湘教版科学五年级下册期末复习试题

湘教版科学五年级下册期末复习试题Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT《制作电磁铁》同步练习填空题1.利用电流产生的装置叫电磁铁。

年，丹麦物理学家发现通电的导线能吸引小磁针。

他发现通电的导线靠近小磁针，小磁针就会发生，断开电源后小磁针又恢复到原来的状态，这说明电流能产生。

3.电磁铁是由和两部分组成。

4.制作电磁铁需要的材料有、、。

5.电磁铁的基本性质是：电磁铁通电时，切断电源。

1.电磁铁是利用（）产生磁性的装置。

A 磁铁B 铁钉C 电流2.下列（）替代电磁铁中的铁钉后不能吸住回形针。

A 铜棒B 钢棒C 木棒D 铝棒3.制作电磁铁时，应将线圈（）绕在铁芯上。

A 按照相同的方向B 按照不同的方向《电磁铁的磁力》同步练习填空题1.串联在电路中电池的节数越多、线圈的匝数越多，电磁铁的磁力。

2.实验证明：改变电流、线圈、铁芯都可以改变电磁铁的磁力。

1.用（）可以加大电磁铁的磁力。

A 增加线圈匝数B 改变线圈的绕向C 加大电流D 调换线圈与电池正负极的连接2.下面不能改变电磁铁磁力大小的做法是（）。

A 减少线圈匝数B 增加串联电池数C 既增加线圈匝数，又增加串联电池数D 既改变线圈绕向，又改变线圈与电池正负极的连接3.电池数目相同，线圈匝数较多的电磁铁磁力（）。

A 较大B 较小C 一样4.线圈匝数相同，串联两节电池的电磁铁磁力（）一节电池的电磁铁磁力。

A 大于B 等于C 小于《电磁铁的磁极》同步练习1.电磁铁也有和，它的磁极是可以的。

2.线圈绕向改变后电磁铁的磁极就会发生。

3.电磁铁的磁极变化与线圈、电池有关。

4.电磁铁与磁铁相比的优点是磁极和磁力可以改变。

1.制作电磁铁时，同是钉子帽或钉子尖的一端，磁极有时会不同，可能是（）。

A 线圈两端连接正负极的不同B 线圈匝数不同C 线圈的绕向不同D 电池节数不同2.可以利用（）来检验电磁铁的两极。

A 磁铁B 指南针C 铁块1.磁铁的磁极一般是固定的，电磁铁的磁极可以改变。

（）2.电磁铁和磁铁的性质是相同的。

（）3.当磁铁靠近通电电磁铁的一端时，它们会相互排斥或相互吸引。

（）4.我们制作的电磁铁南北极都相同。

（）5.改变电磁铁线圈绕向并同时改变电源的正负极，电磁铁的南北极不变。

（）6.对比实验一般只能有一个条件不同。

（）《生活中的电磁铁》同步练习填空题1.高速、平稳、安全的是利用电磁铁的作用使车身悬浮在铁轨上。

2.我国的磁悬浮列车是目前世界上唯一一条投入商业运营的线路。

3.美国正在研究设计的地下真空磁悬浮列车最高时速为千米，是音速的近倍。

下列应用电磁铁的是（），没有应用电磁铁的是（）。

A 电铃B 电磁起重机C 电磁门锁D 电动机E 收音机F 电灯G 电熨斗H 电话I 电报机J 电视机 K 磁悬浮列车《太阳与影子》同步练习1.一天中太阳位置的变化规律是；太阳的高度变化规律是；影子位置的变化规律是；影子的长短变化规律是；气温的变化规律是。

2.我国古代利用影子移动规律制作的计时仪器是。

1.傍晚的太阳在天空中的（）。

A 南方B 北方C 西方D 东方2.一天中影子最短的时刻是（）。

A 早晨B 中午C 下午D 傍晚3.一天中气温最高的时刻是（）。

A 8时B 12时C 14时D 18时1.影子的方向与太阳的方位是相反的。

（）2.太阳高度越大，影子越长，气温越高。

（）3.太阳位置的变化影响影子的变化。

（）4.曲线图能更方便的看出影长与气温的关系。

（）《昼夜交替》同步练习1.太阳升落，地球上交替。

2.人们习惯于而作，而息的生活。

3.夜晚较暗环境下，猫的瞳孔会，以获得更多的光源。

1.下列哪种动物在白天活动（）。

A 蜗牛B 猫头鹰C 蝴蝶D 蝙蝠2.下列哪种方法可使昙花提前开放（）。

A 减少光照时间B 延长光照时间C 减少或延长光照时间均可3.下列不属于昼夜变化造成的影响的是（）。

A 昙花在夜间开花，早上就凋谢了B 大公鸡每天早上都会打鸣C 猫的瞳孔在夜间会放大D 秋天树叶会变黄并凋落《昼夜是怎样形成的》同步练习1.昼夜交替是由于地球的形成的。

2.地球的自转是地球绕地轴自向的运动。

地球自转一周约需小时。

3.傅科用做实验证实了地球的自转。

4.极圈以内地区，每年总有一个时期太阳不落到地平线以下，一天24小时都是白天，这种现象叫做；反之则是。

1.托勒密提出的“地心说”认为（）。

A 太阳处于宇宙的中心位置B 地球处于宇宙的中心位置C 昼夜交替是由于地球绕着太阳转而形成的D 昼夜交替是由于地球自转形成的2.地球自转的旋转中心是（）。

A 太阳B 赤道C 地轴D 北极星3.地球上有昼夜现象的主要原因是（）。

A 地球公转B 地球自转C 地球不发光、不透明D 地球反射太阳光4.最早提出地球自转的科学家是（）。

A 哥白尼B 托勒密C 牛顿5.下列地区最先迎来黎明的是（）。

A 北京B 乌鲁木齐C 西安《一年四季》同步练习1.一年有的变化。

2.季节变化会改变人们的。

3.动物的行为和植物的形态也会随着季节变化而发生。

1.下列不属于四季变化产生的影响的是（）。

A 迎春花在春天绽放花朵B 秋天大雁南飞C 夏天小狗脱毛D 向日葵总是向着太阳生长2.下列哪种方法可使菊花提前开放（）。

A 减少光照时间B 延长光照时间C 减少或延长光照时间均可《四季是怎样形成的》同步练习1.地球的公转是地球绕的运动。

地球公转一周需要。

2.在地球公转的过程中，地轴总是的，而且方向。

3.四季是在地球过程中形成的。

1.（）是波兰的天文学家。

他不辞辛苦，克服困难，每天坚持观测天象，30年如一日，终于取得了可靠的数据，提出了“（）”，并在临终前出版了他的不朽名着《天体运行论》。

A 哥白尼B 托勒密C 日心说D 地心说2.地球的自转和公转方向都是（）。

A 自东向西B 自西向东C 自北向南3.下列天文现象是由于地球公转产生的是（）。

A 昼夜交替B 星星每天的东升西落C 四季变化D 一天中太阳高度的变化1.地轴的倾斜与四季的变化没有关系。

（）2.天文学上以立春、立夏、立秋、立冬分别作为四季的开始。

（）3.北半球是春季的时候，南半球是秋季。

（）4.赤道地区也有四季的变化。

（）《解开生物体结构的秘密》同步练习1.植物体是由构成的。

2.显微镜主要由和两组透镜组成。

3.许多微小的生物只有个细胞，大一些的生物，有着个细胞。

4.微生物从幼年到成年，之所以能不断长大，就是细胞和的结果。

5.标出显微镜各部分构造的名称。

1.下列使用显微镜的顺序正确的是（）。

A 取镜安放——对光——调节——观察记录B 取镜安放——调节——对光——观察记录C 取镜安放——放片——调节——观察记录2.使用显微镜时，调节准焦螺旋，降低（ ???），使低倍物镜恰好在载玻片的上面。

A 目镜B 镜筒C 物镜1.把整个洋葱放到显微镜下，可以直接观察到它的精细结构。

（）2.通过调节载物台下的反光镜可以增加目镜中标本的亮度。

（）3.如果目镜或物镜的镜面比较脏，可以用手直接进行擦拭。

（）4.英国物理学家罗伯特·胡克是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。

（）5.我们用肉眼就可以看见细胞。

（）6.所有的细胞形态都一模一样。

（）《无处不在的微生物》同步练习1.会把酒变酸的微生物叫。

2. 消毒法，被广泛应用于医学、酿酒等食品工业中。

3.大肠杆菌是，霉菌是，冠状病毒是，它们是大自然的另外一些。

4.微生物一般生活在、、中，甚至生活在我们人体中的和里。

5. 是微生物聚集最多的地方。

6.与我们生活密切相关的蘑菇属于。

1.在温暖、潮湿环境下，食物更容易变质。

（）2.微生物只生活在土壤中，其它地方没有。

（）3.池塘里的一滴水中含有许多微小生物。

（）4.细菌、真菌、病毒都是微生物。

（）《微生物怎样生活》同步练习1.在适宜的条件下，有的细菌大概每分钟就能分裂一次。

2.细菌等微生物具有的繁殖能力，但它们的生长环境也需要适宜的条件。

3.酸奶是由鲜牛奶在的作用下发酵而成的。

1.细菌不喜欢温暖潮湿的环境。

（）2.食品真空包装是为了控制微生物繁殖与生长。

（）3.制作酸奶之前只用清水清洗杯子即可。

（）4.微生物生长和繁殖对我们一点好处都没有。

（）《微生物的功与过》同步练习1.人体本身能抵抗那些有害的微生物的侵害，这种能力叫。

2.加强和科学合理的方式，有助于提高人体的免疫力。

1.艾滋病是由（）侵害人体而产生的传染病。

A 细菌B 病毒C 真菌D 原生动物2.下列属于微生物在工业产品中的应用的是（）。

A 抗生素B 有机酸C 疫苗D 发酵饲料3.关于微生物的功与过说法中，错误的是（）。

A 微生物与人类生存密切相关。

B 微生物承担着大自然的清道夫的作用。

C 中国早在4000多年前就利用微生物酿酒。

D 人体的免疫力能抵御一切微生物的侵害。

《从种瓜得瓜说起》同步练习1.“种瓜得瓜，种豆得豆”、水稻繁殖的后代还是水稻、狗妈妈生的孩子还是狗，这些现象就是。

2.“一母生九子，连娘十个样”、狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别，这一现象就是。

3.英国科学家约翰·道尔顿自己和周围一些人都有类似的色觉缺陷，这就是。

这是一种。

4.常见的遗传病有、、等。

1.一棵苹果树上开着粉红色的花，而有一枝上却有一些白色的花。

这种现象属于（）。

A 自然现象B 遗传C 变异2.色盲是一种（）。

A 先天性病症B 遗传体征C 变异征3.下列属于遗传的是（）。

A 南橘北枳B 种瓜得瓜，种豆得豆C 10万株三叶草有1株是四片叶子D 人由晒太阳而变黑E 龙生龙凤生凤，耗子生来会打洞1.我们和兄弟姊妹之间长相的差异属于变异。

（）2.遗传和变异现象只存在于人类中，在动植物界并不存在。

（）3.动植物都有遗传、变异的特性。

（）《神奇的基因工程》同步练习1.控制遗传特征的物质是。

2.人们通过改变生物的，将其改良成具有人类所需的优良的新品种。

3.中国在1982年开始用方法生产乙肝疫苗。

4. 是科学家利用现代基因工程技术，使棉能合成一种特殊物质，使害虫中毒死亡，而对人畜无害。

1.我们的高矮、胖瘦、黑白、嗓音的高低等等都由父母遗传的基因决定。

（）2.利用转基因技术可以改变动植物的性状，培育新品种。

（）3.我们常听到的“DNA”就是基因，也叫做遗传因子。

（）4.人们通过转基因技术培育的西红柿不易腐烂。

（）5.基因工程技术应用十分广泛。

（）6.抗虫棉只要打药就能控制住棉铃虫的危害。

（）7.杂交水稻利用了基因工程技术。

（）《找遗传规律，育良种》同步练习1.在我国人们很早就利用的方法改良果树的品种，利用的方法选育动物良种。

2.传统的方法主要是利用来改良和育种。

3.孟德尔在观察豌豆开花这种看来极为平常的事件中发现了生物的，提出了假说：生物的每个遗传特征都受到控制。

年，美国（）育成了杂交玉米，使产量大幅度提高。