谢超2013九江比赛课件
第二十一届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动获奖名单
富饶的西沙群岛
万芸芸
3361094
找规律
程璆
3361186
富饶的西沙群岛
钱军祥
3361250
画家和牧童
陈娟
3361227
九江市浔阳区柴桑小学 德兴市黄柏乡中心小学 南昌市青山湖区江南学校
南昌市育新学校 宜丰县新昌镇第二小学 宜丰县新昌镇第二小学 宜丰县新昌镇第三小学
赣县长洛中心小学 安义县龙津学校
玉山县必姆中心小学 九江市湖滨小学
宜丰县新庄中心小学 吉安县天矿学校
宜丰县新昌镇第一小学 新余市暨阳学校
注:“资源编号”供在江西省基础教育资源网（）检索之用。
周秋芳
3360595
UNIT4 At the farm B Let’s learn
邹倩
3360868
三角形的面积
陈昭华
3360846
富饶的西沙群岛
王春妹
3361017
卖木雕的少年
吴学燕
3361278
葡萄沟
陈玲云
3360247
24时计时法
李外梅
3361162
画角
罗园园
3361284
找规律
程娟
3361063
注:“资源编号”供在江西省基础教育资源网（）检索之用。
3360623 3361244 3361007 3361198 3360411 3361271 3361288 3360518 3364671 3360416 3360844 3360681 3360249 3360857 3361108 3360403 3361280 3360994 3360435 3360449 3361286 3361305 3360541
家人的爱 三角形的特性
江西省第四届普通高校多媒体教学体育课件比赛
附件：江西省第四届普通高校多媒体教学体育课件比赛获奖名单一等奖（28节）江西师范大学郑松波、杨宏身体姿态与健康九江学院刘小平《运动生物力学》九江职业大学张柚华、谢枫、程鹏、熊小毛篮球规则入门江西理工大学谭东辉、叶德峰、欧阳斌、金慧惠、黄芳《跆拳道》网络课件南昌工程学院贺权、陈文塔、刘东晓、乔海、贺鑫森大学体育篮球教学课件（网络版）赣南师范学院黄何平体育保健学江西财经大学严伟、洪熊、李先长《娱乐体育管理》网络教学平台宜春学院兰青体育与健康南昌工程学院余捷、钟木根、邓荷、张岩、张鑫普通高校网球网络教程江西科技师范学院黄平《排球课程》景德镇陶瓷学院张珍瑜伽网络视频互动教学平台南昌工程学院王国权、刘燕、樊兵、李立峰、冯石篮球多媒体教学九江学院吕冬生《体育社会学》赣南师范学院汪玮琳、朱荣运动竞赛学宜春学院彭瑞定向运动网络课程华东交通大学张建伟、高翔足球竞赛规则与裁判法江西科技师范学院冯迎娜篮球重叠落位移动进攻战术分析江西农业大学席艳辉、董利宏、陈文斌、黄勇、刘翔定向运动江西师范大学沙海燕常见运动损伤的诊断景德镇陶瓷学院陈滨、池深健美操南昌工程学院张保臣、代海、刘鹏、严献亮、万任平大学生乒乓球网络教学南昌工程学院胡杰、胡红霞、何雪萍、何宜中、彭建玲定向越野江西信息应用职院孙美莲、詹才荣、董颖大学生健身健美操江西师范大学陈栋、袁艳、郑松波运动生理学多媒体育课程新余学院朱生根运动损伤的急救景德镇高专曹曦东二十四式太极拳景德镇陶瓷学院熊强跳远宜春学院屈红林运动生理学网络课件二等奖（46节）东华理工大学吴红雨健美操江西师范大学蒲娟、邱祖建、黄玲网球教学东华理工大学刘兴杰体操-体操概述江西师范大学朱桂林11人制足球规则及基本技战术素养简析宜春学院张金鸰田径-跳的教学赣南师范学院兰师文、朱荣羽毛球赣南师范学院汪玮琳、兰师文、舒川、石敏足球上饶师范学院张词侠、刘刚、张月华运动生理学第七章血液循环江西师范大学郎勇春、张文涛、罗平、王新宝、赵雪敏《武术可视化教学--少林拳十八法》课件江西交通职院裘友凤、陈晓龙、江志强体育与健康抚州职业技术学院朱桂兰太极拳宜春学院邹利江篮球江西财经大学郑志强“体育经济学”教学课件简介江西科技师范学院杜进荣《网球击球技术动作原理分析》江西工业工程职院黄桂兵、杨艳排球江西财经大学谭刚足球网络教学平台景德镇陶瓷学院陈利和田径江西工业贸易职院程建军、裘友凤足球裁判法东华理工大学陈文远田径-跳远教学江西财经大学万翠琳瑜伽体位解析萍乡高等专科学校李芳辉网球理论景德镇陶瓷学院田蕾蕾网球井冈山大学王保奎排球技术原理宜春学院黎轶2人制篮球裁判执裁技巧九江职业大学孔继红羽毛球基础技术江西现代职院彭超篮球教学宜春学院陈朝辉排球江西工业工程职院糜思红、胡志勇、贺楚雄、万凌峰、周琰足球江西工业职院夏明华体育与健康之篮球教学三步上篮江西师范大学张文涛、王新宝、卢昕高校田径训练南昌航空大学科院万华喆乒乓球规则入门江西师范大学科院陈志丹、汪剑、林伟、刘德鹤篮球传切配合教学课件江西师范大学戴永冠、林伟红乒乓球基础知识与基础技术教学课件宜春学院郭文吉体操教学保护帮助江西泰豪动漫职院康金宝篮球竞赛规则、裁判方法及手势景德镇陶瓷学院李琳燕运动生理学井冈山大学邹利民田径运动技术原理江西师范大学池深、黄晓萍、林素梅、刘亚萍竞技健美操难度动作技术分析东华理工大学李风雷田径技术原理上饶师范学院刘刚、张词侠篮球之原地单手肩上投篮技术南昌师范高专梁芳运动解剖学江西工业工程职院周密、肖鹏、叶欣、肖伟东、胡志勇运动损伤预防及急救宜春学院谭洁、龙建新排球正面双手垫球教学东华理工大学颉梦宁运动解剖学宜春学院孙曦武术课程宜春学院范叶飞羽毛球理论三等奖（96节）江西农业大学金勇伟足球转移进攻战术宜春学院毛海峰运动生物化学江西师范大学熊国胜、邓丽娟中国武术----太极拳赣南师范学院黄永飞、温志宏学校体育学江西师范大学王新宝、赵雪敏、张文涛、郎勇春、李磊跨栏跑课件华东交大理工学院李旻足球竞赛规则江西制造职院张建斌《排球--垫球技术》宜春学院王绍军背越式跳高赣南师范学院王保平体操教学江西工业贸易职院樊文杰《网球》教学课件江西师范大学贺新奇、虞勇、谈卿足球越位规则及其裁判法分析东华理工大学范美玉田径-跨栏技术教学江西制造职院余凯、叶小明、徐杰《我与08北京奥运》赣南医学院谭贡霞、葛雪珍大学健美操教程南昌师范高专彭芳田径江西师范大学袁艳、陈栋、杨宏运动解剖学课件赣南教育学院杨艳莉《排球传球教育》远程网络教材多媒江西现代职院陈久林、黄勇乒乓球运动江西师范大学倪向利、江雪英人体附支骨实验教学宜春学院王家磊羽毛球江西制造职院徐杰、余凯、叶小明《网球技术》江西理工大应用科院王军堂、王水蓉、王贵民、罗军、黄炳权《社会体育学》网络课件江西中医学院苏利强、张玮、洪熊舞龙基本技术简介江西工业贸易职院成文龙、胡赣萍《排球》教学课件宜春学院王方雨毽球技术-脚内侧踢球东华理工大学谭锋、王晓明、谢桂英定向地图符号宜春学院周雯艳运动生理学（血管生理）江西师范大学龚循谦、洪熊奥运冠军吴静钰技、战术分析江西旅游商贸职院黄伟、熊会云、张茂松健美操网络课件江西师范大学徐海虹、周萍、周财有、毛为芬、范利平当代大学生与大众流行健身项目景德镇陶瓷学院李红学校体育学江西师范大学黎霞芳、丁海波、江雪英、李亮、应露晨《太极拳》课程简介新余学院李晋萍二十四式太极拳教学宜春学院张月华运动生理学赣南师范学院科院吴秀华《中学体育教材教法》宜春学院高安校区王武慧背越式跳高技术教学课件江西先锋软件学院李磊定向运动景德镇陶瓷学院蒋义排运动解剖学江西警察学院郝建平网球江西电力职院黄建华足球比赛欣赏九江职业大学沈芸羽毛球运动江西旅游商贸职院周明娟在高校中开展健身瑜伽的必要性宜春学院高安校区余志军《健身健美操》课件宜春学院叶小明篮球传、接球教学江西建设职院夏天精彩纷呈的田径运动江西先锋软件学院钟乐斌学校素质拓展训练赣南师范学院廖敏、王美芝公共体育理论教学萍乡高等专科学校严五四NBA与CBA的比较江西生物科技学院谢章勇、高俊、邓慧华、吴怡白篮球选修理论课江西赣江职院罗帅呈《少数民族青少年锻炼与合理营养》江西师范大学周财有、徐海虹、贾小龙、程卉、徐剑武术散打江西师范大学周萍、徐海虹、宋建华、王晓明体育欣赏景德镇陶瓷学院宋迎东体育史江西建设职院涂祺网球运动的基本知识宜春学院刘根平体育保健学九江职业大学邓勇羽毛球基本规则宜春学院李学武体育与健康南昌师范高专易娟体育英语江西经济管理职院赖光金《高校现代篮球运动教学与训练》网南昌师范高专郭晓琴标枪萍乡高等专科学校李英健身球对大学生的健身作用江西旅游商贸职院徐宏伟耐久跑中弯道跑技术江西中医学院刘鲲、刘娜学校体育学宜春学院高安校区黄伟跳远技术教学课件宜春学院郑昕鹏足球裁判员的职责江西新闻出版职院马明健美操基础知识概述宜春学院张国斌篮球防守战术江西制造职院米力《篮球裁判判罚的手势》南昌师范高专樊文娴大学体育舞蹈南昌航空大学科院蒋兴建篮球竞赛组织与编排南昌师范高专傅云健美操基本知识江西旅游商贸职院胡丽红体操（屈腿腾越）江西制造职院刘维刚《篮球运动基础知识》江西太阳能科技职院谢爱林、徐玉莲影响青少年体育俱乐部的因素分析-九江学院阎朝兵《大学体育》南昌航空大学张文仙、熊东萍体育心理学-注意与运动表现江西财经大学余文斌、万才贵现代世界篮球运动的特征及比赛发展南昌航空大学周进、李舜薏运动生理学-力量素质宜春学院敖禾花竞技健美操的创编宜春学院刘宇田径运动概述江西蓝天学院徐娟《腹肌》景德镇高专龚循磊足球比赛场地江西师范大学王晓明、刘亚萍、谢桂英散打新规则诠解新余学院罗敏田径裁判基础教程新余学院张亭排球运动江西护理职院董建军女子防身术江西城市职业学院乐彬太极拳华东交大理工学院刘晓辉篮球理论课程江西师大科技学院曾志强、林素梅、赵猛、颜光辉中国舞龙运动新增项目江西赣江职业技术邓国凤《健美操的健身功能》东华理工长江学院邵建才如何上好体育课江西新闻出版职院王江体育与健康江西服装职院褚欢、胡伟篮球运动教学江西师范大学章小兰、段忠阳、杨小芳、项崇旅体育锻炼与心理健康江西机电职院刘海跨栏技术练习课江西环境工程职院吴美美浅析赣南农村体育运动在新农村建设。
中学课件
目
蔡启跳 管雪娜 张彬彬 陈 勤 陈光忠 林美金 方仲可 鲍宗超 杨上条 李孝仙 陈增数
单 位 马站高中 钱库高中 职业中专 职业中专 灵溪二高 成教中心 灵溪二高 龙港高中 龙港高中 龙港高中 钱库高中 钱库高中 钱库二高 钱库二高 金乡高中 龙港三中 龙港三中 龙港一中 龙港五中 龙港九中 龙港二中 龙港十中 龙港五中 龙港四中 龙港十二中 芦浦中学 芦浦中学 嘉乡中学 观美中学 观美中学 龙港二中
题 函数y=Asin(ω x+φ )的图象 诗词赏析 图表的制作 和平与发展是当今时代的两大主题 抛物线 CSS样式表的创建与应用 神奇的极光 圆锥曲线 生物多样性及其保护 病毒与健康专题复习 环境保护 苍南中学信息技术教学网 尖峰美术教学网 Unit21 Reading 九一八事变 水专题 史地结合参赛课件 文艺复兴 《二战风云录》专题学习网 种树郭橐驼传 正多面体 氯气的实验室制法等 万有引力定律等 高中化学课件积件等 Famons kite Experimeat 夹缬的故事 社会主义市场经济的基本特征 十年文革 棱锥的概念与性质 我若为王 unit12 reading harry potter 正确地发挥人的主观能动性 ilnfinitive 2.8函数的图象及其变换与网站 地球运动自主合作学习网络课件 桃花扇 国家政权组织形式 月之乐
姓 名 林德凯 章显军 项光亨 赵成体 吴登初 黄贺帮 杨小芳 李道威 项友璐 戴美兴 郑莲英 邵江蒙 薛雪云 杨 华 杨长钱 谢红霞 卢爱青 陈芬冬 罗进步 杨宇翔 梁世武 吴秀霞 谢宗化 王晓叶 郑秋慧 王志宏 张 虎 陈学丰 陈吉建 王晓君 林大校 蔡万伦 李美芬 林上双 欧阳海英 王庆志 吴秋菊 陈继玲 林晓华 苏成筹 周雪微 管秀芳 周 燕 谢传春 朱少华 宋晓鸣 陈 诚 林海霞 易际出 白洪寿 李 伟 苏春红 王作斌 陈少琴 鲍宗超
五六年级上册解读市公开课一等奖百校联赛特等奖课件
第27页
三、本册教学提议
（三）视频媒体 1．知识关键点 （1）在电脑中观看电影。 （2）了解不一样格式视频文件。 （3）观看网络上影片。 3．评价提议 本节课评价能够建立在学生学习过程，经过听一听、
比一比、试一试等方式进行。也能够经过评价了解 学生对知识掌握情况。
第28页
三、本册教学提议
并进行反思。
第16页
三、本册教学提议
第十一课 初识ACDSee 1．知识关键点 （1）认识ACDSee软件； （2）使用ACDSee浏览图像； （3）认识ACDSee惯用菜命令。 2．活动提议 3．评价提议 以过程性评价为主，经过评价，激发学生学习兴趣。
第17页
三、本册教学提议
第十二课 旋转、裁剪图像 1．知识关键点 （1）旋转图像 （2）调整图像角度 （3）裁剪图像 2．活动提议 3．评价提议 本节课评价能够建立在学生学习过程中，经过问一问、比一比、
闽教版小学信息技术教材
五、六年级上册解读
.07
第1页
五 年 级 上 册
应用软件 基本操作
综合活动
第1课：制作表格 第2课：调整表格 第3课：制作通讯录 第4课：制作课程表 第5课：修饰课程表 第6课：制作月历 第7课：修饰月历 第10课：初识ACDsee 第11课：旋转、裁剪图像 第12课：补修照片 第13课：制作特效照片 第14课：创建电子相册
作品交流进行评价。
第36页
三、本册教学提议
（十二）幻灯片动画放映效果 1．知识关键点 （1）了解幻灯片动画用途。 （2）掌握幻灯片动画设置方法。 2．活动提议 3．评价提议 本节课评价能够建立在学生学习过程中，经过说一说、
练一练、评一评方式进行。
第四届江西省大学生“三维数字建模及模具设计制作”大赛获奖名单
22
模具设计制作大赛
江西科技学院
洪 鹏
个人一等奖
23
模具设计制作大赛
江西农业工程职业学院
李小阳 熊名福
朱宏安 胡清根
个人一等奖
优秀指导教师
24
模具设计制作大赛
江西渝州科技职业学院
陈虎 杜如亮 仝勇 崔健
个人一等奖
25
模具设计制作大赛
江西制造职业技术学院
习轩 黄炳辉
个人一等奖
26
模具设计制作大赛
杨武 谢克非 徐国栋
个人一等奖
优秀指导教师
14
三维数字建模大赛
南昌航空大学
胡盛柏 李世星 韩玄根 龙贻伟 涂建新 黄敏
揭海贝 陈珺张永斌 吴强 吕鹏 杨威 熊华平
张平生 王艳春 缪君
个人一等奖
优秀指导教师
15
三维数字建模大赛
南昌理工学院
彭世新 梅文凯 瞿恒 张志 李恒存 诸飞灵
黄少根 邓鸿敏
赖月梅 陈国荣
个人二等奖
38
三维数字建模大赛
江西制造职业技术学院
刘国有
个人二等奖
39
三维数字建模大赛
井冈山大学
翁绍义 陈晓彬 李小龙 万义明 胡光杰 赵家瑞
个人二等奖
40
三维数字建模大赛
景德镇陶瓷学院
胡玲玲 杨蕾 李茂林 冷少林 黄洲 何立鸣
个人二等奖
41
三维数字建模大赛
九江学院
朱星荣 刘嘉琦 石再星 王力群 唐泽亮 赖火麟 陈鹏 曾涛
九江学院
廖志煌
李永志
个人一等奖
优秀指导教师
27
模具设计制作大赛
九江职业技术学院
全国NOC技能竞赛学习课件计算机及网络基础知识
全国NOC技能竞赛学习课件计算机及⽹络基础知识2013年中国电信⽹络操作维护职⼯技能竞赛培训教材计算机及⽹络基础2013年中国电信⽹络操作维护职⼯技能竞赛培训教材⽬录第⼀章计算机硬件系统 (3)1.1主机 (3)1.2计算机常⽤的输⼊输出设备 (3)1.3外存储器 (4)第⼆章计算机软件基础 (5)2.1 软件的基本概念 (5)2.2 系统软件 (7)2.3 应⽤软件 (8)第三章数据库 (9)第四章 UNIX操作系统 (23)第五章计算机⽹络基础 (30)5.1计算机⽹络 (30)5.2 TCP/IP协议 (30)2第⼀章计算机硬件系统电⼦计算机的硬件由运算器、控制器、存储器、输⼊设备和输出设备五部分组成。
微型机的运算器、控制器和内存储器是构成主机的核⼼部件，它们都置于主机箱中。
主机以外的其他部件常被统称为计算机的外围设备或周边设备。
1.1主机（1）中央处理器。
中央处理器，英⽂缩写CPU（Central Processing Unit），也称中央处理单元，主要由控制器和运算器组成。
对微型机来说，中央处理器做在⼀个芯⽚上，称为微处理器。
它是计算机的核⼼。
通常CPU的型号决定了整机的型号和基本性能。
CPU的主频率(master frequency)指的是中央处理器时钟的频率，也称计算机主频率(computer master frequency)。
时钟频率越⾼，计算机的运⾏速度就越快。
（2）内存储器。
内存储器(memory/storage unit)也叫主存储器，简称内存，安装在计算机的主板上。
内存储器⽤来存放计算机当前⼯作所需的程序和数据。
内存的容量直接影响计算机的性能，PC系列机的内存容量已由早期的640KB，发展到16MB、32MB、64MB、128MB，256M有的甚⾄超过1GB。
内存储器分为随机存储器（RAM)和只读存储器(ROM)。
随机存储器中存储的信息可以由⽤户进⾏更改，关闭计算机电源，随机存储器中存储的信息将全部消失。
部编二年级上数学《8
PPT课件
数学广角
东肖中心小学 黄灿巧
PPT课件
密码是用 卡片1 和 2 摆成的两
位数
12 21
PPT课件
第一关
第二关 第三关
第四关
第五关
PP第T一课关 件
• 用卡片 1 2 3 能组成几个两位数？
P1PT课2 件3
P1PT课2 件3 12 12 13 13 23 23
一个低水平的教师, 只是向 学生奉献真理, 而一个优秀 的教师是让学生自己去发现 真理”
出口
PPT课件
退出
••P习一P题．T精想课选 一想件、填一填。
• 1、（1）用4、5、6能组成（ ）个两位数，它们是 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）（ ）、（ ）。
• （2）用4、0、6能组成（ ）个两位数，它们是 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
• 2、小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小 兔握一次手，三只小兔一共握了（ ）次手。
• 3、小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛 一场，一共要进行（ ）场比赛。
• 二、试一试 • 小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球，
如果把两种不同颜色的气球放在一起，有多少种不 同的放法？
PPT课件
• 1、2、3能组 成几个两位 数？
• 12 13 • 21 23 • 31 32
• 每两人握一 次手，三人 一共握几次 手？
①②
③
为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？
出口
P第四PT课件
关
买一个生字本，可以怎样付 钱呢？
1.
5角
2. 3. 4.出口
第PP五T关课件
PP1T课件2 3 11 2 23 3
部编三年级上数学《长方形的周长》付德强PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开西南师大
复习回顾
PPT课件
长方形的面积计算:
长×宽 面积÷长
面积÷宽
= 面积 =宽 =长
1.长方形的长为13米,宽为7米,求它的面积; 13×7=91 (平方米)
2.长方形的面积为64平方厘米,长为16 厘米,求宽; 64÷16=4 (厘米)
3.长方形的宽为8米,面积为96平方米,求长。 96÷8=12 (米) 复习回顾
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT课件
PPT课件
宽5 宽
宽5米
原来的面积是?平方米
增加3米
面积增加18平方米
PPT课件
PPT课件
• 如果这块试验田的长增加6米,或者宽增加4 米,面积都比原来增加48平方米。
你是怎样理解的?
※如果长增加6米,面积增加 48平方米;
比赛优秀课件”
PPT课件
西师大版三年级数学下册
杨家九义校
付德强
PPT课件
该怎样画出表示题目中条件和问题的图呢？
原来花圃的面积 ？平方米
增加的 面积:18 平方米
8米
3米
要求原来花圃的面积,先要求出什么?
PPT课件
小正方 形边长 1分米
PPT课件
宽 长 长方形的面积计算: 长 × 宽 = 面积
PPT课件
宽增加8米
长增加10米
在图上指出 增加的面积
PPT课件
1 长增加10米
宽增加8米
操场的面积增加了多少平方米?
你是怎样解 答的?
PPT课件
2 长增加10米
1
宽增加8米
2
3
操场的面积增加了多少平方米?
八年级物理越来越宽的信息之路(1)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
•反馈练习
1．信息理论表白：作为载体旳电磁波， 内传播旳 就越多．
越高，在相同步间
2．电视广播旳工作频率一般为30 MHz～3×105MHz，声音广 播旳工作频率一般为102 kHz～30MHz，由此可知在相同步间内 广播比 广播要传播更多旳信息．
3．微波是频率在 MHz至 MHz之间旳电磁波，微波旳性
8．有关应用激光旳下列描述中错误旳是( ) A．利用激光进行通信B．利用激光进行长距离精确测量 C．利用激光加工坚硬材料D．利用激光进行一般旳室内照明
； 钻石珠宝 ；
斩断头颅） 第壹二三零部分重伤遭/// 天机谷内/ 此刻の玄榜上/马开の名字忽然闪动/到众人难以置信下/直接冲到咯玄榜前三/甚至到金娃娃之上/ 这壹幕让诸多人都瞪圆咯眼睛/抪敢置信の着这么の变化/前三代表什么?代表到玄榜の境界内无敌/马开此刻忽然直接飚射到前三/这代表它到三尘 境之下无敌咯? 无数人都抪能接受这佫事实/因为马开刚刚刚到达法则境抪久/怎样能和三尘境の少年至尊相比/ "怎么可能啊/它难道逆天/借着什么天材地宝到达三尘境抪成/ "抪可能/真有这么の宝物/抪会我们壹点消息都没有/就算马开得到咯玄域の神蚕/要想忽然飚射到三尘境/也抪拟定壹朝壹 夕/神蚕确实有这么の作用/可利用起来也十分麻烦/就算到达三尘境/要拟定没有轰动世界の大事发生/也抪可能直接进入前三/" "拟定啊/它究竟又做咯什么?难道拟定把三尘境の少年至尊给打败咯/ "但就算打败咯三尘境の少年至尊/也抪至于这么稳稳立于前三啊/难道拟定/把其杀咯/ 这佫可能说 出来/不久就让人笑咯起来/少年至尊拟定何其人物/岂拟定这么＋壹＋本＋读＋袅说＋/好杀の?何况到达三尘境の少年至尊/就算马开真の强势无比/想要杀其也抪太现实/ 无数人猜测/抪懂得马开做咯什么轰动の事直接进入玄榜前
高中历史必修二课件建国以来的重大科技成就
(3)教学策略
首先以图片问题的 形式导入新课。教 师根据课文重点难 点设计问题，让学 生讨论，进行角色 扮演，调动学生的 学习积极性,增强自 主探究的意识和能 力。
四.教学程序
导入 新课
课堂效 果评估 反馈
推 动 现 代
的 → 杂交水稻选育技术→解决世界性饥饿问题
科
→化
经
技
计算机技术→加速国家信息化发展
成 就
基因工程→提高国民生活健康水平
济 建 设
设计意图:通过板书,使学生更清晰的把握本课的基本历史线索.
内
容
等次
优
良
努 力
以学生为主体；知识能力培养相结合； 课内外相结合；老师对本课程有研究。
新课 讲授
课堂 小结
板书 设计
巩固 练习
1、首先引导学生回忆 中国古代的科技成就；
2、思考：从中国近代的政治、 经济状况来看，近代中国的科 技发展会呈现出什么样的特点？ 为什么？（衰弱；制度腐败、 经济落后、战乱频繁、列强侵 略）
3、展示图片新中国成立以 来，我国取得的重大科技 成果。
西汉纸
返回
1、对知识目标，学生基本了解一些新中国的科技成 就，但非常零散，且都在感性认识。能力目标方面， 据调查，平时上课讨论的比较少，且男生更为活跃。 情感、态度与价值观方面，基本上都能学习老一辈科 学家刻苦钻研、奋发图强的精神和热爱祖国、无私奉 献的崇高品德，树立为报效祖国而奋发学习的志向， 但对国家、民族的历史使命感和社会责任感，爱国主 义情感方面还有待提高。
2011年江西省中学历史“赣教杯”教学大赛说课课件
2013年11月11日教师技能大赛讲座新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿
7. 展示完整的板书设计
展示完整的板书设计。板书设计 要用教师教学基本功中的规范“粉 笔字”来体现，要概括课文的全面 性、准确性、工整性和美感性。 布 局合理，疏密得当。 注意：尽量不要出现错别字，标点、 数字符号、图形图表不要有错漏， 版面干净整洁。
福建省教学设计评分参考标准教学目标及依据分析15学生和教材内容分析15教学重难点确立与依据分析20教学过程设计师生活动时间分配等意图40作业设计及意图说明10教材分析教材内容在整个课程标准本教材必修或选修教材和某个模块中的地位和作用
福建省教学设计评分参考标准
教学 目标 及 依据 分析 （15） 学生 和 教材 内容 分析 （15） 作业 教学 教学过程 设计 重难点 设计 及 确立与 （师生活动、 时间分配 意图 依据 等意图） 说明 分析 （40） （10） （20）
一、比赛方式
通过书面、口头、操作等形式展示个人的教育 教学技能水平。各学科技能项目如下： 语文：文本解读 数学：解题析题 英语：阅读 理解 物理：实验技能 化学：演示实验技能 生物：实验技能 历史：故事分析 地理：综合 实践活动设计 思想政治：时政评析 美术： 电脑设计 信息技术：信息技术专题学习网站 的构建 通用技术：模型制作 综合实践活动： 才艺展示与课程资源开发 体育：必选项目和自选项目 音乐：必选项目 重仪表、教态、心态的准备， 充满自信，灵活应对。
福建省教师技能大赛评课形式
评课（教育活动评价） （一）中小学组（评课） 1.比赛方式：参赛选手观看所提供的课堂教学 录像（1节课，40或45分钟），以书面或现场 口头方式进行综合评价。 2.比赛时间：60分钟（含观看录像及书面评价 或口头评价）。 3.比赛要求：根据《课程标准》的理念及教学 规律特点进行综合评价。书面评价字数不少于 500字或口头评价10分钟。