2018年中考政治复习—第4部分 题型专项突破 专题二 主观题 (共45张PPT)
2018年中考思想品德时政材料问答题
2018年政治中考热点材料主观题1、辨析题2017年9月1日下午,十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过了《国歌法》,将于今年10月1日正式生效。
继2004年全国人大将《义勇军进行曲》作为国歌写入《宪法》后,此次专门立法更加清晰了国歌的国家象征意义。
同时,对于歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱过国歌的行为,也将依法追究相关法律责任。
有人说:唱国歌是个人行为,国歌立法是小题大做。
根据所学知识,辨析上述观点2、简答题材料:2018年2月1日起,《武汉市未成年人保护条例》(以下简称《条例》)将正式实施。
《条例》针对当下未成年人保护工作实践的变化,新增和修订了许多条款,充分凸显武汉的地方特色。
专门设立“家庭保护”一章,要求父母或其他监护人学习科学的教育监护方法,为未成年人提供人身安全的保护。
同时,在校园欺凌问题上,要求学校建立校园欺凌的预防、处理制度和应急处置预案。
还针对当前的互联网热点问题作出规定,视频直播网站聘请未成年人担任主播或者为未成年人提供主播注册通道,应当征得未成年人的父母或者其他监护人的同意。
(1)上述材料体现了对未成年人的什么保护?(3分)(2)根据材料,并结合实际,请从不同角度谈谈应该怎样保护未成年人健康成长?(5分)3、简答题材料:新华社北京3月29日电中央宣传部29日向全社会宣传发布钟扬的先进事迹,追授他“时代楷模”称号。
钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师,长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作,取得一系列重要创新成果。
他胸怀科技报国理想,长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;他艰苦援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献;他以德修身、以德立学、以德施教,用心尽力帮助学生成长成才;他热心社会公益事业,连续17年参与科普志愿服务,是深受欢迎的“科普明星”。
2018年中考政治复习:专题突破ppt课件(8份,含答案)(4)优质课件PPT
9.历经21年漫长的申诉,聂树斌最终改判无罪说明了什么? ①我国坚持依法治国的基本方略,坚持公正司法。 ②我国的民主法治建设渐趋完善,坚持“以事实为依据,以法律 为准绳”的办案原则。 ③我国政府和法律保障公民的合法权益,贯彻以人为本的理念。
10.结合聂树斌案谈谈你对依法治国的认识。 ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是国家长治久安 的重要保障。 ②依法治国的主体是人民群众,依法治国要坚持以人为本的理 念,把人民的生命安全放在第一位。 ③依法治国要坚持有法可依,有法必依,执法必严,违法必究, 在执法中要坚持“以事实为依据,以法律为准绳”的原则。 ④我国已经形成较为完善的法律体系,为法治社会的建设提供了 强有力的保证。
1.依法治国 2.社会主义法制的基本要求 3.法律面前人人平等 4.消费者权益 5.公民的权利和义务
1.国家制定和完善一系列法律有什么重要意义? ①有利于中国特色社会主义国家法律制度体系的完善。 ②为维护我国依法治国提供坚实的法律制度保障。 ③有利于构建和谐社会。 ④为实现全面建成小康社会提供了坚实的制度保障。
2017年3月25日,《中国法治实施报告(2016)》发布会 暨“治国理政新理念新思想新战略与法治实施”专题论坛 在北京举行。该项目旨在聚焦法治实施,记录中国法治发 展历程,为法治中国实践提供系统的“年度体检”,为法 治实施的推进出谋划策。
时事❷ 国家宪法日 2016年12月4日是第三个国家宪法日和第十六个全国法
热点二 法制宣传教育 时事❶ “七五”普法工作正式启动
2016年4月28日,全国“七五”普法工作正式启动,各地 各部门结合实际部署《中央宣传部、司法部关于在公民中开 展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》,深入 开展法治宣传教育,为全面实施“十三五”规划、全面建成 小康社会营造良好的法治环境。
江西省2018年中考思想品德试题(有答案)
江西省2018年中等学校招生考试思想品德试题一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。
每小题2分,共16分)1.2018年2月4日,新华社受权发布《中共中央国务院关于______________的意见》,这是改革开放以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件。
A.实施乡村振兴战略B.加大改革创新力度加快农业现代化建设C.推进社会主义新农村建设D.全面深化农村改革加快推进农业现代化2.2017年12月5日,在肯尼亚内罗毕举行的第三届联合国环境大会上,联合国环境规划署宣布,中国塞罕坝林场建设者获得2017年联合国环保最高荣誉A.“人居环境奖”B.“环境卫士奖”C.“生态环保奖”D.“地球卫士奖”3.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
”这句古语告诉我们A.要放弃个人利益来维护集体利益B.集体应充分尊重和保护个人利益、C.团结的集体才有凝聚力和战斗力D.集体的力量取决于成员数量的多少4.江西“新时代好少年”段岚玉,从小喜欢看父亲维修电机,逐渐对发明创造产生了兴趣。
上初中后,段岚玉开始琢磨和记录平时想到的一些小创意。
目前,她已获得一项实用新型发明专利。
段岚玉的发明创造主要源于A.父亲的支持和协助B.学校的援助和老师的指导C.她的自尊与自爱D.她的好奇心和独立思考能力5.初中生小丽在公交车上发现一名男子在对身边乘客行窃,如果此时打电话报警,可能会被小偷听到,危及自身安全。
此时,小丽最恰当的做法是A.视而不见,明哲保身B.挺身而出,大声呵斥C.灵活机智,暗中提醒D.默不作声,息事宁人6.针对部分农村小学师资力量薄弱,缺少音乐、美术等专职教师的情况,2018年以来,吉安市吉州区试点推广“专递互助课堂”,借助互联网通信技术,实现课堂远程在线直播和实时互动,将优质教育资源送达偏远、薄弱学校。
此举A.体现了对未成年人的司法保护B.有利于保障学生平等接受教育的权利C.体现了义务教育强制性的特征D.能够全面消除我国教育不公平的现象7.自2017年1月1日起,被称为南昌“史上最严”的禁燃烟花爆竹新规正式实施。
2018年中考政治主观题及时政热点问题思路引导
2018年中考政治主观题及时政热点问题答题思路引导1、探究题这种题的难度较大,一般出现在中考的最后压轴题中。
给出一个材料,按照“我的发现---我的分析---我的解决方案”三步做题。
难度最大的在发现问题,这个解决了,分析的话找出原因,第三步的解决方案又根据原因来解决,顺理成章。
“发现问题”其实就是“材料说明了什么问题”,实际就是概况题。
做概括题的方法有三个原则:第一;简洁性。
(一句话)。
第二:扣点性。
紧紧抓住考点、知识点。
第三:正面性。
“应该……;要……;而不能出现不应该……,不要……”2、逻辑推理题按照“国情—政策—目标”的思路填空。
(1)初级阶段—基本路线—共同理想(2)人口基数大,新增人口多,人口素质偏低—计划生育—化人口大国为人才强国(3)环境问题依然严峻,不容乐观—保护环境—建设环境友好型社会(4)多民族国家—民族区域自治—平等团结互助和谐(平等团结共同繁荣)(5)科技国情—科教兴国—建设创新型国家(6)教育国情—科教兴国—人才强国(7)城乡发展不平衡—农村扶贫开发政策—共同富裕(8)区域发展不平衡—西部大开发—区域协调发展(共同富裕)(9)资源国情—节约资源—建设资源节约型社会(10)台湾仍然没有回归——国两制—实现祖国的完全统一(11)诚信缺失—加强诚信教育—建设诚信中国3、自问自答题注重从是什么--为什么--怎么做三个层面设问。
(1)是什么?材料体现了教材中的哪些观点?材料说明什么?某某的哪些精神品质值得我们学习?(2)为什么……?重要性?原因?重要作用?意义?(3)怎么做?你准备怎么向他学习?为了实现目标你准备怎么办?设问应该注意的问题:(1)设问要有质量,答案体现所学基础知识和基本观点。
(2)一般不宜过大,但更不能太小。
不能脱离主题搞一些“鸡毛蒜皮”的设问。
(3)不要把自己都难住了。
(4)不要进行连环设问。
(5)要注意“顾后”不要和后面的设问重复。
(6)答题时忌讳抄材料。
4、建议类题建议类题目的答题方法技巧(1)分清提建议对象,以便定位建议的内容和语言表述。
高考政治专项题型总结及突破—描述、体现类(是什么)主观题
高考政治专项题型总结及突破—描述、体现类(是什么)主观题【题型特点】“是什么”类主观题主要是要求学生概括归纳经济、政治或文化现象与体现的哲学基本原理,基本可以分为描述类与体现类,二者主要突出考查准确分析和解读信息的能力,要求透过现象把握本质;突出考查调动和运用知识分析现实问题的能力、论证和探究问题的能力,要求学会理论联系实际。
【题型分类】1.描述类一般是试题提供数据、图表等,要求学生进行概括和归纳,解答此类试题一般不需要练习教材的基本原理,尤其是答案中并不出现教材的相关理论,但侧重“获取信息”,对学生的文字表达能力要求较高,难度较大,得满分比较难。
从考查的方式看,主要依托表格、坐标、曲线、饼状图、柱状图等图示,考查对社会热点问题和生活焦点问题的分析和理解,其具有内容的鲜明时效性、形式的灵活多样性、设问的层次递进性等特点。
常见的设问方式有:“反映了什么问题”“包含了什么信息”“分析材料反映的经济信息”。
从考查的知识看,集中考查经济生活中的主干知识,特别是与创新、协调、绿色、开放、共享发展理念密切相关的知识。
【解题方法】首先,认真分析图表中蕴含的信息,这是解答此类题目的关键。
①读图表的标题(即名称)。
图表的标题反映了图表的主题或中心,把握住图表的标题,联系图表内容就不会犯“方向性”错误,不同表格名称中的相同、相近或相关联的中心词,往往就是本题所要分析的主要问题。
同时图表的标题又对作答起到提示、指向和限制作用。
②读图表的内容(即各种数据),这是答案的主要来源。
对此,要做到纵向和横向结合,既要从纵向上看到数据的变化趋势,又要从横向上看到不同数据间的差别;要做到共性与个性结合,既要看到数据变化间的共同之处,又要看到数据间的区别所在;要做到成绩与问题结合,既看到数据变化反映出的经济发展成绩,又要看到数据变化反映出的经济发展不足;要做到现象与本质结合,既要对图表信息进行表面性梳理和归纳,又要通过表面信息把握背后反映的本质问题。
2018年中考思想品德时政热点开放题答题思路归纳
2018年中考思想品德时政热点开放题答题思路归纳班别姓名主观题参考答案(不是标准答案,具体答案还要根据材料和问法作答。
)国家、党的建设方面我国取得辉煌成就(巨大变化)的原因(或启示、说明什么?)怎样促进国家的发展?(建成全面小康社会?)(实现中国梦、中华民族伟大复兴?)(两个百年奋斗目标?)怎样提高国际竞争力(或综合国力)?怎样应对机遇和挑战(经济全球化?)1、坚持共产党的领导,走中国特色社会主义道路。
2、以经济建设为中心,坚持改革开放。
3、落实科学发展观,可持续发展战略。
4、实施科教兴国和人才强国战略。
5、全体人民团结合作,艰苦创业。
为什么发展是第一要务?(经济建设为中心?)1、以经济建设中心是我国的首要任务,是兴国之要,根本要求2、现阶段,解决所有问题的关键是发展,发展是第一要务。
3、有利于……为什么国家要重视民生问题(或说明什么)?共产党人为什么要不忘初心?(共产党人的初心就是为人民谋幸福,实现中华民族伟大复兴?)为什么要从严治党(提高党的执政能力?)(反腐败?)1、共产党始终代表最广大人民的根本利益。
2、工作宗旨是为人民服务、对人民负责。
3、坚持执政为民,落实以人为本的科学发展观。
4、维护公平正义,构建和谐社会的要求。
(5、反腐败关系国家的生死存亡,保持党的先进性)政府解决民生(或主要矛盾)的措施?(促进社会和谐,建成全面小康社会的措施?)措施:1、经济建设为中心,大力发展生产 2、完善分配制度 3、健全社会保障制度具体措施:城乡居民医保、社会养老保险、精准扶贫、推进义务教育为什么坚持党的领导?(确保党始终走在时代前列?)(办好中国的事,关键在党?)1、共产党是执政党,是中国特色社会主义的领导核心2、党的领导是现代化事业取得成功的根本保证3、中国特色社会主义制度的最大优势是党的领导实现中华民族伟大复兴、中国梦(全面小康社会)(两个百年奋斗目标)(面对机遇和挑战)等,青少年应怎样做?1、树立远大理想,把个人前途和祖国命运结合起来。
2018年中考政治总复习专题试卷(共13套及答案)
2018年中考政治总复习专题试卷(共13套及答案)专题⼀珍爱⽣命认识⾃我⼀、选择题1.为了让孩⼦们快乐、平稳、健康地度过青春期,2017年10⽉13⽇上午,聊城某中学召开了青春期情感教育主题班会,学校汪⽼师在录播室为全校师⽣上了⼀节《花开太早是个美丽的错》的精彩主题班会课。
对于青春期的情感,下列认识正确的是(C)A.是真正的爱情,能够对⾃⼰的情感负责B.属于青春期萌动的情感,是可以接受的C.对于这种情感要慎重处理,理智对待D.这种情感是不正常的,双⽅缺乏羞耻之⼼2. “横看成岭侧成峰,远近⾼低各不同。
不识庐⼭真⾯⽬,只缘⾝在此⼭中。
”从认识⾃⼰的⾓度看,这⾸诗给我们的启⽰是( B )A.只有多⾓度欣赏庐⼭,才能获得对庐⼭的客观全⾯认识B.要更客观地认识⾃⼰,应参考他⼈和集体对⾃⼰的评价C.⾓度不同,产⽣的认识就会不同,因⽽⼈⽆法认识⾃⼰D.我们应⽤发展的眼光认识⾃⼰,不断改正缺点完善⾃⼰3. 诗⼈说:“如果你不能成为⼀丛灌⽊,那就当⼀⽚草地;不能是只麝⾹⿅,那就当尾⼩鲈鱼——但要当湖⾥最活泼的⼩鲈鱼。
”诗句所蕴含的道理是( B )①要发掘⾃⾝的潜能,充实和提⾼⾃我②应塑造⼗全⼗美的⾃我形象③应以积极乐观的态度,⾯对现实⽣活④要⽤全⾯、发展的眼光看待⾃⼰A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4. 《论语》中“吾⽇三省吾⾝”的训诫和唐太宗“以⼈为镜,可以明得失”的感慨,启⽰我们正确认识⾃我的途径有( D )①读史书②照镜⼦③⾃我反思④倾听他⼈评价A.①③B.①④C.②③D.③④5. 初中⽣⼩王在放学回家的路上,突然发现⼀个⼩孩掉到⽔⾥。
不会游泳的⼩王没有⽴即跳下河去救⼈,⽽是向路⼈呼救,并拨打110报警。
⼩王的做法( D )A.只顾及⾃⼰的⽣命,不关爱他⼈的⽣命B.没有根据实际情况采取最佳的应对措施C.属于侵犯落⽔⼩孩⽣命健康权的⾏为D.既保护了⾃⼰的⽣命健康也关爱了他⼈的⽣命健康6. 暴⾬突袭龙岩市武平县岩前镇,村民魏富贵开着铲车在洪⽔⾥救出百余名乡亲。
2018年中考政治复习—第4部分 题型专项突破 专题一 选择题 (共77张PPT)
• 【分析】考查点:礼貌礼仪;民族精神;文 化建设等。 • 【解题思路】一审题肢:B项错误,“就能 够”“杜绝”说法过于绝对;C项错误,民 族精神的核心是爱国主义;D项错误,文化 建设的基础工程是发展教育和科学。文明礼 仪是个人道德和社会公德的体现,习礼仪有 助于提升个人的道德修养,A项观点正确。 • 【答案】A
• 三审题干:“这”指的是“全国人大代表们 共提交建议8360件,全国人大常委会在广泛 征求各方意见的基础上,将其中的20项确定 为今年的重点督办建议”,体现了全国人民 代表和全国人大认真履行职责,C项符合题 意,A项题干没有体现。 • 三定:排除A。 • 【答案】C
• 4.排重:排除与题干变相重复的题肢。 • 应注意的是:解题方法是为了更高效的做题, 要会灵活运用,切不可生搬硬套。
专题课堂 导学
• (一)材料理解类选择题 • 以热点时政或生活情景为背景材料,考查学 生对材料信息的获取和理解能力,结合所学 知识作出正确选择,在28道选择题中占大多 数。解答此类题重点在于获取材料的关键信 息,有“答案就在材料中”的味道,要注意 设问中的限定性词语。
单项选择题总体解题方法:“三审三定” • 一审:审题肢(即审选项,也就是ABCD或① ②③④)。 • 近几年试题阅读量比较大,如果从题干材料 开始审将增加阅读时间。而实际上部分简单 的试题不需要阅读材料,仔细阅读ABCD或 ①②③④四个选项,理解题肢表达的意思, 即可获得答案。
解题方法指 导
• 一定(初定):确定两种不同的题肢。 • (1)确定哪些是正确题肢,即语言表述正确的 题肢。(2)确定哪些是错误题肢,即存在明显 知识性错误的题肢。 • 比较容易的题目在这一步已经可以得到答案, 只有一个正确题肢,基本就选它,组合选择 题四选三,确定一个错误题肢,排除含有它 的选项即可得到答案。
2018年中考道德与法治真题分类汇编解析:八年级下第四单元崇尚法治精神
第四单元崇尚法治精神一.单选题(共20小题)1.(2018•滨州)实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。
下列属于正义行为的有()①看到爸爸酒驾,小兰及时劝说和制止②小东经常主动帮助学习有困难的同学③小虎为给受欺负的好友“报仇”,将小恒痛打一顿④酷爱读书的小泽从学校图书馆偷了一本特别喜欢的书收藏起来A.①② B.①②③C.①②④D.②③④【分析】在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为;凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为,都是非正义的行为。
【解答】在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为。
选项①②中的行为有利于他人及社会,属于正义行为;选项③④中的行为属于非正义行为。
故选:A。
2.(2018•齐齐哈尔)下列关于法律的显著特征说法错误的是()A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律面前人人平等【分析】本题考查法律面前人人平等原则、法律特征。
法律面前人人平等原则,即任何人在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权。
法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
【解答】依据教材知识可知,法律特征指法律由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力,ABC正确;法律面前人人平等是法律原则,不是法律特征,D错误。
故选:D。
3.(2018•郴州)“公平比太阳还要有光辉”。
下列做法体现党和国家对公平问题重视的有()①“神州十一号”成功发射②城乡居民养老保险全覆盖③国家大力推进义务教育均衡发展④国家通过考试公开招考公务员A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【分析】本题考查的知识点是维护社会公平正义。
公平是比较中产生的,人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理,参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。
吉林省2018年中考思想品德政治试题及答案解析
吉林省2018初中毕业生学业水平考试----思想品德----一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
每小题2分,共26分)1. 2017年7月30日,庆祝中国人民解放军建军______周年阅兵在朱日和联合训练基地隆重举行。
A. 70B. 80C. 90D. 1002. 2017年10月24日,中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。
本次会议写进党章的是A. 科学发展观B. “三个代表”重要思想C. 社会主义荣辱观D. 习近平新时代中国特色社会主义思想3. 2018年2月22日,在韩国平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,为中国代表团夺得首枚金牌的运动员是.A. 韩天宇B. 武大靖C. 李佳军D. 金博洋4. 我国公民维护权益的最有力的武器是A. 法律B. 诉讼手段C. 道德D. 非诉讼手段5. 在《中华人民共和国民法总则》中,规定了胎儿继承权、老年监护制度、英雄和烈士的名誉权等。
送体现了国家对公民权利的A. 立法保障B. 社会保障C. 司法保障D. 物质保障6. 漫画中促销者的行为侵犯了顾客的A. 受教育权B. 荣誉权C. 人身自由权D. 隐私权7. 我国法律要求公民必须做出的行为是A. 参加科技大赛B. 保护野生生物C. 参加志愿者活动D. 参加义务植树活动8. 漫画《遗产继承风波》启示我们要①见利忘义、斤斤计较②忍气吞声、不做争取③寻求帮助、依法维权④注重情义、互谅互让A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④9. FAST望远镜之父——南仁东,吉林的骄傲。
他带领团队耗时22年,用毕生精力筑就中国天眼,成就了中国在世界上独一无二的项目。
他身上体现了①艰苦奋斗精神②自强不息的中华民族精神③以自立意识为核心的时代精神④敬业乐群、公而忘私的奉献精神A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③10. 第十三届全国人民代表大会第一次会议选举习近平为中华人民共和国国家主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
广东省2018届中考政治课件:第4部分 专题4 (共21张PPT)
• ④因此,我国的孝文化要积极吸收世界文化 的优秀成果,但各国国情不同,对外来文化 不能全盘照搬,正确的态度应该是有批判地 借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。
• 4.在我国,通过城镇化让老百姓“富”起来 是我们不懈追求的目标。人们也希望在城镇 化过程中,尊重自然,保留绿水青山,让城 镇“秀”起来;保护优秀传统文化,延续历 史文脉,让城镇“文”起来。但这一任务非 常艰巨,中学生小强认为,城镇化应让居民 “富”起来,让城镇“秀”起来和“文”起 来并不重要。 • 针对小强的观点加以评析。
• 2.2016年12月4日,是我国第三个国家宪法 日。某校九(1)班开展了“宪法和我”的主题 班会活动,请你一起来参与。 • 有同学认为:“宪法并没有规定具体的处罚 措施,因此,宪法是闲法,违反宪法并不可 怕”。请评析这一观点。
• ①“宪法没有规定具体的处罚措施”观点正 确,因为宪法规定国家生活中的根本问题(或 最重要、最根本的问题)。②认为“宪法是闲 法”观点是错误的。宪法是国家根本大法, 是治国安邦的总章程,具有最高法律效力, 是一切组织和个人的根本活动准则。③认为 “违宪并不可怕”观点错误,违宪行为也是 违法行为,应受法律制裁。④我们每个公民 都要增强宪法观念,自觉遵守宪法,维护宪 法尊严。
• 例 (2017广东)情景材料:小钢放学后和几 位同学在学校打篮球,正打得高兴的时候, 突然来了一群高年级的学生,强行将他们赶 出并霸占了球场。小钢忍无可忍,一气之下, 拿起篮球将学校图书馆的一块玻璃砸碎了。 • 运用调控情绪、权利和义务相统一的知识, 对小钢宣泄情绪的行为进行评析。
专题课堂 导学
• 第二步,从被强行赶走,产生不良情绪,不 良情绪需要合理调节;砸碎了图书馆玻璃没 有履行爱护公共财物的义务等角度分析小钢 行为错误的原因。 • “组”:辨析题的第一步辨别正误一定要写, 因为这个判断价值1分到2分,当然也不能只 写判断,因为题目要求只作判断不作分析是 不给分的,所以在分析部分至少要写一些相 关的内容,以便获得判断部分的1分或2分。
2018年中考思想品德专题复习课件:第4部分 专题3 简答题(共22张PPT)
QQ 昵称 聊天内容 • 2.阅读某初中校园网论坛的帖子,回答问 题。 哈哈哈!!同桌在坐下时,椅子被 快乐天使 我抽掉,摔他个屁股开花,血直流, 真好玩 晕!自习课,我溜到操场玩,被老 师抓个现行,狠批了一顿。真是的, 自由女神 学不学是我自己的事,真是多管闲 事 靠!在网吧认识的大哥要我明天“ 我是达人 孝敬”他200元,不然有我好看的。
• 请结合小明的微博内容,谈谈做一名合格中 学生应该培养哪些意识。 • ①针对进入九年级以来成绩下降的情况,小 明应该正确面对挫折,培养自强不息的精神。 ②针对小明不想学习的情况,他应该认真履 行受教育义务,完成规定的学习任务。③面 对妈妈的教育,小明应该学会正确对待父母 的关爱和教育,克服逆反心理。④小明认为 人生短暂,何苦为难自己,他应该体会生命 的价值,延伸生命的价值。
• 2.审材料:“画”题,法律条文中的“成年 子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务” 和“保护他人民事权益,适当补偿”。 • “联”:“父母对未成年子女负有抚养、教 育和保护的义务”=抚养子女,爱幼 • “成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的 义务”=孝敬父母,尊老 • “保护他人民事权益,适当补偿”=见义勇 为,乐于助人
专题课后检 测 • 1.背景材料:电视剧《亮剑》中八路军某部
指挥员李云龙有一句耐人寻味的话:“狭路 相逢勇者胜。”面对强大的敌人,李云龙毫 不畏惧、敢于亮剑。他所带领的部队敢打硬 仗,敢同比自己力量强数十倍的敌军过招, 并取得了一次次重大胜利。李云龙及其所率 部队的这种精神被人们誉为“亮剑精神”。 • 根据上述材料,回答下列问题:
会议通过了《民法总则》,下表是该法律的 两条:
父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义 ______________________________ 成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务 第二十 ____________ 。 六条 ______________________________ 保护他人民事权益 ____________。
最新-2018届中考政治主观题复习指导与试题汇编精品
2018届中考政治主观题复习指导与试题汇编(一)“认识”型简答题专项练习(二)“反映”型题目专项练习(三)“评析”型题目专项练习(四)“图表”型题目专项练习(一)“认识”型简答题专项练习认识型的设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等。
解题方法:“认识型”的题目可按照“判断表态一一阐述道理一一明确做法”的思路来作答。
也可按“是什么一一为什么…怎么办”的思路来作答。
是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错?(如谈对“艰苦奋斗”已经不是当代所应提倡的精神)为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。
怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。
典型例题:1.胡锦涛主席与连战会谈时,达成重要共识。
如:坚持一个中国原则,反对,谋求两岸和平与发展,维护两岸现状。
两岸经贸论坛会受到了大陆人民的热烈欢迎和台湾人民的正面肯定。
许多网友用诗篇表达自己的心声。
“炎黄子孙不忘本,海峡两岸一家亲”“本是同根生,相处要和谐”等传遍祖国大地。
请根据以上材料,回答问题:(1)上述材料共同说明了什么?(2)一位网友说:我们对最终完成祖国统一大业充满信心。
你赞成他的观点吗?简要说明理由。
(3)请你写几句对分子告诫的话。
(4)关于两岸经贸论坛会。
某校九年级(1)班同学反映强烈,准备以“祖国统一、共同心愿”为主题举办主题班会。
如果让你在班会上发言,请准备一份发言提纲。
2.材料一:针对外界对这次中俄联合军事演习的种种不实猜测,中俄两军领导人反复强调,这次演习不针对第三国,不对任何国家构成威胁,也不意味着两国要建立军事同盟。
材料二:第四*北京六方会谈2018年9月4日,通过六方会谈以来首份共同文件,为和平解决朝鲜半岛核危机确立了框架,取得了令人鼓舞的成果。
这是中国外交的胜利,展现了中国的影响力,中国成功地扮演维护地区和世界和平与发展的负责任的大国作用。
最新-2018届中考政治主观题训练二 精品
2018届中考思想品德主观题训练二1.中新社北京3月17日电近两日来,由于日本震后核危机加剧,以及传言食用碘盐可以防核辐射,加之民众担心核辐射未来波及中国沿海,进而污染海水产品及食用盐等,中国一些地方出现了抢购食盐的情况。
17日,中国盐业总公司启动应急工作机制,要求各地盐业公司确保食盐市场安全供应。
与此同时,中国国家发展改革委发出紧急通知,要求各地立即开展市场检查,坚决打击造谣惑众、恶意囤积、哄抬价格、扰乱市场等不法行为,维护市场秩序,稳定商品价格。
各地方政府也对此高度重视,通过各种方式劝导民众理性消费,勿信谣言,并核实中国沿海未出现污染迹象。
(1)食盐经营者哄抬价格的行为侵犯了消费者的什么权益?(2分)(2)国家为什么坚决打击造谣惑众、恶意囤积、哄抬价格、扰乱市场等不法行为?(4分)(3)作为一名消费者你怎样做到理性消费?(4分)答:(1)公平交易权(2)有利于维护消费者的合法权益,有利于维护市场的秩序和社会的稳定等。
(3)考虑自己是否是真的需要,不盲目消费;考虑自己的经济状况,在自己能承受的范围内购买等2.材料一:2018年8月26日,我国自行设计、自主集成研制的国家863计划重大专项“蛟龙号”载人潜水器在南中国海3000米级海上试验取得成功,最大下潜深度达到3759米,创造了水下和海底作业9小时18分的纪录。
由此,中国成为继美国、俄罗斯、日本和法国之后世界上第五个具备1000米深度载人深潜能力的国家。
材料二:第八次中国公民科学素养调查结果显示,2018年,我国具备基本科学素养的公民比例为3.27%,相当于日本、加拿大和欧盟等主要发达国家在20世纪80年代末的水平。
材料三:嫦娥二号任务圆满成功,是我国探月工程取得的又一成就,是我们建设创新型国家取得的又一成果,是中国人民攀登世界科技高峰的又一壮举,谱写了中华民族自强不息、锐意创新的壮丽篇章。
这一重大成就,对推动我国航天事业发展、引领我国科技创新,对激励全党全军全国各族人民意气风发地投身改革开放和社会主义现代化事业具有十分重要的意义。
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• 践行类:思想+行动 • 例如:个人角度:①向亲友(配合政府)宣 传„„,树立„„意识(观念);②从身边做起, 从小事做起,例如„„(至少三个具体例子); ③积极行使建议权和监督权,与„„行为作斗 争(及时制止„„行为)或向有关部门就„„提 出合理化建议。 • 政府角度:①大力宣传„„,使公民树立„„ 意识(观念);②完善和健全相应的法律法规, 加大对„„的监督执法力度;③加大财政投入, 用于„„(结合材料写对应用来做什么)。
• 2.“联”——联系课本、材料和实际:所学 知识联系题目材料和生活实践是中考考查的 重点 • (1)联系课本:即运用课本知识答题,这要求 我们在平时的学习过程中,要使各知识点能 够联系起来,例如可以按照“是什么、为什 么、怎么做”三种问题类型对知识点进行分 类;也可以按照知识之间的联系编制表格或 结构图梳理知识脉络。
• 5.谈xx与yy的关系=xx是什么+yy是什么+ 关系 • 6.如何体现(贯彻)=材料概括+体现的观点 (观点要写具体,与材料一一对应) • 7.辨析题=判断+理由(分析,联系课本知 识和材料,说出作出判断的理由,对或错都 要给理由)+更正小结 • 8.谈办法、建议、措施、打算、行动、责任 等:一围绕要解决的问题答;二辨明主语是 谁,分清谁给谁提建议;三具有可行性,不 能空谈理导
• 主观题基本解题思路方法:“审、联、构、 组” • (一)基本解题思路:“审、联、构、组” • “审”——就是审题;“联”——就是联系课本、 材料和实际,其中最重要的是联系课本知识; “构”——就是构建解题的思路,拟定答案的 大纲和要点;“组”——就是组织答案,按照 一定的答题模式,规范答题。
• 【审材料】 • (5)学会“画题”:在材料中找出关键的词语、 句子、数据等,把它们画出来。图表题要注 意画标题、数据和注释,漫画题要注意画标 题和画中的文字。
• (6)学会“归纳中心意思”:根据材料联系所 学知识,概括出材料的中心意思。有些材料 比较复杂,对材料进行层次划分,可以根据 题目要求(注意设问的答案是否有多个方面或 角度),例如看材料分析应该如何合理消费, 合理消费有5个要求,所以可以按这5个要求 划分材料,看是否都在材料中体现;还可以 根据材料中的标点符号和表述的思维顺序, 划分材料层次。
• (2)组织答案:规范答题——表述的规范、格式 的规范。注意尽量按照设问的原句开始答案, 按照题型的答题模式来组织答案,在答案合 适的地方插入一些词语,使答案逻辑通顺; 学科术语要准确使用;存在不同主语角度或 不同知识角度时,要注意分句、另起段落, 即使是同一角度有不同知识点,也要分成小 点。
• (三)不同题型的解题方法和答题模式 • 1.概括说明类题:以上材料表明、说明、反 映、体现了什么=现象(材料概括)+本质(体 现的课本知识) • 注意:是问材料一、材料二分别说明了什么, 还是几则材料共同说明了什么。 • 2.谈启示=是什么+怎么做
• (2)联系材料:一般是在答出一个知识点后, 要简要联系材料进行一两句话的说明,即借 用材料词句来体现对材料的理解。 • (3)联系实际:一般联系实际的是答感悟和措 施,这类题大多数课本是没有完整答案的, 但是我们结合实际说明时一定要结合课本知 识。
• 3.“构”“组”——构建答题思路、组织答 案:“先准而后多” • (1)构建思路:从与题目最直接有关的知识入 手答题,围绕设问和材料回忆和选取“知识 角度”,而不是将所有相关知识点都罗列出 来,在“准”的基础上再“多”:多角度完 善答案。可以一边看题目和材料一边简单在 旁边写答案关键词和要点。
• (2)审设问的题型:按照相应的答题模式和解 题思路组织答案。(详见(三)不同题型的解题 方法和答题模式中的15种题型模式) • (3)审设问的主语:主语的主体一般可分为国 家、社会、集体、个人四种,不同的主语限 定了答题的角度。
• (4)审设问的限定条件:提示我们要在一定的 范围内或按一定的方向答题。例如,“分别 说明了„„”“共同说明了„„”“联系材 料„„”“结合实际„„”“举例说 明„„”“联系身边所见所闻„„”“结合∕ 运用„„的知识”“假如„„”等。
题型专题突破
专题二 主观题
CONTE NTS
中考题型 分析 解题方法指 导 专题课堂 导学 专题课后检 测
目 录
中考题型 分析
• 1.广东中考思想品德主观题一直是四大题型, 分别是简答题(8分)、辨析题(10分)、分析说 明题(12分)、综合探究题(14分),共计44分。
• 2.简答题基本上都是两问:第一问“是什 么”,第二问“为什么”或“怎么样”;考 查的考点范围比较窄,一般是一到两个考点。 辨析题辨点基本上是两个角度或者两层意思, 考查到的考点也一般为两个或以上。分析说 明题及综合探究题一般各三问。问题一般围 绕“是什么、为什么、怎么做”来设置,不 一定是三方面俱全。最后一问往往为建议类 或做法类设问,往往会落脚在考生身上,提 建议或者自己(中学生)怎么做。
• (二)各解题思路基本方法
• 1.“审”——审题:先审设问,再带着对设 问的理解去审材料 • 【审设问】 • (1)审设问的类别:是什么、为什么、怎么做 和综合型 • 是什么——一般与“含义、内涵、内容、形式、 表现、本质”等知识点有关。 • 为什么——一般与“原因、理由、意义、必要
• 怎么做——一般与“办法、做法、建议、倡议、 践行”等知识点有关。 • 综合型——一般与“启示、认识、看法、感悟、 理解、理由”等知识点有关。
• 3.评析、评论、评价、谈理解、认识、感想、 感悟、体会、看法、感动、理由等=是什么 (说明什么观点、问题;判断加行为定性)+为 什么(结合课本内容谈,代入法)+怎么做(注 意主语角度) • 4.为什么=必要性(原因、依据,未实施前, 解决现状不足的需要)+重要性(实施后的意义) • 重要性、意义、作用=“有利于”开头,经 济、政治、社会意义或对个人、国家、社会