王治国水土流失调查监测技术PPT(3)(精选)
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水土流失的治理pptPowerPoint演示文稿.pptx
3.2水土流失的治理
－－以黄土高原为例
2006年5月
听歌曲，看右图， 介绍黄土高原位置、 范围、地势、气候
40°N
位置：位于太行山脉 以西，乌鞘岭以东， 南起秦岭，北面以长 城为界与内蒙古高原
相接。 范围：包括山西、陕 西、宁夏的大部分和 青海、甘肃、内蒙古 、河南的一部分 。 34°N 面积有30多万平方千
雨水径流 风力直接 侵蚀地表
加速水 土流失
毁林开荒
破坏林草植被
轮荒
破坏植被种源
开挖原生地面
破坏植被
开矿
排弃大量土石
水土流失新物质
河道滩地开矿
泥沙入河
思考:
针对黄土 高原水土 流失的原 因,我们可 以采取哪 些针对性 的措施?
2、水土保持的基本措施
①压缩农业用地，采 用现代农业技术措施 ，提高生产效率，逐 步建成旱涝保收，高 产稳产的基本农田。 这是做好水土保持工 作的基本前提。
土地__复__垦__工__作__._。
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.3. 721.3.7 Sunday , March 07, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。10:11:5310 :11:531 0:113/7 /2021 10:11:53 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.3.7 10:11:5 310:11 Mar-21 7-Mar- 21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。10:11:5310:1 1:5310:11Sund ay , March 07, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.3.7 21.3.71 0:11:53 10:11:5 3Marc h 7, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年3月7 日星期 日上午1 0时11 分53秒1 0:11:53 21.3.7 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年3 月上午 10时11 分21.3. 710:11 March 7, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年3 月7日 星期日1 0时11 分53秒1 0:11:53 7 March 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午10时1 1分53 秒上午1 0时11 分10:11:5321.3. 7
－－以黄土高原为例
2006年5月
听歌曲，看右图， 介绍黄土高原位置、 范围、地势、气候
40°N
位置：位于太行山脉 以西，乌鞘岭以东， 南起秦岭，北面以长 城为界与内蒙古高原
相接。 范围：包括山西、陕 西、宁夏的大部分和 青海、甘肃、内蒙古 、河南的一部分 。 34°N 面积有30多万平方千
雨水径流 风力直接 侵蚀地表
加速水 土流失
毁林开荒
破坏林草植被
轮荒
破坏植被种源
开挖原生地面
破坏植被
开矿
排弃大量土石
水土流失新物质
河道滩地开矿
泥沙入河
思考:
针对黄土 高原水土 流失的原 因,我们可 以采取哪 些针对性 的措施?
2、水土保持的基本措施
①压缩农业用地，采 用现代农业技术措施 ，提高生产效率，逐 步建成旱涝保收，高 产稳产的基本农田。 这是做好水土保持工 作的基本前提。
土地__复__垦__工__作__._。
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.3. 721.3.7 Sunday , March 07, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。10:11:5310 :11:531 0:113/7 /2021 10:11:53 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.3.7 10:11:5 310:11 Mar-21 7-Mar- 21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。10:11:5310:1 1:5310:11Sund ay , March 07, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.3.7 21.3.71 0:11:53 10:11:5 3Marc h 7, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年3月7 日星期 日上午1 0时11 分53秒1 0:11:53 21.3.7 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年3 月上午 10时11 分21.3. 710:11 March 7, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年3 月7日 星期日1 0时11 分53秒1 0:11:53 7 March 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午10时1 1分53 秒上午1 0时11 分10:11:5321.3. 7
水土流失的治理和荒漠化的防治PPT课件
• (2)水土流失对内河航运会造成一定的影响，因为水土流失会导致 ()
• A．地表起伏增大
B．河流含沙量增大
• C．土壤质地变差
D．植被条件变差
第17页/共37页
• 【解析】 本题组考查对水土流失成因、相互作用的理解，能很好地锻炼推 理分析能力。第(1)题，水土流失造成地表侵蚀，故①为地表侵蚀；土壤退化 后会使植被条件变差，故③为植被条件差；第(2)题，水土流失会造成河流含 沙量增大，从而影响内河航运。
• (2)在该区域进行生态建设，如果有①植树造林、②种草、③自然恢复三种措 施。你倾向于哪一种？请说明理由。
• 【解析】 干湿地区的划分标准是：年降水量小于200毫米为干旱地区，年 降水量在200毫米到400毫米为半干旱地区，区域生态建设有多种途径，理 由表述充分即可。
，垂直节理发育
黄土层极易 受流水侵蚀
自然灾害
滑坡、塌陷、泥石流频 加剧水土流
繁多发
失
第2页/共37页
开荒→耕 使原来的林草植被
不
轮荒
作→抛荒 遭破坏，加剧水土
合
→开荒
流失
理
破坏地表植被，使
的
开挖表土 矿区周围土壤抗侵
人 土 露天开矿 弃土、弃 蚀能力降低，导致为地来自渣泥沙入河，形成新
原利
的触发机制
因 用 建窑洞、修路
第10页/共37页
• 说明：①人口增长过快也是荒漠化发生的重要原因。人口过多往往导致人们 生活贫困，增大对现有生产性土地的压力，采取过度耕作、过度放牧、毁林 及落后的灌溉方式等不可持续的土地利用方式，进而加剧荒漠化的发生与发 展。②荒漠化是人为因素和自然因素综合作用于脆弱生态环境的结果，荒漠 化程度及其在空间上的扩展受干旱程度和人畜对土地压力强度的影响。其中， 自然因素形成荒漠化的过程是极其缓慢的，自然地理条件和气候变异只是产 生荒漠化的必要因素。
水土流失的治理PPT教学课件
施(耕作区) 技术措施：选育良种、发展地膜及⑫喷灌和
本 专
滴灌 技术、科学施肥等
题 栏
不适宜耕种的土地：⑬ 退耕还林还草 ——恢复地,
目 开
(3)生物
表植被
关
措施 有条件的地区：大力植树种草，实行⑭ 乔、灌、草
结, 合——提高地表抗侵蚀能力
自主·学习区
课时2
【思维活动】 1.黄土高原水土流失三类治理措施中,哪类见效快？为什么说
课时2
探究点 黄土高原水土流失的治理
本 专
【探究活动】 阅读下列材料,回答问题。
题 栏
材料一 我国水土流失面积占耕地总面积的1/3,主要分布在
目 开
黄土高原、南方丘陵地区以及北方土石山区。截至2007年
关 底,全国共完成水土流失综合防治面积7.8万平方千米,其中
综合治理面积4.5万平方千米,实施封育保护3.3万平方千
施,而忽视生物措施,这样做的后果是什么？
互动·探究区
课时2
解析 对黄土高原的治理是以小流域为单元,在沟谷处打坝淤地；
在缓坡地植树种草；在一些塬面上,平整土地。图中 a 为塬,b、c
为坡,d 为沟。丙地位于南坡,光照条件好,且位于山脊附近,地势较
高,不易积水,适宜建窑洞。本区地表植被覆盖率低,水土流失严重；
米。
互动·探究区
课时2
材料二 黄土高原某区域水土流失治理的措施示意图
本 专 题 栏 目 开 关
互动·探究区
课时2
(1)把下列选项填到图中对应空格中。
①平整土地；②修基本农田；③蓄水保土；④发展多种经营；⑤
本 专
贮水拦沙；⑥改善生产条件。
题 栏
(2)图中所列内容是__________地区________综合治理开发模式,
黄土高原水土流失的治理(共37张)课件PPT
2021/3/10
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(2)人为因素：是通过改变自然条件而得以实现的，是目前水土流 失的主导因素。人为因素导致水土流失的最主要原因是对地表植 被的破坏，如不合理的耕作制度、毁林开荒、乱砍滥伐等。 3.水土流失的危害
(1)造成土壤肥力降低，甚至表层土壤流失殆尽；
(2)给农业带来巨大的影响和危害；
气候（降水量和降水强度）
A
B
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5.黄土高原的水土流失的原因
（1）.自然因素： 降水：降水集中在夏季，多暴雨，流水侵蚀严重。 土壤：土质疏松，垂直节理发育，易被流水侵蚀。
地形： 地形坡度较 大，滑坡、塌陷、泥 石流等灾害频繁
植被：
植被覆盖率低，对地
面保护性差。
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（2）.水土流失形成的人为原因：
①不合理的耕 作制度
轮荒制度
破坏林草植被
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（2）.水土流失形成的人为原因：
② 植被的破坏
历史上营造宫殿、 樵采、毁林开荒、
战争
地表抗蚀能力降低，
雨水、径流直接侵
蚀地表
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（2）.水土流失形成的人为原因： ③开 矿
露天煤矿的建设
2
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羊啦肚子手啦巾哟 三道道格蓝
咱们见格面面容易 哎呀拉话话的难
一个在那山啦上哟 一个在那沟
咱们拉不上那话话 哎呀招一招的手 招一招手
3
歌中地形区指的是？地貌 特点？原因是？
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高考复习·第十三章
区域生态环境建设
水土流失的治理
水土流失-PPT课件
黄土高原分布
黄土高原水土流失治理措施
压缩农业用地,重点抓好川地、塬地、坝地 、 缓坡梯田的建设，充分挖掘水资源，采用现代 农业技术措施，提高土地生产率，逐步建成旱 涝保收，高产稳产的基本农田。（基本前提） 扩大林草种植面积 改善天然草场的植被,超载过牧的地方应适当 压缩牲畜数量,提高牲畜质量,实行轮封轮牧 复垦回填
基本前提改善天然草场的植被超载过牧的地方应适当压缩牲畜数量提高牲畜质量实行轮封轮牧复垦回填精选ppt16建国以来累计治理水土流失面积60万km2建设基本农田15亿亩营造水土保持林5亿多亩以水土保持措施使每年增产粮食150亿kg增产果品250亿kg每年减少土壤侵蚀11亿t增加保水能力180亿m3精选ppt17工程措施包括治坡工程各类梯田台地水平沟鱼鳞坑等治沟工程如淤地坝拦沙坝谷坊沟头防护等和小型水利工程如水池水窖排水系统和灌溉系统等
我国水土保持工作的成就
建国以来累计治理水土流失面积６０万ｋ ｍ２，建设基本农田１.５亿亩，营造水土 保持林５亿多亩，以水土保持措施使每年 增产粮食１５０亿ｋｇ、增产果品２５０ 亿ｋｇ，每年减少土壤侵蚀１１亿ｔ、增 加保水能力１８０亿ｍ３
水土保持的主要措施
工程措施包括治坡工程（各类梯田、台地、水平沟、鱼
鳞坑等）、治沟工程（如淤地坝、拦沙坝、谷坊、沟头防 护等）和小型水利工程（如水池、水窖、排水系统和灌溉 系统等）。 生物措施采取造林种草及管护的办法，增加植被覆盖率， 维护和提高土地生产力的一种水土保持措施。主要包括造 林、种草和封山育林、育草。 蓄水保土耕作措施以改变坡面微小地形，增加植被覆盖或 增强土壤有机质抗蚀力等方法，保土蓄水，改良土壤，以 提高农业生产的技术措施。如等高耕作、等高带状间作、 沟垄耕作少耕、免耕等。Biblioteka 风沙区西北黄土草原
小学科学实验水土流失实验报告幻灯片ppt
黄土高原严重的水土流失,带走了肥沃的土壤，使农作物产量下降;使沟谷增加、加深，进而导致 耕地面积减少；向黄河输送大量泥沙，给河道整治和防洪造成巨大的困难。
模拟实验
模拟实验
02
实验概述
模拟实验
02
第一步
第一步，取同样多的土堆在水槽一侧
模拟实验
02
第二步
第二步，在一个土堆上覆盖草皮
模拟实验
02
容易被雨水冲刷走，同时也容易使水
流失，没有了土壤和水，植物也无法
植物
生存。
合理建议
合理建议
04
工程措施 指保护和合理利用水土资源而修筑的各项工
程设施，包括治坡工程、治沟工程和小型水利工 程。 生物措施
指保护与合理利用水土资源，采取造林种草 及管护的办法，增加植被覆盖率，维护和提高土 地生产力的一种水土保持措施。主要包括造林、 种草和封山育林、育草。 蓄水保土
指以改变坡面微小地形，增加植被覆盖或增 强土壤有机质抗蚀力等方法，保土蓄水，改良土 壤，以提高农业生产的技术措施。如等高耕作、 等高带状间作、沟垄耕作少耕、免耕等。
第三步
第三步，量取500mI水，倒入喷壶
模拟实验
02
第四步
第四步，模拟降雨
模拟实验
02
实验结果
有草皮覆盖的土流下的水较少且比较清澈，无草皮 覆盖的土流下的水较多且浑浊
结果分析
结果分析
03
水、土、植物是相互依存的，植物可
水
以保护土壤不被水冲走，同时也锁住
雨水使其不致流失，有了土壤和水植
土
物才能生存。没有植物的保护，土壤
YOUR LOG O
有关黄土高原 水土流失的报告
CONTENT
模拟实验
模拟实验
02
实验概述
模拟实验
02
第一步
第一步，取同样多的土堆在水槽一侧
模拟实验
02
第二步
第二步，在一个土堆上覆盖草皮
模拟实验
02
容易被雨水冲刷走，同时也容易使水
流失，没有了土壤和水，植物也无法
植物
生存。
合理建议
合理建议
04
工程措施 指保护和合理利用水土资源而修筑的各项工
程设施，包括治坡工程、治沟工程和小型水利工 程。 生物措施
指保护与合理利用水土资源，采取造林种草 及管护的办法，增加植被覆盖率，维护和提高土 地生产力的一种水土保持措施。主要包括造林、 种草和封山育林、育草。 蓄水保土
指以改变坡面微小地形，增加植被覆盖或增 强土壤有机质抗蚀力等方法，保土蓄水，改良土 壤，以提高农业生产的技术措施。如等高耕作、 等高带状间作、沟垄耕作少耕、免耕等。
第三步
第三步，量取500mI水，倒入喷壶
模拟实验
02
第四步
第四步，模拟降雨
模拟实验
02
实验结果
有草皮覆盖的土流下的水较少且比较清澈，无草皮 覆盖的土流下的水较多且浑浊
结果分析
结果分析
03
水、土、植物是相互依存的，植物可
水
以保护土壤不被水冲走，同时也锁住
雨水使其不致流失，有了土壤和水植
土
物才能生存。没有植物的保护，土壤
YOUR LOG O
有关黄土高原 水土流失的报告
CONTENT
中国黄土高原水土流失的治理人教版高二年级地理随堂PPT学习
中国黄土高原水土流失的治理人教版 高二年级地理随堂PPT学习
年 级：高二年级 学 科：地理（人教版）
绿水青山就是金山银山
区域的可持续发展
在一定的时空尺度区域内，人类通过能动地控制自然环境 —经济—社会复合系统，在不断提高人类的生活质量，又不超 越资源环境承载力的条件下，既满足当代人和本区域发展的需 求，又不对后代人和其他区域满足其需求的能力构成危害。
黄土高原水土流失的治理 ——生物措施（恢复植被）
…………
为治理黄土高原 的水土流失，应采 取哪些措施恢复植 被？ 植树种草
退耕还林 还草
植退退 树耕牧 种还还 草林草
黄土高原水土流失的治理 ——工程措施（修建水平）梯田
坡 面 水 流
坡 面 水
流
修建水平梯田 为什么能减少 水土流失？
改变坡面水流 路线、降低水 流速度；促进 泥沙就地沉积。
小
黄土高原水土流失严重的原因
结
黄土的特性 自 黄 人 开垦陡坡 土
降水集中 多暴雨
地貌形态
然 高 为 毁坏树木 原
原
水 土
原
过度放牧 和采樵
植被
因
流 失
因
滥用土地
水土流失的治理
回顾水土流失的形成原因和黄土高原的 实际状况，黄土高原的水土流失是自然原 因和人为原因共同的结果，而人为的破坏 植被是时时水土流失加剧的罪魁祸首。因 此，人类可以采取哪些有效措施治理水土 流失？
区域的可持续发展
* 内容：包括环境、经济和社会三个方面的可持续发
展，其中环境的可持续发展是区域可持续发展的基础。
因地制宜
治理←问题
* 面临的主要问题：环境污染和生态破坏（水土流失、
荒漠化、森林破坏、湿地减少等）。
年 级：高二年级 学 科：地理（人教版）
绿水青山就是金山银山
区域的可持续发展
在一定的时空尺度区域内，人类通过能动地控制自然环境 —经济—社会复合系统，在不断提高人类的生活质量，又不超 越资源环境承载力的条件下，既满足当代人和本区域发展的需 求，又不对后代人和其他区域满足其需求的能力构成危害。
黄土高原水土流失的治理 ——生物措施（恢复植被）
…………
为治理黄土高原 的水土流失，应采 取哪些措施恢复植 被？ 植树种草
退耕还林 还草
植退退 树耕牧 种还还 草林草
黄土高原水土流失的治理 ——工程措施（修建水平）梯田
坡 面 水 流
坡 面 水
流
修建水平梯田 为什么能减少 水土流失？
改变坡面水流 路线、降低水 流速度；促进 泥沙就地沉积。
小
黄土高原水土流失严重的原因
结
黄土的特性 自 黄 人 开垦陡坡 土
降水集中 多暴雨
地貌形态
然 高 为 毁坏树木 原
原
水 土
原
过度放牧 和采樵
植被
因
流 失
因
滥用土地
水土流失的治理
回顾水土流失的形成原因和黄土高原的 实际状况，黄土高原的水土流失是自然原 因和人为原因共同的结果，而人为的破坏 植被是时时水土流失加剧的罪魁祸首。因 此，人类可以采取哪些有效措施治理水土 流失？
区域的可持续发展
* 内容：包括环境、经济和社会三个方面的可持续发
展，其中环境的可持续发展是区域可持续发展的基础。
因地制宜
治理←问题
* 面临的主要问题：环境污染和生态破坏（水土流失、
荒漠化、森林破坏、湿地减少等）。
水土流失调查监测技术
流域面积、流域长度、流域平均宽度
流域形状系数、均匀系数 沟道纵降、沟谷裂度等
水土流失调查监测技术
3 .1.3 气象
降水
光照与温度
风
水力侵蚀
植被
冻融侵蚀
水土流失调查监测技术
风蚀
3.1.3.1降 水
降雪
降雨
降 雪 量
日降 降雨 雪量 量
降 雨 历 时
降 雨 强 度
汛 期 雨 量
水力侵蚀、滑坡、泥石流、风蚀 水土流失调查监测技术
典型调查 重点调查
对当地的危害调查
对下游危害的调查
大型 灾害性 水土流失的调查
水土流失调查监测技术
3.3.3 水土保持调查
过程调查 成果调查 经验调查 存在问题调查
收集资料、询问、抽样调查统计
水土流失调查监测技术
3.4 水土流失专题调查
风
冻
重力
沟
侵蚀
力
融
蚀
泥石流
侵
侵
蚀
蚀
水土流失调查监测技术
3.4.1 沟 蚀
▪ 地表水量、地下水量、 ▪ （植被耗水量）
▪ 调查、收集资料、水文站观测等
水土流失调查监测技术
3.2 社会经济调查
土地利 用状况
▪ 社会经 ▪ 济调查
水土流失调查监测技术
3.2.1 土地利用状况调查
耕林园草 地地地地
居民 交 未 水 及独 通 利
立工
域 矿用 用 用 地 地地
采用遥感调查、航片调查、地形图调查
3 水土流失综合调查
3.1自然因素调查
地 质
地
土壤
貌 地
气 象
（地 面组
植 被
形
流域形状系数、均匀系数 沟道纵降、沟谷裂度等
水土流失调查监测技术
3 .1.3 气象
降水
光照与温度
风
水力侵蚀
植被
冻融侵蚀
水土流失调查监测技术
风蚀
3.1.3.1降 水
降雪
降雨
降 雪 量
日降 降雨 雪量 量
降 雨 历 时
降 雨 强 度
汛 期 雨 量
水力侵蚀、滑坡、泥石流、风蚀 水土流失调查监测技术
典型调查 重点调查
对当地的危害调查
对下游危害的调查
大型 灾害性 水土流失的调查
水土流失调查监测技术
3.3.3 水土保持调查
过程调查 成果调查 经验调查 存在问题调查
收集资料、询问、抽样调查统计
水土流失调查监测技术
3.4 水土流失专题调查
风
冻
重力
沟
侵蚀
力
融
蚀
泥石流
侵
侵
蚀
蚀
水土流失调查监测技术
3.4.1 沟 蚀
▪ 地表水量、地下水量、 ▪ （植被耗水量）
▪ 调查、收集资料、水文站观测等
水土流失调查监测技术
3.2 社会经济调查
土地利 用状况
▪ 社会经 ▪ 济调查
水土流失调查监测技术
3.2.1 土地利用状况调查
耕林园草 地地地地
居民 交 未 水 及独 通 利
立工
域 矿用 用 用 地 地地
采用遥感调查、航片调查、地形图调查
3 水土流失综合调查
3.1自然因素调查
地 质
地
土壤
貌 地
气 象
（地 面组
植 被
形