2018年秋九年级历史上册 第三单元 中世纪的西欧和拜占庭 第9课 拜占庭帝国作业课件 川教版

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2018部编人教版九年级历史上册第三单元第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》(共22张PPT)

2018部编人教版九年级历史上册第三单元第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》(共22张PPT)

6.(2018山东临沂期末)东罗马帝国又 称拜占庭帝国,1453年,它被哪个国 家灭掉( )
• • • •
A.波斯帝国 B.马其顿王国 C.古巴比伦王国 D.奥斯曼土耳其帝国
它对于保存和传承罗马法学有积极意义。并 且在一定程度上改善了奴隶的地位,对财产、 买卖、债务、契约关系做出了明确的规定 但它仍然承认奴隶制
4部法律文献统称为《罗马民法大全》
法律文献
查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为 《《新法典》》。 4.《罗马民法大全》是《查士丁尼法典》 、《法学 汇纂》、《法理概要》、 《新法典》的统称。 5.《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
395年,罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马 帝国。东罗马帝国首都定在了“君士坦丁堡” 该城市也叫作“拜占庭”。
527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。
公元527年,查士丁尼继承了叔父 权位,成为东罗马皇帝 。他雄心勃勃, 力图重振昔日罗马帝国的雄风,对内 加强贵族统治,对外积极扩张,指挥 着帝国的战车在欧亚大陆上横冲直撞, 帝国战马的铁蹄四处践踏。查士丁尼 统治时期拜占庭帝国国力空前强盛, 本人被称为查士丁尼大帝。他统治期 间,不仅阻挡了野蛮民族在边疆的骚 圣索菲亚大教堂今土耳其伊斯坦布尔 扰,甚至几乎恢复了昔日罗马帝国的 光辉。 查士丁尼一世(483年-565年)
• 材料一:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服 从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩 治。 • 材料二:奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人 出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理” • 材料三:一切债务,以应给付的物清偿,或经债 权人同意以他物代为清偿……。债务是由债务人清 偿或由第三人(担保人)代为清偿,……。 • 材料四:父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子 的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为 ,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的 继承人。

最新川教版九年级历史上册电子课本课件【全册】

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0002页 0601页 0635页 0669页 0706页 0743页 0745页 0776页 0836页 0890页 0941页 0974页 0976页
第一单元 亚非文明古国 第2课 古巴比伦王国 第二单元 古代希腊罗马 第5课 古代罗马 第三单元 中世纪的西欧和拜占庭 第9课 拜占庭帝国 第10课 日本大化改新 第一单元 资本主义的兴起 第13课 文艺复兴运动 第二单元 欧美资产阶级革命 第16课 美国的独立 第三单元 工业革命、马克思主义的诞生与反殖民斗争 第19课 马克思主义的诞生
第一单元 亚非文明古国
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第1课 古代埃及
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第2课 古巴比伦王国

第9课拜占庭帝国PPT课件

第9课拜占庭帝国PPT课件

2021
20
拜占庭文化的影响
材料一:拜占庭以希腊语为其大众语言,这便利 了希腊罗马古典文化的存留,西方能够发生文艺 复兴,希腊罗马古典文化能在西南欧重新生根发 芽,正是依托于拜占庭这座希腊文化漫长流变征 途中的金桥。
1、对中世纪西欧文化的演进,特别是对后来的意大利文 艺复兴起了重要推动作用
2021
查士丁尼 (483-565)
2021
6
2、首都君士坦丁堡的繁荣
查士丁尼金币
君士坦丁堡是联系欧亚的水陆交通枢纽,是当时世
界上最大的商贸中心。首都君士坦丁堡因繁华富丽
而被西欧人视为人间天堂2021
7
(三)拜占廷帝国败落
原因
长期频频用兵,国力日渐衰落,国家分裂;
十字军和入侵民族的侵扰 奥斯曼土耳其的兴起和入侵。
2021
3
(一)东罗马帝国的形成
罗马帝国分 裂形成的东 罗马帝国
拜占庭帝国
2021
4
君士坦丁堡(Constantinople )
||
拜占廷(Byzantium)
拜占廷帝国 = 东罗马帝国
2021
5
(二)帝国的繁荣
1、在位的帝王
查士丁尼统治时期是拜 占庭帝国的黄金时代, 疆域地跨欧、亚、非三 洲,政治、经济、文化 出现全面繁荣。
拜占庭帝国继承古罗马的传统跨入封建社会,延续了千年
之久,它的繁荣昌盛曾令西欧人艳羡不已。拜占庭帝国地
处欧、亚、非三洲交汇的枢纽之地,其纵贯古今、融汇东
西的独特文化和得天独厚的地域优势,对促进东西方文明
的交流和东欧的文明开化,都起了不可替代的作用。
2021
1
第9课 拜占庭帝国
2021

人教版九年级历史上册第5课《中古欧洲社会》拜占庭帝国名称的由来及灭亡的时间、原因和教训

人教版九年级历史上册第5课《中古欧洲社会》拜占庭帝国名称的由来及灭亡的时间、原因和教训

考点:拜占廷帝国名称的由来及灭亡的过程、原因和教训1.拜占廷帝国名称的由来:东罗马帝国定都君士坦丁堡,此地原称拜占廷,因此东罗马帝国又称拜占廷帝国。

2.拜占廷帝国繁荣的表现:拜占廷帝国的商业和手工业相当发达,古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。

君士坦丁堡有许多雄伟辉煌的建筑,著名的圣索非菲大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。

3.拜占廷帝国灭亡的过程:6世纪,东罗马帝国为恢复过去的罗马帝国,穷兵黩武,四处征讨,导致国库空虚,财尽民穷。

国家无力维持庞大的军事力量来统治广袤地区。

此后几百年,帝国内忧外患,日益衰落。

13世纪上半期,西方军队东征,征服并统治拜占廷长达半个多世纪。

拜占廷虽一度复国,但领土大大缩小,四分五裂,国力衰微。

15世纪中期,君士坦丁堡被土耳其军队攻陷,拜占廷帝国灭亡。

4.拜占廷帝国衰落的原因:(拓展点)主观因素:①长期的军事扩张,导致国库空虚,财尽民穷;②国内人民起义不断;③帝国统治者心态保守,固步自封。

客观因素:13世纪西方军队的东征和奥斯曼土耳其的扩张加速了拜占廷帝国的灭亡。

5.拜占廷帝国灭亡的教训(启示):(拓展点)开放宽容导致文明繁荣,保守狭隘致使文明衰落。

文明不分国界,只有落后和先进之分。

只有保持虚心的态度,积极向先进文明学习,才能屹立于民族之林。

易错微析对灭亡拜占廷帝国的国家的识记易错。

灭亡拜占廷帝国的是奥斯曼土耳其。

13世纪末,奥斯曼土耳其在西亚兴起,他积极向外扩张,先占领小亚细亚,又渗入巴尔干半岛,矛头直指拜占廷帝国并于1453年攻陷了君士坦丁堡。

拜占廷帝国灭亡。

例题1 1453年,拜占廷帝国被奥斯曼土耳其灭亡,盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们()A.要以排外的心理对待外来文化B.开放宽容才能繁荣,保守狭隘必将衰落C.走向辉煌后必然走向灭亡D.只有扩张才能促进经济发展答案:B解析:分析拜占廷帝国灭亡的主观原因,从中得出启示。

帝国灭亡的主观原因有:①国家穷兵黩武,导致财尽国弱。

人教部编版历史九年级上册第三单元封建时代的欧洲第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共23张幻灯片)

人教部编版历史九年级上册第三单元封建时代的欧洲第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典(共23张幻灯片)

材料一:拜占庭以希腊语为其大众语言,这 便利了希腊罗马古典文化的存留……
材料二:在东罗马帝国的最后一夜,一些东 罗马人趁乱登上拉丁人的战舰,他们携带着古代 的珍贵文献流亡到西欧各国,使得生活在天主教 神权世界的人们重新看到了柏拉图和亚里士多德, 亚历山大和恺撒,以及其他古代希腊和罗马的光 辉思想。在这些思想的影响下,人性战胜了神性, 希腊人的理性光明照穿了教皇和封建制度所构成 的重重帐幕,给西欧带去了文艺复兴之光。在拜 占庭帝国的废墟上,诞生了西欧的新世界。
《法理概要》 指导学习法律文献
《新法典》 查士丁尼执政时期的法令
•材料一:奴隶和隶农必须无条件地服从主 人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶 农必须严加惩治。 •材料二:奴隶不堪主人虐待的,官厅得强 迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人 罪处理” •材料三:债务是由债务人清偿或由第三人 (担保人)代为清偿,……。 •材料四:父亲的罪名或所受的惩罚不能玷 污儿子的名声,因为每一方的命运均取决 于自己的行为,而任何一方都不得被指定 为另一方所犯罪行的继承人。
军事封建制度
措施: 将行省改为
军区,把自由民 编入军队,军事 将领成为地方行 政长官。
拜占庭帝国时间轴
罗 马 帝 国 分 裂
西 罗 马 帝 国 灭 亡
查 士 丁 尼 继 位
《 查 士 丁 尼 法 典 》
395 476 527 529 565

阿个
拉军
伯 人
事 势 力
入进
侵攻
奥斯 曼土 灭 耳其 亡 入侵
问题:拜占庭帝国的影响?
人教版九年级上册
拜占庭帝国的影响:
1、拜占庭帝国地跨欧亚非三洲,对东 西方文化兼收并蓄,为东西文化交流架 起了桥梁。 2、保存了大量希腊、罗马古籍,为西 欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 3、对西欧的相对稳定和发展创造了条 件,起了保护作用。

2019-2020年初中九年级上册历史第9课 拜占庭帝国与查士丁尼法典岳麓版课后练习八十四

2019-2020年初中九年级上册历史第9课 拜占庭帝国与查士丁尼法典岳麓版课后练习八十四

下列关于《罗马民法大全》的说法,错误的是( )
A、废除了奴隶制
B、对财产、买卖、债务等作出明确规定
C、改善了奴隶的地位
D、被誉为欧洲民法的基础
【答案】:
【解析】:
《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是( )
A、只注重保存传统文明,不吸收外来文明,不注重创新发展
B、国家四分五裂,国力衰弱
C、统治者连续几个世纪征战,造成民穷财尽
D、外族入侵,无力抵抗而亡
【答案】:
【解析】:
拜占庭帝国在5世纪至6世纪初一度出现繁荣景象。其中因繁华富丽而被西欧人视为天堂的城市是( )
A、奥林匹亚
B、佛罗伦萨
C、君士坦丁堡
D、耶路撒冷
结合所学知识,指出东拜占庭帝国灭亡的最主要原因?
从拜占庭帝国的1000余年的兴衰过程,你有什么启示?
【答案】:
【解析】:
在欧洲,继古希腊罗马之后,拜占庭帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲世界近一千年,但后来却衰落了。据此探究下列问题:
(一)强盛的帝国
罗马帝国灭亡以后,由于拜占庭帝国地处亚、欧、非三洲交界,商业贸易发达,经济繁荣,以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲,当时的西欧人为拜占庭有如此壮丽的城市而甚感惊讶,他们认为这就是天堂。
A、国家分裂必然灭亡
B、固步自封必然被历史淘汰
C、国家要发展必须有广阔的海外市场
D、封建制度必然被资本主义制度取代
【答案】:
【解析】:
古代希腊罗马文明的最后继承者与保存者是( )
A、西罗马帝国

部编版历史九年级上册第三单元知识归纳

部编版历史九年级上册第三单元知识归纳

第三单元《封建时代的欧洲》基础知识第7课法兰克王国一.法兰克王国1、西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王国”,其中最为强大的是481年建立在高卢地区的法兰克王国。

2、法兰克王国的建立者克洛维,是当时很有远见和才干的国王。

为了稳固自己的统治,克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。

在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基督教。

3、克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。

这样就取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。

克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张。

到他去世时,法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区,实力强大。

二、封君与封臣1、8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。

这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。

11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。

2、封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。

封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。

三、查理曼帝国1、8世纪,法兰克国王丕平之子查理继承王位,成为法兰克国王。

继位后,查理四处征伐。

800年前后,法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的王国。

查理继续实行鼓励基督教发展的政策。

800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。

因此,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。

九年级上册第三单元 封建时代的欧洲-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

九年级上册第三单元  封建时代的欧洲-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

本单元知识网络
封建时代的欧洲
基督教的兴起 和法兰克王国
西欧庄园
中世纪城市和 大学的兴起
拜占庭帝国和 《查士丁尼法典》
1.基督教:1世纪——巴勒斯坦——耶稣 2.法兰克王国:克洛维——封君封臣制 3.查理曼帝国:什一税、帝国分裂 1.庄园概况:9世纪兴起、居民、土地构成 2.庄园特点:独立的自给自足的经济政治单位 3.庄园法庭:特点、作用 1.城市兴起:时间、根本原因、代表 2.城市生活:城市自治、城市居民 3.中世纪大学:代表、自治、课程、评价 1.帝国疆域:横跨欧、亚、非三大洲 2.帝国法制:《罗马民法大全》(四部分) 3.帝国地位:P49(重要)
【单元关键词】
中世纪西欧(政治、经济、宗教)特征、 城市、大学、拜占庭帝国
课 标 解 读

封建时代的欧洲

解 题
重点 问题
1.中世纪西欧的主要宗教和政治制度 ——基督教与封君封臣制
2.中世纪西欧乡村的典型组织形式——西欧庄园 3.中世纪晚期西欧社会经济的变化——城市与大学 4.查士丁尼与拜占庭帝国的兴亡 5.封建时代的欧洲的特征
中世纪的鼎盛时期,经济的繁荣为教育的发展提供了保障, 大学纷纷兴起。
认知要点(写在书上): 1.西欧封建社会特点:经济——庄园制度;政治——封君封 臣制;宗教——基督教 2.中世纪西欧晚期变化:城市重新兴起与自治、大学兴起
通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播,以及欧洲城 市和大学的兴起,了解中世纪西欧封建社会的发展变化;知 道《查士丁尼法典》,初步了解拜占庭帝国的历史地位。
开始逐渐流行开来,大约到11世纪,遍布欧洲各地。它是
A.教会 B.城市 C.庄园 D.大学
【C】
9.(2019·天津)12世纪,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”

九年级历史上册-第三单元复习《封建时代的欧洲》【教案】

九年级历史上册-第三单元复习《封建时代的欧洲》【教案】

度与价 大进步。
值观
封君与封臣制度、庄园统治、西中世纪欧洲的全面认识。
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计 二次备课
情境 引入
明确复习范围,点明复习重难点,指出本 课复习主题:第三单元封建时代的欧洲 。
师:利用知识间的相互联系 导入,“西罗马帝国灭亡后, 在原来的废墟上逐渐产生了 新的文明——西欧文明”。
教后 反思
查理曼统治时期的法兰克王国及其帝国分裂
二、西欧庄园
西欧庄园
性质 庄园的领主与佃户
组织管理
庄园法庭——既维护了领主的利 益,也限制了领主特权
三、中世纪城市和大学的兴起
师:利用简图展示课标要求, 指导学生梳理知识,巩固记 忆。
生:根据简图快速浏览课本, 识记重点。
师:提问重点,检查学生掌 握情况。
中世纪 城市和 大学的 兴起
合作 交流
展示 提高
师:出示材料,指导阅读及 讨论, 解决学生讨论中的疑 难问题,对学生进行点拨。
生: 分组讨论答案,系统知 识,加深对问题的整体认识。 展示合作成果,查漏补缺, 强化对知识的巩固。
师:出示参考答案,便于学 生核对答案: 1)西欧 2)9—11 世纪 唐朝 3)以土地为纽带,形成了封 君封臣制度; 大大小小的封 建庄园遍布西欧各地,庄园 里自己自足。在西方文明形 成与发展的过程中,基督教 发挥了至关重要的塑造、熏 陶、整合的作用。中世纪城 市和大学兴起。
改革奠定基础。
反思 完善
本节课复习了封建时代的欧洲。 在罗马帝国的废墟上,逐渐产生新的文明——西欧文明。它融合了日耳曼、基督教、罗马
古典文明三种异元文化,具有独特的文明特征。西欧封建社会时期,自给自足的庄园经济盛 行一时,教会神学对文化绝对控制。10 世纪开始,西欧城市重新兴起,许多新兴城市建立 起来,成为工商业和文化中心。这些城市在斗争中发展壮大,用赎买等方式争取城市自治。 中世纪的鼎盛时期,经济的繁荣为教育的发展提供了保障,大学纷纷兴起。

川教版历史九年级上第9课《拜占庭帝国》检测试卷(含答案)

川教版历史九年级上第9课《拜占庭帝国》检测试卷(含答案)

《拜占庭帝国》检测试卷1.历史老师要求同学们用一个词概括拜占庭帝国灭亡的原因,其中一个同学的概括是错误的,请你指出()A.骄傲自满 B.固步自封 C.开拓创新 D.封闭保守2.拜占廷帝国地处欧、亚、非三洲交界处,是古代和中世纪欧洲最悠久的君主制国家。

下列关于这个国家的相关表述不正确...的是()A.拜占廷帝国就是东罗马帝国B. 6世纪为恢复罗马帝国,四处征讨导致国库空虚C. 13世纪曾被西方军队征服并统治半个多世纪D.延续了一千多年,15世纪中期被阿拉伯帝国所灭3.3.因其繁华富丽而被西欧人视为天堂的城市是()A.威利斯 B.君士坦丁堡 C.佛罗伦萨 D.斯巴达4.古代某个帝国地跨欧亚非三洲,古代希腊和罗马的文化在这里保存下来,这里保存着许多辉煌的建筑,例如下图是著名建筑。

这个帝国就是()A.西罗马帝国 B.东罗马帝国C.法兰克王国 D.阿拉伯帝国5.关于右图所反映的帝国描述正确的是()A.该帝国延续一千多年B.该帝国的首都是罗马C.该帝国灭亡于16世纪D.该帝同被俄罗斯所灭6.由剑桥大学出版社出版的《1453——君士坦丁堡的陷落》一书,在大量西方同类专著中,结构清晰,考据严谨,文笔典雅,篇幅适中,已成为此领域备受推崇的权威著作之一。

这部著作所描写的战争双方是()A.拜占庭帝国和奥斯曼土耳其 B.亚历山大帝国和拜占庭帝国C.西罗马帝国和奥斯曼土耳其 D.阿拉伯帝国和奥斯曼土耳其7.“这个帝国对外抵抗亚洲游牧民族的入侵,对内直接或间接地保存了希腊罗马古典文化。

其后它所形成的文化至今仍存留于巴尔干半岛和希腊一带。

”“这个帝国”是指()A.拜占庭帝国 B.罗马帝国C.奥斯曼土耳其帝国 D.亚历山大帝国8.“拜占廷的作用是绝对保守的。

命运注定它只是保存,而不是创新。

”这一特点使帝国()A.傲立于非洲 B.乐于学习其他优秀文明C.由辉煌到衰亡 D.突破君士坦丁堡之围9.依据下边知识卡片所列内容,判断该国家是()A.东罗马帝国 B.西罗马帝国 C.古希腊 D.阿拉伯帝国10.拜占庭帝国由古代罗马帝国分裂而成,其国运延续千年,对欧洲文化产生了深远影响。

2018年秋九年级历史上册第三单元中世纪的西欧和拜占庭第9课拜占庭帝国教案川教版

2018年秋九年级历史上册第三单元中世纪的西欧和拜占庭第9课拜占庭帝国教案川教版

第9课拜占庭帝国教学目标1.了解拜占庭帝国的兴衰过程和原因,培养综合分析能力。

2.了解《查士丁尼法典》的历史作用。

3.知道拜占庭文化的特征、历史贡献和作用,培养人文素养。

教学重点拜占庭帝国的兴衰过程;《查士丁尼法典》。

拜占庭文化的贡献和作用。

教学难点拜占庭帝国兴衰的原因。

教学内容导入(情境式导入)通过展示地图《罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡》,让学生结合所学知识,说一说罗马帝国分裂的时间、分裂后形成的两个新的帝国、它们的首都、西罗马帝国的灭亡等知识点,那东罗马帝国的发展呢?由此导入新课。

课堂探究板块一拜占庭帝国的兴衰让学生阅读本小节内容回答问题:1.让学生分组讨论并在教师引导下回答:拜占庭帝国名称的由来。

答案:即东罗马帝国,因其首都君士坦丁堡原称拜占庭而得名。

2.为什么说查士丁尼统治时期是拜占庭帝国的黄金时代?答案:因为在他统治时期,疆域地跨欧、亚、非三洲,政治、经济、文化出现全面繁荣。

帝国境内城市林立,商贸兴旺,文化昌盛,首都君士坦丁堡因繁华富丽而被西欧人视为人间天堂。

3.拜占庭帝国灭亡的时间和原因是什么?答案:时间:1453年;原因:查士丁尼时期的连年对外征战;外族的入侵等。

过渡语:拜占庭帝国在西罗马帝国灭亡后,以其所在的特殊地理位置和对罗马帝国文化的继承,使其统治保持了千年之久,尤其是在查士丁尼统治时期,进入拜占庭帝国的黄金时代,其统治时期整理编订了大型的法律典籍《查士丁尼法典》。

板块二《查士丁尼法典》让学生阅读本小节内容回答问题:学生分组议一议:《查士丁尼法典》是怎样一部法律典籍?答案:《查士丁尼法典》是欧洲历史上第一部系统完备的法典。

这部法典不但是对罗马法的总结,而且成为后来欧洲国家立法的基础。

过渡语:《查士丁尼法典》不仅奠定了欧洲立法的基础,其文化也充分体现了东西方文化融合的特征。

板块三拜占庭文化让学生阅读本小节内容回答问题:1.分组讨论议一议:拜占庭文化怎样体现了融汇东西的鲜明特征?答案:拜占庭继承了古希腊罗马文化的精髓,渗透了基督教文化的精神,吸取了古代东方文化的营养,形成了融汇东西的拜占庭文化。

九年级历史上册 第三单元 中古时期的欧亚国家 第9课 拜占庭帝国与查士丁尼法典教案 岳麓版

九年级历史上册 第三单元 中古时期的欧亚国家 第9课 拜占庭帝国与查士丁尼法典教案 岳麓版

第9课拜占庭帝国与查士丁尼法典教学目标1.知识目标了解拜占庭帝国的地域范围、都城、文化成就及其灭亡的史实;阅读《查士丁尼法典》的部分内容,知道其法律成就。

2,能力目标通过学习拜占庭帝国的兴衰变迁史,培养学生透过现象看本质的能力;通过对重要文献(《查士丁尼法典》)和主要人物查士丁尼)的评价,提高学生全面客观评价历史问题的能力。

3.情感、态度与价值观目标通过学习拜占庭帝国的兴亡史,意识到树立文明需要坚持开放交流的价值观的重要性。

教学重点拜占庭帝国的兴衰、《查士丁尼法典》。

教学难点正确认识拜占庭帝国的兴衰,正确评价《查士丁尼法典》。

教学过程:在漫长的世界历史长河里,出现过无数个大大小小的国家,其中不乏有震撼世界的大帝国,这些帝国领土辽阔,统治的民族众多,拥有传统的、强大的君主制体系,其中的政治、文化、经济对世界产生了深远的影响。

让本期节课带你来了解对世界影响深远的了解拜占庭帝国的兴衰及其历史贡献。

讲授新课:一、拜占庭帝国的兴衰【问题导引】自主学习:学生带着问题阅读教材P45到P46第一段小子部分,先自主学习,再小组合作学习交流,记录学习成果,整理作答。

自主学习目标1.拜占庭帝国与东罗马帝国是怎样的关系?拜占庭帝国的首都在哪儿?其地位如何?2.拜占庭帝国的繁盛期是哪一段时间?3.拜占庭帝国的地理位置有何重要性?4.拜占庭帝国是如何灭亡的?(设计意图:培养学生带着问题阅读教材的能力和主动获取知识的能力,以及展示团队精神风貌、培养团结协作意识、体验分享学习成果的快乐。

)【展示提升】学生活动:学生独立带着问题阅读教材,小组内交流学习成果,形成思维碰撞。

教师总结:归纳学生的学习成果,并进行适度的点拨以完善答案。

1.拜占庭帝国与东罗马帝国是怎样的关系?拜占庭帝国的首都在哪儿?其地位如何?生:(1)拜占庭帝国由古代罗马帝国分裂而成,因其以东部城市君士坦丁堡为首都,历史上又称东罗马帝国。

(2)君士坦丁堡。

(3)君士坦丁堡是西亚与欧洲最大的城市。

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第三单元 中古时期的欧亚国家
第9课 拜占庭帝国与查士丁尼法典
第9课 拜占庭帝国与查士丁尼法典
一、拜占庭帝国的兴衰 二、查士丁尼大帝 三、《查士丁尼法典》
一、 拜占庭帝国的兴衰
1、名称由来:395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,西罗
马帝国灭亡后,东罗马帝国依然存在并继续发展。因其首都原 名拜占庭,故又称拜占庭帝国。
圣索非亚大教堂:建筑和艺术的结晶
3、帝国的衰亡
拜占庭帝国由于处在三大州交界的战略要地,经常受到不断 崛起的强权国家的威胁与打击。11世纪末到13世纪末,罗马教皇 与西欧列国的君主结成同盟,以支援拜占庭、讨伐异教徒、夺回 被阿拉伯人占领的耶路撒冷为名,先后发起了八次十字军东征。 在这场历时两百年的掠夺战争中,拜占庭帝国一度遭受十字军的 洗劫,损失惨重,元气大伤。
(2) 教学方程的意义,突出概念的内涵与外延。 “含有未知数”与“等式”是方程意义的两点最重要的内涵。“含有未知数”也是方程区别于其他等式的关键特征。在第1页的两道例题里,学生陆续写出了等式,也写出了不等式;写出了不含未知数的等式,也写出了含有未知数的等式。这些都为教学方程的意义提供了鲜明的感知材料。教材首先告诉学生: 像x+50=150、2x=200这样含有未知数的等式叫做方程,让他们理解x+50=150、2x=200的共同特点是“含有未知数”,也是“等式”。这时,如果让学生对两道例题里写出的50+50=100、x+50>100和x+50<200不能称为方程的原因作出合理的解释,那么学生对方程是等式的理解会更深刻。教材接着安排讨论“等式和方程有什么关系”,并通过“练一练”第1题让学生先找出等式,再找出方
查士丁尼文治武功:
东征西伐,从蛮族手中一度夺回了不少失地,包括北非、亚平 宁半岛、西班牙部分地区。 不断的征伐,也使帝国付出了巨大的代价:社会经济遭到破坏, 人民痛苦不堪,爆发大规模起义。
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答案:(1)东罗马帝国定都君士坦丁堡,君士坦丁堡原称拜占庭,因此东罗马帝国 又称拜占庭帝国。拜占庭帝国地处亚、欧、非三洲交界处,政治、经济、文化出 现全面繁荣。
【可悲的衰亡】 在以后的几个世纪里,拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌,无视西欧城市悄然兴起的文 明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职 责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态最终把拜占庭帝国湮 灭于土耳其人的扩张之中。 (2)结合材料和所学知识,你认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么?
答案:(2)拜占庭帝国封闭保守,故步自封,无视西欧城市出现后悄然兴起的文明 新因素,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处;查士丁尼频频对外用兵,导致 民穷财尽,加剧国内的政治危机;土耳其人的进攻。
【深刻的启示】 (3)“学史明智,以史为鉴”。结合拜占庭帝国的兴衰史,谈谈应如何பைடு நூலகம்应新时代、 接受新环境挑战。
7.拜占庭帝国的繁荣表现在( A )
①一些城市的工商业相当繁荣 ②建筑宏伟,手工业品精美
腊、罗马文化保留下来 ④伊斯兰教得到广泛的传播
A.①②③
B.②④
C.①②③④
D.③④
8.下图是古代罗马发展线索示意图,其中丁代表的是( D
③文化发达,古代希 )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.罗马共和国 D.拜占庭帝国
的总结,而且成为后来欧洲国
融汇东西
普罗可比的《战争》等三部著作 和 索菲亚大教堂
5世纪至6世纪形成的拜占庭文化,对中世纪西欧 文化的演进,特别是对后来的意大利 文艺复兴 起了重要推动作用,对东欧的文明开化也起了积 极的促进作用
1.我们平时所说的千年帝国——拜占庭帝国,其实就是历史上著名的是( C ) A.西罗马帝国 B.亚历山大帝国
A.大化改新
B.阿拉伯半岛的统一
C.拜占庭帝国的灭亡
D.西欧封建制度的形成
12.拜占庭帝国曾经辉煌一时,却终因坐井观天、闭关自守而走向衰败。中国历史
中与它的这段经历最相似的是( D
)
A.秦朝时期
B.三国两晋南北朝
C.唐朝时期
D.清朝时期
13.阅读下列材料,回答问题: 材料一 索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹,冷眼旁观过政治兴迭、宗 教斗争与历史的沧桑,而它的美丽庄严,依然撼动着每一个参观者的心,它见证了 拜占庭帝国的兴衰。 材料二 公元6世纪,拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家,相继编成《查士丁尼 法典》《学说汇纂》《法理概要》和《新律》。四部法律文献统称为《查士丁 尼民法大全》。 材料三 拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。它诞 生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正 是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。
确定了以下研究主题,其中最准确的是( B )
A.信仰差异导致帝国衰落
B.保守狭隘导致帝国衰落
C.民族融合导致帝国衰落
D.种族矛盾导致帝国衰落
5.如图的索菲亚大教堂集建筑、绘画、雕刻于一体,其新颖的形式和风格具有的
特征是( C
)
A.东方文化 C.东西方文化融合
B.西方文化 D.伊斯兰教圣地
6.读图,回答问题:
C.东罗马帝国 D.法兰克王国
2.拜占庭帝国黄金时代的皇帝是( B )
A.君士坦丁
B.查士丁尼
C.查理大帝
D.屋大维
3.拜占庭帝国站在西欧光辉灿烂的土地上,却一直无力冲破过去的桎梏,变得陈旧、
迂腐,直到1453年被
所灭(
D)
A.日耳曼人
B.阿拉伯人
C.印度人
D.土耳其人
4.某班开展了一次探讨拜占庭帝国衰落原因的历史研究性学习,有四个小组分别
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的“索菲亚大教堂”见证了拜占庭帝国的衰亡。请指出拜占庭帝国 灭亡的时间。 (2)材料一中的“索菲亚大教堂”也是拜占庭文化的代表。请指出拜占庭文化的 积极作用。 (3)《查士丁尼法典》具有怎样的历史价值? (4)材料三中“一个古老的国度”指什么? “命运注定它只是保存”,它保存了 什么?
14.在欧洲,继古希腊罗马之后,拜占庭帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化,傲立于 当时相对黑暗的欧洲世界约一千年,但后来却衰落了。据此探究下列问题: 【强盛的帝国】 拜占庭帝国地处亚、欧、非三洲交界处,商业贸易发达,经济繁荣,以西方古典文 明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲,当时的西欧人为拜占庭有如此壮丽 的城市而甚感惊讶,他们认为这就是天堂。 (1)拜占庭帝国因何而得名?结合材料分析罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国为什么能 够“以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲”。
9.欧洲历史上第一部系统完备的法典是( B )
A.《汉谟拉比法典》
B.《查士丁尼法典》
C.《十二铜表法》
D.《几何原本》
10.依据下边知识卡片所列内容,判断该国家是(
)
D
A.希腊 B.马其顿 C.波斯 D.拜占庭帝国
11.小华正在通过互联网下载东罗马四分五裂、土耳其人扩张、君士坦丁堡的沦陷
等资料。由此我们可以判断小华学习和探究的问题是( C )
答案:(1)1453年。 (2)拜占庭文化对中世纪西欧文化的演进,特别是对后来的意大利文艺复兴起了 重要推动作用,对东欧的文明开化也起了积极的促进作用。 (3)这是欧洲历史上第一部系统完备的法典,它不但是对罗马法的总结,而且成为 后来欧洲国家立法的基础。 (4)罗马帝国;希腊罗马古典文化(或:古代希腊和罗马的文化经典)。
(1)拜占庭帝国又称
帝国。
(2)拜占庭帝国的首都是
,地处
洲和
洲交界
处,沟通了
海和
海,是东西方交通的要道。
(3)由图可知拜占庭帝国曾经是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,这样的疆域
使拜占庭文化具有怎样的特征?
(4)15世纪中期,拜占庭帝国被什么人所灭?
答案:(1)东罗马 (2)君士坦丁堡 亚 欧 黑 地中 (3)融汇东西。 (4)土耳其人。
第9课 拜占庭帝国
时间:皇帝 统治时期
拜占 庭
表现:疆域地跨欧、亚、非三洲,政治、经济、 文化出现全面繁荣
1453
原因:对外用兵导致民穷财尽;十字军和入侵
《查士丁 尼法典》
拜占庭 文化
目的 为巩固君主专制和帝国的统治秩序
地位 作用 特点 代表
影响
是欧洲历史上第一部系统完备的法典
不但是对 罗马法 家立法的基础
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