上学期第二次月考初三化学试题

2010～2011学年度上学期第二次月考初三化学试题说明：1、本卷共六大题，29小题，满分100分，考试时间为100分钟。

2、友情提示：请把你的答案填入答题卷内，填在试卷上无效，考试结束后只交答题卷，试题自己保管好，讲评时要用，谢谢配合！可能用到的相对原子质量为：H=1 O=16 C=12 Mg=24 K=39 Cl=35.5 N=14一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1、下列过程中发生化学变化的是A、石墨导电B、金刚石切割大理石C、用铅笔写字D、将石墨转化成金刚石2、氧气和二氧化碳在性质上的相似点有①都具有氧化性；②都具有还原性；③都易溶于水；④都能跟碳反应；⑤常温常压下都是气体；⑥都是氧化物；⑦都可用于灭火；⑧通常状况下密度都比空气大。

A、①④⑤⑧B、①③④⑤⑥⑧C、②④⑤⑧D、①④⑤⑦⑧3、下列对化学反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是A、高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气B、蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气C、细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧的质量D、白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散4、老师在课堂上出了一道抢答题，题目是“等质量的P、S、H2、Fe在氧气中完全燃烧后，哪种物质消耗氧气质量最多？”请你用简便方法计算，找到正确的答案，它是A、红磷B、硫C、氢气D、铁丝5、超临界CO2流体是一种和水相似，能阻燃、溶解能力强，绿色环保。

下列有关超临界CO2流体的说法错误的是A、不能燃烧B、是CO2呈现的一种状态C、可取代多种有毒、易燃的液体D、是一种与干冰化学性质不同的物质6、硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体：4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，则A的化学式为A、NOB、NO2C、N2D、N2O7、水在通电时生成氢气和氧气，在此反应中，水、氢气和氧气的质量比为A、1：2：3B、2：1：3C、1：8：9D、9：1：88、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是A、干冰用于人工降雨B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C、用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D、将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳9、在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA与一定量B恰好完全反应后，生成3．6gD，则C的质量为（）A、6．8gB、9．6gC、8．8gD、4．4g10、“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。

为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。

试推测，该无毒混合气体是A、N2和CO2B、CO2和NO2C、CO2和O2D、CO2和SO2二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题2分，共10分。

先在A、B、 C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案。

每小题的选择与填充各1分)11、下列物质在空气中燃烧只生成二氧化碳的是（）A、木炭B、氢气C、红磷D、_______________12、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是（）A、都是黑色固体B、是同一种物质C、化学性质相似D、________________13、下列关于化学反应“X2十3Y2===2Z”的叙述正确的是（）A、Z的化学式为XY3B、若mg X2和ngY2反应，则一定生成(m+n)g ZC、若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）D、14、一氧化碳和二氧化碳（）A、都有可燃性B、都含有碳氧元素C、都有毒性D、_______________15、下列物质在空气中燃烧后，质量变小的是（）A、镁B、磷C、煤D、_________三、填空题(本大题包括5小题，每空1分，共27分)16、（5分）日常生活、工农业生产中的许多问题及人体健康都与化学知识密切相关。

（1）用天然钻石可以制石油勘探中钻井机的钻头。

之所以选择钻石作钻头是因为钻石具有下列性质：①；②；（2）许多化学反应都有其实用价值，如利用煅烧石灰石的反应，可获得_______________；家里燃烧天然气的目的是为了获得__________；（3）为减少“温室效应”带来的负面影响，法国化学家Paul -Sabatier提出CO2甲烷反应。

该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，试写出该反应的化学方程式________ ___________________________。

17、（4分）2008年北京奥运会火炬的燃料是丙烷，丙烷的分子模型如下图所示：（1）丙烷的化学式是；（2）一个丙烷分子中有_______个原子；（3）丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳，试写出丙烷完全燃烧的化学方程式________________________________；（4）甲烷、乙烷（C2H6）、丙烷、丁烷（C4H10）、戊烷（C5H12）……、n烷（C n H y）等分子结构相似的一类有机物，统称为“烷烃”。

在C n H y中y=（用含n的代数式表达）。

18、（5分）在反应3A2+4B=2C中，（1）若B在化合物中呈+3价，则C化学式为_________，A 的化合价为__________；（2）若A 2的相对分子质量为32，C 的相对分子质量为102，则B 的相对原子质量为______； （3）若有5．4gB 与A 2恰好完全反应，需A 2________g ，生成C_______g 。

19、（8分）如图所示，B 瓶盛有澄清的石灰水，C 瓶盛有紫色石蕊试液，D 杯有高低不同的燃着的蜡烛。

回答下列问题：（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：（2）图中有一处明显的错误是 ， 改正错误后，C 处能出现的现象_________ _____， 反应的化学方程式为 ； （3）D 处现象为________________________________；（4）由D 处现象可知二氧化碳的性质有：①________ ________；②___________ _____； （5）志刚同学将A 装置中反应后的剩余液体倒入肥皂水中，他能看到的现象是产生大量白色垢状物，泡沫少 ，试解释看到的现象 。

20、（5分）有A 、B 、C 、D 、E 五种常见物质，它们有如图所示的关系： 已知：C 是一种金属，气体D 可以使澄清石灰水变浑浊，E 气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合。

（1）写出下列物质的化学式： A _______，E _______；（2）写出D 的一点用途_________________________； （3）写出下列化学方程式：A 与B 反应：____________________________；E 燃烧：______________________________。

四、分析说明题(本大题包括3小题，每空1分，共10分)21、（3分）根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题。

（1）图一装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到 现象。

利用二氧化碳的这一性质，可以用 。

（填字母）。

A 、灭火B 、生产饮料C 、光合作用D 、气体肥料 （2）通过图二装置进行实验的现象，证明该集气瓶中的气体是 。

22、（3分）在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质X Y Z Q 反应前质量/g8 2 30 5 反应后质量/g 待测A2 8 23 （1）表中待测A 数据为__________；（2）该反应的基本类型为____________； （3）Y 在反应中可能是______________。

23、（4分）空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生如下影响： 【提出问题】如何检验空气中二氧化碳的含量以便判断是否会影响人体健康？ 【实验探究】方法一：分别向二氧化碳含量不同的空气中放入燃着的蜡烛。

方法二：分别向二氧化碳含量不同的空气中加入适量的澄清石灰水。

【实验现象】空气中二氧化碳体积分数 0.03% 1% 5% 10% 20%方法一 正常燃烧 正常燃烧 正常燃烧 燃烧不旺 熄灭 方法二 不变浑浊 变浑浊 变浑浊 变浑浊 变浑浊【分析与应用】（1）上述实验中，方法一所依据的二氧化碳的性质是 ； 方法二所依据的反应原理是 (用化学方程式表示)。

（2）菜窖中一般会含有较多的二氧化碳，人不能贸然进入。

①菜窖中二氧化碳气体的主要来源是 ；②为确保人体健康不受影响，在进入菜窖前，应对其中的二氧化碳的含量进行检验，有关操作步骤是 。

五、实验与探究题(本大题包括4小题，每空1分，共24分)24、（8分）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。

实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：实验药品：氯酸钾、5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾 写出以下仪器的名称：e_______________； 【比较研究】 请填写下表制取气体 反应物的状态 反应条件 收集方法和依据氧气 固体 加热 排水集气法 O 2难溶于水二氧化碳 固体和液体 常温 【实践研究】（1）某同学选用a 、c 、d 、f 、j 等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是发生装置------反应物状态和反应条件收集装置------气体密度、气体溶解性和 。

。

下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是 。

A 、先检查装置的气密性，后加药品B 、先固定试管，后放置酒精灯C 、先将导管伸入集气瓶，后加热试管D 、实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯 （2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。

他们对设计的装置相互进行了交流评价。

其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 ；能够使反应随时停止和发生的装置是 。

【反思小结】 气体制取和收集装置的选择依据 25、（5分）某校课外活动小组，欲测定桂林七星岩洞内空气中CO 2的体积分数（假设洞内空气中不含除CO 2外的其他酸性气体）。

进行了如下实验：（1）取样。

他们准备从岩洞的底部取样，请你设计用广口瓶从洞中取回一瓶空气样品的方法 。

（2）测定。

用150mL 的注射器从广口瓶中抽取100mL 气样，按下图所示的装置进行实验。

回答下列问题：①甲装置中石灰水的作用是 。

②实验结束后，量筒内水的体积为99 mL ，此数据是 的体积数（用序号填写）。

A. CO 2 B. N 2和O 2的混合物 C. 空气中除CO 2外的所有气体（3）计算。