北师大版五年级语文下册课堂练习册答案
北师大版五年级下学期语文课文内容阅读理解同步专项练习题含答案
北师大版五年级下学期语文课文内容阅读理解同步专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。
①白鹭是一首精巧的诗。
∥②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
/⑥在清水田里有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画，田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
∥⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？⑩——不，歌未免太铿锵了。
⑾白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
∥1．本段短文选自课文《______________》；作者是________________。
2．短文“②—⑧”为一段，又可分为两个层次，已经用“/”线分开。
第一层（②-⑤）主要讲了_________________________________________。
第二层（⑥-⑧）主要讲了_________________________________________。
3．短文“⑥-⑧”自然段描绘了三幅优美的图画，三幅图画的名字分别是：第一图：____________；第二幅图：______________；第三幅图：________________。
4．文章第⑤自然段作者从、体型结构、、这四个方面来描写白鹭的外形，主要运用了一连串的句式，突出了白鹭体态的和的谐调。
5．简要回答：“白鹭是一首精巧的诗。
北师大版小学五年级下学期语文期末复习课后练习单〔有答案〕
北师大版小学五年级下学期语文期末复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语。
nián ɡāo jìn pào chán shēn wěn zhònɡjūn hénɡxī han shā yīhōnɡ tuōqián fúshì yàn2. 看拼音写词语。
gāo bǐng hǎn jiàn qīn lüèxiá xiǎokù shǔqǐdízhǎn shāshuāi luò3. 认真拼一拼，把字写漂亮。
fēn fùgāo bǐng lǎn duòqīn lüèjū shùfèng xiàn yǐn bìxié yìchéng nuòhéng liáng4. 看拼音，写词语。
pí xiélǎn duòwěn dìnɡpínɡ hénɡxié zuòchénɡ nuòdiǎn lǐchāo xiěfàn zuìdǎn qiè5. 看拼音写词语。
mǔ zhǐsāo yǎng huì wùniǔ kòu luó sīmiǎo xiǎo xiǎng lèfù yōng【形近字词】6. 比一比，组词语。
锁（_______）嫌（_______）流（_______）梢（_______）塘（_______）琐（_______）谦（_______）梳（_______）销（_______）糖（_______）竞（_______）检（_______）仿（_______）慕（_______）境（_______）竟（_______）捡（_______）访（_______）幕（_______）镜（_______）7. 比一比，再组词。
北师大版五年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)
北师大版五年级语文下册课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按课文内容填空。
1.《搭石》一文作者，通过描绘______、______等生活中的几个平凡的情景，赞颂了搭石________的奉献精神，同时也赞美了乡亲们________的精神和______________的传统美德。
2.《什么比猎豹的速度更快》一课运用了______、________、_______等说明方法，说明了________的速度是最快的。
3.《落花生》一课花生具有________、________的特点，父亲想借花生告诉“我们”的道理是：___________________。
4.弟弟贪玩，不好好学习，妈妈每次催他学习，他总是说时间多着呢，长大再学也不迟。
如果让你劝说并送给他一句话，你会说：“________________________________。
”二、按课文内容填空。
1.《白鹭》描写了白鹭的_____、_____和_____，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的______，抒发了作者对______、______的境界的追求和向往。
2.《桂花雨》通过描写小时候________的事，表达了“我”对童年生活的______，也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花_____的情感。
3.《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下，由______人到______人的变化过程，表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。
我们从中感悟到：_____________________。
三、根据课文内容填空。
1.《牛郎织女》中刻画了许多性格鲜明的人物，比如______的老牛、________的牛郎以及_______的王母娘娘……读了这个故事，我不由得想起林杰的《乞巧》这首诗：七夕今宵看碧霄，________。
家家乞巧望秋月，_______。
2.《猎人海力布》讲述了猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜_________，变成一块石头的故事，赞扬了海力布______________的高尚品质。
北师大版小学五年级下册语文课文内容阅读理解课后专项练习含答案
北师大版小学五年级下册语文课文内容阅读理解课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。
牛郎织女（一）（节选）一年一年过去，牛郎渐渐长大了。
哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。
一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。
老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。
一头牛，一辆车，都归你；别的归我。
”嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。
天还早，能走就走吧。
”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。
从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。
过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。
1．文中画“”的句子是对哥哥和嫂子的______和_____的描写，从中可以看出他们__________。
2．文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？____________________________________________________________3．用简短的话概括选文的主要内容。
____________________________________________________________二、课内阅读。
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使．．如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也．觉得大了一些，而且太不寻常了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
五年级下册语文练习册答案
五年级下册语文练习册答案第一课：草原我会读：*uàn shuāi měng shùbōyū我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解：1、〔1〕一碧千里；〔2〕渲染；〔3〕勾勒；〔4〕翠色欲流2、〔1〕③；〔2〕①我会找：1、草原羊群2、河清澈明亮我判断：1、√；2、√我诊断：1、去掉"送进了〞；2、把"柔软〞改成"柔美〞；3、把"尽管〞改成"只要〞；4、把"不但〞改成"既〞第二课：丝绸之路我会读：*iáníng róng bómóqiān yùchùbǐ我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填：1、矗立2、屹立3、挺立我会改：1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道，而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、骞向汉武帝介绍了情况。
我判断：1、×2、√3、√我概括：1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解：2、B第三课：白我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍我会填：介意中介简介介词**边疆疆界我会做：1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚决我会换：1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选：1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改：1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把"、鸡、鹅的〞去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白树，他也在表白着自己的心。
我阅读：1、〔1〕不管不管总是〔2〕3 直随处都能生长坚强〔3〕表达自己要像白树那样扎根边疆的愿望2、〔1〕由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。
第四课：把铁路修到去我会填：分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读：ráo jǐníng *ièchěng záo我会选：1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察我会改：1、隧道贯穿了。
北师大五年级下册语文期末课堂测试卷含答案
北师大五年级下册语文期末课堂测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
xián qìxiàn mùlǎn duòqīn lüèdīnɡ zhǔbù lǚhuǐ mièqī hēi kuī shìfán suǒ二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
开辟．（pì bì）腰胯．（kuà kuā）诡．计（guǐ wéi）翎．毛（líng yǔ）绷．带（bēng běng）麻．醉（má mǎ）三、比一比，再组词。
诊（_______）炼（_______）诈（_______）蚂（_______）驰（_______）珍（_______）练（_______）炸（_______）码（_______）池（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
多事（____）（____）家（____）人（____）（____）居（____）业（____）（____）人和民不（____）（____）内（____）外（____）1.旱灾刚过，洪灾又来，真是（____）。
2.解放初期，我们国家（____），日子很不好过。
五、选择恰当关联词语填空。
因为……所以……因为……所以……如果……就……无论……都……只要……就……1.（______）秦王真的拿十五座城来换，我（_____）把璧交给他。
2.（______）花开的时间太短，（________）摇不下来。
3.（______）遇到多大的困难，我（_____）不会退缩。
4.（_____）遇见老人走搭石，年轻人（____）俯下身子背老人过去。
5.（_______）蔺相如立了功，（_________）赵王封他做上大夫。
六、按要求改写句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）________________________________________________2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
2019年精选北师大版小学语文五年级下册课后练习五十
2019年精选北师大版小学语文五年级下册课后练习五十第1题【填空题】选择正确的读音。
尤其（yōu yóu）______ 漆黑（qī xī）______围歼（jiān qiān）______ 黑魆魆（xū hū）______按钮（niǔ chǒu）______ 憧憬（tōng chōng）______【答案】：【解析】：第2题【填空题】下面的句子用了什么修辞手法，写在括号里①我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前。
______②贺副营长自我牺牲的精神我们怎么能忘怀？______③那些战士不就是可爱的人吗？______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给划线字选择恰当读音。
参①cēn②cān③shēn参加______ 参差不齐______人参______ 参茸______【答案】：【解析】：第4题【填空题】比一比，再组词。
爆______ 钮______ 歼______ 憧______ 漆______ 暴______ 扭______ 纤______ 撞______ 膝______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出反义词挺进—______ 漆黑—______ 沉寂—______短暂—______ 暴露—______ 浓密—______【答案】：【解析】：第6题【填空题】多音字组词划huá______ huà______ 得děi______ dé______着zháo______ zhuó______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】根据词语解释，写出词语。
自己跟自己说话；独自低声说话。
______千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。
______ 集中精神；集中注意力。
______震动了天地。
形容声势浩大。
______【答案】：【解析】：第8题【填空题】给划线字选择正确的读音，写在横线上。
zhōng zhóng①火光中______，他被敌人的机枪打中______了。
北师大五年级语文下册课文内容填空专项课间习题含答案
北师大五年级语文下册课文内容填空专项课间习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据学过的知识完成各题。
1．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
__________________？___________________。
2．__________________ ， __________________。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
这首诗的作者是唐朝的____________，题目是《________________》，“姑苏”是_______________的别称。
3．红日初升，_____________。
河出伏流，________________。
潜龙腾渊，_____________。
_______________，百兽震惶。
4．《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。
二、按课文内容填空。
1.分布在银河两侧的________星和________星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。
人们根据它们的名字，创作出《__________》这个充满传奇色彩的民间故事。
我读过的民间故事还有《_________》《___________》。
2.《猎人海力布》这个故事讲述了一个猎人，名叫_________，他热心________，每次打猎回来，总是把猎物分给_________，自己只留下________的一份。
最后为了救乡亲们，他变成了_______________。
3.《乞巧》一诗是______朝的______写的，诗的后两句是_________________，__________________。
借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的《___________》，秦观的《___________》。
三、根据所学知识填空。
1．《落花生》的作者是__________。
最新北师大版五年级下册语文课后题答案
五年级下册语文课后题答案《龙的传人》1、为什么中国人自称是龙的传人?中国人与龙的密切关系：传说、工艺品、生肖等；人们喜爱、崇敬龙：把龙看做是至高无上的，无所不能的；人们赋予龙一定的象征意义：它是权力的象征，皇帝的衣服、生活用品等都与“龙”字或龙的图案有关；龙又是老百姓心目中自由欢腾和完美的象征。
总之，中国的龙集各种能力于一身，象征着中国人对自由完美的向往和追求，所以中国人常常自称为“龙的传人”。
2、体会文章开头和结尾的特点与作用。
本篇文章采用首尾呼应的写法。
所谓“呼应”就是一呼一应，互相联系或照应。
开头以“提起龙，中国人莫不引以为自豪，有时还自称为“龙的传人”点题引入，结尾又以“所以中国人常常自称为‘龙的传人’”扣题呼应，这样写使文章前后连贯，浑然一体，结构严谨。
《大人们这样说》想想现在人们赋予龙什么新的含义。
现在人们赋予龙新的含义：龙象征着正在腾飞崛起的伟大的祖国。
《叶公好龙》“叶公好龙”这个成语说的什么意思？生活中有没有叶公这样的人？“叶公好龙”这个成语讽刺那些只是口头土说喜欢某种事物，言行却不一致的人。
常常用来比喻表面爱好某事物，其实并不是真的喜爱，甚至对其还有畏惧情绪的人。
生活中有叶公这样的人，如有的同学经常把“勤奋学习、刻苦学习”挂在嘴边，可在实际学习中，一遇到困难就退缩，甚至有厌学的情绪。
他们言行不一，和“叶公好龙”又有什么区别呢？《乐山龙舟会》读完这篇课文，我会想…想龙舟会上有哪些活动，试着用一些词语来概括我的感受。
文章按时间顺序重点写了乐山龙舟会的三大系列活动，即龙舟夺标、抢鸭子竞赛和放漂灯。
可以用“规模宏大、喜气洋洋、精彩纷呈”等词语概括自己的感受。
《神奇的书》1、为什么说：书是神奇的？因为书能把我们带到浩瀚的天地；一页诗句能带我们领略人世的真谛；书能让我们变成精神上的富翁；书“装载了人类灵魂中全部的美丽”。
2、仿照前两节再写一节，抒发你对书的感情。
也没有一列超长的火车能像一部史书带我们穿越时空《忆读书》1、冰心少年时代是怎么读书的？冰心少年时代特别热爱读书，不但读了许多书，而且读好书，挑着读，选着读，从中悟出了读书的好处。
北师大版小学五年级下学期语文期中复习课后练习单〔有答案〕
北师大版小学五年级下学期语文期中复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语。
háng xíng chuán cāng hăi ōu fàng sìshū yíng cā shìcè lüètuī jiàn2. 看拼音，写词语。
wǎn huílǎn duòpínɡ hénɡshù fùchì dàoyǐn bìxiàn kēnɡɡuǎi wān jiàn zhùdǎnɡ yuán3. 看拼音，写词语。
gāo bǐng fèng xiàn bēng tāhuī huáng líng lóng jī xièxián yìzhào yào shù zhuāng shù shuō4. 看拼音写词语，努力做到笔画正确，结构匀称美观。
gēng yún dùjìxiōng táng chàn dǒu shīfu bāo fu cíxiáng róng xìng hóu long nán kān5. 读拼音，写词语。
ài mùlǎn duòliè bào lǐnɡ lüèyǐn bìfán zhíjǐ bèi yīng xiónɡ【形近字词】6. 比一比，再组词。
北师大小学五年级下学期语文期中复习课后练习单〔有答案〕
北师大小学五年级下学期语文期中复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语。
bāo fu shuǐ tǒng sōu cházhī ma ròu xiànhōng rán nán kān niē zào fā zhèng xià hu2. 读拼音，写词语。
háng zhōu jì zǔhuī huáng liú xiègōng diàn xiāo huǐlíng yuán bǎo lǎn biān jiāng gū liang3. 看拼音写词语。
shuā jiāng shī fùbāo fu píng zhàng zhī máshén shèng qīn fàn lòu xiàn nán kān fā zhèng4. 看拼音，写词语mà zha bēnɡ dài dié zi wǔ yuèduàn liàn ɡēnɡ yún xián ɡuànɡzhē yǎn5. 看拼音，写词语。
dū du píng yōng wěi tuōzhěn duàn huī fùnǐ dìng lǒu bào dǎ zhàng shī fu hǎi ōu gē cǎo tī qiú【形近字词】6. 比一比，组词语。
嗓（_______）糖（_______）嫁（_______）陪（_______）蚕（_______）燥（_______）塘（_______）稼（_______）倍（_______）茧（_______）7. 我会辨字组词。
五年级下册语文课堂作业本39页答案
五年级下册语文课堂作业本39页答案1、3．下列加点字的注音正确的一项是（）[单选题] *A．阔绰（chuò）校对（jiào）默契（qì）随声附和（hé）B．伫立（zhù）愚钝（yú）热忱（chéng）忍俊不禁（jīn）C．濒临（bīn）卑鄙（bǐ）恪守（kè）春寒料峭（qiào）(正确答案)D．蛮横（hèng）粗拙（zhuō）襁褓（qiǎng）鲜为人知（xiān）2、“会当凌绝顶，一览众山小”出自哪首诗（）[单选题] *登泰山望泰山望岳(正确答案)观岳3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)B、背负bèi 树冠guān 萌蘖nièC、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhùD、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng4、1“为什么我的眼里常含泪水？”的下一句是“因为我对这土地爱得深沉……”[判断题] *对错(正确答案)5、对下列各句中加点词语的活用类型，分组正确的一项是（）①六王毕，四海（一）②眄庭柯以（怡）颜③倚南窗以寄（傲）④而后乃今将图（南）⑤园（日）涉以成趣⑥尽（归）汉史路充国等⑦或（棹）孤舟[单选题] *A.①/②⑥/③/④⑦/⑤(正确答案)B.①/②/③⑥/④⑦/⑤C.①④/②⑥/③/⑤⑦D.①⑦/②⑥/③④/⑤6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、汗涔涔cén 伺候sì虐待nuèB、怜悯lián弥补mí谛听dì(正确答案)C、沉吟yíng惊愕è固执zhíD、仆人pú烦躁zhào 雪茄jiā7、“租赁”的读音是“zūlìng”。
[判断题] *对错(正确答案)8、1“欢迎你到我家来拜访！”这句话表达得体。
北师大版小学五年级下学期语文期末综合复习课后练习单〔有答案〕
北师大版小学五年级下学期语文期末综合复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语。
máo dùn jī fěnɡfànɡ sìhánɡ xínɡwéi ɡānxià hu hǎi ōu chuán cānɡjué cèyǐn jiàn2. 我会拼也会写。
zhú jiàn xí fùbēi cǎn qīng tíngjiàn kāng méng lóng biān fúwèi jiè3. 看拼音写词语。
yí tài yuǎn tiào jùn mǎfēi chímián yánɡbǎn dènɡyāo he liáo kuòhuī fùshēnɡ chù4. 读拼音，写汉字。
zhěn suǒnián líng shěn shìshī xíngzhǎn xīn yóu zhōng cí xiáng róng xìng5. 看拼音写词语cí tuìyā yìmáng lùtuí bài zào shēng jī xièhè sèjūn lièpí bèi rěn xīn dān wùquán lì【形近字词】6. 比一比，再组词。
北师大小学五年级下学期语文课文内容填空课后专项练习含答案
北师大小学五年级下学期语文课文内容填空课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内外古诗文积累。
1．本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《_____》。
2．__________，春风不度玉门关。
3．君子坦荡荡，__________。
4．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗句“________，_________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中。
5．《从军行》中的诗句“__________，__________。
”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。
6．通过这一个学期的学习，我认识了_____的武松，_____的小嘎子，______的严监生。
二、日积月累。
1．“家家乞巧望秋月，_____________。
”这两句诗出自________代诗人________________写的《________________》。
与该诗有关的传统节日是__________。
2．文中有画。
《白鹭》中的白鹭既是一首“___________”，也是文中“______、____________、_______”三幅画的主角。
《题临安邸》中“__________，_________。
”向我们描绘了南宋时期杭州歌舞升平的景象。
3．文中有情。
文中有爱国情：《示儿》中的“死去元知万事空，________________。
梁启超在《少年中国说（当选）》中发出了“美哉，________________！壮哉，_______________！文中也有葛洪对时间的珍惜：“不饱食以终日，_________________。
”三、课文积累填空1．《论语》是一本以记录______时思想家和教育家______________________为主的汇编。
2．“___________________________”这句话强调了学习应该要有实事求是的学习态度。
最新五年级语文下册课文内容填空课后练习题(含答案)北师大版
最新五年级语文下册课文内容填空课后练习题（含答案）北师大版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。
1.白鹭虽是常见之鸟，但作者却盛赞它实在是_______，是一首______________。
2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做有用的人，不要做____________________的人。
3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：“_______________________。
”4.在《蝉》一诗中，“________________________，_________________”通过对饮食、栖居环境的选择，表现其高雅志趣。
二、根据课文内容填空。
1. 李白的“_______________”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家_____在《落花生》一文中告诉我们,人要做_______的人,不要做_______，____________的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:__、___、____,赞扬了寻常的事物中蕴含着_______，抒发了作者对_________的美好境界的追求和向往。
三、按课文内容填空。
1．《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明了_______________的道理，在写作上用了____________________的方法。
本文的作者是__________，他在1921年开始创作时，就以“_______”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有花生品格的人。
2．《蝉》中表现修身而品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远扬的诗句是：“__________________，__________________。
”3．《珍珠鸟》一文的作者是__________。
课文生动地描述珍珠鸟在“我”的细心照料下，由_______人到________人的变化过程，告诉我们：______________________________。
最新五年级语文下学期北师大版课文内容填空课后练习题(含答案)
最新五年级语文下学期北师大版课文内容填空课后练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按照课文内容与“日积月累”填空。
1．黄昏的空中偶见白鹭的低飞，_____________。
那是清澄的形象化，__________。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
“韵”用词准确，“我”的理解是____________________。
2．默读《小岛》，印象最深的一处是________________。
读《圆明园的毁灭》我的感受是__________________。
3．《四季之美》：春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，___________，____________。
仿照上句接下去写一句话：夏天最美是__________，___________。
4．奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
__________，__________。
前途似海，来日方长。
5．《论语》：敏而好学，__________。
默而知之，学而不厌，__________。
曾国藩：有识则知学问无尽，不敢以一得自足，_____________，_____________，皆无识者也。
二、根据课文内容填空。
1．《四时田园杂兴（其三十一）》描写夏日农事繁忙的诗句是“_________，__________”。
2．《村晚》体现牧童悠闲生活的诗句是“___________，___________”。
3．《稚子弄冰》用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻，全诗突出一个_____字，诗中描写孩子______的场景，充满乐趣。
4．《祖父的园子》表达了作者对家乡的_______，对童年生活的_______。
5．《月是故乡明》借写故乡的_______，来表达对故乡的_____________。
6．《梅花魂》通过讲述外祖父教“我”读唐诗宋词，批评“我”________________，“我”回国前，临别给我_______________，突出了外祖父对_______的一片赤诚。