众人皆醉我独醒

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

众人皆醉我独醒

体会心得:一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。《众人皆醉我独醒》一文希望能帮助您解决心得体会写作相关帮助,也可以访问“”专题。

众人皆醉我独醒

【学习总结〔1〕】

众人皆醉我独醒

请说出典故,还有世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿的典故

第一个是屈原的《离骚》。他在渔夫问答中说,举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒"[由整理]

第二个是唐伯虎的

桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙;黄伟文经典歌词

桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱。酒醒只在花间坐,酒醉还来花下眠;

半醒半醉日复日,花开花落年复年。但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前;

车尘马足贵者趣,酒盏花枝贫者缘。假设将贫贱比贫者,一在平地一在天;奔腾年代观后感

假设将贫贱比车马,他得驱驰我得闲。世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿;

不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。

【学习总结〔2〕】

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。――《楚辞渔父》

渔父

屈原既放,游於江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见

而问之曰:「子非三闾大夫与?何故至於斯?」屈原曰:「举世皆浊

我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。」渔父曰:「圣人不凝滞於物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺

其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?」屈原曰:「吾闻之,新

沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁

赴湘流,葬於江鱼之腹中,安能以皓

皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎!」渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃

歌曰[注]:「沧浪之水清兮,能够濯吾缨;沧浪之水浊兮,能够濯吾足。」遂去,不复与言。

【学习总结〔3〕】

原文

屈原既放,游于江潭,行吟泽畔①。颜色憔悴,形容枯槁②。渔

父见而问之,曰:子非三闾大夫欤?何故至于斯③?屈原曰:举世皆

浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放④。渔父曰:圣人不凝滞于物,而能与世推移⑤。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波⑥?众人皆醉,何

不哺其糟而啜其醨⑦?何故深思高举,自令放为⑧?屈原曰:吾闻之:新沐者必弹冠,新浴者必振衣⑨。安能以身之察察⑩,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬身于江鱼之腹中。,安能以皓皓之白,而蒙世俗之

尘埃乎?渔父莞尔而笑,鼓枻而去。歌曰:沧浪之水清兮,能够濯吾缨。沧浪之水浊兮,能够濯吾足。遂去,不复与言。

注释

①既放:指屈原被楚襄王放逐。游于江潭:指在江边漫游。潭:

原指深渊,那里指江边。行吟泽畔:指在大泽边上一边行走,一边吟。

②颜色:指脸色。形容:指体态容貌。枯槁:枯瘦。③三闾大夫:楚

国官名,掌管楚国贵族屈、景、昭三姓贵族谱牒等事物。④见放:被

放逐。⑤凝滞于物:凝固停滞受外物的束缚。与世推移:随从世俗不

断改变自我。王逸

注为随俗方圆,即随波逐流。⑥淈〔ɡǔ〕其泥:搅动泥沙。淈:

搅乱。扬其波:扬起水波。此句意为推波助澜,随波逐流。⑦哺其糟:吃酒糟。啜其醨:喝薄酒。此句亦随波逐流,变本加厉之意。⑧深思:

指思虑深远。五臣注:谓忧君与民也。高举:行为高尚,不一样于一

般世人。深思高举,正是屈原独醒独清的具体表现。自令放为:让自

我遭放逐呢?为:疑问语助词。⑨新沐者:刚刚洗过头发的人。弹冠:掸去帽子上的灰尘。新浴者:刚刚洗过澡的人。振衣:抖落掉衣服上

的灰尘。⑩察察:洁白的样貌。汶〔mn〕汶:污浊的样貌。湘流:湘水,流经今湖南省。赴湘流:指投江自杀。皓皓之白:指纯洁高尚的

品格。莞〔wǎn〕尔:微笑的样貌。鼓枻〔y〕:敲击船桨。沧浪:水名,在今湖南省境内。蒋骥以为本沧浪二山发源,合流为沧浪二水。濯:洗。缨:系结帽子的丝带。

《沧浪歌》又见于《孟子离娄》,可能是流传于江湘一带的民歌。

心得体会延伸阅读

看望失独老人后感

看望失独老人后感

听老人说的话,我们发现老人是个见多识广,很善谈的人。他曾

经去过很多地方,老人问我们的家乡在哪里,他几乎都可以对我们的

家乡做一些评述,我们心中很佩服老人的态度。虽然失去了儿子,但

对生活依然乐观向上。谈到他的孙子,他鼓励孙子跟我们多交流,他

的孙子是初中生,学习任务也挺重的,了解到他们学校好多学生都在

课外报了加强班什么的来提高成绩,他那么喜欢宅在家里安安静静写

作业,我们中一个女生告诉他:“你真幸福,有爷爷奶奶这么疼你。”我们也建议他没事多出去放松放松,不要整天呆在家里,可以多陪陪

爷爷奶奶出去散步或锻炼身体。

我们的交流很愉快,快中午了。我们向老人道别,老人笑着说要

我们留下吃饭,我们说不用了,刚翻开门,就看到一位笑容满面的奶

奶提着菜回来,原来她就是爷爷的老伴儿,我们笑着说再见后便离开了。

失独老人虽然有着惨痛的经历,但我们看望的老人却对生活如此

乐观开朗,其实人生就是这样,会经历坏的,也会经历好的,如果只

注意不好的生活片段,那么即使在美好时光面前也会感到伤感,那人

生还有什么意义可言,如果我们可以勇敢的面对生活中的阴暗,同时

乐观地继续向前看,向前走,那么我们的世界便会充满温暖与光亮。

所以我们的生活无论经历了什么,都没有什么好抱怨的,虽然会

苦一阵子,哭一阵子,但生活还是要继续,还是会有美好的明天等我

们睁开双眼去迎接。

草木皆兵的主人公是谁

草木皆兵的主人公是谁

阅读精选〔1〕:

草木皆兵的主人公是谁

草木皆兵主人公:苻坚

草木皆兵的意思明白的人不少,草木皆兵的主人公是谁?明白的

不必须很多,东晋时代,秦王符坚控制了北部中国。公元383年,符

坚率领步兵、骑兵90万,攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵

8万前去抵抗。符坚得知晋军兵力缺乏,就想以多胜少,抓住时机,迅速出击。[由整理]

谁料,符坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军击败,拥失沉重,

大将被杀,士兵死伤万余。秦军的锐气大挫,军心动摇,士兵惊恐万状,纷纷逃跑。此时,符坚在寿春城上望见晋军队伍严整,士气高昂,再北望八公山,只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。符坚回过头

对弟弟说:这是多么强大的敌人啊,怎样能说晋军兵力缺乏呢?他懊

悔自我过于轻敌了。

草木皆兵的主人公是谁

出师不利给符坚心头蒙上了不样的阴影,他令部队靠淝水北岸布阵,企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求,要秦

军稍往后退,让出一点地方,以便渡河作战。符坚暗笑晋军将领不懂

作战常识,想利用晋军忙于渡河难于作战之机,给它来个突然袭击,

于是欣然理解了晋军的请求。

谁知后退的军令一下,秦军如潮水一般溃不成军,而晋军那么趁

势渡河追击,把秦军杀得丢盔弃甲,

,尸横遍地。符坚中箭而逃。

相关文档
最新文档