我和儿子的成长记录精编
记录孩子的成长故事
记录孩子的成长故事篇一：我和孩子的成长故事我和孩子的成长故事母亲是孩子的灯塔生命源于感悟，我和孩子相处的时间并不多，但若能细细思索，娓娓道来，那小小的琐事也能编成一串串的故事，给人思索，令人回味。
我家小恒恒是个特别的孩子，别看他长的矮矮小小的，但是却特别的聪明，不管遇到那个邻居都会甜甜的问候一下，打个招呼什么的，平时惜字如金，跟男孩子玩时奔来跑去，呼朋引伴神气的很。
我担心他太内向，记得有一次，小恒恒和男孩子拿着纸棒，边耍边大声唱着《西游记》里的歌，声音响亮的很，于是在一次过年的时候让小恒恒上来唱歌，刚开始他很不习惯，我就让两三个孩子陪他一起唱。
有了同伴助阵，他显得自在多了，脸上有了笑容，声音也大了，我交给他一个话筒，当其他的孩子耍起猴拳时，他也终于忍不住，大声的唱着，还加上了动作，我适时捕捉了这样的一瞬，用照片为他做了留念，小恒恒很勇敢，唱起歌来真神气。
然后在遇到小恒恒害羞，不敢开口的时候，我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。
慢慢的小恒恒能在集体面前大声的朗诵儿歌了，所以，有些时候细心观察孩子的言语行动，启发诱导孩子多讲，给他一个表现的舞台，送他一个鼓励的眼神，使他变的自信。
但是，就是这个看似内向、胆小的小恒恒有一天却完成了一个“壮举”，让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的，心情起伏跌宕。
那一天，我带了几个邻家孩子去湖边秋游，参观完了几个景点后，其他孩子在湖边边找了个地方，迫不及待的开始吃了起来。
小恒恒背着他的包包，在男孩中间走来走去的，显得特别的高兴，后来才知道，他为我今天能送他来玩感到非常自豪。
后来准备回家时，邻家莎莎突然叫了起来：“你们家小恒恒去不见了，我们赶紧朝四处去找，着小朋友指的方向追去，但是湖边交叉的道路多，视线被郁郁葱葱的花木遮挡着，很快就看不到他的身影了。
怎么办，这里虽然车子不多，但是有那么大个湖。
遍寻不着，我们急的团团转，最后我们打通了他奶奶的电话，万幸他在半路被熟识的人拦住并回了家。
和孩子一起成长亲子日记
和孩子一起成长亲子日记2022年7月28日星期四天气晴与儿子最好的交流方式就是和他在学习之余共读一本好书，《父母课堂》这本刊物里有很多的科学的教子方法，总能在生活中关键时刻给我指明方向，是我在家庭教育方面最好的导师。
为人父母，任重而道远。
成长路上父母的陪伴是极其的重要，随着孩子慢慢地长大，我发现儿子开始有了自己独特的想法，这促使我不断地学习，寻找和他相处的恰当方式。
《父母课堂》是几乎每期都要翻阅的杂志，里面一个个真实的案例仿佛就发生在自己的身边，给了我很多的启发和思考。
记得有一篇文章中提到：“孩子天天在成长，终将长成大人，父母只能与孩子一起成长，不能代替孩子成长。
如果父母不与时俱进，转变观念，终身学习，就不是合格的父母。
”我深以为然。
其实，陪伴孩子成长的过程，何尝不是父母自我提高的过程呢？有了以上的认识，我注意做到以下几件事情：首先给孩子一个温暖的家，让他感受到家庭的温暖。
我坚持以平等的态度对待儿子，培养他的自我意识和主人翁意识，让他做家里的小主人。
同时我也不会拿自己的孩子和别人的孩子作比较，因为正如世界上没有一模一样的两片树叶一样，每个孩子都是独立的个体，都有自己的长处和短处，父母要敞开胸膛接纳孩子的一切，正确看待孩子身上的不足，帮他完善自我，努力做到“今天比昨天有进步”，脚踏实地、一步一步向前走。
其次是多陪伴孩子的成长，和孩子一起做计划表、一起读书、做家务，一起运动，加油打气共同坚持。
一段时间以后发现儿子各方面的能力有所提升，同时也养成了良好的生活习惯。
最后在陪伴孩子成长的过程中，父母要树立正确的教育观，不能一味地包办、溺爱甚至是纵容，让他懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“己所不欲勿施于人”的道理，当孩子无意中做错了事情，父母要及时地给孩子纠正错误。
养孩子就像种花一样，父母要有耐心，要静待花开。
当我回家累了坐在沙发上休息的时候，孩子会给我递上一杯温水，会说：“妈妈你辛苦了”，心里就会觉得暖暖的很贴心，看来我的坚持和陪伴孩子都看在眼里、记在心里。
记录孩子成长的亲子日记范文
记录孩子成长的亲子日记范文编者按：孩子的进步是家长们最开心的事情，生活中有很多事情见证孩子的成长，下面我们来看看几篇亲子日记吧!篇一中午12点孩子给我打电话说：“妈妈，你吃饭吗?你们今天吃什么菜?我都看20多分钟书啦!我看的语文《七彩课堂》，我把学过的都看了一遍。
”“真不错，你怎么想起来看《七彩课堂》啦?《三毛百趣记》你看完了?”“早看完了，你不是说该月考了吗?”......这是我与孩子的午间对话，一般没什么其它情况基本上每天中午都有一次通话，互相讲讲上午彼此发生的事情，有时谈话细到他在学校与老师或同学一起说的话，也有时谈话粗到短短几句，从孩子入学到现在几乎没间断过，我们的通话已成为一种习惯，希望用声音陪伴能给孩子带来喜悦与欢快，让孩子在快乐中学习与成长!教师点评：孩子都知道快考试了，自己的方向都能定下来。
这样的习惯一旦养成了我们以后的教育还有困难吗?篇二今天孩子们按时完成左右号，儿子增加一份家庭作业～一份语文试卷，女儿则是开始了她的最爱～画画。
儿子认真地书写得到我的表扬，女儿说：经过我的认真练习，今天就画～地球防卫队。
我好奇地问：地球防卫队是什么?我怎么不知道啊?儿子争着说：你当然不知道了爸，是动画片《蜡笔小新》里面的人物。
女儿说：一会我画完给你介绍。
“爸爸，过来看看，这就是地球防卫队”女儿喊到，儿子说：还真像，可以啊李韵淇，我一看，原来是一幅四人动画片人物，各有特点，还真不错，我说：女儿真厉害啊!这样的人物都可以画出来，有一定的技术含量，咱们拍一下发到群里如何?女儿立马阻止说：不行不行，说不定群里有的同学比我画的更好呢?我要继续锻炼。
我说：也行，练到自己满意在拍照。
她又认真地涂起颜色来，看着那聚精会神的样子我非常高兴。
教师点评：其乐融融的温馨场面，这样的家庭怎么不幸福，这样家庭生活的孩子怎么不优秀。
发出去才能知道外面是否有超过自己的啊!加油!鼓励孩子去面对现实，再继续努力!篇三今天儿子又受到了表扬。
一年级家长亲子日记精选短篇
一年级家长亲子日记精选短篇
以下是为你提供的一年级家长亲子日记精选短篇，希望对你有所帮助。
《和孩子一起成长》
今天是孩子进入小学的第一天，看着他/她背着书包走进校园的背影，我的心中充满了感慨。
时光飞逝，孩子已经不再是那个顽皮的幼儿，而是一个懂事的小学生了。
晚上，我和孩子一起完成了他/她的家庭作业。
在这个过程中，我发现孩子对于学习充满了热情，认真地完成了每一项任务。
我感到很欣慰，也意识到自己在孩子成长过程中的重要性。
作为父母，我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要关心他们的身心健康和全面发展。
我会努力为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境，让他/她在爱的氛围中茁壮成长。
我相信，在我们的共同努力下，孩子一定会成为一个有责任感、有爱心、有担当的人。
我期待着和孩子一起度过每一个美好的时光，共同成长，共同进步。
我们和儿子一起成长
我们和儿子一起成长石浦中心校二（2）班王州徽家长儿子快九岁了，在石浦中心校二（2）班读书。
儿子读书至今，阅读、写话成了他最大的爱好，现在想来真有不少的收获。
“书籍是人类进步的阶梯。
”阅读和写话则是了解人生和获取知识的重要手段之一。
孩子在学校学到的主要是课本知识，如果只是掌握课本上那点知识，那么知识结构难免单一。
儿子喜欢书，从开始认字就对书有着浓厚的兴起。
针对他的这一特点，只要一有空我们就会和他一起读书，一起讨论书中他感兴趣的故事。
我们没有单纯地教他认字，而是在阅读中进行识字，在看图中进行写话。
阅读时他会不失时机地问我们，这个字识什么？那个词什么意思？我们就抓住这个机会让他认字，懂得词语的意思。
这样，他一边读书，一边认字，一边读懂书的内容，识字、阅读并进。
看图要弄懂图意，并进行说话写话的训练。
几乎每周，作为父母的我们就会利用双休日带他去图书馆看书。
看什么书由他自己选择，让他每次都在里面看书两三个小时。
从图书馆回到家，我们会让他说说都看的什么书呀？学到了哪些知识呀？或者让他总结今天发生的事情。
他都会头头是道的说出来。
接着，我们就让他把说的内容写下来。
他自然很高兴地写着，虽然字数不多，却能抓得住重点。
当孩子向我们表达自己阅读与写话的快乐和收获的时候，我们会觉得和他一样的快乐，并且和他一起分享着阅读与写话的成果。
下面就谈谈我们是怎样教孩子看图写话的？苏教版第四册练习3中的的口语交际中有四幅图画，主题是“学会劝阻”。
我们就其中的第四幅图谈谈看图写话的教学方法吧！如下图：我们首先让儿子看清图意，写出时间、地点、人物、事情。
（事情：只要把时间、地点、人物的话连接起来）。
经过孩子的认真看图和思考后，他写道：时间是“一个星期六的下午。
”地点是：小区旁广场上的几个草堆边。
人物是：小刚和小明。
事情是：星期六的一个下午，风和日丽，小刚来到小区旁广场上的几个草堆边放高升。
（也就是文章的第一段）列成写作提纲是：第一段写事情。
我和儿子共同成长
我和儿子共同成长——纪念陪读的这些日子一眨眼孩子已经进入小学二年级了，应该说孩子在飞速的成长，那么现在我应该说当个妈妈真难，当个好妈妈更难。
可能是职业的习惯，在摸索教育孩子的过程中也在不停地学着。
这两年陪着孩子学习的过程中，我发现没有人天生是个好妈妈，但是这不怕，因为我正在努力的学着做好好妈妈。
孩子开始学课外班比较小，所以我一直都陪同着，在陪读的过程中生出了很多感悟。
我的儿子孙靖博，特点，接触新事物学习速度较慢，理解比较慢，人际交往能力较弱，处理复杂社会关系能力不强，动作协调性差，性格偏向于内向，敏感、沉稳。
但是掌握知识比较扎实，耐力好，做事执着，愿意与人沟通、可以听进劝解，有较好的学习习惯。
所以应了勤能补拙这句话，我和孩子一直坚持不懈的努力着，这是在和孩子陪读过程中总结出来的，亲爱的妈妈们你们客观的总结了吗？了解我家孩子的看看我分析的准确不，准确的话给个赞吧！废话不说了。
说一下很重要的吧。
培养孩子的学习兴趣比学习本身更重要有一个发现，孩子最一开始可能是没有兴趣的，或者兴趣很足，但是任何东西都是由简单到复杂，没有什么是永远简单的。
所以孩子由最开始的简单慢慢就发现原来他不是自己当初想象的那么回事。
那么孩子可能出现抵触厌学等复杂情绪。
所以家长就应该在这个过程中时刻保护孩子的情绪不受影响。
在我接触的陪学家长中有一个奶奶做的还是让我很佩服的，老太太六十几岁为了孙子每天课堂上和孩子一起学英语。
但是怎么培养孩子的兴趣呢。
我总结了这样几条有效的办法，一、鼓励孩子，记住鼓励的时候要注意方式要是有效鼓励，不能使夸张的表扬。
比如说孩子画了一幅画，家长应该用尽量的方式找到孩子画本身的优点，看下面那两句话的区别1、你这幅画的色彩搭配的真好，妈妈太喜欢了，送给妈妈好吗？画的太好了，我儿子真棒，妈妈太喜欢了。
妈妈们看出两句话的区别了吗？对第一句是鼓励真诚的鼓励，第二句是表扬。
鼓励对于孩子兴趣培养非常有效，表扬多了会让孩子变得浮夸，不踏实。
家教故事：我与儿子一同成长
我与儿子一同成长
我的儿子叫王鉴，今年18岁，在黄石三中读书，马上要参加今年的高考。
现在打开电脑，儿子读小学时我写的一篇关于对他的教育随笔立即弹入我的眼帘，使我顿生了许多感慨。
2008年，儿子在我所工作的学校读六年级，是一位个头矮小、但聪明机灵的男孩。
儿子从小身体不好，幼儿园只读了一年，眼瞅着同龄孩子要上一年级了，我也很着急，便来了一次大胆的尝试。
2002年暑假，我用两个月的时间给他上完了学前班一年的课程，感觉他的接受能力还行，于是这年的秋季给他在一年级报了名。
由于没有接受预期的学前教育，学习上他并不吃力，但在心理上他显然不及同龄孩子成熟。
我对儿子寄予了很大的期望，希望他每个方面都是最棒的，能为我这个当老师的爸爸争光。
但接下来在他身上发生的几件事令我始料未及，至今使我记忆犹新。
由于儿子和我在一个学校，我有机会了解他的全部，别的家长和老师见次面很难得，我和他的班主任的交流沟通简直是家常便饭，儿子在我面前几乎藏不下任何秘密。
这不，以下先后发生的几件事令人啼笑皆非，却又不得去面对，去解决。
我与儿子共成长
我与儿子共成长又是一年“晒书日”，我独自搬着大大小小的书到阳台上，春风掠过书页，送来阵阵墨香，沉醉在书香的世界里，与儿子一起晒书的过往便历历呈现在眼前……儿子自小酷爱读书，他的大部分时间，是在读书中度过的，他很珍爱读过的书，怕书时间长了会生虫、发霉，上小学的时候就自己定了一个“晒书日”，跟世界读书日同一天。
那时，每年的“晒书日”，我都会和儿子一起搬出阅读过的各种书籍到阳台上吹春风、晒太阳。
如今，儿子已经上大四了，我们也好几年没有共同晒书了，但那一本本书中有我们共同的回忆，有我们共同成长的印记。
拿起儿子读过的画报，我的思绪又飘到了跟儿子一起阅读的日子。
从儿子牙牙学语起，我们就同读一本书。
从《幼儿画报》到《儿童文学》，再到《十万个为什么》；从《格林童话故事》到《哈里.波特》，再到《钢铁是怎样炼成的》……它就像一座彩虹桥，将我们母子的心紧紧连在一起。
大量的中外名著阅读开阔了儿子的知识视野，促进了儿子的智力发展，增强了儿子的学习动力，有效地提升了儿子的功课学习能力。
小学六年，儿子一直是班上学习的佼佼者，成绩出众。
好多朋友问过我是怎么培养孩子读书习惯的，说实话，我真的没有刻意去引导他，我和儿子之间到底是谁引导的谁都很难说清。
我平时工作忙，所以平时并比怎么读书，儿子的出生改变了这一切。
起先读书是为了给孩子催眠，后来读书是为了讲故事是哄孩子入睡，再后来就是儿子要读书我陪他，我有意识的和儿子同读一本书，以便随时指导，共同探讨。
渐渐地，我们都迷上了读书。
自从儿子上初中后，我们的步调就几乎不统一了。
每天晚饭后，儿子写作业，我忙家务，然后我们会抓住这难得的时间，各自看自己喜欢的书，这是我们忙碌的一天里优雅的小插曲。
有时候，儿子看我看得挺有味，就会好奇地问我，书里讲了些什么，我便先透露点书中有趣的内容，再卖卖关子。
有时，我看儿子看书看得入迷傻笑，就故意问他书里的故事，他会得意地一点一点地讲述给我听，有好几本书，都是儿子给我讲着看的。
成长心得：我和孩子一起成长的故事
成长心得：我和孩子一起成长的故事我还记得当我拥有第一个孩子时，我感到自己是世界上最幸福的人之一。
成为一位母亲是我的梦想，我迫不及待地想要尝试着去体验这种神奇的感觉。
尽管我知道育儿的路不会非常平坦，但我却充满了信心和勇气去面对这一切。
我和我的孩子一起成长，通过这一过程，我获得了许多难得的经验和感悟。
从那一刻起，我开始了我的育儿旅程。
在我和孩子之间建立了深厚的情感基础以及无数值得珍视的回忆。
与此同时，我也遭遇了各种各样的挑战。
孩子是一个有自己思想和感情的独立个体，他们有时候会与我们的期望和想法不太一致，我们需要学会如何与他们相处，建立互信关系。
在孩子的成长过程中，我学会了许多与他们相处的技巧。
比如，我总是鼓励孩子在做出自己的决定之前去思考一番。
我不会直接告诉他们该怎么做，而是帮助他们找到解决问题的方法。
我也不会强迫孩子采取自己的决定，而是鼓励他们选择自己认为最好的方法。
在这个过程中，孩子学会了如何健康地表达自己的想法和情感，并逐渐变得更加自信和独立。
我还学会了如何正确处理孩子的情绪。
孩子们的情绪非常压抑，他们可能会体验到悲伤，沮丧和愤怒。
作为父母，我们需要学会如何正确处理这些情绪，让孩子在安全，宁静的环境中得到宣泄和释放。
在孩子流露出情绪时，我从不用嘴巴去否定或者忽略。
我会争取与孩子面对面的沟通，倾听他们的感受，并鼓励他们找到解决问题的方法。
我试图将这些经验融入到我的日常生活中，并慢慢把他们传授给我的孩子。
我教育他们如何做一个独立而自信的人，鼓励他们在错与对之间探讨并寻找答案。
我鼓励他们学习如何做出自己的决定，并鼓励他们对自己和周围世界保持好奇心。
然而，我不得不承认，从成为一个父母到成为一个好的父母是一个漫长的旅程。
在过去的几年里，我已经犯了无数的错误。
我曾经让孩子独自面对一些难题，这种行为伤害了他们。
我曾经因为自己的忙碌而忽略了他们，与他们的时间也越来越少。
但是，我认识到我的错误，并尝试进行调整和改进。
我和孩子的成长故事_我与孩子的故事_励志故事
我和孩子的成长故事_我与孩子的故事对孩子的呵护，最重要的不是身体而是心灵，在孩子的成长过程中，父母要做良师益友，宽严结合，共同，共同进步。
以下是小编分享给大家的关于我和孩子的成长故事，希望这些故事能对你带来帮助! 我和孩子的成长故事篇1十二年前当儿子第一声啼哭响起,向这个世界报到的一刹那,我的内心布满了喜悦和憧憬。
这不仅是因为我们的延续,更重要的是孩子更新了我们的生活。
在这次期末考试中乐镇东取得了全班第一的好成绩，在此感谢各位老师的耐心教育和悉心培养。
家庭教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。
都说家长是孩子的第一任老师,所以从孩子出生的那一刻,我就懂得自己要承担的教育责任,学做一个合格的家长。
都说“性格决定命运”,而良好的性格却取决于习惯。
让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。
从孩子刚刚有自我意识起,我就重视培养孩子良好的生活习惯,尽可能培养孩子的自理能力,让孩子自己的事情自己做,学穿脱衣服、洗脸洗脚、整理房间玩具、叠被子、洗袜子……在生活中要处处多学习、多参与。
在家里让孩子承担自己的一份责任。
洗碗、拿碗筷、盛饭、扫地、给客人倒茶端水等，人家都说这孩子懂事能干。
如今的孩子不像我们小时候了，“两点一线”——出了校门进家门，在校外几乎只有跟爸爸妈妈接触了。
这种空间和的无形限制，很轻易使孩子形成孤僻的性格，不愿与别人沟通。
为了能使我的孩子养成开朗、积极向上的个性，我加强了与孩子的心理沟通，努力走进孩子的内心，真正去了解孩子，帮助、指导孩子，使他能健康快乐的成长。
在学习上，培养孩子良好的学习习惯，教育孩子当天的事当天完成，有时间观念，认真完成作业，多督促多检查。
孩子在学习上有困难，成绩不理想，作为父母自然很着急。
为了孩子学习，自己也的确投入了很多的时间和精力，帮助孩子明确学习重要性，鼓励他主动学习。
学习好固然重要，但健康的体魄对一个人的一生的重要性更不言而喻，所以在起名字的时候，特意起了镇东，希望他能有强壮的身体和男子汉的气概，快乐地成长。
记录和儿子的点点滴滴我的男孩的意思
记录和儿子的点点滴滴我的男孩的意思儿子从小就是一个很省心的孩子，不哭也不闹，吃饱了睡，睡醒了自己玩，真的很照顾我。
儿子小时候，我工作特别忙，老师的工作就是起早贪黑的，有时我会把工作带回家，把孩子哄睡后，我还要备课，有一次我坐在他床边看书，一抬头发现他没睡，坐起来正拿着我的英语书装模作样的看呢，可是书却拿倒了，看到自己被发现后，他咧嘴冲我一笑，那一刻永远定格在我的脑海里。
儿子上小学时很优秀，是班级干部，当大班长，学习成绩一直是班级第一、二，他得过的奖状和奖励至今我还保存着，他成长的每一步，每件大事我都有记载，每张珍贵的照片，从幼儿园到高中毕业照都放在档案里。
记得儿子参加讲故事比赛，同时担任这次比赛主持人，当时我和他爸爸还去观看了比赛，主持的过程中，儿子全程没看提示词，全都背了下来。
儿子的记性好背的快，这个真不是盖的。
有一次他在吉林做个小手术，因为耳朵上长个耳仓，按老人的话说：这是粮仓将来吃穿不愁，听着挺好，但是后来耳朵发炎了必须做手术，我和他爸爸在医院陪护。
那时候小孩特别喜欢恐龙，恐龙玩具模型给他买了无数个，最主要的的是儿子不仅仅是喜欢而已，对恐龙的特点习性能倒背如流。
曾经给他买过一本恐龙方面的书，在吉林住院时，他把这本书也带了去，只要说出页数，他就能说出这一页讲的是哪种恐龙以及它的名称、特点、和习性，他能背到这种程度真的让我很吃惊。
儿子小时候我俩经常做一个游戏，每天我接他放学时经过商店店铺，我都会停下来告诉他牌子上写的字，过几天我再问他这些字念什么，这个习惯他一直保持了很长时间，经过店铺总是不自觉的去认字读字，所以他认的字特别多，记得领他去饭店吃饭，他拿着菜单就可以点菜了，那时他只不过5岁的年纪，连店员都惊讶于这么小的孩子认识这么多的字。
儿子的优秀自然让妈妈感到无比骄傲，每次去参加家长会听到最多的是：你家孩子真优秀。
不过，最让我欣慰的是儿子的善良和懂事。
在儿子五年级时，有一次儿子放学回来说：他的一个同学今天上课迟到了，当老师问其原因时，那个同学哭着说“他的爸爸妈妈离婚了，谁都没有选择他。
我和儿子一起成长(幼儿园中班)
我和儿子一起成长心怡幼儿园中（1）班杨景森爸爸我和儿子一起成长，孩子已经6岁了，我还没有真正地记录过他的成长。
回顾出生到现在，景森给我带来了忙碌、快乐、惊喜……每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等，心里暗下个决心，我也要为我们家景森做点什么。
可惜，一直做得不够，也没想过怎样来教育孩子，更谈不上育儿心得了。
借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的故事。
我希望能给孩子一个快乐的童年，幼儿园是孩子最快乐的时期，所以在家也就没有严格要求，只要他健康快乐，养成好的习惯，掌握最基本的生活技能就够了。
现在想想是问题一大堆，对自己的孩子，我常常会措手无策，需要别人来指点迷津，希望能和同龄的家长朋友一起探讨。
结合自己工作中的一些经历，我觉得家庭教育和学校教育是分不开的，父母是孩子的第一任老师。
1、努力培养一个好的习惯每个孩子天生都是一个学习的机器，从出生开始，学着吃、喝、玩、走、听、说等能力。
只要在孩子的能力范围内，加以正确引导，培养一个好的习惯，什么都能学得很棒的。
比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过马路等……著名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱，一辈子都会享用它的利息，把坏习惯比作从人生银行里贷款，一辈子都要为之而还债。
孩子小时候很多事情都是我包办的，害处可不少，我的整理速度远不及他打乱的速度。
后来在家我给他安排了一点独立的空间，让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方，自己的东西要负责管理好。
比如一个小书架放自己的书，一层鞋架摆鞋子，一个小抽屉收纳小东西，一把小剪刀……要是没有放好，找不到我也不会帮忙。
这种习惯的培养大大减轻了我平时整理的负担同时锻炼了他的自理能力。
2、好孩子是夸出来的现在的孩子有着自己的想法和创造，同时希望被人关注，渴望被人认同，所以赏识教育就显得格外重要，现在的孩子有着自己的想法和创造，同时希望被人关注，渴望被人认同，所以赏识教育就显得格外重要，实践证明鼓励比训斥能让孩子更优秀。
我与儿子共成长
我与儿子共成长不知不觉中，我的孩子已在学校和老师的教育下，从学前懵懂的幼儿慢慢成长为一名诚实善良，活泼开朗，乐于助人，爱学习，爱思考，成绩优异的优秀少先队员，他叫王浩宇，就读于建宁小学二年级七班。
对于这次征文比赛，我没有华丽的词藻来装饰我的文章，我只有用最朴实的语言来描述这几年自己在教育孩子方面的几点做法和贴身体会，希望能和其他家长一起探讨，相互学习。
一、注重品德教育，父母首先要做出表率父母是孩子的一面镜子，父母的一言一行、一举一动都对孩子起着潜移默化、深入持久的影响．所以，在日常生活中，家长应时时处处起到表率作用，努力克服以往不良行为习惯，要求孩子做到的，自己首先要做到；要求孩子不做的，自己首先不做。
以良好的习惯，美好的心灵，文明的行为，优良的品质，使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。
在道德品质上，我也比较注意培养孩子的爱心．如：当孩子的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷不舒服时，启发孩子去问候、照顾，调动孩子的爱心；当和比他小的小朋友在一起时，引导教育他去照顾、爱护弟弟妹妹，使他产生对弱者照顾的爱心，现在孩子逐渐知道主动关心人、帮助人．做家长的在孝敬老人方面以身作则，孩子耳孺目染也很懂事。
他身体不好，我时常给他捏脊，他也很自觉自愿地为我踩背。
在家长的影响下，他知道关心他人，时常向大人们嘘寒问暖。
二、养成好习惯，学习生活都要有规律我认为无论学习还是生活从小都要养成良好的习惯。
学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我总是要求孩子做完作业再玩，做作业的时候要认真做，玩的时候也要痛快的玩；有个好的生活习惯将会终身受益，自己感觉好，别人也喜欢，因而我锻炼孩子从小学会自理能力，同时注意对孩子待人接物、卫生等习惯的培养．如：晚上看电视不能超过一个小时，9点以前必须上床睡觉等等。
而且教育孩子随时整理自己的衣服、文具，逐步养成把自己的东西固定放在一个地方的习惯。
还要引导鼓励孩子主动与班里的小朋友打招呼，与别的孩子玩时互相谦让。
亲子日记用文字记录与孩子的成长旅程
亲子日记用文字记录与孩子的成长旅程亲子日记：用文字记录与孩子的成长旅程每一个家庭都有属于自己的故事，而亲子日记，则是记录这些故事、见证孩子成长的珍贵宝藏。
亲子日记不仅是一个载体，更是一种沟通、共享情感的方式。
通过写下与孩子的点滴经历，我们可以更加深入地了解他们的内心世界，记录他们的成长历程，同时也为未来的回忆留下珍贵的彩色印记。
第一篇：守护父爱亲子日记的第一篇，我想记录的是我与儿子的一次旅行经历，那是他第一次骑自行车，也是我第一次教他骑车的时刻。
我们选择了一个风景秀丽的公园作为目的地，那里有宽阔的绿地和平稳的道路。
早晨的阳光透过树叶洒在地面上，清新而温暖。
我和儿子站在人群中，儿子紧紧握住我的手，眼含期待地望着我。
我轻轻拍了拍他，鼓励他说：“儿子，我相信你可以骑好自行车的，别害怕。
”他点了点头，紧张又兴奋地跨上了自行车。
经过不断尝试和调整，他渐渐找到了平衡感，轻松地踩着脚蹬向前。
我在他身后时刻保持着平衡，守护着他的成长。
当他第一次成功地骑行几十米后，他扬起了双臂，充满自信地对我大喊：“爸爸，我骑自行车了！”那一刻，我看到了他眼中的自豪与快乐，也感受到了作为父亲的骄傲与满足。
第二篇：思维的碰撞亲子日记的第二篇，我想记录的是我与女儿的一次绘画时刻，那是她第一次尝试油画，也是我们一起创作的时刻。
我们准备了调色板、画笔和颜料，坐在阳台上的画桌前，一起开始了创作。
女儿拿起画笔，静静地凝视着调色板上的颜料，思考着应该如何勾勒出她想要表达的意境。
我观察着她的表情，默默地鼓励和支持。
慢慢地，她将画笔轻轻地蘸进颜料中，开始在画布上慢慢地勾勒。
过程中，我和女儿不断地交流，分享彼此的想法和创作灵感。
我们争论、碰撞，却也因为这种碰撞而激发出了更多的灵感。
她的思维和我完全不同，但正因为如此，我们可以从彼此的创作中获得全新的视角和启发。
当我们完成了作品后，女儿欣喜地向我展示，我也为她的成果感到骄傲。
这不仅仅是一幅油画作品，更是我们的思维碰撞和共同成长的见证。
我与孩子一起成长的点点滴滴
我与孩子一起成长的点点滴滴第一篇：我与孩子一起成长的点点滴滴我与孩子一起成长的点点滴滴虽然自己是当老师的，但并不像有些家长说的那样：老师家的孩子学习好，是因为我们能辅导他们学习。
说句实在话，我们虽为老师，但真正花在自己孩子身上的时间少的可怜。
我觉得我们的孩子大多学习好的原因主要是：一是我们注意培养孩子好的行为习惯的形成。
二是对孩子青春期的及时教育和引导。
三是发现错误严厉指出并监督其改正。
记得孩子刚入学有一个月，我发现孩子的文具盒里多了一支笔，（我习惯是每学期开学前就把孩子大概所需要的学习用品买齐了）就问孩子笔是谁的，孩子说，她说很好看，同桌就借给她用了。
我给孩子讲，别人的东西再好，也不能随便拿，更不能用。
我要求孩子马上给人家还回去。
还有就是，从一年级开始，我就告诉孩子，不要以自己是老师家的孩子就骄傲，或搞特殊化。
遇到问题尽量自己想办法解决，不要动不动就往妈妈的办公室里跑，那里是老师办公的地方，不是给你解决问题的场所。
有一天吃午饭的时候，孩子试探着问我，能不能跟老师说一下，下午劳动让她留在教室里干活，她来月经了难受，不想出去。
我很心疼孩子，知道她痛经，但这个后门是绝不能开的。
我只好告诉孩子：下午的劳动不累，分配给你的任务你慢慢干，准能干完干好的。
你作为班干部，要起个好的带头作用。
孩子上四年级，开始写作文了。
回家一写作文，孩子常问的话是：妈妈，第一句话怎么写，下句话是什么，结尾怎么写。
总之，写一句问一句，很吃力。
我一看，孩子出现薄弱的地方了。
马上找来几本作文书，与孩子共同阅读和欣赏起来。
先是一人阅读一篇，要有感情地朗读。
接下来就是选择性阅读。
读完之后要说出为什么选择它，文章好在哪里，是开头好，结尾好，还是哪些词语用得好等等。
然后是翻到作文书的题目那一页。
从题目入手。
如《我最难忘的一天》。
如果让你写，你会怎么开头，结尾，分几段写，抓住那个字来写，两个人互相说出自己的构思，再读文章，研究人家是怎样写的，看看自己哪点没有想到，哪个词用的不好或不准确。
和儿子成长的点滴作文
和儿子成长的点滴作文儿子的到来，就像一阵春风吹进了我的生命，带来了无尽的温暖和欢乐。
从他呱呱坠地的那一刻起，我的人生便开启了全新的篇章。
记得他刚学会走路的时候，那摇摇晃晃的小身影，就像一只可爱的小企鹅。
两只小手向前伸着，努力保持着平衡，一双大眼睛充满了好奇和探索的欲望。
那时候，家里的每一个角落对他来说都是未知的世界。
他会蹒跚着走向沙发，试图爬上爬下；会走到电视柜前，好奇地摆弄着那些按钮；还会一不小心撞到桌角，然后“哇”的一声大哭起来。
有一次，我在厨房做饭，他自己在客厅里玩耍。
突然，我听到“砰”的一声响，紧接着是儿子的哭声。
我心里一惊，连忙关火跑出去。
只见儿子趴在地上，旁边是倒下的小板凳。
原来，他想踩着小板凳去够书架上的玩具，结果没站稳摔了下来。
我心疼地把他抱起来，轻轻拍打着他身上的灰尘，安慰着他。
他抽抽搭搭地靠在我的怀里，小手紧紧地抓着我的衣服，那一刻，我感觉到他对我的依赖，也更加意识到自己的责任。
儿子慢慢长大，开始上幼儿园了。
每天早上送他去幼儿园，成了我们最温馨的时光。
他会背着小小的书包，一路上蹦蹦跳跳，嘴里还哼着不成调的儿歌。
有时候，他会突然停下来，指着路边的一朵小花，兴奋地说：“妈妈，你看，这朵花好漂亮！”我会微笑着回应他，和他一起欣赏那朵小花的美丽。
幼儿园里经常会组织一些亲子活动，我总是积极参与。
有一次是亲子运动会，其中有一个项目是两人三足的比赛。
我和儿子绑着腿，一起喊着口号向前走。
一开始，我们配合得不太好，总是走得歪歪扭扭的。
儿子急得小脸通红，大声说：“妈妈，我们再快点！”看着他那认真的模样，我忍不住笑了。
最后，在我们的共同努力下，居然得了第二名。
儿子拿着奖状，高兴得手舞足蹈，那一刻，我觉得所有的付出都是值得的。
儿子上小学后，学习成了他生活中的重要部分。
每天晚上，我都会陪他一起做作业。
他坐在书桌前，小小的身子挺得笔直，认真地写着每一个字。
有时候，他会遇到难题，眉头皱得紧紧的，小嘴巴嘟起来，一副苦恼的样子。
记录和儿子成长的照片话语
记录和儿子成长的照片话语第一章：初生之照当我第一次看到儿子的面庞，那一刻的喜悦溢满了我的心头。
他那红红嫩嫩的小脸蛋，微微皱起的眉头，让我感受到了无尽的爱意。
我立刻拿出相机，记录下了他初生时的照片。
这些照片将会是我们回忆起他婴儿时期的宝贵记忆。
第二章：笑容初现随着儿子的成长，他开始展现出了一个可爱的笑容。
那是我们家的太阳，无论何时何地，只要看到他的笑脸，我们的心情都会变得愉快起来。
我经常拿起相机，捕捉下他的笑容瞬间。
那天真无邪的眼神，灿烂的笑容，都是我们家的最美风景。
第三章：探索世界随着儿子的长大，他对世界充满了好奇心。
他开始爬行，探索着周围的一切。
我拿起相机，记录下了他第一次爬行的瞬间。
那个小小的身影，努力向前爬行的样子，让我感到无比的自豪。
他在探索中学会了站立、走路，每一次的进步都是我们的骄傲。
第四章：独立成长随着时间的推移，儿子逐渐独立起来。
他开始学习自己穿衣服、吃饭，甚至尝试着帮助我们做家务。
我用相机记录下了他独立完成这些事情的瞬间。
那份认真和努力让我感到欣慰，他的成长让我更加坚定了教育他的决心。
第五章：成长的足迹每年一次的生日派对，是我们记录儿子成长的重要时刻。
我会用相机记录下他每一年的成长瞬间。
从幼儿园到小学，从初中到高中，每一次的成长都是我们的骄傲。
照片中的他，带着成长的痕迹，散发着自信和力量。
第六章：和父亲的时光儿子的成长，也是我作为父亲的成长。
我和他一起度过了许多美好的时光，去公园玩耍、看电影、一起做手工。
这些时刻，我会拿起相机，记录下我们的快乐时光。
这些照片不仅是我们的回忆，更是父子之间深厚情感的见证。
第七章：追逐梦想儿子逐渐长大，他开始有了自己的梦想。
他喜欢足球，梦想成为一名足球运动员。
我用相机记录下他在足球场上奔跑的身影，那种热爱和奋斗的精神让我深受感动。
他的梦想也成为了我努力支持的目标。
第八章：成长的告别儿子的成长是一个渐行渐远的过程。
他长大了，离开了我们的怀抱，去追寻自己的梦想。
我和儿子的成长记录
我和儿子的成长记录岁月如烟，光阴似箭，一转眼我的儿子已经11岁上小学六年级了，看着儿子的照片，与儿子相处的点点滴滴，都在脑海中一幕幕闪过。
提起孩子，也许每位父母都有说不完的话题，而我却很惭愧。
在他四个月大的时候因为工作的原因迫使我和他分开，所以他打小就一直和他爷爷奶奶一起生活。
记得刚和他分开的时候那种思念的煎熬每天都让我度日如年，慢慢的时间长了也就比刚分开的时候好了许多，期盼着假期就可以看到我朝思暮想的儿子了，我兴奋的一夜都难以入眠，回到家他却不认识我了，当时心里真不是什么好滋味，我拿好吃的和玩具哄他，他才勉强和我一起玩耍，可到了晚上怎么哄都不愿意和我一起睡，他奶奶就一直把他哄睡着了就让我悄悄的睡在他的边上，可到半夜他就醒了找他奶奶，怎么哄都哭着喊着不要我，他奶奶听到哭喊声就又过来抱起他哄，刚抱起就慢慢不哭了，没办法只能又跟他奶奶去睡了，抱走他时我的心情无比的失落，自已也抹着眼泪，现在想来却是对生活的无奈和对儿子的愧疚啊！从呱呱落地到蹒跚学步，到成长为活泼可爱的小男孩期间，为人父母各有体会，当然我们也不例外，该到上幼儿园了，他爷爷奶奶为了让他们有一个好的学习环境，放弃了自已享受晚年的安乐，任劳任怨的替我们担当起了做父母的责任带着他们去了离我们较近的城市供他们去上学，从刚开始不愿意去幼儿园，到喜欢幼儿园的美食更爱像妈妈一样的老师，点点滴滴的进步都让我们有了小小的欣慰。
亲情间的一些生活细节就是讲几天几夜也不一定能讲透的，点滴的欢乐如同岁月一样渐渐流逝，今天回味起来只是一个大概的轮廓。
很快孩子幼儿园毕业步入小学了，自打孩子背上小书包那一刻，就寄予了太多期望，望子成龙，盼女成凤，是每一位父母的期望，我也不例外。
孩子如今已经上六年级了，也长大懂事了很多，每次我们打电话都会问我最近忙不忙，身体好不好，等等像个小大人一样关心问候着我，我心里满满都是小小的幸福，当你给我说你最大的心愿就是我们一家人在一起的时候我只能满腹愧疚地回答，你为了学习，我为了工作，不得已我们才会分开的，现在的你已经是个小男子汉了我们并不一定指望你是成绩是最好的，出类拔萃的，我只希望孩子你要自信，勇敢，善良，不怕困难，做个像样的男子汉，学习中不懂的就问老师和同学，没什么丢脸的，考试考差了，自己要检讨问题哪里出错了下次改正，上课回答问题要积极，即使错了也没关系。
我与孩子成长中的点点滴滴
我与孩子成长中的点点滴滴李江宸的妈妈父爱如山母爱如水，在孩子成长的路上，永远伴随着孩子的每一个脚印，帮他指向成长之路，不知不觉儿子已转入五年级下学期了。
回想起儿子成长的点点滴滴，有苦有乐，有成功也有失败。
儿子从小到大，可以说算是一个好孩子，成绩中等，懂事，善良。
他的可塑性很强，记得从幼儿园开始我就坚持：给孩子有一些私人空间；让孩子做一些力所能及的家务；把孩子当成自已的朋友；严肃指出孩子的错误；让孩子学会理财；鼓励孩子读好书；多让孩子看一些少儿节目；让孩子养成爱学习的好习惯等等•…在这过程中的确凝聚着我们做父母的一番心血，这其中也有不少困惑，我孩子的性格遗传了我的性格，比较内向，我在企业上班，缺少时间照顾他，从小由他爷爷奶奶带着，孩子与外界接触比较少，碰到陌生的人总躲到我的身后。
上了幼儿园他的性格才有所好转，为了让他敢于展示自己，让自己充满信心，学会与别人交往做一个阳光男孩，我从以下几个方面做了尝试：1. 给孩子一个宽松的成长环境。
生活中我努力不给孩子施加压力，不提出过高的要求。
在他犯错时我从不当众指责他，当他遇到困难的时候，我会鼓励他大胆尝试，学会克服困难。
2. 努力给他创造表现自我机会。
他喜欢唱歌、弹乐器，我就让他参加了业余二胡培训班，但是他缺乏的是展示自己的勇气。
因此，我会努力的给他创造当众表现的机会。
在我们单位里举办晚会活动时，陪着他一起上台表演节目。
孩子一开始害怕、紧张，要我陪着，展现次数多了，现在可以自己站在台上，比较自信的展示自己了，如今年还在五莲演播大厅独奏二胡《赛马》并得到了好的称赞。
这对于他来说是个很大的进步。
今后我会一如既往的给他创造机会，让他勇于展现自己，与他人同享快乐。
3. 经常和各任课老师沟通，及时了解学生在校的表现。
老师们也都非常照顾李江宸同学，也给予这孩子很多鼓励，给了他很多展现的机会，如经常提问他问题给他信心，他也经常回家告诉我在学校举手回答问题情况，看他兴奋高兴的样子，我也感到特别欣慰。
和儿子一起成长
儿子说：“老爸，我们老师让你写一篇育子经验介绍的文章。
”这句话让我一下子愣在了那里。
育子经验？与儿子已经一起走过了将近十四年的时间，虽然自己也在做教育人的工作，但是对于儿子，我还真的记不起自己是怎样教育他的。
冥思苦想了半天，也没有找到与儿子之间的教育痕迹，只是记起了与儿子在一起的一些琐碎地不能在琐碎、平淡地不能再平淡的日子，或许这份琐碎与平淡就是所谓的教育吧。
亲情陪伴——我能给儿子的最贵重的礼物像我这样，拼命挣扎着刚刚迈进城市的“半拉子”城里人，既没有雄厚的物质积淀，也没有丰富的人脉关系。
我不可能给儿子以富足的生活和奢侈的繁华，也不可能给他的人生提供多大的强力支撑。
但是，我拥有一个足以让所有生命茁壮的资源，那是一份与生俱来的生命的馈赠，它的名字叫“亲情”。
每一个生命，只要拥有了亲情的陪伴，他一定是最富足的、最有力量的，也一定是最幸福的。
从儿子呱呱坠地，我的生命就与他相伴。
儿子的小学是在我以前工作的乡镇中心小学上的，与我所在的中学相距不远，但是无论多忙，我都会牵着他的小手走在尘土飞扬的小路上。
并不是他自己不认识上学的路，而是我想陪他走过这一段对他来说可能最需要交流的路程。
放学路上，聊聊学校里发生的孩子世界里千奇百怪的大事小事；上学路上，谈谈他的好友、他的作业、他的老师以及他的一切的一切。
我觉得，在所有的时间里，这或许是孩子与父母交流最迫切的时刻，也是最轻松的时刻。
因为回到家或者学校，他会有他的作业，有他的责任，离校后与进校前这份短暂的闲适，需要亲人的分享与陪伴。
儿子读初中后，我们学校与他的学校一个在城西，一个在城东，单程需要半个小时的时间。
但是整个初一，无论严寒还是酷暑，我都坚持在放学后匆匆赶到他的学校，陪他一起走仅仅需要三四分钟的回家之路，听他谈学校发生的趣闻和新结交的朋友，一起吃过饭后，再匆匆赶回自己的学校。
也正是这些闲散的交流和陪伴，让我们父子之间至今保持着良好的沟通，虽然他正在经历着青春期，虽然我们能够交谈的时间越来越少，但是因为自始至终的陪伴，沟通也就变得自然而然。
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我和儿子的成长记录精
编
Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986
我和儿子的成长记录岁月如烟，光阴似箭，一转眼我的儿子已经11岁上小学六年级了，看着儿子的照片，与儿子相处的点点滴滴，都在脑海中一幕幕闪过。
提起孩子，也许每位父母都有说不完的话题，而我却很惭愧。
在他四个月大的时候因为工作的原因迫使我和他分开，所以他打小就一直和他爷爷奶奶一起生活。
记得刚和他分开的时候那种思念的煎熬每天都让我度日如年，慢慢的时间长了也就比刚分开的时候好了许多，期盼着假期就可以看到我朝思暮想的儿子了，我兴奋的一夜都难以入眠，回到家他却不认识我了，当时心里真不是什么好滋味，我拿好吃的和玩具哄他，他才勉强和我一起玩耍，可到了晚上怎么哄都不愿意和我一起睡，他奶奶就一直把他哄睡着了就让我悄悄的睡在他的边上，可到半夜他就醒了找他奶奶，怎么哄都哭着喊着不要我，他奶奶听到哭喊声就又过来抱起他哄，刚抱起就慢慢不哭了，没办法只能又跟他奶奶去睡了，抱走他时我的心情无比的失落，自已也抹着眼泪，现在想来却是对生活的无奈和对儿子的愧疚啊！
从呱呱落地到蹒跚学步，到成长为活泼可爱的小男孩期间，为人父母各有体会，当然我们也不例外，该到上幼儿园了，他爷爷奶奶为了让他们有一个好的学习环境，放弃了自已享受晚年的安乐，任劳任怨的替我们担当起了做父母的责任带着他们去了离我们较近的城市供他们去上学，从刚开始不愿意去幼儿园，到喜欢幼儿园的美食更爱像妈妈一样的老师，点点滴滴的进步都让我们有了小小的欣慰。
亲情间的一些生活细节就是讲几天几夜也不一定能讲透的，点滴的欢乐如同岁月一样渐渐流逝，今天回味起来只是一个大概的轮廓。
很快孩子幼儿园毕业步入小学了，自打孩子背上小书包那一刻，就寄予了太多期望，望子成龙，盼女成凤，是每一位父母的期望，我也不例外。
孩子如今已经上六年级了，也长大懂事了很多，每次我们打电话都会问我最近忙不忙，身体好不好，等等像个小大人一样关心问候着我，我心里满满都是小小的幸福，当你给我说你最大的心愿就是我们一家人在一起的时候我只能满腹愧疚地回答，你为了学习，我为了工作，不得已我们才会分开的，现在的你已经是个小男子汉了我们并不一定指望你是成绩是最好的，出类拔萃的，我只希望孩子你要自信，勇敢，善良，不怕困难，做个像样的男子汉，学习中不懂的就问老师和同学，没什么丢脸的，考试考差了，自己要检讨问题哪里
出错了下次改正，上课回答问题要积极，即使错了也没关系。
虽然你不是最帅的，成绩不是拔尖的，但你也有很多优点，只要自小培养好自己自强不息，勇于进取，不畏困难的性格，我想你将来一定会闯出一片属于自己的灿烂天地，妈妈希望你做个顶天立地的男子汉，儿子加油！
时光流逝，很多记忆都渐渐模糊，重拾往昔，倍感温馨，儿子，妈妈想对你说：妈妈爱你。
马志晗的妈妈程虹。