苏教版小学四年级下学期语文第六单元测试题
苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷
苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷XXX语文第八册第一单元测试题一、看拼音写词语。
(8分)XXX qǐmíng mâi() () () ()zhàn kāi yuán yùn nân yâzhâng zhîng() () () ()二、判断题，对的打√，错的打X。
（4分）1．‚兴冲冲‛的‚兴‛读音是‚xīng‛。
( )2．‚精确‛的近义词是‚准确‛。
( )3．‚概‛和‚杆‛的声母都是‚g‛。
( ) 4、‚栽‛的部首有6画。
( )三、比一比，组成词语。
（16分）栽（）拢（）版（）泛（裁（）扰（）板（）乏（仰（）估（）掠（）聚（迎（）故（）晾（）取（四、按要求写句子。
（8分）1、修改病句。
老师介绍了良多小明的事迹。
2、改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
3、改成拟人句。
池塘里的XXX在微风中摇动着4、把句子换个说法。
））））对研究有困难的同学，我们怎能不关心呢？5、用连线标出省略号在句子中的作用。
（3分）1．那……我们还是……等在这儿吧。
A、表示话未说完2、老师说：‚同学们，让我们开始上课……‛B、表示列举的省略3、荒滩，沟渠，山坡，公路……C、表示说话断断续续XXX：读上面的短文，完成文后的题目。
（31分）（一）松鼠松鼠是一种美丽的小动物。
它小巧的小面貌，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
一身灰褐色的毛，平滑得好像搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴，老是向上翘着，显得格外漂亮。
1、这1段共有（）句话？（2分）2、第一句和背面三句是（）关系？（3分）3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？（6分）--------------------------------------------------------------（二）画眉和啄木鸟茂密的丛林，茫茫无边。
各种鸟儿在这绿色的国度里无拘无束地生活。
苏教版四年级(下)语文第六单元测试卷一
我们在迪拜最大的中心公园 。 漫步
古诗《小池》的作者是宋代诗人杨万里 写的。
七、 你看，森林就是一座大水库。
月亮升起来了。
八、
十、 拂堤：飘拂在堤岸上。醉：陶醉。 小草 黄莺 杨柳 烟雾 儿童放风筝
十一、 山谷里、村子里。没有找到。
因为她去年答应树今年会再给他唱歌，从中体会到鸟儿非常的遵守承诺。
附加题。（ 分）
你能根据下面的诗句判断季节吗？
霜叶红于二月花。（ ）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ）
一枝红杏出墙来。（ ）
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（ ）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）
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参考答案
三、 四、 不毛之地
欲言又止
星罗棋布
口若悬河
眉飞色舞
五、
六、 在老师的教育下，他 明确 了学习态度。 端正
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山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。 鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿向村子飞去。 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩，“小姑娘，请告诉我：你知道火柴在哪 儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这个灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
小荷才露尖尖角 不解藏踪迹
怕得鱼惊不应人 侧坐莓苔草映身
泉眼无声惜细流 偷采白莲回
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蓬头稚子学垂纶 路人借问遥招手 第一首诗的顺序是： 第三首诗的顺序是：
苏教版四年级语文下册第6单元测试卷(含解析)
培育（ ） 奔流不息（ ）
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适合（ ） 寸草不生（ ） 3.仿写词语。 源源不断 白花花 （二）课外阅读
食盐．（yán
yián）
输．出（shū
苔．藓（tái
dái）
草莓．（mié
纯碱．（jiǎn
xián）
霎．时(shà
阿联酋．(qú
qiú)
映．照（yìng
沙漠．（mò
mè）
贫瘠．（jí
垂纶．（lú
lún）
遥．远（yáo
三、比一比，再组词。（8 分）
yú） méi） sà) yìn）
jǐ） yáng）
价（ ） 劣（ ） 填（ ） 侍（ ） 漂（ ）
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参考答案：
（一） 1.è nán 抵 填
（解析：这是考查学生对课文具体语句内的字的读音，辨析字音相同的字，要结合具
体的语句去理解。）
2.培植 源源不断
适宜
不毛之地
（解析：这是考查学生对近义词的理解，放在不同的语言环境中去理解，去应用。）
3.参考答案：无论……都……（解析："无论……都……"在汉语里是表示“条件关系” 的关联词语,即任何条件下都会有某种结果.其实质是：某结果的出现没有条件，应该用“无 论……都……”即为“无论发生什么,我都会帮助你。”）
4.参考答案：虽然……但……（解析：这句话前一个分句 说了一个意思，后一个分句 不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相 反或相对。应该用“虽然……但是……”即为“虽然我很过分，但是都是为了你好。”） 五、
苏教版四年级语文下册六单元试卷
实践课标探究成功苏教版四年级下册语文学习与评价（六）第一部分基础知识（40分）一、看拼音，写词语。
（5分）èliè二、用“√”画出正确的读音或汉字。
（6分）树冠（ɡuān ɡuàn）霎．（shàchà）时贫．（pín pínɡ）瘠暴（燥躁）干（燥躁）（噪燥）声三、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（6分）（）罗（）布不（）之（）（）枝（）叶高（）阔（）妙语（）（）（）飞（）舞四、把括号里与前面搭配的词语用“”画出来。
（6分）维持（秩序工作）步伐（坚定坚决）身体（强大健康）修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）五、按要求完成句子训练。
（4分）1.森林不就是一座大水库吗？（改为陈述句）2.以“保护花草树木”为主题写一条公益广告宣传语。
六、根据课内外阅读填空。
（13分）1.通过本单元的学习，我知道森林的作用有、等。
2.《池上》是唐代诗人的作品。
其中“不解藏踪迹，”这句让小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象栩栩如生，这儿的“解”是的意思。
3．《小儿垂钓》的作者是唐代诗人。
这首诗中体现小儿垂钓时专心致志的诗句是：，。
4.当一个富有才华的年轻人崭露头角时，我们就会想到诗人杨万里写的《小池》中的“，”这句诗。
5．在《亲爱的汉修先生》中，鲍雷伊读过汉修先生的作品有：、等，鲍雷伊的文章获得了小作家征文的荣誉入围奖。
第二部分阅读理解（30分）七、阅读短文，完成练习。
（一）汉高祖刘邦在洛阳南宫举行酒宴，他说道：“各位大臣，不要隐瞒，都来说说这个道理：我能取得天下的原因是什么？项羽失掉天下的原因又是什么呀？”高起、王陵回答说：“陛下派人攻城掠地，攻取了城池、土地就分封给他，与大家同享利益；项羽却不是这样，他对有功的人嫉恨，对贤能的人猜疑，这就是他失去天下的原因。
”高帝说：“你们是只知其一，不知其二啊。
谈到运筹帷幄之中，决胜千里之外，我不如张良；镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，保持运粮道路畅通无阻，我不如萧何；统率百万大军，战必胜，攻必克，我不如韩信。
四年级下册语文试卷-第六单元测试卷苏教版有答案
四年级语文·下新课标[江苏]第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(10分)()l ǜzh ōu()èli è()m án yu àn ()t ǔr ǎng ()y āo q ǐng()c āh àn ()ch ōng ku ǎ()sh ùgu ān ()d ài ji à()lu àn k ǎn l àn f á二、给加点字选择正确的解释。
(4分)1.疾．恶如仇()a.疾病 b.急速 c.痛恨d.痛苦2.源源不断．()a.判断 b.断绝 c.拦截 d.把东西分开成若干部分3.不解．藏踪迹()a.理解 b.知道,懂得 c.剖开4.不假．思索()a.不真实的 b.凭借,依靠 c.推理,推断三、根据要求写句子。
(6分)1.你看,森林不就是一座大水库吗?(改成陈述句)2.看了这部影片,受到了深刻的教育。
(修改病句)3.浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。
(仿写句子)四、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)欲()又止闪()其词口若()河妙()连珠高()阔论眉()色舞1.他说起话来()、(),一下子就把人们吸引住了。
2.我几次问他,他都(),不知有何难言之隐。
五、写出下列句子使用的修辞手法。
(4分)1.森林是一个巨大的空调器。
()2.眨眼工夫,树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳。
()3.你看,森林不就是一座大水库吗?()4.浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。
()六、课文回放。
(11分)1.阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些和,沙漠中的人们才有了。
(3分)2.小云雀的心愿是。
因为他知道森林实在是太重要了:森林可以蓄水,所以被称为“”;森林可以调温,是一个巨大的。
(2分)3.本单元我们学习了两首反映古代儿童生活的古诗,请默写其中的一首:。
苏教版语文四年级下册第六单元试卷
小学语文第八册第六单元测试题（B卷）一、看谁写得最认真、最准确！（16分）è liè tè shū xiàn mù zàng lǐ（）（）（）（）huì jífàn làn tǎo yàn chóng yǎn（）（）（）（）二、成语填空。
（6分）（）罗（）布不（）之地一（）千里不（）而别眉（）色（）妙（）连（）三、这些字太相似了，你能为它们组一个词吗？（6分）毫（）漂（）待（）豪（）飘（）侍（）挖（）滔（）旬（）究（）稻（）问（）四、选词填空。
（4分）1、保卫保护土地失去了森林的（），就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
2、回忆记忆在葬礼上，菲格雷特总统用饱含深情的语调，（）了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲。
五、请按课文内容填空，看看谁的积累多。
（6分）1、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些（），沙漠中的人们才有了（）。
（2分）2、____________________，早有蜻蜓立上头。
（2分）3、汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，（），（）。
（2分）六、课内阅读。
（16分）“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠（gu ān guàn ）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯（gūkū）枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄（chùxù）水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗?”1、为加点字选择正确读音。
（3分）2、写出下列词语的近义词。
（2分）储存（）吸收（）3、森林就是“森林水库”，你知道这是为什么吗？请写在下面横线上。
（4分）——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————4、文中有两个比喻句，请在原文中用“———”划出。
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（6分）（）罗（）布不（）之地一（）千里不（）而别眉（）色（）妙（）连（）三、这些字太相似了，你能为它们组一个词吗？（6分）毫（）漂（）待（）豪（）飘（）侍（）挖（）滔（）旬（）究（）稻（）问（）四、选词填空。
（4分）一、捍卫爱惜土地失去了丛林的（），就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
二、回忆经历在葬礼上，菲格雷特总统用饱含深情的语调，（）了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和自豪。
五、请按课文内容填空，看看谁的积存多。
（6分）一、阿联酋人民像爱惜小孩一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些（），沙漠中的人们才有了（）。
（2分）二、____________________，早有蜻蜓立上头。
（2分）3、汹涌的河水从悬崖上吼怒而下，（），（）。
（2分）六、课内阅读。
（16分）“丛林确实是丛林，怎么能说是‘丛林水库’呢？”“小孩，丛林也是能够蓄水的呀。
丛林的树冠（guānguàn）就像一把把大伞，能够挡住一部份雨水，不让它们直接冲洗地面。
苏教版语文四年级下册第六单元测试题
小学语文第八册第六单元测试题（A卷）一、看拼音，写汉字。
（10分）Piào liàng shāmò shǔguāng fàn làn（）（）（）（）yāo qǐng cāqùtǔrǎng tèshū（）（）（）（）chōng shuābiǎo yǎn（）（）二、比一比，组成词语。
（3分）幕（）授（）侍（）慕（）受（）待（）跨（）泻（）躁（）垮（）泄（）燥（）三、给多音字组词（4分）jiàng （） tiáo （）降调xiáng （）diào （）piāo（）huo （）漂和piào （） hé （）四、把下列词语补充完整。
（4分）（）（）不绝一（）千里（）枝（）叶乱砍（）伐（）罗（）布不（）而别五、趣味词语。
（4分）1.写出四个与“说话”有关的成语。
───────────────────2. 写出四个带“风”的四字词。
_______风________风_________风________风六、对号入座。
（5分）危害损害伤害对人，我们要讲礼貌，要尊重别人，不能（）别人的自尊心。
对那些（）公共利益的行为，我们应该坚决制止；对那些（）社会的犯罪分子，要毫不留情地给予狠狠的打击。
代带戴待“六一”儿童节那天，许多家长来到学校同孩子一起过节，老师热情地招（）了他们。
7时30分，老师（）着我们到操场观看文艺演出。
我（）上了鲜艳的红领巾，（）表全体少先队员发了言。
坚定坚强坚硬坚固坚决1. 刘伯承十分（），他动手术时（）不使用麻醉剂。
2. 钢筋和石块都很（），因此这座大桥十分（）。
七、用修改符号修改病句。
（ 5 分）1. 这棵树上结满了许多又大又红的苹果。
2. 在歌咏比赛中，两个四（2）班的同学获了奖。
3. 我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。
4. 爸爸光荣地加入了共产党员。
5. 老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。
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小学语文第八册第六单元测试题（A卷）
一、看拼音，写汉字。
（10分）
piào liàng shāmò shǔguāng fàn làn
（）（）（）（）
yāo qǐng cāqùtǔrǎng tèshū
（）（）（）（）
c hōng shuābiǎo yǎn
（）（）
二、比一比，组成词语。
（3分）
幕（）授（）侍（）
慕（）受（）待（）
跨（）泻（）躁（）
垮（）泄（）燥（）
三、给多音字组词（4分）
jiàng （）tiáo （）
降调
xiáng （）diào （）
piāo（）huo （）
漂和
piào （） hé （）
四、把下列词语补充完整。
（4分）
（）（）不绝一（）千里（）枝（）叶
乱砍（）伐（）罗（）布不（）而别
五、趣味词语。
（4分）
1.写出四个与“说话”有关的成语。
───────────────────
2. 写出四个带“风”的四字词。
_______风________风_________风________风
六、对号入座。
（5分）
危害损害伤害
对人，我们要讲礼貌，要尊重别人，不能（）别人的自尊心。
对那些（）公共利益的行为，我们应该坚决制止；对那些（）社会的犯罪分子，要毫不留情地给予狠狠的打击。
代带戴待
“六一”儿童节那天，许多家长来到学校同孩子一起过节，老师热情地招（）了他们。
7时30分，老师（）着我们到操场观看文艺演出。
我（）上了鲜艳的红领巾，（）表全体少先队员发了言。
坚定坚强坚硬坚固坚决
1. 刘伯承十分（），他动手术时（）不使用麻醉剂。
2. 钢筋和石块都很（），因此这座大桥十分（）。
七、用修改符号修改病句。
（ 5 分）
1. 这棵树上结满了许多又大又红的苹果。
2. 在歌咏比赛中，两个四（2）班的同学获了奖。
3. 我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。
4. 爸爸光荣地加入了共产党员。
5. 老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。
八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（6分）
（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（）忽然，他看见几个小同学在打扫操场，争做好事。
（）下课了，李明在操场上玩。
他看见地上有一团白色的东西。
（）他连忙回头，不好意思地捡起了刚才看到的那一团纸。
（）想着，就若无其事地走开了。
（）走近一看，原来是一团白纸。
九、文海拾贝。
（ 5 分）
1. 《特殊的葬礼》一文中，菲格雷特总统用（）的语调，回忆了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的（）和（），号召人们立即行动起来，保护（），爱护我们赖以生存的（），使大瀑布的悲剧不再（）。
2. 小云雀的心愿是（）。
因为它知道森林实在太重要了：森林可以蓄水，可称为（“”）；森林可以调温，是一个巨大的（）。
十、阅读短文，回答问题。
（24分）
（一）
阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。
可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵底）得上培养一个孩子。
原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。
这里，土是咸的，水也是咸的，简直是不毛之地！恶（ěè）劣的自然环境并没有难（nán nàn）倒阿联酋人民。
他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。
他们又把咸而板结的沙石挖去，（填添）上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。
由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。
“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。
” 阿拉伯朋友这样说。
1. 在括号中把不正确的音节或汉字划去。
（2分）
2. 先看看这两个词语有什么特点，再照样子写两个词语。
（2分）
源源不断闷闷不乐_________ __________
从文中找出下列词语的近义词，并写下来。
（2分）
培育（）奔流不息（）
适合（）寸草不生（）
3. 这段话是围绕着哪句话写的？请用“───”在文中划出。
（2分）
4. 仿照例句，用带点的词语写一句话。
（1分）
原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。
—————————————————————————————
5. 请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。
（1分）——————————————————————————————
（二）妈妈的账单
小彼得是一个商人的儿子。
有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。
店里每天都有一些收款和付款的账单要经办；彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。
他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次，他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做点事的报酬。
某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：
母亲欠她儿子彼得如下款项：
取回生活用品20芬尼
为把信件送往邮局10芬尼
为在花园帮助大人干活20芬尼
为他一直是个快活的好孩子10芬尼
共计：60芬尼
彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。
晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。
正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收入自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来：
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计：0芬尼。
小彼得读着读着感到羞愧万分过了一会儿他怀着一颗怦怦直跳的心蹑手蹑脚地走近母亲将小脸蛋藏进了妈妈的怀里小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋
再也不会发生这样的事了他在心里说
1、把最后一自然段加上标点符号。
（3分）
2、回答问题（4分）
⑴小彼得帮妈妈做了哪些事？他写账单为的是什么？
⑵妈妈为小彼得做了什么？
3、选择正确答案，在（）里打上“√”。
（2分）
妈妈给小彼得开账单是因为：
⑴跟小彼得开个玩笑。
（）
⑵想跟小彼得要报酬。
（）
⑶只是想要小彼得明白：他做的都是应尽的职责，不该索取报酬。
（）
4、哪些词写出小彼得的羞愧、后悔？请抄在下面横线上。
（1分）
5、为什么小彼得在看完母亲的账单之后，会“蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋”呢？（2分）
6、读了短文，你想到了些什么？（2分）
十一、习作（ 30分）
请你从下面提供的事物中选择几个，试着编一个童话故事，尽量编得美一点儿。
刺猬小白兔蛇溪水
小鸟森林牵牛花蜗牛
附加题。
（ 20分）
1. 请用直线把左右两边的词语连起来。
（ 10分）
公鸡的尾巴两个叉鹦鹉无声
兔子的尾巴长不了劳燕传书
黄牛的尾巴翘得高鸿雁分飞
燕子的尾巴藏不住鸦雀学舌
狐狸的尾巴养不肥
老鼠的尾巴两边摆
2. 为了不使下面的描写单调乏味，请你用生动的词语替代画线的部分。
（ 5分）星期天，我跟妈妈到深圳玩，只见摩天大厦很多、很密（），街上来往的车辆很多（），行人很多（），商店门口贴着很多（）的广告，橱窗里摆着很多（）的商品。
深圳真是太繁华了。
3. 古代许多文人墨客对夏天的美景情有独钟，不惜挥毫泼墨，留下了佳作。
本单元我们就学过一首描写夏景的诗，你能背过并写出来吗？不要忘记写作者。
（ 5分）
______________（作者：）
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