暑期敦煌石窟志愿讲解员实践心得
敦煌暑期社会实践
一、前言随着我国社会经济的快速发展，暑期社会实践成为了大学生了解社会、增长才干的重要途径。
今年暑假，我参加了由学校组织的敦煌暑期社会实践团，深入敦煌，感受敦煌文化，体验当地风土人情。
以下是我在敦煌暑期社会实践中的所见所闻和心得体会。
二、实践背景敦煌，位于甘肃省西部，是我国历史文化名城，被誉为“东方艺术宝库”。
敦煌莫高窟作为世界文化遗产，以其精美的壁画、雕塑和丰富的历史文献，吸引了无数游客和学者前来研究。
此次敦煌暑期社会实践，旨在让我们深入了解敦煌文化，增强民族自豪感，同时提高自己的综合素质。
三、实践内容1. 莫高窟参观实践团首先参观了敦煌莫高窟。
在导游的带领下，我们参观了多个洞窟，了解了敦煌莫高窟的历史、艺术价值和保护现状。
莫高窟内的壁画和雕塑内容丰富，题材广泛，从佛教故事到世俗生活，从神话传说到历史人物，无不展现了古代劳动人民的智慧和创造力。
2. 敦煌研究院学习在敦煌研究院，我们与研究人员进行了座谈，了解了敦煌莫高窟的保护和研究工作。
通过座谈，我们认识到，敦煌莫高窟的保护工作任重道远，需要我们这一代人共同努力。
3. 敦煌博物馆参观在敦煌博物馆，我们参观了丰富的文物藏品，了解了敦煌地区的古代历史、文化和艺术。
博物馆内陈列的文物，让我们更加深刻地认识到敦煌文化的博大精深。
4. 敦煌古城游览实践团还游览了敦煌古城，感受了古城的历史风貌。
在古城内，我们参观了古遗址、古街道，了解了敦煌古城的变迁。
5. 敦煌民俗体验为了更好地了解敦煌地区的生活习俗，我们参加了当地举办的民俗活动。
在活动中，我们品尝了敦煌特色美食，观看了民间艺术表演，感受到了敦煌人民的热情好客。
四、实践体会1. 深入了解敦煌文化通过此次实践，我对敦煌文化有了更深入的了解。
敦煌莫高窟的壁画和雕塑，不仅展现了古代劳动人民的智慧，也反映了当时的社会风貌。
这次实践让我感受到了中华文化的博大精深，增强了民族自豪感。
2. 增强团队协作能力在实践过程中，我们相互帮助、团结协作，共同完成了各项任务。
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暑期敦煌石窟志愿讲解员实践心得
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17暑期志愿讲解员实践心得体会
17暑期志愿讲解员实践心得体会我们都知道敦煌石窟在中国，但它的声名却远播世界。
它的辉煌过去再为人所知，竟起于19XX年一次传奇性的发现——敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物流散异国他乡，写下中国文化史上最伤心的一章。
待到国人惊魂甫定，回首西顾，犹幸它的母体——敦煌石窟本身，依然静默地屹立在大漠深处，遗留下大量精美绝伦的艺术品，成为世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。
百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东欢迎；并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌。
这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3，敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4，敦煌藏经洞文献展示。
而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。
1，序幕展示敦煌的历史文化背景可能会有这样的疑问，为什么在敦煌会有留下这么多的文化遗产，这就要从历史追溯渊源。
答案就是：丝路咽喉，文化重镇。
敦煌位于甘肃省河西走廊西端。
它南枕祁连，襟带西域，鸣沙为环，党河为带，前阳关而后玉门，控伊西而通漠北，是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地，也是著名的历史文化名城。
自西汉张骞通西域后，汉武帝元鼎六年建敦煌郡以来，就是一个多民族、多元文化共处的地区，欧亚大陆诸文明及多重交通网络在此交汇，是中国一体多元的区域文化重镇，也是古代中国与世界文明交往最频繁、影响最深远的地区。
2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术辉煌灿烂的敦煌石窟艺术。
这是展出数量最多，也是最吸引观众之处。
图版展示的敦煌石窟建筑、复制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁画。
共有6个复制洞窟分别是：莫高窟158号窟、莫高窟249号窟、莫高窟220窟、莫高窟45号窟、榆林29号窟、莫高窟17号窟。
复制洞窟除158窟外都是1：1临摹复制，也就是在真正的敦煌这些洞窟是什么样子，我们在这里展示出来的就是什么样子。
社会实践敦煌心得体会
社会实践敦煌心得体会
在这次社会实践中，我有幸来到了位于甘肃的敦煌，被其独特的文化和风景所吸引。
在这段时间里，我收获了许多宝贵的体验和感悟。
首先，敦煌是一个拥有悠久历史和独特艺术遗产的地方。
我们参观了敦煌莫高窟，被那些壁画的精美和传承的几千年历史所震撼。
通过细细观察和导游的解说，我了解到那些壁画不仅是艺术的杰作，更是古代社会生活、宗教信仰、科技进步等多个方面的反映。
我深刻地认识到文化的传承和保护的重要性，每一幅壁画都是前人智慧和劳动的结晶，我们有责任将其传承给后代。
其次，敦煌的环境问题引起了我对可持续发展的思考。
在敦煌地区，尽管旅游业发达，但同时也带来了一系列的环境问题，比如水资源的过度开发和垃圾处理等。
在我们的实践活动中，我们参与了一次环保宣传活动，向游客讲解如何合理使用水资源、如何妥善处理垃圾等。
通过这次活动，我认识到每个人都应该为环境保护负起责任，从小事做起，共同营造一个可持续发展的社会。
最后，这次实践也让我认识到团队合作的重要性。
在我们的实践团队中，每个人都有自己的任务和职责，并且要与其他成员紧密协作。
只有通过相互支持和合作，我们才能顺利完成任务。
在实践过程中，我体会到了团队的力量，从每个成员的贡献中受益良多。
总的来说，敦煌的社会实践让我在文化传承、环境保护和团队合作等方面有了更深刻的认识和体会。
我相信这些收获会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
暑期敦煌石窟志愿讲解员实践心得
暑期敦煌石窟志愿讲解员实践心得为了配合08年北京奥运会敦煌研究院携手天津博物馆隆重推出了《丝路放歌情系奥运-20XX年天津敦煌艺术大展》，而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿讲解员。
我们都知道敦煌石窟在中国，但它的声名却远播世界。
它的辉煌过去再为人所知，竟起于1900年一次传奇性的发现敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物流散异国他乡，写下中国文化史上最伤心的一章。
待到国人惊魂甫定，回首西顾，犹幸它的母体敦煌石窟本身，依然静默地屹立在大漠深处，遗留下大量精美绝伦的艺术品，成为世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。
百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东；并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌。
这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3，敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4，敦煌藏经洞文献展示。
而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。
1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术从文化角度来说这里壁画的内容融合了佛、道和中国古神话。
我们可以看到佛教中的阿修罗，道教中的飞仙、东王宫、西王母，还有古神话中的风雨雷电四神。
这些充分说明了佛教从古印度传入我国，深受我们文化的影响，这也许就是为什么我们的佛教和东南亚的佛教有很大的不同。
更能反映这种中国化的还有这座石窟两侧壁画中央的说法图，在说法图里我们看到四尊飞天，有两尊是典型的西域式的飞天，她们的特点是上身全裸；而与她们形成对比的则是身着大袖长袍的中原式飞天。
我们都知道正是我们受传统儒家思想的影响才产生了大袖长袍的中原式飞天。
文化的交融在这里又一次被展现的淋漓尽致。
建于初唐的220窟，记载了明确的开凿时间，典型的家族窟，翟氏家族历代供养了300余年。
敦煌社会实践报告
一、前言敦煌，一个承载着千年文化、艺术和历史的城市，位于甘肃省西部，是古代丝绸之路上的重要节点。
为了深入了解敦煌的历史文化，感受丝路精神，我们一行人于2023年暑期开展了敦煌社会实践考察活动。
本次社会实践旨在通过实地考察、文化交流、学习研讨等方式，全面了解敦煌的历史文化，增强对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感。
二、实践内容1. 敦煌莫高窟考察敦煌莫高窟，俗称千佛洞，是中国四大石窟之一，被誉为“东方艺术宝库”。
我们首先参观了莫高窟的窟龛，欣赏了精美的壁画和雕塑。
莫高窟的壁画内容丰富，技艺精湛，既有佛教故事，又有世俗生活场景，展现了古代敦煌人民的智慧和审美情趣。
在讲解员的带领下，我们还深入了解了莫高窟的历史、艺术价值和保护现状。
莫高窟的开凿始于十六国时期，历经十六国、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代，至今已有1600多年的历史。
莫高窟的保护工作也引起了我们的关注，了解到了壁画保护技术的研究和应用。
2. 敦煌壁画艺术研究在敦煌莫高窟的参观过程中，我们重点研究了敦煌壁画艺术。
敦煌壁画以其独特的艺术风格和丰富的文化内涵，成为世界艺术宝库中的瑰宝。
我们通过对比不同朝代的壁画，分析了敦煌壁画艺术的发展脉络和艺术特色。
此外，我们还参观了敦煌壁画艺术展览馆，通过实物和图片，进一步了解了敦煌壁画的艺术成就。
敦煌壁画艺术不仅体现了佛教文化的传播，也反映了古代敦煌社会的经济、政治、文化等方面。
3. 敦煌学学术研讨会为了更深入地了解敦煌学的研究成果，我们参加了在敦煌举办的学术研讨会。
会上，来自全国各地的专家学者就敦煌学的研究现状、发展方向进行了深入的探讨。
通过研讨会，我们了解到敦煌学的研究已经涵盖了历史、考古、艺术、文学、语言等多个领域，成为一门综合性学科。
4. 敦煌文化体验活动为了更好地体验敦煌文化，我们还参加了敦煌文化体验活动。
通过模拟古代丝绸之路的贸易场景，我们了解了古代商队的生活和贸易方式。
暑期敦煌石窟志愿讲解员实践心得
暑期敦煌石窟志愿讲解员实践心得为了配合08年北京奥运会敦煌研究院携手天津博物馆隆重推出了《丝路放歌情系奥运-2008年天津敦煌艺术大展》，而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿讲解员。
我们都知道敦煌石窟在中国，但它的声名却远播世界。
它的辉煌过去再为人所知，竟起于1900年一次传奇性的发现敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物流散异国他乡，写下中国文化史上最伤心的一章。
待到国人惊魂甫定，回首西顾，犹幸它的母体敦煌石窟本身，依然静默地屹立在大漠深处，遗留下大量精美绝伦的艺术品，成为世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。
百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东；并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌。
这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3，敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4，敦煌藏经洞文献展示。
而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。
1，序幕展示敦煌的历史文化背景可能会有这样的疑问，为什么在敦煌会有留下这么多的文化遗产，这就要从历史追溯渊源。
答案就是：丝路咽喉，文化重镇。
敦煌位于甘肃省河西走廊西端。
它南枕祁连，襟带西域，鸣沙为环，党河为带，前阳关而后玉门，控伊西而通漠北，是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地，也是著名的历史文化名城。
自西汉张骞通西域后，汉武帝元鼎六年（公元前111年）建敦煌郡以来，就是一个多民族、多元文化共处的地区，欧亚大陆诸文明及多重交通网络在此交汇，是中国一体多元的区域文化重镇，也是古代中国与世界文明交往最频繁、影响最深远的地区。
2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术辉煌灿烂的敦煌石窟艺术。
这是展出数量最多，也是最吸引观众之处。
图版展示的敦煌石窟建筑、复制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁画。
敦煌暑期社会实践报告
一、前言随着我国社会经济的快速发展，暑期社会实践成为了大学生们增长见识、锻炼能力的重要途径。
今年暑假，我怀着对敦煌莫高窟的向往和对文化遗产保护的使命感，参加了由我校组织的社会实践活动。
此次实践旨在深入了解敦煌莫高窟的历史文化，增强民族自豪感，同时提高自身的社会实践能力。
二、实践背景敦煌莫高窟位于甘肃省敦煌市，是我国四大石窟之一，被誉为“东方艺术宝库”。
莫高窟始建于十六国时期，历经十六国、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元等朝代的营建，现存洞窟735个，壁画4.5万平方米，泥质彩塑2415尊。
莫高窟以其丰富的艺术形式、独特的文化内涵和悠久的历史价值，成为了世界文化遗产的重要组成部分。
然而，随着旅游业的快速发展，莫高窟面临着严重的保护和环境问题。
因此，此次实践旨在通过实地考察和调研，了解莫高窟的现状，探讨保护与发展的平衡之道。
三、实践过程1. 实地考察在实践过程中，我们首先参观了莫高窟的多个洞窟，亲身感受到了敦煌艺术的魅力。
在参观过程中，我们详细了解了洞窟的历史背景、艺术特点以及保护现状。
通过实地考察，我们深刻认识到莫高窟在我国历史文化中的重要地位。
2. 问卷调查为了更全面地了解莫高窟的现状，我们设计了一份问卷调查，对游客、工作人员和当地居民进行了调查。
调查结果显示，大部分游客对莫高窟的保护工作表示满意，但仍有一部分游客对保护措施不够了解。
同时，工作人员和当地居民也提出了一些关于保护与发展的建议。
3. 访谈在实践过程中，我们还对莫高窟的专家、学者和当地政府部门进行了访谈。
通过访谈，我们了解到莫高窟在保护、修复、展示等方面所做的工作以及面临的挑战。
此外，我们还就保护与发展的关系与专家进行了深入探讨。
四、实践成果1. 提高了对敦煌莫高窟的认识通过此次实践，我们对敦煌莫高窟的历史文化、艺术价值以及保护现状有了更深入的了解。
这不仅增强了我们的民族自豪感，也提高了我们对文化遗产保护的认识。
2. 增长了社会实践能力在实践过程中，我们学会了如何进行实地考察、问卷调查和访谈等社会调查方法。
敦煌暑期社会实践心得
一、前言夏日炎炎，正是我国西北边陲敦煌地区游客如织的时候。
今年暑假，我有幸参加了敦煌暑期社会实践活动，深入了解了这座古老城市的历史文化、风土人情，以及它在我国西部大开发中的重要作用。
此次实践让我受益匪浅，以下是我的一些心得体会。
二、实践背景敦煌，古称沙州，位于甘肃省西部，是古代丝绸之路上的重要节点。
敦煌莫高窟、敦煌壁画、敦煌文献等丰富的文化遗产，使其成为世界著名的旅游胜地和学术研究的热点。
近年来，随着我国西部大开发的推进，敦煌地区经济社会发展迅速，旅游业蓬勃发展。
三、实践过程1.参观莫高窟莫高窟位于敦煌市区东南25公里处的鸣沙山东麓，是我国四大石窟之一。
在实践过程中，我们参观了莫高窟的多个洞窟，欣赏了精美的壁画和雕塑。
通过讲解员的详细讲解，我们了解到莫高窟的历史背景、艺术价值以及保护现状。
此次参观让我们深刻感受到了敦煌文化的博大精深。
2.参观敦煌博物馆敦煌博物馆位于敦煌市区中心，是一座集收藏、展示、研究、教育为一体的综合性博物馆。
在这里，我们参观了敦煌历史、敦煌艺术、敦煌文献等展区，了解了敦煌地区的历史变迁、文化底蕴。
同时，我们还参观了敦煌壁画复制馆，欣赏了敦煌壁画的精美复制作品。
3.体验敦煌民俗文化在实践过程中，我们还参观了敦煌市区周边的民俗村，了解了当地的风土人情。
在村民的带领下，我们参观了他们的家庭、农田、牲畜，品尝了当地的特色美食。
此外，我们还参加了当地的民俗活动，如手工艺制作、舞蹈表演等，感受到了敦煌民俗文化的魅力。
4.参加学术讲座在敦煌期间，我们还参加了由敦煌研究院举办的学术讲座，聆听了敦煌学专家关于敦煌文化的讲座。
通过专家的讲解，我们深入了解了敦煌文化的研究成果，拓宽了我们的知识视野。
四、实践心得1.深刻认识敦煌文化的重要性通过此次实践，我深刻认识到敦煌文化在我国历史文化中的重要地位。
敦煌文化不仅包含了丰富的佛教艺术、壁画、文献等，还反映了古代丝绸之路的繁荣景象。
保护和传承敦煌文化，对于弘扬中华文化、促进世界文化交流具有重要意义。
讲解员工作心得个人汇报
讲解员工作心得个人汇报最新讲解员工作心得个人汇报篇1义务讲解员是学校的一个窗口，需要通过此窗口来传播学校深厚的学术底蕴和文化积淀。
通过这次培训学习，我们感受颇深，以下是自己在此次活动中的一点感受。
一、对讲解员岗位有了新的认识讲解员的文化素质不仅关系到自身的解说质量，还关系到公众群体接受文化信息的准确性和完整性，更关系到博物馆所承载的文化精髓的传承与发扬。
因此，对于每一位讲解员来说，提高自身素质，加强文化修养，不仅是义务，更是义不容辞的职责。
所以我们要将历史的圣火永远传承下去。
二、对讲解员角色的定位作为讲解员，首先要有良好的职业道德，思想品德。
讲解员作为“人类灵魂的工程师”，要有爱国意识，要明确政治方向，要维护国家和民族的利益和尊严。
其二要严格遵守国家法律法规和单位规章制度，讲文明讲礼貌，模范遵守社会公德和职业道德。
其三要有观众至上的服务理念，能积极维护观众的合法权益；其四讲解员要有敬业奉献精神，具有强烈的事业心和高度的责任感，有热爱观众的情感品质，能主动、热情、耐心、细致服务于观众。
三、讲解员要具备较高的业务素质作为讲解员，首先要具备丰富的专业知识。
俗话说“要给人一杯水，自己先要有一桶水”。
讲解本身就是知识和语言的结合，为了使观众的知识准确有序地融于讲解之中，讲解员必须不断提高自己，利用闲暇时间通过不断学习来充实自己，大量查阅资料，并向专家请教。
只有熟练掌握这些专业知识，把自己了解掌握的专业知识巧妙地融会贯通于讲解内容中，才能取得良好的讲解效果。
其次要具备因人施讲的能力。
讲解员所面对的观众，由于年龄、兴趣、需求和文化层次各不相同，因此，他们的参观目的也不同。
这就要求讲解员熟悉陈列内容，必须准备几套观点鲜明，内容准确，语言精练，生动感人，切合实际的讲解词，来适应不同观众的需要。
来博物馆参观的观众各不相同，有的是慕名而来；有的把博物馆当作风景旅游点来旅游；有的来猎奇；有的则是想通过参观来学习历史文化。
敦煌实践心得体会
一、引言敦煌，这片神秘的土地，承载着中华民族悠久的历史和灿烂的文化。
我有幸参与了一次敦煌实践，亲身感受了敦煌的魅力，体验了敦煌文化的博大精深。
这次实践让我收获颇丰，以下是我对敦煌实践的一些心得体会。
二、敦煌的历史与文化1. 敦煌的历史敦煌位于甘肃省敦煌市，是古丝绸之路上的一个重要城市。
自古以来，敦煌就是东西方文化交流的重要枢纽，也是古代中国对外贸易的重要通道。
敦煌历史悠久，早在新石器时代就有人类在此活动。
汉代时期，敦煌成为丝绸之路上的一个重要城市，成为中原与西域文化交流的桥梁。
2. 敦煌的文化敦煌文化博大精深，涵盖了宗教、艺术、历史、地理等多个领域。
其中，莫高窟、敦煌壁画、敦煌文献等，是敦煌文化的瑰宝。
三、实践过程与感悟1. 莫高窟之旅莫高窟位于敦煌市区东南25公里的鸣沙山东麓，是敦煌文化的重要代表。
在参观莫高窟的过程中，我深切感受到了敦煌艺术的独特魅力。
莫高窟共有735个洞窟，壁画和雕塑艺术精湛。
在参观过程中，我被莫高窟中丰富的佛教题材所吸引，感受到了古代艺术家对宗教信仰的虔诚和对美好生活的向往。
同时，我也为莫高窟中精美的壁画和雕塑技艺所折服，这些艺术作品不仅展示了古代中国的艺术成就，也体现了中华民族的智慧和创造力。
2. 敦煌壁画与文献在敦煌实践过程中，我还参观了敦煌壁画和文献博物馆。
通过参观，我了解到敦煌壁画和文献在历史研究、文化传承等方面的重要价值。
敦煌壁画是古代中国绘画艺术的瑰宝，它不仅具有很高的艺术价值，还具有很高的历史价值。
壁画中描绘了古代中国的社会生活、宗教信仰、民族风情等，为我们研究古代历史提供了宝贵的资料。
敦煌文献是敦煌文化的重要组成部分，它包括佛教经典、历史文献、文学艺术作品等。
这些文献不仅为我们研究古代历史、文化提供了丰富的资料，也为我国文化遗产的保护和传承做出了重要贡献。
3. 敦煌实践感悟通过这次敦煌实践，我深刻认识到以下几点：（1）敦煌文化是中华民族宝贵的文化遗产，我们要珍惜和保护这些文化遗产，让它们传承下去。
社会实践敦煌心得体会怎么写
社会实践敦煌心得体会怎么写
近期，我参加了一次社会实践活动，前往了中国著名的文化遗产敦煌。
这次实践活动让我受益良多，不仅对敦煌有了更深的了解，也锻炼了我的团队合作能力和问题解决能力。
首先，敦煌给我留下了深刻的印象。
在敦煌的莫高窟中，无数令人惊叹的壁画展现在我的面前。
壁画上的人物栩栩如生，令人忍不住为古代艺术家的才华所折服。
我深深感受到了敦煌所承载的丰富的文化内涵，以及古代人们对艺术的追求和创造力。
其次，参加社会实践的团队合作能力得到了有效的锻炼。
在敦煌旅行期间，我们一起分工合作，互相帮助，解决了许多意料之外的问题。
我们学会了相互沟通，快速作出决策，协调行动。
这种团队合作的经验对于我们未来的工作和生活中都十分重要。
另外，这次实践活动也让我认识到解决问题的重要性。
在旅行中，我们遇到了许多困难和挑战，例如路线规划、紧急情况等。
面对这些问题，我们必须迅速找出解决方案，采取行动。
这种锻炼了我的问题解决能力和应变能力，让我明白到在困境中寻找解决办法的重要性。
总的来说，这次社会实践活动让我有机会亲身体验了敦煌的文化魅力，并锻炼了我的团队合作能力和问题解决能力。
我深刻认识到了团队合作和解决问题的重要性，并将这些经验应用到今后的生活和工作中。
我对于参加社会实践活动的意义和价值有了更加深刻的体会。
做讲解员的心得体会范文4篇
做讲解员的心得体会范文4篇做讲解员的心得体会1为了配合10年北京奥运会敦煌研究院携手天津博物馆隆重推出了《丝路放歌情系奥运---2010年天津敦煌艺术大展》，而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿讲解员。
我们都知道敦煌石窟在*，但它的声名却远播世界。
它的辉煌过去再为人所知，竟起于19XX年一次传奇性的发现——敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物流散异国他乡，写下*文化史上最伤心的一章。
待到国人惊魂甫定，回首西顾，犹幸它的母体——敦煌石窟本身，依然静默地屹立在大漠深处，遗留下大量精美绝伦的艺术品，成为世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。
百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东方。
敦煌艺术宝藏得到精心保护，莫高窟被列为世界文化遗产，得到全世界人民的关爱和欣赏，每年都迎来数以万计的四海宾朋旅游观光。
应该说敦煌展这次能在天津举办是难得的。
这次敦煌展的意义重大，她向世人展示敦煌石窟艺术和藏经洞文物的精华，以弘扬中华民族优秀文化遗产，促进社会主义精神文明建设;并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌。
这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3，敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4，敦煌藏经洞文献展示。
而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。
1，序幕展示敦煌的历史文化背景可能会有这样的疑问，为什么在敦煌会有留下这么多的文化遗产，这就要从历史追溯渊源。
答案就是：丝路咽喉，文化重镇。
敦煌位于甘肃省河西走廊西端。
它南枕祁连，襟带西域，鸣沙为环，党河为带，前阳关而后玉门，控伊西而通漠北，是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地，也是著名的历史文化名城。
自西汉张骞通西域后，汉武帝元鼎六年(公元前111年)建敦煌郡以来，就是一个多民族、多元文化共处的地区，欧亚大陆诸文明及多重交通网络在此交汇，是*一体多元的区域文化重镇，也是古代*与世界文明交往最频繁、影响最深远的地区。
莫高窟小小讲解员作文
莫高窟小小讲解员作文《我是莫高窟小小讲解员》我现在可是莫高窟的小小讲解员呢。
这工作可有趣啦，不过一开始的时候，心里还是有点打鼓的。
还记得我第一天“上岗”的时候，那紧张得手心里直冒汗。
看着来来往往的游客，眼睛里充满着好奇，我就想，我得好好给他们介绍莫高窟才行。
我负责讲解的洞窟是一个特别有艺术魅力的洞窟。
洞窟里的壁画那叫一个精美啊，色彩虽然经过岁月沉淀有些变化，但依然能看出当年绚丽的模样。
佛像呢，就静静地坐在那里，眼睛低垂好像在思考着什么深奥的哲学问题。
有那么一家子游客特别有意思。
这家人有个小屁孩，大概七八岁的样子，好奇心那是相当重。
我刚开口说：“大家好，欢迎来到这个特别的洞窟。
”这小家伙就打断我问：“讲解员哥哥/姐姐，这墙上画的都是啥呀？看起来像一群跳舞的小人儿。
”我当时就乐了，这家伙问得可真直接。
我耐心地跟他说：“小弟弟，你观察得挺仔细呢。
这些壁画啊，画的可是古代敦煌人的生活，你看那些拿着乐器的人，那时候敦煌流行音乐可发达啦，像琵琶啊，箜篌啊都能在这儿瞧见。
这跳舞的小人儿啊其实在进行一种古老的祭祀仪式的舞蹈。
”这小屁孩睁着大眼睛听得入神。
我又接着指着佛像说：“再看这个大佛，你们看他笑得可慈悲啦，那是在告诉咱们要心怀善意，遇到啥难事啊就往开了想。
反正就是告诉大家要做个好人呗。
”小屁孩似懂非懂地点点头。
这一家子里的大人也跟着一起听，偶尔还会插几个很有深度的问题，像这壁画的颜料是咋保存这么久的之类的。
我就把我从培训中学到的知识一股脑儿地说出来，什么矿物质颜料啦，干燥的气候条件啦。
把他们说得直点头。
从那之后，我就越来越喜欢这个讲解员的工作了。
我看着这些游客带着满满的收获走出洞窟，心里就特别有成就感。
因为我把莫高窟的故事还有这里面包含的古人的智慧传递给了他们。
希望这莫高窟的神奇能被更多的人知道呢。
感觉自己像一个莫高窟文化传承的小使者，这感觉真是棒极了。
《莫高窟讲解那些事儿》当莫高窟小小的讲解员啊，就像是打开了一个装满宝藏的大门，然后拉着游客一起去探险。
石窟寺培训感想
近日，我有幸参加了由自治区文化和旅游厅、敦煌研究院联合举办的新疆石窟寺讲解员培训班。
这次培训不仅是一次知识的积累，更是一次心灵的洗礼，让我对石窟寺文化有了更深的理解和感悟。
首先，培训课程设置丰富多样。
专题授课环节，我们学习了石窟寺的价值、文化遗产与游客管理实践、讲解员素养、讲解技巧、讲解礼仪等内容。
这些课程既有理论深度，又有实践指导，使我受益匪浅。
其中，宋淑霞书记的《有声语言表达技巧》课程让我认识到，讲解员在传播信息的过程中，不仅要准确传达知识，还要运用语言艺术和讲解技巧，使观众能够更好地接受和理解。
其次，现场教学环节让我亲身感受到了石窟寺文化的魅力。
我们参观了莫高窟、敦煌博物馆、榆林窟及阳关遗址等，这些石窟寺见证了历史的变迁，承载着丰富的文化内涵。
在参观过程中，专家们的讲解让我对石窟艺术、佛教文化有了更加深入的了解。
此次培训，我深刻体会到了以下几点：一、讲解员肩负着传承文化的重任。
作为讲解员，我们要具备丰富的知识储备和良好的讲解技巧，将石窟寺文化以生动、形象的方式传递给观众，让更多的人了解和热爱我国优秀的传统文化。
二、讲解员要注重自身素质的提升。
在培训过程中，我认识到，讲解员不仅要具备专业知识，还要具备良好的沟通能力、应变能力和团队协作精神。
只有这样，才能在讲解工作中游刃有余，为观众提供优质的服务。
三、讲解员要关注游客心理。
在讲解过程中，我们要根据游客的年龄、兴趣等因素，调整讲解内容和方式，使讲解更具针对性，提高游客的满意度。
四、讲解员要积极参与文化交流。
石窟寺是文化交流的重要平台，我们要在讲解过程中，主动与观众互动，传播正能量，增进中外文化交流。
总之，这次石窟寺讲解员培训让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将以更加饱满的热情和更高的标准，投入到石窟寺讲解工作中，为传承和弘扬我国优秀的传统文化贡献自己的力量。
同时，我也将不断学习，提升自己的综合素质，为游客提供更加优质的服务，让更多人了解和喜爱石窟寺文化。
我是小小讲解员敦煌莫高窟作文
我是小小讲解员敦煌莫高窟作文好，咱们来聊聊我这个小小讲解员的奇妙冒险，地点就在那个神奇的敦煌莫高窟！先自我介绍一下，我是个酷爱历史的小小讲解员，每天的工作就是带游客们游览敦煌莫高窟。
你们要知道，莫高窟可不是普通的石窟，它可是个宝库，里面的壁画、雕塑都是从千年之前就开始讲故事的。
有一天，我正准备开讲，迎来了一组特别的游客。
他们是一对年轻夫妇，还有他们的两个小宝贝。
那小家伙们看起来就像一对萌萌的探险家，眼睛里闪烁着好奇的光芒。
妈妈先开口了：“我们听说这儿有很多古老的故事，你能讲讲吗？”“当然啦！你们准备好进入神秘的时光隧道了吗？”我笑着说。
小朋友们的眼睛瞬间亮了，仿佛听到了什么超级大新闻。
咱们的第一站是“飞天壁画”。
这可是一幅令人惊叹的画，壁画上的飞天像是在天空中跳舞，一边舞动一边还撒下了彩带。
我跟他们解释道：“看这些飞天，她们不仅会飞，还能在空中散发花瓣呢！你们知道吗？这些花瓣其实是古人用来祝福的。
”小朋友们对这些彩带非常感兴趣，一个小女孩就问：“那飞天们是不是还会掉下星星啊？”我忍不住笑了，“哎呀，虽然她们不会掉星星，但她们的舞姿可是让这些壁画变得特别动感哦。
”接着，我们走到了一处雕塑群，这里的雕像个个都非常神奇，有些还穿着古代的华丽衣裳。
我指着一个高大的佛像，“这是我们称为‘大慈大悲’的佛像，它的眼神非常慈祥。
古代的工匠在雕刻它的时候可是花了很多心思呢。
”小男孩在旁边好奇地问：“那佛像为什么没有眼睫毛啊？”我假装严肃地说：“哦，那是因为佛像在冥想时，眼睫毛也不想打扰它的思考。
我们这些凡人看了它的眼睛，会感觉到一股安宁的力量。
”小朋友们好像被这个回答逗笑了，他们开始想象佛像正在冥想时的样子。
妈妈也笑了：“你真是个有趣的讲解员呢！”然后，我们来到了一处藏经洞，这里曾经藏有大量古代文献，简直像是个古代的图书馆。
我告诉他们：“这些藏经洞就像是古代的图书馆，里面的经书都是古人智慧的结晶。
你们知道吗？在这里找书可得像探险一样仔细哦！”“那现在我们还能找到这些古书吗？”小女孩眼睛一亮地问。
讲解员心得体会（通用9篇）
讲解员心得体会（通用9篇）讲解员心得体会篇1当时间的坐标走近12月，20xx年也将走近尾声。
不知不觉中，在博物院担任讲解员已经9个月的时间了。
想想去年的这个时候，我还是一名大学三年级的学生和很多同事一样，第一次走进还未完工但气势恢宏的博物馆，参加了层层残酷的面试、笔试。
最后，我非常幸运的和很多同事一起参加了在郫县鹿野苑举行的讲解员培训活动，这一次培训令我受益匪浅。
在远离尘嚣、空气清新的优雅环境当中，我站在讲台上完成了自己生平第一次讲解……虽然培训是辛苦的。
但从那一刻起，我仿佛能够感受到“讲解员”这个职业与我紧密的联系在一起，尽管我从没有想过自己会从事这样的一个职业。
当然，它给与我的是淡泊、博学和平静的生活理念博物馆讲解员培训总结博物馆讲解员培训总结。
20xx年3月，我正式在博物工作了!身体力行的参与到昼夜奋战180天，我感觉到作为博物馆的一员要具备的素质：家园意识。
在这个大家庭里，大家彼此关心，彼此照顾。
我也学会了感激，感谢博物馆的领导给了我一个机会，让我在大学还没毕业就拥有了这样一份高尚的职业，让我在工作的同时，能够汲取更多的知识。
自从5月9号，博物馆正式对外开放后，我接待过省委统战部部长、美国国会议员一行、国务院参事室等等，从活泼可爱的小朋友，到步履蹒跚的长者……观众来自不同的国家和地区，我们也学会了慢慢的调整自己的讲解方式，讲解内容，渐渐的掌握了应人施讲的讲解技巧。
作为宣教部当中的一员，我也积极投身到各项社会教育活动中，真正的让博物馆成为广大市民的大课堂。
其中我参与并主持了龙江路小学、草堂小学暑期博物馆夏令营活动，得到了社会各界的一致好评并被华西都市报、成都电视台的报道……同时，在暑期我也参与主办了“四川博物院第一届小小讲解员”的选拔和培训。
作为培训志愿者培训老师，面对可爱的孩子们我倾其所有把自己所知的讲解技巧、文物知识教给孩子们，让他们更加了解中国千年的文化，培养他们的民族自豪感。
目前，我已经培养出能够独立讲解展厅的小小讲解员十余名，他们作为志愿者已累计为博物馆志愿讲解130余小时在刚刚落下帷幕的第二届小小讲解员选拔的活动当中，参与选拔的人数达到了109人，与上次参选的30多人人数翻了三倍博物馆讲解员培训总结工作总结。
实践报告：暑期社会实践心得体会
暑期社会实践心得体会XX年暑期社会实践心得体会时如流水，光阴似箭。
转眼间，一年的大学生活已悄然逝去。
生活在象牙之塔中的我，也早已把曾经的理想与抱负抛到了九霄云外。
因此，我决定要改变自己，学会体检生活。
随即，暑假找一份工作成了我迫不及待想要完成的事！为了配合XX年北京奥运会，敦煌研究院隆重推出了《丝路放歌情系奥运———XX年敦煌艺术大展》，而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿者讲解员。
众所周知，敦煌石窟世界闻名，它的辉煌过去再为人所知，竟起于19××年一次传奇性的发现——敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世瞩目，震惊中外，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物流散异国他乡，写下中国文化史上最伤心的一章！待到国人惊魂甫定，回首西顾，犹幸它母体——敦煌石窟本身，依然静默地屹立在大漠深处，遗留下大量精美绝伦的艺术品，成为世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。
百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东方。
敦煌艺术宝藏得到精心保护，莫高窟被列为世界文化遗产，得到全世界人民的关爱和欣赏，每年都迎来数以万计的四海宾朋旅游观光。
这次敦煌展的意义重大，她向世界展示了敦煌石窟艺术和藏经洞文物的精华，以弘扬中华民族优秀文化遗产，促进社会主义精神文明建设；并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌！这次展出为了让观众对敦煌有个全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1.序幕展示敦煌的文化背景2.辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3.敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4.敦煌藏经洞文献展示而我们的讲解就是带领着游客们全面的欣赏这些瑰宝！1.序幕展示敦煌的历史文化背景可能会有这样的疑问，为什么会在敦煌留下这么多的文化遗产？这就要从历史追溯渊源。
答案就是：丝路咽喉，文化重镇。
敦煌位于____(省、市、区、县)河西走廊西端，它南枕祈连，襟带西域，鸣沙为环，党河为带，前阳关而后玉门，控伊西而通漠北，是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地，也是著名的历史文化名城。
讲解员心得体会
讲解员心得体会讲解员心得体会当我们有一些感想时，可以记录在心得体会中，从而不断地丰富我们的思想。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家收集的讲解员心得体会，欢迎大家分享。
讲解员心得体会1随着总结仪式的结束，为期五天的20xx年讲解员培训也跟着结束了，虽然只是短短的五天，却让我学到了很多知识，而这些知识是我平时在课堂内接触不到的，所以，我很感谢这次培训，让我枯燥无味的假期变得更有意义，同时也扩宽了我的视野。
20xx年X月9日（第一天）今天是培训的第一天，上午8:30开班仪式准时进行。
县委宣传部长，县委副书记及县政协副主席等领导出席了开班仪式，并作了重要讲话。
领导们不但指出了此次培训的目的及意义，还对培训做了精细的安排部署，要求学员在学习期间要认真学习、学有所获、深入思考、探索讲解思路、遵守纪律，提高自己的服务水平。
然而，让我感触最深的却是刘老师讲的“青山绿水我的家”。
刘老师从什么事旅游开始导入，层层分析了xx拥有的旅游资源，并探究了未来xx旅游要做的三件事：首先就是保护利用好青山绿水，建设好我们的家乡，其次要让别人想来，再次就是要把来到家的客人服务好。
最后，刘老师还指出了xx旅游今后的发展方向，并向我们每个人提出了“我能为xx做什么？”这个问题，让我们每一位学员都感觉自己肩上的责任重大。
下午的课分别是市旅游局办公室主任所讲解的“导游职业素养”和铜仁天马旅行社总经理讲解的“导游技巧”。
两位老师的课内容丰富、语言幽默、启发性强，从不同的角度讲述了讲解员需要具备的一些基本素质及在实际带团的过程中如何灵活的去讲解，这样的两堂风格迥异的课让我受益匪浅。
20xx年X月X日（第二天）上午8:30学员们准时到达了江中多媒体教室，今早的培训内容是梵净山歌曲。
由年轻有为的谢老师为我们上课，谢老师分别教了我们《我的家乡梵净山》、《请到梵净土家来》、《十绣荷包》、《钱杆情》等四首歌曲，学员们学歌的兴趣很浓，积极配合老师，所以我们的进步很快，不一会儿四首富有xx民族特色的歌曲学员们就能很好的演唱出来。
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暑期敦煌石窟志愿讲解员实践心得我们都知道敦煌石窟在中国，但它的声名却远播世界。
它的辉煌过去再为人所知，竟起于19xx年一次传奇性的发现——敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物流散异国他乡，写下中国文化史上最伤心的一章。
待到国人惊魂甫定，回首西顾，犹幸它的母体——敦煌石窟本身，依然静默地屹立在大漠深处，遗留下大量精美绝伦的艺术品，成为世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。
百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东方。
敦煌艺术宝藏得到精心保护，莫高窟被列为世界文化遗产，得到全世界人民的关爱和欣赏，每年都迎来数以万计的四海宾朋旅游观光。
应该说敦煌展这次能在天津举办是难得的。
这次敦煌展的意义重大，她向世人展示敦煌石窟艺术和藏经洞文物的精华，以弘扬中华民族优秀文化遗产，促进社会主义精神文明建设；并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌。
这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3，敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4，敦煌藏经洞文献展示。
而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。
1，序幕展示敦煌的历史文化背景可能会有这样的疑问，为什么在敦煌会有留下这么多的文化遗产，这就要从历史追溯渊源。
答案就是：丝路咽喉，文化重镇。
敦煌位于甘肃省河西走廊西端。
它南枕祁连，襟带西域，鸣沙为环，党河为带，前阳关而后玉门，控伊西而通漠北，是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地，也是著名的历史文化名城。
自西汉张骞通西域后，汉武帝元鼎六年（公元前111年）建敦煌郡以来，就是一个多民族、多元文化共处的地区，欧亚大陆诸文明及多重交通网络在此交汇，是中国一体多元的区域文化重镇，也是古代中国与世界文明交往最频繁、影响最深远的地区。
2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术辉煌灿烂的敦煌石窟艺术。
这是展出数量最多，也是最吸引观众之处。
图版展示的敦煌石窟建筑、复制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁画。
共有6个复制洞窟分别是：莫高窟158号窟、莫高窟249号窟、莫高窟220窟、莫高窟45号窟、榆林29号窟、莫高窟17号窟。
复制洞窟除158窟外都是1：1临摹复制，也就是在真正的敦煌这些洞窟是什么样子，我们在这里展示出来的就是什么样子。
这些复制洞窟都是敦煌石窟中的代表。
就像开凿于南北朝西魏时期的249窟，此窟壁画内容中最富特色最有意趣的是窟顶四披的壁画。
覆斗形窟顶，中心饰垂莲藻井，四披“图画天地，品类群生”；上部为天空，是神仙的世界，正披画阿修罗王、前披画摩尼宝珠，都是典型的佛教题材；右披和左披画东王公和西王母，较多地体现神仙思想；四披下部绕窟一周则尽是山林野兽及狩猎等地上人间的生活场景，构成天地神人共处的想象空间。
从文化角度来说这里壁画的内容融合了佛、道和中国古神话。
我们可以看到佛教中的阿修罗，道教中的飞仙、东王宫、西王母，还有古神话中的风雨雷电四神。
这些充分说明了佛教从古印度传入我国，深受我们文化的影响，这也许就是为什么我们的佛教和东南亚的佛教有很大的不同。
更能反映这种中国化的还有这座石窟两侧壁画中央的说法图，在说法图里我们看到四尊飞天，有两尊是典型的西域式的飞天，她们的特点是上身全裸；而与她们形成对比的则是身着大袖长袍的中原式飞天。
我们都知道正是我们受传统儒家思想的影响才产生了大袖长袍的中原式飞天。
文化的交融在这里又一次被展现的淋漓尽致。
建于初唐的220窟，记载了明确的开凿时间，典型的家族窟，翟氏家族历代供养了300余年。
莫高窟中的特窟，建于盛唐时间的45窟，正壁佛龛中保存非常完好的佛、弟子、菩萨、天王塑像，美轮美奂，形象逼真。
在这里你可以体会到什么叫做盛世唐风。
榆林29窟，带有浓厚的西夏特点，走进她带给人一种神秘感。
莫高窟17号窟，她的另一个举世闻名的名字——藏经洞。
中华文明的瑰宝，中国近代的劫难，从这个不到十米见方的窟里，是怎样的沧海沉浮啊。
敦煌石窟彩塑。
敦煌石窟开凿于石质疏松的砾岩上，佛像无法进行精雕细刻，便采用泥塑彩绘的艺术形式。
彩塑以人工制作的木架为骨，束以苇草，外敷草泥，通过塑造和描绘的结合，表现人体的肌肤，面部表情，须发的蓬松，服饰篇二：暑期敦煌石窟志愿讲解员实践心得暑期敦煌石窟志愿讲解员实践心得我们都知道敦煌石窟在中国，但它的声名却远播世界。
它的辉煌过去再为人所知，竟起于19xx年一次传奇性的发现——敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物流散异国他乡，写下中国文化史上最伤心的一章。
待到国人惊魂甫定，回首西顾，犹幸它的母体——敦煌石窟本身，依然静默地屹立在大漠深处，遗留下大量精美绝伦的艺术品，成为世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。
百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东方。
敦煌艺术宝藏得到精心保护，莫高窟被列为世界文化遗产，得到全世界人民的关爱和欣赏，每年都迎来数以万计的四海宾朋旅游观光。
应该说敦煌展这次能在天津举办是难得的。
这次敦煌展的意义重大，她向世人展示敦煌石窟艺术和藏经洞文物的精华，以弘扬中华民族优秀文化遗产，促进社会主义精神文明建设；并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌。
这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3，敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4，敦煌藏经洞文献展示。
而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。
1，序幕展示敦煌的历史文化背景可能会有这样的疑问，为什么在敦煌会有留下这么多的文化遗产，这就要从历史追溯渊源。
答案就是：丝路咽喉，文化重镇。
敦煌位于甘肃省河西走廊西端。
它南枕祁连，襟带西域，鸣沙为环，党河为带，前阳关而后玉门，控伊西而通漠北，是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地，也是著名的历史文化名城。
自西汉张骞通西域后，汉武帝元鼎六年（公元前111年）建敦煌郡以来，就是一个多民族、多元文化共处的地区，欧亚大陆诸文明及多重交通网络在此交汇，是中国一体多元的区域文化重镇，也是古代中国与世界文明交往最频繁、影响最深远的地区。
2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术辉煌灿烂的敦煌石窟艺术。
这是展出数量最多，也是最吸引观众之处。
图版展示的敦煌石窟建筑、复制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁画。
共有6个复制洞窟分别是：莫高窟158号窟、莫高窟249号窟、莫高窟220窟、莫高窟45号窟、榆林29号窟、莫高窟17号窟。
复制洞窟除158窟外都是1：1临摹复制，也就是在真正的敦煌这些洞窟是什么样子，我们在这里展示出来的就是什么样子。
这些复制洞窟都是敦煌石窟中的代表。
就像开凿于南北朝西魏时期的249窟，此窟壁画内容中最富特色最有意趣的是窟顶四披的壁画。
覆斗形窟顶，中心饰垂莲藻井，四披“图画天地，品类群生”；上部为天空，是神仙的世界，正披画阿修罗王、前披画摩尼宝珠，都是典型的佛教题材；右披和左披画东王公和西王母，较多地体现神仙思想；四披下部绕窟一周则尽是山林野兽及狩猎等地上人间的生活场景，构成天地神人共处的想象空间。
从文化角度来说这里壁画的内容融合了佛、道和中国古神话。
我们可以看到佛教中的阿修罗，道教中的飞仙、东王宫、西王母，还有古神话中的风雨雷电四神。
这些充分说明了篇三：暑期志愿讲解员实践心得暑期志愿讲解员实践心得我们都知道敦煌石窟在中国，但它的声名却远播世界。
它的辉煌过去再为人所知，竟起于19xx年一次传奇性的发现——敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物流散异国他乡，写下中国文化史上最伤心的一章。
待到国人惊魂甫定，回首西顾，犹幸它的母体——敦煌石窟本身，依然静默地屹立在大漠深处，遗留下大量精美绝伦的艺术品，成为世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。
百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东欢迎；并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌。
这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3，敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4，敦煌藏经洞文献展示。
而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。
1，序幕展示敦煌的历史文化背景可能会有这样的疑问，为什么在敦煌会有留下这么多的文化遗产，这就要从历史追溯渊源。
答案就是：丝路咽喉，文化重镇。
敦煌位于甘肃省河西走廊西端。
它南枕祁连，襟带西域，鸣沙为环，党河为带，前阳关而后玉门，控伊西而通漠北，是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地，也是著名的历史文化名城。
自西汉张骞通西域后，汉武帝元鼎六年（公元前111年）建敦煌郡以来，就是一个多民族、多元文化共处的地区，欧亚大陆诸文明及多重交通网络在此交汇，是中国一体多元的区域文化重镇，也是古代中国与世界文明交往最频繁、影响最深远的地区。
2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术辉煌灿烂的敦煌石窟艺术。
这是展出数量最多，也是最吸引观众之处。
图版展示的敦煌石窟建筑、复制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁画。
共有6个复制洞窟分别是：莫高窟158号窟、莫高窟249号窟、莫高窟220窟、莫高窟45号窟、榆林29号窟、莫高窟17号窟。
复制洞窟除158窟外都是1：1临摹复制，也就是在真正的敦煌这些洞窟是什么样子，我们在这里展示出来的就是什么样子。
这些复制洞窟都是敦煌石窟中的代表。
就像开凿于南北朝西魏时期的249窟，此窟壁画内容中最富特色最有意趣的是窟顶四披的壁画。
覆斗形窟顶，中心饰垂莲藻井，四披“图画天地，品类群生”；上部为天空，是神仙的世界，正披画阿修罗王、前披画摩尼宝珠，都是典型的佛教题材；右披和左披画东王公和西王母，较多地体现神仙思想；四披下部绕窟一周则尽是山林野兽及狩猎等地上人间的生活场景，构成天地神人共处的想象空间。
从文化角度来说这里壁画的内容融合了佛、道和中国古神话。
我们可以看到佛教中的阿修罗，道教中的飞仙、东王宫、西王母，还有古神话中的风雨雷电四神。
这些充分说明了佛教从古印度传入我国，深受我们文化的影响，这也许就是为什么我们的佛教和东南亚的佛教有很大的不同。
更能反映这种中国化的还有这座石窟两侧壁画中央的说法图，在说法图里我们看到四尊飞天，有两尊是典型的西域式的飞天，她们的特点是上身全裸；而与她们形成对比的则是身着大袖长袍的中原式飞天。
我们都知道正是我们受传统儒家思想的影响才产生了大袖长袍的中原式飞天。
文化的交融在这里又一次被展现的淋漓尽致。