五年级上册第三单元小数的加减法课下巩固提升练习

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小数的加减法练习题五年级

小数的加减法练习题五年级

小数的加减法练习题五年级小数是我们数学中的一个重要概念,它用来表示介于两个整数之间的数值。

小学五年级是学习小数的阶段,本文将为大家提供一些小数的加减法练习题,以帮助大家巩固这一知识点。

1. 小数的加法:(1) 0.25 + 0.7 = ?(2) 3.8 + 0.06 = ?(3) 2.75 + 0.9 = ?(4) 5.02 + 0.3 = ?解答:(1) 0.25 + 0.7 = 0.95(2) 3.8 + 0.06 = 3.86(3) 2.75 + 0.9 = 3.65(4) 5.02 + 0.3 = 5.322. 小数的减法:(1) 1.5 - 0.4 = ?(2) 4.6 - 0.18 = ?(3) 6.25 - 1.9 = ?(4) 3.12 - 0.5 = ?解答:(1) 1.5 - 0.4 = 1.1(2) 4.6 - 0.18 = 4.42(3) 6.25 - 1.9 = 4.35(4) 3.12 - 0.5 = 2.623. 小数的加减混合运算:(1) 2.35 + 1.5 - 0.7 = ?(2) 5.6 - 0.2 + 1.8 = ?(3) 4.25 + 0.9 - 3.6 = ?(4) 6.9 - 4.8 + 2.3 = ?解答:(1) 2.35 + 1.5 - 0.7 = 3.15(2) 5.6 - 0.2 + 1.8 = 7.2(3) 4.25 + 0.9 - 3.6 = 1.55(4) 6.9 - 4.8 + 2.3 = 4.4小结:通过以上练习题的训练,我们可以更好地掌握小数的加减法。

在计算过程中,我们要注意小数点的对齐,保持数位的一致性,从而避免出错。

希望大家能够通过反复练习,对小数的加减法有更深入的理解,并能熟练地运用到实际生活和学习中。

加油!。

五年级上册数学小数加减法练习题及讲解

五年级上册数学小数加减法练习题及讲解

五年级上册数学小数加减法练习题及讲解小数加减法是小学数学中的重要内容,也是五年级上册数学学习的一部分。

通过练习题的形式,可以帮助学生巩固和加深对小数加减法运算规律的理解,并提高计算能力。

本文将给出一些小数加减法的练习题,并提供详细的解答,帮助学生更好地掌握相关知识。

一、小数加法练习题1. 0.75 + 0.2 = ?解答:0.75 + 0.2 = 0.952. 1.1 + 2.5 = ?解答:1.1 + 2.5 = 3.63. 3.45 + 0.15 = ?解答:3.45 + 0.15 = 3.64. 4.9 + 4.02 = ?解答:4.9 + 4.02 = 8.925. 7.88 + 1.077 = ?解答:7.88 + 1.077 = 8.957二、小数减法练习题1. 3.2 - 0.7 = ?解答:3.2 - 0.7 = 2.52. 4.5 - 1.2 = ?解答:4.5 - 1.2 = 3.33. 8.12 - 2.9 = ?解答:8.12 - 2.9 = 5.224. 6.3 - 4.15 = ?解答:6.3 - 4.15 = 2.155. 9.6 - 7.25 = ?解答:9.6 - 7.25 = 2.35三、小数加减混合运算练习题1. 3.25 + 1.6 -2.1 = ?解答:3.25 + 1.6 - 2.1 = 2.75 2. 6.85 - 2.3 + 1.5 = ?解答:6.85 - 2.3 + 1.5 = 6.05 3. 5.7 + 3.9 - 4.2 = ?解答:5.7 + 3.9 - 4.2 = 5.44. 8.45 - 1.25 + 2.6 = ?解答:8.45 - 1.25 + 2.6 = 9.8 5. 9.6 + 2.1 - 3.4 = ?解答:9.6 + 2.1 - 3.4 = 8.3通过以上练习题的讲解,我们可以发现小数加减法的运算规律与整数加减法类似,关键在于对小数的位数有清晰的认识并进行对齐运算。

五年级数学综合算式专项练习题小数加减法

五年级数学综合算式专项练习题小数加减法

五年级数学综合算式专项练习题小数加减法小数加减法是五年级数学中的重要内容,对学生的运算能力有很大的锻炼作用。

本文将为五年级学生提供一些小数加减法的专项练习题,帮助他们巩固和提升这方面的知识和技能。

1. 小数加法:题目1:计算下列小数的和:0.32 + 0.58 =题目2:计算下列小数的和:1.75 +2.89 =题目3:计算下列小数的和:3.4 + 6.12 =2. 小数减法:题目4:计算下列小数的差:3.2 - 1.5 =题目5:计算下列小数的差:4.6 - 2.3 =题目6:计算下列小数的差:7.8 - 3.2 =3. 小数加减混合运算:题目7:计算下列式子的结果:1.2 + 0.3 - 0.5 =题目8:计算下列式子的结果:5.6 - 2.3 + 1.4 =题目9:计算下列式子的结果:0.9 + 2.7 - 1.1 =4. 小数运算的应用:题目10:小明买了一本书,花费了8.5元,又买了一个铅笔盒,花费了3.75元,他手中还剩下10元。

请问小明原本有多少钱?题目11:超市原价是56.8元的商品打折后降价到48.36元,请问打折后的折扣是多少?题目12:一辆汽车以每小时80公里的速度行驶,行驶了2.5小时后,汽车行驶了多少公里?5. 挑战题:题目13:计算下列式子的结果:7.5 + 2.3 - 1.6 + 0.8 - 3.2 =题目14:计算下列式子的结果:4.6 - 3.2 + 1.78 - 0.6 + 2.15 =题目15:计算下列式子的结果:2.89 + 0.75 - 1.2 +3.4 - 2.65 =通过以上的练习题,五年级的学生可以加强对小数加减法的理解和掌握,提高运算的准确性和速度。

同时,这些练习题也能培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

祝愿每位五年级学生都能在小数加减法中取得良好的成绩!。

五年级上册数学小数加减法口算300题

五年级上册数学小数加减法口算300题

五年级上册数学小数加减法口算300题
概述
本文档包含了五年级上册数学小数加减法的口算练题,共计300题。

这些练题旨在帮助学生提高他们在小数加减法方面的口算能力。

练题样例
以下是一些练题样例:
1. 0.5 + 0.3 =
2. 1.2 - 0.6 =
3. 0.8 + 0.7 =
4. 2.5 - 1.3 =
5. 3.1 + 0.4 =
如何使用
学生可以按照自己的节奏,每次解答若干题目。

建议学生在纸上列竖式进行计算,并在计算过程中注意各位小数位的对齐。

完成
一轮口算后,学生可以自行检查答案是否正确,然后继续进行下一轮的练。

注意事项
在解答题目时,学生需要注意以下几点:
1. 小数的对齐:在计算过程中,小数点需要对齐。

2. 进位借位:按照加减法的规则进行进位和借位。

3. 仔细审题:对题目中的加减法运算符和小数位数进行仔细辨别。

总结
通过这套练题,学生将能够提高他们在小数加减法方面的口算能力。

同时,练题也可以帮助他们加深对小数加减法运算规则的理解和掌握。

希望本文档能够为学生提供有针对性的练习,使他们在小数加减法口算方面有所突破。

人教版数学五年级上册第三单元小数除法质量提升测试卷 (及答案)

人教版数学五年级上册第三单元小数除法质量提升测试卷 (及答案)

人教版数学五年级上册第三单元小数除法质量提升测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.从1里面连续减去0.2,减()次结果为零。

A.5 B.10 C.42.下列算式中,与40.8÷0.5结果不同的是()。

A.40.8×2 B.4.08÷0.05 C.408÷5 D.4.08÷0.5 3.4.7加上10.6除5.3的商,和是多少?正确的列式是()A.4.7+10.6÷5.3 B.4.7+5.3÷10.6 C.5.3÷(4.7+10.6) D.(4.7+10.6)÷5.3 4.在数射线上的小虫从3.8这点出发,先向左爬3格到3.5,再依次:向右爬20格→向左爬4格→向右爬7格,如果每格的大小一样,那么小虫最后停留在数射线上的点是()A.3.8 B.5.8 C.6.6 D.4.45.东东在计算一道乘法算式时,乘积忘记点小数点了,得数比正确的积多4.5,正确的积是()。

A.0.45 B.0.5 C.45 D.50二、文字题6.列式计算(1) 2个0.5的积除它们的和,商是多少?(2) 81除以2.7的商减去5.2与17.6的和,差是多少?三、竖式计算7.列竖式计算,带☆的要验算。

⨯≈(得数保留两位小数)☆4.320.36÷=3.14 2.8÷=14.7 3.4÷≈(得数保留整数)☆18.24 3.2四、填空题8.6分钟做12个零件,每分钟做( )个零件,每个零件需要( )分钟。

9.两个因数的积是2.42,其中一个因数是22,另一个因数是_____。

10.由7个一、5个百分之一和3个千分之一组成的小数是( ),读作( );九点四五写作( ),它是由1个( )、4个( )和5个( )组成的。

11.一张圆形纸的面积是4.2平方分米,对折3次,平均分成了_________份,每份是_________平方分米。

五年级上册数学第三单元练习题

五年级上册数学第三单元练习题

五年级上册数学第三单元练习题五年级上册数学第三单元通常涉及到的知识点有小数的加减法、小数的乘除法、小数的四则混合运算等。

以下是一些练习题:1. 小数加法练习题:- 0.65 + 2.8 = ?- 5.4 + 3.76 + 0.9 = ?- 12.3 + 8.7 - 5.4 = ?2. 小数减法练习题:- 9.9 - 3.2 = ?- 7.85 - 5.6 = ?- 10.01 - 2.45 - 3.76 = ?3. 小数乘法练习题:- 0.7 × 5 = ?- 12.34 × 0.5 = ?- 4.5 × 1.2 = ?4. 小数除法练习题:- 18 ÷ 0.3 = ?- 4.2 ÷ 0.7 = ?- 2.56 ÷ 0.4 = ?5. 小数四则混合运算练习题:- (3.4 + 2.5) × 4 = ?- 8.1 - (2.7 + 1.4) = ?- 12.5 ÷ 2.5 + 3.6 = ?6. 小数比较大小练习题:- 比较大小:0.6 和 0.65- 比较大小:3.21 和 3.12- 比较大小:7.9 和 7.897. 小数应用题:- 一个商店卖出了5个单价为2.5元的玩具,一共收入多少元? - 小明买了3千克苹果,每千克5.4元,他一共花了多少钱?- 一个班级有45名学生,每名学生需要交5.6元的书本费,这个班级一共需要交多少书本费?8. 小数估算练习题:- 估算一下,3.76 + 4.28 接近于多少?- 估算一下,8.9 ÷ 0.9 接近于多少?- 估算一下,7.5 × 1.2 接近于多少?9. 小数的近似数练习题:- 将2.6789四舍五入到小数点后两位是多少?- 将3.145四舍五入到小数点后一位是多少?- 将4.998四舍五入到个位数是多少?10. 小数的运算法则练习题:- 根据小数的加法法则,计算 4.78 + 2.35 的结果。

五年级数学上册综合算式专项练习题小数的加法与减法

五年级数学上册综合算式专项练习题小数的加法与减法

五年级数学上册综合算式专项练习题小数的加法与减法综合算式专项练习题:小数的加法与减法在五年级数学上册中,小数的加法与减法是一个重要的知识点。

通过综合算式专项练习题,学生们可以巩固小数的加减运算技巧,提高他们的数学运算能力。

本文将重点介绍一些小数的加法与减法的例题,并给出解题方法与步骤。

一、小数加法1. 小数的加法可以归纳为以下三种情况:情况一:小数位数相同,直接相加。

例如,计算0.3 + 0.5:先将小数点对齐,然后将各位数相加,即可得到答案0.8。

情况二:小数位数不同,需要先补齐位数,再相加。

例如,计算0.12 + 0.06:先将小数点对齐,然后在0.12末尾补一个0,得到0.120,再将0.120与0.06相加,即可得到答案0.18。

情况三:小数位数不同,但整数部分相同,直接相加小数部分。

例如,计算5.21 + 0.06:直接将5.21的小数部分与0.06相加,即可得到答案5.27。

2. 小数的加法题多样性。

小数的加法题不仅仅局限于两个小数相加,还可以有更多的变种。

如:三个小数相加、小数与整数相加等。

二、小数减法1. 小数的减法可以归纳为以下三种情况:情况一:小数位数相同,直接相减。

例如,计算0.7 - 0.3:先将小数点对齐,然后将各位数相减,即可得到答案0.4。

情况二:小数位数不同,需要先补齐位数,再相减。

例如,计算0.35 - 0.1:先将小数点对齐,然后在0.35末尾补一个0,得到0.350,再将0.350与0.1相减,即可得到答案0.25。

情况三:小数位数不同,但整数部分相同,直接相减小数部分。

例如,计算5.21 - 0.06:直接将5.21的小数部分与0.06相减,即可得到答案5.15。

2. 小数的减法题多样性。

小数的减法题也可以有多种变种形式,如:三个小数相减、小数与整数相减等。

综合算式专项练习题下面是一些综合算式的专项练习题,用于加深对小数加法与减法的理解和运用。

练习一:计算0.45 + 1.7 + 2.15 - 0.8解:先将小数点对齐,然后按照从左到右的顺序进行计算,得到结果3.5。

小学数学五年级上册小数加法和减法课后练习

小学数学五年级上册小数加法和减法课后练习

最新小学数学五年级上册小数加法和减法课后练习最新小学数学五年级上册小数加法和减法课后练习一、注意审题,细心计算。

(44分)1、直接写出得数。

(8分)0.75+0.4=20+0.78=4.8+4.2=5.7-3=4.9-1.7=1.34+0.8=2-0.75=8.7+0.03=0.2-0.09=8.5+2.5=1.36+0.4=4.5+2.5=1-0.45=100+0.97=0.17+0.3=0.82-0.22=2、用竖式计算。

(12分)7.4+12.86=20-5.674=141.2-48.98=108+4.36=32.15-29.45=12.9+5.01=验算:验算:3、怎样简便怎样算。

(18分)9.4+0.3-6.415.25+4.72+4.75+5.2834.82-(4.82+15.2)12.7-4.8-5.23.1+25.78+6.973.8-1.64-13.8-5.364、列式计算:(6分)⑴一个数是56.3,比另一个数多2.6,另一个数是多少?(2)甲数是3.72,比乙数少0.7,甲、乙两数的和是多少?二、认真读题,慎重填写。

(每题2分,共20分)1、小数点右边第一位是位,左边第一位是位,这两个数位上计数单位的进率是。

千分位是小数点边第位。

2、6.02+3.6+1.98=6.02+1.98+3.6这里是运用加法律。

3、13个0.001是;2里有0.01;3.6是个0.1。

4、3个十、5个非常之一和2个千分之一组成的数是;300.14里有个一和个0.01。

5、5.47至少要加上才能得到一个整数。

6、500.505是位小数,从左往右三个“5”分别在位、位和位上,其中第二个“5”表示5个。

7、一个两位小数准确到非常位是7.9,这个两位小数最大是,最小是。

人教版五年级上册数学第三单元(小数减法)练习题

人教版五年级上册数学第三单元(小数减法)练习题

人教版五年级上册数学第三单元(小数减法)练习题一、填空题1. 18.2 - 9.6 = [ ].2. 25.73 - 7.84 = [ ].3. 4.5 - 2.1 = [ ].4. 17.8 - 6.35 = [ ].5. 3.27 - 1.18 = [ ].二、计算题1. 小明有6.35元钱,他买了一本书,价钱是3.28元,他骑了0.7公里,车费是1.5元。

请问小明还剩下多少钱?2. 家里有10.75扇窗帘,妈妈用了8.5扇来装饰客厅。

请问还剩下几扇窗帘?3. 食堂买了24.98公斤蔬菜,用了12.6公斤来做菜。

请问还剩下多少公斤蔬菜?4. 书架上有18.7本书,小红借走了8.95本,小明借走了7.3本。

请问还剩下几本书?5. 小明家里有29.6元钱,他拿出了6块钱请同学吃冰淇淋,又花了9.25元买了一本故事书。

请问小明还剩下多少钱?三、解答题1. 有一根长29.8米的绳子,小明用了8.5米,小红用了10.6米,请问还剩下多少米的绳子?2. 一个篮子里有20.7千克鸡蛋,小明取走了4.8千克,小红取走了3.16千克,请问还剩下多少千克鸡蛋?3. 小爱一共有30.5斤土豆,她用了15.2斤做成了土豆泥,请问还剩下多少斤土豆?4. 家里有36.8升水,爸爸倒掉了9.75升,妈妈用了12.9升来洗衣服,请问还剩下多少升水?5. 一块大钢板重20.5千克,工人从上面切下了8.75千克,请问还剩下多少千克钢板?以上是《人教版五年级上册数学第三单元(小数减法)练习题》的内容。

希望对你的学习有所帮助!。

五年级数学小数加减法练习题及讲解

五年级数学小数加减法练习题及讲解

五年级数学小数加减法练习题及讲解一、小数加法练习题1. 0.8 + 0.6 =2. 1.5 + 2.3 =3. 4.7 + 3.2 =4. 0.03 + 0.12 =5. 5.16 + 3.89 =二、小数加法讲解小数加法是指将两个或多个小数进行相加的运算。

在小数加法中,我们需要对小数点对齐并逐位相加。

例如:1. 0.8 + 0.6 = 1.4将小数点对齐,然后从小数点后的个位开始相加,得到结果1.4。

2. 1.5 + 2.3 =3.8将小数点对齐,然后从小数点后的个位开始相加,得到结果3.8。

3. 4.7 + 3.2 = 7.9将小数点对齐,然后从小数点后的个位开始相加,得到结果7.9。

4. 0.03 + 0.12 = 0.155. 5.16 + 3.89 = 9.05将小数点对齐,然后从小数点后的个位开始相加,得到结果9.05。

三、小数减法练习题1. 2.4 - 0.6 =2. 4.7 - 1.3 =3. 6.9 - 3.2 =4. 10.5 - 8.25 =5. 9.2 - 4.65 =四、小数减法讲解小数减法是指将一个小数减去另一个小数的运算。

在小数减法中,我们需要对小数点对齐并逐位相减。

例如:1. 2.4 - 0.6 = 1.8将小数点对齐,然后从小数点后的个位开始相减,得到结果1.8。

2. 4.7 - 1.3 =3.4将小数点对齐,然后从小数点后的个位开始相减,得到结果3.4。

3. 6.9 - 3.2 = 3.74. 10.5 - 8.25 = 2.25将小数点对齐,然后从小数点后的百分位开始相减,得到结果2.25。

5. 9.2 - 4.65 = 4.55将小数点对齐,然后从小数点后的个位开始相减,得到结果4.55。

五、小数加减法混合练习题1. 0.7 + 0.25 - 0.1 =2. 3.6 - 1.2 + 0.5 =3. 5.8 + 2.4 + 1.7 - 3.2 =4. 6.75 + 2.35 - 1.25 =5. 7.2 - 3.4 + 0.6 - 2.9 =六、小数加减法混合讲解小数加减法混合运算是指在一个算式中同时有小数的加法和减法运算。

五年级上册数学《小数的加减》练习题大全

五年级上册数学《小数的加减》练习题大全

五年级上册数学《小数的加减》练习题大

一、选择题
1. 小数加法的计算方法中,以下哪一项是错误的?
A. 把两个小数写成加法算式,使它们的位数对齐。

B. 从个位开始相加,如果和大于等于10,则向前进位。

C. 只有当两个小数位数相同时才能进行加法运算。

D. 最后把得到的结果写成分数形式。

2. 下列哪个数是错误的?
A. 2.3 + 1.2 = 3.5
B. 4.5 - 2.3 = 2.2
C. 3.6 + 0.7 = 4.3
D. 5.6 - 0.6 = 6.0
二、填空题
1. 3.25 + 1.4_______ 4.65
2. 7.8 - 2.3_______ 5.5
3. 2.1 + 3.6_______ 5.7
4. 9.0 - 4.5_______ 4.5
三、解答题
1. 计算
2.3 + 1.4 的结果,并写出计算过程。

2. 计算 5.6 - 2.7 的结果,并写出计算过程。

3. 计算
4.2 + 3.1 的结果,并写出计算过程。

4. 计算 8.9 -
5.3 的结果,并写出计算过程。

四、应用题
1. 小明有
2.5元,他又买了一支0.8元的铅笔,请问他还剩下多少钱?
2. 小华买了
3.2千克苹果,每千克苹果5元,请问小华一共花了多少钱?
3. 小刚有1.8元,小红有2.3元,请问他们一共有多少钱?
4. 一本书的价格是8.5元,小王买了2本,请问小王一共花了多少钱?
答案请写在答题卡上。

五年级数学上册综合算式专项练习题小数的加减运算

五年级数学上册综合算式专项练习题小数的加减运算

五年级数学上册综合算式专项练习题小数的加减运算五年级数学上册综合算式专项练习题:小数的加减运算一、小数的加法运算在小数的加法运算中,我们需要注意以下几个步骤:步骤一:对齐小数点,使加数和被加数小数点对齐。

步骤二:按位相加,从小数点右侧开始逐位相加,并将结果写在对应位置上。

如果位数不够,我们可以在前面补0。

步骤三:若相加后的结果超过了整数位的最大值,我们需要向前进一位,并在结果的最前面加上进位的数值。

举例说明:例1:计算0.3 + 0.5解:对齐小数点,使加数和被加数小数点对齐。

0.3+0.5-----0.8所以,0.3 + 0.5 = 0.8例2:计算5.6 + 4.27解:对齐小数点,使加数和被加数小数点对齐。

5.60+4.27------10.87所以,5.6 + 4.27 = 10.87二、小数的减法运算在小数的减法运算中,我们需要注意以下几个步骤:步骤一:对齐小数点,使被减数和减数小数点对齐。

步骤二:按位相减,从小数点右侧开始逐位相减,并将结果写在对应位置上。

如果被减数的某一位小于减数的对应位时,需要先向前借位,借位后再进行减法运算。

步骤三:如果结果小数点左侧没有整数位时,我们需要在结果的最前面补0。

举例说明:例1:计算4.5 - 1.2解:对齐小数点,使被减数和减数小数点对齐。

4.5-1.2-----3.3所以,4.5 - 1.2 = 3.3例2:计算7.8 - 6.24解:对齐小数点,使被减数和减数小数点对齐。

7.80-6.24------1.56所以,7.8 - 6.24 = 1.56综合练习题:1. 计算下列各式的值:a. 2.3 + 1.5b. 3.67 + 9.82c. 4.6 + 0.8d. 5.35 + 2.152. 计算下列各式的值:a. 7.5 - 2.3b. 9.15 - 3.8c. 6.78 - 1.4d. 10.3 - 4.27解答:1. 计算小数的加法运算:a. 2.3 + 1.5 = 3.8b. 3.67 + 9.82 = 13.49c. 4.6 + 0.8 = 5.4d. 5.35 + 2.15 = 7.52. 计算小数的减法运算:a. 7.5 - 2.3 = 5.2b. 9.15 - 3.8 = 5.35c. 6.78 - 1.4 = 5.38d. 10.3 - 4.27 = 6.03通过以上练习题,我们对小数的加减运算有了更深入的了解。

五年级上册第三单元小数的加减法课下巩固提升练习

五年级上册第三单元小数的加减法课下巩固提升练习

海豚教育小学部五年级数学出门考(2015年月日)学生姓名_____________ 学校_____________ 等第______________
小数的加减法课下巩固提升练习
1.壮壮是个小马虎。

他在计算一道小数减法题时,把被减数十分位上的9看成了6,
把减数百分位上的3看成了8,你能算出错误结果与正确结果相差多少吗?
2、小明在计算1.39加上一个一位小数时,列竖式时错误的把数的末位对齐了,结
果得到1.84。

正确的结果应该是多少?
3、一筐苹果,连框共重94.5千克。

取出一半苹果后,连筐共重51.5千克,这筐苹
果原来有多重?筐有多重?
4、在一道减法算式中,差是16.67.当被减数增加3.5时,而减数减少6.8时,差是多少?
5、两个数相加,小明在计算时算成了两个数相减,结果是12.6,比正确结果少了8.6,算一算这两个数各是多少?。

2019年精选西师大版小学数学五年级上册第三单元 小数除法复习巩固第二篇

2019年精选西师大版小学数学五年级上册第三单元 小数除法复习巩固第二篇

2019年精选西师大版小学数学五年级上册第三单元小数除法复习巩固第二篇第1题【单选题】1÷0.5=( )A、2B、0.5C、有误D、5【答案】:【解析】:第2题【单选题】8.4÷0.56=( )A、0.15B、1.5C、15D、150【答案】:【解析】:第3题【单选题】用竖式计算8.82÷3.6=( )B、0.72C、2.45D、3.015【答案】:【解析】:第4题【多选题】下面的小数是循环小数的有( )A、5.444……B、2.50303……C、0.23562356……D、3.101001……E、2.34234……F、3.141592……【答案】:【解析】:第5题【判断题】判断对错.66.7÷0.36=667÷3.6B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】用四舍五入法将0.6295精确到千分位是0.630。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【填空题】在横线上填上“>”、“<”或“=”.102×15______120×15124×89______89×124【答案】:【解析】:第8题【填空题】19÷3的商用循环小数表示是______,保留三位小数是______.A、6.33…B、6.333【答案】:【解析】:第9题【填空题】8÷5=______【答案】:【解析】:第10题【填空题】7÷11的商是______小数,用简便方法记作______,保留两位小数约是______.【答案】:【解析】:第11题【填空题】把4965430000改写成以“万”为单位的数是______,省略亿后面的尾数约是______亿.A、496543万B、50【答案】:第12题【填空题】计算(用“四舍五入”法将得数凑整到百分位):0.3÷8=______【答案】:【解析】:第13题【填空题】A、4.22B、5.04C、1.2D、0.3E、49F、0.02G、37H、13I、4【答案】:【解析】:第14题【填空题】直接写出得数。

2023最新五年级上册数学巩固提升练习题

2023最新五年级上册数学巩固提升练习题

2023最新五年级上册数学巩固提升练习题2023最新五年级上册数学巩固提升练习题数学练习题可以帮助学生获取知识、巩固和加深对所学知识的理解,你们知不知道五年级上册的数学练习题有哪些?下面是小编为大家整理的关于2023五年级上册数学巩固提升练习题,欢迎大家来阅读。

五年级上册数学重要练习题1、粮店运来两车面粉,每车装80袋,每袋25千克。

这个粮店运来多少千克面粉?(用两种方法解答)2、三年级同学到菜园收白菜,分成4组,每组11人,平均每人收45千克。

一共收白菜多少千克?3.化肥厂计划生产7200吨化肥,已经生产了4个月,平均每月生产化肥1200吨,余下的每月生产800吨,还要生产多少个月才能完成?4、塑料厂计划生产1300件塑料模件,6天生产了780件。

照这样计算,剩下的还要生产多少天才能完成?5、李师傅上午4小时生产了252个零件,照这样的速度下午又工作3小时。

李师傅这一天共生产零件多少件?6、水泥厂计划生产水泥3600吨,用20天完成。

实际每天比计划多生产20吨,实际多少天完成任务?7、一堆煤3.6吨,计划可以烧10天,改进炉灶后,每天比原计划节约0.06吨,这堆煤现在可以烧多少天?8、小红身高是156厘米, 小芳身高是1.52米, 小红比小芳高多少?9、 50千克油菜籽可以榨油15千克, 照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克?10、小明家离学校1.5千米, 小南家离学校1千米60米, 谁家离学校近近多少?26、乙地在甲, 丙两地的正中间, 一辆汽车从甲地出发行48.5千米后离乙地还有14.5千米, 这时汽车离丙地还有多少千米?27、一个梯形的面积是12.56平方米,上底是1.02米,高是3.14米,这个梯形的下底是多少米?28、天津到济南的铁路长357千米,一列快车从天津开出,同时有一列慢车从济南开出,两车相向而行,经过3小时相遇,快车平均每小时行79千米,慢车平均每小时行多少千米?29.笑笑看课外书,第一天看全书的,第二天看了全书的,第三天看了全书的,三天后剩下几分之几?30.小华的房间长5.1米,宽3米,如果用边长30厘米的正方形地砖铺一半,需要多少块?31. 张刚用13.6元买了20张6角和8角的明信片,6角、8角的明信片各有多少?32. 甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路?33. 淮南到芜湖的距离是240千米。

人教版数学五年级上册第三单元小数除法质量提升测试卷 (附答案)

人教版数学五年级上册第三单元小数除法质量提升测试卷 (附答案)

人教版数学五年级上册第三单元小数除法质量提升测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个小数除以0.1,这个小数().A.缩小为原来的110B.扩大为原来的10倍C.扩大为原来的100倍2.下面式子的结果大于1的是()。

A.0.99×1 B.0.99÷9.9 C.1÷0.99 D.0.99÷1 3.乐乐的计算器上的按键“6”坏掉了,如果要算出45×36的结果,下面算法错误的是()。

A.45×3×12 B.45×35+1 C.45×4×9 D.45×40-45×4 4.在计算22.4÷4时,竖式中箭头所指的数表示()。

A.24个1 B.24个0.1 C.24个0.01 D.24个0.001 5.24÷7的商的小数点后面第2002位数是()。

A.B.C.D.二、文字题6.列式计算.①比4.7的1.5倍多3.47的数是多少?②10.2减去2.5的差,除以0.2与2的积,商是多少?③0.6除42.6的商,加上12.5与4.8的积,和是多少?三、脱式计算7.下面各题,怎样简便就怎样算。

5.79×0.99 1.01×0.8686×2.8+15×2.819.8÷0.5-9.8×28.57÷5-3.57÷5 5.46×101-5.462.8÷3.5÷0.414.7÷0.35四、竖式计算8.用竖式计算。

863+32058-0.5730.5×0.32 3.15÷0.7五、口算和估算9.直接写出得数。

0.35×99+0.35= 4.7÷2.5÷4=0.1÷0.01×1000=六、填空题10.根据0.8×12.5=10,写出两道除法算式:( ),( )。

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海豚教育小学部五年级数学出门考(2015年月日)学生姓名_____________ 学校_____________ 等第______________
小数的加减法课下巩固提升练习
1.壮壮是个小马虎。

他在计算一道小数减法题时,把被减数十分位上的9看成了6,
把减数百分位上的3看成了8,你能算出错误结果与正确结果相差多少吗?
2、小明在计算1.39加上一个一位小数时,列竖式时错误的把数的末位对齐了,结
果得到1.84。

正确的结果应该是多少?
3、一筐苹果,连框共重94.5千克。

取出一半苹果后,连筐共重51.5千克,这筐苹
果原来有多重?筐有多重?
4、在一道减法算式中,差是16.67.当被减数增加3.5时,而减数减少6.8时,差是多少?
5、两个数相加,小明在计算时算成了两个数相减,结果是12.6,比正确结果少了8.6,算一算这两个数各是多少?。

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