环境学院学习型寝室创建实施方案
学风建设优秀寝室创建活动
附件2：学风建设优秀寝室创建活动方案一、活动主题创建学习型寝室表彰先进性集体二、活动目的为激发学生的学习热情，积极创建自觉学习、相互学习、快乐学习、的寝室氛围，营造学生公寓健康向上的学习生活环境，充分发挥学生公寓的育人作用，引导和培养学生养成良好的寝室学习交流习惯，从而进一步推进我院学风建设步伐。
三、活动范围全院所有学生寝室。
四、活动评选条件（一）寝室成员积极向上，学习成绩优良，学期考试无不及格成绩。
除特殊情况外，上课及晚自习出勤率100%，无迟到、无早退，寝室学习氛围浓厚。
（二）寝室成员遵守学校各项规章制度和寝室管理条例，无违反校规校纪行为，无公寓内违纪情况。
（三）寝室凝聚力强，成员能互相关怀，共同交流学习心得，互帮互助，共同进步。
（四）寝室成员获得奖学金或曾在各类学习竞赛中获奖的,优先考虑入选。
五、活动程序（一）寝室自荐学生寝室符合评比条件的，可自愿向所在二级学院申报，填写活动申报审批表，并提供自荐佐证材料（成绩单、奖励证书复印件等）。
自荐截止日期为2011年11月10日。
（二）院级推荐：各二级学院和公寓管理中心根据日常表现、学习成绩等综合条件可推荐寝室参加活动评比。
（三）活动评比：经过审核筛选，最后入选的20个寝室将进行学习型寝室展示评比。
评比流程如下：1、寝室形象综合展示由各寝室全体成员总结汇报寝室组成至今的优良学风建设情况，可借助各种方式对寝室日常生活和学习氛围以及其他相关典型活动进行综合展示，时间5分钟。
展示材料形式可多样化，包括获奖证书、相片、PPT、DV、FLASH等，鼓励创新。
2、评比规则本次活动评分采用百分制，现场由评委打分。
3、奖项设置评选出学习型寝室一等奖3个，二等奖5个，三等奖12个。
（四）宣传推广所有获奖寝室的事迹将汇编成册，制作展板巡回展示并在学校网站进行宣传，在全校范围内倡导和谐向上的学习风气和寝室氛围。
寝室环境创设策划书3篇
寝室环境创设策划书3篇篇一《寝室环境创设策划书》一、策划背景二、策划目标1. 打造一个整洁、舒适、温馨的寝室环境。
2. 培养学生的良好生活习惯和团队合作精神。
3. 增强学生对寝室的归属感和认同感。
三、具体措施1. 卫生清洁（1）制定寝室卫生值日制度，明确每个成员的责任区域和值日时间。
（2）定期进行寝室大扫除，包括地面清洁、家具擦拭、窗户清洁等。
（3）保持个人物品的整洁，及时整理衣物、书籍等。
2. 空间布局（1）合理规划寝室空间，确保每个人都有足够的活动空间。
（2）将床铺、书桌、衣柜等家具摆放整齐，避免杂乱无章。
（3）利用收纳盒、挂钩等工具，增加空间的利用率。
3. 装饰布置（2）在墙壁上张贴励志标语、照片等，增添文化气息。
（3）摆放一些绿色植物，美化环境，净化空气。
4. 照明与通风（1）确保寝室有充足的照明，更换损坏的灯泡。
5. 安全管理（1）定期检查电器设备，确保使用安全。
（2）禁止在寝室使用违规电器。
（3）加强门锁管理，保障个人财物安全。
四、实施步骤1. 第一阶段（[具体时间 1]）（1）组织全体寝室成员召开会议，讨论并确定策划方案。
（2）采购所需的清洁用品、装饰物品等。
2. 第二阶段（[具体时间 2]）（1）按照值日制度进行卫生清洁工作。
（2）开始进行空间布局和装饰布置。
3. 第三阶段（[具体时间 3]）（1）对寝室环境创设进行检查和评估，发现问题及时整改。
（2）组织寝室成员分享感受和经验，进一步完善寝室环境。
五、监督与评估1. 成立监督小组，定期对寝室卫生、装饰等情况进行检查。
2. 每月组织一次寝室环境评比活动，评选出优秀寝室并给予奖励。
3. 根据学生的反馈和实际效果，及时调整策划方案。
六、预算1. 清洁用品费用：[X]元。
2. 装饰物品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
七、注意事项1. 在进行装饰布置时，要注意不影响寝室的正常使用和安全。
2. 尊重每个成员的意见和喜好，确保全体成员都能参与到寝室环境创设中来。
学习型宿舍创建策划
“学习型宿舍创建”工程策划书SOP一．活动背景宿舍是学生学习、生活最主要的根据地，良好的宿舍环境与学习风气是学生健康成长的基本保障。
为进一步深入开展学风建设活动，我们在全院范围内深入开展“学习型宿舍创建”活动，是更好地服务学生个人的成长、成才，建设优良的宿舍学习环境，营造良好的院风、学风。
二．活动目的1.更好地服务学生个人的成长、成才，建设优良的宿舍学习环境，营造良好的院风、学风。
2.加强寝室同学的联系，互帮互助，共同进步。
3.进一步深入开展学风建设系列活动，深入同学们学习，生活的各个方面，养成自我学习，主动学习的好习惯。
三．活动时间：2009.10---2010.01四．活动对象：大一、大二学生五．活动流程1、学院于综测成绩出来后下达小班学习型宿舍创建的通知(学习型宿舍小班通知.doc)，进行各项准备工作；大一～大二学生各学生寝室根据自己实际情况，进行学习型寝室创建的申报，填写申报表，并提交寝室创建的详细方案；（注：可申报的学习型寝室类型有：“学习优秀宿舍奖”、“学习进步宿舍奖”(仅限07级申报)、“学术实践突出宿舍奖”每个寝室限申请一个奖项）附件1：“学习型宿舍”申报表.xls2、学院统一收齐各申报寝室的相关资料(具体时间到时通知)，根据各寝室的申请表及创建方案筛选出合格寝室参与创建；对新老生的资料收集和筛选，公布申报成功的各个寝室。
对应寝室应积极响应，打造寝室优良学风创建优秀寝室。
3、中间监督过程。
联系生活治保部，对申报成功的创建寝室在平时进行学习氛围的考察评分（由我部门安排人员在平时寝室卫生检查时一同检查）。
对表现优秀的学习型寝室组织其余各寝室参观学习。
（10分为满分，进行分等级评价）4、各申报寝室于第二学年重测成绩下来后统计上交学习型宿舍创建的成果统计表；经过学院审核，达到既定目标的寝室有资格的十个寝室参加最终答辩；附件2：“学习型宿舍”创建成果统计表.xls5、学院组织符合要求的寝室进行答辩，根据答辩寝室的相应得分，选出“学习优秀宿舍奖”、“学习进步宿舍奖”、“学术实践突出宿舍奖”各两名。
申请创建学习模范寝室计划
申请创建学习模范寝室计划为了提高同学们的学习氛围，营造一个舒适的学习环境，我们决定创建学习模范寝室计划。
我们希望通过这个计划，让同学们在宿舍里也能有一个良好的学习环境，提高学习效率，增强学习动力，培养良好的学习习惯。
我们将制定一系列的规定和措施，帮助同学们打造一个有益于学习的宿舍环境。
一、宿舍卫生管理宿舍是同学们生活和学习的场所，卫生环境的好坏直接影响同学们的身心健康和学习效果。
我们将建立宿舍卫生规定，要求同学们每日定时打扫宿舍，保持卫生和整洁。
特别是学习区域和卫生间，要求经常进行清洁，保持干净。
对于不尊守规定的宿舍，将采取相应的扣分制度，重复不改的将进行通报批评。
二、学习环境改善为了提高宿舍内的学习氛围，我们将引导同学们共同维护良好的宿舍学习环境。
我们将组织宿舍布置活动，让同学们一起参与宿舍的装饰和布置，打造一个舒适、明亮、整洁的学习空间。
同时，我们将引导同学们合理使用各种学习用具和设备，避免噪音、乱扔废弃物等行为，保持宿舍的良好秩序。
三、学习时间规范为了帮助同学们规范学习时间，提高学习效率，我们将制定学习时间规定。
我们将倡导同学们在规定的学习时间内集中精力学习，禁止娱乐活动和无意义的消费时间。
我们将建立宿舍学习档案，每周进行一次学习情况检查，对于不按规定进行学习的宿舍将进行相应的处罚。
四、学习互助制度在学习过程中，同学们有时会遇到困难和疑惑，我们将鼓励宿舍成员之间相互帮助、互相学习，建立学习群体，共同提高学习水平。
我们将组织学习小组，定期进行学习讨论和交流，帮助同学们解决学习中的难题，引导同学们相互之间形成学习共同体，激励学习动力。
五、学习活动丰富化为了丰富同学们的校园生活，我们将组织丰富多彩的学习活动，包括学习讲座、学习分享、学科竞赛等活动。
通过这些活动，不仅能丰富同学们的学习内容，还能增强同学们的学习兴趣和学习动力。
总之，我们希望通过学习模范寝室计划，建立一个良好的学习氛围，提高同学们的学习效果，培养良好的学习习惯，为同学们的未来发展打下坚实的基础。
创建学习型宿舍计划
创建学习型宿舍计划一、背景宿舍是学生生活的重要组成部分，它不仅是学生休息和居住的场所，更是学生学习和成长的重要环境。
在大学生活中，宿舍环境直接影响着学生的学习状态和综合素质的提高。
因此，建设学习型宿舍，营造良好的学习氛围，对于提高学生学习效率、促进学生全面发展，具有重要的意义。
二、学习型宿舍目标1. 培养学生自觉自乐的学习意识，提高学生学习的主动性和积极性；2. 增强学生学习的环境感知和学习的主观能动性；3. 提高学生的自我约束能力，发展学生的学习态度和习惯；4. 创设有利于学习的宿舍环境，全面提高学生的学业水平。
三、学习型宿舍创建的实施策略1. 增强学习型宿舍意识。
通过学生干部与宿舍长、辅导员的讨论、宣传、约谈等途径，增强全体学生宿舍“我是宿舍的一员”的自觉性和认同感，形成学习型宿舍的强烈意识，使学习成为学生生活中的一种自觉行动，引导他们从思想认识层面把学习到放在首位，引导学生注重学习，尊重学业，将学习成绩当作基本指标来衡量宿舍成员。
2. 促进学习交流和合作。
组织学习型宿舍举办各类学科知识竞赛、学业技能比赛与学术交流活动，不断推进学生之间的学习交流，促进宿舍群体内部学习共同体的建设。
同时通过学科攻关等系列活动促进学生之间的学业合作，让学生在学习上相互启迪相互帮助，乐于助人，形成良好的学习氛围。
3. 创建学习氛围。
倡导宿舍成员制定个人目标并不断努力，引导他们在宿舍中建立良好的学习习惯，发扬吃苦耐劳、刻苦学习的精神，严禁在宿舍打牌耍赖学习。
增加宿舍内平均望书的数量，提高宿舍内成员的阅读量，多向学习型宿舍借鉴，在宿舍内建立学习方面的榜样和标杆。
4. 加强宿舍管理。
建立学习型宿舍导员轮训制度，加强导员对学习型宿舍的管理和指导。
通过对学生学业发展的跟踪监督，及时了解学生成绩、学习情况及活动开展情况，在平时寝室巡查中及时发现宿舍成员的学习动态，及时提出改进建议，帮助学生解决学习问题。
5. 拓展学习资源。
积极引导学生充分利用校园学习资源，宿舍建立多种形式的学习资源共享制度，积极倡导同学们相互之间不怕化、不怕借、不怕闯、不怕输的学习制度，加强学生使用各类学习资源的意识，为学生提供实用、有效的学习资源。
宿舍文明创建工作实施方案
宿舍文明创建工作实施方案一、背景与意义宿舍是学生学习和生活的重要场所，宿舍文明创建工作对于营造良好的学习生活环境，提高学生的素质修养具有重要意义。
通过加强宿舍文明创建工作，可以增强学生的文明素养，培养学生的自律和责任意识，促进学生的健康成长。
二、目标1. 提高宿舍文明意识，培养学生的文明习惯和行为规范；2. 加强宿舍管理，营造和谐、整洁的宿舍环境；3. 增强宿舍安全意识，确保学生的人身和财产安全。
三、主要措施1. 宣传教育开展宿舍文明创建主题宣传教育活动，通过举办讲座、展览、宣传栏等形式，宣传和普及宿舍文明创建的重要性和意义，引导学生自觉遵守宿舍规章制度，养成良好的生活习惯和行为规范。
2. 规章制度制定完善的宿舍管理规章制度，明确学生在宿舍的行为规范和管理要求，建立健全的管理制度和奖惩机制，加强对学生的管理和指导，保障宿舍内部的秩序和安全。
3. 环境整治加强宿舍内部的环境整治工作，定期开展宿舍卫生大扫除活动，加强对宿舍卫生的日常监督和检查，保持宿舍的整洁和卫生，营造良好的学习生活环境。
4. 安全防范加强对宿舍安全的管理和防范工作，建立健全的安全防范措施，加强对学生的安全教育和宣传，提高学生的安全意识，确保学生的人身和财产安全。
四、实施步骤1. 制定方案成立宿舍文明创建工作领导小组，制定宿舍文明创建工作方案，明确工作目标、任务分工和实施步骤。
2. 宣传教育组织开展宣传教育活动，通过多种形式向学生宣传宿舍文明创建工作的重要性和意义，引导学生自觉遵守宿舍管理规定，养成良好的生活习惯。
3. 规章制度完善宿舍管理规章制度，明确学生在宿舍的行为规范和管理要求，建立健全的管理制度和奖惩机制，加强对学生的管理和指导。
4. 环境整治定期开展宿舍卫生大扫除活动，加强宿舍卫生的日常监督和检查，保持宿舍的整洁和卫生，营造良好的学习生活环境。
5. 安全防范建立健全的宿舍安全防范措施，加强对学生的安全教育和宣传，提高学生的安全意识，确保学生的人身和财产安全。
学习型寝室评比具体实施方案
学习型寝室评比具体实施方案一、背景介绍寝室环境是影响学生学习效果和学习积极性的重要因素之一、为了促进学生培养良好的学习习惯和提高学习效果，在学校寝室管理中引入学习型寝室评比制度是非常有必要的。
下面是针对这一目标制定的具体实施方案。
二、评比内容和标准1.原则上评比内容主要包括学习环境、学习氛围、学习习惯三个方面。
2.具体标准如下：a.学习环境：寝室内整洁有序，桌椅等学习用具齐全，有良好的照明和通风设施，没有妨碍学习的杂物。
b.学习氛围：寝室成员相互尊重，遵守学习纪律，不打扰他人学习，互相督促、学习共享。
c.学习习惯：寝室成员自觉遵守作息时间，按时完成作业，注意课前预习和课后复习，利用课余时间进行自主学习。
三、评委组成和责任1.评委组成：由寝室管理干部、教职员工和学生代表组成评委会，建议以学生人数为20%的比例选择评委成员。
2.评委责任：评选评比前，评委会成员需参加相关培训，了解评比标准和具体操作流程，保证评比的公平和客观性。
3.评委会主席：一名寝室管理干部担任主席，负责评选评比的组织和协调工作。
四、评比流程和时间安排1.寝室报名：在每学期开始时，全校广泛宣传学习型寝室评比，寝室成员自愿报名参加评比（报名时需明确所有寝室成员同意）。
2.预评选：评委会成员对报名的寝室进行初步评选，选出候选寝室（初始数量不超过总报名寝室数的10%）。
3.现场考察：评委会成员到候选寝室进行实地考察，了解寝室环境和学习氛围，与寝室成员交流互动。
4.最终评选：评委会根据现场考察情况和评比标准进行综合评定，选出学期学习型寝室。
5.颁奖和表彰：学期结束后，在庆功大会上为学习型寝室颁发奖励，并给予表彰。
五、奖励和表彰1.学习型寝室的奖励内容：a.奖金或奖品：根据经费情况，可为学习型寝室提供一定的奖金或奖品。
b.荣誉称号：学习型寝室可获得学校颁发的荣誉证书和奖牌，体现在寝室门口或公示栏上。
c.特别关注：学校将为学习型寝室提供更好的学习条件和关注，如倡导教学楼附近停电时优先供电给学习型寝室等。
【精品】大学“学习型班级和学习型寝室”学风建设计划书
大学“学习型班级和学习型寝室”学风建设计划书为了认真贯彻全院教学工作中加强班级学风建设的相关精神，进一步强化我班的学风建设，积极发挥学生在学风建设中的主体作用，确保学风建设工作取得实际成效，努力打造学习型班级和学习型寝室，工管0922班根据学院和系部的统一领导及要求，特制定本学期的学风建设计划。
总体目标：构建学习型班级和学习型寝室。
1. 引导学生将主要精力集中于学习，营造一个热爱学习、善于学习的氛围。
2. 明确全班的学习目标，保持积极向上的精神面貌，树立远大志向，培养踏实的工作作风。
3. 帮助同学掌握一套适合自己的学习方法，更好地适应大学生活的学习节奏。
4. 培养自主学习、探索研究以及竞争合作的学风，建立诚信体系，杜绝考试作弊、作业抄袭以及无故缺席、迟到、早退等不良现象。
为实现上述目标，我班班委会组织了学风建设月方案的讨论会议，并制定了以下计划：一、举办“寻找人生真谛”主题报告会旨在培养同学们正确的人生观、价值观和时间观，引导他们在积极向上的思想指导下不断进取。
通过增进同学间的相互了解，达到知己知彼，促进沟通与互助，帮助同学们认清现状，成为与时俱进、乐观向上的优秀大学生。
我们期望每位同学都能适应新环境，得到社会的认可，成为无论身处何地都能为社会贡献力量的现代化新型人才。
二、开展“学风，我最雷”知识竞答和文艺活动通过这些活动，帮助同学们更清晰地理解学生手册的相关内容，同时提升个人的展现能力和表达能力。
促进同学们之间的交流与共同进步，让同学们理解做人的基本道理，体会自我控制的好处，从而将学风建设更深入地融入日常学习生活中。
三、组织全班同学观看英文原版影片鉴于平时同学们接触的英语多为非标准发音，通过观看英文原版电影，可以让大家听到纯正的英语，纠正发音上的错误，提高口语和听力能力。
此外，观看原版影片还能增进我们对外国文化的了解，激发学习英语的兴趣。
四、举办“英语猜猜看，记忆大比拼”竞赛活动目的在于激发同学们对英语学习的浓厚兴趣，坚定学习英语的信心，营造良好的学习氛围，为四、六级考试打下坚实基础。
学习型宿舍建设计划
学习型宿舍建设计划一、引言学习型宿舍是指为学生提供良好学习环境和资源的住宿场所。
在现代高等教育中，学习型宿舍扮演着非常重要的角色。
它不仅仅是学生的住宿地点，更是学习的场所和学术交流的平台。
因此，设计一个合理、优质的学习型宿舍对于学生的成长和发展具有非常重要的意义。
本设计计划将围绕学习型宿舍的设计理念、功能性设施、舒适性要求、安全性保障等方面展开研究，并提出一套完善的设计方案。
二、设计理念在学习型宿舍的设计过程中，我们将遵循以下设计理念：1. 人本设计：考虑到学生的需求和特点，以学生为中心，打造一个安全、舒适、高效的学习环境。
2. 功能性设计：充分考虑宿舍的功能需求，使其可以满足学生的学习、生活和社交需求。
3. 环保节能：在设计中尽可能使用环保材料和技术，减少能源消耗和环境污染，达到可持续发展的目标。
4. 个性包容：为不同类型的学生提供各种不同的学习环境和设施，满足不同学生的个性化需求。
三、功能性设施1. 学习空间：学习型宿舍需要提供充足的学习空间，包括自习室、阅览室、电脑室等设施，以满足学生的学习需求。
2. 生活设施：宿舍还需要提供生活设施，如洗衣房、厨房、休闲区等，保障学生的日常生活。
3. 社交资源：为了丰富学生的社交活动，宿舍还应提供一些社交资源，如活动室、多功能厅、篮球场等。
4. 安全设施：为了保障学生的安全，宿舍需要安装监控设备、消防设备、紧急呼叫设备等。
四、舒适性要求1. 空间布局：在宿舍的空间布局上，需要合理规划，确保每个学生都有足够的私人空间和公共空间。
2. 室内环境：宿舍的室内环境需要保持清新舒适，要求通风良好、采光充足、温度适宜。
3. 家具设施：宿舍需要配备合适的家具和设施，如床、书桌、衣柜、椅子等，以提高学生的生活质量。
4. 噪音控制：为了提供良好的学习和休息环境，需要采取措施减少室内外噪音的影响。
五、安全性保障1. 结构安全：在宿舍的设计中，需要考虑结构的稳定性和安全性，保证宿舍在自然灾害和人为破坏的情况下仍能保持稳定。
学习型宿舍创建方案
“学习型宿舍”创建方案（草案）宿舍是学生学习、生活最主要的根据地，良好的宿舍环境与学习风气是学生健康成长的基本保障。
为更好地推动我校学风建设，服务学生个人的成长成才，学校决定在全校范围内深入开展“学习型宿舍”创建活动，以此活动为推力，建设优良的宿舍学习环境，营造良好的校风、学风。
（一）创建类型1.“学习型宿舍”标兵奖。
2.“学习型宿舍”优秀奖。
3.“学习型宿舍”进步奖。
（二）创建程序和办法“学习型宿舍”创建活动每学期第四周进行申报，下一学期第三周开始考核评比。
创建活动的工作程序为申报、立项、创建、考核、表彰五个阶段。
1．申报：凡我校学生宿舍均可申报“学习型宿舍”。
“学习型宿舍”类型分为标兵奖、优秀奖及进步奖三种。
各宿舍选择其中一项进行申报，填写《“学习型宿舍”创建立项登记表》（见附件1）。
申报工作在每学期第四周进行。
2．立项：创建工作组对申报宿舍进行审核，确定全校“学习型宿舍”创建名单，并进行全校公示。
审核立项工作在每学期第五周进行。
3．创建：从每学期第五周至学期结束均为创建阶段。
各宿舍要围绕建设优良的宿舍学习环境，营造良好的校风、学风积极开展创建活动。
创建期间，宿舍成员因考试作弊受到校纪处分的，直接取消创建资格。
4．考核：考核分为中期考核和终期考核两部分组成，形式为达标考核。
中期考核在5月和11月的第二个星期进行，中期考核不达标的宿舍将取消创建资格。
终期考核在下一学期开学后第三周进行，各创建宿舍填写《“学习型宿舍”终期考核【学风建设成果】登记表》（见附件2），考核小组结合日常考核及中期考核结果对照考核指标评定出最终的“学习型宿舍”（具体指标见附件3-6）。
5．表彰：考核通过的“学习型宿舍”，全校公示，并在全校范围内进行宣传、展示其相关优秀事迹；召开全校表彰大会（同时进行下一期“学习型宿舍创建”活动的启动仪式），发放奖金，授以“学习型宿舍”奖牌。
（三）奖励办法为所有“学习型宿舍”授予“学习型宿舍（标兵奖）”、“学习型宿舍（优秀奖）”及“学习型宿舍（进步奖）”锦旗，发放奖金（具体标准见附件3-5）。
学习型寝室申报计划
学习型寝室申报计划一、申报计划背景随着大学生活的日益丰富多彩，寝室也变得越来越重要。
学习型寝室申报计划旨在倡导学习型寝室文化，提高同学们学习生活的舒适度和质量，促进同学们的学业进步和身心健康。
二、申报计划目标1. 建设优质学习环境：通过改善寝室内部设施和环境，提供一个良好的学习环境，提高同学们的学习效率；2. 培养自律学习习惯：通过组织学习活动和推广学习文化，培养同学们的自律学习习惯，提高学习主动性；3. 提高寝室卫生管理水平：通过加强寝室卫生管理，提高同学们的卫生意识和生活质量。
三、申报计划内容1. 改善寝室设施：购置书桌椅、台灯、书架、床上用品等，改善同学们的学习和生活条件，提高寝室的舒适度；2. 推广学习活动：定期组织学习讲座、作业辅导、共同学习等活动，营造良好的学习氛围，促进同学们的学习互助与交流；3. 强化寝室管理：加强寝室卫生管理，推行值日制度，提高同学们的卫生意识和管理水平，保持寝室整洁和卫生。
四、申报计划实施方案1. 规划实施步骤：制定实施计划，明确各项工作的任务和时间节点，明确责任人，确保计划的顺利实施；2. 筹措资金和物资：通过学校、社会和家长的捐助，筹措申报计划所需的资金和物资；3. 组织宣传推广：通过校园广播、海报、微信群等方式，宣传推广学习型寝室申报计划，动员同学们的参与和支持；4. 实施计划监督检查：建立监督检查机制，定期对计划的执行情况进行监督和检查，及时发现和解决问题。
五、申报计划效果评估1. 跟踪评估学习效果：通过成绩排名、学业进步等指标，评估学习型寝室申报计划的效果，总结经验教训；2. 调研评估同学满意度：通过问卷调查、座谈会等方式，了解同学们对学习型寝室的满意度和建议意见，为今后的改进工作提供依据。
六、申报计划总结通过学习型寝室申报计划的实施，将为同学们提供更好的学习环境和条件，推动寝室文化的建设，促进同学们的学业发展，提高寝室的文明程度和管理水平，推动学校寝室改建进程。
学院创建“学习型寝室”活动方案
学院创建“学习型寝室”活动方案学生寝室既是学生日常生活的场所，也是学生学习的重要阵地。
培养学生养成良好的学习生活习惯，营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习生活氛围，对学生的成长成才极为重要。
为进一步推进我校学风建设，创造学生健康成长的良好环境，特制订本方案。
一、指导思想以引领和服务青年学生成长成才为目标，打造我校“勤学”“明理”“慎思”“笃行”的扎实学风，充分发挥学生寝室的育人平台作用，创建学风优良、团结互助、内务整洁的学习型寝室，充分发挥正面典型的示范引领作用，使学生明确学习目标，端正学习态度，养成良好的学习习惯,提高自主学习的能力，成为优良学风的践行者。
在全校营造勤奋学习、诚实守信、创新进取、奋发有为的文明风尚。
二、创建目标寝室学风好：寝室成员有共同学习目标，学习主动自觉，在寝室内将主要时间用于学习，成员间相互督促激励，共同学习进步，学习成绩提高幅度大或名次靠前。
遵守纪律好：寝室成员自觉遵守学校的各项规章制度，按时完成作业，诚信考试，无上课迟到、早退、旷课和考试违纪作弊等不良行为，无任何违反学生公寓管理规定的行为。
寝室氛围好：寝室成员积极参加各项活动，团结友爱，和睦相处，有良好的集体荣誉感和团队协作精神。
寝室环境好：寝室成员严格执行学校内务管理制度，寝室内外卫生整洁，寝室内布置文明、美观，规范寝室文化建设有特色。
三、创建标准(一)基本条件(必须符合全部条件)1.寝室成员有良好的思想政治素质，自觉遵守学校各项规章制度和寝室管理条例，无违反校纪校规行为。
2.寝室成员学习上互相帮助、互相激励，比学赶帮的学习氛围浓厚，积极参加各项集体活动和晚自习。
3.寝室成员学习成绩良好，一年内文化课考试无不及格现象；寝室成员积极参加体育锻炼，身心健康，体质健康测试成绩均达70分以上。
4.寝室成员积极参加寝室文明建设，寝室内务整洁，所在寝室在日常检查评选中至少获得过一次表彰。
5.在学校规定的学习和休息时间内，寝室内没有产生过影响其他寝室的过度噪音现象。
寝室环境建设实施方案
寝室环境建设实施方案一、前言。
寝室是学生们学习、休息的场所，良好的寝室环境对学生的身心健康和学习成绩有着重要的影响。
为了营造一个舒适、安全、整洁的寝室环境，我们制定了以下寝室环境建设实施方案。
二、环境整治。
1. 整理床铺，学生应养成每天整理床铺的好习惯，保持床铺整洁干净，避免杂物堆积。
2. 垃圾分类，寝室内垃圾应按照可回收物、厨余垃圾、其他垃圾进行分类投放，保持室内环境整洁。
3. 定期清洁，每周进行一次彻底的寝室清洁，包括地面、桌面、窗台等的清洁，保持空气清新。
4. 管理电器，学生在使用电器时应注意安全用电，不留待机电器，避免电器长时间待机耗电。
三、环境美化。
1. 植物装饰，在寝室内摆放一些绿植，如仙人掌、吊兰等，增加室内空气湿度，美化环境。
2. 装饰墙面，可以在寝室墙面贴上一些美术作品、风景图片，让寝室更加温馨舒适。
3. 垃圾桶美化，为垃圾桶贴上可爱的贴纸或装饰画，使其不再单调，也能提醒大家垃圾分类投放。
四、环境安全。
1. 防火安全，寝室内不得私自使用电炉、电热毯等电器，煤气灶使用后要及时关闭，避免发生火灾。
2. 防盗防护，寝室内贵重物品要妥善保管，不得随意放置在外，保证寝室内的安全。
3. 用电安全，不使用私拉乱接电线，不私自购买电器，严禁使用超负荷电器。
五、环境舒适。
1. 保持通风，保持寝室内空气流通，每天定时开窗通风，保持空气清新。
2. 温度调节，根据季节变化，合理调节室内温度，保持舒适的居住环境。
3. 噪音控制，在寝室内保持安静，避免影响他人休息和学习。
六、环境卫生。
1. 个人卫生，学生应保持个人卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。
2. 公共卫生，学生应共同维护公共卫生，不在公共区域乱扔垃圾，保持整洁。
3. 病垃圾处理，如有生病，应将口罩、纸巾等病垃圾妥善处理，避免传染他人。
七、总结。
寝室环境建设是全体寝室成员的共同责任，只有大家共同努力，才能营造一个舒适、安全、整洁的寝室环境。
环保宿舍创建计划（精选五篇）
环保宿舍创建计划（精选五篇）第一篇：环保宿舍创建计划环保宿舍创建计划宿舍是大学生活的重要场所，良好的宿舍文化对学生成长、成才具有重要的促进作用。
为加强我们宿舍的精神文明建设，培养良好的生活习惯，提高大学生“讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生”的良好素质，激发宿舍成员爱宿舍、爱环境的热情，我们营造了一个奋发向上、文明和谐、舒适安全的学习生活环境。
我们希望通过本次参加特色宿舍的创建活动，积极带动寝室成员甚至身边的朋友保护环境、爱护宿舍，将宿舍打造成为一个温暖而又舒适的家。
一、现有条件1、宿舍成员思想进步，爱国、爱水、爱校，诚实守信；2、宿舍成员具有良好的社会公德和文明行为，遵纪守法；3、宿舍成员严格遵守校规校纪及公寓管理方面的规章制度；4、宿舍成员团结友爱、乐于助人、和谐相处；5、宿舍曾经被评为河海大学“文明宿舍”；6、宿舍全体成员具有保护环境、节约资源的意识；7、宿舍成员有两人以上能够积极参加各种环保公益活动，表现突出；8、宿舍布置能够体现出“绿色环保”的主题。
二、具体创建计划和内容（一）、确保宿舍安全稳定、遵守校规校纪。
1、宿舍各成员积极参加学院及班级开展的学习活动及锻炼，按时上课，不迟到、不早退、不旷课、不在上课期间滞留宿舍，宿舍成员相互监督、相互帮助；2、不晚归，不夜不归宿、不寄宿他人宿舍，不私自调换宿舍，不在校外住宿；3、合理、安全用电，不私自拉电线，不使用学院禁用的大功率电器；4、沉稳冷静、热爱生活、热爱集体、团结友爱、互相帮助、举止文明、礼貌待人、爱护公物、节约水电、不吸烟、不酗酒、不赌博、不传销、不打架斗殴；5、诚实做人，不撒谎，说到做到，诚信考试，不作弊、保证宿舍无因作弊而受处分的人。
（二）、节约用水用电，杜绝浪费现象。
1、宿舍在正常供水供电的情况下，无超额使用水电现象；2、平时能够做到随手关闭水龙头、养成用废水冲洗厕所的良好习惯；3、能够做到随手关闭不需使用的电源，不使用超功率电器；4、在宿舍装扮上体现了环保的主题，不浪费资金以及现有的资源，打造了一个富有特色的宿舍集体。
寝室建设实施方案
寝室建设实施方案
一、前言。
寝室是大学生学习、生活的重要场所，良好的寝室建设不仅能够提高学生的学
习积极性和生活品质，还能够促进学生之间的交流和团结。
因此，为了营造一个舒适、安全、和谐的寝室环境，我们制定了以下的寝室建设实施方案。
二、硬件设施建设。
1. 宿舍设施更新，对宿舍内的床铺、书桌、椅子等家具进行更新，确保宿舍内
的设施完好，安全可靠。
2. 安全设施完善，加装安全防护网、烟雾报警器等安全设施，提高寝室的安全性。
3. 环境卫生改善，加强宿舍的卫生管理，定期进行宿舍清洁，保持宿舍内的整
洁和卫生。
三、软件环境建设。
1. 宿舍文化建设，组织宿舍文化活动，丰富宿舍生活，增强宿舍凝聚力。
2. 心理健康服务，加强对学生心理健康的关注，开展心理健康辅导和咨询服务，提高学生的心理健康水平。
3. 宿舍管理规范，建立健全宿舍管理制度，加强对宿舍管理的监督和检查，提
高宿舍管理的规范性和科学性。
四、社区建设。
1. 加强社区关系，组织宿舍社区活动，增进宿舍居民之间的交流和合作，营造
融洽的社区氛围。
2. 提高社区服务水平，加强社区服务设施建设，提高社区服务的水平和质量，满足居民的生活需求。
五、总结。
寝室建设实施方案的制定，旨在为学生提供一个安全、舒适、和谐的学习和生活环境，促进学生的全面发展。
我们将按照上述方案，不断完善和改进寝室建设工作，为学生营造一个更加宜居的生活环境。
希望全体师生员工共同努力，共同营造一个和谐美好的校园生活。
寝室创建活动策划方案
寝室创建活动策划方案一、活动背景和意义寝室是大学生的重要生活空间，也是培养学生全面发展的重要环境。
通过寝室创建活动，可以提高寝室成员之间的交流与合作能力，增强团队意识，营造良好的寝室氛围。
本次活动旨在通过开展一系列寝室创建活动，培养学生的社交能力、组织能力和创新能力，同时提高学生的生活品质，加强寝室成员的关系，建立友好和睦的寝室生活。
二、活动目标1. 提高学生的社交能力和组织能力2. 加强寝室成员之间的交流与合作3. 创建良好的寝室氛围，提高学生的生活品质4. 培养学生的创新能力和团队意识三、活动内容安排和实施步骤1. 活动前准备-明确活动目标和意义，确定活动时间和地点-组织策划小组，明确策划任务和工作分工-制定详细的活动计划，包括活动主题、内容、流程等-制定活动预算，确定资源需求和采购计划-制定活动宣传方案，包括海报、宣传册等-联系相关单位，寻求合作和支持2. 活动宣传-制作宣传海报和宣传册，向全校学生进行宣传-通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传-利用寝室群、学生社团等资源进行宣传-邀请辅导员、班主任等相关人员参与宣传3. 活动筹备-确定活动主题，例如：“我心中的寝室”-组织寝室内部的创意征集活动，邀请寝室成员提交创意-挑选优秀的创意，进行初步筛选和整理-组织创意展示和评选活动，邀请专家评委进行评审-确定最具创新性和实施可行性的寝室创意4. 寝室设计和布置-邀请专业设计师对寝室进行设计指导，制定寝室布置方案-组织寝室成员进行寝室布置，利用创意和DIY元素进行装饰-培训寝室成员的室内装饰技能，提高美观性和舒适度-加强对公共设施的管理和维护，提高整体环境品质5. 寝室活动开展-开展寝室内部的交流活动，例如：寝室晚会、团队建设等-组织寝室间的比赛和竞赛活动，例如：寝室卧铺整理比赛、寝室环保等-举办寝室文化节，展示寝室成员的才艺和创作成果-利用寝室群等新媒体工具建立寝室内部的交流平台6. 活动总结和分享-对活动进行总结和评估，收集寝室成员的反馈意见-撰写活动总结和心得体会，进行分享和宣传-组织寝室成员思考未来的寝室建设方向和目标-定期组织寝室会议，对寝室生活进行规划和调整四、活动评估和后续措施1. 活动评估-通过问卷调查、访谈等方式，收集参与学生的意见和建议-评估活动的效果和成果，总结活动中的问题和不足之处-总结和公布活动成果，为学校和其他寝室提供参考2. 后续措施-建立寝室创建工作的长效机制，定期开展寝室活动-加强寝室成员的培训和指导，提高寝室管理和文化水平-鼓励寝室成员参与社会实践和公益活动，提高实践能力-加强与同级、上下级寝室的交流和合作，共同提高寝室生活品质五、活动预算-宣传费用：XX元（包括印刷、设计、广告等费用）-奖品费用：XX元（用于寝室设计和活动竞赛的奖品）-物资费用：XX元（购买活动所需的布置材料、道具等）-其他费用：XX元（包括活动筹备期间的会议和差旅费用等）注：具体的预算费用根据实际情况进行调整和确定。
创建美丽宿舍活动方案
创建美丽宿舍活动方案一、活动背景宿舍是学生在学校里的家，一个整洁、美观、舒适的宿舍环境不仅能够提升学生的生活质量，还能够培养学生的良好生活习惯和团队合作精神。
为了营造积极向上、文明和谐的宿舍文化氛围，提高学生的综合素质，特举办本次创建美丽宿舍活动。
二、活动目的1、提升宿舍的整体卫生水平，创造一个整洁、舒适的居住环境。
2、增强学生的环保意识和节约意识，倡导绿色生活方式。
3、培养学生的创新能力和团队协作精神，展示学生的个性和才艺。
4、增进宿舍成员之间的感情，营造温馨、和谐的宿舍氛围。
三、活动主题“美丽宿舍，温馨家园”四、活动对象全体在校学生五、活动时间具体活动时间六、活动安排（一）宣传发动阶段（时间区间 1）1、制定活动方案，明确活动的目的、主题、时间、对象和评选标准等。
2、召开动员大会，向各班级传达活动的相关要求和安排。
3、通过校园广播、宣传栏、海报等多种形式广泛宣传活动的意义和内容，激发学生的参与热情。
（二）创建实施阶段（时间区间 2）1、各宿舍按照活动要求进行自我创建，包括整理内务、美化环境、设计文化主题等。
2、宿舍成员共同制定宿舍文明公约，规范宿舍成员的行为习惯。
3、鼓励学生发挥创意，利用废旧物品进行手工制作，装饰宿舍。
（三）检查评比阶段（时间区间 3）1、成立由学生处、宿管老师、学生会干部组成的检查评比小组。
2、按照评选标准对各宿舍进行定期检查和不定期抽查。
3、检查内容包括宿舍卫生、物品摆放、文化建设、安全状况等方面。
（四）表彰奖励阶段（时间区间 4）1、根据检查评比结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干。
2、召开表彰大会，对获奖宿舍进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。
3、对优秀宿舍进行展示和宣传，组织其他宿舍参观学习。
七、评选标准1、卫生状况（30 分）（1）地面干净，无垃圾杂物。
（2）床铺整洁，被子叠放整齐。
（3）物品摆放有序，桌面、窗台无杂物。
（4）卫生间清洁，无异味。
2、文化建设（30 分）（1）有明确的宿舍文化主题，如励志、环保、艺术等。
环境学院学习型寝室创建实施方案
环境学院学习型寝室创建实施方案创建对象：大一、大二本科生创建日期：2011年10月-至今大一寝室总数：（创建意向——学习型寝室：进步型寝室：）大二寝室总数：（创建意向——学习型寝室：进步型寝室：）具体创建方案：(一)评价体系的完善学习型寝室的评价体系应包括：寝室学习氛围、寝室成员学习成绩、寝室卫生等各项指标，针对各项内容，制定各种条列，比如在寝室学习氛围方面，规定在学习时间不能上网聊天、玩游戏、睡觉，不能在寝室大声喧哗影响他人学习等，学院每周不定期对学生寝室进行检查，进行评分记录在案。
作为每学期结束时学习型寝室评比的第一手资料。
(二)明确管理我院鼓励和组织学生参与管理，以调动他们的积极性，如配齐楼长、层长等学生管理干部．让他们在实践中锻炼和增强自我管理的意识和能力，让他们在学习型寝室建没中发挥模范带头作用。
同时发挥辅导员和班导师的监督指导作用，把寝室学习目标管理的落实与过程监督检查紧密结合起来，以监督促进步，并逐渐将重心转移到学生自我管理上来。
(三)个体发展带动集体发展充分激发寝室成员学习的积极性是创建“学习型寝室”的关键，必须用各种手段促使寝室个体不断突破自我而成长，从而带动整个寝室的学风建设。
学院利用学风社区学院开展高年级优秀寝室分享会、寝室互访等将寝室成员的学习、工作、生活等方方面面与低年级学生进行交流，通过树立学习典型，使低年级学生对寝室生活产生良好的愿景。
此外，学院重视学习标兵的示范作用。
在创建“学习型寝室”过程中，在每幢宿舍楼的宣传栏上对同年级表现突出的个人即学习标兵的事迹进行广泛宣传，使其成为全体同学学习的楷模，使其他寝室成员都能向其学习、靠拢，通过同辈激励唤醒个体的竞争意识，使其朝着不断超越自我的方向发展。
(四)团队学习模式，资源共享寝室团队学习是建立在个人与寝室整体的自我超越基础上，其目的是通过不断协调和磨合，形成寝室团队的共同目标，创造出一个更适合于人性发展的氛围。
在推进寝室成员团队学习的过程中，我院启动寝室一期一会，进行每月一次的寝室成员交流，让每个成员都能谈出心中的设想，然后一起思考，在探讨和对话中促进团队的共同合作和团队学习，建立学习及学习共享系统，使成员能获得更多的知识信息，从而体会到学习乐趣，进一步激发队员的学习力和创造力。
争创美丽宿舍实施方案
争创美丽宿舍实施方案
为了营造一个整洁、舒适、美丽的宿舍环境，提高同学们的生活品质和幸福感，我们制定了争创美丽宿舍实施方案。
该方案旨在促进宿舍文明管理，提升宿舍卫生环境，增强宿舍文化氛围，让每一位同学都能享受到一个温馨、整洁的住宿环境。
首先，我们将加强宿舍文明管理。
在宿舍楼道和公共区域设置文明宣传标语，
提醒同学们注意个人行为举止，保持良好的卫生习惯和礼仪规范。
定期开展宿舍文明创建活动，组织同学们共同参与宿舍环境整治，营造和谐的宿舍氛围。
其次，我们将加强宿舍卫生环境管理。
设立宿舍卫生值日制度，每个宿舍都要
定期轮流进行卫生打扫，保持宿舍整洁干净。
加强垃圾分类管理，设置垃圾桶并定期清理，引导同学们养成良好的环保习惯，共同维护宿舍环境卫生。
另外，我们将加强宿舍文化建设。
举办各类文化活动，如宿舍晚会、读书分享会、手工DIY活动等，丰富同学们的课余生活，增强宿舍凝聚力和归属感。
鼓励
同学们自主组织各类文化活动，提高宿舍文化氛围。
最后，我们将加强宿舍安全管理。
建立宿舍安全巡查制度，定期检查宿舍设施
和用电安全情况，及时发现并解决安全隐患。
加强宿舍宣传教育，提高同学们的安全防范意识，确保宿舍安全。
通过争创美丽宿舍实施方案的落实，我们相信可以有效提升宿舍管理水平，改
善宿舍生活环境，营造一个和谐、温馨、美丽的宿舍大家庭。
让每一位同学都能在宿舍里感受到家的温暖，享受到学习生活的乐趣。
愿我们共同努力，共同营造美丽宿舍，共同享受美好生活！。
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环境学院学习型寝室创建实施方案
创建对象：大一、大二本科生
创建日期：2011年10月-至今
大一寝室总数：（创建意向——学习型寝室：进步型寝室：）
大二寝室总数：（创建意向——学习型寝室：进步型寝室：）
具体创建方案：
(一)评价体系的完善
学习型寝室的评价体系应包括：寝室学习氛围、寝室成员学习成绩、寝室卫生等各项指标，针对各项内容，制定各种条列，比如在寝室学习氛围方面，规定在学习时间不能上网聊天、玩游戏、睡觉，不能在寝室大声喧哗影响他人学习等，学院每周不定期对学生寝室进行检查，进行评分记录在案。
作为每学期结束时学习型寝室评比的第一手资料。
(二)明确管理
我院鼓励和组织学生参与管理，以调动他们的积极性，如配齐楼长、层长等学生管理干部．让他们在实践中锻炼和增强自我管理的意识和能力，让他们在学习型寝室建没中发挥模范带头作用。
同时发挥辅导员和班导师的监督指导作用，把寝室学习目标管理的落实与过程监督检查紧密结合起来，以监督促进步，并逐渐将重心转移到学生自我管理上来。
(三)个体发展带动集体发展
充分激发寝室成员学习的积极性是创建“学习型寝室”的关键，必须用各种手段促使寝室个体不断突破自我而成长，从而带动整个寝室的学风建设。
学院利用学风社区学院开展高年级优秀寝室分享会、寝室互访等将寝室成员的学习、工作、生活等方方面面与低年级学生进行交流，通过树立学习典型，使低年级学生对寝室生活产生良好的愿景。
此外，学院重视学习标兵的示范作用。
在创建“学习型寝室”过程中，在每幢宿舍楼的宣传栏上对同年级表现突出的个人即学习标兵的事迹进行广泛宣传，使其成为全体同学学习的楷模，使其他寝室成员都能向其学习、靠拢，通过同辈激励唤醒个体的竞争意识，使其朝着不断超越自我的方向发展。
(四)团队学习模式，资源共享
寝室团队学习是建立在个人与寝室整体的自我超越基础上，其目的是通过不断协调和
磨合，形成寝室团队的共同目标，创造出一个更适合于人性发展的氛围。
在推进寝室成员
团队学习的过程中，我院启动寝室一期一会，进行每月一次的寝室成员交流，让每个成员
都能谈出心中的设想，然后一起思考，在探讨和对话中促进团队的共同合作和团队学习，
建立学习及学习共享系统，使成员能获得更多的知识信息，从而体会到学习乐趣，进一步
激发队员的学习力和创造力。
同时，在辅导员的指导下，在寝室内部，由寝室成员民主推选寝室长，并由辅导员对
寝室长进行寝室文化、寝室管理、安全教育等多方面的培训。
在寝室长带领下，由各寝室
成员共同制定成文或不成文的寝室内部规章制度以及“学习型”寝室建设方案。
形成大家
共同遵守的观念、价值标准、行为准则和道德规范等。
有了共间的理念，就容易形成和谐、合作的寝室氛围，寝室成员就会把寝室当作“家”一样来看待和对待．在心理上产生一种
归属感，这时的寝室不仅是学生学习、生活的场所，也是他们心灵交流的港湾。
当寝室其
他同学在生活和学习上有困难时。
都愿意伸出援助之手．大家“有福同享、有难同当”，“一方有难，八方支援”。
这种合作氛围的背后是“共赢”思想。
大家相互帮助．在学习
和生活上共同进步。
(五)搭建寝室自我展示平台
在寝室外部。
学院组织以寝室为单位的文体活动，比如寝室文化节。
目的是为了增强
寝室集体荣誉感和凝聚力，培养集体主义精神．进一步增进寝室成员之间的相互了解和团结。
促进共同学习和进步。
(六)激励政策
学院鼓励学习型寝室的建设，采取激励政策，设立专项资金，每学期进行一次学习型
寝室的评比，并在学院学风表彰大会上对获奖寝室给予适当的物质奖励，与其他评优、评
奖挂钩，以调动学生的积极性。