中国建筑的特征ppt李红娟

合集下载

《中国建筑的特征》ppt课件

《中国建筑的特征》ppt课件

搭起来,就成了“间”的主主要要构结架构,方法——采用木结构,用柱、梁、
以承托上面的重量。
枋、檩之类木结构互相牵搭起来,形成“间” 的主要构架。
作用:以承托上面的重量。
【梳理文本内容】第二部分(3—13段)之
(四)斗拱:在一副梁架上,在立
柱和横梁交接处,在柱头上加上一
层层逐渐挑出的称做“拱”的弓形
(以2“)帷两幕柱之”间比也喻常墙用壁墙,壁,形但象墙生壁动并地不说负重明,了只中是国像建“筑帷幕中”墙一壁样的,作用用以:隔断“内隔外,
或划分内部空间而已。
断内外”,“划分内部空间”,而不担负承重的任务。
(明确3):建以筑“的文“章文”章比”喻也建可筑因,不用同“的大命文题章,”有,“比大喻文宏章大”壮或观“的小建品筑”,。用大“文小章品如”宫比喻 殿小巧、别庙致宇的等建等筑;,“让小读品者”利如用山对亭文、章水大榭小、的一感轩觉、经一验楼,。来体会建筑规模大小的不同,
(六)屋顶在中国建筑中素来占着 极其重要的位置......当屋顶是四面坡 的时候,屋顶的四角也就是翘起的。
它的壮丽的装饰性也很早就被发现 而予以利用了。在其他体系建筑中,
屋顶素来是不受重视的部分,除掉 穹隆顶得到特别处理之外,一般坡 顶都是草草处理,生硬无趣,甚至
用女儿墙把它隐藏起来。
屋顶特点:四角翘起。 作用:具有装饰性。
目 录





























岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻 正是江南好风景,落花时节又逢君

人教版高中语文必修5 11《中国建筑的特征》(共90张PPT)

人教版高中语文必修5 11《中国建筑的特征》(共90张PPT)

隔 扇
怡 红 院 的 后 院 游 廊
柱 子 支 撑 的 亭 子
亭子


岳 阳 楼
滕 王 阁
鹳 鹊 楼
黄 鹤 楼
故宫建筑群
小布达拉宫
天 坛
凯 旋 门
北 京 牌 楼
老 牌 坊
罗马的凯旋门
北京的牌楼
外 国 的 纪 念 柱
华 表
巴黎纪念柱
天安门前的华表
以石料为主的西洋建筑
天坛皇穹宇 罗马圣彼得大教堂
文章结构
自成体系
概说
个别建筑物
平面布置
柱梁
中 国 建
九大特征
结构 斗拱
举折、举架

屋顶
的 特
装饰 朱红为主

外露构件加工
有色琉璃瓦
风格、手法 可译性
谢谢欣赏 再见
站在巨人的肩上是为了超过巨人。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 经验是由痛苦中粹取出来的。 少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。 志不立,天下无可成之事。 有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。 如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。 世界上只有想不到的事,没有做不成的事;世界上只有想不通的人,没有走不通的路。 我不是天生的王者,但我骨子里流着不服输的血液。 缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。 人越是高兴的事情,越爱隐藏;越是痛苦的事情,越爱小题大作。 掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。 学会下一次进步,是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。 穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 用最少的悔恨面对过去。 不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。

《中国建筑的特征》PPT课件下载优秀课件

《中国建筑的特征》PPT课件下载优秀课件

公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载
返回
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载
品有《清式营造则例》、《中国 建筑史》、《营造法式注释》、 《梁思成文集》(4卷),作品 有中华人民共和国国徽、人民英 雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念堂、 北京市计划图。
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载 公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载
第11课 中国建筑的特征
作者:梁思成
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载
2
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载
中国建筑的特征
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载
妻子林徽音是著名作家、中国第一位女建筑 学家。
弟弟梁思永,是中国杰出的考古学家,对新 石器时代和商朝的考古有重大贡献。
另一个弟弟梁思礼是中国当代著名的火箭控 制系统专家。
返回
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载
课文内容
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 中国建 筑的特 征》PPT 课件下 载

语文统编版必修下-8《中国建筑的特征》PPT全文课件21张

语文统编版必修下-8《中国建筑的特征》PPT全文课件21张
• 梁思成曾任中央研究院院士(1948年)、 中国科学院哲学社会科学学部委员,参 与了人民英雄纪念碑、中华人民共和国 国徽等作品的设计。著作有《清式营造 则例》《中国建筑史》《营造法式注释》 《梁思成文集》(4卷)。
背景介绍
➢就读于宾夕法尼亚大学建筑系的梁思成,看到欧洲各国对本国的古建 筑已有系统的整理和研究,并写出了本国的建筑史,唯独我们这个东 方古国,却没有自己的建筑史。于是他就立志——“《中国建筑史》 要由中国人来写”。
语文统编版必修下-8《中国建筑的特 征》PPT 全文课 件21张 【完美 课件】
语文统编版必修下-8《中国建筑的特 征》PPT 全文课 件21张 【完美 课件】
合作共学
• (3)特点 • 文章首先引入概念,界定“特征”的时间和地域范围;然后阐述
概念的内涵,介绍中国建筑九个方面的特征,让读者对中国建筑 的特征有一个全面的了解;接下来从理论上阐述中国建筑的“文 法”,分析中国与其他民族建筑之间的关系,也就是“可译性” 的问题;最后阐述本文的主旨,指出中国传统建筑对于“建造适 合于今天我们新中国的建筑”的作用,深化了文章的主题,与文 章的开头相呼应,就此完成一个完整而严谨的论述。 • 特点:逻辑严谨,条理清晰。
➢“拘束性”即建筑发展历史上长期积淀下来的、为人们所遵守的 基本思路和传统模式。
➢“灵活性”强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主动性 和创造性。
语文统编版必修下-8《中国建筑的特 征》PPT 全文课 件21张 【完美 课件】
问题探究
• 3.思考:结合课文简要分析中国的建筑艺术在世界建筑史上占有独特 地位的原因。
问题探究
• 4.怎样理解文中作者提出的各民族之间的“可译性”?作者为什么要 提出这个问题?

高中语文统编版必修下册第二单元《中国建筑的特征》课件PPT

高中语文统编版必修下册第二单元《中国建筑的特征》课件PPT

答:
参考答案 ①求真务实的科学意识:作者从地域和历史,即时间和空间 两个方面总结出中国建筑的基本特征。
②执着不渝的探索精神:中国的建筑有一定的风格和手法,梁思成认为 中国建筑的“文法”追求社会历史和环境的和谐统一,把中国的建筑风格与 中国文化的内涵相结合。
③兼收并蓄的科学态度:中国的建筑具有“可译性”,虽然各国各民族 建筑的风格不一样,但是为了同样的需要,为了解决同样的问题,甚至表达 同样的情感,可以用自己的“文汇”“词法”来表达。
从人类审美意识的历史发展来看,最初对与实用功利和道德上的善不同 的美的感受,是和味、声、色所引起的感官上的快适分不开的,而从科学的 角度看,视觉要强于味觉和听觉,因为它延留的时间最长。据说,原始民族 喜欢强烈的色调,如红、黄之类,这一方面固然可能与他们的自然感官的感 受能力有关,但这种生理感受由于与火、血这种对当时群体生活有意义的社 会意识交织融合在一起,使原始人的这种感受不自觉地沉淀了新的内容,而 不只是纯动物性的反映了。自然的感性的形式开始渗入了社会文化的意义和 内容。因此,对色彩的追求,是人类最早的审美意识。“墨染其外,而朱画 其内”并不是盲目而为之,它恰恰是人类最初审美意识的一种体现。
第8课 *中国建筑的特征
第第88课 课中**中中国国国建建古筑筑的的特特代征征 漆器中的红与黑是中国传统漆文化的最初体现,也为中国漆文化的
第8课 *中国建筑的特征
第8课 *中国建筑的特征
发展奠定了基础。 第8课 *中国建筑的特征
第8课 *中国建筑的特征
第8课 *中国建筑的特征
第8课 *中国建筑的特征 第8课 *中国建筑的特征 第8课 *中国建筑的特征
古人崇拜红,同样是来自对自然的崇拜,如太阳、火、血,据考古记载, 在北京旧石器晚期的墓地中,死者已有随葬品,尸骨上还撒有赤铁矿石粉末, 可以看出当时人们已经产生灵魂观念。在为时晚得多的仰韶文化和齐山文化墓 葬中,也发现了这种撒赤铁矿石粉末或赭石末的习俗,可能红色是某种宗教意 识的象征——有的人类学家认为,红色是血液和火焰的颜色,象征着熊熊不息 的生命,撒红色粉末是祈望死者获得再生。红色本身在想象中被赋予了人类独 有的符号象征的观念含义,从而,它诉诸当时原始人群的便不只是感官愉快, 而是其中参与了、储存了特定的观念意义了。在对象一方,自然形式已经积淀 了社会内容;在主体一方,感官感受中已积淀了观念性的想象、理解。

《中国建筑的特征》ppt课件

《中国建筑的特征》ppt课件
·用了比喻/类比的修辞手法 ·所谓类比,即是用不同类(相同类)的两种事物的比较说明事
物特征的说明方法。
文本探究
依据课文18-19段,填写下表。
语言和文学
可 译 性
可以互相翻译,同一个意 思可以用不同的语言形式
来表达。
建筑学
各民族建筑的功用或主要性 能是一致的,有相通性,但 表现出来的形式有很大不同。
梁思成手稿
代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了……
文体知识
科普说明文
所谓科普说明文,就是以介绍科学技术知识为目的而对某方面的科学知 识进行说明文章。
➢ 常见的说明方法:举例子、下定义、引用、作比较、打比 方、摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠释(解说) 等。
➢ 说明顺序:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序 ➢ 表达方式:以说明为主,但也使用描写、叙述、议论等手
学习目标
➢ 理清文章的说明顺序,列出课文的结构提纲; ➢ 了解本文的说明方法,学会抓住事物的特征进行
说明; ➢ 了解中华民族在世界建筑史上的突出贡献,激发
对我国古代建筑的热爱,提高对建筑艺术的审美 能力。
走近作者
中国建筑的一代宗师
梁思成 (1901—1972),中国现代建筑学家, 建筑史学家,建筑教育家,清华大学教授。
蒙蒙亮 mēng 厢房 xiāng 国徽 huī 房檩 lǐn 鳗鱼 mán 斗拱 dǒu
预习自测
轴线 zhóu 潜力 qián 戗兽 qiàng
翚(野鸡)huī 蚂蚱 mà zha
歌曲 qǔ
曲线 qū
夹道 jiā
水榭 xiè
丝绦 tāo
普陀 tuó
攒钱 zǎn
框架 kuàng 藤蔓 wàn
圜丘 yuán

《中国建筑的特征》教学-高中语文必修五PPT课件

《中国建筑的特征》教学-高中语文必修五PPT课件

外 观 装 饰
课文小结
作者条理清楚、精要严谨地概括了中国建筑的
显著特点, 通过多种说明方法, 既作了理
论层面上的解释, 也有形象生动的描述,
给读者一个明晰的印象。
问题探究
1、怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”? 为了说明这种“文法”, 作者列举了哪些 事例? 请举例说明。
——这是一种比喻的说法, 借语言文字中 “文法”的术语说明中国建筑的风格和手法。 中国建筑的“文法”是指中国的建筑都有一定 的风格和手法, 并且为匠师们所遵守, 为 人们所承认, 成了法式, 成为人们沿用的 惯例。
中国建筑的特征
(八)介绍中国建筑的装饰 部件, 大到结构部件、脊 吻、瓦当, 小到门窗、门 环、角叶, 都具有很鲜明 的装饰形状或图案。
举例子
九、建筑材料的装饰
木刻
彩漆
浮雕 琉璃
中国建筑的特征
(九)说明中国建筑在用 材方面的装饰特点, 有 作 色的琉璃砖瓦、油漆、木 诠 刻、石雕、砖雕等, 无 释 不尽显中国建筑的装饰特 征。
5、理解 “文法”“词汇”“可译性” 用简要的话概括它们各自的意思
中国建筑“文法”是中国建筑几千来形成并沿用的惯例 法式,从建筑框架到整体构成,从台基到屋顶,都有定 规,有“拘束性”,但也有它的灵活性,在具体的建筑 上,既表现出中国建筑的一贯风格,又具有独特的个性。
中国建筑“词汇”是指中国建筑中如一轩一楼等那些 相对独立的建筑个体,如同“词汇”遵循“文法”构 成文章一样,它们能遵循中国建筑法式组织起来,形 成建筑的整体。
中国建筑的特征
(三)介绍了中国建筑的 结构方法, 即以“木材 做立柱和横梁”的框架结 构, 并解释了中国建筑 的力学原理, 指出这与 现代的结构原则上是一样 的。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中国建筑的特征
-----梁思成
学习目标:
理清文章思路,把握结构的逻辑性 提升阅读的分析和概括能力
带着问题自读课文:
中国建筑的特征是什么呢?你能 用简洁的语言概括吗?
(要求:抓关键词,中心语)
(一)、主要部分构成 屋顶
房屋
台基
(二)平面布置:
围绕庭院,组合而成,左右对称,坐北向南
(三)结构方法:
以木材做立柱和横梁的框架结构。
横梁
立柱
(四)巧用斗拱
(五)举折举架: 形成屋顶的斜坡或曲面。
举架
(六)屋顶翘起:
翘起如翼的屋顶有巨大的装饰 性。 如鸟斯革 如翚斯飞
(七)朱红主色:大胆用朱红色作为建筑 物屋身的主要颜色,大量使用彩绘。
(八)构建露头 :所有构件交接部 分大都露出并加工成装饰部分。
美丽屋脊 雕饰瓦当
各式门环
(九)琉璃砖瓦
故宫 琉璃屋顶
九大特征如何展开?
整体到局部 由主到次 (一)~(二) 总体特征
(三)~(五) 结构体系
(六)~(九) 外观装饰
文章在九大特征前后分别讲了哪 些内容?
全文分为四个部分:
一、从地域分布和历史跨度方面说明中国 建筑的影响。(1-2) 二、中国建筑有九大特征。(3-13)
三、中国建筑的风格和手法。(14-19)
四、中国建筑的优良传统要发扬光大。(20)
合作探究
怎样理解作者提出的‚中国建筑 的‘文法和词汇’‛?
各民族之间的“可译性”又该怎 样理解?
北京琉璃牌楼
ห้องสมุดไป่ตู้
罗 马 凯 旋 门
天 坛 皇 穹 宇
欧洲圆亭子
华 表
外 国 纪 念 柱
作者仅仅是为了补充一下我们建 筑方面的知识吗?有何意义?
华 3500年来,中国世世代代的劳动的劳动 外 人民发展了这个体系的特长,不断的在技术 表 国 纪 上和艺术上把它提高,达到了高度水平,取 念 得了辉煌成就。 柱 这证明屋顶不但是几千年来广大人民所 喜闻乐见的,并且是我们民族所骄傲的成就。 它的发展成为中国建筑中最主要的特征之一。 这样的框架是在为我们的新建筑的发展 创造了无比有利的条件。
鉴赏语言
说说下列句子的表达效果。 1、这些地区的建筑和中国中心地区的建 筑,或是同属于一个体系,或是大同小异, 如弟兄之同属于一家的关系。
以弟兄关系来比喻中国周边国家的建筑与中国
中心地区的建筑的关系,形象地说明了它们属于 一个系统(大家庭),从而可见中国建筑的影响 力之大已超出了国家的界限。
鉴赏语言
说说下列句子的表达效果。 2、两柱之间也常用墙壁,但墙壁并不
负重,只是像‚帷幕‛一样,用以隔断内外,
或划分内部空间而已。
以“帷幕”比喻墙壁,形象生动地说明了中国
建筑中墙壁的作用:“隔断内外”,“划分内部空
间”,而不担负承重的任务。
鉴赏语言
说说下列句子的表达效果。 3、建筑的‚文章‛也可因不同的命题, 有‚大文章‛或‚小品‛。大文章如宫殿、 庙宇等等;‚小品‛如山亭、水榭、一轩、 一楼。
以“文章”比喻建筑,用“大文章”比喻宏大
壮观的建筑,用“小品”比喻小巧别致的建筑,让 读者利用对文章大小的感觉经验,来体会建筑规模
大小的不同,恰切明了。
相关文档
最新文档