文化生活第二单元知识点整理
高中政治文化生活第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化传播知识点总结归纳概括
《文化生活》第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化传播民族节日和文化遗产(1)民族文化是民族身份的重要标志。
世界文化的多样性主要表现为民族文化的多样性。
(2)世界文化的多样性，主要表现在民族节日和文化遗产上。
①民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
考点7：文化既是民族的又是世界的(b)(1)文化是在社会实践中产生和发展起来的，但是各个民族间经济、政治、历史和地理等多种因素不同，又决定了每个民族的文化具有显明的个性和特征，没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化的五彩缤纷争芳斗艳的景象，因此说文化是民族的，这个文化个性的表现。
(2)一个民族的文化不仅是属于这个民族的，同时也是世界的。
由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，因而在实践中产生和发展的各民族的文化也有共性和普遍规律。
人们不能只看到民族文化的个性和特征，而应该认识到民族文化的共性和世界性。
(3)认为“一个民族的文化只属于这个民族或者只属于世界的”观点是不科学的。
考点8：尊重文化多样性 (b)(1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
世界不同民族文化之间相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
(2)原则：必须遵循各民族文化一律平等原则。
只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有在平等的基础上保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
(3)意义：①尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
③文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
高二政治文化生活知识点汇总
高二政治文化生活知识点汇总第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框题体味文化1. 文化的内涵?文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2. 文化的特点?1文化是人类社会特有的现象。
文化是由人创造、为人所特有的。
2精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质产品。
3是一种社会精神力量3. 文化的形式?1文化具有非常丰富的形式，如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。
2人们进行文化生产、传播、积累的过程。
4. 概括文化作为一种精神力量所表现出的作用是什么?文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
第二框题文化与经济、政治5. 概括文化与经济、政治相互关系的特点?1在经济的基础上，相互影响。
2在时代发展的进程中，相互交融6. 如何理解文化与经济、政治相互影响的特点?1经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
2一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治，经济，给予政治、经济以重大的影响。
7. 如何理解文化与经济、政治相互交融的特点?1文化与经济交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。
2文化与政治交融随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
随着世界多极化的发展，奉行霸权主义国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
第二课文化对人的影响第一框题感受文化影响1. 文化对人的影响表现在哪些方面?1文化影响着人们的交往行为和交往方式。
高中政治文化生活知识点梳理
一、文化与社会一、体味文化观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。
①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物.②文化素养，是通过对社会生活的体验，是参与文化活动、接受教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
（1) 经济是基础,政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
(2）文化与经济相互交融。
.（1）重要性：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
(2)必要性:发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战.（3)应对措施：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
二、文化对人的影响(1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动.(2)文化影响个人的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.习过程中形成的,。
（1)优秀文化丰富人的精神世界.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
(2)优秀文化增强人的精神力量。
(3）优秀文化促进人的全面发展。
人的全面发展，表现在思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高.三、文化的多样性与文化传播民族文化是民族身份的重要标志（1）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达.（2）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
高二文化生活 一二单元知识点总结
政治必修3（文化生活）复习要点第一单元 文化与生活1、文化的内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）2、文化的特点：①文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（纯自然的东西不能称为文化） ③每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
④文化是一种精神现象。
人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等静态文化；人们进行文化生产、传播、学习、积累的动态文化。
4、文化的作用： （1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展，对人的活动和发展产生深刻影响。
（这种影响表现在个人的成长历程中，也表现在民族和国家的历史中）（2）文化对社会的作用①文化与经济、政治的关系 第一、政治、经济、文化三者相互影响。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
经济、政治决定文化，文化又反作用于政治、经济，给予政治、经济以重要影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
第二、文化与经济、政治相互交融文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
高中政治文化生活第二单元文化传承与创新第五课文化创新知识点总结归纳概括
《文化生活》第二单元文化传承与创新第五课文化创新考点 17：文化发展的实质(a)文化发展的实质，就在于文化创新。
文化创新是社会实践发展的必定要求。
考点 18：文化创新的源泉和动力(b)(1)社会实践是文化创新的源泉。
①实践是人们改造客观世界的活动，是一种有目的、存心识的社会性活动。
②人类在改造自然和社会的实践中，创建出自己独有的文化。
③走开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不行能从事任何有价值的文化创建。
(2)社会实践是文化创新的动力。
①社会实践不停出现新状况，提出新问题，需要文化不停创新，以适应新状况，回答新问题。
②社会实践的发展，为文化创新供给了更为丰富的资源，准备了更为充分的条件。
(3)文化创新的根本目的与标准：推进社会实践的发展考点 19：文化创新的作用 (b)(1)文化创新能够推进社会实践的发展。
(2)文化创新能够促使民族文化的繁华。
(3)创新是文化富裕活力与活力的重要保证。
(4)文化创新，是一个民族永葆生命力和富裕凝集力的重要保证。
考点 20：文化创新的基本门路 (b)(1)社会实践是文化创新的根本门路。
(2)继承传统，革故鼎新。
文化创新是对传统文化的“取其精髓、去其糟粕”，“革故鼎新革故鼎新”的必定过程；一方面，我们不可以走开传统空谈创新，一个民族一个国家假如冷视对传统文化的批评性继承，就会失掉文化创新的基础；别一方面，表现时代精神，是文化创新的重要追求。
文化创新表此刻为传统文化注入时代精神之中。
(3)面向世界，博采众长。
不一样民族文化之间要沟通、借鉴与交融，充分汲取其余民族的优异文化和有利成就，要坚持以我为主，为我所用。
考点 21：文化创新的正确方向 (a)进行文化创新一定正确办理今世文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“保守主义、关闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”，坚持正确的方向。
文化生活知识点总结
《文化生活》常用知识点第一单元《文化与生活》一、文化的内涵与特点1、文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、文化的特点：（1）文化现象：无时不在、无处不在(普遍性）。
不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境（特殊性）。
（2）文化是人类社会特有的现象。
纯粹“自然”的东西不能称为文化，文化是社会实践的产物。
（3）人的文化素养是逐步培养出来的。
每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(4)文化必须以物质为载体。
人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
3、文化的形式（1）文化形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化（静态）（2）文化活动：人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
（动态）二、文化的作用（高频考点、第一单元知识总结）1、总体作用文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
2、文化对社会的作用（1）文化对经济、政治的作用①文化与经济、政治相互影响。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
②文化与经济相互交融。
a在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；b为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；c文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
③文化与政治相互交融。
（国内）人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；（国际）世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
《文化生活》第二单元易错知识点
《文化生活》第二单元易错知识点1．民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
2. 各具特色的地域文化长期相互借鉴而日趋同一。
3. 认同本民族文化，就是尊重世界文化的多样性。
4. 文化的多样性就是指文化的多元化。
5. 世界各地的文化几乎没有共同性。
6. 各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播手段。
7. 大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。
8. 保护文化遗产根本上在于发掘其经济价值。
9. 必须尊重和认同传统文化。
10.传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
11.传统文化具有多样性和鲜明的民族性。
12.传统文艺是展现中国传统文化的重要标志13.历史上存在的文化就是传统文化。
14.传统文化在世代相传中是一成不变的。
15.传统文化对社会和人的发展起积极作用。
16.传统文化是财富，我们要全盘继承；传统文化是包袱，我们要彻底否定。
17.发展是继承的必要前提，继承是发展的必然要求。
18. 就文化自身的传承而言，社会制度的更替、科学技术和思想运动，都会对文化发展产生重要影响。
19.教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递、沟通、共享的强大功能。
20.文化创新的实质是文化发展。
21.传统文化是文化创新的源泉和动力。
22.文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。
23. 发展先进文化是文化创新的根本目的。
24.文化创新来自作者的灵感，文化创作者是文化创造的主体。
25.文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新。
26.漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力。
文化生活第2单元复习学案 文化传承与创新
②重视对传统建筑的继承
③全面保留传统观建筑
④认识到传统建筑是展现中国传统文化的重要标志
A.①②B.②③C.②④D.①④
6.在当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新。我们应该这样看待继承与发展的关系
①继承与发展是同一个过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提 ③发展是继承的必然要求 ④应继承传统文化中的优秀文化
你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关只是阐明理由。
14.敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝，也是著名的世界文化遗产。近年来，莫高窟游客逐年增长，2012年全年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时，平均每天游客量逾4000人次，最多时约7000人次，而其最佳游客承载量在3000人次以内。大量游客进入洞窟，二氧化碳长时间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。
（1）结合材料，说明科技创新对文化传承和发展的作用。
（2）除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外，请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。
15.材料一在日益现代化的今天，婚礼备受年轻人的重视。有人用豪华车队迎亲，以奢侈喜宴祝贺；而更多新人则选择了利用传统婚礼礼仪举办自己的婚礼。这种传统婚礼礼仪既时尚又节俭，还让现代的城市人目睹了久违的传统婚礼场面，很有意义。
A.文化创新应继承传统，推陈出新，实现内容和形式上的不断创新
B.对待传统文化应怀着敬畏的心理，保持其独立与完整
C.文化创新应坚持联系的观点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ实现东西方文化的结合
D.对待传统文化应坚持发展的观点，任其随时代发展自生自灭
12.材料一：传统文化是一个民族的根，是一个民族的标志，也是一个民族的骄傲。现在越来越多的人已经认识到，在中国传统文化中有许多宝贵遗产，值得加以挖掘整理，使之转化为当代的资源。
文化生活知识点总结
文化生活知识点总结一、重要观点1. 文化生活的定义和重要性文化生活是指人们在日常生活中通过各种文化活动和体验来满足精神需求的一种方式。
文化生活不仅包括艺术创作、文学阅读、音乐欣赏等高雅的艺术活动，还包括日常生活中的习俗、传统、节日、时尚等各种文化表现形式。
文化生活对于个体的成长和社会的和谐发展起着重要的作用。
2. 文化生活的益处•拓展视野：通过文化生活，人们可以了解不同国家、不同民族、不同时期的文化，使视野更加开阔，对世界有更全面的认识。
•增强审美能力：艺术创作和文化活动能够提高个体的审美能力，使个体对美的表现形式有更敏锐的感知和更深入的理解。
•增进人际关系：参与文化生活能够与他人建立共同语言、共同兴趣，增进人际关系，促进社会交流和互动。
•丰富内心世界：通过文化生活，人们可以体验到不同情感的艺术表达，使内心世界得到丰满和满足。
•塑造个体认同：文化生活与人的身份认同和文化认同密切相关，通过参与文化活动，个体能够树立自己的文化认同感。
3. 文化生活的表现形式•艺术创作：包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影等各种艺术形式的创作和欣赏。
•文学阅读：通过阅读文学作品，了解不同文化背景、风格、思想，提高个体的文学素养和理解能力。
•电子娱乐：包括电影、电视剧、音乐、游戏等电子媒体的消费和娱乐活动。
•传统节日和习俗：参与传统节日和习俗的活动，了解和传承民族文化传统。
•时尚和流行文化：关注时尚和流行文化，了解当代文化潮流和社会变迁。
二、关键发现1. 文化生活与教育关系密切文化生活是教育的重要组成部分。
通过文化活动和体验，人们能够获得知识和智慧的启发，并在实践中运用和传承。
文化生活有助于培养个体的创造力、想象力和批判思维，提高个体的综合素质和能力。
2. 文化生活与经济发展相互促进文化生活能够提升城市的文化品位和吸引力，促进旅游业发展和文化创意产业的繁荣。
同时，经济发展为个体提供了更多参与文化生活的机会和条件，丰富了文化消费品种和方式。
文化生活 一二三单元知识点总结
第二单元 重要知识点归纳
三、传统文化
（一）是什么： 1、含丿 2、特点：继承性（表现4点）、相对稳定性呾鲜明的民族性 （二）为什么（继承传统文化）： 1、作用（积极的、消极的） 2、意丿（对民族呾国家、对个人） （三）怎么样（继承传统文化）： 1、正确的态度：取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用。 2、发展：推陇出新、革敀鼎新 3、文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
第一框 色彩斑斓的文化生活
二、当代人们的文化需求 1、是什么：特点（三多） 2、为什么：我国经济社会的发展呾人民生活水平丌断提高。 3、怎么样：（1）提供多种类型、多种风格的文化产品。 （2）人民大众需要的都是先进的、健康有益的 文化。 （3）面向广大人民，反映人民的利益呾呼声， 为人民大众所喜闻乐见的社会主丿文化，才是我们所倡导 的大众文化。
半期考试复习—当堂练习2
（2011高考天津卷13）阅读材料，回答问题。 文化是一个民族的精神呾灵魂，是国家发展呾民族振 兴的强大力量。根据表3巠列信息，将下列需要填写的内容， 依次写在答题卡上。
我国促进文化发展的政策 ①增强公共文化产品和服务供给，公共博物 馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向 社会开放。 ②加强对国家重大文化遗产地和非物质文化 遗产的保护。 ③积极开拓国际文化市场，增强中华文化国 际竞争力和影响力。 体现的文化生活知识和 意义（各写一点即可）
第二单元 易错易混点归纳
1、民族节日是一个民族呾国家历史成就的重要标志。 2、尊重文化多样性首先要向学习西方的优秀文化。 3、丌同民族文化乀间是丌可相容的。 4、传统建筑是民族精神的火炬。
5、大众传媒是文化交流呾传播的主要途徂。
6、新的传媒的出现就意味着旧的传媒的消失。 7、文化应该在发展的基础上继承，继承的过程中发展。 8、对徃传统文化，我们应该先继承后发展。 9、文化创新来自于创作者的灵感呾汗水。 10、文化创新的基本途徂是立足于社会实践。
《文化生活》第二单元知识点总结
“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。
（2）具体要求：
①对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持 和发扬。
②对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须
“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
第二框 文化在继承中发展
1．文化继承与发展的关系 （1）两者关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要 求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发 展，在发展的过程中继承。 （2）正确处理两者关系 ①在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 ②把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断 推陈出新，革故鼎新。
（2）文化创新对社会实践具有反作用。 表现： ①文化创新可以推动社会实践的发展。 ②推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化 创新的标准。
总之，文化源于社会实践，又引导、制约社会实践的发展。
正确理解：文化创新与人民群众的关系
①人民群众在文化创新中的地位：
人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。人民群众在社 会实践中创造并享用文化。
②文化创新的要求：
文化创新必须关注广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生 活的基本需求。文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟 大实践当中，坚定地走与人民群众实践相结合的道路，从人民群众的伟大 实践和丰富多彩的生活中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化 作品。
2．现代文化传播手段的特点：
(1)传媒的发展阶段：口语、文字、印刷、电子和网络等。 (2)大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。 (3)大众传媒的特点：能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信 息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
高中政治必修三《文化生活》知识点总结
必修三《文化生活》知识总结1．文化的的内涵〔1〕含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
〔2〕特征：①文化是人类社会特有的现象；②文化素养不是与生俱来的，通过逐步培养而来；③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2．文化的影响〔1②在综合国力竞争中的地位越来越重要〔越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素〕〔2经济、政治决定文化，文化对经济、政治具有重要的反作用〔先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展〕；②文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融〔文化对推动经济建设的作用越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出〕；文化与政治相互交融〔霸权主义和强权政治是通过借助文化渗透的方式来使自己价值观念向外推销而实现的〕〔3:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动；②影响的表现：影响人们的交往方式和行为、实践和认识活动与思维方式；③影响的特点：潜移默化的特点〔无形的、主动的〕和深远持久的特点〔“三观”是文化素养的核心和标志，一经形成，很难改变〕；④文化塑造人生〔对人的作用〕：优秀的文化丰富人们的精神世界〔培养健全人格的重要途径〕、增强人们的精神力量〔激励人们〕、促进人的全面发展〔思想道德、科学文化、健康等素质〕。
3．民族文化〔1〕含义：每个民族、国家自己的文化。
〔2〕地位：是民族身份的重要标志。
〔3〕表现：①民族节日：民族文化的集中展现，民族情感的集中表达；②文化遗产：国家和民族历史文化成就的重要标志〔地位〕；有利于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性，是人类共同的文化财富〔作用〕。
4．文化多样性的内涵〔1〕地位及作用：是人类社会的基本特征，人类文明进步的重要动力。
〔2〕世界文化和民族文化的关系①民族性：由于各国的经济、政治、历史、地理等因素不同，各民族文化之间存在着差异，有自己的个性和特征。
所以，文化是民族的；②世界性：文化来源于社会实践，各民族间的社会实践有其共性，存在普遍的规律，各民族文化也有共性和普遍规律，是世界文化的组成部分。
(完整版)高中政治必修三《文化生活》知识点
政治必修 3（文化生活）知识重点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体会文化：①文化形式各种各种。
②文化现象无时不在，无处不在。
③不一样地区的文化各具特点。
2、文化的内涵以及特点：①文化是有关于经济、政治而言的人类所有精神活动及其产品。
（包含世界观、人生观等具存心识形态性质的部分，也包含自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）②文化是人类社会独有的现象。
文化是由人所创立、为人所独有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（纯自然的东西不可以称为文化）③文化是人们的一种修养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获取的。
④文化现象本质上是一种精神现象。
（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）3、文化拥有丰富的形式，如思想、理论、信念、崇奉、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化的力量（作用）：文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量，对社会发展，对人的活动和发展产生深刻影响。
5、文化与经济、政治1）互相影响。
必定的文化由必定的经济、政治所决定，又反作用于必定的政治、经济，赐予政治、经济以重要影响。
先进的、健康的文化会促使社会的发展，落伍的、腐败的文化则会阻挡社会的发展。
2）互相交融。
文化与经济互相交融：在经济发展中，科学技术的作用愈来愈重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人材、提高劳动者素质愈来愈重要。
文化生产力在现代经济的整体格局中的作用愈来愈突出。
文化与政治互相交融：跟着民主和法制建设的发展，人们为了参加政治生活，需要更高的文化修养。
文化与国际政治互相交融，成为今世国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为今世国际政治斗争的重要内容。
3）文化在综合国力竞争中的地位和作用愈来愈突出。
文化愈来愈成为民族凝集力和创立力的重要源泉，愈来愈成为综合国力竞争的重要要素。
6、怎么样提高我国的文化竞争力？①深入文化系统改革。
高中政治文化生活第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化传播知识点总结归纳概括
《文化生活》第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化流传民族节日和文化遗产(1)民族文化是民族身份的重要标记。
世界文化的多样性主要表现为民族文化的多样性。
(2)世界文化的多样性，主要表此刻民族节日和文化遗产上。
①民族节日，包含着民族生活中的风土人情、宗教崇奉和道德伦理等文化要素，是一个民族历史文化的长久积淀。
庆贺民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。
②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标记。
文化遗产不单关于研究人类文明的演进拥有重要意义，并且关于显现世界文化的多样性拥有独到作用，它们是人类共同的文化财产。
考点 7：文化既是民族的又是世界的(b)(1)文化是在社会实践中产生和发展起来的，可是各个民族间经济、政治、历史和地理等多种要素不一样，又决定了每个民族的文化拥有明显的个性和特点，没有不一样民族、不一样国家各具特点的文化，就不会有世界文化的五彩斑斓争芳斗艳的情景，所以说文化是民族的，这个文化个性的表现。
(2)一个民族的文化不单是属于这个民族的，同时也是世界的。
因为世界各民族的社会实践有其共性，有广泛规律，因此在实践中产生和发展的各民族的文化也有共性和广泛规律。
人们不可以只看到民族文化的个性和特点，而应当认识到民族文化的共性和世界性。
(3)以为“一个民族的文化只属于这个民族或许只属于世界的”看法是不科学的。
考点 8：尊敬文化多样性 (b)(1)正确态度：既要认可本民族文化，又要尊敬其余民族文化。
世界不一样民族文化之间互相借鉴，求同存异，尊敬世界文化多样性，共同促使人类文明繁华进步。
(2)原则：一定按照各民族文化一律同等原则。
只有在民族同等的基础上，世界各国人民才能互相尊敬、共同发展；只有在同等的基础上保持世界文化的多样性，世界才更为丰富多彩，充满活力和活力。
(3)意义：①尊敬文化多样性是发展民族文化的内在要求。
②尊敬文化多样性是实现世界文化繁华的必定要求。
③文化多样性是人类社会的基本特点，也是人类文明进步的重要动力。
《文化生活》知识清单第二单元(完整)
2018届高考政治大一轮总复习资料（文化生活）第二单元 文化传承与创新为什么要进行文化创新 根本途径基本途径主体坚持的正确方向 反对的错误倾向 含义 表现形式传统习俗 传统建筑传统文艺 传统思想 特点 鲜明的民族性继承性 相对稳定性积极 消极影响态度文化继承与文化发展的关系影响文化发展的因素“引进来”“走出去”文化传播为什么要进行文化交流与传播怎样进行文化交流与传播 原则态度内涵出现的标志作用地位 主要手段：大众传媒 重要途径商业贸易人口迁徙教育其它（小到……大到……）【知识清单】考点一世界文化的多样性（一）文化多样性的含义：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
（二）文化多样性的表现：1.民族节日：民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达。
2.文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义，对展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。
（三）为什么要尊重世界文化的多样性：1.文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力（地位）。
2.民族文化与世界文化的关系：文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
各民族间经济的和政治的、历史的、地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异（文化的民族性/个性），民族文化是民族身份的独特标识；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律（文化的世界性/共性）。
3.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
4.只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
（四）怎样尊重世界文化的多样性：1.态度：既要认同本民族的文化，尊重本民族文化，培育好、发展好本民族的文化。
必修四《文化生活》知识点
《文化生活》一二单元知识体系图表第一单元 文化的内涵及作用狭义与广义 定义（非政治、非经济、非纯“自然”的东西） 文化与文明 文 意识形态：世界观、人生观、价值观化 组成部分 非意识形态的 是人类社会特有的现象内 特点 是人们的一种素养涵 是一种精神现象，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化是一种精神力量，能转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响文化的作用具 先进的、健康的文化会促进社会发展和个人成长有双重性 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展和个人成长相互影响（经济是基础，起决定作用；文化反作用于经济） 文化与经济▲ 相互交融（文化经济化、经济文化化） 相互影响（政治决定文化；文化反作用于政治） 文化与政治▲ 相互交融（文化与民主政治交融；与国际政治交融） 文 越来越突出，越来越成为 重要源泉和 因素 文化与综合 作用 对于发展中国家，是 重要精神武器 化 国力▲ 国力 如何 把 作为重要战略任务，激发全民族文化创造活力， ▲ 应对 提高国家文化软实力，为经济建设提供的 根源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动影响人们的交往行为和交往方式作 表现▲ 影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 潜移默化（过程）：要求（参加 文化活动，自觉学习、主动接受 ） 用 特点 ▲ 深远持久（效果）：要求（树立科学的世界观、人生观、价值观） ，是培养健全人格的重要途径 能丰富人的精神世界 ，成为我国人民精神世界主流优秀文化塑造人生 因何能增强▲ 能增强人的精神力量 党代表的先进文化给人以无穷的力量 社会发展与人的发展的关系能促进人的全面发展 全面发展的表现对 社 会 的 影 响 对 个人 的影 响第二单元 文化发展 民族节日（作用）：集中展示、集中表达集中表现 文化遗产（作用）：历史文化成就的重要标志文化是民族的（含义及原因）世界文化与民族文化 文化是世界的（含义及原因） 意义（地位）：是人类社会基本特征，是人类文明进步的重要动力 尊重文化多样性的意义 是发展本民族文化的内在要求要 ▲ 是实现世界文化繁荣的必然要求求 对待文化多样性的正确态度▲▲ 坚持的原则：一律平等（尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进繁荣）重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育现代文化传播手段（媒介）： 出现的标志、 形式大众传媒 地位及作用意义：对中华文化、外域文化和世界文化态度：热情欢迎、主动推动传统建筑（重要标志）、 传统思想（中华文化非常重要的组成部分） 表现 传统文艺（灿烂文化的重要组成部分）、 传统习俗（基本形式之一） 相对稳定性、鲜明的民族性（维系民族生存和发展的精神纽带） 特点 历史继承性双重作用正确对待的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用▲正确对待的意义（从国家、个人方面分析）文化发展与文化继承的关系：必要前提、必然要求；正确处理文化继承与文化发展的关系：推陈出新、革故鼎新影响文化发展的因素：社会制度更替、科技进步和思想运动、教育教育在文化传承中的作用社会实践决定文化创新：是源泉、动力、根本目的、检验标准 实 质 与社会实践 文化创新引导、制约和推动社会实践的发展文化发展的实质就在于文化创新，是社会实践发展的必然要求； 必要性 文化对政治、经济具有反作用；时代呼唤文化创新原 创新是文化富有生机与活力的重要保证因 ▲重要性 可以推动社会实践的发展；能够促进民族文化的繁荣根本途径：立足于社会实践途径 继承传统，推陈出新如何 基本途径 面向世界，博采众长（以我为主，为我所用） 创新 把握好古今、 中外文化关系 反对守旧主义、历史虚无主义 ▲ 坚持正确方向，克服错误倾向 反对封闭主义、民族虚无主义主体： 人民群众 文化创造者要走与人民群众实践相结合的道路 内容： 在内容形式、体制机制、传播手段上积极创新文化的多样性文化传播（文化交流） 文化 继承 对↓象 传统 文化 文化发展 文化创新。
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《文化生活》第二单元知识点整理一、世界文化的多样性1、文化多样性的含义及表现。
（1）含义：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性，民族文化的多样性是世界文化多样性的具体体现。
（2）表现：文化的多样性表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯、体育运动、服饰、饮食等各个方面。
①从民族节日中，人们能够深切感受到世界文化多样性的魅力民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化长期的积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
透过民族的传统节日及习俗，我们可以领略到不同民族文化的韵味。
②从文化遗产中人们能够深切感受到世界文化多样性的魅力文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性有独特的作用，它们是人类共同的文化财富。
正是由于文化遗产具有如此厚重的文化价值，所以加强对文化遗产的保护引起了世界各国的普遍关注。
2、文化既是民族的，又是世界的，民族文化是共性与个性的统一。
文化是民族的，是因为不同民族间由于经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，使得各民族文化间存在着差异，各民族都有自己的文化个性和特征。
l文化是世界的，是因为基于各民族社会实践有着共性和普遍规律，各民族文化也有共性和普遍规律。
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
3、尊重文化的多样性（1）原因：①尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。
所以，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化。
（民族文化的重要性：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神纽带）②尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础。
（2）正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
不同的民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
（3）坚持的原则：尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
二、文化在交流中传播1、文化传播的含义及途径(1)含义：文化交流的过程就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
（2）途径：包括商业贸易、人口迁徙和教育等。
商业贸易是文化交流的重要途径，人口迁徙是文化交流的重要途径之一，教育是文化传播的又一重要途径。
小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
2、文化传播的手段。
（1）传媒的含义：传播媒介。
（2）传媒的发展：大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段，但新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。
（3）传媒的特点：口语是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点。
报纸、杂志、书籍等，可以通过扫描、编排处理后，显示在互联网上，供广大读者使用。
电视提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对信息的理解变得更生动、形象和真实。
互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点。
手机短信用精练的语言传达丰富多彩的内容，不仅具有娱乐性，还具有情感性、艺术性耙哲理性，让人回味无穷。
电子读物实现了文字、图像、声音的完关结合，使人在看图阅文的同时可以听音乐、写文章、做笔记、复制文件等等。
（4）现代文化传播的主要手段：大众传媒①大众传媒的出现：传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
②大众传媒的形式：主要是借助于报刊、广播、电视、网络、杂志、书籍、手机、电子读物等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
③大众传媒的地位：现代文化传播的主要手段。
④大众传媒的作用：依据现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段3、做中外文化交流的友好使者（1）原因：全球范围的联系和交往日益紧密，世界不同文化间的交流与传播在加强，做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
（2）意义：一方面，可以推动中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣和发展；另一方面，外域文化传人中国，促进了中华文化的发展和进步。
（3）要求：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中华文化交流的使者，增强中华文化国际影响力。
三、传统文化的继承1、传统文化（1）含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
（2）特点：①相对稳定性——传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它具体的内涵又能够因时而变。
②鲜明的民族性。
作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。
（3）作用：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
（4）正确对待传统文化①态度：取其精华，取其糟粕，批判继承，古为今用；要辩证地认识他们在现实生活中的作用，对于其中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继承和发扬，对于其中不符合社会发展的、落后的、腐朽的，要加以改造或剔除；传统文化应该在继承的基础上不断发展和创新。
②意义：由于传统文化的作用具有双重性，因此，对待传统文化的态度不同会造成其发挥作用的结果不同。
一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
2、传统文化的继承。
（1）传统习俗的继承：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
（2）传统建筑的继承：建筑的文化价值：被称为凝固的艺术。
中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的重要标志。
（3）传统文艺的继承：文学艺术的文化价值：被称为民族精神的火炬。
传统文艺具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
（4）传统思想的继承：传统思想包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。
中国传统思想经过数千年的发展，已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
3、教育在文化传承中的作用(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
(2)教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。
(3)教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。
(4)随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
四、文化发展和文化创新1、文化发展的实质：文化创新。
文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
2、影响文化发展的重要因素:(1)社会生产力和生产关系的矛盾运动，推动着社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程。
可见，社会制度的更替对文化发展的影响是重大的。
(2)科学技术的进步对文化发展的影响主要体现在三个方面：第一，科学技术带来的新发明、新创造蕴含着丰富的、新的文化内容；第二，科学技术改变着人们的生活方式、思维方式，促进人类思想的解放；第三，科学技术特别是信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。
(3)思想运动是促进文化发展的助推器。
不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。
3、文化创新的源泉和动力:(1)社会实践是文化创新的源泉。
社会实践是人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。
人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。
反之，如果离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
4、文化创新的作用:（1）创新的重要性：创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
创新是文化富有生机与活力的重要保证。
（2）文化创新可以推动社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
（3）文化创新能够促进民族文化的繁荣。
从反面讲，失去了创新能力的文化是没有发展前途的；从正面讲，文化只有在实践中不断创新，才能充满活力、日益丰富。
对一个民族而言，文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
5、文化创新的主体:人民群众说人民群众是文化创新的主体，并不是否认文化工作者在文化创新中的重要作用。
只有充分认识建设中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，创造出无愧于时代和人民的文化作品。
这是当代中国文化工作者的使命和职责。
6、文化创新的途径：（1）根本途径：社会实践(2）基本途径：①文化创新要继承传统，推陈出新。
文化创新是对传统文化的“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”的必然过程；一方面，我们不能离开传统空谈创新，另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。
②面向世界，博采众长，不同民族文化之间要交流、借鉴与融合，充分吸收其他民族的优秀文化和有益成果，要坚持以我为主，为我所用；（3）文化创新必须把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。
（4）坚持正确的方向，克服错误的倾向：一是固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向；二是一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。
五、文化继承与文化发展、文化创新三者关系1、正确认识和处理继承与发展的关系（1）原因：传统文化在现实生活中具有多方面的作用，是维系一个民族生存和发展的精神纽带，是一个民族的精神家园。