图,请根据图象回答问题:(1)该班的总人数为60人,得到等级A的学生人数占总人数的百分比为_^6(2)补全条形统计图;(3) 据统计获得等级A的学生中有2名男生,其余全为女生,现班主任打算从操行等级为A的学(2)利用A, C能的人数补全条形统计图;(3) —共有6种情况,抽到的代表中是女生的有4种情况,即可得出P.【解答】解:(1 )该班的总人数为8十芈=60 (人),JOI生中任意抽取一名为代表,参加下学期开学的国旗下的讲话”演讲活动,请求出抽到女生的概某班操行等级扇形统计圉【考点】条形统计图;扇形统计图;概率公式.【分析】(1)该班的总人数=D级人数说寸应的百分比,得到等级A的学生人数在扇形统计图中的圆心角度数得到等级A的学生数>360其延漫行等级条形蜿计图得到等级A 的学生人数为60 - 28 - 8 - 60>30%=6 (人) 得到等级A 的学生人数在扇形统计图中的圆心角度数是 X 360 °36 °6C故答案为:60, 36° (2)如图,【点评】 本题主要考查了条形统计图,圆形统计图,解题的关键是读懂条形统计图,从统计图中获 得准确的信息.23. 读一读:式子1 XX 3>4X 5XX 00”表示从1开始的100个连续自然数的积,由于上述式子比较长,书写也不方10C便,为了简便起见,我们可以将1X2X 3>4X 5X X 00”表示为 兀n ,这里“T 是求积符号.例如:n=l501 >35X7 >9 X >99,即从1开始的100以内的连续奇数的积,可表示为(2n - 1),又如n=l1013X 23X 53^43X 53>63 X73X33X 93X 03可表示为叽n 3,通过对以上材料的阅读,请解答下列问题:n^l50(1) 2X 4>>8X 0X ・・・>0(即从2开始的100以内的连续偶数的积) 用求积符号可表示为 —兀 血」;n=l(2) 1X.X.X-X 用求积符号可表示为一 -男4女,任意抽取一名为代表,抽到女生的概率为其班盪行等滾来玮第计图12 1(3)计算:(1 -,).n-i 【丄【考点】有理数的乘法. 【专题】阅读型;新定义.【分析】(1) 2用疋>8XI0X-W 0 (即从2开始的100以内的连续偶数的积),由新定义可得公式; (2)由新定义可得结果;⑶由新定义可知:「(1 -)表示X X "X =的乘积.【解答】解: (1) 2>4X 5X 8X10X-W 0 (即从2开始的100以内的连续偶数的积)用求积符号可表50为.■>, n=l50故答案为:n-1⑵1XX "X 用求积符号可表示—V故答案为:一-;n=l n【点评】此题主要考查了有理数的乘法,理解新定义是解答此题的关键.24. 如图,△ ABC 中,/ ABC=90 ° D 为BC 上一点,且 BD=AB ,连接AD , E 是AC 上一点, / ABE= / BDE 且/ C+2 / EBC=90 ° (1) 求证:DE 2+BE 2=DB 2; (2) 已知 DE=2,求BE 的长.(3)(―)="宀X :=.兀 n=£【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形.【分析】(1)利用等量代换得出/ BDE=90 °利用勾股定理得出结论;(2)作/ BAC的平分线交BE于点H,证得BH=EH= BE , RT△ ABE也RT △ BDE,进一步得出结论即可.【解答】(1)证明:•••/ ABC=90 °•••/ ABE+ / EBC=90 °•••/ ABE= / BDE ,•••/ BDE+ / EBC=90 °•••/ BDE=90 °2 2 2…DE +BE =DB .•••/ EBC= / BAH ,•••/ EBC+ / ABE= / ABC=90 °•••/ BAH+ / ABE=90 °•••/ AHB=90 °=Z BED , BH=EH= -BE, 在RT△ ABH 与RT △ BDE 中,r AB=BD< ZAHB^ZBED,,Z BAH=Z DBE••• RT △ ABE 也RT △ BDE ,••• BH=DE=2 ,BAC=2 / BAH ,E则/ •••/ ABC=90 °• BE=2BH=4 .【点评】此题考查全等三角形的判定与性质,勾股定理,搞清角与边之间的数量关系解决问题.25. 2015年5月中旬,中国和俄罗斯海军在地中海海域举行了代号为海上联合-2015( 1) ”的联合军事演习,这是中国第一次地中海举行军事演习,也是这个海军距本土最远的一次军演,某天,临沂舰”、潍坊舰”两舰同时从A、B两个港口出发,均沿直线匀速驶向演习目标地海岛C,两舰艇都到达C岛后演习第一阶段结束,已知B刚位于A港、C港之间,且A、B、C在一条直线上,如图所示,I临、I潍分别表示临沂舰”、潍坊舰”离B港的距离行驶时间x ( h)变化的图象.(1)A港与C岛之间的距离为200km ;(2)分别求出临沂舰”、潍坊舰”的航速即相遇时行驶的时间;(3)若临沂舰”、潍坊舰”之间的距离不超过2km时就属于最佳通讯距离,求出两舰艇在演习第一【分析】(1)从图象可以看出A港与C岛之间的距离为A、B间的距离+B、C间的距离就可以求出结论;(2)根据A、B之间的距离和行驶时间可以求出其速度,就可以求出从B到C的时间,从而求出a,根据图象求出I临、I潍的解析式,然后由其解析式构成方程组求出其解就可以得出临沂舰”、潍坊舰”的航速即相遇时行驶的时间;(2)分两种情况列出方程求出其解就可以得出答案.【解答】解:(1)由图象,得A港与C岛之间的距离为:200km ;故答案为:200km;(2)临沂舰”的航速:40弋.5=80 (km/h ),潍坊舰”的航速:160吃]=60 ( km/h),a=0.5+160 吒0=2.5,设I 潍的解析式为y 2=k 2x , I 临的解析式为y i =k i x+b i ,由图象得, 160=3g二 y 2=60x , y i =80x - 40, 当y i =y 2时, 60x=80x - 40, x=2,•••相遇时行驶的时间为 2h ;(3) 当 y 2 - y i =2 时,则 60x -( 80x - 40) =2, 解得x=;,当 - y 2=2 时,则(80x - 40)- 60x=2 , 解得x=1C•••处于最佳通讯距离时的 x 的取值范围为「•1C 1C【点评】本题考查了一次函数的应用,待定系数法求函数的解析式以及函数的解析式与一元一次方 程的运用,在解答时求出函数的解析式是关键.26. 已知在四边形 ABCD 中,/ ABC+ / ADC=180 ° / BAD+ / BCD=180 ° AB=BC . (1) 如图1,连接BD ,若/ BAD=90 ° AD=7,求DC 的长度;(2) 如图2,点P 、Q 分别在线段 AD 、DC 上,满足PQ=AP+CQ ,求证:/ PBQ= / ABP+ / QBC ; (3) 若点Q 在DC 的延长线上,点 P 在DA 的延长线上,如图3所示,仍然满足 PQ=AP+CQ ,请 写出/ PBQ 与/ ADC 的数量关系,并给出证明过程.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)如图1,利用HL 证得两个直角三角形全等: Rt △ BAD 也Rt A BCD ,则其对应边相等:AD=DC=2 ;解得:k 2=60 ,*(2)如图2,延长DC,在上面找一点K,使得CK=AP,连接BK,通过证△ BPA BCK ( SAS) 得到:/仁/2, BP=BK.然后由全等三角形△ PBQ◎△ BKQ求得/ PBQ= / ABC,结合已知条件22 ABC+ / ADC=180 °即可得到结论;(3)如图3,在CD延长线上找一点K,使得KC=AP ,连接BK ,构建全等三角形:△ BPA BCK (SAS),由该全等三角形的性质和全等三角形的判定定理SSS证得:△ PBQ◎△ BKQ,则其对应角相等:2 PBQ= 2 KBQ,结合四边形的内角和是360度可以推得:2 PBQ=90 °+丄2 ADC .2【解答】(1)解:如图1,vZ ABC+ 2 ADC=180 °, 2 BAD=90 °,•••2 BCD=90 °在Rt A BAD 和Rt △ BCD 中,fBD=BDI AB二BC,••• Rt△ BAD 也Rt△ BCD ( HL ),•• AD=DC=7 ,•DC=7 ;(2)如图2,延长DC,在上面找一点K,使得CK=AP,连接BK, 2 PBQ= 2 ABP+ 2 QBC ;•••2 ABC+ 2 ADC=180 °• 2 BAD+ 2 BCD=180 °• 2 BCD+ 2 BCK=180 °• 2 BAD= 2 BCK ,在厶BPA和厶BCK 中,r AP=CK•ZBAP=ZBCK,AB=BC•••△ BPA ◎△ BCK ( SAS),•••/ 1= / 2, BP=BK .•/ PQ=AP+CQ ,•PQ=QK,•••在△ PBQ和厶BKQ中,蒔BK。