马哲大题背诵要点
马哲考试重点精华版
绪论1什么是马克思主义从不同角度进行回答1他从创造者、继承者的认识成果讲;马克思主义是有马克思恩格斯创立的而有其后各个时代各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系..2从他的阶级属性讲;马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论;是无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说..3他的研究对像和主要内容讲;是自然、社会和思维发展的普遍规律学说;是资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律学说..马克思主义哲学马克思主义的理论基础、马克思主义政治经济学主要内容和科学社会主义思想体系核心是马克思论体系不可分割的三个主要组成部分..马克思主义是时代的产物;客观的条件;现实的追求为什么:首先资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件..其次无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化;对科学理论的指导提出了强烈的需求..马克思主义的本质特点:以实践为基础的科学性与革命性的统一..辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观与方法论..马克思主义政党的一起让理论和奋斗都应致力于现实以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益这是马克思主义最鲜明的政治立场..马克思主义的根本特性:鲜明的阶级性和实践性..马克思主义最重要的理论品质:坚持一切从实际出发理论联系实际;实事求是;在实践中检验真理和发展真理..这种品质是与时俱进的~马克思主义组崇高的社会理想:实现物质财富极大丰富;人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展共产主义社会..马克思主义产生的经济根源:1工业革命2资本主义经济危机3资本主义社会生产力与生产关系的矛盾运动4阶级斗争马克思最重要的理论贡献:唯物史观剩余价值学说第一章世界的物质性及其发展规律第一节物质世界和实践哲学是一种精神生活哲学的基本问题是是思维和存在的关系问题;存在与思维;或物质与精神何为世界本源谁为第一性问题世界观:世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点..方法论:方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法学说和理论体系..什么是哲学的基本题包括的内容:1意识和物质;精神和自然界究竟谁是世界的本源;即物质和精神何者是第一性;何者是第二性问题..2及思维能否认识或正确认识存在的问题..唯物主义的三种历史形态1古代朴素唯物主义2近代形而上学唯物主义3马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义物质的客观实在性物质:物质是标志客观实在的哲学范畴;这种客观实在是人通过感觉感知的;他依赖于我们的感觉而存在..物质的唯一特性是客观实在性..马克思主义物质观的理论意义1坚持了物质的客观实在性原则;坚持了唯物主义一元论;同唯心主义一元论和二元论划清了界限..2坚持了能动的反映论和可知论;有力的批判了不可知论..3体现了唯物论和辩证法的统一..4体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一;为彻底的唯物主义奠定了基础..世界物质的统一性运动:运动是物质的存在方式和根本属性..运动是标志一切食物和现象的变化记起过车的哲学范畴..物质与运动的关系1物质是运动的物质;没有不运动的物质2运动是物质的运动;没有脱离物质的运动..静止:静止是物质在一定条件下的稳定状态;包括空间的相对位置和事物的根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态..运动和静止的关系运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含;动中有静;静中有动..运动是绝对的;静止是相对的..时间和空间是物质运动的存在形式..时间:指物质运动的持续性;顺序性;特点是一维性;及一去不复返.. 空间:是指物质运动的广源行;伸张性;特点是三维性..意识1意识是自然界长期发展的产物..2意识是社会劳动的产物..意识的本质:1意识人脑的机能..2是客观存在的主观映像..3是客观内容与主观形式的统一..实践实践活动:是人类能动的改变客观世界的物质活动..是人所特有的与动物的本能活动相互区别的能动活动..是与主观精神活动相区别的客观物质活动..实践的特征:实践是物质性的活动;具有直接现实性..实践是人类有意识地活动;体现了自觉能动性..实践是社会历史的活动;具有社会历史性的特点..实践活动包括:1物质产生劳动人与自然相互作用2处理社会关系人与社会相互作用3科学实验人与自我唯心主义把社会本质归结为一种精神社会生活的实践性:1实践是社会关系形成的基础..2实践形成了社会生活的基本领域..3实践构成了社会发展的动力..实践是是物质世界分化;为自然界与人类社会的历史前提..又是是自然界与人类社会统一起来的现实基础..第二节事物的普遍联系与发展联系联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系.. 联系具有普遍性..其普遍性有三层含义:1任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的..2任何事物都不能孤立存在;都同其他事物处于一定的相互联系中..3整个世界是相互联系的统一整体..整体与部分1整体离不开部分;整体是由部分构成的..2部分离不开整体;离开后就不具有它原来的功能和意义..事物的发展发展是前进上升的运动;发展的是指新事物的的产生和旧事物的灭亡..新事物:是指合乎历史前进方向;具有远大前途的东西..旧事物:使之丧失历史历史必然性;日趋灭亡的东西..新生事物不可战胜的原因1是因为有新的结构和功能;他适应已经变化了的环境和条件;而旧事物的各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化..2新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的;他即否定了旧事物中消极腐朽的东西;又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素;并添加了旧事物所不能容纳的新内容..3在社会历史了领域内新事物根本上符合人民群众的利益和要求;能过得到人民群众的拥护;因而必然战胜旧事物..矛盾矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴..矛盾的基本属性1矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势..2矛盾着的对立面之间相互贯通;在一定条件下相互转化..同一性与斗争性的辩证关系矛盾的普遍性1矛盾无处不在;无时不有..2矛盾存在于一切事物的发展过程中;每一事物的发展过程中自始至终存在着矛盾..3同类事物或过程的矛盾有其共同性;又叫矛盾的共性和绝对性..矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系;矛盾的普遍性既共性;特殊性既个性..1对立:个性比共性丰富;共性是绝对的;个性是相对的..2统一:个性与与共性有机的统一与现实事物中;共性寓于个性之中..3共性与个性在一定条件下可以相互转化..中国特色社会主义的哲学基础是毛肚的普遍性与特殊性之间的辩证关系..同一性与斗争性的关系1同一性和斗争性相互联接;相铺相成;同中有异异中有同..2斗争性是绝对的..同一性是相对的..质变与量变质变与量变的辩证关系1量变是质变的必要准备..2质变是量变的必然结果..3质变和量变是相互渗透的..一方面;在总的量变过程中有阶段性的和局部性的部分质变..另一方面;在质变的过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张.. 质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一..量变:是事物增减和场所变更;是一种连续逐渐的不显着的变化..质变:质变是事物性质的根本变化..事物发展中的肯定与否定辩证否定观的基本内容1否定是事物的自我否定..2否定是事物发展的环节..3否定是新旧事物联系的环节..4辩证否定的实质是“扬弃”..否定之否定阶段事项原点出发的“回复”;但这是在更高阶段的“回复”..否定之否定规律揭示了事物发展的前进行与曲折性的统一..必然性与偶然性必然性与于偶然性之中;偶然性背后隐藏着必然性;偶然性为必然性开辟道路..现象和本质现象是事物的外部联系和表象特征;本质是事物的内部联系和根本特征..内容和形式内容是事物存在的基础;形式是事物存在和表现的方式..第三节客观规律性与主观能动性规律的含义是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系..规律的特点:客观性、普遍性、重复性、稳定性..人类不能创造规律;但可以利用规律..自然规律:自然规律是现象固有的、本质的、必然的、稳定的联系..自然规律与社会规律1自然规律与社会规律之间有一定联系;也有区别..2自然规律和社会规律都有不以人的意志为转移的客观性..自然规律与社会规律的区别1自然规律作为一种盲目的无意识的力量起作用..2社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人有意识的活动实现的..意识的能动作用意识的能动作用是人类意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动.. 其主要表现在:1意识是能动的;具有目的性和计划性..2意识活动具有创造性3意识识具有指导实践和改造客观世界的作用..4意识还具有指导和控制人的行为和生理活动的作用..意识通过实践可以改造客观世界如何解决主观能动性与客观规律性的辩证统一关系1必须尊重客观规律2在尊重客观规律的基础上要充分发挥主观能动性..3正确发挥主观能动作用如何发挥:1从实际出发;努力认识和把握事物的发展规律..2实践是发挥人的主观能动作用的基本途径..3主观能动作用的发挥;还依赖于一定的事物条件和物质手段..第二章认识世界和改造世界第一节认识的本质及规律实践对认识的决定作用1实践产生了认识的需要..2实践为认识提供了可能..3实践使认识得以产生和发展..4实践是检验认识的真理性和唯一性的标准..认识认识的本质:是主体在实践基础上对客体的能动反映..感性认识:感性认识是认识的初级阶段..通过三种形式:从感觉、知觉到表象.. 感性认识的特点:直接性、生动性、具体性..理性认识:理性认识是指人们借助抽象思维;在概括整理大量感性材料的基础上;达到事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律的认识..理性认识包括概念、判断、推理三种形式..感性认识与理性认识的辩证关系1理性认识依赖于感性认识..2感性认识有待于发展与理性认识..3感性认识与理性认识相互渗透相互包含..感性认识向理性认识过度的两个基本条件1勇于实践..;深入调查;获取十分丰富和合乎实际的感性材料..2必须经过理性思考的作用;将丰富的感性材料加以去粗取精;去伪存真、由此及彼、由表及里的制作加工..现实由理论向实践的飞跃的条件1从实际出发;坚持一般理论和具体实践相结合的原则..2理论要回到实践中去;要经过一定的中介环节..3理论要回到实践中去;还必须为群众所掌握..4要有正确的实践方法即工作方法..造成认识过程反复性和无限性的原因是:1人们对事物的认识;由于主客观条件的限制;往往不是一次完成的..2因为物质世界及其发展是无限的..所以;人的认识的任务;就在于不断的在于克服主观和客观、认识和实践之间的矛盾;求得他们之间的具体的历史的统一..第二节真理与价值真理是主观与客观相符合..真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识..真理的绝对性和相对性1真理的绝对性既具有解绝对性的真理;是指真理的无条件性、无限性..1任何真理都有不依赖于主体的客观内容..2人类认识物质的能力是无限的;绝对的2真理的相对性既具有相对性的的真理;是指真理的条件性、有限性..真理的有限性1任何真理都是对客观世界的某一部分;某一方面的正确反映广度有限性2任何真理对认识对象的反映都是相对正确的;在认识深度上和精度上是有限的;近似的深度有限性真理与谬误真理的属性:客观性、绝对性、相对性..真理与谬误的对立统一关系1真理与缪误时对立的2真理的发展是通过谬误的斗争来实现的3真理与谬误在一定条件下相互转化..4真理与谬误是相互联系的..真理与谬论的转化条件1真理是具体的..他有适用条件和范围..2真理是历史的发展的3真理是全面的实践是检验真理的唯一标准Why这是由有真理的本性与实践的特点决定的1真理的本性事主客观相符合;因此真理的本性要求检验真理的东西必须能把主观和客观联系起来2实践是把主观于客观活动联系起来具有直接现实性之优点..逻辑证明是实践证明的必要补充为什么逻辑证明不能作为证明真理的唯一标准1逻辑证明来源于实践2逻辑证明证明的结论还要等到实践中去做进一步检验..真理与价值的辩证统一价值的特性1价值具有客观性;价值关系的各个环节都是客观存在的;用来满足人的需要的对象也具有客观性;满足人的需要的过程和结果也具有客观性..2价值具有主体性..价值的主体性是指价值本身的特点直接同主体的特点相联系;价值的特点表现或反映着主体性的内容..3价值具有社会历史性4价值具有多维性..价值评价的特点1贫家是以主客体的价值关系为认识对象..2一般说来;评价结果与评价主体有直接联系;是依主体的特点而转移的..3评价结果的正确与否依赖与相关知识性认识..价值评价的作用:价值评价在实践中起着激励;制约;和导向作用..第三单元生产方式分为生产力和生产关系在马克思主义产生之前;唯心史观一直占据统治地位..唯心史观两大缺陷:以往的历史理论至多考察了人们历史活动的思想动机;而未研究产生动机的原因忽略人民群众的活动夸大个人作用历史基本问题:社会存在与社会意识的关系哲学基本问题:思维和存在的关系问题唯物史观:社会存在决定社会意识唯心史观:社会意识决定社会存在社会存在:也称社会物质生活条件;是社会生活的物质方面;包括地理环境、人口因素和生产方式..地理环境和人口因素对社会的发展只起加速或延缓的作用;而不起决定作用.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量..生产方式是生产力与生产关系的统一..生产方式是社会历史发展的决定力量;是人类社会赖以存在的基础..社会意识是社会生活的精神方面;是社会存在的反映;包括社会心理和社会意识形式..社会心理:人们在日常生活中自发形成的不系统的不定型的社会意识..是社会意识形式的思想基础..社会意识形式:理论化、系统化的社会意识..它包括政治法律思想、哲学、道德、宗教、艺术和科学等..它是社会意识的高级形式..它对社会心理有改进有影响并规定其发展方向的反作用..社会存在和社会意识是辩证统一的..一;社会存在决定社会意识表现一:社会意识是社会存在的反映;并反作用于社会存在..表现二:社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化..二;社会意识的相对独立性表现一:社会存在与社会意识发展的不完全同步性..二者之间存在着“时间差”表现二:社会意识发展与经济发展的不平衡性..表现三:社会意识具有历史继承性..表现四:社会意识对社会存在的反作用..意义:它在人类思想史上第一次正确解决了社会历史观的基本问题;是社会历史观革命性变革的基础..依据这一原理;马克思主义从社会生活的各个领域划分出了经济领域;从一切社会关系中划分出了生产关系;并把它当作决定其余一切关系的基本的原始的关系;进而将一切社会关系决定于生产关系;将生产关系归结于生产力发展的高度;从而将社会形态的发展看做自然历史过程;揭示了人类社会发展的规律..生产力与生产关系生产力:是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量..生产力三要素:劳动对象;劳动者;劳动资料实体性因素:劳动对象;劳动者;劳动资料生产工具是劳动资料的主要内容;是衡量生产水平尺度;划分经济时代的客观依据..劳动者:具有一定生产经验、劳动技能和知识;能够运用一定的劳动资料于劳动对象、从事生产实践活动的人..他们在生产生活中起主导作用..运筹性因素:分工协作;经济管理渗透性因素:科学技术科学技术能够应用于生产过程、渗透在生产力注基本要素之中而转化为实际生产能力..主要指现代科技“科学技术第一生产力”这是一个历史命题..科学技术渗透于生产力的各个要素之中..1科学对生产的发展具有“先导”作用..从古代到近代:“生产→技术→科学”现代:“科学→技术→生产”2科学进步是生产力发展的主要杠杆..“科学技术第一生产力”此命题的理论和现实意义1对当今时代生产力诸要素的地位问题做了科学的回答..2肯定了人类历史已经进入新的时代;即由体力劳动是创造价值的主要源泉的时代进入到脑力劳动是创造价值的主要源泉的时代..3要振兴经济首先要振兴科技生产关系⒈含义:生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系..生产关系是一种“物质的社会关系”;是社会关系中最基本的关系⒉生产关系的构成:所有制关系地位关系分配关系(三)生产力和生产关系的辩证关系1﹒生产力决定生产关系表现一:状况性质、水平、发展要求表现二:发展变化及其变革2.生产关系对生产力有反作用表现:二者的矛盾运动:1,生产关系一定要适合生产力状况的规律..2,就内容看;概括了生产力与生产关系相互作用的两个方面:一方面;生产力的状况决定一定的生产关系的产生及其变化发展的方向和形式;另一方面;生产关系反作用于生产力;当关系反作用于生产力;当生产关系适合生产力状况时对生产力发展起着促进作用;反之将起着阻碍作用..23,从过程上看;这一规律表现为生产关系对于生产力总是基本相适合到基本不相适合;再到基本相适合4,与此相适应;生产关系也总是相对未定到新旧更替;再到相对稳定..我国经济体制改革的理论基础:生产关系一定要适合生产力发展状况..三、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律一经济基础与上层建筑由社会一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的生产关系的总和..其一;经济基础的实质是社会一定发展阶段上的基本经济制度;是制度化的物质社会关系..其二;经济基础中的“基础”;只是指它是上层建筑的基础;而不是社会发展的基础..上层建筑是由政治和观念两部分组成..政治:政治法律制度及设施、政治组织等两部分构成..国家政治制度、立法司法制度和行政制度;国家政权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱等政治组织形态和设施观念:意识形态;包括思想;道德;艺术;宗教哲学等思想观点..其三;经济基础不包括生产力..这是因为;不同社会形态的上层建筑的性质并不是直接由生产力的发展水平决定的..二经济基础与上层建筑的矛盾运动社会形态分为经济基础和上层建筑..1,经济基础决定上层建筑..2,经济基础的性质决定上层建筑的性质..3,上层建筑对经济基础具有反作用..集中表现在:为自己的经济基础的形成和巩固服务..服务方向:保护自己;排除异己方式:对社会生活进行控制效果:上层适合生产力发展的基础经济基础与上层建筑的相互作用的矛盾运动规律:上层建筑一定要适合经济基础状况的规律第四章雇佣关系;资本主义的萌芽..资本原始积累:生产者语生产资料分离;货币资本通过暴力手段迅速集中于少数人手中的历史过程..大大促进了资本主义的发展;缩短了封建生产方式转变为资本主义生产方式的历史过程..原始积累并非资本主义确定的的必经过程..商品经济产生的历史条件:一是社会分工的出现二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者..商品的二因素和生产商品的劳动的二重性商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品;具有使用价值和价值两个因素;是使用价值和价值的矛盾统一体..劳动:具体劳动使用价值抽象劳动价值劳动的二重性:任何一种劳动;一方面是特殊的具体劳动;另一方面又是一般的抽象劳动价值:新航品德价值是凝结在商品中的劳动价值量:是由生产商品所耗费的劳动量社会必要劳动时间决定的社会必要劳动时间:在现有社会正常的生产条件下;在社会平均的劳动熟练度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间..劳动生产率:劳动者生产使用价值的能力货币:在长期交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品..基本职能:价值尺度;流通手段;贮藏手段;支付手段和世界货币商品世界分为两级:一是各种各样的具体商品;他们分别代表不同的使用价值;二是货币;它只代表商品的价值货币不能解决商品经济的基本矛盾;即私人劳动和社会的矛盾;即生产资料的私人占有和产生的社会化之间的矛盾..商品交换一价值量为基础;按照等价交换的原则进行;形成价值规律..价值规律:是贯穿于整个商品经济的一般规律;塔基支配商品生产;又支配商品流通..表现形式:受供求关系影响;价格围绕价值自发波动作用表现为:1,自发的调节生产资料和劳动力在社会各部门之间的分配比例2,自发的刺激社会生产力之间的发展3,自发的调节社会收入的分配4,可能导致垄断的发生;阻碍技术的进步。
马哲考试要点归纳
1.如何理解社会生活本质上是实践的答从实践上出发去理解社会生活的本质,是马克思主义世界观的重要组成部分第一,实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。
第二,从实践出发理解社会生活的本质。
2.如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾。
答;商品二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。
生产商品的劳动,一方面是具体的劳动,另一方面又是抽象劳动。
具体劳动创造商品的劳动价值,抽象劳动形成商品的价值。
具体劳动反映人与自然的关系,而抽象劳动反映的则是社会生产关系,是一个历史范畴。
具体劳动和抽象劳动是商品生产者同一劳动的两个方面。
生产商品的劳动既是具体劳动创造使用价值的过程,又是抽象劳动形成价值的过程。
具体劳动反映人和自然的关系。
是劳动的一般属性;抽象劳动反映的是商品生产者之间的关系,是劳动的社会属性。
各种具体劳动在性质上是不同的,在量上是无法比较的;抽象劳动在性质上是没有差别的,在量上是可以相互比较。
劳动的二重性决定着商品的二重性,商品时使用价值和价值的矛盾统一体,体现着生产商品的具体劳动和抽象劳动的对立统一。
3.为什么说经济危机是资本主义基本矛盾的集中体现。
答;资本主义具体矛盾具体体现在以下两个方面;(一)表现为生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾。
(二)表现为个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
(三)义的基本矛盾表现为生产的无限扩大趋势同劳动群众有支付能力的需求相对狭小之间的矛盾,它是经济危机发生的直接原因。
(四)矛盾必然表现为个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的对立。
4,如何理解真理与价值,科学精神与人文精神的辩证统一关系、答;真理和价值在实践中的辩证统一关系,主要表现在以下几个方面(一)成功的实践必然以真理和价值辨证统一为前提的成功践都必然是既遵循真理尺度,又符合价值尺度(二)价值的形成和实现以坚持为前提,而真理必然是具有前提的(三)二者相互制约,相互引导,相互促进(四)坚持真理与价值的辨证统一,要求我们必须坚持科学精神和人文精神。
考研政治马哲必背40理论知识点
3、物质运动与时间、空间的含义、关系和意义
4、实践的含义及意义
5、实践的基本特征和形式
6、实践的结构
7、自然界和人类社会的关系原理
8、意识的本质和作用
9、物质与意识的辩证关系原理
10、世界的物质统一性原理
18、原因和结果的含义及相互关系原理
19、必然性和偶然性的含义及相互关系原理
20、可能性和现实性的含义及相互关系原理
21、现象和本质的含义及相互关系原理
22、内容和形式的含义及相互关系原理
23、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
24、实践对认识的决定作用
34、生产力与生产关系的辩证关系
35、生产关系一定要适应生产力状况的规律
36、经济基础与上层建筑的辩证关系
37、社会形态的含义及社会形态的更替
38、社会历史发展的动力
39、人民群众是历史的主体和历史的创造者
40、个人在历史上的作用 12 下一页
25、认识、理论对实践的指导作用
26、唯物主义与唯心主义的对立
27、能动反映论的主要内容
28、认识的发展规律原理
29、真理的客观性原理
30、真理的绝对性和相对性及其相互关系
31、实践是检验真理的唯一标准
32、认识与实践的统一
33、社会发展的原理
12、矛盾的同一性和斗争性及其相互关系
13、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用
14、矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系
15、矛盾分析法的主要内容
16、质量互变规律的主要内容
17、否定之否定规律的主要内容
考研政治马哲必背 40 理论知识点
考研政治:马克思主义哲学必背要点
2017年考研政治:马克思主义哲学必背要点1,唯物主义和唯心主义(一)★哲学是系统化理论化的世界观,是世界观的理论体系(1)一切哲学都不能调和唯物主义和唯心主义两大基本派别,这是哲学的党性(2)唯物主义主张物质第一、精神第二,按世界的本来面目去说明世界,不附加外来成分。
(3)唯心主义主张精神第一性、物质第二性。
(把握唯心主义的两个基本形态)①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原;(唐刘禹锡唯物)②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在,作为世界本原和万物创造者。
(4)唯心主义产生的根源:(感觉是屏障,不可知论)(马克思和旧唯物最主要区别:唯物史观)①阶级根源:在阶级社会,唯心主义哲学受到反动没落的社会阶级的拥护和利用,所以得到保存和留传。
根源不能说主观和客观相背离,因为它是认识错误的原因,可以是教条主义经验主义的错误②社会根源:社会分工、脑体劳动分离,为片面夸大精神意识的作用提供了条件。
③认识论根源:在认识过程中,将认识的某一特征、方面、部分加以夸大。
将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化,导致主观唯心主义。
将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化,导致客观唯心主义(5)旧唯物主义的缺陷:机械性、形而上学性、不彻底性,没有确立科学的实践观(重点把握)(6)马克思主义的特点:(马克思最伟大的贡献:创立唯物史观;)(旧唯物半截子是因为自然观唯物,历史观唯心;)①阶级性---公开申明为谁服务;(一切辩证法都认为世界是普遍联系的,发展变化的。
没有认为世界统一)②实践性---强调理论对实践的依赖关系,理论反过来又指导实践。
(解决问题的出发点----实践)③革命性与科学性的统一,革命性建立在科学性基础之上,即正确认识事物的基础之上。
(7)马哲与具体科学的关系:一般与个别;抽象与具体;指导与被指导;普遍与特殊。
2,解放思想、实事求是、与时俱进(一)①实事求是:一切从实际出发,从中找出其固有的规律性,作为我们行动的向导。
15马哲背诵版
1.联系的观点。
联系就是事物及事物之间相互制约相互影响的关系。
世界上一切事物都处于普遍联系之中。
所以我们应用联系的观点看问题。
2.发展的观点。
发展的实质就是新事物产生,旧事物灭亡。
所以我们要用发展的眼光看问题,推动新事物的发展,将事物看作一个不断变化发展的过程。
3.矛盾同一性与斗争性辩证统一。
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
它是相对的、有条件的。
矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质和趋势。
它是绝对的、无条件的。
矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的,事物发展不仅相辅相成也可以相反相成。
所以我们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,同一中把握对立,促进事物的转化。
4.矛盾具有普遍性和客观性。
矛盾是指事物之间的对立和统一及其关系。
矛盾存在于一切事物发展过程的始终,无时不在,无处不有。
所以我们要正视矛盾,承认矛盾,全面看待和解决问题和矛盾。
5.矛盾具有特殊性。
矛盾的特殊性是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。
所以我们要坚持具体问题具体分析,这是马克思主义活的灵魂。
6.矛盾普遍性与特殊性辩证统一。
矛盾的普遍性和特殊性是相互联结,不可分离的。
个性背后隐藏着共性,共性寓于个性之中。
所以我们要坚持事物共性与个性的统一,从个别把握一般,举一反三。
7.原因与结果辩证统一。
原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴。
原因和结果是辩证统一的,在一定条件下相互转化。
所以我们要辩证地分析事物的因果关系,分析存在和发展的不同原因及其不同结果,增强活动的自觉性、预测性和调控性。
8.必然性与偶然性辩证统一。
必然性和偶然性是揭示事物产生、发展和灭亡不同趋势的一对范畴。
必然性和偶然性是对立统一的。
偶然性中有必然,任何偶然的东西都必须受必然性制约。
必然性中有偶然,偶然性是必然性的表现、补充,而且为必然性开辟道路,在一定条件下可以互相转化。
所以我们要重视事物发展的必然性,把握事物发展的总趋势,又要善于从偶然中发现必然,把握有利于事物发展的机遇。
大学马哲课考试重点复习资料
马克思课件整理1、历史背景:资本主义大工业的开展,一方面大大开展了生产力,另一方面,导致了资本主义固有矛盾的锋利化2、阶级根底:工人阶级以独立的政治力量登上历史舞台,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化〔P3),对科学理论的指导提出了强烈的需求。
3.、直接理论来源马克思主义吸收了人类文明的一切优秀成果创立起来的,尤其是德国的古典哲学,英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义,是其理论的直接来源。
4、科学前提(自然科学):19世纪的三大发现:细胞学说,能量守恒和转化定律,生物进化论。
为马克思主义的产生提供了自然科学前提。
5、马克思主义不是封闭僵化的理论体系,而是解决时代和实践的重大课题中不断开展到科学。
是一个开放的、不断开展的理论体系。
P136、马克思主义的涵1〕从创造者看,是马克思、恩格斯共同创立的。
2〕从继承者看,马克思主义不仅包括马克思、恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论,特别是列、毛、邓等人的理论。
3〕从马克思主义的标准看,列入马克思主义畴的理论,必须是在根本观点、根本立场、根本方法和马恩相一致。
4〕从它的容看,马克思主义是不可分割的科学体系,其中哲学是科学的世界观和方法论,政经是理论根底,处于核心地位的是科社。
7、马克思主义的理论特征:马克思主义的根本理论特征是以实践为根底的科学性和革命性的统一。
1〕革命性:1、彻底的批判精神2、鲜明的政治立场〔为无产阶级革命效劳〕2〕科学性:1、认识并利用规律2、深刻性3、经受实践检验并随实践开展科学性和革命性都以实践性为根底:实践观点是马克思主义的根本观点,是马克思主义的出发点和归属点8、马克思主义的理论品质——与时俱进并不是所有的新提法、新论断、新举措、新形式都可以称为与时俱进,必须表达时代性,把握规律性,富于创造性才是与时俱进。
9、马克思主义的社会理想最高理想:推翻资本主义、实现共产主义近期理想〔共同理想〕:走中国特色社会主义道路,建立社会主义现代化国家10、马克思主义是行动指南——对待马克思主义的正确态度P251〕马克思主义不是教条,它并不提供对一切问题的现成答案2〕把马克思主义作为行动的指南,就必须从客观实际情况出发,而不能从马克思主义的一般原理出发3〕在中国现时代,把马克思主义作为行动指南,就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国改革开放和现代化建立中的实际问题。
马哲复习要点
1、马克思的含义:马克思是无产阶级思想的科学体系,①从它的创造者、继承者的认识成果讲、马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系;②从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争性质、目的和解放条件的学说;③从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2、马克思主义是时代的产物:①资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件(资本主义制度促进了生产力的巨大发展和社会文明的巨大进步同时产生了自身无法克服的矛盾,促使人们全面思考经济在社会生活中的作用和社会历史发展的规律问题);②无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求(由于没有革命理论的指导和无产阶级政党和领导,工人的起义均以失败而告终,故迫切需要);3、马克思恩格斯的革命实践:①马恩积极参加和指导工人运动,进行反对资本主义制度、争取工人阶级解放飞阶级斗争,投入到创立无产阶级政党、组织无产阶级队伍的活动中,痛工人的各种机会主义思潮进行不懈的斗争;②批判的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分;③19世纪40—60年代,马恩批判的继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。
4、辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论:①辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论(总结世界、揭示规律、紧密联系、思想武器);②辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础(总结斗争经验、提出历史使命、指明道路方向、阐明理论学说)。
马哲背诵
一、马克思主义哲学的中国化(掌握)中国人民选择马克思主义哲学是历史的必然。
根据时代的需要应用马克思主义哲学基本原理去解决自己国家面临的问题,是中国共产党人对马克思主义哲学的丰富和发展。
毛泽东、邓小平及中国共产党第三代领导集体,将马克思主义理论运用于中国革命实践,开创了马克思主义在中国民主革命、社会主义革命和社会主义建设时期发展的新境界。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想与马克思主义的基本原则是一脉相承的,是中国共产党人对马克思主义的最卓越的贡献,是马克思主义及其哲学中国化最辉煌的成果。
二、主、客观相统一是一切工作的基本要求(掌握)在实践中发挥主观能动性,必须尊重客观规律。
树立按照客观规律办事的思想,是正确发挥主观能动性的前提和基础。
1、正确地估计意识的能动作用,尊重客观规律,是发挥意识能动性的前提。
2、把意识的能动性变成现实,必须通过实践这一正确的途径。
人的意识通过实践而能动地认识世界,又通过实践而能动地改造世界。
3、意识能动作用的实现依赖于一定的物质条件和物质手段。
在社会主义现代化建设过程中,必须把革命精神和科学态度结合起来,这是我们一切工作的基本要求。
三、普遍联系的含义(理解)普遍联系包含两层含义:一是指世界上一切事物、现象、过程都不是孤立的,而是在与周围其它事物、现象、过程的联系中存在和发展的,孤立的事物是不存在的(从人身上割下来的手就不是原来意义上的手了);二是指整个世界是一个联系的整体,任何事物、现象、过程都是这一整体中的一个部分或方面(美国次贷危机与全球经济大衰退)(系统论发展了联系的观点)。
联系的多样性(理解)联系是客观普遍的,又是具体多样的。
就不同的意义或角度可分为内部联系和外部联系;本质、必然联系(今天学习不努力,明天努力找工作)(所谓必然,都是人生之路上偶然选择的点的连线;所谓偶然,只是没有意识到自己当初选择产生的后果而然)和非本质、偶然(守株待兔)联系;直接联系和间接联系;主要联系和非主要联系等等。
马哲背诵知识点
马哲背诵知识点第一节前言1.1848年2月发表的马克思和恩格斯合写的《共产党宣言》标志着马克思主义公开问世。
2.马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,是包括马克思主义哲学、克思主义政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。
3.马克思主义的直接理论来源:德国的古典哲学,德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义;英国古典政治经济学,英法两国的空想社会主义学说。
4.马克思主义哲学的自然科学前提[即19世纪的三大自然科学发现] :细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律。
5.实践的观点是马克思主义哲学首要的基本的观点,是认识和改造世界的强大思想武器。
6.马克思主义哲学区别于其他科学的最主要最根本的特征在于它的实践性。
7.马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
8.马克思主义哲学的基本特征是:在实践基础上实现了唯物主义与辩证法的有机统一。
实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统- - 。
实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
9.马克思主义最鲜明的政治立场是马克思主义政党的一切理论和奋斗应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
10.马克思主义最重要的理论品质是坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。
学习马克思主义的根本方法是理论联系实际。
11.马克思主义最崇高的社会理想是实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会。
12.马克思主义最根本的世界观和方法论是辨证唯物主义与历史唯物主义。
第二节绪论1.哲学与具体科学的关系是:共性与个性、一般与特殊。
2.具体科学与哲学的联系是:具体科学是哲学的基础,哲学给具体科学以世界观和方法论的指导。
3.哲学的基本问题是:思维与存在的关系问题,即意识与物质的关系问题。
4.思维和存在何者为第一性,即思维和存在、精神和物质,谁是本原,谁是派生的问题。
对这方面问题的不同回答,是划分哲学党性即唯物主义和唯心主义两大派别的唯一标准。
马克思主义哲学原理背诵精华
马克思主义哲学原理一、要点精述第一单元唯物论(选择题)1。
哲学的科学内涵。
(1)哲学是理论化、系统化的世界观。
(理论性质)(2)哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
(一切哲学)(3)哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一。
(世界观决定方法论)(4)哲学属于上层建筑的意识形态,在阶级社会具有阶级性。
(由于哲学是由经济基础决定的,所以在阶级社会有阶级性意识属性)(以上是所有哲学的共性)(注意马哲与非马哲的区别)2。
哲学与各门具体科学的关系。
(1)二者是共性和个性、一般和个别、普遍和特殊、抽象和具体、指导和被指导的关系。
(2)哲学以各门具体科学为基础,没有离开具体科学纯粹抽象的哲学。
(3)哲学是各门具体科学知识的概括和总结,为各门具体科学提供世界观和方法论,各门具体科学必须以哲学为指导。
3。
世界观和方法论的一致性。
(1)世界观是人们对整个世界以及人和世界之间的关系的根本观点、根本看法。
方法论是分析问题和解决问题的根本方法。
(2)没有和世界观相脱离、相分裂的孤立的方法论;也没有不具备方法论意义的纯粹的世界观。
(3)世界观决定方法论。
一般来说,有什么样的世界观,就有什么样的方法论;世界观和方法论是一致的。
4。
哲学基本问题。
(1)思维和存在(或精神和物质)[这两种表述只有在这个情况下才相等]的关系问题是哲学基本问题,它包括两个方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题,即物质和意识哪个是世界本原的问题,它是划分唯物论和唯心论的唯一标准。
②思维和存在的同一性问题,即思维能否认识或能否彻底认识世界的问题。
这个问题是在认识论上划分可知论和不可知论的标准。
(是恩格斯提出的)康德、休谟(不可知论的代表)(2)哲学基本问题的两个方面是不可分割的。
第一方面是根本的方面(划分唯物主义和唯心主义的依据),它的解决制约着第二方面如何解决。
第二方面的解决也影响着第一方面。
辩证唯物主义可知论是真正彻底的可知论(实践)5。
马哲结业考试重点要点
1、哲学的基本问题是物质和意识的关系问题、社会历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题。
2、物质范畴是唯物主义世界观的基石。
3、辩证唯物主义认为:“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”4、物质的唯一特性是客观实在性。
运动是物质的根本属性和存在方式。
时间和空间是物质运动的存在形式。
5、实践一、填空题、单项选择题、多项选择题主要复习内容:是人类能动地改造客观世界的物质活动。
实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性。
6、联系和发展是唯物辩证法的总特征。
联系是指事物内部各要素之间和事物之间的相互影响、相互制约和相互作用。
发展是指前进的上升的运动变化,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
7、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
8、矛盾的两个基本属性是同一性和斗争性。
矛盾的斗争性是无条件的绝对的,同一性是有条件的相对的。
9、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键。
是马克思主义的普遍真理同各国的具体实践相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础。
10、发挥主观能动性必须以尊重客观规律(承认规律的客观性)为前提。
11、在认识的本质问题上,唯物主义坚持反映论立场,唯心主义坚持先验论立场。
12、实践观点是马克思主义认识论的首要的基本的观点。
13、辩证唯物主义认为,认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。
这种能动地反映具有摹写性和创造性的特点。
14、真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识(反映)。
任何一个具体的客观真理都既是绝对的,又是相对的,因此,我们对待真理的正确态度就应该是:一坚持二发展。
15、真理和谬误相比较而存在,相斗争而发展。
16、价值评价在实践中起激励、制约和导向作用。
17、社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活变得物质方面,主要指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。
18、生产力系统的基本要素包括:劳动资料(劳动手段)、劳动对象和劳动者。
马哲重点
马哲重点名词解释:1.马克思主义:是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的。
以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
2.物质:是标志客观存在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,他不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
3.意识:是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。
4.矛盾的同一性:指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
它有两个方面的含义:一是矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中;二是矛盾着的对立面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。
5.矛盾的斗争性:是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
6.社会规律:是通过人们的活动表现出来的社会生活过程诸现象间的本质的、必然的、稳定的联系。
7.度:度是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围,度的两端叫关节点或临界点,超出度的范围,此物就转化为他物。
8.理性认识:理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。
理性认识包括概念、判断、推理三种形式。
9.社会存在:社会存在也称社会物质生活条件。
是社会生活的物质方面,主要是指生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。
10.价值规律:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行,形成价值规律。
价值规律是贯穿于整个商品经济的一般规律,它既支配商品生产,又支配商品流通。
11.剩余价值:雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值,它是雇佣工人剩余劳动的凝结,体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。
12.绝对剩余价值:是指在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的长度和提高劳动强度而生产的剩余的价值。
考研马哲必背
哲学基本问题:(1)思维与存在何为第一性:划分唯物主义、唯心主义(2)思维与存在有没有同一性:划分可知论、不可知论回答世界就是怎样存在得问题:划分辩证法、形而上学1、世界得普遍联系与发展关键点:从“八个统筹”切入谈树立整体性与开放性观念构建社会主义与谐社会,使发展成果惠及全体中国人民原理:(1)联系得普遍性:就是指联系就是普遍存在得,每一个事物内部得各个要素、部分、方面及其发展得各个阶段、过程都就是相互联系得,世界上得一切事物都不能孤立存在,而就是与周围得其她事物相联系得,整个世界就是一个相互联系得统一整体,任何事物都就是统一联系之网上得一个部分或环节。
(2)方法论意义:马克思主义关于事物普遍联系得原理,要求人们要善于分析事物得具体联系,确立整体性、开放性得观念,从动态中考察事物得普遍联系。
2.万能原理:矛盾同一性与斗争性得辩证关系原理关键点:同中求异,异中求同;一国两制;文化多样性;与实生物,同则不继原理:(1)含义:矛盾得斗争性:指矛盾得对立双方相互排斥、相互否定矛盾得同一性:指矛盾得对立双方相互依存、相互贯通(2)辩证关系:对立统一关系区别:同一性就是相对得,有条件得,暂时得斗争性就是相对得,无条件得,永恒得,不间断得联系:同一性不能脱离斗争性,没有斗争性就没有同一性;斗争性不能脱离同一性,没有同一性就没有斗争性。
(3)方法论意义:坚持矛盾得观点,坚持相对与绝对相统一得观点,就要在对立中把握同一,同一中把握对立。
3.矛盾得普遍性与特殊性得辩证关系原理关键点:因地制宜,因势利导,有区别、有针对地处理问题原理:(1)含义:矛盾得普遍性:时时有矛盾,事事有矛盾矛盾得特殊性:矛盾之间或矛盾诸方面之间相互区别得特点(2)矛盾特殊性得主要表现:矛盾性质特殊矛盾地位与作用特殊矛盾解决形式特殊第一:矛盾得一方克服另一方第二:矛盾双方“同归于尽”,为新得对立双方所取代第三:矛盾双方经过一系列得发展而“融合”成一个新事物(3)矛盾得特殊性与普遍性辩证关系:矛盾得普遍性与特殊性关系,就就是矛盾得共性与个性得关系,二者对立统一相互区别:普遍性:即共性,无条件得,绝对得特殊性:即个性,有条件得,相对得,暂时得共性比个性深刻,个性比共性丰富相互联系:共性存在于个性之中,个性体现共性,一定条件下相互转化(4)方法论意义:坚持矛盾普遍性,正视矛盾,不回避,分析,解决坚持具体问题具体分析,在矛盾普遍性原理得指导下,具体分析矛盾得特殊性,这就是科学地认识事物得基础,也就是正确得解决矛盾得关键坚持把普遍性与特殊性相结合,坚持从个别到一般再到个别得认识秩序,反对教条主义与经验主义4.矛盾发展得不平衡原理关键点:统筹兼顾,解决城乡之间,区域之间发展不平衡;“两手抓”;发展经济与保护环境原理:(1)主要矛盾与非主要矛盾得含义与辩证关系:含义:主要矛盾:处于领导与支配地位,对事物发展起领导、决定作用次要矛盾:从属地位,不起决定作用得矛盾辩证关系:两者对立统一,相互区别,相互作用,一定条件下相互转化(2)方法论意义:坚持唯物辩证法得两点论与重点论相统一得观点与方法,善于抓关键瞧主流5.原因与结果关键点:凡事预则立,不预则废;“羊吃草”与“割羊草”;摩擦生热;同样得结果但原因不同原理:(1)含义:原因:引起一定现象得现象结果:由原因起作用而引起得现象事物与现象之间引起与被引起得关系,就就是因果关系因果关系特点:前因后果性因果制约性。
马克思主义原理必背要点(大题版)
1.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
主要包括:①存在和思维,物质和意识谁为本原,即何者为第一性的问题,不同回答形成了唯心主义和唯物主义②存在和思维,物质和意识是否具有同一性的问题,即思维能否正确反映存在,人能否彻底认识世界的问题,不同回答产生了可知论和不可知论。
2.意识的本质是人脑这样一种特殊物质的技能和属性,是客观世界的主观映像;内容上是客观的,形式上是主观的,是客观内容和主观形式的统一;是物质的产物又不是物质。
3.主观能动性和客观能动性的辩证统一①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
规律是事物变化发展过程中本身固有的内在的本质的必然的联系。
只有在认识掌握规律的基础上才能正确认识世界,有效改造世界。
②只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。
人能通过自觉活动认识规律并按照规律改造世界,满足自己的需要。
③正确发挥主观能动性的前提和条件:从实际出发是正确发挥主观能动性的前提;实践是正确发挥主观能动作用的基本途径;主观能动性的发挥需要依赖于一定的物质条件和物质手段。
4.世界统一于物质①自然界是物质的②人类社会本质上是生产实践基础上形成的物质体系;③人的意识统一于物质:从起源上看,意识是物质世界长期发展的产物,是物质世界中的一种特殊存在;本质上,意识是人脑这种特殊的物质器官的机能和属性,是客观世界的主观映像;作用上,意识能动性的发挥必须以尊重物质世界的客观规律为前提。
5.联系的特点:客观性,普遍性,条件性,多样性6.三大规律p43(1)对立统一规律:是唯物辩证法的实质和核心①揭示了事物普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力②是贯穿否定之否定规律,量变质变规律,唯物辩证法基本范畴的中心线索,理解这些规律的“钥匙”;③提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
因此在认识世界和改造世界过程中,认识和正确运用对立统一规律是十分重要的。
②量变质变规律③否定之否定规律7.唯物辩证法的否定观①否定是事物的自我否定、自我发展,是事物内部矛盾运动的结果②否定是事物发展的环节,是旧事物向新事物的转变,是旧质到新质的飞跃,只有经过否定,旧事物才能向新事物发展③否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定联系起来④辩证否定的实质是“扬弃”,新事物对旧事物批判又继承,克服消极因素保留积极因素。
考研政治:马哲复习必须掌握的67个知识点
考研政治:马哲复习必须掌握的67个知识点考研辅导专家认为马克思主义哲学应该主要掌握以下67个知识点:1、哲学与世界观和方法论;2、哲学的基本问题;3、唯物主义和唯心主义;4、马克思主义哲学的基本特征;5、两种历史观的对立;6、马克思主义哲学的精髓;7、马克思主义哲学与现时代; 8、辩证唯物主义的物质观; 9、物质与运动;10、运动与静止; 11、物质运动与时间、空间 12、实践构成了人类存在的基本方式;13、实践的主体、客体及其相互作用;14、自在世界与人类世界; 15、意识的产生、本质和能动作用;16、世界的统一性和多样性;17、联系的客观性、普遍性和多样性;18、发展的永恒性和普遍性19、规律及其客观性; 20、现象和本质; 21、必然性和偶然性;22、原因和结果; 23、可能和现实; 24、事物存在的质、量、度;25、事物发展中的量变和质变及其相互转化; 26、事物发展中的肯定和否定及其辩证关系;27、对立统一规律;28、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义 29、主要矛盾和非主要矛盾及其相互关系;30、矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面及其辩证关系31、坚持唯物辩证法,防止形而上学; 32、科学发展观与唯物辩证法;33、认识发生的现实基础与认识的本质;34、主体、客体及其辩证关系35、实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用;36、中国传统哲学中的知行观;37、感性认识和理性认识及其辩证关系38、认识过程的反复性和无限性 39、理论创新和实践创新;40、真理及其客观性; 41、检验真理的实践标准; 42、价值;43、认识论与思想路线 44、辩证思维的基本方法45、社会存在和社会意识的关系是历史观的基本问题;46、地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用47、社会有机体与社会结构 48、社会经济结构的内容和功能;49、生产力的内涵、构成要素和特性;50、生产关系的本质和内在结构; 51、社会经济结构的功能52、社会的政治结构及其构成要素53、国家的本质和职能; 54、社会的观念结构与意识形态 55、社会意识与社会存在 56、文化的本质和功能 57、文明与文明形态58、社会规律及其特点59、生产力和生产关系的相互关系及其矛盾 60、经济基础与上层建筑的相互关系及矛盾61、社会发展的动力; 62、“生产力标准”的依据及意义;63、科学技术的社会功能和科学技术革命在社会发展中的作用;64、交往及其在社会发展中的作用65、社会发展和人的活动的关系; 66、人民群众在历史中的地位与作用;67、个人在历史上的作用小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。
马哲大题背诵概念
马哲大题背诵概念●(一)、辩证法●1,联系观(判断方法:问题或材料中主体>=3)●含义:联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响,相互制约和相互作用的关系●特性:客观性,普遍性,多样性,有条件性●方法论:我们要坚持以联系的观点看问题●2,发展观(判断方法:问题材料中结局是好的,过程很曲折)●含义:发展史上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
●特性:事物的发展是前进性与曲折性相统一。
前途是光明的,道路是曲折的。
●方法论:我们要坚持用发展的观点看问题。
●3,新事物●新事物是指合乎历史前进方向,具有远大前途的东西。
●新事物是不可战胜的,因为:●第一,就新事物与环境的关系而言,新事物有新的结构和功能,它适应已经变化的环境和发展趋势。
●第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的基础上孕育成熟的,它既否定了旧事物中不符合时代要求,糟粕的东西,又保留了旧事物中合理的因素,并添加了新的内容。
●在社会历史领域内,新事物是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物,它从根本上符合人们的利益和要求,能够得到人民群众的拥护。
●4,五大基本范畴(判断方法:1,问题中有“范畴”二字,答案五选二。
2,问题中有10个概念其中一个,该概念所属范畴,五大基本范畴。
3,纯粹分析材料得出。
)●(1)原因与结果●1,范畴:原因和结果是揭示事物的前后相继,彼此制约的关系范畴。
●2,含义:引起某种现象的现象叫原因,而被某种现象所引起的现象叫结果。
●3,方法论:正确的把握事物的因果关系可以增强人们活动的自觉性,预测性和调控性。
●(2)必然性和偶然性●1,范畴:必然性和偶然性是揭示客观事物发生,发展和灭亡的不同趋势的范畴。
●2,含义:必然性是指事物在联系和发展的过程中,一定要发生、确定不移的趋势。
偶然性是指事物联系和发展的过程中不一定发生,不确定的趋势。
●3,方法论:要重视事物发展的必然性,把握事物发展的总趋势。
马哲需要背诵的原理汇总
1.世界的统一性在于物质性原理;
2.物质和意识的辩证关系原理;
3.运动的绝对性和静止的相对性辩证关系原理
4.矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理;
5.内因和外因的辩证关系原理;
6.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理;
7.事物矛盾变化发展的不平衡性原理,坚持“两点论”和“重点论”的统一;
8.量变和质变的辩证关系原理;
9.否定之否定规律;
10.原因和结果的辩证关系原理
11.现象和本质的辩证关系原理;
12.必然性和偶然性辩证关系原理
13.可能性和现实性辩证关系原理
14.内容和形式辩证关系原理
15.主观能动性和客观规律性辩证关系原理
16.实践和认识的辩证关系原理;
17.感性认识和理性认识辩证关系原理
18.真理与谬误辩证关系原理
19.真理原则与价值原则辩证关系原理
20.社会存在和社会意识的辩证关系原理;
21.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系原理;
22.人类社会的基本矛盾是社会发展的根本动力;
23.生产力是社会发展的最终决定量;(阶级社会的阶级斗争是直接动力。
)
24.人民群众是历史的创造者;
25.社会发展的历史进程的原理(包括社会发展过程中的决定性与主体选择性的统一、社会发展过程的统一性和多样性的统一,社会发展过程的前进性和曲折性的统一。
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【绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学】p31、什么是马克思主义?1)(狭义)由马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
2)(广义)它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义基本理论、基本观点、基本方法,也包括列宁等对其继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合、进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。
2、怎样理解马克思主义是时代的产物?p4-61)资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件2)无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求3、马克思主义最基本的内容有哪些?p14-171)最根本的世界观和方法论:辩证唯物主义与历史唯物主义2)最鲜明的政治立场:马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主题的最广大人民的根本利益。
3)最重要的理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际、实事求是,在实践中检验和发展真理。
4)最崇高的社会理想:实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面地发展共产主义社会。
【第一章世界的物质性及其发展规律】1、简述哲学基本问题及内容p281)基本问题:思维与存在的关系问题2)内容:①物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题②思维能否认识或正确认识存在的问题2、列宁的物质定义及意义p301)定义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
2)意义:列宁是从物质与意识的关系上来把握物质的。
物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。
3、为什么说人类社会生活在本质上是实践的?p391)实践是社会关系形成的基础2)实践形成了社会生活的基本领域3)实践构成了社会发展的动力4、怎么理解新生事物是不可战胜的?p411)就新生事物与环境的关系而言,新事物之所以新,是它有新的结构功能,它适应已经变化了的环境和条件2)就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物“母体”中孕育成熟的,它既否定了旧事物中的腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。
5、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?p431)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题2)对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律、唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”3)对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法6、试述矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理及意义p451)原理:①矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性②矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的③任何现实存在的事物都是共性与个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性2)意义:①这个原理既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。
②这个原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础7、辩证否定观的基本内容p471)否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果2)否定是事物发展的环节,是从旧质到新质的飞跃3)否定是新旧事物联系的环节,新旧事物是通过否定环节联系起来的4)辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。
8、意识能动性及其表现p56-571)内容:意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力与活动2)表现:意识具有①目的性、计划性②创造性③指导实践改造客观世界的作用④指导、控制人的行为和生理活动的作用9、如何把握主观能动性与客观规律性的辩证关系?p581)必须尊重客观规律,发挥人的主观能动性必须以尊重客观规律为前提2)在尊重客观规律的基础上,充分发挥主观能动性【第二章认识世界和改造世界】1、为什么说实践是认识的基础p641)实践产生了认识的需要2)实践为认识提供可能3)实践是认识得以产生和发展4)实践实践检验认识的真理性的唯一标准2、简述感性认识与理性认识的辩证关系p691)理性认识以来与感性认识,理性认识必须以感性认识为基础2)感性认识有待于发展和深化为理性认识3)感性认识和理性认识互相渗透,相互包含3、如何把握真理的客观性?p721)真理的内容是客观的。
真理作为一种主观的思想形式,是把不以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象的2)检验真理的标准是客观的。
实践是检验真理的唯一标准,凡是能够经得起实践的检验、得到实践的证实、主观同客观相符合,这种认识就是真理。
4、试述真理绝对性与相对性的辩证关系p741)具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。
①相对之中有绝对,绝对寓于相对之中②绝对之中有相对,真理的绝对性通过相对性表现出来,无数具有相对象的真理之总和构成具有绝对性的真理2)具有相对性的真理和具有绝对性的真理是辩证转化的。
真理永远处在由相对向绝对转化和发展中5、怎样理解实践是检验真理的唯一标准?p771)从真理的本质看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。
所谓检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际是否符合以及符合的程度。
要做这种检验,就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较、对照、才能看它是不是真理2)从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性的活动,具有直接现实性的特点。
就是说,人们遵循着一定的认识去实践,就可以引出现实的结果,把主观的东西变为客观的东西。
一般说来,如果在实践中达到了原来预想的结果,那么人的认识就被证实了,就可以成为真理性的认识,反之,就是错误的认识。
6、如何理解真理和价值的辩证统一关系?p84(此问题有问题!)1)成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的2)价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的3)真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的【第三章人类社会及其发展规律】1、社会意识的独立性及其表现p981)社会意识与社会存在的不平衡性2)社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性3)社会意识对社会存在具有能动的反作用。
(独立性的突出表现)2、生产力与生产关系的辩证关系p102-1031)生产力决定生产关系(决定它的性质,决定它的变革)2)生产关系对生产力具有能动的反作用(①当生产关系适合生产力发展的客观要求时,它对生产力的发展起推动作用②反之阻碍)3、经济基础与上层建筑的辩证关系p1071)经济基础决定上层建筑(①什么样的经济基础就有什么样的上层建筑②经济基础的变更必然引起上层建筑变革,并决定着其变革方向)2)上层建筑对经济基础具有反作用(①当它为适合生产力发展的要求的经济基础服务时,就称为推动社会发展的进步力量②反之就是阻碍社会发展的消极力量)4、社会基本矛盾是社会发展动力表现在哪些方面?p113-1151)生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。
2)社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展3)社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展5、为什么说科学技术史推动社会发展的强大杠杆?p123-1241)对生产方式产生了影响①改变了社会生产力的构成要素②改变了人们的劳动形式③改变了社会经济结构,特别是导致产业结构发生变革2)对生活方式产生了巨大影响(学习日益成为生活中一项重要内容;方便了让人们的工作和生活;劳动生产率提高)3)促进了思维方式的变革(扩大了人们的交往;开阔了人们的视野;人们具有了新的知识理论结构和组织结构)6、如何全面理解人民群众是历史的创造者?有何启?p130、p1321)人民群众是社会财富的创造者2)人民群众是精神财富的创造者3)人民群众是社会变革的决定力量4)人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约启示:1)坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点2)坚持一切向人民群众负责的观点,虚心向人民群众学习的观点3)走“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的路线【第四章资本主义的形成及其本质】1、商品价值量及其如何决定p145:商品的价值是凝结在商品中的劳动,价值量是由生产商品所耗费的劳动量决定的,而劳动量则按照劳动时间来计量,决定商品价值量的是社会必要劳动时间(此问题有疑问)2、为什么说私人劳动与社会劳动是私有制商品经济基本矛盾?p149-1501)私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程。
(交换体现了商品经济的本质,商品经济的交换本质正是由私人劳动和社会劳动的矛盾决定的)2)私人劳动和社会劳动的矛盾,是商品经济的其他一切矛盾的基础(关系到私人劳动作为具体劳动法的有用性质能否被社会所承认而还原为抽象劳动,关系到商品的价值和使用价值的矛盾的解决)3)私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运(私人劳动能否顺利转化为社会劳动决定着生产者的经济利益)3、联系实际谈谈价值规律的作用p147-1481)自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例2)自发地刺激社会生产力的发展3)自发地调节社会收入4、简述劳动力商品价值由哪几部分构成p1541)维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值2)维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值3)劳动者接受教育和训练所支出的费用5、产业资本循环顺利进行必须具备的两个基本条件p1651)产业资本的三种职能形式必须在空间上同时并存,即产业资本必须按照一定比例同时并存于货币资本、生产资本、商品资本三种形式中2)产业资本的三种职能形式必须在时间上继起,即产业资本循环的三种职能形式必须保持时间上的依次连续性6、为什么说资本主义意识形态是维护资产阶级政治统治的思想工具?(此问题有问题)【第五章资本主义发展的历史进程】1、为什么说垄断没有消除竞争p1841)垄断没有消除竞争的经济条件。
竞争是商品经济的一般规律,垄断产生之后,不但没有改变生产资料的资本主义私有制,而且又促进商品经济继续发展,所以不可能消除竞争。
2)垄断必须通过竞争来维持(攫取更高利润的内在动力和面对强大竞争对手的外在压力)3)社会生产是复杂多样的,任何垄断组织都不可能包罗万象,不但垄断企业之间存在激烈的竞争,那些仍然存在着的企业之间也存在竞争2、垄断是怎么样产生的?p1831)当生产集中发展到相当高的程度,少数企业联合起来操纵2)企业规模巨大,形成对竞争的限制3)激烈的竞争给竞争各方带来的损失越来越严重,为避免两败俱伤,企业之间会达成妥协,联合起来,实行垄断3、国家垄断资本主义的主要形式有哪些?p1881)国家所有并直接经营的企业2)国家与私人共有、合营企业3)国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程4)宏观调控和微观规制4、经济全球化的本质及动因是什么?p194、p1961)本质:是在生产不断发展,生产社会化和国际化程度不断提高,社会分工和国际分工不断深化,科技加速进步的情况下世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程2)动因:(跨国公司科技生产力改革)①跨国公司的发展②科学技术的进步和生产力的发展③各国经济体制的变革(计划经济向市场经济过渡)5、简述当代资本主义新变化的原因和实质p202-2031)原因:①(根本:生产力、科技)科学技术革命和生产力的发展是根本推动力量②(外部:工人运动、社会主义)工人阶级争取自身权利和利益斗争的作用是重要力量;社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响③(内部)主张改良主义的政党对资本主义制度的改革也发挥了2)实质:①这是人类社会发展的一般规律和资本主义经济规律作用的结果②这种变化是在资本主义制度基本框架内的变化,并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。