【六年级作文】以照片为话题的作文
关于六年级照片的作文（精选27篇）
六年级照片的作文无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的六年级照片的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级照片的作文篇1今天，我在做作业。
打开抽屉发现角落里有一本小册子，上面有许多的灰尘，我把它擦干净一看，原来是一本相册。
打开来一看，里面夹着一张已经发黄的黑白照片。
照片上有一个小姑娘，她的眼睛大大的，水灵灵的，看上去好明亮啊！她的脸上露出喜悦，柳眉高高扬起，嘴角也翘了起来。
我想，一定是她手里的大苹果让她高兴成这样的吧？我端详着这个小姑娘，怎么看就怎么觉得她像我的妈妈，只是比妈妈瘦一点。
这时，妈妈走了进来。
她走到我身边，指着照片，惊喜地说：“这不是我吗！你怎么找到的，说起这张照片，还有一个小故事哩！”一听有故事，我就非缠着妈妈讲给我听不可。
妈妈说她小时侯家里穷得揭不开锅，没有什么吃的，更别说零食了。
一天，她们家来了个客人。
这个客人家里条件不错，给了妈妈一只大苹果，妈妈高兴得不得了，蹦啊跳的。
要知道，苹果这种东西当时可是很少有机会吃得到的。
妈妈看着红通通的苹果，都舍不得吃呢，最后还是抵挡不住苹果的诱惑，吃了。
妈妈刚把苹果送到嘴边，就被客人带来的照相机拍了下来。
几天后初中，照片印了出来，妈妈看了却哭了，原来妈妈看见苹果又想吃苹果了。
“哎！现在的条件这么好，你们这些在蜜罐中长大的孩子怎么感受得到我当时得到苹果的乐趣呢！”妈妈说。
听了妈妈的故事，我知道了原来妈妈也贪吃，明白了现在的幸福生活。
六年级照片的作文篇2“呀呵，她竟然往QQ里发自己的照片，我当然也不能输。
”我边想边去翻相册。
“咦？”翻着翻着我看见了一张照片。
照片上面的我坐在一米七左右的霸王龙的嘴里，当然了，那肯定是假的霸王龙，我咧着嘴“嘻嘻嘻”在笑。
记得当时好像是姑姑给我拍了这张照片。
那是姑姑和姑父第一次带我去方特，场面那叫一个热闹，这张照片记录的是在恐龙园里的情景。
精选六年级照片的作文（通用33篇）
精选六年级照片的作文（通用33篇）精选六年级照片的作文（通用33篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级照片的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级照片的作文篇1今天，梅里文学社活动。
余老师给我们带来了一个盒子，她笑眯眯地说：“同学们，今天老师给大家带来了一个宝盒，这里面有未来名人的照片。
想看一看吗？”“想——”同学们个个迫不及待了。
“好，看到这位名人后，要请同学们说说他（她）是什么方面的名人，正在做什么，取得了那些成绩。
”余老师不紧不慢地说。
首先上场的是赵思颖，只见她打开盒子，一下子惊讶到了极点，嘴巴都成“O”了。
我们都纷纷猜测着她看到了什么。
这时，赵思颖说：“这是一位数学家，他正在解题，他荣获过诺贝尔数学奖。
”下一个打开宝盒的是钱学强，他揭开盖子，皱皱眉头，说：“这是一位科学家，他正在研究空气动力学，他发明了一个可以让人飞起来的装置。
”这下，同学们百思不得其解了，一个说是数学家，一个又说是科学家，到底是什么呢？难道照片会变吗？余老师看上去神神秘秘的，她说：“耳听为虚，眼见为实！下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧！”同学们一个个看了，除了惊讶外怕是没有什么表情了，有的说是舞蹈家，有的说是记者，还有的说是作家……快要轮到我了，我心里既兴奋又紧张，那宝盒里究竟是什么，它具有法力吗？终于轮到我了，我走上讲台，打开宝盒一看，呀，这不是一面镜子吗？镜中的人就是我啊！我笑了，终于懂得了老师的用意。
我说：“这是一位主持人，她正在主持少儿节目，她曾获得过‘金话筒’奖，还被评为最受欢迎的主持人。
”最后，所有的同学都明白了其中的道理，这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。
真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好！六年级照片的作文篇2作文课上，陈老师给我们展示了一张小战士的照片。
他有多大，我们不知道，从他的个头揣测，不过十二三岁。
照片小学六年级作文
照片小学六年级作文照片小学六年级作文篇1今天，我从妈妈的钱包里发现了两张有趣的照片。
其中有一张是我的，这张照片大概是我三岁时拍的。
那时候的我：粉嫩的小脸上嵌着一双又圆又大眼睛，“一闪一闪的”明亮极了，乌黑的长发扎成了马尾辫，身上穿着一件大红色的对襟衣，漂亮极了。
而另一张，我却不知是谁的。
看着照片像是很古老：照片是黑白色的，而且四周已经泛黄。
照片上有一位慈祥着母亲，怀里紧紧地抱着她的孩子，站在又低矮又破旧的房子前，她笑的那样的甜……看上去这位妈妈是那么的爱她的孩子。
我觉着是妈妈抱着我拍的照片，可又感觉不对!接着，我拿着照片问姥姥，她居然说是三十年前她抱着妈妈照得，这个答案让我很吃惊……能在钱包里发现这两张照片深深地触动了我，我感到了妈妈是多么的爱我们，母爱是多么的伟大。
照片小学六年级作文篇2从小，我们的点点滴滴就被保存在照片中，而这些照片也是我们的“成长记录”呢!因为照片是记录了我们人生中成长的步伐，记录了许多甜蜜或悲伤的一瞬间。
照片见证了我们成长的点滴，从中我们可以感受到儿时的天真、少年时的率性。
每一个回忆都是那么珍贵，每当回忆时，就会真真切切的感受到那时的可笑，就好想让时光逆流回到以前，让一切从头再来，仿佛以前都是一场梦，我总怕梦会突然醒来，真想让美好、幸福的一瞬间的心情也被定格下来，不过这是不可能的。
每次翻开我的相册时，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣咸一起交织在我的心头，苦涩极了。
因为每当回忆一次，回忆完了，我的梦也醒了，每一次醒来都很想哭，我的纯真美好的童年哪里去了，为什么，为什么时间过得这么快，旧的照片泛黄，新的照片颜色很鲜艳，但在鲜艳的照片也有泛黄的时候。
我很感谢上天给了我美好的一生，以及人生中许多美好的一瞬间。
照片小学六年级作文篇3每个人的手机里，或多或少有着自拍照，那些照片上的人都那么美，那么帅，完美得不真实，因为那些本来就不是真的。
我拿着手机，趴在床上欣赏自己的盛世美颜。
以照片为话题的作文600字（通用17篇）
以照⽚为话题的作⽂600字（通⽤17篇）以照⽚为话题的作⽂600字（通⽤17篇） 相信⼤家在学习、⼯作中总少不了接触作⽂吧，尤其是作为主要学习作⽂类别之⼀的话题作⽂，话题作⽂是以某⼀话题为范围，不限⽂体、不限题材的作⽂。
我们该怎么去写这类型的作⽂呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的以照⽚为话题的作⽂600字（通⽤17篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
以照⽚为话题的作⽂600字1 在我的相册⾥，印记着我童年多姿多彩的趣事。
每当我看到⼀个⼩孩两脚朝天，仰着开怀⼤笑的那张照⽚时，我不禁回忆起跳蹦蹦床的⼀些经历。
⼀天，妈妈带着我和哥哥到蹦蹦床馆玩耍。
我们俩上了蹦蹦床后，哥哥如鱼得⽔，欢快地在蹦床上乱蹦乱跳，使我站也站不住，躺也躺不稳。
只好趴在蹦床上，双⼿紧紧抓住钢丝，双腿不断地上下摆动，像是青蛙跳⽔似的。
看着哥哥那疯狂的样⼦，再看看⾃⼰的狼狈相，越想越⽓，越⽓越愤怒。
在他疯狂⼀阵后，终于站着休息起来，我乘他防不胜防，爬起来猛跳⼀下，把他摔得连滚带爬，也算是我报⼀箭之“仇”了。
哥哥终于教我如何跳蹦床了，我们⾯对⾯，⼿拉⼿，按照哥哥的指令，步调⼀致弹跳，我们越蹦越⾼。
跳了⾜有五⼗多个回合后，我们分开⼿继续蹦起来。
我的体重轻，借着两⼈的共同弹⼒，我⽐哥哥蹦的还要⾼，当我升空⽽起时，我像神⾈飞船⼀样升⼊太空。
哥哥毕竟是跳蹦床的⾼⼿，他开始变着花样摆弄起来，他时⽽展开双⼿做着各种⼿势，时⽽紧抱着双腿在空中翻转两圈，动作⾮常娴熟⽽优美。
我也不⽢⽰弱，也开始翻转起来，结果，摔了个四脚朝天。
这张照⽚，就是当时妈妈抢拍的。
哥哥把我扶起来，⿎励我继续学，并交给我动作要领，经过⼗多个回合摔滚后，我终于能够在空中翻转⼀圈了，虽然⽐哥哥还差得很多，但我已经⾮常⼼满意⾜了。
妈妈很快就把照⽚冲洗出来了，回家后，她把那张照⽚放在我的相册⾥。
我问妈妈为什么选那张照⽚做留念时，妈妈语重⼼长的说：“失败是成功之母，要有勇⽓承认失败，更要有信⼼去争取成功，有时失败⽐成功更可贵!”每当我看到那张照⽚时，妈妈说的这些话，就会在我⼼中久久地激荡。
照片为题作文
照片为题作文关于照片为题作文（精选85篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是店铺整理的关于照片为题作文（精选85篇），欢迎大家分享。
照片为题作文篇1眨眼间，我已经十岁了，翻开这十年的光阴相册，我照过许多照片，可我唯独就喜欢这一张。
因为这张照片是在风景如画的海南三亚拍下的，它勾起了我在三亚快乐美好的回忆。
我在三亚玩了整整三天，那里的美丽风光和欢乐回忆，我永远都不会忘记。
今年六月底，我终于能如愿以偿——去海边冲浪潜水了，我和家人乘着飞机去三亚，一路上我万分激动、兴奋不已，窗外的洁白无瑕的云朵深深地吸引着我的目光，不知不觉三个小时已经过去了，我终于踩在三亚的土地上了。
第一天清早，导游哥哥就带我们来到了无人岛，海风呼呼地吹，从浅蓝色的海洋上迎面扑来，吹到了脸上，也吹进了我的心里。
远远望去，苍翠欲滴的椰子树映入眼帘，再走近些，不少树上结着红彤彤或青绿的小果子，看得我垂涎三尺。
我奔向海边，踩在柔软又烫脚的沙滩上玩耍起来，沙滩上有许多石头，我把搬开一块石头，定睛一瞧，竟然发现有一只小虾子，还有两个彩色的小贝壳，一只美味的小螃蟹正“横行霸道”地溜过去，我一把抓住了它，对它恶狠狠地说：“小螃蟹，我现在要带你回我家，让你成为我的盘中餐，哈哈哈……”第二天，我们来到了蜈支洲岛，“嘭嘭嘭！”大海正在展示着自己的威严，一朵朵浪花急促地冲过来，好像一个个士兵正一涌而上。
海水冲到脚上十分凉爽，我和家人在海滩上捡着贝壳，嬉笑玩闹着，不亦乐乎。
我换上了游泳衣，准备下水游泳，零距离感受大海的触摸，“啪”，我跳进海中，带着游泳圈的我被海浪冲来冲去，不料一个大浪打过来，我整个身体都被海水淹了，不小心我被一口海水呛到了，原来海水真的是咸的啊！海水退去后，我像一只落汤鸡一般走上岸，只听见“咔嚓”一声，原来是“八卦老妈”帮狼狈的我照了一张照片，回到酒店，翻看相册，看到照片中的自己，头发湿湿的，紧紧地粘在脸上，游泳裙子也紧紧地贴在腿上，难看极了，但是我还是笑得那样的灿烂……每当看到这张照片，我都会想起和家人一起在三亚的快乐时光，我将永远收藏这张照片。
有关六年级照片的作文（精选30篇）
六年级照片的作文有关六年级照片的作文（精选30篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的有关六年级照片的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级照片的作文篇1每一张照片都有一段美好的回忆，照片记录了开心，快乐，记录了悲伤，愤怒，记录了喜怒哀乐，我的照片中同样有美好的回忆。
照片中那个依偎在妈妈怀里，一手抱着穿着粉红t桖的小狗，一手摆着“V”字还拿着扑克牌的4岁小女孩儿是谁呀？你一定猜不到那个女孩就是我，这张照片可有很美好的回忆呢！听我给你细细道来吧！那是一个冬天，我和爸爸妈妈在屋子里看电视，当电视演广告的时候，我拿来扑克牌对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们玩扑克牌好不好？”妈妈说："你太小了！还不会玩扑克牌呢！不如………我们和爸爸一起玩扑克牌好不好？“我说：“好好好！“我们找来爸爸，发完牌后，妈妈告诉我出什么牌，我们两个一起对付爸爸。
我们把牌全发了，我和妈妈都没有最大的牌——大王和小王，那一定就是在爸爸那里了，妈妈给我出了个主意，我就照做了，我假装去爸爸那里看牌，摸清大王和小王的所在位置，然后我说：”爸爸，电视演上了！“爸爸放下牌，回头看了一下，妈妈趁机把大王小王换成了红桃4和黑桃3。
爸爸转过头来，看到了我和妈妈神秘的笑脸，赶紧拿起牌，看了一下才发现大王，小王已被“调包”，也无言以对。
最后，不出所料我和妈妈赢了，我跑到妈妈怀里抱起小狗，拿起扑克牌，开心的笑了，而爸爸拍下了这一瞬间。
岁月飞逝，往事淡忘，但是照片中的回忆仍那么真切，美好，仿佛发生的一切就在昨天。
六年级照片的作文篇2人的记忆并不是永恒的，但记录下的一幕幕却永远不会失去。
翻开那本积满厚厚灰尘的相册，手指随意的翻动着，一幕幕经历飞过脑海，我突然停下手指，眼神呆呆地望着那张老旧的照片，身体止不住的颤抖，泪水好似一颗颗珍珠，下雨似的往下落……照片中，一位年迈的老人背着一个蓝衣服的小姑娘，两人脸上都洋溢着花儿般的笑容。
关于照片六年级作文5篇
关于照片六年级作文5篇一张照片，一个瞬间;一本相册，一段回忆。
每个人都有印象深刻的一张照片。
下面是我给大家分享的关于照片六年级作文，供大家参考，希望对大家有帮助。
关于照片六年级作文1照片，我们都很熟悉，它是我们童年生活的记载，每次看到照片，望着那一张张可爱的笑脸，心不由得暖和起来了。
以前有空时，总是拿出相簿，翻一翻，翻到哪儿，总会发出笑声，因为这些看起来都好像很傻，很俏皮，是现在的我们是无论如何都模仿不起来了，到现在都还清晰地记得那张照片，它记录了我的童年梦想还包括那天真可爱的样子。
看!梳着两个翘辫子，满脸污泥，活像个小花猫，身上总穿着格子式的小衬衫，裤腿一长一短的，不知道的人以为这是个讨饭的小乞丐呢!再仔细一看，手拿着我渴望已久的蛋糕，嘴角还残留着蛋糕渣。
这样看下来，也许你会认为我小时多脏，多不讲卫生啊!这就是真实的我!尽管长辈们多次想纠正我这种行为，但始终是一筹莫展。
记得那个，我有了自己的梦想，那是我真正的梦想，是因为一片蛋糕，那蛋糕是亲戚从上海带过来的，那是我从来没吃过的，吃起来却发现异常的好吃，它能使我的心情更加快乐。
妈妈说，是国为有好东西吃了，才会快乐吧!我摇摇头，不是，我想绝对不是的。
于是我追着那位送蛋糕的阿姨问：“蛋糕是不是有魔力啊?”“是呀!它有法力，它能使心情不好的人开心，也能使开心的人更加开心。
”她停顿一会，又笑着说：“这需要自己制作蛋糕的汗水和用心，那么做出的蛋糕才会有‘法力’哦!”“是吗?那我要做蛋糕，”童真的我自己的梦想就这样诞生了，阿姨笑着努力才行呢!要加油!我开心地吃掉了半边蛋糕，嘴角的蛋糕渣还静静地躺在那纹丝不动的。
阿姨这时准备了照相机，将这样的傻样永远定格。
后来过了几个月，我收到一封信，妈妈帮我拆开，一张照片滑落下来，我拾起一看，是我，是那个吃着蛋糕的脏丫头。
我高兴地跳起来，妈妈也在一旁笑着自己女儿的傻样。
在高兴的时此，却遗忘了照片背后的寄语还有另一张照片。
等到发现了，我却是小学生了，照片后面的寄语让我很感动，写道：“孩子，很高兴你有这样的一个梦想，你知道蛋糕的意义所在吗?我想即使我说了，你也许也不会懂，等你长大就会慢慢了解的，我希望你不要轻易放弃自己追逐的梦想，只要问心无愧加努力，也会终究实现的!”读完这些，此时眼泪不听话地流下来，再看那照片，是一个蛋糕店，我想这是我梦起点的地方，那位阿姨也会这样认为吧。
小学六年级以照片为话题实用
小学六年级以照片为话题实用（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【实用】六年级照片的作文汇编五篇
六年级照片的作文【实用】六年级照片的作文汇编五篇在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级照片的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级照片的作文篇1在我的书桌上摆着一张照片，照片中那一株嫩绿娇小的西瓜苗，挺直着它细短的茎，在阴暗角落里向四周散发着生机勃勃的气息，这株小苗总在我遇到困难时给我莫大的鼓励。
看着这张照片，我陷入了回忆……那是一年暑假，我跟着父母一起到乡下的爷爷家避暑。
一天，我在院子里做暑假作业，正做着一道数学题，突然就没了思路，看着笔下的那一个个数学符号，我顿时心生厌烦，于是就把书本扔在一边，在小亭子里啃着西瓜。
我一边啃着清甜的西瓜，一边用手拨弄着桌上的西瓜籽。
看着桌上的籽儿，我突然心血来潮，挑出了几颗籽儿，把它们扔在了院子的角落里，再用土草草地掩埋了，就端着西瓜皮朝厨房里走去了。
随后，一道道闪电划破天空，声声闷雷滚滚而来，一场大雨倾泻而下，接连不断的豆儿大的雨点打落在了泥土上，泥土都被雨水浸湿了。
望着窗外的倾盆大雨，我不禁为刚埋进土里的那几粒西瓜籽而感到担忧：不知道它们有没有被这大雨冲走了呢？却不知那几粒西瓜籽已经不知不觉地被掩埋在了湿润的泥土之中。
翌日清晨，雨停了，太阳在洁白的云层中露出了半张脸，柔和的阳光洒在院子里，在每一寸土地上悄悄地编织着片片金光。
我高兴地跑到院子里，在院子里蹦跳着，四处张望着，忽然一抹新生的绿闪过我的眼帘，我连忙定睛一看，意外地发现那竟然是一株新生的小苗儿。
浅浅的绿色在角落里向四周散发着生机勃勃的气息，两片软软的嫩绿色的叶子微微向上展开，淡绿色的茎又细又短，微风拂过，整株小苗就在风中随风舞动，像一个娇弱的小姑娘，可不知为什么，在这阴暗的角落里，它淡绿色的茎和嫩绿的叶子看起来是那么的坚强，那么的挺拔。
六年级照片的作文
六年级照片的作文【精华】六年级照片的作文四篇六年级照片的作文篇1我有一张相片，它记录了我那天去芙蓉峰时的一切。
那天清早，我们小作家训练营相约到塘田市镇芙蓉峰去采风。
经过一路颠簸之后，大家在一片欢呼雀跃声中，来到了目的地——芙蓉峰。
在山脚下，树立起一块石碑，碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情况。
老师拿出笔认真的抄录起来，我们见状，也纷纷仿效。
老师则在一旁一一指导我们记下关键的东西。
接着我们参观了宋代石刻芙蓉峰。
远远望去，只见陡峭的岩石突兀怪异，石脚芙蓉峰三个红色的大字格外耀眼。
来到近前，字体鲜亮如昔。
踮起脚尖，用手摸摸，冰凉冰凉的，滑滑的，感觉怪舒服的。
据说，南宋石刻芙蓉峰这三个字是清朝总兵手书的，保存至今，已经有几百年的历史了。
想想真不容易。
要是是我写的日记，有时没有几天便不见踪影了。
不过，我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总兵手书？还不是南宋总兵手书？我没有多想，就与同学们在石刻前尽情摆POSI照相留影。
石刻左下角，有一千年古井。
古井傍边杨柳枝条随风起舞，像个快乐地姑娘。
古井水质清幽，入口甘甜。
用手轻拂井水嬉戏，全身都觉得清凉。
太阳猛起来了。
我们已到山中间。
山里绿树成荫，微风吹过，倍感凉爽。
我们看了仙人椅、一线天、飞来石，兴致越来越高。
我们来到山中寺庙，老尼姑奶奶热情留坐。
寺庙中好多的菩萨，其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。
来到钟鼓楼，用力撞钟，钟声清越悠扬，非常好听。
站在钟鼓楼上，远望，集镇、村庄、河流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画，真美呀。
我们看了花园桥，整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香，左右穹顶分别刻上风调、雨顺两字，十分雄伟。
夏天，这里是村民乘凉休息的好地方。
看完花园桥，我们乘船去看塘田战时讲学院。
坐在船上，只见芙夷河水清澈见底，小鱼也在河里尽情玩耍。
用手轻轻拍打，水花飞溅，落在身上、凉丝丝的。
抬头一望，此刻的芙蓉峰，山势挺拔俊美，山林满目葱翠，寺庙建筑点缀其中，风景别致又是不同。
以照片为话题写一篇750作文
以照片为话题写一篇750作文照片就像一个个小小的魔法盒子，轻轻打开，就能涌出好多好多回忆呢。
我家有一本厚厚的相册，那里面有一张照片，每次看到都会让我忍不住笑起来。
照片里的我穿着一件大大的雨衣，雨衣是蓝色的，上面还有好多小鸭子的图案。
那时候我才六岁，外面下着大雨，我却非要出去玩。
妈妈没办法，就给我穿上了雨衣和小雨靴。
我像个小企鹅一样，摇摇摆摆地走到院子里。
院子里有个小水坑，我兴奋地跑过去，用力一踩，水花溅得好高，有一些都溅到了脸上。
爸爸正好拿着相机出来，就把这个瞬间拍了下来。
照片里的我眼睛笑得弯弯的，嘴巴张得大大的，那模样可傻啦。
还有一张照片是我和爷爷奶奶的合影。
那是在乡下的老家，背后是一片金黄的稻田。
我站在爷爷奶奶中间，爷爷的手搭在我的肩膀上，奶奶笑得特别慈祥。
那时候正是丰收的季节，我跟着爷爷奶奶去田里帮忙。
我哪会干活呀，就在田里跑来跑去，追着小蝴蝶。
玩累了就坐在田埂上，吃着奶奶给我带的小点心。
傍晚的时候，天边的晚霞特别美，像一幅巨大的画。
爸爸给我们拍了这张照片，这张照片满满的都是温暖。
照片就像时光的小偷，偷走了时间，却留下了最美好的回忆。
每次翻看相册，就好像又重新经历了那些快乐的时光。
照片呀，可真是个奇妙的东西。
它能把一瞬间变成永远。
我有一张照片，是我和小伙伴们的。
那是在学校的操场上，我们刚参加完运动会。
大家都累得气喘吁吁的，但是脸上都带着笑容。
我记得我参加的是短跑比赛，跑的时候感觉风在耳边呼呼地吹。
我拼了命地跑，心里就想着一定要为班级争光。
比赛结束后，我们几个小伙伴凑在一起，互相分享着自己比赛时的感受。
这时候老师走过来，拿着相机说：“来，孩子们，拍张照留念一下。
”我们马上站好，摆了个很搞笑的姿势，有的比着剪刀手，有的做着鬼脸。
这张照片里，我们的头发都被汗水湿透了，但是每个人的眼睛里都闪着光。
在我的小书桌上，还有一张照片。
那是我和爸爸妈妈去海边旅行的时候拍的。
大海可真大呀，一眼望不到边。
海浪一波一波地涌过来，像一群调皮的孩子在奔跑。
【精选】六年级照片的作文8篇
六年级照片的作文【精选】六年级照片的作文8篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级照片的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级照片的作文篇1在一个小角落里，藏着的是，成千上万张照片，成千上万次回忆。
从里面，任意抽出一张，抹去积累了许久的灰尘。
隐约呈现出来的，是一张可爱的脸蛋是我儿时的模样，身旁的群大哥哥大姐姐们，我第一眼看，有些认不出来，只觉得熟悉。
“你表哥表姐他们啊。
”妈妈的话，把我脑海深处的记忆捞了出来。
那时候我还是个幼稚园的小屁孩，那时最心心念念的，就是能和哥哥姐姐们一起玩，我们的“秘密基地”就是那闻堰的老家。
我们几乎每个周末都要聚在一起几次，大人管自己聊天，我们管自己浪。
在老家的前院，几个人围在一堆，他们点燃了稻草，燃起了熊熊的火焰，他们把手上的番薯串进木棍，把它们放在烈火之中，将香喷喷的气味送上浩瀚的星空，这是我们在前院烧烤；在烈火的后面——后院，他们从一个盒子里拿出了一把炮仗，用黑乎乎的炮仗，摆出了美丽的形状，花的形状、圆形的、星形的……各种各样，当所有阵型都摆好，一把火下去，火花擦着了炮仗，点燃了一个，两个，三个……一个响起，另一个点燃，再响起，再另一个……噼里啪啦的，似乎没完没了。
照片的背景，是一个个形状各异，五颜六色的靠垫。
这使我想到了：我们在前院与后院穿梭的同时，发现了通往新世界的通道。
打开那扇门，映入眼帘的，就是照片背后的靠垫。
那时哥哥不知道脑子怎么转了一下，想到了这么一个好玩的，他召集其他哥哥姐姐们，把这些大大小小的靠垫，除了最大的那个长方体靠垫以外，按从高到低排列，这是要做大工程啊，可我丝毫看不出这完工以后的样子和用处是什么。
哥哥把圆柱形的放在最前面，然后用其它垫子排列下去，再用剩下的靠垫把里面填满，我也安奈不住了，拿起一个小方块，就往上这么放了一下，瞬间，一下子，未完工的，已成了废墟，从此我便成了一个帮倒忙的。
关于六年级照片的作文10篇
关于六年级照片的作文10篇六年级照片的作文篇1有一天，风姑娘轻拂着我的脸说：“小朋友，你看不见我，能给我照相吗？”我很干脆地答应了，拿着相机出了门。
我来到了大海边，只见滚滚的海浪翻动着自己的身体。
“嗯，这是风姑娘在摇海宝宝睡觉呢！”我赶忙按下了快门。
我又来到了树林里，只见金黄色的落叶落到地上，不一会儿，又随风旋转飘荡起来。
“嗯，这是风姑娘在教落叶跳舞呢！”我再次按下了快门。
最后我来到圣诞树面前，只见风铃发出清脆的丁零丁零的响声。
“看，这是风姑娘在教风铃唱歌呢！”我又举起了相机。
风姑娘看了看我拍的照片，笑着说：“你真是个聪明的孩子呀！”六年级照片的作文篇2在我的面前有两张全家福，那张已经满是灰尘的照片上有着爷爷穿着朴素简单的白衬衫，上面还有一些缝缝补补，爷爷脸上露出了幸福的笑容，奶奶的脸上满是皱纹，那是岁月留下的痕迹，奶奶和爷爷一样也穿着缝补过的衣裳。
奶奶和爷爷牵着手，俩人面带着幸福的笑容，妈妈乌黑乌黑的长发披在双肩上，穿着工作服，面带微笑，手还牵着我，似乎是怕淘气的我逃走，而我呢，嘟着小嘴，又好像不满意妈妈的行为。
看到这儿我忍不住笑了起来，我穿着一件好看的裙子，可我的小手还是想逃出妈妈的手掌，我的眼神中还露出厌烦的神情，就在那一瞬间被摄影师拍了下来。
姐姐短发，穿着校服，爸爸也穿着工作服。
照片里的环境有老旧的家具，而且家里还有点小。
而另一张崭新的照片里，爷爷不见了，因为他去了另外一个美丽的世界。
奶奶依然是原来的样子，妈妈把头发剪成了短发，穿起了时尚的高跟鞋，和时尚又有个性的衣服和一些装饰品。
姐姐常常的头发是黄黄的，穿着高跟鞋和时髦的大衣。
而我和妈妈依然是手牵着手，这次我乖乖的并没有想要逃脱的意思，而且我还很高兴，拍下的我竟然是在空中的，爸爸穿着笔挺的西装，和发亮的黑皮鞋，显得很是神气。
照片里的环境是干净，很有个性和新潮的家具和墙面。
看到这两张照片，让我想到了很多。
比如说，家里的环境为什么会变的越来越好呢？那是因为爸爸妈妈在我小时候辛苦的挣钱，用血汗钱卫我们全家创造一个更好的家，同样我们的漂亮衣服也是用血汗钱买的，也用钱请了一个保姆，妈妈不用整天打理家务了，现在呢，全家人都可以团团圆圆地吃饭，偶尔也可以全家出去旅游，而以前每个人都是各忙各的，和现在真是不一样。
照片为题作文
照片为题作文关于照片为题作文（精选24篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺为大家整理的照片为题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
照片为题作文篇1每个人都有感情，我也不例外，每当看到一台风扇，一个水瓶，都会让我想到以前的事情。
今天我又的翻开我的相册，当我看到其中一张发黄的照片时，我情不自禁地想起儿时的时光，那张照片上有我儿时的玩伴——阳阳、李明、李亮和黄潇，后面是一座山，到处长满了狗尾草，阳阳手上抱着一只狗宝宝。
那只狗的尾巴好似一直在摇，小狗眯着眼、带着微笑好像在和我亲密地打招呼，不禁让我又的想起儿时在外婆家玩的伙伴们。
四岁那年的暑假，妈妈带我回到乡下外婆家。
外婆家的狗妈妈刚刚生下三只小狗宝宝，它们的眼睛眯成一条缝，睡在狗妈妈的怀抱里。
看着小狗毛茸茸、软绵绵的样子我好想要去抱抱。
可是狗妈妈那锋利地眼神好像在说：你们敢动一下它们，我就咬你。
我伸过去的小手又一点一点的收回来，只是用羡慕的眼光看着小狗宝宝。
于是，我便求外婆帮我把小狗抱过来。
我欣喜若狂的抱着小狗和阳阳他们一起玩，我们还偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩，它刚站起来就被我们推到，那样子可爱极了！给我们增添了不少乐趣。
我和玩伴常在草地上玩：跑步、打滚、捉迷藏，总是玩的满头大汗才回来。
有，我们玩捉迷藏，我爬在草丛里，等回到了家，他们身上全是汗，我身上全是泥巴跟草。
虽然我被外婆骂了一顿，但是我还是那么的开心。
儿时的我们真是天真无邪！现在因为要上学很少有时间跟他们在一起玩，但是每当我翻看相册时，看到那些照片总会让我想起儿时的快乐时光。
照片慢慢地发黄了、旧了，但它仍然还是我最宝贵的东西，因为那里面有我最美好的——回忆。
照片为题作文篇2一张旧照片是许多人的回忆，它让我们回想起过去的快乐，过去的黯淡。
很多人会利用照片纪录成长的经验、与他人接触的情景、旅游的回忆、环境的变迁以及美丽的景像，把它拍下来做为回忆。
精选六年级照片的作文4篇
精选六年级照片的作文4篇六年级照片的作文篇1翻开那本有些陈旧的相册，里面的纸也有些泛黄了。
它就像一个时光隧道，将我带入快乐纯真的童年。
刚翻开第一页，一朵鲜艳的大红花就出现在我的眼前。
那时我刚满一岁，爷爷是优秀职员，抱着我，胸前戴着一朵大红花，摄影师记录下了这光荣的时刻。
仔细观察，你会发现，这朵大红花是被我涂了一半颜色的。
在我四岁那年，有一次看到这张照片，觉得爷爷胸前的那朵大红花经过拍照后色彩不太鲜艳了。
于是，我拿起红色水彩笔，往照片上涂色。
刚刚涂了半朵花，爷爷发现了，气愤地责骂我：“那朵大红花是能被你随便染色的吗？这朵大红花上蕴含的光荣是会因本色的消失而不见的！”直到现在，大红花上的红色变得更淡了，但我一直没有改变它的光荣本色——一丝一毫也没有。
翻倒第二页。
嘻嘻，那时五岁的我成了一个小泥人。
满脸污泥，脸上还有两道泪痕。
那次妈妈和我在田间玩捉迷藏。
我只顾追妈妈，一不小心，扑倒在农民伯伯刚浇过水的田地里，我摔疼了，也不顾满脸泥，哇哇大哭起来。
妈妈在这时，按动了快门，记录下了这顽皮的我。
一看到这张照片，我就忍不住要哈哈大笑。
忽然，笑容凝聚在我脸上，随之慢慢散开，顿时严肃起来。
那是我们在一次扫墓时，为烈士敬礼时老师拍下的。
我的脑海中像电影幻灯片般放映着英雄们高大的形象：董存瑞用自己的手托着炸药包，舍身炸了敌人的碉堡；黄继光为了战友，用自己的胸膛对准了敌人的口；刘胡兰为了共产党，宁死不屈，在铡刀下仍然乐观顽强；王二小协助八路军，把敌人引进埋伏圈，与敌人同归于尽。
多少次热泪盈眶，多少次感慨万千，都凝聚在这张照片上的这一个庄严的队礼中。
这本相册记载了我童年的酸甜苦辣实在太多了，令我目不暇接。
转眼，我翻倒了最后一张。
照片上的我系着红领巾，成了少先队员。
就职时的高兴、责任在我脑海中激起回忆的浪花，不禁感到骄傲。
我轻轻合上了相册。
多么想永远停留在那个融入了快乐、悲伤、庄严、无知的童年时代啊！即使是上天必须将我拉回到现实生活中，那段美好的记忆也永远会深深埋在我心里——永远永远。
六年级照片的作文合集7篇
六年级照片的作文合集7篇六年级照片的作文篇1我有一张相片，它记录了我那天去芙蓉峰时的一切。
那天清早，我们小作家训练营相约到塘田市镇芙蓉峰去采风。
经过一路颠簸之后，大家在一片欢呼雀跃声中，来到了目的地——芙蓉峰。
在山脚下，树立起一块石碑，碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情况。
老师拿出笔认真的抄录起来，我们见状，也纷纷仿效。
老师则在一旁一一指导我们记下关键的东西。
接着我们参观了宋代石刻芙蓉峰。
远远望去，只见陡峭的岩石突兀怪异，石脚芙蓉峰三个红色的大字格外耀眼。
来到近前，字体鲜亮如昔。
踮起脚尖，用手摸摸，冰凉冰凉的，滑滑的，感觉怪舒服的。
据说，南宋石刻芙蓉峰这三个字是清朝总兵手书的，保存至今，已经有几百年的历史了。
想想真不容易。
要是是我写的日记，有时没有几天便不见踪影了。
不过，我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总兵手书？还不是南宋总兵手书？我没有多想，就与同学们在石刻前尽情摆POSI照相留影。
石刻左下角，有一千年古井。
古井傍边杨柳枝条随风起舞，像个快乐地姑娘。
古井水质清幽，入口甘甜。
用手轻拂井水嬉戏，全身都觉得清凉。
太阳猛起来了。
我们已到山中间。
山里绿树成荫，微风吹过，倍感凉爽。
我们看了仙人椅、一线天、飞来石，兴致越来越高。
我们来到山中寺庙，老尼姑奶奶热情留坐。
寺庙中好多的菩萨，其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。
来到钟鼓楼，用力撞钟，钟声清越悠扬，非常好听。
站在钟鼓楼上，远望，集镇、村庄、河流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画，真美呀。
我们看了花园桥，整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香，左右穹顶分别刻上风调、雨顺两字，十分雄伟。
夏天，这里是村民乘凉休息的好地方。
看完花园桥，我们乘船去看塘田战时讲学院。
坐在船上，只见芙夷河水清澈见底，小鱼也在河里尽情玩耍。
用手轻轻拍打，水花飞溅，落在身上、凉丝丝的。
抬头一望，此刻的芙蓉峰，山势挺拔俊美，山林满目葱翠，寺庙建筑点缀其中，风景别致又是不同。
六年级照片的作文8篇
六年级照片的作文8篇六年级照片的作文8篇无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级照片的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级照片的作文篇1在我房间的书架上，摆着一张照片，照片上是一个大约6岁的小女孩，脸上还留着一点稚气，这是我20xx年在杭州动物园里拍的。
照片上的我穿着黄色的外套，蓝色的牛仔裤，背着一个红色的小包，一脸正经的坐在一个水池边，一只黑色的海豹在我身边，用嘴顶着我的头。
这张照片在书架上并不显眼，躲在一只杯子的后面，只能看见一部分，但我我会不时地注意这张照片，把它拿在手里，小时候的一幕幕场景便会在我脑海里逐渐清晰起来……小时候，杭州动物园仿佛对我有着十分神奇的吸引力，每周末去一次那儿对我来说并不是什么稀奇事儿。
以前去动物园，无非就是在各个动物展区内奔走，时间凑巧的化还能去看看马戏，但每次去的体会都差不多，而这张照片拍摄的那次行程却让我记忆犹新，印象深刻。
七年前的那一天，爸爸带着我跨进杭州动物园的大门，我依然是那么兴致勃勃，看完马戏之后，蹦蹦跳跳的路过海豹池，看见那边围了好大一群人，我十分好奇，便拖着爸爸朝那边走了过去。
只见一个小女孩坐在水池边，她身边有一只黑色的海豹，海豹用嘴顶住她的头，那小女好露出一个甜甜的笑容，还比了一个剪刀手，“咔嚓”一声，一张照片出来了，小女孩拿过照片，开开心心地走了。
接着，另一个小朋友上去拍了照，又一个，再一个……“爸爸，我也想去……”我小声说道，本以为会被拒绝，谁知道爸爸爽快地答应了。
很快就要轮到我了，我莫名紧张起来，为什么呢？也许，是因为我从来没有和海豹和过影吧？我手心出了一点汗，脑子了也开始胡思乱想了：如果我被海豹咬了怎么办？如果我掉进水里了怎么办？如果……这么想着想着，就轮到我了。
我迈着沉重的脚步走到了水池边，我心里很怕，看着海豹把嘴巴贴在我头上的那一刻，我明显抖了一下，但我要面子，为了不让人看出来，只好摆出一副正经脸。
照片为题作文
照片为题作文精选照片为题作文（通用16篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺整理的照片为题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
照片为题作文篇1时光好似流水一般，一去不复反。
但是现在，却能用相机把当时的情景拍下来。
每当我翻开那精美的相册时，总能看见那张照片。
这张照片是在姥姥家照的，我穿着一件黄色的衣服，一张正哭着的脸，小手在脸上擦着眼泪，姥姥、妈妈还有姥爷在旁边哈哈大笑，在我前面还有一块柚子皮。
那时我才刚上一年级，去了姥姥家，妈妈买了一个大柚子，我们开心地吃了起来。
当时我还小，妈妈就给我扒，姥姥吃了一块儿又一块儿，很快就吃了一半，剩下的一半我和姥姥争着吃，姥姥吃一块，我吃一块，很快就要吃没了，剩最后一块时，由于我手慢，被姥姥抢去了。
我很沮丧。
姥姥看见了，笑了起来，说：“我还以为你不吃呢，这里没有卖柚子的，别生气了。
”我听后，很伤心地哭了起来，嘴里还念叨：“为什么这里没有卖柚子，我要柚子，我要柚子。
”就在这时，爸爸用手机“咔嚓”一声，把我们定格在了照片里。
照片，一张普普通通的照片就会让我回忆起以前的事情。
这张照片，这些事情，我不会永远都会记着。
照片为题作文篇2哈，那么多的照片！我喜滋滋地从相册中翻出照片。
品尝着那些照片中的喜悦。
看见它们，我就会想起一切，想起那些欢乐的时光：看见它们，我就会忘记一切，沉静在那些欢乐的时光。
瞧，这不是我们上《数的整除》前拍的照片吗？我们14位同学站着，坐着，躺着，在那片绿油油的草坪上，我们笑着，愉快的笑着，但笑中似乎露出一丝疑惑：不是上数学课吗？拍照干什么？原来，老师为了让我们了解数的整除到底是怎么一回事，知道数的整除需要哪些条件，特意拍了照。
以同学们怎样进行分组来说明两个整数相除，商正好是整数，余数为零时才被整除。
大家从活动中学到了知识，从学习知识中得到了快乐，这多好啊！喏，这是我们在2008年“六一”节时拍的照片。
照片为题作文
照片为题作文照片为题作文六篇在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺帮大家整理的照片为题作文6篇，希望对大家有所帮助。
照片为题作文篇1每一个人都有美丽的回忆。
在我的书桌前，摆着一张照片;里面的主角是笑得很腼腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的动物。
它正亲吻着我的脸。
每回看着这张照片，一幕幕的往事就会浮现在我的眼前……。
记得一年级的暑假时，妈妈带我搭早上八点多的火车前往海洋公园。
初次搭火车的我，兴奋的左顾右盼，与妈妈聊天聊个不停。
窗外的景色由一幢幢的高楼大厦、车水马龙的街道，慢慢变成金黄色的稻田、一望无际的田野。
有稻草人、成群结队的白鹭鸶、以及辛勤工作的农民们。
过了一段时间，窗外的景色又慢慢变成连绵不绝的山峦，和海天一线的景色，使得住在都市丛林的我欣喜若狂，彷佛欣赏着一幅幅美丽的山水画一般。
接近十点左右，火车上传来广播声。
终于到了！出了火车站，我们搭计程车直达目的地。
入园之后，先参观海底隧道，哇！各式各样的鱼儿在水里自在的游着，有魟鱼、鲨鱼、章鱼、海鳗……等。
接下来欣赏精采的海豚表演，它们传球、抛球、跳圈圈等神乎其技的演出让观众惊呼连连、笑声不断。
吃完午餐之后，妈妈神秘的宣布说：“今天要送你一份特别的礼物！”我兴奋的问：“是什么呀！”妈妈说：“与海豚共游。
”我说：“怎么可能？别开玩笑了！”直到工作人员拿着浮潜的衣服要我换上时，我才惊觉这是真的。
在兴奋、紧张又有点害怕的情况下换好衣服，由驯兽师为我讲解注意事项之后便下水。
迎面而来的是一只超大的海豚，它的名字叫飞宝。
我还没做好准备，就跟它有了第一次这么贴近、面对面的接触。
它有圆圆的小眼睛，长长的嘴巴，嘴巴里有两排细小的牙齿，头上有小小的呼吸孔，好可爱、好亲切喔！我渐渐卸下心防，和它一起玩游戏，互相泼水，它带着我跳舞，听着我的口令做动作。
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【六年级作文】以照片为话题的作文
相片，我最喜欢！
因它很美丽，有许多风景印在上面，有春天的嫩芽，夏天的大太阳，秋天的枯叶或冬
天的皑皑白雪……这就是相片里面一般都会有的东西。
可我自己的相片可不是这样的。
我的是有着小桥流水的，我一般都会穿花裙子站在小
桥上，妈妈会帮我拍下来，做成相片。
我会把它放在爱心包里珍藏着，一小张一小张的收
集呢！
相片的边框呢，却都不一样，有棒冰边框，小猫边框，字母边框等……还有一些说也
说不出，见也没见过的边框。
相片不仅有边框，还有许多形状呢！有椭圆的，像一片花瓣，有圆形的，像一面镜子，有月芽形的，像一条弯弯的小船……我的每一张相片都有自己的特点。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
有一次，晨晨来了，他是我的表哥，他问：“萱妹，可以给我看一下你的相片，行吗？”“不”。
我坚定地说，“我的秘密，谁也别想看！”他只好求我妈妈。
妈妈告诉我，分享我的成长足迹会更快乐。
于是我打开爱心包，小心翼翼地翻给他看，他只是不屑的瞄
了一眼。
这只是我的小时候照片而已，对他们来说，一点都不宝贵，可对我来说，这就是
无价之宝啊！有时爸爸说：“去看书，不许看照片。
”其实他们不知道，对我来说这是多
么重要的宝贝呀，一张张都充满了我小时候幸福的回忆。
可能对大人来说，却不想看一眼呢！
我希望每个人都和我一样，有这样的宝贝呢！
在生命的不同阶段，都有几张相片，对别人也许一文不值，对我却贵重得要命。
它只
属于我，属于我的心灵。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。