2013学年健康教育开展活动记录表
预防接种健康教育活动记录表 2
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料
□民签到表□其他材料
负责人签字:李景全刘新宇
填表时间:2013年4月15日
健康教育活动记录表
活动时间:2013年4月9日
活动地点:南乐县教育局三楼会议室
活动形式:专家讲座
参与人数:36人
宣传品发放种类及数量春季传染病宣传单H7N9宣传资料
活动主题:春季传染病的发病特点、传播途径、预防措施
主讲人:疾控中心副主任:李景全
疾控中心流病科科长:刘新宇
活动小结:
提高了教育系统人员对春季传染病的了解和认知水平,熟悉了春季传染病的发病特点和传播途径,掌握了预防知识,为学校预防春季传染病的发生,提供了正确的方式方法,确保了全县学校预防春季传染病科学,有效的开展
健康教育活动记录表
健康教育记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表。
小学健康教育记录表
小学健康教育记录表
《小学健康教育记录表》
小学健康教育记录表是一种用于记录小学生健康教育情况的表格,通常由学校教育管理部门或班主任老师填写。
这个记录表通常包括学生的健康状况、身体成长情况、饮食健康、运动情况、心理健康等方面的内容。
通过填写这个记录表,可以及时掌握学生的健康状况,有针对性地开展健康教育和干预措施。
在健康教育记录表中,通常会有学生的基本信息,如姓名、性别、年龄等。
同时,还会包括学生的身体健康情况,比如体重、身高、视力、听力等体检项目的结果。
此外,还会有学生的饮食情况记录,包括早餐是否吃饱吃好,是否有吃零食的习惯等。
运动情况也是健康教育记录表中重要的一部分,记录学生的体育活动参与情况、运动量等。
还有心理健康方面的内容,如学生是否有情绪问题、是否遭受欺凌、是否有学习压力等。
填写健康教育记录表的目的是为了发现学生健康问题,并及时做出干预和教育措施,帮助学生养成良好的生活习惯和健康意识。
通过这个记录表,学校可以了解学生的整体健康状况,制定针对性的健康教育计划,提高学生的身体素质和心理健康水平。
总的来说,小学健康教育记录表在学校健康教育工作中扮演着重要的角色。
它不仅帮助学校掌握学生的健康状况,还能够为学生提供个性化的健康教育服务,促进学生全面健康成长。
因
此,健康教育记录表的使用对于保障学生健康成长具有积极的意义。
健康教育教研活动记录表资料
健康教育教研活动记录表资料的普及和强化。
③加强食品卫生和营养教育,培养学生良好的饮食惯。
④加强心理健康教育,帮助学生建立健康的心理状态。
⑤加强安全教育,提高学生自我保护和自救能力。
⑥加强卫生惯的养成,培养学生良好的卫生惯。
⑦加强性教育,帮助学生正确认识性知识,预防性疾病。
三、如何开展学生健康教育?①采取多种形式,如讲座、展板、小品、宣传栏等,宣传健康知识。
②组织学生参加体育锻炼,开展各种形式的体育活动。
③组织学生参观卫生保健机构,了解卫生保健知识。
④组织学生参加卫生保健知识竞赛。
⑤加强与家长的联系,让家长了解学校的健康教育工作,共同关注学生的健康成长。
四、学校如何落实“创卫”工作?①建立健全爱国卫生管理组织,制定切实可行的工作计划。
②加强与有关部门的联系,共同推进“创卫”工作。
③加强师生的宣传教育,提高全校师生的卫生意识和卫生惯。
④加强校园环境的整治,保持校园环境的整洁和卫生。
⑤加强食品卫生和营养管理,确保学生的饮食安全和营养均衡。
⑥加强校园安全管理,保障学生的安全。
⑦建立健全长效管理机制,使“创卫”工作走上制度化、规范化轨道。
动地点XXX参加人员医院门诊部和住院病区的医护人员健康教育知识1、学校健康教育的目标是什么?学校健康教育的目标是培养学生正确的健康观念和生活惯,提高学生的健康素养和健康水平,促进学生全面发展。
2、医院健康教育的内容有哪些?医院健康教育的内容包括疾病预防、治疗和康复知识,健康饮食、心理健康、运动保健等方面的知识。
3、社区和工作场所如何开展健康教育工作?社区和工作场所可以通过举办健康讲座、发放健康宣传材料、开展健康体检等多种形式开展健康教育工作。
4、大众传媒如何积极开展健康教育?XXX可以通过报道健康知识、宣传健康生活方式、制作健康节目等形式积极开展健康教育。
5、公共场所如何开展控烟工作?公共场所可以依法制定控烟法规,加强控烟宣传,设立控烟专区等方式开展控烟工作。
6、健康教育的重要性是什么?健康教育可以提高人们的健康意识和健康水平,预防和控制疾病,促进社会和谐稳定,是一项十分重要的工作。
健康教育活动记录表
参加听讲座的小学生,了解了近视的预防和正确的学习方法。
活动评价
对近视的正确预防有帮助。
填表时间:2011年4月26日
健康教育活动记录表
时间
2.13.4.26
地
郭家小学
合作伙伴
开元医院
参与人数
180
讲座主题
儿童怎样预防近视
讲座内容
开元医院对小学生进行了《儿童怎样预防近视》知识讲座,就近视的预防中需要注意的问题进行了详细讲解。并将180份《儿童怎么预防近视》发给与会学生。使听讲座学生了解了健康的学习方式,对预防近视的发生有帮助。
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
1. 活动基本信息
- 活动名称:
- 活动日期:
- 活动地点:
- 活动主办单位:
- 活动参与人数:
2. 活动目的
在这部分描述活动的背景和目的,明确活动的宗旨和重点。
例如,促进大众健康意识的提高,普及健康知识,增加健康生活技能等。
3. 活动内容
- 内容1:
- 内容2:
- 内容3:
- ...
在这一部分详细列出活动的内容和流程。
可以分项描述,如主题演讲、小组讨论、体验活动等。
4. 活动实施
在这一部分描述活动的具体实施情况,包括活动的时间安排、人员分工和准备工作等。
例如,演讲者姓名、工作人员分工、筹备工作等。
5. 活动效果
- 参与人员的反馈:
- 活动记录和评估:
在这一部分记录活动的效果和影响。
可以进行参与者的反馈调查,评估活动的可行性和有效性。
6. 活动总结
在这一部分进行对活动的总结和反思,回顾活动的成功和不足之处。
可以提出改进意见,为以后的活动提供指导。
7. 参考资料
在这一部分列出所使用的参考资料,如文献、报告、数据等。
8. 附件
在这一部分列出与活动相关的附件,如活动照片、参与者名单等。
以上是健康教育活动记录表的基本结构和要点,可以根据具体情况进行修改和补充。
通过这份记录表,可以有效地记录和管理健康教育活动,为后续活动的组织和评估提供参考依据。
健康教育活动记录表模版
健康教育活动记录表模版健康饮食讲座学校食堂2019年10月15日全体学生讲座健康饮食是保持身体健康的重要因素。
本次讲座旨在向学生们传授正确的饮食知识,帮助他们养成健康的饮食惯。
首先,我们介绍了五大营养素,即碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质,以及它们在身体中的作用。
其次,我们强调了饮食的多样性和均衡性,提醒学生们要摄入足够的蔬菜、水果、谷物、乳制品和蛋白质食品。
同时,我们也提醒学生们要适量控制高热量、高脂肪、高糖分的食品,如零食、糕点、炸鸡等。
此外,我们还介绍了一些常见的饮食误区,如不吃早餐、暴饮暴食、偏食等,以及这些误区对身体的危害。
我们希望通过这些知识的普及,让学生们更加关注自己的饮食健康,养成良好的饮食惯。
本次讲座受到了全体学生的欢迎和赞扬。
学生们表示,通过这次讲座,他们了解到了很多之前不知道的饮食知识,同时也意识到了自己的饮食惯存在的问题。
活动的主要效果是提高了学生们的健康饮食意识,促进了他们的身心健康。
或温水轻轻按摩受伤部位,促进血液循环。
同时,保持受伤部位清洁干燥,不要穿紧身衣物,避免受冻。
如果症状严重,应及时就医治疗。
2)二度冻伤的处理。
同样要先在室内活动活动,然后用温水或温毛巾敷在受伤部位,不要挤破水泡,避免感染。
如果水泡破裂,应进行消毒处理,并及时就医。
3)三度冻伤的处理。
应及时送医院治疗,进行手术切除坏死组织,以免引起感染和其他并发症。
通过本次讲座,全体师生了解了冻伤的预防和处理方法,增强了自我保护能力,有助于减少冬季冻伤的发生率。
健康教育活动记录表活动组织单位:政教处活动时间:2007年12月28日活动地点:全校参加对象:全体师生活动形式:讲座主题:冻伤与流感的预防与治疗一、冻伤的预防与治疗冻伤是由于寒冷天气下人体受到冷空气的侵袭,导致局部皮肤组织受损而引起的疾病。
为了预防冻伤,我们可以采取以下措施:1.增强御寒能力,多进行体育锻炼。
2.经常摩擦双手等,促进局部血液流动。
[小学教育]心理健康教育教研活动记录表
[小学教育]心理健康教育教研活动记录表健康教育教研活动记录表综合组活动主题案例教学——亲亲热热一家人活动地点会议室活动时间 2013(9(13 参加人员全体班主任主持人吴青艳记录人朱文慧1、根据学校课题《小学案例教学研究》,我们决定用案例教学开一节研讨课,主题为《亲亲热热一家人》,执教老师:吴青艳学生:一年级。
2、集体备课:成立集体备课组组长吴青艳组员曹媛高彩花讨论教学设计,初步定出方案,由执教老师朱老师撰写详细活教案。
3、讨论朱老师的教案。
动4、试教——修改——再试教。
5、上课、听课。
过上课对象一(1)班,地点会议室,听课老师:班主任。
6、听课后说课、议课。
程 (1)吴老师把课堂教学设计意图及教学实际所产生的效果谈了自己的看法。
(2)听课老师谈自己的看法利用案例教学,教学不再是说教,而是让学生在具体的案例中,引发思考,进行讨论,指导行为,明白在集体中,要互相谦让,处理好发生的各种矛盾,快乐相处。
这样的教学,符合学生的年龄特征,教学效果好。
健康教育教研活动记录表活动主题如何提高低年级学生人际交往能力研讨活动地点会议室活动时间 2013(10(16 参加人员全体班主任主持人曹媛记录人朱文慧1、教研活动前发短信,要求班主任活动前进行思考,准备在会议上讨论。
2、召开专题会议(1)明确提高小学低段学生人际交往能力的重要性。
(2)小学生已有怎样的认识:知道有哪些人际交往,想活扩大自己的人际交往及能力,有一定的人际交往能力。
(3)针对小学生原有的认识和年龄心理特征,学校要开动展丰富多彩的活动,寓教育于活动之中。
主题班会——学生自主组织,教师引导,家长参与; 过知识竞赛——结合团队活动,以年级为单位开展比赛;故事会——以班级为单位开展活动; 程(4)王晓霞老师指出:提高师生的人际交往能力,要贯彻于平时的教育教学活动之中,教师首先要有这样的意识,利用一切可利用的机会,对学生进行教育,提供交往的机会。
组织专题类的活动,对提升学生的认识很有好处。
健康教育活动记录表闫姗姗
致远实验学校
健康教育活动记录表(1)
致远实验学校
健康教育活动记录表(1)
致远实验学校
健康教育活动记录表(1)
致远实验学校
健康教育活动记录表(1)
致远实验学校
健康教育活动记录表(1)
致远实验学校
健康教育活动记录表(1)
致远实验学校
健康教育活动记录表(1)
致远实验学校
健康教育活动记录表(1)
致远实验学校
健康教育活动记录表(1)
致远实验学校
健康教育活动记录表(2)
致远实验学校
健康教育活动记录表(2)
致远实验学校
健康教育活动记录表(2)
致远实验学校
健康教育活动记录表(2)
致远实验学校
健康教育活动记录表(2)
致远实验学校
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致远实验学校
健康教育活动记录表(2)
致远实验学校
健康教育活动记录表(2)
致远实验学校
健康教育活动记录表(2)
致远实验学校
健康教育活动登记表。
健康教育活动记录表
杨斜初中健康教育活动记录表杨斜初中健康教育活动记录表杨斜初中健康教育活动记录表2、客观指标三、常见疾病与健康的维护1、骨折教授学生三角巾、绷带使用基本方法,手臂骨折的固定方法2、脊柱侧弯四、健康维护原则1、注意合理饮食2、坚持运动适度3、注意良好的体态站、行、坐、卧1、呼吸系统2、消化系统3、泌尿系统4、生殖系统(多媒体《非常青春》部分)二、内脏器官健康的标志1、呼吸系统:2、消化系统3、泌尿系统4、生殖系统三、常见病与健康维护1、急慢性扁桃体炎2、哮喘3、龋齿4、蛔虫症5、遗精和痛经四、内脏器官的健康维护1、呼吸系统:2、消化系统⑴保证一日三餐有规律⑵吃饭时避免大量饮水和过度喝饮料⑶专心吃饭⑷坚持饭前洗手,饭后散步⑸不要带不良情绪吃饭3、泌尿系统4、生殖系统一、构造和功能(演示)1、心脏、血液、心血管系统心血管系统由心脏、动脉、毛细血管、静脉组成心脏是循环系统的中心,主要功能是泵血。
心的基本结构2、淋巴系统的结构和功能二、循环系统健康的标志:1、脉搏:70~80次/分;60-90次/分(安静时)2、血压:80-120毫米汞柱3、体温:37℃4、心电图:5、血常规:6、血液生化:7、淋巴系统检查三、常见病与健康维护1、青春期高血压2、青春期贫血四、循环系统的健康维护1、生命在于运动2、防治感染性疾病3、有规律地生活4、保证合理的营养5、注意环境卫生6、及时寻求医疗帮助7、保持心理平衡白寨一初中健康教育教研活动记录表主要内容第四课:人体感觉器官教学目标:通过教学,使学生了解人体感觉器官的基础知识。
重点:人体感觉器官难点:近视教具:投影,眼睛模型,多媒体教室新课导入:一、感觉器官的结构与功能1、眼眼的构造和功能2、耳耳的基本构造和功能3、鼻鼻的构造和功能4、舌舌的构造和功能5、皮肤皮肤的构造和功能二、人体感觉器官的健康标志1、视力;(1)视力正常(2)视野检查和眼球运动正常(3)光觉和色觉正常2、听力(1)听力正常(2)无耳鸣和眩晕现象3、嗅觉、味觉(三个瓶子闻:醋、水、酒精、)三、感觉器官常见疾病与保健1、近视(投影演示、物理实验)预防:(1)充足营养不偏食,少食糖;(2)课间休息(3)注意读书写字距离和姿势;(4)定期检查视力2、沙眼白寨一初中健康教育教研活动记录表时间2010年11月22日上午地点一楼教师办公室主要内容第五课:人体的调节系统教学目标:通过教学,使学生了解调节系统的基础知识,通过师生的互动让学生感受人体是个有机的整体,具有很强的生理调节功能。
健康教育宣传活动记录表-世界日
3、我中心医护人员为老人们进行了血压、心电图、内科等检查,并为他们发放了老年预防以及糖尿病、高血压、老年人、限盐等资料余张健康教育处方。
活动评价:
老年期健康可以通过以下方式实现:1促进生命全程健康。2创建促进老年人健康和参与的关爱老人环境。2提供获取基本初级卫生保健、长期护理和姑息治疗的机会。3承认老年人的价值并帮助他们全面参与家庭和社区生活。
建瓯市小松卫生院
健康教育宣传活动记录表
活动时间:年月日
活动地点:
活动形式:宣发放种类及数量:老年性白内障预防、糖尿病、高血压、老年人、限盐等9个种类健康教育处方余张。
活动主题:“老龄化与健康”
主导人:
活动小结:
1、邀请本院医生为老人们逐一进行了健康检查.测血压,血糖。
存档材料附后
1.书面材料2.图片材料3.印刷材料4.影音材料5.其他
负责人:(签字)
填表时间:2012年月日
健康教育活动记录
活动主题
课堂教学渗透心理健康教育研讨
活动地点
会议室
活动时间
9.15
参加人员
部分教师
主持人
焦清林
活 动 过 程
1、集体备课:确定课堂教学渗透心理健康教育主题一一失败怕什么。讨论 教学设计,初步确定教学思路。执教老师:郭采平。
2、讨论郭老师的教案。
3、上课、听课。
上课对象84班,地点会议室,听课老师:所有空课的老师,要求班主任一 定参加听课。
记录人:周胜利
健康教育教研活动记录表
综合组
活动主题
如何提咼学生人际交往能力研讨
活动地点
会议室
活动时间
4.16
参加人员
全体班主任
主持人
郭晋军
活 动 过 程
1、教研活动前发短信,要求班主任活动前进行思考,准备在会议上讨 论。
2、召开专题会议
(1)明确提咼学生人际交往能力的重要性。
(2)学生已有怎样的认识:知道有哪些人际交往,想扩大自己的人际 交往及能力,有一定的人际交往能力。
(3)针对学生原有的认识和年龄心理特征,学校要开展丰富多彩的活 动,寓教育于活动之中。
主题班会一一学生自主组织,教师引导,家长参与;
知识竞赛一一结合少先队活动,以年级段为单位开展比赛; 故事会一一以班级为单位开展活动;
(4)教务处武老师指出:提咼师生的人际交往能力,要贯彻于平时的 教育教学活动之中,教师首先要有这样的意识,利用一切可利用的机会, 对学生进行教育,提供交往的机会。组织专题类的活动,对提升学生的认 识很有好处。
(4)副校长、健康教育副组长牛晋山总结,学生年龄不同、家境不同、 自身的心理情况不同,遇到挫折后的反应也不同,教师要根据每个学生的 不同情况,有针对性地进行心理疏导,还要积极与家长联系,共同对有心 理问题的学生进行教育,使每个孩子能健康快乐地成长。心理健康教育, 老师责无旁贷!
健康教育活动记录表
设定目标,做好准备。设定一个目标,贯注信念,专注其中.并
且做好充分的准备,这样更容易让你达到目标。要经常鼓励自己,因为你就要成功了!
不要逃避和不敢面对失败。只有弱小的自卑者才会盯着自己的失
活动
主 要
效 果
本次讲座从不自信的来源和如何培养自信两个方面对五六年级的学生进行了教育,让学生在开学初能放下思想包袱愉快自信地面对学习,保证了学生能够健康成长。
健康教育活动记录表
活动组织单位
政教处
活动时间
2007年6月15日
活动地点
六(1)班教室
参加对象
六(1)班全体学生、全体班主任、各班中队长
活动形式
4、肺结核病一般是什么症状?
5、治疗肺结核病是否要到专门的机构?
6、肺结核病可以治愈吗?
7、学校如何预防肺结核病?
(2)一旦确诊学生或教职工得了肺结核,一定要休学或者休假在家接受正规治疗,避免传染其他同学.等到经过检查确认没有传染性了,凭结核病防治机构的证明就可以复学、上岗.
(3)积极开展爱国卫生运动,努力改善学生的学习和生活环境,对教室和集体宿舍要经常通风换气,保持室内空气新鲜。
考试怯场,与演出的怯场、比赛时的竞技状态“失常”一样,都属于心理障碍。怯场的原因是多方面的,归纳起来主要有五点:一、准备不充分;二、不能正确对待考试;三、缺乏自信心;四、劳逸失调;五、学校、社会和家庭的压力太大.那么,怎样才能避免怯场呢?
一、平时多努力。只有平时努力学习,不断提高学习的水平,增加知识的积累,增强实力,才能在考场上信心十足,得心应手.
(4)要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,在咳嗽、打喷嚏的时候应该将手、纸巾捂住嘴巴和鼻子,避免结核病菌通过飞沫传染其他人。
2013-2014学年下期学生心理健康教育记录
郏县二高心理健康辅导工作记录
心理辅导员:郭红要
原因
分析
(1)家庭因素
这是造成该生内向性行为问题的障碍的主要因素.其父亲参与赌博,欠下多笔债款,家庭负担非常重,使他们更缺少时间和心情去照顾孩子;再次,其哥哥一向被认为是家里最有出色的孩子,父母的重心自然移到哥哥的身上,她哥哥也长期借口叫她干这干那,一不顺心便殴打她.由此该生感到家庭冷落自己,她增加了自卑的感觉,感到自己是家庭当中的一个没有用的人.
郏县二高心理健康辅导工作记录
心理辅导员:李书杰
辅导
对象
黄某
年级
二年级
性别
女
年龄
17
辅导
时间
2014..5.5
问题
表现
性格耿直,脾气倔强,有些以自我为中心.虽说是一个女孩子,可她的个性却一点不像女孩子,顽皮,好动,喜欢接老师的话,而且总在当面或背地给同学或老师起绰号.她不像有些同学基础扎实,但也不像一些同学对学习不感兴趣.她想学却不勤奋,有目标但缺乏毅力.
3、多给他以榜样教育。我采取积极措施,从身边的榜样教育他,让他认识到自已的不足,让他体验到榜样的荣耀,要给他寻找一条做榜样的途径,鼓励他争做别人的榜样。
4、和其他任课老师积极配合。改变和他在一起的小伙伴的思想品德行为,为他创造一个健康、理想的活动环境。
郏县二高心理健康辅导工作记录
心理辅导员:姚建新
辅导
辅导ห้องสมุดไป่ตู้
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
《健康教育活动记录表》
活动时间:2021年10月15日
活动地点:XX社区健康中心
活动内容:
1. 健康讲座:由专业医生进行健康讲座,内容涵盖常见疾病预防、饮食健康、运动锻炼等方面,吸引了30位居民参加。
2. 义诊活动:医生团队为居民提供义诊服务,共有50人接受了义诊,并获得健康咨询与建议。
3. 健康体检:为居民提供免费健康体检,包括血压、血糖、身体质量指数等项目,共有80人参加了体检活动。
活动收获:
1. 居民对健康知识的了解更加全面,学习到了预防常见疾病的有效方法。
2. 通过义诊活动,一些居民发现了自身潜在的健康问题,得到了及时的医疗建议。
3. 健康体检活动让居民认识到了自身健康状况,并能及时调整生活方式和饮食习惯。
活动总结:
本次健康教育活动为居民提供了丰富的健康知识,有针对性地进行了健康检查和咨询。
通过此次活动,让更多居民了解到了保持健康的重要性,也激发了他们对健康的关注和重视。
希望
未来能够举办更多类似的健康教育活动,为居民提供更多健康服务与支持。
健康教育活动记录表(糖尿病)
宣传吸烟的危害,倡导戒烟.
活动总结评价:
医院利用了多种形式进行了关于吸烟的危害的知识宣传,通过本次宣传活动,向公众宣传了吸烟的危害,进一步提高了社区居民对烟草的认识,得到了社区居民的一致好评。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□字):吴西月
健康教育活动记录表
活动时间:2014.5.29-5.31
活动地点:集贸市场
活动形式:现场接受公众健康咨询,发放宣传资料
活动主题:宣传吸烟的危害,倡导戒烟
组织者:吴西月
接受健康教育人员类别:社区居民
接受健康教育人数:
健康教育资料发放种类及数量:
宣传手册70份,宣传单150份,宣传画1张,宣传横幅1条。
填表时间:2014年5月31日
心理健康教育记录表
师一再叮咛记住学习是自己的事,只有努力付出才有收获。
反馈记录
学生有触动,知道学习要刻苦。上课主动发言,但不懂倾听别人意见,作业比过去进步多了。
时间:2009年10月17日
谈话对像
所在班级
三年级
教师姓名
任教班级
三年级
谈话主题
专心听讲,遵守纪律,
师:最近一段有进步,少有人来告状了,语文作业都有完成。但个性强,听不进别人的话。
生:我也想努力学习,但上课不能专心,容易开小差。别人一说我,容易发火。
针对该生特殊情况,师重点激励努力读书,肯定进步。特别是作业有进步,都有有完成,但书写比较糊涂。并询问学习上困难,拉近距离,感化教育,企求进步。
多形式、多层次地让李继“体念成功喜悦,克服自卑心理”。其一, 教学降低重心,重视基础。其二,课堂上创造参与的机会。课堂上让他回答能够解决的问题、主题班会让他发言等,让他知道“我的回答还可以得到老师的表扬、我的讲话还可以得到同学们的掌声”。其三,给予展现自己、锻炼自己的机会。李继体操做得不错,让他领操。
小学生心理健康教育个案辅导记录表
班主任老师:唐静
辅导
对象
张晓霞
班级
六年级
性别
女
年龄
11
辅导
日期
12月20 日—--
12月 20日
基本
情况
该学生外来工孩子,在课堂上注意力不集中,不听讲,课堂课后不做作业,严重时整天不写一个字,不讲卫生,不爱护学习用品,但他的脑子比较聪明。另外,他的父母工作比较忙,没有多少时间管他,常常是父母的朋友或亲戚来接他。
辅导
追踪
虽然李继还会与同学有摩擦,但他比较服从老师的处理,不再自作主张,大大出手了。班级里,他也有了几个要好的伙伴,参加了几次体育比赛,获得了好名次。
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良好的学 全体学生 习习惯 学生体检 全体学生 不要喝生 全体学生 水 正确的读 全体学生 书姿势 讲卫生 运动会 全体学生 全体师生
上
2013-10-24
2013-11-7 药品监督所 2013-11-8 2013-11-15 2013-12-4 2013-12-5 2013-3-12 2013-3-25 2012-11-14 下 2013-4-10 2013-4-16 2012-11-1 会议室 各教室 操场 各班 操场 操场 操场 操场 东阳 操场
江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾
傅桂生 吴晓雪 傅桂生 吴晓雪 方和春 吴晓雪 吴晓雪 方和春 方和春 方和春
食品安全 食堂管理 培训 员 食品安全 食堂工作 培训 人员 安全知识 篮球嘉年 华 健康教育 知识竞赛 紧急疏散 演练 良好的学 习习惯 健康知识 大队会 各班 全体学生 全体学生 全体师生 全体学生 全体师生
安全教育 全体师生 健康教育 全体师生 运动会 全体师生
参加人数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
东阳市食品
主持人 吴晓雪 傅桂生 傅桂生 傅桂生 班主任 傅桂生
主题
参加对象 参加人数 455 455 455 455 455 474 1 3 455 455 455 480 461 480 480 480 480
国旗下讲 话 体检 国旗下讲 话 国旗下讲 话 主题班会 运动会 培训 培训 黑板报评 比 比赛 知识竞赛 演习 国旗下讲 话 大队会 队会 春游 运动会
2013学年健康教育和健康促进活动记录
主办单位 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾 江北春蕾
东阳市食品 药品监督所
学期
活动时间 2013-9-2 2013-9-16 2013-9-23 2013-10-14 2013-10-17
活动地点 活动形式 操场 综合楼三 楼 操场 操场 各教室 操场