苏科版七年级生物上册期末考试卷(完整版)

苏科版七年级生物上册期末考试卷（完整版）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？( )
A．脑容量的增加B．学会人工取火
C．能使用工具和制造工具D．后肢直立行走
2、关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（）
A．马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖
B．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C．蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来
D．鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
3、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）
A．具有细胞结构B．能繁殖后代
C．能进行反射活动D．能将无机物合成有机物
4、人的鼻不具有的功能是（）
A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所
C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激
5、如图是眼球和耳的结构示意图。

有关叙述错误的是（）
A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉
B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C．结构9能探测头部运动的方向
D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动
6、下列结构按“从大到小”的顺序排列（）。

①细胞核；②基因；③染色体；④DNA;⑤细胞。

A．①②③④⑤B．⑤①③②④C．⑤①③④②D．①④③②⑤
7、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（）
A．子宫、子宫 B．输卵管、子宫 C．卵巢、输卵管 D．卵巢、子宫
8、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A．打“呵欠”会传染B．教室的空气中含有较多的二氧化碳
C．同学想睡觉D．大家养成了打“呵欠”的习惯
9、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（）
A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织
C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的
D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统
10、在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（）A．地面食物丰富B．扩大生活范围C．树上天敌增加D．森林大量消失
11、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）
A．组织B．细胞C．器官D．系统
12、下列可以看成一个生态系统的是（）
A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水
C．池塘中所有的植物D．一个池塘
13、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）
A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸
C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面
14、某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。

那么，推测发病的部位可能是（）
A．听神经B．中耳C．鼓膜D．耳蜗
15、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）
A．所有实验参数都相同B．所有实验参数都不同
C．所有实验变量都不相同D．除实验变量外，其他实验参数相同
16、老年人易患骨质疏松症，是骨中缺少（）
A．蛋白质B．维生素C C．铁D．钙
17、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）
A．开展生态旅游B．发展畜牧业
C．增加木材产量D．改善生态环境
18、下列诗句包含生命现象的是（）
A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B．黄河之水天上来,奔流到海不复回
C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D．春江潮水连海平,海上明月共潮生
19、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中，你认为搭配错误的一项是
（）
A．脂肪——米饭B．糖类——马铃薯
C．蛋白质——牛奶D．铁质——瘦肉
20、肾脏结构和功能的基本单位是（）
A．肾小体B．肾小管C．肾小球D．肾单位
21、生物圈是人类与其他生物的共同家园。

我们必须保护生物圈。

下列述正确的是（）
A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题
B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染
C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用
D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染
22、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（）
A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米C．小肠内有多种消化酶D．小肠内表面有小肠绒毛
23、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
24、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）
A．嫁接B．分根C．扦插D．杂交
25、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）
①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐
A．①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人体小肠内表面有许多环形的_______，它的表面有许多绒毛状突起，叫做
_______，这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。

2、植物的果皮由__________发育而来，种子由____________发育而来，胚由
_________发育而来。

3、神经元又叫神经细胞，包括__________和__________两部分。

4、青春期的两个突出特征是______________和_________________。

5、光合作用的实质是合成_____________，储存___________；与之相对应，呼吸作用的实质是______________，_______________。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。

下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。

（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈
______________，
可________飞行过程中的空气阻力。

②前肢变成_________，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。

（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号〔1〕所指的骨）内部__________，可__________。

②胸骨有高耸的
〔〕________，可附着发达的__________，为飞行提供强大的动力。

（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的〔〕__________，该结构具有__________的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。

2、观察下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]______类植物。

（2）A类植物已经出现了___________等器官，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。

（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_________，但C类植物的种子有
______包被着。

（4）A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有________________。

（填字母）3、图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，图丙是呼吸系统的组成示意图，请据图回答问题：
（1）图丙中，呼吸道的起点是[1]_________。

（2）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图丙中的[2]_________。

（3）雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为_______。

A．外界→咽→喉→食道→肺 B．外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C．外界→鼻→气管→肺 D．外界→鼻→咽→喉→食道→气管→肺
（4）图甲表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态，此时膈肌_________。

（5）图乙表示______(填“吸气”或“呼气”)状态，此时胸廓的上下径________。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、做“酸雨对生物的影响”探究实验时，有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下。

他设计的实验方案是
①取两只相同的培养皿标号为A．B，分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放10粒大豆种子，在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。

②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”；在B装置上淋等量清水。

③每天观察大豆种子的发芽状况，记录发芽数。

（1）本实验提出的问题是：_______________________________________？
（2）本实验作出的假设是：_____________________________________________。

（3）本实验是一组_____________实验，变量为_______________。

（4）如果A．B两组种子都发芽了，说明_________________________________。

（5）如果两组种子都没有发芽，可能的原因有：___________________________。

（6）最后的实验结果是A组有7粒萌发，B组有3粒萌发，该同学由此得出结论：
__________________________________。

该结论严谨吗？_________。

如果不严谨，你认为可怎样做使之更加严谨？
________________________________________________。

2、实验内容：光对鼠妇生活的影响。

提出问题：_____影响鼠妇的生活吗？
作出假设：______鼠妇的生活。

设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。

这样，在盒里就形成了_____和_____两种环境。

（3）方法步骤：
a.将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______的鼠妇，静置2分钟（min）。

b.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
（5）结论：_____对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在______的环境中生活。

请问：a.这个实验的变量是什么？_____。

b.实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？
_____。

五、资料分析题（共5分）
1、资料分析题。

目前，中小学生“营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧，这些现象表现在：无机盐摄入量不足，导致贫血现象普遍存在；高糖高脂肪的食物过多摄入使肥胖儿童逐年增多；校园周边常年聚集流动摊点等。

为改善青少年
营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”，请根据材料分析回答：
（1）贫血可能是因为无机盐中的_____摄入不足导致的，它是构成血红蛋白的主要成
分。

（2）高糖高脂肪的食物也叫高能量食物，其中_____是人体主要的储能物质，需要肝
脏分泌的_____（不含消化酶）乳化后才能进行化学性消化。

（3）学生饮用奶有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的_____是构
成人体细胞的基本物质，该物质可在_____内初步消化，最终在小肠内彻底消化分解为
_____。

（4）营养学家还指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比应为_____。

A．3:4:3 B．3:3:4 C．4:3:3 D．4:3:4
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、B
3、B
4、B
5、A
6、C
7、B
8、B
9、D
10、D
11、B
12、D
13、B
14、A
15、D
16、D
17、D
18、A
19、A
20、D
21、B
22、C
23、B 24、C
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、皱襞小肠绒毛
2、子房壁胚珠受精卵
3、细胞体突起
4、性发育性成熟
5、有机物能量分解有机物释放能量
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、（1）①流线型减少②翼（2）①中空减轻体重②〔2〕龙骨突胸肌（或肌肉）（3）〔5〕气囊辅助呼吸（或储存空气）
2、E藻根、茎、叶水种子果皮 A、B、C
3、鼻咽 B 吸气收缩呼气变小
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、酸雨对种子的萌发有影响吗酸雨对种子的萌发有影响对照有无模拟酸雨酸雨不会影响种子的萌发种子的胚已破坏或种子处在休眠期酸雨更利于种子的萌发不严谨多做几次实验取平均值
2、光光影响明亮黑暗相等光黑暗光放回到适宜它生长的自然环境中
五、资料分析题（共5分）
1、铁脂肪胆汁蛋白质胃氨基酸 A。