人教版小学六年级数学上册《位置与方向》例3课件 PPT
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六年级上册数学第二单元 确定位置第二单元第3课时优秀课件
（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。 提升：在绘制过程中有什么要注意的吗？
四、布置作业
作业：第27页练习五，第10题、第11题。
Hale Waihona Puke 北北观测点： 学校
小明家
西 40°
45 km
小明家东 方向： 东偏北 40°
西偏南40 °
西
40°
东
学校
南
距离： 45km
45km
15km
南
学校在小明家的什么位置？
二、情境引入
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说 台风的移动路线吗？
想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？（观测点，方向，距离）
四、巩固练习
1.
（1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程，并完成下表。
家→商场 商场→书店 书店→商场
商场→家 全程
方向 西偏北30° 西偏南45° 东偏北45° 东偏南30°
路程 1000 m 400 m 400 m 1000 m 2800 m
时间 15分 7分 8分 18分 48分
三、探究新知
1. 描述路线
小结：怎么描述清楚路线图 （都要说明什么？）
问题（1）台风生成后，先是怎 样移动的？
（2）然后台风改变了方向， 又是怎样移动的？
（3）最后台风是怎样移动， 到达了哪里？
（4）你能照样子完整地说一 说台风移动的路线吗？先 自己说一说，然后小组内 互相说一说。
从哪里出发 → 沿什么方向 → 移动多少距离 → 到达哪里
（2）小玲走完全程的平均速度是多少？（只列式 不计算）
二、探究新知
2. 画路线示意图
最新人教版六年级数学上册第二单元位置与方向第3课时 认识路线图
2 位置与方向(二)
认识路线图
R·六年级上册
复习导入
王明要去刘辉家玩，请你描述一下他的行走路线： 先向（正东）方向走（200）米到超市，再向（正北） 方向走（100）米到邮局，最后向（正东）方向走 （300）米到刘辉家。
探索新知
教材例题(教材P22例3)
此次台风的大致路径如下图。你 能用自己的语言说说台风的移动 路线吗？
【课本P22 做一做】
根据同伴的描述，画出路线示意图。
然后改变方向，向西
偏北_3_0__°方向移动了
_6_0_0_km，到达A市。
说一说，在描述路 线时要注意什么？
方向和距离
台风生成以后，先是 沿正西方向移动了540 km，然后改变方向， 向西偏北30°方向移 动了600km，到达A市。
接着，台风又改变方向， 向北偏西30°方向移动了 200km，到达B市。
和小组的同学说一说台 风的移动路线。
此次台风的大致路径如下 图。你能用自己的语言说说台 风的移动路线吗？
台风向正__西__方__向__
移动1__0_0_km。
0_0_km，到达B市。
台风生成以后， 先是沿正西方向
移动了_5_4_0__km。
认识路线图
R·六年级上册
复习导入
王明要去刘辉家玩，请你描述一下他的行走路线： 先向（正东）方向走（200）米到超市，再向（正北） 方向走（100）米到邮局，最后向（正东）方向走 （300）米到刘辉家。
探索新知
教材例题(教材P22例3)
此次台风的大致路径如下图。你 能用自己的语言说说台风的移动 路线吗？
【课本P22 做一做】
根据同伴的描述，画出路线示意图。
然后改变方向，向西
偏北_3_0__°方向移动了
_6_0_0_km，到达A市。
说一说，在描述路 线时要注意什么？
方向和距离
台风生成以后，先是 沿正西方向移动了540 km，然后改变方向， 向西偏北30°方向移 动了600km，到达A市。
接着，台风又改变方向， 向北偏西30°方向移动了 200km，到达B市。
和小组的同学说一说台 风的移动路线。
此次台风的大致路径如下 图。你能用自己的语言说说台 风的移动路线吗？
台风向正__西__方__向__
移动1__0_0_km。
0_0_km，到达B市。
台风生成以后， 先是沿正西方向
移动了_5_4_0__km。
人教版六年级上册数学《位置与方向》课件
答：
5.请根据叙述画出平面图。 超市在学校西北方向200米处,电影院在学校东南
方向300米处,少年宫在学校东南方向150米处,图
书馆在学校西南方向100米处。 答：
6.以宝箱为观测点,“勇气钥匙”的位置是东 北方向,距离宝箱1cm,“智慧钥匙”的位置 是西北方向,距离宝箱3cm,“爱心钥匙”的 位置是东南方向,距离宝箱2cm。你能将这 三把钥匙正确地填在下图的括号内吗?
谢谢大家
3.以动植物公园的猴山为观测点,说一说其他 的动物馆的位置。
(1)狮馆在猴山的(西北)方向( 300 )米处。 (2)熊猫馆在猴山的(东南)方向( 350 )米处。 (3)虎馆在猴山的(东北)方向( 280 )米处。
4.根据所给提示,标出同学们家的具体位置。 (1)菁菁家在学校的东北方向上,距离学校100米。 (2)周依家在学校的西南方向上,距离学校300米。 (3)妮妮家在学校的西北方向上,距离学校200米。
人教版-六年级-上
第2单元
1 位置与方向（1）
6 × 8 48 5 7 35
2.5× 3 =1.5 5
（3 5
+
7）×10= 2
41
8× 3= 6 4
知识点1:确定物体位置的条件 1.确定物体的位置必须要知道物体相对于观测 点的( 方向 )和( 距离 )。
知识点2:在平面图上确定位置的方法 2.如图所示,以书店为观测点。昕昕家在(西偏北40°) 方向,距书店( 300 )米,学校在(东北)方向,距书店 ( 200 )米,商场在(正北)方向,距书店( 200 )米。
【答案】
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.1 21.4.1T hursday , April 01, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 1:58:53 21:58:5 321:58 4/1/202 1 9:58:53 PM
5.请根据叙述画出平面图。 超市在学校西北方向200米处,电影院在学校东南
方向300米处,少年宫在学校东南方向150米处,图
书馆在学校西南方向100米处。 答：
6.以宝箱为观测点,“勇气钥匙”的位置是东 北方向,距离宝箱1cm,“智慧钥匙”的位置 是西北方向,距离宝箱3cm,“爱心钥匙”的 位置是东南方向,距离宝箱2cm。你能将这 三把钥匙正确地填在下图的括号内吗?
谢谢大家
3.以动植物公园的猴山为观测点,说一说其他 的动物馆的位置。
(1)狮馆在猴山的(西北)方向( 300 )米处。 (2)熊猫馆在猴山的(东南)方向( 350 )米处。 (3)虎馆在猴山的(东北)方向( 280 )米处。
4.根据所给提示,标出同学们家的具体位置。 (1)菁菁家在学校的东北方向上,距离学校100米。 (2)周依家在学校的西南方向上,距离学校300米。 (3)妮妮家在学校的西北方向上,距离学校200米。
人教版-六年级-上
第2单元
1 位置与方向（1）
6 × 8 48 5 7 35
2.5× 3 =1.5 5
（3 5
+
7）×10= 2
41
8× 3= 6 4
知识点1:确定物体位置的条件 1.确定物体的位置必须要知道物体相对于观测 点的( 方向 )和( 距离 )。
知识点2:在平面图上确定位置的方法 2.如图所示,以书店为观测点。昕昕家在(西偏北40°) 方向,距书店( 300 )米,学校在(东北)方向,距书店 ( 200 )米,商场在(正北)方向,距书店( 200 )米。
【答案】
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.1 21.4.1T hursday , April 01, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 1:58:53 21:58:5 321:58 4/1/202 1 9:58:53 PM
最新人教版六年级上册数学位置与方向例3演示教学
二、探究新知
2. 画路线示意图
三、巩固练习
1.
（1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程，并完成下表。
家→商场 商场→书店 书店→商场
商场→家 全程
方向 西偏北30° 西偏南45° 东偏北45° 东偏南30°
路程 1000 m 400 m 400 m 1000 m 2800 m
最新人教版六年级上册数学位置 与方题（1）台风生成后，先是怎 样移动的？
（2）然后台风改变了方向， 又是怎样移动的？
（3）最后台风是怎样移动， 到达了哪里？
（4）你能照样子完整地说一 说台风移动的路线吗？先 自己说一说，然后小组内 互相说一说。
小结：怎么描述清楚路线图 （都要说明什么？）
终点站
（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。 提升：在绘制过程中有什么要注意的吗？
四、布置作业
作业：第27页练习五，第10题、第11题。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
时间 15分 7分 8分 18分 48分
（2）小玲走完全程的平均速度是多少？（只列式 不计算）
三、巩固练习
2. “1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3 km后向西行驶4 km， 最后向南偏西30°行驶3 km到达终点站。” （1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。 北
30°
40°
1km
数学人教版六年级上册位置与方向PPT课件
问题1. 北偏西30°是什么意思呢? 请你 在下面这幅图中画出这个方向。
2. 说说你是怎样画的?
东
3. 要想确定B市的位置, 还需要什么
条件呢?（距离A市200千米）
4. 怎样表示距离呢?
5. 图上的1cm表示什么意思?
6. 在图上标出B市的具体位置。
三、巩固练习
1. 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。 （1）教学楼在校门的正北方向150m处。 （2）图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。 （3）体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。
体育馆
教学楼 图书馆
150m 200m 40° 35° 150m
三、巩固练习
2. 在石油勘探队在A 城东偏北40°方向上, 约45km打出 一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。
北
油井
45km
西
A 40°
东1Leabharlann km南四、布置作业
作业: 第25页练习五, 第6题, 第7题。
位置与方向（二）
例2 根据方向和距离, 在图上 绘出物体的位置
一、情境引入
B市位于A市北偏西30 °方向、 距离A市200km。C市在A市 正北方, 距离A市300km。 请你在例1的图中标出B市、 C市的位置。
问题1. 你知道了什么?
二、探究新知
北
B市 30°
西
A市
30°
600km
100km
南
人教版小学数学六年级上册第二单元第一课时《位置与方向》教学课件
北
你在下面这幅图中画出这个方向。
B市30°
西
A市 30°
东
600km
100km
南
2. 说说你是怎样画的？
3. 要想确定B市的位置，还需 要什么 条件呢？ 4. 怎样表示距离呢？ 5. 图上的1cm表示什么意思？
6. 在图上标出B市的具体位 置。
h
11
1. 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。 （1）教学楼在校门的正北方向150m处。 （2）图书馆在校门的北偏东35°方向150m处 （3）体育馆在校门的西偏北40°方向200m处
1.市政府在西方向上,距离是400m。 2.电信大楼在北 偏西 45° 的方向上,距离是300m。 3.工人文化宫在 东偏 北 30°的方向上,距离是300m。 4.科技大厦大楼在 南偏 东 30°的h方向上,距离是400m。 8 5.银行在 西偏 南 40°的方向上,距离是300m。
学校在我家南的 西偏 45°
（2）书店在小明家南 西 5偏0°
距离是
m。 西 北 40° h
（3）邮局在小明家
偏
距离是
m。
方40向0 上，距
200
600方向上，
600
6
方向上，
巩固练习
2. 找一幅中国地图，量一量，说一说北京在哈西尔偏滨南的10°
方
东偏北10°
向上，哈尔滨在北京的
方向上。
北
哈尔滨
北京
h
7
以市政府广场为观测点,
体育馆 教学楼 图书馆
150m 200m 40° 35° 150m
h
12
巩固练习
2.口油井。请你在
北
平面图上确定油井的位置。
人教版新教材小学六年级数学上册第二单元位置与方向约3课时-整章课件及课后练习PPT课件
北
图书馆
校 门
50 米
1. 量一量、说一说，沈阳、香港、海口、昆明、乌 鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。
2. 量一量，填一填。 以市政府广场为观测点，
(1)市政府在 正西 ____ 方向上,
距离是 _____ 400 米。 (2)电信大楼在 ___ 北 偏 ___ 西
___ 30 °的方向上，距离是
____ 北 ______ 45° 的方向上。
2.
小刚
学校我家的___ 你家在学校的 东偏 ____ 的方向上， ___ 南 ____ 50° 东 ___ 北 偏___ 50° 距离约是_____ 900 米。 的方向上。 小芳
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗？
北 偏 学校在小亮家的___ 西 °的方向上，距离 ___ 30 ___ 约是___ 600米。
以市政府广场为观测点，
(5)银行在 ____ 南 偏 ____ 西 _____ 40° 的方向上，距 离是 _____ 300 米。
3. 石油勘探队在 A 城东偏北 40º 方向上，约 45 千米处
打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。
北 油井 40° A
西
东
15 千米
南
4. 根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。 (1)文化广场在电视塔的北偏东 45°方向 1 千米处。
6. 用
设计一个 “小小动物
根据同伴的描述，画出路线示意图。 我向正南方向走 50 米到 路口，再向南偏西约 30º 走 100 米到公园。
北
公园
30°
50米
我先定下你出 发时的位置。
1. 小兵的家在哈尔滨，距北京 大约 1 057 千米。北京在哈尔 滨的____ 西 偏____ 南 _____ 45° 的方向 上，哈尔滨在北京的 ____ 东 偏
新人教版六年级数学上册《位置与方向》课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
6行 5行 4行 3行 2行 1行
1列 2列 3列 4列 5列
⑶（4，2）的位置是（ 第（4列 ）。 2行
），表示第（ ），
玩具货柜
6行
5行
4行
3行 2行 1行
1列 2列 3列 4列 5列
⑷确定位置的习惯是先看（ 列 ），再看（ 行 ）， 的位置是（ 1,1 ），第一个1代表（ 列 ），后一个1 代表（ 行 ）。
6 5
大象馆
表
熊猫馆
（3,5）
示 场
4
馆 所
3
（1,4）
猴山 海洋（馆6，4）
在 的
2
位 置
1
（2,2）
大门（3,0）
0 1 234 56
通过这节课的学习，你有什么收获 1、已知物体的位置，会用数对表示 2、已知数对，会确定物体的位置
剪出下图，摆出游乐场的平面图。
请大家根据 屏幕上的图完成下列任务： 1、参照上图，把游乐场各景点贴一平面图上； 2、在图上标出各个景点的位置。
(1)小敏的位置是（2 ，3 ），小林的位置是（ 4 ， 3 ）。
（2）（1，4）这一点的位置是第 1 组第 4 个；是_小___健__ （5，2）这一点的位置是第 5 组第 2 个。 是___小___波
（3）用同样的方式，说一说你班同学的位置。
5 4
3
2 1
12 34 56
下图是学校附近的地图，说一说学校在地图 上的什么位置。
4
（3）一位参观者从 2 大门进入学校，他怎 样走可以不重复地到 0 达每一个地方？
教学楼
大门
2
4
You made my day!
我们，还在路上……
6行 5行 4行 3行 2行 1行
1列 2列 3列 4列 5列
⑶（4，2）的位置是（ 第（4列 ）。 2行
），表示第（ ），
玩具货柜
6行
5行
4行
3行 2行 1行
1列 2列 3列 4列 5列
⑷确定位置的习惯是先看（ 列 ），再看（ 行 ）， 的位置是（ 1,1 ），第一个1代表（ 列 ），后一个1 代表（ 行 ）。
6 5
大象馆
表
熊猫馆
（3,5）
示 场
4
馆 所
3
（1,4）
猴山 海洋（馆6，4）
在 的
2
位 置
1
（2,2）
大门（3,0）
0 1 234 56
通过这节课的学习，你有什么收获 1、已知物体的位置，会用数对表示 2、已知数对，会确定物体的位置
剪出下图，摆出游乐场的平面图。
请大家根据 屏幕上的图完成下列任务： 1、参照上图，把游乐场各景点贴一平面图上； 2、在图上标出各个景点的位置。
(1)小敏的位置是（2 ，3 ），小林的位置是（ 4 ， 3 ）。
（2）（1，4）这一点的位置是第 1 组第 4 个；是_小___健__ （5，2）这一点的位置是第 5 组第 2 个。 是___小___波
（3）用同样的方式，说一说你班同学的位置。
5 4
3
2 1
12 34 56
下图是学校附近的地图，说一说学校在地图 上的什么位置。
4
（3）一位参观者从 2 大门进入学校，他怎 样走可以不重复地到 0 达每一个地方？
教学楼
大门
2
4
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人教版小学六年级数学上册《位置与方向》 例3课件
北
西 200米
40º 灯塔
岛 东
看图回答(1)
岛在灯塔的（ ）偏（ ）南（ ）°方向，( ）米处。
北
小林家Biblioteka 300米西40° 学校
看图回答(2)
小林家在学校的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
画角步骤
·
65°
(1) 画一条射线。 (2) 使量角器中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。 (3)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。 (4)以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 (5) 画完后在角上标上符号，写出度数。
北
西
A市
东
南
25度
东 25度
东 西
南 南
30度 40度
西 北 40度
400
200 600
600
北
西
A市
东
南
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
200÷40=5（小时）
体育馆
·· 学校 图书馆
540 30度
600
北西 200
北
西
东
·· 西
小女孩 路口 东
50米
公园 南
小结
我的发现
两个物城市体的位位置置是关相系对的对方相来对说性的；
方向相反；角度相同；距离相等。
北
小林家
300米
西
40° 学校
看图回答(2)
小林家在学校的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。 学校在小林家的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
北
西
东
南
你在我的东偏南 45°的方向上， 距离是1米。
小亮家
小刚家
当堂训练
家校地图
小刚家
小红家 200米
小芳家 30°学校
21°
45°
27°
小亮家
2. 如果我们站在小刚家看学校，学校在小刚家 的什么方向上？距离是多少米？
（7﹒,8﹒） ﹒ （6,7） （3﹒,3﹒）（﹒6,4） （﹒4,2） ﹒
（3,3） （6,4）
（7,8） （8,8）
西偏北30度 南偏西45度
正西
西 北 45度 东 北 45度
南 东 30度 西 南 40度
400
300 300
400 300
北北
西
东
西
东
南
南
方向相反，位置不同，角度相同，距离相同
当堂训练
家校地图
1. 我们站在学校看小刚 家， 小刚家在学校的什么方向上？ 距离是多少米？
小红家
小芳家 30°学校
21°
45°
27°
200米
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗？
学校在小刚家的___偏 ___ ___的方向上，距离 约是___米。
说一说小伟上学可以怎么走， 说出每一段的方向。
小伟走哪条路 最近？
45°
你在我的__偏 __ __的方向上，
距离是__米。
45°
当堂训练
抢答游戏 A在B的北偏东30°的方向上，距离是300米。 B在A的（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离是（ ）米。
说说你的方法:
根据上面的路线 图，说一说每一 赛段所走的方向
和路程？
2号点
1号点
终点
50米
起点
说一说每一 赛段所走的方 向和路程。
东偏北45度 东偏南30度
1000米 400米
400米 1000米
北京和上海两 地相距大约 1067千米。
检查自学效果
北
北京在上海的北偏
北京 东
西约30°的方向上。
30°
南
上海在北京的南偏 东约30°的方向
北 上。
西
上海
师：现在谁来说说北京和上海的 位置？ 师：现在你能确定北京和上海的位置吗？多媒体展示：两地都方位十字坐标和角度
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗？
学校在小芳家的___偏 ___ ___的方向上，距离 约是___米。
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗？
学校在小红家的___偏 ___ ___的方向上，距离 约是___米。
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗？
学校在小亮家的___偏 ___ ___的方向上，距离 约是___米。
北
西 200米
40º 灯塔
岛 东
看图回答(1)
岛在灯塔的（ ）偏（ ）南（ ）°方向，( ）米处。
北
小林家Biblioteka 300米西40° 学校
看图回答(2)
小林家在学校的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
画角步骤
·
65°
(1) 画一条射线。 (2) 使量角器中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。 (3)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。 (4)以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 (5) 画完后在角上标上符号，写出度数。
北
西
A市
东
南
25度
东 25度
东 西
南 南
30度 40度
西 北 40度
400
200 600
600
北
西
A市
东
南
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
200÷40=5（小时）
体育馆
·· 学校 图书馆
540 30度
600
北西 200
北
西
东
·· 西
小女孩 路口 东
50米
公园 南
小结
我的发现
两个物城市体的位位置置是关相系对的对方相来对说性的；
方向相反；角度相同；距离相等。
北
小林家
300米
西
40° 学校
看图回答(2)
小林家在学校的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。 学校在小林家的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
北
西
东
南
你在我的东偏南 45°的方向上， 距离是1米。
小亮家
小刚家
当堂训练
家校地图
小刚家
小红家 200米
小芳家 30°学校
21°
45°
27°
小亮家
2. 如果我们站在小刚家看学校，学校在小刚家 的什么方向上？距离是多少米？
（7﹒,8﹒） ﹒ （6,7） （3﹒,3﹒）（﹒6,4） （﹒4,2） ﹒
（3,3） （6,4）
（7,8） （8,8）
西偏北30度 南偏西45度
正西
西 北 45度 东 北 45度
南 东 30度 西 南 40度
400
300 300
400 300
北北
西
东
西
东
南
南
方向相反，位置不同，角度相同，距离相同
当堂训练
家校地图
1. 我们站在学校看小刚 家， 小刚家在学校的什么方向上？ 距离是多少米？
小红家
小芳家 30°学校
21°
45°
27°
200米
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗？
学校在小刚家的___偏 ___ ___的方向上，距离 约是___米。
说一说小伟上学可以怎么走， 说出每一段的方向。
小伟走哪条路 最近？
45°
你在我的__偏 __ __的方向上，
距离是__米。
45°
当堂训练
抢答游戏 A在B的北偏东30°的方向上，距离是300米。 B在A的（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离是（ ）米。
说说你的方法:
根据上面的路线 图，说一说每一 赛段所走的方向
和路程？
2号点
1号点
终点
50米
起点
说一说每一 赛段所走的方 向和路程。
东偏北45度 东偏南30度
1000米 400米
400米 1000米
北京和上海两 地相距大约 1067千米。
检查自学效果
北
北京在上海的北偏
北京 东
西约30°的方向上。
30°
南
上海在北京的南偏 东约30°的方向
北 上。
西
上海
师：现在谁来说说北京和上海的 位置？ 师：现在你能确定北京和上海的位置吗？多媒体展示：两地都方位十字坐标和角度
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗？
学校在小芳家的___偏 ___ ___的方向上，距离 约是___米。
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗？
学校在小红家的___偏 ___ ___的方向上，距离 约是___米。
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗？
学校在小亮家的___偏 ___ ___的方向上，距离 约是___米。