语文第一册单元考试

初中语文第一册第一单元检测题（满分100分时间60分钟）学校班级____________ 姓名____________ 成绩___________ 训练重点：①辨字形、正字音、释词义；②能够抓住关键词语，理解词语在具体语境中的含义；③理解比较复杂的长句的意思；④养成字斟句酌、细心阅读的习惯；⑤能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；⑥学习勾画，积累关键性词语。

一：语言积累（30分）1、给下列加点字注音.。

（4分）分歧．（）犄．角（）琐屑．（）磨磨蹭蹭．．（）谐．音（）栅．栏（）怯．生生（）呱呱．．坠地（）2、根据拼音写汉字。

（4分）交xiè（）pán（）跚满院狼jí（）面面相qù（）hān（）声马guà（）天yá（）海角水波línlín（）3、解释下列加点的字。

（4分）①不能自已．：已（）②触目伤怀．：怀（）4、给下列多音多义字注音并组词。

（4分）逮：①、②、______颤：①、②、______5、用“”划出下列各组词语中的错别字并在后面横线上加以改正。

（4分）A、蘑菇放任自流前抑后合 ___________________B、分岐一无是处唉声叹气 ___________________C、踌躇滚瓜烂熟易乎寻常 ___________________D、颓然鸡毛蒜皮不记其数 ___________________6、用“/ ”标示出下列句子朗读时的语音停顿。

（4分）①、阳光照耀着它，雨水滋润着它，它是那么有生气。

②、儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏。

7、结合课文学习，试谈你对下面语句的理解。

（2分）①、唉，我现在想想，那时真是太聪明了！答：。

②、但我和妻子都是慢慢地、稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

答：_____________________________________________________________。

二：阅读分析（40分）阅读下面短文，回答8——13小题（20分）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一古脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

8、将描写父亲往返铁道时的动作而你又认为生动的词语用横线划出并抄写在下面。

(4分)摘抄生动的词语：________________________________________________。

9、本段首句是从、两方面对父亲的形象作了描绘。

（2分）10、“进去吧，里边没人”一句的含义是：（3分）答：______________________________________________________________。

11、“我赶紧拭干了泪”的原因是：（4分）答：______________________________________________________________。

12、为什么父亲买回橘子“心里感到很轻松似的”？（3分）答：______________________________________________________________。

13、“我的眼泪又来了”和此段中的哪一句照应？（3分）答：______________________________________________________________。

阅读下面短文，回答14——18小题（20分）儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。

把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子２０岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。

他在一家卡拉ＯＫ厅当服务员，从晚上６点钟干到午夜１２点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。

打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水、递吃递喝直至深夜。

他学会了简单的英语日常用语，能（甲）________和（乙）________各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。

两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是：他瘦了。

儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。

我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每听到这样的话，儿子便垂头不语。

现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。

捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。

对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。

他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。

每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。

儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强……这些优点，过去我都忽略或者说漠视了，因为学校的成绩单上不计分数。

我感谢社会在他第一次迈出脚时就给与他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。

也许，这才是他给我的最好的礼物。

14、文段中甲、乙两处应填入的词语应该是：A.说出、识别，B.识别、说出（在序号上打“√”。

(4分)15、第三段末尾划横线的句子说：“只是悄悄地给了我一份证明”。

这里的“悄悄地”照应了第二段中“________________________________________________________”的话；这里的“证明”指的是___________________________________________。

（4分）16、“因为学校的成绩单上不计分数”的“不计分数”指的是__________________________；“对一个成绩单上留下许多失败记录”的“失败记录”指的是_____________（4分）17、说说本文标题“儿子的礼物”的双重含义。

（6分）答：______________________________________________________________________。

18、下面对文章内容的分析、概括，正确的一项是（）。

（2分）A、作者认为：父母对子女应该多一些理解和鼓励，子女对父母也应该多一些理解和回报。

B、宽厚、真诚、勤快、动手能力强，这些才是立足社会的根本。

C、作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽视了他身上的许多优点是不对的，并表示深深的自责。

D、在作者看来，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信。

三、写作（30分）提示：你刚进入中学学习，新的老师，新的同学，是多么的想对你的性格有一个了解！现在请你在这篇作文里，通过自己生活中的一件典型事．．．．．．．．．．．．．．．例来展现你自己性格中最突出的一个方面．．，如：“自信”、“勇敢”、“胆小”……等。

题目可拟为：《倔强的我》、《淘气的我》、《爱哭的我》……等。

作文字数限定在200——300字之间，文体不限。

初中语文第一册第一单元检测题参考答案一：（３０分）1、4分。

qí、jī、xiè、cèng、xié、zhà、qiè、gū。

2、4分。

卸、蹒、藉、觑、鼾、褂、涯、粼。

3、4分。

①停止，这里是控制的意思；②心。

4、4分。

（略）5、4分。

仰、歧、异、计。

6、4分。

①、阳光/照耀着它，雨水/滋润着它，它是那么/有生气。

②、儿子/很惊奇/很高兴地/和小龟/做了一天的/游戏。

7、2分。

①这是事后醒悟过来的时候责备自己的意思。

“太聪明了”，换一句话说就是“一点也不聪明”。

②写出作者的使命感。

二：（40分）（一）（20分）8、4分。

蹒跚、探、穿、攀、缩、微倾、慢慢爬下。

9、2分。

外貌、动作。

10、4分。

怕儿子离开座位会丢失行李。

11、3分。

怕父亲看见会引起父亲伤心，怕别人看见使我不好意思。

12、3分。

尽到了父亲的责任，心里感到踏实和满足。

13、3分。

我的眼泪很快地流下来。

（二）（20分）14、4分。

识别、说出。

15、4分。

他没有向我透一点风；儿子能自立社会。

16、4分.不记载品德、性格、能力等的分数；不及格的学习成绩。

17、6分。

指一块德芙巧克力，指儿子的自立能力。

19、2分。

C。

三、作文评分标准（略）。