2014年小学四年级班主任工作计划

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小学四年级第一学期班主任工作计划(3篇)

小学四年级第一学期班主任工作计划(3篇)

小学四年级第一学期班主任工作计划一、学情分析四年级是很关键的一个学年。

我任教的四.6班学生大体上学习兴趣比较浓,主动性较强,有些孩子善于动笔,但是,个别学学习态度不端正,常常不按时完成作业,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,缺乏最基本的纪律观念等二、教学目标情感、态度与价值观:知识能力目标目标:1、认字____个,会写200,养成主动识字的习惯。

2、会使用字典,词典,有独立识字的能力。

能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3、能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。

听人说话能把握主要内容,并能简要转述。

能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8、留心周围事物,勤于书面表达。

能把内容写得比较清楚,比较具体。

会写简短的书信便条。

能修改习作中有明显错误的词句。

9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

三、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。

因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。

每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。

针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。

确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、班级管理细致化、民主化。

有句话说:抓在细微处,落在实效中。

班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。

创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。

在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。

也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。

动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

4、培养和健全一批团结的班干部。

班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。

2013-2014学年度第一学期四年级班主任工作计划

2013-2014学年度第一学期四年级班主任工作计划
4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。
7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。
1、号召全体学生关心他们,帮助他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
2013-2014学年度第一学期四年级班主任工作计划
2013-2014学年度第一学期我班继续抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。
一、 班级基本情况
新学期我班共有51名学生,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并 发展学生个性特长,促进学生身心健康。

小学四年级班主任班务工作计划

小学四年级班主任班务工作计划

小学四年级班主任班务工作计划背景介绍我是小学四年级的班主任,这个学期我将负责该年级的一个班级的工作。

由于疫情原因,上学期的教学工作受到了很大的影响,许多学生都有一些学习上的困难,课程进度也比较慢。

为了帮助学生更好地学习,提升他们的学习热情和积极性,我制定了以下小学四年级班主任班务工作计划。

学习计划学科教学1.上好语文、数学、英语、科学4门核心科目课程,确保课程进度和质量稳定。

2.每周制定一次学习计划,对课程难点和弱点进行针对性解决和提高。

3.建立有效的学生评价机制,对每个学生的学习情况进行跟踪和评估,对学习困难的学生进行个性化指导和帮助。

课外拓展1.每周安排一次课外拓展活动,包括科技、文艺、体育等多个方面,扩大学生视野,满足多元化兴趣需求。

2.通过参观、亲身体验等方式提高学生的环保意识,传递正能量。

3.组织学生参加校内外各种比赛,提高学生综合素质,增强竞争意识和团队合作精神。

考核评估1.建立一套科学完善的考核评估体系,对每个学生进行定期考核,对考核结果进行定期分析,以便于将所检查的情况及时反馈给学生和家长,促进学生发现自己的不足和提高自身综合素质。

2.组织家长会,汇报学生的学习情况和所需注意的问题,促进家校合作。

3.每月开展班级例会,对教学工作和班级管理进行总结和改进。

班级管理1.树立良好的班级氛围,增强班级凝聚力。

2.每月开展安全、纪律教育,进行安全教育宣传和防安全事故知识普及。

3.通过班级互助、团队合作等方式提高学生协作能力和自主学习能力。

4.在课堂上加强班级纪律和规范教学,提高班级合作和纪律性。

结论以上是我针对小学四年级班主任班务工作制定的计划,旨在通过科学学习计划、有效的考核评估、合理的班级管理等措施,让每个学生都能够在欢乐学习的氛围中得以全面发展。

班主任工作计划小学四年级

班主任工作计划小学四年级

班主任工作计划小学四年级一、总体目标1. 以学生为中心,关注学生的全面发展,培养良好的学习习惯和品质。

2. 落实素质教育理念,培养学生的创新精神和综合能力。

3. 做好家校沟通工作,建立良好的与家长的合作关系。

二、学生管理1. 定期组织班会,促进学生之间的交流合作,培养良好的班级氛围。

2. 关注学生的学习情况和生活表现,及时发现问题并制定相应的解决方案。

3. 组织学生参加各种竞赛和活动,培养学生的兴趣爱好和综合能力。

三、课程指导1. 根据教学计划和教材要求,制定适合学生的教学方案,确保课堂教学质量。

2. 设计多样化的教学活动,激发学生的学习积极性。

3. 积极开展课外拓展教育活动,丰富学生的学习内容,拓宽学生的知识面。

四、学生心理辅导1. 关注学生的心理健康,引导学生正确处理情绪和人际关系。

2. 组织心理素质培训,提高学生的心理抗压能力和应对能力。

3. 配合学校心理老师,开展心理辅导工作,帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。

五、家校合作1. 及时与家长沟通学生的学习情况和表现,建立家校联系簿,定期进行家访。

2. 定期开展家长会议,介绍学生的学习情况和学校的教育教学工作。

3. 组织家长参与学校活动,提高家长参与学校管理和教育的积极性。

六、自身成长1. 不断学习教育教学理论知识和教育法律法规,提高自身的专业素养。

2. 参加各类教育培训活动,更新教育教学方法和策略。

3. 加强与同事的交流与合作,共同提高教育教学水平。

七、安全管理1. 加强学生的安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。

2. 组织学生进行安全演练,提高应急处理的能力。

3. 做好校园安全巡查工作,确保学生的人身安全。

八、与领导沟通1. 定期向校领导汇报班级工作情况,接受领导的指导和建议。

2. 及时向领导汇报学生的突发情况和重要事项,及时做出处理。

以上是我对小学四年级班主任工作计划的详细描述,力求全面关注学生的发展,落实素质教育理念,加强师生家长之间的沟通与合作,确保学生健康成长。

班主任工作计划小学四年级

班主任工作计划小学四年级

班主任工作计划小学四年级1.班主任工作计划小学四年级篇一一、指导思想以学校整体工作计划为指导,以深渗透渗出展开素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,重视培养和进步学生的基本道德。

上好每堂课,规范班级平常管理工作,展开丰富而成心义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特点。

二、班情份析本班学生现状分析四年级共有学生xx人,其中男生x人,女生x人。

品德方面:本班学生酷爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、酷爱劳动。

能依照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的缘由,部份学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面:本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。

上课专心听讲,发言积极,作业美看大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来讲,班内学生的学习水平比较整齐,但轻易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。

学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

干部状态通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺少锻炼培养,不够主动,需培养。

班级构成情况:班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希看与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来讲,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行酷爱班级的教育、团结同学的教育,弄好心理健康教育。

1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

小学四年级班主任工作计划(通用8篇)

小学四年级班主任工作计划(通用8篇)

小学四年级班主任工作计划(通用8篇)小学四年级班主任工作计划1又迎来了新的一学期,紧张的教学工作也开始了。

本学期我将担任四年级(1)班的班主任,为了更好地建设一个良好的班集体,搞好班级管理,营造良好的班风,创造良好的学习环境,培养自主创新的优秀小学生,结合本班的实际情况,我将做如下计划。

一、本班学生基本情况:本班共有学生 29人,其中男生17人,女生 12 人。

学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。

这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。

通过三年多的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。

但是,由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半,所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。

二、本学期的主要工作目标:1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养,配合课任老师抓课堂常规。

教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。

2、开展有效的主题活动,加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,加强安全教育、感恩教育,爱国教育,面向全体学生,促进学生全面发展。

3、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

4、激发学生的学习兴趣,配合各任课教师教给学生自主学习的方法,促进教学质量的提高。

三、采取的措施:第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育:为了加强学生的思想品德教育,首先,要教育学生树立爱祖国,爱集体的思想。

在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展如“讲英雄人物的故事,学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动,有效地对学生进行爱国主义教育,助人为乐、团结互助的友爱教育,以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。

小学班主任四年级工作计划

小学班主任四年级工作计划

小学班主任四年级工作计划一、教育目标:本学年的教育目标是培养学生的良好学习习惯,提高学生的自主学习能力和综合素质,促进学生成长发展。

二、教学目标:1. 提高学生的语言表达能力,培养学生的阅读理解能力和写作能力。

2. 培养学生的数学思维和解决问题的能力。

3. 开发学生的创造力和想象力,在科学、音乐、美术等方面进行综合素养培养。

4. 培养学生的体育兴趣和运动习惯,提高体育技能。

三、学期工作计划:1. 学习指导:(1)制定每周学习计划,科学合理安排学习内容和任务。

(2)组织学生进行集体学习,开展小组合作学习,提高学生的互助学习能力。

(3)针对学生的学习特点和困难,制定个别辅导计划,提供个别指导。

(4)鼓励学生积极参加课外学习,配合家庭教育工作。

2. 班级管理:(1)制定班级纪律,明确班级规则,培养学生的自律能力。

(2)组织学生开展积极向上的班级活动,促进学生团结友爱。

(3)做好学生权益保障工作,及时解决学生的问题。

(4)加强与家长的沟通,与家庭密切合作,共同育人。

3. 艺术教育:(1)组织学生进行音乐、美术、舞蹈等艺术活动,开展校内外艺术比赛。

(2)培养学生的审美能力和创造能力,鼓励学生表达自己的艺术才华。

(3)组织学生观看优秀艺术作品,开拓学生的视野。

4. 体育教育:(1)组织学生进行各项体育运动训练,提高学生的体能水平。

(2)培养学生的团队合作精神和竞技意识。

(3)组织学生参加校内外体育比赛,展现学生的体育才能。

5. 社会实践:(1)组织学生参观各类博物馆、动物园等场所,拓宽学生的知识面。

(2)开展社会实践活动,让学生了解社会,增长社会经验。

(3)组织学生参加社区志愿者活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

6. 心理辅导:(1)组织学生进行心理健康教育,培养学生的情绪管理能力。

(2)关注学生的心理变化,及时发现并解决学生的心理问题。

(3)与学校心理辅导员合作,提供个别心理辅导。

四、教学措施:1. 灵活多样的教学方法,适应不同学生的学习特点和需求。

小学四年级班主任工作计划(三篇)

小学四年级班主任工作计划(三篇)

小学四年级班主任工作计划本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生基本情况:全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

二、班级基本目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、基本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2013~2014学年度第二学期小学四年级班主任工作计划

2013~2014学年度第二学期小学四年级班主任工作计划

2013~2014学年度第二学期小学四年级班主任工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢2013~2014学年度第二学期小学四年级班主任工作计划一、指导思想:以我校《工作计划》、《德育计划》和《教学计划》为指导,以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作主线,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式。

实施精细化的教学管理,大面积地提高教学质量。

统一思想,团结奋进,明确任务,创造性地开展工作。

二、重点工作及措施(一)、常规方面:抓好级部常规管理,首要抓学生的纪律和行为习惯的养成。

1、学生的纪律是开展活动的基础和保障,抓住开学初的有利时机,狠抓学生的纪律。

一方面要求各班主任将学生的纪律放在工作的首位,制订措施,常抓不懈;第二方面要求其他任课老师协助班主任抓好纪律,形成齐抓共管的局面;第三方面加强督查力度,校长、主任、组长经常巡视级部。

2、结合我校“九九八十一”个好习惯的开展,真真正正的抓起学生的行为习惯。

加强教师顶班的巡查力度,确保教师的教育、教学常规工作规范有效。

让学生在阅读、每周一诗,每日一张字活动中,提高学生自主管理能力。

(二)、教师成长方面:加强级部教师队伍建设,提升教师业务素养。

进一步加大理论学习的力度,认真学习新课程标准,积极引导组内成员广泛阅读教育教学类书籍、刊物和杂志,不断提高自己的业务水平,给年轻教师搭建更多平台,在完成学校教学计划的基础上,在本级部开展优秀教师展示课活动,积极参加送课、示范课活动,在组内形成相互交流、相互学习的良好局面,并推出级部的优秀教师。

(三)、加强教学常规管理,全面提高教学质量1、强化教学管理的过程性、针对性、实效性,将教学管理抓细、抓实。

加大常规检查的力度,定期检查、指导教师的备课、上课、作业布置与批改;强化教学管理的过程性、针对性、实效性,将教学管理抓细、抓实,指出教学管理中存在的问题并及时改正。

陈滩小学四年级下学期班主任工作计划

陈滩小学四年级下学期班主任工作计划

陈滩小学工作计划四年级班主任工作计划2013—2014学年度第二学期班主任:董杰时间:2014年2月学校:马头镇陈滩小学陈滩小学四年级下学期班主任工作计划大地回春,万物复苏。

新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:指导思想:以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定如下班级工作计划:一、班级基本情况本班共有36名学生,其中有男生17人,女生19人。

本班学生品德方面:学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习情况:本班学生热爱学习,发言积极。

但大部分学生思维一般,学习的纪律性、自觉性比较差,作业能按时完成,但也有部分学生没有很好的学习习惯。

行为习惯方面:自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,上课不专心,下课会奔跑,追打,随地乱扔纸屑,不佩戴红领巾现象严重,经常要老师提醒。

大部分学生未养成良好习惯,总的来说,班内学生的学习水平比较一般,且容易浮躁,需在认真与扎实方面加强培养。

丽景学校四年级班主任工作计划

丽景学校四年级班主任工作计划

广东中山丽景学校14-15上四年级班主任工作计划班主任陈善培一、本学期工作目标:1、班级人人都以四(1)班为荣,增强学生的集体荣誉感。

2、及时检查学生的日常行为,形成良好学习生活习惯。

3、营造和谐健康的四(1)班级文化的艺术。

4、每人写好字、作业工整。

二、学生现状的分析四(1)班有共有32人,有10人是新进来的。

新进来的10位同学,日常行为规范还不够好。

要在以后的工作中加强训练。

本班全部同学都是住宿生,要加强学生日常良好的生活习惯的养成。

学生的卫生要加强,要学生养成良好的爱卫生的习惯。

学生的课堂纪律还没有形成良好自律,这个学期要严抓纪律的。

集会时习惯也没有养成,在日常的工作中加强学生的集体意识的培养。

三、加强建设建好良好的班级文化建设四(1)班文化建设四(1)班口号:四一四一,自强不息。

齐心协力,勇拼第一。

四(1)班训:自信自强诚实守信四(1)班的奋斗目标:不比基础比进步,不比智力比努力我们四(1)班的誓言:比学习---------博学笃志,比纪律---------严于律己比卫生---------一尘不染比做人---------成人成才我们四(1)班的班歌:《手拉手祖国更美丽》四、四(1)班班集体建设:学生在经历了三年级最顽皮的年段之后,毕竟到了四年级,长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的四(1)班集体。

五、常抓班级常规班级常规始终紧抓不放。

学生在校学习和生活期间,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。

在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。

牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。

抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。

抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。

在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。

2014学年度第二学期小学四 年级班主任工作计划

2014学年度第二学期小学四 年级班主任工作计划

2014学年度第一学期小学四年级班主任工作计划本学年度我担任的是小学四(2)班班主任,及本班的语文教学工作,为了能更好的开展工作,现拟定本学期的班主任工作计划:一、班级情况:本班学生共45名,其中男生26名,女生19名. 这个学期个跟班里的学生比较熟悉了,对班级的优等生、中等生、后进生了如指掌,班级许多学生的学习目标不明确,学习自觉性较差,纪律观念薄弱,存在着严重的两极分化。

一部分接受能力差的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话、听讲走神、爱摆弄小东西、思想开小差,很多行为习惯有待于进一步培养,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有更新的气息,走向和谐都需要师生共同努力,促进进步。

二:指导思想1. 以江泽民总书记“三个代表”重要思想和全国中小学生德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改善中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、时效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

2. 继续以“三个代表”只要思想为指导,认真贯彻十六大精神,从班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

三、积极做好班级常规教育工作为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

2014年四年级班主任计划

2014年四年级班主任计划

2014年四年级班主任计划范文一:本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、指导思想:以三个代表重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标:全班共有学生22人,其中男生15人,女生7人。

学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有6人。

本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

三、基本措施和做法:1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。

(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

(1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程。

(2)、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

(3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间(12:3013:30),实行小干部管理制。

2014小学四年级下期班主任工作计划

2014小学四年级下期班主任工作计划

四年级班班主任工作计划一、指导思想以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!二、班级基本情况:我班共有31名学生,男生18人,女生13人。

本班学生学习努力,进取心强。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

三、基本措施和做法(一)了解学生(1)了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取与学生交谈的方式。

有计划地利用班安全教育课与学生交谈,通过班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,这样有利于开展工作。

(2)不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

(3)通过电话方式进行家庭访问。

通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

(4)在学习上对学生严格管理。

常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

(二)抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生做好两操,积极开展班会活动。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。

通过做眼保健操,让学生知道保护眼睛的重要性等。

2014年四年级班主任工作计划范例

2014年四年级班主任工作计划范例

2014年四年级班主任工作计划范例各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢关于2014年四年级班主任工作计划范例的文章,希望大家能够喜欢!一、班级基本情况本班共有44名学生,其中有26名女生,18名男生。

大部分同学能按时完成作业,专心听讲。

但学习方法不够灵活,学习成绩良好。

还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。

二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、向学生进行尊师教育,向老师问好。

出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

4、进行爱国教育,出版第二期黑板报。

5、出版第三期黑板报。

7、开展“实践活动”。

8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

10、加强阅读指导,开展阅读比赛。

11、开展语文实践活动朗读比赛。

12、参加学校组织的各项活动比赛。

13、加强写字教学,参加写字小能手选拔。

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四年级班主任工作计划(2014

四年级班主任工作计划(2014

四年级班主任工作计划(2014各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢XX-XX学年第一学期四年级一班班主任工作计划兴隆小学一、指导思想以学校德育教育思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析全班共有学生57人,其中男生37人,女生20人。

孩子们活泼、可爱,有很强的可塑性,但大多数孩子行为习惯和学习习惯不是很好。

本期将继续加强对学生的养成教育,建设良好的班集体。

三、主要工作及目标1、随时强化常规教育。

2、培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长,协助班主任做好班级工作。

3、加强家校多方联系,有效管理好班级。

4、重视后进生管理工作,落实他们一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心,热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的活动、主题教(文章转贴自实用工作文档栏目) 育,培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施1、加强班干部建设。

切实培养班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,及时反馈及时处理。

2、加强班级阵地规范化建设。

创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善,为良好的班风、学风创造条件。

3、加强学校与学生家长之间的多方联系。

及时告知家长学生在校情况和注意事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

4、配合学校组织丰富多彩的班队活动。

在活动中对学生进行思想教育,提高参与意识,提高各方面的素质。

5、开发学生的智力潜能。

让他们做学习的小主人,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

6、重视培养健康心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育。

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2014年小学四年级班主任工作计划
刘二兰
以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作。

用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。

特制定班级工作计划如下:
一、总体计划:
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。

先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

不断修正,不断开拓。

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二、具体的计划:
(一)开学准备工作:
1、布置教室,出好黑板报。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

4、发书,发本。

5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

(二).班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。

2、课前安排。

3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

4、放学以前的工作小结,布置作业。

5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

6、周五放学前对下周的安排。

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

4、对学生的鼓劲加油。

5、给班干部提建议,给班主任提意见。

6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

(三)班主任工作思路
1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

学会发展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。

利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
(四) 班主任工作要点
1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

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