五年级上册道德与法治ppt-班委选举有程序PPT优质课件部编版

五 年 级 上 册 道德与 法治课 件-班委 选举有 程序P PT课件 人教部 编版
（7）不想当班委的原因可能有哪些？
比如，不自信、对班级事务不关心、 害怕人际交往等。
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2.班委会产生的程序 五年级上册道德与法治课件-班委选举有程序PPT课件人教部编版 阅读教材第30、31页内容，思考：
（7）如果班委选举结果与你的预 期不同，你会怎么办？
应该接受选举的结果，如果发现 选举过程中的漏洞和不符合程序的地 方，可以提出自己的异议。
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第二单元 第4课
第二课时 班委选举有程序
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一、课前导入
在班委选举中，都享有选举权和被选举权。 人人参与选举，发表意见，积极投票，才 能体现大家的意愿。
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（4）竞选人演讲与答辩环节有什么 作用？
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（1）班委会通常是怎样产生的？ 一般由民主选举产生。
（2）在“活动园”的调查中，哪些方 式属于民主选举？
“班委由同学们投票选举产生”和 “先由班主任指定候选人，再由同学们投 票选举产生”。
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为保证投票过程公正公开，应该有人 对投票过程进行监督。
（6）如果班级依照上述程序开展一次 民主选举活动，你最关注的环节是什么？
一般地说，投票和唱票是选举活动最 重要的环节。
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向同学说明自己所要竞选的岗位以 及自己竞选成功后打算怎么做好班级工 作，展示出自己的竞争优势，以便赢得 大家的信任和投票。
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（5）投票的过程需要监督吗？
发布竞选公告可以让同学们清楚了解竞选 的内容和要求，便于做好竞选的准备工作，也 有利于竞选工作按照计划的程序进行。
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（3）每个同学都可以参与班委竞选吗？ 班级中的每个同学都是班级的主人，
1．状元是我国古代科举制度中一种称 号，指 在最高 级别的 殿试中 获得第 一名的 人。 2．上元是我国传统节日，即农历正月 十五日 元宵节 ，是春 节后第 一个重 要节日 。 3．近侍是指接近并随侍帝王左右的人 ，他们 不仅职 位很高 ，对帝 王影响 也很大 。 4．告老本指古代社会官员因年老辞去 职务， 有时也 是官员 因故辞 职的一 种借口 。 5．由于文学普遍性的制约，读者在理 解人物 形象时 应该做 到以作 者设想 为主。 6．同样重视读者理解，但“读者中心 论”比 “读者 决定论 ”更看 重文本 限制。 7．“召唤结构”中的“空白”召唤读 者按照 自己的 理解对 文本进 行个性 化阐释 。
板书设计
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（3）你赞同观点1吗？说说你的理由。 赞同。民主选举能反映全班同学的意愿。
（4）你赞同观点2吗？ 当班委主要看工作能力和为同学、班
级服务的态度，学习好不是当选班委必须 具备的条件，只是一个参考的条件。
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（5）你怎样看待观点3？ 同学轮流担任班委可以让更多的同学有 锻炼的机会，也能发现同学的多方面才能。
（6）你觉得老师指定班委的方式怎么 样？
老师指定人选有时不能反映同学的意 愿，这是老师指定班委的弊端之一。
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（1）选举班委会的基本要求是什么？
无论采用什么样的选举方法，都要尊重 同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家 的权利。
（2）发布竞选公告有什么作用？
三、课时活动总结
班委会一般由民主选举产生，可 根据不同情况选择适合的选举方式。
班委会选举时，每个同学都要珍 惜自己的选举权利，认真投出一票， 选出愿意为班级服务的同学。
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每个班级都建立了班委会，班委 会的建立过程每个班级都一样吗？
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二、活动过程
1.班委会产生的方式
阅读教材第29页内容，思考：
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