纸艺——向日葵精品PPT课件
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美术课美丽的向日葵ppt
期效果。
06 总结与反思
总结学习收获
绘画技巧提升
通过本次美术课，我学会了如何运用色彩和线条来表现向日葵的形 态和质感，使画面更加生动和真实。
审美意识增强
在老师的指导下，我逐渐领悟到向日葵的美感，认识到在绘画中要 注重构图、色彩搭配和细节处理，以提升作品的审美价值。
创作灵感激发
通过观察和创作向日葵的画作，我获得了更多的创作灵感，这将有助 于我在未来的美术创作中更加自如地发挥。
向日葵的种类和特征
01
02
03
04
向日葵有多种品种，如单头向 日葵、多头向日葵、早春向日
葵等。
向日葵的叶片呈心形或圆形， 叶缘有锯齿。
向日葵的花朵呈黄色或橙色， 花盘大而圆，花蕊密密麻麻。
向日葵的高度因品种而异，一 般可长到1-3米。
向日葵的象征意义
向日葵代表着希望、 忠诚、友谊和爱情。
向日葵也代表着追求 光明和温暖的意象， 给人以积极向上的力 量。
生命力。
参考图片和画作
收集向日葵的图片和画作，从中 汲取灵感，学习不同的表现手法
和风格。
情感表达
思考自己想要通过向日葵表达的 情感和主题，例如希望、阳光、
生命等。
构思作品主题和风格
确定主题
明确作品的主题和意义，例如表现向日葵的美丽、 阳光、希望等。
选择风格
根据自己的喜好和创作目的，选择适合的风格， 如写实、抽象、印象派等。
向日葵的光影美
总结词
光影的变幻
详细描述
向日葵的光影美是其魅力之一。在阳光下，向日葵的花瓣呈现出丰富的层次感和立体感。随着光线的变化，向日 葵的光影效果也会随之变化，给人一种动态的美感。
向日葵的寓意美
二年级上册美术课外班课件-ART1《有趣的向日葵》全国通用共26张PPT
二、对孩子作品的评价 今天的主题是《有趣的向日葵》，为什么会有趣呢？！看看今天
孩子在课堂上的作品就知道了。今天的课堂我们使用了多元素的综合 材料，有滚筒、颜料、手工纸、牙刷，主要用到的技法有拓印、折纸、 喷洒等。真的体现了小小课堂大本领！
学生作品
学生作品
学生作品
课上注意事项
课件注意事项： 1、裁好正方形的手工纸，注意要有大小。
2、大的纸相对好折，先给孩子用大纸。
3、老师一步步带着折，第一遍肯定孩子觉得有难度，慢慢来，相信 他们。多带几遍，最后一朵花，老师不示范，全部让孩子独立完成。
课后重点练习：折纸。
课后点评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有 1、折纸提高孩子的动手能力。 2、多元素材料结合，如滚筒、颜料、手工纸、牙刷的综合体验，增 强孩子的兴趣。
步骤示范
7
8
步骤说明：7.向外翻出一个三角形。8.一个个往外折三角形。
提示：注意这个三角形要超出底下正方形一些。
步骤示范
9
10
步骤说明：9.在中间部分画上交叉的格子线，并给每个格子点上点，作为花魁。10.用以上方法折 出更多的花。
提示：画格子线时注意不要画到花瓣上，线要流畅。
步骤示范
11
12
步骤说明：11.备好滚筒，涂上颜料。在卡纸上来回推动。12.底色是两种颜色（粉、紫），为了 色彩更丰富，可以用牙刷喷洒一点黄色。根据画面需要颜色可以更换。
题目：《有趣的向日葵》 课种：ART1 课时：1课时
课前准备
课件难度 造型 构图 色彩 技法 科普知识 纸张类型、规格 画笔类型、规格 其它材料
ART1
向日葵
横构图/竖构图
冷暖色
折纸
向日：8k
孩子在课堂上的作品就知道了。今天的课堂我们使用了多元素的综合 材料，有滚筒、颜料、手工纸、牙刷，主要用到的技法有拓印、折纸、 喷洒等。真的体现了小小课堂大本领！
学生作品
学生作品
学生作品
课上注意事项
课件注意事项： 1、裁好正方形的手工纸，注意要有大小。
2、大的纸相对好折，先给孩子用大纸。
3、老师一步步带着折，第一遍肯定孩子觉得有难度，慢慢来，相信 他们。多带几遍，最后一朵花，老师不示范，全部让孩子独立完成。
课后重点练习：折纸。
课后点评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有 1、折纸提高孩子的动手能力。 2、多元素材料结合，如滚筒、颜料、手工纸、牙刷的综合体验，增 强孩子的兴趣。
步骤示范
7
8
步骤说明：7.向外翻出一个三角形。8.一个个往外折三角形。
提示：注意这个三角形要超出底下正方形一些。
步骤示范
9
10
步骤说明：9.在中间部分画上交叉的格子线，并给每个格子点上点，作为花魁。10.用以上方法折 出更多的花。
提示：画格子线时注意不要画到花瓣上，线要流畅。
步骤示范
11
12
步骤说明：11.备好滚筒，涂上颜料。在卡纸上来回推动。12.底色是两种颜色（粉、紫），为了 色彩更丰富，可以用牙刷喷洒一点黄色。根据画面需要颜色可以更换。
题目：《有趣的向日葵》 课种：ART1 课时：1课时
课前准备
课件难度 造型 构图 色彩 技法 科普知识 纸张类型、规格 画笔类型、规格 其它材料
ART1
向日葵
横构图/竖构图
冷暖色
折纸
向日：8k
美术教学PPT课件——向日葵
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
向日葵
教学时长：90分钟
教学总概述
年龄参考 7-8岁（葵的形态和色彩特点进行绘画表现。
2.感受水粉材料的特性，简单掌握水粉材料的 使用方法。
教学工具
素描纸、水粉材料、勾线笔
01
观察与讨论
• 形态 • 习性
• 颜色 • 拓展
3 课程引导
嗨，小朋友们！你们好呀！今天我要给你们介绍一种非 常特别的花，它的名字叫向日葵。向日葵可是大自然中 的小太阳哦，非常有趣呢。首先，我们来看看向日葵的 外观吧。它的花朵大大的，圆圆的，就像一个大大的笑 脸一样。你们看，花瓣是金黄色的，就像太阳的光芒一 样闪闪发光。而且，向日葵还有一个非常神奇的特点， 就是它的花朵会随着太阳的移动而转动。早上太阳升起 的时候，向日葵会面向东方；中午太阳在头顶时，它会
2.在绘画过程中，孩子们能发挥自己的想象和创意，有的 孩子给向日葵加上了笑脸，使得作品更加生动有趣；有的 孩子则尝试用不同的颜色和背景来衬托向日葵，使得作品 更具层次感和视觉冲击力。
艺术开拓思维 思维改变命运
THANK YOU
花丛中采蜜，为我们绿带来叶甜黄甜的花蜂青蜜杆。 ，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
此外，向日葵还有一个很特别的生长环境。它们喜欢阳光充足 的地方，所以在田野、公园和花园里，我们都可以看到向日葵 的身影。当阳光洒在向日葵上，它们就像一群快乐的小伙伴， 在阳光下尽情生长。最后，我想告诉你们一个关于向日葵的小 故事。很久很久以前，人们相信向日葵有一种神奇的力量，可 以帮助人们找到幸福的方向。所以，每当有人感到迷茫或失落 的时候，他们就会找到一片向日葵田，站在其中，感受阳光和 向日葵的温暖。据说，这样可以帮助他们重新找到前进的勇气 和方向。
向日葵
教学时长：90分钟
教学总概述
年龄参考 7-8岁（葵的形态和色彩特点进行绘画表现。
2.感受水粉材料的特性，简单掌握水粉材料的 使用方法。
教学工具
素描纸、水粉材料、勾线笔
01
观察与讨论
• 形态 • 习性
• 颜色 • 拓展
3 课程引导
嗨，小朋友们！你们好呀！今天我要给你们介绍一种非 常特别的花，它的名字叫向日葵。向日葵可是大自然中 的小太阳哦，非常有趣呢。首先，我们来看看向日葵的 外观吧。它的花朵大大的，圆圆的，就像一个大大的笑 脸一样。你们看，花瓣是金黄色的，就像太阳的光芒一 样闪闪发光。而且，向日葵还有一个非常神奇的特点， 就是它的花朵会随着太阳的移动而转动。早上太阳升起 的时候，向日葵会面向东方；中午太阳在头顶时，它会
2.在绘画过程中，孩子们能发挥自己的想象和创意，有的 孩子给向日葵加上了笑脸，使得作品更加生动有趣；有的 孩子则尝试用不同的颜色和背景来衬托向日葵，使得作品 更具层次感和视觉冲击力。
艺术开拓思维 思维改变命运
THANK YOU
花丛中采蜜，为我们绿带来叶甜黄甜的花蜂青蜜杆。 ，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
此外，向日葵还有一个很特别的生长环境。它们喜欢阳光充足 的地方，所以在田野、公园和花园里，我们都可以看到向日葵 的身影。当阳光洒在向日葵上，它们就像一群快乐的小伙伴， 在阳光下尽情生长。最后，我想告诉你们一个关于向日葵的小 故事。很久很久以前，人们相信向日葵有一种神奇的力量，可 以帮助人们找到幸福的方向。所以，每当有人感到迷茫或失落 的时候，他们就会找到一片向日葵田，站在其中，感受阳光和 向日葵的温暖。据说，这样可以帮助他们重新找到前进的勇气 和方向。
向日葵美术课件
向日葵:又称向阳花, 因向着太阳转动非常明显而 得名。
它始终向着太阳的方向 生长, 生机勃勃, 是有着顽 强生命力的一种植物。
向日葵小知识
向日葵一般高1—3米, 茎直立而粗壮, 能产果实葵 花籽, 世界各地均有栽培。
欢迎来到向日葵园！
让我们走近一些, 看看能观察到什么？
向
向日葵色彩 明亮, 笔触 奔放, 他让 阳光和热情 永远的凝固 在了他的画 布之上。
绘画步骤:
1.首先画出向日葵 的花盘。
2.然后画出向日葵 跳舞的花瓣。
3.最后剪下来，贴日葵是花瓣由
哪
花盘
几 部
分
花萼
构 成
叶
的 ？
茎
律动游戏
想象自己是一朵向日葵, 你会怎样度过有趣的一天呢？
随着音乐的节奏律动吧！ 大胆地用肢体语言表现出 自 己的想象！
梵高是十九世纪荷兰 著名的画家, 他一生最爱画向日葵,每一幅都 有一种火热向上的力量,他的作品充满了阳 光般的鲜艳色彩.
他画的
它始终向着太阳的方向 生长, 生机勃勃, 是有着顽 强生命力的一种植物。
向日葵小知识
向日葵一般高1—3米, 茎直立而粗壮, 能产果实葵 花籽, 世界各地均有栽培。
欢迎来到向日葵园！
让我们走近一些, 看看能观察到什么？
向
向日葵色彩 明亮, 笔触 奔放, 他让 阳光和热情 永远的凝固 在了他的画 布之上。
绘画步骤:
1.首先画出向日葵 的花盘。
2.然后画出向日葵 跳舞的花瓣。
3.最后剪下来，贴日葵是花瓣由
哪
花盘
几 部
分
花萼
构 成
叶
的 ？
茎
律动游戏
想象自己是一朵向日葵, 你会怎样度过有趣的一天呢？
随着音乐的节奏律动吧！ 大胆地用肢体语言表现出 自 己的想象！
梵高是十九世纪荷兰 著名的画家, 他一生最爱画向日葵,每一幅都 有一种火热向上的力量,他的作品充满了阳 光般的鲜艳色彩.
他画的
向日葵(共35张PPT)
夏季短暂，向日葵的花期更是不Fra bibliotek，梵高亦如像向日葵般
结束自己短暂的一生，称他为向日葵画家，应该是恰如其分。
作为世界最名贵二十幅名画之一， 梵高的油画《向日葵》也是梵高 的代表作之一, 也是他在最痛苦的 煎熬中所倾心绘制的最充满光明的 精神追求的作品．这幅作品在 1990 年的艺术品拍卖行中创造了 数千万美元的世界最高纪录, 然而 在当时, 他的生活却是与一贫如洗 的痛苦联系在一起的。
在我们的生活中，世界是五彩缤纷的， 我们每天所面对的景物都有着不同的颜色。 比如：天空是蓝色的，太阳是金黄色的， 树叶是绿色的，等等。 每个物体都有着它们各自的色彩。 那么，你们知道向日葵是什么颜色吗？ 金黄色
向日葵之传说
这是一个凄美的传说。克丽泰是一位水泽仙女。一天，她在树林里 遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗，她深深为这位俊美的神所着迷，疯狂 地爱上了他。 可是，阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了,克丽泰热切地盼望有一 天阿波罗能对她说说话，但她却再也没有遇见过他。于是她只能每天注 视着天空，看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转 睛地注视着阿波罗的行程，直到他下山。每天每天，她就这样呆 坐着，头发散乱，面容憔悴。一到日出，她便望向太阳。后来， 众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成 了花盘，永远向着太阳，每日追随他，向他诉说她永远不 变的恋情。 所以向日葵还有一种花语“沉默的爱”她用自己的方式 注解沉默的爱.面对落山的夕阳,面对那最后的一屡金 色向日葵深深的垂首,其他的生物仅仅是欢迎早上的 太阳,只有向日葵会对夕阳也这样温柔.因为,她爱 着太阳的全部,不管他变成了什么样子.向日葵的 垂首,是因为她背负着太沉重的爱。
这幅画到底有什么特点呢？ 比如说在颜色上，在用笔上， 同学们可以相互讨论，分组讨论， 相互交流一下看法，充分展开 自己的思路，发挥自己的想象力， 提出自己的观点。
《向日葵线描》课件
向日葵线描的未来发展
新材料与技法的探索
探索新型绘画材料
随着科技的发展，新的绘画材料不断涌 现，为线描创作提供了更多可能性。例 如，使用特殊的纸张、颜料、画笔等， 能够产生独特的视觉效果和质感。
VS
创新绘画技法
在传统线描技法的基础上，尝试结合其他 绘画技法，如涂鸦、涂色、拼贴等，以创 造出更具表现力和个性化的作品。
详细描述
向日葵线描不仅仅是表现向日葵的形象，更是作者情感的表达。通过线条的流畅 或顿挫、构图的繁复或简约，表现出作者对向日葵的热爱、敬畏或思考等情感态 度。这种情感表达能够引起观者的共鸣，使作品更具艺术感染力。
05
向日葵线描的实际应用
装饰画与海报设计
装饰画
向日葵线描风格可以应用于室内装饰 画，为家居环境增添艺术气息。其简 约而富有表现力的线条，能够突显向 日葵的形态美和生命力。
海报设计
在海报设计中，向日葵线描可以作为 主题图案或背景元素，用于活动宣传 、品牌推广等，以独特的视觉效果吸 引观众的注意力。
插画与绘本创作
插画
向日葵线描风格适合用于插画创作，为文学作品、杂志、报纸等提供插图，增强文字的表现力。其简洁的线条和 明快的色彩能够生动地展现故事情节和人物形象。
绘本创作
绘本是儿童文学的重要形式，向日葵线描风格适合用于绘本创作，以简洁的线条和明快的色彩吸引儿童的注意力 ，同时传达积极向上的主题和价值观。
应用于服装设计
将向日葵线描的元素应用 于服装设计中，能够为服 装增添艺术感和个性化。
推广与宣传
通过展览、宣传册、社交 媒体等多种渠道，宣传和 推广向日葵线描艺术，提 高其知名度和影响力。
THANKS
《向日葵线描》ppt课件
目录
新材料与技法的探索
探索新型绘画材料
随着科技的发展，新的绘画材料不断涌 现，为线描创作提供了更多可能性。例 如，使用特殊的纸张、颜料、画笔等， 能够产生独特的视觉效果和质感。
VS
创新绘画技法
在传统线描技法的基础上，尝试结合其他 绘画技法，如涂鸦、涂色、拼贴等，以创 造出更具表现力和个性化的作品。
详细描述
向日葵线描不仅仅是表现向日葵的形象，更是作者情感的表达。通过线条的流畅 或顿挫、构图的繁复或简约，表现出作者对向日葵的热爱、敬畏或思考等情感态 度。这种情感表达能够引起观者的共鸣，使作品更具艺术感染力。
05
向日葵线描的实际应用
装饰画与海报设计
装饰画
向日葵线描风格可以应用于室内装饰 画，为家居环境增添艺术气息。其简 约而富有表现力的线条，能够突显向 日葵的形态美和生命力。
海报设计
在海报设计中，向日葵线描可以作为 主题图案或背景元素，用于活动宣传 、品牌推广等，以独特的视觉效果吸 引观众的注意力。
插画与绘本创作
插画
向日葵线描风格适合用于插画创作，为文学作品、杂志、报纸等提供插图，增强文字的表现力。其简洁的线条和 明快的色彩能够生动地展现故事情节和人物形象。
绘本创作
绘本是儿童文学的重要形式，向日葵线描风格适合用于绘本创作，以简洁的线条和明快的色彩吸引儿童的注意力 ，同时传达积极向上的主题和价值观。
应用于服装设计
将向日葵线描的元素应用 于服装设计中，能够为服 装增添艺术感和个性化。
推广与宣传
通过展览、宣传册、社交 媒体等多种渠道，宣传和 推广向日葵线描艺术，提 高其知名度和影响力。
THANKS
《向日葵线描》ppt课件
目录
纸艺向日葵ppt课件
4、画对角线，确定 网格左上方。
5、画葵花籽
你还有何种方法设计葵花籽？
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
制作要求
•设计：大小正确，网格绘制整齐； •技能：剪刻部分光滑、流畅；
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
1、设计花瓣模板
花瓣造型：（上）半圆 （下）倒置梯形
制作过程：
（1）画3×5厘米的长方形 （2）在上部画直径3厘米的半圆 （3）将下部长方形两边从底部往 里缩进，形成倒置梯形。 （4）确定梯形上底和下底的中点 并连接。 （5）剪开中点连线 （6）确定粘贴部分 （7）粘贴、固定花瓣
5 3
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
正
反
面
面
组过程：
（1）在葵花盘反面，缩进0.5厘米画圆，确定粘贴的部分；
（2）按序将花瓣粘贴在葵花盘周围。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
组合要素：叶、插花器皿 观察与分析: 1、叶子的形状 2、叶子与向日葵的大小比例
观察作品，了解向日葵的组成部分。
葵花盘 镂刻
花瓣 折叠
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
“葵花盘”分析与思考
幼儿园大班手工《向日葵》PPT课件教案
幼儿园大班手工《向日葵》PPT课件教案大班手工《向日葵》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是尝试用剪刀将纸杯剪成粗细均匀的条状，在剪贴中体验手工活动带来的乐趣。
大班艺术：手工制作《向日葵》活动设计设计意图：通过美术活动培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受和表现美的能力,新《纲要》提出美术教育的价值在于激发情趣，富于幼儿满足感和成就感。
我通过让幼儿观看视频来激发幼儿感受美、表现美的情趣，同时把身边的美通过大胆创作的方式表现出来，在想想、画画、剪剪、贴贴的过程中锻炼幼儿的动手操作能力，体验手工带来的乐趣。
活动目标：1、尝试用剪刀将纸杯剪成粗细均匀的条状。
2、在剪贴中体验手工活动带来的乐趣。
3、培养幼儿发现并欣赏生活中的美。
活动准备：材料：彩色卡纸、一次性纸杯、颜料、黑色水彩笔、剪刀、双面胶。
活动过程：一、谈话导入二、制作过程第一步：剪开纸杯，剪掉杯口。
第二步：将纸杯剪成均匀的条状第三步：把每条边剪成犬牙状。
第四步：将纸杯剪出的尖角用笔向外翻卷。
第五步：画出葵花的果实。
第六步：给葵花涂色。
第七步：用黑色卡纸剪出花瓶，黄色卡纸剪出花瓶的装饰，绿色卡纸剪出葵花的茎和叶。
第八步：粘贴完成。
三、幼儿制作，教师巡回指导。
四、欣赏幼儿作品，评价。
五、活动延伸：在美工区用纸杯或废旧物品完成其他作品。
相关教案中班美术优秀教案《水粉画向日葵》含反思：活动目标：1、知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵。
2、敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。
活动准备：1、向日葵图片2、调色盘、毡子、颜料若干，水粉笔若干、中班美术优秀教案《向日葵向太阳》含反思：活动目标：1、让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，在巩固线描的基础上进一步学习装饰。
2、鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景，初步激发幼儿创新中班科学活动教案《向日葵》含反思：活动目标：1、在感知葵花籽宝宝的基础上，引导幼儿大胆表述葵花籽宝宝的特征。
感知黄色-向日葵范作幼儿少儿美术绘画课件PPT 幼儿园
4、小的三角形卡纸粘 贴作为最小的花瓣，增 加立体感。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 范作二： • 所需材料：黑卡纸、粉笔、超轻粘土、珍珠粘土、颜料
创作步骤： • 1、用粉笔画出向日葵、火车、轨道、花田 • 2、用粘土做出花苞和花径叶子，用颜料刮刀刮出花瓣 • 3、用珍珠粘土做出花田、火车轨道 • 4、用粉笔轻轻画出天空
范作三： 模仿大师绘画
所需材料：素描纸 水粉颜料 铅笔 橡皮
创作步骤： 1、先观察向日葵的特征，再构图； 2、用铅笔先画出线稿； 3、再用水粉颜料涂上颜色（涂颜色可以根据小朋友的喜好
涂上不同的颜色）
向日葵轻土制作-参考
感知黄色-向日葵
•
---创作步骤
所需材料：纸板、彩色卡纸、 铅笔、颜料、剪刀、调色盘 、胶水
范作一： 创作步骤： 1、老师提前用卡纸剪 出向日葵的圆盘。
2、学生将圆盘贴在背 景纸上，用线条或形状 画出圆盘里的纹理。
3、运用白色+黄色、 黄色加+橙色（少量）， 调出各种黄色画出花瓣， 体验色彩的微妙变化。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 范作二： • 所需材料：黑卡纸、粉笔、超轻粘土、珍珠粘土、颜料
创作步骤： • 1、用粉笔画出向日葵、火车、轨道、花田 • 2、用粘土做出花苞和花径叶子，用颜料刮刀刮出花瓣 • 3、用珍珠粘土做出花田、火车轨道 • 4、用粉笔轻轻画出天空
范作三： 模仿大师绘画
所需材料：素描纸 水粉颜料 铅笔 橡皮
创作步骤： 1、先观察向日葵的特征，再构图； 2、用铅笔先画出线稿； 3、再用水粉颜料涂上颜色（涂颜色可以根据小朋友的喜好
涂上不同的颜色）
向日葵轻土制作-参考
感知黄色-向日葵
•
---创作步骤
所需材料：纸板、彩色卡纸、 铅笔、颜料、剪刀、调色盘 、胶水
范作一： 创作步骤： 1、老师提前用卡纸剪 出向日葵的圆盘。
2、学生将圆盘贴在背 景纸上，用线条或形状 画出圆盘里的纹理。
3、运用白色+黄色、 黄色加+橙色（少量）， 调出各种黄色画出花瓣， 体验色彩的微妙变化。
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• 1.打开绿色纸藤剪出叶片
• 2.趁胶未干时捏出叶脉纹路。
• 3.如果觉得叶柄太细，可以用胶带缠绕加粗 。
• 4.用胶带固定上叶片，留出一截叶柄。
• 5.用钳子折花杆顶端。
• 6.把花瓣外翻刮卷，整理造型。完成！！！
•展示本组的向日葵
小结
•小组总结做向日葵的重点
•1、花蕊的缠绕需整齐 •2、花瓣要剪成弧形，切忌不可太宽 •3、花萼不要剪的太短
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
• 5.取绿铁丝，顶端去掉一截纸壳。
• 6.用钳子将铁丝弯钩。
• 7.把双面胶撕开一部分，用铁钩钩进牙边。
• 8.用钳子夹紧铁钩，防止脱落。将牙边卷成 盘，下端要拉紧，靠双面胶黏紧。
• 9.一条卷完后再接另一条，继续卷。
– 10.卷完3条棕色后，接着卷棕黑色，根 据需要的花朵大小增减牙边多少。
• 4.侧面效果
花萼的制作
• 1.根据花朵大小量出花蒂需要的绿纸藤的 长度，将长度一样的两张纸藤黏贴起来， 量出花盘周长，裁下多余的部分。
பைடு நூலகம்
• 2.折成比花瓣略窄的宽度，剪成小山形。展 开，涂上白乳胶或者双面胶。
• 3.黏贴在花朵下端做花托。
• 4.把纸藤捏紧，用胶带固定在绿铁丝上。
花叶的制作
花瓣的制作
• 1.取长约6厘米的金黄色纸藤一张。
• 2. 勾画花瓣轮廓，约需32个花瓣（三层花 瓣）。注意花瓣的边缘要呈圆弧形，不要 太直。
• 3.花瓣下端涂上白乳胶或者双面胶，黏贴在花 心外缘。黏贴好第一圈后，接着贴第二圈，将 第二圈的花瓣贴在第一圈的两个花瓣的空隙之 间。第三圈插第二圈的花瓣的空。将花瓣均匀 地黏在花心的周围，使之饱满、整齐。
作业布置
•每人做一朵完整的向日葵
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
• 歌曲欣赏——《小小向日葵》。 • 听歌曲想象向日葵的模样
向日葵
组成部分：
花蕊、花瓣、花 萼、花茎、花叶
常识: 菊科，高1～3米。主要以夏、冬
两季为主。花期可达两周以上。向日葵 外型酷似太阳，花朵明亮，适合观赏摆 饰。
•手工向日葵
——卷式花心 制作方法
花饰材料
• 材料： 黄色、绿色纸藤，棕色、黑色手揉纸，绿铁丝
（细、粗），双面胶，白乳胶，绿色胶带
• 工具； 剪刀、尖嘴钳
花蕊的制作
• 1.裁宽度为8厘米的手揉纸一张，对折。
• 2.两边再向中间的折痕对折。
• 3. 对折好后，开口朝上，下端黏上一条双 面胶。
• 4. 对折后，用剪刀剪牙边，注意刀口要垂 直，剪到双面胶的位置就可以了。按此方 法剪棕色至少3条、黑色至少1条。
• 2.趁胶未干时捏出叶脉纹路。
• 3.如果觉得叶柄太细，可以用胶带缠绕加粗 。
• 4.用胶带固定上叶片，留出一截叶柄。
• 5.用钳子折花杆顶端。
• 6.把花瓣外翻刮卷，整理造型。完成！！！
•展示本组的向日葵
小结
•小组总结做向日葵的重点
•1、花蕊的缠绕需整齐 •2、花瓣要剪成弧形，切忌不可太宽 •3、花萼不要剪的太短
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
• 5.取绿铁丝，顶端去掉一截纸壳。
• 6.用钳子将铁丝弯钩。
• 7.把双面胶撕开一部分，用铁钩钩进牙边。
• 8.用钳子夹紧铁钩，防止脱落。将牙边卷成 盘，下端要拉紧，靠双面胶黏紧。
• 9.一条卷完后再接另一条，继续卷。
– 10.卷完3条棕色后，接着卷棕黑色，根 据需要的花朵大小增减牙边多少。
• 4.侧面效果
花萼的制作
• 1.根据花朵大小量出花蒂需要的绿纸藤的 长度，将长度一样的两张纸藤黏贴起来， 量出花盘周长，裁下多余的部分。
பைடு நூலகம்
• 2.折成比花瓣略窄的宽度，剪成小山形。展 开，涂上白乳胶或者双面胶。
• 3.黏贴在花朵下端做花托。
• 4.把纸藤捏紧，用胶带固定在绿铁丝上。
花叶的制作
花瓣的制作
• 1.取长约6厘米的金黄色纸藤一张。
• 2. 勾画花瓣轮廓，约需32个花瓣（三层花 瓣）。注意花瓣的边缘要呈圆弧形，不要 太直。
• 3.花瓣下端涂上白乳胶或者双面胶，黏贴在花 心外缘。黏贴好第一圈后，接着贴第二圈，将 第二圈的花瓣贴在第一圈的两个花瓣的空隙之 间。第三圈插第二圈的花瓣的空。将花瓣均匀 地黏在花心的周围，使之饱满、整齐。
作业布置
•每人做一朵完整的向日葵
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
• 歌曲欣赏——《小小向日葵》。 • 听歌曲想象向日葵的模样
向日葵
组成部分：
花蕊、花瓣、花 萼、花茎、花叶
常识: 菊科，高1～3米。主要以夏、冬
两季为主。花期可达两周以上。向日葵 外型酷似太阳，花朵明亮，适合观赏摆 饰。
•手工向日葵
——卷式花心 制作方法
花饰材料
• 材料： 黄色、绿色纸藤，棕色、黑色手揉纸，绿铁丝
（细、粗），双面胶，白乳胶，绿色胶带
• 工具； 剪刀、尖嘴钳
花蕊的制作
• 1.裁宽度为8厘米的手揉纸一张，对折。
• 2.两边再向中间的折痕对折。
• 3. 对折好后，开口朝上，下端黏上一条双 面胶。
• 4. 对折后，用剪刀剪牙边，注意刀口要垂 直，剪到双面胶的位置就可以了。按此方 法剪棕色至少3条、黑色至少1条。