山东省2020版高考历史课时规范练11太平天国运动与辛亥革命28
2020届高三高考(艺体生)历史复习同步练习卷：太平天国运动与辛亥革命
太平天国运动与辛亥革命考点一太平天国运动1.(2019·山西太原调研)由于这场战争，江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往上海，上海的外国人和中国富商把值钱的东西放在船上随时逃跑，英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全。
这场“战争”指的是( )A.太平天国运动B.义和团运动C.北伐战争D.淞沪会战2．1859年的《资政新篇》规定：“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商，但不得擅入旱地……惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也。
”这反映了太平天国( )A．对外国人态度务实并有所警惕B．对西方外来文化的进入持保守态度C．渴望引进西方法律制度和技术D．允许西方传教士和工匠自由地活动3.(2019·重庆模拟)洪仁玕《资政新篇》记述：“恳自今而后，可断则断，不宜断者付小弟掌率六部等议定再献，不致自负其咎，皆所以重尊严之圣体也。
或更立一无情面之谏议在侧，以辅圣聪不逮。
”对此理解正确的是( ) A.是天国早期的施政纲领 B.带有明显的空想色彩C.严厉批评天王独断专行D.包含一定的民主意识4.湖南汉族官僚曾国藩的湘军，是镇压太平天国的主力。
曾国藩作为两江总督，统辖苏浙皖赣四省军务。
清朝一度出现督抚专权的局面。
该现象反映了( )A.晚清中央集权的弱化B.清朝的统治土崩瓦解C.北洋军阀割据的形成D.曾国藩守旧亦维新5.(2019·湖南G10教育联盟联考)下表是太平天国运动时期湘军182名显要成员的出身和晋升情况。
由此可知，清末( )A.B.科举选官体系完全崩溃C.长江以南地区动荡不安D.社会流民问题十分严重6．(2019·荆州模拟)山西票号，又称“汇兑庄”，是我国商品生产和流通发展到一定阶段的产物。
但从1853年至1863年，汉口、扬州、南京等地的票号相继撤庄。
该现象反映( )A．银行制度取代传统汇兑模式B．近代民族资本主义初步发展C．清朝政府压制商品经济发展D．社会动荡阻碍南方经济发展7.在平定太平军后，清政府处心积虑对淮军加以裁抑。
2021年高考历史 课时练习(14)太平天国运动和辛亥革命
2021年高考历史课时练习（14）太平天国运动和辛亥革命一、选择题1、范文澜的《太平天国革命运动》在概括太平天国革命失败的根本原因时说：“宗派、等级、享乐主义三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映，也决定了太平天国的必然崩溃。
”最能体现“这些特性”的是A．金田起义B．定都天京 C．天京变乱 D．提出《资政新篇》2、“这是一种朴素的共产主义思想，与基督教的平均主义和中国本土的乌托邦思想都是相一致的。
”能体现上述特点的历史文献是A．《海国图志》 B．《天朝田亩制度》C．《孔子改制考》 D．《国民党一大宣言》3、朱维铮在《重读中国近代史》中描述：“言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成对比，越来越被渴望解脱重重压迫的贫民失望。
”他描述的事件是A．太平天国运动 B．维新运动C．义和团运动 D．辛亥革命4、史学家认为：“洪仁玕的思想虽不够充分，但却十分可贵，朝这个方向走下去，一定能上道。
”据这种观点判断，太平天国运动“朝这个方向走下去”的表现是A．制定《天朝田亩制度》 B．提出《资政新篇》C．创立拜上帝教 D．永安封王建制5、下图是近代一幅名为《望风而起》的漫画，它反映了A．维新变法得到全国支持B．武昌起义后各地积极响应C．新文化运动后民主共和观念深入人心D．井冈山根据地的星星之火燃成燎原之势6、国旗是国家的象征。
它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。
右图所示国旗使用时期是A．清政府时期 B．湖北军政府时期C．北洋军阀政府时期 D．南京国民政府时期7、为了限制袁世凯独裁，维护民主共和制，《临时约法》特别规定A．实行责任内阁制 B．实行三权分立的政治体制C．实行总统制 D．实行君主立宪制8、南京参议院选举袁世凯为临时大总统后，资产阶级革命派的大多数人认为“袁世凯尽管不好，我们希望他好，要用诚恳的劝告，严密的监视，感动他，鼓励他，使他不能不好。
2020版高考历史人教版一轮复习课时检测(十二)太平天国运动和辛亥革命(含解析)
课时检测（十二）太平天国运动和辛亥革命—、选择题（每小题4分，共48分）1.（拜上帝教）“在很大程度上既对基督教有依赖性而又扭曲了基督教的宗教精神，既对中国传统文化有继承性而又窒息了中国传统文化的人文精神。
”这旨在强调拜上帝教（）A・是引进西方文化的先驱 B.强调发展对象的民间性C.中西文化畸形结合产物D・深植中国传统文化土壤解析：选C基督教的传入已有多年的历史，故A项错误；发展对象的民间性在材料中未体现，故B项错误；“既对基督教有依赖性而又扭曲了基督教的宗教精神，既对中国传统文化有继承性而又窒息了中国传统文化的人文精神”体现了中西文化的结合，但不是正常的结合，故C项正确；材料强调对外来文化的借鉴，故D项错误。
2.（2019•龙岩质检）1859年的《资政新篇》规定：“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商，但不得擅入旱地・・・・・・惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也。
”这反映了太平天国（）A・对外国人态度务实并有所警惕B.对西方外来文化的进入持保守态度C・渴望引进西方法律制度和技术D.允许西方传教士和工匠自由地活动解析：选A材料中“技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商”“教导我民，但准其为国献罠”表明态度务实，材料中“不得毁谤国法”表明有所警惕，故A项正确。
3.陈旭麓认为，太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争，以追求自己的理想。
但在新的生产方式出现之前，他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。
这一观点旨在强调太平天国（）A.革命纲领具有落后性B.未能联合其他反清力量C・其失败缘于时代局限D.阶级局限导致革命失败解析：选C根据材料中“在新的生产方式出现之前，他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路”说明当时社会仍是小农经济占据主导地位，这是时代的局限，所以农民阶级不可能独立领导反封建反侵略斗争的胜利，故C项正确。
4.（2019-湖北四地七校联考）太平天国定都天京后，庞大的军政费用靠攻占城市所得到的库存的金银、没收官绅地主的浮财、各地人民的“进贡”等收入来维持，但收入并不稳定。
高考历史大一轮总复习 第11讲 太平天国运动与辛亥革命课时作业(含解析)新人教版高三全册历史试题
课时作业11 太平天国运动与辛亥革命一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2020·某某某某质检)清政府于1850年10月至1851年5月，共调兵13 600名并放银超过一百六十万两到某某。
该举措的目的是( B )A．大力发展近代军事工业B．镇压大规模反清运动C．防X英法发动全面战争 D．阻挡法国殖民者侵略解析：据材料“1850年10月至1851年5月”“调兵”和“某某”结合所学可知，1851年1月11日洪秀全在某某宣布起义，清政府调兵镇压，故选 B项；大力发展近代军事工业是19世纪60年代开始的洋务运动，时间不符，排除A项；英法发动战争是1856年，排除C项；中法战争开始于1883年，排除D项。
2．(2020·某某某某中学调研)《天朝田亩制度》的核心是“田产均耕”的土地制度，按人口平分土地，土地所有权归公。
它一方面抓住土地所有权不放，另一方面作出“剩余归公”的原则规定，农民剩余劳动所生产的一切都收归国家。
这反映出《天朝田亩制度》( D ) A．充分调动农民生产积极性B．契合资本主义发展潮流C．实现土地和产品平均分配D．严重脱离农民实际要求解析：题干中“抓住土地所有权不放，……‘剩余归公’”体现违反农民作为小私有者的阶级属性，故选D项；“剩余归公”不利于调动农民生产积极性，排除A项；它建立的是小农经济，并且“剩余归公”没有显示鼓励发展私有制之意，排除B项；产品是归公的，排除C项。
3．(2020·某某某某一模)删书衙是太平天国建都某某后下设的一个机构，其主要职责是删改《论语》《孟子》《中庸》《诗经》《礼记》《春秋左传》等古籍中与太平天国教义不一致的内容，但依旧保留三纲五常等儒家伦理观念。
其主要目的是( B )A．反对清王朝统治的思想基础B．构建与政权相适应的意识形态C．消除民众对儒学的盲目崇拜D．扩大基督教义在中国的影响力解析：根据材料“删改……古籍中与太平天国教义不一致的内容，但依旧保留三纲五常等儒家伦理观念”，目的是通过思想的建设，来维护太平天国的统治，故选B项；反对清王朝统治的思想基础与材料“保留三纲五常等儒家伦理观念”不符，排除A项；根据材料“保留三纲五常等儒家伦理观念”，通过儒家伦理纲常束缚人们的思想，排除C项；根据材料“保留三纲五常等儒家伦理观念”，可知是依靠儒家伦理纲常维护统治，排除D项。
2020年高考历史(人民版)一轮复习课时达标检测卷及答案：太平天国运动和辛亥革命
太平天国运动和辛亥革命一、选择题1．(2019·福州高三质检)出现下表所示人口变化情况的主要原因是( )——据《大清会典》《中国近代经济史统计资料选集》资料编制A．自然经济的解体B．列强入侵的破坏C．经济重心的转移D．江南战乱的影响D2．(2019·惠州调研)1910年，清政府设立资政院，“以取决公论，预立上下议院基础为宗旨”。
同时，规定行政部门不对资政院负责，行政部门若有侵夺资政院权限或违背法律，资政院亦无权直接纠弹或更有效地加以阻止，只能请旨裁夺。
这反映了( )A．清朝统治陷入危机B．君主立宪制已确立C．民主政治取得突破D．专制色彩依然浓厚D3．(2019·北京海淀区期中)1911年5月，作为“预备立宪”的成果，清政府出台了一个皇族占多数的内阁，人称“皇族内阁”，立宪派的政治理想化为泡影，许多立宪派成员对清朝彻底失望。
这一事态( )A．促进了维新改良思想的传播B．推动了同盟会转向武装起义C．使立宪派成员淡出政治舞台D．有利于扩大武昌起义的声势D4．(2019·孝义入学摸底)《中华民国临时约法》总纲第四条规定：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。
这一规定反映出( ) A．议会主权至上B．分权制衡的原则C．人民主权至上D．政府权力过于分散B5．(2019·桂林、北海等模拟)20世纪初，革命党人高举排满兴汉的大旗发动革命并取得了胜利，中华民国建立后，《临时约法》提出五族共和的治国理念，这成为中国最有政治影响力的口号之一。
这反映辛亥革命( )A．消解了民族压迫与歧视的现象B．促使中国主要矛盾发生变化C．有力地促进了近代民族意识形成D．实现政治民主化的完全转型C6．(2019·东北育才学校联考)有人指出：纪年的改革是“皇帝倒了”的结果，但对中华大地上远离革命风暴中心的人们来说，正是纪年的改革才使他们相信皇帝已经倒了。
此人认为纪年改革( )A．有助于推翻皇帝制度B．实现了近代中国社会的转型C．扩大了民主革命的影响D．消除了封建思想对民众的束缚C7．(2019·德州高三期末)下面所列内容为近代中国某历史事件的一些特征。
2020高考人教版历史-课时规范练12 太平天国运动与辛亥革命
课时规范练12太平天国运动与辛亥革命一、选择题1.(2019云南昆明诊断,28)洪秀全在金田起义前宣称天下男女都是兄弟姊妹,但他在1851年制订的《太平礼制》中建立了等级森严的“礼制”。
这反映了洪秀全()A.逐渐放弃平均主义理想原则B.受传统思想影响较大C.通过制度建设实现与清对峙D.日趋走向腐化及堕落2.洪仁玕《资政新篇》记述:“恳自今而后,可断则断,不宜断者付小弟掌率六部等议定再献,不致自负其咎,皆所以重尊严之圣体也。
或更立一无情面之谏议在侧,以辅圣聪不逮。
”对此理解正确的是()A.是天国早期的施政纲领B.带有明显的空想色彩C.严厉批评天王独断专行D.包含一定的民主意识3.(2019河北唐山一模,28)太平天国失败的主要原因,有人认为是由于太平天国领导集团犯了许多严重的错误,有人则认为是由于敌我力量悬殊所致。
这种不同()A.反映了不同的政治立场B.由评价者所处时代决定C.可用唯物史观加以整合D.有待更多史料验证对错4.(2019山东潍坊二模,28)革命派对列强利用不平等条约对中国进行侵略的史实作了深刻地批判:“条约之事终……和成而国亡随之……故欲免瓜分,非先倒满清政府,别无挽救之法也。
”革命派开展上述批判,旨在()A.揭露民族危亡出现的根源B.号召废除不平等条约C.发动民众开展反帝的斗争D.宣传暴力推翻清政府5.武昌起义后,由于立宪派拥有雄厚的经济实力和广泛的社会影响力,他们的转向扩大了革命的阵营和力量;而旧官僚在革命到来之时,则选择了反正、独立或是逃亡。
这些现象()A.使资产阶级革命派掌握地方政权B.加速了清朝统治的土崩瓦解C.说明辛亥革命具有广泛群众基础D.说明民主共和观念深入人心6.(2019新疆三模,29)据《申报》载,南京临时政府成立时,各地发给孙中山的贺电、函札中,或称“大总统陛下”或有“恭请圣安”等字样。
这可以说明()A.民主共和已是民心所向B.民主政治有待进一步启蒙C.政治等级关系亟待打破D.西方政治理念被普遍接受二、非选择题7.(2019安徽示范高中期中,27)阅读材料,完成下列要求。
2020版高考历史第三单元2第11讲太平天国运动辛亥革命和五四运动含2019届新题岳麓版
二十一条 ”密约，妄图使中国沦为日本的殖民地。 “____________ 巴黎和会 上的外交失败。 (4)直接原因：1919 年，中国在____________
2．经过 (1)爆发：1919 年 5 月 4 日，北京学生游行示威。
外争国权 ，内惩国贼”“废除二十一条”等。 (2)口号：“____________ 工人阶级 作为独立的政治力量登上历史舞台，运 (3)高潮：____________
【读史指导】 (1)史料一反映了太平天国运动初期到后期指导思想的转变，体 现了从初期“毁儒”到后期“尊儒”的变化，说明太平天国运 动后期洪秀全借助尊孔的方式维护政权。 (2)史料二表明太平天国的建国纲领《天朝田亩制度》反映了农 民要求绝对平均的愿望，但是脱离了实际也不符合时代发展的 趋势，是社会的倒退，具有空想性。
(3)第三个时期：19 世纪 60 至 80 年代，筹办洋务以自强，设立 总理衙门开展近代外交，筹划海防，近代海权意识觉醒，以夷 制夷维持和局。 (4)第四个时期：19 世纪 90 年代至 20 世纪初，逐渐丧失抗拒列 强的信心，开始主动地适应列强的要求进行一定程度的外交政 策调整。
5．正确认识北洋军阀统治时期 (1)分期：北洋军阀统治时期从 1912 年 3 月袁世凯在北京就任 临时大总统开始，到 1928 年底张学良东北易帜结束，持续 16 年，又可分为袁世凯统治时期(1912～1916 年)和军阀割据混战 时期(1916～1928 年)两阶段。 (2)认识：传统观点认为北洋军阀是我国近代历史上出现的反动 卖国的军阀集团，北洋军阀统治时期是中国历史上最黑暗最反 动的时期，中国社会半殖民地化程度进一步加深的时期，然而 这一时期又是新的革命力量孕育发展的时期。
4．意义
纲常名教 ，动摇了清朝统治 (1)扫荡了王朝秩序，冲击了旧____________
2020届高考历史一轮总复习太平天国运动与辛亥革命课时跟踪练(含解析)
第6讲太平天国运动与辛亥革命课时跟踪练一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1．导致下表变化的主要原因是( )A.B．洋务运动增强了地方力量C．清政府镇压太平天国的需要D．中央政府权威性逐步丧失解析：在镇压太平天国运动中，清政府不得不更多地依靠汉族地主的力量，故C项正确；清政府历来对汉民族和其他民族有较强的防范之心，故A项错误；1864年洋务运动刚刚开始，故B项错误；地方督抚满汉的变化不能够反映中央政府权威性的丧失，故D项错误。
答案：C2．(2019·太原模拟)由于这场战争，江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往上海，上海的外国人和中国富商把值钱的东西放在船上随时逃跑，英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全。
这场“战争”指的是( )A．太平天国运动B．义和团运动C．北伐战争D．淞沪会战解析：由材料“江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往上海”可知战争主要在南方，由材料“英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全”可知为第二次鸦片战争时期的太平天国运动，故A项正确。
答案：A3．(2019·荆州质检)山西票号，又称“汇兑庄”，是我国商品生产和流通发展到一定阶段的产物。
但从1853 年至1863 年，汉口、扬州、南京等地的票号相继撤庄。
该现象反映( ) A．银行制度取代传统汇兑模式B．近代民族资本主义初步发展C．清朝政府压制商品经济发展D．社会动荡阻碍南方经济发展解析：材料“从1853 年至1863 年”正是太平天国运动时期，“汉口、扬州、南京等地”是太平军的活动区域，社会动荡阻碍南方经济发展，导致票号相继撤庄，故D项正确；A、B、C三项与材料信息不符，排除。
答案：D4．清末预备立宪期间，各省谘议局相继成立。
立宪派一方面以谘议局为论坛，发表各种议论，通过各种决议，力图对地方政府的权力运作有所监督；同时互通声气，函电往来，发起和组织联合请愿，要求尽快成立“责任内阁”，加快立宪步伐。
2020版高考历史课后限时集训4太平天国运动和辛亥革命(含解析)人民版
课后限时集训(四) 太平天国运动和辛亥革命(时间：40分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2019·湖北四地七校联考)趁中国太平天国运动之际，列强发起第二次鸦片战争；以镇压义和团运动为名，八国联军联手武装侵略中国。
这两次战争的不同点是( )A．列强勾结发动侵华战争B．疯狂掠夺中国人民财产C．条约设定侮辱国民的人权D．加深中国社会半殖民地化C[八国联军侵华后强迫清政府签订《辛丑条约》，其中的划定使馆界、驻兵保护、禁止中国人成立或参加反帝性质的组织等条款都是对中国国民人权的侮辱，因此C项正确；第二次鸦片战争和八国联军侵华战争都是列强联合发动的战争，排除A项；两场战争签订的条约中都有赔款的条款，排除B项；这两次战争都加深了中国社会的半殖民地化程度，排除D项。
] 2．(2019·清华大学高三学生标准学术能力诊断性测试题)(拜上帝教)“在很大程度上既对基督教有依赖性而又扭曲了基督教的宗教精神，既对中国传统文化有继承性而又窒息了中国传统文化的人文精神”。
这旨在强调拜上帝教( )A．是引进西方文化的先驱B．强调发展对象的民间性C．中西文化畸形结合产物D．深植中国传统文化土壤C[据材料“很大程度上既对基督教有依赖性而又扭曲了基督教的宗教精神”可知基督教的传入已有多年的历史，故A项错误；据材料“对中国传统文化有继承性而又窒息了中国传统文化的人文精神”不能得出其发展对象的民间性，故B项错误；据材料“既对基督教有依赖性而又扭曲了基督教的宗教精神，既对中国传统文化有继承性而又窒息了中国传统文化的人文精神”可得出中西文化的结合，但不是正常的结合，故C项正确；“对基督教有依赖性而又扭曲了基督教的宗教精神”强调对外来文化的借鉴，故D项错误。
]3．(2019·安徽皖江名校联盟高三联考题)1861年，洪秀全邀请美国传教士罗孝全到南京并度过了十五个月。
对此，罗孝全曾声称：(洪秀全)要我来，是让我来做官，让我宣扬他的那套教条，还让我说服外国人皈依他本人。
2020版高考历史人教版山东一轮复习课件： 太平天国运动与辛亥革命
政变标志着戊戌变法运动的失败,是中国现代化进程中的挫折,A项错误;
鸦片战争—中法战争—甲午中日战争使中国半殖民地半封建的程度步步 加深,不利于中国的现代化进程,C项错误;义和团运动盲目排外,不利于中
国的现代化进程,D项错误。 B
解析
关闭
第三单元
主题一 主题二
第11讲
真题体验
太平天国运动与辛亥革命
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
-17-
(1)根据材料一和所学知识,谈谈应如何评价《天朝田亩制度》。 (2)根据材料二和所学知识,指出《资政新篇》所反映的中国人的 愿望。 【思路指导】
材 料 一 材 料 二
材料一论述了太平天国在起到“社会革命”的同时也揭示了其 存在的局限性,“然而”一词将文字分成了两层意思——肯定和 否定。太平天国废除封建地主土地所有制,按人口和年龄平均 分配土地,实行国库(圣库)制度,但由于小农经济的存在,没有完 成“社会革命”的任务 根据材料二“兴车马之利”“兴银行”“兴器皿技艺”“兴邮亭以通 朝廷文书”可知,《资政新篇》集中反映了当时先进的中国人 向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望
第三单元
第11讲
真题体验
太平天国运动与辛亥革命
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
-7-
一、太平天国运动 1.兴起 (1)原因 ①根本原因:腐朽的封建统治和沉重的封建剥削,激化了阶级矛 盾。 ②主要原因:鸦片战争后,外国资本主义的入侵加重了人民负担, 导致阶级矛盾进一步尖锐。 ③直接原因:自然灾害严重,人民生活困苦不堪。 (2)标志:1851年初,洪秀全在广西桂平县金田村起义,建号太平与辛亥革命
2020年历史(人教版)新高考一轮复习 太平天国运动和辛亥革命
[系统认知]
用唯物史观分析太平天国运动对中国近代化的双重作用
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(1)促进作用
①从社会经济来说，太平天国运动虽然没有改变土地制 度，但是对于封建地主分子的人身消灭和整个地主阶级的经 济勒迫，又造成了地主分子的出逃和地主阶级经济的萎缩， 部分农民因此而可以得到一定数量的土地。战争的破坏、大 量人口的减少，进一步瓦解了占领地区明清以来形成的长期 土地租佃制度，从而产生了相当数量的自耕农，这些自耕农 经济有利于商品经济发展，客观上对于后来资本主义生产关 系的产生和发展具有一定的意义。
(2)《中华民国临时约法》颁布
①目的：巩固共和政体和限制袁世凯的权力。
②内容：中华民国主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民 享有自由权利；采用三权分立的政治体制；实行责任内阁制。
③意义：这部约法是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主 宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。
④局限性：它没有具体规定人民的权利以及实现人民权利的保 障，没有明确提出反帝反封建的民主纲领，没有解决农民的 土地问题。《中华民国临时约法》因人设法，损害了法律的 庄严性，打上了“人治”的烙印。
除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务
⑤……他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与 停滞腐朽对立⑥。……显然，太平军就是中国人的幻想所描 绘的那个魔鬼的化身⑦。 ——摘编自马克思《中国纪事》
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[探究]
[解读]
(1)根据史料一和所学知识，分析太平天国运动由反
说明太平天国运动 借助西方的基督教 发动组织群众
(1)经济：“新政” 和“预备立宪” ，客观上促进了资本主 义的发展。
预备立宪 为遏制蓬勃发展的革命形势，清政府被迫实行“预备立宪”。1905 年，清政府派载泽等五大臣出洋考察宪政，“为将来实行立宪之准 备”。1908年，颁布《钦定宪法大纲》，下令在中央设咨政院，“以 立议院基础”，各省设咨议局。1911年5月，撤销军机处，成立以庆 亲王奕劻为首的责任内阁。在13名阁员中，其中皇族7人，全部军政 大权集中于皇亲国戚之手，被称为“皇族内阁”。预备立宪的骗局完 全暴露，立宪派大失所望，许多人转而投身革命，清政府更加孤立。
2020年高考历史一轮复习课时精练11【太平天国运动与辛亥革命】附答案解析
5.(2018 新疆二模,30)1911 年 12 月,南京临时政府组建时,革命军所用的旗帜,湖北方面是共进会的“十八
星旗”,南京方面是自制的“五色旗”,广东方面是“青天白日旗”。这反映出( )
A.革命军内部缺乏权威领导
B.全国的革命形势如火燎原
C.清王朝统治已经土崩瓦解
D.革命党人防止袁世凯夺权
6.(2018 辽宁六校协作体期中,35)1912 年 2 月 12 日颁布《清帝逊位诏书》曰:“……是外观大势,内审舆 情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪政体,近慰海内厌乱望治之心,远协古圣天下为公之义。”该 诏书( ) A.以和平方式宣告了清王朝的覆灭 B.体现了清帝对君主立宪政体的向往 C.标志着中国封建制度的结束 D.为中华民国成立创造了有利条件
一、选择题
1.(2018 清华大学高三学生标准学术能力诊断性测试,28)(拜上帝教)“在很大程度上既对基督教有依赖
性而又扭曲了基督教的宗教精神,既对中国传统文化有继承性而又窒息了中国传统文化的人文精神”。这
旨在强调拜上帝教( )
A.是引进西方文化的先驱
B.强调发展对象的民间性
C.中西文化畸形结合产物
D.深植中国传统文化土壤
答案 C
解析基督教的传入已有多年的历史,故 A 项错误;由材料“对中国传统文化有继承性而又窒息了中国传统
文化的人文精神”不能得出其发展对象的民间性,故 B 项错误;由材料“既对基督教有依赖性而又扭曲了
基督教的宗教精神,既对中国传统文化有继承性而又窒息了中国传统文化的人文精神”可得出中西文化的
C.严厉批评天王独断专行
ห้องสมุดไป่ตู้
D.包含一定的民主意识
错误;材料“不宜断者付小弟掌率六部等议定再献,不致自负其咎”体现了一定的民主性,故 D 项正确。 4.(2018 河南洛阳期末,14)武昌起义后,由于立宪派拥有雄厚的经济实力和广泛的社会影响力,他们的转 向扩大了革命的阵营和力量;而旧官僚在革命到来之时,则选择了反正、独立或是逃亡。这些现象( ) A.使资产阶级革命派掌握地方政权 B.加速了清朝统治的土崩瓦解 C.说明辛亥革命具有广泛群众基础 D.说明民主共和观念深入人心
2023年高考复习专项练习一轮历史课时规范练11 辛亥革命
课时规范练11辛亥革命一、选择题1.(2020福建福州一模)百日维新期间,康有为一再提醒光绪帝对国会、议院等不可操之过急。
至1901年,流亡海外的康有为屡批清政府新政未抓住“行立宪法、开设议院”的“本原”,并不断呼吁立宪。
促使这一转变的主要原因是()A.社会主要矛盾发生变化B.维新思想成为主流思想C.清王朝的统治危机加深D.清末新政重心开始转移2.(2020山东济宁二模)1902年,江南乡试有一考题为:“中外刑律互有异同,自各口通商日繁交涉,应如何参酌损益,妥定章程,令收回治外法权策?”浙江乡试有一考题为:“西国法律原于罗马,沿革若何?今法律之学,为科凡几?自治外法权行于通商口岸,受病甚深,规复主权,宜有良策?”这些考题反映出()A.各地力图通过科举为新政造势B.科举成为传播西学的重要途径C.中华民族的民族意识空前增强D.变法修律成为朝野上下的共识3.(2020四川德阳二模)1905年,清政府宣布废科举。
革命派几乎不注意此事,改良派反应也不热烈,甚至保守派都未表现出太多不满,农村地区的下层读书人虽然悲愤,却也无可奈何。
这反映出当时()A.传统价值观念崩溃B.公民意识尚未觉醒C.新式教育体系成型D.社会矛盾尖锐复杂4.(2020广东一模)下图漫画《革命奈何》发表于1908年广州《时事画报》第九期。
漫画反映了当时()A.农民运动日益高涨B.民主思想深入人心C.改良运动遭到压制D.专制统治濒于崩溃5.(2020湖南怀化一模)下图是1907年的一幅漫画《中国之现象》。
该漫画反映了()A.中国知识界对清政府的失望B.清政府主动顺应民主化潮流C.清政府企图挽救腐朽的统治D.立宪派主导清末预备立宪6.(2020河南洛阳三模)武昌起义爆发后,立宪派张謇力促朝廷大员派政府军援助湖北前线。
但随着局势的发展,他转而致电袁世凯,说:“环顾世界,默察人心,舍共和无可为和平之结果者,趋势然也。
”这反映了当时()A.民族资产阶级的两面性B.革命形势发展十分迅速C.民主共和观念深入人心D.立宪派放弃了政治理想7.辛亥革命爆发后,孙中山表示:“满政府于我军起事以前与各国所有之条约,皆作为有效”;“所借之外债,一概承认偿还”“各国租界,一律保全”。
人教版高中历史高考考点11太平天国运动与辛亥革命(含答案)
考点规范练11太平天国运动与辛亥革命1.“按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会中的重要作用。
”这里的“社会革命”是指()A.推翻清政府专制统治B.承担起反封建反侵略任务C.平均分配土地和产品“经济竞争被完全消灭”“家庭被剥夺了它在经济和社会中的重要作用”等信息体现了对,故C项正确;太平天国运动并没有推翻清政府的专制统治,故A项错误;B项不是材料所反映的主要内容,故排除;《资政新篇》提出了发展资本主义的方案,故D项错误。
2.据记载,1860—1861年,太平天国在占领区内实行“着佃交粮”的政策,即责令佃户直接把钱粮交给政府,交租数额因地而异,并无定制,受到广大占领区农民的普遍欢迎。
这主要是因为它()A.改变了土地的所有权B.减轻了农民的租税负担C.有利于发展商品经济“把钱粮交给政府”“交租数额因地而异”的措施减轻了农民原来的租税负担,故B项正C、D三项均不是题干强调的主要内容,故排除。
3.定都天京后,太平天国把西方国家的使节称为“洋兄弟”,允许西方人在控制区域内自由通行和经商,但同时又把他们视为洪秀全的臣民。
这反映出太平天国()A.迫切希望得到西方国家的承认B.外交政策深受宗教信仰的主导C.仍未摆脱“华夷之辨”的观念,故A项错误;材料没有涉,故B项错误;根据材料“但同时又把他们视为洪秀全的臣民”,可以看出太平天国没有摆脱“华夷之辨”观念的影响,故C项正确;材料不涉及清政府与列强签订的条约,故D项错误。
4.辛亥革命爆发后,美国《纽约时报》发表了一系列新闻报道和人物专访。
下列报道中对中国的预测,符合民国初年历史的是()A.“各国列强直在等待寻找借口进行干涉,瓜分中国”B.“革命的结果必然是一个永久性代议制政府的诞生”C.“采取君主宪政,实行渐进性民主或许能够成功”,将行政权力集中于一位强权人物身上”瓜分中国”发生于甲午中日战争后,故A项错误;辛亥革命的果实落入袁世凯手中,且袁世凯掀,故B项错误;辛亥革命后建立的中华民国是民主共和政体,故C项错误;辛亥革命后,革命的果实落入袁世凯手中,袁世凯获得行政权力,故D项正确。
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课时规范练11 太平天国运动与辛亥革命
一、选择题
1.(2018清华大学高三学生标准学术能力诊断性测试,28)(拜上帝教)“在很大程度上既对基督教有
依赖性而又扭曲了基督教的宗教精神,既对中国传统文化有继承性而又窒息了中国传统文化的人文
精神”。
这旨在强调拜上帝教( )
A.是引进西方文化的先驱
B.强调发展对象的民间性
C.中西文化畸形结合产物
D.深植中国传统文化土壤
,故A项错误;由材料“对中国传统文化有继承性而又窒息了中
国传统文化的人文精神”不能得出其发展对象的民间性,故B项错误;由材料“既对基督教有依赖
性而又扭曲了基督教的宗教精神,既对中国传统文化有继承性而又窒息了中国传统文化的人文精神”可得出中西文化的结合,但不是正常的结合,故C项正确;“对基督教有依赖性而又扭曲了基督教的
宗教精神”强调对外来文化的借鉴,故D项错误。
2.(2018江西赣州期末,9)1858年,英国侵华军司令额尔金率舰队自上海沿江西上。
在天京江面,太
平军与其交火。
事后,太平天国向英方道歉,并同意在事先通知的条件下英国船舰可在长江航行。
由此可见,太平天国( )
A.受《北京条约》影响较深
B.通晓国际水路交往规则
C.迫切学习西方的强烈愿望
D.没有认清列强侵华本质
,不会承认清政府所签条约,故A项错误;材料中“太平天国向英
方道歉,并同意在事先通知的条件下英国船舰可在长江航行”,不能有效维护国家内河航运权,故B
项错误;材料不能体现太平天国向西方学习的愿望,故C项错误;根据材料“太平天国向英方道歉,
并同意在事先通知的条件下英国船舰可在长江航行”可知,太平天国没有认清英国的侵略本质并予
以有效地还击,故D项正确。
3.洪仁玕《资政新篇》记述:“恳自今而后,可断则断,不宜断者付小弟掌率六部等议定再献,不致
自负其咎,皆所以重尊严之圣体也。
或更立一无情面之谏议在侧,以辅圣聪不逮。
”对此理解正确
的是( ) A.是天国早期的施政纲领 B.带有明显的空想色彩
C.严厉批评天王独断专行
D.包含一定的民主意识
,故A项错误;带有明显空想色彩的是《天朝田
亩制度》,故B项错误;材料中“不宜断者付小弟掌率六部等议定再献,不致自负其咎,皆所以重尊
严之圣体也”表明洪仁玕对天王的尊重,不是严厉批评,故C项错误;材料“不宜断者付小弟掌率六部等议定再献,不致自负其咎”体现了一定的民主性,故D项正确。
4.(2018河南洛阳期末,14)武昌起义后,由于立宪派拥有雄厚的经济实力和广泛的社会影响力,他们的转向扩大了革命的阵营和力量;而旧官僚在革命到来之时,则选择了反正、独立或是逃亡。
这些
现象( )
A.使资产阶级革命派掌握地方政权
B.加速了清朝统治的土崩瓦解
C.说明辛亥革命具有广泛群众基础
D.说明民主共和观念深入人心
,并非革命派掌握地方政权,故A项错误;材料“他们的转向扩大了革命的阵营和力量;而旧官僚在革命到来之时,则选择了反正、独立或是逃亡”说明立宪派与旧官僚投身革命,加速了清王朝的土崩瓦解,故B项正确;材料强调的是加速清王朝的瓦解而非群众基础广泛,故C项错误;材料主要强调辛亥革命
对清王朝的影响,并非建立资产阶级共和国的影响,故D项错误。
5.(2018新疆二模,30)1911年12月,南京临时政府组建时,革命军所用的旗帜,湖北方面是共进会
的“十八星旗”,南京方面是自制的“五色旗”,广东方面是“青天白日旗”。
这反映出( )
A.革命军内部缺乏权威领导
B.全国的革命形势如火燎原
C.清王朝统治已经土崩瓦解
D.革命党人防止袁世凯夺权
,各区域旗帜不一致,各自为政,说明革命军内部缺乏统一权威,故A项正确;
辛亥革命成功后在南方地区影响较大,故B项错误;南京临时政府成立后形成与清政府南北对峙的
政权,故C项错误;材料反映了革命军内部问题,而非对袁世凯的政策,故D项错误。
6.(2018辽宁六校协作体期中,35)1912年2月12日颁布《清帝逊位诏书》曰:“……是外观大势,
内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪政体,近慰海内厌乱望治之心,远协古圣天下
为公之义。
”该诏书( )
A.以和平方式宣告了清王朝的覆灭
B.体现了清帝对君主立宪政体的向往
C.标志着中国封建制度的结束
D.为中华民国成立创造了有利条件
政府灭亡,故A项正确;据材料“是外观大势,内审舆情”可知清帝不是主动退位,材料中“定为共
和立宪政体”也表明是共和政体而不是君主立宪,故B项错误;清帝退位后中国仍为半殖民地半封
建社会,故C项错误;中华民国成立于1912年1月1日,故D项错误。
二、非选择题
7.(2018河北沧州质量监测,25)阅读材料,完成下列要求。
材料一为了维护满洲贵族的利益和特权,清初、中期推行高度的中央集权体制,清廷注重提高地
方督抚中满员的比例,出任总督的旗员比例尤高。
以1837年为例,先后任总督者共10人,其中有7
位旗人,占70%。
同年任巡抚者共20人,其中有8位旗人,占40%。
1860年后,湘淮军取代八旗、绿
营兵成为清军主力,各地的军政大权多落入湘淮系势力手中。
据统计,仅湘系集团,官至总督、巡抚、尚书、侍郎、提督者即有数十人之多;官至道员、总兵以上者又有100多人。
而在1864年,在10
名总督中,旗员只有3人,占30%,在担任过巡抚的19人中,则是清一色的汉员。
其势力从长江中下
游各省扩展至华南、西南及直隶、山东、河南、陕西等北方省份。
自湘军起,兵归国有一变而为兵
为将有,同时湘淮军的饷需也由将帅“就地筹划”得来,而非由清廷户部调拨,总督、巡抚就利用手
中的兵权,独揽地方上的民政、财政、司法诸大权。
——摘编自郑师渠《中国近代史》材料二清王朝的覆灭,固然因革命的冲击所致,但需要进一步追问的是,清王朝何以在武昌起义后
迅速土崩瓦解?宣统年间,摄政王载沣极力集权于皇族亲贵,将中央集权推至极致。
然而,清廷的实
际主政者摄政王载沣与隆裕太后都不是强有力的核心人物,通过新政所企求的中央集权,并没有真
正地强化中央政权,同时还失去了对地方的实际控制力。
在清廷中央集权的过程中,地方督抚权力
相应地大为削弱,实际上是一种“内外皆轻”的权力格局。
清廷把各省新军的指挥权、调遣权统归
军谘府、陆军部,削去地方督抚的兵权,是最为致命的。
地方督抚面对革命,除少数顺应世变潮流以外,多数督抚想效忠清王朝,但大都有心无力而已。
当清廷中央与地方督抚权威一并衰落之时,军人
势力乘势而起,出现军人干政,袁世凯正是依靠其北洋系军人的支持,而顺利地逼清帝退位,并攫取
了民国大总统职位。
——摘编自李细珠《辛亥鼎革之际地方督抚的出处抉择》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出1860年前后清朝政局的重大变化,并分析其原因及影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括清王朝迅速垮台的原因。
综上所述,谈谈晚清政府处理中央与
地方关系的教训。
变化:在地方权力结构中,满汉势力出现了根本性的变化,满洲官员的比例大幅度下降,
汉族官员的比例迅速上升。
原因:太平天国运动沉重地打击了清王朝的统治;湘淮军成为清军主力;清廷政策调整,重用汉
族地主阶级;洋务运动兴起。
影响:短期来看有助于镇压太平天国运动,维护清王朝统治;长期来说,地方势力的兴起,出现了
内轻外重、“督、抚专政”的局面,削弱了清王朝的中央集权。
(2)原因:辛亥革命的冲击;皇族内阁导致统治集团内部分裂;“内外皆轻”权力格局;北洋军阀
势力崛起,军人干政。
教训:地方权力过大,造成中央政府政令不行,严重威胁了中央的权威与统治;新政及“预备立宪”影响了地方的稳定与发展;丧失了对军队的控制。