七年级政治上学期阶段测试(四)
人教版《道德与法治》七年级上册各课测试题（共10课，含答案）
第一课中学时代一、单项选择题1.中学生活把我们带进一个别样的天地，使我们站在一个新的起点上。
这里的“新起点”主要指（）A. 新校园、新老师、新同学B．富有挑战的新课程C. 新奇的实验器材 D．发展自我的新阶段2. 进入中学，在新的环境中，重新塑造一个“我”，我们应该做到（）①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越坚强，会合作，能包容③越来越有主见，敢于表达自我④越来越自由，随心所意盲干A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.右图启示我们（）①梦想对人的成长具有重要作用②有梦想的日子，就有希望在生长③少年需要梦想④猫都有梦想的A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.假期观看奥运会时，每当小华看到中国奥运健儿夺冠，五星红旗升起的时候就特别激动，他下定决心也要加强锻炼，争取有一天也能为国争光，这说明小华的梦想（）A.可望不可及，没有立足于现实B.与个人的人生目标紧密相连C. 与时代脉博，中国梦密不可分D. 是异想天开，无异于一种臆想5. “志之所趋，无远弗届。
穷山距海，不能限也。
志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。
”这句格言告诉我们的是（）A.努力需要立志，志向是人生的航标B.青少年还太小，等长大了再立志C.青少年要常立志，而且志向不需要远大D.努力需要方法，方法对了就会起到事半功倍的作用。
二、非选择题6.2016年秋季开学了，为了让中学时代异彩纷呈，道德与法治教师在课堂上让同学们围绕着“如何谱好中学序曲”进行讨论。
下面是同学们的发言，请你参与讨论。
张扬说：升入初中，我站在了一个新的起点上。
我充满了对中学时代的向往，同时也浮起一丝隐忧。
新的起点上，有很多挑战，我能行吗？我会赢吗？我还会和小学一样优秀吗？（1）在张扬的发言中，多次提到“新的起点”，请谈谈你对“新的起点”的理解。
方静说：中学时代并不是很长，对我们却是很重要的人生阶段。
好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生！（2）成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
2024年最新人教版七年级政治(上册)期中考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级政治(上册)期中考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 选举制度二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国的基本政治制度包括：人民代表大会制度、__________、__________、__________。
三、判断题（每题2分，共10分）1. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（）四、简答题（每题5分，共15分）1. 简述我国的基本政治制度及其作用。
五、论述题（10分）1. 结合实际，谈谈你对我国基本政治制度的认识。
六、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 选举制度七、填空题（每空1分，共10分）1. 我国的基本政治制度包括：人民代表大会制度、__________、__________、__________。
八、判断题（每题2分，共10分）1. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（）九、简答题（每题5分，共15分）1. 简述我国的基本政治制度及其作用。
十、论述题（10分）1. 结合实际，谈谈你对我国基本政治制度的认识。
十一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 选举制度十二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国的基本政治制度包括：人民代表大会制度、__________、__________、__________。
十三、判断题（每题2分，共10分）1. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（）十四、简答题（每题5分，共15分）1. 简述我国的基本政治制度及其作用。
十五、论述题（10分）1. 结合实际，谈谈你对我国基本政治制度的认识。
七年级政治上册第四单元试题及答案
七年级政治上册第四单元试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项是社会主义核心价值观国家层面的价值目标？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息答案：A2. 下列哪个是我国的立国之本？A. 四个现代化B. 中国特色社会主义制度C. 改革开放D. 四项基本原则答案：D3. 下列哪个是公民的基本义务？A. 受教育B. 劳动C. 批评和建议D. 宗教信仰自由答案：B4. 下列哪个选项是公民参与政治生活的途径和方式？A. 选举权和被选举权B. 言论自由和出版自由C. 集会、游行、示威D. A、B、C 都是答案：D5. 下列哪个是我国的执政党？A. 中国共产党B. 国民党C. 民进党D. 无党派人士答案：A二、简答题1. 请简述社会主义核心价值观的内容。
答案：社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
2. 请简述我国的基本经济制度。
答案：我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
公有制经济包括国有经济和集体经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
3. 请简述公民的基本权利和义务。
答案：公民的基本权利包括言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、宗教信仰自由等。
公民的基本义务包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、遵守社会公德、依法纳税等。
4. 请简述我国的政治制度。
答案：我国的政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
5. 请简述公民参与政治生活的意义。
答案：公民参与政治生活有利于提高公民的政治素质和参与意识，有利于促进政府机关的廉政建设，有利于维护社会稳定和国家发展，有利于实现人民的根本利益。
七年级道德与法治试卷及答案
七年级道德与法治试卷及答案七年级道德与法治试卷及答案一、选择题1、在公共生活中，我们应当遵守哪些公共秩序？ A. 工厂制度 B. 交通规则 C. 文明公约 D. 公共法律2、下列选项中，对于礼貌与礼仪的理解不正确的是？ A. 礼貌是礼仪的基础 B. 礼仪是只是一种形式，可有可无 C. 礼仪有利于促进人际和谐 D. 礼仪与我们的生活密不可分3、下列属于公民基本道德规范的是？ A. 热爱祖国，遵纪守法 B. 文明有礼，注重仪表 C. 诚实守信，言行一致 D. 尊重他人，宽以待人二、简答题4、请简述公共生活中我们应该遵守的公共秩序包括哪些方面。
41、请简述礼貌与礼仪的作用和意义。
三、分析题6、一位年轻人到某公司应聘，当他看到自己的鞋子脏了，于是他在走廊里擦了起来。
当他到达应聘房间时，他对面试官说：“在我来这里之前，我特别擦了鞋子。
”面试官听了后，告诉他：“你被录用了。
”请结合本题，谈谈你对这个故事的看法，并分析其中所涉及的道德与法治知识。
四、实践题7、请设计一份关于“文明有礼”的宣传海报，并简述设计理念。
五、论述题8、请论述个人礼仪在公共生活中的作用和意义。
六、综合题9、请结合本学期所学知识，谈谈你对“道德与法治”的认识和理解。
同时，请列举出你所知道的与道德、法治相关的名言或警句，并解释其含义。
参考答案：一、选择题1、BCD 2. B 3. CD二、简答题4、公共生活中我们应该遵守的公共秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
41、礼貌和礼仪是个人素质和修养的体现，也是社会文明进步的体现。
它们能够表达对他人的尊重和友好，促进人际关系的和谐，展现良好的个人形象和道德风尚。
同时，礼貌和礼仪也是国家形象和民族精神的体现。
三、分析题6、这个故事告诉我们，在参加面试时，应聘者不仅需要具备专业知识和技能，还需要注重细节和礼仪。
在进入面试房间前，应聘者注意到自己的鞋子脏了，于是主动擦干净，这表现了他对面试的重视和对公司的尊重。
2023-2024学年全国初中七年级上政治人教版期中考卷(含答案解析)
一、选择题（每题2分，共30分）1. （2分）我国的基本经济制度是（）2. （2分）下列哪种行为属于正义行为？（）3. （2分）公民参与政治生活的基本要求是（）4. （2分）我国公民享有的最基本的民主权利是（）5. （2分）下列哪个是我国未成年人保护法规定的基本原则？（）6. （2分）在我国，人民行使国家权力的机关是（）二、判断题（每题1分，共20分）8. （1分）我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
（）9. （1分）未成年人可以通过任何方式表达自己的意见和建议。
（）10. （1分）公民的权利和义务是相互促进的。
（）11. （1分）法律对全体社会成员具有普遍约束力。
（）12. （1分）我国公民有宗教信仰自由。
（）13. （1分）保护环境是每一个公民的基本义务。
（）14. （1分）受教育是公民的基本权利，也是基本义务。
（）三、填空题（每空1分，共10分）15. （1分）我国宪法规定，一切权力属于______。
16. （1分）我国未成年人保护法规定，未成年人享有______、______、______和______四项权利。
17. （1分）公民的权利和义务是______的。
四、简答题（每题10分，共10分）18. （10分）简述法律的作用。
19. （10分）简述公民参与政治生活的途径。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）20. （7分）材料分析题：结合材料，分析如何正确行使公民权利。
21. （7分）案例分析题：根据案例，说明如何维护自身的合法权益。
22. （8分）论述题：论述如何增强宪法意识。
23. （8分）实践题：设计一个活动方案，旨在提高同学们的法治意识。
三、填空题（每空1分，共10分）15. （2分）我国社会主义核心价值观包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”，社会层面的“自由、平等、公正、法治”，以及个人层面的“爱国、敬业、诚信、______”。
16. （2分）我国宪法规定，公民有宗教信仰自由，任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民______宗教信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
大数据学科质量测评七年级上册政治答案
大数据学科质量测评七年级上册政治答案初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。
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一、单项选择题(在下面备选答案中只有一个答案是正确的，请将正确答案的序号填入扩号内。
每小题2分，共12分)1.彩虹的美丽是它的七色光彩，班级的美丽是()a.我们有健全的班级管理制度b.我们每个人的独特性c.我们有著共同的嗜好和特长d.我们共同的奋斗目标2.困难时，会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。
”小孟的这段日记说明()a.自学就是无法退出的b.自学就是苦不堪言的c.学习是苦乐交织的d.学习是十分快乐的3.地球上的生命就是息息相关的，我们必须关怀地球上的生命，维护人类赖以生存的生态环境。
下面犯罪行为中错误的就是()a.小刚和几个同学到林中去捉鸟b.某班全体同学参加了今年植树活动c.李明把小朋友抓到的青蛙摆回去田里d.某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动4.青春和年老不是年龄的大小，而是心境，一个人虽然年龄已经旧了，但仍可以维持青春的活力。
恳请挑选出以下彰显青春活力的心理整体表现()a.对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气b.对自己的未来失去信心，厌倦生活c.对身边的人和事熟视无睹，丧失好奇心d.对未来充满希望，不断探索新的世界5.处在青春期的我们须要遵从的基本准则就是()a.惟我独尊b.固步自封c.彼此尊重d.彼此独立6.看待自己的优缺点，我们理应的态度就是()a.只看到自己的优点，不承认自己的缺点b.误导自己的优点，增大自己的缺点c.只看到自己的缺点，找不到自己的优点d.实事求是，既看见自己的优点，也宣称自己的缺点二、多项选择题(在下面备选答案中有两个或两个以上的答案是正确的，请将正确答案的序号填入括号内。
每小题4分，共20分)1.以下关于自学方式和自学方法不恰当的观点存有()a.只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法b.只有适合于自己、能够不断提升自己自学效率的自学方法才就是不好的自学方法c.好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索试尝d.用小学的方法也一定能够努力学习初中的各门功课2.下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是()a.小丽每天照镜子都会深感自己脸上的青春痘又多了几个，怨得听课不敢走跌，被迫辞职不敢和同学们面对面b.上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。
福建省大田县第四中学七年级上学期第四单元单元测试政治试卷
教学方案设计24 授课教师：张承涛教学课题第二课把握学习新节奏教学目标知识与技能了解初中学习的特点，明白掌握科学学习方法的重要性，知道学习过程应注意的方面。
过程与方法通过讨论，比较等教学法的运用，培养学生的比较分析能力，提高学生的整理运用信息的能力。
情感态度与价值观培养学习兴趣，不断引发学生的学习需要，及时调整学习习惯，增强学生学习的自信心。
教学重点做学习的管理者教学难点了解自己的学习方式教学方法比较法、讨论法、讲授法教具多媒体课型复习课教学过程导入1′掌握课程脉络，归纳知识特点，吃透重点、难点。
自主学习5′归纳知识框架：一、学习新天地科目多、难度大1、学习新特点内容广、要求多教学方法灵活多样学生归纳5′整理知识脉络5′学会自方学习课前预习2、学习方法提高学习效率上课认真听讲课后及时复习科学安排时间要有弹性3、学习计划的制订适合自己自我激励结合老师的教学实际4、了解自己的学习方式在实践中不断摸索尝试二、享受学习学习是苦乐交织的过程。
探索世界的奥妙师生合作7′P12事例分析你对初中的学习生活有什么新感受？P14—16事例分析如何了解自己的学习方法？小结1′初中的学习生活的一生中的黄金时期，把握好这三年的学习生活为我们的未来打下良好的基础。
练习15′材料题：进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。
假如你是该班的一名同学：（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（3）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。
（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？作业1′在学习实践中探索适合自己的学习方法。
2023-2024学年七年级上学期期中测试试卷道德与法治学科(含答案)
2023-2024学年七年级上学期期中测试试卷·道德与法治学科学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1．一位同学升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明（）A．初中的课程比小学的课程难度要大得多B．初中生活与小学生活是截然不同的C．他不喜欢初中生活D．初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上2．进入中学后，每天清晨我欢快地走进美丽洁净的校园，坐在明亮的教室里，见到新老师、新同学，看到各种新课本、新知识，我的内心总有一种新的期待和憧憬，同时我也面对了新的挑战和压力，对此我准备（）A．延续小学的学习和生活节奏，以不变应万变B．不断调整自己的心态和情绪，积极面对挑战C．把握青春年华的珍贵，尽情快乐玩耍D．先在学校上学试试看，不行抓紧转学3．小国立志成为一名足球运动员，为祖国争光。
要实现这一梦想，小国需要（）①不屈不挠，坚持不懈②坐等时机，顺其自然③脚踏实地，全力以赴④坚定信念，具有不服输的坚韧A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”这启示我们（）A．努力只需要做大事B．努力应该只做小事C．努力需要不断地坚持D．努力在于行动5．少年有梦，要实现自己的梦想，不应止于心动，更重要的是（）A．脚踏实地，付出努力B．学会编织，不需要行动C．学会走捷径D．专心学习画画专业知识6．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”下列对该诗句理解正确的是( ) A．学习中有苦无甜B．学习中困难重重，无法克服C．学习并不总是轻松愉快的，需要我们付出很多的努力D．学习如同在海洋中漂泊，没有任何方向7．“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。
山东省滕州市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题(含答案)
七年级阶段性质量监测试题道德与法治第Ⅰ卷（选择题共48分）一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请把正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上。
每小题3分，共48分）1．2022年10月9日，我国综合性太阳探测专用卫星“_______”先进天基太阳天文台（ASO-S）在酒泉卫星发射中心发射升空，开启对太阳的探测之旅。
（）A．天问一号 B．太极一号 C．夸父一号 D．羲和一号2．2022年11月10日，据教育部网站消息，为认真贯彻落实党的二十大精神，按照党中央、国务院关于新时代加强和改进思想政治工作的重要部署，教育部发布《关于进一步加强新时代中小学_______课建设的意见》。
（）A．劳动 B．思政 C．历史 D．语文3．2022年12月7日至10日，习近平主席应邀出席首届中国——_______国家峰会。
这是新中国成立以来我（）国对_______世界规模最大、规格最高的一次外交行动．是党的二十大后中国特色大国外交又一成功实践。
A．东盟东盟 B．南非南非 C．中美洲中美洲 D．阿拉伯阿拉伯4．2022年9月1日，2022年度《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，邀请“时代楷模”“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者现身说法，讲述新时代的奋斗故事。
这启示我们（）A．有梦想就能取得成功 B．奋斗是实现梦想的桥梁C．梦想终究是可望不可即的 D．梦想一旦确定就不能改变5．品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。
这启示我们（）①学习点亮生命，激发前进动力②学习只为生存，读书皆在校园③养成读书习惯，自觉主动学习④重视书本学习，远离社会实践A．①③ B．②④ C．①② D．③④6．“我会特别留意预习时产生的问题，上课时专注地听老师讲解；如果没有解决．下课一定找老师询问。
我一直坚持课间静思和课后及时复习，这些习惯对我帮助很大。
七年级上册政治期中测试卷【含答案】
七年级上册政治期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项不是社会主义核心价值观的基本内容？A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行什么原则？A. 民主集中制B. 社会主义制度C. 共产党领导D. 人民民主专政3. 以下哪种行为属于维护民族团结？A. 尊重各民族的风俗习惯B. 损害民族形象C. 排斥其他民族D. 侵犯民族权益4. 以下哪个是我国公民的一项基本义务？A. 依法纳税B. 选举权C. 被选举权D. 休息权5. 我国的基本经济制度是？A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 计划经济为主体，市场经济为辅助C. 私有制为主体，多种所有制经济共同发展D. 市场经济为主体，计划经济为辅助二、判断题（每题1分，共5分）1. 我国是人民当家作主的社会主义国家。
（）2. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。
（）3. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度。
（）4. 我国公民享有广泛的权利，但不需要履行任何义务。
（）5. 公有制经济是我国国民经济的主体。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的______。
2. 民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的______。
3. 我国公民享有广泛的权利，其中社会经济权包括财产权、继承权、劳动权、休息权等，是公民______的重要体现。
4. 社会主义精神文明建设的中心环节是______。
5. 依法行政的核心是规范政府的______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述法律的作用。
2. 简述维护民族团结的重要性。
3. 简述公民的基本义务。
4. 简述依法行政的要求。
5. 简述我国的基本经济制度。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家附近有一家工厂，工厂排放的废气严重影响了周围居民的生活。
2024年人教版七年级政治上册期中考试卷(附答案)
2024年人教版七年级政治上册期中考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
这是我国的（）。
A. 国体B. 政体C. 选举制度D. 民族区域自治制度2. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权。
这里的“人权”是指（）。
A. 公民的基本权利B. 公民的义务C. 国家机关的权力D. 社会组织的权利3. 下列选项中，属于我国公民的基本权利的是（）。
A. 受教育权B. 劳动权C. 环境权D. 所有权利4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
这意味着（）。
A. 公民享有同等的权利和义务B. 公民的权利和义务可以相互转让C. 公民的权利和义务可以相互抵消D. 公民的权利和义务可以相互替代5. 我国宪法规定，国家维护社会主义法制的统一和尊严。
这里的“社会主义法制”是指（）。
A. 社会主义国家的法律制度B. 社会主义国家的政治制度C. 社会主义国家的经济制度D. 社会主义国家的文化制度二、判断题（每题1分，共5分）1. 我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
这是我国的政体。
（）2. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权。
这里的“人权”是指公民的基本权利。
（）3. 下列选项中，属于我国公民的基本权利的是受教育权。
（）4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
这意味着公民享有同等的权利和义务。
（）5. 我国宪法规定，国家维护社会主义法制的统一和尊严。
这里的“社会主义法制”是指社会主义国家的法律制度。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
这是我国的（）。
2. 我国宪法规定，国家尊重和保障（）。
3. 下列选项中，属于我国公民的基本权利的是（）。
4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
七年级政治上册 第四单元测试卷 粤教版
粤教版七年级思想品德单元测试卷（上册）第四单元测试卷六（全卷共四个大题37小题；满分100分，时间120分钟）一、选择题（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入相应题号后的括号内。
每小题2分，共40分）1．我们一出生就开始学习，学习观察世界，模仿各种动作、学习语言、学习生活技能，进而学习各种间接知识。
这表明任何一个人都是在（）A．学习中长大的 B．劳动中长大的C．交往中长大的 D．锻炼中长大的2．“学问”二字，需要拆开看，学是学，问是问。
“今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉耳。
”郑板桥的这段话启示我们（）A．端正学习态度非常重要 B．要讲究学习方法，带着疑问去学C．不懂就问，无须动脑 D．不管什么书，读多了就能变聪明3．“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”，告诉我们要搞好学习，很重要的一点就是要（）A．发现学习的苦与乐 B．知道学习的重要性C．热爱学习 D．善于发现和享受学习的乐趣4．下列关于学习方法的认识，正确的是（）A．不同的人在不同的学习阶段，学习方法都是一样的B．只要照搬他人的科学学习方法，就能取得同样的学习效果C．只有适合自己的学习方法，才是最好的学习方法D．学习方法并不重要，只要刻苦学习，同样会取得优异成绩5．放眼当今世界，新科学、新技术、新知识层出不穷，社会的生产生活方式也随之不断发生变化。
人们当初在学校中所学的知识与技能已远不能适应社会的发展，我们进入到了“终身学习”的时代。
为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们应该（）①学会自主学习②在主动探究中提高能力③自觉地、独立地制定学习计划，并坚定不移地执行④在老师和父母的督促与管理下完成学业A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④6．“终身学习”是时代发展的需要。
下列语句能体现“终身学习”这一思想的有（）A．莫等闲，白了少年头，空悲切 B．学而不思则罔，思而不学则殆C．闻道有先后，术业有专攻 D．吾生也有涯，而知也无涯7．下面同学的学习方法中，你认为属于科学学习方法的是（）A．孙林遇到不会的问题，马上去问同学和老师B．张凯每节课前都认真预习，课上专心听讲，课后及时复习C．孟平习惯制定学习计划，但是不能按计划学习D．李涛把课外的时间都用来学习8．俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。
部编本人教版《道德与法治》七年级上册第四单元测试题(含答案)
七上道德与法治第四单元检测题(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共45分)1．2016年7月11日，广西环江毛南族自治县龙岩乡龙岩村肯才屯42岁村民梁艳佳与湍急洪水搏击4个多小时，漂流60多公里最终获救的新闻占据全国各大媒体、网站的醒目版块，引起社会的广泛关注，梁艳佳获救的过程堪称“生命的奇迹”，被誉为“幸运女神”。
由此可见 ( B )①生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的②每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运③梁艳佳的行为是为了获得大家的关注④梁艳佳与湍急洪水搏击4个多小时，漂流60多公里最终获救是大家共同努力的结果A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。
”这句话说明的道理有 ( D )A．人生的价值在于索取、享受 B．人生只有奉献，没有索取C．只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值 D．人生的价值离不开创造和奉献3．安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。
她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。
金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。
她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。
”金瞳的事迹启示我们 ( D )①要提升生命价值，必须全面提高自身素质②要珍爱生命，热爱生活③奉献会充实人的生活，使人感到生命的快乐④要珍惜青春年华，创造有意义的人生A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④4．在生活中我们会面对一些意外的发生，当我们不小心溺水时，下列做法正确的有( A )①落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒②冷静地将头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸③呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救④将手上举或拼命挣扎，以吸引别人的注意A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5. 漫画《感悟挫折》告诉我们( D )A．每个人经历的挫折都是一样的B．有的人会遇到挫折，有的人不会遇到挫折C．挫折是人生道路上的绊脚石D．人生难免有挫折，挫折与人生相伴6．“命运是一个伟大的雕塑家，她有时会举起铁锤在你身上敲打，这使你痛苦，同时也会使你完美。
2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题
2024—2025学年度第一学期七年级道德与法治科期中测试题（本试卷为开卷考试卷。
考试时间60分钟，满分100分）特别提醒：1.答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题上无效。
2.答题前请认真阅读试题有关说明。
3.请合理分配答题时间。
一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。
每题 3 分，共 48 分）1. 2024年秋季开学，海南华侨中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期两天的新生入学教育。
通过入学教育，七年级的同学们应认识到①进入初中，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望②初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心③跨进中学校园，我们有了中学生这一新身份④初中阶段对我们的成长提出了新的要求A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. “九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”初中生活的序幕刚刚拉开，面对新生活，我们应该①自我超越，为美好的明天不懈努力②珍惜当下，把握机遇，从点滴做起③结合社会需要和兴趣、性格、能力等，设定合理的发展目标④专心学习，对课外活动不要太在意A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④3. 某中学开设了丰富的校本课程，开展了丰富多样的社团活动和实践活动，涵盖德育、美育、体育、科普等方面，促进学生的全面发展。
这①可以涵养我们的品格，提升自我②为我们的发展提供了新的机会③给我们提供了更多培养兴趣的平台④带领我们探索新的知识领域A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④4. 追求进步，是青年最宝贵的特质。
青年追求政治进步的“人生三部曲”是A. 入队、入团、入党B. 成长、成人、成才C. 少年、青年、中年D. 理想、本领、担当5. “在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。
”对此理解正确的是A. 每个人的一生都是精彩的B. 只能通过他人评价来完善自己C. 正确认识自己可以促进自我发展D. 正确认识自己能确保自己成功6. 下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。
2023-2024学年初中政治部编版七年级上第四单元 生命的思考单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.“如果说人生是一望无际的大海那么挫折则是其中骤然翻起的浪花”我们可以从中领悟到（）A. 挫折是人生的一部分B. 战胜挫折才能享受真正的人生C. 人生在认识挫折中成长D. 挫折是人生难免的阻碍和干扰【答案】A【解析】题干体现挫折是人生的一部分人生难免有挫折所以A符合题意BC与题干不符D错误挫折具有积极作用故选A2.北京市陈经纶中学主张“用新的课程观践行素质教育” 之间形成了与国家课程配套有具有学校特色的十大类110余门菜单式校本课程该校的做法（）A. 给学生提供了发展兴趣的全新平台B. 有利于引领学生探索新的知识领域C. 有利于涵养学生品格丰富学生个性D. 为学生打开认识社会之门提供了机会【答案】B【解析】本题考查了用新的课程观践行素质教育的重要性．依据课本知识分析材料可知北京市陈经纶中学的做法有利于践行素质教育促进学生的全面发展有利于引领学生探索新的知识领域所以B是正确的选项 AC选项不符合题意 D选项材料没有体现排除．故选B．3.霍金著名科学家 21岁患上不治之症最后全身瘫痪但他并未消沉他说“我的目标很简单就是把宇宙弄个明白”这说明他（）①树立正确的人生目标来应对挫折②勇敢面对挫折积极挑战自我③通过合理宣泄法来缓解生活压力④通过多种途径正确认识自我A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】霍金的行为启示我们要树立正确的人生目标来应对挫折要勇敢面对挫折积极挑战自我所以选项①②的观点是正确的符合题意选项③④的观点不符合题意霍金的言行与合理宣泄法、正确认识自我无关故选A4.“人生没有真正的完美只有不完美才是最真实的美人生没有一帆风顺只有披荆斩棘才能路路顺人生没有永远的成功只有在挫折中站起才是真正的成功人生没有永恒只有闪光的人生才是生命的永恒”这段话告诉我们（）①挫折有利于磨练意志助力辉煌人生②挫折有利于增长人们的智慧才干③人生难免会遭遇挫折④因为有挫折人生永远无法成功A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④【答案】B【解析】题干这句话的寓意是挫折是人生的一部分人生难免有挫折困难和挫折是难免的挫折丰富我们的人生挫折的存在具有普遍性挫折有利于磨练意志助力辉煌人生挫折有利于增长人们的智慧才干所以①②③观点正确④错误挫折孕育成功故选B5.人生不如意事十有八九难免遭受挫折面对挫折我们要学会自我疏导和自我排除下列做法正确的是（）A. 不择手段地去克服困难和战胜挫折使自己的目标得以实现B. 独自解决不依靠任何人C. 积极进取冷静分析原因寻找应对方法D. 知难而退及时放弃目标【答案】C【解析】A错误不择手段是错误的我们要明辨是非依法规范自己的行为 B错误一个人的力量是有限的当代社会分工日益细密要具有合作精神自己能力有限时可以向社会求助 C正确挫折可以成为我们自强不息、奋起拼搏、争取成功的动力和精神催化剂要冷静乐观对待挫折分析原因寻找应对方法 D错误面对挫折退缩逃避缺乏战胜挫折的勇气不会取得成功．故选C．6.励志演讲大师尼克•胡哲出生就没有四肢但是经过艰苦的努力战胜了种种困难过着和正常人一样的生活他的经历告诉我们（）①挫折能折磨人考验人锻炼人②面对挫折不同的态度有不同的结果③意志坚强的人更能战胜挫折走向成功④挫折只会给人带来痛苦人生应该避免挫折A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】A【解析】由题干描述得知励志演讲大师尼克•胡哲出生就没有四肢但是经过艰苦的努力战胜了种种困难过着和正常人一样的生活他的经历告诉我们挫折能折磨人考验人锻炼人面对挫折不同的态度有不同的结果意志坚强的人更能战胜挫折走向成功所以①②③是正确的选项排除错误的观点④7.（1）上述材料主要说明（）7.（2）下列对生命的理解正确的是（）①每个人的生命是在无数的偶然性中产生的②我们对生命的敬畏并不是内心的自愿选择③生命是不可逆的是短暂的又是可以接续的④生命是脆弱的没有韧性的A. 地球上的生命演化是一个漫长的历史过程B. 生命的价值在于创造C. 我们不要漠视自己的生命也不要漠视他人的生命D. 生命是永恒的【答案】C【解析】（1）A排除材料没有体现地球上的生命演化是一个漫长的历史过程B排除材料没有体现生命的价值在于创造C正确材料体现了人的生命是可贵的我们不要漠视自己的生命也不要漠视他人的生命D排除材料没有体现生命是永恒的故选C【答案】A【解析】（2）①正确每个人的生命是在无数的偶然性中产生的②错误我们对生命的敬畏应该出自内心的自愿选择③正确生命是不可逆的是短暂的又是可以接续的④错误生命是脆弱的但也充满了韧性故选A8.著名画家达·芬奇说“趁年轻少壮去探求知识吧它将弥补由于年老而带来的亏损智慧乃是老年的精神养料所以年轻时应该努力这样才不致空虚”这段话主要启示我们（）A. 珍爱青春时光学会享受生活B. 伸出友谊之手主动与同学交往C. 努力拼搏奋斗让生命因此而充盈D. 关心身体状况对自己的生命负责【答案】C【解析】题干中“趁年轻少壮去探求知识”“年轻时应该努力这样才不致空虚”等关键信息告诉我们要努力拼搏奋斗让生命因此而充盈 C说法正确A说法错误题干启示我们要拼搏而不是享受B、D题干未体现不选故选C9.如图漫画值得读者细细品味从中我们可以领悟到（）①人生难免会经历各种各样的挫折与失败②人们正是在战胜挫折的过程中取得成功的③挫折是人生成长的财富总能催人奋进④同样是挫折对不同的人会产生不同影响A. ①②B. ①②④C. ②③D. ①③④【答案】B【解析】题干体现人生难免会经历各种各样的挫折与失败同样是挫折对不同的人会产生不同影响人们正是在战胜挫折的过程中取得成功的所以①②④符合题意③错误挫折对于强者来说是财富对于弱者是绊脚石故选B10.崔万志1976年出生于安徽肥东安徽省合肥浩强电子商务有限公司董事长蝶恋服饰、雀之恋旗袍CEO 浙江大学客座讲师阿里巴巴NCC宣讲专家出生时由于脐带绕颈导致他脑部缺氧最终造成行走不便语言不流畅在付出超乎常人数倍的努力后大学毕业却因身体残疾找不到工作他摆地摊儿、开过书店、网吧……历经无数次失败他始终告诉自己“抱怨没有用一切靠自己” 曾获得中国旗袍“十大领军人物”荣誉 2018年被中宣部、国家发改委授予“诚信之星” 这告诉我们（）A. 人生苦短所以我们要及时行乐B. 人生难免有挫折我们要增强生命韧性直面挫折战胜挫折C. 战胜挫折只能靠我们自己D. 挫折有消极影响带给我们痛苦【答案】B【解析】11.漫画给我们的启示是（）A. 战胜挫折不懈努力B. 帮助他人与人为善C. 开拓进取自尊知耻D. 放飞理想换位思考【答案】A【解析】根据漫画内容可知是在启示我们要战胜挫折不懈努力 A正确BCD不合题意排除故选A12.国家最高科学技术奖获得者侯云德院士在探索病毒世界的过程中经历过无数次挫折但从未放弃为中国的疾病防治事业作出了卓越的贡献对此理解最恰当的是（）A. 面对挫折有负面情绪反应是正常的B. 面对挫折要及时调整自己正确对待挫折C. 生活中的挫折是我们成长中的一部分D. 面对挫折不同的人会有不同的行为反应【答案】B【解析】家最高科学技术奖获得者侯云德院士在探索病毒世界的过程中经历过无数次挫折但从未放弃为中国的疾病防治事业作出了卓越的贡献的事实告诉我面对挫折要及时调整自己正确对待挫折不畏不惧并想办法战胜挫折才会最终获得成功所以选项B 的观点是正确的故应选择之选项ACD的观点不符合题意故应排除之13.在学校组织的期中检测中小蓝擅长的英语学科只考了59分这让她很沮丧整日闷闷不乐作为好朋友你给她的合理化建议是（）①主动寻求老师帮助分析考试失利的原因②正视现实积极寻找战胜挫折的方法③树立信心增添战胜挫折的勇气④别太在意反正下次会考好的A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】材料中“擅长”“59分”“沮丧”“闷闷不乐”等关键词说明小蓝遇到了挫折需要找出正确的方法战胜挫折正确应对挫折树立正确的人生目标正确认识挫折采取恰当的解决办法全身心地探索、创新、创造激发探索创新的热情善于自我排解、自我疏导据此可知①②③均是正确应对挫折的方法④是错误的只有在挫折中吸取教训才能在生活中积累经验努力获得成功故选A14.“有的人死了他却活着有的人活着他已经死了”对这句话理解正确的是（）①有些人为社会作出贡献生命已经结束虽死犹生②生命不在于长短而在于其价值③有的人活着和死掉都一样④生命的意义在于内涵A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】15.观察下图哪句话送给小萍最合适（）A. 挫折有时也是一笔财富B. 只有经历挫折才会成功C. 愈挫愈勇再接再厉D. 战胜挫折就是战胜自己【答案】A【解析】题干体现小萍不能容忍挫折告诉她挫折有时也是一笔财富挫折孕育成功 A符合题意 B错误强者经历挫折战胜挫折取得成功而弱者失败了 CD与题干不符二、简答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）16.（1）________ 是梦想与现实之间的桥梁16.（2）________ 是我们与老师建立良好关系的开始16.（3）守护生命首先要关注自己的________16.（4）面对挫折产生不同感受和行为反应的主要原因是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】17.（1）什么是挫折？17.（2）造成挫折的原因有哪些？17.（3）如何有效的应对挫折呢？【答案】（1）挫折就是人们所遇到的失利、失败和阻碍等．【解析】（1）本题考查基础知识依据挫折的含义作答依据课本内容挫折是指人们在有目的活动中遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍使其需要或动机不能得到满足的情况．【答案】（2）不能预测和及时防范的天灾．各种人为因素造成的．个人的道德、智力、体力外貌的缺陷．【解析】（2）本题考查产生挫折的原因依据课本内容产生挫折的原因有客观原因和主观原因两个方面．【答案】（3）战胜挫折正视挫折不回避端正心态--走出挫折的前提认真分析挫折产生的原因--走出挫折的基础树立正确的人生目标--走出挫折的驱动力树立信心--取得成功的根本保证．【解析】（3）该题考查战胜挫折的方法考查学生的识记能力依据教材知识回答即可如正视挫折不回避端正心态--走出挫折的前提认真分析挫折产生的原因--走出挫折的基础等等．三、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）18.（1）为什么马云说最让他感到骄傲的事情是“化解每一次危机战胜每一个挫折”？18.（2）我们向马云学习在日常的学习和生活中应该怎么做？18.（3）请你选用一句名言警句来激励同学们正确对待挫折【答案】（1）①人生难免有挫折生活中的挫折是我们生命成长的一部分②得意时挫折会使我们更清醒避免盲目乐观、精神懈怠失意时挫折会使我们获得更加丰富的生活经验【解析】（1）结合生活难免有挫折、挫折对人的积极影响回答即可【答案】（2）①发掘自身的生命力量逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志②热爱生活乐观向上③刻苦学习努力创新立志成才④树立远大理想增强社会责任感【解析】（2）要结合马云身上所体现出的优秀品质结合发掘生命的力量等知识回答具体做法【答案】（3）①艰难困苦玉汝于成②宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来【解析】（3）体现坚强意志、战胜挫折的名言警句均可19.（1）姚贝娜积极与癌症抗争而现在一些青少年面对学习、生活的压力轻易选择放弃生命请说说为什么每个人都要珍爱自己的生命生命有哪些特点？19.（2）生命教育是一种终身教育是促进学生终身发展的教育守护生命要关心、爱护自己的身体青少年应该怎样爱护自己的身体？19.（3）人的一生会遇到很多挫折生活、学业的挫折、病痛的折磨、亲人的离世……你的好朋友因为月考的失利最近一直情绪低落请你运用挫折的相关知识帮助他正确认识挫折19.（4）去世后的姚贝娜依然受到人们的崇敬与追念说明生命有价值最重要运用第十课《绽放生命之花》相关知识思考我们青少年如何绽放生命之花在平凡的生活中让自己的生命更有意义？【答案】（1）原因①生命来之不易②生命是不可逆的③生命是独特的④生命是短暂的⑤我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律生命的特点①生命来之不易②生命是独特的③生命是不可逆的④生命也是短暂的【解析】（1）本题为原因类主观题本题的知识范围是“珍爱生命”的有关知识问题指向是守姚贝娜积极与癌症抗争而现在一些青少年面对学习、生活的压力轻易选择放弃生命请说说为什么每个人都要珍爱自己的生命生命有哪些特点具体解答本题考生可结合材料从珍爱生命等角度来分析【答案】（2）①守护生命首先要关注自己的身体关心身体的状况养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度②随着年龄增长、心智发育我们更加关注自己的内在感受成长中的我们不能不珍视自己的肉体生命③我们需要增强安全意识自我保护意识提高安全防范能力掌握—些基本的自救自护方法【解析】（2）本题为措施类主观题本题的知识范围是“爱护身体”的有关知识问题指向是守护生命要关心、爱护自己的身体青少年应该怎样爱护自己的身体具体解答本题考生可结合材料从爱护身体等角度来分析【答案】（3）①生活中的挫折是我们生命成长的一部分得意时挫折会使我们更清醒避免盲目乐观、精神懈怠失意时挫折会使我们获得更加丰富的生活经验面对挫折各种损害生命的应对方式都是不明智的相反我们需要发现、挖掘自己的生命力量②我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力“天行健君子以自强不息” 这是中华民族基本的人生态度是中华民族传承了几千年的优秀品质③面对挫折发掘自身的生命力量我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志【解析】（3）本题为措施类主观题本题的知识范围是“对待挫折的正确态度”的有关知识问题指向是请你运用挫折的相关知识帮助他正确认识挫折具体解答本题考生可结合材料从对待挫折的正确态度等角度来分析【答案】（4）①追问生命探索生命的意义②脚踏实地地建构自己的人生③不断地发现和创造不断使生命充盈起来④拒绝冷漠、关切社会⑤在平凡中闪耀伟大等【解析】（4）本题为意义类主观题本题的知识范围是“发现和创造生命的意义”的有关知识问题指向是我们青少年如何绽放生命之花在平凡的生活中让自己的生命更有意义具体解答本题考生可结合材料从发现和创造生命的意义等角度来分析20.（1）请你帮助妍妍同学列出“敬畏生命”的理由20.（2）你认同活动二中谁的观点？为什么？20.（3）请找出活动三情景中错误的做法并写出正确的做法【答案】（1）①生命是脆弱的、艰难的②生命是坚强的、有力量的③生命是崇高的、神圣的④每个人的生命都是宝贵的生命的价值高于一切【解析】（1）结合教材中敬畏生命的相关知识回答【答案】（2）认同丙的观点理由①扶起摔倒老人是我们应该做的事人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖传递温暖没有人愿意遭受冷漠生命拒绝冷漠②我们不仅要关注自身的发展而且要关切他人的生命③扶起老人需要讲究方法和策略以免对老人造成二次伤害给自己带来不必要的麻烦【解析】（2）首先要回答认同丙的观点原因可从冷漠与关切的角度进行回答【答案】（3）情境一:“乘电梯迅速逃离房屋”做法欠妥正确的方法是立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面待地震过后再有序撤离情境二:“遇到他人溺水要急忙施救”做法欠妥正确的做法是在确保自己安全的情况下进行施救【解析】（3）首先回答出情景中错误的做法其次写出正确的做法根据教材并联系生活实际情况进行回答。
2023-2024学年初中政治部编版七年级上第四单元 生命的思考单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1.“铁榔头”郎平 2015年度感动中国人物女排生死存亡之际她首次毅然担任女排主帅累到在工作当中中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰同龄队友撒手人寰悲痛之际她再次走马上任仅仅一年半的时间就带领中国队时隔16年重返世锦赛决赛舞台并重夺世界杯冠军郎平的故事告诉我们（）①人生道路不是一帆风顺的难免会遇到各种困难和逆境②要勇敢地面对困难和逆境敢于向困难和逆境发出挑战③要善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石④生活中的困难和逆境会降低人们的心理承受能力A. ①②③B. ②③④C. ③④D. ①②③④【答案】A【解析】题干中的材料告诉我们每个人在生活中都不可能是一帆风顺的难免会遇到各种困难与挫折关键是当我们面对困难与挫折时要敢于挑战应该激发战胜困难的斗志不向困难低头做生活的强者所以①②③的说法正确④的说法是错误的生活中的困难和逆境会增强人们的心理承受能力会变得越挫越勇应排除故选A．2.为了在校足球比赛获得好成绩某班同学在体委组织下利用大量自习课时间进行训练然而最终还是由于实力不足而败北对此下列观点中体现出对待挫折的正确态度是（）A. 实力不足还参加比赛是缺乏理性的表现B. 没赢得奖杯又浪费了时间真是得不偿失C. 付出未必一定有收获经历也是一种成长D. 集体生活要相互包容不应计较他人过错【答案】C【解析】为了在校足球比赛获得好成绩利用大量自习课时间进行训练最终还是败北﹣﹣﹣人生难免有挫折付出未必一定有收获经历也是一种成长我们要正确对待挫折 C符合题意 A错误实力不足还参加比赛是敢于挑战自我的表现 B错误虽然没赢得奖杯但在比赛中锻炼自己检验了自己并非浪费时间 D错误集体生活要相互包容但宽容有度3.“白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开”《苔》原本是清代诗人袁枚的一首寂寂无名的小诗在今年春节因为支教教师梁俊的谱曲乌蒙山区孩子们的吟唱让很多人为之动容对此你的感受是（）①我们要学习苔自立、自强、自信的品质珍爱生命绽放生命②我们要积极参加公益活动服务社会、奉献社会提升自己的生命价值③苔花很渺小不值得我们学习像牡丹那样才能活出风采B. ③④C. ①④D. ①②【答案】D【解析】材料中《苔》这首诗表达了自信自强的精神启示我们要学习这种精神不断提升自己的生命价值①②的说法正确且符合题意应入选③的说法错误苔花虽小但那种自强的精神值得学习④的说法错误夸大了艰苦的环境对成就生命精彩的重要性这两项应排除故选D4.“生活给予我苦难我不以为痛报之以歌”这句话告诉我们（）①要以积极的心态面对挫折和苦难②有了自信就能完全避免挫折和苦难③只要经历挫折和苦难就能获得成功④只有自强不息才能不被挫折和苦难打倒A. ①④B. ②③C. ①②D. ③④【答案】A【解析】“生活给予我苦难我不以为痛报之以歌”这启示我们平时要磨炼坚强意志要乐观对待生活积极面对挫折想办法战胜挫折只有自强不息才能不被挫折和苦难打倒①④符合题意②错误有了自信有利于战胜挫折和苦难③错误经历挫折和苦难并且战胜挫折与苦难才可能成功5.下列古诗文名句中可以提醒我们正确对待困难的是（）A. 日出江花红胜火春来江水绿如蓝B. 不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香C. 飞流直下三千尺疑是银河落九天D. 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠【答案】B【解析】正确对待挫折首先就要求直面挫折、不畏不惧采用正确的态度积极乐观的心态面对挫折 AC属于写景没有体现面对挫折 C体现的是忧愁不是正确对待挫折 B是面对挫折敢于直面挫折才能取得成功6.近期我们课前三分钟演讲的主题词是“味道” 同学们从不同的角度进行准备你赞同的是（）①小智说“妈妈的味道又苦又甜母子之间没有矛盾和冲突”②小仁说“老师的味道有喜有忧老师评价有表扬也有批评”③小山说“生命的味道有生有死也意味着有时尽也有接续”④小水说“人生的味道有同有异也意味着平凡与伟大交织”A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D②③④中对“老师的味道”“生命的味道”“人生的味道”描述均正确符合题意故选D7.人的一生中难免遭遇困难经历挫折下列克服挫折的方法中不正确的是（）A. 换个角度思考寻找解决方法B. 积极的心理暗示调整好心态C. 积极开拓进取勇于创新D. 只靠自己解决不求助别人【答案】D【解析】人的一生中难免遭遇困难经历挫折．对此我们要敢于直面挫折换个角度思考、积极的心理暗示调整好心态积极开拓进取勇于创新从而积极寻找战胜挫折的解决方法所以ABC观点正确 D答题太绝对被排除故选D8.“虽然没有鸟的羽翼人也可以飞上蓝天虽然没有鱼的鳃鳍人也可以遨游海洋”这说明（）A. 人类最具有智慧B. 人的生命最具有价值C. 人的生命最顽强D. 世界因生命而精彩【答案】A【解析】名句强调人的生命独特性最突出地表现在与其他动物、植物、微生物等生命相比人类的生命最具有智慧因而A选项是正确答案其他三个选项都是正确的观点但是均不符合题干的要求因而应排除9.刘盛兰男 91岁山东省烟台市“五保”老人 1998年刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道从那时起 73岁的他就将自己微薄的工资捐出去他17年几乎未尝肉味没添过一件新衣“吝啬”的连一个馒头都舍不得买可捐资助学总计7万多元资助了100多个学生刘盛兰一直没进养老院这样能拿到每年4000元的生活补贴这些钱他全部捐给了贫困学生对于刘盛兰老人我想说（）①他的行为体现了大爱无疆的奉献精神②奉献是崇高的精神境界是美好的人生追求③人生的意义不在于索取而在于奉献④实现人生意义应该从平凡开始从点滴小事做起A. ①②③B. ①③④C. ①②③④D. ①②④【答案】C【解析】10.在下列做法中不容易诱发安全事故的行为是（）①上下楼梯和在楼道通行时靠右侧行走②参加集会时听从老师的指挥有秩序地排队进场和退场③红灯亮起时只要没有人可以快速通过④当发现前面有人摔倒时应马上停住脚步同时大声呼喊“不要拥挤”A. ①②③D. ②③④【答案】B【解析】①“靠右行走”是注意安全的体现因为我们的规则就是靠右行走②“有秩序地排队进场和退场” 是注意安全的体现③“红灯亮起时只要没有人可以快速通过” 这是不遵守交通规则不珍爱生命的体现会诱发安全事故所以排除④的做法是保护自己和他人的体现故选B11.如图对于漫画中家长的做法下列认识正确的是（）①未成年人心智尚未成熟不能承受任何挫折②挫折只会给人以身心上的打击家长的做法是完全正确的③挫折有利于积累经验教训家长的做法不利于孩子直面挫折④挫折会使人得到锻炼家长过度保护不利于孩子的成长A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】D【解析】本题材料漫画反映了家长过分溺爱孩子家长过度保护不利于孩子直面挫折不利于孩子的成长．挫折是把双刃剑挫折会使人得到锻炼．选项①②的观点明显错误不能选选项③④的观点正确符合题意．故选D12.河北省沧州市志愿者王爱民在中国人民解放军空军总医院成功为一名韩国白血病患者捐献了造血干细胞这些“生命种子”于次日输入患者体内对王爱民行为你觉得下列认识错误的是（）①这是漠视自己生命的表现②这是能与他人生命休戚与共的表现③体现了生命至上的敬畏生命的情怀④是为了博人眼球追求个人利益的行为A. ①②B. ③④C. ①④【解析】本题是逆向选择题题干中志愿者王爱民捐献造血干细胞的行为体现了生命至上的敬畏生命的情怀是能与他人生命休戚与共的表现②③说法正确不符合题意①错误符合题意王爱民的行为是珍爱他人生命的表现④错误符合题意王爱民的行为不是为了追求个人利益是珍爱他人生命的表现故选C13.读初中时便开始做兼职读大学没花过家里一分钱还时常给父母寄钱他就是被称作“兼职王”的武汉科技大学学生黄奇 2011年黄奇因患骨癌右腿做了截肢手术面对命运的劫难黄奇特别冷静他说“哪怕只有一条腿我想也能创造奇迹我要为梦想奋斗”这说明（）A. 挫折是好事并且越多越好B. 人生难免有挫折C. 受挫的经验必能帮助人们不断进步走向成功D. 面对挫折所有人都能越挫越勇【答案】B【解析】本题材料表明生活中难免遇到挫折不同的人对待挫折的态度不同．面对困难不气馁不回避笑对挫折勇于担当以乐观的态度克服困难在逆境中愈挫愈奋才会逐渐磨练出坚强意志．所以选项B符合题意选项A的观点明显错误没有认识到挫折是把双刃剑不能选选项CD的说法太绝对不能选．故选B14.林肯一生都在面对挫折他8次参加竞选8次落选两次经商失败甚至还精神崩溃过一次有好多次他本可以放弃初衷但他并没有这样做而是不断地与挫折抗争最后终于成为美国历史上最伟大的总统之一这表明（）A. 挫折具有消极作用B. 挫折是林肯事业成功的惟﹣条件C. 挫折是坏事但也有催人振奋的作用D. 挫折是件好事【答案】C【解析】对于强者挫折能磨练意志使人变得坚强激发斗志使人迸发出巨大的力量“吃一堑长一智” 使人变得聪明从这种意义上说挫折是走向成功的必经之路题干中C说法正确符合题意 A说法错误片面 B说法错误片面 D说法错误片面二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）15.（1）你遇到的印象最深刻的一次挫折是什么？15.（2）你受挫后的心情是怎样的？15.（3）你受挫后的表现是什么？15.（4）你总结出战胜挫折的方法有哪些？【答案】（1）考试没考好、被家长责备、遭到老师的批评、与好朋友闹别扭等【解析】（1）结合实际作答即可【答案】（2）当自己遭受挫折后会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等【解析】（2）开放型试题言之有理即可【答案】（3）遭受挫折后的表现可以是灰心丧气、心灰意冷、意志消沉也可以是愈挫【解析】（3）结合实际作答即可【答案】（4）①我们需要及时调整自己正确看待挫折②我们需要发现、挖掘自己的生命力量增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力③逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志④发掘自身的力量并不排斥借助外力学会与他人建立联系向他人寻求帮助获得他人的支持和鼓励【解析】（4）结合自身实际和课本知识作答即可16.（1）结合《苔》这首诗从认识自我、认识生命等角度谈谈这首诗歌给予你的启示16.（2）结合梁俊支教的经历谈谈对生命价值的思考【答案】（1）①每个人都是独特的要客观、全面、发展地认识自我接纳、欣赏自我发挥自己的优势才能创造自己的人生价值②每个人的生命都是有价值的珍爱生命需要热爱、肯定、尊重自己的生命③面对困境和挫折需要自尊、自信而不自卑树立正确的人生目标自强不息地活出尊严【解析】（1）解答此题需要认真阅读材料从中提取有效的文字细信息结合所学知识从客观、全面、发展地认识自我接纳、欣赏自我创造自己的人生价值热爱、肯定、尊重自己的生命正确面对困境和挫折等知识分析说明即可【答案】（2）①生命的价值在于对社会的贡献②对他人的关爱与此同时丰富自己生命的内涵活出精彩③在日常生活中我们要用认真、坚持、负责任的态度书写自己的人生价值【解析】（2）解答此题需认真阅读材料从中提取有效信息与教材相关知识点相结合确定答案分析材料并结合教材知识从对社会的贡献、丰富自己生命的内涵、书写自己的人生价值等角度回答即可17.（1）面对小明的灰心和恐惧你会怎样劝解他？17.（2）失去亲人对于小明来说是生命中的一个巨大挫折作为好朋友你将怎样陪伴他度过这段灰暗的日子？17.小明重新翻看了小叔叔的朋友圈记录他发现了许多之前不太留意的东西小叔叔有那么广泛的兴趣爱好生活过得丰富多彩小叔叔参加了那么多的青年志愿者活动给人们送去温暖送去爱心小叔叔虽然只是一个还没有毕业的研究生却给他的亲人、朋友、师长留下了那么多难以忘怀的记忆小明暗暗下决心希望自己也要像小叔叔那样让生命的每一天都活出精彩（3）请你结合材料说说小明该如何做才能让自己的生命更加精彩？【答案】（1）我会劝小明要正确认识生命的特点和正确看待死亡①生命有自己的特点生命来之不易是独特的、短暂的也是不可逆的②我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律③死亡是人生不可避免的归宿它让我们感激生命的获得④我们要从容面对生活的不可预知更加热爱生命热爱生活把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中【解析】（1）本题要求回答面对小明的灰心和恐惧你会怎样劝解他可根据教材相关知识结合材料作答【答案】（2）我会帮助小明发掘自己的生命力量度过这段灰色的日子①帮助小明培养面对困难的勇气和坚强的意志②告诉小明应学会与他人建立联系向他人寻求帮助获得他人的支持和激励增强生命③帮助小明尝试一些具体的方法如欣赏、培养幽默感和自己信任的人谈一谈考虑并接受最糟糕的结果等【解析】（2）本题要求回答失去亲人对于小明来说是生命中的一个巨大挫折作为好朋友你将怎样陪伴他度过这段灰暗的日子可从应对挫折的相关知识答案【答案】（3）①拒绝贫乏充盈生命在日常生活中通过热爱学习、乐于实践在探索中扩展生活的阅历让生命充满色彩与活力同时敞开胸怀增强对生命的感受力和理解力让自己的生命变得更加充盈②拒绝冷漠关切他人我们要关切其他的生命设身处地思考并善待他人用真诚、热情、给予去感动、改变他人消融冷漠共同营造一个互信、友善、和谐的社会③在平凡中创造伟大当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时生命便会从平凡中闪耀出伟大【解析】（3）本题要求结合材料说说小明该如何做才能让自己的生命更加精彩可从发现和创造生命的意义角度作答18.（1）【出谋划策】请你为此次主题活动拟定两种具体的活动方式18.（2）【集思广益】结合材料一说说我们为什么要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位？18.（3）【探索真谛】看过《全民战“疫”》以后谈谈你对发掘生命的力量增强生命韧性的理解18.（4）【反思践行】生命至上我们应该如何守护生命？【答案】（1）举行主题班会活动、举行手抄报比赛等【解析】（1）本题为开放类主观题问题指向是请你为此次主题活动拟定两种具体的活动方式言之有理即可【答案】（2）①生命是脆弱的、艰难的②生命是崇高的、神圣的③生命都是宝贵的生命价值高于一切④珍爱自己的生命也要珍爱他人的生命【解析】（2）本题为原因类主观题要求结合材料一说说我们为什么要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位具体解答本题考生可结合材料从珍爱生命的角度来分析【答案】（3）①需要发现、发掘自己的生命力量②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志③不排斥借助外力学会向他人寻求帮助【解析】（3）本题为分析类主观题问题指向是看过《全民战“疫”》以后谈谈你对发掘生命的力量增强生命韧性的理解具体解答本题考生可结合材料从发掘生命的力量增强生命韧性等角度来分析【答案】（4）①首先要关注自己的身体养成健康的生活方式②关注自己的内在感受要学会爱惜自己的身体③需要增强安全意识、自我保护意识掌握基本的自救自护方法④需要关注并养护我们的精神⑤需要守住自己的心灵⑥需要优秀传统文化的滋养发扬民族精神【解析】（4）本题为措施类主观题问题指向是生命至上我们应该如何守护生命具体解答本题考生可结合材料从爱护身体养护精神等角度来分析19.（1）结合所学知识通过阅读材料谈一谈你获得了哪些对生命的认识27岁的杜富国在执行扫雷任务时一枚加重手榴弹突然爆炸爆炸使他的眼睛完全失明的康复训练现在的他可以独自穿衣洗漱依旧按照军人标准整理内务每天坚持练字一个多小时跑三公里只用13分钟……回忆起那次爆炸杜富国不后悔“我受伤后半个月就接受自己了我不后悔只有自己是自己的敌人”他相信一切都可以战胜！19.（2）生命里的苦难永远不会因为懦弱而减少却会随着心地的坚韧而稀释学习了杜富国的英雄事迹后你能获得哪些战胜挫折的启示？感动中国2019年度人物揭晓从半生守护敦煌的樊锦诗到把生命献给脱贫攻坚工作的黄文秀从脊髓灰质疫苗研究的拓荒者顾方舟到一生节俭助人的盲人推拿师朱丽华从舍生忘死守护人民利益的森林消防指战员到顽强拼搏、从不放弃的女排姑娘……他们将“伟大”和“平凡”划上等号用无私奉献感动着中国！19.（3）请你结合以上人物事迹谈谈怎样的人生才有意义？【答案】①生命来之不易是独特的也是短暂的、艰难的、有力量的、神圣的死亡是人生不可避免的归宿我们要从容面对生命的不可预知热爱生活【解析】本题考查对生命的认识结合材料内容及教材知识、是独特的、短暂的、坚强有力量的、生命有时尽热爱生命等方面考虑作答【答案】①我们要及时调整自己正确对待挫折、发掘自己的生命力量、自我调节和自我修复的能力③发掘自身的力量并不排斥借助外力④掌握增强生命韧性的方法【解析】本题考查杜富国的英雄事迹对我们战胜挫折的启示结合人物事迹及教材知识发掘生命的力量、培养面对困难的勇气和坚强意志、掌握增强生命韧性的方法等方面考虑作答【答案】①生命的意义需要自己发现和创造②能够活出自己的人生实现自我价值付出自己的爱心④能够将个人理想与国家发展【解析】本题考查有意义的人生结合教材知识、活出自己的人生、对他人付出爱心、将个人理想与国家民族及人类命运结合起来等方面作答即可。
2023-2024学年初中政治部编版七年级上第四单元 生命的思考单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.尊重地球就是尊重生命拯救地球上的生命就是拯救人类自身这是因为地球上的生命（）A. 共生共存息息相关B. 独特顽强丰富多彩C. 朝气蓬勃充满活力D. 弱肉强食适者生存【答案】A【解析】人类应该珍惜大自然尊重大自然中的一切生命因为地球上的每种生命都有其存在的意义与价值各种生命息息相关 A说法正确符合题意BCD选项不合题意故选A2.歌曲《真心英雄》中“不经历风雨怎么见彩虹”这句话说明（）A. 挫折能教育人B. 挫折能磨炼人C. 挫折孕育着成功D. 挫折是把双刃剑【答案】C【解析】不经历风雨怎么见彩虹”意思是风雨之后见彩虹“风雨”代指挫折“彩虹”则代指成功所以这句歌词含义是挫折之中孕育着成功歌词中没有体现挫折能教育人、挫折能磨炼人、挫折是把双刃剑的相关内容3.2020年感动中国人物张桂梅创办了全国唯一一所免费女子高级中学﹣﹣华坪女子高级中学建校12年该校1000多名女生走出大山上大学张桂梅说“听到学生们毕业后能为社会做贡献我觉得值了”下列诗句所蕴含的道理最适合评价张桂梅的是（）A. 封侯非我意但愿海波平B. 谦谦君子德磬折欲何求C. 以一灯燃诸灯终至万灯皆明D. 劝君莫惜金缕衣劝君惜取少年时【答案】C【解析】4.“树叶繁茂寻不到完全相同的两片树叶人海茫茫找不出没有任何差异的两个人”这说明（）A. 生命来之不易B. 每个人的生命都是独特的C. 生命是珍贵的D. 生命属于我们只有一次【答案】B【解析】材料中的这句话说明了每个人的生命与他人的生命相比都有不同之处体现了人的生命的独特性 B的说法正确且符合题意应入选 ACD的说法也都是正确的但材料没有体现生命的来之不易也没有体现生命的不可逆性这三项应排除故该题选B5.面对新冠肺炎疫情医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前真情奉献让生命之花在“战役”中绽放这些“最美逆行者”的事迹启示我们（）A. 生命是独特的不可逆的B. 生命在平凡中创造出伟大C. 只有在抗疫中牺牲生命才有价值D. 拒绝冷漠关爱生命【答案】B【解析】此题旨在考查学生对生命价值的认识ABD 题文中“最美逆行者”在疫情期间的无私奉献是积极承担责任服务社会的表现在奉献中提升了生命的价值启示我们生命可以从平凡中闪耀出伟大 AD观点虽然正确但不符合题意 B观点正确C “只有……才”观点绝对化 C说法错误故本题选B.6.如同光秃秃的树干会长出新芽断尾的壁虎会长出新的尾巴我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力这启示我们要（）A. 感受生命的意义B. 正确看待挫折C. 发掘生命的力量D. 养护我们的精神【答案】C【解析】题干中的描述说明了我们需要发现我们每个人的生命都蕴含一定的承受力 C 说法正确 ABD与题意不相符7.王宇轩小学时成绩非常优秀进入初中后由于学习难度加大竞争对手越来越强他的成绩下降了老师对他的表扬也越来越少因此他整日闷闷不乐王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有（）①发掘自身的生命力量增强自信心②面对挫折急躁不安一蹶不振③和自己信任的人谈一谈主动寻求帮助④承认挫折任其发展A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④【答案】B【解析】①③的做法有利于增强生命韧性、战胜挫折符合题意面对挫折一蹶不振和任其发展的做法都是对自己不负责任的表现排除②④故选B8.人的生命的独特性突出表现在（）A. 个性品质不同B. 是自然界的主宰C. 拥有自己独特的语言D. 人类的生命最具有智慧【答案】D【解析】此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握．根据教材知识人的生命的独特性突出的表现在认识的生命最具有智慧其中A虽然正确但不是符合题意 BC的观点是错误的．故选D．9.罗曼罗兰说过人生不出售来回票一旦动身绝不返回这话告诉我们生命是（）A. 短暂的B. 独特的C. 来之不易的D. 不可逆的【答案】D【解析】题干中罗曼罗兰的话意思是人的生命只有一次失去不会再来说明了生命是不可逆的启示我们要珍爱生命 D说法正确符合题意其它选项都与题意不相符10.人的一生不可能不犯错误如果能“把错误变成肥料” 脑子中常装着防错误这根弦及时警醒不断修正就会不断从错误中汲取养分少犯错误少走弯路这一观点（）①承认人的一生中挫折是难免的②认为挫折总是能促进人的成长③提醒我们要正确对待人生挫折④否认导致挫折的主观因素可控A. ①②B. ③④C. ①③D. ①④【答案】C【解析】脑子中常装着防错误这根弦就会少犯错误少走弯路这一观点承认人的一生中挫折是难免的因为人生难免有挫折提醒我们要正确对待人生挫折所以①③符合题意②错误挫折具有两面性对于弱者来说是绊脚石挫折不一定总是能促进人的成长④与题干不符故选C11.下列能体现生命意义的是（）①为中华之崛起而读书②客观为他人主观为自己③不言代价与回报无私奉献④帮助别人快乐自己A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ①④【答案】C【解析】依据教材知识生命的意义不在于长短而在于对社会的奉献①③④都是积极承担责任无私奉献的行为都体现了生命的意义故C正确②是自私自利的行为故排除12.我的鼻子很高头发微卷有点像外国人我性格外向热情、奔放喜欢交朋友我兴趣广泛尤其喜欢到野外郊游我喜欢唱歌我爱笑……这就是我这表明（）A. 每个人的生命都具有独特性B. 生命的独特性只体现在外貌、性格和兴趣上C. “我”和别人没有什么差别D. 所有人的生命都是一样的没有差别【答案】A【解析】生命是独特的每个人的生命都不可替代题干中的描述体现了生命的独特性选项A正确符合题意生命的独特性不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面还体现在道德品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面选项B错误因为生命具有独特性所以“我”和别人不一样选项C错误因为生命具有独特性所以每个人的生命都存在差异选项D错误13.人没有鸟的羽翼仍可飞上蓝天人没有鱼的鳃鳍仍可遨游海洋这说明（）A. 人可以完全等同于鸟和鱼B. 人类的生命最具有智慧C. 人的飞不是真正的飞人的游也不是真正的游D. 人在吹牛【答案】B【解析】本题题干中的材料拿人的生命与其他的生命做对比体现了人类生命最具有智慧．AD选项的说法本身是错误的应排除 C选项本身的说法是正确的但不能准确概括题干的意思与题干无关因而也应排除．故选B．14.爱护生命需要我们增强安全意识和自我保护意识下列观点不正确的是（）A. 过马路不闯红灯B. 夏天天气炎热运动要适量谨防中暑C. 地震发生时不要惊慌失措更不要争抢无序外逃D. 发生火灾时应乘坐电梯逃离【答案】D【解析】珍爱生命需要我们增强自我保护意识掌握一些自我保护的常识提高自我保护能力避免意外和危险的发生题干中ABC说法都正确体现了良好的自我保护意识不合题意D说法错误发生火灾时电线容易被烧坏造成短路乘坐电梯有危险性故选D15.英国科学家霍金从21岁开始与病魔斗争他以顽强拼搏的精神和卓越的科学成就征服了世界霍金的一生告诉我们（）①要肯定生命尊重生命②不轻言放弃不丧失生的希望③要奉献社会延伸生命的价值④实现人生价值必须做出惊天动地的壮举A. ①③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③【答案】D【解析】霍金的一生是在向我们证明要尊重生命、珍视生命、实现生命的价值①②③说法正确且符合题意实现人生价值并非必须要做出惊天动地的大事在平凡的岗位上也能实现人生价值④说法错误故选D16.“玻璃心” 字面意思指内心太脆弱敏感非常非常容易受到伤害的人青少年处在身体和心理发育水平的发展和矛盾期很容易遭遇“玻璃心” 对此你的建议是（）A. 树立正确的人生目标承担一切责任B. 减少和同学的交往宁愿选择独来独往C. 学会自我疏导寻找有效应对挫折的方法D. 合作比竞争更重要要加强合作【答案】C【解析】由题干描述得知青少年处在身体和心理发育水平的发展和矛盾期很容易遭遇“玻璃心” 对此你的建议是学会自我疏导寻找有效应对挫折的方法所以C是正确的选项ABD说法错误排除故选C二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）17.（1）受灾群众应怎样认识和面对自然灾害带来的困难和挫折？17.（2）面对自然灾害的发生有人认为“天灾不由人抗灾也与我无关”请运用所学知识分析这一观点17.（3）结合材料二中的事迹请从生命“平凡与伟大”的角度谈谈他们这样做是否值得并分析其原因【答案】（1）①要及时调整自己要认识到人生难免有挫折②每个人的生命都蕴含着一定的承受力、自我调节和自我修复的能力③面对挫折要发掘自身的生命力量培养面对困难的勇气和坚强意志增强生命的韧性同时可以与他人建立联系寻求他人的帮助获得他人的支持和鼓励【解析】（1）结合材料和所学知识可知面对自然灾害时我们要及时调整自己要认识到人生难免有挫折面对挫折要发掘自身的生命力量培养面对困难的勇气和坚强意志增强生命的韧性还可以与他人建立联系寻求他人的帮助获得他人的支持和鼓励等方面回答即可【答案】（2）这个观点是错误的理由这是不敬畏生命、对待生命冷漠的行为生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性我们也必须承认别人的生命同样重要我们不仅要关注自身的发展而且还要关切他人的生命生命拒绝冷漠我们应用真诚、热情、给予去感动、改变他人消除冷漠共同营造一个互信、友善、和谐的社会【解析】（2）本题旨在考查学生对敬畏生命的认识首先要求学生认识到题文中的观点是缺乏生命意识的表现故观点是错误的其次理由从生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性我们也必须承认别人的生命同样重要我们不仅要关注自身的发展而且还要关切他人的生命生命拒绝冷漠我们应用真诚、热情、给予去感动、改变他人消除冷漠共同营造一个互信、友善、和谐的社会等方面回答即可【答案】（3）这样做是值得的理由①伟大在于创造和页献他们在用认真、坚持、责任、勇敢书写自己生命的价值将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起②他们用自身的品德、才智和劳动创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值这样的一生是值得的【解析】（3）本题旨在考查学生对生命的平凡与伟大的认识首先要求学生认识到材料中的做法是值得的其次按照设问要求从伟大在于创造和页献他们在用认真、坚持、责任、勇敢书写自己生命的价值将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起他们用自身的品德才智和劳动创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值这样的一生是值得的回答即可18.（1）拟题运用所学观点自拟一个体现材料主要内容的题目题目18.（2）评论抓住关键层次清晰从不同的角度对上述材料进行分析评论【答案】【解析】【答案】【解析】19.（1）漫画和材料共同告诉了我们哪些道理？19.（2）我们怎样做到“为成功找方法不为失败找借口”？【答案】（1）我们要直面挫折不畏不惧想办法克服他【解析】（1）材料一漫画和材料二共同说明了挫折具有两面性挫折并不可怕关键在于怎样对待挫折启示我们要直面挫折不畏不惧想办法克服他【答案】（2）面对困难和挫折我们应该意志坚强、百折不挠能胆怯、逃避要有战胜挫折的信心要有挫而不折的精神在挫折中奋起、在挫折中前行善于把前进道路上的绊脚石变为垫脚石勇敢战胜挫折【解析】（2）怎样做到“为成功找方法不为失败找借口” 就是怎样正确对待挫折从面对困难和挫折我们应该意志坚强、百折不挠善于把前进道路上的绊脚石变为垫脚石勇敢战胜挫折作答即可20.（1）联系所学知识你想对小豪说些什么？20.（2）面对挫折我们应如何发掘生命的力量？【答案】（1）①人生难免有挫折生活中的挫折是我们生命成长的一部分②得意时挫折会使我们更清醒避免盲目乐观、精神懈怠③失意时挫折会使我们获得更加丰富的生活经验【解析】（1）本题要求考生结合材料运用所学知识进行回答【答案】（2）①面对挫折发掘生命的力量我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志②我们在坚持目标和不断努力的道路上学会与他人建立联系向他人寻求帮助获得他人的支持和鼓励增强生命力量【解析】（2）本题要求考生结合材料运用所学知识进行回答21.（1）从平凡与伟大的角度顾方舟的行为告诉我们什么？21.材料二近日一名蓝衣外卖员边骑行边看手机遭遇突发情况车子突然失控撞向路边随后电动车爆燃外卖员倒在火中路过的黄衣外卖员张先生见状立刻冲进火海将其救出最终受伤者被及时送医抢救外卖小哥张先生的义举获得了众多网友的赞同（2）从敬畏生命角度谈谈外卖小哥张先生的义举给我们带来哪些启示（要求至少答出三方面）21.对外卖小哥张先生的义举点赞声中也有网友对道路交通安全问题提出了思考（3）作为一名中学生我们在日常道路交通安全方面需要注意什么？【答案】（1）①一个人的伟大在于创造和贡献②当人们为社会的发展贡献自己的力量时就是在用善良、责任、勇敢书写自己的生命价值③当个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时生命便会从平凡中闪耀出伟大【解析】（1）本题要求回答从平凡与伟大的角度回答顾方舟的行为告诉了我们什么考生分析材料根据所学知识作答即可【答案】（2）①生命是脆弱的我们要对生命有敬畏的情怀②敬畏生命让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀意识到每个人都需要与他人共同生活③我们只有不漠视自己和他人的生命谨慎地对待生命关系、处理生命问题才会尊重关注关怀和善待身边的每一个人④我们对生命的敬畏并不是谁的命令而是内心的自愿选择当与周围的生命休戚与共时我们要走向道德的生活【解析】（2）本题为启示类主观题知识范围敬畏生命问题指向是谈谈外卖小哥张先生的义举给我们带来哪些启示具体解答本题考生可结合材料根据所学知识从敬畏生命的角度作答【答案】（3）学习交通知识、遵守交通规则、过马路时走人行横道、注意观察信号灯、来往车辆等周围环境等【解析】（3）本题是开放性试题回答言之有理即可。
2023-2024学年初中政治部编版七年级上第四单元 生命的思考单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.下列对挫折的认识正确的是（）①造成挫折的因素是多方面的②挫折是普遍存在的它是人生的一部分③挫折对人具有双重影响④人生难免有挫折因而它是不可战胜的A. ①②③B. ②③C. ③④D. ①②④【答案】A【解析】对挫折的认识正确的是造成挫折的因素是多方面的挫折是普遍存在的它是人生的一部分挫折对人具有双重影响①②③符合题意挫折是可以战胜的选项④观点错误故选A2.在汶川地震和玉树地震中有的人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己有的父母用双臂为孩子撑起生命的天空有的老师用身躯为学生挡住死神的威胁……他们用自己的实际行动（）①诠释了生命的意义②提升自己生命的价值③延伸了自己生命的价值④说明了生命的多样性A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】A【解析】地震中父母在危险面前没有考虑个人的安危敢于挺身而出的行为体现了父母对子女无私又伟大的爱这不仅是尊重生命的表现还在创造和奉献中实现人生价值选项④不符题意故选A3.2018年5月2日北京大学师生座谈会上习近平强调爱国是人世间最深层最持久的情感是一个人立德之源立功之本爱国是社会主义核心价值观中的（）A. 国家层面价值目标之一B. 社会层面价值目标之一C. 个人层面价值准则之一D. 时代精神的核心【答案】C【解析】14.巴尔扎克说“苦难对于天才是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富对于弱者是一个万丈深渊”这句名言表明（）A. 挫折对任何人都会是笔财富B. 挫折是把“双刃剑”C. 挫折只会起消极作用D. 挫折总是起积极作用【答案】B【解析】材料体现了挫折的两面性和双重性．弱者把挫折看作灾难因此受到打击最终造成损失和痛苦．强者把挫折看作财富从中受到教育和磨练不断使人奋起和成熟．所以我们要善于战胜困难和挫折．所以选择B选项．排除不符合题意的选项ACD．故选B．5.当我们看到小草青青、杨柳婆娑听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸闻到空气清新、百花芬芳时我们的感受是（）A. 人是自然界的一部分B. 世界因生命的存在而生动和精彩C. 生命是顽强的也是脆弱的D. 人类受到其他生命的挑战【答案】B【解析】生命是地球上最珍贵的财富世界因生命的存在而变得如此生动和精彩．题干是阳春三月是生命开始的季节有花有草有虫有鸟体现了生命是地球上最珍贵的财富世界因生命的存在而生动精彩 B说法正确．ACD题干中没有体现不合题意．故选B．6.每个人都是自己生命的导演让我们努力活出生命的精彩！生命的意义需要（）A. 法律强制规定B. 复制他人人生C. 自己发现和创造【答案】C【解析】7.据统计目前世界上有150多万种动物 50多万种植物另外还有大量的微生物资源这说明（）A. 大自然生物的多样性B. 人类在自然界是万物的主宰C. 自然资源丰富多彩绵延不绝D. 地球上的物种资源太复杂【答案】A【解析】18.新型冠状病毒感染肺炎（NCP）疫情发生后以习近平同志为核心的党中央始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位把疫情防控工作作为当前最重要、最紧迫的任务采取了最全面、最严格的防控举措这是因为（）①党和政府对人民负责珍爱生命生命至上②人民群众的生命财产安全是党执政兴国的第一要务③采取严格的防控举措可以抗拒生命发展的自然规律④生命是独特的每个人的生命都不可替代A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③【答案】B【解析】①④符合题意新型冠状病毒感染肺炎（NCP）疫情发生后以习近平同志为核心的党中央始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位把疫情防控工作作为当前最重要、最紧迫的任务采取了最全面、最严格的防控举措这是因为党和政府对人民负责珍爱生命生命至上生命是独特的每个人的生命都不可替代②错误发展是党执政兴国的第一要务③错误每个人都无法抗拒生命发展的自然规律故选B二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）9.师长交往有艺术甲、乙、丙三名同学聊起了师长交往话题同学甲说“今天在道德与法治课上老师以为找违反课堂纪律在下面讲话对我进行了严厉的批评我觉得自己很委屈因为我当时在告诉同桌老师讲的内容”同学乙说“我一上英语课就犯困因为我们英语老师很古板从来都不讲笑话真不爱听他讲课”同学丙说“我和妈妈总吵架她让我干这件事我偏要干那件事她不让我干我偏要干”如果你是他们的好朋友请你利用所学知识选择其中的两位同学进行对话我想对甲同学说 ________我想对乙同学说 ________我想对丙同学说 ________【答案】【解析】10.（1）受灾群众应怎样认识和面对自然灾害带来的困难和挫折？10.（2）面对自然灾害的发生有人认为“天灾不由人抗灾也与我无关”请运用所学知识分析这一观点10.（3）结合材料二中的事迹请从生命“平凡与伟大”的角度谈谈他们这样做是否值得并分析其原因【答案】（1）①要及时调整自己要认识到人生难免有挫折②每个人的生命都蕴含着一定的承受力、自我调节和自我修复的能力③面对挫折要发掘自身的生命力量培养面对困难的勇气和坚强意志增强生命的韧性同时可以与他人建立联系寻求他人的帮助获得他人的支持和鼓励【解析】（1）结合材料和所学知识可知面对自然灾害时我们要及时调整自己要认识到人生难免有挫折面对挫折要发掘自身的生命力量培养面对困难的勇气和坚强意志增强生命的韧性还可以与他人建立联系寻求他人的帮助获得他人的支持和鼓励等方面回答即可【答案】（2）这个观点是错误的理由这是不敬畏生命、对待生命冷漠的行为生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性我们也必须承认别人的生命同样重要我们不仅要关注自身的发展而且还要关切他人的生命生命拒绝冷漠我们应用真诚、热情、给予去感动、改变他人消除冷漠共同营造一个互信、友善、和谐的社会【解析】（2）本题旨在考查学生对敬畏生命的认识首先要求学生认识到题文中的观点是缺乏生命意识的表现故观点是错误的其次理由从生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性我们也必须承认别人的生命同样重要我们不仅要关注自身的发展而且还要关切他人的生命生命拒绝冷漠我们应用真诚、热情、给予去感动、改变他人消除冷漠共同营造一个互信、友善、和谐的社会等方面回答即可【答案】（3）这样做是值得的理由①伟大在于创造和页献他们在用认真、坚持、责任、勇敢书写自己生命的价值将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起②他们用自身的品德、才智和劳动创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值这样的一生是值得的【解析】（3）本题旨在考查学生对生命的平凡与伟大的认识首先要求学生认识到材料中的做法是值得的其次按照设问要求从伟大在于创造和页献他们在用认真、坚持、责任、勇敢书写自己生命的价值将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起他们用自身的品德才智和劳动创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值这样的一生是值得的回答即可11.（1）姚贝娜积极与癌症抗争而现在一些青少年面对学习、生活的压力轻易选择放弃生命请说说为什么每个人都要珍爱自己的生命生命有哪些特点？11.（2）生命教育是一种终身教育是促进学生终身发展的教育守护生命要关心、爱护自己的身体青少年应该怎样爱护自己的身体？11.（3）人的一生会遇到很多挫折生活、学业的挫折、病痛的折磨、亲人的离世……你的好朋友因为月考的失利最近一直情绪低落请你运用挫折的相关知识帮助他正确认识挫折11.（4）去世后的姚贝娜依然受到人们的崇敬与追念说明生命有价值最重要运用第十课《绽放生命之花》相关知识思考我们青少年如何绽放生命之花在平凡的生活中让自己的生命更有意义？【答案】（1）原因①生命来之不易②生命是不可逆的③生命是独特的④生命是短暂的⑤我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律生命的特点①生命来之不易②生命是独特的③生命是不可逆的④生命也是短暂的【解析】（1）本题为原因类主观题本题的知识范围是“珍爱生命”的有关知识问题指向是守姚贝娜积极与癌症抗争而现在一些青少年面对学习、生活的压力轻易选择放弃生命请说说为什么每个人都要珍爱自己的生命生命有哪些特点具体解答本题考生可结合材料从珍爱生命等角度来分析【答案】（2）①守护生命首先要关注自己的身体关心身体的状况养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度②随着年龄增长、心智发育我们更加关注自己的内在感受成长中的我们不能不珍视自己的肉体生命③我们需要增强安全意识自我保护意识提高安全防范能力掌握—些基本的自救自护方法【解析】（2）本题为措施类主观题本题的知识范围是“爱护身体”的有关知识问题指向是守护生命要关心、爱护自己的身体青少年应该怎样爱护自己的身体具体解答本题考生可结合材料从爱护身体等角度来分析【答案】（3）①生活中的挫折是我们生命成长的一部分得意时挫折会使我们更清醒避免盲目乐观、精神懈怠失意时挫折会使我们获得更加丰富的生活经验面对挫折各种损害生命的应对方式都是不明智的相反我们需要发现、挖掘自己的生命力量②我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力“天行健君子以自强不息” 这是中华民族基本的人生态度是中华民族传承了几千年的优秀品质③面对挫折发掘自身的生命力量我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志【解析】（3）本题为措施类主观题本题的知识范围是“对待挫折的正确态度”的有关知识问题指向是请你运用挫折的相关知识帮助他正确认识挫折具体解答本题考生可结合材料从对待挫折的正确态度等角度来分析【答案】（4）①追问生命探索生命的意义②脚踏实地地建构自己的人生③不断地发现和创造不断使生命充盈起来④拒绝冷漠、关切社会⑤在平凡中闪耀伟大等【解析】（4）本题为意义类主观题本题的知识范围是“发现和创造生命的意义”的有关知识问题指向是我们青少年如何绽放生命之花在平凡的生活中让自己的生命更有意义具体解答本题考生可结合材料从发现和创造生命的意义等角度来分析12.（1）面对小明的灰心和恐惧你会怎样劝解他？12.（2）失去亲人对于小明来说是生命中的一个巨大挫折作为好朋友你将怎样陪伴他度过这段灰暗的日子？12.小明重新翻看了小叔叔的朋友圈记录他发现了许多之前不太留意的东西小叔叔有那么广泛的兴趣爱好生活过得丰富多彩小叔叔参加了那么多的青年志愿者活动给人们送去温暖送去爱心小叔叔虽然只是一个还没有毕业的研究生却给他的亲人、朋友、师长留下了那么多难以忘怀的记忆小明暗暗下决心希望自己也要像小叔叔那样让生命的每一天都活出精彩（3）请你结合材料说说小明该如何做才能让自己的生命更加精彩？【答案】（1）我会劝小明要正确认识生命的特点和正确看待死亡①生命有自己的特点生命来之不易是独特的、短暂的也是不可逆的②我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律③死亡是人生不可避免的归宿它让我们感激生命的获得④我们要从容面对生活的不可预知更加热爱生命热爱生活把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中【解析】（1）本题要求回答面对小明的灰心和恐惧你会怎样劝解他可根据教材相关知识结合材料作答【答案】（2）我会帮助小明发掘自己的生命力量度过这段灰色的日子①帮助小明培养面对困难的勇气和坚强的意志。
七年级初一政治上册部编四课测试题
第四课友谊与成长同行测试题一、选择题（每题2分，共30分）要求：答案写在下列表格中。
却不能不感伤。
”歌曲《朋友》中的这句歌词说明了（）A.生活中有了朋友，就不会有困难B.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因C.伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分D.朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用2. 真正的友谊是不掺杂任何杂质，没有价钱可讲的。
朋友需要的时候不请自来，朋友有难的时候奋不顾身。
这说明 ( )A．朋友关系就是帮助关系B．友谊是人与人之间的相互尊重C．友谊是一种亲密关系D．友谊是双向的3 .“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者…”＂”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠……”这两句话说明 ( )A．友情使孤独者得到幸福B．生活需要友情C．友情使沙漠变成绿洲D．友情使社会变得繁华4 .朋友之道，有君子之交，有小人之交，二者的根本区别，在于义与利的取舍。
建立真挚的友谊需要我们 ( )①梳理对友谊的感受②用金钱培养友情③满足对方的一切需要④澄清对友谊的认识A．①② B．③④ C . ②③ D．①④5.“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。
”这一名言告诉我们（）A．只有遇到困难和挫折时，才需要友情B．竞争会伤害友谊C．朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟生命的美好D．友谊能实现我们所有愿望6.高尔基说：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸和悲伤时候，会给你及时的支持和鼓励；当你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
”下列说法中对这段话理解正确的是（）①友谊能使人分离更多的快乐②朋友之间容不得半点不同③友谊能够促使我们进步④友谊有助于排忧解难A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④7.“夸赞者不都是朋友”“皱眉之友胜于微笑之敌”。
这些话说明的道理是（）A．能够敢于批评和帮助的朋友才是真正的朋友B．皱眉的人都是朋友，微笑的人都是敌人C．朋友之间既要彼此鼓励，又要互相帮助D．微笑的朋友才是真正的朋友8.“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
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七年级政治上学期阶段测试（四）
选择题 （请把答案写在下面的框里，每小题3分，共60分）
、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020）》指出，必须巩固提高九年义务教育水平， ）
②促进教育公平 ③促进青少年健康成长 ④促进收入分配公平 ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④ 、面对越来越大的学习压力，我们应有的认识是（ ）
A ．没有学习压力也就没有学习动力可言
B ．学习压力越小，学习动力越强
C ．适度的学习压力有利于增强学习动力
D ．学习压力越大，学习动力越强
、“两会”期间代表和委员们纷纷提议国家要努力维护教育公平。
维护教育公平有利于（ ） ．解决社会的所有矛盾 B ．实现每个孩子的一切愿望 ．促进教育的均衡发展 D ．确保每个孩子都能上大学
、苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”。
即“会休息、会自学、会健体”，中学生要 ②养成良好的学习习惯 ③讲究科学的学习方法 ④
．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 、俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值， ．习惯影响着人的身体健康 B ．习惯影响着人的思维发展 ．习惯影响着人们的行为 D ．好习惯使人终身受益 、“神舟十号”的成功发射提升了我国的国际竞争力。
当今国际竞争的关键是_____的竞争 军事 B.文化 C.政治 D.科学技术 你应该这样告诉右边漫画中的孩子
②学习是一个探究和发现的过
③这种做法是一种迷信行为 ④这是克服考试焦虑的有效
方法
A. ②③④
B.①②④
C. ①②③
D.①③④
8、晓东最近够烦的，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到学习委员的批评。
造成他烦恼的原因是 （ ) A 、初中作业太多了，根本做不完 B 、时间不够用，课程又多
C 、没有妈妈陪伴，自己做不了
D 、没有科学合理地安排好自己的时间 9、关于养成学习限习惯，下列做法中错误的有（ ）
①一边看电视，一边做作业；一边听音乐，一边背单词 ②一直按照“听课——做作业”的方式进行学习 ③平时多玩玩，临时抱佛脚 ④躲在床上看看书，既舒适，又受益
A.②③④
B. ①②③
C.①②③④
D. ①②④
10、有些同学所学的知识多数处于零散状态，不能做到连成线、结成网、拓宽面，更不能做到“举一反三”。
这告诉我们，在学习过程中（ ）
A.要科学利用时间
B.要形成合理的知识体系
C.要抓住学习的重点和难点
D.要进一步拓宽知识面 11、“学习有法，学无定法，贵在得法。
”对这句话理解正确的是（ ） A.学习贵在有科学的方法 B.学习没有什么方法可循
C.学习贵在有适合自己的科学方法
D.成绩好的同学，学习方法一定也法
12、某校14岁的八年级学生小英看到有些年龄稍大的孩子打工挣钱了，于是也跟朋友一起外出打工了，这表明小英没有履行（ ）
A.接受高等教育的义务
B.遵守社会秩序的义务
C.尊敬师长的义务
D.接受九年义务教育的义务 13、李红说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，想不上学就不上，谁也无权干涉。
”对于她的这种说法，你的认识是（ ）
①李红片面强调自己享有的权利，而忽视自己应当发行的义务 ②李红的这种说法反映了她法律意识比较淡薄 ③李红的这种说法割裂了权利的义务的关系
④李红的这种说法违背了我国《义务教育法》的有关规定 A. ①②③④ B. ①②③ C.①②④ D.②③④ 14、明朝学者徐文长写了一副劝戒儿子读书的对联：“好读书，不好读书；好读书，不好读书。
”这副对联给我们的启示是（ ）
A.读书人人都有不同的爱好
B.书有的读得好，有的读得不好，关键是兴趣
C.珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
D.只有爱好读书，才能读好书，长学问 15、美国哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题”。
哈佛大学之所以提出这样的要求，是因为（ ）
A.老师在学生学习过程中没有重要作用
B.学生之间的合作学习是非常重要的
C.问题是探究学习的先导
D.提出问题比培养能力更重要
16、下列能体现合作的好处的是（）
①两人智慧胜一人②人心齐，泰山移③一方有难，八方支援④一个和尚挑水喝，三个和尚没水喝
A. ①②③
B. ①②
C. ③④
D.②③④
17、爱因斯坦说过：“有时候，提出一个问题比解决一个问题更重要。
”他这句话告诉我们的是（）
①问题是探究的资源，也是探究学习的推动力
②倡导学生探究学习，就要鼓励学生提出问题
③问题是学生原有的知识、经验不能解释的现象
④教育的目的就是让人提出问题、思考问题
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D.①②④
18、“授人以鱼”和“授人以渔”这两个词义的区别主要在于（）
A.授人以鱼是指老师所传授的知识是有限的，而授人以渔则说明老师传授的知识是无限的
B.授人以鱼是指老师只能满足学生一时的需要，而授人以渔则使学生自主获得无穷的知识
C.授人以鱼是指老师用实物教学，授人以渔是指老师的言传身教
D.授人以鱼是指老师所讲知识陈旧，授人以渔则说明老师所讲知识是新的
19、高尔基说：“学习并不等于模仿东西，而是掌握技巧和方法。
”这句话说明（）
A.学习如果只是简单的模仿，就不会收到很好的效果
B.学习要靠自己，老师讲的内容可以不听不记
C.学生要学会学习的方法和本领，可以自主获取知识
D.学生掌握了技巧和方法，没有必要到学校里学习了
20、下列关于习惯的表述，错误的是（）
A.习惯一旦养成是会改变的
B.好习惯终生受益
C.青少年时期是习惯养成的关键时期
D.习惯的力量是巨大的
二、非选择题（共40分）
1、2009年6月，我市教育局颁布了关于规范办学行为的“十条禁令”，旨在减轻学生过重的学业负担，受到广大师生的欢迎。
“减负”后，中学生一年中在校学习时间不到200天，课余时间大量增多，那么学生课余学习状况怎样呢？围绕这一问题，小明所在班级同学进行了《中学生课余学习生活》的课题研究。
请你一起参与，完成相关问题。
【问题调查】小明组织同学们对全校学生的课余学习情况进行了调查。
（1）你认为同学们会采取哪些方式进行调查？（至少写出两种。
）（6分）【结果分析】同学们通过调查获得了以下数据：
（2）你从上述数据中能得出哪些结论？（8分）
【解决对策】学习负担减轻了，课余学习时间增多了，但对我们如何有效利用课余时间提出了更高的要求。
（3）请你针对上述结论分别提出两条
．．．．．．解决的措施。
（8分））
2、阅读漫画《家教》，回答下列问题：
(1)结合漫画中父亲的言行，
谈谈受教育的重要意义。
（9分）
(2)如果你是漫画中的孩子，
你会怎么做?（9分）。