第六章 电压 电阻

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八年级物理下册第六章电压电阻一电压知识梳理人教新课标版

八年级物理下册第六章电压电阻一电压知识梳理人教新课标版

第六章电压电阻本章是学习电学基本知识,掌握欧姆定律计算电能和电功率的基础。

主要学习电压、探究串联和并联电路的电压规律、电阻和滑动变阻器、探究用滑动变阻器改变灯泡的亮度。

通过学习应知道电压的作用、单位;会正确使用电压表;掌握串、并联电路的电压规律;知道电阻的含义、决定电阻大小的因素;会正确使用滑动变阻器;在本章的学习中体会科学探究的方法,学习“控制变量法”。

一电压知识梳理1.电压(U)(1)电压是形成电流的原因,电流是提供电压的装置。

(2)形成持续电流的条件:①有电源;②电路是通路。

2.电压的单位国际单位制中主单位是伏特,简称伏,符号V。

常用单位:比伏大的有千伏(kV),比伏小的有毫伏(mV)、微伏(μV)。

1 kV=103V 1 mV=10-3V 1μV=10-6V3.记住几个常见电压值家庭照明电压:220V;人体安全电压:不高于36V;一节干电池电压:1.5V;一节蓄电池电压:2V。

4.电压表的使用(1)电压表的连接①电压表要并联在被测电路两端②电压表的“+”“-”接线柱接法。

必须让电流从“+”流入,从“-”流出。

被测电压不能超过量程。

预先不知道被测电压大小时,应先选用大量程进行试触,如果测得的电压不超过小量程应选用小量程。

(2)电压表的读数明确所使用的量程,弄清所作用量程的分度值,必要时进行估读。

(一明确,二弄清,三估读) 5.电池的串联串联电池组的电压等于各电池的电压之和。

电压不同的电池尽量不要串联在一起。

课前小试1. 使电路中电荷发生定向移动形成电流,电源是提供的装置。

2. 我国家庭电路的电压是 V,要保证人体的安全电压应。

3. 100μV= mV= kV 24kV= V= mV4. 电压表和电流表不同它必须在被测电路两端,另一重要区别是它。

5. 小红在进行物理实验时,需要6V的电压,你认为她应当将节干电池,就可得到合适的电压进行实验了,此电压对你是的(“安全”或“不安全”)。

6. 进行电压表读数时,要明确连入的接线柱,弄清,确定电压表的,然后才能准确的读出数据来。

初中第六章电压电阻同步练习

初中第六章电压电阻同步练习

第六章电压电阻学习目标一、知识与技能(一)电压1.认识电压,知道电压的作用,知道电源是提供电压的装置。

2.知道电压的单位,并记住常用的电压值。

会进行单位换算。

3.知道电压表的使用规则,会选择量程,会连接电压表,会正确读数。

(二)探究串、并联电路中的电压规律1.通过实验探究活动,概括出串联电池组的电压跟一节干电池电压的关系。

2.通过实验探究活动,初步理解串、并联电路中的电压关系。

(三)电阻1.知道电阻和单位,并且会进行单位换算。

2.知道电阻的大小跟哪些因素有关。

(四)变阻器1.知道滑动变阻器的构造、作用、原理。

2.知道滑动变阻器在电路图中的符号,实物图中的结构示意图。

3.知道铭牌上所标规格的含义。

二、过程与方法1.通过电压的学习,体会类比法的运用,掌握研究物理的方法。

2.通过探究串、并联电路中各部分电路的电压与总电压的关系,领会科学研究的方法,进一步训练连接电路和使用电压表的技能。

3.通过探究决定电阻大小的因素,体会运用控制变量的方法研究或解决问题。

三、情感、态度和价值观通过探究串、并联电路电压的规律,培养自己严谨的科学态度和与他人合作的精神。

探究诊断探究串联和并联电路中电压规律实验日期________年________月________日实验同组人________________【进行实验】(1)如图6-1,你认为串联电路中灯泡L1、L2两端的电压和电路两端的电压之间会有什么关系。

(2)请写出实验步骤并把数据记录在表格中。

【实验目的】【实验器材】【实验步骤】【实验表格】测量L1两端的电压L2两端的电压电路两端的电压次数U1/V U2/V U/V图6-1(3)分析实验数据,得到:________________。

(用文字和公式分别表示)(4)在下面的方框中画出两盏灯并联的电路图,猜想在并联电路中灯泡L1、L2两端的电压和电路两端的电压之间有什么关系?(在图中标U 1,U 2,U )(5)写出实验步骤并进行实验验证你的设想,设计出表格并且把数据记录在表格中。

电压和电阻

电压和电阻

课堂互动
1、在图6—5的电路图中,能用电压表正确测出灯 L1两端电压的是( B )
2、下列能决定导体电阻大小的物理量是( C ) A.导体两端的电压 B.导体中的电流 C.导体的材料 D.导体实际消耗的电功率
课堂互动
3、在图6—6所示的电路中,当开关闭合后,滑动 变阻器滑片P向右移动时,对电表读数的变化,分 析正确的是( A ) A.电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2 示数增大 B.电流表A、电压表V1示数都变大,电压表V2 示数变小 C.电流表A的示数减小,两电压表示数不变 D.三个电表的示数都不变
★两个电阻串联时,总电阻等于各个串联 电阻之和(R=Rl+R2)。 ☆两个电阻并联时,总电阻的倒数等于各 并联电阻的倒数之和(1/R=1/R1+1/R2)。
3、变阻器
滑动变阻器是通过改变电阻丝在电路中的长 度来改变电阻的。变阻器的符号:
中考真题赏析
例1.(11广安)如图所示,在探究串联电路中的电 压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端 的电 压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表 格中记录数据后,下一步应该做的是( ) A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 C
3.电压表
电路两端的电压可以用电压表测量。用符号“ Ⓥ”表示。 电压表的使用: ①电压表必须并联 在被测电路中;② 电流必须从电压表 的 “ +” 接 线 柱 流 入 电压表,从“一” 接线柱流出来;③ 被测的电压不要超 过电压表的量程。
4.串联电路中的电压
串联电路两端的总电压等于各部分电路 上的电压之和。U=U1+U2

人教版2013最新九年级教材之教学课件第六章电压电阻复习课件

人教版2013最新九年级教材之教学课件第六章电压电阻复习课件
1、串联电路电压、电流规律 在串联电路中,总电压等于各部分 电压之和,电流处处都相等。 U=U1+U2 I=I1=I2 2、并联电路电压、电流规律 在并联电路中,各支路电压相等, 且等于干路电压,干路中的电流等于 各支路之和。 U=U1=U2 I=I1+I2
知识点回顾:
三、电阻
1、什么是电阻? 电流阻碍作用的大小 电阻是导体对_____________________ R 用符号___表示,单位: 欧姆,简称欧(Ω) 千欧(K Ω) 兆欧(MΩ) 单位换算:1M Ω=1000K Ω 1K Ω=1000 Ω 2、电阻与那些因素有关? 导体材料 长度越长,电阻越大 横截面积越小,电阻越大 金属导体温度越高,电阻越大 导体的电阻是导体本身的一种性质,也就是说一跟导体,如果他的 长度和横截面积确定了,那么他的电阻就确定了,不会因为电路中 电压和电流的改变而改变。
A
B
C
D
电路练习
电路识别
知识点回顾:
电流表和电压表
电流表的电阻很小,电压表电阻很大,有时候我 们可以把电流表看成一根导线,把电压表看成 一根断开的导线。这样分析就可以使电路简化。
A V
V
L1
会出现什么情况?
- 3 15
S
V
L1
- 3 15
S
L2
V
- 3 15
L1 S
L2
V
- 3 15
V
L1 S
3、下面有关导体电阻的说法中正确的是(C )
A、导体没有电阻,绝缘体才有电阻
B、铜的电阻比铁小 C、粗细、长短都相同的铜丝和铁丝相比,铁丝的电阻大 D、要改变导体的电阻,可以通过改变电阻两端的电流来改变
知识点回顾:

初中物理 电压和电阻解析

初中物理 电压和电阻解析

第六章电压电阻内容提要电压(一)电压的作用1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。

电源是提供电压的装置。

2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。

3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”(二)电压的单位1.国际(基本)单位:V 常用单位:kV 、mV 、μV换算关系:1Kv=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV2.记住一些电压值:一节干电池 1.5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 对人体安全电压不高于36V3.电池组串联:U=U1+U2+U3;电池组并联:U=U1=U2=U3;2节干电池串联是 3V,2节干电池并联是1.5 V.(三)电压测量:1.仪器:电压表,符号:2.读数时,应先看量程,再看分度值,最后读数。

3.使用规则:①电压表应与被测用电器并联。

②电压表介入电路时,应使电流从电压表的“正接线柱”流入,从“负接线柱”流出。

否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的量程。

④量程范围内,电压表可直接接到电源两极上,测电源电压。

⑤在预先不能预测被侧电压值时,应先进行试触。

Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。

测量时,先选大量程,进行试触,若被测电压在3V~15V可测量,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

(四)电流表、电压表的比较(五)利用电流表、电压表判断电路故障1.电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。

2.电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②或电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。

初中物理第六章电压电阻知识点

初中物理第六章电压电阻知识点

初中物理第六章电压电阻知识点电压和电阻是电路中重要的物理概念。

它们是理解电路运行原理以及解决一些电路问题的基础。

下面是关于电压和电阻的一些重要知识点。

1. 电压(Voltage):电压又叫电势差,用符号V表示,单位是伏特(V)。

电压是描述电场中电势能变化的物理量。

可以理解为单位正电荷在电场中受到的电力。

电压的大小决定了电子的运动方向和速度。

电压的公式是V = W/Q,其中V为电压,W为电势能变化(单位是焦耳),Q为电荷量(单位是库仑)。

2. 电阻(Resistance):电阻用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。

电阻是描述物质阻碍电流流动的物理量,它对电流具有阻碍作用。

电阻的大小取决于材料的电导性质和物体的几何形状。

电阻的公式是R = ρl/A,其中R为电阻,ρ为电阻率,l为电阻的长度,A为电阻的横截面积。

3. 欧姆定律(Ohm's Law):欧姆定律是描述电压、电流和电阻之间关系的基本定律。

它的公式是V = IR,其中V为电压,I为电流,R为电阻。

欧姆定律表明,电流与电压成正比,与电阻成反比。

4. 串联电路(Series Circuit):串联电路是指电流只有一条路径经过各个电阻或电器的电路。

在串联电路中,电流大小相同,电压按电阻或电器的大小分布。

总电阻等于各个电阻之和,总电压等于各个电阻或电器的电压之和。

5. 并联电路(Parallel Circuit):并联电路是指电流分成几条路径通过各个电阻或电器的电路。

在并联电路中,电流按分支电阻或电器的情况分布,分支电流之和为总电流。

总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和,总电压等于各个电阻或电器的电压相同。

6. 电功率(Power):电功率用符号P表示,单位是瓦特(W)。

电功率是描述电路中能量转化速率的物理量。

电功率的公式是P = VI,其中P为电功率,V为电压,I为电流。

电功率表示单位时间内电能的转化速率。

根据欧姆定律,电功率也可以表示为P = I^2R或P = V^2/R。

人教版八年级物理下第六章电压电阻全章详解及单元测试

人教版八年级物理下第六章电压电阻全章详解及单元测试

八年级物理第六章《电压电阻》知识点题型说明:滑动变阻器,本单元只要求掌握工作原理、电路图及根据要求选择下椄线柱即可。

重点熟悉①电压表的使用、②电路故障的原因和解决、③串并联电路的电流电压规律、④电阻是导体本身属性,与电流电压无关。

相关内容的知识结构:1..电源的作用(概念:电源是提供电压的装置,电源将其它形式的能量转化为电能。

) 例1:关于电源及其作用,下列说法中正确的是( )A 、电源是可以创造电能的设备B 、接有电源的电路中一定会形成电流C 、如果电路中的电源提供3V 电压,那么通过电路中每一点电压都是3VD 、如果把闭合电路中的电源换成更高电压的电源,那么电流会比原来大例2:干电池是一种常用、方便的电源,以下关于干电池的说法中正确的是( )A 、有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电B 、干电池是把电能转化为化学能的装置C 、常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大D 、多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境。

所以,废弃的干电池应该集中分类处理。

2.电流与电压的关系概念:产生持续电流的条件是:①有电源,②闭合电路 理解:有电流一定有电压,有电压不一定有电流。

例3:下列关于“电压使电路中形成了电流”的理解,正确的是( ).A .有电压时,电路中就一定有电流B .电路中有电流时就一定有电压C .电流和电压总是同时存在D .以上说法都不正确 例4:下列说法中,正确的是( )A 、电路两端只要有电压就一定有电流B 、电压是形成电流的原因C 、电路断开后,电路中没有电流了,因此电路两端电压为零D 、电路中没有电源也可以有电压存在电压的作用:使电路中形成电流 电压的单位:国际单位是伏特(V ) 电压表的符号 测量(电压表) 电压表量程和读数 电压表的使用 串联:U =U 1+U 2 串联、并联电路电压的关系 并联:U =U 1=U 2电流的形成:电荷的定向移动形成电流电流的方向:从电源正极→用电器→电源负极 电流的单位:国际单位是安培(A ) 电流表的符号测量(电流表) 电流表量程和读数电流表的使用 串联:I =I 1=I 2串联、并联电路电流的关系 并联:I =I 1+I 2 电阻的概念:导体对电流的阻碍作用 电阻的单位:国际单位是欧姆(Ω) 材料 影响电阻大小的因素 长度 横截面积 结构:金属杆、滑片、电阻丝、瓷筒 滑动变阻器 原理:改变电阻丝长度来改变电阻 使用:“一上一下”电压(U ) 电流(I ) 电阻(R ) 阻碍 形成3. 常见电压值(一节干电池电压、一节蓄电池电压、家庭电路电压、人体安全电压、手机电池电压) 例5:下列电压中对人体安全的电压是( ) A 、24V B 、45V C 、220V D 、380V 例6:我国家庭电路的电压是( )A 、220VB 、1.5VC 、36VD 、380V4.电池的串联和并联(概念:串联电池组的总电压等于每节电池电压之和。

第六章电压电阻解留初中张志明

第六章电压电阻解留初中张志明

二、编排意图
贴近生活
知识渗透
引发兴趣 编排意图 电 压 电 阻
注重探究
STS、科学世界栏目 符合课标中“使学生 关心科学发展前沿, 具有可持续发展的意 识”的要求。
二、编排意图
贴近生活
知识渗透
重点探究
引发兴趣 编排意图 电 压 电 阻
注重探究
开放性探究
《课标》中提倡使用身边的 物品进行物理实验,这样可 以拉近物理学与生活的距离 ,让学生深刻感受到科学的 真实性。
三、内容结构
串、并联电路电压规律
决定电阻大小的因素
概念 电阻原理ຫໍສະໝຸດ 使用变阻器内容结构 电 压 电 阻
电压
重点1、认识电压
应补充—— 类比水压的方法 认识电压的作用。
能力点1、、电压表的连接和读数
电压表读数,这是本节学习的难点。
突破措施: 首先,要求学生自制电压表表盘。 然后,引导学生认清三点: 一看接线柱 ,清量程 。 二看分格 ,清分度值。 三看表针,清读数。 最后,加强读数训练 。分三个层次: 1、确定量程的读数训练; 2、不确定量程的读数训练,要学生认清存在两种可能; 3、指针正处刻度线上和指针不在刻度线上时的读数处理, 初步让学生接触估读。
解留初中
张志明
一、课标要求 二、编排意图
电压
三、内容结构 四、知识立体整合 五、教学建议 六、评价建议 七、课程资源的 开发与利用
电阻
一、课标要求
提高全体学生 的科学素质
阶段目标
不仅要注重物理知 识的传授和技能的 训练,而且还应注 重对学生终身学习 愿望、科学探究能 力科学精神的培养 。
课标要求 电 压 电 阻
探究串联电路中各点间的电压有什么关系

《电工学第六章》课件

《电工学第六章》课件

电路的欧姆法则
2
和并联电路。
欧姆法则描述了电流、电压和电阻之间
的关系。
3
电源和电路连接
探索电源和电路的不同连接方式。
电功率和能量
电功率的计算和度量
电功率是电路中能量转换的 速率,单位为瓦特。
电能转换和利用
了解电能从一种形式转换为 另一种形式的过程,并应用 到实际生活中。
节能和环保
探索如何在电路设计和使用 中实现节能和环保。
《电工学第六章》PPT课 件
电工学第六章将介绍电的基本概念和电流,以及电阻和电压的计算和度量。 我们将学习如何简化电路分析,并了解电功率和能量的计算和转换。此外, 我们将研究电路中的各种元件及其应用。
电的基本概念与电流
ห้องสมุดไป่ตู้
电荷与电流
电是由电荷带来的,电流是电荷在电路中的流 动。
电流方向
电流的方向被定义为正电荷流动的方向。
电路中的元件
电阻
电路中的电阻控制电流流动。
电容和电感
电容和电感在电路中存储和释放 能量。
电源和开关
电源提供电流,开关控制电路的 通断。
应用实例和案例分析
通过实际的案例和应用实例,将学到的知识应用到实际问题的解决中。
结论和要点
总结本章内容,强调电工学第六章的核心要点,并提醒学生掌握课程中所学 知识的重要性。
导体与绝缘体
导体允许电荷自由流动,而绝缘体不允许电流 通过。
电流的计算和度量
电流的计算使用欧姆定律,单位为安培。
电阻和电压
电阻
电阻是阻碍电流流动的元件,单 位为欧姆。
电压
电压是电势差,指示电流在电路 中的推动力。
电位器
电位器可以调节电路中的电压, 以及分配电流。

八年级物理第六章《电压电阻》知识点题型

八年级物理第六章《电压电阻》知识点题型

第七章欧姆定律复习题第一节探究电阻上电流跟两端电压的关系典型例题例题1.在研究电流跟电压的关系时,需保持不变,改变电路中的。

答案:电阻,电压例题2.在研究电流跟电阻的关系时,需保持不变,改变电路中的。

答案:电压,电阻例题3.完成下表、并说明依据:条件:电阻不变解析:由(1)U=5V,I=0.5A ,;电阻不变,由(2)U=10V,R=10Ω,。

答案: 1A例题4.一段导体两端电压为2伏时电流为0.1安,当它电压为8伏时,电流为多少?你能想到几种方法。

解析:方法1:同样的一段导体,所以电阻不变。

由U=2V,I=0.1A ,;电阻不变,由U=8V,R=20Ω,。

方法2:同样的一段导体,所以电阻不变。

所以,也就是。

所以当电压是8V时,也就是电压变成原来的4倍,所以电流也是原来的4倍,I2=0.4A。

或者由可以得出:。

答案: 0.4A。

习题精选1.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图像,下列结论与图像相符的是()。

A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小2.在电阻一定的情况下,导体的电流强度跟这段导体成。

3.一段导体两端电压是4V,通过导体的电流是1A,若导体两端电压变为2V时,通过导体中的电流是 A。

4.在电压一定的情况下,导体中的跟导体的成反比。

5.某电路两端电压一定,电路两端接入10Ω的电阻时,通过这导体的电流是0.2A,若改接20Ω电阻时,则通过电路的电流是 A。

6.在“研究电流跟电压的关系”实验中,被控制的物理量是_ ___,实验结论是_________。

7.小丽同学为了探究电流跟电压的关系,通过实验测得表中的数据,根据表中的数据,小丽同学探究得到的规律是在不变时,和成反比.表:8.小明按下图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻保持不变,滑动变阻器的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:请回答:(1)图中电路是________联电路,电压表V测________的电压。

第六章_电压电阻中考复习课件

第六章_电压电阻中考复习课件

类比法
作用
单位
常见值
符号
________
0~15 V 0~3 V 量程 选择量程时, 选择量程时, 电 分度值 ______ ______ 要进行试触 压 三要” 要选择合适的______, ①“三要”:要选择合适的______,要将电压表 表 ______在电路中 要使电流从“____”接线柱流入 ______在电路中,要使电流从“____”接线柱流入、 在电路中, 接线柱流入、 ____”接线柱流出 接线柱流出; 使用方 “____”接线柱流出; 一允” 允许将电压表直接接在________, ②“一允”:允许将电压表直接接在________, 法 这时测的是________; 这时测的是________; 两看清” 看清电压表所使用的_____和 ③“两看清”:看清电压表所使用的_____和_____
4、读出下列各图的示数: 甲 1.6V ,乙 12.5V。 读出下列各图的示数:
5、使自由荷定向移动形成电流的原因是:( C) 使自由荷定向移动形成电流的原因是:( A、电量 B、电流 C、电压 D、电路是通路 6、如图2所示闭合开关S,电压表测出的电压是:( B) 如图2所示闭合开关S 电压表测出的电压是:( A 、 Rl两端的电压 C、Rl和R2两端的总电压 B、R2两端的电压; 两端的电压; D、电源两端的电压。 电源两端的电压。
考点3 考点3 变阻器 构造 结构 示意图 变阻 原理 瓷筒、线圈、滑片、金属棒、 瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 电路符号 ____________
通过改变____________________ 通过改变接入电路中电阻丝的长度 来改变电阻的大小 ____________________来改变电阻的大小
9、如图所示,电源电压为6V,且保持不变,当 如图所示,电源电压为6V,且保持不变, 闭合开关S 电压表示数为6V, 闭合开关S后,电压表示数为6V,这说明 ( B ) A、Ll灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、开关S处断路 开关S D、电源处断路 10、在如图3中的圆圈内填入电压表或电流表。 10、在如图3中的圆圈内填入电压表或电流表。

第六章 《电压 电阻》复习学案

第六章 《电压 电阻》复习学案

彩田学校物理复习学案 八年级下册 第六章 《电压 电阻》 班级: 姓名:_ ____ 第六章 《电压 电阻》【复习提纲】1.电路两端的_________是电路中形成电流的原因;________是提供电压的装置。

2.电路中形成持续电流的条件是______________和________________。

3.在国际单位制中电压的单位是_____________。

符号: ;其他单位及符号: 、 ;换算关系:1Kv= V 1V= mV4.一些常见的电压值:一节干电池 一节蓄电池人体的安全电压 家庭照明电路的电压5. 电压表(1)正确使用电压表① 必须把电压表和被测电路 。

② 必须让电流从 接线柱流入,从 接线柱流出。

③ 被测电压不得超过电压表的 。

(2)电压表的量程和读数方法:实验室里使用的电压表通常有两个量程 和 ,当使用 量程时,每一大格表示 V ,每一小格表示 V ,当使用 V 量程时,每一大格表示 V ,每小格表示 V 。

(3)电流表和电压表的异同点相似点:① 使用时都应选适当的 ② 都必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。

③ 接线时如不能估算被测量的大小,都应先接 量程接线柱,试触后再根据指针示数接到相应的接线柱上。

不同点:① 电流表必须 在待测电路中(相当于一根导线),电压表必须 在待测电路两端(相当于一个断开的开关)。

② 电流表不能直接连在 上,电压表能直接连在电源的两端测 。

6. 串、并联电池组电压特点串联电池组的电压等于_________________________________________________。

并联电池组的电压等于_________________________________________________。

7. 串、并联电路电压的特点(1)串联电路特点:串联电路两端的总电压等于_______________________________________。

初中物理第六章电压电阻知识点

初中物理第六章电压电阻知识点

第六章电压电阻一、电压:1.电压的作用:(1)电压是使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。

电源是提供电压的装置。

(2)电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。

注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。

(3)在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)2.电压的单位:(1)国际单位:伏特(V)常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)换算关系:1kV=1000V1V=1000mV 1mV=1000μV(2)常用电压值:一节干电池1.5V,一节蓄电池2V,家庭电压220V,安全电压不高于36V。

3。

电压测量:(1)仪器:电压表,符号:错误!(2)读数时,看清接线柱上标的量程,分度值(3)使用规则:两要、一不①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“正接线柱"流入,“负接线柱”流出.否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯,甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。

测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V~15V可测量,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

4.5.利用电流表、电压表判断电路故障:(1)电流表示数正常而电压表无示数,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。

(2)电压表有示数而电流表无示数,则故障原因可能是:①电流表短路②和电压表并联的用电器开路. (3)电流表电压表均无示数,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。

二、电阻:1.定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。

初二物理章节练习 第六章:电压 电阻

初二物理章节练习 第六章:电压  电阻

初二物理章节练习 第六章:电压 电阻姓名: 班级一、电压及测量:1.850 V= mV= V= kV2.如图所示,电压表的示数是 V .3.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池.观察电压表指针的偏转与接线可知_____片是电池的正极.4.如图所示,已知两只灯泡1L 和2L 是串联,则在a 、b 、c 三个电表中(电流表或电压表),a 是________表,b 是________表,c 是________表.5.(2007北京)在国际单位制中,电压的单位是( )A .伏特B .欧姆C .库仑D .瓦特6.一节干电池的电压和家庭电路的电压分别是 ( )A .2V ,220V B. 1.5V ,36V C. 2V ,36V D. 1.5V ,220V7.关于电路中有持续电流的说法,其中正确的是( )A.只要电路中有足够的电子,电路中就有持续的电流B.用带电体在电路中做电源,电路中就有持续的电流C.闭合电路中必须有电源,电路中就有持续的电流D.电路两端有电压,电路中就有持续电流8.(2007年·兰州市)如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。

当S 闭合后,为使两灯均能发光,则( )A 、 甲接电流表,乙接电压表B 、甲、乙均接电流表C 、甲、乙均接电压表D 、甲接电压表,乙接电流表9.在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L 1两端电压的是 ( )10.李明同学在一次用有3V 和15V 两个量程的电压表测电压时,电压表的“十”接线柱已接入电路,在用15V 量程试触时,指针位置如图所示,则下—步的实验操作应该是 ( )A .直接接入c 接线柱,然后读数B .直接接入b 接线柱,然后读数C .断开开关,接入c 接线柱;闭合开关后读数D .断开开关,接入b 接线柱;闭合开关后读数11.(江苏省宿迁市2006年)如图所示,当闭合开关S 后,电路中最容易损坏的是 ( )A .灯泡LB .电流表AC .电压表V 1D .电压表V 212.(乐山市2006年新课程)如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S 后,灯L 1、L 2都发光.一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变小.产生这一现象的原因是 ( )A .灯L 1断路B .灯L 1短路C 、灯L 2断路D .灯L 2短路13.如图所示,灯1L 和2L 并联,则在A 、B 处的电路元件分别是( )A .电源和开关 B. 电源、电压表 C .电流表、电源 D. 电压表、电源14.如图所示是某同学测小灯泡2L 两端电压的电路图,请指出图中的两处错误:(1)__________________________________________;(2)__________________________________________.15.在图所示的电路中,电压表V 1的示数为6 V ,V 2的示数为7 V 。

第六章 电压 电阻 电阻复习导学案2

第六章 电压 电阻 电阻复习导学案2

凤州初级中学八年级物理导学案备课组成员:主备人:班级:组名: 姓名:【课题】第六章:电压电阻复习学案(1)【学习目标】:1、电路初探知识归纳及复习电流特点。

2、会正确使用电压表测电压,能准确读出电压表的示数。

3、会判断电压表测哪个用电器,或哪段电路的电压。

4、会用电压表检测电路故障。

【学习过程】一、自主学习(同学们,请大家仔细阅读以下知识点,给大家10分钟时间,进行记忆,完成后各组进行竞赛,看哪个组的同学记忆效果好。

)(人之所以能,是相信能)(一)电路初探知识归纳1.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

2.电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能。

发电机则由机械能转化为电能。

3.有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。

4.导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。

5.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

6.电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。

7.电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路(全电路短路)、直接把导线接在某用电器两端(部分电路短路)。

8.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。

9.串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。

(电路中任意一处断开,电路中都没有电流流过)10.并联:把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联。

(并联电路中各个支路是互不影响的)(二)电流知识归纳1.电流的大小用电流(简称电流)表示。

2.电流I的单位是:国际单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(µA)。

1安培=103毫安=106微安。

3.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

初中物理第六章《电压 电阻》测试题

初中物理第六章《电压 电阻》测试题

图6-1第六章《电压 电阻》单元测试题一.选择题(每题3分,共45分)1.小强用西红柿制作了一个水果电池,他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极,做好该西红柿电池后,小新用电压表测量了它的电压,你觉得它的电压有多高?( )A .3VB .220VC .1.5VD .0.2V2.关于电源,下列说法中正确的是( )A .是提供电荷的装置B .是提供电流的装置C .是提供电压的装置D .是提供用电器的装置3.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( )A .一定是串联B .一定是并联C .串联、并联都有可能D .无法判断.4.如图6-1所示,电源电压为6V ,当开关S 闭合后,只有一灯泡发光,且电压表示数为6V ,产生这一现象的原因可能是( )A .灯L 1处短路B .灯L 2处短路C .灯L 1处断路D .灯L 2处断路5.图6-2所示电路中,电源电压不变,开关S 闭合,灯L 1和L 2都正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能( )A .L 1短路B .L 2短路C .L 1断路D .L 2断路6.由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系L 1>L 2=L 3,横截面积的关系为S 1=S 2<S 3,现将它们串联接入电路,关于它们的电阻和通过他们的电流,正确的是( )A .R 1<R 2=R 3 ,I 1=I 2=I 3B .R 1=R 2>R 3, I 1=I 2>I 3C .R 1>R 2>R 3,I 1>I 2>I 3D .R 1>R 2>R 3, I 1=I 2=I 37.在如图6-3(a )所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图6-33(b )所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为( )A .4.8V , 1.2VB . 6V ,1.2V 图6-2 图6-32C .1.2V , 6VD .1.2V , 4.8V8.如图6-4所示.开关S 闭合后,将电压表并联在ab 处时读数是0V ;并联在bc 处时读数是6V ,整个电路中没有电流,其电路故障是( )A. L 1灯丝断路B.L 2灯丝断路C.电池耗尽无电压D.L 2灯丝短路9.某同学使用电压表时,估计待测电路中的电压应选用0~3V 的量程,但他误用 0~15V 的量程来测量。

《第六章_电压_电阻》单元复习

《第六章_电压_电阻》单元复习
电路中形成电流的条件有两个: 电路中形成电流的条件有两个: (1)电路两端有电压(有电源提供电压); )电路两端有电压(有电源提供电压); (2)电路闭合 )
电压表连入电路时要注意哪些问题
【例2A】用电压表测灯泡L1两端 2A】用电压表测灯泡L1两端 的电压,连接方法正确的是( 的电压,连接方法正确的是( )
根据图甲,将图乙中的实物连接成电路, 根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻 器滑片向右移动时,电流表示数增大 器滑片向右移动时 电流表示Fra bibliotek增大S
V
V
R
A
A


说说你的收获
电阻是导体本身的一种性质 电阻的大小决定于导体的材料、长度和横截 面积
在探究“决定电阻大小的因素”问题时, 为了便于研究多因素的问题,我们通常 采用_________法,即每次挑选两根合 控制变量法 适的导线,测出通过它们的电流,然后 进行比较。
控制变量法:物理学中对于多因素的问 题,常常采用控制因素的办法,把多因 素的问题变成多个单因素的问题,分别 加以研究,最后在综合解决。
把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,通过甲线 的电流大于通过乙线的电流,忽略温度的影响,下 列判断正确的是:( ) A、甲线的电阻大 B、乙线的电阻大 C、甲、乙两线的电阻一样大 D、无法判断
在物理学中, 用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小
决定电阻大小的因素有哪些呢?
一段导体两端的电压为5V时,导体电阻为 12Ω,当它两端的电压增大到10V时,导体 的电阻为_____Ω;当导体两端的电压为 12 2 0V时,导体的电阻为_____Ω;如果将它 12 1 拉长至原来的2倍,则它的电阻将_____ 变大
滑动变阻器工作原理: 把滑动变阻器连入电路中,滑动滑片,改变电 阻线接入电路中的长度,就可以逐渐改变电阻

八年级下册物理定理公式总结A3

八年级下册物理定理公式总结A3

八年级下册物理定理公式总结A3八年级下册物理定理公式总结A3八年物理下知识归纳总结第六章电压电阻一、电压:电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因。

电源提供电压,电压形成电流。

(有电流一定有电压,有电压不一定有电流)电压物理量的符号:U。

单位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。

1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV.常见电压值:一节干电池:1.5V;家庭电路:220V;手机:3.6V;一节铅蓄电池:2V;安全电压:不高于36V。

电压表:测量电压(分析电路时,电压表所在的位置相当于断路)。

量程:0-3V(大格:1V,小格:0.1V)0-15V(大格:5V,小格:0.5V)。

使用:1、电压表要并联在电路中;2、电流要从“+”接线柱流入,从“”接线柱流出;3、不要超过电压表的量程。

(用大量程试触,不超小量程,用小量程测量)二、探究串、并联电路的电压的规律串联:各部分电路的电压之和等于总电压。

即U=U1+U2并联:各支路两端的电压相等。

U=U1=U2电池的能量转化:电池放电时:化学能转化为电能。

充电时:电能转化为化学能(因为电池里面储存的是化学能。

)三、电阻电阻:表示导体对电流阻碍作用的大小。

(导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越大,通过导体的电流就越小)。

物理量符号:R。

单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。

1MΩ=103KΩ;1KΩ=103Ω。

决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度(大部分材料温度升高,电阻变大)。

(导体的电阻的大小和长度成正比,和横截面积成反比)。

注意:电阻的大小与电压和电流无关。

控制变量法:物理中对于多个因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。

四、变阻器原理::改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流的。

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第六章电压电阻
第一节电压
一、电压:电压时使电路中形成电流的原因,一般用字母U来表示。

对电压的理解:①水压能使水发生定向移动形成水流,同样电压也能使电路中的自由电荷定向移动形成电流。

②电压对电路中两点才有意义,所以一般我们说:某用电器的两端电压。

二、电压的单位:电压的国际单位是伏特,简称伏,符号是U,另外还有千伏(kV),毫伏(mV),微伏(μV)
1kV=1000V 1V=1000mV 1mV=1000mV
三、电源:电源是提供电压的装置(或提供电能的装置)。

发电机、干电池、蓄电池都是电源。

常见电压值:一节干电池1.5V,一节蓄电池2V,人体的安全电压时不高于36V,家庭电路电压时220V,发生闪电时
云层的电压高达103千伏。

(高压是指高于1000V的电压,低压是指低于1000V的
电压)
四、电压表:用来测电路两端电压的仪表。

电压表的构造:电压表有两个量程,三个接线柱。

两个量程分别是0~3V和0~15V。

五、电压表的使用规则:(使用前先机械调零)
1.电压表要并联在电路中。

2.正、负接线柱的接法要正确,使电流从正接线柱流入,负接线柱流出。

3.被测电压不要超过电压表的量程,在不知或不能预知被测电压大小的时候,应采用试触法选择量程。

(在试触的过程中,如果指针几乎不动,说明量程选大了,如果指针偏转范围较大,说明量程选小了,如果指针反向偏转,说明正、负接线柱接反了)。

4.电压表可以接在电源的两极上,测量电源电压(电压表内阻极大不会烧坏)。

六、电压表内阻极大,在电路中相当于断路。

典型题:
第二节探究串、并联电路的电压规律
一、复习串并、联电路的电流规律:
串联电路:
并联电路:
二、串、并联电路的电压规律:
串联电路:
并联电路:
三、总结:
四、典型电路:
判断此电路的连接方式:
电压专题训练一、判断电路的连接方式和电压表所测的电压:
二、填上适当的电表:
在下面甲、乙两图中分别填上不同的电流表和电压表使之成为两个不同的电路,要求两个灯都亮。

三、电路故障分析:
四、分析下列电路中的现象:
第三节电阻
一、导体和绝缘体:
导体:善于导电的物体叫做导体。

(金属、人体、大地、石墨、酸、碱、盐的水溶液等都是导体)
绝缘体:不善于导电的物体叫做绝缘体。

(橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、等都是绝缘体)
半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体。

(如:硅、锗等)
导体和绝缘体之间没有绝对的界限,当条件发生改变时,导体可以变成绝缘体,绝缘体也可以变成导体。

二、特殊用途的电阻:
光敏电阻:有无光照电阻值差异很大。

热敏电阻:温度发生改变电阻值随着改变。

压敏电阻:电压变化时电阻值随着发生改变。

二极管:具有单向导电性(只允许单向电流通过)
三极管:具有将电信号放大的作用。

三、电阻:导体对电流的阻碍作用叫做电阻。

(R)
四、不同的导体对电流的阻碍作用不同,物理学中用电阻来表示导体对电流的阻碍作用的大小,导体电阻的大小是导体本
身的一种属性,它的大小与是否接入电路及加在它两端的电压和通过它的电流都无关。

五、电阻的单位:电阻的国际单位是欧姆,简称欧,符号是Ω,常见的单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。

1 MΩ = 1000 Ω 1 kΩ = 1000 Ω
六、影响导体电阻大小的因素:
导体电阻的大小由导体的材料、长度、横截面积所决定,同时还受到温度的影响。

①不同材料的导体对电流的阻碍作用不同。

②当材料相同、横截面积相同时,导体越长电阻越大。

③当材料相同、长度相同时,导体的横截面积越小电阻越大。

多数导体的电阻随温度的升高而增大,少数导体的电阻随温度的升高而减小,某些物质在温度很低的时候,电阻就变为零,这种现象叫做超导现象。

七、电阻的串联和并联:
电阻串联时:总电阻等于各串联电阻之和。

电阻并联时:总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。

八、电阻串联时,相当于增加了导体的长度,所以总电阻变大。

电阻并联时,相当于增加了导体的横截面积,所以总电阻会变小。

n个阻值是R的电阻串联后总电阻式nR,n个阻值时R的电阻并联后,总电阻是。

九、在长度、材料、横截面积、温度都相同时,材料对电阻的影响。

银<铜<铝<铁<镍铬合金
第四节变阻器
一、电阻分为:定值电阻和可变电阻。

定值电阻:电阻值的大小不变。

可变电阻:电阻值的大小可以调节。

变阻器:一般分为滑动变阻器、变阻箱、和简易变阻器三种。

二、滑动变阻器:
①构造:线圈、磁筒、滑片、金属棒四部分。

②工作原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻,从而改变电流。

③铭牌:滑动变阻器的铭牌上通常标有像“20Ω 1.5A”说明该滑动变阻器的最大阻值时20Ω,允许通过的最大电流时
1.5A。

三、滑动变阻器的连接方式:
滑动变阻器使用时,不要超过它的量程。

滑动变阻器要与用电器串联。

为了保护电路,滑动变阻器在接入电路时,应调至阻值最大处。

四、电阻箱:。

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