中小学防火应急预案
小学消防疏散的应急预案
小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是店铺收集整理的小学消防疏散的应急预案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学消防疏散的应急预案1为确保学校意外发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责应急领导小组由校长夏绍明任组长，副组长杨邡，成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下：（1）加强领导，健全组织，强化职责，落实措施。
（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责组长副组长成员XX及各班主任等。
主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
3、通讯联络及职责组长成员XX及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责组长成员等主要职责：引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责组长成员等。
主要职责：利用就地器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院送救。
二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。
各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤，保持通信畅通，全力维护正常教学工作。
三、本预案从20XX年9月1日起施行。
中小学防火应急预案(三篇)
中小学防火应急预案一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施及安全管理。
二、预案作业程序1、成立消防工作领导小组。
下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组，消防人员预先要规划并进行训练。
(1)消防工作领导小组。
组长由校长担任，负责指挥安全消防的全部事宜，副组长由主管副校长担任，负责协助组长召集所属消防救灾人员从事防火救灾演习和救灾工作。
(2)疏散组。
由学生处负责，校园辅警、保安人员、生指老师及班主任共同____参与。
具体工作。
①第一时间发现火情者应及时通知学校领导，并根据火情联络消防部门。
②迅速打开各通道及疏散口③紧急通知火灾发生地点，全体人员迅速有序的疏散。
④抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。
⑤维持现场秩序，疏散闲杂人员，保护现场⑥如已联系消防部门，由校园辅警负责引导消防车和消防人员。
(3)灭火组。
由学校义务消防队负责。
具体工作：①掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。
②例行演习，充分掌握消防知识。
③当遇到火警时，义务消防队员应迅速赶到现场，听从指挥，在确保安全的前提下积极参加灭火行动。
④抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。
(4)救护组：由学校医务人员负责具体工作：①参加特定紧急护理训练②对相关人员进行紧急护理培训③负责伤病患者抢救并视病情及时送医院急救。
④及时将伤病情况向领导汇报。
2、火警通报顺序(1)白天发生火警时，第一发现人应立即按警铃并通知学校，消防工作领导小组迅速启动防火应急预案，及时疏散人员，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。
(2)夜间或节假日发生火警时，第一发现人应立即通知生指老师或辅警，生指老师和辅警立即疏散人员，通知学校领导，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。
(3)迅速将事故有关情况报告市教育局。
3、全员参与，忙而不乱。
(1)当某部位发生火灾时，全体教职员工应保持镇定，第一发现人立即按警铃、报警器，并立即有序的进行疏散，尤其是学生。
(2)迅速切断电源开关(3)现场若有危险品，易燃____物品，应迅速果断地撤离至安全地带。
小学防火安全应急预案（精选5篇）
小学防火安全应急预案（精选5篇）在日常学习、工作和生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，通常需要预先编制一份完整的应急预案。
写应急预案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的小学防火安全应急预案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学防火安全应急预案1一、指导思想：《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。
通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设：当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。
可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构：（一）指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指导：滨海消防大队总指挥：xx副总指挥：xx成员：xx指挥部职责是：（1）平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
（二）义务消防队义务消防队员名单1号楼：（靠新教学楼旁的旧学楼）组长：xx组员：xx2号楼：（新教学楼）组长：xx组员：xx3号楼：（办公楼）组长：xx组员：xx分校：队长：xx组员：xx副队长：xx岗位职责：（1）熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。
小学消防应急预案（通用5篇）
小学消防应急预案小学消防应急预案（通用5篇）生命重于泰山，胜过一切，做好消防预案，防范消防安全事故的发生。
接下来小编搜集了小学消防应急预案，仅供大家参考，希望帮助到大家。
小学消防应急预案篇1为确保全体在校师生的生命财产安全，学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构组长：副组长：成员：二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：成员：（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）（二）灭火组：组长：成员：（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）（三）抢救组：组长：成员：（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）（四）紧急疏散组：组长：成员：（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；（五）宿舍组：组长：成员：（负责学生宿舍各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导）；（六）图书室、微机室、仪器室和实验室由李珍、郭克风、赵华珍负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。
小学安全应急预案范例（三篇）
小学安全应急预案范例学校安全事故应急响应机制中，领导及成员在接到通知后，会迅速抵达现场，组织指挥、开展抢险与求助工作。
具体预案如下：一、火灾事故应急预案1. 全体师生一旦发现校园内火灾，应立即报警并上报学校领导。
若火灾发生在教育场所，则应立即停止教育活动，并安全转移或疏散人员。
若有伤员，需立即进行抢救。
2. 发生火灾时，教职工及抢险救灾组成员需迅速组织学生疏散至安全区域。
3. 立即切断相关电源。
4. 在向119消防指挥中心报警的同时，也需立即报告教育局及镇政府相关领导。
5. 全力配合消防人员进行灭火工作。
6. 在灭火过程中，需采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生生命安全。
二、食物中毒应急预案1. 一旦发现师生有食物中毒症状，应迅速送医治疗。
2. 立即向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。
3. 做好食物取样工作，以备卫生部门检验。
如中毒由校外食物引起，也需积极配合相关部门取样。
4. 迅速排查食用致毒食物的师生名单，并关注其身体状况。
5. 做好家长及家属的安抚工作。
6. 全力配合上级部门做好诊治、调查及事故处理工作。
1. 发生交通事故时，应立即将受伤人员送医抢救，并记录肇事车辆型号、牌号。
2. 保护好事故现场及重要物品、证据。
3. 迅速向交警部门报案，并向学校、家庭及教育局报告。
4. 做好家长及家属的安抚工作。
5. 配合交警部门做好调查、取证及事故处理工作。
四、恶性伤亡事故应急预案发生恶性伤亡事故时，应立即保护现场并报告学校应急预案处理领导。
对未死亡人员，学校应采取现场急救措施；若无法救治或判断伤亡情况，应及时向公安、医疗等部门报警。
事故原因需及时调查，并实事求是地配合各部门提供证据。
事故处理将依据相关法律法规进行。
五、流行性传染病预防预案对于传染性疾病的暴发与流行，应做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
对传染病病人及疑似病人采取就地隔离观察措施，并加强预防控制措施以防止疫情扩散。
发生重大疫情时，需采取必要的保护措施，如发放防护用品、增加户外活动时间、注意个人卫生等，并限制不必要的聚集活动。
全国中小学安全教育案例
一、案例背景近年来，我国中小学安全事故频发，校园火灾事故更是给师生生命财产安全带来严重威胁。
为提高广大师生的安全意识和应急处理能力，我国各地中小学积极开展安全教育及应急演练活动。
以下是一起全国中小学安全教育案例，旨在为广大师生提供借鉴和启示。
二、案例经过1. 时间：2021年9月15日2. 地点：某市第一中学3. 事件：校园火灾应急疏散演练（1）火灾发生当天下午，学校教学楼三楼的一间教室突然发生火灾，火势迅速蔓延。
学校值班人员发现火情后，立即向校长报告。
（2）应急响应校长接到报告后，立即启动应急预案，成立火灾应急指挥部，指挥全校师生进行疏散。
（3）应急疏散应急指挥部按照预案要求，将全校师生分为若干小组，每组由一名班主任负责，有序进行疏散。
学生们按照规定的逃生路线，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，迅速撤离火灾现场。
（4）救援行动学校消防队接到报警后，迅速赶往现场进行救援。
消防队员利用消防器材扑灭火势，同时搜救被困人员。
（5）总结反思演练结束后，学校组织全体师生召开总结会议，对本次火灾应急疏散演练进行总结。
校长指出，本次演练达到了预期效果，但也暴露出一些问题，如部分学生在疏散过程中不够迅速，个别班主任对逃生路线不够熟悉等。
三、案例分析1. 优点（1）应急预案完善：学校制定了详细的火灾应急预案，确保了应急疏散工作的有序进行。
（2）应急响应迅速：校长接到报告后，立即启动应急预案，指挥全校师生进行疏散。
（3）师生配合默契：在疏散过程中，师生们紧密配合，有序撤离火灾现场。
（4）救援及时有效：消防队员迅速赶往现场进行救援，有效扑灭火势，保障了师生生命财产安全。
2. 不足（1）部分学生疏散不够迅速：在演练过程中，部分学生在疏散过程中不够迅速，影响了整个疏散过程。
（2）个别班主任对逃生路线不够熟悉：部分班主任对逃生路线不够熟悉，导致学生在疏散过程中出现混乱。
四、经验与启示1. 加强安全教育：学校应定期开展安全教育，提高师生安全意识和应急处理能力。
小学校内防火应急措施
汇报人： 2024-01-01
目录
• 防火安全教育 • 防火设施与设备 • 防火安全管理制度 • 应急处理流程 • 防火安全责任人
01
防火安全教育
防火安全知识普及
教导学生认识火源、 火种，以及如何正确 使用火柴、打火机等 。
让学生了解火灾的危 害和后果，提高防火 意识。
教会学生辨识常见的 火灾隐患，如乱丢烟 蒂、玩火等。
紧急疏散演练
制定紧急疏散预案，明确疏散路 他人、不占用消防通道等注意事项。
定期组织学生进行疏散演练，确保学 生在紧急情况下能够迅速、有序地撤 离。
定期消防演习
定期组织全校师生进行消防演 习，模拟火灾发生场景。
演习中要模拟报警、灭火、疏 散等环节，让学生亲身体验火 灾应对措施。
通过演习，检验学校的消防设 施是否完好、消防通道是否畅 通、应急预案是否科学有效。
02
防火设施与设备
灭火器配置与使用
灭火器配置
根据学校不同场所的需求，合理 配置不同类型的灭火器，如干粉 灭火器、泡沫灭火器等。
灭火器使用培训
定期组织师生进行灭火器使用培 训，确保在紧急情况下能够迅速 、正确地使用灭火器进行灭火。
小学火灾应急预案(5篇)
小学火灾应急预案2为了确保发生火灾时师生生命和学校财产的安全，特制定本防火应急疏散预案：一、成立学校防火安全领导小组和校区防火疏散行动小组。
1、学校防火安全领导小组人员。
组长：____副组长：____组员：____2、防火疏散行动小组人员安排。
校区防火应急疏散行动小组由校长任组长，负责总指挥；校中层以上领导为成员，下设四个小组：(1)灭火行动组：____(2)通讯联络组：____(3)疏散防护组：____(组长)各班班主任(4)安全救护组：____(组长)及临时抽调教师二、预案的____实施。
1、发生火灾时，由预案启动人发布启动预案。
2、通讯联络组负责打电话报警、引导救火人员及消防车进入校园。
3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。
4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场，进行有____的灭火行动。
5、由疏散引导组和班主任负责疏散学生，引导学生按疏散线路疏散，等确认学生全部疏散出去后，再撤离现场。
6、由安全救护组成员对撤离学生进行____并救护。
7、学生撤到安全地点后，班主任马____点人数，并向学校防火安全领导小组报告。
8、疏散引导组引导学生撤离现场后，对现场进行保护，防止学生和非救火人员进入现场。
9、当发生火灾或发生火灾警报时，所有教师要坚守岗位，保持冷静，按规定的程序作出相应反应。
10、在疏散过程中，全体师生必须服从统一指挥，沿疏散通道，有____地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。
不得乱跑乱窜，各行其是，防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。
11、已疏散到安全地点教师，应帮助引导疏散或协助救援。
不经批准，不得擅自返回“火场”。
12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。
13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练，并进行记录，发现问题及时解决、更改。
小学火灾应急预案（二）为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全体师生的生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。
2024年小学防火应急预案
2024年小学防火应急预案一、学校组织1. 学校领导班子要高度重视火灾防范工作，明确分工负责，建立健全防火工作领导小组，制定明确的防火工作责任制，确保防火工作的有效开展。
2. 学校应当配备专职或兼职的消防安全管理人员，负责学校的消防安全工作，定期进行消防知识培训和演练。
3. 学校要定期对建筑物、设备、电气线路等进行安全检查，及时消除火灾隐患，并建立完善的隐患排查制度。
二、消防设施和器材的设备与维护1. 学校应根据学校的实际情况，配置相应的消防器材，包括灭火器、消防栓、疏散指示标志等，确保设备完好、齐全，并设置明显的标识。
2. 消防器材要进行定期检查和维护，保证其功能完好可用，消除消防设施可能存在的问题，确保在发生火灾时能够及时使用。
3. 学校要建立健全消防设施设备台账，定期维修和更新消防设备，确保消防设施的长期有效运行。
三、消防宣传和教育1. 学校要加强对学生和教职员工的消防宣传和教育，提高其消防安全意识和应急处理能力。
2. 学校要定期组织消防演练，模拟火灾事故场景，让学生和教职员工熟悉火灾逃生的自救技能和灭火方法。
3. 学校要定期举办消防知识竞赛、讲座等活动，增强学生消防安全意识，培养正确的火灾防范和逃生意识。
四、火灾风险的排查与管理1. 学校要建立健全对火灾风险的排查与管理制度，明确责任人和工作内容，加强对校园内可能存在的火灾隐患的排查，及时采取措施消除隐患。
2. 学校要加强对电气线路、电器使用的管理，确保使用安全可靠，避免因电气设备问题引发火灾。
3. 学校要加强对食堂、宿舍等场所的管理，确保使用明火的场所设施完备，严禁学生私自使用明火。
五、火灾应急预案1. 学校要制定详细的火灾应急预案，并组织开展相应的培训与演练，保证学生和教职员工在火灾发生时能够迅速有效地应对。
2. 学校要明确学生和教职员工的疏散路线和疏散点，设置明显的疏散指示标志，确保火灾发生时能够顺利疏散。
3. 学校要建立警钟状况下的报警和求救机制，确保学校内部和外部的人员能够及时得知火灾发生并采取紧急措施。
小学消防安全应急预案(通用6篇)
小学消防安全应急预案(通用6篇)在日常学习、工作和生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。
那么应当如何编制应急预案呢？下面是小编精心整理的小学消防安全应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学消防安全应急预案1为预防和减少学校火灾危害，最低限度地降低损害，确保学校和广大师生员工的生命财产安全，给学校教书育人创造一个良好的环境，根据《中华人民共和国消防法》、《河北省学校消防工作暂行规定》的有关规定，特制定本预案。
一、本预案的适用范围及原则1、本预案适用于学校消防突发事件。
学校消防突发事件是指学校校舍、或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。
2、学校消防安全事故的处理遵循“预防为主、防消结合；以人为本、生命第一”的原则，定期进行消防演练，提高单位人员的消防素质，提升学校抵御安全事故的能力。
二、组织机构及防范措施1、成立学校消防事故应急领导小组：组长：董任科（校长）成员：胡琴章（安全副校长）王彩亮（总务主任）谷京然（教导主任）王志强（政教处主任）彭志刚（法制办主任）张玉收（教导副主任）2、在学校消防事故应急领导小组的直接领导下，设置以下专业小组：⑴灭火行动组：由董任科任灭火行动组长，胡琴章、王志虽组成学校义务消防队。
⑵通讯联络组：由谷京然担任组长，张玉收及各班班主任人员组成。
⑶疏散引导组：由胡琴章任组长，各年级班主任等相关成员组成。
⑷安全防护救护组：由彭志刚任组长，王志强、张丽组成。
⑸后勤保障组：由王彩亮任组长，各班班主任组成。
3、建立学校消防预警机制。
学校消防事件预警机制为：在“学校消防事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。
突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。
小学火灾应急预案模版（三篇）
小学火灾应急预案模版一、前言火灾是一种常见的安全事故，对人们的生命财产造成极大的威胁。
为了保障小学师生的安全，提高应对火灾事故的能力和水平，制定本预案，以确保小学火灾事故的预防和处置工作得到有效地组织和实施。
二、组织机构1. 火灾应急指挥部2. 火灾应急小组3. 各班级负责老师4. 学校保卫部门5. 校长三、火灾预防措施1. 加强火灾宣传教育，开展防火安全知识教育活动。
2. 定期检查学校消防设施的完好情况，做好维护和保养工作。
3. 加强对师生的火灾预防意识培养，教育师生遇到火灾时应如何正确逃生和报警。
4. 坚决杜绝学生私拉电线、私自使用明火等违规行为。
5. 确保学校消防通道和防火门的畅通。
四、火灾应急预案1. 火灾报警在发现火灾时，负责人员应立即拨打火警电话，报告火情的具体情况并提供详细位置。
2. 火灾现场处置(1) 火灾现场，负责人员要确保学生的安全，组织学生有序撤离，并尽可能控制火灾蔓延。
(2) 使用灭火设备进行初期火灾扑救，如果火势较大无法控制，不得冒险扑救，应立即撤离。
(3) 尽量关闭已经起火的房间的门窗，阻止火势蔓延。
(4) 若火势无法控制，应立即组织撤离。
3. 学生撤离(1) 负责人员要指引学生按照预定的逃生路线有序撤离，不得慌乱。
(2) 学生应躬身行走或爬行，尽量避免吸入有毒烟雾。
(3) 撤离时要遵守战胜尘倾得规定，尽量不要回头。
(4) 撤离时发现残障学生和年幼学生落单，应第一时间进行救援。
4. 火灾事故通报(1) 负责人员在安全撤离后，应立即通知学校领导和消防部门。
(2) 所有师生必须迅速撤离到指定安全场所后报到，确保全员安全。
5. 现场救援(1) 负责人员要组织人员进行现场救援，对被困人员进行搜救。
(2) 如需紧急救治，应及时报告120急救中心，寻求专业救助。
6. 火灾事故处理(1) 学校领导要妥善安排学生的临时住宿和饮食，并及时通知家长。
(2) 学校要配合有关部门进行火灾事故的调查和处理工作，查明火灾原因并制定防范措施。
小学防火灾应急预案8篇
小学防火灾应急预案8篇小学防火灾应急预案篇1为了预防火灾事故的发生，保证师生充分了解火灾发生时的安全措施，发生火灾事故时能及时报警，自助自救，确保师生生命安全和国家财产安全，特制定如下应急预案。
一、校园火灾事故的界定1、由于电器使用不当或电器及线路故障引起的线路短路等造成的校园火灾。
2、因设施故障引发的校园火灾。
3、由于学生玩火引发的校园火灾。
4、不法分子蓄意纵火造成的火灾。
二、基本原则（一）以防为主，常备不懈。
防火工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主”的方针，积极制定应急预案，反对麻痹大意，做到防患于未然。
（二）岗位管理，分工负责。
发生特大火灾时，由在岗教师负责学生的撤离工作，在学校学生转移组的统一指挥下，有序撤离危险地带，到就近的操场、马路等开阔、通风的地带。
各组要在领导小组的统一指挥下，按照各自的.职责开展工作。
（三）通力合作，全力抢险。
发生火灾险情后，各救援组要组织力量迅速到位，采取有效措施，全力组织抢险，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失及社会影响，全力保护师生生命财产安全。
三、建立组织保障系统，明确任务要求（一）机构设置1、在教育局火灾事故工作领导小组的统一领导下，成立我校火灾事故应急工作领导小组。
领导小组：xx孙金山副组长：xx成员：xxxx2、领导小组下设联络协调组，学生转移组，抢险救助组，安置防疫组，物资管理组。
联络协调组组长：xx组员：xx学生转移组组长：xx一组组长：xx组员：xx二组组长：xx组员：xxxx三组组长：xx组员：xxxx四组组长：xx组员：xx五组组长：xx组员：xx抢险救助组：组长：xx组员：xxxx防疫安置组组长：xx组员：xx物资管理组组长：xx组员：xx（二）任务要求1、联络协调组（1）认真做好灾前、灾后的宣传工作，印发各种宣传材料，做好同教育局领导和学校领导及其他教师的通讯联络工作：（2）及时将收集、汇总的学校灾情信息上报县教育局，为教育局领导提供决策依据。
小学消防安全演练应急预案(10篇)
小学消防安全演练应急预案（10篇）小学消防安全演练应急预案篇1为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
一、消防应急机构。
1、总指挥：副总指挥：__指挥部成员：__总指挥职责：保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。
同时，负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。
组织营救受害人员。
组织撤离、预防和制止各类破坏活动。
对肇事人员采取监控措施。
2、防护、救护组：组长：__职责：负责组织抢救队伍，在120救护人员来到之前，利用现有医疗设施，挽救伤员。
3、灭火行动组：组长：__组员：__职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
4、疏散行动组：组长：__职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。
5、通讯联络组：组长：__职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。
6、善后处理组：组长：__职责：根据实际安排情况，协调民政、社会保险，保险部门妥善安排人员的后事处理工作。
组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作，防止发生上访和集体越级上访事件。
二、应急救援程序：1、事故发生后，学校安排事故应急组救援指挥部，根据事故的类别采取救援行动。
并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。
2、指挥部各成员负责应迅速到达现场，按照各自的职责组织实施应急救援工作。
3、事故发生初期，应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施，防止事故扩大。
4、事故处理结束后，及时总结本次事故教训和改进措施。
小学消防安全演练应急预案篇2为加强学校安全教育和管理，确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，切实保障全体师生生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，特制定本应急疏散预案。
2023年小学火灾事故应急预案7篇
2023年小学火灾事故应急预案7篇小学火灾事故应急预案1根据《中华人民共和国消防法》和市、区有关消防安全文件精神，为加强学校消防安全工作，保护师生的生命及国家的财产安全，特制定本应急处置预案：一、可能引发事故的原因：1、学校电路老化或乱拉乱接临时线；2、违章或不当使用电器；3、食堂人员操作不当；4、实验操作不当或易燃易爆物品使用及管理不当；5、违章点燃明火；6、乱扔烟蒂、小孩玩火等等。
二、预防措施：1、校长为学校消防安全第一责任人，对本校消防安全工作全面负责。
2、根据消防工作有关法律、法规，结合学校实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
3、加强师生员工消防安全教育，普及消防知识；组织消防演练，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加强消防安全检查，发现问题及时整改。
三、接警报警处置程序：1、工作时间发生火灾时，发现者除立即拨打119、110报警外，并迅速报告学校领导；校领导即刻指挥各组行动，关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，并立即拨打119、110报警电话，并火速报告学校领导。
2、校领导在接到报告后，应即刻向区教育局领导汇报。
四、及时扑救初起火灾的程序和措施：校领导接警后，在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火；初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。
五、应急疏散的组织程序和措施：1、起火点有学生时，发现者和听到报警者（教职员工），应迅速打开通道，按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，如火势已蔓延，要稳定学生情绪等待救援。
2、疏散引导小组立即到达各指定位置（楼梯口、转弯口等），引领学生快速到达疏散集中地，尽量安慰管理好学生，不使学生走失、走散。
3、如有伤者要及时送往医院救治；如有学生受伤，要及时通知学生家长。
六、通信联络、安全防护救护的程序和措施：1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。
2、通信联络组接警后，应速到达现场，将相关情况通知各有关方面，向有关领导汇报情况，联系引导110到达现场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。
小学班级中的突发事件应急预案
一、总则为保障学生的人身安全，维护正常的教育教学秩序，提高班级应对突发事件的能力，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于小学班级中发生的各类突发事件，包括但不限于火灾、地震、水灾、校园暴力、意外伤害等。
三、组织机构及职责1. 班主任：全面负责班级突发事件应急处置工作，组织协调相关人员，确保应急措施迅速有效地实施。
2. 班级应急小组：由班主任、副班主任、生活老师、体育老师等组成，负责具体实施应急措施。
3. 班级应急联络员：负责与学校应急管理部门、家长及相关部门保持联系，及时传递信息。
四、突发事件分类及应对措施1. 火灾事件（1）发现火灾，立即报警，拨打119。
（2）迅速组织学生撤离，注意保持冷静，按照逃生路线有序撤离。
（3）班主任、副班主任等在撤离过程中，确保所有学生安全。
（4）待学生安全撤离后，立即组织人员扑救初期火灾。
2. 地震事件（1）发现地震，立即组织学生迅速躲避到桌子下或坚固的墙角处。
（2）保持冷静，避免恐慌，等待地震结束后，组织学生有序撤离。
（3）班主任、副班主任等在撤离过程中，确保所有学生安全。
（4）待学生安全撤离后，及时清点人数，报告学校应急管理部门。
3. 水灾事件（1）发现水灾，立即组织学生迅速撤离到高处。
（2）保持冷静，避免恐慌，按照逃生路线有序撤离。
（3）班主任、副班主任等在撤离过程中，确保所有学生安全。
（4）待学生安全撤离后，及时清点人数，报告学校应急管理部门。
4. 校园暴力事件（1）发现校园暴力，立即制止，避免事态扩大。
（2）组织学生迅速撤离至安全区域。
（3）立即报警，拨打110。
（4）班主任、副班主任等在撤离过程中，确保所有学生安全。
5. 意外伤害事件（1）发现学生受伤，立即拨打120急救电话。
（2）班主任、副班主任等在等待救护车到来前，对学生进行初步救治。
（3）确保受伤学生得到妥善照顾。
五、应急演练1. 定期组织班级应急演练，提高学生应对突发事件的能力。
2. 演练内容包括火灾逃生、地震避险、水灾逃生等。
小学重点火灾应急预案
内衣商品运营方案策划第一部分: 前期市场分析1.1 内衣行业现状分析内衣行业是一个成熟的市场，具有较高的市场需求和潜力。
随着生活水平的提高，人们对内衣的需求不再仅仅停留在功能性上，更注重舒适度、时尚性和品质。
内衣产品种类繁多，市场竞争十分激烈，品牌众多。
同时，消费者对于内衣的品牌忠诚度较高，一旦形成购买习惯就不容易改变。
1.2 目标市场分析针对内衣产品的目标市场主要定位在女性群体，包括年轻女性、职场女性、中年妇女等，这部分人群对内衣的需求很大，尤其是新生代女性对时尚和品质的追求更为强烈。
1.3 竞争对手分析目前市场上的竞争对手来自国内外各大内衣品牌，包括国际知名品牌如Victoria's Secret、La Perla，以及国内著名品牌如舒雅、黛安芬等。
这些品牌在产品设计、品质、渠道规划等方面都具有一定的优势，因此需要深入了解竞争对手的运营模式、产品特点，为本品牌的定位及产品特色提供参考。
第二部分: 产品定位及特色2.1 定位通过市场分析和竞争对手分析，决定将品牌定位为功能性与时尚性兼具的内衣品牌，专注于为年轻女性提供优质舒适的内衣产品。
2.2 产品特色产品特色主要以舒适、性感和时尚为主打卖点，既要注重产品的基础功能性，如提供良好的支撑、透气性和穿着舒适度，也要加入时尚元素，迎合年轻消费者的审美需求。
同时结合时下潮流，打造具有个性化设计的产品线，满足不同消费者的需求。
第三部分: 渠道建设和推广策略3.1 线上渠道在当今电商盛行的时代，电子商务成为内衣品牌的重要销售渠道。
可以通过搭建自有电商平台，或者选用第三方电商平台进行在线销售。
同时，利用社交媒体平台，通过内容营销、社交电商等方式吸引粉丝和潜在消费者，提高品牌曝光度。
3.2 线下渠道线下渠道是内衣品牌的重要销售渠道，可选择开设实体专卖店，或者通过代理商、百货商场等进行销售。
同时，可以举办线下活动，如产品发布会、线下试衣活动等，增加顾客互动和品牌曝光。
中小学防火应急预案(六篇)
中小学防火应急预案总指挥：张帆副总指挥：刘红霞(1)在我站发生加油站火灾情况后，根据事故报告立即按本预案规定的程序，____全员力量赶赴现场，快速联络公安消防部门____力量协救。
使损失降到最低，迅速扑灭火灾恢复正常生产。
(2)负责向上级报告我厂事故情况和事故处理进展情况。
(3)各应急小组在加油站火灾事故发生后，应立即按职责分工，赶赴现场____事故处理。
首先要保证人身安全，及时准确切断油路，进行火焰隔断，避免重大火灾事故。
(4)事故处理期间，要求各岗位尽职尽责，联络渠道要明确畅通；联络用语规范，认真做好有关情况的记录工作。
(5)对事故发生的现象、设备损坏情况和事故处理经过一定要记录清楚，等待备查。
(6)负责事故应急预案的终止。
如火灾隐患全部清除；加油站输油系统恢复正常运行方式，储油罐油压力、温度正常。
(7)____和提供事故恢复所需的备品备件。
____事故恢复所需的人力和车辆。
____实施事故恢复所必须采取的临时性措施。
(8)完成加油站火灾事故(发生原因、处理经过、人身安全情况、设备损坏和经济损失情况)调查报告的编写和上报工作。
３.2危急事件的预防在加油站火灾情况下可调用灭火车辆赶赴救援现场的时间。
在火灾情况下做到分工明确、有序。
3.3应急预案的启动3.4危急事件的应对3.5生产、生活维持或恢复方案中小学防火应急预案（二）１总则1.1为及时有效而迅速地处理我站火灾事故，避免或降低加油站火灾事故可能造成的重大经济损失和政治影响。
避免和减轻加油站火灾对我站可能造成的重大设备损坏及人身事故。
根据《中石油____销售有限公司安全生产危机事件管理办法》____通知，制定《加油站防火应急预案》。
１.2本预案按照“安全第一，预防为主”的方针，以“保人身，保电网，保设备”为原则，结合《防止加油站重大事故的二十五项重点要求》内容和有关实施细则进行制定。
１.3加油站火灾事故处理需要动员全员力量，充分依靠____部门和周边的社会力量。
中小学应急预案编制导则
中小学应急预案编制导则一、编制目的为进一步加强中小学突发事件应急管理，提高防灾减灾救灾能力，确保师生生命安全和学校财产安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本导则。
二、编制依据1. 《中华人民共和国突发事件应对法》2. 《中华人民共和国安全生产法》3. 《中华人民共和国教育法》4. 国家及地方应急预案编制相关规定三、适用范围本导则适用于各类中小学（包括幼儿园、特殊教育学校）应急预案的编制工作。
四、编制原则1. 以人为本，减少危害。
确保师生生命安全，最大限度减少突发事件造成的损失。
2. 居安思危，预防为主。
加强安全风险防控，提高预防预警能力，预防各类突发事件的发生。
3. 统一领导，分级负责。
建立健全应急组织体系，明确各级职责，确保应急预案的实施。
4. 依法规范，加强管理。
严格按照法律法规和相关规定，编制和实施应急预案。
5. 快速反应，协同应对。
提高应急响应速度，加强部门间协同，形成应急合力。
6. 依靠科技，提高素质。
运用现代科技手段，提高应急预案的针对性和实用性，提升师生应急素质。
五、应急预案体系中小学应急预案体系包括综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。
1. 综合应急预案：对学校可能发生的各类突发事件进行总体安排，明确应急组织体系、预警与监测、应急响应、应急恢复等环节。
2. 专项应急预案：针对特定类型的突发事件，如火灾、地震、食物中毒等，制定具体的应急措施。
3. 现场处置方案：针对具体场所、设备和活动，制定详细的应急处置流程和措施。
六、应急预案编制程序1. 成立应急预案编制工作组：由学校主要负责人担任组长，相关部门负责人担任成员。
2. 调查分析：收集学校安全风险信息，进行分析评估，确定主要风险和重点防范区域。
3. 制定应急预案：根据调查分析结果，制定应急预案文本，包括综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。
4. 评审与审批：组织专家对应急预案进行评审，并根据评审意见进行修改完善，报学校主要负责人审批。
学校防火应急预案
学校防火应急预案学校防火应急预案1一、指导思想：以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、目的通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。
通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点：学校教学楼、操场。
四、时间：20xx年3月31日下午五、组织领导：演练总指挥：组织策划：现场指挥：医疗保障：参加对象：六、组织分工：1、学校职责：准备好知识讲座的`场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。
2、xx消防中队职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备：1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xx前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;3、议程安排：3月31日(星期六)1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3：10消防演练开始3：40左右消防演练结束4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。
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中小学防火应急预案
按照“安全第一，预防为主”的原则，为加强学校安全工作，提高学校应急速度，使安全消防工作能充分发挥组织职能，一旦发生火灾时将损失降低到最低程度，并避免人员伤亡，特制定本预案。
一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施及安全管理。
二、预案作业程序
1、成立消防工作领导小组。
下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组，消防人员预先要规划并进行训练。
（1）消防工作领导小组：组长由校长担任，负责指挥安全消防的全部事宜，副组长由主管副校长担任，负责协助组长召集所属消防救灾人员从事防火救灾演习和救灾工作。
（2）疏散组：由学生处负责，校园辅警、保安人员、生指老师及班主任共同组织参与。
具体工作：①第一时间发现火情者应及时通知学校领导，并根据火情联络消防部门。
②迅速打开各通道及疏散口
③紧急通知火灾发生地点，全体人员迅速有序的疏散。
④抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。
⑤维持现场秩序，疏散闲杂人员，保护现场
⑥如已联系消防部门，由校园辅警负责引导消防车和消防人员。
（3）灭火组：由学校义务消防队负责。
具体工作：
①掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。
②例行演习，充分掌握消防知识。
③当遇到火警时，义务消防队员应迅速赶到现场，听从指挥，在确保安全的前提下积极参加灭火行动。
④抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。
（4）救护组：由学校医务人员负责
具体工作：①参加特定紧急护理训练
②对相关人员进行紧急护理培训
③负责伤病患者抢救并视病情及时送医院急救。
④及时将伤病情况向领导汇报。
2、火警通报顺序
（1）白天发生火警时，第一发现人应立即按警铃并通知学校，消防工作领导小组迅速启动防火应急预案，及时疏散人员，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。
（2）夜间或节假日发生火警时，第一发现人应立即通知生指老师或辅警，生指老师和辅警立即疏散人员，通知学校领导，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。
（3）迅速将事故有关情况报告市教育局。
3、全员参与，忙而不乱。
（1）当某部位发生火灾时，全体教职员工应保持镇定，第一发现人立即按警铃、报警器，并立即有序的进行疏散，尤其是学生。
（2）迅速切断电源开关
（3）现场若有危险品，易燃易爆物品，应迅速果断地撤离至安全地带。
（4）消防人员到达现场后，除参与抢救工作的人员外，其余人员应迅速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。
（5）如有伤者要及时送往医院救治，如发生学生伤亡，要及时通报家长，并做好安抚工作。
（6）配合上级部门做好事故调查工作，及时恢复生活和教学秩序。
1、伤口局部处理措施
[1]若戴着手套，既脱去手套；
⑵用肥皂水和流动水清洗局部伤；
⑶如有伤口，应在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂和流动水进行冲洗，禁止进行伤口的局部挤压。
⑷受伤部位的伤口冲洗后，应用消毒液，如75%酒精或者0.5%碘伏进行消毒，并包扎伤口。
2、报告
填写护理部发放给每个病房的针刺意外报告单，报护理部；⑵报告保健科备案；⑶报告人事科备案。
3、具体处理流程
经职业性接触（艾滋病）HIV的处理：①如果病人的HIV抗体呈阳性或结果不祥，伤者应尽快接受HIV抗体测试作底线。
②如果伤者HIV 抗体呈阳性，说明伤者此前已感染HIV。
③如果伤者HIV抗体呈阴性，应于24hr内服用叠氮胸苷（Zidovudine,AZT）进行预防。
④伤者应于伤后6周、3个月、6个月、12个月再进行血清HIV抗体检查，如果在伤后1个月至6个月血清HIV抗体转阳，则认为是职业感染。
经职业性接触（乙肝）HBV的处理：①原病人及伤者都应进行验血，前者检验乙型肝炎表面抗原（HbsAg）,后者则须同时检验乙型肝炎表面抗原和抗体（HbsAg）。
②如果伤者以前曾接受乙型肝炎疫苗注射，并确定有足够的抗体，或以前曾受感染而已经有免疫力；或者伤者本身是乙型肝炎带病毒者则无须进一步处理。
③原病人不是乙型肝炎带病毒者，而伤者以往接种疫苗后未能产生抗体，则不须再进一步处理；如果伤者从未接种疫苗，应立即进行预防接种。
④原病人是乙型肝炎带病毒者，如果受伤者以往曾接种疫苗而未能产生抗体，应于24hr 内（最好不要超过7天）接受注射一剂乙型肝炎免疫球蛋白（HBIG），于一个月后注射第二剂；对于曾未注射疫苗的伤者，应注射一剂HBIG，然后再进入预防接种。
经职业性接触（丙肝）HCV的处理：①原病人及伤者都应进行丙型肝炎抗体测试。
②对于意外发生的职业性接触，现在并没有有效的疫苗或药物能阻止丙型肝炎的感染。
③如原病人丙型肝炎抗体阳性，伤者应于6个月后重复检验丙型肝炎
抗体及肝功能，以确定是否职业感染。
一、指导思想
为了更好地贯彻落实和大力宣传消防法规、防火灭火及逃生自救常识，积极提高全体寝室同学的消防安全意识，培养寝室同学在遇到火灾等突发事件时的应变能力，更好的保护学校财产和广大学生的人身安全，依据学校消防安全管理规定，制定本预案，具体内容如下：二、组织领导机构
为确保此次活动紧张有序地开展，特成立本次消防安全演习的领导机构，负责方案的制定，各项工作的组织与协调。
1、消防安全演习领导小组
总指挥长：
现场指挥：十六号楼社区管理委员会全体委员
2、安全疏散组
十六号楼各寝室寝室长
三、演习时间：
四、演习对象：全体十六号住校生
五、消防演习准备工作
1、根据学校批准后的《消防安全演习方案》的内容准备消防演习所需的器材：
（1）录制警报声（负责）；
（2）准备灭火器；
（3）内存有易燃物质的铁桶2只，模拟着火源（安排）；
2、学生事先熟悉宿舍内的安全通道、安全出口及逃生方法；
3、在演习前各寝室长举办一次防火安全知识宣传和安全逃生教育。
六、消防安全演习实施过程
(一)消防逃生演习
1、十六号楼音响播放警报，发出逃生指令，通知并组织全体住校学生进行疏散。
2、听到警报后，各寝室长立即通知本寝室学生发生火警，并有组织地以最快速度有序地向楼下疏散。
广播同时要播放一些缓和心理的提示语，如“听从现场老师指挥，不要慌张，按疏散路线有3. 靠近火源的学生寝室长负责提取灭火器灭火。
4、楼长和寝室长的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场；
5、各寝室撤离现场后，有序到达德馨广场集合，按照各班列队；
6、各寝室长按寝室人员清点人数，人数不齐的寝室应立即向现场指挥报告。
7、当学生全部撤离完之后，搜救组分组对每个寝室仔细地搜查一遍，确认没有人员后向演习总指挥长报告。
七、相关要求
(1)每个寝室在寝室外过道按2路纵队沿过道边有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌，安静、快速，绝对不要打闹、推搡（除楼梯外其他地点小跑步撤离，不要急跑、过快，以防跌倒）。
(2)值班老师和所有社区管理会委员要做好安全的宣传教育和演习中
的管理工作；疏散时要有秩序，保证学生的安全，尤其在楼道上。
(3)女生楼六层，每一个楼梯口各设引导委员1名，共16名。
(4)疏散线路及顺序。