五年级叙事作文:收获_450字
收获450字作文(优秀范文7篇)
收获450字作文(优秀范文7篇)关于收获450字作文,精选5篇优秀范文,字数为450字。
通过这次“三学”教育,我更加深刻地认识到学生的“自主学习”,是教学中不可分割的一部分。
在我们学校,有些学生学习基础差,思维不开阔,作业不写,缺乏学习兴趣,学习成绩也较差。
而我们的学生又是刚入校的毕生,又缺乏自信,又有点小自卑。
在这次学习活动中,我主要从三个方面进行了学习:。
关于收获450字作文,精选5篇优秀范文,字数为450字。
通过这次“三学”教育,我更加深刻地认识到学生的“自主学习”,是教学中不可分割的一部分。
在我们学校,有些学生学习基础差,思维不开阔,作业不写,缺乏学习兴趣,学习成绩也较差。
而我们的学生又是刚入校的毕生,又缺乏自信,又有点小自卑。
在这次学习活动中,我主要从三个方面进行了学习:。
收获作文(优秀范文):1通过这次“三学”教育,我更加深刻地认识到学生的“自主学习”,是教学中不可分割的一部分。
在我们学校,有些学生学习基础差,思维不开阔,作业不写,缺乏学习兴趣,学习成绩也较差。
而我们的学生又是刚入校的毕生,又缺乏自信,又有点小自卑。
在这次学习活动中,我主要从三个方面进行了学习:一、激发兴趣,让学生在快乐中学习兴趣是学生学习的内在动力。
教师要善于激发兴趣。
学生对学习充满浓厚的兴趣,对学习有浓厚的欲望,就会主动去学,主动去做。
在这种积极的情感、爱心中,学生就会自觉地投入到学习中去。
在学习中,兴趣的培养和激发是关键,在这次学习活动中我们学校的许多老师,尤其是我们学校的老师都积极投入到这一活动当中。
在学习过程中,我们老师们都积极主动地向我们学习,认真地做笔记,在这次学习中,我们学到了许多课本上没有的知识,对我们以后的教育教学工作有很多帮助。
二、加强学生思维的训练,让学生在快乐中提高学习学习是学生自主学习。
在课堂中,教师的教学目的明确,教学方法灵活,教学思路清晰。
学生积极性高,课堂氛围活跃。
而老师的教学语言、教学方法和语言的组织、调控能力、课堂驾驭能力都得到了很好的锻炼。
小学生五年级我的收获的作文最新4篇
小学生五年级我的收获的作文最新4篇小学生五年级我的收获的作文篇一语文是最有用的知识,从小,妈妈就教我认汉字,但是我真正的开始学习语文,还是从小学一年级开始。
我一开始正式接触语文,我就喜欢上了它。
翻开课本,拼音,汉字,一个个都跟我打招呼。
学习语文很轻松,不像数学,需要各种各样的计算,也不像英语,需要去背一些“奇形怪状”的单词。
我学习语文很开心,我认识越来越多的汉字。
渐渐地我可以自己阅读;渐渐地我不再靠认拼音读书;渐渐地,我可以自己读完一本书。
我每一次读一本书,都被故事内容所吸引,我也尽情地在文字的海洋中畅游。
从一到五年级,我已经学会了很多知识。
生字已经认识了好几千个,而且也都会写,读一本书,写一篇作文根本不再话下。
我也学会区分很多“双胞胎”多音字和形近字。
还有词语。
而且还会把这些词语“灵活运用”一些近义词,反义词,还有成语我都认识。
还有文章,我接触过很多类的文章,有散文,记叙文,议论文等等。
每一个句子,也都有不同的样子,有的短小,有的又描写的十分详细,总能带给人们惊喜。
排比,拟人,夸张。
我经常和它们交流,还认识了更多的好朋友。
我的作文,也因为它们,而变得有滋有味。
段落家族也不可小瞧,它们分自然段和逻辑段,都十分重要。
还有文章,每一篇文章都不一样,需要你去认识它,理解它。
我在听力方面不是很好,每一次听的时候注意力都不够集中,而且背诵的时候也不专注,所以每一次背的都比较慢。
我在表达方面比较好,每一次都能把想表达的话清晰的表达清楚。
我在阅读和写作方面也十分擅长,每一篇作文都能写两三页。
我也有自己的学习方法,每一次学课文时我都先预习,再学习,最后再复习。
我上课的时候也会认真的记笔记,我有不会的地方也会提出疑问,并让老师或家长帮忙解答。
我平时也有较好的学习习惯,上课的时候认真听,平时也会留心观察身边的事情。
但是我的书写不是很好。
我也要更加努力。
我在背诵和书写方面有不足,我要把这两项变成我的优点,更加努力,实现我的目标!小学生五年级我的收获的作文篇二转眼间,寒假过去了。
小学五年级关于收获的优秀作文5篇
小学五年级关于收获的优秀作文5篇小学五年级关于收获的优秀作文1一分耕耘,一分收获。
——题记田野里沉甸甸的果实,是农人的收获;画展上备受称赞的作品,是艺术家的收获;舞台下排山倒海的掌声,是歌唱家的收获。
流年似水,转眼间便即将结束多彩初中生活。
三年来,一滴汗水见证了一份进步,一份坚持,谱写了一份成功。
收获良好成绩“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
”是的!记得刚上初一时,各科成绩一塌糊涂,连最擅长的语文也只是勉强及格。
好胜不甘落后如我怎会轻言认输!从此,我便严格要求自己,在周末时不能总是出去玩,每周至少写一篇习作。
在有空时,就拿出政史等文科课本来背、抄、默,有时背得喉咙沙哑了,就抄,实在没办法时,也会在心里默读。
夏季,当同学们都在操场上上体育课时,我心里多么想去参与他们的游戏呀!但我没有。
而是继续用汗水抒写着自己的篇章,耕耘着自己的田地。
汗水浸湿了衣服仍旧坚持!皇天不负有心人!“寒彻骨”后终得“梅花香”,我的各科成绩有了了不起的飞跃!我的收获,是我用大量时间和精力争取的。
我辛勤地用汗水浇灌着我的成绩之花!收获友谊在我们班,与我最要好的便是小倩。
三年中,我们吵过、闹过,彼此中伤过,但不解的缘分,还是将我们连在一起,让我们成了彼此的知己。
鲁迅先生说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的推敲。
”三年来,我和小倩有过许多误解与分歧,但因为我们这两颗心真诚相待,所以相伴走过这些年。
感谢小倩,让我收获了用真诚浇灌的友谊之花!最好的收获对我来说,最好的收获,莫过于没有白费这些年的努力,没有辜负亲友师长的希冀,在中考后,收获那张重点高中的录取通知书。
我将为之奋斗拼搏,努力向上,使之真正成为我的收获!小学五年级关于收获的优秀作文2学校马上要进行体育测试了,老师要求我们放学后留下来练习。
刚到操场,一阵风就吹得我们浑身冰凉,于是不得不马上运动起来,尽可能让身体产生热量。
先练习跳绳,刚开始时,我浑身僵硬,握着绳子的手也懒得动弹,一分钟下来,我只跳了一百一十三下。
以收获为话题的作文450字(通用6篇)
以收获为话题的作文450字以收获为话题的作文450字(通用6篇)相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文是规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的以收获为话题的作文450字(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
播洒下你的爱心,你将收获一种善良。
——题记雨淅淅沥沥的下着,仿佛在弹揍一曲悲观的小夜曲,好冷啊。
独自走在凄凉的小路上,一个人孤独的承受着这一切,泪缓缓落下,好不开心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一个啊,呜呜……”泪和雨水混合在一起,心慢慢冷却。
“啊。
”突然耳边传来一阵尖叫,原来是一个小妹妹摔倒啦,可这又管我甚么事,我正准备径直走过去,可我犹豫啦,做人不能这样,嗯,对。
我轻轻走到她面前,缓缓伸出双手,她先是愣了一下,随即像是明白了什么,对我笑了笑,用天真可爱的声音:“谢谢。
”“呵呵,不用了”然后慢慢伸出手,羞涩的笑拉一下。
“姐姐,下雨啦,你怎摸不打伞,会着凉的。
”说着把他手里的那把伞睇到啦我的手里,“不用啦。
”“没事的姐姐,我很快就到家啦。
”执拗的她应把伞塞给拉我。
然后消失在雨中。
不知怎摸,心中好温暖,好幸福。
望着她离去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人与人之间最纯真的善良于回馈,它将是一道明灯,指引着我不断前进;它将是一把大伞,无论寒冬大雨,为我遮风挡雨;而我,也得到了帮助与被帮助的喜悦。
这周中,我学会了许多东西。
有体育的——滚铁环;有音乐的——唱〈〈白桦林好地方〉〉;有英语的——冷热凉暖等单词的写法、读法;有科学的——减慢食物的发霉的速度;还有美术的——做风车······其中我比较重视语文的——要多读书,如果没有时间,我要抽出时间来;还要把丰富的知识转化为自己个人的智慧。
从前,吴国大将吕蒙不爱读书,说是没时间看兵书、史书。
精选五年级收获作文(通用27篇)
精选五年级收获作文(通用27篇)精选五年级收获作文(通用27篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级收获作文(通用27篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级收获作文篇1你猜猜我有今天有什么收获?哈哈!猜不着吧。
听听我的讲述吧!在学校里坐了一天,最后一节体育课可以放松放松啦!可玩什么好呢?这时,我的目光望着菜园,“对啦!捉蚂蚱!”我飞快的跑进菜园,那里已经有几人在东看看西看看,寻找蚂蚱。
我便成了他们的同盟军。
在这看看,在那找找。
果然“功夫不负有心人”,不到半分钟,一只翠绿色的大蚂蚱进入我的视野,我蹑手蹑脚地靠近它,以迅雷不及掩耳之势,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激动得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟军炫耀。
虽然旗开得胜,我得再接再厉啊!于是又开始继续寻找着。
可这回一直都没有收获,我便着急有点不想捉了。
就在这时,在我站的那块土地里蹦出一只浅棕色的小蚂蚱。
我拔腿向它奔去,可这只蚂蚱非常灵活,我东扑一下,它东躲一下,我西扑一下,它西躲一下,累得我满头大汗,但我并没有放弃。
最终,蚂蚱的体力到底没我强,它落入我的“魔掌”。
之后,我费了九牛二虎之力捉了三只蚂蚱。
哈哈哈哈!你们说我的收获大不大?回到家,我拿出我的战利品给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都为我高兴,爸爸还说等十一长假带我去经常逮鱼摸虾的山野捉野蚂蚱呢!我期待这一天赶快到来!五年级收获作文篇2今天是三月十二日,我们小学部全体师生一起去星期8小镇春游,实际上这是一次小孩子做大人的实践体验活动。
在星期8 小镇的半天时间里,我在玩耍的过程中轻轻松松学到了知识。
这里可以体验社会的各种职业、可以体验爸爸妈妈工作的辛苦。
在玩耍的过程中,我去了航天馆体验,为了有更好的真实感,小镇里设置了一架真实的飞机让小孩子体验,我们穿上“空姐”、“机师”的制服,在辅导员的带领下,每个人拉着一个拉杆箱“登机”,惹得旁边的家长不停地给我们这帮“空姐”、“机师”拍照,我还特意摆了一个优雅的姿势让家长们拍照,因为只是体验一下,我到觉得很有趣。
小学五年级叙事作文450字(十篇)
小学五年级叙事作文450字(十篇)小学五年级叙事作文450字:一个学期来的收获“一分耕耘,一分收获”,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。
这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩?但我收获的只是一份希望。
清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳;课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到“刷刷”的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书******虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。
就这样,我收获了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。
小学五年级叙事作文450字:精彩的海狮表演早知海狮表演是出了名的好看,今天我终于能去看了。
当我走进了剧场时,只见场内坐满人,甚至还有远道而来的美国人,看来这场海狮表演可谓是名不虚传啊!“当当当!”只听一阵刺耳的音乐后,海狮表演开始了。
瞧,那冒出了一位驯兽员和一只可爱的小海狮。
那位小海狮扭着肚皮,一个劲地卖萌,接着,它又以迅雷不及掩耳之势,拍了一下翅膀和尾巴,滑进了清澈的水池里,那样子一看就知道是个“老选手”。
第一个节目是“接排球”。
只见那个驯兽员扔出了一个排球,只听“嗖”的一声,球在空中划出了一道美丽的弧线,眼看就要落进池子里了。
这时,那只海狮扭了扭身子,直下了腰,接着像一支离弦的箭一样冲了过去,在球落入水池之前,把球给接住了。
五年级收获7篇
五年级收获7篇【有用】五年级收获作文7篇无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完好,确定要避开无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我细心整理的五年级收获作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够宠爱。
五年级收获作文篇1放假了,老师带我们去参加上级组织的夏令营开营仪式,说好仪式结束后到游乐场好好玩一场。
来到学校参加科技夏令的班级都集合完毕后一同前往青少年宫参加科技夏令营开营仪式。
等仪式完以后就一起前往水杉公园。
刚到公园门口,老师的话犹如晴天霹雳。
原来,公园的游乐设施正在检修,大部分游乐项目取消。
唉,怎么这么倒霉。
当时老师告知要带我们玩这个好消息时,我就开始遐想了:既然是免费玩,那我确定要把“激流勇进”、“过山车”、“碰碰车”…全部游乐项目都玩个购,这样又过瘾,还给我留下了甜美的记忆。
正在我们沮丧的时候老师说:那我们就不如大家一起去公园逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我们还可以去水杉公园照相。
大家异口同声举手赞成。
步入水杉林,映入眼帘的是一棵棵高大而又茂密的水杉树,阳光从茂密的枝叶中透射进来,新颖的空气加上微微的阳光,成了一幅秀丽的“风景画”。
呀!我以前经常和爷爷奶奶一起在公园里走,都没觉察这儿还有一个这么美的地方。
我们在水杉林中继续走着,每到一处都照了许多照片。
我玩的最为欢乐。
我最宠爱抢镜头,别人照相时我也要凑个热闹,所以我是“抢镜头王”。
走啊走,时间在欢声笑语中溜走了,虽然我们个个满头大汗,却留下了甜美的记忆。
走出公园,我还回忆着玩时的快乐。
今日,给了我一个意外的收获。
暑假之后我们即将升到5年级,我会好好珍惜这次奇妙的记忆。
五年级收获作文篇2《爱的教育》是一个出生于意大利民族解放运动时期名叫德亚米契斯写的一本书,他是一个具有爱国情环的作家,也是一个特殊关注教育的作家。
这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都陈述了那父亲与孩子间奇妙的爱,老师与学生的情,伴侣与伴侣之间的纯真友谊……其中一篇《体育课》让我印象最为深刻。
实用五年级收获作文5篇
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关于收获作文五年级5篇
关于收获作文五年级5篇人生最大的欢乐莫过于收获了,只要你有了收获,你的生活就将充溢,你的精神世界就会感到满意,你的生命就迈进了一小步。
下面给大家共享一些关于收获作文五年级,盼望对大家有协助。
关于收获作文五年级1今年因为疫情,我们不得不待在家里,不能到学校去上课,但是又不能耽搁学习啊,所以政府就让我们在家进展网络上课学习。
尽管和学校里面的教学方法不大一样,但是我仍旧收获了许多东西。
此时此刻是网络时代,在网络上我们可以学到许多学问,也可以知道大江南北的各种新闻趣事。
通过这次网络学习,我比以前更了解网络了,我们可以通过网络来学习、沟通、阅读,甚至可以做到秀才不出门,能知天下事。
这就是网络的奇妙之处。
通过网络,我们可以了解很多,也可以学到很多,网络也可以算是我们的良师益友了。
在网络学习以外我还会阅读不少课外书,比方《鲁滨逊漂流记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《木偶奇遇记》等都是我的最爱。
阅读课外书也算充溢了我的一局部学习之余的时间,也让我明白了不少道理。
除了学习我还会和父母,挚友一起打球、跑跑步、跳跳绳什么的。
有时我还会跟爸爸回老家去爬爬山,进展户外活动。
不仅充溢了课余时间,也让我拥有了强健的体魄。
剩余的那一局部时间我和其它同龄人一样看一看电视,玩一玩手机,除此之外,因为我爸爸妈妈要上班的缘由,我还学会了做饭、炒菜。
这个假期我收获了学问,对网络有了更多的了解,还有做人的道理,增加了体质,学会了做饭的技巧。
这次疫情对我们来说,是一次灾难,也是一次考验,我们必须要一起努力战胜疫情。
关于收获作文五年级2这个学期完毕了,我收获了不少东西。
给我印象最深刻的课文是二十二课《狼牙山五壮士》。
五壮士的行为和举止很令我惊异。
谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了党,为了全中国人民的华蜜,他们和可恶的日寇抗战究竟。
用他们的实际行动告知日寇:中国人民是不行战胜的!是不会屈服于任何外来的侵略者的!除了留给我印象最深的一课,还有许多新学问。
【五年级】关于收获的作文500字 收获
【五年级】关于收获的作文500字收获五年级作文:收获收获,对于每个人来说,都是一种美好而珍贵的体验。
五年级生活即将结束,回首这段时光,我发现自己在这五年中收获了许多,无论是知识的收获,还是人生经验的积累,都让我变得更加成熟和有信心。
下面,我将和大家分享我在五年级中收获的点点滴滴。
让我来说说我在学习上的收获。
五年级是一个学业压力加大的阶段,我时常感到学习上的困难和挑战。
正是这些困难和挑战,让我懂得了努力和坚持的重要性。
我学会了每天按时复习课程,做好预习和复习,积极参加课外辅导,充分利用图书馆和网络资源,提高自己的学习效率。
在老师和家长的指导下,我逐渐学会了独立思考和解决问题,提高了学习能力。
我也明白了知识的重要性,明白了知识就是力量。
这些都是我在学习上的收获。
我在人际交往和情感上也有了许多收获。
在五年级,我结识了许多新朋友,我们一起上学、放学、一起吃饭、一起玩耍,我们一起成长。
在与朋友相处的过程中,我学会了谅解和包容,学会了分享和合作。
我明白了友情的可贵,懂得了尊重和爱护他人。
在与老师和家长相处的过程中,我也学会了尊敬和倾听,明白了尊师重道的道理。
在这个过程中,我变得更加懂得关心他人,更加懂得爱护家人,也更加懂得尊重长辈。
这些都是我在人际交往和情感上的收获。
我还在五年级中收获了自信和坚强。
在这段时间里,我遇到了很多困难和挑战,也经历了很多不如意和挫折。
正是这些挑战和困难,让我变得更加坚强和勇敢。
我学会了面对问题,不逃避和放弃,而是敢于直面和克服。
我明白了只有勇敢面对,才能战胜困难。
我也在老师和家长的帮助下,逐渐树立了自信。
我明白了自信的重要性,懂得了自信是成功的关键。
在老师和家长的鼓励和引导下,我渐渐找到了属于自己的方向,不再迷茫和彷徨。
这些都是我在自信和坚强上的收获。
小学五年级叙事作文:收获_4
收获
本文是小学关于小学五年级叙事作文的收获,欢迎阅读。
今天,可是激动人心的一天啊!今天有改选班委了!
这一次,我也要去竞选班委,我要竞选的是宣传委员。
轮到我去讲竞选稿了,我怀着激动而紧张的心情走到讲台,照着稿子读了起来。
我不时看坐在下面的同学们,他们个个都听的聚精会神,让我更紧张了,生怕自己出了错。
讲完后,我下了台,听别的同学的竞选稿。
不久后,拉完票比赛结果出来了,我是15票,比上一次竞选整整多出了一倍多!我得到了更多同学们的信任!不过,最后,我还是入选了。
因为,我已经尽力去做了,也得到了更多同学的信任,也成长了。
这次竞选,我也是有收获的。
来源与互联网,仅供个人阅读参考。
五年级收获作文六篇
五年级收获作文六篇五年级收获作文六篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的五年级收获作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级收获作文篇1成功是什么?有的人说:“成功就是得了100分,得了一张代币券……”每个人对成功的标准都有不同的理解。
有时候,有的人很努力去做,可是却没有成功。
可与此同时,他们却付出了坚持与努力。
比如说我吧,我认为我从周一到周五能每天坚持弹半个小时琴,就是一种成功。
在以前,我弹琴总是没有耐心,妈妈叫我弹琴,我只毛毛糙糙地弹了10分钟就盖上琴盖去干自己的事情去了,因为此事妈妈没少与我吵架,我终于受不了了,向妈妈提出不学了。
妈妈说:“好吧,既然对于我和你都是一种莫大的解脱,那么明天我们就不学了。
”从今往后的一年里,我真的再也没碰过琴。
直到有一天,我和妈妈看电视看见了朗朗,他弹出的音调,既不像练习曲弹的那么枯燥,又不像基本曲调弹得那么呆板,那种纯熟美妙的琴声深深地吸引了我和妈妈,突然乐曲戛然而止,我和妈妈却仍然陶醉在琴声中。
过了好一会儿,我才缓过神来,妈妈对我说:“孩子啊,我对你的要求不高,不必像朗朗弹的那么好,只要你会弹就可以了。
”我听了这句话心里深感惭愧,心想:“难道我没有耐力就荒废了这门学业吗?”于是,我下定决心要从头开学,我向妈妈说了我的想法,妈妈很爽快的答应了。
于是我每周一到周五都去弹半个小时的琴,一直到现在我都在坚持,这难道不是一种成功吗?我战胜了自己的懒惰,我知道了坚持的意义,梅花香自苦寒来,,在学习上也一样,当我们遇到困难的时候,一定要学会坚持,这样,将来我们一定会收获成就的。
每年的11月8日是中国记者节。
记者节像护士节、教师节一样,是我国仅有的三个行业性节日之一。
今天,我作为一名南京晨报的小记者,荣幸地以当小报童的形式来庆祝这个节日。
早上九点钟,我来到新华大厦的大厅,这里早已被小记者们挤得水泄不通。
关于五年级收获作文8篇
关于五年级收获作文8篇五年级收获作文篇1“今天天气晴朗,阳光明媚,爷爷,你带我去花园转一圈儿吧。
”我试探着问。
爷爷见我这个兴奋样,就爽快的答应了。
我高兴的一蹦三尺高,不,不,不,三丈高。
到了花园,一种种美丽的花全都绽开了笑脸。
迎春花吹着黄色的喇叭,奏鸣了春天的歌曲;满树的梨花,好像预言家,说今年的梨结的肯定多;那桃花好像羞涩的姑娘那泛红的脸颊,个个粉红粉红的。
一阵微风吹拂而来,一阵沁人心脾的香气一下子扑鼻而来……爷爷陪我走了一大圈,对我说:“走吧,回家吧,中午了,也该回家吃饭了。
”我听了也只好答应。
走出花园,一个水果市场赫然在目。
我眼珠一转,计上心来,对爷爷说:“转了一大圈儿,我早就口干舌燥,嗓子眼里冒烟了。
看那里有一个水果市场,爷爷,要不我们去买点水果吧。
”爷爷拗不过我,便带我去买水果。
市场里的水果琳琅满目,让我看的目不暇接。
我们挑了一些苹果和桃子,还买了一个大西瓜……哈哈,这个周末“收获”不小呢!五年级收获作文篇2放暑假已经二十多天了,在这期间我学会了踢足球、骑电动滑板车、钓鱼,收获非常多其中,给我印象最深的就是钓鱼了。
那是放暑假的第十天,我和爸爸、邻居许伯伯一起到鱼塘钓鱼。
我坐在车子里,放眼望去,蓝天万里无云,骄阳似火。
虽然天气炎热,但是我心里可开心了,因为我马上就要到梦寐以求的鱼塘学垂钓了。
车子开了一会儿,终于到了鱼塘。
也许是三伏天高温的原因,我看见鱼塘里的鱼在扑腾扑腾地乱跳,好像鱼儿们在玩鲤鱼跳龙门的比赛呢!我心里早已跃跃欲试了,只见爸爸摆好了姿势,让我坐在他旁边,双眼盯着浮标说:先把鱼饵捏成一个球挂在鱼钩上。
说着,他把浮标从水里收了回来,爸爸边说边给我做示范,鱼饵在钩上扎实了以后,就把浮标用力扔进水里。
这时最关键的就是全神贯注地盯着浮标,静静地等待鱼儿上钩。
爸爸一讲完,我就迫不及待地想大显身手。
我暗暗下决心:一定要钓很多鱼回去。
开始钓鱼了,毕竟这是我第一次钓鱼,心里既紧张又高兴,握在手里的鱼竿就像一根滚烫的棍子一样。
关于五年级收获作文三篇
五年级收获作文关于五年级收获作文三篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级收获作文3篇,希望对大家有所帮助。
五年级收获作文篇1烦恼就像是鞋子中的一粒沙,虽然很小,但是总阻碍着我前进。
记得那天由于早上起床迟了,导致我走的匆忙,忘记带文具盒。
到了学校,我只好和同学借笔。
下课了,我着急想上厕所,没有把钢笔盖好。
结果,上完厕所回来一看,钢笔头弯了。
我急忙向那位同学道歉,可他非要我重买一支。
我问他多少钱,一共要20元,这可让我的心凉了一大截。
中午我闷闷不乐的回到家一句话也没有说,就到书房里做作业了。
我慢悠悠地做完作业手里握着笔,眼睛望着远处的高楼大厦,心里想着如何跟妈妈开口说这件事。
我越想心里就越着急,心里越难受,我想着一个又一个的理由,手里一次又一次按动着笔,心里更加的不安。
平常我都会在吃饭的时候和妈妈聊着今天学校里发生的事情。
而今天饭桌上格外冷清,我只顾着想事情。
妈妈问我:”今天班级里发生了什么事。
”我漫不经心的说:”没什么事情。
”妈妈似乎看出了点破绽:“今天你是不是遇到了点烦心事?”我瞬间心急如焚,不知道该怎么对妈妈说。
要是让妈妈知道我用坏了同学的钢笔,妈妈一定会打我的。
“快说呀!”妈妈着急了,看着妈妈的样子,我还是诚实的对妈妈说出了事情。
妈妈还是说了我几句,但他依然给我买了那支钢笔,还给了那位同学。
烦恼,虽然会让人烦闷,苦恼,但是我们不仅可以在烦恼中成长,也可以在烦恼中体验中收获快乐!五年级收获作文篇2“春种一颗粟,秋收万颗子”,种下一棵小草,收获一棵参天大树,种下一朵小花,收获一片花香,种下一丝希望,收获一次成功。
你种下什么,你就收获什么,任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。
曾经,在我刚上小学一年级的时候,我一个自行车,不过它是给还不会骑车的小孩子骑的,曾几何时,我多希望能够学会骑大自行车,但是当我站在自行车前,看到比我还高的自行车,我心里没底了,我可以吗,我可以吗,砸到我了怎么办,我会很疼的,这个声音在我心里一直困扰着。
【精选】五年级收获作文八篇
【精选】五年级收获作文八篇【精选】五年级收获作文八篇五年级收获作文篇1我挺喜欢和妈妈一起逛商场,每次我们都满载而归,唯独那一次我的收获是特别的。
那是暑假的一天上午,我和妈妈一起逛商场。
一连跑了几家商场,却都没有买到合适的东西,一晃眼,快到中午了,天气越来越热,妈妈便从冷饮店里买了两块小雪糕和我撕开纸吃起来。
被我撕掉的那张纸飘着飘着落到了地上。
前面那个小姑娘!听见没有!慢走!我刚走了两三步,突然听到一位叔叔喊着。
可我没意识到是喊我,一点停步的意思也没有。
这时,一位叔叔气喘吁吁地跑过来,以命令的口吻喊到:快点把那张纸捡起来!我看到了刚刚扔掉的那张雪糕纸,这时,周围的人把我围了个圈。
让我当着这么多人的面捡纸?我的脸涨红了,被我扔掉的那张纸仿佛更加刺眼了。
这时,妈妈生气地发话了:还不快去捡,还是三道杠的小干部呢!就是,人人都这样,那还创建什么卫生城市呀!人群中发出了议论声。
我红着脸,低着头,在众目睽睽下捡起了那张纸,扔进了垃圾桶。
这还差不多。
改了就好!又是一阵议论声。
接着,人群散了。
走在回家的路上,我始终不敢抬头,总感觉有人投来指责的目光。
不知道怎么的,老师的话总在我的耳边响起:我们是家乡的小主人,我们要改掉陋习,创建卫生城市要从身边的小事做起。
我又羞又愧。
这事虽然看似是一件微不足道的小事,却给了我特别的收获。
五年级收获作文篇2田野里沉甸甸的果实是农民的收获;画册上的一幅幅画是艺术家的收获;墙上的一张张奖状是学生的收获。
而我的收获却是……那天上午,妈妈带我去买东西。
在路上,我看到一个小男孩在路边吆喝着:“擦皮鞋啦!一元一双。
”他的头发乱糟糟的,衣服和裤子破破烂烂的,光着脚,脸色苍白,看样子像好几天没吃饭了。
这时,迎面走来一个青年男子。
他走到小男孩面前,掏出一元钱递给小男孩说:“擦吧。
”小男孩接过钱立马装进口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出来。
他把鞋油轻轻地挤到皮鞋上,低下头用两只瘦弱的小手拼命擦了起来。
他的小手来回摆动着,像是有使不完的劲。
有关五年级收获作文集合八篇
五年级收获作文有关五年级收获作文集合八篇无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级收获作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级收获作文篇1我在这个寒假里收获很多,可以说是一箩又一箩。
放寒假了,我不用去上学,自已掌握的时间就更多了。
我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。
我参加了奥数班,英语班、游泳班。
而且还到一位老师家学习写作呢。
虽然每天的时间都安排得满满的,但我一点也不觉得辛苦,反而过得很充实。
我觉得自已解答数学题的能力增强了;积累的英语单词量更加丰富了;作文的表达能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飞速的进步。
我最大的收获是观看奥运节目。
我利用休息的时间来打开电视,看奥运节目。
我从电视里看见了许多出色的运动员,他们拿了很多奖牌,当记者问他们拿到了这枚金牌,想说些什么的时候,运动员们就会说:“我为了拿这枚金牌,付出了许多汗水和许多精力。
我觉得想要取得成功就一定要付出努力。
”他们的话让我思考了很久很久。
五年级收获作文篇2今天,在邓老师的指导下我一口气读完了《守株待兔》这个寓言故事。
这个故事讲的是春秋时期宋国有个农民,一天,他在田里耕作,一只惊慌的兔子奔逃一头撞在一棵树桩上死了,这个农民十分高兴。
从此以后,他就放下农活不干了,整天守在树桩旁,最终农田都荒了。
读了这个故事,我觉得这真是一个愚蠢的农民,想天天不劳而获,天上掉馅饼。
你说有这样的好事吗?只有平时付出辛勤的劳动,才会有收获。
在学习上亦是如此。
记得读三年级的时候,我觉得自己很聪明,每次考试都能考到班上前五名。
于是便放松了对自己的要求,除上课外,一下课我就和同学一起玩,有时作业没做完也不管,家庭作业也是草草了事,妈妈要我多看看书,我也是做做样子。
结果期末考试成绩单发下来的时候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。
五年级收获作文三篇
五年级收获作文五年级收获作文三篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级收获作文3篇,希望对大家有所帮助。
五年级收获作文篇1白露到,该收山核桃了。
来到爷爷家的山核桃园,只见树上挂满了金色的果实,我丈二和尚摸不着头脑,这些是山核桃吗?我边想边摘了一颗,把它弄开,没想到外表看起来硬梆梆的外壳很轻松就弄开了,果实也是金黄的,中间还有一个棕色的核,我仔细瞧了一下,发现它就是我们吃的山核桃,原来它是果实里的一个核,怪不得叫山核桃呢!我拿着长竹竿,去打树的枝条,山核桃树摇摇晃晃的,好像就要倒下了,碧绿的叶子从空中缓缓落下,给褐色的泥土穿上了绿大衣,可山核桃一颗也没落下来,把我给气坏了,在原地干跺脚。
这时,爸爸看见了,走过来手把手的教我,“要用力打山核桃附近的枝条,才能把山核桃打下来,还有,不能把树枝打下来,那样它就结不出山核桃了。
”我按照爸爸说的方法去做,果然打下了许多山核桃。
爷爷把梯子架在了树上,爬上去打山核桃,我也跟着上去了,坐在梯子上,旁边的山核桃唾手可得,它们左摇右晃,像在向你招手,“来呀,来呀,快来摘我呀!”这时,脑门上被什么东西重击了一下,我很纳闷,那是什么东西?抬起头,原来树上下起了“山核桃雨”,我左躲右闪,不幸又被击中了,吓得我赶紧离开了那棵树。
当树上的山核树一个不剩地躺在地上时,我们就把山核桃捡进筐里,足足装了几十筐。
天慢慢黑了下来,我们收工回家。
五年级收获作文篇2有耕耘,就会有收获,我们会收获果实,收获成功,收获喜悦,还会收获有趣的故事。
收获是甜蜜的,收获是幸福的,收获是美好的……还记得上星期三年下午,第一节课是数学课。
数学老师陆老师说过要公布昨天测验的成绩,所以当上课铃“叮铃铃”地响起来时,我的心就怦怦地跳起来,生怕没考好。
“咚咚咚咚”,走廊里清晰地传来了老师的脚步声,紧接着,陆老师抱着厚厚的一摞试卷走进了教室。
【五年级】关于收获的作文500字 收获
【五年级】关于收获的作文500字收获
五年级作文:收获
收获是一种成果,是一种积累,更是一种收获。
每一个人都有自己的收获,不同的人
有不同的收获。
下面我就来说说我这一年来的收获吧。
在学习方面,我收获了很多知识,比如数学方面的知识,英语方面的知识,科学方面
的知识,这些都为我以后的学习打下了良好的基础。
特别是在数学方面,我学会了很多解
题技巧和方法,使得我的数学成绩有了大幅度的提高。
这些都是我在这一年中学习的收
获。
在生活中,我也有了很多收获。
比如学会了独立生活,学会了和同学相处,学会了团
队合作,这些都是我在这一年中生活的收获。
特别是和同学相处,我不再是一个人,而是
一个团队的一员,我们相互帮助,相互支持,使得我们的关系更加融洽,这也是我这一年
的收获。
在思想方面,我也有了很多收获。
比如学会了正确的价值观,学会了做人做事的态度,这些都是我在这一年中思想的收获。
特别是正确的价值观,它使得我更加懂得了什么是真
正的成功,什么是真正的幸福,这也是我这一年的收获。
这一年来是我人生中很重要的一年,我在这一年中有了很多收获,这些收获都为我以
后的成长打下了坚实的基础,我会努力学习,不断进步,为自己的梦想不懈的奋斗。
相信
在未来的日子里,我会有更多的收获,更多的成就,让我在这条成长的路上越走越远。
愿
望我未来的收获会更加丰硕!。
【五年级】收获
【五年级】收获五年级是小学阶段的最后一年,也是过渡到初中的关键年份。
在这一年里,我收获了许多知识和经验,帮助我在学业和生活中取得进步。
我在语文方面有了很大的收获。
我学会了更加流利地朗读和理解阅读材料。
老师给我们带来了各种各样的文学作品,我们不仅读了经典的小说和诗歌,还学习了写作和口语表达的技巧。
我们还经常进行交流和讨论,提高了我们的思维和表达能力。
我不再害怕写作和演讲,我更自信地展示自己的想法和观点。
在数学方面,我也有了很大的进步。
我们学习了更复杂的数学概念和技巧,如分数、小数、几何等。
老师使用了许多实际问题来教我们解决问题的方法,提高了我们的逻辑思维和分析能力。
我学会了更好地应用数学知识解决实际生活中的问题,如购物、旅行等。
我对数学的兴趣也逐渐增加,我渐渐明白数学的重要性和实用性。
我在课外活动中也有了许多的收获。
我参加了许多社团和俱乐部,如美术、音乐、舞蹈等。
这些活动不仅让我发展了自己的兴趣爱好,还增强了我的团队合作和沟通能力。
我学会了与他人合作、尊重他人的意见和分享自己的才艺。
这些活动让我更充实和快乐,也培养了我对各种艺术形式的欣赏能力。
我还学会了管理时间和自我管理。
五年级的学习任务更重,时间安排更紧张。
我不再拖延和浪费时间,学会了合理规划和安排学习时间。
我制定了一个学习计划表,每天按照计划进行学习任务,提高了效率和学习成绩。
我还学会了自我管理,知道如何保持身心健康,合理安排作息时间和娱乐时间。
五年级是我收获最多的一年。
在语文、数学和课外活动中,我都取得了很大的进步。
我学会了更好的表达自己、解决问题和合作他人。
我也学会了更好地管理时间和自己,使我更有条理和自律。
这一年的收获将为我未来的学习和生活打下坚实的基础。
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三一文库()五年级叙事作文
收获_450字
今天早晨,一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声把
我从睡梦中叫醒,我伸了伸懒腰,突然妈妈说:“舒心,今天正好有时间,让我们把家里不要
的废纸、废铁卖了吧!钱归你,好吗?”我一听,不假思索的说:“太好啦,我又有零花钱了。
”
我和妈妈洗漱完毕后,看见有两个收购废
品的人从窗前走过,妈妈急忙叫住了她们。
我
在阳台上往下瞥了一眼,呀!真恶心,两件褪
了色的上衣,脚上穿着沾满泥土的胶鞋,一看,便知道是个地地道道的农民。
不知为什么,我
的脑海里产生了一股厌恶感。
收购废品的人都
有一套骗术,不是把秤打歪,就是耍赖,去年
我和妈妈就遇到过这种情况,看着看者,我讨
厌起这些人来,不是吗?我们在一起做买卖,
你们使用各种手段来捣乱。
人们在休息时,你
们在街上吼啊,叫啊,唉!想着想着,我向她
们吐了吐舌头。
妈妈在一旁早就看出了我的心思,她语重心常的说:“舒心,你可不能小看
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