2018届广西南宁市高三第二次适应性测试语文试题及答案
广西南宁市第八中学2018届高三毕业班适应性考试语文答案
语文参考答案
# 周公曾采集$ 诗经%七月& 篇' 说法错误" 根据原文第二段 # 从周公始便非常重视社会教化工作 (( # & '! ( 项" 毛诗序& 认为$ 诗经& 中的$ 国风%豳风%七月& 是周公采集的' 可知" 周公采集 $ 七月 & 篇" 只是 $ 毛诗序 & 中的 $ 观点)) 项" # 而没有人文美育' 以偏概全" 根据原文第三段# 秦统治者的实用与功利色彩较浓" 运用文艺来掩 饰自己的统治" 却并没有废弃政教' 可知" 秦朝是有人文美育的" 只是不注重德治)* 项" 强加因果" 欧阳修等 人成为文人与哲学家" 并不仅仅是因为科举制度) * # 按从周到唐的朝代顺序来论述人文美育的传播' 说法错误" 作者是按照人文美育传播的途径+ + +周代官 ! & *! 采诗制, 秦代政教, 汉代诗乐教育, 唐代科举考试, 汉代地方官员教化来论述人文美育的" 并不是纯粹按照 学, 从周到唐的先后顺序) * ! 属于张冠李戴)根据原文第四段# 董仲舒((认为音乐诗歌是用来教化百姓的最直接易行的工具) 司马 + & ( 迁说. 正教者皆始于音" 音正而行正)故音乐者" 所以动荡血脉" 通流精神而和正心也) / ' 可知" # 音乐诗歌是 只是董仲舒的观点) * 教化百姓的最直接易行的工具' ! # 文章写小张舅妈家三个孩子的情况" 目的是讴歌塞罕坝人世代以改造荒漠为己任的精神' 理解错误" 三个 , & ) 只有大儿子夫妇在林场工作" 二儿子在石家庄工作" 闺女还在读书" 因此选项说法不准确) * 孩子中" 丰富了文章内容" 使文章更富于生活性0 人物更加丰满" 能更好地突出以小张舅妈 & 内容上 人物塑造上结构上 为下文作铺垫 " 与文末小张表妹的身世相映衬 " 表现出小张舅妈的善良 为代表的塞罕坝人的直爽0 与伟大" 也使行文跌宕起伏" 有趣味)! 答出一点给#分" 两点+分" 三点-分* 观点一 合适 ) # 月光 ' 交代了时间 " 是中秋的夜晚 " 为人物的活动营造了特定的情境与氛围 0 塞罕坝 . & 以# 为题" 突出以小张舅舅家为代表的塞罕坝人的无私奉献精神" 他们正如皎洁的月光一般" 守护着林场 的月光' 的安全" 守护着塞罕坝的未来0 塞罕坝的月光' 为题" 使文章充满了诗情画意" 同时还用辽阔的塞罕坝来 以# 衬托塞罕坝人宽广的胸怀" 赞美了塞罕坝人如月光般美好的心灵)! 每点!分" 答对三点.分* 观点二不合适" 言之成理即可) ! # 之所以还没有实行" 是因为还没有健全的管理制度' 错" 由原文说全国统筹# 不仅需要统筹基金" 更需要统 / & ( 一制度, 健全管理, 规范技术" 这就需要多方面的协调推进' " 可见全国统筹还没有实行的原因是多方面的) * # 专门负责为老年社区成员提供初级医疗保健服务 ' 错" 材料四中说的是 # 为包括老年人在内的社 $ & ' *! ( 项" 区成员提供初级医疗保健服务' )) 项" # 使老年人的衣, 食, 住, 行, 医等大小事情全在社区解决 ' 错" 原文中 说的是# 努力做到老年人的小事不出家门" 难事不出居委会" 有些大事也不出街道 ' " 选项扩大范围)0 项" # 只有((才能((' 说法错误" 材料四中说的是# 以文艺的形式((" 将使老年人精神世界得到滋养, 情感得 心灵得到安顿' ) * ! 选对一项!分" 选对两项-分* 以升华, 发挥社区养老功能0 开拓老 1 & 建立健全老年医疗保险制度0 积极推进社区养老建设" 积极发展老龄产业" 年消费市场)! 答出一点得#分" 答全得满分* ! 首先弄清题干要求" 题干指向的范围是# 材料三' " 要求概括的内容是# 应对老龄化问题的对策 ' " 然后回读材 根据题干要求" 圈点勾画出与# 应对老龄化问题的对策' 相关的内容" 并进行适当加工" 形成答案要 料三原文" 点)如从# 在建立面向整个人群的医疗保险制度的同时" 有必要对老年人制定有关政策" 以保障老年人医疗 的基本需求' 中" 可以概括答案要点0 从# 企业中的. 小社会/ 功能一定要向社区转移)老年人口中的大多数 已从过去的劳动岗位上退下来" 活动范围圈在缩小" 因此社区成为老年社会活动的基本领域 ' " 可以概括出答 从# 与发达国家相比" 我国老龄产业尚未完全开发" 企业经营者对老年消费市场需求攀升反应比较 案要点0 迟缓" 政府部门对此也还没有相应的扶持引导政策' 中可以概括出答案要点) * # 敢遣蚁众' " # 蚁众' 构成定中短语" 作为# 遣' 的宾语" 所以其后应断开) 据此" 可排除 ), 公受 # " & '! * 两项)# 命诛讨' 意思是贺娄子干受命诛讨贼寇" # 应机荡涤' 意思是应运清除贼寇" 故应在 # 公受命诛讨 ' 后断开" 所 以可排除 ( 项) * ! " # $届高中毕业班适应性测试语文参考答案%#
广西2018届高中毕业班适应性考试语文试题(含详细答案)
广西区2018届高中毕业班适应性考试语文试题(考试时间:150分钟满分:150分)注意事项:1.请把答案填写在答题卡上,否则答题无效。
2.答卷前,考生务必将密封钱内的项目填写清楚,密封线内不要答题。
3.选择题,请用2B铅笔,把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑。
非选择题,请用0.5mm 黑色字迹签字笔在答题卡指定位置作答。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
社会美育从某种程度上来说,也就是政府#播的人文美育,染有?农厚的官方色彩。
从周代统治者开始便崇尚德治。
德治的重要内容就是对百姓和臣下进行教化。
周代统治者不仅通过官学对贵族子弟施行“六艺之教”,而且对百姓也进行社会教化,以敦厚风俗,增强凝聚力。
《周礼》:“以乡三物教万民而宾兴之。
一曰六德:知、仁、圣、义、忠、和。
二曰六行:孝、友、睦、姻、任、恤。
三曰六艺:礼、乐、射、御、书、数。
”这是指用礼乐来陶冶百姓情操,规范平民行为。
中国封建社会的采诗制便是传播社会人文美育的重要途径。
从周公始便非常重视社会教化工作,他亲自组织官员到民间去采集歌诗,以此来观风俗,知厚薄,从而制定相应的教化措施。
《毛诗序》认为《诗经》中的《国风·豳风·七月》是周公采集的。
统治者采集民间歌诗后,经过专门的音乐机构整理和发布,成为对民众进行教化的工具。
朱熹认为周代统治者十分重视用人文美育的方式来对社会进行人文教育。
秦朝信奉的是商鞅、韩非子的法家之米,这与德治相背离。
在文学艺术上,秦统治者的实用与功利色彩较浓,运用文艺来掩饰自己的统治,却并没有废弃政教。
汉武帝提出,要吸取历代王朝兴衰成败的教训,从社会教育的角度出发,重建人伦道德。
诗乐教育成了社会教育的重点。
董仲舒说:“乐者,所以变民风,化民俗也;其变民也易,其化人也著。
”他认为音乐诗歌是用来教化百姓的最直接易行的工具。
司马迁说:“正教者皆始于音,音正而行正。
南宁市高考语文二模试卷
南宁市高考语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共36分)1. (6分) (2018高一上·大连期末) 阅读下面的文字,完成文后各题。
环境外交是指作为国际关系主要行为体的国家,以双边的、多边的、区域性谈判、交涉和对话协商为主要外交手段,处理环境领域中国际关系的一切活动、制定有关行为规则以及采取环境治理阶段性达标的措施。
环境外交的主体是环境外交活动的参与者和实施者。
狭义上的环境外交是国家通过外交部门、环境保护部门等代表国家运用谈判、协商的方式以调整国际环境关系的各种对外活动,广义上的环境外交的主体是以国家为主,但却不仅限于国家,也可是地区性的或全球性的。
作为学术研究中的环境外交概念,从一般意义上讲它是由环境外交主体、环境外交治理对象、环境外交运作方式三要素构成。
环境外交可划为三个阶段:第一阶段是环境外交的萌芽自发阶段。
1966年,联合国大会以“人类环境问题”为议题展开了讨论,以此为标志的环境会议在外交关系层次上得到推进和发展。
但从总体上看,这一时期的环境外交面比较窄,更多的是发达国家的重视与积极参与;重点对象主要是应急性的区域环境问题,也没有形成环境外交的理论框架和知识体系。
基本上是处于不成熟的自发阶段。
第二阶段是环境外交的蓬勃兴盛时期。
1972年,在瑞典首都斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议是全球环境外交的盛大集会,110多个国家的代表和一些非政府组织参加了会议,真正意义的环境外交由此发端。
这次会议第一次将环境问题列入全球政治议程。
环境问题逐渐涉及环境与发展的关系,在政治上相当敏感。
标志着环境问题的性质由传统的国内专业技术问题向国际关系的重大领域转型。
这一阶段的环境外交开始初具规模,其不仅仅局限于一般性的讨论和制定原则性条文的范畴,重要的是开始进入具有实质性、定量化和目标化的制定与政策实施阶段。
因此,这一时期的环境外交基本形成,展现了当代环境外交的特征和风貌。
2018届广西南宁市高三第二次适应性测试语文试题及答案
南宁市高中毕业班第二次适应性测试语文试卷第Ⅰ卷(每小题3分,共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是A.缱绻(quǎn)神祗(qí)编纂(zuǎn)拾级而上(shâ)B.龃龉(jǔ)剽窃(piáo)箴言(zhēn)酩酊大醉(mǐng)C.售罄(qìng)绯闻(fěi)烘焙(pãi)棋高一着(zhāo)D.绦虫(tāo)戏谑(nuâ)下载(zài)饕餮大餐(tiâ)2.下列各句中加点成语的使用恰当的一句是A.星巴克公司的扩张速度让《财富》《福布斯》等顶级刊物津津乐道....。
该公司仅仅用十多年时间,就从小作坊变成在全球拥有五百多家连锁店的大企业。
B.在一次追捕贩毒分子的行动中,公安干警暴虎冯河....与贩毒分子进行激烈的枪战,仅半个小时就将其一网打尽。
C.沂蒙山脉龙飞凤舞....,大部分位于鲁中南的临沂境内,形成了以蒙山为主峰的沂蒙山群峰,景色壮美秀丽。
D.中国已开始在空中旅行上与美国分庭抗礼....,终有一天它会与这一全球最大飞机制造商展开竞争,这是不可避免的趋势。
3.下列各句中,投有语病且句意明确的一句是:A.以能力为核心的语文素养是一个包含多种元索的综合体,它不仅是学生学好其他课程的工具,而且还是学生全面发展的基础。
B.随着信息技术的日益普及,电脑已经成为人们学习和工作中须臾不可缺少的工具是不争的事实。
C.电动自行车数量大,速度快,引发的治安案件多,因此对电动自行车实行登记制度将会得到许多城市市民的理解。
D.国家统计局最新统计数字表明,春节以来,我国城市居民用于文化教育和外出旅游的消费开支,已成明显上升趋势。
4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是科学研究表明,,。
,,。
,强身且做不到,又何谈强国?①人们不呼吸新鲜空气几分钟都难以存活②在一些大城市,人们不得不压抑户外健身的热情③整个民族的身体健康状况出现下滑④由于空气质量的恶化⑤人们不吃饭可以活7到20天,不喝水可以活3到7天⑥中小学甚至开始削减长跑等户外体育运动课程和考试项目A.④①②⑤⑥③ 8.⑤①④②⑥③ C.⑥③⑤①④② D.③②⑤①④⑥二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题中国传统村落是由族群聚居模式发展起来的社会单元,是中华民族历史文化时空中悠久和稳定的坐落。
广西南宁市第八中学2018届高三毕业班适应性考试语文试题(PDF版)
届高中毕业班适应性测试
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注意# 请把答案填写在答题卡上$ 否则答题无效% # & 答卷前$ 考生务必将密封线内的项目填写清楚$ 密封线内不要答题 % ! & 选择题 $ 请用 铅笔 $ 把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑 % 非选择题$ 请用 " ' & ! ( & % )) 黑 色字迹签字笔在答题卡指定位置作答% 一& 现代文阅读! ' %分" 一" 论述类文本阅读! 本题共'小题$ ! *分" 阅读下面的文字$ 完成# '题 % 社会美育从某种程度上来说$ 也就是政府传播的人文美育$ 染有浓厚的官方色彩% 从周代统治 者开始便崇尚德治%德治的重要内容就是对百姓和臣下进行教化% 周代统治者不仅通过官学对贵 族子弟施行' 六艺之教( $ 而且对百姓也进行社会教化$ 以敦厚风俗 $ 增强凝聚力 %) 周礼* # ' 以乡三物 教万民而宾兴之 %一曰六德 # 知& 仁& 圣& 义& 忠& 和% 二曰六行# 孝& 友& 睦& 姻& 任& 恤% 三曰六艺# 礼& 乐& 射& 御& 书& 数% ( 这是指用礼乐来陶冶百姓情操$ 规范平民行为% 中国封建社会的采诗制便是传播社会人文美育的重要途径% 从周公始便非常重视社会教化工 他亲自组织官员到民间去采集歌诗$ 以此来观风俗$ 知厚薄$ 从而制定相应的教化措施%) 毛诗 作$ 序* 认为) 诗经* 中的) 国风 豳风 七月* 是周公采集的 % 统治者采集民间歌诗后$ 经过专门的音乐 机构整理和发布 $ 成为对民众进行教化的工具%朱熹认为周代统治者十分重视用人文美育的方式来 对社会进行人文教育% 秦朝信奉的是商鞅& 韩非子的法家之术$ 这与德治相背离%在文学艺术上 $ 秦统治者的实用与功 运用文艺来掩饰自己的统治$ 却并没有废弃政教% 利色彩较浓$ 汉武帝提出$ 要吸取历代王朝兴衰成败的教训$ 从社会教育的角度出发 $ 重建人伦道德 % 诗乐教 育成了社会教育的重点%董仲舒说# ' 乐者$ 所以变民风 $ 化民俗也+ 其变民也易$ 其化人也著% ( 他认 为音乐诗歌是用来教化百姓的最直接易行的工具%司马迁说 # ' 正教者皆始于音 $ 音正而行正% 故音 乐者$ 所以动荡血脉 $ 通流精神而和正心也% ( 汉武帝采纳董仲舒提出的设立五经博士 & 乐府机构及太 大多采用新声新曲$ 忽 学等具体措施 %乐府机构主要职能是采集民歌与制作新诗% 汉乐府设立后$ 略传统雅乐 $ 这虽引起了一些保守者的不满$ 但其 ' 经夫妇 $ 成孝敬$ 厚人伦$ 美教化$ 移风俗 ( 的功效 是不能抹杀的% 中国封建社会中$ 科举制度的实施对人文美育传播产生了重大影响% 唐代科举考试$ 明经与进 士是两项基本科目 %进士科目考试$ 诗赋是重要内容$ 读书人想要取得功名 $ 就必须悉心研读经史与 诗文%这一制度下诞生了许多著名的文人与哲学家$ 陆贽 & 韩愈 & 柳宗元& 白居易 & 欧阳修 & 王安石& 苏 黄庭坚等% 轼& 中国古代人文美育的实施方式$ 还与一些地方官员教化有关% 汉代许多官员$ 在任时不靠严刑 峻法 $ 而是施行教化来治理所辖之地$ 史书上一般将他们称为 ' 循吏 ( $ 他们表面上是 ' 吏( $ 实则是大 传统的传播人 $ 在社会与民间的人文美育实施方式中$ 这是种特殊的传播方式 % ! 摘编自金元浦& 谭好哲 & 陆学明的) 人文美育与社会传播* "
广西南宁市第二中学2018届高三9月月考语文试题
广西南宁市第二中学2018届高三9月份月考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1——3题。
中国人为何自称汉人中国人中绝大多数的族群都认同自己是汉人,汉人的名称从汉朝而来,因此汉朝对中国的意又便不只是一个政治上的朝代,而是将各种不同来源、背景的中国人融铸成一个大家共有的身份认同。
为什么别的朝代不能做到这一点,以至于两千多年来中国人还一直称自己为汉人?这在于,汉人不是一个族群的意义,而是一种文化群的意义,汉人和欧洲族群的概念是相当不一样的,犹太人、日耳曼人、拉丁人等都以族群、种族、血统来界定,而汉人却是以文化来定义的,所以才能一直维持到今天。
汉朝从刘邦到吕后再到文景二代,最初的动荡不安尚未融铸成一个具体的朝代。
直到汉武帝时期,才显现汉朝之所以为汉朝的特点。
首先是政权的整合。
政权从一个武装集团共有逐漸转变成各地人才都可以加入,汉初,丞相只有功臣可担任,非侯不能担任丞相,非军功不能封候,因此只有功臣的子硐才能封侯。
后来转变成公孙弘可以布衣封侯,文人也可以封侯做宰相。
汉朝的察举制度使全国的人才进用到中央,也使全国人才分散到各地担任统治工作。
每个郡都有一定的配顧,每个地区的人皆可加入国家的统治集团。
察举制度的建立,打下了政治统治集团的基础。
这个制度开启了中国科举制度几千年的传统,使汉朝从封闭的功臣集团统治转变为全国各地的精英共同统治的局面。
其次是经济网络的整合。
在战国时代,中国已经具有相当程度的城市化,商业活动非常活跃,各地有各地的货币,加之各地有各地的物产、风俗习惯,所以各地的市场也没有真正被整合为一个市场,产品在城市生产。
每个城市都有自己的生产单位,手工业在知坊里进行,不在农村,自己销、自己运,并没有被整合为共同的市场。
到了汉武帝时代,因连年对外战争,须征收大量税收。
为汸止逃漏税,汉朝采取了最严酷的征收办法,密告逃税者可得到没收财产中相当大的一部分,因此全国告密成风。
2018最新试题资料-南宁二中 2018届高三年级第二次月考 语文试题
南宁二中 2018届高三年级第二次月考语文试题南宁二中2018届高三年级第二次月考语试题南宁二中2018届高三年级第二次月考语试题5 c 南宁二中 2018届高三年级第二次月考语试题本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音全不相同的一组是()A.惟悴粉碎猝不及防出类拔萃 B.啜泣拾掇缀玉连珠笔耕不辍 c.翌日肄业苦心孤诣雄关险隘 D.追悼泥淖绰绰有余掉以轻心 2.填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()①5日上午,由海协会、海基会共同主办的两岸工商及航运座谈会、两岸金融座谈会在台北举行,两场座谈“问诊”金融风暴病因,意在两岸携手金融风暴。
②目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理着学术,一些学者忘记了学术目的,或急功近利,粗制滥造,或取媚世俗,热衷炒作。
③第一次庭审时,原告律师向法庭所做的,揭露了三年原告在这起家庭暴力案中遭受虐待的真相。
A.阻击侵蚀申述 B.狙击侵袭申诉 c.阻击侵袭申述 D.狙击侵蚀申诉 3.下列句子中,加点熟语使用正确的一项是() A.真是好事多磨,经历了许多挫折,他的司终于正式成立了,他也可以安之若素了。
B.我国西部地区如能用好政策,更新观念,大胆创新,那么迅速赶上沿海发达地区,甚至青出于蓝胜于蓝,是完全可能的。
c.这次突发大火其实有它的必然性,就是因为管理者对早就暴露的安全隐患熟视无睹,才酿成今天的惨剧。
D.最后一道题看起似乎无从下手,不过还好,时间宽裕,我决心弄个水落石出。
4.下列各句中,没有语病的一项是() A.人们或许会把托尔斯泰“随着岁月增长,我的生命越越精神化了”的自述解释为衰老的征兆,但即使在老年时,他也比许多年轻人,甚至比所有的同龄人,更充满生命力。
[学。
2018-2019年南宁市质检二:广西南宁市2018届高三教学质量检测(二)语文试题
广西南宁市2018届高三教学质量检测(二)语文试题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
古人说,欲灭其国者,必先灭其史。
同样,如果一个国家和民族的文字消亡了,其文明发展的根基也就动摇了。
汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。
传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国,应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。
清末民初以来,在日本“脱亚入欧”的影响下,中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。
“汉字落后”论者认为“汉字不灭,中国必亡”,声称汉字的出路在于“拉丁化”;“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”;“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。
这些论调在近几十年仍有一定市场,比如20世纪80年代,有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。
当前,汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。
一是面临外语教育的挑战。
现在,英语是学生的必修课,学习英语在一些人看来可以改变命运。
受这种价值观影响,在汉语与英语之间,一些人更重视学习英语,这直接冲击与削弱了汉字教育。
二是面临信息化的挑战。
随着信息化的迅猛发展,人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷;在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字,现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。
在日常工作生活中,书写汉字的机会在变少,提笔忘字的时候在增多。
从这些角度来说,汉字面临危机绝不是危言耸听。
汉字是一种象形文字,具有“形、音、义”三要素。
汉字不单单表达概念、内涵、外延等,还给人带来图形、联想、感觉等。
与拼音文字相比较,汉字具有鲜明特色和独特魅力。
学习与理解汉字,应遵循汉字自身的规律和特点。
拼音文字是由字母组成的文字,其教学是用拼音的方法。
我国汉字教学引进了这种方法,并将其作为汉字教学的主要方法。
这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点,值得我们深思。
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2018届南宁市高考语文第二次模拟试卷题目一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
国产影视剧最受关注的现象莫过于“妖魔”横行。
电视剧《花千骨》以平均收视2.213%的骄人成绩,打破了由《古剑奇谭》所引领的仙侠剧的收视纪录。
而电影《捉妖记》也刷新了内地电影市场票房纪录。
无论是《花千骨》、《古剑奇谭》,还是更早的《仙剑奇侠传》,这些明显带有仙侠、妖魔、玄幻、神怪、异志标识的影视剧作品以其奇幻的故事、游戏元素的应用在网生代群体中具有惊人的号召力。
魔幻题材影视作品的故事原型脱胎于中国古典文学作品、传说、游戏和网络小说,在上映之前即拥有大量受众。
中国自古就有神话志怪的文学传统,观众接受起来难度不大。
尤其被一系列婆媳剧、家庭剧、抗日神剧轰炸后,观众急需新鲜的题材和类型。
随着观众的低龄化,影视剧制造者也越来越根据年轻观众的口味进行生产创作。
虽然表面充满了妖魔鬼怪,但这类作品走的还是《封神演义》《聊斋志异》的路子——借妖魔鬼怪写人性。
魔幻类影视作品在故事背景的设定上看似逃避现实的沉重,在与现实世界截然不同的世外仙侠、妖魔的世界开展故事,但在主题的处理上,无论是自我救赎的成长类主题设置,还是跨越族群的仙与人、鬼与人、妖与人的儿女情长的情感表达,抑或是舍小我,拯救众生的宏大概念的设定都以其充满想象力的情节设置和情感处理来揭露人性。
魔、妖夸张化和脸谱化的形象处理,直指人内心不断膨胀扩张的欲念,而由妖、魔恢复成人需求的是爱的指引和人性的回归。
【广西南宁市第二中学】2018届高三9月月考语文试卷(附答案与解析)
广西南宁市第二中学2018届高三9月月考语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国人为何自称汉人中国人中绝大多数的族群都认同自己是汉人,汉人的名称从汉朝而来,因此汉朝对中国的意又便不只是一个政治上的朝代,而是将各种不同来源、背景的中国人融铸成一个大家共有的身份认同。
为什么别的朝代不能做到这一点,以至于两千多年来中国人还一直称自己为汉人?这在于,汉人不是一个族群的意义,而是一种文化群的意义,汉人和欧洲族群的概念是相当不一样的,犹太人、日耳曼人、拉丁人等都以族群、种族、血统来界定,而汉人却是以文化来定义的,所以才能一直维持到今天。
汉朝从刘邦到吕后再到文景二代,最初的动荡不安尚未融铸成一个具体的朝代。
直到汉武帝时期,才显现汉朝之所以为汉朝的特点。
首先是政权的整合。
政权从一个武装集团共有逐渐转变成各地人才都可以加入,汉初,丞相只有功臣可担任,非侯不能担任丞相,非军功不能封候,因此只有功臣的子嗣才能封侯。
后来转变成公孙弘可以布衣封侯,文人也可以封侯做宰相。
汉朝的察举制度使全国的人才进用到中央,也使全国人才分散到各地担任统治工作。
每个郡都有一定的配顧,每个地区的人皆可加入国家的统治集团。
察举制度的建立,打下了政治统治集团的基础。
这个制度开启了中国科举制度几千年的传统,使汉朝从封闭的功臣集团统治转变为全国各地的精英共同统治的局面。
其次是经济网络的整合。
在战国时代,中国已经具有相当程度的城市化,商业活动非常活跃,各地有各地的货币,加之各地有各地的物产、风俗习惯,所以各地的市场也没有真正被整合为一个市场,产品在城市生产。
每个城市都有自己的生产单位,手工业在知坊里进行,不在农村,自己销、自己运,并没有被整合为共同的市场。
到了汉武帝时代,因连年对外战争,须征收大量税收。
为汸止逃漏税,汉朝采取了最严酷的征收办法,密告逃税者可得到没收财产中相当大的一部分,因此全国告密成风。
2018届高三语文第二次模拟考试试题(含解析)
南宁三中2018届高三第二次模拟考试语文试题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
君子人格,是中华传统文化在数千年发展进程中不断塑造和培育的正面人格被历代中国人广泛接受并尊崇。
“君子”一词在西周时早已流行,主要指称贵族和执政者。
春秋末期,孔子赋予“君子”概念许多优秀道德的意蕴。
冯友兰说,孔子一生思考的问题很广泛,其中最根本的就是对如何做人的反思。
如果说,孔子思想的核心是探求如何做人的道理,那么他求索的结果,就是做人要做君子。
君子作为孔子心目中崇德向善的人格,既理想又现实,既高尚又平凡,是可见可感、可学可做、应学应做的人格范式。
孔子一生最大的成就,是创立了儒家学派。
什么是儒学?有一种观点回答得很干脆:儒学就是君子之学。
具体来说,在修己和治人两方面,儒学都以“君子的理想”为枢纽观念:修己即所以成为“君子”,治人则必须先成为“君子”。
从这一角度说,儒学事实上便是“君子之学”。
这种观点从儒学的目标追求和功能作用上说明儒学的特点,无疑抓住了本质,对于我们理解儒学乃至整个中华传统文化的特质,在今天继承和弘扬以儒学为主干的中华优秀传统文化,都具有不可忽视的积极意义。
儒学乃至整个中华传统文化,更多的时候是一种面向现实人生的伦理学说,与西方文化大相径庭。
西方文化热衷于构造能够解释思维与存在、精神与物质关系的严密理论系统,热衷于探寻认识论、方法论、辩证法等。
中华传统文化虽然也包括对认识论、方法论和辩证法的思考,却并不层层追问“是什么、为什么”,而是直截了当地告诉你“做什么、怎么做”。
这种不仅讲究“知”,更看重“行”的“知行合一”的理念,在有关君子及君子文化的论述中尤为突出。
“君子欲讷于言而敏于行”,“君子耻其言而过其行”,《论语》中的这些论述,鲜明体现出儒家乃至整个中华传统文化洋溢的“实用理性”精神。
这种重行动、轻言辞,重实践、轻思辨的精神,使历代士大夫、知识分子都不是只把仁、义、忠、孝、廉、悌等当作理论,而是当作值得遵循也应该遵循的伦理规范。
广西南宁市2018届高三第二次模拟考试语文试题 含答案
考生注意:1.本试卷分为第Ⅰ卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,共150分。
考试时间150分钟。
2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:高考全部范围。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
国产影视剧最受关注的现象莫过于“妖魔”横行。
电视剧《花千骨》以平均收视2.213%的骄人成绩,打破了由《古剑奇谭》所引领的仙侠剧的收视纪录。
而电影《捉妖记》也刷新了内地电影市场票房纪录。
无论是《花千骨》、《古剑奇谭》,还是更早的《仙剑奇侠传》,这些明显带有仙侠、妖魔、玄幻、神怪、异志标识的影视剧作品以其奇幻的故事、游戏元素的应用在网生代群体中具有惊人的号召力。
魔幻题材影视作品的故事原型脱胎于中国古典文学作品、传说、游戏和网络小说,在上映之前即拥有大量受众。
中国自古就有神话志怪的文学传统,观众接受起来难度不大。
尤其被一系列婆媳剧、家庭剧、抗日神剧轰炸后,观众急需新鲜的题材和类型。
随着观众的低龄化,影视剧制造者也越来越根据年轻观众的口味进行生产创作。
虽然表面充满了妖魔鬼怪,但这类作品走的还是《封神演义》《聊斋志异》的路子——借妖魔鬼怪写人性。
魔幻类影视作品在故事背景的设定上看似逃避现实的沉重,在与现实世界截然不同的世外仙侠、妖魔的世界开展故事,但在主题的处理上,无论是自我救赎的成长类主题设置,还是跨越族群的仙与人、鬼与人、妖与人的儿女情长的情感表达,抑或是舍小我,拯救众生的宏大概念的设定都以其充满想象力的情节设置和情感处理来揭露人性。
魔、妖夸张化和脸谱化的形象处理,直指人内心不断膨胀扩张的欲念,而由妖、魔恢复成人需求的是爱的指引和人性的回归。
无论是妖魔被刻意放大的“恶”的抽象,还是神、仙所代表的至高的道德境界,人性的描绘在这些似人非人的形象中都被刻意放大了。
在这里,虽是神是仙是妖是魔,但神、仙、妖、魔亦有人性人情,亦有七情六欲,人性的力量足以超越一切,也足以毁灭一切,善恶存在一念间,全在于心。
2018最新试题资料-广西南宁二中2018届高三月考语文试题
广西南宁二中2018届高三月考语文试题5 c 广西南宁二中2018届高三月考语试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中价电子,读音全都正确的一组是() A.脊梁(i)奇葩(pa)栉风淋浴(zhi)溘然长逝(e)B.战视(chan)剽窃(pia)高屋建瓴(ling)繁缛节(ru)c.恫吓(dng)掣肘(che)不良不莠(liang)佶屈聱牙(i)D.巷道(xiang)稽首(qi)惩一儆百(ing)怏怏不乐(ang)2.下列各项中,加点词语使用不恰当的一项是() A.前一阵子,我省报刊电视等每题不厌其烦地讨论低龄化写作的问题。
9岁出诗集,13岁写长篇,成了让人瞠目结舌、惊叹不已的话题 B.武汉长风物业司管理处人浮于事,一个很小的单位,居然需要七八十个办事员,司的血汗钱就这样被他们糟蹋去了。
c.边境旅游将成为新的旅游热点,但上海离南北境外城市都较远,路线环节多,即使一掷千金,也不能完成真正意义的出国旅游。
D.新程标准实验方案出台后,不少教育工对改认识不足,思想理念还跟不上发展形势,甚至于改理念格格不入。
3.下列各项中,没有语病的一项是() A.2018年11月21日2时30分左右,黑龙江省龙煤控股集团鹤岗分司新型煤矿发生瓦斯爆炸事故,目前遇难人数升至87人,另外还有21人被困在井下,其中8分已经确定位置。
B.有的儿童学作品偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子爱游戏、爱趣味、爱幻想被忽略了。
c.我市印泥产品行销日本、韩国、东南亚,它是轻工业部、湖北省的优质产品,也是轻工业部出口创汇企业。
D.DEc通讯市场总监对记者说“借助‘五一’劳动节晚会平台,不但NEc通讯可以向所有的中国人带去节日的祝福,同时也可以扩大品牌的影响力。
”4.依次填入下面一段字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在儒家传统中,孔孟总是形影相随,①既有《论语》,则有《孟子》。
教育最新K12广西南宁市第三中学2018届高三语文第二次模拟考试试题(含解析)
南宁三中2018届高三第二次模拟考试语文试题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
君子人格,是中华传统文化在数千年发展进程中不断塑造和培育的正面人格被历代中国人广泛接受并尊崇。
“君子”一词在西周时早已流行,主要指称贵族和执政者。
春秋末期,孔子赋予“君子”概念许多优秀道德的意蕴。
冯友兰说,孔子一生思考的问题很广泛,其中最根本的就是对如何做人的反思。
如果说,孔子思想的核心是探求如何做人的道理,那么他求索的结果,就是做人要做君子。
君子作为孔子心目中崇德向善的人格,既理想又现实,既高尚又平凡,是可见可感、可学可做、应学应做的人格范式。
孔子一生最大的成就,是创立了儒家学派。
什么是儒学?有一种观点回答得很干脆:儒学就是君子之学。
具体来说,在修己和治人两方面,儒学都以“君子的理想”为枢纽观念:修己即所以成为“君子”,治人则必须先成为“君子”。
从这一角度说,儒学事实上便是“君子之学”。
这种观点从儒学的目标追求和功能作用上说明儒学的特点,无疑抓住了本质,对于我们理解儒学乃至整个中华传统文化的特质,在今天继承和弘扬以儒学为主干的中华优秀传统文化,都具有不可忽视的积极意义。
儒学乃至整个中华传统文化,更多的时候是一种面向现实人生的伦理学说,与西方文化大相径庭。
西方文化热衷于构造能够解释思维与存在、精神与物质关系的严密理论系统,热衷于探寻认识论、方法论、辩证法等。
中华传统文化虽然也包括对认识论、方法论和辩证法的思考,却并不层层追问“是什么、为什么”,而是直截了当地告诉你“做什么、怎么做”。
这种不仅讲究“知”,更看重“行”的“知行合一”的理念,在有关君子及君子文化的论述中尤为突出。
“君子欲讷于言而敏于行”,“君子耻其言而过其行”,《论语》中的这些论述,鲜明体现出儒家乃至整个中华传统文化洋溢的“实用理性”精神。
这种重行动、轻言辞,重实践、轻思辨的精神,使历代士大夫、知识分子都不是只把仁、义、忠、孝、廉、悌等当作理论,而是当作值得遵循也应该遵循的伦理规范。
广西南宁第二中学2018届高三5月月考语文试卷含答案
南宁二中2018年5月高三月考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
在中国古代的管理系统中,“政不下县”是历代大致遵循的一个准则,这给县以下的乡镇、村落自制留下了比较充足的空间。
社会控制管理系统可以分为两类:以法律和政令为代表的“硬件”,以民俗文化为代表的“软件”。
当社会分层出现之后,民俗便进入社会的基层,和乡民的生活融为一体。
乡村社会的运行主要靠民俗这种不成文“乡规民约”来进行调节。
基层社会秩序的维系主要不以强制的行政命令为手段,依赖的是习俗的“调整”这种软性的自控系统。
近代形成的社会规范主要是感染性和监视性的。
因某种契机和社会需求,形成了某种乡规民约,并逐渐产生共同感,内化于当地人的身体。
同时,作为一种传统,其本身就是生活的寄托、情感、准则和参照,所有的人都会竭力加以维护,并且通过教化和互相监视促进乡规民约的延续。
我国最早的乡规民约出现在北宋时期,名为《吕氏乡约》,约规涵盖四个方面:德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤。
其中“德业相劝”定为首目,意为“见善必行,闻过必改”,“能决是非,能兴利除害”。
而“患难相恤”意指乡民自发的互助行为。
所谓“官为民计,不若民之自为计”,植根于乡民思想意识的“乡规民约”成为他们个体之间的一种共识和默契,也是他们各种言行的基本遵循和指南。
乡规民约对乡民的影响,一般不具有命令式的强行指派,它也要求一致,但这一致,是潜移默化,循循诱导式的。
正如费孝通先生所说:“乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。
”作为熟人社会,不遵奉乡规民约,有时会受到宗法式的制裁,但其所代表的仅仅是一个宗族或大家庭的意愿,更多的还是民俗惯制的力量。
村民依循乡规民约一般并非迫于民俗的威慑,或由这种威慑产生的恐惧,而是民俗给人一种社会安定感和相互亲近感,给乡民的生活带来秩序和意义,在很大程度上满足了乡民对传统的依恋。
南宁市高三下学期语文二模考试试卷
南宁市高三下学期语文二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共8分)1. (4分)阅读下面的文字,完成小题。
琵琶在中国可谓历史悠久,距今已有两千多年的历史。
古典文学中与琵琶相关的诗文________,但于唐代尤甚。
最经典的,莫过于白居易的《琵琶行》。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
”“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
”未听其声,不见其人,单看这字句,琵琶女演奏技艺之高超已清晰显现。
琵琶曲类型多样,风格多变,气象万千。
明清时期,以《十面埋伏》和《霸王卸甲》为代表的琵琶武曲和以《阳春白雪》《月儿高》为代表的琵琶文曲便广泛流传,至今仍是琵琶曲中的经典。
尤其是《十面埋伏》,几近算是了解琵琶演奏的入门曲目。
然而世殊时异。
近代以来,琵琶乐的影响力大不如前。
西洋乐逐步传入国内,钢琴、小提琴渐渐显现于舞台,中国古典民乐日益式微,不复往日光彩。
及至20世纪八九十年代,电子琴、小提琴、钢琴音乐班________,西洋乐器以其高雅别致的气质,引领一时风尚。
()。
一曲《霸王卸甲》,快慢交织、沉郁悲壮的旋律,将霸王项羽垓下之战的情绪流转________地呈现出来,楚汉决战的历史图景也随之铺展开来。
在极富张力和故事性的曲调中,我们能听到项羽心中的悲愤与凄凉,犹如落寞英雄的夕阳挽歌。
对比《十面埋伏》中以刘邦为视角的高昂激越、________的节奏,同一历史事件,不同曲风,演绎出截然不同的心境情绪,成王败寇的残酷也更深地映入心间。
两首琵琶曲,不仅是乐曲的观赏,也是一种人心的反思,一段历史故事的回味。
这份味道,西洋乐很难给得了。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 汗牛充栋蔚为大观酣畅淋漓大气磅礴B . 汗牛充栋蔚然成风酣畅淋漓气贯长虹C . 浩如烟海蔚然成风淋漓尽致大气磅礴D . 浩如烟海蔚为大观淋漓尽致气贯长虹(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 历经千年流传的中国民乐,有着西洋乐器无法比拟的旋律美感,也流淌着更地道的中国味道,但西洋乐自有其风韵B . 西洋乐自有其风韵,但历经千年流传的中国民乐,有着西洋乐器无法比拟的旋律美感,也流淌着更地道的中国味道C . 历经千年流传的中国民乐,流淌着更地道的中国味道,也有着西洋乐器无法比拟的旋律美感,但西洋乐自有其风韵D . 西洋乐自有其风韵,但历经千年流传的中国民乐,流淌着更地道的中国味道,也有着西洋乐器无法比拟的旋律美感(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 两首琵琶曲,不仅是乐曲的欣赏,也是一种人心的反思,一段历史故事的回味。
南宁市高考语文二模试卷A卷
南宁市高考语文二模试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字运用 (共7题;共17分)1. (2分)下列划线的字,每组读音完全正确的一组是()A . 监(jiān)生晕(yùn)眩精髓(suí)锲(qì)而不舍B . 敕(chì)造韶(shào)光谬(miù)种畏葸(sī)不前C . 忖(cǔn)度伺(cì)候拽(zhuài)掉度长絜(xié)大D . 炮(páo)烙广袤(mào)宫绦(tì)撒手人寰(huán)2. (2分)下列词语中,没有错别字的一组是()A . 弭乱国粹泊来品入不敷出B . 伺候斐声煞风景得鱼忘筌C . 日晷陨落挖墙脚纵横捭阖D . 萦回撺掇黑黢黢入目三分3. (2分)下列各句中,划线的词语运用正确的一项是()A . 洛阳北魏大墓中出土的一枚东罗马帝国金币光亮如新,应该是用于把玩而非流通。
其铸造时间为公元491-518年,表明墓葬年代不早于北魏迁都洛阳以前。
B . 连大哲学家、大科学家都认为美是难以定义的,况且是门外谈美的人呢?他们就更不必讲究美与审美的定义、美的主观性与客观性了。
C . 俗话说,人无完人。
我们不能要求别人完美,要善待别人的缺点;但这不等于说,人们清楚自己的缺点后选择抱残守缺的态度是正确的。
D . 在市场竞争中,温州的民营小企业要抢占竞争的制高点,就要创立具有核心竞争力的品牌,否则只能失之东隅,收之桑榆。
4. (2分) (2018高一上·哈尔滨期末) 下列各句中,没有语病的一句是()A . 从调查的结果来看,该校学生的课余生活主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等,内容丰富,形式多样。
B . 教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。
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南宁市高中毕业班第二次适应性测试语文试卷第Ⅰ卷(每小题3分,共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是A.缱绻(quǎn)神祗(qí)编纂(zuǎn)拾级而上(shâ)B.龃龉(jǔ)剽窃(piáo)箴言(zhēn)酩酊大醉(mǐng)C.售罄(qìng)绯闻(fěi)烘焙(pãi)棋高一着(zhāo)D.绦虫(tāo)戏谑(nuâ)下载(zài)饕餮大餐(tiâ)2.下列各句中加点成语的使用恰当的一句是A.星巴克公司的扩张速度让《财富》《福布斯》等顶级刊物津津乐道....。
该公司仅仅用十多年时间,就从小作坊变成在全球拥有五百多家连锁店的大企业。
B.在一次追捕贩毒分子的行动中,公安干警暴虎冯河....与贩毒分子进行激烈的枪战,仅半个小时就将其一网打尽。
C.沂蒙山脉龙飞凤舞....,大部分位于鲁中南的临沂境内,形成了以蒙山为主峰的沂蒙山群峰,景色壮美秀丽。
D.中国已开始在空中旅行上与美国分庭抗礼....,终有一天它会与这一全球最大飞机制造商展开竞争,这是不可避免的趋势。
3.下列各句中,投有语病且句意明确的一句是:A.以能力为核心的语文素养是一个包含多种元索的综合体,它不仅是学生学好其他课程的工具,而且还是学生全面发展的基础。
B.随着信息技术的日益普及,电脑已经成为人们学习和工作中须臾不可缺少的工具是不争的事实。
C.电动自行车数量大,速度快,引发的治安案件多,因此对电动自行车实行登记制度将会得到许多城市市民的理解。
D.国家统计局最新统计数字表明,春节以来,我国城市居民用于文化教育和外出旅游的消费开支,已成明显上升趋势。
4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是科学研究表明,,。
,,。
,强身且做不到,又何谈强国?①人们不呼吸新鲜空气几分钟都难以存活②在一些大城市,人们不得不压抑户外健身的热情③整个民族的身体健康状况出现下滑④由于空气质量的恶化⑤人们不吃饭可以活7到20天,不喝水可以活3到7天⑥中小学甚至开始削减长跑等户外体育运动课程和考试项目A.④①②⑤⑥③ 8.⑤①④②⑥③ C.⑥③⑤①④② D.③②⑤①④⑥二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题中国传统村落是由族群聚居模式发展起来的社会单元,是中华民族历史文化时空中悠久和稳定的坐落。
中国传统村落的空间形态多样、文化成分多元,蕴含着丰富深邃的历史文化信息。
其原住民的聚族群体性、血缘延续性特质,承载了中国久远悠长的又明历史,因而极具中华民族文化的本源性和传承性;村落成员的生产生活以及与之相关的文化形态,从表面化一般形式的呈现,到隐性化深层次的内在文化秩序与结构、内涵,代表着中国历史的文化传统,体现着“社会人”由单一的个体到家庭、家族,进而到氏族,最后归属于国家、民族文化的范畴。
村落文化是中国传统文化的基础,是中华民族宝贵的文化遗产。
但是,随着工业文明的深入,城镇化进程的推进,中国传统材落正以每天1.6个的惊人速度消亡,以致有较高保护价值的传统村落现存不到5000个。
与此伴生的是传统村落所具有的文化形态正在发生急剧裂变,传统文化的内在结构也面临着支离破碎的危险。
从某种意义上说,毁掉了传统村落,就有毁灭中华民族历史文化的危险。
对于一个国家而言,如果具有民族向心力和民族凝聚力的历史文化消亡,那么这个国家的人心必将涣散,最终“国将不国”。
传统村落是历史文化的载体,相对于经典文献和古物史料,它所承载的有关中华民族文化的历史信息更具鲜活性,是中华民族文明发展史的“实证”,是中华文明渊源有自的“活证”。
它比文字、古物更能真实地反映中华民族不同地域、不同族群的生产生活方式、道德伦理观念,以及民族习俗风情。
不仅如此,传统村落及其文化的消失,还意味着千年以来的田园风景及其人文内涵面临危险。
中华民族在山水田园之中,孕育出了富有民族特色的人文观念、哲学思想、道德价值取向等。
山水田园之于人,已不仅仅囿于其所产之物可以养身养命的物化层面,更已升华为可以净化灵魂、陶冶情操的精神家园。
例如,村落与山水田园养育了陶渊明的生命、滋润了他内在的精神世界,造就了他物我两忘的超然心境,使他在成为“田园诗派”始祖的同时,也成为了中国历代文人的精神偶像。
凭借着生于斯长于斯的人生阅历,历代文人墨客留下了数不胜数的名篇,创造了内涵丰富的文化意象,寄托了意味深长的人文情怀。
对于今天的我们而言,传统村落如果彻底消失,将意味着:难以解读可以喂养我们民族精神的山水田园诗文;失去可以陶冶心性的田园风景;失去可以安放灵魂的精神家园。
此外,传统村落及其文化如果彻底消失,还有可能意味着与之共生的乡村传统习俗和生活万式的湮灭。
因此,我们有充分的理由重视传统村落,保护传统村落。
传统村落是我们踏访历史和展望未来的时空桥梁,是我们的灵魂栖居和最终回归的精神家园,是中华民族传统文化的重要载体,它如果消失,将意味着什么?国人当思。
(摘编自《光明日报》刊登文章《传统村落的急剧消失意味着什么?》)5.下列关于“传统村落及其文化”的表述,不符合原文意思的一项是A.中国传统村落具有族群化、模式化的特点,有多样的空间形态、多元的文化成分,是中华民族历史文化的载体。
B.传统村蒋的文化形态体现中华民族从家族到氏族到民族的文化传统,既有表面化形式的呈现,也有隐性化的呈现。
C.中国传统村落是中华民族文明的“实证”和“活证”,其存储的历史信息具有和古籍、古物样的鲜活性。
D.传统村落是中华民族的灵魂栖居地和精神家园,传统村落文化与民族历史文化唇齿相依是民族宝贵的文化遗产。
6.下列理解,不符合原文意思的一项是A.传统村落的急剧消失导致与之相关的文化形态发生剧烈的变化,传统文化的内在结构也面临零散破碎、不成整体的危险。
B.毁掉传统村落会带来一系列严重后果,例如民族习俗风情消失,田园风景及其人文内涵陷入危险,民族历史文化面临毁灭。
C.美丽的山水田园不但满足了陶渊明物质生活上的需要,而且使他成为了我国“田园诗”的创始人和文人墨客的精神偶像。
D.我们如果想解读古代山水田园诗作,想拥有可以陶冶情操、净化灵魂的精神家园,就该好好保护传统村落,不让其消失殆尽。
7.根据原文内容,下列推断不正确的一项是A.传统村落极具民旅文化的本源性和传承性,在民族历史文化进程中有着重要的作用,这与它承载了源远流长的文明历史有着密切关系。
B.传统村落是我们踏访历史的桥梁,可如今传统村落却越来越少,要解决这问题,就必须妥善处理好城镇化建设与传统村落保护之间的矛盾和冲突。
C.如果不重视对传统村落的保护,不保存好传统村落文化,那么中国总有一天会因此而失去民族向心力和民族凝聚力,面临亡国的危险。
D.因为生于田园长于田园,中国历代文学家创造出了数不胜数的寄托人文情怀和丰富内涵的名篇佳作,他们也因此才得以丰富人生阅历。
三、(9分,每题3分)阅读下面的文言文,完成8~10题。
马仲甫,字子山,庐江人,太子少保亮之子也。
父亮,有智略,敏于政事,尝知潭州,属县有亡命卒剽攻,为乡闾患,人共谋杀之。
事觉,法当死者四人,亮成贷之,曰:“为民去害,而反坐以死罪,非法意也。
”徒升州。
行次江州,属岁旱民饥,湖湘漕米数十舟适至,亮移文守将,发以振贫民。
因奏:“濒江诸郡皆大歉,而吏不之救,愿罢官籴,令民转粟以相赒。
”仁宗初,亮拜尚书右丞,复知庐州,召判尚书都省兼知审刑院,迁工部尚书、知亳州,又迁江宁府,以太子少保致仕。
仲甫举进士,知登封县。
为政宽和,处事果敢,一如其父亮。
辕辕道险厄,遂佣民凿平为坦潦,人便其行,为刻石颂美。
通判赵州,知台州,为度支判官。
内侍扬永德言漕舟淮、汴间,惟水递铺为便。
诏仲甫偕往订可否,还言其害十余条,议遂格。
出为夔路转运使,岁饥,益粟者当论死,仲甫请罪减一等,诏须奏裁。
复言:“饥羸拘囚,比得报,死矣,请决而后奏。
”徒使淮南。
真、扬诸州地狭,出米少,官籴之多,价常踊登;滨江米狼戾,而农无所售。
仲甫请移籴以纾其患,两益于民。
从之,遂繇户部判官为发运使。
自淮阴,径泗上,浮长准,风波覆舟,岁罹其惠。
仲甫建议凿洪泽渠六十里,漕者便之。
拜天章阁待制、知瀛州秦州。
古渭介青唐之南,夏人在其北,中通一径,小警则路绝。
仲甫得筚栗城故址,自鸡川砦筑堡,北抵南谷,环数百里为内地,诏赐名甘谷堡。
故时羌人入城贸易,皆僦邸;仲甫设馆处之,阳示礼厚,实闲之也。
熙宁初,守亳、许、扬三州,纠察在京刑狱,知通进、银台司,复为扬州,提举崇禧观,卒。
仲甫能为民兴利除害,解民息,决河议,绥远民,历有可称述者。
(节选自《宋史·马亮传、马仲甫传》)8.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.诏仲甫偕往订可否订:评议 B.还言其害十余条,议遂格格:搁置C.风波覆舟,岁罹其患罹:遭受 D.阳示礼厚,实闲之也闲:空闲9.下列各组句子中,全都表明马仲甫“能为民兴利除害”的一组是①愿罢官籴,令民转粟以相赒②遂佣民凿平为坦涂③仲甫请移籴以纾其患,两益于民④建议凿洪泽渠六十里⑤得筚栗城故址,自鸡川砦筑堡⑥纠察在京刑狱,知通进、银台司A.②③④ B.①④⑥ C.①②③ D.③⑤⑥10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.马亮为政宽和,处事果敢。
在潭州任知州时,有四个乡民因为民除害而被依法判死罪,马亮却依照法令的本来意图宽恕了他们。
B.马仲甫重视解决交通问题。
他在登封时佣民修路被百姓刻石称颂;他建议修凿洪泽渠,解决淮河水运常因风浪而翻船的难题。
C.马仲甫治粮有方。
真、扬各州因产粮少而官籴多导致粮价常疯涨,他奏请异地购粮得到朝廷支持,同时解决了当地百姓卖粮问题。
D.马仲甫善于治理边境。
他在筚栗城旧址为边民修筑环绕几百里的甘谷堡;为了管理好进城贸易的羌人,还安排馆舍让他们居住。
第Ⅱ卷(非选择题,共120分)四、(23分)11.把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)行次江州,属岁旱民饥,湖湘漕米数十舟适至,亮移文守将,发以振贫民。
(2)饥羸拘囚,比得诏报,死矣,请决而后奏。
12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(8分)别舍弟宗一柳宗元零落残红倍黯然,双垂别泪越江边。
一身去国六千里,万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。
注:①宗一:柳宗元的堂弟。
元和十一年(816)春,宗一从广西柳州到江陵(令湖北江陵县)去,柳宗元写了这首诗送别。
当时诗人因参加“永贞革新”而被贬柳州。
②越江:这里指柳江。
③荆门:当时为县名,在湖北。
郢:今湖北江陵。
(1)第二联表达的情感与其它二联有什么不同?请简要分析。
(4分)(2)请筒析后两联的表现手法。
(4分)13.补写出下列名篇名句中的空缺部分(两题任选一题;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)(1)仰观宇宙之大,,足以极视听之娱,信可乐也。