高三语文综合测试题(五)
2020高三语文综合题第五次周考
)（3分）
A. 站在纪念改革开放40周年的历史节点上,梳理中国电影变革
的来龙去脉,可以发现其经历了三个重要阶段后，逐渐形成了“
互联网＋电影”的大产业格局。
B. 中国电影制片、发行、放映领域的准入门槛逐步降低,电影
投资主体愈发多元,这反映出中国电影业以市场经济规律为指
导的运作方式日益成熟。
C. 近几年来,全国影院的场均观影人次持续下降，这可以从侧
(摘编自2019年01月04日《光明日报》记者 牛梦笛 通讯员 胡琪)
材料四：截至2018年底,全国银幕总数突破6万块,位居世界 首位。与高速增长的影院数量相比,近几年来,全国影院的场均 观影人次持续下降。以位居全国票房收入首位的万达院线为例
,2016年场均人次为31人,2017年为25人,2018年则再度下降至22 人。这样的情况在各大院线普遍存在。数据显示,2018年票房 前10名的影院主要集中在北京、上海、广州3个城市,票房前50 名的影院也主要集中在一二线大城市,其中,位于北京的影院占 比尤其高。“这种现象反映出当前影院建设的不平衡不充分。” 中国电影发行放映协会会长韩晓黎认为,在一些经济发达地区, 影院过度集中造成单厅人次下降,而在中西部地区特别是县级 城市及以下地区,影院覆盖明显不足。政府将鼓励企业积极投 资建设电影院,并将通过国家电影事业发展专项资金对中西部 地区县城及县级市新建影院给予毎家不超过30万元的资助,对 改扩建影院给予不超过20万元的资助,对新建或改扩建并加入 城市院线的乡镇电影院给予每家不超过30万元的资助。
我国唐宋时期,从皇宫贵族到平民百姓,爱猫者也大有人在。诗文书画 中,猫嬉闹花间月下的身影常常可见。想得到一只猫不是件容易事,得用 盐和茶叶来换,如宋代曾几的《乞猫》：“春来鼠壤有余蔬,乞得猫奴亦 已无。青蒻裏盐仍襄茗,烦君为致小於菟。”得到猫以后,也要费心照料, 给予其他家畜完全不同的级别待遇,如陆游的《赠猫》：“裹盐迎得小狸 奴,尽护山房万卷书。惭愧家贫策勋薄,寒无毡坐食无鱼。”
广东省广州市天河区2025届高三11月综合测试语文试题
广东省广州市天河区2025届高三11月综合测试语文试题本试卷共8页，满分为150分，考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级、座位号和考生号填写在答题卡相应的位置上，再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：新时代推进生态文明建设，必须坚持好以下原则。
一是坚持人与自然和谐共生。
人与自然是生命共同体。
生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。
“天地与我并生，而万物与我为一。
”“天不言而四时行，地不语而百物生。
”当人类合理利用、友好保护自然时，自然的回报常常是慷慨的；当人类无序开发、粗暴掠夺自然时，自然的惩罚必然是无情的。
人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。
“万物各得其和以生，各得其养以成”。
在整个发展过程中，我们都要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，不能只讲索取不讲投入，不能只讲发展不讲保护，不能只讲利用不讲修复，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，多谋打基础、利长远的善事，多干保护自然、修复生态的实事，多做治山理水、显山露水的好事，让群众望得见山、看得见水、记得住乡愁，让自然生态美景永驻人间，还自然以宁静、和谐、美丽。
二是绿水青山就是金山银山。
这是重要的发展理念，也是推进现代化建设的重大原则。
绿水青山就是金山银山，阐述了经济发展和生态环境保护的关系，揭示了保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的道理，指明了实现发展和保护协同共生的新路径。
高三语文习题五附答案
高三语文习题五附答案一、基础知识1．下列词语加点字的注音全部正确的一项是（）A. 憧憬chōng 断竭jié阜盛bù汗水涔涔cénB. 天堑qiàn 嗔视chēn 拌和huò百舸争流kěC. 句读dòu 醴酪lào 倾轧yà一蹴而就cùD. 缂丝gè红缯zēng 跬步kuí蓊蓊郁郁wěng2．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①王大夫的“王氏医学理论”和实践，正逐步被有识之士所。
②由于公司上下精打细算，仅第一季度就经费近百万元。
③这种企业与文化联姻的在京郊是第一家。
A. 重视结余形式B. 器重节余形势C. 器重结余形势D. 重视节余形式3．为下文划线处选出衔接最恰当的一句（）中国现时的新政治新经济是从古代的旧政治旧经济发展而来的，中国现行的新文化也是从古代的旧文化发展而来的，（）A．因此，我们必须尊重中国的历史，决不能割断历史。
B．因此，我们必须尊重历史辩证法的发展，而不能颂古非今。
C．因此，我们不能颂古非今，不能赞扬任何封建毒素。
D．因此，对于人民群众和青年学生，主要地不是要引导他们向后看，而是引导他们向前看。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A. 现今社会流行犬马之养，饲养宠物大行其道。
B. 绯闻缠身的影星，提起自己的拍片计画，说得头头是道；一询及绯闻事件，立刻闪烁其词，显得讳莫如深。
C. 动物园中的无尾熊，一见到尤加利树，就立刻行将就木，准备饱餐一顿。
D. 老高不务正业，行抢为生，儿子又掳人勒赎，终至父子同时锒铛下狱。
5．下列各句中，没有语病的一句是（）A. 以1994年创办的“焦点访谈”、“新闻纵横”为代表，广播电视的舆论监督不仅成为我国扩大民主的一个标志，而且成为十一届三中全会以来新闻改革的一大突破。
B. 大力推广普通话数十年来已经取得很大成就，虽然还不到人人会讲的程度，但利用各种方言腔调的普通话来交流一般没有太大的障碍。
2024届广东省东莞市东华高级中学高三适应性测试(五)语文试题
2024届广东省东莞市东华高级中学高三适应性测试（五）语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：玉，石之美者。
石器时代后期，原始先民在劳动中发现了这些精美的石头。
距今9000多年的小南山遗址出土的环、玦、璧、斧等玉器，是迄今发现中国最早的玉器；距今6500年至5000年的红山文化，以C形玉龙、玉猪龙为代表性玉器；距今5300至4000年的良渚文化，玉琮是其代表。
先民认为它们是人神互通的媒介。
这一时期被称为神玉时代或巫玉时代，玉器除了装饰与祈求平安外，主要用作图腾崇拜与祭祀天地，祈求风调雨顺，天下太平等。
玉料基本都是地方玉，反映了当时氏族文化的流传范围。
商代中期开始，随着大一统王权的出现，玉文化逐渐走向了代表王权的“王玉文化”。
这个阶段玉石都为统治阶层所持有。
如玉戈、玉斧等题材，体现着统治者的地位、军权或国威。
虽然地方特色依然存在，但玉器创作集南北技艺大成，开始一统天下。
从秦朝开始，皇帝以玉为玺，制定了严格的官员用玉制度，如玉带、官帽用玉规制等。
汉代开始新疆玉大量输入内地，品种、数量以及工艺水平达到历史的最高峰。
日用品、装饰品、丧葬用玉（如满城汉墓的金缕玉衣）显著增加。
儒家认为玉有“仁、义、智、勇、廉”五德。
于是“君子无故，玉不去身”“玉不琢，不成器”“宁为玉碎，不为瓦全”等说法就产生了。
《古玩指南》中写道：“……盖古人视玉极重，佩之宛同载祖播迁。
”古人甚至还有食玉延年的习俗，早到《山海经》就有古人食玉的记载。
食玉习俗到明清才消失，但玉石的福寿延年观念依然留存于世，转而以佩玉的社会风俗继续发挥作用。
唐宋时期开始，玉的阶级属性被打破，逐渐进入民玉时代。
玉器空前发展，雕琢样式不断丰富，如玉璧形制纹样随时代演变不断丰富，各种形制的玉器在民间几乎均有仿造。
《格致镜原》载：“妇人佩针缕亦佩玉也。
”玉器雕琢“玉必有工，工必有意，意必吉祥”的传统与佩玉吉祥寓意深入人心。
辽金元时期是文化融合的时代，表现游牧民族的狩猎、游幸活动的“春水秋山”是这一时期独特的玉器类型。
湖北省七市州2024届高三下学期3月联合统一调研测试语文试题 (解析版)
2024届湖北省七市州高三年级3月联合统一调研测试语文试卷本试卷共10页，23 小题，满分150分。
考试用时150分钟。
祝考试顺利注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题,18分）阅读下面文字，完成下列小题。
所谓文学景观，指的是具有文学属性和文学功能的自然或人文景观。
自然和人文景观历来备受欢迎，而文学景观在重视中华优秀传统文化的保护与传承的当代更是引起了广泛的关注。
目前学界既有学者从宏观层面探讨文学景观的理论建构，也有不少学者从微观层面具体分析一地一城的文学景观或者一个朝代一种文体中出现的文学景观，而文学景观与古典文学之间的关系则鲜有论及。
文学景观的生成离不开古典文学。
从形成因素考察，一个文学景观的生成大致有以下三种情况：名篇效应、名人效应和叠加效应，当然也存在两种或三种效应的综合体。
所谓名篇效应，指文学景观的生成是依托一两篇著名的文学作品而名闻天下。
比如南昌的滕王阁因王勃的一篇《滕王阁序》而人尽皆知。
名人效应，指文学景观的生成是因为著名文学家的名气而蜚声中外，正如明代袁中道说：“名人托迹之地，江山千载犹香”。
比如眉山的三苏祠，是历代文人雅士游赏之地，凭吊之所；又如，惠州西湖本名丰湖，后因苏轼贬惠州时所写的《赠昙秀》诗称其为西湖，之后才盛传其名。
而叠加效应，指文学景观在生成后，随着时间的流逝又不断被后人题咏，最终形成了闻名遐迩的文学景观。
面对文学景观，是文学的元素首先激发了观赏者丰富的历史与地理的想象，唤醒了他们曾经的记忆，鼓荡起他们心中的情感，中国境内著名的文学景观无不具有这样的功能。
2023年三晋联盟高三高三语文4月阶段性测试题(五)附答案解析
2023年三晋联盟高三高三语文4月阶段性测试题（五）2023.04一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：杨义被称为学界的“成吉思汗”或“徐霞客”，这是指他学术“远征”之不畏艰险且屡战屡胜，不断开拓学术上的新视境、新突破。
日前，杨义接受了《中华读书报》的专访。
读书报：您是从什么时候开始研究鲁迅的？杨义：鲁迅研究是我的学术研究的始发点。
从1972年在北京西南远郊的工厂库房里通读《鲁迅全集》十卷本至今，已经四十多年了。
1978年，我考入中国社会科学院研究生院，师从唐弢及王士菁先生，开始系统地研究鲁迅。
此后我发表的若干关于鲁迅的文字，是我学术生涯的起步。
读书报：鲁迅研究对您后来的学术有影响吗？杨义：在与鲁迅进行一番思想文化和审美精神的深度对话之后，再整装前行，对古今叙事、歌诗、民族史志、诸子学术进行长途奔袭，应该说，多少是储备了弥足珍贵的思想批判能力、审美体验能力和文化还原能力的。
当我在审美文化和思想文化上历尽艰辛的探源溯流三十余年之后，再反过头来清理鲁迅的经典智慧和文化血脉，于是在最近两年陆续推出了《鲁迅文化血脉还原》，《遥祭汉唐魂力——鲁迅与汉石画像》和三卷的《鲁迅作品精华（选评本）》，对我的学术生涯第一驿站的存货进行翻箱倒柜的大清理。
清理的结果，使我对鲁迅的思想和文学的存在，油然生出深深的敬佩和感激之情。
读懂鲁迅，可以使你眼光犀利。
读书报：今天如何推进鲁迅研究？杨义：鲁迅是一口以特别的材料制造的洪钟，小叩则小鸣，大叩则大鸣；鲁迅研究还存在着不少可以深入开垦的思想、知识、精神文化的园地和土层。
就看研究者举起敲钟的槌棒的材质和大小，就看研究者的知识储备和思想能力，是否与研究对象相称。
以往的鲁迅研究的显著特点，是侧重于思潮，尤其是水来思潮对鲁迅的影响。
然而以往即便谈论鲁迅与传统文化的关系，也只是演绎批判国粹之类的文字侧重于思潮对这种关系的冲击而产生的变异，就脱离了文化血脉的原本性了。
高中语文必修5：阶段性综合检测
(时间：150分钟；满分：150分)第Ⅰ卷(选择题，共30分)一、(12分，每小题3分)1.下列各组词语中加点的字的读音，全都不．相同的一组是()A.甄．选/箴．言聒．噪/恬．淡干劲．/强劲．B.缄．默/信笺．谄．媚/胡诌．屏．障/屏．除C.掠．影/虐．待舐．犊/胼胝．稽．查/稽．首D.羁．绊/亟．待校．正/比较．装载．/记载．解析：选C。
C.lüè/nüè；shì/zhī；jī/qǐ。
2.下列文段中，加点的词语使用错误的一项是()我们不能忽略的是，既称为小品文，它必须短小精悍．．．．。
相对地说，篇幅不宜．．．．，言简意赅太长。
乐毅的《报燕惠王书》和司马迁的《报任安书》，以及诸葛亮的《出师表》和李密的《陈情表》，不能不说是肺腑之言．．．．和性灵之作，但由于它们的篇幅长，就不能算作小品文。
有的文章虽短，而且具有一孔之见．．．．，如柳宗元的《读论语》和王安石的《读孟尝君传》，可是作者在篇中毕竟过多地诉诸理性而不是感情的自然流露，当然也不能居于小品之列。
A.短小精悍B.言简意赅C.肺腑之言D.一孔之见解析：选D。
一孔之见：从一个小窟窿里面所看到的，比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。
此处不符合语境。
3.下列各句中，没有语病的一句是()A. 每天，全球有5.5亿用户操着75种不同的语言在Facebook上评价、浏览、分享，全部用户每月耗费在这个社交网站上的时间总计高达7000亿分钟。
B.据估计，日本地震和海啸可能造成大约1万余人死亡，40万人无家可归，1669家企业遭受重创，日本这个世界第三大经济体面临着巨大的挑战。
C.联合国安理会通过的1973号决议决定，为了保护利比亚平民安全，除以人道主义救援目的和负责撤离外国侨民的飞机外，禁止所有飞机在利比亚领空飞行着陆。
D.“两会”前夕“约会”网友，已经成为温家宝总理的惯例。
2011年2月27日上午，他通过中国政府网、新华网，第三次与网民在线交流。
广东省部分地区2024-2025学年上学期高三语文第二次检测试题汇编：名篇名句默写
名篇名句默写广东省东莞外国语学校2024-2025学年第一学期第二次月考高三语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，8分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫的《登高》中，诗人用“，”两句直接抒发自己的多重愁苦，被宋代学者罗大经认为“十四字之间含有八意，而对偶又极精确”。
（2）在中国古代，君王拥有至高无上的权利，常常根据个人喜恶而奖罚臣民，针对这一点，魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当：君王在向臣民施恩时应做到“”；而在动用惩罚时应做到“”。
（3）在《阿房宫赋》中，杜牧用一系列对比突出秦始皇只顾个人享乐而不顾惜百姓的行为，他夸张地说，阿房宫屋顶上的瓦缝“”，阿房宫中的栏杆“”。
（4）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，“，”两句化用窦巩《南游感兴》中“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。
日暮东风春草绿，鹧鸪飞上越王台”之意，借“寒烟、衰草”寄寓惆怅之情。
17.（1）万里悲秋常作客百年多病独登台（2）恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑（3）多于周身之帛缕多于九土之城郭（4）六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿广东省揭阳市惠来一中2024-2025学年度第一学期高三第2次阶段考试语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登高》中“______”一句与陆游《书愤》中“______”一句，都写到了作者鬓发变白，年华老去。
（2）《桂枝香·金陵怀古》中“______，______”两句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝练。
（3）玉文化是中华文明的重要组成部分，与“玉”相关的诗词很多，其中表达思乡怀人的句子有“______，______”。
【答案】①. 艰难苦恨繁霜鬓②. 镜中衰鬓己先斑③. 六朝旧事随流水④. 但寒烟衰草凝绿⑤. 玉户帘中卷不去⑥. 捣衣砧上拂还来（铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后/雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改/羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关/谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城）【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
浙江省杭州市师范大学附属中学2020-2021学年高三语文测试题含解析
浙江省杭州市师范大学附属中学2020-2021学年高三语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下列小题。
逍遥之乐陶正人吼，猪嚎，驴叫。
扁食，饸饹，面糕……又逛到集市上来了！三十里路，二十里沟，一架大山，有事要办吗？没有。
就是想逛逛！庄里人说起他来，就是一个字：残。
可现在，宽宽歇着，晃晃闲串。
咋闹的？解不开！年货早办齐了，上集就给小孙子捎了两挂响鞭。
他也变得顺情说好话了，何苦钻牛犄角？怪，以前他就想不到这一层，听见好话也得恶声恶气地呛回去。
他是残。
他老婆没少挨他的鞋底子。
咋？干粮里糠掺多了，拉嗓子，豆钱饭熬稠了，费粮食。
这阵子莫说打，骂一句的心气儿也没有。
老婆子有功嘛，两口肥猪，六十只兔子，窑里还贴着奖状，王秀琴，怪好听的！他倒闲下了。
头几年他拐着腿，咳着痰，不是一样得上山？现在，两口子就把地里的活儿包光了，粮还不少打。
山里的野物也稠了，一个个实囊囊的。
数那只狐子长得搽大，愣肥！那身皮毛像搽了青油，明光光的！那狐子像成了精！他天天在山里转，就是打不住。
那天碰上了，狐子盯着他看了几眼，还咧嘴笑了笑！怪模怪样的。
这要是头几年，他非气个倒仰不可。
他打狐子也残，哪个倒运的狐子让他算计上了，就别想活过一个集日。
不咬炸子儿？还有枪！砰！没个跑脱！他没放枪，跟那狐子一起笑了。
噫，你个精灵，还晓得逗老汉开心哩！他好像喜欢跟那狐子耍。
这怪性情是咋变的？解不开！“老汉，愣什么？掏钱给娃娃买个玩意儿吧！六毛，便宜！”以前庄里人说他残，也是怀疑他有钱太精，连洋火都不常使。
他没有钱，真没有。
这阵子有了，他倒不精了。
六毛真不贵，炸药还一块二呢。
那炸药性子烈。
玻璃茬子调在药里，成山杏大小的圆蛋蛋儿，这就是炸子儿。
放在狐子常走的地方，轰地一声，再大的狐子也是个死。
可那身皮毛纹丝儿不伤。
那天他刚回，轰地一声，炸子儿响了。
噫，那只孤子笑不成了！他还有些为那狐子抱屈。
他本来算计过了腊月就不再下炸子了。
吉林省榆树市2025届高三语文第一学期期末综合测试模拟试题含解析
吉林省榆树市2025届高三语文第一学期期末综合测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1．阅读下面的文字。
完成下面小题。
材料一全庸武侠被奉为文学经典是一个重构经典的过程。
想要重构经典，文学作品本身必须拥有极高的艺术魅力。
但凡在文学创作，传播和接受的任何一个环节出现问题，都难以实现“经典化”。
金庸武侠小说无疑在这几个方面都达到了相当高的标准。
尤其在文学创作这一环节中，金庸投入了极大的心血，在思想内容和艺术特色上都对传统武侠小说有着极高的超越，加之故事情节跌宕起伏，把故事巧妙地融入历史背景中去，给人以真实感。
其塑造的人物形象鲜活、多样、有个性、读之令人爱恋，掩卷叫人流连。
这样的武侠小说，怎能不打动人心。
一旦打动人心，大家就会争相传阅，这就为其成为经典提供了良好的群众基础。
只有大家都认可的优秀文学作品，才配得上经典的称号，金庸武侠小说无论从情节，人物还是艺术手法上来看，都是大手笔。
经过几十年的沉淀与洗礼、成为经典是其发展的必然。
除此之外，金庸的武侠小说还带有中西合璧的性质。
首先、其武侠小说具有浓厚的中国传统文化气息。
从思想内容来看，金庸的小说往往在主题上流露出家国情怀，小说中塑造的一系列正面人物形象往往都是侠肝义胆、胸怀天下的英雄。
这样的英雄人物十分符合中国传统儒家文化中的君子标准，而金庸也有意将儒侠奉为真正的大侠，所谓“为国为民，侠之大者”，这正是对传统儒家文化的极大肯定。
此外，金庸本人的古典文化功底也十分深厚、这在他的小说中不难发现。
比如，金庸作品中的人名多是有典故出处的，像穆念慈、任盈盈、苗若兰、木婉清、余沧海、岳不群等等，看似信手拈来，实则都能从中国古典文献中找到出处。
这样的好名字在金庸作品中比比皆是，无形中提升了作品的意境，让人觉得韵味无穷。
上海嘉定区2024届高三第五次模拟考试语文试卷含解析
上海嘉定区2024届高三第五次模拟考试语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：PISA (国际学生评估项目)测试显示，相比于英美等国的中学教育而言，我国中学生缺乏对自我人生规划的自主性和自觉性，这将会对学生的终身发展形成障碍。
在新高考背景下，教育综合改革已经取得诸多成果，但同时也给学校教育带来了新挑战，如学生如何选择课程等问题。
事实上，新高考改革中的选科虽然是学生选择课程学习的问题，但却需要统筹考虑兴趣爱好、课程选择、专业报考和生涯发展之间的关系。
目前，学生在部分科目及科目组合选择上，更多还是由成绩定取向，甚至放弃自己的兴趣，在“学业—专业—职业—生涯”之间还没建立起内在的关联。
这一现象背后，实则是学生选择能力不足、课业压力过大、对来来大学就读专业认知欠缺等问题，也暴露出以往高中阶段生涯规划教育的缺失。
因此，生涯规划教育向基础教育前移，能促进高中生生涯规划意识的形成和成熟，使其获得全方位的成长和提高，有助于满足学生终身学习和发展的需求，也能有效提升其社会适应能力。
(摘编自报道《生涯规划教育：自主探索体验引导》，《中国教育报》2019年9月19日)材料二：东南沿海某省份高中学生自我认知情况调查表（摘编自《东南沿海某省份信靠高学生生涯规划现状调查报告》）材料三：生涯规划教育和学校特色发展可以做到融合互通、互促发展，两者有机结合不仅使特色发展更有内涵和生命力，也使生涯规划教育更具成效。
为此，学校开始探索构建生涯规划教育体系，而在高中阶段实行生涯规划教育，首先要在理念和实践层面解决两个问题：一是与大学教育衔接不够的问题；二是学生社会实践和生涯体验实践及资源相对置乏的问题。
2024届黑龙江省部分学校高三下学期第五次模拟考试语文试题(含答案)
2023~2024学年度高三年级第五次模拟语文注意事项：1．本卷满分150分，考试时间150分钟。
答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：每当谈起早期人类历史，人们会不自觉地用“史前史”称呼那段只能根据化石证据推测而无文字记载的过于遥远的历史。
这是用先入为主的“历史”割裂和想象“史前”，实际上，人类过去的一切都是历史，那些更遥远的是更深层的历史。
远古人类在不同年代，不同区域留下了很多化石证据，通过对这些化石进行鉴定和分析，我们可以在跨越了千万年的深层人类历史中划分出六个时空，每个时空都在其年代和地理范围内见证了人类脑进化与定居全球的双重进程。
第0时空从距今约1000万年前延续至距今约330万年前。
在该时空中，猿类和人族主要分布在由地壳构造活动塑造的非洲之墙和亚洲壁垒山脉这两大进化脊上。
在这里，人族不断发展进化。
现在发现的这一时空的化石证据稀少而零碎。
在埃塞尔比亚发现的第0时空末期的一些化石中，出现了一些带有切痕的骨头，这可能是人类使用石器工具的最古老证据。
目前已知的是，第0时空期间遭遇了一次全球气候变冷，导致森林栖息地减少、稀树草原扩张，促使人族发生身体构制上的两足化转变，随之而来的物质延伸和技术创造奠定了脑进化的基础。
距今330万年前至180万年前是第1时空的世界。
第1时空经历了从上新世向更新世的地质世代交替，这期间全球气候持续变冷。
相较于上个时空，本时空出土了更为丰富的古人类化石以及石器技术和饮食变化的考古证据，其中就有目前已知最古老的人族石器。
重庆市2023-2024学年高三上学期11月调研测试语文试题(含答案)
重庆市2023-2024学年高三上学期11月调研测试语文语文测试卷共8页，满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一) 现代文阅读Ⅰ(本题共5小题, 19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
要了解作为“技术”的ChatGPT，有必要先说一说对“技术”的理解。
广义的“技术”，按照著名法国社会学家埃卢尔在《技术社会》一书里的阐述，不只是一个可以用来实现我们目标的中性工具，还是塑造我们价值观的一种强大力量。
技术是一个由其自身内部逻辑驱动的系统，其运作往往独立于人类的意志或意图。
例如，互联网开始于“自由信息传递”的高速公路的理念，塑造了我们关于信息和知识自由交流的价值观，虽然后来被扭曲和滥用，但这个价值观并没有消失或死亡，只是没有实现而已。
埃卢尔的一个关键观点是，技术是一个自我延续的系统，它寻求无限制的扩张和增长。
技术社会产生了自主技术，在这种条件下，技术的价值驱动着技术，继而技术将决定社会的其他部分.在自主技术的条件下，“外部需求不再决定技术.技术本身的内部需要是决定性的”。
一旦人类进入技术社会，技术就不会被任何东西控制，而且有可能改变我们的环境和生活。
因此，作为人工智能的一部分，ChatGPT会不会加速改变人类的思考、知识、智慧、学术、艺术创作当技术不再只是一种手段或工具，而开始成为一种目的或目标而趋向于自我延续和难以停止时，它就变得自主了，而且使人类变得更加依赖技术，最终被困在一个我们无法控制的系统中。
因此，抵制技术力量的唯一方法是发展对其影响的批判意识，并积极努力限制其对我们生活的影响。
这需要我们愿意质疑对技术的假设，并对我们如何使用它作出慎重的选择.对埃卢尔来说，技术不仅适用于经济或国家，还适用于体闲活动、精神分析、管理组织、人类技术等等，“今天，没有任何东西能逃脱技术的束缚”。
广东省华南师大附中2015届高考模拟高三5月综合测试语文试题(整理精校版)
广东省华南师大附中2015届高考模拟高三5月综合测试语文试题高考模拟试卷0528 19:23：：广东省华南师大附中2015届高考模拟高三5月综合测试语文试题一、本大题4小题，每题3分，共12分。
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A.镌刻/ 隽永讣告/阜盛躯壳/脑壳B.付梓/渣滓跻身/侪辈屏除/屏息C.木讷/按捺濒临/嫔妃渐染/渐次D.罪愆/悭吝箴言/甄别禁忌/禁受2．下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是“诗圣”杜甫在去世一千多年后的今天突然变得很忙，很火。
借助网络的推波助澜，杜甫很忙：一会是送水工、肌肉男，一会是火影忍者、高达战士……各种搞怪造型不一而足。
年轻人“恶搞”杜甫画像，拿名人大家开涮，这种穿凿附会的做法不得不令人担心，随意拿文化名人消遣娱乐，久而久之，会失了分寸，辱没传统。
A.推波助澜Ｂ.不一而足Ｃ.开涮Ｄ.穿凿附会3．下列句子中，没有语病的一项是A.“虎妈”、“狼爸”引发了人们对家庭教育的思考。
对孩子爱一点还是严一点，是穷养还是富养，不同的家庭不约而同地给出了肯定的回答。
B．2015届高考模拟伦敦夏季奥运会的吉祥物是精灵文洛克，它以英格兰的萨罗普羊为原型，造型活泼而且富有动感，设计充满了想象力。
C．针对广大百姓关注的住房问题，温家宝总理在报告中指出，要坚决遏制部分城市房价过快上涨势头，满足人民群众的基本住房。
D．研究人员最近发现了《册封琉球国记略》原件，是钓鱼岛自古属于中国的最新明确证据，公布以来，在海内外影响巨大。
４．把下列句子组成语意连贯的一段文字，衔接最恰当的一组是①人们把自身发展过程中所积累的各类重大发明，以及对各种自然、社会障碍的克服，都加在一个个神话英雄身上，并把他们看作是本部族的理想的象征。
②这些神话的主人公通常是人的形象，他们都有着神异的经历或本领，他们的业绩在于创造和征服，如燧人氏、有巢氏、神农氏、仓颉、后稷等等。
③它标志着人类自身的主体性突出了，这是社会进步的结果，历史上相继出现了大量有关文化英雄的神话。
高三语文试卷(含答案)
高三语文综合测试尹集中学李晓妮第Ⅰ卷阅读题（共66分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）（1）城市从发端之日起，就由形形色色的人组成。
在城市的发展过程中，军事、贸易和迁徙进一步推动了多元文化的碰撞和融合，也形成了每一座城市的独特气质。
这种气质一方面基于一个城市的文化底蕴和创意产业；另一方面则集合了城市中各个社会群体和阶层的生活方式和价值取向。
（2）今天，世界各国的人们比以往任何时代都更为关注文化自由以及文化的识别性。
全球化下的城市文化面临着来自各个方面的冲击。
信息和人员的大量流动使得城市之中强势文化和弱势文化、异域文化和本土文化、移民文化和主流文化之间的碰撞达到了前所未有的强度。
（3）多元文化同时影响着历史和未来的和谐。
越来越多的城市管理者认识到，一个兼顾了历史和未来、促进‘多元文化和谐共存的文化战略，以及融合之中的个性，即鲜明的文化识别（ cultural identification），是城市可持续发展的重要一环。
（4）“和谐”的理念蕴藏在中国古老文化之中。
中华文化推崇人际之和、天人之和、身心之和。
《礼记》在描绘“大同社会”时提出：“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
”《论语·子路》记载有：“君子和而不同，小人同而不和。
”（5）在社会学上，“和谐”是指一种社会安定平和的状态。
如《左传》所言：“八年之中，九和诸侯,如乐之和，无所不谐”。
中国的先秦诸子也都在各自的著述中设想了和谐社会的图景。
同时“和谐”也见诸西方先贤的理想。
古希腊哲学家毕达哥拉斯系统地提出了“和谐说”，和谐包含着对立和统一。
同一时期的另一位哲学家赫拉克利特进一步提出“看不见的和谐比看得到的和谐更美好”的主张。
而在《理想国》和《法律篇》里，柏拉图也开始寻求“整个社会将获得非常和谐的发展,各个阶级将获得自然赋予他们的那一份幸福”的美好状态。
（6）数百年来，人们对“和谐城市”模式的探讨，从来没有停止过。
从“乌托邦”到18世纪的“理想城市”，再到“田园都市”的一系列的理论、主张和模型无不在探索如何建立城市在空间上、秩序上、精神生活和物质吐纳上的平衡与和谐。
江苏省南通市语文高三上学期2024-2025学年测试试题与参考答案
2024-2025学年江苏省南通市语文高三上学期测试试题与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）在城市的角落里，有一家小小的旧书店，它静静地矗立在那里已经数十年了。
这家书店的主人是一位年过七旬的老人，名叫李伯。
他一生大部分时间都在这里度过，陪伴他的只有那些散发着淡淡墨香的书籍。
每天早晨，李伯都会准时开门营业，尽管来往的顾客寥寥无几。
他常说：“书是有灵魂的，它们在这里等待着与有缘人相遇。
”随着时代的发展，实体书店面临着前所未有的挑战。
许多大型连锁书店和网络书店凭借其丰富的资源和便捷的服务吸引了大多数读者。
然而，对于李伯和他的小书店而言，变化似乎并没有带来太大的影响。
他依然坚守着自己的阵地，坚持售卖那些在他看来“有故事”的旧书。
这些书中有的记录了历史的变迁，有的承载着作者的情感，每一本都是独一无二的存在。
岁月流转，季节更替。
小书店依旧保持着它的宁静与独特。
一天，一个年轻的女孩走进了书店。
她对周围的一切都充满了好奇，慢慢地浏览着书架上的每一本书。
李伯见状，微笑着走上前去，向她介绍起了一本本藏书的故事。
女孩被这些故事深深吸引，最终买下了一本关于中国古代文学的旧书。
她离开时，李伯仿佛看到了自己年轻时的样子，对未来充满憧憬和希望。
在这个快节奏的时代，李伯的小书店就像是一处静谧的港湾，给那些疲惫的心灵提供了一个栖息之所。
虽然不知道未来会怎样，但至少现在，这间小小的书店还在那里，等待着每一个渴望知识的灵魂前来探访。
题目：1.请概括本文的主要内容。
2.李伯为什么说‘书是有灵魂的’？3.实体书店面临哪些挑战？4.年轻女孩来到书店后发生了什么？5.作者通过这篇文章想要传达什么样的信息？参考答案：1.请概括本文的主要内容。
•本文主要讲述了一位老人经营的一家小旧书店，在时代的变迁中依然坚守着自己的阵地，以及一位年轻女孩来到书店并被其中的故事所吸引的经历。
2.李伯为什么说‘书是有灵魂的’？•李伯认为书不仅是纸张和文字的集合，每本书背后都有它独特的故事和情感，能够触动人心，因此他说书是有灵魂的。
湖南省长沙市雅礼中学2025届高三综合自主测试(9月)语文试题及答案
湖南省长沙市雅礼中学2025届高三综合自主测试（9月）语文试题时量：150分钟分值：150分注意事项：1、答卷前，考生务将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：一切事物都有几种看法。
你说一件事物是美的或是丑的，这也只是一种看法。
换一个看法，你说它是真的或是假的；再换一种看法，你说它是善的或是恶的。
同是一件事物，看法有多种，所看出来的现象也就有多种。
比如园里那一棵古松，假如你是一位木商，我是一位植物学家，另外一位朋友是画家，三人同时来看这棵古松。
我们三人可以说同时都“知觉”到这一棵树，可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。
你脱离不了你的木商的心习，你所知觉到的只是一棵做某事用值几多钱的木料。
我也脱离不了我的植物学家的心习，我所知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季常青的显花植物。
我们的朋友画家什么事都不管，只管审美，他所知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树。
我们三人的反应态度也不一致。
你心里盘算它是宜于架屋或是制器；我把它归到某类某科里去，注意它和其他松树的异点；我们的朋友却不这样东想西想，他只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色，它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概。
从此可知这棵古松并不是一件固定的东西，它的形象随观者的性格和情趣而变化。
各人所见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。
古松的形象一半是天生的，一半也是人为的。
极平常的知觉都带有几分创造性；极客观的东西之中都有几分主观的成分。
这棵古松对于我们的画画的朋友是美的，因为他去看它时就抱了美感的态度。
你和我如果也想见到它的美，你须得把你那种木商的实用的态度丢开，我须得把植物学家的科学的态度丢开，专持美感的态度去看它。
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高三语文综合试题（五）
班级________ 姓名_________ 分数________
一、选择题语文1-10（每小题2分，共20分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）
A．惩．罚（chãng）堤．岸（dī）称．心如意（châng）B．涨．红（zhàng）脑髓．（suǐ）扣人心弦．（xuán）
C．胆怯．（qiâ）教诲．（huì）随声附和．（hâ）D．允．许（rǔn）憎恶．（â）一碧万顷．（qǐng）
2、下列各组没有错别字的一项是（）
A.冰雪消融竟相开放无微不至怨天尤人
B.谈笑风生杳无音信引人入胜形影相吊
C.气息奄奄逆来顺受走投无路栩栩如升
D.结构严紧茕茕孑立错落有致络绎不绝
3、下列成语使用恰当的一项是（）
A、该厂落实了减员增效的方案后立见成果，当月就实现扭亏为盈，收到了急功近利的效果。
B、政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。
C．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。
”
D．经营者依法纳税，自古以来就是天经地义的事，还有什么不理解的呢？
4、下列没语病的一项是（）
A.通过这件事，使我终于明白了如何做人的道理。
B.机器质量的好坏是关系到生产是否安全的一个重要条件。
C.很多学生学习语文的积极性有了提高，他们在课外阅读了不少古代文学作品、现代文学作品和外国文学作品。
D.经过大家的努力，产品的数量和质量都有了显著的提高。
5、下列标点符号使用正确的一项是（）
A.你要不断识字、进步、生产。
B.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（白居易《琵琶行》）。
C.明天是星期天，咱们去动物园呢，还是去看电影？
D.对李清照的诗词，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
”
6、下列句子不是比喻句的是：（）
A、这简直是一幅水墨山水画。
B、他的手像松树皮一样。
C、他看上去好像生病了一样。
D、人民老师是培育人才的园丁。
7、下列四句人物描写中，哪一句不属行动描写。
（）
A、我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。
B、桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯走出门去。
C、我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理办公室。
D、他矮矮的身体，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。
8、小说三要素中环境指的是（）
A.人物活动的时间和地点。
B.人物活动的社会环境和自然环境。
C.人物活动的场所和周围的景物。
D.小说的时代背景和历史背景。
9、下列不含通假字的是（）
A、虽有槁暴
B、令将军与臣有郤
C、猃狁孔棘
D、既其出，则或咎其欲出者。
10、下列加点字解释有误的一项是（）
A、薇亦作．止（长出）
B、火且．尽（将要）
C、沛公则置．车骑（放置）
D、忧心孔．疚（非常）
二、文言文阅读（16分）
阅读下面文字，完成11~16题
古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也.
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
巫医乐师百工之人，不耻相师。
士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
”呜呼！师道之不复，可知矣。
巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
1、本文段出自，作者是，他倡导，说，
古代的一种文体，属文体，“师说”的意思是
（5分）
2、为下列加点的字注音（3分）
句读．欤．谀．
3、解释加点的词（2分）
其出人
．．也远矣
彼与彼年相若
．．也
4、下列各项中与“师者，所以传道、受业、解惑也”句式相同的一项是（）（2分）
A.句读之不知
B.不拘于时，学于余
C.道之所存，师之所存也。
D.欲人之无惑也难矣！
5、翻译句子（4分）
师者，所以传道受业解惑也。
巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
三、现代文阅读（24分）
我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但买奖券使我感到心安，并使同情找到站立的地方。
记得第一次向他买奖券那一幕，他的手、他的奖券、他的衣服同样的油
腻污秽，他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套，这套子竟是崭新的，美艳的无法和他相配。
老人小心地把奖券装进红色塑胶套，由于手的笨拙，使这个简单动作也十分艰困。
“不用装套子了。
”我说。
“不行的，讨个喜气，祝你中奖！”老人终于笑了，露出缺几颗牙的嘴，说出充满乡音的话。
他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字：“一券在手，希望无穷。
”
后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。
慢慢我理解到了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。
每次，我总是沉默耐心等待，看他把心情装进红封套，温暖四处流动着。
和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。
老人说：“你这样会冷吧！”然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑一下，但没有退避。
老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人明净的善意，不管外表是怎么样的污秽，都会从心的深处涌出，在老人为我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父亲，鼻子因而酸。
老人依然是街头的流浪汉，把全部的家当带在身上，我依然是我，向他买着无关紧要的奖券。
但在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可测的心之角落。
我向老人买过很多很多奖券，多未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一时刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”。
我的希望不是奖券，而是人的好本质，不会被任何境况所淹没。
1．以上文字出自，本文的线索是，作者是，作家（4分）
2．给下列加点的字注音（4分）
①奖券．（）②慎．重（）
③腋．下（）④污秽．（）
3．对下列各句所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（）（2分）①在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可测的心之角落。
②虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但买奖券使我感到心安，并使同情找到站立的地方。
③每次，我总是沉默耐心等待，看他把心情装进红封套，温暖四处流动着。
④老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人明净的善意，不管外表是怎么样的污秽，都会从心的深处涌出，
A排比移用拟人移用
B 排比拟人移用移用
C 排比移用通感移用、
D 排比拟人移用通感
4．文中写“我”第一次买老人奖券的事，运用了哪些描写方法？（4分）5．文段中“我”的感受是什么？这对表现流浪老人有何作用？（4分）
、
6、文中两次出现“一券在手，希望无穷”，分别说说它们的不同含义。
（6分）
四、作文(40分)
阅读下面材料，根据要求作文。
有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。
见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。
总经理感觉很新鲜，破例让他一试。
面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。
他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：等你准备好了再来面试吧。
一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。
但比起第一次，他的表现要好得多。
而总经理给他的回答仍然同上次一样：等你准备好了再来面试。
就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
根据以上材料，自选角度，题目自拟，立意自定，文体自选，写一篇不少于600字作文。
所写内容不得脱离材料的含义和范围。