九年级化学第第二次月考试卷(人教版)(优选.)

九年级化学第二次月考试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65

一. 选择题：每题各有一个正确答案。（本题共18小题，每题2分，共36）

1. 果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质，则果汁属于（）

A. 化合物

B. 单质

C. 混合物

D. 纯净物

2. 氧元素与硫元素最本质的区别是（）

A.电子数不同

B.质子数不同

C.中子数不同

D.相对原子质量不同

3. 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（）

A. 水受热沸腾、酒精燃烧

B. 剩饭变馊、铁锅生锈

C. 汽油挥发、动物的呼吸作用

D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁

4.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（）

A．干冰可用于人工降雨B．活性炭可用于除去冰箱中的异味

C．铜丝可用作导线D．氮气可用作保护气

5. 下图所示实验操作正确的是（）

A．过滤B．倾倒液体C．检查气密性D．加热液体

6.下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（）

A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

7. 当你走进鲜花盛开的花园时，常能闻到怡人的花香，这一现象说明了（）

A. 分子很大

B. 分子分裂成原子

C. 分子在不断地运动

D. 分子之间有间隔

8.下列粒子结构示意图中，化学性质最稳定的是（）

9.氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧（音：lán）和镍（音：niè）的一种合金可用作储氢材料。镧（La）元素在元素周期表中的原子序数为57，下列有关镧元素的说法不正确的是A．该元素原子的质子数为57 B．该元素原子的核电荷数为57

C．该元素原子的核外电子数为57 D．该元素原子的相对原子质量为57

10. 化学方程式不能提供的信息是（）

A. 该反应中的反应物和生成物

B. 各反应物和生成物的质量比

C. 反应发生所需要的条件

D. 化学反应的快慢

11. 苯甲酸（化学式为C6H5COOH）可用作食品防腐剂，能抑制食物中细菌的生长，延长食品的保存期。下列有关苯甲酸的说法错误的是

A．苯甲酸是由C、H、O三种元素组成的

B．苯甲酸中氧元素的质量分数最大

C．苯甲酸分子中C、H、O的原子个数之比为7：6：2

D．苯甲酸的相对分子质量为122

12.日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”

等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是( ) A．单质B．原子C．离子D．元素

13.化学变化前后肯定不变的是

①元素的种类②原子的种类③分子的个数④原子的质量

A.①②④

B. ②③

C. ①③④

D. ②③④

14. 关于水的组成叙述正确的是

A．水是由氢分子和氧分子构成C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成

B．水是由氢气和氧气组成的D．水是由氢元素和氧元素组成的

15. “神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2＋X＝N2↑＋4H2O，则肼（X）的化学式为（）

A. N2H6

B. N2H4

C. NH2

D. N2H4O2

16. 美国阿拉莫斯国家实验室5月13日宣布，首次从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99．其中Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，那Mo元素的化合价是（）

A．+4价B．+6价C．+5价D．+7价

17、在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（）

物质 A B C D

反应前质量/g 4 6 111 4

反应后质量/g 待测15 0 84

题号一二三四总分得分

A.该闭容器中发生的化学变化属于分解反应

B.密闭容器中发生的化学变化属于化合反应

C.该反应中A 、B 、C 、D 四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶15∶111∶80

D.反应后密闭容器中待测A 的质量为22 g

18、下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ● ”和“O ”分别表示两种不同的原子，能表示纯净物的是

.

二、填空题（每空1分，化学方程式2分，共26分。） 19.用化学用语填空

(1)

氩气 （2）铵根离子 (3)三个亚铁离子 (4)氧化镁中镁显+2价 (5)地壳中含量最多的金属元素 （6）两个氮原子

（7）四个水分子 (8)保持二氧化碳化学性质的最小粒子

20、写出下列反应的化学方程式。

（1）铁丝在氧气中燃烧： （2）红磷在空气中燃烧： （3）电解水： （4）木炭在氧气中燃烧：

21、 2003年6月5日世界环境日的主题为：“水—20亿人生命之所系”。请你参与下列有关问题的讨论：

（1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图。这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的___________作用除去臭味和一些溶解的杂质。

（2）在实验室中要除去天然水中的不溶性杂质，可以采用___________的方法。

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，鉴别硬水和软水___________，用要降低水的硬度，在生活中通常采用___________的方法。

22、 中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒。二氯甲烷（CH 2Cl 2）的化学式体现出哪些信息？（回答两条即可）

（1）_______________________________________________________；

（2）_______________________________________________________。

23、 某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验。结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______________________，热水中的白磷也不能燃烧的原因是

__________________________。请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来_______________ __________________。

四、 实验题（本题共3小题，第32题5分，第33题5分，第34题4分，共14分） 24、. 根据下列装置图填空：

（1）写出编号①、②仪器的名称：①________________；②________________。

（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用___________（填序号，下同），收集装置应选用___________；在实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，发生装置应选用___________，收集装置可选用___________。

（3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑____________________和 ______________________；选择气体收集装置时，应考虑________________________和 ______________________。

24、 某合作学习小组为探究二氧化碳的化学性质，做了以下实验：他们取一张用石蕊染成紫色的干燥的试纸，放到已通入二氧化碳的水中，观察到试纸变成红色。由此部分同学判断：二氧化碳能使紫色石蕊试纸变成红色。请你围绕该问题进行探究：

（1）你认为这些同学的判断正确吗？_________________

（2）如果正确，请说明理由；如果不正确，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论。（简要叙述实验步骤、现象和结论，用语言或图示均可）