有位才有为辩论词
企业用人应当以才为先辩论资料全
企业用人应当以才为先辩论资料一、驳辩环节1、在社会主义和谐的大环境下，如何提倡以才为先对方辩友说得好啊，我们现在的大环境是在社会主义和谐的大家庭之下的，那么我们每个人做到具有根本的道德水平肯定是毋庸置疑的。
那么在这样的前提条件下企业可以使用有才能的人使企业具有竞争力，又何乐而不为呢？而且我方观点中并未否认德对社会开展的必要性，我方提出以才为先，以德为翼，是说纵观企业开展，才比拟于德会起到更好地推动作用。
2、无才有德可以学习成才，有才无德只是害人〔提到有才无德危害社会的例子〕对方辩友提到的这些例子全部都在走极端，以上这种种人，不是丧尽天良就是丧心病狂，敢问对方辩友，现在企业招聘就只会遇到极端的有才无德或是有德无才的人了吗？对方辩友是不是有点过分的担忧呢？诚然，对于我们社会的大多数人来说，根本的才和德都是客观存在的，从辩证法的角度来说，没有绝对的才也没有绝对的德。
如果真的是品质恶劣，严重损害他人身心安康的人我也不会用。
今天的辩题强调什么为先，所以我们重视的是终究是才能还是道德会对公司带来更大的利益。
正如我方观点认为，唯才是用，尊重社会分工，提高公司的竞争力和效益是不容争辩的事实。
3、企业用人强调一个“人〞字，以人为本的角度来说，有德才能为人〔说到有关做人的问题〕我方并未否认德之于社会的必要性，为人牵扯到建立人生观道德观，是一个人或者说一个社会终身命题。
而今天我们讨论的是才还是德会对一个企业的开展起到促进影响。
诚然，满足社会需要，唯才是用才是企业开展的硬道理。
4、德的重要性自古皆知啊，要不然孔子说“德不孤，必有邻〞吗？《资治通鉴》能记载德胜才谓之君子，才胜德谓之小人？《道德经》都说故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，后义而失礼，德胜才的例子比比皆是，对方辩友如何说才在德先？有诗云，我愿天公重抖擞，不拘一格降人才。
对方辩友一直在强调儒家和道家的经典。
敢问对方辩友，老子和孔子经历过现代的市场经济吗？他们了解到现代市场的残酷，商场如战场之后还会说这样的话吗？5、以德为先是企业长足开展的保障，有才无德的人会使企业腐朽。
关于-有为才有位的辩论材料
成功:成功就是达成所设定的目标。
成功其实是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉！总之，我们每个人对于成功的定义是各不相同的！而到达成功的方法只有一个，那就是先得学会付出常人所不能付出的东西！成功更多注重于最后的结果而忽略了过程，即使自己的能力不一定很好，甚至没有经过很刻苦的学习，但是可能一个偶然的机会即机遇让他得到财富，名声等等，那么我们可以说他是一个成功的人。
不断的学习，然后结合自身因素总结经验复制成功者的做法总会有适合你的方法的明确的目标＋详细的计划＋立刻大量的行动＝成功不要再抱怨和犹豫了，立刻行动，就是现在，不然你很难成功的开始准备吧，从目标做起一.成功就是达成预定目标．二.成功有五层含义：1.首先必须有目标．2.目标必定达成才算成功．3.成功有个性化的特征．成功标准因人而异．4.成功是中性的，好人有成功，坏人也有成功．5.成功是量化的目标．三．目标是成功的核心．四．为何要定目标？（举例说明）五．目标对成功有导航作用．六．对目标的期望要百分之百．七．列出目标实现以后的18条好处．八．如何确立自己真正的梦想．九．目标要有时限，要量化．十．先去指定远大的，具有挑战性的目标，再去提升自己的能力．十一．机遇随时都有，大多数人看不见．十二．把目标分解从长期的－－十年的－－五年的－－二三年的－－目前的．有两种方法：剥洋葱法，多*树法．十三．小目标是大目标的条件，大目标是小目标的结果．十四．世界上唯一不变的就是变化．十五．终端目标千万不要变．十六．英国有句谚语：目标刻在石头上，计划写在沙滩上．十七．达成目标的配方（特别重要）：关键：本为门闩或关闭门户的横木比喻事物最关紧要的部分或转折点，对情况起决定作用的因素取决：由某人、某方面或某种情况决定。
在零海拔条件下，99度得水还差一度才能沸腾。
如果将此比喻成人生，即使具备了一些条件，还要弥补一些条件才能成功~所谓矛盾，在辩证法中是指“事物内部或事物之间的对立统一的辩证关系”。
辩论素材 德重于才
辩论素材德重于才英文回答：Character is more important than talent for several reasons.1. Character is the foundation of all success. Talent can only take you so far, but it is character that will determine your ability to overcome obstacles, persevere in the face of adversity, and achieve your goals. A personwith strong character is more likely to be successful inall areas of life, from their career to their relationships.2. Character is more enduring than talent. Talent can diminish over time, but character remains constant. Aperson with a strong character will always be able to rely on their inner strength, even when they face difficult times.3. Character is more important for the world. Peoplewith good character make the world a better place. They are more likely to be kind, compassionate, and helpful, andthey are less likely to engage in harmful or destructive behavior. A world filled with people of good characterwould be a more peaceful, just, and prosperous place.中文回答：我认为德重于才，主要有以下几个原因：1. 德行是成功的基石。
无为有为辩论的辩论稿作文
无为有为辩论的辩论稿作文
无为啊，听起来就像是啥都不干，等着天上掉馅饼。
但其实呢，无为是说咱们得顺着事情的自然发展，别瞎掺和。
你就像那水，顺
着河流走，不是也能到大海嘛！无为，就是一种顺其自然的智慧。
而有为呢，那就是跟无为完全相反了。
有为的人，就像那山间
的石头，硬邦邦的，啥都不怕。
他们相信，只要努力，就能把山挖穿，把海填平。
有为，就是那种敢于挑战、敢于创新的勇气。
不过话说回来，无为和有为也不是那么绝对。
有时候，咱们得
无为一下，让事情自己发展；有时候，又得有为一下，去争取自己
想要的东西。
这就像咱们吃饭，有时候得吃清淡点，有时候又得吃
点辣的，才能满足味蕾嘛！
其实，无为和有为就像咱们生活中的调味品，少了哪一个，生
活都会变得单调乏味。
所以，咱们得学会灵活运用这两种态度，让
生活更加丰富多彩。
有时候，咱们得像水一样，顺着事情的自然发展；有时候，又得像石头一样，敢于挑战和创新。
这样，咱们才能
在生活中找到自己的位置，活出自己的价值。
辩论赛--有位才能有为
辩论赛记录反方一辩：谢谢主席，大家好！对方一辩的立论语言华丽，慷慨激昂，但实则根基不稳，漏洞明显。
我方认为，这个辩题一个重要的意义就在于让我们讨论“是先有一定的作为才有这个作为所配得上的职位，还是先有一定的职位才能做出这个职位应该做的事情。
”对方辩友认为有了为才会有一定的位，强调为是第一位，即认为意识是第一位，但唯物主义哲学观告诉我们，“物质第一性，意识第二性”，这是地球人都知道的真理，对方辩友却犯了本末倒置的毛病。
我方认为先有位后有为。
下面，我从“有位”的三点含义出发，对我方观点予以阐述。
第一，有位即有正确的人生定位。
我们有了正确的人生定位后才能有所作为，才能为集体、民族，以及整个社会做出一定的贡献。
孔子云：“名不正则言不顺；言不顺则事不成。
”有位是有为的基础，有了位才会有施展才能的空间；失去了位，个人能力的发挥必然会受到限制，甚至根本谈不到发挥。
一滴水只有融入大海才会永远不会干涸，也才有其成为水的价值。
第二，有位即有一定的社会地位。
我们只有拥有了一定的社会地位，才能拥有一定的社会资源，才能实现自己的理想抱负，才能有所作为。
拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”，小兵之所以倾尽全力追求将军一职，就是因为只有争上了这样的位才能大展宏图。
五代最杰出的皇帝周世宗如果没有过继给后周皇帝郭威，又怎样有机会继承皇位，实现其“达则兼济天下”的伟大抱负呢？北京奥运会的成功举办，彰显了中华国威，世界为之瞩目，但即使身处太平盛世，我们也切不可忘记“弱国无外交”的历史屈辱。
第三，有位即拥有创造人生价值的机会和平台。
韩愈在《马说》一文中指出：“千里马常有，而伯乐不常有。
”正因为有幸遇上了伯乐，才成就了千里马的英名，否则，千里马可能还依旧拖着笨重的马车，“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
”看世间多少饱学之士，苦苦前行而无平台相依，无机会相伴，落得个壮志难酬，空自悲叹“英雄无用武之地”。
就拿今天的辩论赛来说吧，众多有辩才之人也只有先得辩手之位坐于辩手之席才足以展现其辩才啊，可见位是第一位。
有位才有为-攻辩超强思路集锦
逻辑思路：有为才有位==》无为就无位==》无为但有位（天使投资）有为没有位，（有为不一定有位，无为不一定没位）有位才有为==》无位就无为==》无位但有为（否定对方立论），有位没有为（诺基亚、马谡。
在错误的岗位，有为不一定有位），（有位不一定有为，无位不一定没为）攻辩问题：1.对方辩友认为有为才有为，您是否能证明一下在任何情况下没有作为就一定不能获得职位。
2.（好不能证明就说明您觉得有为就有位也不成立，）那我们知道很多天使投资的项目，一没有改变人类发展历史二没有专业领域的作为，但他们为何还获得了投资人的认可和自身发展的平台？（怎么解释无为但是有位的现象）3.好您方不能证明您的观点，来看百度总裁李彦宏在他做金领的时候没有成就，现在到了百度总裁的位置成就非常大，是否证明合适的岗位给了他更大的成就？4. 如果没有湖南卫视给李宇春一个展示自我的平台和机会，她是否能有今天的影响力？（首届CCTV全国歌手大赛四川赛区特别奖）他们之前都是很有实力的歌手，经过专业的训练，但是一直都只是一个普通人。
5．对方辩友是否要感谢团委组织的这场辩论赛，你们才有了机会和平台展示自己的能力？6.假设对方辩友刚刚毕业，学富五车但是没有公司给你offer,请问在这种情况下如何做到有为才能有位？7.如果一个人在Ａ岗没有座位，但在Ｂ岗很有作为，是否说明合适的岗位会给人更大的创造空间从而更加有为？8. 对方辩友口若悬河，司法局辩才大有人在，为何偏偏只有您四位可以施展呢，很简单感谢团委给我们提供了这个展现自我的舞台，（不会因为一场辩论赛而否定贵单位的其他人的能力吧）9. 司马迁的地位，是因为编纂了史记，司马迁38岁当上了太史令，有机会和平台阅读汉朝宫室所珍藏的一切档案和资料，没有太史令这个平台，司马迁能写成史记么？攻防问题：1：如果对方使用逻辑逆否命题方式问，如果真命题为真，那么逆否命题也为真。
反方的逆否命题是：“无位一定无为”为真吗？对，无位一定无为，有能力的人太多了，但是没有一个合适的机会和岗位给他施展的话，那也迟早会江郎才尽民泯于众人，相反即使一个人并没有特别大的才干，但是把他放在一个合适的岗位上，他也能成为人生赢家，就像很多天使投资的项目并没有什么成就，但是投资人依然给了他们平台实现价值，所以有位才能有为。
辩论赛--有位才能有为
辩论赛记录反方一辩:谢谢主席, 大家好！对方一辩的立论语言华丽, 慷慨激昂, 但实则根基不稳, 漏洞明显。
我方认为, 这个辩题一个重要的意义就在于让我们讨论“是先有一定的作为才有这个作为所配得上的职位, 还是先有一定的职位才能做出这个职位应该做的事情。
”对方辩友认为有了为才会有一定的位, 强调为是第一位, 即认为意识是第一位, 但唯物主义哲学观告诉我们, “物质第一性, 意识第二性”, 这是地球人都知道的真理, 对方辩友却犯了本末倒置的毛病。
我方认为先有位后有为。
下面, 我从“有位”的三点含义出发, 对我方观点予以阐述。
第一, 有位即有正确的人生定位。
我们有了正确的人生定位后才能有所作为, 才能为集体、民族, 以及整个社会做出一定的贡献。
孔子云: “名不正则言不顺；言不顺则事不成。
”有位是有为的基础, 有了位才会有施展才能的空间；失去了位, 个人能力的发挥必然会受到限制, 甚至根本谈不到发挥。
一滴水只有融入大海才会永远不会干涸, 也才有其成为水的价值。
第二, 有位即有一定的社会地位。
我们只有拥有了一定的社会地位, 才能拥有一定的社会资源, 才能实现自己的理想抱负, 才能有所作为。
拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”, 小兵之所以倾尽全力追求将军一职, 就是因为只有争上了这样的位才能大展宏图。
五代最杰出的皇帝周世宗如果没有过继给后周皇帝郭威, 又怎样有机会继承皇位, 实现其“达则兼济天下”的伟大抱负呢？北京奥运会的成功举办, 彰显了中华国威, 世界为之瞩目, 但即使身处太平盛世, 我们也切不可忘记“弱国无外交”的历史屈辱。
第三, 有位即拥有创造人生价值的机会和平台。
韩愈在《马说》一文中指出: “千里马常有, 而伯乐不常有。
”正因为有幸遇上了伯乐, 才成就了千里马的英名, 否则, 千里马可能还依旧拖着笨重的马车, “祗辱于奴隶人之手, 骈死于槽枥之间, 不以千里称也。
”看世间多少饱学之士, 苦苦前行而无平台相依, 无机会相伴, 落得个壮志难酬, 空自悲叹“英雄无用武之地”。
理想人才以才为主自由辩论攻辨提问整理
理想人才以才为主自由辩论攻辨提问整理在当今社会，人力资源的稀缺性已经成为企业发展的瓶颈之一。
如何发掘出真正的人才，成为每个企业和组织亟需解决的问题。
本文将就理想人才以才为主的观点展开自由辩论，对其攻辩和提问进行整理，以期从不同角度探讨这一问题。
一、理想人才以才为主观点阐述1. 对人才概念的重新定义理想人才以才为主观点认为，评价一个人才应以其具备的能力为主要标准，而非基于其其他身份或属性。
才能是人才的重要组成部分，只有具备实际能力的人才才能真正为企业创造价值。
2. 强调个人发展和价值实现理想人才以才为主观点强调，每个人都有自己的特长和潜力，应该注重发展个人才能，并在组织中得到充分发挥。
只有在充分发挥才能的基础上，才能实现个人的价值和企业的目标。
3. 以能力为导向的评价体系理想人才以才为主观点主张建立以能力为导向的评价体系，通过客观、公正的评价方式，识别、选拔真正具备能力的人才。
这不仅有利于人才的发展，也能为企业提供有力的支持。
二、攻辩理想人才以才为主观点1. 忽视其他个体性因素理想人才以才为主观点强调能力的重要性，但忽视了其他个体性因素对人才的贡献。
例如，一个团队需要的并不仅仅是技术能力，还需要合作意识、领导能力等因素的综合发挥。
因此，单纯以能力评价人才可能忽略了其他重要的因素。
2. 忽视人才的潜力培养理想人才以才为主观点过于强调个人已有的能力，而忽视了人才的潜力培养。
人才在不同环境和条件下，其能力和表现也会有很大的差异。
只注重现有能力的评价会限制人才的发展和潜力的挖掘。
3. 忽视团队的协同效应理想人才以才为主观点过于聚焦个人能力，而忽视了团队的协同效应。
一个成功的团队需要各类人才的互补和协同，单纯以才能为主评价人才可能忽略了团队协作的重要性。
三、对理想人才以才为主观点的提问1. 如何平衡才能和其他因素？理想人才以才为主观点主张以能力为主要标准，忽视了其他因素的重要性。
那么，在评价人才时，如何平衡才能与其他因素，确保全面评价？2. 如何发掘和培养人才的潜力？理想人才以才为主观点过于强调个人已有的能力，那么，如何发掘和培养人才的潜力，使其获得更广阔的发展机会？3. 如何兼顾个人和团队的发展？理想人才以才为主观点过于聚焦个人能力，那么，在选拔人才时如何兼顾个人和团队的发展，确保团队的协同效应？四、结语理想人才以才为主观点在评价人才时强调能力的重要性，对人才发展和价值实现提出了重要的思考。
有为才有位
有为才有位（正方）第四场（决赛）：有为才有位（正方）一辩立论：谢谢主席，大家好！我方观点是：有为才有位。
首先，我们要对辨题有一个正确的理解。
什么是“有为”？“有为”泛指人为。
一般是用来形容具有良好道德素养和丰富知识的人努力进取，发挥自身的才能，达到有所作为的结果。
而“有位”则是指有地位，这种地位，可以是政治法律地位，还可以是经济地位，社会地位，也可以是在人民心中的地位，等等。
这种位决不是每个人都有的普遍存在的社会角色，这样我们来讨论有位与无位才有意义。
孔子和司马迁能够享誉千年，在中国历史乃至世界历史占有一席之地，正是因为他们编辑了春秋，史记等不朽之作，表现了极大的作为。
王选，袁隆平不仅大有作为，而且享有崇高的社会地位，那是众望所归，名副其实。
那么，为什么有为才有位呢？我方将从以下三个方面论述：第一，从理论层面来说：“有为”与“有位”并不矛盾。
这是指从“有为”这样一个起点出发，达到“有位”，再在这样的位置上做出一定的作为，从而取得更高层次的“位”，这是一个循环上升，量变质变的发展过程。
但是“有为”却是这一系列过程的最初起点，起码前提，最重要的一步。
因为没有“为”，任何的“位”都无从谈起。
所以“有为”是“有位”的先决条件，是人类社会发展和进步的基础。
第二，从现实层面来说：当今社会，白手起家而创有一番业绩的大有人在，平凡的人做出了不平凡的事，也为数不少。
同时，使有为者有位，不仅是公正公平的需要，更是我们的事业持续健康发展的需要，符合多劳多得的分配原则，符合公正公开公平原则，得人心，合民意。
第三，从对社会的意义来说：有为才有位，有利于人才量才使用，人尽其才、人尽其力，是良性的人才任用机制。
同时它也是一种健康的舆论导向：有利于引导和激励人们奋发向上，努力进取，争作有所作为的强者。
综上所述，“有位”是外在因素，而“有为”才是本质，“有为”才是人类社会发展和进步的基础。
既然文明的滚滚车轮已经将我们载到这个民主、平等的高度上，对于那些虽然没有地位，却用自己双手打拼出一番作为的人，将最终拥有自己的一席之地。
青年成才的关键在于自身能力(辩论词)
青年成才的关键在于自身能力(辩论词)尊敬的评委、尊敬的听众：今天，我站在这里，要为“青年成才的关键在于自身能力”这一立场进行辩论。
首先，青年时期是人生成长的黄金时期，年轻人在这个阶段充满了勃勃的朝气与潜力。
自身能力是青年成才的基础，其重要性不容忽视。
无论是知识、技能还是思维能力，都是青年人必备的成才因素。
只有通过持续学习和不断锤炼，年轻人才能够成为具备竞争力的人才。
自身能力的提高不仅可以帮助青年人在职场上脱颖而出，还能够提高他们在人际交往、解决问题和承担责任等方面的能力，从而为未来的发展奠定坚实基础。
其次，自身能力还能够激发内在动力和创造力。
在人生的道路上，年轻人常常会面临各种挑战和困难。
只有拥有足够的自身能力，他们才能够勇敢地面对这些问题并主动寻找解决方案。
同时，自身能力的提升可以让年轻人更加深入地理解自己的优势和潜力，从而更好地发挥自己的创造力。
正是通过自身能力的不断提升，青年人才能够在创新与变革中脱颖而出，为社会的进步和发展带来新的想法和机会。
再次，自身能力也是青年人实现自我价值的重要途径。
无论是职业发展还是个人成长，自身能力的提升都是实现自己价值的关键。
年轻人通过不断塑造和提升自身能力，能够在职场中取得更好的工作机会和晋升机会。
同时，自身能力的提高也意味着对个人能力和价值的认可，能够激发自信心和自豪感。
只有在自身能力的支撑下，年轻人才能够实现自我价值，并为社会作出更大的贡献。
尊敬的评委、尊敬的听众：自身能力的提升是青年成才的关键所在。
它不仅是青年人发展的基础，还能够激发内在动力和创造力，实现自我价值。
在这个信息化、竞争激烈的时代，拥有高超的自身能力是青年人脱颖而出的法宝。
让我们共同努力，注重自身能力的培养和提升，为青年成才的美好未来奠定坚实的基础。
谢谢！。
有位才有为经典四辩陈词-佳品【范本模板】
有位才有为四辩陈词谢谢主席，大家好。
辩论打到这里双方的观点摆的很明白了，给各位梳理一下：我方讲的是有了合适的位置才能有更大作为，对方讲的是有了重大作为才能获得重要位置。
双方说的当然都有道理,可惜，今天辩论比的不仅仅是谁更有道理——否则我们双方今天就把这两句话往场上一摆，评委根本无从评判，因为都是对的。
所以今天衡量哪方能够成立，实际上是在衡量谁说的更有实际意义，换句话说,对当今社会、对我们这个政府有更为实际的意义.先来看对方辩友是怎么说的。
第一，他告诉我们历史上无数的例子都能证明有了作为就能得到相应的平台.可是这跟今天的辩题有什么关系呢?您方要证明有为才有位，必须证明的是任何一个还没有作为的人都不可能得到发挥的平台，可是我们看看历史上的例子，就知道至少有三种人您没法解释：第一种，还没取得成就就能获得合适平台的人，就像我们在攻辩里举到的创业的例子，一个大学生，没有任何成绩就能获得合适的投资,最后他还很可能失败，有为才有位吗？第二种，一辈子无所作为但得到了机遇的人,比如无数个封建王朝里的“循吏”、“冗官"，靠着三年一课、五年一升混到了高位，有为才有位吗？第三种，尊重事物发展规律、不去人为干涉的人，就像老子在道德经里讲到的“圣人”无所作为而天下治,有为才有位吗？这些例子您方都无法解释，您告诉我,您方怎么证明有为才有位?其实,逻辑上对方辩友无法成立，是因为他们对讨论没有根本的认识。
当我们把有为和有位放在一起，放在我们这个政府辩论赛的大背景下，就会发现它其实是在给我们的领导干部提供参考，是在告诉我们的管理者在管理时是应该推崇“有为才有位”,还是“有位才有为”，前者导致激烈竞争,后者导致岗位意识。
其实我方在整场辩论当中就是想告诉大家，在我们当今社会，由于专业化分工的加深，比起单纯的提拔人才，给人才合适的岗位更加重要，就像一个管车间的劳动模范未必能管好企业的人事管理；李彦宏在ceo的岗位上才成就了百度帝国，韩信作为大将军，才战功卓越；一直被认为是木讷呆板的杜鲁门，在总统的位置上却成长为杰出的政治家，得以让美国从二战后的站立成世界超级大国。
辩论赛：有位才有为(反方一辩)
辩论赛：有位才有为(反方一辩)反方一辩陈词:谢谢主席，各位评委，各位观众，对方辩友大家晚上好～刚才对方陈词看似合情合理，无懈可击，但脑袋里要是装着这样的观点，其实和披着天使外衣的魔鬼在一起没什么区别，危险随时可能发生。
我先阐述一下“位”的几个含义:一是指方位，二是指人生的定位;三是指发挥才干的岗位，即用武之地，这个岗位必须有适合的活;四是一定的职权，有组织所规定的职责、权限、地位和权威等。
首先，我们要摆正为与位两者的真正关系:位是工具，而为才是目的～先有位后有为，位是我们扬帆搏击的坚定基础，位是指引我们不断取得胜利的指路明灯。
其次，相信很多人都相信的“是金子就一定会发光”这句励志名言，但是其实在很多情况下，一片玻璃渣所折射出的光可能比金子还要亮，而金子如果不是以贵重金属的地位被镶在珠宝旁，也很难完全展示出他的华美。
也正是因为这样，韩信在遇到张良前只能是一个持戟侍卫，诸葛在遇到刘备之前也只能是一个乡野村夫，而大名鼎鼎的姜太公在被文王赏识之前也只好在江边玩玩拿个大头钉钓鱼的傻把戏;而这些智慧非凡的人物呀，一旦得到了一个可以展开手脚的平台，振翅的凤凰一样，一飞冲天，一鸣惊人。
我们总想屹立于巍峨的珠穆朗玛山巅，因为那里可以持揽众山，我们总想当上威武的将军，因为那样可以谈笑间樯橹灰飞烟灭，我们总想成为奔腾的长江黄河，因为那样才可以拥抱大海。
我们总是那么想登上更高的位置，那是因为我们想做出更大的为。
因此我们心中都明白的:有位才有为～“有位才能有为”～英雄没有了用武之地，就不是英雄。
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，那也得天高海也阔呀～再者，现在有许多农村进城的打工者，他们找工作很现实，没有架子，对生活和工作待遇并不苛求。
虽然只有小学、中学文化，但他们在工作岗位上学习本领，积累经验，逐步掌握先进的技术和管理经验。
等条件成熟了，翅膀丰满了，他们义无返顾地炒老板的鱿鱼，去创办自己的企业，实现了由“蓝领”到“白领”、“从奴隶到将军”的转变，成了颇有作为的人。
专才全才的辩论
专才全才的辩论
尊敬的评委、各位观众，今天我们围绕“专才与全才”这一话
题展开激烈的辩论。
在当今社会，我们经常听到“专业化”的呼声，但同时也有人主张“全面发展”。
那么，究竟是专才更重要，还是
全才更为关键呢？接下来，我将从几个方面展开论述。
首先，我们来看专才的重要性。
在现代社会，各行各业都需要
专业人才来推动行业的发展。
专才能够在某一领域深耕细作，掌握
更多的专业知识和技能，从而为社会做出更大的贡献。
比如，医生
需要经过长期的医学专业培训，才能够救死扶伤；工程师需要掌握
专业知识，才能够设计出更安全、更高效的产品。
因此，专才在社
会发展中扮演着不可或缺的角色。
然而，全才也同样重要。
全才是指一个人在多个领域都有所涉猎，具备多方面的知识和技能。
全才能够更好地适应社会的变化，
更有创造力和创新能力。
在一个多元化的社会中，全才能够更好地
融入不同的领域，为社会带来更多的可能性。
而且，全才也能够更
好地发展个人的潜能，拓宽个人的视野，提升个人的综合素质。
总的来说，专才和全才都是社会所需要的。
专才在某一领域有
所建树，而全才则能够更好地适应社会的变化。
因此，我们不应该一味地强调专才或全才，而应该在教育和培养人才的过程中，注重平衡发展，培养既有专业知识又有综合素质的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
谢谢！。
有位才有为--辩论词
反：如果是有位一边我就说有位的位是在这个社会上的位子，所谓一个萝卜一个坑，人生来就有自己的位了，没有“是个人”这个位，还谈什么为啊？用人单位考虑的是这个人是否可能有为，然后猜考虑给他“位”伯乐相马，不是看它是否已经跑了千里，而是看它是否能跑千里我们选拔人才，同样不是选那些已经有一定作为的给予适当位置，而是选择能够有所作为的人给予位置，然后他们在这个位子上才能真的有所作为，不是的，只是因为他的潜在能力。
伯乐看千里马，不是看它是否已经日行千里了吧？也许它只是在拖着笨重的大车呢只有放在它合适的位置上，才能日行千里我方在此认为先有位才有为，因为等到你有了适合某个职位的作为才去给予你这个职位，弊端有3：1、不在其位不某其政，社会是一个有机整体，各个职位所要做的事情都“自有主者”，如果胡乱越位执行，会使得合作的效率减低；2、从选拔人才的角度来讲，先有相应作为才去为这个作为配备职位，会使得大量人才流失和浪费，为什么很多华人要在外国才能得到很好的发展呢？因为在国内他们没有得到很好的位置；3、有为才有位，过分强调了机遇的重要性，而如果没有机会有所作为的人将无法得到合适的位置，比如做军人的一定要有过保家卫国才能做，那么中国的军人将都是50岁以上的人们。
呵呵，那么对方是不是认为“有为”是有能力去作为呢？那么我们也把“有位”理解成有可能得到位置吧/tp这种辩题显然是要在双方公平的理解之下进行，你们对有为的定义的那种“宽容”，自己都不敢放到有位上去，还辩什么呢？还是请对方辩友重新立论吧，谢谢！持反方: 有位才有为.1.位是位置,地位,从这点出发无论虚还是实的定义,位只是一个坐标.而没有坐标的事物,请帮我找一个.2.老土但很经典的观点位有高低之分,地位就是一相当高的层次.“有为才有位”当前中国官员几乎逢会必说的一种论调，它客观上是鼓励人成才，立足岗位，奋发有为，你在岗位上取得成功了，我就提拔你重用你给你待遇给你官做，这是很有诱惑力的招数，说白了，你给我卖命，我会给你好果子吃，在内子里说你形成了“人尽其才物尽其用”的机制，在社会上还弄得个重视人才求贤若渴的美名，这是何乐而不为呢？毛泽东当年不是说“农村是一个广阔天地，在那里是可以大有作为的”吗？领袖的话一旦说出口，就引发了成千上万的知识青年上山下乡运动，天真的知识青年在那里，锻炼了身体修炼了意志了解了农村，又有多少人大有作为了呢？到头来不还是走的走溜的溜，少数出类拔萃者赢得了“有位”，话说回来，那一代人总有当官执政的时候，这是历史发展的必然。
“理想人才以才为主”自由辩论,攻辨提问整理
问1：大家知道诸葛亮吧，如果他没有军事方面的才能，刘备还会三顾茅庐请她出山吗？问2：对于品德高尚的人，我们充其量只能称之为好人，对于才智超群的人，我们才能称之为理想人才，如果理想人才没有才能，那它怎么处理遇到的挫折与困难，难道仅靠对方口中的德吗？问3：请问对方辩友，您认为您是一个理想人才吗？如果不是，您认为您缺德还是缺才，请选其一回答。
问4：德固然重要，但无才何以言德呢？难道你让一个天才去治理天下，去普度众生，这行的通吗？理想人才那是人们所想要培养出来的那种人才，而观之现今社会教育制度，显然，“才”才是教育的主要内容，你能说聚众专家的智慧所设立出来的教育制度是错吗？问5：请问对方辩友帮助别人的理想人才具备了德吗？那么我想问，当你发现有人被一条毒蛇攻击时，你奋不顾身的去挽救那人，赶走了毒蛇之后，却不知道怎样帮助那人去掉蛇毒，而只能眼睁睁的看着他死亡，那么您所谓的德又有什么用呢？只有具备了足够了才，才能运用知识去帮助别人，从而实现德。
问6：为什么吕蒙要学文，他不正是三国时期的人才吗？如果以德为主，那么他还要文干吗？何不顶着所谓的德去治理军队？问7，如果没有才怎么去学习道德，学习道德不正是一种才能吗？问8：作为一个人，如果不断提升自身的品德，能成为理想人才，那恐怕这些人应该去参评感动中国的人物吧。
问9：一个礼仪之邦，如果没有先进的科技与前卫的思想，又只能跻身科技大国的行列，又怎能跟上时代的潮流？问10：*****请问对方辩友您是怎样用您所谓的德来通过高考的？问11：对方辩友说德为才的基础，所以说以德为主，这让我很困惑。
一座大厦的地基是基础，那大厦就以地基为主吗？大厦主要的功能是居住，所以应该以主体为主。
问12：各个公司在挑选人才的时候，都是先通过递上学历，然后再进行筛选，想必大家听说过东郭先生吧，他处处善待别人，以德服人，可他最终被他盲目的善良所害，请对方对此作出合理的解释。
问13：中国有一个叫刘大夏的人，是一个大清官，道德上绝无可挑剔，最痛恨宦官专权，但他做了一件让后世不能原谅的事，就是烧毁了郑和所有的航海日记和资料，这就是有道德的人所做出的事，可怕的是，他竟然未认识到他所做的事是错事。
有为辩论的辩论稿作文
有为辩论的辩论稿作文
在当今社会，辩论真的挺重要的。
你知道为啥吗？因为它不仅
仅是学知识，更是为了找到那个真理！
现在信息多得跟啥似的，啥观点都有，说啥的都有。
但有为辩
论就能帮咱们看清这些，不让那些花里胡哨的话给迷惑了。
它教咱
们怎么用逻辑和事实说话，把真的挑出来，假的扔掉。
但辩论可不是吵架那么简单。
你得有真材实料，有眼光，还得
坚定自己的立场。
这样，你才能稳稳地站在那儿，不管别人说啥，
你都不会动摇。
这种坚定，就是咱们在复杂世界里保持清醒的秘诀。
辩论其实还是个锻炼人的事儿。
在场上，你得面对别人的质疑
和挑战，还得克服自己心里的害怕和不安。
但这样一来，你就会变
得更坚强、更自信。
你会学会在压力下保持冷静，在困难里找到出路。
再来说说社交方面。
辩论的时候，你会遇到各种人，他们的观
点可能跟你完全不一样。
但这样的交流，真的能让你看到更广阔的
世界，也让你学会怎么跟别人友好相处，一起追求那个真理。
所以啊，辩论这事儿真的很重要。
它让咱们更聪明、更坚强，还能让咱们跟别人更好地相处。
在这么复杂的世界里，有了辩论这个技能，咱们就能走得更稳、更远，一起创造个更美好的未来！。
有位才有为辩论词
有位才有为辩论词1、“位”，由于社会大环境的客观需要而产生的，比如平台，机会，职位，是客观存在的。
2、“为”，有所作为，为社会作贡献，实现自我价值，具有一定的主观因素。
唯物主义哲学观告诉我们，客观世界制约和决定主观世界。
因而“位”是第一位的、决定性的因素，“为”是在“位”的基础上创造的产物。
3、我方论点:1）“位”给我们提供了一个展示自己的机会、平台。
让我们有机会有所作为。
2）“位”让我们拥有了相应的社会资源，可以更好的有所作为。
3）“位”能激发人的潜能，让人们可以为之前所不能为，不断进步。
4、二辩提问问题：拿一节电池，问“请问对方一辩（或者二辩），这是一节电量充足的新电池，如果我把它放在MP3里，是不是能让我的MP3放音乐？”对方回答：是的。
“再请问对方辩友，如果我把这截电池放到收音机里，是不是能用收音机听广播？”对方回答：是的。
“可见电池放进电器里，就能为电器提供电源。
然而它现在在我手上，却毫无作用，这又是为什么呢？”对方回答：。
……不论对方怎么瞎扯，回答他：“对方辩友无法否认，只有把电池放到合适的电池槽里，它才会成为机器的动力核心；否则它就无法发挥作用。
同样，每个人都有属于自己的舞台，只有踏上了这个平台，才可将我们的能力转化成作为，所以有位才有为！”不等对方说话，直接说，“下一个问题，请问对方一辩（或者二辩），如果不是拥有特区之位,深圳能迅速发展成中国南海之滨的一颗明珠吗?”对方回答：。
……“对方辩友其实回避了我们的问题，其实正是由于得到了特区这个平台，深圳才能拥有丰富的发展资源，招商引资，最终一跃成为中国南方城市中的佼佼者。
再请问对方辩友：当年如果没有超级女声这样一个平台，李宇春能不能一炮走红，产生今天这样大的影响力？”对方回答：。
……“正是因为依托了超级女声这个大舞台，成为其中的一员，李宇春才能在事业上获得如此大的成功。
如果没有超女给她的这个“位”，她恐怕现在还是默默无闻的酒吧驻唱歌手。
有位才有为辩论赛-对方问题【范本模板】
对方问题1，对方一再坚持先要有位,才能有所作为。
那么请问对方辩友，我们伟大的领袖毛主席的“位”是如何获得呢？反：第一，毛主席始终正确的把自己定位为人民的儿子；我倒想问对方辩友：没有位置，没有机会，能不能有所作为?2,蒋介石为什么就不能定位成为人民的儿子呢!“无位一定无为”吗？司马迁在狱中却写出了《史记》这样不朽的著作，对方辩友又怎样解释？C反：正因为蒋介石没有正确的定位，所以连连败退。
而司马迁，他出生于世代史官之家，有良好的家庭环境，38岁时继承父业,又得到了太史令这样一个位置,继而有了阅览宫廷所藏一切文献资料的机会。
试想,如果不是史官之位,司马迁岂不要在狱中捏造史实杜撰〈史记>？3,请问对方辩友：在没有位的时候，你是观望等待,还是积极作为呢？Q反：我会两者兼顾，因为我方从未否认过为.但我更重要的还是等待机会。
有位了才有为嘛!你方认为:有为是有位的必要前提。
那社会上那些买官卖官得到位的,是否也叫做有为才有位呢?4，对方辩友经过层层选拔才有机会参加今天的辩论赛,是精英中的精英,这难道没有说明有为才有位吗？C反：感谢您对我方的夸奖。
今天能站在这里辩论，这得感谢团委给我们提供了这么好的机会，没有这个位我谈何有为？5,其实谁都知道连我们的组织部门提拔选用干部的标准是任人唯贤，所以是先有为才有位，对方辩友能否认吗？Q反:在”任人唯贤”标准之前还有一个重要前提:”设立岗位”。
我们都知道,机构改革的原则是：”因事设岗,以岗定人”。
6,没有位置就不能作为吗？李嘉诚白手起家，从零做起，终于成为著名的华人企业家，这难道不是有为才有位吗？T反:50年代初,香港经济正处于转型过程中，李嘉诚正是抓住了这一机会，获得了人生第一桶金啊。
7,现如今，大街小巷所张贴的招聘广告中，常常出现“有经验者优先"，这不是把有为放在第一位吗？P反:有经验就等于有作为吗?对方辩友搞错了吧？一个人满足于获得的经验而不去创新，只能墨守陈规，不能有所作为。
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有位才有为辩论词
1、“位”，由于社会大环境的客观需要而产生的，比如平台，机会，职位，是客观存在的。
2、“为”，有所作为，为社会作贡献，实现自我价值，具有一定的主观因素。
唯物主义哲学观告诉我们，客观世界制约和决定主观世界。
因而“位”是第一位的、决定性的因素，“为”是在“位”的基础上创造的产物。
3、我方论点:
1）“位”给我们提供了一个展示自己的机会、平台。
让我们有机会有所作为。
2）“位”让我们拥有了相应的社会资源，可以更好的有所作为。
3）“位”能激发人的潜能，让人们可以为之前所不能为，不断进步。
4、二辩提问问题：
拿一节电池，问“请问对方一辩（或者二辩），这是一节电量充足的新电池，如果我把它放在MP3里，是不是能让我的MP3放音乐？”
对方回答：是的。
“再请问对方辩友，如果我把这截电池放到收音机里，是不是能用收音机听广播？”
对方回答：是的。
“可见电池放进电器里，就能为电器提供电源。
然而它现在在我手上，却毫无作用，这又是为什么呢？”
对方回答：。
……
不论对方怎么瞎扯，回答他：“对方辩友无法否认，只有把电池放到合适的电池槽里，它才会成为机器的动力核心；否则它就无法发挥作用。
同样，每个人都有属于自己的舞台，只有踏上了这个平台，才可将我们的能力转化成作为，所以有位才有为！”不等对方说话，直接说，“下一个问题，请问对方一辩（或者二辩），如果不是拥有特区之位,深圳能迅速发展成中国南海之滨的一颗明珠吗?”
对方回答：。
……
“对方辩友其实回避了我们的问题，其实正是由于得到了特区这个平台，深圳才能拥有丰富的发展资源，招商引资，最终一跃成为中国南方城市中的佼佼者。
再请问对方辩友：当年如果没有超级女声这样一个平台，李宇春能不能一炮走红，产生今天这样大的影响力？”
对方回答：。
……
“正是因为依托了超级女声这个大舞台，成为其中的一员，李宇春才能在事业上获得如此大的成功。
如果没有超女给她的这个“位”，她恐怕现在还是默默无闻的酒吧驻唱歌手。
”
5、对辩问题
1）古人云：“名不正则言不顺，而言不顺则事不可为”。
不正说明了有位，才能有所作为吗？
古有汉武帝刘彻集全国之兵抗击匈奴，使匈奴20年不敢南下。
今有温家宝总理4万亿元救市、抗震救灾。
当处在一定的平台上时，处于一定的“位的”，我们就能获取、调动更多的社会资源，为其所用。
而不至于临渊羡鱼。
2）位能引导、激发和促进人的才能的发展。
每个人都有一定的
潜能，只是他们一直处在潜水状态，当一个人的处在合适的“位”时，他的潜能就会被激发出来，纵观我国历届的领导人，不难发现一个这样的问题：大多的领导人出生工学。
3）如果林肯不在总统之位，他有资格废除奴隶制吗？
林肯就任总统前的种种工作没有获得实际效果呀!如果林肯没
有总统这个位,他的废除奴隶制的理想只能是空中楼阁。
4）张学良和杨虎城如果不是在东北军和西北军将领的位置上，也不可能发动西安事变，没有西安事变促进第二次国共合作，中国的历史将是另一个样子。
张学良是继承他父亲的位置。
这不正说明“有位才有为”吗？
6、自由辩论：
1）如果真像对方辩友所说：有为才有位，那么毛遂为何还要自荐？
2）詹天佑曾说过：“官不可作，又不可无。
”这句话的意思是：没有朝廷给予你的一个官职，就没有地位，没有人把重要的事给你做。
这不正说明“有位才有为”吗？
3）为什么会有人跳槽，就是他们发现不在合适自己的位置上无法发挥自己的才能，无法有所作为。
所以他们要寻找更合适自己的位置，正所谓“有位才有为”。
4）为什么会有猎头公司的存在，就是因为有位才有为，对于企业和个人来说，找到合适的位置都是非常重要的。
这样可以实现资源优化配置。
5）为什么要开广交会，不就是要给厂家展示自己的机会和平台，让厂家们能在这个平台上有所作为，推销自己吗？
6）龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺，即使是龙是虎，在没有
找到适合自己位置的时候，照样不能有所作为，这难道没有证明有位才有为吗？
7）没有位，杜甫“穷年忧黎元，叹息肠内热”，空有一腔热血，却报国无门；没有位，辛弃疾文功武略风流倜傥，却只能是“栏杆拍遍，无人会，登临意”，请缨无路。
这不正说明有位对于有为不可替代的决定作用吗？
8）李鹏原来是学电力的，最后担任国务院总理，管理国家大事。
国务院总理这个“位”让他发挥出自己的管理潜能，取得了更大的成就。
9)孔子为何只能在诸侯国之间却屡屡碰壁，经世济国的理想无法实现？贾谊和王勃少年英姿、满腹经纶，为何只能怀才不遇，抑郁而终？都是因为他们没有位，因而不能展现才华，实现理想，不能有所作为呀！
7、反驳对方：
1）人们做工作做得好了就会晋升：一个人有才能，在某个位置上的时候限制了它才能的发挥，实现不了他的抱负，所以才会有晋升，让他在不断地上升的过程中寻找适合的位，并在这个位的基础上提升它的才能。
当他的位限制了他的为的发展的时候，就会走向更高的位。
2）对方说候总（或者说某个名人）说：有为才有位。
我想请问对方辩友，为什么会知道候总这句话，正是因为候总成为了超高压公司的总经理，在这个位置上，才能发挥他的影响力，使得他的想法被我们所知道，这不正说明“有位才有为”吗？试问，若候总没有这个位置，他说的话又怎么会被大家知晓呢？
3）招聘时任人唯贤：有才能不等于有作为。
大家在应聘时展现
自己的最好的一面，就是为了寻找合适的位置去有所作为。
而招聘方也是为了找到适合自己岗位的人来让他们在这个岗位上发挥才华。
如果应聘者的特质不符合招聘需求，再优秀也不会被录用。