小学四年级作文《向你推荐一本书》400字(共16页PPT)精品PPT课件
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口语交际 《向你推荐一本书》优质课课件ppt教学课件精品
拓展延伸
• • 1．把自己在课堂上向同学们所作的推荐发言写成文稿，然后全班办一期“好书大家谈”的专题班报。 2．学生课后可向家长或朋友推荐一幅画、一首歌、一部电视剧或一处风景。
向你推荐一本书
• • • • • • • •
列宁说：“书籍是巨大的力量 。” 高尔基说 ：“每一本书都在我面前打开了 一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世 界。” 莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品 。” 歌德说：“读一本好书 ，就像和许多高尚的 人谈话。” 别林斯基说：“好的书籍是最贵重的——《中华上下 五千年》，这本书讲述了我们中华五千年的历 史，值得我们好好阅读一番。 这本书讲述了无数英雄豪杰、仁人志士 和暴君昏王、乱臣贼子。中华上下五千年，沧 海桑田，朝代更替，在这五千年的漫长岁月中 书写了悠久的历史，创造了璀璨的文化。
我推荐
大家好！最近，我读了一本很有意思的书，名叫《童 年真好》，它不但写作者小时候的许多趣事，还有不少 的蠢事和尴尬事，特别好玩。还有就是这本书语言很儿 童化、生活化，插图形象、风趣，很适合我们看。读着 读着，我常常忍不住捧腹大笑，不禁也想起自己小时候 的一些事情来。《童年真好》这本书让我认识到了童年 的短暂，懂得了童年的珍贵。
说什么：
怎样说：
1.把书名、内容说清 1、态度自然大方 楚； 2、声音响亮 2.从不同角度介绍， 3、讲述流畅有条理 比如有趣的部分、书 4、讲述完整 给人的启示、快乐等； 5、语言生动吸引人 3.是要把听的同学的 疑问给简要解答。
同学们，想必你 们读过的书肯定不少 吧！我们一向都认为 要“多读书，读好 书”，今天，我向你 们推荐一本书：《寓 言中的道理》。 一听 这本书的题目，可能 你会不屑一顾，觉得 太幼稚，可是如果听
语文人教版四年级下册向你推荐一本书ppt
会：以营业员的身份向顾客宣 传、推荐新书。 ★ 好书自述：用第一人称的方式表白自己， 推荐自己，还邀请看过这本书的同学作补充。 ★ 讲故事表演：选取书中的一个精彩片段， 边讲故事边表演。可一个人独立表演，也可 以请老师、同学合作。 ★ 小记者采访：两名同学分别扮演小记者 和书的作者，作者在回答小记者问题的过程 中，适时插入配乐朗诵书的精彩片段、展示 书的内容等，以引起同学们对书的好感和兴 趣。
尝试推荐
“大家好，我是爱读书的小红。最近， 我看了一本很有意思的书，名字叫《智慧背 囊》。这本书给我们讲述了230个故事。全 书38.1万字，平均每则小故事只有1500个 字。每个故事虽然短小，但它给人以启迪， 给人以智慧。读了这本书，我受益匪浅。它 让我懂得了怎样对待自己、怎样对待他人、 怎样做事、怎样做人、怎样思考。它像我的 老师、像我的父母、更像我形影不离的好朋 友。朋友们，这样的好书，你不想一睹为快 吗?”
书籍是人类 进步的阶梯。
——高尔基
什么样的书才是好书？
（1）内容健康向上、生动有
趣的； （2）语言优美的； （3）教人做人道理的； （4）富含科学知识的； （5）图文并茂、给人美感 的……
推荐一本书
要求：
★ 书名； ★ 作者； ★ 主要内容；★ 精彩的地方； ★ 读这本书后的收获或感受 会听：认真听，仔细思考。听后 提问交流。 会评：是否清楚明白，精彩与不 足
推荐一本好书要做到的基本要求：
(1)可以介绍书的主要内容,也可以介绍书的作 者、语言等方面的特色，还可以就印象深的部 分谈感想，谈收获。 （2）可以采用不同的推荐形式。 （3）末尾可以加上“这样好的书，你不想一 睹为快吗？”、“但愿它能给你带来美的享 受！”之类极富感情色彩的语句。 （4）说话时态度要大方，声音要洪亮，表述 要清楚明白，有条理。
尝试推荐
“大家好，我是爱读书的小红。最近， 我看了一本很有意思的书，名字叫《智慧背 囊》。这本书给我们讲述了230个故事。全 书38.1万字，平均每则小故事只有1500个 字。每个故事虽然短小，但它给人以启迪， 给人以智慧。读了这本书，我受益匪浅。它 让我懂得了怎样对待自己、怎样对待他人、 怎样做事、怎样做人、怎样思考。它像我的 老师、像我的父母、更像我形影不离的好朋 友。朋友们，这样的好书，你不想一睹为快 吗?”
书籍是人类 进步的阶梯。
——高尔基
什么样的书才是好书？
（1）内容健康向上、生动有
趣的； （2）语言优美的； （3）教人做人道理的； （4）富含科学知识的； （5）图文并茂、给人美感 的……
推荐一本书
要求：
★ 书名； ★ 作者； ★ 主要内容；★ 精彩的地方； ★ 读这本书后的收获或感受 会听：认真听，仔细思考。听后 提问交流。 会评：是否清楚明白，精彩与不 足
推荐一本好书要做到的基本要求：
(1)可以介绍书的主要内容,也可以介绍书的作 者、语言等方面的特色，还可以就印象深的部 分谈感想，谈收获。 （2）可以采用不同的推荐形式。 （3）末尾可以加上“这样好的书，你不想一 睹为快吗？”、“但愿它能给你带来美的享 受！”之类极富感情色彩的语句。 （4）说话时态度要大方，声音要洪亮，表述 要清楚明白，有条理。
《习作：推荐一本书》ppt课件
例文赏析
中心句
我爱坚持不懈、锲而不舍的祥子。祥子苦干三年，终于凑 足一百块钱买了一辆新车，可是被宪兵队连人带车抓去当壮丁， 理想第一次破灭了；后来他卖了骆驼拼命拉车，攒钱准备买新 车，但是在一次搜捕中，祥子的钱被抢走了，希望第二次破灭； 虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，但是虎妞因难产而死 去，祥子为了置办虎妞的丧事，又把车给卖了，梦想第三次破 灭。尽管一次又一次的被打压，但我看到了无论生活多么艰难， 多么困苦，祥子都会积极乐观、勇往直前、永不言弃。祥子就 是我心中的表率，诠释了“脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至 千里”的品质。
导入，看图猜书本 《红楼梦》
导入，看图猜书本
《三国演义》
导入，看图猜书本
《水浒传》
导入，看图猜书本
《西游记》
习作—— 推荐一本书同学们，我们读过许多书，其中最 欢的是哪本呢？小组讨论交流，并说
出一至两点原因。
审题
本次习作的主题是“推荐一本书”， 是一个话题作文，要选择自己最喜爱 的书进行推荐。
习作时重点写推荐这本书的理由，如，内容新 奇有趣，语言优美生动，情节曲折离奇，人物
个性鲜明，思想给人启迪。
要点
推荐理由可以写一点，也可以写几点。注意 分段写。
把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本 小说，可以结合书中的人物、对话、情节、插图来 说明你的理由；如果推荐的是一本科普读物，可以 说说你获取到那些有趣的知识或独特的想法。另外 你还可以转述或摘录书中的片段，引用别人对这本 书的评价。
结尾段
可以首尾呼应，再一次对主人公的赞扬或是 对书中内容的赞美。
例文赏析
引用
精神之花永不凋零 经典好书分享——《骆驼祥子》
杜甫曾说：读书破万卷，下笔如有神；臧克 家曾说：读过一本好书，像交了一个益友；高尔 基曾说：书籍是人类进步的阶梯……古今中外， 名人大家道出了读书的真谛。而读书于我是一种 滋养、成长与享受。
小学四年级作文《向你推荐一本书》400字(共16页PPT)
大吃一惊,这时,曹操,一下,酒杯,发现,杯酒,竟 然,还是,著名,温酒,斩化,三国演义,一部,好书, 一个,老师,一样,告诉,我们,许多,人生,道理,其 中,战斗故事,热血沸腾。
小学四年级作文《向你推荐一本书》
大家 所以，我推荐
看一下这本书。
【给你推荐一本书】 何*睿
读书给我带来的快乐让人回味无穷。我要
小学四年级作文《向你推荐一本书》
他开始虽然很胆大妄为，但通过取经，这八十一
内心 难磨练了
的想法。孙悟空因为打白骨精被
唐僧赶走，但又回来继续保护唐僧去西天取经。
他拥有火眼金睛、铜头铁臂，还吃了
太上老君的很多仙丹，有了不死之身。如果是我
们在保护唐僧取经，早就死了。
关键词：开始,虽然,胆大妄为,通过,取经,八
处于一片黑暗之中，就在
起义军 这时，一支
联合其他起义军，一起推
意见 翻了东汉的统治。但后来因为
不合，这些
起义军分为的三支，分别是刘备、关羽、张飞；
关键词：这个,名字,相信,大家,陌生,今天,你
们,走进,本书,东汉,末年,世界,处于,一片,黑暗, 之中,这时,一支,起义军,联合,其他,起义军,一 起,推翻,东汉,统治,后来,因为,意见,不合,这些, 起义军,分为,三支,分别,刘备,关羽,张飞。
小学四年级作文《向你推荐一本书》
散 每天可以选择自己喜欢的课，下午还可以去
步。小豆豆是一年级的学生，一年级共
同学 有9人，后来讲的就是小豆豆和
们在巴学园
故事 里发生的
，我就不一一说了。
语句 我喜欢这本书，不是因为书里面
优美，
而是因为这本书写出了我们每个孩子的心声，
校长 我也希望有一个巴学园里那样的
小学四年级作文《向你推荐一本书》
大家 所以，我推荐
看一下这本书。
【给你推荐一本书】 何*睿
读书给我带来的快乐让人回味无穷。我要
小学四年级作文《向你推荐一本书》
他开始虽然很胆大妄为，但通过取经，这八十一
内心 难磨练了
的想法。孙悟空因为打白骨精被
唐僧赶走，但又回来继续保护唐僧去西天取经。
他拥有火眼金睛、铜头铁臂，还吃了
太上老君的很多仙丹，有了不死之身。如果是我
们在保护唐僧取经，早就死了。
关键词：开始,虽然,胆大妄为,通过,取经,八
处于一片黑暗之中，就在
起义军 这时，一支
联合其他起义军，一起推
意见 翻了东汉的统治。但后来因为
不合，这些
起义军分为的三支，分别是刘备、关羽、张飞；
关键词：这个,名字,相信,大家,陌生,今天,你
们,走进,本书,东汉,末年,世界,处于,一片,黑暗, 之中,这时,一支,起义军,联合,其他,起义军,一 起,推翻,东汉,统治,后来,因为,意见,不合,这些, 起义军,分为,三支,分别,刘备,关羽,张飞。
小学四年级作文《向你推荐一本书》
散 每天可以选择自己喜欢的课，下午还可以去
步。小豆豆是一年级的学生，一年级共
同学 有9人，后来讲的就是小豆豆和
们在巴学园
故事 里发生的
，我就不一一说了。
语句 我喜欢这本书，不是因为书里面
优美，
而是因为这本书写出了我们每个孩子的心声，
校长 我也希望有一个巴学园里那样的
习作：推荐一本书-优质PPT课件
引用名人名言
1.高尔基说过：“书是人类进步的阶 梯。”读一本好书对我们有很大帮助， 所以我要向大家推荐一本书——《爱 丽丝梦游仙境》。 2.书是打开知识大门的钥匙，书让我 们懂得许多道理。今天我要介绍一本 好书——《夏洛的网》。
古诗词开头
古人看待读书是“书中自有黄金屋，书中自 有颜如玉”，而我看待读书是“问渠那得清 如许，为有源头活水来”书是知识的源泉， 我们能从书中汲取更多的养分。我们要多读 好书，积累知识。
二、你为什么推荐它？（理由）
1.写一写你印象最深的情节或者你最喜欢的人 物，他做了什么事？
夏洛只是一只小蜘蛛，它没有力量反对人类 的行为,但在它的朋友最伤心的时候，夏洛却选择 了鼓励与帮助,并没有服从命运的安排，给予小猪 威尔伯以温暖、自信。当我读到夏洛用自己的最 后力量织出“谦卑”这两个字时，当我看到夏洛 与威尔伯永别时，我的眼眶湿润了；当我看到威 尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个子女时， 我想，这才是真正的友谊！
结尾写什么？
1.结尾要用推荐的口吻来写（直接推荐） 2.抒发感情 3.设置悬念
一、直接热情推荐
1.这就是我推荐的书，你是不是也想读一读？ 那就赶紧来吧！
2.同学们，你们想多增长些课外知识吗？你 们想解开你们脑袋里一切的疑问吗？想的话， 就看看这本书吧！我想这本书的精彩内容一 定会非常吸引你们的！
习作要求
把自己的习作写的时候注意以下几点：
◊推荐理由可以只写一点，也可以写几点。注 意分段写。 ◊把重要的理由写具体。可以结合书中相关的 情节、人物、对话或插图等来说明你的理由， 可以转述和摘录书中的精彩片段，还可以引 用别人对这本书的评价。
好书推荐我们该怎么写？（提纲）
开头 你推荐什么书？
语文人教版四年级下册口语交际《向你推荐一本好书》ppt
人教版四年级语文（下册）第八单元
口语交际
向你推荐一本好书
猜谜语 厚薄大小各不同, 世界万物都包容。 只要你能打开看, 增加知识力无穷。
（猜一物品）
名人名言
+ 书籍是人类进步的阶梯。----高尔基
+ 爱惜书籍吧，它是知识的源泉。----高尔基 &#读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。--
谈谈这本书给自己印象最深的一个或几个 部分，还可以谈谈自己读了这本书的感想 ； + (2)采用丰富多样、引人入胜的推荐形式； + (3) 要把自己喜欢的这本好书清楚明白有条 理地推荐给大家,努力用语言打动别人。
评分规则
+ A、用普通话推荐，表情动作自然大方（2
分） + B、推荐内容清楚，能最大程度选激起同学 们的阅读欲望。（8分） + C、以得分多少评选“最佳推荐奖”第一名、 第二名、第三名。
--歌德 + 读书好，好读书，读好书。----冰心
什么样的书才能算是好书
(1)内容健康、生动、有趣的。 (2)语言优美的。 (3)图文并茂、给人美感的。 (4)启迪智慧、教人做人的。 (5)使人获得有益知识的。 ……
怎样才能使大家想读、爱读你推荐 的书呢？
+ (1)内容：可以介绍书的主要内容，也可以
口语交际
向你推荐一本好书
猜谜语 厚薄大小各不同, 世界万物都包容。 只要你能打开看, 增加知识力无穷。
（猜一物品）
名人名言
+ 书籍是人类进步的阶梯。----高尔基
+ 爱惜书籍吧，它是知识的源泉。----高尔基 &#读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。--
谈谈这本书给自己印象最深的一个或几个 部分，还可以谈谈自己读了这本书的感想 ； + (2)采用丰富多样、引人入胜的推荐形式； + (3) 要把自己喜欢的这本好书清楚明白有条 理地推荐给大家,努力用语言打动别人。
评分规则
+ A、用普通话推荐，表情动作自然大方（2
分） + B、推荐内容清楚，能最大程度选激起同学 们的阅读欲望。（8分） + C、以得分多少评选“最佳推荐奖”第一名、 第二名、第三名。
--歌德 + 读书好，好读书，读好书。----冰心
什么样的书才能算是好书
(1)内容健康、生动、有趣的。 (2)语言优美的。 (3)图文并茂、给人美感的。 (4)启迪智慧、教人做人的。 (5)使人获得有益知识的。 ……
怎样才能使大家想读、爱读你推荐 的书呢？
+ (1)内容：可以介绍书的主要内容，也可以
作文向你推荐一本书ppt课件
举 例：最近，小编获得一本有意思的书，要与大家分享，这本书叫
《红铅笔》，这是一部关于成长的故事，也是一部充满温情的作品，
它能感动的不仅仅是孩子，还有孩子的爸爸妈妈，这些在职场上、
社会上打拼多年的“大人们”。今天的好书推荐，小编就为大家推
荐这部荣获2011年第17届金地精奖的长篇童话《红铅笔》。
分 析：这篇推荐图书的作文体裁与众不同，运用了新书推介的方式，
19
描写书的好句 简介书本：
这本书纸质很好，封面图案漂亮，里面还配有各 种卡通图案，图文并茂，让读者能在轻松阅读中获得 知识。（这个句子从纸质、封面图案、内文图文等几 个方面说明了自己喜欢该图书的理由，理由充分，能 说服读者。）
20
21
22
向你推荐一本书
点评：向某人推荐一本好书，就相当于写一篇简单而精彩 的读后感。本文就是一篇言简意赅的读后感。小作者开门 见山，直接说出自己要推荐的书名、作者及主角。接着概 述了所推荐图书的主要内容。然后，选取了自己最喜欢的 故事情节作为行文重点，进行了具体描写。
4
我读过的好书：
1.《木偶奇遇记》（科罗狄）（提示：要了解《木偶奇遇记》的主 要内容以及了解匹诺曹鼻子变长的原因。） 2.《三国演义》（罗贯中）（提示：《三国演义》和哪几本书合称 为四大名著，请大家试着说出书名及其作者。）
你读过哪些好书呢？列举出来吧，别忘了写出书的作者哦。
5
我积累的名言：
1. 读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（歌德） 2. 书籍是全人类的营养品。（莎士比亚）
有说服力。
8
3.推荐时可以采用丰富多样、引人入胜的方式。如模拟开书店— —自己充当营业员向他人推荐书籍，其他学生充当购书人，向营业 员提出询问；模拟新书发布会——自己充当作者，向别人介绍自己 的新作，其他学生扮演记者，对作者进行采访，作者围绕新书内容 一一回答记者提出的有关问题；模拟签名售书活动——自己充当作 者，向买书人介绍新书的思想内容、写作特色等方面的基本情况。
我给大家推荐一本书ppt课件
4
什么样的书才算是好书
（1）内容健康、生动、有趣的书； （2）语言优美的书； （3）图文并茂、给人美感的书； （4）启迪智慧、教人做人的书； （5）使人获得有益知识的书……
5
同学们读过那些好书
《上下五千年》 《故事会》《我 要做好孩子》 《今天我是升旗手》 《红楼梦》 《三国演义》 《十万 个为什么》 《格林童话 》 《安 徒生童话》 《绿野仙踪》 《岳飞 传》 《昆虫记》……
形式三、讲故事表演。学生选取书中的一 个精彩片断，边讲故事边表演。可一个人独 立表演，也可请老师、同学合作。
7
6
同学们想为大家推荐哪本书,一至四人为一 组 形式一、新书推介会。学生以“营业员” 的身份向“顾客”宣传、推荐新书，重点把 书的特点、优点、特色说具体、说生动，并 随时回答“顾客”提出的疑难问题，力求让 “顾客”喜欢，愿意看自己推荐的书。
形式二、好书自述。学生头戴饰物，用第 一人称的方式“表白”自己，推荐自己，还 邀请看过这本书的同学作补充。
我给大家推荐一本书
作者:
1
读一本好书就像得到一个良师益 友。它能给你知识、给你智慧， 给你启迪。今天就让我们走进书 的海洋
2
同学们知道那些有关书名人名言
好书是伟大心灵之宝贵血脉。 书籍乃世人积累智慧之明灯。 读一切的好书，就是和许多高尚的 人谈话。 书籍——人类进步的阶梯。
3Leabharlann 读了这些名人名言，请 学生自由谈谈读后的感受。
什么样的书才算是好书
（1）内容健康、生动、有趣的书； （2）语言优美的书； （3）图文并茂、给人美感的书； （4）启迪智慧、教人做人的书； （5）使人获得有益知识的书……
5
同学们读过那些好书
《上下五千年》 《故事会》《我 要做好孩子》 《今天我是升旗手》 《红楼梦》 《三国演义》 《十万 个为什么》 《格林童话 》 《安 徒生童话》 《绿野仙踪》 《岳飞 传》 《昆虫记》……
形式三、讲故事表演。学生选取书中的一 个精彩片断，边讲故事边表演。可一个人独 立表演，也可请老师、同学合作。
7
6
同学们想为大家推荐哪本书,一至四人为一 组 形式一、新书推介会。学生以“营业员” 的身份向“顾客”宣传、推荐新书，重点把 书的特点、优点、特色说具体、说生动，并 随时回答“顾客”提出的疑难问题，力求让 “顾客”喜欢，愿意看自己推荐的书。
形式二、好书自述。学生头戴饰物，用第 一人称的方式“表白”自己，推荐自己，还 邀请看过这本书的同学作补充。
我给大家推荐一本书
作者:
1
读一本好书就像得到一个良师益 友。它能给你知识、给你智慧， 给你启迪。今天就让我们走进书 的海洋
2
同学们知道那些有关书名人名言
好书是伟大心灵之宝贵血脉。 书籍乃世人积累智慧之明灯。 读一切的好书，就是和许多高尚的 人谈话。 书籍——人类进步的阶梯。
3Leabharlann 读了这些名人名言，请 学生自由谈谈读后的感受。
语文人教版四年级下册向你推荐一本书PPT
1、是否把好书的主要内容或把自己对这本书的看
法说清楚，说明白；
2、仪态是否大方；
3、声音是否响亮，富有情感；
4、推荐形式是否新颖、独特，有吸引力； 5、推荐是否达到效果；
6、不足的地方该如何修正、补充。
小组推荐要求：
一人说，三人听。听后可进行提问、
补充。然后，推选出推荐得最好的同学上 台向大家推荐。
课后拓展：
课后向你的父母、朋友推荐一本好书，还 可以推荐一部好电视剧、电影，一处好风景，
一幅好画……
书籍是人类进步的阶梯。
—— 高尔基
生活里没有书籍，就像没有阳光； 智慧里没有书籍，就Hale Waihona Puke 鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
推荐方法：
1、可以介绍书名、作者情况、主要内容、精彩片段； 2、可以说说自己对这本书的看法； 3、还可以谈自己的阅读收获和体会； 4、可以采用丰富多样的形式推荐； 5、采用充满激情的语言，使推荐语具有鼓舞性
和号召力。
如 何 评 价：
法说清楚，说明白；
2、仪态是否大方；
3、声音是否响亮，富有情感；
4、推荐形式是否新颖、独特，有吸引力； 5、推荐是否达到效果；
6、不足的地方该如何修正、补充。
小组推荐要求：
一人说，三人听。听后可进行提问、
补充。然后，推选出推荐得最好的同学上 台向大家推荐。
课后拓展：
课后向你的父母、朋友推荐一本好书，还 可以推荐一部好电视剧、电影，一处好风景，
一幅好画……
书籍是人类进步的阶梯。
—— 高尔基
生活里没有书籍，就像没有阳光； 智慧里没有书籍，就Hale Waihona Puke 鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
推荐方法：
1、可以介绍书名、作者情况、主要内容、精彩片段； 2、可以说说自己对这本书的看法； 3、还可以谈自己的阅读收获和体会； 4、可以采用丰富多样的形式推荐； 5、采用充满激情的语言，使推荐语具有鼓舞性
和号召力。
如 何 评 价：
向你推荐一本书课件(精选优秀)PPT
介绍你的书
主要人物
提问交流
不足之处
评出好书奖和口才奖，得票最多的一组胜出。
清楚明白
会说 会听
会评
评出好书奖和口才奖，得票最多的一组胜出。
到同学那里去找你喜欢的书，然后用你手中的书和同学交换，要说清楚理由哦。
图书交换
到同学那里去找你喜 欢的书，然后用你手 中的书和同学交换， 要说清楚理由哦。
课后作业
向你推荐一本书课件
介绍你的书
请把你喜欢的书介绍给 大家，和大家一起分享。
向你推荐一本书
❖ 会说
❖ 书名 作者 ❖ 主要内容 ❖ 主要人物
会听
倾听 思考 提问交流
会评
清楚明白 精彩之处 不足之处
个人练说 小组交流
声音洪亮 认真专注 清楚明白 提问交流
好书大PK
❖小组内选出推荐代表，评委代表 和拉票代表。
❖请用你最喜欢的一本书办 一期以“好书推荐”为主 题的手抄报。
❖用你喜欢的方式推荐，可以一人 或多人合作演出。
❖评出好书奖和口才奖，得票最多 的一组胜出。
推荐方法
（1）可以介绍书名、作者情况、 主要内容，精彩的片段。
(2)也可以说说自己对这本书的 看法，谈谈自己的阅读收获和体 会。
（3）推荐时可以采用丰富多样、 引人入胜的方式。
推荐方式
(2)也可以说说自己对这本书的看法，谈谈自己的阅读收获和体会。
❖读者身份 主要内容
思考
精彩之处
书名 作者
倾听
清楚明白
(2)也可以说说自己对这本书的看法，谈谈自己的阅读收式推荐，可以一人或多人合作演出。
小组内选出推荐代表，评委代表和拉票代表。
主要内容
思考
精彩之处
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学四年级作文《向你推荐一 本书》
孙策、曹操。他们形成了一个三足鼎
世界 立的
，但当中我最喜欢关羽
。
有一次敌军一名大将—华雄
连斩了起义军的几名大将。这时
脑袋 关羽挺身而出，去砍下他的
勇气 ，曹操敬佩他的
，倒了一杯
温酒，等他回来。
关键词：孙策,曹操,他们,形成,
一个,三足鼎立,世界,当中,喜欢,关 羽,一次,敌军,一名,大将,华雄,连 斩,起义军,几名,大将,这时,关羽, 挺身而出,脑袋,曹操,敬佩,勇气,一 杯,温酒,回来。
小学四年级作文《向你推荐一 本书》
读完这篇读后感，相信你也
想看了吧？快点来买，你一定会被
故事情节吸引的，一看就爱不
释手，《西游记》很好看。
【给你推荐一本书】 梁*琳
同学们，书是粉笔，传授
园丁 给我们许多知识；书是
，每
天都会培育我们这些祖国的花
朵。
关键词：读完,读后感,相信,快
点,一定,故事情节,吸引,一看,爱不 释手,西游记,好看,推荐,本书,同学 ,粉笔,传授给,我们,许多,知识,园 丁,每天,培育,我们,这些,祖国,花 朵。
海洋,那么,我们,就是,一条,小舟, 海洋,航行,假如,一座,高山,那么, 我们,就是,如茵,草木,扎根,高山, 泥土,吸取,养分,我们,每天,书海, 遨游,接受,知识,灌溉,今天,大家, 推荐,一本,好书,三国演义。
小学四年级作文《向你推荐一 本书》
这个名字相信大家都不
陌生吧，今天我就带你们走进这
本书。
东汉末年，世界处于一片黑
暗之中，就在这时，一支起义军
联合其他起义军，一起推翻了东汉的
意见 统治。但后来因为
不合，这
些起义军分为的三支，分别是刘备、 关羽、张飞；
关键词：这个,名字,相信,大家,
陌生,今天,你们,走进,本书,东汉, 末年,世界,处于,一片,黑暗,之中, 这时,一支,起义军,联合,其他,起义 军,一起,推翻,东汉,统治,后来,因 为,意见,不合,这些,起义军,分为, 三支,分别,刘备,关羽,张飞。
小学四年级作文《向你推荐一 本书》
“书籍是人类进步的阶梯， 书籍是全人类的营养品， 读书是最美的姿态。”一本 好书会给我们带来丰富的知识和
无限的乐趣。 今天，我给你推荐一本我非常喜
欢的好书——《窗边的小豆豆》
。
பைடு நூலகம்
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小学四年级作文《向你推荐一 本书》
唐僧路过这里救下了孙悟空，孙悟空 就保护唐僧去西天取经，一路斩妖
除魔，还收下了猪八戒、沙
徒弟 和尚两位
。最后经过九九八
天 十一难取得真经，孙悟空不和
空作对了，成了一名斗战胜佛。
读完这本书，给我印象最深
刻的人是孙悟空。
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小学四年级作文《向你推荐一 本书》
这是一本让人爱不释手的书，你一定
看吧 会喜欢上它的，赶紧去
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小学四年级作文《向你推荐一 本书》
因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
再见
记得刚新婚的时候，早晨时必定会 在他怀 抱中醒 来，我 总 秋天已经到来，夏天的尾巴扫过我的岁 月。岁 月是闲 散的泥 点，从 生命的 高处坠 落，随 着黑夜 中一声 声虫鸣 声响起 ，岁月 开出了 一朵朵 幽情之 花。幽 情之花 花色洁 白，如 秋天的 皎洁月 光一般 清冷。 我是个 倾慕秋 天的过 客，我 的脚下 ，以及 我的每 一寸梦 里，都 有一份 虫鸣声 伴奏。 始终忘不了故乡的虫鸣，轻声细语，润 心绵长 。黑夜 中，天 空有些 微光， 几只蝙 蝠掠飞 而过， 穿过桉 树林， 倏忽又 飞进屋 后的那 一片竹 林。晚 风阵阵 ，树影 婆娑， 我心如 骄阳， 燃烧着 寂静岁 月。我 享受着 那种被 虫鸣包 裹着的 感觉， 我的身 体，我 的发肤 ，都浸 泡在那 种惬意 的意境 之中。 蝙蝠是无声的，它们追逐着自己的影子 ，在月 亮下寻 获蚊虫 。我循 着月亮 的影子 去找寻 秋天的 样子， 秋天的 风，秋 天的雨 打湿了 我的的 天空。 我伸开 双臂， 拥抱那 份仅剩 的温情 。蝙蝠 飞走了 ，而我 还是故 乡的孩 子。只 有秋天 的虫鸣 声沉到 了我的 记忆里 ，那里 泥沙温 柔，每 一张脸 庞都充 满笑意 。我迎 面而去 ，像是 风中凌 乱的黄 叶般飘 落。 秋日，这份快乐染上了几分萧瑟寒意。 一些平 常的脚 印变得 错乱， 变得深 浅不一 。街上 人来车 往，每 一份寂 寞都如 冬雪般 惨白。 我举起 手中的 风雨， 拾掇一 路上无 人问津 的虫鸣 声。夕 阳西下 ，红云 朵朵， 我的身 影飘散 在林中 。一张 冰凉的 长椅， 布满灰 尘，几 个垂头 丧气的 烟头疑 惑地看 着我。 我安静 的坐下 来，身 前许久 方才路 过一人 。之后 又奔跑 过两三 个稚气 未脱的 高中生 ，他们 满脸汗 珠，嘴 里喘着 粗气， 他们的 脸上洋 溢着青 春。我 似乎有 些羡慕 ，我的 青葱岁 月，唯 有虫鸣 声能续 接半分 。 在我这个年纪的人，大多已成家立业了 ，那份 责任那 份担当 使他们 蜕变成 了真正 的男人 。有时 ，我也 会羡慕 他们， 为什么 我要错 过我的 幸福？ 为什么 我要错 过我的 人生？ 年轻时 ，曾有 一位同 事劝我 早点成 家，而 后在责 任的驱 使下立 业。那 时，我 满心自 由，心 想：“ 结什么 婚，我 还那么 年轻， 再过几 年自由 生活再 说？” 我沉浸 在自由 的快乐 中，同 时我以 为自己 堪破了 人生的 真谛， 以为人 生不过 是生老 病死、 成家立 业和养 儿育女 ，以为 生活不 过是柴 米油盐 和喜怒 哀乐。 假如我 早点认 清现实 ，不去 追求精 神上的 镜花水 月，我 可能已 经结婚 生子， 并有了 人生动 力，整 日为养 家糊口 而四处 奔波。 人生没 有假如 ，我错 过的一 切都将 在窗外 的虫鸣 声中打 碎，而 后重塑 。 结婚，我不可能和其它年轻人一样，随 便找一 个就结 婚了。 生活可 以凑合 ，终生 伴侣绝 对不行 。在当 今这个 追求表 面自由 的社会 ，物质 压倒一 切，所 谓的灵 魂伴侣 依然可 望而可 及。在 择偶这 一方面 ，我选 择宁缺 毋滥。 有时， 我也考 虑过选 择向人 生妥协 ，我的 挣扎在 社会大 势面前 不过是 螳臂当 车，不 自量力 。有时 ，我又 把一切 都看得 很淡， 如一碗 白开水 ，清澈 见底， 喝之淡 而无味 ，但我 却要在 父母、 朋友以 及社会 的劝告 下喝下 一碗白 开水。 喝水可 以，但 是我想 喝一碗 果汁， 喝一碗 蜂蜜， 喝一碗 莲子羹 ，喝一 碗豆浆 ……我 没得选 择，于 是我装 作不渴 ，我装 作不饿 。肠胃 的饥饿 可以忍 受，我 的心灵 却不能 ，它则 需要今 夜秋日 的虫鸣 从头至 尾地彻 底洗涤 。 很多时候，我不艳羡那些年纪轻轻就实 现了经 济自由 的人， 即便他 们开名 车，娶 了一个 妖娆多 姿的火 辣美女 ，我一 点也不 艳羡， 我艳羡 那些学 识渊博 的人， 我艳羡 那些在 精神上 有所追 求的人 ，我艳 羡那些 周游过 世界的 人，他 们的所 见所闻 ，他们 的经历 ，他们 在思想 层面上 对人生 的再次 定义以 及解读 ，这些 都是高 于物质 的。我 可能是 个鄙视 一切关 于物质 的伪君 子，我 知道的 衣食住 行都在 物质的 范畴， 可这并 不妨碍 我的我 对物质 的厌恶 。我厌 恶物质 并不是 因为标 榜自己 的清高 ，我只 是觉得 人在精 神层面 上一定 要所追 求，而 不是成 为一个 纸醉金 迷的酒 囊饭袋 。 于我而言，在夜色中找到人生出口，是 件很困 难的事 情。有 时候， 我会在 茫茫人 海中确 定自己 是否死 亡，或 者说是 被死亡 ？有时 候，我 也试图 对每一 个陌生 人点头 微笑以 示问候 ，每次 得到地 回应基 本上都 是礼貌 的问候 。别人 开心， 我也开 心，何 乐而而 不为呢 ？我相 信，得 到一个 陌生人 的问候 或者关 心，一 定能给 你带去 丝丝暖 意。以 前我就 悟出一 个道理 ——让 别人快 乐的意 义不亚 于做一 件好事 。让别 人快乐 并不是 一味的 去取悦 别人， 而是自 己在不 求回报 的情况 下对别 人的一 种自然 反应。 它不是 刻意为 之，更 多体现 的是修 养和教 养。
小学四年级作文《向你推荐一 本书》
每天可以选择自己喜欢的课，下午还
可以去散步。小豆豆是一年
学生 级的
，一年级共有9人，后来
同学 讲的就是小豆豆和
们在巴学
故事 园里发生的
，我就不一一说
了。 我喜欢这本书，不是因为书里面
语句优美，而是因为这本书写出
了我们每个孩子的心声，我也
校长 希望有一个巴学园里那样的
小学四年级作文《向你推荐一 本书》
人 过了没多久，关羽便提着华雄的
头回来了，全军大吃一惊。这时
曹操摸了一下酒杯，发现杯酒
温 竟然还是热的。这就著名的“
酒斩化雄”。
《三国演义》是一部好书，
老师 它能像一个
一样，告诉我们
许多人生道理，其中的战斗
故事让人热血沸腾。
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小学四年级作文
向你推荐一本书
400字
【给你推荐一本书】 叶*轩 假如书是一片海洋，那么我们就