四年组上学期晨读内容
四年晨读
四年上古诗词班级：姓名：1《金缕衣》（唐）无名氏劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
2 《卜算子·送鲍浩然之浙东》王观水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
3《望江南》（后唐）李煜多少恨，昨夜梦魂中。
还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
4 《浣溪沙》宋晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
5《卜算子咏梅》（宋）陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
6《卜算子.咏梅》毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
7《菩萨蛮.大柏地》毛泽东赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
当年鏖战急，弹洞前村壁，装点此关山，今朝更好看。
8《采桑子·重阳》毛泽东人生易老天难老，岁岁重阳。
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光。
胜似春光，廖廓江天万里霜。
9《清平乐·六盘山》毛泽东天高云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日长缨在手，何时缚住苍龙？10《清平乐·会昌》毛泽东东方欲晓，莫道君行早。
踏遍青山人未老，风景这边独好。
会昌城外高峰，颠连直接东溟。
战士指看南粤，更加郁郁葱葱。
11《天净沙.秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
12《浣溪沙》（宋）晏殊一向年光有限身。
等闲离别易销魂。
酒筵歌席莫辞频。
满目山河空念远，落花风雨更伤春。
不如怜取眼前人。
13《相见欢》（南唐）李煜无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
14《菩萨蛮·书江西造口壁》（宋）辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。
四年级上册现代诗晨诵内容
四年级上册现代诗晨诵内容班级：姓名：雪花的快乐(徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向--飞扬，飞扬,飞扬—-这地面上有我的方向。
太阳的话（艾青）打开你的窗子吧打开你们的板门吧让我进去，让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光的温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气,把亮光温暖和露水撒满你们心的空间笑（金子美玲）它是美丽的蔷薇色，比罂粟籽还细小，当它散落地上时，就像焰火噼噼啪啪，绽放出大朵的花儿。
就像眼泪簌簌滑落，如果微笑也会这样落下来，会是多么多么美啊。
玻璃和文字(金子美玲)玻璃看着空空的可是很多玻璃堆起来，透明透亮就像大海一样蓝。
文字就像蚂蚁又黑又小。
可是很多文字聚在一起,却能写出黄金城堡的故事。
早安，小松鼠（刘可式）早安，小松鼠整个早晨我一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变做七彩的跳跃嚼成松子的果香风从我指间穿过(金波）我已感觉到了风。
我握紧了手掌.风里有花香。
风里有鸟鸣.风里有歌声。
我张开了手掌。
风是自由的精灵。
风从我指间穿过。
泥土（鲁藜）老是把自己当作珍珠就时时有被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路顾城诗歌之旅调画一笔蓝，，是天宇；；画一笔黄是土地把蓝和黄加在一起，是绿，是生命的天地.我想我想哭我想让秋天的暴雨在心头涌流1我想笑我想在春天的呼吸中继续长高安慰青青的野葡萄淡黄的小月亮妈妈发愁了怎么做果酱我说：别加糖在早晨的篱笆上有一枚甜甜的红太阳感觉天是灰色的，路是灰色的楼是灰色的雨是灰色的在一片死灰中走过两个孩子一个鲜红一个淡绿我们去寻找一盏灯走了那么远我们去寻找一盏灯你说它在窗帘后面被纯白的墙壁围绕从黄昏迁来的野花将变成两一种颜色走了那么远我们去寻找一盏灯你说它在一个小站上注视着周围的荒草让列车静静驶过带走温和的记忆走了那么远我们去寻找一盏灯你说它就在大海旁边像金橘那么美丽所有喜欢它的孩子都将在早晨长大无名的小花野花，星星，点点，像遗失的纽扣,撒在路边.它没有秋菊卷曲的金发，也没有牡丹娇艳的容颜……它只有微小的花，和瘦弱的枝叶，把淡淡的芬芳，溶进美好的春天。
四年级上学期晨读
四年级上学期晨读1、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2、所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
3、鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
4、风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
5、古朗月行（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言谁与餐？6、江上渔者（宋）范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
7、忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？8、池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
9、望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
10、江南春唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
11、赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
12、惠崇《春江晚景》宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
13、小池宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
14、山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
15、绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
16、早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
17、游园不值宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
18、绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
19、塞下曲（其一）唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
20、元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
21、望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
最新四年级晨读内容
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
现
代
诗
文
捉月亮的网
［美］谢尔·希尔弗斯坦
我做了一个捉月亮的网，
今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空，
一定要套住那轮巨大的明月。
第二天，假如天上不见了月亮，
你完全可以这样想：
我已捕到了我的猎物，
把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光，
★您的保护让我们健康成长。
★在金秋时节结下硕果。
★★您辛苦了！老师！
★在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
★您辛苦了！老师！
★把青春无么奉献的人们。
★我们向您致以崇高的敬意！
★
父 亲
★朦胧时候
父亲 是一座大山
坐在他肩头
总能看的很远、很远
★懂事时
父亲 是一棵倔强的弯松
这才发现
我的分量是这样重、这样重
★而现在 父亲啊
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
在我们眼里是看不见的
虽然我们看不见，但他们存在着
有些事物看不见，但存在着
略论口味不同
（俄 马雅可夫斯基）
马一面说，
一面瞟着骆驼：
“这匹马大得不像话，
还是个罗锅。”
骆驼惊讶地回答：
“难道你是马吗？”
你不过是骆驼有病长不大。”
惟有白胡子上帝心中有数：
这本是 不同类的 两样动物。
类
别
第九周
第十周
古
典
诗
词
山居秋暝【唐】王维
文
我和小鸟和铃铛（金子美铃）
我伸展双臂，也不能在天空飞翔，
四年级晨读内容
★爸爸给我穿上棉衣， 我一定
不把它弄破。 你别问，这是为了什么。
★哥哥给我一盒歌片
我选出了最美丽的一页
你别问，这是为什么。
★晚上，我把它们放在床头边，
让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问，这是为了什么。
我要把蛋糕送给她吃，
把棉衣给她去挡风雪，
在一块唱那美丽的歌。
★你想知道她是谁吗？请去问一
问安徒生爷爷――她就是卖火柴的小
我们航行了一天又一天， 经历了许多奇妙的冒险； 可汤姆落船摔伤了膝盖， 我只好一个人留了下来。
我长大以后（[阿根廷]荣凯） 妈妈， 当我长大了， 我要搭一个长长的梯子， 一直通到云端， 我要爬到天上去摘星星。 我要把所有的口袋， 都装满闪闪发光的星星， 然后带回来， 分给学校里的小朋友们。 对于您，我的好妈妈， 我要给您带回那轮明月， 让它照亮咱们家， 不再费一点儿电。
我最后老
世界小时
我最后小
★而当世界沉默的时候
世界睡觉的时候
现
我不睡觉
代
为了明天
诗
明天的感动和美
文
我不睡觉
向着明亮那方（金子美铃）
向着明亮那方 向着明亮那方，
哪怕一片叶子 也要向着日光洒下
的方向。
灌木丛中的小草啊。
★向着明亮那方 向着明亮那方，
哪怕烧焦了的翅膀 也要飞向灯火
闪烁的方向。 夜里的飞虫啊。
寒梅著花未？
现代诗文
多少 ［美］谢尔·希尔弗斯坦 破旧的纱门能发出多少次声响？ 看你怎样使劲儿关它。 一块面包能分出多少片？ 得看你怎样用心切它。 一天里能有多少欢欣和快乐？ 得看你怎样去过， 朋友之间能有多少友谊？ 得看你在怎样无私地付给。
攥起小小的拳头
四年级上经典诵读
小学生经典诵读篇目（四年级上）第一单元:乡村即景1.《乡村》2.《芦花》3.《荷》第二单元：天的魔术4.《日时》5.《雪》6.《日月星》第三单元：别样的争和辩7.《猫捕鱼》8.《龟兔竞走》第四单元:读书要得法9.《读书》10.《读书有三到》11.《读书需有疑》第五单元智慧少年12.《道边李苦》13．《破瓮救友》第六单元：听孔夫子讲学习14. 摘自《学而》15. 摘自《为政》16. 摘自《为政》第七单元：听孔夫子讲道与德17.“朝闻道，夕死可矣。
”18.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”第八单元：听孔夫子讲君子与小人19．“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”20.“君子喻于义，小人喻于利。
”第一单元乡村即景1、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
2、芦花水滨多芦荻dí。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
译文：水边有很多芦苇。
秋天开的芦花,一片白颜色。
当西风吹来的时候,芦花就像雪一样飘起来。
3、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
译文：池塘种着荷花，夏天有的开白花，有的开红花。
荷叶的茎挺立在水中。
荷叶的形状圆圆的。
荷花的横卧在泥土中，它的茎就是我们叫的“藕”。
藕有节，藕的内部有很多孔，把藕掰断会看到藕丝。
第二单元天的魔术4、日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
译文：子 [zǐ] （夜十一点至一点）。
丑 [chǒu] （凌晨一点至三点）。
寅 [yín] （夜三点至五点）。
卯 [mǎo]（早晨五点至七点）。
辰 [chén] （上午七点至九点）巳[sì] （上午九点至十一点）。
午 [wǔ] （白天十一点到一点）未[wèi] （下午一点至三点）申 [shēn] （下午三点至五点）。
酉[yǒu] （下午五点至七点）戌 [xū] （下午七点至九点）亥 [hài] （晚九点至十一点）5、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
四年组晨读千字文(DOC)
四年级上学期千字文【第一周】1.混沌开天鸿蒙未辟，宇宙洪荒。
亿万斯年，四极不张。
盘古开天，浊沉清扬。
天高地厚，乾坤朗朗。
日月经天，星宿列张。
江河行地，浩浩汤汤。
女娲补天，日月重光。
夸父逐日，血气贲张。
精卫填海，荡气回肠。
后羿射日，功德无量。
神话故事，意味深长。
民族精神，积厚流光。
2.人猿揖别浩瀚宇宙，银河苍茫。
地球生命，雨露阳光。
斗转星移，天行有常。
大陆漂移，七洲四洋。
四时更替，寒来暑往。
云行雨施，万物生长。
大千世界，包罗万象。
自然造化，大块文章。
千岩万壑，层峦叠嶂。
电闪雷鸣，狂涛巨浪。
云合雾集，千态万状。
长林丰草，傲雪凌霜。
飞禽走兽，虎视鹰扬。
适者生存，不主故常。
人猿揖别，挺起脊梁。
劳动造人，历尽沧桑。
幕天席地，饮露餐霜。
栉风沐雨，昼行夜藏。
茹毛饮血，食果为粮。
穴居野处，袭叶为裳。
钻木取火，文明之光。
物竞天择，万物灵长。
必备古诗词《石灰吟》明·于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
3人文初祖赤县神州，地老天荒。
文明古国，源远流长。
物华天宝，灿烂辉煌。
人杰地灵，万世其昌。
三皇五帝，视民如伤。
经始大业，万古流芳。
神农教耕，沐雨经霜。
遍尝百草，救死扶伤。
轩辕黄帝，始垂衣裳。
成命百物，律吕调阳。
结绳记事，不得其详。
仓颉造字，天雨粟粮。
刀耕火种，驯牛牧羊。
春耕夏耘，秋收冬藏。
日出而作，植谷采桑。
日落而息，处顺安常。
尧天舜日，鼓腹击壤。
天下为公，尧舜禅让。
大禹治水，深孚众望。
过门不入，千古传唱。
4.文武之道夏桀商纣，多行不义。
酒池肉林，骄奢淫逸。
怙恶不悛，声名狼藉。
恶贯满盈，众叛亲离。
文王兴周，鸣琴而治。
政简刑清，有凤来仪。
拘而演易，太极两仪。
变化无穷，天人合一。
吉凶祸福，昼乾夕惕。
天行其健，自强不息。
武王伐纣，仁义之师。
吊民伐罪，发扬蹈厉。
牧野之战，灭此朝食。
放牛归马，与民休息。
文武之道，一张一弛。
礼乐刑政，宽猛相济。
周公吐哺，宵衣旰食。
天下归心，沐仁浴义。
必背古诗词：《竹石》清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
四年级全年晨诵内容
四年级上期晨诵内容师：亲爱的孩子们，早上好！生：亲爱的老师，早上好！师：我又迎来了新的一天！生：一切都是是新的！师：让我们放声朗读。
生：让我们用心感悟。
师：亲爱的孩子们，伴着第一缕阳光，让我们带着美好的心情，走进今天的晨诵课吧！第一周周三献给我敬爱的老师金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
亲爱的老师，你辛苦了！我们永远爱你！周五《道德经》第三单元以退为进【一】[原文]持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保。
金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎。
功成身退，天之道也。
[译文]执持盈满，不如适时停止；显露锋芒，锐势难以保持长久。
金玉满堂，无法守藏；如果富贵到了骄横的程度，那是自己留下了祸根。
一件事情做的圆满了，就要含藏收敛，这是符合自然规律的道理。
【说明】选自第九章。
第二周周三中秋月宋.苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
周五《弟子规瑾》朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽第三周周三寻找秋天我问银杏树:秋天来了银杏树不说话,给了我一片黄色的树叶. 我问蒲公英:秋天来了吗?蒲公英不说话,抓住风儿飞走了.我问小狗:秋天来了吗? 小狗不说话,抖了抖身上新长的绒毛. 我问妈妈:秋天来了吗?妈妈给我穿上新织的毛衣,这就是秋天啊.周五山居秋暝唐.王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
第四周周三秋风秋风，你是红的吗？看，你把这么多的高粱，都染成了红色的火焰。
秋风，你是黄的吗？看，你把数不清的谷穗，都染得金光灿灿。
秋风，你是白的吗？看，你把一朵朵棉球，都染得像雪花一样洁白耀眼。
哦，秋风！你一定有一支看不见的五颜六色的彩笔；要不，你怎么能把整个原野，点染得这样绚丽，这样灿烂？周五《弟子规瑾》衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬第五周周三《道德经》第三单元以退为进【二】[原文]曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
晨读小学四年级级知识点
晨读小学四年级级知识点晨读是一天中学习效率较高的时段，对于小学四年级的学生来说，利用好早晨的时间进行知识点的复习和学习，可以有效地巩固和拓展知识。
以下是一些适合小学四年级学生晨读的知识点：一、语文知识点1. 汉字笔画：掌握基本的汉字笔画，如横、竖、撇、捺等，并了解其在不同汉字中的运用。
2. 成语积累：学习一些常用的成语，理解其含义和用法，如“画龙点睛”、“亡羊补牢”等。
3. 古诗词：背诵一些经典的古诗词，如李白的《静夜思》、杜甫的《春望》等，感受诗词的韵律美和意境美。
二、数学知识点1. 四则运算：熟练掌握加、减、乘、除的基本运算法则，并能够解决实际问题。
2. 分数：理解分数的概念，掌握分数的加减法和乘除法。
3. 几何图形：认识基本的几何图形，如正方形、长方形、三角形等，并了解其特性。
三、英语知识点1. 词汇：积累一些基础的英语词汇，如颜色、数字、动物、水果等。
2. 句型：学习一些简单的英语句型，如“Can you...?”、“What'syour name?”等。
3. 日常对话：练习一些基本的日常对话，提高英语口语能力。
四、科学知识点1. 自然界现象：了解一些自然界的常见现象，如四季变化、天气变化等。
2. 动植物分类：学习动植物的基本分类，了解不同种类的特点。
3. 科学实验：参与一些简单的科学实验，培养观察和实验能力。
五、社会知识点1. 地理知识：了解一些基本的地理知识，如中国的主要城市、河流和山脉等。
2. 历史故事：学习一些中国历史上的重要事件和人物，如长城的建造、秦始皇统一六国等。
3. 社会规则：了解一些基本的社会规则和礼仪，如排队、礼貌用语等。
通过晨读，学生不仅能够复习和巩固已学知识，还能够在新的一天开始时，以积极的心态迎接新的学习挑战。
希望以上的知识点能够对小学四年级的学生有所帮助。
四年级上册语文每日晨读
四年级上册语文每日晨读
四年级上册语文每日晨读是指四年级上学期语文课本中的每日晨读部分。
这一部分通常包括一篇篇短文，旨在培养学生的阅读能力和习惯。
以下是四年级上册语文每日晨读的一些例子：
1. 小高不辍学
小高是个十分聪明的孩子，但他家境贫困，家里没有钱供他上学。
小高不愿意辍学，在每天放学后，他都会到公园门口卖糖葫芦、炸酱面等小吃，赚取学费。
每个周末，他还会到市场帮助摊主打一天的工，以此赚取更多的钱。
经过努力，小高终于攒够了一年的学费并考入了一所好学校。
小高的故事告诉我们，只要有决心和努力，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。
2. 植物的朋友
小明养了一盆绿色的仙人掌，他每天都会给仙人掌浇水，为它擦拭叶片，还为它放在阳光充足的地方。
小明的仙人掌长得非常茁壮，而且还开了很多美丽的花朵。
小明对仙人掌是如此关心，因为他知道植物也需要人的爱护。
植物是我们的朋友，它们给我们带来了清新的空气和美丽的景色，我们要好好照顾它们。
这些例子都是四年级上册语文每日晨读的一部分内容，通过每
天阅读这些短文，学生可以培养自己的阅读习惯，提高自己的阅读能力和理解能力。
四上年级早读内容
弟子规总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生出则弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄谨朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜泛爱众凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言亲仁同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏余力学文不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致小学生必背古诗词51、泊船瓜洲王安石（宋）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
小学校本课程四年级晨诵教材-上册
亲爱的孩子们,让我们用最美妙的诗歌,来开启崭新的一天吧！当清晨来到当清晨来到,窗外枝头站着小鸟,抖一抖金色的羽毛,向我欢叫.校园里,充满阳光和欢笑.我看见了,亲爱的老师和同学.你早,您早！我们开始晨诵了.早安,小松鼠——刘可武师：整个早晨,我一直看着你,怎样把每一寸玲珑的晨光,变作七彩的跳跃,嚼成松子的果香.师：早安,四〔2〕班的孩子们生：早安,王老师师：整个早晨,我一直看着你们怎样把每一寸玲珑的晨光变作七彩的朗诵嚼成书本的芳香生：整个早晨,我们一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变作粉笔的舞蹈嚼成知识的芳香自信是成功的必要条件,是成功的源泉.请你大声的说：我真的很不错.班诗我真的很不错女：我真的很不错,男：我真的很不错,合：我真的真的真的真的真的很不错.：小小年纪志气高,上课认真我最好.：妈妈夸我好宝宝,爸爸说我最勤劳.女：想呀想呀快快长高,盼呀盼呀长大最好.男：想呀想呀快快长高,盼呀盼呀长大最好.女：我真的很不错,男：我真的很不错,合：耶,我真的很不错！是蛟龙,总要腾空,是鸿鹄,总会飞翔.展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光.迎接灿烂的曙光是星星,总要发光,是玫瑰,总会开放,是蛟龙,总要腾空,是鸿鹄,总会飞翔.路途的漫长,人生的风霜,终会被毅力和自信,化为生命的芬芳.拼搏的刚强,开拓的激昂,终会为有志者,奏出精彩的乐章.展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光.感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报.感恩,是一种美德,是一种境界.感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇.感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举.感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育.感恩鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔高山感恩大地,因为大地让它高耸在我们身边,也有很多很多的人值得我们感恩其中,首先最要感恩我们的老师.老师教我们做人, 认识世界的真实 ,帮我们建立自己的精神大厦 ,让我们在纷繁的世界坚守自己的本分 ,找到自己的人生目标.让我们把最美的赞歌献给我们的老师.教师颂别人从生活中捞取黄金您却在捕捉花香您的黄金是早晨的太阳您的白银是十五的月亮但您依然吹着快乐口哨您的眼睛像明亮的星星闪烁着迷人的光华您的声音像春天的小溪把快乐带给大家无论我们走到哪儿永远是您的一朵花"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."春蚕直到把丝吐尽才肯死去,像燃烧着的蜡烛,直到把自己烧成灰烬热泪才会流干.让我们一起来吟诵：无题[唐] [李商隐]相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.一轮明月升起在海上,你我天各一方,共赏出海的月亮.有情人怨恨夜长,彻夜不眠将你思念.灭了烛灯,月光满屋令人怜爱,披起衣服,露水沾挂湿衣衫.不能手捧银光赠给你,不如回床入梦乡,或许梦境中还能与你欢聚一堂.让我们一起来吟诵张九龄的《望月怀远》.望月怀远[唐][张九龄]海上生明月,天涯共此时.情人怨遥夜,竟夕起相思.灭烛怜光满,披衣觉露滋.不堪盈手赠,还寝梦佳期.每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾.中秋月中秋的月亮似一洼秋水的悲凉蕴着我无可奈何的感伤借你纤纤的手剪一缕朦胧月光让我把今夜的孤独收藏八月的桂花开始了飘香而我再也找不到了来时的方向浩瀚广阔的夜空中,月亮象宝镜般升起,万籁无声,空中只有淡薄的云,遥望太空,这一轮满月,足以平分秋色, 在那薄云的四通八达的大路上映照得千里光明.中秋唐李朴皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声.平分秋色一轮满,长伴云衢千里明.狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生.灵槎拟约同携手,更待银河彻底清.余光中是一位"乡愁诗人",他的对故土的诗意写照深深植根于中国传统文化的土壤中.下面,就让我们一起吟诵余光中的《满月下》满月下——余光中满地的月光,无人清扫,那就折一张阔些的荷叶,包一片月光回去,回去夹在唐诗里.扁扁的,象压过的相思……月光都带有荷叶的清香.父母的爱像把伞,为你挡风遮雨父母的爱像牛毛,丝丝密密关爱你父母的爱像阳光,照亮你的未来父母的爱像贴身的棉袄,温暖你的心父母您们如春用青春哺育我的懵懂放纵我的顽皮您们如夏用心血标立我的人生包容我的不羁您们如秋秋收的喜悦无法掩盖您们沧桑的脸颊您们如冬不在有傲然挺立身姿只剩下那两鬓已白的发您们的一生如斑斓的四季用心血浇筑着我人生的广厦一首《父母》,让我们知道了父母之爱的伟大,让我们把最好的赞歌献给他们.献给爸爸妈妈默默的行动肩负着默默的伟大默默的沧桑默默的爬上黑发无怨的付出儿女如何报答静静的爱在静静中融化思绪飞到天边飞到珠穆朗玛用一切采下一朵雪莲花洁白陪着淡雅芳香和着繁华对着无边的恩惠献给他们——爸爸妈妈金秋十月,秋风带着微笑唱着歌来了,秋风吹动时光琴键,奏出动听的乐声在祖国大地上飞旋！十月赞歌,献给祖国.金秋十月金秋十月,秋风带着微笑唱着歌来了.白山黑水飞过,大江南北飞过……带走酷热,留下凉爽.金秋十月,秋风带着微笑唱着歌来了.高原飞过,平原飞过……送来桔香、果香、稻米香.吹去农民脸上的汗,留下微笑.金秋十月,秋风带着微笑唱着歌来了.飞进工厂,飞到炼钢炉旁,把钢花送上蓝天.吹去工人脸上的汗,留下微笑.金秋十月,秋风带着微笑唱着歌来了.人人争先把汗水浇灌的花,献给祖国六十华诞.金秋十月,秋风带着微笑,唱着歌来了.秋风吹动时光琴键,奏出动听的乐声在祖国大地上飞旋！祖国啊！我深深爱恋的祖国.我愿我把我的一切都献给您！希望您更加繁荣昌盛！一首《我的祖国》让我们唱响对祖国的歌颂.我的祖国我的祖国,我深深爱恋的祖国.你是昂首高吭的雄鸡-唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-点燃文明的星火.你有一个神圣的名字,那就是中国！那就是中国啊,我的祖国.我深深爱恋的祖国祖国,是多么深情的名字！每次想起都抑制不住心情的起伏.为了您我愿我愿是一株小草,在祖国的草原上成长.我愿是一朵鲜花,在祖国的花园里盛开.我愿是一棵大树,在祖国的森林里站岗.我愿是一条小鱼,在祖国的海洋里遨游.我愿是一只小鸟,在祖国的天空中飞翔.我愿是一首童谣,在祖国的各角落飞扬.我们迎着灿烂的朝霞.向朝霞中的国旗敬礼,祖国,感谢您！啊,祖国您是慈祥的母亲,儿女们要努力学习,天天向上奋发图强,长大为您添彩增光.祖国,感谢您感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国,感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识！学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国,感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语,汇成一句：——感谢您,我的祖国母亲！人生自古谁无死,留取丹心照汗青.让我们走进——文天祥的《过零丁洋》过零丁洋——〔南宋〕文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.无论我走到哪里,您永远是我心中唯一的牵挂！祖国,你是母亲. 你永远在我心中.祖国在我心中祖国,你是一条河我是河里的一条小船你激励我在波翻浪涌中前行祖国,你是一座桥我从桥上走过你带着我渡过重重难关祖国,你是一双手我是黑暗里的灵魂你指引我走向光祖国,你是太阳我是阳光下的一朵小花沐浴着你,我茁壮成长祖国,你是母亲你永远在我心中秋风之来,既无影无迹,又无所不在,它从何处来、来到何处,一起走进刘禹锡的《秋风引》.秋风引——唐刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群.朝来入庭树,孤客最先闻.《囚歌》,这是一个革命者用生命谱成的雄壮乐章,虽然没有华丽的文字雕饰,但音韵嘹亮,读起来是那样的铿锵有力,令人回肠荡气.囚歌为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着：爬出来呵,给你自由！我渴望着自由,但也深知道——人的躯体哪能由狗的洞子爬出！我只能期待着那一天,地下的火冲腾,把这活棺材和我一起烧掉,我应该在烈火和热血中,得到永生！《沁园春·长沙》是于1925年晚秋,32岁时,离开故乡韶山,去广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,感慨万千,通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志.一起诵读《沁园春长沙》沁园春长沙一九二五年二月一九二五年独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万物霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮？携来百侣曾游.忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华正茂；书生意气,挥斥方遒.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟？下雪了,你最喜欢干什么？快,让我们一起去堆可爱的雪人吧！雪人——顾城在你的门前我堆起一个雪人代表笨拙的我把你久等你拿出一颗棒糖一颗甜甜的心埋进雪里说这样才会高兴雪人没有笑默默无声直到春天的骄阳把它融化干净人在哪里心在哪里呢小小的泪潭边只有蜜蜂在我心里 ,有一个冬天, 一片绝无人迹的雪地 ,在那里 ,许多小灌木缩成一团, 维护着喜欢发言的鸟雀 .多美的一首诗,让我们走进《叽叽喳喳的寂静》.叽叽喳喳的寂静——顾城雪,用纯洁拒绝人们的到来远处,小灌木丛里一小群鸟雀叽叽喳喳她们在讲自己的事讲贮存谷粒的方法讲妈妈讲月牙怎么变成了金黄的气球我走向许多地方都不能离开那片叽叽喳喳的寂静也许在我心里也有一个冬天一片绝无人迹的雪地在那里许多小灌木缩成一团维护着喜欢发言的鸟雀有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人.一起吟诵《雪梅》.雪梅梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人.日暮诗成天又雪,与梅并作十分春.咯吱咯吱,这是什么声音？是呀,雪的声音,让我们一起去踏雪吧！积雪金子美玲上层的雪很冷吧冰冷的月亮照着它下层的雪很重吧上百的人压着它中间的雪很孤单吧看不见天也看不见地.独倚竹杖眺望雪霁天晴,只见溪水上的白云叠叠重重.樵夫正走回那白雪覆盖的茅舍,闪着冷光的夕日步下危峰.野火烧燃着山上的蔓草,烟烽断续地缭绕着山石中的古松.我走向返回山寺的道路,远远地,听见了悠扬的暮钟.雪晴晚望——〔唐·贾岛〕倚杖望晴雪,溪云几万重.樵人归白屋,寒日下危峰.野火烧冈草,断烟生石松.却回山寺路,闻打暮天钟.如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方去呢？如果我是一片雪花——金波如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方去呢？我不愿飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏.我不愿飘到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯.我愿飘落在妈妈的脸上,亲亲她,亲亲她,然后就快乐地融化.带霜的梅花首先分散在岭头的树枝上,成千上万朵花在寒风中毫不畏惧颜色不改.这美丽的花朵留着做成梅花羹滋味更好,任凭很冷的风雪苦苦相欺依然风采如故.寒梅词[唐]李九龄霜梅先拆岭头枝,万卉千花冻不知.留得和羹滋味在, 任他风雪苦相欺.。
四年级英语每日晨读内容
四年级英语每日晨读内容一、单词部分。
1. 关于学校的单词。
- classroom（教室）- teacher（教师）- student（学生）- desk（书桌）- chair（椅子）- blackboard（黑板）- schoolbag（书包）- book（书）- pen（钢笔）- pencil（铅笔）可以每天晨读时先读单词3 - 5遍，然后尝试拼写。
例如：- classroom：c - l - a - s - s - r - o - o - m。
2. 数字单词（1 - 20）- one（一）- two（二）- three（三）- four（四）- five（五）- six（六）- seven（七）- eight（八）- nine（九）- ten（十）- eleven（十一）- twelve（十二）- thirteen（十三）- fourteen（十四）- fifteen（十五）- sixteen（十六）- seventeen（十七）- eighteen（十八）- nineteen（十九）- twenty（二十）晨读时可以进行数字接龙的方式读单词，如一个人读“one”，下一个人读“two”，依次类推。
二、短语部分。
1. 日常活动短语。
- get up（起床）- go to school（去上学）- have lunch（吃午饭）- go home（回家）- do homework（做家庭作业）- go to bed（上床睡觉）晨读时可以将短语和对应的动作联系起来，边读边做动作，加深记忆。
例如，读“get up”时，做出伸懒腰起床的动作。
2. 描述人物的短语。
- a tall boy（一个高个男孩）- a short girl（一个矮个女孩）- a strong man（一个强壮的男人）- a thin woman（一个瘦弱的女人）可以看着图片或者想象人物形象来读这些短语，提高理解能力。
三、句子部分。
四年级上册晨诵内容
四年级上册晨诵内容一、古诗类。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
赏析：这首诗通过描写庐山变化多姿的面貌，告诉我们看问题要全面，不能片面地看待事物。
在晨诵时，可以让学生先熟读，感受古诗的韵律，再理解诗句含义。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
赏析：诗中描绘了乡村的美好风光和淳朴的民风。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是千古名句，富有哲理，常被用来形容在困境中出现转机。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
赏析：这是一首送别诗，诗人寓离情于写景之中。
在晨诵时，引导学生想象诗中的画面，感受诗人对友人的不舍之情。
二、现代诗歌类。
花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
赏析：这首诗描写了花牛在草地上的各种活动，充满了童真童趣。
语言简洁明快，富有节奏感，适合晨诵时大声朗读，感受诗歌的欢快氛围。
归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
赏析：诗歌描绘了一幅秋天傍晚江上的美丽画面，动静结合，充满了诗意。
晨诵时可以引导学生体会诗中的色彩美和意境美。
三、经典文段类。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
赏析：这段文字生动地描写了钱塘江大潮来之前的平静和即将来临时人们的期待，以及潮初来时的景象。
通过晨诵，可以让学生学习作者观察和描写景物的方法。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……赏析：这段文字充满了诗意和美感，描写了溪边的美景和作者与阿妈之间的温馨回忆。
经典晨读(四年级上册)
——目录——第一单元百家姓 (1)百家姓 (2)第二单元常用谚语 (10)学习奋斗 (11)节俭 (11)为人处事 (12)生活保健 (12)生产气象 (13)珍惜时间 (13)第三单元亲近故乡 (14)百丈寺 (15)浮云宫 (15)白云庵 (16)绿筿阁 (16)水心亭 (17)陶仙观 (17)第四单元山水诗 (18)竹里馆 (19)夏日南亭怀辛大 (19)饮酒 (20)与夏十二登岳阳楼 (20)望岳 (21)题破山寺后禅院 (21)江南春 (22)西江月 (22)浣溪沙 (23)渔家傲秋思 (23)观沧海 (24)滁州西涧 (25)江雪 (25)第五单元成语千字文 (26)秦皇汉武 (27)三国演义 (32)名士风流 (35)多事之秋 (37)第六单元古文欣赏 (39)爱莲说 (40)陋室铭 (41)小石潭记 (43)与朱元思书 (46)第七单元现代诗 (49)只要明天还在 (50)出塞曲 (51)别 (52)爱我中华 (53)风筝呀风筝 (54)我是一条河 (55)回旋舞 (56)地球只有一个 (57)上学去 (59)第八单元现代美文 (61)眼睛 (62)提醒幸福 (63)燕子 (66)春天的小雨滴滴滴 (67)第一单元百家姓单元导语小朋友，看到不同的姓，你是否会好奇地想：我国到底有多少姓呀？为什么会有不同的姓呢？其实我国在三皇五帝以前（距今约五千年），就有了姓。
那么姓是怎样来的呢？一是据传说，姓的最早起源与原始民族的图腾崇拜有关。
图腾简单说就是一个种族所崇拜的事物。
二是姓的形成还与女性分不开。
所以“姓”带女字，如：姜、姚、姒、姬等。
本章我们一起来了解有哪些姓氏。
百家姓赵zh ào 钱qi án 孙s ūn 李l ǐ 周zh ōu 吴w ú郑zh èng 王w áng 冯f éng 陈ch én 褚ch ǔ卫w èi 蒋ji ǎng 沈sh ěn 韩h án 杨y áng 朱zh ū秦q ín 尤y óu 许x ǔ 何h é吕l ǚ施sh ī张zh āng 孔k ǒng 曹c áo 严y án 华hu à 金j īn 魏w èi 陶t áo 姜ji āng 戚q ī谢xi è邹z ōu 喻y ù 柏b ǎi 水shu ǐ窦d òu 章zh āng 云y ún 苏s ū潘p ān 葛g ě 奚x ī范f àn 彭p éng 郎l áng 鲁l ǔ韦w éi 昌ch āng 马m ǎ 苗mi áo 凤f èng 花hu ā方f āng 俞y ú任r én 袁yu án 柳li ǔ 酆f ēng 鲍b ào 史sh ǐ唐t áng费f èi 廉li án 岑c én 薛xu ē 雷l éi 贺h è倪n í汤t āng 滕t éng 殷y īn 罗lu ó毕b ì 郝h ǎo 邬w ū安ān 常ch áng 乐yu è于y ú时sh í傅f ù 皮p í卞bi àn 齐q í康k āng 伍w ǔ余y ú元yu án 卜b ǔ 顾g ù孟m èng 平p íng 黄hu áng 和h é穆m ù萧xi āo 尹y ǐn 姚y áo 邵sh ào 湛zh àn 汪w āng 祁q í毛m áo 禹y ǔ狄d í 米m ǐ贝b èi 明m íng 臧z āng 计j ì伏f ú成ch éng 戴d ài 谈t án 宋s òng 茅m áo 庞p áng 熊xi óng 纪j ì舒sh ū屈q ū 项xi àng 祝zh ù董d ǒng 梁li áng 杜d ù阮ru ǎn 蓝l án 闵m ǐn 席x í季j ì麻m á强qi áng 贾ji ǎ路l ù娄l óu 危w ēi 江ji āng 童t óng 颜y án 郭gu ō梅m éi 盛sh èng 林l ín 刁di āo 钟zh ōng 徐x ú邱qi ū骆lu ò 高g āo 夏xi à蔡c ài 田ti án 樊f án 胡h ú凌l íng 霍hu ò 虞y ú万w àn 支zh ī柯k ē 昝z ǎn 管gu ǎn 卢l ú莫m ò 经j īng 房f áng 裘qi ú缪mi ào 干g ān 解xi è应y īng 宗z ōng 丁d īng 宣xu ān 贲b ēn 邓d èng 郁y ù单sh àn 杭h áng 洪h óng 包b āo 诸zh ū左zu ǒ石sh í 崔cu ī吉j í钮ni ǔ龚g ōng 程ch éng 嵇j ī邢x íng 滑hu á 裴p éi 陆l ù荣r óng 翁w ēng 荀x ún 羊y áng 於y ū惠hu ì 甄zh ēn 曲q ū家ji ā封f ēng 芮ru ì羿y ì储ch ǔ靳j ìn 汲j í邴b ǐng 糜m í松s ōng 井j ǐng 段du àn 富f ù巫w ū 乌w ū焦ji āo 巴b ā弓g ōng牧m ù隗w ěi 山sh ān 谷g ǔ 车ch ē侯h óu 宓m ì蓬p éng 全qu án 郗x ī班b ān 仰y ǎng 秋qi ū仲zh òng 伊y ī宫g ōng 宁n ìng 仇qi ú栾lu án 暴b ào 甘g ān 钭t ǒu 厉l ì戎r óng 祖z ǔ武w ǔ符f ú刘li ú 景j ǐng 詹zh ān 束sh ù龙l óng 叶y è幸x ìng 司s ī韶sh áo 郜g ào 黎l í蓟j ì薄b áo 印y ìn 宿s ù白b ái 怀hu ái 蒲p ú邰t ái 从c óng 鄂è 索su ǒ咸xi án 籍j í赖l ài 卓zhu ó蔺l ìn 屠t ú蒙m éng 池ch í乔qi áo 阴y īn 鬱y ù 胥x ū能n ài 苍c āng 双shu āng 闻w én 莘sh ēn 党d ǎng 翟zh ái 谭t án 贡g òng 劳l áo 逄p áng 姬j ī申sh ēn 扶f ú堵d ǔ 冉r ǎn 宰z ǎi 郦l ì雍y ōng卻x ì璩q ú桑s āng 桂gu ì 濮p ú牛ni ú寿sh òu 通t ōng 边bi ān 扈h ù燕y àn 冀j ì 郏ji á浦p ǔ尚sh àng 农n óng 温w ēn 别bi é庄zhu āng 晏y àn 柴ch ái 瞿q ú阎y án 充ch ōng 慕m ù连li án 茹r ú习x í 宦hu àn 艾ài 鱼y ú容r óng 向xi àng 古g ǔ易y ì慎sh èn 戈g ē廖li ào 庾y ǔ终zh ōng 暨j ì居j ū衡h éng 步b ù 都d ū耿g ěng 满m ǎn 弘h óng 匡ku āng 国gu ó文w én 寇k òu 广gu ǎng 禄l ù阙qu ē东d ōng 欧ōu 殳sh ū沃w ò利l ì 蔚w èi 越yu è夔ku í隆l óng 师sh ī巩g ǒng 厍sh è聂ni è 晁ch áo 勾g ōu 敖áo 融r óng 冷l ěng 訾z ī辛x īn 阚k àn 那n ā简ji ǎn 饶r áo 空k ōng曾z ēng 毋w ú沙sh ā乜ni è 养y ǎng 鞠j ū须x ū丰f ēng巢ch áo 关gu ān 蒯ku ǎi 相xi āng 查zh ā后h òu 荆j īng 红h óng游y óu 竺zh ú权qu án 逯l ù 盖g ě益y ì桓hu án 公g ōng万m ò俟q í 司s ī马m ǎ 上sh àng 官gu ān 欧ōu 阳y áng 夏xi à侯h óu 诸zh ū葛g ě 闻w én 人r én 东d ōng 方f āng 赫h è连li án 皇hu áng 甫f ǔ 尉y ù迟ch í 公g ōng 羊y áng 澹t án 台t ái 公g ōng 冶y ě 宗z ōng 政zh èng 濮p ú阳y áng 淳ch ún 于y ú 单ch án 于y ú 太t ài 叔sh ū 申sh ēn 屠t ú 公g ōng 孙s ūn 仲zh òng 孙s ūn 轩xu ān 辕yu án 令l ìng 狐h ú 钟zh ōng 离l í 宇y ǔ文w én 长zh ǎng 孙s ūn 慕m ù容r óng鲜xi ān 于y ú 闾l ǘ丘qi ū 司s ī徒t ú 司s ī空k ōng 丌q í官gu ān 司s ī寇k òu 仉zh ǎng 督d ū 子z ǐ车ch ē 颛zhu ān 孙s ūn 端du ān 木m ù 巫w ū马m ǎ 公g ōng 西x ī 漆q ī雕di āo 乐yu è正zh èng 壤r ǎng 驷s ì 公g ōng 良li áng 拓tu ò拔b á 夹ji á谷g ǔ 宰z ǎi 父f ǔ 谷g ǔ梁li áng 晋j ìn 楚ch ǔ 阎y án 法f ǎ 汝r ǔ鄢y ān 涂t ú钦q īn 段du àn 干g ān 百b ǎi 里l ǐ 东d ōng 郭gu ō 南n án 门m én 呼h ū延y án 归gu ī海h ǎi 羊y áng 舌sh é 微w ēi 生sh ēng 岳yu è帅shu ài 缑g ōu 亢k àng 况ku àng 后h òu 有y ǒu 琴q ín 梁li áng 丘qi ū 左zu ǒ丘qi ū 东d ōng 门m én 西x ī门m én商sh āng 牟m óu 佘sh é佴n ài 伯b ó赏sh ǎng 南n án 宫g ōng 墨m ò哈h ǎ 谯qi áo 笪d á 年ni án 爱ài 阳y áng 佟t óng 第d ì五w ǔ言y án 福f ú《百b ǎi 家ji ā姓x ìng 》终zh ōng第二单元常用谚语单元导语谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句，是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。
最新最新四年级(上)晨诵
水调歌头·明月
作者:苏轼
明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮（qǐ）户，照无 眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 最但新四愿年级人(上长)晨诵久，千里共婵娟。
白话译文：
绿树葱郁浓阴夏日漫长，
这是一首描写夏日风光的七言 绝句，写出了山亭夏日的悠闲之感。
楼台的倒影映入了池塘。 水精帘在抖动微风拂起，
满架蔷薇惹得一院芳香。
最新四年级(上)晨诵
纸船
我想摘一片柳叶，做一条绿色的小船，把它放在映 着天空的蓝色池塘里，和白云比赛。
我想采一朵桃花，做一条粉色的小船，把它放在映 着晚霞的金色河流里，载着夕阳远航。
第十五 周
10、肥皂泡 11、少年游
第十六 周
12、不应当只记得 13、过零丁洋
第十七 周
14、如果我是一片雪花 15、望月有怀
第十八 周
16、燕子 17、月
第十九周
18、花朵小屋 19、望月怀远
最新四年第级二(上十)晨周诵
20、雨后
21、渔家傲.秋思 22、彩虹 23、天净沙.秋 24、蘑菇 25、行香子 26、狐狸 27、寒菊 28、时间雕刻刀 29、长相思.一重山 30、奶奶讲的童话 31、雪梅 32、向着明亮那方 33、昨日歌 34、我是一只小蝴蝶 35、今日诗 36、墨水瓶 37、明日歌 38、我爱红领巾 39、沁园春.雪 40、我和小鸟和铃铛
花朵小屋
一夜的细雨……清 晨的阳光下，满园的鲜 花都争先恐后地打开屋 门，炫耀着身上的珍珠 和钻石。——噫，你为 什么还关闭着门窗，白 色的小花？
四年级上册语文每日晨读
四年级上册语文每日晨读一、晨读的重要性晨读是语文学习的重要组成部分，是学生提高语文素养的重要途径。
通过晨读，学生可以更好地理解和掌握课文内容，提高阅读理解能力和语言表达能力。
同时，晨读还可以培养学生的语感，增强学生的自信心，为学生的语文学习打下坚实的基础。
二、晨读内容安排1. 课文朗读：每天早晨，学生应该按照老师的要求，有感情地朗读课文，掌握生字、生词的读音和书写，理解课文的主要内容和中心思想。
2. 古诗词背诵：每天早晨，学生可以选择一首古诗词进行背诵，加深对古代文化的了解和认识。
3. 课外阅读：老师可以推荐一些适合四年级上册学生的阅读材料，如短篇小说、散文、诗歌等，让学生在晨读时间进行阅读，拓宽知识面，提高阅读兴趣。
4. 自我总结：学生在晨读时间可以进行自我总结，回顾前一天的学习内容，找出自己的不足之处，制定相应的改进计划。
三、晨读方法指导1. 注重情感表达：在朗读课文时，学生应该注重情感表达，通过声音、语调、语气等手段，传达出课文中的情感和意境。
2. 培养语感：在晨读过程中，学生应该注重语感的培养，通过反复朗读、诵读等方式，增强对语言的感知能力。
3. 合理安排时间：晨读时间不宜过长，一般控制在30分钟左右为宜。
过长的时间会导致学生疲劳，影响学习效果。
4. 积极参与：学生在晨读过程中应该积极参与，认真听讲，积极思考，与老师和同学进行互动交流。
四、晨读效果评估1. 课堂表现：学生在课堂上应该能够积极参与课堂活动，能够准确回答问题，表达自己的观点和看法。
2. 作业完成情况：学生应该能够按时完成老师布置的作业，能够正确运用所学知识进行表达和写作。
3. 考试成绩：通过考试成绩可以评估学生的语文水平是否有所提高，是否能够运用所学知识解决实际问题。
总之，四年级上册语文每日晨读是学生提高语文素养的重要途径，学生应该认真对待晨读时间，积极参与其中，不断提高自己的语文水平。
同时，老师也应该给予学生适当的指导和帮助，让晨读成为学生语文学习的助力。
四年级语文晨读计划
四年级语文晨读计划一、晨读目标。
1. 提高学生的语文素养，包括字词积累、语感培养、阅读理解能力等。
2. 增强学生对语文课本知识的熟悉程度，为课堂学习做好铺垫。
3. 培养学生良好的晨读习惯，激发学生对语文学习的兴趣。
二、晨读内容与安排。
1. 周一：课本古诗词与日积月累板块。
- 内容：朗读课本中的古诗词，从第一单元开始，每次一首。
同时，认真朗读该单元的“日积月累”部分。
- 方式：- 先自由朗读古诗词5 - 8分钟，要求读准字音，初步理解诗句大意。
可以结合课下注释来读。
- 全班齐读“日积月累”部分2 - 3遍，教师简单讲解其中较难理解的字词或句子的含义。
- 请个别学生朗读古诗词，其他学生认真倾听并指出朗读中的优点和不足。
2. 周二：课本重点课文片段。
- 内容：选取课本中的重点课文，如描写景色优美的段落、人物描写生动的片段等。
- 方式：- 教师提前在黑板上写下要朗读的课文片段内容，学生先默读2 - 3分钟，思考片段的主要内容和表达的情感。
- 学生自由朗读5 - 7分钟，尝试有感情地朗读。
- 小组内互相朗读并评价，每组推选一名代表在全班朗读，教师进行点评并指导学生如何更好地把握情感和语调。
3. 周三：课外优美散文或诗歌。
- 方式：- 教师简单介绍作者和作品的创作背景（2 - 3分钟）。
- 学生自由朗读散文或诗歌8 - 10分钟，在朗读过程中圈出生字词。
- 教师带领学生一起学习圈出的生字词，然后全班齐读作品2 - 3遍，感受作品的语言之美。
4. 周四：语文基础知识（字词、成语等）- 内容：复习课本后的字词表中的生字词，以及课本中出现的成语。
- 方式：- 教师出示字词表中的生字词和成语（可以通过PPT或者黑板书写），学生先自行认读和记忆3 - 5分钟。
- 同桌之间互相听写一部分字词和成语（5 - 7分钟）。
- 全班进行字词和成语接龙游戏，以增加趣味性，巩固记忆。
5. 周五：课本中的童话或寓言故事。
- 方式：- 学生自由朗读故事8 - 10分钟，要求读通顺，理解故事内容。
四上语文必背内容和意思(晨读晨检安排)
暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代诗歌的一种形式。 残阳：快落山的太阳的光。也指晚霞。 瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色 。 可怜：可爱。 九月初三：农历九月初三的时候。 真珠：即珍珠。 月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
x月x日早读检测内容
默写《浪淘沙》（其七） 《鹿柴》
1.8点5分开始，语文科代表组织默写。 2.8点10分科代表组织同桌互改，订正。 3.订正完小测,上交检查背诵组长检查。 4.检查背诵组长填写小测成绩。
x月x日晨读内容
读课文 1.读《观潮》背第三、四自然段。 2.读《走月亮》背第四然段。 2. 读背《浪淘沙》（其七） 3.读背《鹿柴》
x月x日晨读内容
读课文 1.读《观潮》背第三、四自然段。 2.读《走月亮》背第四然段。 2. 读背《浪淘沙》（其七） 3.读背《鹿柴》
鹿柴
[唐]王维 空山不见人，但闻人语响。 幽静的山谷里看不见人，只听到人说话的声音。 返景入深林，复照青苔上。 落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。 译文 注释 鹿柴（zhài）：王维在辋川别业的胜景之一（在今陕西省蓝田县西南）。柴： 通“寨”、“砦”，用树木围成的栅栏。 但：只。 返景（yǐng）：同“返影”，太阳将落时通过云彩反射的阳光。 复：又。
作者 王维（701年－761年，一说699年—761年），字摩诘，号摩诘居士。汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县， 唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元九年（721年） 中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维精通佛学， 受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。王维诗书画都很有名，多才多艺，音乐也很精通。 与孟浩然合称“王孟”。
四年级上晨诵
嘘……昨天夜里，一 只小甲虫来我家避雨，现 在她还没走呢。瞧，盖着 有香味的被单，她睡得多 甜！
望月怀远
张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
雨后
雨后的树叶下，藏着亮 晶晶的蜗牛；雨后的池塘里， 装着水汪汪的蓝天。
可为什么，雨后的土 地，却变得更脏了？
纸船
我想摘一片柳叶，做一条绿色的小船，把它放在映着天空的 蓝色池塘里，和白云比赛。
我想采一朵桃花，做一条粉色的小船，把它放在映着晚 霞的金色河流里，载着夕阳远航。
可是，窗外还在下雨…… 于是，我用一张小小的纸片，做了 一条白色的小船，把它放进雨水汇成的小溪里，让它和银色的雨滴 一起，去寻找一片彩色的大地！
五代.李煜
一重山，两重山。
山远天高烟水寒，
相思枫叶丹。 菊花开，菊花残。 塞雁高飞人未还，
一帘风月闲。
奶奶讲的童话
聪聪
我家奶奶没有牙， 她能讲童话。
她说： 你看呀——
窗台上那盆月季花！
它原来是只红蝴蝶，不信你就问问它……
我去问那红月季，它却只香不回答； 可是到了夜里，我梦见它说话。 它说：奶奶说得对！我原来是你画的呀。 那天奶奶过生日， 你给奶奶画蝴蝶，
红领巾 阳光下的飘动…… 飘动，引领着我们晨光般清纯的笑声 引领着我遥远里淡漠了的梦想 将手再一次举过头顶
向祖国宣誓 我们的未来，九霄腾飞!
沁园春·雪 毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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四年组上学期晨读内容
一、谚语
把舵的不慌，乘船的稳当。
百闻不如一见，百见不如一干。
帮人要帮到底，救人要就到头。
背后不商量，当面无主见。
鞭打的快马，事找的忙人。
病从口入，寒从脚起。
病来如山倒，病去如抽丝。
补漏趁天晴，读书趁年轻。
不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩。
不会做小事的人，也做不出大事来。
不经冬寒，不知春暖。
二、名言
生活的理想就是为了理想的生活。
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
对于沙漠中行走的骆驼，不在于满眼都是沙子，而是心中没有绿洲。
我们占据的位置并不重要，重要的是我们去的方向。
没有一定的目标，智慧就会丧失，哪儿都是目标，就是哪儿都有目标。
人生的步伐不在于走得快，而在于走得稳。
一个人找不到自己的远方是可怕的，有了远方也就有了人生追求的高度，而一旦有了追求，远方也就不再遥远。
对小事豪不兴趣的人常常会对大事发生错误的兴趣。
人生最累的时候，并不是最苦的时候，而是在刚开始起步，看不到目标的时候。
人需要一个目标，人宁可追求虚无也不能无所追求。
三、弟子规
泛爱众
凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高
才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾
勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰
人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉
扬人恶即是恶疾之甚祸且作
善相劝德皆建过不规道两亏
四、古诗
1.《大风歌》西汉刘邦
大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方？
2.《惜时》董必武
逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。
古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。
3.《于易水送人》骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
4.《山中》王勃
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
5.《峨眉山月歌》李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
6.《塞下曲》李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
7.《绝句》杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
8.《八阵图》杜甫
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
9.《前出塞》杜甫
挽弓当挽强，用箭当用长。
射人先射马，擒贼先擒王。
杀人亦有限，列国自有疆。
苟能制侵陵，岂在多杀伤。
10《暮江吟》白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
11.《大林寺桃花》白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
12.《杂诗》王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？
13.《鸟》杜甫
谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
14.《送别》送别
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草年年绿，王孙归不归？
15.《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
五、成语
1、人体器官
面不改色捶胸顿足脑满肠肥心宽体胖挤眉弄眼目瞪口呆咬牙切齿唇亡齿寒虎背熊腰手忙脚乱伶牙俐齿
2、人物动作
手舞足蹈指手画脚拳打脚踢蹑手蹑脚交头接耳昂首阔步一饮而尽大步流星摩拳擦掌抓耳挠腮
伸头缩颈
3、人物神态
愁眉苦脸目瞪口呆喜笑颜开笑容满面眉飞色舞欣喜若狂心花怒放精神抖擞神清气爽神采奕奕
3、人物心理
心旷神怡迫不及待胡思乱想心急如焚忐忑不安心惊胆战提心吊胆心有余悸心惊肉跳惊惶失措惊恐万状。